總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而解決問題并避免再次犯錯?？偨Y要體現(xiàn)自身的思考和思想，不僅要簡單地陳述事實，還要表達個人的理解和認識。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考學習。
初三感謝那場風雨篇一
人生是一段曲折而漫長的歷程，我們也難免會面對困苦，我們也可能會得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪，歲月似水流過，我們長大了，也懂了，正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風順的，我們會經(jīng)歷風雨，也會成功的。長大，總有一個過程，我那一次，差一點就絕望了，可我相信一切會好起來的。
我恨我自己不爭氣，不努力。盡管他們都不怪我，這才讓我覺的更對不起他們。一位友人鼓勵我說：“打起精神來，你忘了‘這一秒不失望，下一秒就有希望’加油，你這一次只是失誤”我反復琢磨她的話，突然有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁達，我明白了：這不正像海燕必須穿越暴風雨才能見到曙光;太陽必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮，我們必須經(jīng)歷，只有那樣我們才會長打;苦難是一塊墊腳石，助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財富，是我們?nèi)松L河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛，我不害怕它遇上風浪，相反我期待遇上。因為我知道了，風雨過后,是成功的曙光!
初三感謝那場風雨篇二
上了九年級，班委評選是必須的，我自然是不會緊張得，覺得班長一職勢在必行，可結果往往不盡人意。晚上班會便是評選班委的，同學們一個比一個激動，教室里熱鬧無比。班主任進來了，拍了拍桌子，教室靜了下來，班主任在黑板上寫下需要評選的班委，然后讓同學們一個個在紙條上寫下他們自己想要哪個人來當這個職位。
先是課代表，語文課代表已經(jīng)出來了，接著其他課代表，終于評完了，然后是班長，我看周圍同學認真寫下名字的樣子，心里竊喜，不是我還能是誰？同學們都選好了，紛紛交上紙條，老師及助手一張張的看，一張張的寫，最后，結果出來了，老師鄭重地說：“恭喜——王曉浩！成為為我們班的班長?！贝蠹壹娂姽恼?，我卻如同被雷劈中一樣，竟然不是我，在后面的評選中，我都在發(fā)呆，我不知道怎樣去接受這個結果，我覺得不公平，我可是當了八年的班長??！
下課我找班主任說這件事，班主任語重心長地說：“我私下了解你了，我知道你當了八年班長，正因如此，我才不像你繼續(xù)當，沒有什么是一帆風順的，而你就是太順利了，這樣對你百害無益，所以希望你能明白老師良苦用心。”
我低下頭陷入了沉思，原來是這樣啊！
風雨無阻隨筆。
哈佛風雨路的觀后感。
風雨哈佛路觀后感1000字。
風雨哈佛路觀后感600字。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹高考滿分作文900字。
真實的故事《風雨哈佛路》觀后感。
初三感謝那場風雨篇三
三毛曾說過：“歲月極美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪，你若盛開，清風自來?！瘪v足欣賞每個生命的美好時刻，反復不厭的重問自己，還記得嗎？那場暴風雨。不，從未忘過。
依稀記得是那年周末，我從學?；丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多，道路濘泥，我挑著一旦秧苗在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔子直晃，只好放下，不知所措的站在那里。奶奶在田里插秧，看到我的窘態(tài)，大聲的喊：“孩子，外套脫了，鞋子脫了，再試試！”我脫掉外衣和鞋襪，卷起褲腳，笨拙的挑起擔子。咦？一下子覺得腳底下穩(wěn)當了，擔子也到輕了許多，很快就把秧苗挑到奶奶面前。
奶奶撫摸著我的頭：“你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔掉，弄臟衣服，注意力不集中，脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。”我只是朝奶奶笑了笑。
