幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案范文（20篇）

制定一個(gè)明確的方案有助于我們更好地組織和安排工作，節(jié)省時(shí)間和資源。制定方案的關(guān)鍵是確定清晰的目標(biāo)和明確的指標(biāo)。以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享，希望可以給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇一

1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識(shí)，提高廣大師生的防控意識(shí)。

2、完善疫情信息報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。

1、成立疫情防控工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)。

成員名單及職責(zé)如下：

組長：xxx，全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長：xxx協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

成員：xxx防控與應(yīng)急工作。

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作，嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)制度，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)，數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測(cè)：入園時(shí)、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。

2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。

1、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長接回并上報(bào)。

2、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長接回并上報(bào)，建議關(guān)閉該班。

3、橙色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。

4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。

1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào)；幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào)，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度，對(duì)發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級(jí)、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。

4、加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報(bào)告程序：首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報(bào)告，明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇二

為保證我校師生安全，促進(jìn)學(xué)生健康成長，特?cái)M定本措施：

組長：

副組長：

成員：

1、學(xué)校主動(dòng)與家庭、社會(huì)聯(lián)系，爭(zhēng)取校外各方面力量的支持和幫助，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2、每學(xué)期學(xué)校定期召開家長會(huì)。并開展小手牽大手活動(dòng)，向家長宣傳素質(zhì)教育、基礎(chǔ)理論，提高家長素質(zhì)。

3、公布本校電話號(hào)碼，及時(shí)解答家長詢問。

4、學(xué)校做好校務(wù)公開工作，做難度較大的工作時(shí)要向?qū)W生家長發(fā)放通知單，爭(zhēng)取取得學(xué)生家長的理解與支持。

5、班主任、任課教師對(duì)經(jīng)常遲到、早退、曠課或出現(xiàn)思想問題的學(xué)生進(jìn)行教育，并與其家長進(jìn)行溝通，有必要時(shí)進(jìn)行家訪，應(yīng)及時(shí)與家長聯(lián)系，查明原因，做好教育工作。

校所聯(lián)防是指學(xué)校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和預(yù)防在校學(xué)生的違法犯罪;警校共建是指學(xué)校與交警隊(duì)大隊(duì)共同建設(shè)交通安全規(guī)范學(xué)校，衛(wèi)校聯(lián)防是指學(xué)校與衛(wèi)生部門相結(jié)合，專門處理和預(yù)防衛(wèi)生事件的發(fā)生。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要知道自身職責(zé)，安排學(xué)校部門與有關(guān)政府部門做好溝通，校所聯(lián)防工作由政教處負(fù)責(zé)，警校共建工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)，衛(wèi)所聯(lián)防工作由后勤處負(fù)責(zé)，每個(gè)學(xué)校部門要與相對(duì)應(yīng)的政府部門多溝通、多交流，確保事件發(fā)生能得到有效的救援。

2、學(xué)校每年邀請(qǐng)有關(guān)政府部門對(duì)學(xué)生開展法制教育和安全教育講座。

3、當(dāng)學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)公共衛(wèi)生事件時(shí)，如食物中毒、傳染病、暴力等事件，老師要及時(shí)上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，同時(shí)疏導(dǎo)其他學(xué)生散開，等待救援的到來，學(xué)校負(fù)責(zé)人立即聯(lián)系有關(guān)部門，并維持好現(xiàn)場(chǎng)，配合好有關(guān)部門到來后的后續(xù)工作。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇三

為了貫徹疫情防控常態(tài)化工作，預(yù)防和杜絕新型冠狀病毒肺炎在幼兒園的發(fā)生，確保全園師幼的身心健康安全，不斷提高我園的應(yīng)急協(xié)調(diào)能力，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)本園發(fā)展實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1、明確疫情防控應(yīng)急流程，做到反映及時(shí)迅速，采取有效防控措施，提高全園疫情應(yīng)急能力。

2、查找應(yīng)急預(yù)案中存在的不足，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善，嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定。

（一）疫情應(yīng)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：中心校安全負(fù)責(zé)人

副組長：園長

成員：全體教師

（二）工作職責(zé)

1、組長：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、處置新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

