2023年讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感(熱門(mén)15篇)

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2023年讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感(熱門(mén)15篇)
時(shí)間:2023-11-08 19:18:06     小編:碧墨

讀后感可以幫助我們更好地進(jìn)行書(shū)籍的消化和吸收,提升閱讀效果。寫(xiě)讀后感時(shí),可以先整理出自己的讀書(shū)筆記和思考,以保證文章邏輯清晰。讀后感范文中的感悟或許會(huì)引起你共鳴,或許會(huì)讓你對(duì)作品有更深入的理解。

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇一

盲人,什么都看不見(jiàn),看不見(jiàn)湛藍(lán)的天空,看不見(jiàn)綠油油的草地,看不見(jiàn)高高的大樹(shù)。但是,他在心里卻可以把這一望無(wú)際的世界看得一清二楚。

剛開(kāi)始讀《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章時(shí),我感到非常擔(dān)心,小男孩根本什么也看不見(jiàn),他怎么能用彈弓打中瓶子呢?我不禁這樣想。小男孩和媽媽一起打彈弓,媽媽把一次次把石子遞到他的手里,男孩一次次把石子放在皮套里,然后打出去……就這樣,無(wú)論怎么累,男孩和媽媽始終沒(méi)有停止過(guò),直到響起一聲清脆的瓶子碎裂聲。我不知道這個(gè)男孩究竟打了多少次的彈弓,估計(jì)得有幾千次吧!我更不知道小男孩明明是盲人,究竟是怎么打中的。我抱著一顆迷惑不解的好奇心去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)男孩有一顆堅(jiān)持不懈的心;我又去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)是媽媽的愛(ài)支持男孩如此堅(jiān)持下來(lái)。我又仔細(xì)想了想,終于明白:雙目失明的男孩能夠打中瓶子,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)持不懈的心,還有媽媽默默無(wú)言的愛(ài),是媽媽的愛(ài)給他創(chuàng)造了另一面光明的天空。

即使兒子看不見(jiàn),母親還是要陪他到天黑;即使愛(ài)看不見(jiàn),我們還是相信它到永遠(yuǎn)。愛(ài),可以創(chuàng)造奇跡。

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇二

文章講了一個(gè)小男孩,僅僅10歲,就雙目失明,他的母親下在訓(xùn)練孩子打彈弓“我”認(rèn)為這幾乎沒(méi)有可能打中,但母親與男孩的努務(wù)向我證明:“只要有自己的夢(mèng)想,敢于去追求它,當(dāng)然少不了堅(jiān)持,你就會(huì)成為一片沙漠之中的麗花。一個(gè)失明的孩子打彈弓簡(jiǎn)直是匪夷所思,讀了這篇文章,也許有人會(huì)被小小孩的`母親的愛(ài)所感動(dòng),但令我最有感觸的是小男孩的堅(jiān)持與信念,記得有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在學(xué)滑板,他的父親在一邊看著。

忽然,小女孩一個(gè)彎腰,重重得摔在了地上,但他沒(méi)有哭,更沒(méi)有接受父親的安慰,反而在一次次反復(fù)實(shí)驗(yàn)中,成功地站了起來(lái),第二天,我看見(jiàn)她在太陽(yáng)光下自豪的滑著滑板。

堅(jiān)持,成就成功,信念,站起來(lái)的力量!

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇三

我在《廣東第二課堂》中讀到趙宇寧寫(xiě)的《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章,讓我十分感動(dòng)。

這個(gè)故事主要是講一個(gè)傍晚,我散步時(shí)看見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小男孩和他母親,那孩子正用一把彈弓打一只立在地上的玻璃瓶,小男孩打得很認(rèn)真,但一次也打不中,我想上去教他,可那婦女告訴我,她的孩子看不見(jiàn)。我站在一旁看那母親遞石子給小男孩。天黑了,我正打算走時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲玻璃碎裂得聲音。

讀完這篇文章,我深深體會(huì)到媽媽的愛(ài),我的心也久久不能平靜,一件件往事浮現(xiàn)在我的眼前。我也有這樣一位愛(ài)我的母親。剛上二年級(jí)時(shí),媽媽因?yàn)橐霾?,爸爸也很忙,這樣放學(xué)就沒(méi)大人接我回家了,媽媽和我商量后,媽媽“相信我一定能行”,讓我自個(gè)兒坐公共汽車(chē)回家。第一次自個(gè)兒坐車(chē)時(shí),我還是有點(diǎn)害怕,怕壞人、怕坐過(guò)站……一路上忐忑不安,終于還是平安到家了,媽媽在電話(huà)中“隆重“地表?yè)P(yáng)了我……當(dāng)媽媽提起這件事時(shí),別的母親都十分驚奇,問(wèn)道:“你難道不擔(dān)心你的孩子?”媽媽每次都用堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答說(shuō):“擔(dān)心呀!但孩子都會(huì)長(zhǎng)大的,我要從小培養(yǎng)她獨(dú)立……”是的,媽媽不可能做我一輩子的拐杖?,F(xiàn)在自個(gè)兒坐車(chē)回家對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小事一樁,真謝謝媽媽讓我在自立中長(zhǎng)大。

