派出所階段性工作總結(jié)大全(19篇)

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派出所階段性工作總結(jié)大全(19篇)
時間:2023-11-08 16:13:07     小編:溫柔雨

在總結(jié)中,我們可以反思過去的不足,尋找改進和提升的方向??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的觀點和重點,不要流于泛泛而談。以下是一份總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

派出所階段性工作總結(jié)篇一

成為一名為人民服務(wù)的人民警察是我人生中的夢想,而我現(xiàn)在已成功的邁出了第一步—就讀于警官學(xué)院,這為我的夢想沖出了希望,因此我非常的珍惜這個機會,并希望能真正實現(xiàn)它,甚至超越它。

不知不覺,我已踏越了大一。暑假也迎來了,一次難得的機會也隨之而來---見習(xí)。所以我就到了當(dāng)?shù)氐呐沙鏊娏?xí),時間飛逝,一個月的見習(xí)生活就結(jié)束了。在這一個月中,我感觸甚深,感悟甚大,無論是在公安實踐的業(yè)務(wù)知識方面上,還是人際交往處理方式中,都產(chǎn)生一個極大的影響。并且更加深了我對警察職業(yè)的熱愛,更堅定了我為人民服務(wù)的信念。以下就是我在這一個月見習(xí)來的深刻感悟。

首先,在見習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,因為我不希望我給自己丟面子。因此,嚴(yán)格遵守紀(jì)律和當(dāng)?shù)嘏沙鏊囊?guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù);在工作中遇到不懂得地方,我都主動去向那些有經(jīng)驗的前輩請教,并將自己所學(xué)的知識與之融合,使自己有了極大的提升,也獲得了寶貴的經(jīng)驗。

在這段時間中,我翻閱了不少的檔案和資料,還有接觸了不少的案件,讓我從中受益匪淺。最深刻的一次是我第一次出警的時候,那次是去抓捕賭徒,由于自己的經(jīng)驗不夠和能力尚不成熟,再加上自己的緊張,因此在抓獲途中,捉不到賭徒,還被他推倒給摔傷了。這次出警對我影響很大,但我從中吸取了經(jīng)驗,以致我在接下來的見習(xí)期間都沒有出錯。

還有,我在這期間認識很大:首先,從事人民警察的工作人員必須要對各種法律知識熟練的掌握,因為解決各類案件都需要你對法律的深刻理解,這樣你才能更好的依法處理,更好的為人民服務(wù),因此要加強對各種法律文憲的學(xué)習(xí)是人民警察必不可少的。再有,人民警察在進行案件的活動時,必須要對該案件有全面充分的了解,和需要極大的案件知識積累,這樣才有利于其更好的對比案件,更好的從中發(fā)現(xiàn)問題,以致于更好的解決問題,并且還要進行大量的調(diào)查取證來掌握詳細、全面的犯罪證據(jù)以致破案;再者,我感覺到,從事公安工作的人員需要很強的表達、論證和記錄能力,因為筆錄需要清楚,完整,需要的是整件事的來龍去脈,而不僅僅是片面的事,甚至是虛假的事,還有,要善于識別謬誤和詭辯,否則該案件只能是假的,不真實的,并能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑犯的談話中,要善于抓住其薄弱環(huán)節(jié),順藤摸瓜,以致使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,還要同時做好詳細、全面的筆錄工作。

在很多的抓捕疑犯過程中,我深切地感覺到,體能是極其重要的。因為很多民警在抓捕過程中體力都跟不上,以致要長途追擊才能將犯罪分子抓獲,我想這是很不好的,甚至是很可悲的。由于我是警察學(xué)院學(xué)生,所以在抓捕疑犯過程中,我經(jīng)常都是沖鋒在前,這樣更徹底地表現(xiàn)出了體能的重要性,可以說是赤--的了,盡管有時受到他們的表揚,但我并沒有高興,因為個人的能力并不代表整個整體,還有,由于我的經(jīng)驗和技巧都不夠成熟,而不能很好地捉住犯罪分子,而是通過這些案件總結(jié)了成功經(jīng)驗,找出一些不足的地方。更重要的是,在抓捕的過程中,隱藏好自己的身分是取決于能否捉住犯罪分子的重要一步,草草率率地行動,只能是暴露自己的身分,以致于讓犯罪分子逃脫。

時間真的過得很快,短短的一個月,也就是這段時間的見習(xí),我深切地體驗到:作為一名人民警察,他們的工作是那么的辛苦,是那么的艱巨;任務(wù)是那么的深遠,是那么的巨大;還有,最令他們悲痛的是他們的工作不被人民群眾所理解和配合,因為在執(zhí)行任務(wù)的時候,經(jīng)常有人民群眾說他們不是真正地為人民服務(wù),而是拿人錢財,替人消災(zāi),這是因為人民警察在依法辦事的時候,由于需要依據(jù)法律程序執(zhí)行,因此很多情況不被人民群眾理解,甚至被說成是國家的腐敗。

做為一名見習(xí)民警的我,深切地體會到人民警察的任務(wù)是那么的重大,道路是那么的曲折和險遠,我也深刻體會到自己的知識層面是那么的淺薄,經(jīng)驗是那么的稀少。在這一個月的見習(xí)期間,我感到我對于警察這個行業(yè)有了更深一步的了解,這是很值得我欣慰的。還有我學(xué)到了很多的知識,積累了很多的經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足,這也是讓我高興地。

一轉(zhuǎn)眼,這一個月就這樣沒有了,我不能不重新回到警校,我希望我能在剩下的在校期間,刻苦地學(xué)習(xí)法律知識,努力地加強公安業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦地加強體能鍛煉,為將來的為人民服務(wù)的道路打下堅實厚重的基礎(chǔ)。并且我希望以后有更多的假期時間,可以到公安機關(guān)見習(xí),以致來提高自己的工作能力,提升自己的經(jīng)驗,學(xué)會更多的人際交往方式,來不斷地升華自己的人生。

在這次極其有意義的暑期社會實踐見習(xí)期間,我感到了我更加熱愛警察這份光榮的職業(yè),成為一名人民警察是我的夢想,為人民服務(wù)是我的愿望,我希望能成為一名為人民服務(wù)的人民警察來服務(wù)人民,服務(wù)國家。

派出所階段性工作總結(jié)篇二

我叫-x,是-縣-x鎮(zhèn)的一名普通駐村輔警。時間總在忙碌的工作中悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,我從事這份簡單而又復(fù)雜的工作已近x個月了。

平日里,我主要從事村民日常糾紛調(diào)處、巡邏防控、安全檢查等工作,當(dāng)然也開展法律法規(guī)、防火、防盜、防詐騙等知識的宣傳和記錄。說實話,這是一份很接地氣的工作,多半時候都是在跟老實、淳樸、憨厚的村民打交道。

算上最近一次,我已經(jīng)參加了4次培訓(xùn)學(xué)習(xí),有學(xué)知識的,有學(xué)做人的,有強調(diào)紀(jì)律的。幾次下來,我從心理上、身體素質(zhì)上都有了很大的轉(zhuǎn)變,也從一個小白,變成了有點經(jīng)驗的好手。

有點可惜的是,大多數(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容我都記不太清了,但許多內(nèi)容已成為我工作的日常。幾次學(xué)習(xí),在我心底留下了最重要的兩個字:責(zé)任。不管身居何位,不管身處何時,在工作中我們需要保持一顆極強的責(zé)任心,都要堅定自己的責(zé)任信仰,認真對待屬于我們的每一份工作任務(wù)。

到目前為止,我處理了多起糾紛矛盾,這里面有我個人的努力,更離不開村支書、村主任的大力支持。每一起糾紛矛盾,處理的過程跟我想象中的完全不一樣,很吵、很雜、很亂,還牽扯出很多糾紛當(dāng)事人的“歷史”遺留問題。

有時候,我感覺好笑又惱火。好笑的是每一次協(xié)調(diào),搞得好像是“做媒”一樣,兩邊都要分開溝通,苦口婆心地說一些“互相理解、小事一樁、讓一點”的話語。惱火的是有些人真想不明白,因為一點小事情居然還動手打架,弄得鼻青臉腫。心想,都新時代了,解決問題的思路怎么還停留在解放前??磥?,我的普法工作還要加把勁。

在派出所跟班學(xué)習(xí)的三天中,我和所里民警抓了一個毒犯。那是我人生中第一次出勤抓犯人,第一次親眼見到毒犯吸毒用的工具,五顏六色的吸管拼接,還有些配件我不認識,更顛覆了我的想象。

在搜查房間時,我看了一眼毒犯,覺得毒犯可悲、可恨、可惡至極??尚睦镉钟幸恍┦?,看樣子他何嘗不是弄得家破人亡,妻離子散。道路千萬條,為何要走違法這一條。

幾個月下來,我最有成就感的事,要數(shù)成功勸解涉黑犯罪嫌疑人投案自首。從沒他的任何聯(lián)系方式,到多次與之電話溝通勸說,再到和他見面分析利弊,一切似乎是冥冥注定,水到渠成。

對于每個犯罪嫌疑人來說,自首都是一場激烈的思想斗爭,心理壓力很大。他從外省被我勸說回來之后,我感覺到他有自首的意愿。為了緩解他的壓力,我就想辦法找他見面聊,宣講法律法規(guī),說自首這件事情,跟做生意一樣,明明有利,為何不去嘗試等等。我最終說服了他。

改變一個人很難,但改變一個人的人生軌跡,我用了9天。那天,為了讓他沒那么大壓力,我陪他去縣公安局自首。一路上,我和他說了很多話,重復(fù)最多的就是“去了就不要后悔,自首了就是賺了。警察問你什么就說什么,配合好警察工作,要相信自己的選擇。

回村的路上,我一直在思考這件事情處理得是否妥當(dāng),直到村部,我也沒分出個對與錯來。但我給自己定了個調(diào):9天時間,勸人向善,改變了一個人的人生軌跡,無論如何都值!

雖為輔警,但我也以民警的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,鉆研警務(wù)技能,這是底線也是最起碼的工作原則。我也深知,要熟練處理好我的工作也非一日之功,只有在實踐中換位思考、反復(fù)磨練、積累經(jīng)驗,培養(yǎng)果斷的處理能力,才能在工作中得心應(yīng)手。

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派出所階段性工作總結(jié)篇三

到村任職的階段性工作總結(jié)本人自到村任職到現(xiàn)在已整二個月時間,從講臺到田頭,無論是工作環(huán)境、工作對象,還是工作的方式方法都發(fā)生了巨大變化,但保持不變的是我的工作熱情和工作責(zé)任心?,F(xiàn)將此階段的工作小結(jié)如下:

多途徑了解村情民情,走進百姓家中,走入田間地頭,聆聽老黨員老干部的介紹,虛心向兩委會同事請教,結(jié)合自身的領(lǐng)悟,初步了解了相關(guān)的情況。我村位屬黃橋老區(qū),經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,經(jīng)濟特色不明顯,集體經(jīng)濟幾為空白。但民風(fēng)純樸,群眾發(fā)展愿望強烈,投資環(huán)境較優(yōu)。我村水陸交通便利,文革河、南干河貫穿全境,229省道、寧靖鹽高速從東西兩側(cè)經(jīng)過,縣道雙園路將我村分成南北兩部分。目前顧高鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)已向我村延伸,為俞莊的發(fā)展提供了難得的良機。如何充分利用地理位置的優(yōu)勢是當(dāng)前我研究俞莊進一步發(fā)展出發(fā)點和著眼點。

因種種原因,歷史上我村的兩委會班子不團結(jié)是顧高鎮(zhèn)公開的秘密,而且長期如此,造成各方面工作的滯后,在群眾中形成較壞的影響。我剛到時,顧高鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)們也非常擔(dān)心,怕我不能發(fā)揮黨支部書記的作用,形成工作的被動局面。正如我在面試時承諾的一樣,我用我的誠心去打動每一個村組干部——誰的家人有恙,我第一時間親臨病榻慰問;誰的家庭有難,我第一時間伸出扶助之手;誰的家中有喜,我第一時間登門真誠祝賀;經(jīng)常性的組織一些聯(lián)誼活動,密切每個人的關(guān)系。點點滴滴的努力如春風(fēng)化雨潤濕著每位村組干部的心,而大家以涌泉報達我的滴水之恩,短短幾十天的時間,我卻點燃了整個班子的熱情,每一項中心工作都能走在全鎮(zhèn)的前列,受到了上至黨政領(lǐng)導(dǎo)下到村中百姓的高度贊賞,這也是我二個月中最值得自豪的事。

九月十月的顧高,是一片忙碌的熱土。九月三日報到的下午,就立即進入工作狀態(tài),鎮(zhèn)要求突擊開展幾十畝的土地流轉(zhuǎn)工作。土地流轉(zhuǎn),勸說動員的工作量大,要求深入每一戶相關(guān)家庭,同時土地流轉(zhuǎn)的程序復(fù)雜,而又來不得半點含糊,因為事關(guān)老百姓的切身利益。但在我的帶領(lǐng)下,此項工作按時保質(zhì)保量地完成,初步實現(xiàn)了工作的開門紅。在土地流轉(zhuǎn)沒有收兵的時候,新一項工作任務(wù)又如軍令一樣下達——九月二十日前完成村內(nèi)所有的河塘溝渠的整治,以確保接受省相關(guān)部門的驗收。我村由于以往組織的癱瘓,幾年都不曾進行河塘溝渠的整治,工作量可想而知。但軍令如山倒,沒有任何的借口和理由落后,而影響全鎮(zhèn)的大局。我?guī)ь^,所有村組干部跟上,帶領(lǐng)村所有的閑置勞動力沒日沒夜干,短時間內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)地完成了要求,甚至還有余力幫扶了西蘆村的工作,受到了初步的考驗。接著就時國慶期間的綜治維穩(wěn),我走家串戶,逐一排查化解矛盾,保證了國慶期間我村無一例上訪現(xiàn)象和無一處安全生產(chǎn)事故。最近一段時間的中心工作是秸稈禁燒工作,我村的前任村支書就是因為夏熟的秸稈禁燒工作不力而被降級處理,所以本季的秸稈禁燒工作讓我壓力空前。但困難并沒有嚇倒我,我和村組干部一道找問題找對策,找到了一條“著力宣傳、逐戶勸說、加大查處、做好疏導(dǎo)”的十六字方針,通過高音廣播高頻的宣傳,讓秸稈焚燒的政策、秸稈綜合利用的好處和秸稈綜合利用的途徑婦孺皆知。所有村組干部逐戶勸說,曉之以理、動之以情,對個別重點戶我親自上門,直至答應(yīng)讓我滿意才離門。加大處罰力度,做到有火點必處罰,幾乎是不近人情,而且從村組干部做起,此期間的黨組織的威攝力在我村是空前的。同時,通過對秸稈的“全量還田”技術(shù)的推廣,或“田頭堆腐”技術(shù)的應(yīng)用,以及與奶牛養(yǎng)殖場聯(lián)系,使稻草變廢為寶,形成雙贏局面。至今,我村的秸稈沒有出現(xiàn)一處在田地里焚燒的現(xiàn)象,被外村看成是一個“傳奇”,也使我村的黨組織的凝聚力得到了檢驗。

我在見面會上的表態(tài)就是:立明鏡做人,樹標(biāo)桿做事。因此到村的每一天我都在時刻提醒自己,自我約束,自我完善。每一個花錢項目都通過會上研究會后通報,讓每一個人明白和放心,做到用好每一分錢。絕不花集體的錢為自己辦事,但經(jīng)常用自己的錢為集體辦事——如為村組干部添置辦公用品,如現(xiàn)金慰問受火災(zāi)的村民,如安排相關(guān)人員的工作餐等等。做每一件事,我都身先士卒,不拿身份,不做甩手掌柜,不對自己降低工作標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至為了體諒相關(guān)村組干部而“自找苦吃”,如在此期間的秸稈禁燒的夜間值班全部是我一個人承擔(dān),一張折椅一件大衣伴我一個整夜。我記得這樣一句話:群眾對于干事的黨員干部最服氣,對干凈的黨員干部最敬重。我會用“干事”和“干凈”,樹立好自身形象,贏得民心,贏得一喚百應(yīng)。

當(dāng)前俞莊的主要矛盾是落后的經(jīng)濟與村民日益增長的物質(zhì)文化生活需求之間的矛盾。俞莊的道路是全鎮(zhèn)最落后的,俞莊的新農(nóng)村建設(shè)是全鎮(zhèn)唯一沒有啟動的,俞莊的村部是全鎮(zhèn)最破舊的,俞莊的鄰里矛盾是全鎮(zhèn)最復(fù)雜的,而這一切的一切歸根到底是由于村經(jīng)濟的落后所造成的。集體經(jīng)濟如何發(fā)展?如何招商引資?項目能否富民?高效農(nóng)業(yè)如何實施?錢從何而來?貸款,集資,還是上爭資金?這些問題經(jīng)常讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè),甚至是徹夜難眠。

派出所階段性工作總結(jié)篇四

在廳黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下,xxx專題學(xué)習(xí)教育扎實穩(wěn)步推進、卓有成效開展,廣大黨員干部對照xxx標(biāo)準(zhǔn),樹牢xxx,爭做xxx,學(xué)習(xí)教育取得了一定成果?,F(xiàn)將xxx專題學(xué)習(xí)教育階段性工作開展及有關(guān)情況總結(jié)報告如下:

一是完成規(guī)定動作。從上至下對學(xué)習(xí)教育工作進行安排。公司黨委制定實施方案,各黨支部制定學(xué)習(xí)計劃,黨員堅持每日學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)體會、參加學(xué)習(xí)交流,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)有深度、學(xué)有成效。

二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。把握核心要求,掌握精神實質(zhì),切實加強黨員干部思想政治教育,確保黨和國家的各項方針政策、重大部署在公司堅決貫徹執(zhí)行。

三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。組織黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,深化黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、紀(jì)律意識、組織觀念,增強思想政治覺悟。

通過三個結(jié)合保證學(xué)習(xí)教育成效。

一是堅持學(xué)習(xí)教育與專項活動結(jié)合,提升學(xué)習(xí)教育實效。開展“學(xué)黨章、知黨史、守黨紀(jì)”知識競賽,開展“尋訪紅色路,重溫革命史,做合格黨員”主題黨日活動,加強黨員干部思想、作風(fēng)教育,激勵廣大黨員堅定理想信念和樹牢愛崗敬業(yè)的責(zé)任感。

二是堅持“學(xué)做結(jié)合”,推動學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化。黨員干部忠于職守、勇于奉獻的鮮活事例,展示出共產(chǎn)黨員的先進形象和風(fēng)采,影響和帶動廣大職工頑強拼搏、勤奮工作,使學(xué)習(xí)教育成果有效轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)發(fā)展的強大動力。

三是堅持內(nèi)外結(jié)合,推進學(xué)習(xí)教育深入開展?!皟?nèi)”就是黨員對學(xué)習(xí)教育要重視、認識要到位。“外”就是要督導(dǎo)組要勤督導(dǎo)、嚴(yán)檢查、把好關(guān)。

我們的xxx專題學(xué)習(xí)教育扎實開展、穩(wěn)步推進,在筑牢黨員思想基礎(chǔ)、凈化企業(yè)政治生態(tài)、服務(wù)經(jīng)營管理工作等方面發(fā)揮了重要作用,取得了一定的成績,但是我們也認識到,我們當(dāng)前的工作離廳黨組的要求還有一些差距,與新形勢下全面加強黨建工作的新要求還有一定差距。

上級督導(dǎo)要求進一步加強學(xué)習(xí)教育氛圍的營造、進一步落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨課、不斷豐富學(xué)習(xí)教育形式、繼續(xù)加強基層黨支部學(xué)習(xí)教育、進一步完善黨建工作資料。我公司督導(dǎo)組也對各支部專題學(xué)習(xí)教育開展情況進行了現(xiàn)場檢查督導(dǎo),檢查發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)教育工作中存在著專題討論有待加強、資料整理有待規(guī)范、黨課質(zhì)量有待提高、內(nèi)容形式有待豐富創(chuàng)新、學(xué)做結(jié)合有所欠缺等問題。對于檢查督導(dǎo)出的問題,各支部對號入座,認真整改落實。

下一步工作中,我們將在廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持圍繞中心、服務(wù)大局,以更加主動的作為、更加積極的態(tài)度,切實加強學(xué)習(xí)教育,始終堅定理想信念,全面深化黨的建設(shè),為推進公司持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展提供堅強政治保證。

根據(jù)《******公安局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的實施方案》的要求,自2月x日開始,***派出所精心組織、狠抓落實,圓滿完成了學(xué)習(xí)教育階段的各項學(xué)習(xí)任務(wù),達到了良好的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)將學(xué)習(xí)教育階段的活動情況總結(jié)如下:

***派出所高度重視這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,把它作為踐行人民警察核心價值觀,解決隊伍建設(shè)方面和公安執(zhí)法過程中的突出問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好地為廣大群眾服務(wù)的一件大事來抓。按照公安局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的要求,***派出所把此項工作列入了重要議事日程,召開全所民警參加的開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的動員大會,會上傳達了公安局《****公安局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的實施方案》,成立了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)習(xí)教育階段制定了學(xué)習(xí)計劃,明確了此次活動的日程和學(xué)習(xí)內(nèi)容,并及時傳達貫徹了有關(guān)會議精神,確保了此次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動順利開展。

