讀烏塔有感(精選15篇)

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讀烏塔有感(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-08 17:54:04     小編:琉璃

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

讀烏塔有感篇一

今天,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不平凡的小姑娘,她叫烏塔。她是一個(gè)漂亮的德國(guó)小姑娘。我很驚訝,她一人游歐洲,自己賺錢(qián),她是多么的獨(dú)立自主?。?/p>

剛讀完題目時(shí),老師問(wèn)我們“烏塔”是什么?同學(xué)們踴躍回答,有的說(shuō)是鐵塔,有的說(shuō)是人,還有的人說(shuō)是面包店等等。讀完課文,我們才知道,原來(lái)烏塔是一個(gè)人。本文講了小女孩烏塔一人游歷歐洲并獨(dú)立自主地做事。這使我想起了我們中國(guó)孩子。我們中國(guó)孩子像溫室里的花朵,經(jīng)歷不了風(fēng)雨,受點(diǎn)傷害就大哭大叫,我們什么事情都不做,依賴(lài)別人而生活,而國(guó)外的'孩子獨(dú)立自主﹑堅(jiān)強(qiáng),這形成了多么大的對(duì)比啊!

當(dāng)然,我們不獨(dú)立的原因不僅由于我們自己,還由于我們的家長(zhǎng)。中國(guó)家長(zhǎng)不讓孩子出去玩,怕孩子受傷了。就等于把我們囚禁在一個(gè)牢籠里,我們一直呆在籠子里就根本無(wú)法在外面的藍(lán)天上飛翔。再來(lái)看看外國(guó)家長(zhǎng),外國(guó)家長(zhǎng)鍛煉孩子的獨(dú)立性,能讓14歲的烏塔一個(gè)人游歐洲,這在中國(guó)簡(jiǎn)直是不可能的!

但,兩種孩子的未來(lái)也并不是都完美的。首先,中國(guó)孩子依賴(lài)別人,等父母不能幫助自己的時(shí)候就會(huì)碰到很多麻煩。其次,外國(guó)孩子過(guò)于開(kāi)放,如果遇到打劫,車(chē)禍等等怎么辦?我認(rèn)為,中國(guó)孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)孩子的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,外國(guó)孩子也可以適當(dāng)接受父母的幫助。

讀烏塔有感篇二

在五年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我最喜歡的是《烏塔》這篇課文。主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自環(huán)游歐洲的`故事。

讀了這篇課文我有深深地感悟。烏塔是一獨(dú)立,會(huì)安排時(shí)間的好女孩。

記得有一次暑假大伯打來(lái)電話(huà)說(shuō):“讓我去他家玩。”我興奮不已。可是,大伯突然又說(shuō):“必須要自己乘坐公交車(chē)去,不準(zhǔn)媽媽送。”我心中那朵幸福的云突然消失了。過(guò)了一天,媽媽幫我把衣服收拾好了衣服,還給了我4元錢(qián)的車(chē)費(fèi)。我垂頭喪氣的出去了。我來(lái)到車(chē)站,坐上了公交車(chē),我的心緊張了起來(lái),會(huì)不會(huì)有人把我給綁架了。過(guò)了50多分鐘,到站了。我急忙下車(chē)找大伯??墒菦](méi)有找到。該不會(huì)讓我走路到大伯家,我又不認(rèn)識(shí)路。我的心里著急得像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了幾分鐘,大伯開(kāi)車(chē)子來(lái)接我了,我心中那朵幸福的云飛回來(lái)了。

經(jīng)歷這件事后,我認(rèn)為大家都應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,不要依賴(lài)父母才能完成某一件事。相信我們都能做到。

讀烏塔有感篇三

我是家中的寶貝,也是父母的掌上明珠。同是家中的寶貝——烏塔,她14歲,竟然獨(dú)自一人游歐洲,這可真讓我大吃一驚。假如是我呢?我的腦子里馬上浮現(xiàn)三個(gè)字——不可能。我連黃巖都不敢一個(gè)人游玩,跟烏塔一比,我就是溫室的花朵。