想到這里,我又想起孟郊寫(xiě)的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。母親的愛(ài),永遠(yuǎn)都是那么溫暖。

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇四

今天,我們學(xué)了一篇感人的文章:《看不見(jiàn)的愛(ài)》。在此后,我們感觸很深,為里面的蘊(yùn)含深沉的愛(ài)。

讀了這篇文章,我知道了,雖然”自己“是盲人,但是,他的媽媽的愛(ài)是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在的,著就是無(wú)與倫比的母愛(ài)——看不見(jiàn)的愛(ài)。孩子看不見(jiàn)還在打彈弓,那是孩子的自信心,也是他母親對(duì)他的自信。在孩子眼里,他相信他自己可以打中瓶子,而他的母親同樣相信自己的孩子能夠打中的'。

從她說(shuō)的一句話(huà)中可以看出,這句話(huà)就是:”別的孩子都這樣玩兒?!氨疽馐牵骸眲e的孩子能辦到的事,我的孩子也能辦到。“這是一種對(duì)她的孩子的鼓勵(lì)、激勵(lì),只要有了這些激勵(lì)孩子的話(huà)語(yǔ),他就會(huì)堅(jiān)持不懈,鍥而不舍地打下去。

就這樣,在草堆旁從早到晚打瓶子,最后終于打碎了。這就事看不見(jiàn)的愛(ài)的力量!

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇五

讀了《看不見(jiàn)的愛(ài)》,讓我知道孩子是看不見(jiàn)的,但母愛(ài)是無(wú)微不至的,是讓人感動(dòng)的,是看不見(jiàn)的。

孩子很認(rèn)真地打著,母親也很認(rèn)真。孩子速度有點(diǎn)慢了,母親的速度也慢了。他們母子倆,到了天黑還沒(méi)停下,因?yàn)楹⒆舆€沒(méi)打中。作者想:今天肯定打不中了。正想往回走,突然聽(tīng)到一聲瓶子破碎聲,因?yàn)樵诤⒆幽X子里,不分白天、黑夜。整個(gè)河岸都是母親、孩子的歡呼聲,因?yàn)楹⒆哟蛑辛恕?/p>

有一天,我發(fā)高燒,身體很冷,媽媽怕我著涼,把我貼在她懷里。我央求媽媽把我放下來(lái),讓爸爸回來(lái)陪我吧。媽媽便把我放下來(lái),就打電話(huà)給爸爸。爸爸接到電話(huà)后立即從青島趕回來(lái)陪著我。

爸爸來(lái)到醫(yī)院,還給我?guī)?lái)了許多好吃的,可是我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,爸爸很傷心,我也很傷心。

爸爸一直抱著我,我在爸爸懷里睡了好幾次。媽媽把我叫起來(lái),說(shuō):“慧妤,快醒醒,讓你爸爸歇一會(huì)兒!”可是爸爸說(shuō)不累。

快四個(gè)小時(shí)了,我終于打完針了。這時(shí)候爸爸也快睡著了,媽媽把爸爸叫起來(lái),讓他趕快回家。

?。∧笎?ài)、父愛(ài)是強(qiáng)大的、看不見(jiàn)的、無(wú)微不至的、讓孩子感受到溫暖的。我們要珍惜著寶貴的母愛(ài)、父愛(ài),讓他們也感受到我們小孩子給家長(zhǎng)的絲絲溫暖。

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇六

暑假間,我讀完了《看不見(jiàn)的愛(ài)》。平凡的文字,簡(jiǎn)單的詞句,卻訴說(shuō)著一個(gè)令人震撼的故事。我不禁潸然淚下。

故事講了一個(gè)盲人小男孩天天練習(xí)打彈弓,在一次次失敗中,在媽媽平靜的微笑和愛(ài)心的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持不懈,永不放棄。終于,他們用愛(ài)心編織了成功,用執(zhí)著創(chuàng)造了奇跡——打中了目標(biāo)。小男孩歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗,終于獲得成功。