為扎實有效推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和提高民警拒腐防變能力,促進廉潔執(zhí)法,根據(jù)公安局紀(jì)律作風(fēng)專項教育整頓活動方案要求,派出所開展了集中警示教育活動。警示教育活動通過對近年來全國、全區(qū)公安機關(guān)內(nèi)部發(fā)生的違法違紀(jì)案例進行學(xué)習(xí)和播放警示教育片的形式對民警進行警示教育,取得了良好的效果。民警們紛紛表示將以此為戒,筑牢防線,深入查找自身在理想信念、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)及法律意識方面存在的問題,做到警鐘長鳴,遵紀(jì)守法,忠實履職。

總之,***派出所的的紀(jì)律作風(fēng)專項教育整頓活動扎實開展,穩(wěn)步推進,取得了一定成效。下一步將認真查找本單位及民警個人在紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題,認真剖析原因,認真整改,確保第二階段的工作扎實開展,取得實效。

在黨史學(xué)習(xí)教育中,xx縣xx鎮(zhèn)緊扣主題主線,準(zhǔn)確把握總要求和目標(biāo)任務(wù),將“真”“準(zhǔn)”“效”字貫穿始終,通過“小切口”掀起“大學(xué)習(xí)”,推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實、取得實效。

把“真”字貫穿始終,做到真學(xué)真懂、內(nèi)化于心。

針對黨組織類別多、黨員構(gòu)成復(fù)雜的情況,xx鎮(zhèn)黨委強化分類施策,推動黨史學(xué)習(xí)教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)先學(xué),強示范。鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)通過中心組學(xué)習(xí)先行一步、學(xué)深一層,并依托“雙休日書記”工作機制,全面下沉各基層黨組織加強指導(dǎo),帶動各基層支部和黨員參與黨史學(xué)習(xí)教育。支部活學(xué),添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動,穿插黨課教學(xué)、參觀學(xué)習(xí)、知識競賽等環(huán)節(jié),進一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)主線。園區(qū)助學(xué),提質(zhì)量。把“兩新”黨員干部作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要對象,依托四大經(jīng)濟園區(qū)加強統(tǒng)籌指導(dǎo)和任務(wù)分解,結(jié)合園區(qū)實際和87個“兩新”支部特色,制定4個園區(qū)主題學(xué)習(xí)大方案、87個支部個性學(xué)習(xí)小方案,確保規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成,特色教育活動高質(zhì)量開展。

把“準(zhǔn)”字貫穿始終,做到聚焦聚力、精準(zhǔn)施策。

xx鎮(zhèn)黨委牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的總要求和總方向,從日常教育培訓(xùn)中尋求突破,精準(zhǔn)發(fā)力助推黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。把握主題黨日節(jié)點,確保學(xué)習(xí)廣度。制定《關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育期間開展主題黨日活動的實施方案》,要求各基層黨組織依托主題黨日活動在慶祝xx開發(fā)開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節(jié)點,用好用足黨群服務(wù)陣地資源開展活動并前往紅色點位開展參觀學(xué)習(xí)活動,進一步強化黨員干部愛黨愛國的思想。擴大學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保學(xué)習(xí)力度。在科級干部培訓(xùn)班、80后青年人才培訓(xùn)班、美谷英才培訓(xùn)班等主體班次中增設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,做到“黨史”課程全覆蓋,引導(dǎo)黨員干部學(xué)好學(xué)透“黨史”,堅定理想信念,積攢前行的精神力量。豐富課程形式內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)深度。面向全鎮(zhèn)各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動,由基層黨組織書記、黨員群眾結(jié)合工作實際、學(xué)習(xí)體會等準(zhǔn)備一堂專題黨課或微黨課,并組織開展專題黨課和微黨課評選活動,通過書記帶頭講、黨員群眾參與講,推出一批打動人心、深入人心的優(yōu)質(zhì)黨課,為黨史學(xué)習(xí)教育提供課程支撐。

把“效”字貫穿始終,做到有的放矢、力求實效。

堅持效果導(dǎo)向,建立“工作有指導(dǎo)、過程有推動、效果看得見”的閉環(huán)工作機制。清單管理強化指導(dǎo)。根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的總體要求,細化鎮(zhèn)級層面14項任務(wù)清單。聯(lián)合區(qū)域化黨建共建單位區(qū)委黨校的優(yōu)勢資源,精選42堂精品黨課課程清單,供黨員群眾點單學(xué)習(xí)。定期下發(fā)工作提示,把黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容按時間節(jié)點進行明確,引導(dǎo)各基層黨組織把落實抓到位、抓出彩。部門聯(lián)動有效推進。建立鎮(zhèn)級層面黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織架構(gòu),細化工作職責(zé),分解工作任務(wù)。由鎮(zhèn)黨群辦(組織)、黨群辦(宣傳)、社區(qū)黨群服務(wù)中心、社事社??啤F委等部門分工協(xié)作、密切配合、形成合力,扎實推進中心組學(xué)習(xí)、考學(xué)、理論巡講、主題黨日、黨史學(xué)習(xí)教育進課堂等規(guī)定動作和自選動作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專欄,加大黨史學(xué)習(xí)教育宣傳展示力度,及時總結(jié)、提煉鎮(zhèn)黨委以及各基層黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗、好做法,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,不斷激發(fā)黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。

隨著上學(xué)期我校“以學(xué)定教,分層訓(xùn)練”課堂教學(xué)改革的的開展,六步教學(xué)模式也走進了我們的課堂。可以說,我們是在邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊總結(jié)、邊完善的過程中一步步做到了今天。這其中,有成功的喜悅,也有諸多的困惑和疑難。今天,借著業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會,就我校課堂教學(xué)改革的實施情況,談一些個人的看法。

六步教學(xué)是魏書生多年教學(xué)中探索出來的符合學(xué)生認知規(guī)律的,六步是個有機整體,體現(xiàn)了民主與科學(xué)的指導(dǎo)思想。我們在操作的過程中也所領(lǐng)悟,課堂教學(xué)能夠在遵循六步的基礎(chǔ)上,靈活駕馭,取得了良好成效。

(一)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、養(yǎng)成了良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

我們課改之后不難發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且現(xiàn)已多數(shù)學(xué)生形成了自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣。如五六年級的學(xué)生,我以語文學(xué)科為例:開學(xué)初,老師只布置了兩次預(yù)習(xí),起始課前的預(yù)習(xí):‘如i賣兩遍課文、給課文劃分段落、把生字寫三個再組兩個詞、查找資料,-j}解作者及課文的寫作背景等。第二課時前布置,如有感情的讀兩遍課文、找出課文的重點句段、思考課后習(xí)題怎樣處理等。學(xué)完一課之后,老師便要求學(xué)生按照第一課的預(yù)習(xí)方式預(yù)習(xí)下一課文,逐漸的學(xué)生自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成了。而正是因為學(xué)生有了良好的課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我們的自主學(xué)習(xí)才能得以順利的實施,這一點,我想我們的老師也深信不疑,沒有預(yù)習(xí),我們自學(xué)階段很難完成教學(xué)任務(wù)。

2、養(yǎng)成了良好的糾錯習(xí)慣。

數(shù)學(xué)有錯題集,記錄著學(xué)生曾經(jīng)做錯的習(xí)題,改正后形成鮮明對比,以此來加深印象。語文“一課一測”,我們以測試的方式檢驗學(xué)生對知識的掌握情況,老師批閱后,學(xué)生針對錯誤在原題旁邊進行修改,教師在進行二次批閱,如果更正有誤,再反復(fù)批閱,直到正確為止。學(xué)生經(jīng)過了教師一遍遍的批閱、我想,再差的學(xué)生對錯題的印象也會很深刻的。久而久之,在老師的幫助與監(jiān)督下,學(xué)生自我糾錯的習(xí)慣養(yǎng)成了。

3、養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

六步教學(xué)是以自學(xué)為主的學(xué)習(xí),是以能力提升為核心。教師出示自學(xué)指導(dǎo)后,學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)。在聽課時我們發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生都能靜下心來,讀課文,做習(xí)題、思考自學(xué)指導(dǎo)提示的內(nèi)容。在自學(xué)的時間段,我們不否認有溜號的學(xué)生的,但是多數(shù)學(xué)生還是能保證良好的狀態(tài)完成自學(xué)任務(wù)的。因此,就學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成與以往相比,還是有跨越性的進步的。

這幾個學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是我們課改帶來的實效,學(xué)生只有有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果一說課堂是教與學(xué)的雙向活動,那么,這些就是學(xué)的突破。

(二)學(xué)習(xí)的目標(biāo)更明確,重點更突出。

我們以往上課,導(dǎo)入后,便進入了新課階段,至于本節(jié)課究竟想要完成哪些內(nèi)容,學(xué)生只有到了下課的時候才知道。原來,這節(jié)課是學(xué)習(xí)些生字、是處理課后習(xí)題、是理解課文。而我們課改后,要求明確學(xué)習(xí)目標(biāo),最佳方式是出示到黑板上或大屏幕上,至少也要口述。學(xué)生在新課前便總體地知道了,本節(jié)要學(xué)的內(nèi)容及主要任務(wù)。教師再根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計自學(xué)指導(dǎo),學(xué)生進一步的掌握了,怎樣解決這些問題,從而達成目標(biāo)。每節(jié)課都有重點,我們也要圍繞重點進行教與學(xué)。這一點,我認為我們的老師做的是比較好的。如在精心點撥的環(huán)節(jié)里,老師都能把五點知識加以強調(diào)和點撥,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律或總結(jié)歸納,凸顯重點。

(三)教學(xué)流程更清晰,環(huán)節(jié)更合理。

從課堂教學(xué)改革后,我們的課堂秩序有了很大的改觀,從以往的各自為政,到現(xiàn)在清晰的六步教學(xué),發(fā)生了質(zhì)的飛躍。所有的語文、數(shù)學(xué)老師都能按六步教學(xué)模式設(shè)計教學(xué)流程,首先從交流預(yù)習(xí)(鞏固練習(xí))、導(dǎo)入新課,認準(zhǔn)目標(biāo)、指導(dǎo)自學(xué),再根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)進入主動自學(xué)、了解學(xué)情,自學(xué)凡分鐘后,終止自學(xué)進入自學(xué)反饋,互學(xué)互幫,在反饋的過程中教師適時地進行點撥,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),最后,以測評練習(xí)的方式檢查學(xué)習(xí)效果,多以學(xué)生總結(jié)收獲的形式對本節(jié)課進行歸納和總結(jié),每個環(huán)節(jié)的安排都比較合理,流程也格外的清晰。減少了以往課堂上的隨意性、盲目性。時間利用和分配更為科學(xué)了。

六步教學(xué)初見成效,我們雖然領(lǐng)略了起步的含義,但是,真正走進去悟出真諦,結(jié)合校情學(xué)情,我們還有一定差距。

1、注重環(huán)節(jié)的設(shè)定,忽視環(huán)節(jié)的銜接。

很多時候,我感覺,為了體現(xiàn)六步教學(xué)模式,我們更注重了環(huán)節(jié)的安排,即六步。可是我們卻忽略了每個環(huán)節(jié)間的自然銜接。例如,我們往往在交流預(yù)習(xí)后直接就出示了學(xué)習(xí)目標(biāo),在精心點撥后突然就出示了測試題,我們很吝嗇必要的導(dǎo)語。以前,在我們的教學(xué)中有多少精彩的導(dǎo)言啊,現(xiàn)在,似乎不敢說了,似乎說了就是說多了。其實,這些都是誤區(qū),以學(xué)生為主的學(xué)習(xí),不是要求老師什么也不說,而是提倡該說什么,什么地方少說或者不說,我個人認為,導(dǎo)言就是該說的,必要說的:因為導(dǎo)語能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,起到承上啟下的作用。我們在改革更新,但不是對傳統(tǒng)教學(xué)的全盤否定,歷次的課改都是在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新的。

2、注重形式的迎合,忽視教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。

我們有部分老師運用六步教學(xué)模式的原因很單一:就是為了迎合學(xué)校課改的要求,不得已而為之。從本質(zhì)上不是很認可(我也許說得很片面)。在這里我可以列舉幾點來證實這一點:

(1)教師不相信學(xué)生有自學(xué)的能力,認為小學(xué)生不具備自學(xué)的能力,對自學(xué)認識不夠,認為自學(xué)效果不好。有時候形為自學(xué),實則教學(xué)。就拿自學(xué)指導(dǎo)為例:教師很細致地羅列了一些問題,多則兩三個自學(xué)指導(dǎo),把問題分散。少則一個自學(xué)指導(dǎo)里面包括了六七個問題,集中學(xué)習(xí)。學(xué)生的自學(xué)實際就是在一個一個的解決老師出示的問題。學(xué)生的被動沒一有根本的改變,地位還是附屬于教師。問題化的自學(xué)指導(dǎo)導(dǎo)致了自學(xué)反饋環(huán)節(jié)中學(xué)生即使是匯報自學(xué),也是在一個個地依次回答問題。我們不相信學(xué)生會通過自主學(xué)習(xí),能從中能有所領(lǐng)悟,能針對學(xué)習(xí)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其是在自學(xué)反饋這一環(huán)節(jié),老師很是不放心地在學(xué)生己經(jīng)做出正確解答后,還不厭其煩地反復(fù)講解,我們能看得出,老師們的出發(fā)點是好的,是擔(dān)心學(xué)生掌握不好,記得不勞。想把知識進一步的夯實。但這樣做的結(jié)果是,學(xué)生在自學(xué)階段不愛動腦了,認為反正老師也要講。因此,我們的自學(xué)某種程度上說還是流于形式的。這是教學(xué)觀念的問題,如果我們不改變觀念,不大膽放手,自主學(xué)習(xí)永遠都會形同虛設(shè)。

發(fā)現(xiàn)什么?哪里最讓你感動,讀課文,想想他是怎樣的人,從課文的地方可以看出來等等。學(xué)生完全可以通過整體的感知,了解到實質(zhì)的內(nèi)涵。而學(xué)生的感悟不一定是一致的,可以是不同的,如果發(fā)生了偏差,教師再點撥引導(dǎo)也為時不晚??筛嗟臅r候我們連機會也不給學(xué)生,總是用問題牽著學(xué)生鼻子走。布置自學(xué)內(nèi)容不一定就是把想讓學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容都以問題的形式出現(xiàn)。2、明確自學(xué)方法。自學(xué)方法不光是教師確定的,而是還要教給學(xué)生,讓學(xué)生掌握方法、并學(xué)會運用。如:畫一畫、想一想、品一品等,如果不教給學(xué)生方法,學(xué)生只是忙于尋找答案,忽略怎樣找,用什么樣的方法找?也無法將學(xué)習(xí)方法內(nèi)化為自學(xué)的本領(lǐng),為以后自學(xué)奠定基礎(chǔ)。3、明確自學(xué)時間。本學(xué)期自學(xué)時間的確定好于上學(xué)期,恰當(dāng)了很多。但是,還有個別時候,停止自學(xué)的時一間與我們要求的時間還不是很符合。我們確定了時間,就要遵守時間。此外,要考慮到時間是否適應(yīng)絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,要以中等生為基準(zhǔn)。4、明確自學(xué)要求。明確了自學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容了,但是,將采取怎樣的方式檢查往往不明確,是提問,還是小組推薦呢?學(xué)生在檢測前無準(zhǔn)備,不知道老師一會將用什么樣的方式來檢查學(xué)習(xí)效果。5、明確自學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。我們可以對以往的教學(xué)做以回顧,為了完成進度,我們急于找學(xué)生答出問題,至二于好學(xué)生是否吃得好,差生是否吃得飽,很少加以考慮。我們不考慮學(xué)生學(xué)習(xí)程度的不同,能力的不同,效果的不同,而是整齊劃一,同等標(biāo)準(zhǔn),是有違我們課改實質(zhì)的。我們應(yīng)該照顧到學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異,讓學(xué)生量力而行,后進生的標(biāo)準(zhǔn)可以定的低一點,把最基本的掌握了就好了。如果要求他們和優(yōu)等生一樣,每個知識點都掌握,會適得其反,把最基本的都丟了。如果我們能從觀念上改變對課改的認識,認真解讀六步教學(xué)模式,做到五個明確,我想,最重要的自學(xué)環(huán)節(jié)才不會是有名無實。

我們?nèi)绻毿牡难凶x六步教學(xué)模式,不難發(fā)現(xiàn),每一個程序里在運用上都是有比較細致的要求的,尤其是對學(xué)生素質(zhì)能力的培養(yǎng)。解讀望面每一項都有對“素質(zhì)目標(biāo)”的達成要求。如“鞏固練習(xí),交流預(yù)習(xí)”的環(huán)節(jié),重點培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣、演講能力、記憶力能與等;“認準(zhǔn)目標(biāo)、指導(dǎo)自學(xué)”中重點培養(yǎng)“概括知識的能力、理解各種學(xué)習(xí)方法的能力”;“主動自學(xué),了解學(xué)情”環(huán)節(jié)中,除自主學(xué)習(xí)習(xí)慣外,還重點培養(yǎng)“分析問題和解決問題的能力、學(xué)會運用各種學(xué)習(xí)方一法的能力”;“自學(xué)反饋、互學(xué)互幫”中重點培養(yǎng)“合作能力、求異思維和創(chuàng)新能力等”;“精心點撥、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)”則重在培養(yǎng)“學(xué)生創(chuàng)新思維能力和刻苦鉆研的精神”;“測評總結(jié),完成練習(xí)”同樣也是要培養(yǎng)學(xué)生能力的,如“自我實踐的能力”等等。這些“素質(zhì)目標(biāo)”的設(shè)定,無非是說明一個問題就是教師不僅要關(guān)注學(xué)生對知識的了解和掌握情況,更重要的是通過每一環(huán)節(jié)的自主學(xué)習(xí),使學(xué)生逐步形成某些能力,為今后的獨立學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我們在教學(xué)過程中恰恰忽視了這一點,我們更多的是照顧學(xué)生是否掌握了知識,至于能力的養(yǎng)成及習(xí)慣的培養(yǎng)很少在考慮的范疇之內(nèi)。

相關(guān)的問題和學(xué)生可能出現(xiàn)的困惑。第六個細節(jié)“測評總結(jié),完成練習(xí)”,測評題或練習(xí)題是教師幫助學(xué)生選擇好的,要圍繞目標(biāo)選擇。數(shù)學(xué)課這一點做的較好,相對也比較容易,而語文課通過交流預(yù)習(xí),自學(xué)反饋把問題基本上處理的差不多了,在測評中似乎沒什么好做的了。其實,我們在第一課時中可以考生字詞、讀課文,第二課時完全可以完成“一課一測”。既避免了教師講的過多,擠占練習(xí)時間,也可以及時地檢測學(xué)子仁對知識掌握情況,更不用再額外利用課時完成作業(yè)。既省時又高效,我何樂不為呢。此外,教師要保證做練習(xí)的時間,也要限定時間,并且還要考慮到中下等生是否能接受?!皽y評總結(jié)”也是一個不容忽視的環(huán)節(jié),而有的時候因為我們講的過多,已經(jīng)沒有時間去完成??偨Y(jié)更是經(jīng)常的省略不計了。

總之,我們要想更好地實現(xiàn)課堂教學(xué)改革,有效實施六步教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,我想,我們應(yīng)該首先轉(zhuǎn)變觀念,從心里到行動上真正的接受。要和道,“先學(xué)后教”。也好,“六步教學(xué)”也罷,畢竟都是人家的成功經(jīng)驗,我們更多的時候只是“拿來用”,要相信,這些成功的經(jīng)驗只會帶給我們益處。如果我們對課改心存芥蒂,那么課堂教學(xué)就不會走向完善。只有觀念轉(zhuǎn)變了,我們才會仔細的琢磨每個細節(jié),不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地解決問題,總結(jié)經(jīng)驗。真正實現(xiàn)自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)高效課堂。我們既然做了,為什么不努力做好?我們與其被動接受,不如樂于接受。

“常亭連短亭,何處是歸程?”我們都是在摸石頭過河,和大家一樣也在學(xué)習(xí)階段,個人見解,與大家共同探討吧。

為進一步增強黨史學(xué)習(xí)教育針對性、有效性,xx縣xx鎮(zhèn)結(jié)合“兩新”組織實際,通過輸送學(xué)習(xí)資源、創(chuàng)設(shè)教育品牌、瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo),推動各“兩新”黨組織把學(xué)習(xí)教育做“實”、做“活”、做“深”,把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

邀請區(qū)委組織部老師赴企業(yè)解讀“兩新”組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義,并就如何更好地開展黨史學(xué)習(xí)教育把脈支招。

對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學(xué)習(xí),積極調(diào)動群眾參與學(xué)習(xí)教育,提升學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