2、副組長：負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急工作方案，加強(qiáng)疫情防控排查工作，遇到突發(fā)問題時(shí)啟動(dòng)預(yù)案，迅速組織實(shí)施，對(duì)事件迅速做出處理。

3、成員：負(fù)責(zé)疫情應(yīng)急措施的實(shí)施，接到疫情報(bào)告時(shí)，立即核實(shí)，第一時(shí)間按照程序完成下發(fā)工作。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長及時(shí)傳達(dá)。

2、班主任每天上午九點(diǎn)之前在工作群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無咳嗽、發(fā)熱情況，做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作，確保不漏報(bào)、不遲報(bào)。

3、堅(jiān)持教師和幼兒進(jìn)行每日體溫檢測(cè)，并及時(shí)做好記錄。

4、做好疫情防控宣傳教育工作，增強(qiáng)師幼以及家長的衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

5、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作，確保園內(nèi)干凈衛(wèi)生。

1、教師每日進(jìn)行晨午檢工作，在測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)自己體溫異常，在用水銀溫度計(jì)測(cè)量之后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，立刻將該教師移送至園內(nèi)隔離室，同時(shí)進(jìn)行情緒安撫，并及時(shí)將情況上報(bào)。

2、經(jīng)專業(yè)人員診斷，教師為疑似或確診病例，副組長立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長及時(shí)向衛(wèi)健委匯報(bào)情況，嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

3、在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，其余教職工立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行全面消毒，并統(tǒng)計(jì)密接與次密接人員信息進(jìn)行上報(bào)。

4、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)疫情防護(hù)通知，所有師幼隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)，并安撫教師、家長及幼兒的情緒。

5、當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評(píng)估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

6、全園師幼持核酸檢測(cè)證明返園復(fù)課，患病教師持定點(diǎn)醫(yī)院開具的證明方能返園。

按照“誰啟動(dòng)、誰解除”的原則，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情決定是否結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇四

1、餐具送達(dá)班級(jí)后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋，裝碗提籃每日用流動(dòng)水清洗干凈，下班后放于紫外線燈下方進(jìn)行消毒。所有用于就餐的點(diǎn)心盤、筷子、勺子均需經(jīng)過流動(dòng)水清洗、高溫消毒，于打餐前取出使用。

2、就餐前注意事項(xiàng)：

（1）保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈、整潔，營造良好進(jìn)餐氛圍，打餐教師提前做好個(gè)人防護(hù)，清潔雙手，帶好圍裙、口罩、手套，開餐前30分鐘進(jìn)行餐桌消毒，使用500—1000mg/l的含氯消毒液即84消毒液進(jìn)行消毒，每次作用時(shí)間15—30分鐘，再用清水擦拭干凈。

（2）確保班級(jí)有一扇門敞開，方便食堂工作人員送餐，活動(dòng)室窗戶處于對(duì)流通風(fēng)狀態(tài)，就餐環(huán)節(jié)減少空調(diào)開放時(shí)間，為幼兒進(jìn)餐做好充分準(zhǔn)備。

（3）當(dāng)班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前，錯(cuò)位而坐，每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個(gè)幼兒一組組織進(jìn)行盥洗，所有幼兒均需涂抹肥皂在流動(dòng)水下使用七步洗手法清潔雙手，每一步洗手作用時(shí)間不少于20秒，洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊(duì)打餐，最多5名幼兒一組，排隊(duì)幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。

3、就餐過程中注意事項(xiàng)：

（1）密切關(guān)注幼兒就餐狀況，指導(dǎo)幼兒就餐中不可交頭接耳，針對(duì)個(gè)別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋，未及時(shí)找到紙巾者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋。對(duì)就餐過程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時(shí)送至保健室進(jìn)行隔離，同時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，通知幼兒家長，將情況如實(shí)登記于冊(cè)。

（2）指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好就餐習(xí)慣，正確坐姿和使用餐具，鼓勵(lì)幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜，保持桌面、衣服、地面干凈，獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)嚼慢咽、專心就餐的幼兒。

4、就餐結(jié)束后注意事項(xiàng)：

（1）指導(dǎo)幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口，提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘?jiān)貌妥滥ú挤湃胪雰?nèi)，將餐具放回分餐桌，將椅子放入指定位置。