想想我自己,不禁羞愧萬(wàn)分。比如:要做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了,材料準(zhǔn)備齊全,可新鮮了沒(méi)幾天,就覺(jué)得厭煩了,最后實(shí)驗(yàn)有始無(wú)終;運(yùn)動(dòng)計(jì)劃制定得那么好完善,可堅(jiān)持了不到兩個(gè)星期,我又半途而廢了。與眼前的男孩相比,我缺乏的就是這種持之以恒的毅力。

可我身邊也有這樣鍥而不舍的人值得我們學(xué)習(xí)。浙江的漸凍人汪建華,他的身體會(huì)隨著時(shí)間的流逝,漸漸失去活動(dòng)功能:不能說(shuō)話(huà),不能轉(zhuǎn)身,唯一能動(dòng)的就是眼球??稍谶@樣的情況下,他并沒(méi)有放棄對(duì)生命的向往。他用眼球在拼音字母間轉(zhuǎn)動(dòng),拼寫(xiě)漢字。在妻子的幫助下,他歷盡千辛,寫(xiě)出了四萬(wàn)多字的作品《把心捂熱》,創(chuàng)造了人間偉大的奇跡。他還把出書(shū)錢(qián)收入的二分之一捐贈(zèng)給公益事業(yè),向社會(huì)病友傳遞著一種正能量。他用行動(dòng)證明著生命的意義在于堅(jiān)守和信念。

雙目失明的小男孩和失去活動(dòng)功能的汪建華都用堅(jiān)持獲取了成功。生活中,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,堅(jiān)守生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有這樣,才會(huì)成功。

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇七

一個(gè)看不見(jiàn)光明的孩子,分不清是白天和夜晚的孩子,不知道外面的世界是怎樣的,那該是多么痛苦的一件事啊!但是這個(gè)小朋友卻不向困難低頭。

那是一個(gè)夏季的傍晚,天色很好。小作者出去散步,看見(jiàn)一個(gè)10歲左右的小男孩,在練用彈弓打玻璃瓶??墒谴騺?lái)打去打不中。小作者想過(guò)去幫助他,走到他母親旁邊對(duì)她說(shuō)了這個(gè)想法,那母親卻說(shuō):“謝謝,不用!因?yàn)樗床灰?jiàn)。”小作者怔住了,小作者說(shuō):“他怎么會(huì)打得中呢?”“我告訴他總會(huì)打中的”,母親說(shuō)。過(guò)了很久,男孩打的速度慢了下來(lái),可是他打得很規(guī)律,他打一彈,向一邊移一點(diǎn),打一彈,再轉(zhuǎn)點(diǎn),然后慢慢再移回來(lái)。夜幕慢慢地籠罩下來(lái),夜風(fēng)輕輕襲來(lái),小作者想:看來(lái)今天他打不中了。準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi),走出不遠(yuǎn),身后傳來(lái)一陣清脆的瓶子碎裂聲。媽媽一直在鼓勵(lì)他,媽媽對(duì)孩子的愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切,仿佛是黑暗中的一縷陽(yáng)光。媽媽不顧疲勞地為他遞石子。

只要媽媽在,全世界都美好;花會(huì)開(kāi),風(fēng)會(huì)吹,鳥(niǎo)會(huì)叫,蝴蝶會(huì)飛,春天會(huì)來(lái)到……媽媽是春天;媽媽是太陽(yáng),是溫暖,是愛(ài)。沒(méi)有媽媽就沒(méi)有春天,沒(méi)有媽媽就沒(méi)有愛(ài)。所以有媽媽的孩子是最幸福的。其實(shí)我們一直在媽媽的溫柔中行走,不管我們流浪的足跡在何方,都永遠(yuǎn)走不出媽媽的愛(ài)。我們是媽媽手中的風(fēng)箏,線的那頭永遠(yuǎn)捏在媽媽手中,媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我們?nèi)松穆贸獭?/p>

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇八

我讀過(guò)一篇文章,叫做《看不見(jiàn)的愛(ài)》。

文章的內(nèi)容是:夏季的.一個(gè)傍晚,我出去散步,看見(jiàn)一個(gè)10歲左右的小男孩和一名婦女。孩子正用一只做的很粗糙的彈弓打一個(gè)立在地上、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。那孩子有時(shí)偏一米,有時(shí)忽高忽低,我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)打彈弓打得這么差的人,我向那位婦女說(shuō),讓我教這個(gè)孩子玩彈弓,那位婦女說(shuō)不用了,然后又輕輕地說(shuō)這個(gè)孩子看不見(jiàn),我對(duì)婦女說(shuō),那怎么能打中呢?我又看見(jiàn)他很有規(guī)律地打著,我想他知道大概位置??斓搅送砩?,那位婦女依然給孩子遞石子,我想他是打不中了。天漸漸變黑了,我看不見(jiàn)那個(gè)孩子了,我隨后就回家了,在離那個(gè)孩子不遠(yuǎn)的我,突然聽(tīng)到一聲清脆地玻璃瓶聲。