過不一會，暴風雨突然就歇斯底里的開始了。頓時，天昏地暗，仿佛自己到了末日，四下里，一片呼呼的風聲和千萬支蘆葦被風撅斷的咔嚓聲。我像老鼠遇貓似的躲在奶奶身后，雙手緊緊拽著她松大的衣角?！澳棠蹋s緊跑回去吧，不然待會就真的回不去了。”我稚嫩的聲音催促著奶奶。“孩子，別怕奶奶在呢，別慌，我替你頂風，你快躲我身后，別讓細塵跑眼里去了?！蔽也幻靼啄棠虨槭裁床慌?，只是乖乖的按照了她的意思。
后來我才傻傻的明白，奶奶患了重病，她舍不得爺爺，舍不得這塊陪了她50多年的土，更舍不得那天躲在身后的我。她心疼自己在田里悉心照顧了半年的“孩子們”，卻不擔心自己的安危，生怕那場突如其來的暴風雨帶走了田里的所有。
你把我從夢中喚醒，卻只告訴我你要借著風箏遠離六月的雨，而我卻只能在原地，我把我們曾經(jīng)所有的邂逅都塵封在了這塊陪伴了您幾十多年的土地。那一年的那一天，我怎么忘記！
初三感謝那場風雨篇四
人生猶如一條路，而挫折正是你前進時的無數(shù)的摔倒;人生猶如無數(shù)座山，而挫折正是你爬山時所遇到的麻煩;人生猶如一場雨，而挫折正是你奮斗時所遇到的無數(shù)雨點。
那是小學一次月考?？纪暝嚭螅覒阎拥男那樽叱鼋淌摇Ｎ覒阎@樣的心情回家了。
回到家，正在做飯的爸爸問我：“雪兒，你覺得你這次月考考得怎么樣?”我說：“我一定上了90多分?！卑职终f：“那就好，那你去寫作業(yè)了吧!等會兒吃飯了?！比缓笪揖瓦M去蹦蹦跳跳地房間里寫作業(yè)了。
我懷著憂傷的心情度過了一下午，放學了，我不敢回家，我害怕見到我那慈愛的父親。我只能在學校外的一個偏僻的地方蹲著。
時間一分一秒的過去了。
5點了，5點半了，6點了，6點半了……。
天慢慢地黑了，我害怕了，只得回家了。
回到家，爸爸關心地問我：“怎么這么晚才回家呀!快點過來吃飯了!”我聽到這些關心的問候。我哭了，我傷心的哭了，邊哭邊說：“我這次月考才考了65分。”說完就跑進了房間。門“啪”的一聲關了。隨便爸爸怎么叫我也不開門。然后爸爸說：“雪兒，你不要傷心了!人生本來就是忐忐忑忑的，你沒聽過‘不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹’嗎?你這次沒考好，沒關系，但是下一次就要努力了，爸爸相信你的，加油啊!”我一聽，跑了出去，一把抱住了爸爸，哭著說：“爸爸，我對不起你啊!我這次才考了65分?！卑职中χ鴮ξ艺f：“沒關系，只要你下次考好了就行了?！?/p>
我終于走出了風雨。
人生是一場雨，雨過后就會見到彩虹，所以我們一定要學會堅強。
初三感謝那場風雨篇五
是對文學的熱愛，一個近似偶然的的時刻，我們認識了——朋友們。
感謝這個充滿高科技的年代，能讓我在這樣的'時空里，遇到了朋友們。
感謝你們，親愛的朋友們，感謝所有的朋友們，雖然我們并不認識，也許我們遠隔萬水千山，或許生活在同一座城市，迎面走來，擦身而過也無從知曉；也許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，年過花甲古來稀，或者不惑和而立，也許還是青絲拂面，或是颯爽英姿，正值風華正茂的年紀，正暢想在十六歲的花季，遨游在十八歲的天空，在屬于自己的世界里構思著未來的高樓大廈和生活藍圖；也許有知名人士，才高八斗，見過的或未曾見過的容顏，都是難以忘卻的刻骨銘心。
佛說，前世五百年的修煉，才換來今生的一個擦肩而過，緣分，何其難得！何其可貴！
相信每個人都有屬于自己的花兒！
感謝朋友們，走進這里，來尋找曾經(jīng)逝去的、散落在天涯的那些星星點點的花兒們！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。曾經(jīng)的那些花兒，已經(jīng)散落在天涯了?，F(xiàn)在的我們。只有用蒼白無力的文字，以懷念和祭奠的方式，用熱情與激情，用飽含真誠心悸的筆觸，抒寫那些花兒，一起聽夢中盛開的聲音。
朋友們，一起來吧！
初三感謝那場風雨篇六
我愿意做那風雨中的泥土，在狂風暴雨中做一次旅行，即使陽光仍會再次曬干我的身體，也要笑著大呼過癮。
我不想，我也不愿意，讓我在狹小的房間里垂頭喪氣，我的思想我存在的意義都是應該在風雨里才能覺醒。
即使是孤單的，即使是漫長的。
我會在風雨里成長，在風雨里銳變，我會咬緊嘴唇握緊手掌然后露出喜悅的笑臉。
我所在乎的，只是我能看見的。
一切的風和一切的雨，不過是我長長的道路旁的風景，都將會過去。