打響益企品牌。豐富“紅領(lǐng)先鋒·益企成長”黨建品牌內(nèi)涵,發(fā)揮駐企“店小二”及黨建指導(dǎo)員兩支隊伍作用,在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學(xué)互學(xué)活動,將黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業(yè),推動黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)復(fù)工達產(chǎn)相結(jié)合。積極挖掘政治覺悟高、企業(yè)發(fā)展強的老書記錄制黨史學(xué)習(xí)教育黨課視頻,聯(lián)動互學(xué),以平實的語言、生動的敘述,讓學(xué)習(xí)教育更入腦入心。注入發(fā)展動能。將學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“黨史”轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的新動力?,撎胤评展军h支部探索新時代外資企業(yè)黨建工作新路子,以“學(xué)好‘黨史’抓好企業(yè)黨建,賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的思路,開展了一系列富有成效的黨建活動,在企業(yè)內(nèi)增設(shè)紅色讀書角,黨群活動陣地,為企業(yè)全面發(fā)展注入了強大紅色動能。激發(fā)干事熱情。通過學(xué)習(xí),增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,如,創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干,把骨干發(fā)展成為黨員作為企業(yè)人才隊伍xx的核心。在支部推動下,科研技術(shù)部門創(chuàng)設(shè)研發(fā)攻關(guān)隊伍,引導(dǎo)企業(yè)黨員職工立足本職、勇于擔(dān)當(dāng),從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創(chuàng)業(yè)中去。

2020年,**派出所在縣局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極落實習(xí)近平總書記“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求,加強學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于公安工作系列講話精神,按照“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓的工作要求,提升政治站位,全所民警精神狀態(tài)發(fā)生根本好轉(zhuǎn),各項工作都上了一個新臺階。

2、推進黨建帶隊建工作。由于職務(wù)調(diào)整的原因,**派出所黨支部黨員人數(shù)縮減至3人,經(jīng)過向鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)請示,2020年新發(fā)展了預(yù)備黨員兩名、入黨積極分子兩名,補充了支部新鮮血液,充實了支部的有生力量。在日常的黨組織生活中,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育,定時召開三會一課,組織黨員民警進行批評和自我批評,同時積極聽取黨外人士對派出所隊伍建設(shè)的意見和建議,對自身問題進行深刻剖析,有效提高隊伍的整體戰(zhàn)斗力。

3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。為了解民警思想狀態(tài),所長孫**對所有民警存在的廉政問題進行談心談話,深刻剖析個人存在的問題,逐一簽訂黨風(fēng)廉政承諾書。組織全所民警參觀檢察院、法院廉政教育基地、觀看“警鐘”系列警示片3次,統(tǒng)一撰寫廉政教育心得。

4、著力推進重點任務(wù)的完成。打防管控建是公安機關(guān)的重要職責(zé),也是公安工作的主業(yè)。教育整頓的目的是為了促進公安機關(guān)更好的完成任務(wù)、履行職責(zé)。教育整頓以來,**派出所全力打擊各類違法犯罪行為,共行政拘留48人,刑事拘留21人,取保候?qū)?3人,逮捕4人,追逃8人,直訴18人。為提高群眾的防范意識,減少發(fā)案,**派出所在轄區(qū)內(nèi)主要道路顯著位置、村莊進出口等處懸掛禁毒、預(yù)防電信詐騙等宣傳條幅100余幅,印制、發(fā)放防電信詐騙宣傳單10000余份,轉(zhuǎn)發(fā)電信詐騙宣傳錄音五千人次,同時使用專用車輛懸掛宣傳版面,利用車載喇叭在轄區(qū)內(nèi)51個行政村滾動宣傳預(yù)防電信詐騙知識。通過打擊、防范宣傳,**轄區(qū)電信詐騙案發(fā)案數(shù)比2019年下降7.91%。群眾安全感明顯提高,僅在教育整頓期間,**派出所就收到社會各界送來的錦旗6面。

中央和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開后,xx堅決貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神和省委安排部署,緊緊圍繞守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實的總要求,堅持將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終,確保主題教育取得了階段性成效。

我們按照主題教育集中學(xué)習(xí)研討活動《方案》安排,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),把開展主題教育作為一項重大政治任務(wù),以高度負責(zé)的精神抓好主題教育,努力做到學(xué)在深處、干在實處、走在前列。一是集中組織自學(xué)。組織班子成員每周利用辦天時間,集中做到會議室,沉下身、靜下心來學(xué)思踐悟。聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個重點,突出讀原著學(xué)原文悟原理,集中精力研讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章等規(guī)定書目。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)。每次集中學(xué)習(xí)前都組織領(lǐng)導(dǎo)干部輪流進行領(lǐng)學(xué),一個篇目一個篇目讀,通過原原本本通讀習(xí)近平總書記重要講話和文章,讓班子成員在在讀原著學(xué)原文中悟原理,在聽原文中提境界。三是交流研討齊學(xué)。堅持圍繞堅定理想信念,永葆對黨的忠誠心;樹牢根本宗旨,永葆對人民的感恩心;敢于擔(dān)當(dāng)斗爭,永葆對事業(yè)的進取心;嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,永葆對法紀(jì)的敬畏心四個專題,每半個月開展一次集中研討,組織大家結(jié)合各自思想和工作實際,談?wù)J識體會、找差距不足、提改進措施,讓大家在交流中共同提升,實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)入心入腦。

堅持從主題教育一開始就突出問題導(dǎo)向,制定《班子“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查研究工作方案》。一是明確調(diào)研課題。認真落實《調(diào)查研究工作方案》,聚焦巡視反饋問題,單位自身查擺突出問題,干部群眾反映集中問題,組織開展班子成員大調(diào)研,班子成員帶頭確定x個調(diào)研課題,圍繞轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng),服務(wù)干部群眾解民憂等主題深入開展調(diào)查研究,找準(zhǔn)問題癥結(jié),提出解決對策。二是轉(zhuǎn)變調(diào)研作風(fēng)。把克服官僚主義和形式主義作為主線,發(fā)揚求真務(wù)實的精神、大興求真務(wù)實之風(fēng),堅持深入基層、深入群眾,多層次、全方位、廣渠道地了解實際情況,實實在在了解情況、指導(dǎo)工作。既了解正面的意見,又傾聽反面的看法,做到尊重客觀現(xiàn)實。三是確保調(diào)研實效。堅持應(yīng)用實踐,確保調(diào)研“出效果”,本著發(fā)現(xiàn)問題解決的理念開展調(diào)研,要求每名班子成員調(diào)研期間都要解決一批問題,形成一篇高質(zhì)量的調(diào)研報告。目前,班子成員已開展調(diào)研x次,帶頭解決問題x項。

堅持從主題教育一開始就要抓好檢視問題,聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問題進行檢視。一要自我檢視。重點開展好“五對照五檢視”,把自已擺進去、把責(zé)任擔(dān)起來,發(fā)揚自我革命精神,堅持刀刃向內(nèi)、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕,扎實有序推進問題查擺。二是專題研究。召開了班子成員檢視問題專題分析會,班子成員暢所欲言,共同查找問題x條。組織班子成員結(jié)合各自工作實際和前期學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題深入開展個人檢視問題,形成檢視問題材料x篇,查找問題x項,有針對性的進行了梳理匯總,為下步整改奠定了堅實的基礎(chǔ)。三是上好黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上,組織x名班子成員率先講專題黨課,主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭講,其他班子成員到分管領(lǐng)域講。突出針對性,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果,將存在的差距和不足,講指導(dǎo)實踐、推動改進工作的思路措施,講悟初心、擔(dān)使命的感悟,推進了主題教育深入開展。

堅持邊學(xué)邊改、立查立改,以整改落實成果檢驗主題教育實效。一是及時制定方案。堅持把“改”字貫穿始終,注重將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究和檢視反思發(fā)現(xiàn)的問題納入其中,及時制度《“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治工作方案》,明確整改任務(wù)。二是專題研究政治。召開專項整治工作推進會議,一個問題一個問題剖析,一項工作一項工作研究整改措施,建立專項整治工作臺賬,明確責(zé)任人和完成時限,實行銷號辦結(jié),確保任務(wù)有序推進。三是切實抓好整改。堅持落細落小落實的整改工作導(dǎo)向,能夠當(dāng)下改的,立行立改、即知即改;一時解決不了的,緊盯不放,明確階段目標(biāo),持續(xù)推動整改。先后解決了群眾辦事難、工作效率低等問題x項,還有x項正在推進中,計劃年底前銷號辦結(jié),完成整改任務(wù)。推進實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、廉潔自律作表率的具體目標(biāo),確保主題教育取得扎扎實實成效。

自黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來,**街道黨委迅速響應(yīng)、精心部署,積極行動,豐富活動形式,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)好用好“黨史”提升思想覺悟,筑牢為民初心,努力在學(xué)深、悟透、做實上不斷推進,持續(xù)發(fā)力。

*月**日上午,**街道組織召開黨史學(xué)習(xí)教育動員大會。傳達學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育動員部署會精神,并對全街黨史學(xué)習(xí)教育進行安排部署。讓全體黨員干部領(lǐng)會黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義、把握核心重點、明細目標(biāo)要求、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果,要求廣大黨員往深里學(xué)、往心里走、往實里做,從黨史中汲取智慧、凝聚力量,將學(xué)習(xí)成果運用到實際工作當(dāng)中,圍繞中心服務(wù)大局,把握好新時期的新責(zé)任、新?lián)?dāng)。

黨委中心組組織成員認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話精神。

組織全體機關(guān)干部開展黨史學(xué)習(xí)小故事分享會。共同學(xué)習(xí)了《黨史故事100講》中的建黨篇,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向、堅定信念、凝聚力量,共同感受中國共產(chǎn)黨100年來奮發(fā)圖強、砥礪前行的崢嶸歲月。

推行“線上+線下”的方式,利用好“學(xué)習(xí)強國”平臺,組織黨員干部重溫黨的斗爭史、奮斗史、發(fā)展史,明確具體負責(zé)人報道各黨支部組織學(xué)習(xí)情況及開展活動情況。

組織黨員干部前往**烈士紀(jì)念陵園開展“學(xué)黨史敬烈士”主題活動。下一步將組織黨員開展公益獻血、黨史知識競賽、黨史學(xué)習(xí)文藝匯演等系列活動。同時,把黨史學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前重點工作緊密聯(lián)系起來,要求全體黨員把歷史結(jié)合現(xiàn)實學(xué)、理論聯(lián)系實際學(xué),以行動推成效,推動黨史學(xué)習(xí)既要入心入腦,更要見言見行。

通過懸掛橫幅、電子顯示屏和宣傳欄的方式濃厚黨史學(xué)習(xí)教育氛圍。懸掛橫幅共計14條,電子屏幕4個,宣傳欄13個。

xx州政法隊伍教育整頓啟動以來,在州委的領(lǐng)導(dǎo)和省第x駐點指導(dǎo)組精準(zhǔn)有力的指導(dǎo)下,x個縣(市)、x家州級政法部門嚴(yán)格按照中央、省委的要求,不搶跑、不落步,提前謀劃,統(tǒng)籌安排,有序推進,第一階段工作初顯成效。

“兩個責(zé)任”進一步壓實。一是全州政法隊伍教育整頓工作啟動以來,州、縣(市)黨委、政法各單位切實扛起教育整頓工作的主體責(zé)任和直接責(zé)任,及時召開動員部署會議進行安排部署。截至目前,州、縣(市)黨委常委會多次聽取匯報,及時研究解決工作推進中遇到的問題。x月x日,州委第x次常委會專門聽取州教育整頓辦前期工作匯報,州委書記、州教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx對下步工作提出明確要求,強調(diào)全州要進一步提高思想認識,進一步明確這是一項重大政治任務(wù),要求切實緊起來、抓起來、嚴(yán)起來、實起來,扛穩(wěn)壓實政治責(zé)任;要求科學(xué)調(diào)配力量,規(guī)范工作運行,統(tǒng)籌抓好教育整頓日常工作;強調(diào)對省駐點指導(dǎo)組指出的問題、提出的要求和意見建議,要第一時間向州委報告,逐項梳理抓好落實。二是在成立教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,州、縣(市)政法部門、相關(guān)部位共抽調(diào)或者明確具體工作人員共x人,組成x個工作專班投入教育整頓工作中。州教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議后,又召開x縣(市)政法委書記會議,先后x次對教育整頓工作進行細化安排。州委政法委、州級政法部門分別實行領(lǐng)導(dǎo)班子成員掛鉤聯(lián)系x縣(市)政法委和縣級政法部門,部分縣(市)委實行常委班子成員掛鉤聯(lián)系政法單位,加強請示匯報,壓實“兩個責(zé)任”,統(tǒng)一時間、統(tǒng)一步驟,穩(wěn)步推進。三是教育整頓辦實行“3+5”工作機制,即細化做實省級規(guī)定的聯(lián)席會議、請示報告、主要負責(zé)人與指導(dǎo)組直接溝通“三項機制”;建立工作任務(wù)清單、外出報備、工作例會、掛鉤指導(dǎo)、工作聯(lián)系“五項”工作制度,有效暢通州教育整頓辦與駐點指導(dǎo)組、各縣(市)、各單位聯(lián)系渠道,形成工作合力。四是以小見大,“小題大作”,從細小紀(jì)律作風(fēng)入手抓起,針對在3月x日全州動員部署會上出現(xiàn)的缺席、未履行請假手續(xù)、不按要求著裝、違反會場紀(jì)律等情況在全州進行通報批評,責(zé)令相關(guān)單位進行核查,對涉及人員進行處理,釋放出教育整頓最“嚴(yán)”最“實”信號。

第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育扎實推進。抓實第一階段的學(xué)習(xí)教育,并貫穿始終。州、縣(市)各政法單位按照第一階段的要求和步驟,及時制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取專題講座、集中學(xué)習(xí)、以會代訓(xùn)、觀看教育片、個人自學(xué)等方式,共開展集中學(xué)習(xí)教育x場次,x個必學(xué)篇目學(xué)習(xí)進度如期跟進,實現(xiàn)第一階段時間過半,學(xué)習(xí)任務(wù)過半。州委政法委將集中學(xué)習(xí)與__學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來同步推進;州中級人民法院將建立涉訴信訪和長期未結(jié)案件倒查及化解機制作為自選動作,形成“8+1”教育整頓模式,結(jié)合“3·15”上街開展打擊“套路貸”、“校園貸”、電信詐騙、集資詐騙、非法傳銷等違法犯罪宣傳活動;州檢察院開展“八個一”活動,即“一把手”講黨課、一次現(xiàn)場教學(xué)、一次先進事跡報告會、一次警示教育大會、一次主題學(xué)習(xí)交流、一次傳承“紅色基因”活動、一次“慶建黨百年,育時代新人”演講比賽、一次“我為群眾辦實事”系列活動。xx市公安局實行“日學(xué)周測月考”制,即組織干警堅持每天一學(xué),每周一測,每月一考,讓學(xué)習(xí)教育貫穿始終,全州x家教育整頓單位均組織了第一階段學(xué)習(xí)測試,讓學(xué)習(xí)教育走深走實,檢驗階段性的學(xué)習(xí)成效;x個邊境縣針對當(dāng)前強邊固防、疫情防控任務(wù)較重、難以離開轄區(qū)到縣上集中開展學(xué)習(xí)教育的實際,采取由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政法委書記組織相應(yīng)站所全體政法干警集體學(xué)習(xí)或者視頻學(xué)習(xí),確保不漏一人,不掉一步;全州x家政法部門啟動了“我為群眾辦實事”系列活動,結(jié)合各自單位為民服務(wù)特點,深入基層,深入群眾,切實解決一批群眾“急難愁盼”的問題,讓教育整頓工作更接地氣。

開門納諫各具特色。認真落實“開門搞整頓”的要求,全州進一步強化教育整頓宣傳工作,共組織召開x場新聞發(fā)布會,通過檢舉舉報平臺、舉報箱、來信、來電、網(wǎng)絡(luò)舉報、專項檢查移交等方式,多渠道、多方式受理涉及政法干部的信訪舉報和問題線索,部分單位還通過重點案件評查、涉法涉訴信訪案件清查、專項監(jiān)督檢查等方式,從中發(fā)現(xiàn)案件疑點,由案到人,倒查政法干警違紀(jì)違法問題。截至目前,州級問題線索組共收到了x條問題線索。州委政法委、州公安局、州法院和部分縣(市)政法部門召開了政法隊伍教育整頓征求意見座談會,邀請各級人大代表、政協(xié)委員、律師代表、特約監(jiān)督員代表、普通群眾代表、案件當(dāng)事人代表x余人參加會議。截至目前,社會各界人士共提出意見建議x條,其中,肯定意見x條,涉及隊伍紀(jì)律作風(fēng)、能力素質(zhì)、具體執(zhí)法辦案工作的意見建議x條,廣大群眾參與、監(jiān)督、評判政法隊伍教育整頓渠道暢通無阻。加強教育整頓信息交流互通,全州政法各部門共編發(fā)各類教育整頓信息簡報x篇,其中,被省教整辦采用轉(zhuǎn)發(fā)x篇,被中央、省、州新聞媒體采用x余篇(條),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求展現(xiàn)政法隊伍教育整頓“嚴(yán)、緊、實、快”。

在黨史學(xué)習(xí)教育中,xx縣xx鎮(zhèn)緊扣主題主線,準(zhǔn)確把握總要求和目標(biāo)任務(wù),將“真”“準(zhǔn)”“效”字貫穿始終,通過“小切口”掀起“大學(xué)習(xí)”,推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實、取得實效。

針對黨組織類別多、黨員構(gòu)成復(fù)雜的情況,xx鎮(zhèn)黨委強化分類施策,推動黨史學(xué)習(xí)教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)先學(xué),強示范。鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)通過中心組學(xué)習(xí)先行一步、學(xué)深一層,并依托“雙休日書記”工作機制,全面下沉各基層黨組織加強指導(dǎo),帶動各基層支部和黨員參與黨史學(xué)習(xí)教育。支部活學(xué),添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動,穿插黨課教學(xué)、參觀學(xué)習(xí)、知識競賽等環(huán)節(jié),進一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)主線。園區(qū)助學(xué),提質(zhì)量。把“兩新”黨員干部作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要對象,依托四大經(jīng)濟園區(qū)加強統(tǒng)籌指導(dǎo)和任務(wù)分解,結(jié)合園區(qū)實際和87個“兩新”支部特色,制定4個園區(qū)主題學(xué)習(xí)大方案、87個支部個性學(xué)習(xí)小方案,確保規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成,特色教育活動高質(zhì)量開展。

xx鎮(zhèn)黨委牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的總要求和總方向,從日常教育培訓(xùn)中尋求突破,精準(zhǔn)發(fā)力助推黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。把握主題黨日節(jié)點,確保學(xué)習(xí)廣度。制定《關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育期間開展主題黨日活動的實施方案》,要求各基層黨組織依托主題黨日活動在慶祝xx開發(fā)開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節(jié)點,用好用足黨群服務(wù)陣地資源開展活動并前往紅色點位開展參觀學(xué)習(xí)活動,進一步強化黨員干部愛黨愛國的思想。擴大學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保學(xué)習(xí)力度。在科級干部培訓(xùn)班、80后青年人才培訓(xùn)班、美谷英才培訓(xùn)班等主體班次中增設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,做到“黨史”課程全覆蓋,引導(dǎo)黨員干部學(xué)好學(xué)透“黨史”,堅定理想信念,積攢前行的精神力量。豐富課程形式內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)深度。面向全鎮(zhèn)各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動,由基層黨組織書記、黨員群眾結(jié)合工作實際、學(xué)習(xí)體會等準(zhǔn)備一堂專題黨課或微黨課,并組織開展專題黨課和微黨課評選活動,通過書記帶頭講、黨員群眾參與講,推出一批打動人心、深入人心的優(yōu)質(zhì)黨課,為黨史學(xué)習(xí)教育提供課程支撐。

堅持效果導(dǎo)向,建立“工作有指導(dǎo)、過程有推動、效果看得見”的閉環(huán)工作機制。清單管理強化指導(dǎo)。根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的總體要求,細化鎮(zhèn)級層面14項任務(wù)清單。聯(lián)合區(qū)域化黨建共建單位區(qū)委黨校的優(yōu)勢資源,精選42堂精品黨課課程清單,供黨員群眾點單學(xué)習(xí)。定期下發(fā)工作提示,把黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容按時間節(jié)點進行明確,引導(dǎo)各基層黨組織把落實抓到位、抓出彩。部門聯(lián)動有效推進。建立鎮(zhèn)級層面黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織架構(gòu),細化工作職責(zé),分解工作任務(wù)。由鎮(zhèn)黨群辦(組織)、黨群辦(宣傳)、社區(qū)黨群服務(wù)中心、社事社???、團委等部門分工協(xié)作、密切配合、形成合力,扎實推進中心組學(xué)習(xí)、考學(xué)、理論巡講、主題黨日、黨史學(xué)習(xí)教育進課堂等規(guī)定動作和自選動作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專欄,加大黨史學(xué)習(xí)教育宣傳展示力度,及時總結(jié)、提煉鎮(zhèn)黨委以及各基層黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗、好做法,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,不斷激發(fā)黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。

在黨史學(xué)習(xí)教育中,xx縣xx鎮(zhèn)緊扣主題主線,準(zhǔn)確把握總要求和目標(biāo)任務(wù),將“真”“準(zhǔn)”“效”字貫穿始終,通過“小切口”掀起“大學(xué)習(xí)”,推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實、取得實效。