（2）打餐教師清理餐桌，收拾和整理餐后場(chǎng)地，待幼兒離開后清掃地面。

5、午睡前注意事項(xiàng)：

（1）做好通風(fēng)消毒，確保班級(jí)有一扇門敞開，保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔，營造良好就寢氛圍。

（2）班級(jí)教師組織幼兒做好入睡前準(zhǔn)備，五個(gè)一組排隊(duì)進(jìn)入寢室，協(xié)助幼兒脫衣，并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒；二是查看幼兒口中是否還有食物；三是查看幼兒手中是否有細(xì)小物品。

（3）指導(dǎo)床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯(cuò)開的方向睡下。

6、午睡過程中注意事項(xiàng)：

（1）檢查寢室溫度及空調(diào)風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿，被子不要蓋過頭，關(guān)注特殊幼兒。

（2）行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況，并進(jìn)行記錄。

7、午睡起床后注意事項(xiàng)：

（1）指導(dǎo)幼兒穿衣，保育教師整理床鋪。

（2）組織幼兒五個(gè)一組有序出寢室，進(jìn)行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測(cè)量體溫，并登記在體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬上。查看幼兒精神狀態(tài)，是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。

8、如廁前注意事項(xiàng)：

（1）做好盥洗室的通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作，確保有一扇窗戶打開。保證室內(nèi)清潔地面無水漬，便池清潔、洗手臺(tái)無污漬，洗具用品擺放整齊。

（2）班級(jí)教師組織幼兒五人為一組，男女分開如廁。

（3）排隊(duì)如廁幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。

9、如廁過程中注意事項(xiàng)：

（1）關(guān)注如廁幼兒的情況，防止滑倒，教師對(duì)有需要的幼兒提供幫助和指導(dǎo)。

（2）指導(dǎo)幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子，內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。

10、如廁后注意事項(xiàng)：

（1）教育幼兒便后及時(shí)沖廁所。

（2）提醒幼兒便后及時(shí)用七步洗手法洗手

（3）幼兒如廁后，保育教師對(duì)盥洗室進(jìn)行清潔消毒。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇五

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的、能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí)，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主

突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

(一)工作職責(zé)

成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的.突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高教職員工的科學(xué)防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

(一)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。

(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。

4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

(四)加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防，通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

(二)突發(fā)事件報(bào)告

1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級(jí)教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí)，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。

3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

(一)組織機(jī)構(gòu)保障

幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。

(二)人力資源保障

定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

(三)財(cái)力和物資保障

幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇六

為持續(xù)做好新冠肺炎疫情防控工作，保障教育系統(tǒng)師生員工生命安全和身體健康，確保學(xué)校秋季學(xué)期順利開學(xué)、教育教學(xué)工作平穩(wěn)運(yùn)行，xx市教育局按照國家、省有關(guān)文件要求，結(jié)合我市實(shí)際情況，特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

切實(shí)貫徹習(xí)近平總書記一系列重要指示精神，全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署以及省委、省政府工作要求和全省教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會(huì)議精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)扛起疫情防控的重大政治責(zé)任，把落實(shí)工作抓實(shí)抓細(xì)，堅(jiān)決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)。

二、開學(xué)前工作

（一）嚴(yán)格落實(shí)防控措施

建立健康信息臺(tái)賬，補(bǔ)充完善“一人一表”，分類梳理教職員工和學(xué)生信息，全面覆蓋、精準(zhǔn)把握疫情風(fēng)險(xiǎn)，特別對(duì)來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和疫情國家教職員工和學(xué)生的健康管理。加強(qiáng)信息管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，做到不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。加強(qiáng)督查各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況，確保各地各校疫情排查、校園消毒、物資保障等執(zhí)行到位。嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理，全面排查校園所有進(jìn)出通道，教職員工和學(xué)生未經(jīng)允許一律不得提前返校，校外人員一律不得進(jìn)入校園。強(qiáng)化對(duì)校內(nèi)各場(chǎng)所的預(yù)防性消毒、通風(fēng)，堅(jiān)持使用過后迅速消毒，對(duì)校門、宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)監(jiān)管。中職學(xué)校依據(jù)“市級(jí)統(tǒng)籌、屬地管理”原則，全方位布置疫情防控工作。

