大學生室外活動策劃書(熱門22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 16:33:15
大學生室外活動策劃書(熱門22篇)
時間:2023-11-08 16:33:15     小編:琴心月

總結(jié)是一種有效的學習和成長方式;在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,以提高自己的總結(jié)能力。以下是小編為大家收集的一些寫作范文,供大家參考。

大學生室外活動策劃書篇一

前言:

文學院愛心助學部承辦。

xx完小、xx小學簡介:

xx完小及xx小學位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經(jīng)濟收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學,有的孩子上學要走一個半小時山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風雨無阻的去上課。

xx小學建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設(shè)一個班,每個班在20xx年只有20多個學生,現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當下雨時,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后,得到了20xx多元的修建費,屋頂和窗子做了修補,漏雨刮風的情況有所改善了。

活動分析:

活動時間:10月25日,10月26日

此次活動在秋冬換季時舉辦,學生淘汰衣物較多。xx大學在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學學生合計不超過三百人,衣物源點較多,受眾相對較少。

活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈為主,適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。

推廣策略:

考慮到募捐活動時間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書,以達到最佳宣傳效果。

此外,應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。

費用預(yù)算:

此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括:前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。

前期宣傳:

《倡議書》50份5元

速干膠:兩支5元

條幅:兩個40元

展板:1個(文學院愛心助學部提供)

工作裝:5件50元

中期費用視具體情況調(diào)整。活動期間成員食宿費用自理。

郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準:xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預(yù)計:合計300元-----500元。

費用來源:適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。

注意事項:

捐贈物品完全自愿,一經(jīng)捐獻不準收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。 范文四:

一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.

三,具體活動策劃方案

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動

時間12.24(周五)下午

地點室外生科院操場

內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.

2.名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3.名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5.名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

7.名稱:結(jié)對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.

(三):特別活動:

1,尋寶大行動

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎. 2,吹面粉(整蠱游戲)

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學一定的獎勵.

四,預(yù)算

大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元

傳單:500份50元

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元

對對碰禮物:30份500元

游園卡片:500張300元

對對碰卡片:30張100元

游戲說明海報7張50

工作人員及其他支出:200元

總計:2900元

五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.

六,本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.

大學生室外活動策劃書篇二

二、活動背景:隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,如今時代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀的主題。我們大學生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間,卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了,心靈距離卻遠了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。

三、活動簡介:本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風,讓同學們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個小組負責人。小組長把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動手制作道具,玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學可以教不會的同學,期間同學們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時愛吃的零食(如果可以購到的話)贈送給其他成員??旖Y(jié)束的那兩天,成員之間可以互相贈送童年小玩意,最后成員們各寫一個童年小心愿,小組的其他成員各抽一個,然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學們在一起分享一下自己的小感動。

四、活動目的:通過對童年生活的重溫,挖掘同學們內(nèi)心深處的童真童趣,激發(fā)同學們的生活熱情。通過同學們在小事上的互幫互助,友愛相處,建立彼此之間的信任,拉近同學們之間的心靈距離,讓同學們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。

五、活動負責人及參與者。經(jīng)濟與管理學院學生會經(jīng)管院全體學生

六、活動時間:

七、前期準備:本次活動主要針對經(jīng)濟與管理學院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報,分發(fā)給各班班長,再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。

八、活動開展:

1 、5月12日是報名的時間,參加的同學向班長登記,然后班長交給學生會

4、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi),然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個心愿。

5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過童年時光。

九、活動經(jīng)費。活動宣傳條幅費用;做玩具紙張費用;小刀剪刀

十、活動總結(jié):最后一天,學生會負責人把所有的參加活動的同學都聚在一起,先有組長總結(jié)活動成果,然后同學們再自由的發(fā)表自己的感想,體會。交流一下心情,地點選在中心花園。

十一、注意事項:

1、活動的時間安排比較緊促,如果不可以完成的話,就增加活動為兩個星期。

2、最后一天總結(jié)的時候如果天氣不好可以在教室里進行。

大學生室外活動策劃書篇三

社團籃球賽

本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學院各校學生的課余文化生活,增強學生的身體素質(zhì),以保證學生在學習之余,其體魄能得到強健,其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標,進一步推進職院社團聯(lián)合會的建設(shè),為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎(chǔ),也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機,是不可多得的一次良機。

按照往常的時間安排,本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行,但最終時間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時間以社團聯(lián)合會通知為準。

活動地點定于操場的籃球場

本活動針對全院師生

活動前期準備:

1.工作人員進行宣傳(請社團聯(lián)合會負責主要宣傳,籃協(xié)成員給予配合);

2.請社團聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助,以尋找活動贊助商,獲得活動經(jīng)費助;

3.裁判團人員組織交流學習,統(tǒng)一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關(guān)細則

“3+1”男女混合籃球賽:

1.各隊伍已系為單位,每隊至少有5名女生,5名男生,女生可隨時換下,男生必須打完一節(jié)再換。

2.比賽規(guī)則:

3.每隊上場五人,3男2女。

4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘,共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。

5.男生不得進3秒?yún)^(qū)。

6.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。

7.女生只能由女生來防守。

8.女生最多可走5步,最多可運球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)

9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。

10.男生3分線內(nèi)投進計2分,3分線外計3分。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)

11.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進計2分,3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進計3分,3分線外計4分。

滄州職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會

滄州職業(yè)技術(shù)學院籃球協(xié)會

以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博,活動結(jié)束后,會找出10男10女,直接加入藍球協(xié)會,之后會進行5v5對抗賽。

注意事項:

1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素,比賽將延期舉行。

2.嚴格遵守裁判的判罰,避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說臟話,打架,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格,判對方球隊獲勝,且不得有異議。