也許我會長成那一棵樹，跟須扎進很深很深的地里，那里有我的同伴，我們在一次狂風暴雨里互相勉勵，我緊緊地握著他的手，于是我們的根須便像現(xiàn)在這樣糾纏在一起。
也許我會長成那座老房子，一些迷路的小孩在暴風雨的晚上躲進我的懷里，我對他們說沒有關系，只要你勇敢，誰都敵不過你。
我會懷念那些在風里雨里的記憶，它們是美好而激勵的。
我會感謝那些在風里雨里奮斗過的人們，是他們鼓舞我前進。
我會說，就讓這個有風有雨的夢不醒，就算是沒有目的地徘徊，我也要徘徊在這個夢里。
以及，不知某年某月的那場暴風雨。
感謝它，讓我完成了自己。
初三感謝那場風雨篇七
人生是一段曲折而漫長的歷程，我們也難免會面對困苦，我們也可能會得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪，歲月似水流過，我們長大了，也懂了，正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風順的，我們會經(jīng)歷風雨，也會成功的。長大，總有一個過程，我那一次，差一點就絕望了，可我相信一切會好起來的。
我恨我自己不爭氣，不努力。盡管他們都不怪我，這才讓我覺的更對不起他們。一位友人鼓勵我說：“nnd打起精神來，你忘了‘這一秒不失望，下一秒就有希望’加油，你這一次只是失誤”我反復琢磨她的話，突然有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁達，我明白了：這不正像海燕必須穿越暴風雨才能見到曙光；太陽必須突破云層才能放射光芒；種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮，我們必須經(jīng)歷，只有那樣我們才會長打；苦難是一塊墊腳石，助我們登上成功的峰巔；苦難是一種財富，是我們?nèi)松L河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛，我不害怕它遇上風浪，相反我期待遇上。因為我知道了，風雨過后，是成功的曙光！
風雨無阻隨筆。
哈佛風雨路的觀后感。
風雨哈佛路觀后感1000字。
風雨哈佛路觀后感600字。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹高考滿分作文900字。
真實的故事《風雨哈佛路》觀后感。
初三感謝那場風雨篇八
我想起了那場風雨凜冽的清風夾著冰涼的雨點,像無數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上,渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧然而,片刻之后我就昏睡過去了。
雨,還在不緊不慢地下著,落在河里,激起無數(shù)漣漪;風,還在施展淫威,割著人的臉。弱不禁風的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理,這是我默默的心聲。無論打敗多少妖魔鬼怪,走過多少大江南北,都尋不到自己生活的真諦,心中不知有多少的失落,然而只是平庸而反復的過著生活。歲月在人的臉上留下印記,當一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)擺在我面前時,我恍惚,我后悔,同時也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙,一片藍天的自由,我在后悔時間像流水匆匆,一去不復返。然而這一切卻已經(jīng)鎖在記憶的長河里無法解封。
的時候,有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我;當我生命中遇到高不可攀的`使命與困難時,有人不管是上刀山還是下火海,都要單槍匹馬地做我后盾,不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持著我的人啊!你們有著圣女般的愛和上帝般仁慈的心,我都不會忘卻的。那些人是誰?那些是對我無微不至關懷的親人。然而我卻身在福中不知福,不知感恩,不知悔改。慢慢地,我的眼睛紅了。
忽然一陣微風輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上,不知不覺下起了毛毛細雨,降落在我單薄的衣裳上,剎那間我明白了一切。我真想變成詩仙李白,將千古流傳的感恩佳句,灑向人間。