我讀完這篇文章后,大為感動(dòng),我認(rèn)為是母親的信任給了那個(gè)孩子信心,只有孩子有信心,就可以打破那玻璃瓶,即使他是個(gè)盲人。

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇九

這篇文章講了在一個(gè)夏天的夜晚,在一片空地上有一個(gè)10歲的小男孩和一位婦女,那個(gè)男孩正在打彈弓。他的命中率很低。婦女在男孩打完后就把石頭遞到那個(gè)小男孩的手中。這個(gè)男孩射不中是因?yàn)樗呀?jīng)看不見(jiàn)了,但他卻依然堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。那個(gè)小男孩一點(diǎn)一點(diǎn)的射向了瓶子,他射了好多次,最終,只聽(tīng)呯地一聲,瓶子碎了。

讀完了這篇文章,我的眼淚不禁地在我的眼睛上打轉(zhuǎn),那個(gè)小男孩雖然失明了,但是他依然再?gòu)棌椆?。他的精神令我學(xué)習(xí),但我有一次經(jīng)歷卻跟他恰恰相反。有一天,爸爸給我賣(mài)了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車(chē),我叫爸爸教我騎自行車(chē),爸爸說(shuō):“學(xué)自行車(chē)首先是推自行車(chē),你給我推幾個(gè)圈看看?!蔽冶阃屏宋迦?,爸爸也表?yè)P(yáng)了我。接著,就是騎自行車(chē)。我坐在車(chē)墊上,爸爸再后面抓住我的車(chē)子?!岸季毩撕脦谆亓?,我們別練了吧?!蔽移v地說(shuō)。爸爸說(shuō):“不行,做事要堅(jiān)持,不能半途而廢,接著練?!蔽也荒芊纯?,只能照做。最終,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

小男孩那不屈不撓的.精神我一定要多學(xué)學(xué),如果再這樣半途而廢,我看萬(wàn)事都不能成嘍!我感到自己十分幸福,有這么嚴(yán)格的父親。

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十

“美麗”這個(gè)詞語(yǔ),是許多人追求的渴望?!犊床灰?jiàn)的美麗》是講述了其中既溫柔善良又有時(shí)脾氣暴躁的女孩阿德拉伊德的故事,這是一本讓我們深刻認(rèn)知真善美的書(shū),這是一個(gè)很無(wú)奈的女孩,這是一個(gè)勵(lì)志的故事。

女孩阿德拉伊德很討厭自己的怪名字和丑陋的外表,為此她在學(xué)校里飽受冷眼,還被起了“丑八怪”、“老鼠妞”等外號(hào)。小混混塞巴斯蒂安經(jīng)常嘲笑阿德拉伊德,為此脾氣暴躁阿德拉伊德經(jīng)常和他鬧得雞犬不寧,打得你死我活。為此,同學(xué)們選擇了孤立阿德拉伊德。一次,阿德拉伊德偶遇了盲人男孩路易,阿德拉伊德謊稱(chēng)自己長(zhǎng)得很漂亮,還起了個(gè)好聽(tīng)的名字――瑪儂。路易信以為真,他們一起散步,友誼日漸加深。不久,當(dāng)阿德拉伊德和路易散步時(shí),路易說(shuō)他的眼睛就要治好了,阿德拉伊德恐慌起來(lái)。正當(dāng)一團(tuán)火焰朝他們包圍過(guò)來(lái)的時(shí)候,阿德拉伊德善良的本性被喚起,她奮不顧身地救了路易,并得到了他的肯定,自信地走向初中生活。

這是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的勵(lì)志故事,一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。阿德拉伊德戰(zhàn)勝了自己的自卑心理,從丑小鴨變成了天鵝!

我悟出了一些道理:什么事情不要先否定自己,不然,你的機(jī)會(huì)就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溜走;要做一個(gè)勇敢的人,不怕別人嘲笑,奮斗不止,勇往直前;要實(shí)事求是,哪怕你是一個(gè)缺點(diǎn)很多很多的人,但是努力改正,總會(huì)受到大家的歡迎和敬佩;外表華而不實(shí)只能包住那顆虛偽的心,心地善良、多做好事才是真正的美!

加油!阿德拉伊德!你是一個(gè)善良的姑娘,你非常美!