大學生室外活動策劃書篇四

自20xx年11月組織去人民公園秋游以來,我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動;此時正值深秋時節(jié),涼風習習,秋高氣爽,正是外出游玩的大好時機。為了加強集體凝聚力,利用周末假期一天的時間,開展一次“花花大世界”秋游活動,讓同學們在親近自然、放松心情的同時,陶冶情操,開拓視野。

“花花大世界”是一個集農(nóng)業(yè)觀光、苗木花卉生產(chǎn)銷售、動物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認知、休閑會務(wù)為一體的大型園林產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。園中風景秀麗,設(shè)施齊全,正是一個適合我們大學生開展戶外活動的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設(shè)施開展活動的過程中,大家不但心情得到放松,身體得到鍛煉,還會有很多相互交流、了解彼此的機會;通過這次秋游活動,我相信集體的凝聚力會進一步增強。

游花花大世界,凝聚班級之精神。

1.同學們和老師在學習和工作之余放松心情,走進大自然,感受自然的氣息,陶冶情操。

2.通過利用花花大世界的拓展設(shè)施開展團隊競賽,培養(yǎng)同學們團結(jié)互助的精神,加強班級凝聚力,培養(yǎng)大家團隊協(xié)作能力。

3.本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次鍛煉身體的戶外遠足;同時我們也將以此為契機,培養(yǎng)同學們集體榮譽感、團隊協(xié)助意識和體育鍛煉意識。

1. 留心觀察天氣情況,關(guān)注天氣預(yù)報,選擇最佳天氣出行。

2. 咨詢景點門票團購情況和包車價格,選擇最實惠的.包車公司;為保證安全,包車出游。

3. 組織全班同學學習出行安全知識,了解時間安排,出行路線,活動流程。

4.活動經(jīng)費預(yù)算,資金籌備。

5.提醒有相機的同學帶上相機,為后期沉淀資料做準備。

6.準備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的發(fā)生。

1. 出行時帶上學生證。

2. 準備雨具,以防天氣變化。

3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。

4. 考慮徒步登山路途遙遠,時間較長,出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。

5. 自行準備作為午餐的干糧。

6. 為保護景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。

7. 無特殊情況,希望任何同學不要缺席此次活動。

“花花大世界”風景區(qū)(廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn))

領(lǐng)隊:莫鋒 陳荷仙 鄧冰

交通:蘇潔 陸曉韻

衛(wèi)生:黃曉熳 黃冬梅 唐娟

安全:曾祥云 李陽

組織:蘇潔 潘慧彬 張雪

就餐:霍遙佳

現(xiàn)場拍攝:周慶翔 鄧冰 謝穎

財務(wù)管理:賴金華

早上八點集合,八點半半從行健文理學院學院出發(fā)

1. 把同學分成幾組然后在拓展設(shè)施上比賽,看哪個小組最先到達;

2. 帶領(lǐng)同學去玩植物迷宮,看動物,喂魚;

3. 到午餐時間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃;

5. 帶有棋給同學們娛樂,讓大家放松平靜。

下午六點從花花大世界返校

1.未經(jīng)許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯(lián)系暢通。

2. 服從景區(qū)管理人員安排,保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個文明的游客。

3. 保管好隨身攜帶物品。

4.所有同學必須服從指揮,聽從領(lǐng)隊安排。

門票費用:20*40=800元

包車費用:550元

合計:1350元

經(jīng)費來源:同學們交來820元,班費530元。

策劃人:黃冬梅 蘇潔 陸曉韻

大學生室外活動策劃書篇五

團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它是通過團體內(nèi)人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學習新的態(tài)度和行為方式。

本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學生業(yè)余生活,給同學們構(gòu)建溝通交往的平臺。

老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣

青島理工大學大一新生

第一期:相遇相識(一教六樓)

a、串名字游戲20分鐘

游戲方法:

小組成員圍成一圈,任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學輪流介紹,但是要說:我是xxx后面的xxx,第三名同學說:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。

目的:使同學們相互認識,利于活動開展。

b、棒打薄情郎:20分鐘成員了解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”,指導者喊出一位成員的'昵稱,被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,反復(fù)做,直到大家熟悉彼此的名字。

準備:報紙轉(zhuǎn)成的棒子

c、畫手掌定協(xié)議

a、各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上

b、在手掌的地方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)

c、在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享

d、每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的墻面上

為避免冷場卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌

準備:準備大白紙,及足夠的卡片

d、心心相印

我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

準備:具有表演性的成語

e、演講50分鐘

準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》

第二期:真誠合作(戶外金沙灘)

a、踩汽球30分鐘

要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

準備:繩子及氣球若干

通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。

b、綁腿跑40分鐘

分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲,獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目??偨Y(jié)經(jīng)驗。

目的:加強團隊合作和協(xié)調(diào)能力,活躍氣氛。

準備:繩子若干

c、蒙眼五角形20分鐘

蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!

規(guī)則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。

準備:眼罩若干,足夠長的繩子。

d、大跳繩

準備:大跳繩

第三期:信任之交(戶外金沙灘)

a、信任之旅:30分鐘抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設(shè)置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點后交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目。

準備:眼罩

b、信任背摔

一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

c、可憐的小貓

1、全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。

2、小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。

3、撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。

4、當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑

第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)

a、救援行動之通關(guān)密語20分鐘

要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上

相互討論引出相互團結(jié),相互支持,團隊意識的討論

大學生室外活動策劃書篇六

20xx年5月12日26日(星期六、星期日)

初賽;綜合樓c101

復(fù)賽:學術(shù)交流中心a107

決賽:學術(shù)交流中心報告廳 (暫定)

1、通過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智

1、夢志愿者社團會長王升講話

2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標準

3、試講比賽活動開始

4、評委進行評分

5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果

6、對本次比賽進行總結(jié)和點評

1、本次活動參賽對象:文山學院全體學生

2、參賽選手試講的順序由抽簽而定

3、試講內(nèi)容由參賽選手自定,試講時間控制在20分鐘

4、本次活動分為兩個組,大一、大二分為a組,大三、大四為b組,a、b兩組單獨進行比賽,參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