把“真”字貫穿始終,做到真學(xué)真懂、內(nèi)化于心。

針對黨組織類別多、黨員構(gòu)成復(fù)雜的情況,xx鎮(zhèn)黨委強化分類施策,推動黨史學(xué)習(xí)教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)先學(xué),強示范。鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)通過中心組學(xué)習(xí)先行一步、學(xué)深一層,并依托“雙休日書記”工作機制,全面下沉各基層黨組織加強指導(dǎo),帶動各基層支部和黨員參與黨史學(xué)習(xí)教育。支部活學(xué),添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動,穿插黨課教學(xué)、參觀學(xué)習(xí)、知識競賽等環(huán)節(jié),進一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)主線。園區(qū)助學(xué),提質(zhì)量。把“兩新”黨員干部作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要對象,依托四大經(jīng)濟園區(qū)加強統(tǒng)籌指導(dǎo)和任務(wù)分解,結(jié)合園區(qū)實際和87個“兩新”支部特色,制定4個園區(qū)主題學(xué)習(xí)大方案、87個支部個性學(xué)習(xí)小方案,確保規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成,特色教育活動高質(zhì)量開展。

把“準(zhǔn)”字貫穿始終,做到聚焦聚力、精準(zhǔn)施策。

xx鎮(zhèn)黨委牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的總要求和總方向,從日常教育培訓(xùn)中尋求突破,精準(zhǔn)發(fā)力助推黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。把握主題黨日節(jié)點,確保學(xué)習(xí)廣度。制定《關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育期間開展主題黨日活動的實施方案》,要求各基層黨組織依托主題黨日活動在慶祝xx開發(fā)開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節(jié)點,用好用足黨群服務(wù)陣地資源開展活動并前往紅色點位開展參觀學(xué)習(xí)活動,進一步強化黨員干部愛黨愛國的思想。擴大學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保學(xué)習(xí)力度。在科級干部培訓(xùn)班、80后青年人才培訓(xùn)班、美谷英才培訓(xùn)班等主體班次中增設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,做到“黨史”課程全覆蓋,引導(dǎo)黨員干部學(xué)好學(xué)透“黨史”,堅定理想信念,積攢前行的精神力量。豐富課程形式內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)深度。面向全鎮(zhèn)各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動,由基層黨組織書記、黨員群眾結(jié)合工作實際、學(xué)習(xí)體會等準(zhǔn)備一堂專題黨課或微黨課,并組織開展專題黨課和微黨課評選活動,通過書記帶頭講、黨員群眾參與講,推出一批打動人心、深入人心的優(yōu)質(zhì)黨課,為黨史學(xué)習(xí)教育提供課程支撐。

把“效”字貫穿始終,做到有的放矢、力求實效。

堅持效果導(dǎo)向,建立“工作有指導(dǎo)、過程有推動、效果看得見”的閉環(huán)工作機制。清單管理強化指導(dǎo)。根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的總體要求,細化鎮(zhèn)級層面14項任務(wù)清單。聯(lián)合區(qū)域化黨建共建單位區(qū)委黨校的優(yōu)勢資源,精選42堂精品黨課課程清單,供黨員群眾點單學(xué)習(xí)。定期下發(fā)工作提示,把黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容按時間節(jié)點進行明確,引導(dǎo)各基層黨組織把落實抓到位、抓出彩。部門聯(lián)動有效推進。建立鎮(zhèn)級層面黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織架構(gòu),細化工作職責(zé),分解工作任務(wù)。由鎮(zhèn)黨群辦(組織)、黨群辦(宣傳)、社區(qū)黨群服務(wù)中心、社事社???、團委等部門分工協(xié)作、密切配合、形成合力,扎實推進中心組學(xué)習(xí)、考學(xué)、理論巡講、主題黨日、黨史學(xué)習(xí)教育進課堂等規(guī)定動作和自選動作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專欄,加大黨史學(xué)習(xí)教育宣傳展示力度,及時總結(jié)、提煉鎮(zhèn)黨委以及各基層黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗、好做法,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,不斷激發(fā)黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。

根據(jù)市委、市教育局“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動工作會議精神,我?!爸v政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動第一階段的工作,在市教育局主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體要求和悉心指導(dǎo)下,按照市教育局黨委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,通過組織集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、觀看專題片、組織座談討論、宣傳櫥窗等活動載體,有效地推動了我?!爸v政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動的深入開展,取得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,現(xiàn)將學(xué)習(xí)教育階段工作開展情況匯報如下:

市教育局“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動動員會后,我校黨支部高度重視,早計劃,早安排,及時召開了專題會議,針對我校實際情況進行了精心組織和安排,從思想、組織、輿論、工作力量等方面進行了充分的準(zhǔn)備。為切實加強對學(xué)校教育活動工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)了骨干力量。并結(jié)合我校實際,認真研究制定了《子弟學(xué)校“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動實施預(yù)案》,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。為保證第一階段的學(xué)習(xí)效果,我校認真制定了第一階段集中學(xué)習(xí)日程和個人自學(xué)計劃,同時為每位黨員干部配備了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)專用筆記本,確保了活動的順利開展。

開展“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動,關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動。為此,我校早安排、早部署,經(jīng)過認真籌備,于5月20日召開了“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動動員大會。會上組織學(xué)習(xí)了市教育局的有關(guān)文件,傳達了市教育避領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。校長李志山同志和馬改蘇書記作了動員講話,就我校如何開展好“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動,從時間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、注意事項等四個方面做出了具體安排和部署。為保證活動的順利開展,我校本著“開門”搞教育的原則,學(xué)校全體教職員工參加了會議,請他們做我們的監(jiān)督員。為使活動深入人心,深入群眾,我校制作了橫幅、專題黑板報,開辟了“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動專欄。通過廣泛宣傳,深入發(fā)動,進一步深化了學(xué)校黨員干部的思想認識,把全體黨員干部思想真正統(tǒng)一到“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動上來,切實轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),推動各項工作的順利開展,確保活動取得實效,為我市教育事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻。

為保證學(xué)習(xí)效果,我們要求黨員干部要切實解決好工學(xué)矛盾,做到“兩不誤、雙促進”,既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果,又要確保工作的高效率。全校從動員會后,采取集中學(xué)習(xí),輔導(dǎo)講座、相互討論、自學(xué)、收看電教片等形式,認真組織了不少于8天的集中學(xué)習(xí)。按照市教育局黨委的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神。在學(xué)習(xí)中,全體黨員干部始終學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做到不遲到、不早退,按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真聽取講解,認真作好學(xué)習(xí)筆記,每名干部筆記不少于15頁。在學(xué)習(xí)中,我們堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng),抓好理論學(xué)習(xí),著眼于運用理論解決實際問題,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名黨員干部還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,結(jié)合自己的思想和工作實際,擬定發(fā)言提綱,積極參加討論,認真撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

通過學(xué)習(xí),使全體干部受到了一次深刻的思想政治教育,思想認識和覺悟得到了進一步的`提高,強化了服務(wù)意識,人人精神面貌煥然一新,個個干勁倍增,認真履行崗位職責(zé),受到了廣大群眾的好評。

為使“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動開展的有聲有色,我校不斷地創(chuàng)新活動載體。

一是開展了如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動。學(xué)習(xí)是為了什么?我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些問題,學(xué)校要求每一黨員名干部都要結(jié)合自身工作實際,提出自已的具體要求,在專題討論會上進行討論。通過大討論,廣泛征求意見和建義,對照先進,彌補不足,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好本職工作。

二是以實際工作推動“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動。學(xué)習(xí)是為了推動工作,通過學(xué)習(xí),真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使我校的“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動取得了實實在在的效果,真正落實在了實際工作上,落實在了解決具體問題上,落實在了為民辦實事上。為確保今年各項工作的順利推進,實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展,我校以“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動為主題,以學(xué)校質(zhì)量分析會為載體,組織黨員干部外出參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦樸素、大公無私的精神,通過此項活動把全體黨員干部的思想統(tǒng)一到了“求真務(wù)實、加快發(fā)展”上來,為確保今年各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

雖然我校“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動取得了初步成效,但仍然存在一些差距和不足,主要是黨員干部之間在理論學(xué)習(xí)上存在著不平衡,有的干部在理論學(xué)習(xí)上鉆研不深,對有些問題理解得不全面不透徹,有的理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合的不夠緊密,認識比較膚淺,水平不高等。針對這些問題,下一步我校的工作重點是:

1、認真抓好查擺問題階段的工作。嚴(yán)格按照程序,杜絕形式主義,講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上,認真查找突出問題,做到邊查邊改,促進工作的有效開展。

2、進一步教育廣大黨員干部要從我做起,從群眾意見最大、最不滿意的問題做起,從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起,讓群眾切實感受到干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

派出所階段性工作總結(jié)篇五

貫徹xx大,全面建小康,公安怎么辦?面對這一重大的歷史性課題,要如何抓好基層派出所的黨建工作,充分發(fā)揮派出所黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員民警的先鋒模范作用。促進派出所各項公安業(yè)務(wù)工作的開展,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造安定穩(wěn)定的政治治安環(huán)境,這是縣一級公安機關(guān)黨委和派出所所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委的共同任務(wù)。筆者曾擔(dān)任過縣級公安機關(guān)黨委委員和基層公安分局黨支部書記,結(jié)合實際工作中的體會,提出幾點思考。

所的黨支部隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理之后,公安機關(guān)黨委擔(dān)子就輕了,就不宜再“插一手”的觀點是極為片面的、應(yīng)予以糾正。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要增強執(zhí)政、政權(quán)意識,實現(xiàn)地方黨委對公安工作的領(lǐng)導(dǎo)。xx大報告根據(jù)歷史經(jīng)驗和時代要求,提出了全面加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的五個方面的基本要求。切實加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委面臨的重要任務(wù)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是通過執(zhí)政來體現(xiàn)的,堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo),必須強化執(zhí)政和政權(quán)意識,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,鞏固黨的執(zhí)政地位。黨的執(zhí)政和政權(quán)意識,是黨為完成歷史使命對人民民主專政的國家政權(quán)實施領(lǐng)導(dǎo)的自覺觀念。公安機關(guān)是人民民主專政的國家機器,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委如果放棄了對基層派出所的領(lǐng)導(dǎo),就意味著放棄了執(zhí)政地位,放棄了黨的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。能不能解決好發(fā)展問題,直接關(guān)系到人心向背,事業(yè)興衰,關(guān)系到黨的執(zhí)政地位。鄧小平同志在論述改革、發(fā)展、穩(wěn)定的辯證關(guān)系時,一再強調(diào)穩(wěn)定壓倒一切。中央領(lǐng)導(dǎo)多次指出:把經(jīng)濟搞上去是政治,但僅僅局限在這點上就片面了。治安問題、民族問題等,也都是政治。治安工作是關(guān)系群眾安居樂業(yè)的大事。人民群眾安居樂業(yè),我們才能調(diào)動各方面的積極性,順利進行改革開放和經(jīng)濟建設(shè)。各級黨委、政府應(yīng)該十分清醒地認識到這點,為官一任,能否造福一方已作為考核黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政績的重要標(biāo)志。各地黨委、政府第一把手是當(dāng)?shù)厣鐣伟卜€(wěn)定的第一責(zé)任人,也已在黨政領(lǐng)導(dǎo)中形成共識。但是,在實際工作中,一些地方黨委的領(lǐng)導(dǎo)仍片面地認為,抓好公安隊伍思想政治工作和業(yè)務(wù)工作是公安機關(guān)黨委的事。沒有真正做到不僅在組織關(guān)系上,而且在思想上、政治上和廉政建設(shè)等各方面都把基層派出所黨支部的工作納入自己管理軌道。從而削弱了當(dāng)?shù)攸h委對公安工作的領(lǐng)導(dǎo),放棄了本來已掌握在手中的抓公安工作的主動權(quán)。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委必須從抓好基層派出所黨支部的組織建設(shè)和各項黨建工作入手,來實現(xiàn)地方黨委對公安工作的領(lǐng)導(dǎo)。要克服過去那種只注重抓經(jīng)濟工作,忽視抓社會穩(wěn)定;對公安隊伍只注重使用(尤其在計生、征地、收取各種費用等)而忽視教育管理的此重彼輕的片面做法。要把對基層派出所黨支部各項建設(shè)納入黨委工作的重要內(nèi)容。要通過建立健全黨的組織生活會制度、民主生活會制度,民主評議黨員和干部的制度,來保障這支隊伍的政治素質(zhì)。通過參加支部民主生活會,開展同黨員民警的談心活動和培養(yǎng)黨外積極分子的工作,了解民警隊伍的思想動態(tài)、工作情況。同時,通過派出所黨支部把地方黨委關(guān)于解決當(dāng)?shù)厣鐣伟驳耐怀鰡栴}、黨委、政府在各個時期中心工作的決策貫徹落實、付諸實現(xiàn),確保一方的政治安定和社會穩(wěn)定。為所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造一個良好治安環(huán)境。

三、基層公安分局、派出所要增強服從服務(wù)意識,將公安工作置于黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)之下。黨對公安工作的領(lǐng)導(dǎo)具有全面性、直接性和無條件性。基層派出所必須始終堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的群眾路線,將公安工作置于黨委的絕對領(lǐng)導(dǎo)之下。要堅持黨性原則,堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,增強服從服務(wù)于社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設(shè)這個全局的意識。按照“三個代表”的要求,圍繞黨委中心任務(wù)開展各項公安業(yè)務(wù)工作。要自覺接受當(dāng)?shù)攸h委的領(lǐng)導(dǎo),在維護社會治安穩(wěn)定方面,要當(dāng)好黨委參謀。要滿腔熱情地解決人民群眾工作和生活中的實際問題,學(xué)會運用經(jīng)濟、行政、法律等各種手段妥善處理人民內(nèi)部矛盾特別是利益矛盾,依法嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動,保證人民的生命和財產(chǎn)安全,維護基層政權(quán)的穩(wěn)定。在開展貫徹“五條禁令”

和“貫徹xx大,全面建小康,公安怎么辦?”的大討論等各項重要活動和各項公安業(yè)務(wù)工作的過程中,要多請示、多匯報,以求得黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持。在加強黨支部班子建設(shè)、黨員教育管理和公安業(yè)務(wù)工作方面要領(lǐng)會黨委的意圖,認真貫徹執(zhí)行黨委部署。在具體工作中,要自覺做到“三個堅持,三個主動”。一是堅持將本轄區(qū)治安形勢和情況,及時向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報;二是堅持將公安部門的重大工作部署和安排向黨委、政府請示;三是堅持將工作中遇到的困難和問題向黨委、政府反映。“三個主動”一是對涉及全局性工作主動提建議;二是對影響政治穩(wěn)定的因素,主動排查反映情況;三是在社會治安綜合治理工作中主動挑重擔(dān)。忠實履行公安機關(guān)“鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業(yè)的歷史使命。促進所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實現(xiàn)。要抓好黨支部的組織建設(shè)、思想建設(shè)、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,從每個黨員民警入手抓好黨員的管理教育,來確保處在公安工作第一線的基層派出所的隊伍的政治本色。基層黨支部要有團結(jié)、求實、開拓、進取的精神。要強化領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、增強凝聚力,抑制和消除“內(nèi)耗”。班子成員要牢記“兩個務(wù)必”,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,真正當(dāng)好開創(chuàng)基層公安工作新局面的帶頭人。堅決克服派出所長與指導(dǎo)員鬧矛盾,主官與副職鬧矛盾、副職與副職鬧矛盾的爭權(quán)力大小、你高我低、不服氣、不支持或搞團團伙伙、相互拆臺的現(xiàn)象,排除無原則的糾紛,防止出現(xiàn)相互戒備、相互攻擊乃至最后兩敗俱傷,事業(yè)受損失的結(jié)果。作為基層黨支部的班長,必須具有良好的政治素質(zhì),正確發(fā)揮良好導(dǎo)向性功能,起火車頭作用;必須具有較強的統(tǒng)御力,協(xié)調(diào)力,具有發(fā)揮一班人積極性的才能,形成向心力,凝聚力;必須具有以誠待人,寬容待人的良好素養(yǎng),具有民主作風(fēng)和廉政公正的形象。才能帶領(lǐng)黨支部一班人和全體民警去開展?fàn)巹?chuàng)人民滿意的派出所和人民滿意的人民警察的活動,更好地貫徹執(zhí)行黨的xx大提出的各項戰(zhàn)略任務(wù),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,貫徹執(zhí)行公安機關(guān)黨委和地方黨委部署的各項工作、任務(wù),保證隊伍具有堅強戰(zhàn)斗力。

四、公安機關(guān)黨委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要增強齊抓共管意識,共抓黨建促穩(wěn)定。搞好基層派出所的黨建工作,是公安機關(guān)黨委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的共同任務(wù),確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)一方的社會政治穩(wěn)定,也是公安機關(guān)黨委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的共同責(zé)任。公安機關(guān)黨委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委應(yīng)致力于共同抓好基層派出所黨支部建設(shè)。不要產(chǎn)生公安機關(guān)黨委只抓基層派出所的業(yè)務(wù)工作、思想政治工作,不抓黨的組織建設(shè),而當(dāng)?shù)攸h委只抓基層派出所黨的組織建設(shè),不抓公安業(yè)務(wù)工作的片面認識。兩個黨委在抓基層派出所的黨的組織建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)方面,雖然各自的著力點不同,各有側(cè)重,但目標(biāo)卻是相同的。因此,要增強齊抓共管的意識,經(jīng)常性地相互協(xié)調(diào)交流情況,以達優(yōu)勢互補互助。對于基層派出所在黨建工作和業(yè)務(wù)工作中存在的問題要加以認真分析研究,找準(zhǔn)解決問題的突破口。找好黨建工作和業(yè)務(wù)工作的銜接點,防止出現(xiàn)相互脫節(jié)、“兩張皮”的現(xiàn)象。保證基層派出所領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)正常運轉(zhuǎn),共同把好進人關(guān)、用人關(guān),充分發(fā)揮基層派出所這支隊伍的整體功能,保證公安部關(guān)于抓班子、帶隊伍、促工作、保平安這一公安工作和隊伍建設(shè)的基本思路貫徹實施。使之成為一支在黨委領(lǐng)導(dǎo)下的忠誠可靠、訓(xùn)練有素、精通業(yè)務(wù)、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬,能夠統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)、秉公執(zhí)法,能夠應(yīng)付重大政治和治安事件的有堅強戰(zhàn)斗力的隊伍。

總之,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,必須毫不放松地加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。公安機關(guān)黨委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對公安派出所的黨的建設(shè),既要加強領(lǐng)導(dǎo)、各司其職、各負其責(zé),又要雙管齊下、相互協(xié)作、相得益彰,以確保黨的路線、方針、政策在基層公安派出所的貫徹執(zhí)行,維護一方的社會安定穩(wěn)定,促進一方經(jīng)濟騰飛,確保全面建設(shè)小康社會這一奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)。

派出所階段性工作總結(jié)篇六

18年,我所在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)思想及工作路線,縣公安局和團結(jié)黨工委辦事處正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞黨的十九大共治共享社會治理格局精神,扎實開展安保工作、“一標(biāo)三實”、工作全市標(biāo)桿所建設(shè)及智慧派出所建設(shè),以“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”為標(biāo)準(zhǔn),強化職能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、與時俱進、創(chuàng)新工作,堅持立警為公、執(zhí)法為民、加強人口管理、強化治安管理、嚴(yán)格執(zhí)法辦案、熱情服務(wù)群眾、狠抓隊伍建設(shè)、積極開展各項公安工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項公安規(guī)定,認真落實各項公安任務(wù),確保了轄區(qū)社會治安大局穩(wěn)定?,F(xiàn)將我所的工作總結(jié)如下:

一、加強隊伍管理,努力提高民警素質(zhì),推進隊伍正規(guī)化建設(shè)。

第一、我所成立獨立戶籍辦公大樓、公開透明集中辦公的大辦公室、警營文化、led大屏幕、縣局視屏監(jiān)控中隊移入、獨立的黨員活動室等,使我所做到窗口服務(wù)規(guī)范化、接處警規(guī)范化、場所建設(shè)規(guī)范化、糾紛調(diào)解規(guī)范化、執(zhí)法辦案規(guī)范化、內(nèi)務(wù)管理規(guī)范化、裝備管理規(guī)范化、值班備勤規(guī)范化、檔案管理規(guī)范化。

第二、我所用老百姓身邊經(jīng)常發(fā)生的案例進行宣傳,加入了自己的創(chuàng)新,通過微信公眾平臺進行同步轉(zhuǎn)發(fā),讓群眾通過“微生活”了解該如何提防虛假詐騙信息、進行法制宣傳和安全提示。另外戶籍窗口創(chuàng)設(shè)互聯(lián)網(wǎng)離線指紋辦理證件、辦案區(qū)播放教育警示視頻、黨員活動室采用遠程釘釘會議。不斷發(fā)動思維,在有限的條件下,創(chuàng)設(shè)更多為民服務(wù)的便民利民措施。