讓我們一起做一個(gè)樂(lè)于助人、實(shí)事求是、百折不饒的好人吧!

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十一

孔東東的媽媽買(mǎi)了一瓶面部保濕噴霧水,可沒(méi)想到,它竟是一瓶隱形藥水??讝|東知道了,便用它在學(xué)校的藝術(shù)表演上把音箱、燈、幕布都變沒(méi)了,闖了大禍。而隱形藥水又落到了魯達(dá)達(dá)手上,魯達(dá)達(dá)把孔西西變沒(méi)了,一氣之下,孔東東奪回了隱形藥水,朝魯達(dá)達(dá)噴去——這下,孔東東可遭了“滅頂之災(zāi)”受到了魯達(dá)達(dá)的報(bào)復(fù)……正當(dāng)鬧得不可開(kāi)交的時(shí)候,甄葦大博士出現(xiàn)了,原來(lái),這瓶隱形藥水是他的.發(fā)明,還未經(jīng)試驗(yàn),被糊涂的妻子當(dāng)成了化妝品賣(mài)了出去。最后,他用了一包藥粉,讓魯達(dá)達(dá)、孔西西和孔東東的媽媽恢復(fù)了正常,又“歸隱山林”,在人間蒸發(fā)了。

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十二

我一直以為我骨子里就不屬于城市。所以可以想象,當(dāng)那天拿到那套普里什文文集的時(shí)候,我有多激動(dòng)。那么一大摞厚厚的泛黃的書(shū),一看就知道經(jīng)歷過(guò)在書(shū)店里積滿(mǎn)灰塵后又重返庫(kù)房的命運(yùn)。它們很難被人注意,只能呆在角落里安靜地等待。

我一直覺(jué)得,在我年幼時(shí)候,我曾經(jīng),或等我老了,我將要,坐在長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英和蒼耳的山坡上讀《鳥(niǎo)兒不驚的地方》或《大自然的日歷》,懷著對(duì)那些遼闊而孤獨(dú)的靈魂的敬意。

不過(guò),我接下來(lái)要說(shuō)的卻是:城市。

我總是會(huì)想屬不屬于城市這樣的問(wèn)題。直到有一天,我走進(jìn)了卡爾維諾的《看不見(jiàn)的城市》,聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)“每到一個(gè)新城市,旅行者就會(huì)發(fā)現(xiàn)一段自己未曾經(jīng)歷的過(guò)去”,我才明白過(guò)來(lái)――沒(méi)有誰(shuí)屬于或不屬于城市,我們真正難以釋?xiě)训氖牵涸谌魏我粋€(gè)城市,我們都會(huì)感覺(jué)自己“已經(jīng)失去”,因?yàn)椋覀兪冀K會(huì)認(rèn)為,我們本來(lái)是可以“曾經(jīng)擁有”的。

“當(dāng)馬可波羅描述他旅途走訪過(guò)的城市時(shí),忽必烈汗未必全都相信?!?/p>

“在帝王的生活中,總有某個(gè)時(shí)刻,在為征服的疆域?qū)拸V遼闊而得意自豪之后,帝王又會(huì)因意識(shí)到自己將很快放棄對(duì)這些地域的認(rèn)識(shí)和了解而感到憂(yōu)傷和寬慰;會(huì)有一種空虛的感覺(jué),在黃昏時(shí)分襲來(lái),帶著雨后大象的氣味,以及火盆里漸冷的檀香木灰燼的味道?!?/p>

“只有馬可波羅的報(bào)告能讓忽必烈汗穿越注定要坍塌的城墻和塔樓,依稀看到那幸免于白蟻蛀食的精雕細(xì)刻的窗格?!?/p>

這樣的開(kāi)頭亦真亦幻,令人有些驚慌。仿佛兩塊花崗巖相互敲擊后產(chǎn)生的氣味:散發(fā)微微熱度,味道怪異,令人迅速上癮。

然后,假裝那位威尼斯青年馬可波羅向元帝國(guó)大汗忽必烈作著一系列旅行報(bào)告,卡爾維諾開(kāi)始描述那些并不存在,卻無(wú)與倫比的“看不見(jiàn)的城市”。

不求甚解地讀書(shū)是件幸福的事。尤其于文學(xué),我向以愉悅為第一要事,盡可能少動(dòng)腦子地去欣賞它們??墒怯行┤四憷@不過(guò)去??柧S諾便是其中一個(gè)。讀卡爾維諾,我不得不思考,哪怕這些思考貽笑大方。