別以為她想去哪兒就急匆匆地出發(fā),她為了這次旅行做好了充分的準(zhǔn)備,她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線(xiàn)和日程,她閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,她為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單……為了這次旅行,她足足花費(fèi)了三年時(shí)間。這讓我吃驚得下巴都快掉到地上,難以置信地擦了擦眼睛。反觀我們中國(guó)呢?那可真是天壤之別。

我們每次旅行前,爸爸媽媽都如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們呢,只用在旁休閑地當(dāng)旁觀者,輕松出門(mén)就好了。而且每次父母都與我們形影不離,生怕我們走丟了。在游玩途中,爸爸媽媽為我們提供了衣食住行,還無(wú)微不至地照顧我們。我們只負(fù)責(zé)吃喝玩樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心地玩。

其實(shí)只要適量地放手,我們也行的。記得今年夏令營(yíng),我在莫干山住了六天,自己洗衣服、疊被子、完成了教官給我的任務(wù)……我與伙伴們一起知心交心,互相幫助。

讀完《烏塔》,我想對(duì)父母?jìng)冋f(shuō):請(qǐng)適量放手,不要把自己的`孩子當(dāng)做溫室的花朵。我們呢,也要自立自強(qiáng),不能做溫室里的花朵。

讀烏塔有感篇四

“哎呀!媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,您就放心吧,我約同學(xué)去玩又沒(méi)關(guān)系,不會(huì)走丟的!”我扯開(kāi)了大嗓門(mén)朝著媽媽喊道,“你看看,人家烏塔14歲就獨(dú)自一人游歷了歐洲都沒(méi)事,我們就在自已憝悉的小區(qū)內(nèi)玩,沒(méi)事兒的呀!”媽媽聽(tīng)了,還是不放心,拒絕了我的請(qǐng)求。

媽媽?zhuān)』ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,請(qǐng)放開(kāi)您的手吧!讓我獨(dú)立一人去面對(duì)生活吧!

讀烏塔有感篇五

我讀完了烏塔這篇課文,覺(jué)得烏塔非常了不起,14歲游戲歐洲。如果按這樣來(lái)算,11歲時(shí)應(yīng)該把自己的國(guó)家都游遍了。而我呢?現(xiàn)在還寸步不離家,視成“寶貝”呢!

讀著這篇作文,讓我想起了幼兒園時(shí)的自己。那時(shí),我不太敢出門(mén),媽媽一走自己也立刻跟上。晚上,在外面總是緊貼著媽媽?zhuān)峦蝗幻俺鍪裁囱Ч砉謥?lái),回到家里已嚇出一身冷汗。睡覺(jué)時(shí),哪怕再怎么擠怎么不會(huì)舒服,也要和媽媽在一起睡。好似媽媽是我的保鏢或者護(hù)身符,能把什么東西都嚇倒一般。

現(xiàn)在,媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我慢慢不再依靠大人,而是與生活融為一體。自從獨(dú)立了以后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是那么有趣、豐富、多彩。由此可見(jiàn),只有不靠大人才能有一個(gè)更全面的自我。有時(shí),我自己一個(gè)人到公園與小伙伴玩;有時(shí),我在媽媽沒(méi)在的情況下自己燒飯、炒菜,還有時(shí)獨(dú)自一人睡覺(jué)。這都可以認(rèn)為是我的`“成長(zhǎng)的足跡”。

同學(xué)們,讓我們掙脫依靠的束縛,到廣大的天里來(lái)呢!

讀烏塔有感篇六

在四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。

作者遇見(jiàn)了一個(gè)獨(dú)自游行的金發(fā)外國(guó)小女孩,她叫烏塔,只有十四歲。烏塔問(wèn)作者中國(guó)的孩子是不是跟她一樣旅行。作者告訴她中國(guó)的孩子都是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝,所以中國(guó)的孩子不管去哪都和父母一起去。烏塔聽(tīng)了很生氣,因?yàn)樗X(jué)得自己也是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝,只是愛(ài)的`方式不同……。最后烏塔在回國(guó)的前一天告訴作者,自己上學(xué)時(shí)的周末,還要繼續(xù)打工掙錢(qián)去中國(guó)旅游。

我覺(jué)得烏塔太勇敢了,只有十四歲竟然敢獨(dú)自出國(guó)旅游!烏塔不僅勇敢,而且很有計(jì)劃,在上學(xué)時(shí)烏塔在周末就去打工掙錢(qián)了。除了勇敢和有計(jì)劃,她還很善于保護(hù)自己,每到一個(gè)地方就會(huì)現(xiàn)查警察的手機(jī)號(hào),遇到危險(xiǎn)可以報(bào)警。還會(huì)買(mǎi)一本旅行手冊(cè),了解自己旅游的地方。烏塔長(zhǎng)大一定是一個(gè)非常獨(dú)立的人!