二、夯實基層基礎(chǔ)工作、狠抓基層基礎(chǔ)工作。

第一、嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動,確保轄區(qū)社會治安大局穩(wěn)定。深入開展嚴(yán)打整治專項行動,嚴(yán)厲打擊扯皮打架,酒后鬧事行為,堅決遏制違法犯罪分子的囂張氣焰,確保轄區(qū)社會治安大局穩(wěn)定。20__年我所共接處警1147起,受理行政案件396起,查處吸毒人員30人,其中行政拘留27人。受理刑事案件164起,抓捕在逃人員3人,送青少年至沿河土家族自治縣黑水鎮(zhèn)第七中學(xué)8人。

第二、加強人口管理,做到“情況清、底數(shù)明”。通過三次對上級民政部門下發(fā)死亡應(yīng)注銷數(shù)據(jù)的核實處理,三次全國人像比對數(shù)據(jù)的核實處理以及日常基礎(chǔ)業(yè)務(wù)辦理。截止目前,死亡注銷96人,出生申報634人,補錄戶口1人,辦理二代證3438人,多報刪除35人,補錄戶口6人,辦理其他戶籍業(yè)務(wù)4393余人次。第三、團結(jié)街道轄區(qū)共4個社區(qū),社區(qū)民警4人。社區(qū)平臺概況:在冊重點人口234人,20__年新增13人,出租屋錄入161家,暫住證辦理2人?!耙粯?biāo)三實”概況:共建立門牌25399條,單位395家,實有人口錄入39492人。

三、注重防范,強化治安管理,打造平安團結(jié)。

第一、治安檢查概況:特種行業(yè)及娛樂場所檢查184次,出動人數(shù)1135人,行政處罰16家。消防檢查單位489家,出動人數(shù)1059人,行政處罰26起。道路交通概況:檢查次數(shù)42次,出動人數(shù)278人,無有效機動駕駛證行政拘留14人,安裝摩托車防盜芯片1326輛。

第二、開展校園周邊環(huán)境整治工作及法制宣傳教育,我所社區(qū)民警堅持不定期進行走訪校園,開展送法進校園活動,深入各中小學(xué)校、中學(xué),開展送法服務(wù)、安全檢查,嚴(yán)厲整治校園周邊環(huán)境,建立管控機制。其中校園內(nèi)治安檢查23次,出動人數(shù)105人;開展校園法制課11次,出動人數(shù)22人。

第三、保障轄區(qū)內(nèi)治安安全,增強群眾執(zhí)法懂法用法意識,進行鬧市區(qū)開展法制宣傳5次,出動人數(shù)25人,發(fā)放宣傳手冊1800多份。成功完成全國“兩會”、清明、五一、高考及端午多次安保工作,做到零事件全安全。

四、下半年工作計劃:

第一、是狠抓工作創(chuàng)新。根據(jù)不同業(yè)務(wù)范圍制定總要求,戶籍民警做到“溫柔以待”,民警要像對小孩對父母對愛人一樣溫柔以待每一位群眾。辦案民警做到“智慧以待”,民警在法律道德中用智慧辦案,要的不是結(jié)案而是結(jié)案后當(dāng)事人心無芥蒂,真正釋懷。社區(qū)民警做到“創(chuàng)新以待”,不再是走街串巷,嘮嗑聯(lián)絡(luò)。而是不斷創(chuàng)新用新思維新方法去深入群眾,和群眾成朋友成親人讓群眾信服主動聯(lián)系。

第二、是狠抓規(guī)范化建設(shè)。執(zhí)法規(guī)范重要,環(huán)境規(guī)范也重要,規(guī)范統(tǒng)一正規(guī)劃化、整齊化一的生活和工作環(huán)境。所內(nèi)的硬件設(shè)施和信息文件管理分?jǐn)偟浇M到人,嚴(yán)格按照誰使用誰負責(zé)的原則。按統(tǒng)一的規(guī)格要求做好信息、文件資料的歸檔和規(guī)范擺放物品位置,使生活和工作環(huán)境干凈舒服,保持大家的工作熱情。一定完成縣局交辦的全市標(biāo)桿所建設(shè)、二級所創(chuàng)建。

第三、全所人員致力于20__年的二級所創(chuàng)建,不留余力的做好二級所創(chuàng)建工作,并勢必完成。另外,在已有的智慧派出所建設(shè)中,反復(fù)琢磨運用不斷加強提升完善,永實踐的真理和理論建設(shè)達到完美的契合,真正做到智慧。

以上為我所20__年的工作情況匯報,在20__年的工作中,我所將超標(biāo)準(zhǔn)超數(shù)據(jù)的完成所有工作任務(wù),拿下二級所的創(chuàng)建、智慧派出所的運用、巧立曲徑創(chuàng)建更多便民利民舉措以及提高執(zhí)法辦案質(zhì)量,不斷前進不斷展現(xiàn)我所的上心用心創(chuàng)心。

派出所階段性工作總結(jié)篇七

本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有兩個多月了,上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士一如既往關(guān)心和支持我校建設(shè)和發(fā)展,先后有當(dāng)陽市委常委、常務(wù)副市長黃智華,副市長何良平,市政協(xié)副主席李新華,宜昌市教育局職成教科、職教研究室,當(dāng)陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校視察,指導(dǎo)工作,有力促進了我校各項工作的順利開展;圍繞今年暑假召開的學(xué)校三屆一次教代會確定的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo),經(jīng)過全體教職員工的共同努力,我校在內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的道路上又邁上一個新臺階。下頭對本學(xué)期開學(xué)以來各部門主要工作作一總結(jié):

1、舉辦20xx級新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動。此次新生夏令營活動一改以往新生入學(xué)單純軍事訓(xùn)練模式,在當(dāng)陽市中小學(xué)尚屬首次,使新生入學(xué)有特色、有成效?;顒淤Y料豐富,涵蓋國防教育訓(xùn)練、習(xí)慣養(yǎng)成教育、團隊教育、感恩教育、禮儀教育等資料;活動形式多樣,采取軍事訓(xùn)練、主題講座、主題班會、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、紀(jì)律強化、拓展訓(xùn)練、自我分享、引導(dǎo)激勵、禮節(jié)禮貌訓(xùn)練等教學(xué)形式。該活動對學(xué)生學(xué)會認知、學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會發(fā)展具有極大地促進作用。在活動中,班主任組織有力,跟班進取,涌現(xiàn)出了齊振奉、朱鳳梅、朱大華、李勝華、杜利紅、吳青琴、段耀兵等“優(yōu)秀指導(dǎo)員”。

2、深入推進“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。召開優(yōu)秀導(dǎo)師經(jīng)驗交流會,整理匯編導(dǎo)師經(jīng)驗交流材料;重新修訂導(dǎo)師工作手冊,完善導(dǎo)師工作考評制度,采取學(xué)生及其家長、班主任、寢管教師反饋,考評組檢查等方式全面量化考核導(dǎo)師工作,促使導(dǎo)師工作深入推進,再上新臺階。進取宣傳“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,9月17日,教育局以《培育德育精品,打造職教特色》為題編發(fā)了第13期教育工作簡報,在全市教育系統(tǒng)宣傳推介我校“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,《宜昌教育網(wǎng)》全文登載了該文。之后,《湖北教育》第10期以《關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展》為題,大篇幅報道了我?!皩W(xué)生成長導(dǎo)師制”這一德育工作新舉措,并給予了很高評價,認為我?!皩W(xué)生成長導(dǎo)師制”在實踐探索和理論研究上都初見成效,學(xué)校重大安全事故為零,學(xué)生違紀(jì)率明顯下降,輟學(xué)率顯著降低,校風(fēng)校紀(jì)得到根本性好轉(zhuǎn),受到家長和社會的一致好評。

3、成功舉辦我校首屆班主任專業(yè)本事大賽。歷時一個多月,經(jīng)過各專業(yè)部初賽,推選劉承東、劉娟、張二星、饒飛云、杜利紅、紀(jì)振興、徐實敬、吳青琴、楊林、趙春艷等10名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校決賽,評選出劉承東、趙春燕兩位班主任參加當(dāng)陽市第一屆班主任專業(yè)本事大賽,并均獲獎。

4、開發(fā)德育收視課程。發(fā)揮學(xué)校電視臺的功能,充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時間,對學(xué)生進行時事教育、形勢教育、道德教育、禮儀教育、健康教育、安全教育、感恩教育等。德育收視課程得到專業(yè)部和班主任以及科任教師大力支持,全體學(xué)生認可,課程初具雛形,不僅僅正在成為學(xué)校的一張?zhí)厣?,并且作為校本開放課程還具有較大地挖掘潛力。

5、打出一套強有力的安全工作組合拳。堅持每次學(xué)生半月假返校安全大檢查制度,牢牢繃緊安全這根弦;全面啟動學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治活動,打造平安學(xué)校;邀請我校法制副校長、壩陵派出所副所長余步云進行法律知識講座,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法;將當(dāng)陽市看守所申報為我校未成年人校外德育教育基地,分批次組織部分班級學(xué)生到看守所進行法制警示教育;給全校學(xué)生辦理學(xué)校職責(zé)險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,為學(xué)校平安增添一道保護墻。

6、涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者。學(xué)校教育,德育為首。開學(xué)以來,在德育工作崗位上涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者:張烈福、李勝華、劉志剛、杜利紅、徐實敬、雙道華、吳青琴、齊振奉、趙春艷、徐向東、曹萍、劉承東、曾愛華、朱鳳梅等班主任跟班緊,管理到位,所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,異常是雙道華所帶20xx級計算機4班與過去相比,提高異常大,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),杜利紅、吳青琴作為兩名新班主任,做班主任工作還是新手,但她們“出生牛犢不畏虎”,堅持做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤、心勤”,所帶班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,班級穩(wěn)定;朱華明、張浩、張烈福、田文美、嚴(yán)中華、吳群英、崔開武、陳小華、楊金明、張玉巧、史金芳、曹萍等教師,他們導(dǎo)師工作細心、耐心,在9月份導(dǎo)師工作檢查中被評為優(yōu)秀等次。

1、進取備戰(zhàn)省級技能大賽。今年11月,湖北省將舉行中職學(xué)校學(xué)生技能大賽,我校參賽的項目為機加工類的普通車床、服裝類的服裝設(shè)計和服裝工藝。為確保在省級技能大賽成績實現(xiàn)新的突破,即獲得兩個二等獎,沖擊一等獎,學(xué)校成立了省級技能大賽訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,制定技能大賽實施方案和目標(biāo)獎勵方案,采取一對一、生產(chǎn)實踐、外出集訓(xùn)等方式,強化參賽選手訓(xùn)練力度。為此,學(xué)校送普通車床選手先后到枝江職教中心、孝感工業(yè)學(xué)校集訓(xùn),送服裝專業(yè)選手到湖北城市職業(yè)學(xué)校集訓(xùn)。在指導(dǎo)技能大賽中,王杰輕傷不下火線,帶病堅持工作,目前正在黃石帶領(lǐng)服裝專業(yè)參賽選手集訓(xùn);席冬明潛心研究歷屆大賽項目,從細節(jié)入手,指導(dǎo)工作做得認真、扎實。

2、圓滿完成全國第38次計算機等級一級office考試。今年9月,我校組織計算機、服裝兩個專業(yè)學(xué)生共187人參加此次國家級考試。此次考試和往年相比有很多變化:一是軟件升級,教材改版;二是新增考試資料,題庫資料增加。我校高度重視,從制定方案、強化訓(xùn)練、模擬考試、心理輔導(dǎo)到監(jiān)考安排、后勤保障等都做了具體分工和部署,確保了本次國家級考試順利進行。

3、改革早晚自習(xí)。我校作為“湖北省文化基礎(chǔ)課改革試驗試點研究學(xué)?!保衲昵锛緦W(xué)期,結(jié)合實際,學(xué)校大膽進行文化基礎(chǔ)課改革實驗,制定了《早自習(xí)改革方案》和《晚自習(xí)改革方案》,自編了語文、英語校本教材。早自習(xí)統(tǒng)一使用《語文早讀》和《英語早讀》校本自編教材;晚自習(xí)第一節(jié)觀看“學(xué)校電視臺節(jié)目”和《新聞聯(lián)播》,第二節(jié)進行文化課或?qū)I(yè)課知識學(xué)習(xí)。這兩項改革解決了長期以來我校存在的早讀目標(biāo)不明確、時間過長、氛圍不濃,晚自習(xí)職教特色不突出的問題,增強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的進取性和靈活性,凸顯了職教特色,并且整個早晚自習(xí)有制度、有措施、有檢查、有督促、有反饋、有總結(jié)。在9月、10月“早讀活動”總結(jié)評比中,12級計算機3班,13級機電1、4、5班,13級計算機1班、平面設(shè)計班,13級護理2班,13級服裝班等8個班級被評為“早讀優(yōu)秀班級”,黃克青、朱大華、何媛媛、杜利紅、岳聯(lián)合、宋友成、田原、朱華民、馮立新、徐實敬、馮友勝、胡兵、安大慶、吳青琴、陳習(xí)榮、劉群、張待、雙道華、陳治新、馮安菊、陳傳梅、張清玉、朱鳳梅、胡孝林、曹良晶、杜天松、阮精華、張春蒂、譚衛(wèi)東、陳曉華等30名教師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

4、進取搭建教師專業(yè)成長平臺。和學(xué)校工會聯(lián)合推選張浩、吳青琴兩名年輕教師參加當(dāng)陽市“班班通”環(huán)境下多媒體教學(xué)大賽,并分別榮獲一、二等獎,以此為契機,對全體教師進行電子白板運用技術(shù)校本培訓(xùn);注重教師梯隊培養(yǎng),抓好今年招聘的4名新教師入門課。教師聽評課活動已經(jīng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,越來越多的教師能熟練地制作課件上課,計算機教研組教師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,人人帶頭示范,制作課件上課,語文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等教研組大多數(shù)教師不甘落后,也進取制作課件上課,張待、紀(jì)振興課件做得好,副校長張永勝率先垂范,帶頭嘗試運用“電子白板”上公開課。

5、教學(xué)常規(guī)檢查落到實處。堅持每月教學(xué)常規(guī)檢查,促進教師做好備、教、批、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。在9、10月教學(xué)常規(guī)檢查中,宋曉俏、岳聯(lián)合、紀(jì)振興、周曉珊、李勝華、朱曉榮、吳青琴、徐向東、胡瑩、史金芳等10名教師連續(xù)兩次被評為優(yōu)秀等次。

今年秋季學(xué)期,在全市初中畢業(yè)生減少、中職招生競爭日趨激烈的形勢下,我校共招收20xx級新生825人,比去年凈增118人,其中,社會生源學(xué)生24人,比去年凈增19人;異常是新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動結(jié)束后,從宜昌城區(qū)、荊州等地中職學(xué)?!霸囎x”一段時間后又選擇到我校就讀的學(xué)生達38人,比去年凈增26人。越來越多的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生選擇了就讀我校。這數(shù)字變化的背后折射出的是人們對我校辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽的不斷認可。

在中職招生中,各個招生小組成員走村串戶,不怕苦,不怕累,不放棄任何一個生源,為我校招生工作開創(chuàng)了新局面,其中譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉、陳衛(wèi)紅、鄭玉榮、楊遠紅所在招生小組圓滿完成任務(wù),而譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉所在招生小組更是遠遠超額完成了任務(wù)。

校企聯(lián)合辦學(xué)途徑不斷拓寬。開學(xué)以來,先后與深圳東田光電科技有限公司、廣州嘉禾光電科技有限公司簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議;10月28日,全球最大的簾子布生產(chǎn)基地、江蘇省重點企業(yè)集團、張家港市十大企業(yè)集團之一江蘇駿馬集團委派人事部陳延峰經(jīng)理專程來我??疾欤⒄劼?lián)合辦學(xué)事宜。

召開駐廠班主任工作匯報會。艾廷炎、楊華、馮瓊、肖萍、杜利紅等教師放棄暑假休息,遠離家人,甘于吃苦,樂于奉獻,自愿擔(dān)任駐廠班主任。在會上,他們先后講述了各自駐廠親身經(jīng)歷和感受及其提議,為學(xué)校進一步抓好學(xué)生頂崗實習(xí)工作供給了第一手材料。

抓好學(xué)生頂崗實習(xí)管理。建立并啟用學(xué)生實習(xí)管理軟件系統(tǒng),使學(xué)生頂崗實習(xí)管理信息化、規(guī)范化、科學(xué)化。

非學(xué)歷培訓(xùn)、電大教育、高等教育自學(xué)考試是我校除中職學(xué)歷教育之外的又一重要組成部分,抓好這些教育的招生,既是抓社會效益,更是抓經(jīng)濟效益。開學(xué)以來,培訓(xùn)部門經(jīng)過制定招生工作方案、印制招生簡章、召開動員大會、實行領(lǐng)導(dǎo)蹲班制度和招生進度日報制等辦法,使今年的大專招生再創(chuàng)新高:截至目前,招收校內(nèi)中專套讀大專學(xué)員230人,其中電大學(xué)員196人,高等教育自學(xué)考試學(xué)員34人;招收校外電大成人學(xué)員招收24人。

在大專招生中,涌現(xiàn)了一批先進工作者,李勝華、曹孫武、齊振奉、張二星、吳青琴、朱大華、李斌、田原、嚴(yán)中華、陳傳梅、饒飛云、朱鳳梅、李淼、杜利紅、張?zhí)m貴、段耀斌、熊家軍、史金芳等18名班主任宣傳到位,引導(dǎo)得當(dāng),措施得力,均完成或超額完成了本班大專招生任務(wù)。

同時,今年10月,成功組織20xx級、20xx級共212名學(xué)員到三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加全國高等教育自學(xué)考試,確保大專學(xué)員既招的進來,還要確保學(xué)有所獲;完成20xx-xx年雨露計劃130人次資金兌付的所有工作,做到培訓(xùn)工作善始善終。

順利完成學(xué)校綠化景觀工程財政評審、公開招標(biāo)工作,招標(biāo)價為990517、30元,目前正在進行實訓(xùn)樓與3號學(xué)生寢室之間換土平整綠化工作,正式啟動園林景觀工程;喜獲20xx年中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地400萬建設(shè)項目專項資金,這筆資金將用于學(xué)校模具專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè);整理綠化資料,圓滿完成當(dāng)陽園林城市檢查工作,在當(dāng)陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局創(chuàng)立“國家園林城市”辦公室、教育局校產(chǎn)辦公室統(tǒng)計的市建成區(qū)公共設(shè)施綠地數(shù)據(jù)中,我校總面積105468、5平方米,其中綠化覆蓋面積占81000平方米,綠化覆蓋率達76.8%,名列當(dāng)陽市教育系統(tǒng)統(tǒng)計的26個單位之首,在當(dāng)陽市創(chuàng)立“國家園林城市”活動中,我校十分給力;同時,還先后完成了實訓(xùn)樓外墻磚補貼,食堂屋頂防水,形體訓(xùn)練室、中西餐擺臺實訓(xùn)室建設(shè)及裝修,行政樓二樓會議室裝修,a級食堂續(xù)評保級,供給14個勤工儉學(xué)崗位等工作。

在后勤服務(wù)崗位上,涌現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)的典型,如:李容明教師擔(dān)任學(xué)校保管員,在財產(chǎn)檢驗入庫、保存保管、領(lǐng)發(fā)出庫、課桌凳維修等方面一絲不茍,嚴(yán)格把關(guān),為學(xué)校當(dāng)好家;史冬梅教師從教師崗位轉(zhuǎn)型到出納崗位,她虛心好學(xué),主角轉(zhuǎn)換快,在本學(xué)期學(xué)校固定資產(chǎn)網(wǎng)上填報中,她不厭其煩,不計個人得失,犧牲很多休息時間,仔細核對、填報每一個數(shù)字;文印室萬懷忠同志長期與印刷機器打交道,不怕臟,不怕累,為了完成印刷任務(wù),不影響學(xué)校工作,他伴隨機器的轟鳴聲,有時一站就是半天甚至一天,毫無怨言。

強化外宣,突出重點。圍繞將“學(xué)生成長導(dǎo)師制”打造成我校德育精品的外宣目標(biāo),學(xué)校辦公室進取策劃組稿,重點宣傳推介,使“學(xué)生成長導(dǎo)師制”先后在省市媒體上宣傳報道。本學(xué)期以來,我校在各大媒體發(fā)表新聞累計達50多篇,并且在省級媒體發(fā)表新聞報道有重大突破。截至目前,市教育局統(tǒng)計的教育系統(tǒng)在當(dāng)陽教育網(wǎng)上發(fā)表的新聞篇數(shù),我校已躍居排行榜第一名。在學(xué)校宣傳工作中,辦公室、教務(wù)科、團委、機電部等科室、部門能及時宣傳報道本部門工作中新動態(tài)、心舉措、新成績、新亮點,涌現(xiàn)了楊遠紅、朱華民、張二星、鄧廣青等善挖掘、勤動筆的“優(yōu)秀通訊員”。