畢竟卡爾維諾自己也曾為這本小書(shū)難以“成為一本書(shū)”而煩惱過(guò)――它應(yīng)該有一個(gè)結(jié)構(gòu),人們必須在其中發(fā)現(xiàn)一個(gè)情節(jié),一個(gè)旅程,一個(gè)結(jié)論,而他為了達(dá)到這點(diǎn)費(fèi)盡心思。

所以,盡管卡爾維諾終于成功地將眾多迥異的城市進(jìn)行了類(lèi)別化和體系化,作為一個(gè)虔誠(chéng)的讀者,我仍然可能在那些形形色色的城市中,無(wú)所顧忌地單獨(dú)挑出一個(gè)我所喜歡的――它可以來(lái)自卡爾維諾在這個(gè)體系中的任何類(lèi)別――并權(quán)當(dāng)自己已經(jīng)理解了它。

城市與記憶,城市與欲望,城市與符號(hào),城市與貿(mào)易,城市與眼睛,城市與名字,城市與死者,城市與天空;輕盈的城市,連綿的城市,隱蔽的城市――這是卡爾維諾在嘗試良多之后確立的體系構(gòu)造。

卡爾維諾為這些虛構(gòu)的城市分別起了一個(gè)女人的名字,然后用他那鬼斧神工的筆法將它們的外觀與內(nèi)在以海市蜃樓的形式呈現(xiàn)在我們面前――即使找出其中任意一個(gè)城市連續(xù)讀過(guò)三遍,將它視為你的夢(mèng)中情人,也許你依然會(huì)覺(jué)得:不,不是這樣的,這里面一定還有更多的涵義和意象,讓我再看看,再看看――我就是這樣倍受“折磨”的。

“在夢(mèng)中的城市里,他正值青春,而到達(dá)伊西多拉城時(shí),他已年老。廣場(chǎng)上有一堵老人墻,老人們坐在那里看著過(guò)往的年輕人;他和這些老人并坐在一起。當(dāng)初的欲望已是回憶?!?/p>

“在那以前,我只知道荒漠和商隊(duì)車(chē)路,而那個(gè)多羅泰亞的早上使我覺(jué)得今生今世沒(méi)有比這更美好的感受。在后來(lái)的歲月里,我的`目光又回頭審視荒漠和商隊(duì)車(chē)路;而我現(xiàn)在知道,這只是那個(gè)早上讓我走進(jìn)多羅泰亞的許多道路中的一條?!?/p>

“我要登程走訪左拉卻是徒勞的:為了讓人更容易記住,左拉被迫永遠(yuǎn)靜止不變,于是就蕭條了,崩潰了,消失了。大地已經(jīng)把她忘卻了?!?/p>

“克洛艾,這座最貞潔的城市,時(shí)刻都被肉欲推動(dòng)著。如果男人們和女人們開(kāi)始實(shí)現(xiàn)他們朝露般短暫的夢(mèng),每個(gè)幽靈都會(huì)變成人,上演一段追求、虛偽、誤解、沖突與壓迫的故事,而幻想的旋轉(zhuǎn)木馬就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)?!?/p>

“總有一天,我在伊帕奇亞的唯一愿望將是起身離去。我知道,不該走向海港碼頭,而是必須爬上城堡最高的尖塔,去等候一條路經(jīng)那里的船只。”

“每個(gè)城市都從她面對(duì)的荒漠獲得自己的形狀;于是,趕駱駝的人和水手所看到的,就是這樣處在沙的荒漠和水的荒漠之間的苔斯皮那?!?/p>

“對(duì)今日扎伊拉的描述,還應(yīng)該包含扎伊拉的整個(gè)過(guò)去。然而,城市不會(huì)泄露自己的過(guò)去,只會(huì)把它像手紋一樣藏起來(lái),它被寫(xiě)在街巷的角落、窗格的護(hù)欄、樓梯的扶手、避雷的天線和旗桿上,每一道印記都是抓撓、鋸銼、刻鑿、猛擊留下的痕跡?!?/p>

“宇宙的真正地圖就是埃烏多西亞城,一片不成形狀的污斑,其中有曲折婉蜒的街道,有灰塵中亂成一堆的破房子,有火災(zāi),還有黑暗中的尖叫聲?!?/p>

“這就是佐貝伊德城,那些人在這里定居下來(lái),期待著終有一夜夢(mèng)境再現(xiàn)。但是,無(wú)論在夢(mèng)境還是在清醒時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有再見(jiàn)到那個(gè)女子。城里的街巷就是他們每天上班工作要走的路,與夢(mèng)中的追逐再也沒(méi)有什么關(guān)系。久而久之,連夢(mèng)也被遺忘了?!?/p>