5、比賽采取淘汰制,初賽留下50%的人進入到復(fù)賽,復(fù)賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數(shù)而定)

6、獎項設(shè)設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干(獎品待定)

1、選手文明禮貌,尊重評委和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定

2、思路清晰,見解獨到,知識連貫

3、聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢

4、衣著整潔,儀表大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)良好的精神風貌

5、教學技能和知識內(nèi)容銜接得當

6、時間掌握得當,版書設(shè)計合理工整

1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來

2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名,前來報名的同學需提交相關(guān)信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名,非社團成員每人5元的報名費)

3、3月28日下午18:00參賽選手在學術(shù)交流中心a107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))

4、在比賽前負責人提前布置好會場,比賽進行時維持好會場紀律

5、參賽選手比賽時,時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則,評委可視情況適當扣分。

6、活動前應(yīng)做好相關(guān)的準備

大學生室外活動策劃書篇七

引導和鼓勵大學生實事求是,努力學習,勇于創(chuàng)新,多產(chǎn)出,提高素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上,促進大學生課外學術(shù)和科學活動的蓬勃發(fā)展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學術(shù)和科學研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才。為了培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)業(yè)意識,增強創(chuàng)業(yè)能力,增強學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,為了讓更多的學生了解創(chuàng)業(yè),參與創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),特舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。通過這個平臺,學生可以學習更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時,為了加強我校的校園文化建設(shè),展示了我校和諧迷人的校園。

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,弘揚創(chuàng)業(yè)精神。

主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學大學生科技協(xié)會。

主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學大學生科技協(xié)會。

河北農(nóng)業(yè)大學大學生科技協(xié)會活動經(jīng)驗豐富,多次被評為校級優(yōu)秀組織。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動,經(jīng)驗豐富,有能力組織舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

河北農(nóng)業(yè)大學全體學生。

(1)報名方式:以學院為單位,各學院組織項目立項和團隊工作。

(2)參賽隊伍請?zhí)顚憽逗颖鞭r(nóng)業(yè)大學第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學生創(chuàng)業(yè)大賽申請表》各院應(yīng)于規(guī)定時間前向?qū)W??茀f(xié)申報。

(3)成員要求:我校正式注冊入學的學生可自由組建參賽隊,參賽隊可跨學院、跨專業(yè)組建。參賽隊應(yīng)至少由三名學生組成,不超過十名。

該項目分為預(yù)賽、半決賽和決賽。具體時間安排如下:。

預(yù)賽:待定。

半決賽:tbd。

決賽:tbd。

1.一個好的入門應(yīng)該包括三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團隊、良好的商業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性。

2.推出新產(chǎn)品或提供產(chǎn)品的新用途并提供新服務(wù)。

3.在團隊組織方面,要注意團隊成員的優(yōu)勢互補。

4.商業(yè)計劃書大綱一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司結(jié)構(gòu)、公司基本運營、主要技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司業(yè)務(wù)范圍、公司成立地區(qū)的選擇、公司成立原因等。

5.參賽團隊提出具有一定市場前景和一定實施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入調(diào)研和廣泛市場調(diào)研的基礎(chǔ)上完成。

大學生室外活動策劃書篇八

“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)

美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專,新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時,也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中,爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求,我們需要給這種新印象增添色彩,也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此,利用宿舍文化節(jié)提供舞臺,搭建橋梁。

一)目的:

1、為了豐富我們的大學生活,同時也可以給以后留下美好的大學回憶。

2、為了拉近財稅系廣大同學之間的距離,增進大家的友誼。

3、為了充實我們大學的課余生活,發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力。

二)意義:

1、有利于豐富大家的校園生活,創(chuàng)造積極地校園文化。

2、有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼,促進各宿舍之間的溝通與交流。

3、有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識

4、有利于豐富我們大學的課余生活,發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力。

三)目標:

通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動,使廣大同學和各宿舍之間增進友誼,擴大彼此之間的溝通,交流與合作。從而使財稅系更加和諧,我們的大學生活更加美好。

以“和諧財稅溫暖之家”為主題,分為幾個階段:

(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)

(2)“最強想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(ppt制作)

(3)“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽

“跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽

(4)“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽

(1)“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會

1、聯(lián)系會議要用教室,通知與會人員(王老師,喬石,郝弘揚,楊坤,各班班長,團支書,生活委員,各宿舍長)開會具體時間和地點。

2、準備開會所用ppt課件,相關(guān)比賽通知及各活動簡介,并準備簽到冊,保證及時全面的了解到會情況。

3、請王老師講話,并宣布活動開始,請喬石,郝弘揚,楊坤發(fā)言。

4、由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹,使大家清楚活動內(nèi)容。

5、活動需要各班班長團支書的.大力支持,并督促各班宿舍參與,需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系,需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動。

(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)

此次活動以美化各自的宿舍為主,裝飾材料自備,鼓勵采用環(huán)保材料,突出積極向上的思想風格。

1、衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標準》。

3、給予每個宿舍30元經(jīng)費,由各班班費支付。

財稅系老師,系學生會宿管部,每班推薦男生女生各一名(推薦者應(yīng)為各班學生代表,沒有在班級和學生會擔任職務(wù),最終會將推薦名單予以公布)

將每班推薦學生代表分為兩組,帶著檢查表,在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍

評出檢查前十名,授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品,其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(除證書外,獎品每人一套)

一等獎獎品:證書,洗衣粉,香皂,照片

二等獎獎品:證書,毛巾,照片

三等獎獎品:證書,照片

1、確定并通知活動的準備時間,然后確定檢查時間。

2、統(tǒng)計各班推薦的學生代表,并對學生代表進行簡單培訓,最后隨機分成兩組。

3、由老師,宿管部成員及學生代表組成檢查組,分別評比男生和女生宿舍。

4、每個檢查組配數(shù)碼相機一臺,對每個宿舍進行拍攝

5、將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后,排出前十名,及時予以公布。

1、物質(zhì)資源:10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺數(shù)碼攝像機。10張照片(獲獎宿舍各一張)。