不知過了多久,我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上,眼前一片白色,原來是醫(yī)院,“去哪了?”親人們望著我,急切的眼中充滿晶瑩的淚水,緊緊地把我抱進懷里,此刻的我多么幸福啊,心中想著長大后該做的一切。
初三感謝那場風雨篇九
人生是一段曲折而漫長的歷程，我們也難免會面對困苦，我們也可能會得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪，歲月似水流過，我們長大了，也懂了，正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風順的，我們會經(jīng)歷風雨，也會成功的。長大，總有一個過程，我那一次，差一點就絕望了，可我相信一切會好起來的。
我恨我自己不爭氣，不努力。盡管他們都不怪我，這才讓我覺的更對不起他們。一位友人鼓勵我說：“nnd打起精神來，你忘了‘這一秒不失望，下一秒就有希望’加油，你這一次只是失誤”我反復琢磨她的話，突然有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁達，我明白了：這不正像海燕必須穿越暴風雨才能見到曙光；太陽必須突破云層才能放射光芒；種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮，我們必須經(jīng)歷，只有那樣我們才會長打；苦難是一塊墊腳石，助我們登上成功的峰巔；苦難是一種財富，是我們?nèi)松L河上的一種催人發(fā)奮力量。
初三感謝那場風雨篇十
星期六下午，天空比早上陰沉了許多，風吹得屋前的大樹不停地擺動，不一會兒，幾滴豆大的雨點落在了我的臉上――準是要下雨了。果然，幾盆天水緊隨而后，“嘀嗒”聲中還帶著“轟轟”的雷鳴聲。
這樣的天氣我還要去學書法，無奈的我只好背著書包出發(fā)了。不過還好，咱有車。在走向停車場的路上，不管我們的傘有多大，還是被洶涌而來的.暴雨打濕了。
隨著雨越下越大，擋風玻璃上的雨刮器無論怎么舞動，都沒有用。坐在車里望出去，只能隱隱約約看見幾盞車燈，無力地透射著微弱的光芒，其余的也只有雨水。這些雨水爭先恐后地撲向玻璃，似乎想把玻璃撕碎，那些雨刮器刮不到的地方，全是雨水，像一條瀑布，不停地往下流，什么也看不清，什么也聽不清，看到的只是雨水，聽到的也只是雨水撲在玻璃上的聲音。
我們的車子，在風雨中變成了一只慢吞吞的蝸牛，尋視著前進的方向，似乎要讓我們知道，大自然才是真正的強者。
初三感謝那場風雨篇十一
不經(jīng)歷風雨是不可能成功的，人生的道路上總是會有坎坷的，不可能是一條筆直而又寬敞的。――題記就拿我來說吧！上次英語考試我只考了58分，卷子發(fā)下來后我感到非常的驚訝，平時我的英語成績還算不錯，為什么這次考得這樣慘呢？我回憶起老師上課的時候我在干什么、想些什么，回憶了半天才知道我肯定是上課不認真?；丶业穆飞?，爸爸送我回家是問：“這個禮拜考試沒有??？”聽到爸爸問這樣問，我一時語塞不知該怎樣交代這件事。爸爸仿佛看出了我的心思，馬上問：“是不是考得不好？”我點了點頭，爸爸意味深長的說：“這次沒考好沒關系，從哪里摔跤了就要從哪里爬起來，愛迪生的實驗室有一次起火了，愛迪生所有的發(fā)明就被這一場大火化成了灰燼，這令他的.妻子痛苦不已，但令人驚奇的是愛迪生沒有哭，當妻子問它的為什么沒哭的時候，愛迪生大聲的說：‘從哪里摔跤了就要從哪里站起來’。”聽完爸爸的這段話后，我學到了許多東西，正如一首歌中“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，人生的道路上不是你想象的那樣美好的。那場風雨后作文400字。
小學生作文（中國大學網(wǎng)）。
初三感謝那場風雨篇十二
感謝文學，讓我知道了活著的意義，找到了自己執(zhí)著的一份熱愛;。
感謝……。
是對文學的熱愛，一個近似偶然的的時刻，我們認識了——朋友們。
感謝這個充滿高科技的年代，能讓我在這樣的時空里，遇到了朋友們。
感謝你們，親愛的朋友們，感謝所有的朋友們，雖然我們并不認識，也許我們遠隔萬水千山，或許生活在同一座城市，迎面走來，擦身而過也無從知曉;也許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，年過花甲古來稀，或者不惑和而立，也許還是青絲拂面，或是颯爽英姿，正值風華正茂的年紀，正暢想在十六歲的花季，遨游在十八歲的天空，在屬于自己的世界里構思著未來的高樓大廈和生活藍圖;也許有知名人士，才高八斗，見過的或未曾見過的容顏，都是難以忘卻的刻骨銘心。
佛說，前世五百年的修煉，才換來今生的一個擦肩而過，緣分，何其難得!何其可貴!