“每到一個(gè)新城市,旅行者就會(huì)發(fā)現(xiàn)一段自己未曾經(jīng)歷的過(guò)去:已經(jīng)不復(fù)存在的故我和不再擁有的事物的陌生感,在你所陌生的不屬于你的異地等待著你?!边@是真正致命的一句。

我本可以這樣,也可以那樣。我在這個(gè)城市做了些什么,這里就有我曾經(jīng)的過(guò)去;我沒(méi)有在那個(gè)城市做過(guò)什么,那里也有我的過(guò)去――未曾經(jīng)歷,也是一種過(guò)去。因?yàn)槲丛?jīng)歷,所以那便成了一種陌生。

我本可以去那個(gè)城市的,但我沒(méi)有。那年,我盤(pán)算著將自己的未來(lái)交給另外一個(gè)城市的可能性。當(dāng)我將所有的東西裝進(jìn)三個(gè)大箱子后,我未能克制住另一個(gè)自己,我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):你可以被傷害,但不能接受輕視。于是我停了下來(lái)。于是,我未曾發(fā)生的過(guò)去,永遠(yuǎn)地遺失在了那個(gè)我與之爽約的城市――那個(gè)陌生的地方有一個(gè)我已漸漸陌生的人。

如果卡爾維諾的城市能令我想起一個(gè)現(xiàn)實(shí)的版本,麗江古城是唯一的可能。

是的,可以。三次。我記得。

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十三

“為什么呢?”“他看不見(jiàn)!”“我告訴他,總會(huì)打上的?!薄瓣P(guān)鍵是他做了沒(méi)有!”

這些是《看不見(jiàn)的愛(ài)》里面的對(duì)話(huà),讀了之后,我得到了很大的啟發(fā):

一定堅(jiān)持,勇敢去做!

趙宇寧著。

夏季的一個(gè)傍晚,天色很好。我出去散步,在一片空地上,看見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小男孩和一位三十多歲的婦女。那男孩正用一把做得很粗糙的彈弓打一只立在地上的、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。

那孩子有時(shí)能把彈丸打偏一米,而且忽高忽低。我就站在他身后不遠(yuǎn),看他打那瓶子,因?yàn)槲疫€從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)打彈弓打得這么差的孩子。那位婦女坐在草地上,從一堆石子兒中撿起一顆,輕輕地遞到孩子手中,安詳?shù)匚⑿χ?。那孩子便把石子兒放在皮套里,打出去,然后再?gòu)膵D女手中接過(guò)一顆。從那婦女的眼神中可以看出,她是那孩子的母親。

那孩子很認(rèn)真,屏住氣,瞄很久,才打出一彈。我站在旁邊可以看出他這一彈一定打不中,可是他還在不停地打。

我走上前去,對(duì)那母親說(shuō):

“讓我教他怎樣打,好嗎?”

男孩停住了,但還是看著瓶子的方向。

他母親對(duì)我笑了一笑。“謝謝,不用!”她頓了一下,望著那孩子,輕輕地說(shuō):“他看不見(jiàn)?!?/p>

我怔住了。

半晌,我喃喃地說(shuō):“噢…對(duì)不起!但為什么呢?”

“別的孩子都這么玩兒?!?/p>

“嗯…”我說(shuō),“可是他…怎么能打中呢?”

“我告訴他,總會(huì)打中的?!蹦赣H平靜地說(shuō),“關(guān)鍵是他做了沒(méi)有?!?/p>

我沉默了。

過(guò)了很久,那男孩打彈弓的頻率逐漸慢了下來(lái),他已經(jīng)累了。

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十四

文中的老者便是這樣一位收藏家。他雖雙目失明,卻仍是對(duì)自己的收藏那樣執(zhí)著。要知道,他收藏的是名畫(huà),既是畫(huà)就是用眼睛來(lái)觀賞的,失明之后的他非但沒(méi)有絕望,卻比從前對(duì)收藏品更加珍惜,可見(jiàn)他賞畫(huà),用的是心。對(duì)一件事物感興趣是一件很容易的事情,而把這種感覺(jué)持續(xù)下去卻不易,這就是執(zhí)著。

執(zhí)著,什么是執(zhí)著呢?鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,是鳥(niǎo)兒對(duì)天空的執(zhí)著;魚(yú)兒在水中游戲,是魚(yú)兒對(duì)水的執(zhí)著;草兒生長(zhǎng)在大地上,是草兒對(duì)大地的執(zhí)著……執(zhí)著,大概就是一種永恒不變的感情吧。然而要做到永恒不變又談何容易?就拿興趣愛(ài)好來(lái)說(shuō),半途而廢的有多少,堅(jiān)持到底的又有多少?其實(shí),如果能夠克服一路上的枯燥與煩瑣,一路的反對(duì)與阻攔,堅(jiān)持到底,()收獲的會(huì)是無(wú)窮的快樂(lè)。這快樂(lè)是源于發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)。