2、人力資源:兩位老師,10名學生代表,2名拍照學生,2名宿管部成員。

大學生室外活動策劃書篇九

部長:xxx

聯(lián)系方式:xxxxxxx

申請時間:20xx年xx月xx日

1、“學習與愛情”(4.9)

在大學這個開放自主的環(huán)境中,很多人不知如何平衡學習與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我,找不到人生的坐標。

2、“你是羊還是狼?”(4.16)

羊,生活簡單,低頭有青草,抬頭有樹葉,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壯膽;狼,不退縮,不管困難與否,不達目的誓不罷休,只有攻擊才能存活,主動出擊追逐目標!

作為已在大學這座象牙塔里摸爬了半年的大一學生,對大學生活都有了更深切的體會,相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法,但也不乏迷惑和感慨。為此,機電學院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論,互補長短,交換觀念,使自己看世界的眼光更開闊,看問題的方面更寬廣。

通過此次活動了解大一學生目前的精神狀態(tài),幫其過渡到更多課時的緊張新生活,認識自我,放松心境,釋放情感。

20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。

11#510。

機電學院大一學生。

一、前期準備:

1、向?qū)W院提出活動申請

2、工作人員職能確定

3、向?qū)W院宣傳本次活動,進行活動報名

4、對活動地點進行布置

二、活動進行:

(1)組織入場就坐。

(2)由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大

家更好的認知和了解活動主題。

(3)由主持人開始,每個人做一個簡短的,進行熱場

活動,調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。

(4)根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進行討論。通過朋輩咨詢

的方式,發(fā)現(xiàn)——————解決問題。

(5)中間適當插入游戲。

(6)活動最后每個人發(fā)一張紙,寫下自己的感想與體會以及身

邊最常見的心理問題。

(7)主持人總結(jié),結(jié)束活動。

三、后續(xù)工作

根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括:心理現(xiàn)狀,表現(xiàn)形式,解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導員提供一份關(guān)于學生心理現(xiàn)狀的資料,以便老師及時掌握學生心理狀態(tài)。注意事項:

1、主持人控制活動時間(2個小時)

2、討論要持續(xù)進行,保證每個到場人員都參與討論,故組織人員要準備好充分的素材,及時調(diào)整氛圍以免冷場。

3、注意會場的衛(wèi)生。

大學生室外活動策劃書篇十

一、活動主題:

因為愛,為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動!

二、活動背景:

20xx年xx月xx日清晨7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震,地震震中位于縣城附近。截止15日2時,地震已造成589人死亡,8000多人受傷,萬戶民房倒塌,有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分,災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次,其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來,發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi),此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻,我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策劃書由“工程與信息系心理部”整理)

三、活動主辦單位:

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院團委學生委員會協(xié)辦單位:工程與信息系心理部主辦

四、活動目的:

為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作,全力拯救災(zāi)難中的受難者,充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議,彰顯我校學子的強烈責任感與同情心,突顯某某大學師生的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節(jié),由校團委、學生會、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。

五、活動時間:

20xx年xx月xx日—xx日

六、活動地點:

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院院內(nèi)

七、參與人員:

全校師生

八、活動流程:

1、為了便于老師們、同學們向災(zāi)區(qū)捐款,校團委、學生會,決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進行募捐。

(1)屆時聯(lián)系各班負責人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動,工作人員要做好登記工作,并開出募款收據(jù),所捐款項由班級負責人保管。

2、于4月25日下午16:30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。

(1)由相關(guān)領(lǐng)導致募捐活動開幕詞

(2)學生代表發(fā)言

(3)校園歌手大賽選手,配合當天的募捐活動,進行現(xiàn)場義演。

(4)募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作,并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后,當場清點及公布捐款數(shù)額,并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。

(5)募捐活動結(jié)束后,舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾,秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。

(6)本次活動結(jié)束后,校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上,并將評選出五個先進集體,十名“愛心大使”。

九、活動募捐物資:限于錢款

十、宣傳形式:橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等

十一、活動要求:本次募捐活動采取自愿原則,任何組織、個人不得干預(yù)。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動,精心準備,確?;顒禹樌_展,讓所捐款項盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。

十二、地震預(yù)報的方法是:把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對地板磚或一個鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化,磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來,落在地上或盆上,發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了,必發(fā)生大震。

大學生室外活動策劃書篇十一

二、 活動主題:走出校園,感受農(nóng)家生活

四、 活動地點:金星農(nóng)莊(大學城)

六、 活動流程:

2.到達目的地集體在門口照相,以便順便清點人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團票

3.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)

5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準備返校

七、 注意事項

1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照

2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3.帶上學生證

4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失

5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學生室外活動策劃書篇十二

為了配合xxxx學院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的開展,同時也為了讓全院同學融入到校園文化藝術(shù)節(jié)的濃厚氛圍中,弘揚當代大學生的創(chuàng)新意識,審美意識,xxxx學院大學生設(shè)計學會將舉辦我院第二屆大學生設(shè)計作品展覽。

本次設(shè)計作品展覽,旨在提高我院廣大同學的綜合素質(zhì),創(chuàng)新素質(zhì),動手能力,設(shè)計能力,審美素質(zhì),并且在學院宣傳xxxx學院大學生設(shè)計學會,提高大學生設(shè)計學會在學院社團范圍內(nèi)的知名度和影響力。

“與時俱進、開拓創(chuàng)新”是當代社會的發(fā)展趨勢,而“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”又是設(shè)計的靈魂和本質(zhì),本次設(shè)計作品展覽以提高廣大同學的綜合素質(zhì),創(chuàng)新素質(zhì)為核心;以豐富同學們的課余文化生活、提高學院學生學習氣氛為目的。