而我真的太懦弱了。記得有一個(gè)早晨,我睜開(kāi)眼睛時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽就哭了起來(lái)。我跑到樓下哭,過(guò)了一會(huì),一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)安慰我,我才停止了哭泣。

跟烏塔比起來(lái)我自愧不如;但是從現(xiàn)在開(kāi)始的每一分,每一秒我都會(huì)向著烏塔的那份勇敢,那份細(xì)心學(xué)習(xí)的!

讀烏塔有感篇七

現(xiàn)在我們還是小孩,還沒(méi)有獨(dú)立的生活能力,還需要爸爸媽媽照顧的小學(xué)生。時(shí)刻依賴(lài)爸爸媽媽給錢(qián),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然的事。當(dāng)我讀了《烏塔》這篇文章后,才知道并不是這樣的。

烏塔才十四歲,她一個(gè)人就能獨(dú)立游遍了歐洲。因?yàn)樵诩易隽巳甑某浞譁?zhǔn)備,她已經(jīng)去了許多國(guó)家。作者十分驚訝,因?yàn)樽髡哒J(rèn)為,這個(gè)年齡的孩子應(yīng)該有爸爸媽媽陪同才可以出去玩。而烏塔卻說(shuō):"爸爸媽媽很愛(ài)我,有時(shí)我們一起出去,但有時(shí)單獨(dú)出去,愛(ài)孩子也可以讓她獨(dú)立出門(mén),這也是一種鍛煉呀"!經(jīng)過(guò)對(duì)話(huà)作者知道了,原來(lái)烏塔想更好的了解世界,從書(shū)本上、電視上還不能全面地了解,需要走出去了解世界。作者認(rèn)為烏塔會(huì)怕危險(xiǎn),但她告訴作者,她已經(jīng)在家里設(shè)計(jì)好了路線(xiàn)、日程,每到一個(gè)地方,就查找警察局的`電話(huà)號(hào)碼,可以在有危險(xiǎn)的時(shí)候請(qǐng)求幫助,給家人報(bào)平安,自己打工賺旅游費(fèi),烏塔還說(shuō)要賺錢(qián)中國(guó)來(lái)玩呢。我讀后暗暗敬佩她的能力。

讀到這里,我想起了自己,我自己上學(xué)放學(xué)這么一點(diǎn)路都提心吊膽,有時(shí)候幫媽媽買(mǎi)早餐回來(lái)都覺(jué)得像是做了一件十分棒的事。而小小年紀(jì)的烏塔已經(jīng)去了那么多的地方,感覺(jué)很平常。而我,每天早飯都是媽媽燒好,有時(shí)候讓我洗碗掃地都會(huì)覺(jué)得累。平時(shí)零花錢(qián)都是媽媽給的,不花一點(diǎn)兒勞動(dòng)力??墒牵瑸跛s自己打工掙錢(qián),自己安排游玩。而我出去游玩,不是媽媽設(shè)計(jì)就是跟旅游團(tuán)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,下一個(gè)地點(diǎn)不用想,跟著別人走。烏塔自己能安行程,她的生存能力真的是很強(qiáng)。

我想,我雖然還是孩子,但生活中也能太依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)鲆恍┝λ芗暗氖拢热缦匆路?,洗碗,掃地,買(mǎi)菜,做飯等。做一個(gè)像烏塔一樣自信,勇敢,獨(dú)立,生存能力強(qiáng)的孩子。

讀烏塔有感篇八

烏塔,一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘,自己一個(gè)人環(huán)游歐洲。她這一壯舉,讓我不由得心生敬佩。