相信每個人都有屬于自己的花兒!
感謝朋友們，走進這里，來尋找曾經(jīng)逝去的、散落在天涯的那些星星點點的花兒們!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。曾經(jīng)的那些花兒，已經(jīng)散落在天涯了?，F(xiàn)在的`我們。只有用蒼白無力的文字，以懷念和祭奠的方式，用熱情與激情，用飽含真誠心悸的筆觸，抒寫那些花兒，一起聽夢中盛開的聲音。
朋友們，一起來吧!
初三感謝那場風雨篇十三
前幾日，連著都是陰雨天氣。無時不聽到滴滴答答的響聲。
曾經(jīng)的我，并不喜歡陰雨天。到處都是濕漉漉的，沒有一絲光，聽不到一點兒鳥蟲的聲音。一切都是混沌的黑壓壓的，壓得人胸口悶。但，經(jīng)過這幾日，我對雨天有了新的認識。下雨時，心情仍是極其郁悶，任何事物都是死氣沉沉的，唯有疲勞相伴。
不過雨后的空氣卻格外清新，有樹葉和泥土的味道。清涼的空氣從身體的每一寸肌膚滲入心靈的深處，幾經(jīng)的疲勞被驅散，讓人神清氣爽。秋天的葉子雖不像夏天那樣發(fā)光出彩，卻也保留著自己的一份樸實無華。鳥的腔喉仿佛也被雨水洗干凈了一般比平時更加清脆靈動。雨后的陽光更是妙極了，沒有夏日那么火辣卻依舊柔和，沒有冬日那么單調(diào)卻依然純凈。萬物經(jīng)歷了一次漫長的考驗，他們并沒有退縮，他們做的只是堅強的面對，靜靜的努力。果真，最后他們不僅等來了陽光，也等來了一個嶄新的自己。他們之所以成長，是因為他們經(jīng)歷了磨難。我一直有對陽光的饑渴——我渴求陽光的愿望是極其強烈的。不過，我也感謝風雨，因為在風雨后，我們便可成長，遇到燦爛的陽光。一路走來，如果只有陽光，那也是一件可悲的事情。
我們需從陰雨走到艷陽，路過泥濘，路過風霜。生命內(nèi)部同樣會有太陽升起，但想遇見更完美的太陽，就要先面對更殘酷的風雨。只有在大風大雨中堅持不懈，才能遇見理想中的太陽。
《風雨哈佛路》電影觀后感。
哈佛風雨路的觀后感。
作文：感謝。
風雨哈佛路觀后感1000字。
風雨哈佛路觀后感600字。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹高考滿分作文900字。
真實的故事《風雨哈佛路》觀后感。
初三感謝那場風雨篇十四
每個人都會經(jīng)歷暴風雨的洗禮，只有我們不怕困難，穿過這場暴風雨，彩虹才會出現(xiàn)在我們面前。
我緊張不安的看著分發(fā)試卷的同學，等待著我試卷的降臨，在這焦急的等待中不知過了多久，我拿到了同學遞給我的試卷?？吹椒謹?shù)的那一刻，我仿佛聽到了自己心碎的聲音――又不及格！
終于熬到放學，走在回家的路上，天空烏云密布，壓得人喘不過氣來。不知何時，來了一陣狂風，呼嘯著吹散了烏云，用力狂卷著一切事物，閃電毫不留情的撕裂天空，雷鳴也像是嘲笑我似的來湊熱鬧，豆大的雨點沉重的的擊打著我。真倒霉！我心里哀怨者，強忍著把試卷撕了的沖動把它放到書包里，邁著沉重的步伐渾渾噩噩地走著，心情差到了極點。我明明已經(jīng)努力去學習了，按照自己的計劃一步一個腳印的拼搏著，為什么始終達不到及格那個分數(shù)線？現(xiàn)在連天氣都和我作對，在我這么狼狽的時候來嘲笑我。我用力擦掉臉上咸咸的液體，踢著腳下滿是泥濘的石子。忽然，踢出的石子掠過的地方，有一抹嬌嫩的綠色，我走過去蹲下，原來是株小草，我心里震撼極了，這么嬌嫩的小身軀，在暴風雨的擊打下居然能屹立不倒。我蹲在一旁，看著它在狂風和暴雨的擊打下依然不倒的身影，心中一動，頓時感悟到了什么。連一株小草都不向暴風雨屈服，我又怎能向考試失利這場暴風雨屈服呢？她可以用她嬌嫩的身軀不怕困難迎接暴風雨，我照樣可以，我也可以用我瘦小的身軀去正視一切困難，勇敢面對它，盡力解決它！