（二）制定秋季開學(xué)工作方案

按照各級(jí)教育行政部門提出的開學(xué)工作要求及屬地衛(wèi)生防疫部門的防控要求，各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定具體開學(xué)工作方案，報(bào)經(jīng)屬地教育行政部門審核，有序?qū)嵤╅_學(xué)工作。學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。

（三）加強(qiáng)健康教育引導(dǎo)

加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校師生員工的疫情防控知識(shí)普及教育，避免到通風(fēng)不暢、人流密集場(chǎng)所活動(dòng)，學(xué)會(huì)正確戴口罩、洗手和“咳嗽禮儀”，食物要洗凈煮熟，飯前便后要洗手，防止病毒糞口傳播，如有不適癥狀，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并及時(shí)就診。引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識(shí)疫情、做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。指導(dǎo)師生員工以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待疫情防控工作，理解和支持政府、學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。學(xué)校要做好師生的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)工作，同時(shí)要特別關(guān)注抗疫一線醫(yī)護(hù)人員子女、殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉(xiāng)學(xué)生和留守兒童的身體、心理狀況。

（四）落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治

做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，清掃和消毒所有場(chǎng)所。對(duì)公共活動(dòng)場(chǎng)所如食堂、辦公室等要及時(shí)消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，確保次數(shù)和時(shí)長?？照{(diào)要進(jìn)行預(yù)防性消毒。室內(nèi)公共場(chǎng)所要盡量減少使用，做到使用一次消毒一次，垃圾收容器要定時(shí)進(jìn)行清洗和消毒。強(qiáng)化食堂安全管理，增強(qiáng)后勤保障人員疫情防控意識(shí)，確保學(xué)校食堂衛(wèi)生、清潔干凈。檢查隔離室的設(shè)置情況，完善相應(yīng)的疫情設(shè)施設(shè)備，完成消毒處理。組織開展疫情安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改到位。

（五）加強(qiáng)疫情防控后勤保障

加強(qiáng)防控物資保障，確保儲(chǔ)備充足，備足備齊疫情必需的消毒工具、清洗液、體溫測(cè)試儀、防護(hù)口罩等防控物資。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，辟出專門場(chǎng)地作為隔離室。按相關(guān)規(guī)定配足配齊校醫(yī)和疫情防控人員，加強(qiáng)疫情防控設(shè)施管理，確保運(yùn)行正常。根據(jù)疫情防控需要完善廁所、洗手場(chǎng)所等場(chǎng)所的設(shè)施，配備洗手皂液等物品，滿足師生洗手的的需求；保障學(xué)校飲用水及洗手用水的水質(zhì)達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；落實(shí)空調(diào)使用規(guī)定。發(fā)現(xiàn)問題隱患逐一登記造冊(cè)，有針對(duì)性地及時(shí)解決。

（六）做好返校師生健康申報(bào)核查

建立開學(xué)前返校師生健康自我管理和健康申報(bào)核查制度。全面覆蓋、精準(zhǔn)掌握每位師生員工(含外聘、外派人員和保安等第三方人員，下同)假期去向，向全校師生員工發(fā)放《告知書》，告知學(xué)校疫情防控要求。開學(xué)前14天內(nèi)去過中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工，須集中或居家醫(yī)學(xué)觀察14天后，持健康通行碼“綠碼”及7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返校報(bào)到；開學(xué)前14天內(nèi)去過高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和疫情國家的師生員工，暫不返校報(bào)到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學(xué)生，暫不返校，待治療無癥狀并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后，方可返校報(bào)到。對(duì)沒有返校的教職員工和學(xué)生，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡。落實(shí)外地返淮人員“一人一表”登記制度，并督促其做好相關(guān)報(bào)告和隔離工作。對(duì)隔離觀察、疑似和確診的師生員工，要加強(qiáng)聯(lián)系，掌握情況，注重心理疏導(dǎo)和服務(wù)保障。

三、返校當(dāng)日工作

（一）開展師生入校健康檢查

返校當(dāng)日，要指定校園出入口，錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生報(bào)到、入班。做好返校師生員工晨檢、午檢等健康監(jiān)測(cè)和師生缺課追蹤工作。進(jìn)入校園人員一律核驗(yàn)身份、“健康碼”和檢測(cè)體溫。非特殊原因，學(xué)生家長及親屬等外來人員不得進(jìn)入校園。也可提前核查到校人員健康狀況，杜絕有疾病、有接觸史及隔離未滿14天師生到校，一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情，立即上報(bào)、送醫(yī)、消毒和隔離，對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察。做好值班值守、突發(fā)應(yīng)急處理等工作。