我敬佩她的堅(jiān)韌毅力。烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了許多關(guān)于歐洲各國(guó)的書(shū)籍,熟悉了各國(guó)的風(fēng)土人情。可我們呢?做一件事三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),只要遇到一絲挫折就放棄,把困難拋給別人。我就是這樣,我曾報(bào)了一個(gè)乒乓球班,沒(méi)有幾天新鮮勁一過(guò),我就厭倦了枯燥無(wú)味的訓(xùn)練,撂挑子不干了。和烏塔站在一起,我真是無(wú)地自容。

我敬佩她的自主獨(dú)立。烏塔為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末都要去餐館或超市分發(fā)廣告單,還到別人家里照看小孩。但我們這些“小皇帝”“小公主”呢?別說(shuō)自己去掙錢(qián)了,就連穿衣吃飯都離不開(kāi)大人的照顧,天天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事,一位考上重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生,竟然因?yàn)樯畈荒茏岳矶黄韧藢W(xué)了,這事要是讓烏塔知道了,簡(jiǎn)直是不可思議。

“愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?”烏塔的這些話(huà)想告訴我們:烏塔不同意中國(guó)家庭愛(ài)孩子的方式和管教孩子的做法,認(rèn)為不符合邏輯,烏塔認(rèn)為:愛(ài)孩子就應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣、愛(ài)好給孩子一個(gè)自我鍛煉的平臺(tái),這樣才是真正的愛(ài)孩子。

“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”。還要親自體驗(yàn)生活、感受生活、去熱愛(ài)生活。

讀烏塔有感篇九

講述的是一個(gè)14歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的事。

她每到一個(gè)地方就先查警察局的電話(huà)號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家人打個(gè)電話(huà)或寄張名信片,還用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍;她為掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩玩,可見(jiàn)烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),做事很有主見(jiàn)。

我頂多也就和朋友去個(gè)離家兩三公里的地方玩玩,和她比起來(lái),我可真是慚愧?。?/p>

現(xiàn)在我知道了,為什么雄鷹能翱翔天空,是因?yàn)樗幸粚?duì)狂風(fēng)也吹不折的翅膀,千里馬跑千里,因?yàn)樗幸浑p鐵錘也錘不斷的腿,我們要學(xué)習(xí)烏塔自立的生活技能,長(zhǎng)大才能闖世界。

讀烏塔有感篇十

總有那幾篇文章令我記憶猶新,《烏塔》就是我久久不能忘懷。

《烏塔》——一個(gè)14歲的小姑娘,一個(gè)現(xiàn)今為止已獨(dú)自游歷歐洲等國(guó)家的女孩。我羨慕她,我佩服她,甚至有那么一點(diǎn)兒嫉妒。烏塔具有極強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,她勇敢堅(jiān)強(qiáng)且喜歡探險(xiǎn),因此她做到了我連想都不敢想的事情。曾經(jīng)我也和烏塔一樣,對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,并總想著去外面走走,領(lǐng)略一下大自然的神奇。但是爸媽怎么可能放心我一個(gè)人出去旅游呢?說(shuō)實(shí)話(huà),我討厭極了做一朵溫室里的花朵,我不愿意依賴(lài)在父母身旁。稍遇挫折就哭鼻子的孩子不是好孩子,我也想像烏塔那樣靠自己的力量去讀懂這個(gè)世界。在文章中,烏塔說(shuō)過(guò)一句話(huà):“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美?!蔽艺J(rèn)為這種說(shuō)法是正確的。因?yàn)閺碾娨?、?shū)本中認(rèn)識(shí)到的世界只是一個(gè)平面,并不真實(shí),只有身處其中才會(huì)感受到它真實(shí)的美。讀了《烏塔》之后,我想對(duì)所有的中國(guó)孩子說(shuō):“不要永遠(yuǎn)做母雞下的小雞,要做一只在天空自由翱翔的雄鷹?!蓖瑫r(shí),我也想對(duì)那些過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母?jìng)冋f(shuō):“為了孩子們的未來(lái),請(qǐng)放開(kāi)手吧!”