初三感謝那場風雨篇十五
上次，我英語考得很低卷子發(fā)下來后我感到非常的驚訝，平時我的英語成績還算不錯，為什么這次考得這樣慘呢？我回憶起老師上課的時候我在干什么、想些什么，我想一定是做題是馬虎了。
后來，爸爸回家問：“考試了嗎？”聽到爸爸問這樣問，我一時語塞不知該怎樣交代這件事。爸爸仿佛看出了我的心思，馬上問：“是不是考得不好？”我點了點頭，爸爸意味深長的說：“這次沒考好沒關系，從哪里摔跤了就要從哪里爬起，以后做事要計劃好！”
聽完爸爸的.這段話后，我學到了許多東西，正如一首歌中“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，人生的道路上不是你想象的那樣美好的。
小學生作文（中國大學網(wǎng)）。
初三感謝那場風雨篇十六
生活是一部電影，無數(shù)的畫面閃爍而過，只留下少得可憐的痕跡?？捎行╃R頭，也許看起來有些不盡人意，卻被我們銘記一生。
“砰”的`一聲，書被我狠狠甩在了地上，書皮裂了開來，書頁皺得不成樣子。媽媽驚愕的目光看著我，我一賭氣，把自己關進了房間里。
這是個涼爽的早晨，我背上書包，準備去學校。媽媽在身后叫著：“東西都帶齊了沒？總是丟三落四……上課認真聽講，不會的要記得立馬問老師……聽到?jīng)]？”我煩躁極了，回了一句“知道了”就摔門而去。媽媽每天都這樣嘮叨，真煩！
放學了，我失落地走出教室，，努力使自己不去想書包里那張考砸了的卷子。
可惜越想越煩。
回到家，媽媽系著圍裙問我：“考試考得怎么樣？寫題目有認真審題嗎？……”我不耐煩地說：“考得不好！”媽媽一聽，開始訓斥：“沒考好還這么個態(tài)度？你有想過為什么考不好嗎？說你馬虎大意你偏偏不信，考試時有沒有玩兒時的一半認真？自己好好想……”媽媽話未說完，我把手中的書甩在了地上，大吼道：“夠了沒！”然后轉身回了房間。
我本來想不吃晚飯，可肚子卻不爭氣地響了，我硬著頭皮走出了門。等我出來，飯菜已經(jīng)備好，我坐在桌旁，媽媽沒有像我想象中的那樣再嘮叨。
第二天早上，我臨出門時，媽媽看著我，欲言又止。我心里空落落的，像失去了什么。
雨點隨著悅耳的下課鈴降了下來，毫不留情地砸在了窗戶玻璃上，砸在我的心上。我翻了翻書包，不好，沒帶傘！
放學了，我拎著書包站在走廊上，看著其他同學一個個被家長接走，我心里埋怨著媽媽：平時不下雨時總叫我?guī)?，今天為什么不提醒我？真是該說時不說……在我想沖進雨中時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在雨幕中，在茫茫雨霧里，顯得那樣渺小和凄涼。
是媽媽。
媽媽什么也沒說，接過我的書包，拉著我走進雨中。在這不大的傘下，我和媽媽并肩走著，媽媽手掌的溫熱驅散了我的寒冷，暖進了我的心底。我不由得鼻頭酸了。
回到家，我再也忍不住了，抱住媽媽哭了：“媽媽，我錯了，您罵我吧……”媽媽擦掉我的眼淚，開口道：“都多大人了，還哭？不嫌丟人？一天不提醒你，就不知道帶傘，也不看天氣預報……”我不好意思地笑了，心里謝著這場雨。
平日里聽起來煩心的話語，此刻卻如陽光般溫暖。窗外風雨交加，然而這個小屋，溫馨如故。
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