屆時,我們將為同學們提供展示自我才華的一個平臺;為提高學院同學們的動手能力創(chuàng)造平臺;為同學們對現(xiàn)代設(shè)計的學習提供一個交流的'平臺;為提高廣大同學的審美意識做出努力。

本次設(shè)計作品展覽活動,不僅活躍了學院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)氣氛,同時展示了我院大學生設(shè)計學會、美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學生的專業(yè)素質(zhì)。

本次設(shè)計展覽主題為:“開拓創(chuàng)新,展現(xiàn)當代大學生風采”。

主辦:xxxx學院院團委。

承辦:xxxx學院大學生設(shè)計學會。

xxxx學院美術(shù)系學生分會。

xx年11月22日—11月26日。

第二屆大學生設(shè)計展是由xxxx學院院團委主辦,xxxx學院大學生設(shè)計學會、xxxx學院美術(shù)系學生分會承辦!展覽分為平面設(shè)計展覽,立體構(gòu)成設(shè)計展覽。

此次展覽共分為以美術(shù)系設(shè)計專業(yè)、大學生設(shè)計學會為主的專業(yè)組學生作品展覽和其他非設(shè)計專業(yè)組學生作品展覽。

展覽結(jié)束后將評出優(yōu)秀設(shè)計作品,為學院收藏,并為優(yōu)秀作者頒發(fā)獎品。

(一)前期準備工作(11月1日——11月5日)。

1、宣傳工作。

包括宣傳方案的擬訂,準備宣傳的素材跟設(shè)想,宣傳主要通過海報、宣傳單和橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺、校園兄弟社團。在美術(shù)系和院大學生設(shè)計學會的宣傳相當,努力將本次活動推向整個學校。

活動的宣傳主要分為二個階段:設(shè)計作品征集宣傳、設(shè)計作品展覽宣傳。

主要分工為:大學生設(shè)計學會組織部負責展覽場地布置及活動組織工作;大學生設(shè)計學會宣傳部負責海報宣傳、作品征集工作;大學生設(shè)計學會策劃部負責活動策劃和經(jīng)費贊助工作。

2、展覽地點:

學院藝術(shù)樓一樓美術(shù)作品展覽廳。

3、評委的確定。

美術(shù)系系主任;美術(shù)專業(yè)老師2名;設(shè)計專業(yè)老師2名,院大學生設(shè)計會主席團成員2名。

4、活動獎品獎項的設(shè)置及后期工作。

展覽獲獎名額評選大致獎項為:一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優(yōu)秀獎20名,具體獎品待定。評選時按設(shè)計專業(yè)組和非設(shè)計專業(yè)組來評定。

(二)設(shè)計作品征集(11月5日——11月20日)。

學院所有想?yún)⑴c同學的設(shè)計作品;美術(shù)系同學、院大學生設(shè)計學會同學的設(shè)計作業(yè)或設(shè)計作品。評漿時由評委評定和學生投票綜合評定。

大學生設(shè)計學會干事以上干部必須參加作品征集,一般會員提倡參加。

(三)作品整理和保管。

大學生設(shè)計學會會員參展作品交學會組織部,由大學生設(shè)計學會組織部統(tǒng)一整理;美術(shù)系學生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集,交美術(shù)系學生分會辦公室,由學生分會統(tǒng)一整理;學院其他同學設(shè)計作品交設(shè)計學會外聯(lián)部,由設(shè)計學會外聯(lián)部統(tǒng)一收集整理。

在作品征集完成之后的期間到展覽前(11月5日——11月22日)將各種展覽作品(按平面設(shè)計、立體構(gòu)成設(shè)計)分類,進行整理和妥善保管,并派專人看管收集到的設(shè)計作品以免損壞作品。

尤其是立體構(gòu)成設(shè)計作品,在看管的時候更應(yīng)該小心,以免損壞作品的完整行。

(四)設(shè)計作品展覽(11月22日—11月26日)。

將所征集的學生優(yōu)秀平面設(shè)計作品、立體構(gòu)成設(shè)計作品進行展覽。

1、活動準備。

(1)展覽場地工作人員的確定。

(2)參展作品的整理。

(3)發(fā)送請?zhí)垖W院領(lǐng)導。

(4)發(fā)送請?zhí)坸x市美術(shù)家協(xié)會領(lǐng)導及美術(shù)老師。

(5)院大學生設(shè)計會人員工作安排與調(diào)配。

(6)作品講解人員確定。

2.作品展覽準備。

(1)展覽場地的布置。

(2)展覽作品的布置:展版擺設(shè)、展臺擺設(shè)。

(3)入場口設(shè)置、場內(nèi)工作人員的確定。

(4)作品展覽所需物品準備。

(5)作品安全保護工作的分配:看護、值班。

3、展覽中:

在11月21日下午將展板擺放好,并安置妥當,并有專人進行看管,防止設(shè)計作品在作品參觀中造成不必要的損失。

大學生室外活動策劃書篇十三

我們知道,“潑水節(jié)”是我國傣族的最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)不禁是中國傣族人民的節(jié)日,它更是緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié),是一個國際性的節(jié)日。當日互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響乇云霄,祝福的水花到處飛濺,場面真是十分壯觀。

1、加強大理學院中國學生和東南亞留學生的交流。

2、相應(yīng)學校加強中外學生交流的要求。

3、增強文學院(對外漢語教育學院)內(nèi)部學生之間的交流。

4、加深中、緬、柬、越、泰學生中的友誼和文化交流。

牽起手,永遠是朋友。

20xx年4月14日。

大理學院古城校區(qū)廣場。

大理學院文學院(對外漢語教育學院)中外學生。

(一)前期:

1、聯(lián)系文學院的東南亞留學生,較強交流和了解其風俗;

2、布置場地;