讀烏塔有感篇十一

有那么一個(gè)小姑娘,她名叫烏塔。她竟在14歲時(shí)就獨(dú)自一個(gè)洲歐州。今天,我們學(xué)了這一課,讓我深有感觸。

其實(shí),這樣的差別還源于家長(zhǎng)的教育方式不同。中國(guó)家長(zhǎng)是凡事都哄著孩子,盡量讓孩子滿(mǎn)足。而外國(guó)家長(zhǎng)則在孩子遇到挫折時(shí)讓孩子自己戰(zhàn)勝。如果把成長(zhǎng)之路看做一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,中國(guó)家長(zhǎng)把孩子牽著、扶著,讓孩子盡量不摔倒,摔倒了,就扶起來(lái);而外國(guó)家長(zhǎng)放開(kāi)手讓孩子自己跑,摔倒了就勇敢地爬起來(lái)。

課文中還說(shuō)到了烏塔自己去掙旅費(fèi)。這并不是因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)或家長(zhǎng)不給。其實(shí),這是她又一次生活實(shí)踐的機(jī)會(huì)。而中國(guó)孩子需要一筆錢(qián)時(shí),家長(zhǎng)會(huì)心甘情愿地掏腰包,盡量滿(mǎn)足孩子的需求。

烏塔是一個(gè)很有主見(jiàn)的人,她說(shuō):“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美?!敝袊?guó)孩子因?yàn)楸宦裨诹藭?shū)山題海之中,所以只認(rèn)識(shí)到了書(shū)本那小小的天地,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大千世界的更多美麗。

是呀!難怪大詩(shī)人陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”父母?jìng)?,?qǐng)放開(kāi)你們溫暖的的'大手,讓我們?cè)趶V闊的地球上開(kāi)辟出屬于自己的那片小小的天地。

讀烏塔有感篇十二

每當(dāng)我想起《烏塔》這一課,就會(huì)情不自禁地想到那年僅14歲的烏塔,想到那七大洲之一的歐洲,想到那游歷歐洲一半的旅費(fèi)。想到這里,我的崇拜感就油然而升。

烏塔的一句話(huà)讓我更加的崇拜她,她說(shuō):“愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?”每當(dāng)我想起這句話(huà),我的腦海里就會(huì)冒出許多想法。我覺(jué)得我們雖然現(xiàn)在不能像烏塔那樣游歷歐洲,但我們卻能先從小事鍛煉自己,不過(guò)分依賴(lài)別人,久而久之,我們就會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。但現(xiàn)在我們一般都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都把我們當(dāng)寶貝,真是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。因?yàn)榧议L(zhǎng)有這種思想,所以,別說(shuō)去歐洲,只要逛逛街,他們就會(huì)千叮鈴,萬(wàn)囑咐。因此,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

烏塔做的另一件事也讓我很佩服她,那就是她游歷歐洲一半的旅費(fèi)都是她自己掙的。我原來(lái)想:烏塔是因?yàn)橛惺虑樽霾拍軖甑藉X(qián),而我們是沒(méi)有事情做,如果有事情做,我們也能掙到錢(qián)。但媽媽聽(tīng)了我的想法后,很不同意我的看法。她反駁說(shuō):“如果你想要做事情的話(huà),會(huì)有很多事情做,那我們社區(qū)就有一塊黑板報(bào),你來(lái)辦,我給你50元。”我不好意思的.說(shuō):“我的黑板字寫(xiě)的不好,畫(huà)畫(huà)也畫(huà)的不好,辦不了。”媽媽又說(shuō):“那是不是找不到事情做?。 蔽液裰樒ふf(shuō):“可是烏塔只是分發(fā)廣告單和陪兒童玩,也沒(méi)有辦黑板報(bào)呀!分發(fā)廣告單和陪兒童玩根本沒(méi)有辦黑板報(bào)難!”但媽媽堅(jiān)持說(shuō):“那以后別的單位發(fā)廣告單,我也叫你去發(fā)吧,到時(shí)候你可別耍賴(lài)喲!"“行,我一定不耍賴(lài)!”我堅(jiān)定地說(shuō)。

啊!烏塔,我現(xiàn)在才明白你做的事情是那么的偉大!我佩服你!