整理上報“當(dāng)陽市禮貌單位”創(chuàng)立材料,為明年創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”奠定基礎(chǔ);舉辦兩次道德講堂活動,邀請湖北省首屆“楚天園丁獎”獲得者、雙蓮小學(xué)田生文教師,我校道德模范徐實敬教師和當(dāng)陽市人民醫(yī)院護理部副主任胡國華分別在第三期、第四期道德講堂上講述他們自我的先進事跡,激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),提升個人道德水平;開展了一次行風(fēng)政風(fēng)評議問卷調(diào)查,努力辦人民滿意的學(xué)校;完成全校205名教職工全國教師個人信息采集工作,做到準(zhǔn)確、無誤、高效。

順利召開三屆一次教代會,確立了學(xué)校今后奮斗目標(biāo)(創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”“創(chuàng)立湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?!保?;開展教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)慰問活動,不斷提升教師幸福指數(shù);推選林思萍教師參加長坂坡歌會并獲二等獎,展示學(xué)校教職工風(fēng)采;成功創(chuàng)立“宜昌市示范家長學(xué)校”“當(dāng)陽市教育系統(tǒng)‘五好’關(guān)工委”,家長學(xué)校建設(shè)躍上新臺階;組織全校教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,引領(lǐng)全體教師做合格的“雙師型”教師;開展教職工團體舞比賽活動,豐富學(xué)校精神文化生活。

堅持全校團支書半月一次培訓(xùn)制度,不斷提高團干自身素質(zhì)和管理水平;規(guī)范每周一次的升旗儀式,成立國旗方正,統(tǒng)一學(xué)生升旗著裝,保證升旗嚴(yán)肅性和規(guī)范性;改革小紅帽志愿者服務(wù)隊伍,成立各專業(yè)部小紅帽志愿者服務(wù)隊伍;及時宣傳報道本部門工作新動態(tài)、新業(yè)績、新亮點,其中一篇發(fā)表在湖北禮貌網(wǎng);和當(dāng)陽聯(lián)通公司聯(lián)合舉辦“迎國慶暨‘聯(lián)通杯’學(xué)??ɡ璷k”大賽,晚會首次加入了新元素——學(xué)校電視臺現(xiàn)場直播和中場互動環(huán)節(jié)、現(xiàn)場投影,晚會水平得到了顯著提升;與護理部聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德素養(yǎng),爭做最美白衣天使”的道德講堂,激發(fā)廣大青年學(xué)生立志正德,勤學(xué)競技。

機電部:

一是開展專業(yè)認知教育。邀請清華大學(xué)國家級模具骨干培訓(xùn)班客座教授、深圳德立天科技有限公司董事長兼總工程師徐立鑫教授一行5人到我校機電專業(yè)開展模具專業(yè)認知教育活動,激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。

二是組建學(xué)生技能團,為技能大賽儲備人才;舉行機電專業(yè)第二屆羽毛球比賽活動,豐富學(xué)生課外生活。

三是對重點學(xué)生進行“三?!苯逃?,即常談話、常告誡、常引導(dǎo),逐漸規(guī)范其行為習(xí)慣;進行目標(biāo)教育,幫其制定可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷實現(xiàn)自我成長。

計算機部:

一是按“大專業(yè),小方向”的專業(yè)建設(shè)原則,細化計算機專業(yè),和武漢視野教育聯(lián)合開設(shè)平面設(shè)計班,共招生43人。目前,平面設(shè)計班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,班級穩(wěn)定。

二是加強專業(yè)認知。請計算機教研組教師、當(dāng)陽市動畫制作學(xué)科帶頭人張治鈺教師給20xx級新生作了專業(yè)認知與學(xué)法指導(dǎo)的專題講座。邀請視野教育領(lǐng)導(dǎo)肖波到我校,走進13級平面設(shè)計班舉辦班會,與學(xué)生展開了應(yīng)對面的師生互動活動,增強同學(xué)們對該專業(yè)的認識。

三是完成省級重點專業(yè)申報、三個層次班級的專業(yè)課程設(shè)置工作、全國第38次計算機等級一級office考試等工作。

護理部:

一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,尤其是新生的日常行為養(yǎng)成教育。同時開展了“爭創(chuàng)禮貌寢室,爭做禮貌學(xué)生”的活動。護理部學(xué)生精神面貌良好。

二是在四大專業(yè)管理部率先開展了廣播操比賽,提高兩操質(zhì)量。

三是結(jié)合專業(yè)特點,與學(xué)校團委聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德修養(yǎng),爭做最美白衣天使”道德講堂活動。收看視頻《當(dāng)陽最美護士》,讓師生感受自我身邊護士的平凡、偉大、崇高;邀請當(dāng)陽市首屆十大杰出女性、當(dāng)陽市護理學(xué)科帶頭人、當(dāng)陽市人民醫(yī)院護理部副主任胡國華給護理部師生作了題為《護士的職業(yè)素養(yǎng)》講座,胡主任的講座既是一次職業(yè)道德講座,也是一次護理專業(yè)認知講座。

高服部:

一是加強學(xué)生手機使用管理,提高課堂效率。第一節(jié)課前由班主任進班收取學(xué)生手機,妥善管理,下晚自習(xí)后發(fā)給學(xué)生。此舉使高服部學(xué)生課堂玩手機的現(xiàn)象得到根本性扭轉(zhuǎn)。

二是進取探索“教師做中教,學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式。以服裝專業(yè)6名省級大賽參賽選手為主體,發(fā)揮參賽選手的骨干引領(lǐng)作用,組織部分服裝專業(yè)學(xué)生進行校服生產(chǎn)制作,圓滿完成了800多名新生校服的縫制任務(wù)。以校企合作為平臺,讓課堂走進車間,讓“教師做中教,學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式值得深入推廣。

三是開展專業(yè)認知活動。高星級飯店運營與管理專業(yè)是我校今年新開設(shè)專業(yè),為了激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣,高服部聘請三峽職院旅游學(xué)院酒店管理專業(yè)教師、國家級餐廳服務(wù)員考評員、宜昌市人事局旅游服務(wù)培訓(xùn)師、宜昌峽州酒店集團飯店服務(wù)督導(dǎo)員譚遠景教師為高星級飯店運營及管理專業(yè)的師生講座,與會教師和同學(xué)們還觀摩了譚教師一行中式鋪床、西餐及中餐擺臺、茶藝及調(diào)酒等技能展示。目前,該專業(yè)思路清晰,局面已經(jīng)打開。

綜上所述,開學(xué)以來,學(xué)校各項工作開展順利,再上新臺階,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會認可。10月8日,宜昌市職教室副主任汪繼清一行3人,到我校進行了20xx年秋季教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研活動,對我校給予高度評價,認為我校開學(xué)工作有特色,社會認可度逐步提高;學(xué)校建設(shè)成就大、提高快;常規(guī)教學(xué)思路清晰、扎實;技能大賽備賽穩(wěn)步推進;教科研力度增大、有成就;教學(xué)改革重實際,自編校本教材,改革早晚自習(xí),創(chuàng)新校本選修課等。

在看到取得的成績的同時,我們還必須清醒地看到目前存在的問題,如:專業(yè)部之間學(xué)生管理和學(xué)生素質(zhì)還存在差距,學(xué)生上課睡覺、玩手機、講話等現(xiàn)象在少數(shù)班級還比較嚴(yán)重;學(xué)生亂丟亂扔等不良現(xiàn)象還沒有從根本上杜絕;學(xué)生之間小摩擦、小沖突還時有發(fā)生;“班班通”環(huán)境下電子白板運用技術(shù)的校本培訓(xùn)還需加強,教師充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段的水平還待提高等。

本學(xué)期,時間已經(jīng)過半,各項工作任務(wù)還很繁重,我們要以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu),爭先、領(lǐng)先、率先”(簡稱“三創(chuàng)三先)的精神,以滿腔的熱情、堅定的信心,聚正能量,奮力作為,競進上位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)立”宜昌市禮貌單位“”湖北省示范中等職業(yè)學(xué)校“而奮斗!

派出所階段性工作總結(jié)篇八

如何抓好基層派出所的黨建工作,充分發(fā)揮派出所黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員民警的先鋒模范作用。促進派出所各項公安業(yè)務(wù)工作的開展,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造安定穩(wěn)定的政治治安環(huán)境,這是縣一級公安機關(guān)黨委和派出所所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委的共同任務(wù)。

一、公安機關(guān)黨委要增強黨要管黨意識,確?;鶎庸补ぷ魅蝿?wù)的順利完成。抓好基層派出所黨支部的黨建工作不僅是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的職責(zé)所在,也應(yīng)該是公安機關(guān)黨委工作的一個重要內(nèi)容。雖然在前幾年,縣一級公安機關(guān)黨委就把所屬基層派出所(分局)黨支部和黨員劃歸屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理。從組織關(guān)系上看,派出所黨支部已不再隸屬于公安機關(guān)黨委,但從開展基層公安工作的客觀需要看,公安機關(guān)黨委仍然必須注重抓好這方面的工作,必須充分發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員模范帶頭作用。以此促進整個基層公安隊伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、廉政建設(shè)、制度建設(shè)和各項業(yè)務(wù)建設(shè)。這就要求公安機關(guān)黨委必須圍繞全面建設(shè)小康社會這一中心任務(wù),全面貫徹“三個代表”重要思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,把思想政治工作做到第一線做在基層。進一步明確公安機關(guān)在全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中應(yīng)該擔(dān)負的重大政治責(zé)任和社會責(zé)任。切實提高基層黨支部的核心作用,發(fā)揮支部一班人的指揮、協(xié)調(diào)能力,務(wù)求抓好每個黨員民警管理教育工作,引導(dǎo)廣大黨員民警切實解決“為誰從警、為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法”的思想認識問題,樹立正確的價值觀、從警觀和權(quán)力觀,具有良好的行為導(dǎo)向,以帶動全體民警推動公安業(yè)務(wù)的開展,確?;鶎庸补ぷ魅蝿?wù)的完成。實踐證明,開展各項公安業(yè)務(wù)工作與搞好黨建、思想政治工作是緊密相聯(lián)、渾然一體的。黨建工作是思想政治工作的關(guān)鍵,建立和健全基層派出所黨支部各項制度,增強管黨責(zé)任、強化管黨職能是做好基層公安隊伍思想政治工作的必要前提。而做好思想政治工作又是開展好各項公安業(yè)務(wù)工作強有力的保證?;鶎优沙鏊狞h建工作、思想政治工作和公安業(yè)務(wù)工作三者是相輔相成、缺一不可的統(tǒng)一體。因而公安機關(guān)黨委不能只抓基層派出所行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),而忽略抓好黨支部建設(shè),特別不能把黨支部的“三會一課”制度這個基層思想政治工作的著力點給忽略了,而應(yīng)繼續(xù)高度重視基層派出所的黨組織建設(shè)。那種認為基層派出所的黨支部隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理之后,公安機關(guān)黨委擔(dān)子就輕了,就不宜再“插一手”的觀點是極為片面的、應(yīng)予以糾正。

已在黨政領(lǐng)導(dǎo)中形成共識。但是,在實際工作中,一些地方黨委的領(lǐng)導(dǎo)仍片面地認為,抓好公安隊伍思想政治工作和業(yè)務(wù)工作是公安機關(guān)黨委的事。沒有真正做到不僅在組織關(guān)系上,而且在思想上、政治上和廉政建設(shè)等各方面都把基層派出所黨支部的工作納入自己管理軌道。從而削弱了當(dāng)?shù)攸h委對公安工作的領(lǐng)導(dǎo),放棄了本來已掌握在手中的抓公安工作的主動權(quán)。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委必須從抓好基層派出所黨支部的組織建設(shè)和各項黨建工作入手,來實現(xiàn)地方黨委對公安工作的領(lǐng)導(dǎo)。要克服過去那種只注重抓經(jīng)濟工作,忽視抓社會穩(wěn)定;對公安隊伍只注重使用(尤其在計生、征地、收取各種費用等)而忽視教育管理的此重彼輕的片面做法。要把對基層派出所黨支部各項建設(shè)納入黨委工作的重要內(nèi)容。要通過建立健全黨的組織生活會制度、民主生活會制度,民主評議黨員和干部的制度,來保障這支隊伍的政治素質(zhì)。通過參加支部民主生活會,開展同黨員民警的談心活動和培養(yǎng)黨外積極分子的工作,了解民警隊伍的思想動態(tài)、工作情況。同時,通過派出所黨支部把地方黨委關(guān)于解決當(dāng)?shù)厣鐣伟驳耐怀鰡栴}、黨委、政府在各個時期中心工作的決策貫徹落實、付諸實現(xiàn),確保一方的政治安定和社會穩(wěn)定。為所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造一個良好治安環(huán)境。

的結(jié)果。作為基層黨支部的班長,必須具有良好的政治素質(zhì),正確發(fā)揮良好導(dǎo)向性功能,起火車頭作用;必須具有較強的統(tǒng)御力,協(xié)調(diào)力,具有發(fā)揮一班人積極性的才能,形成向心力,凝聚力;必須具有以誠待人,寬容待人的良好素養(yǎng),具有民主作風(fēng)和廉政公正的形象。才能帶領(lǐng)黨支部一班人和全體民警去開展?fàn)巹?chuàng)人民滿意的派出所和人民滿意的人民警察的活動,更好地貫徹執(zhí)行黨的xx大提出的各項戰(zhàn)略任務(wù),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,貫徹執(zhí)行公安機關(guān)黨委和地方黨委部署的各項工作、任務(wù),保證隊伍具有堅強戰(zhàn)斗力。

四、公安機關(guān)黨委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要增強齊抓共管意識,共抓黨建促穩(wěn)定。搞好基層派出所的黨建工作,是公安機關(guān)黨委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的共同任務(wù),確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)一方的社會政治穩(wěn)定,也是公安機關(guān)黨委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的共同責(zé)任。公安機關(guān)黨委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委應(yīng)致力于共同抓好基層派出所黨支部建設(shè)。不要產(chǎn)生公安機關(guān)黨委只抓基層派出所的業(yè)務(wù)工作、思想政治工作,不抓黨的組織建設(shè),而當(dāng)?shù)攸h委只抓基層派出所黨的組織建設(shè),不抓公安業(yè)務(wù)工作的片面認識。兩個黨委在抓基層派出所的黨的組織建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)方面,雖然各自的著力點不同,各有側(cè)重,但目標(biāo)卻是相同的。因此,要增強齊抓共管的意識,經(jīng)常性地相互協(xié)調(diào)交流情況,以達優(yōu)勢互補互助。對于基層派出所在黨建工作和業(yè)務(wù)工作中存在的問題要加以認真分析研究,找準(zhǔn)解決問題的突破口。找好黨建工作和業(yè)務(wù)工作的銜接點,防止出現(xiàn)相互脫節(jié)、“兩張皮”的現(xiàn)象。保證基層派出所領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)正常運轉(zhuǎn),共同把好進人關(guān)、用人關(guān),充分發(fā)揮基層派出所這支隊伍的整體功能,保證公安部關(guān)于抓班子、帶隊伍、促工作、保平安這一公安工作和隊伍建設(shè)的基本思路貫徹實施。使之成為一支在黨委領(lǐng)導(dǎo)下的忠誠可靠、訓(xùn)練有素、精通業(yè)務(wù)、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬,能夠統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)、秉公執(zhí)法,能夠應(yīng)付重大政治和治安事件的有堅強戰(zhàn)斗力的隊伍。

總之,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,必須毫不放松地加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。公安機關(guān)黨委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對公安派出所的黨的建設(shè),既要加強領(lǐng)導(dǎo)、各司其職、各負其責(zé),又要雙管齊下、相互協(xié)作、相得益彰,以確保黨的路線、方針、政策在基層公安派出所的貫徹執(zhí)行,維護一方的社會安定穩(wěn)定,促進一方經(jīng)濟騰飛,確保全面建設(shè)小康社會這一奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)。

派出所階段性工作總結(jié)篇九

20xx年,中國學(xué)生中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果發(fā)布,之后各學(xué)科的核心素養(yǎng)也相繼公布。在過去的一年里,我校組織全體教師認真學(xué)習(xí)并落實核心素養(yǎng)在各學(xué)科中教育工作,教師是教學(xué)工作的主導(dǎo)者,對整個教學(xué)工作起到全面設(shè)計和調(diào)控作用,因此教師的核心素養(yǎng)的形成直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)。簡單總結(jié)我校核心素養(yǎng)的落實階段性成果。

通過學(xué)習(xí)和交流,我們意識到,學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該就滲透在我們教學(xué)的每個環(huán)節(jié),教材中也蘊含的學(xué)科思想,對教材、課標(biāo)的解讀就尤為關(guān)鍵,只有看見了學(xué)科思想的影子,我們才能讓它釋放出來。因此學(xué)校要求教師在教學(xué)中做到以下幾點:

學(xué)科思想是對學(xué)科和它的對象、學(xué)科概念,命題和學(xué)科學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)的認識。學(xué)習(xí)方法是解決各學(xué)科問題的方法和策略。學(xué)科教學(xué)要在重視傳授知識的同時,引導(dǎo)學(xué)生體會學(xué)習(xí)方法、感悟?qū)W科思想,這樣才能使學(xué)生學(xué)會用學(xué)科思維、學(xué)科手段和學(xué)科方法去分析和解決學(xué)科中的具體問題以及其他的一些現(xiàn)實問題,這是學(xué)科教學(xué)要追求的境界,也是學(xué)科教學(xué)的本質(zhì)要求。學(xué)校要求全體任課教師認真研讀教材幫、課標(biāo),從而進行教學(xué)設(shè)計。要求教師要在知識發(fā)生過程中滲透學(xué)科思想,要在問題的探索和解決過程中揭示學(xué)科思想,使學(xué)生從中掌握關(guān)于學(xué)科思想方法的知識,并把這些知識應(yīng)用在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,科學(xué)地獲取知識。知識的記憶是暫時的,思想方法的掌握是長遠的。知識使學(xué)生受益一時,而思想和方法使學(xué)生受益一世。

思維作為一種能力和品質(zhì),作為人的智力的核心,它是人的智慧的集中體現(xiàn)。在教學(xué)過程中,學(xué)校鼓勵教師建立“發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)”的教學(xué)新模式,營造學(xué)生思維的平臺。思維的發(fā)展,需要土壤,需要平臺。好的教學(xué)策略是引導(dǎo)學(xué)生自己“發(fā)現(xiàn)”問題、解決問題。才能進一步釋放學(xué)生的思維潛能、進一步保護學(xué)生的思維火花。凡是學(xué)生能通過自己努力學(xué)到的知識,絕不授予學(xué)生,凡是學(xué)生經(jīng)過思考能解決的問題,就放手讓學(xué)生去思考,把“教—學(xué)”活動中的自由還給學(xué)生。把學(xué)生當(dāng)成主體,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究。既給了學(xué)生思維的自由,也給了學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的壓力,從而迫使學(xué)生去思考。

身邊的事物學(xué)科問題很多,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生把生活中的問題抽象為學(xué)科問題,進一步揭示具體事物和抽象概念的聯(lián)系,既加深對所學(xué)知識的理解,又有助于提高解決問題的能力。另外,在學(xué)科教學(xué)中注重保護和培養(yǎng)學(xué)生的直覺意識,講一些學(xué)科的發(fā)展史,多參加學(xué)科社會實踐等,都能使學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到一定的提高。

基于以上學(xué)校對于所有任課教師要求,學(xué)校也相繼開展了《優(yōu)化課堂教學(xué)策略提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)》的教學(xué)說課、教學(xué)設(shè)計大賽。通過比賽,選拔優(yōu)秀課例,推廣好的做法。不僅如此,學(xué)校還組織老師參加國家、省、市各級部門組織的關(guān)于《核心素養(yǎng)》的培訓(xùn),不僅把老師送出去,還把專家請進來,學(xué)校邀請哈爾濱市教研院各學(xué)科教研員到我校深入課堂,就核心素養(yǎng)的落實給我們面對面的指導(dǎo)。

學(xué)科素養(yǎng)歸根到底是一種文化素養(yǎng),學(xué)科教育也就是一種文化素質(zhì)的教育,它的養(yǎng)成不是一朝一夕之事,我們教師貴在重視和堅持。要通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受到,學(xué)科學(xué)習(xí)不僅僅是一系列抽象的知識,更多的則是一種方法,一種文化,一種思想,甚至于一種精神和態(tài)度,從而讓學(xué)生滿懷樂趣和憧憬地去學(xué)習(xí)它。在落實核心素養(yǎng)的征程上,我們還有很長的路要求,我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,及時反思,彌補不足,把我校的教育教學(xué)工作推進到新的高度。

派出所階段性工作總結(jié)篇十

今年以來,我鎮(zhèn)“兩會”工作堅持以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞黨委、政府的工作思路,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,在宣傳老區(qū),扶貧濟困,調(diào)查研究等方面做了必須的工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、宣傳老區(qū),旨在增強愛國主義熱情。

塘橋鎮(zhèn)是張家港市的革命老區(qū)之一,在土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期,都有一批革命志士仁人和老革命前輩為人民求解放、求幸福為之浴血奮斗而可歌可泣的事跡,許多先烈還獻出了年輕而寶貴的生命。如何宣傳革命老區(qū)的事跡,增強愛國主義熱情,激發(fā)廣大人民群眾新時期“三個禮貌”建設(shè)的主動性、用心性、創(chuàng)造性,有著極為重要的歷史好處。