（二）強(qiáng)化校園消毒及通風(fēng)管理

各學(xué)校要根據(jù)不同場(chǎng)所的特點(diǎn)開展預(yù)防性消毒，特別做好食堂、宿舍、辦公室、廁所、電梯、實(shí)驗(yàn)室等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天通風(fēng)2-3次，每次至少30分鐘。要做好廁所及下水道的衛(wèi)生消毒工作，要減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用，必須使用的公共上課場(chǎng)所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等)，要堅(jiān)持使用一次消毒一次。寄宿制學(xué)校浴室要分時(shí)段、分批次開放，每使用一個(gè)批次全面消毒一次。實(shí)行生活垃圾分類，設(shè)立口罩專用回收箱，定時(shí)消毒清理并交環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一收運(yùn)處理。

（三）精心上好“開學(xué)第一課”

以新型冠狀病毒傳染病防控、秋冬季傳染病防范、心理健康教育、安全知識(shí)宣傳為重點(diǎn)，精心準(zhǔn)備并上好開學(xué)第一課。

充分利用信息化手段，采取多種形式對(duì)教職員工和學(xué)生開展線上新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育，引導(dǎo)師生理性認(rèn)識(shí)疫情、做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

（四）加強(qiáng)分類管控返校師生

對(duì)于因疫情防控原因未能按時(shí)返校的師生，要加強(qiáng)分類管控。學(xué)校要及時(shí)掌握情況并做好登記報(bào)告工作，要提前安排師生網(wǎng)上填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察師生返校。各縣區(qū)教育局和學(xué)校要結(jié)合各自實(shí)際統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，避免或減少不利影響。校內(nèi)服務(wù)人員應(yīng)向校方報(bào)備并固定，數(shù)量降至最低保障值，在校期間自覺履行學(xué)校疫情防控要求。

（五）做好疫情突發(fā)應(yīng)急處置

落實(shí)疫情突發(fā)應(yīng)急事件方案，包括組織管理、職責(zé)分工、工作流程和內(nèi)容。對(duì)新出現(xiàn)的疫情要及時(shí)上報(bào)，對(duì)密切接觸者要進(jìn)行隔離觀察。配足、配齊學(xué)校設(shè)置的隔離觀察室設(shè)施設(shè)備，及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門對(duì)口處置疫情突發(fā)事件，防止疫情蔓延。

（六）強(qiáng)化食堂就餐和住宿管理

加強(qiáng)學(xué)校食堂就餐管理。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，就餐師生分段錯(cuò)峰進(jìn)入食堂，學(xué)生就餐時(shí)同方向就坐，避免面對(duì)面就坐，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)食堂工作人員監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清洗干凈，生食和熟食用品嚴(yán)禁混用，嚴(yán)禁肉類生食，餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

師生出入宿舍必須持有相關(guān)證件并進(jìn)行體溫檢測(cè)、填表登記。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。做好師生每日住宿情況的登記，嚴(yán)禁校外人員留宿學(xué)生宿舍，做好宿舍防護(hù)，強(qiáng)化宿管員責(zé)任，落實(shí)衛(wèi)生清潔、消毒、通風(fēng)工作方案，設(shè)置巡查負(fù)責(zé)人，明確巡查責(zé)任，做好應(yīng)急情況處理，宿管員與班主任老師要及時(shí)通報(bào)信息，確保住宿疫情防控措施落實(shí)到位。

（七）有序進(jìn)行錯(cuò)峰放學(xué)

各學(xué)校結(jié)合自己實(shí)際情況，規(guī)定不同年級(jí)放學(xué)不同時(shí)間，錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分批、分次安排學(xué)生離校，疏通師生通道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人輪流值守，有序安排，分散人員，在國家宣布疫情結(jié)束之前要求家長在校門外指定地點(diǎn)帶口罩接走學(xué)生，避免家長進(jìn)入校園和教室，建立健全家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做好聯(lián)防聯(lián)控，確保師生放學(xué)安全。