讀烏塔有感篇十三

默讀完《烏塔》這篇課文,我感受頗深。烏塔自己會(huì)掙錢(qián),而且還一個(gè)人周游了歐洲,我跟她年齡相仿,經(jīng)歷卻是天壤之別!

我清醒地知道,我不能只是盲目地羨慕她,羨慕她自己一個(gè)人游歷歐洲。我更應(yīng)該冷靜地崇拜她,崇拜她為游歷歐洲做了三年的準(zhǔn)備,還有她那極強(qiáng)的自立能力也讓人由衷地欽佩。

烏塔只要到了一個(gè)國(guó)家,就會(huì)先到警察局拿上電話(huà)號(hào)碼,方便自己在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)能請(qǐng)求到幫助。同時(shí),也方便警方聯(lián)系到自己的家人。就這一點(diǎn)足以說(shuō)明她的自立能力有多強(qiáng),對(duì)生活是多么的熱愛(ài)!

中國(guó)的孩子就是大棚里的花朵,永遠(yuǎn)是被陽(yáng)光和塑料膜包裹著的,永遠(yuǎn)成為不了天上的雄鷹,永遠(yuǎn)成為不了地上的雄獅,永遠(yuǎn)成為不了水里的'鱷魚(yú)。為了那萬(wàn)里的晴空,要勇敢地面對(duì)電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。

烏塔,你真棒!

烏塔,你讓我有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)!

讀烏塔有感篇十四

我讀《烏塔》這篇課文時(shí),我想到了很多,文中的那個(gè)小女孩是那么的自立自強(qiáng)啊!

她才14歲,竟然能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,我是那么的佩服她,也是那么的羨慕她呀!我家里人總是不放心我,就連從家到輔導(dǎo)班都不讓我一個(gè)人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒(méi)機(jī)會(huì)自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的故事讀給奶奶他們聽(tīng)。

烏塔靠自己的力量掙去歐洲的旅游費(fèi)用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的一切花銷(xiāo)都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢(qián)也沒(méi)掙過(guò)。看了烏塔的故事,我今后也要利用假期掙一些自己的零用錢(qián),盡量少向爸爸媽媽伸手要零花錢(qián)。

烏塔遠(yuǎn)行時(shí)生活上的事從來(lái)沒(méi)依賴(lài)過(guò)任何人,都是自己做。我可不行,我的衣服、襪子......都是媽媽一直給我洗,我也從來(lái)沒(méi)有自己去試著做,今后我也要向?yàn)跛W(xué)習(xí)自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。

烏塔身上有很多我要學(xué)習(xí)的地方,在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)慢慢鍛煉自己,像烏塔一樣做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子。

讀烏塔有感篇十五

昨天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,文中年僅14歲的德國(guó)小女孩熱情待人,膽大心細(xì),令人敬佩。然則,我最敬佩的是她熱情待人。“她一見(jiàn)我,立即坐起來(lái)打招呼,問(wèn)我玩得怎樣,又問(wèn)我從哪里來(lái)?!泵看巫x到這兒,我都會(huì)有一種心酸溜溜的`感覺(jué),也會(huì)不由自主地壓低聲音,因?yàn)槲易岳⒉蝗绨 ?/p>

往事如煙,我也只能記住幾件事,可我的腦海之中,這件事常出現(xiàn)并一閃而過(guò)、稍縱即逝:暑假,火辣辣的太陽(yáng)把大地也烤得火辣辣,我剛剛回家,看見(jiàn)樓下的婆婆正在幫我們清掃樓梯,我一聲不吭地從她身旁走過(guò),甚至連正眼也沒(méi)瞧一眼,就匆匆上樓了。學(xué)習(xí)了《烏塔》之后,我就開(kāi)始審問(wèn)自己?!盀槭裁床唤腥耍俊?/p>

現(xiàn)在,我這個(gè)“見(jiàn)人變啞巴”的壞習(xí)慣已經(jīng)得到了改善。我相信,不光是我,世界上所有冷漠待人的小朋友都會(huì)改掉這個(gè)“見(jiàn)人變啞巴”的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)熱情待人。那么,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧!

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