1、首先在青少年中開展老區(qū)的宣傳教育。列寧說過,忘記過去就意味著背叛。我們宣傳的形式有:一是請離退休老干部到學(xué)校進行現(xiàn)身說法的講課和革命傳統(tǒng)教育,并介紹塘橋過去的革命歷史;二是利用清明節(jié)憑吊日本侵略者在我鎮(zhèn)殺害革命志士仁人的紀(jì)念地;三是利用板報、畫廊進行圖文并茂的宣傳教育,資料不僅僅有本鎮(zhèn)的老區(qū)還有中國的革命歷史等,讓人們對過去的了解更深更廣。

2、以史志形式宣傳老區(qū)。以史為鑒知興衰。我鎮(zhèn)在完成《塘橋志》的基礎(chǔ)上,《鹿苑志》也即將完稿并出版,其中部分為老區(qū)歷史的再現(xiàn),史志是對人們進行歷史的展示,是行之有效的實實在在的老區(qū)宣傳形式。

3、在廣大黨員干部中開展老區(qū)宣傳教育。個性是利用“七一”建黨節(jié)和國慶節(jié)及黨日活動等,廣泛而深入地宣傳革命老區(qū),讓廣大黨員干部對塘橋的過去更了解,深感建設(shè)完美的這天職責(zé)更重大,進一步增強職責(zé)感和使命感。

二、扶貧濟困,旨在幫忙弱勢群體致富。

扶貧濟困是“兩會”、“二五”幫扶的突出任務(wù),幫忙弱勢群體脫貧致富,雖然是全社會的職責(zé),鎮(zhèn)“兩會”更有義不容辭的職責(zé)。開發(fā)式扶貧要有新舉措,要充分發(fā)揮科技扶貧的作用,用心提倡和推廣大戶帶小戶,富戶幫貧戶的“二五”幫帶扶貧工程。我鎮(zhèn)“兩會”認真學(xué)習(xí)了市“兩會”《關(guān)于開展“二五”扶貧幫帶工程的實施意見》,進一步提高了認識,明確了工作思路和目標(biāo)。工作的實踐使我們認識到,“二五”幫帶扶貧工程是開發(fā)式扶貧的延續(xù),開創(chuàng)了“造血”扶貧的路子,貼合“三個代表”思想和先富幫后富的發(fā)展方向;適合“兩會”社會團體的實際,在“三無兩有”中實實在在為貧困戶的共同富裕謀實招、辦實事;貼合市委市政府全面建設(shè)小康社會,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展要求,也為我們農(nóng)村扶貧工作探索了一條新途徑。因此,我會把這項工作擺在首位,作為全年的一項主責(zé)來抓,做到精心組織,細致策劃,認真實施,取得了必須的成效。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。原妙橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、現(xiàn)塘橋鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)*趙正良同志與陳莊村的高敏結(jié)成了幫扶對子。高敏父親早逝,本人在哈爾濱工程大學(xué)讀書,家中還有年邁的祖母和母親兩人,母親無工作,家庭條件差,高敏還要完成學(xué)業(yè),生活極為艱難。趙正良同志結(jié)對后,不僅僅從經(jīng)濟上給予資助,而且還在精神上給予安慰,鼓勵她好好學(xué)習(xí),必須要完成學(xué)業(yè),不要辜負父老鄉(xiāng)親的期望。趙正良同志根據(jù)高敏家庭的實際狀況,還給她家庭列入了最低生活保障戶。上相村黨支部書記繆正達同志是一個多年來扶貧幫困的典范。楊舍鎮(zhèn)塘市徐燕嬌是個特困戶,父親已病逝多年,由于精神刺激過度,母親患有精神病,還有一個姐姐在河海大學(xué)讀書,生活極為窘迫。繆正達同志得悉后,表示要以實際行動給予扶貧幫困。徐燕嬌在塘橋高中讀高一開始,繆正達就開始幫扶,每年給予800元的生活資助,今年小徐考取了大學(xué),繆書記又送上3200元,并囑咐她:“你有困難,我有求必應(yīng),我必須要幫忙你讀完大學(xué)”。小徐在塘橋高中讀書時,就經(jīng)常把考試成績告知繆書記,如今在大學(xué)讀書,也經(jīng)常與繆書記通電話,匯報學(xué)習(xí)狀況,而繆書記把小徐當(dāng)作自我的女兒,經(jīng)常在電話里進行理想信念教育,小徐也把繆書記在作為自我的父親無話不談。

群服飾公司、協(xié)昌紡染公司、保誼園綠化工程公司、科巨儀表公司、攀峰紡機公司等許多企業(yè)已成為我鎮(zhèn)的幫扶大戶。

今年以來,我鎮(zhèn)為經(jīng)濟薄弱村引進和幫辦項目4只,投入金額達200多萬元,產(chǎn)生經(jīng)濟效益100萬元左右;修危橋10座,投入150萬元;硬化道路5000平方米,投入60萬元。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和社會各界人士幫扶貧困戶645戶,其中兩級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶142戶,引辦各類小項目20多只,幫投金額為51萬元。如今已有近100戶脫貧,占貧困戶的22%。社會濟困狀況,參加低保的共有437戶,發(fā)放低保金額為65。26萬元;翻建危房77戶,投入金額382萬元;安排就業(yè)375人,人均年收入達5600元;幫忙貧困生151人,助免金額達10。56萬元。慈善事業(yè)方面的狀況,社會捐助總額78萬元,捐助人數(shù)560人,捐助金額60萬元。

三、調(diào)查研究,旨在了解基層實際狀況。

調(diào)查研究是了解和掌握基層實情的手段。我們本著一切從實際出發(fā)的實事求是思想路線,先后走訪了種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、制造業(yè)等多家專業(yè)戶和民營企業(yè),進行了腳踏實地的調(diào)查研究,初步掌握了第一手資料。調(diào)研工作使我們提高了以下幾點認識:

1、加快發(fā)展民營經(jīng)濟,是拓寬勞動力就業(yè)的有效途徑。

民營經(jīng)濟已成為塘橋地方經(jīng)濟實力的主要支撐,也已成為解決貧困戶就業(yè)的重要載體。由于我鎮(zhèn)民營經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,今年以來已安排就業(yè)人員3000多人,其中一部分是幫扶對象。如妙橋是遠近聞名的針織之鄉(xiāng),全鎮(zhèn)有大小針織企業(yè)200多家,各類生產(chǎn)設(shè)備25000多臺套,15000多人從事針織業(yè),農(nóng)民的收入70%以上來源于針織業(yè)及其配套產(chǎn)業(yè)。在整個生產(chǎn)過程中,以編織、縫合、鑲花、整燙、包裝、運輸、銷售等各個環(huán)節(jié)的外加工業(yè)務(wù),都需要很多勞動力,這些企業(yè)都能把其中一部分力所能及的工種優(yōu)先安排貧困戶,使他們不僅僅有了比較固定的工作,而且有了比較穩(wěn)定的收入。據(jù)初步統(tǒng)計,僅歐橋、沙田、勤豐等村的80多戶貧困戶,戶均收入到達7000元。

2、加快發(fā)展農(nóng)村種養(yǎng)業(yè),是促進農(nóng)民增收的有效渠道。

加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè),重點在種養(yǎng)業(yè)上下功夫。目前全鎮(zhèn)已初步構(gòu)成了種植業(yè)的各類蔬菜和果樹苗木為主、養(yǎng)殖業(yè)以禽類、水產(chǎn)類及奶牛、獺兔為特色,糧食和經(jīng)濟作物的比例提高到目前的5。5:4。5,全鎮(zhèn)擁有蔬菜專業(yè)戶250多戶,花草、苗木、果樹專業(yè)戶50多家,養(yǎng)禽類專業(yè)戶45家,養(yǎng)牛專業(yè)戶20家左右。這些種養(yǎng)專業(yè)戶不僅僅自我成為勞動致富的榜樣,而且吸納了1000多名年齡偏大、文化偏低、家庭偏窮的農(nóng)村剩余勞動力,解決了他們的就業(yè),增加了他們的經(jīng)濟收入。如妙橋保誼園花木有限公司董事長朱保清,在逐步發(fā)展花木基地的同時,吸納農(nóng)村剩余勞動力24人,其中許多人都是貧困戶。

3、加快提高個私企業(yè)主思想認識,是解決幫帶扶貧的有生力量。

幫帶扶貧是全社會的職責(zé),就務(wù)必動員全社會的力量,這不僅僅是一種愛心,更是歷史賦予的義務(wù)。黨的政策允許讓一部分人先富起來,愿望是先富帶后富,先富帶貧困,這是給社會的一種回報,更是對黨的政策的回報,目的仍然是走共同富裕道路,消除兩級分化。因此,要運用各種形式的宣傳工具,多給私營企業(yè)主宣傳黨的致富政策,宣傳先富帶后富的先進事跡,提高他們的思想認識,真正使個私企業(yè)成為幫扶工作的生力軍。

四、自身建設(shè),旨在提高“兩會”工作潛力。

加強自身建設(shè),是提高自身素質(zhì)的需要,是提高自身工作潛力的需要,是實踐“三個代表”的需要。重點在以下幾個方面作努力。

一要在學(xué)習(xí)上努力下功夫。要認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的xx大、xx屆三中全會精神,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),同時要學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識和有關(guān)專業(yè)性知識,使我鎮(zhèn)“兩會”領(lǐng)導(dǎo)班子的思想水平能適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不斷提高自身的思想素質(zhì)。

二要在工作上努力下功夫。尤其是合并鎮(zhèn)后,新的“兩會”班子剛建立起來,許多同志感到這項工作是全新的工作,無從著手,我們中的老同志同樣以傳幫帶的形式相互密切配合,做到邊工作邊學(xué)習(xí),邊實踐邊總結(jié),邊探索邊提高。

三要在調(diào)研上下努力下功夫。要進一步熟悉和指導(dǎo)基層幫扶工作和老區(qū)開發(fā)狀況,就務(wù)必放下架子,甘當(dāng)小學(xué)生,恭恭敬敬地傾聽基層的聲音,既要了解貧困戶的狀況,又要了解個私業(yè)主和種養(yǎng)業(yè)主的工作和思想狀況,加強指導(dǎo),拓寬他們的精神境界,促使他們在幫扶上多作貢獻。

我鎮(zhèn)“兩會”今年雖然做了些該做的工作,但是離“三個代表”的要求,離黨委的要求,離市“兩會”的要求還有必須差距。我們將以本次會議精神為動力,是新的一年里著重在扶貧濟困、調(diào)查研究、宣傳老區(qū)等工作上有新的突破。個性在扶貧濟困方面做到指導(dǎo)貧困戶就業(yè)1000個,指導(dǎo)幫忙貧困戶脫貧100戶,指導(dǎo)幫忙特困生就學(xué)100個;在調(diào)查研究方面,做到寫出調(diào)研文章4篇;在宣傳老區(qū)方面,做到搞好二次青少年教育,三次黨員干部教育,四次板報畫廊和文藝宣傳教育。

派出所階段性工作總結(jié)篇十一

行政部是整個招商代理會議的一個重要部門,同時我們也是服務(wù)整個會議的過重的核心主導(dǎo)者,我們的服務(wù)好壞將直接影響公司招商的形象。作為行政人員,我們的工作宗旨就是“服務(wù)好招商會議期間的每一位代理商,為每一個代理商送出及時的幫助”。在代理商會議期間我的工作職責(zé)是:

1.負責(zé)午餐和晚餐的發(fā)放

2.負責(zé)代理商行李的擺放及管理

3.負責(zé)15晚上引導(dǎo)代理商去十里河賓館的入住

4.負責(zé)代理上會議前期準(zhǔn)備和現(xiàn)場的執(zhí)行工作

5.負責(zé)簽約儀式的秩序維護

6.負責(zé)代理商會議期間辦公室電腦的管理

7.負責(zé)代理商會議前期公司的衛(wèi)生清理和部分物品的采購(墻壁污漬的清理和粉刷)

8.負責(zé)代理商會議休息期間辦公室的巡視(積極的聽取代理商的意見,重視與代理商的溝通,把代理商的相關(guān)信息及時的向上級反饋,給予代理商及時的幫助)

9.配合完成領(lǐng)導(dǎo)以及同事交給的臨時性任務(wù)

以上就是我代理商會議期間的工作。通過在這四天的工作中,我以一個專業(yè)服務(wù)人員來嚴(yán)格要求自己。但是在這幾天的工作中也反應(yīng)了自己本身存在的不少缺點和不足,這都還需今后努力改正。我相信通過這次會議的歷練,自己會變得更加成熟和穩(wěn)重,這次歷練也給了我很大的信心。我更有理由相信我將在中國統(tǒng)一教育各位領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、奮發(fā)進去,緊跟公司的步伐,與各位同事團結(jié)一心,和諧合作,我也將獲得更大的受益。

教育需要無私奉獻,那就讓我在不斷的奉獻中反思和展望,以一個更好的姿態(tài)投入到下個一個工作目標(biāo)中,在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸完善自己我,成就自己我。

派出所階段性工作總結(jié)篇十二

作為一名剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,角色要從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,廟子初中為了幫助我們新教師轉(zhuǎn)變角色,開展了新一學(xué)期的青藍工程師徒結(jié)對活動。轉(zhuǎn)眼間師徒結(jié)對已經(jīng)兩個多月了,這次我有幸與在教育教學(xué)方面都優(yōu)秀的劉興紅老師結(jié)為師徒,讓我在教學(xué)上有了引路人,使我盡快地找到教學(xué)活動的重點,順利開展教學(xué)活動。作為徒弟,我成為了師徒結(jié)隊活動的一名受益者。

師徒結(jié)隊的一種基本活動形式就是互相聽課評課。

1、就我個人而言,常去聽課是一種很大的收獲,也是一種享。

受。在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點或某個知識點教法的感想,包括教學(xué)進度、知識的重難點突破、例題的精選精練、課堂容量等,同時也能幫助我了解學(xué)生對知識的實際掌握情況,及時調(diào)整授課難度??傊?,聽課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。

2、通過聽課,知道并慢慢體會到了上課的真正涵義,就會在。

以后注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動,而不是為了講內(nèi)容而講課。

3、如果說聽課是理論的積累過程,那么徒弟上課師傅聽就是理論基礎(chǔ)上的實踐。劉老師盡量抽時間聽我的課,每次劉老師都指出我的不足,提出建議,幫助我揚長避短,不斷進步。同時,我對教學(xué)中存在的疑難問題也經(jīng)常向劉老師請教,并得到了及時幫助;在幫教活動中,我接受她對上課、備課等方面的檢查和指導(dǎo),兩個月以來我的課堂教學(xué)有了較大的進步。

除了聽課,在青藍結(jié)隊中我明白了以下幾點:

1、教師要不斷學(xué)習(xí)來充實自己,擴大自己的知識面。在超越教材之外向?qū)W生傳播知識時,務(wù)必要保證知識的科學(xué)性與正確性。

2、教師要正確理解和把握新理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)。勿要一味追新,而喪失學(xué)科教學(xué)的本義,教學(xué)誤入歧途。

3、教師在教給學(xué)生知識與技能、過程與方法的同時,不可忽視情感、態(tài)度、價值觀的教育,并要注意自己的言行,以身示范。

4、一節(jié)課的框架結(jié)構(gòu)固然重要,但細節(jié)之處也需潛心琢磨,精雕細刻,如何突出重點,突破難點將是永恒的教學(xué)藝術(shù)。

從劉老師身上我還能夠?qū)W到,其實不一定當(dāng)老師就一定要多么的厲害才能夠讓學(xué)生佩服你,其實有的時候以理服人,效果會更好。我在我的教學(xué)實踐當(dāng)中也采取了這樣的手法。我教的兩個班的學(xué)生,我都能夠有仔細觀察他們的性格特點,現(xiàn)在的學(xué)生,和我們當(dāng)年的學(xué)生不一樣,他們大都是獨生子女??梢哉f是在家倍受寵愛的。來到了一個新的環(huán)境個性都很張揚。所以,這類的孩子的自尊心是很強的他們不希望被別人否定。所以有的時候要以表揚為主,以品評為輔。在他們有點點進步的時候九予以肯定;在他們有一點點錯誤的時候要旁敲側(cè)擊,讓他們自己就能夠一是到自己的錯誤。其實,我相信每一個孩子都是好的。都是個美麗的.天使。盡管有幾個孩子他們不聽話,犯了錯誤還和老師頂嘴,但是我一點也沒有生他們的氣。有人說:“年輕人犯錯誤上帝都會原諒的?!彼裕@種感覺就像是我和自己的親妹妹、親弟弟之間的小小的矛盾。瞬間,就會化干戈為玉帛,多少不愉快都會渙然冰釋。這些問題,平日里,劉老師都是給我不少的指導(dǎo)。有時候不見得指導(dǎo)就一定是那種諄諄教誨,有時候和劉老師談話也有收獲。劉老師當(dāng)過班主任,級部主任,她的經(jīng)歷和閱歷都是豐富的。每當(dāng)我遇到困難時她都能夠如“雪中送炭”一般給我點撥。所以我琢磨了好幾天的問題,劉老師的幾句話就能使我幡然醒悟。

最后,我要衷心感謝學(xué)校為我提供了這樣的機會,衷心感謝劉老師對我的幫助,使我成為師徒結(jié)對活動的受益者。

派出所階段性工作總結(jié)篇十三

xx年上半年,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團結(jié)、合作、關(guān)心和幫助下,我完成了上半年的各項工作任務(wù),進一步提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治素質(zhì)。六個月來的成績和不足總結(jié)如下:

六個月來,我認真遵守勞動紀(jì)律,按時上班,有效利用工作時間,堅守崗位,并需要加班按時完成工作,以確保工作能夠按時完成。認真學(xué)習(xí)法律知識,熱愛本職工作,有較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神。有進取心,主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,有正確的工作態(tài)度,認真負責(zé)地對待每一項工作。

我的工作是內(nèi)部業(yè)務(wù)。主要負責(zé)統(tǒng)計公司鐵礦石的出貨量和收貨量。同時,向xx辦公室上報每日車次和數(shù)量,檢查xx辦公室收貨情況,整理鐵路車票,開具港口包干費票,統(tǒng)計港口運營部每日退卸數(shù)量和港口庫存水分。

本著“把我的工作做得更好”的目標(biāo),我發(fā)揚探索創(chuàng)新的精神,做好本職工作,在過去的六個月里圓滿完成了各項任務(wù):

1.統(tǒng)計場景:我可以及時從代理部門取回英鎊清單,以便準(zhǔn)確統(tǒng)計發(fā)貨和收貨情況。

2.收貨情況:xx辦公室上報的收貨數(shù)量,從聯(lián)絡(luò)時整船收貨損益統(tǒng)計到目前,可以逐步劃分為整列。

3.空車稱重:今年5月實施空車稱重,目前發(fā)貨數(shù)量可以準(zhǔn)確。盡管之前的陳述是基于賽道等級的,但仍然存在錯誤。目前,空車稱重時,出貨數(shù)量基本可以準(zhǔn)確。

4.水分測試:過去,當(dāng)港口貨物數(shù)量不足時,責(zé)任不明確,貨物是否被盜或水分丟失。目前,規(guī)定每一列貨物都要進行水分測試,因此我們將不推卸責(zé)任。

總結(jié)半年來的工作,雖然我們?nèi)〉昧吮匾某煽?,取得了很大的進步,但仍存在以下不足:

首先,工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)有時與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在差距。一方面,由于缺乏個人技能和素質(zhì),鐵礦石收發(fā)貨統(tǒng)計有時會出現(xiàn)必要的錯誤。另一方面,工作量大,時間緊,工作效率低。

其次,有時工作敏感性不是很強。他們對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)不夠敏感。有時工作沒有提前完成,報告情況不夠及時。

第三,領(lǐng)導(dǎo)助理的作用不夠明顯。對工作大局把握不好,不能主動,提前想辦法。許多工作只是“算盤珠子”。

下半年,我將進一步發(fā)揚優(yōu)勢,改進不足,拓寬思路,求實務(wù)實,做好本職工作。擬在以下方面開展工作:

一是加強工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,制定下半年工作的具體計劃,明確數(shù)據(jù)、時限和要實現(xiàn)的目標(biāo),加強部門間的協(xié)調(diào),將各項工作有機結(jié)合,明確工作思路,提高工作效率,提高工作成效。

二是加強作風(fēng)建設(shè)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚艱苦奮斗、知難而進、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細致、開拓進取的工作作風(fēng)。

派出所階段性工作總結(jié)篇十四

自本學(xué)期開學(xué)以來,我們二年級組教師在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,積極響應(yīng)并認真完成了各項工作。為發(fā)揚成績,克服不足,堅持在反思中總結(jié),在總結(jié)中調(diào)整,在調(diào)整中進步,現(xiàn)將二年級組本階段工作總結(jié)如下:

1、結(jié)合實際情況制定各項工作計劃。

2、確定本學(xué)年度二年級學(xué)科研究課題。

3、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo),以及學(xué)校訂購的《小學(xué)語文教師》《班主任之友》等理論書籍。

4、倡導(dǎo)本年級組教師“讀一本好書,寫一份新得”,搜集整理了教師的讀書心得。

5、依據(jù)教務(wù)處工作安排組織參加了學(xué)校第一階段常規(guī)匯報課,第二階段示范觀摩課。

6、及時進行常規(guī)檢查。

7、積極組織開展集體備課活動。

8、加強家校聯(lián)合,順利召開了本學(xué)期第一次家長會。

1、有關(guān)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),對于教學(xué)之后的反思還比較欠缺。

2、年級組過程資料的搜集顯得還不夠及時和完善。因此,我們需要改進的是:

1、努力加強學(xué)習(xí)。更多的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,只有強大的理論支撐,才會有高質(zhì)量的教育。

2、更好地注重過程資料的搜集和整理,多寫教育反思和教育論文。

3、積極組織開展一些能夠增強年級組凝聚力的活動。

4、進一步做好與家長的溝通工作,取得家長的支持配合、好評??傊谑恍∵@個溫馨和諧的大家庭里,我們二年級組教師在忙碌中享受著工作的快樂,在充實中思索著進取!