這讓我想到了著名的畫(huà)家莫奈。他生命中的最后十幾年都在畫(huà)睡蓮,二戰(zhàn)的戰(zhàn)火就在幾十里外的地方慘烈的進(jìn)行,他為畫(huà)完睡蓮拒不逃離,而且后來(lái)眼睛還出了問(wèn)題。這種忘我的精神若不是執(zhí)著于畫(huà),是做不到的。同樣的,還有梅蘭芳,對(duì)歌唱事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)舞臺(tái)的執(zhí)著,甚至付出了生命。愛(ài)迪生,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗發(fā)明了燈泡,源于他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。

歌德說(shuō)“收藏家是最幸福的人”。我想,那么一個(gè)執(zhí)著的人也一定是幸福的。珍惜我們眼前的喜悅與幸福吧,總有一天,它會(huì)成為我們最寶貴的珍藏!

讀了看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十五

“再普通的一個(gè)人,也有驚世駭俗的另一面”封面的這句宣傳語(yǔ)讓我毫不猶豫的選擇了這本布魯.簡(jiǎn)恩的懸疑小說(shuō),我想看看一個(gè)普通的人到底能有什么驚世駭俗另一面。

小說(shuō)以天才少女茱莉亞和特例獨(dú)行的埃米里奧微妙的感情故事為鋪墊,圍繞著他們同班同學(xué)奧羅拉.里奧斯的突然失蹤事故為焦點(diǎn),故事層層推進(jìn),揭開(kāi)了這個(gè)西班牙小鎮(zhèn)上一些普通人身上所發(fā)生的讓你意料之外的匪夷所思的故事。

本書(shū)的焦點(diǎn)人物奧羅拉.里奧斯是這個(gè)小鎮(zhèn)上被所有人無(wú)視的可憐的女孩,只因她爸爸吸毒拋棄了她和她的媽媽。從此后關(guān)于她的無(wú)數(shù)的流言蜚語(yǔ)縈繞在這個(gè)小鎮(zhèn),讓她難承其重,變得沉默,不再和任何人來(lái)往。最近發(fā)生的一些事情讓她有些轉(zhuǎn)變,她偷偷的變的更加快樂(lè)些了,但是不能讓人發(fā)現(xiàn),肯定只有在獨(dú)處的時(shí)候她想起這些快樂(lè)表情才會(huì)略有些變化,她周?chē)娜艘话愣疾煊X(jué)不到??上Ш萌兆硬](méi)有持續(xù)很久,可憐的奧羅拉就被發(fā)現(xiàn)離奇的死在了學(xué)?;@球館的更衣室中,尸體旁邊有一個(gè)羅盤(pán)。

奧羅拉的離世讓茱莉亞很懊悔,她本可以對(duì)這個(gè)同班同學(xué)更好一些,她發(fā)誓一定要想辦法找到兇手。埃米里奧心里也不好受,前一段時(shí)間,他還在籃球館的更衣室里見(jiàn)過(guò)奧羅拉,雖然他們發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,但他還是非常懷念她們之前相處的美好日子。這兩個(gè)小伙伴因奧羅拉的`死亡再也無(wú)法安心的學(xué)習(xí),他們時(shí)時(shí)刻刻分享著自己發(fā)現(xiàn)的一切,奇怪的物品,可疑的人,希望能從這些蛛絲馬跡中尋找答案。隨著案件的深入調(diào)查,他們發(fā)現(xiàn),與這個(gè)案子相關(guān)的人,都不是他們之前所認(rèn)為的樣子。

善良迷人的數(shù)學(xué)老師,刻板負(fù)責(zé)的哲學(xué)老師,丑陋兇悍的體育老師,堂堂的校長(zhǎng)大人,還有他們的同學(xué),兩個(gè)連體嬰似的問(wèn)題少女,以及讓茱莉亞著迷的眉毛上打著耳釘?shù)暮谌四泻?.....你們想知道這些不為人知的故事嗎?那就合上手機(jī),打開(kāi)這本書(shū)看一看吧,這本小說(shuō)文字優(yōu)美,心理活動(dòng)描述細(xì)膩生動(dòng),通過(guò)插敘,倒敘,讓各種懸疑事件層層浮出水面,蜿蜒曲折,扣人心弦。

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