3、邀請學校領(lǐng)導參加,并為中外留學生賜福;

4、準潑水工具。

(二)中期:

1、開場白:由主持人致開幕詞;

2、請各國學生代表向全校師生祝福;

3、由到場嘉賓為中外學生代表賜福;

4、表演各國特色慶祝節(jié)目,例如《潑水舞》等;(一國一個節(jié)目)。

5、由到場嘉賓領(lǐng)導為全場學生賜福;

6、嘉賓領(lǐng)導退場,開始潑水節(jié)。

(三)后期:

1、整理現(xiàn)場;

2、進行工作總結(jié),制作資料,為下次活動積累經(jīng)驗;

3、歸還所有的借取物品。

1、工作人員維持好現(xiàn)場次序;

2、保證當場人員的安全和租借物品的安全;

3、如果下雨則退后進行或室內(nèi)進行。

1、文學院(對外漢語教育學院)有較好的留學生基礎(chǔ);

2、我們已經(jīng)有舉辦中外交流活動的基礎(chǔ)和經(jīng)驗;

3、這是中國傣族人民和緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)。

由文學院(對外漢語教育學院)學生會外聯(lián)部及相關(guān)班級對此活動進行書面總結(jié),并將總結(jié)報告提交學生會秘書處備案。

聯(lián)系人:

策劃書整理:文學院(對外漢語教育學院)團委學生會。

20xx年3月30日。

大學生室外活動策劃書篇十四

活動背景:

在全國積極展開大學生服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,為使我班級每位同學都能樹立奉獻,友愛,互助,與時俱進的時代新風,磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì),充分發(fā)揚我班志愿者在社會實踐中的作用,不斷推進我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。

一,活動目的:

弘揚奉獻友愛互助進步的志愿精神,培養(yǎng)學生的公民意識,提高同學們的能力與對志愿工作的積極性,多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷,給予需要幫助的人一縷陽光。

二,活動宗旨:

奉獻友愛互助進步。

三,活動時間:

每月兩次,分別為周末,哪一周待定。

四,活動地點:

廖家灣社區(qū)。

五,活動主題:

心靈溝通關(guān)愛長存。

社區(qū)內(nèi)的老人及兒童。

七,活動內(nèi)容:

首先在班級分開小組,以班級為單位,分為七組,各組分別展開活動,小組分別為以下幾個小組:

1學習小組:主要負責幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學習輔導,與他們進行心靈溝通。

2文藝小組:主要負責表演一些小節(jié)目,讓老人與兒童感覺到快樂,讓他們體會到愛的溫暖,給他們心靈上的慰藉。

3體育小組:主要負責與老人和兒童做游戲,打羽毛球,踢毽子等一些運動。

4心理小組;主要負責與老人和兒童心與心的交流與溝通,讓他們感到有人在他們身邊,不會讓他們感到孤獨。

八,活動流程:

1參加同學聽從班委的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一到集合地點電苑樓。由班委帶隊統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點。

2班級班委隨時注意班級沿途的安全問題,要時刻提醒大家的安全問題,防止發(fā)生不必要的安全事故。

3到達服務(wù)地點后又各個小組的負責人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點服務(wù)。

4服務(wù)結(jié)束后,由負責人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點,統(tǒng)一回學校?;顒悠陂g,不得有同學擅自離開隊伍,要等到活動結(jié)束后,統(tǒng)一返回學校,方可自行離開。

九,活動意義:

一、提升個人的精神境界志愿者通過參與志愿服務(wù)工作,有機會為社會貢獻自身的才學、能力,關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢,滿足了自我實現(xiàn)的最高需要,不單為社會作出了一定的貢獻,弘揚了新風氣、新風尚,而且人生的價值也在志愿活動當中得到體現(xiàn),從中學會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責任感,精神境界得到升華。

二、充實業(yè)余時間,豐富生活體現(xiàn)志愿者利用空暇余時間,參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動;在開展各項志愿服務(wù)活動的同時,可認識更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者,通過參與活動,彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時,志愿者更可通過服務(wù)活動,親身體驗和接觸社會的方方面面,不同層次和領(lǐng)域的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。

三、提供學習機會志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中,增加個人的課外知識,服務(wù)時可接觸未知的事物,學習未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導能力,學習新知識,提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變,使個人能充分認識如何發(fā)揮自身的價值。掌握協(xié)同工作的方法,學會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外,志愿者將參與志愿活動時所學的知識,運用在自己的日常生活之中,也可用來解決在生活中遇到的相似的問題,提高自己的生活質(zhì)量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

大學生室外活動策劃書篇十五

一、活動目:

登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

二、活動內(nèi)容:

登白云山。

三、組織機構(gòu)。

總指揮:范獻華。

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長。

四、具體事項。

(1)時間;20xx年4月30日下午14:30―17:30。

(2)地點:白云山風景區(qū)。

(3)形式:自由組合,自由活動。

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

大學生室外活動策劃書篇十六

xx電子信息職業(yè)技術(shù)學院。

一方面感謝校內(nèi)支持和平奶的學生朋友,加強聯(lián)系;另一方面擴大影響力,吸收更多的同學成為和平奶的消費者。

貴公司在我學院開展和平奶促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明牛奶的質(zhì)量與營養(yǎng),使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理,放心購買,加入其中,成為和平奶的客戶,我們還會設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)(需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過來監(jiān)督)此外,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目。

(一)促銷前期宣傳:

1、媒體宣傳:

(1)10月13號------11月23號,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里。

(2)10月16號------10月20號,在校廣播電臺,廣播宣傳,加大宣傳力度。

2、戶外宣傳:

(1)用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)。

(2)在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語。

(3)在開展活動當天,分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。

(二)促銷當天內(nèi)容:

(1)促銷時間:10月13號或14號。

(2)提供相應(yīng)的促銷場地和音響設(shè)備。

(3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現(xiàn)場演出(演出以歌曲為主另將有相應(yīng)的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(包括開場詞,公司介紹和產(chǎn)品介紹,以及小靈通的業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排)。同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等)。

(4)11:00到17:30在現(xiàn)場做較小的宣傳,并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作。

1、學生(校本部有大學生九千多人,現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院有學生3500人)。

2、學校教職工和學校領(lǐng)導。

通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象。自從牛奶事件發(fā)生以后,很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養(yǎng)的心理。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權(quán),增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。

1、場地費200元。

2、校電視臺費用200元。

3、校廣播宣傳費100元。

4、校樂隊費300元。

5、文藝演出人員及禮儀小姐費用500元。

6、學生會輔助人員費用200元。

7、音響設(shè)備及電費費用200元。

校電視臺播放時間:

下午:5:00---6:30。

晚上:9:00---11:20。

周末全天播放。

校廣播電臺播放時間:

下午2次:4:30-----5:30。

晚上2次:9:00-----10:00。

大學生室外活動策劃書篇十七

親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。

一、活動目標。

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

二、活動時間。

20xx年x月x日下午14:20——16:00。

三、活動地點。

幼兒園教室樓前。

四、活動人員。

大、中、小班全體小朋友、家長、老師。

五、活動準備。

1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

六、活動組織。

策劃:。

成員:……。

攝影:。

主持人:。

安全工作:……。

后勤:。

七、活動流程。

1、主持人致。

歡迎詞。

2、主持人講注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

4、幼兒才藝展示。

5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

八、親子游戲介紹。

(一)小班親子游戲。

1、大腳小腳。

玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

2、猜家長。

準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

(二)中班親子游戲。

1、袋鼠運蛋。

準備:沙包若干個。

玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

2、兩人三足。

準備:繩子若干。

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

(三)大班親子游戲。

1、接力跑。

準備:接力棒若干個。

玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

2、托球跑。

準備:乒乓球若干個、球拍若干付。

玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

篇二。

通過精心設(shè)計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習慣影響子女,努力建立和諧的家庭關(guān)系,積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

活動主題我在快樂中成長。

指導對象x年級(x)班學生以及學生家長。

活動內(nèi)容與說明:

1.我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)。

2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)。

3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行???、準者為勝,得分100分。否則得50分。)。

4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)。

5.小作坊:學生與家長合作用準備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)。

活動準備:

2.帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導動作演示。

4.豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。

b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的。

課件。

等。

5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風景線。

活動過程:

一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲。

二、我最棒。

師:當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?

生:我要為他們加油。

我會分享他們成功的喜悅……。

師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習……。

(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)。

結(jié)束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學校和家庭共同的任務(wù)。

三、過河、同心協(xié)力。

師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數(shù)學老師和學生乙)。

第二輪始由學生與家長參加。

(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?;顒拥倪^程中,學生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗,并且互相交流。)。

老師變換角色,采訪學生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

活動結(jié)束:家長與學生交流感受。

師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當?shù)闹笇?。)?/p>

四、我做你猜。

請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!

(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示“大象”時,表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)。

家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。

五、小作坊。

你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?

(同學們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學走到一起交流經(jīng)驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學演示、解說。)。

六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。

引導學生。

自我評價。

相互評價。

(1)今天,你們快樂嗎?為什么?

(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

(3)下次你想玩什么游戲?為什么?

大學生室外活動策劃書篇十八

為了了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源,為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們與時俱進,建立一個班級博客。

用博客的形式來實現(xiàn)老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的`平臺,也是別人了解班級的一個重要渠道,對我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當代大學生青春風采的同時吸引企業(yè)等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解,將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個公共平臺,使得媒體對于大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解。

大學生室外活動策劃書篇十九

一、活動前言:

二、活動時間:20xx年5月12日26日(星期六、星期日)。

三、活動地點:初賽;綜合樓c101。

復(fù)賽:學術(shù)交流中心a107。

決賽:學術(shù)交流中心報告廳(暫定)。

1、通過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智。

1、夢志愿者社團會長王升講話。

2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標準。

3、試講比賽活動開始。

4、評委進行評分。

5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果。

6、對本次比賽進行總結(jié)和點評。

1、本次活動參賽對象:文山學院全體學生。

2、參賽選手試講的順序由抽簽而定。

3、試講內(nèi)容由參賽選手自定,試講時間控制在20分鐘。

4、本次活動分為兩個組,大一、大二分為a組,大三、大四為b組,a、b兩組單獨進行比賽,參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

5、比賽采取淘汰制,初賽留下50%的人進入到復(fù)賽,復(fù)賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數(shù)而定)。

6、獎項設(shè)設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干(獎品待定)。

七、評分標準。

1、選手文明禮貌,尊重評委和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。

2、思路清晰,見解獨到,知識連貫。

3、聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢。

4、衣著整潔,儀表大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)良好的精神風貌。

5、教學技能和知識內(nèi)容銜接得當。

6、時間掌握得當,版書設(shè)計合理工整。

八、注意事項。

1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來。

2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名,前來報名的同學需提交相關(guān)信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名,非社團成員每人5元的報名費)。

3、3月28日下午18:00參賽選手在學術(shù)交流中心a107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))。

4、在比賽前負責人提前布置好會場,比賽進行時維持好會場紀律。

5、參賽選手比賽時,時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則,評委可視情況適當扣分。

6、活動前應(yīng)做好相關(guān)的準備。

九、活動預(yù)算金額(略)。

大學生室外活動策劃書篇二十

一、活動主題:

戶外拓展,彰顯風采。

二、活動目的:

三、活動時間:xx年12月5日(周日)14:00——16:30。

四、活動地點:北區(qū)燒烤場。

五、面向?qū)ο螅郝殠熢悍謭F委學生會全體成員。

六、主持:學生會主席和分團委副書記。

七、主辦方:分團委實踐部、文體部。

八、活動流程:

1.提前聯(lián)系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去購物(由后勤組負責)。

2.出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合。

3.各組長組織帶領(lǐng)同學們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長負責點名,確保無誤。

4.到達目的.地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。

5.自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始。

6.視當時的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。

九、經(jīng)費預(yù)算:

十、可行性分析:

本次活動整體預(yù)算900元,在我們的承受范圍之內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確?;顒拥陌踩M行。

十一、活動注意:

1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合。

2.各成員必須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮。

3.各班干部要以身做責,起到帶頭作用。

4.注意安全。

5.班內(nèi)活動,請勿帶家屬。

6.各成員以集體為單位,勿個人行動。

7.各負責人認真負責的做好本職工作。

8.活動過程中注意衛(wèi)生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水。

9.保護環(huán)境,所有垃圾全部帶回學校處理。

大學生室外活動策劃書篇二十一

為配合社團文化節(jié)的活動,弘揚校園文化,充分擴展第二課堂,從緊張得學習中得到真正得放松,我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。

通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的靚麗風采。

二、活動主題。

花藝無界,創(chuàng)意無限。

三、活動時間。

20xx年5月18日~5月25上午9點。

林蔭道。

1、在活動的前期,組織觀看相關(guān)的影碟資料(4月17~4月18)并請專業(yè)人員對參賽人員進行集中培訓(培訓時間4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查閱相關(guān)話語、花意,掌握相關(guān)的技能。

2、在活動期間適當?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目,并在現(xiàn)場進行抽獎活動。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。

4、作品完成后由評委對其作品進行評審,并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

5、代表進行活動總結(jié),由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。

六、評定標準(詳見評點細則)。

七、活動流程(詳見活動具體安排)。

八、評委組。

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。

九、獎項設(shè)置。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎若干。

主辦單位:孝感學院學生團體聯(lián)合會。

承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會生命探求社。

20xx年3月25日。

(二)“花葉貼畫”展。

一、活動目的。

為配合好社團文化節(jié)的活動,弘揚校園文化,充分擴展第二課堂,豐富課余生活,展現(xiàn)花藝風采,可以為各個協(xié)會做一個很好的宣傳,而且可以增進各個協(xié)會之間的交流,增進社團在校園文化中的影響力,激發(fā)同學們的創(chuàng)新思維與動手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的青春風采。

二、活動主題。

花葉貼畫的制作暨展覽評比活動。

三、活動時間。

20xx年5月18日~5月25上午9點。

林蔭道。

1、前期宣傳:通過各院系團總支向各院系各班發(fā)放宣傳單,登記有意向參加此次活動的人員名單,并請專業(yè)人士對參賽人員進行培訓(培訓時間4月21~4月28),讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。

2、作品收集。

3、展覽評比:在社團文化節(jié)當天,將所收集打的作品展在林蔭道,讓過往的人進行都票,并請指導老師進行綜合評分。

六、評委組。

黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。

七、獎項設(shè)置。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎十名。

主辦單位:孝感學院學生團體聯(lián)合會。

承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。

20xx年3月25日。

活動經(jīng)費預(yù)算。

v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。

一、花材:(各種常用花材,花籃,玻璃紙,油紙,花瓶等)。

20×50=1000元。

二、獎品。

一等獎一名100元。

二等獎二名2×50=100元。

三等獎三名3×30=90元。

三、其他費用。

1、宣傳海報4×5=20元。

2、打印費50元。

總計:1370元。

(二)“花葉貼畫”展。

一、獎品:

一等獎一名80元。

二等獎二名2×50=100元。

三等獎三名3×30=90元。

優(yōu)秀獎十名紀念性葉脈書簽。

二、其他費用:。

1、宣傳單100元。

2、宣傳海報20元。

3、泡沫塑料板100元。

4、裝飾物品10元。

總計:335元。

活動(一)(二)經(jīng)費總計:1860元。

孝感學院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。

20xx年3月25日。

大學生室外活動策劃書篇二十二

校自律委員會。

歷史地理與旅游學院xx級(3)班。

面對在全校范圍內(nèi)開展的大學生文明修身活動,我班積極響應(yīng)號召,在全班開展文明修身活動,以此引起所有學生的關(guān)注,提高同學們的自我修身意識,爭做一名真正意義上的文明大學生。

通過開展此活動,使學生自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學風、班風,逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導和激勵同學們奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的.接班人。

“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

歷史地理與旅游學院xx級地理科學(3)班全體同學。

(待定)。

1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。

2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達:校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。

3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。

4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的工作部署。

1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動,地點暫時待定。

2.先組織學生及嘉賓入場。

3.吐魯那一跳開場舞蹈。

4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。

5.主持人宣布比賽開始。

6.競賽第一輪進行必答題。

7.競賽第二輪進行搶答題。

8.中場進行觀眾互動。

9.競賽第三輪進行風險題。

10.主持人宣布比賽結(jié)果。

11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。

1.4月21日,地點待定。

2.辯論賽主題:“讀大學對青年人就業(yè)的利弊”

3.辯論賽開始,宣布辯題。

4.介紹參賽代表隊及所持立場,介紹參賽隊員。

5.介紹評委及點評嘉賓。

6.辯論比賽過程:開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯。

7.評委及嘉賓評議。

8.宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束。

1.班會有班長丁玉斌主持召開。

2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言。

3.請班級2到3名學生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥纳钋畜w會。

4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。

5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。

1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長,請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責任督察員負責。

2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。

3.注意事項:比賽開始參賽雙方用力拉,當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸?shù)囊环角也豢伤衫K,以免造成對方隊員受傷。

4.裁判員宣布比賽結(jié)果,并向勝利的一方頒發(fā)獎品。

1.4月24日下午4:30。地點待定。

2.班會有團支書金俊昊主持召開。

3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言,

4.請班級3到5名學生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥氖斋@。

5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。

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