派出所階段性工作總結(jié)篇十五

在教學(xué)方面的重點工作就是課改,課改也是每周部例會的必講內(nèi)容。

為了加強推動部里的課改工作,推動自主互助課堂教學(xué)模式的推廣,高質(zhì)量的參與課堂達標(biāo)活動,部里為各班統(tǒng)一印制了班級小組“互助擂臺”,并張貼上墻。每一個小組,就是一個小集體。在每一個小組的小表格內(nèi),有12個五星圖,五星圖的使用可以表揚到組,也可以表揚到人,一周一評,對自主互助課堂上表現(xiàn)積極的小組或個人,將其五星圖的其中一個涂成紅色。自實施這一措施來,班級課堂氣氛活躍了,小組間合作的意識增強了,同時在班級內(nèi)形成了濃厚的競爭氣氛。為使這一措施進行的扎實有效,部內(nèi)進行一月一評比,評出部里當(dāng)月的互助擂臺紅旗小組,并張榜公布,提出表揚。

各學(xué)科備課組在平時的教學(xué)研究和集體活動時,也重點研究課改,而且將課改研究中的許多想法付諸實踐。

如語文組毛林程老師,他在教學(xué)過程中,和其他學(xué)科有機融合,創(chuàng)立了一套適合自己特點的教學(xué)模式——以愉快教育為手段的大語文教學(xué),利用自身知識儲備和網(wǎng)絡(luò)、報紙,雜志,書籍等各種信息渠道來拓展教學(xué)空間,擴大知識容量,并和社會熱點,自己經(jīng)歷緊密切合,鼓勵學(xué)生活學(xué)活用,大膽質(zhì)疑,大膽發(fā)表自己見解,讓語文課堂變得更開放,更厚實,更有趣,更有時代性,可以說語文課不再是支離破碎的知識灌輸,而是充滿真善美的人文熏陶。實踐證明,這個做法高屋建瓴,有利于學(xué)生系統(tǒng)掌握語文知識,提升語文素養(yǎng),培養(yǎng)健全人格,并和社會實踐緊密結(jié)合,學(xué)以致用,為以后的深造打下極為堅實的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)組孟凡樹老師,充分利用教師前后黑板,給更多的學(xué)生展示才能的機會;充分互助擂臺,讓小組之間展開競賽:這樣,既增強了同學(xué)之間互助合作的意識,又激發(fā)了學(xué)生比學(xué)趕超的競爭意識,可謂一舉兩得。

英語組韓麗霞老師,她在課堂對話環(huán)節(jié)上,采用三步處理法。讀前聽、聽后學(xué)、學(xué)后讀。學(xué)生參與意識強,氣氛活躍。再如,她在布置作業(yè)時,采用作業(yè)超市的形式,給學(xué)生更多的選擇機會。

物理老師姚夕忠在講分子的熱運動時,分別給相臨座位的兩個學(xué)生每人一杯熱水和一杯冷水,讓他倆同時往杯子里的水中注入一滴紅色墨水,過一會兒,就觀察到熱水中的紅色墨水很快地而且均勻地擴散開來,而冷水杯中的紅色墨水卻仍聚集一團,擴散緩慢,幾乎沒有動靜。實驗表明,溫度越高,分子做無規(guī)則運動的速度就越大,所以得出大量分子做無規(guī)則運動的速度跟溫度有關(guān)的結(jié)論。這樣,在實踐中,通過自己動手做做,再進行自我分析、總結(jié),學(xué)生就能透過具體的物理現(xiàn)象,理解并總結(jié)出抽象的分子運動的規(guī)律,從而提高了邏輯思維能力。

化學(xué)老師黃愛波為給學(xué)生營造一個寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,在引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)過程中就要因題而異,通過巧妙的誘導(dǎo),用多種方式激發(fā)學(xué)生好奇心和探索欲望。如講到中和反應(yīng)時,把鹽酸溶液滴到氯化鈉溶液中沒有什么明顯現(xiàn)象,反問學(xué)生:是不是它們之間沒有反應(yīng)?如果不是,怎樣證明它們之間的確發(fā)生了反應(yīng),同學(xué)們以小組合作的形式先探究,然后匯報這樣,激起了學(xué)生強烈的求知欲望,便能興趣盎然地投入到小組合作學(xué)習(xí)中去,從而充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。政治老師張楠,注重信息技術(shù)在政治教學(xué)中的運用。政治課一般都在上午第四節(jié)或者下午第一節(jié)上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,很容易走甚或睡覺,因此運用多媒體導(dǎo)入新課,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初中學(xué)生好奇心強,大多喜歡直觀、感性的教學(xué)方式。多媒體教學(xué)圖文并茂,能使學(xué)生進入情景,從而對學(xué)習(xí)任務(wù)產(chǎn)生興趣。在政治課中有許多重點、難點,有時單靠老師講解,學(xué)生理解起來費力,且枯燥無味,而運用多媒體新技術(shù)進行教學(xué),增加教材的形象性、生動性。借助形、色、聲、情、奇配合,它可將抽象的知識形象化、具體化,易于學(xué)生掌握和利于知識的獲取,從而突出重點,淡化難點,收到事半功倍的效果。再如,陳紅梅老師,運用時政使理論和實踐相結(jié)合、知識和思想相統(tǒng)一的方法,對學(xué)生進行思想教育。當(dāng)今的時政新聞來學(xué)習(xí)知識,如在講合法致富會結(jié)合三鹿奶粉事件、講兩會時就結(jié)合__年3月的兩會召開的內(nèi)容、在講中國在世界舞臺上的作用時就結(jié)合二十國峰會。這樣既能調(diào)動學(xué)生的積極性,也做到了理論和實際相結(jié)合,知識和思想相統(tǒng)一。也使情感態(tài)度價值觀得到了體現(xiàn),激發(fā)了學(xué)生的愛國主義教育。

初三一部的歷史課更是豐富多彩。歷史組的老師運用自己的“法寶”-----“欣賞和贊美”的眼光去對待他們,發(fā)揮我們的愛心,不是對學(xué)生的錯誤和缺點置之不理,而是換個角度看問題,叫他們換位思考,多想想自己的將來,自己的父母,在親情的基礎(chǔ)之上引導(dǎo)學(xué)生做到最適宜的自我控制和自我強化,特別是教著十二班的朱新惠和十一班劉立君老師這方面做的非常好,這兩個班的歷史課堂紀(jì)律出奇的好,正好印證了“親其師,信其道”。富有人情味的教學(xué)方式,給了學(xué)生充分的信任,所以歷史課堂是使學(xué)生培養(yǎng)自信的地方。歷史組合理安排組織課堂,運用年級組的提出“擂臺比賽、紅旗小組”等形式充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,徹底實現(xiàn)了“教師教”向“學(xué)生學(xué)”的轉(zhuǎn)變,教師上課輕松,學(xué)生學(xué)習(xí)緊張卻快樂著,課堂之上不再是“教”的盛景,而是“學(xué)”的熱情,枯燥的重復(fù)勞動不再有,取代的是互教互學(xué)的生機勃勃場面。

課改在初三一部正如火如荼的展開,當(dāng)然,也會有許多不足之處,下一步工作重點在于:進一步完善鞏固前面的課改成果,并在基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的課改理念,加強探索和實踐,闖出更多的課改路子。

派出所階段性工作總結(jié)篇十六

8月29日下午,五蓮縣機關(guān)幼兒園組織全體參研學(xué)員齊聚一堂,對三天來的學(xué)習(xí)進行了階段性總結(jié),對未來兩天的學(xué)習(xí)進行了部署安排。

會上,指導(dǎo)老師范鳳霞對三天來的研修情況進行了全面的總結(jié)分析,對獲推薦文章的學(xué)員及榮獲紅鉆獎勵的學(xué)員進行了通報表揚,并對下一步的學(xué)習(xí)重點進行了提示安排。一是繼續(xù)強化作業(yè)質(zhì)量的提升。要求學(xué)員做作業(yè)之前,要認真觀看視頻,研讀拓展資料。知道作業(yè)要求是什么,相關(guān)理論精髓是什么,要注意作業(yè)的切入點準(zhǔn)確、主題思想表述清晰,同時上交作業(yè)要及時,以期獲得專家的關(guān)注。二是多點擊學(xué)習(xí)其他學(xué)員提交的作業(yè),并及時回復(fù)發(fā)言,多參與互動,共同交流學(xué)習(xí)。三是及時關(guān)注課程簡報、班級簡報,積極參與相關(guān)的話題討論,了解把握本班級學(xué)習(xí)動向,同時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)思路。

園長王麗麗重點梳理了三天來的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回放了專家的精彩理論,指出,日常的教育教學(xué)工作必須建立在理論指導(dǎo)之下,專家的理論觀點正切合目前幼兒園工作的實際需要。在組織教學(xué)活動時,在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,有的很教師思路混亂、漫無目的,這次研修,專家把教育應(yīng)該做什么,為什么這么做講解的非常清晰,請各學(xué)員認真消化、吸收。

針對下一步的學(xué)習(xí),她提出了兩點要求:一是建立學(xué)習(xí)長效機制。學(xué)習(xí)是自己的事情,要把這三天來的學(xué)習(xí)熱情長期保持,時時刻刻注重知識理論的學(xué)習(xí)、吸收。研修結(jié)束后,每個學(xué)員要深刻分析自己存在的優(yōu)勢、劣勢,建立問題臺賬,并分層監(jiān)督落實整改情況。二是注意研修期間的身體健康。身體是學(xué)習(xí)的本錢,各學(xué)員要注意學(xué)習(xí)緩解疲勞的方法,及時關(guān)注身體健康。

會上,全體參研人員還交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并對關(guān)心的問題進行了研討。大家紛紛表示,盡管已經(jīng)是一個合格學(xué)員,未來的學(xué)習(xí)還將繼續(xù)努力,向爭做優(yōu)秀學(xué)員加油、加油!

派出所階段性工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期我擔(dān)任六一班語文教學(xué)工作,一直以來我總認為只有做好本班培優(yōu)補差工作,才能使班級教學(xué)工作不斷提升。因此針對本學(xué)期學(xué)生的實際情況,因材施教,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,使本班學(xué)生的總體語文能力得到不斷提升。現(xiàn)將“培優(yōu)幫困”的工作總結(jié)如下:

一、培優(yōu)工作。

對于余亞妮、張佳妮、張可、蘭草丹、王妮等幾位優(yōu)生,本學(xué)期,我從培養(yǎng)優(yōu)生的語文能力入手,訓(xùn)練學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在課本要求的目標(biāo)上再提高一等級。繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。加大學(xué)生的課外閱讀量,讓優(yōu)生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,提高寫作水平,定時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。作業(yè)上,除了扎實基礎(chǔ)知識外,還經(jīng)常訓(xùn)練他們做一些有難度的、靈活的題型,讓他們在做題的過程中,逐漸掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,并讓他們在改錯中積累知識。另外我還讓他們幾個每天寫循環(huán)日記和讀書筆記,把每天的生活點滴和讀書感悟都記錄下來,這樣就不斷提高了他們語言表達能力、思維能力和習(xí)作能力。并定期查看、批閱,現(xiàn)在他們已經(jīng)有了較強的閱讀和寫作能力,特別是張佳妮、余亞妮的作文能力有了明顯提高。本次期中測評中這幾位學(xué)生都達到了90分以上。

二、幫困工作。

對于學(xué)困生,我認為他們并不是笨,而是缺少學(xué)習(xí)的自覺性和自信心,因此本學(xué)期我首先就要做好學(xué)生的思想工作,讓他們明白作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)端正寫字。對于他們的作業(yè),我是每天必查,首先在作業(yè)上不能輸給其他學(xué)生,并及時給予肯定,使他們感受到老師對他們的關(guān)注。他們每天的作業(yè)第一時間檢查,并及時給與鼓勵和表揚。教會他們敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握;寫作方面至少能寫得出,多給他們提供優(yōu)秀范文,先仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達能力,課堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說,促進點滴進步。這樣使他們對學(xué)習(xí)有了信心。姚澤濤同學(xué)剛開始學(xué)習(xí)懶散,寫字潦草,作業(yè)不及時完成,基礎(chǔ)知識掌握不好,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,他的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯提高,本次期中測評得了83分。秦曌怡同學(xué)學(xué)習(xí)也有了明顯提高。上課敢于舉手發(fā)言,作業(yè)也能及時完成嗎,對學(xué)習(xí)也有了信心。王強同學(xué)作文不敢下手,我鼓勵他多看作文書,多記日記,并及時推薦范文,現(xiàn)在基本上會寫,這次期中測評考了76分。姚晨雨同學(xué)上課走神、不認真聽講,經(jīng)過做思想工作,現(xiàn)在樹立了自信,學(xué)習(xí)積極,作業(yè)也能按時完成。柴武巖同學(xué)語文基礎(chǔ)基本是零,原來很多字都不會認識更別說會寫了,我對其進行生字抄寫、聽寫及時訓(xùn)練,擴展他的識字量,現(xiàn)在已經(jīng)有了明顯進步。

總之,培優(yōu)幫困工作是教學(xué)工作重要的組成部分,需要我們在實施中不斷完善。在一學(xué)期的時間里,雖然我在培優(yōu)補差取得了一定的成績,但還存在著一些問題,如教育教學(xué)方法、手段還有待改進。爭取在學(xué)期末測評中優(yōu)秀率達到38%。及格率達到100%。總成績在中心校名列前茅。

派出所階段性工作總結(jié)篇十八

我是9月23來到公司的新同事楊明澤,以前做過短暫的二手房地產(chǎn)、以及4個月新房的戶外推廣。

對于我們公司的電話銷售工作,也不算陌生。經(jīng)過石主任的幾天培訓(xùn)對公司運作模式、工作流程、規(guī)章制度等一些情況有了初步的認識至今來到公司已經(jīng)快一個月了,在這一個月里{通知了多少家單位、開發(fā)多少家公司、發(fā)了多少郵件、多少傳真、打了多少電話、培訓(xùn)班營銷過程中補充更新數(shù)據(jù)庫的成績,10月份廈門國家會計學(xué)院》《企業(yè)內(nèi)控和全面預(yù)算》培訓(xùn)《延安會計師事務(wù)所》招生2人}剛來公司剛好趕上《廈門國家會計學(xué)院》這一期的《企業(yè)內(nèi)控和全面預(yù)算》這期培訓(xùn)班、開始主要是給一些會計師事務(wù)所打電話,感覺會計師事務(wù)所,主要是有一些中注冊的會員對于我們的培訓(xùn),需求還是有限。會計師事務(wù)所的組織結(jié)構(gòu)沒有國有企業(yè)和一些上市公司的復(fù)雜,一般都是主要先聯(lián)系到所長。多數(shù)事務(wù)所接線人員,在所長在的情況下都說不在、有些事務(wù)所也在我們的三大學(xué)院學(xué)習(xí)過,培訓(xùn)質(zhì)量還是得到了他們的認可的。

在平時打電話過程中,個人感覺遇到態(tài)度不好的單位、以及不需要培訓(xùn)、多次未找到相關(guān)人員,多次電話未通影響個人工作情緒,影響工作質(zhì)量這也是個人的弊端,電話銷售也算是服務(wù)人員,要有良好的態(tài)度和心里素質(zhì),不因該在打電話過程中遇到態(tài)度不好的單位影響個人工作情緒,剛來的時候打電話過于緊張,有時候不是忘問這就是忘問那的,如貴單位今年有什么學(xué)習(xí)計劃、需要什么相關(guān)的培訓(xùn)、負責(zé)人姓名、下期我們要舉辦xx課程是否有需要等、不參加本次學(xué)習(xí)先發(fā)個招生簡章給你吧、聯(lián)系電話,郵箱什么的。以及整理相關(guān)單位資料過于亂。

整理好企業(yè)單位的電話相關(guān)資料細分化,組織好營銷語言有邏輯性思維調(diào)整好心態(tài)。

剛來公司,感覺到公司濃厚的工作熱情,但是感覺在辦公設(shè)備方面有些欠佳,在打給企業(yè)打電話如空號,嘟嘟想以為是對方原因,其實是公司網(wǎng)絡(luò)電話有時候不穩(wěn)定影響工作質(zhì)量,公司12人共用5臺電腦,查資料發(fā)郵件不方便!

派出所階段性工作總結(jié)篇十九

測試×后臺管理

測試部署包

提交測試缺陷

由于是首次接觸×系統(tǒng),所以在工作前期,對整個系統(tǒng)的理解不深及相關(guān)知識的匱乏,使得工作進程并不高效。通過與項目組其他老師的溝通,以及對一些相關(guān)材料進行學(xué)習(xí),慢慢熟悉了工作中的各項內(nèi)容。

工作中遇到的一些具體問題有:

1、對所測系統(tǒng)的整體構(gòu)架不熟悉。在不熟悉項目整體構(gòu)架的情況下盲目寫用例進行測試,會導(dǎo)致測試不全面、漏測的情況。

2、對所測項目相關(guān)領(lǐng)域知識的匱乏。當(dāng)對所測項目所涉及到的相關(guān)知識相對匱乏時,直接進行測試是不理智的,因為并不了解所測為何物,那又從何談起怎樣測呢。雖然道理很明白,但是有時由于所涉領(lǐng)域較廣,或與自己知識體系較遠,惰性總能助我們找到各種理由去忽略這些方面的深入學(xué)習(xí)。

3、對實際真實環(huán)境模擬不夠。在編寫用例及測試過程中,常常僅考慮到正常情況或理想狀況下對項目的測試,而忽略了項目在真實使用環(huán)境下可能遇到的一些情況。忽視真實環(huán)境而測出的系統(tǒng)是很危險的,因為很有可能在發(fā)布之后無法正常使用。

在本階段工作中,我學(xué)習(xí)并總結(jié)了一些解決以上問題的方法:

1、在以后的工作中,拿到某一項目后,最先做的’也是最重要的工作就是研究其需求文檔,把要測系統(tǒng)的整體框架弄明白,不明白的地方要及時詢問相關(guān)設(shè)計或開發(fā)人員,可以通過畫項目整體的構(gòu)架圖或使用系統(tǒng)的流程圖來便于自己理解整個項目。一定要做到心中有數(shù)。

2、在學(xué)習(xí)需求文檔的時候,就要把其中不明白的相關(guān)名詞、參數(shù)等提出,通過網(wǎng)絡(luò)或詢問開發(fā)或設(shè)計人員來學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識。不要怕量大,無從下手,把不明白的一一列出,一一擊破。

3、在測試時一定要全局考慮,在測試設(shè)計之初就要想好將來在真實環(huán)境中可能會遇到的種種情況。在測試時,要幾近真實的去模擬測試場景,要把能想到的正常與不正常情況都考慮進去。

通過本階段的工作,總結(jié)出自己的一些不足和需要改進的地方:

1、相關(guān)知識的匱乏。如上所說,需要整理自己所需掌握的知識點,從而一一擊破。

2、惰性。惰性常常會影響到自己的工作效率及工作進程,還會常常影響到自己的心情。最好的方法就是做計劃。計劃要有長期的和短期的,可根據(jù)實際情況定不同的計劃。最好每天都要有一小計劃,計劃今天必須要完成的事。最重要的是要保質(zhì)保量的完成自己定下的計劃,可通過每天的日報來跟蹤自己的計劃完成情況。

3、過于依賴?yán)蠋?。在遇到不懂或異常問題時,總是不過大腦的直接問老師或相關(guān)開發(fā)人員,從而失去了自己思考與找到答案的機會。這樣不僅會妨礙到別人的正常工作,也會使自己少學(xué)到不少東西。在遇到問題時,可通過分析產(chǎn)生問題的前因后果,或考慮之前是否遇到過相似問題等來找到問題的關(guān)鍵所在。亦可通過網(wǎng)絡(luò)查找問題的解決方法等等。當(dāng)找到的方法都嘗試過但仍無法解決時,再去詢問相關(guān)老師,此時可向他們說出你已試過的方法及出現(xiàn)的問題,從而便于老師更好更快的找到問題所在并解決之。

以上是我對自己在本項目測試工作中的總結(jié)。有許多不足及需要改進之處還請各位老師進行指導(dǎo)。

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