四、返校后常規(guī)工作

（一）落實(shí)疫情防控各項(xiàng)制度

全面落實(shí)各項(xiàng)疫情防控方案。學(xué)校實(shí)行網(wǎng)格化管理，班級(jí)、教室、辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等各個(gè)網(wǎng)格明確一個(gè)管理人員，構(gòu)筑群防群治、自防自控嚴(yán)密防線，確保防控工作無疏漏。落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格晨午檢制度，對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作，確定專門疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班開展因病缺課追蹤工作，對(duì)各班登記結(jié)果進(jìn)行核實(shí)、匯總，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。嚴(yán)格規(guī)范疫情處置，對(duì)有不適癥狀的要第一時(shí)間在隔離室進(jìn)行隔離觀察，依規(guī)進(jìn)行妥善處置，配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。落實(shí)常規(guī)報(bào)告制度，確保不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。認(rèn)真落實(shí)環(huán)境消毒、物資保障等制度。

（二）合理安排聚集活動(dòng)

在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)；上課時(shí)原則上不關(guān)閉門窗，課間學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離；嚴(yán)格實(shí)行錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰上學(xué)、放學(xué)；有序組織住校生食堂就餐和寢室住宿；一律暫緩到中、高疫情地區(qū)參加活動(dòng)。幼兒園根據(jù)園舍條件合理制定幼兒分時(shí)分批分區(qū)域戶外活動(dòng)辦法，既保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，又確保幼兒身體健康。

(三)科學(xué)佩戴口罩。

學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。

（四）做好途中防護(hù)

學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”，避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到校或放學(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。

（五）注意教職員工防護(hù)。

低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教師授課時(shí)不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

（六）規(guī)范教育教學(xué)管理

有效實(shí)施教育教學(xué)。開齊開足課程，保證教學(xué)時(shí)間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，利用現(xiàn)代化信息手段，提高教育教學(xué)效果。保證陽光體育大課間活動(dòng)不少于30分鐘，中小學(xué)生每天在校園體育鍛煉不少于1小時(shí)。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。

(七)建立家校聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制

持續(xù)開展家校共育，健全家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。積極與家長聯(lián)系溝通，建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長四級(jí)網(wǎng)格化聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制。加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，各級(jí)各類學(xué)校要利用課堂、廣播、微信、家長群等多種形式，加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育，提高師生和家長防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，告知家長配合學(xué)校開展工作，在國家宣布疫情結(jié)束之前督促家長和學(xué)生佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生，保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)，每天進(jìn)行體溫測(cè)量，凡是有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀，提前告知學(xué)校，不得到校上課。學(xué)校要及時(shí)對(duì)未到校師生跟蹤了解情況，給與關(guān)心關(guān)愛。

(八)強(qiáng)化校園疫情安全管理

加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。每日對(duì)教室、宿舍、食堂、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒，做好自我衛(wèi)生管理。洗手場(chǎng)所要確保維護(hù)方便、通風(fēng)通電通水排水良好并設(shè)有足夠的等候區(qū)域，引導(dǎo)師生勤洗手，要專人落實(shí)每日洗手要求，配置洗手液、肥皂等，定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。嚴(yán)格對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行登記、測(cè)量體溫，在國家宣布疫情結(jié)束之前禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園。疫情防控期間，一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開放，學(xué)校實(shí)行全封閉管理，確保疫情防控期間師生員工安全。

（九）嚴(yán)格疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度

各學(xué)校要分類梳理教職員工和學(xué)生信息，建立臺(tái)賬。認(rèn)真排查師生暑假期間外出情況、與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來淮人員和與確診或疑似病例密切接觸情況，各年級(jí)、班主任每日負(fù)責(zé)補(bǔ)充完善“一人一表”，做到底數(shù)清、情況明，信息登記全覆蓋。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，嚴(yán)格落實(shí)每日疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)上報(bào)。

（十）堅(jiān)持校園相對(duì)封閉管理。

進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記、查看健康碼和體溫檢測(cè)，校外無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。中小學(xué)寄宿制學(xué)校學(xué)生正常教學(xué)期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假制度，并告知家長，規(guī)劃好出行路線和方式，做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

五、工作要求

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任

各學(xué)校黨政一把手為第一負(fù)責(zé)人，全面落實(shí)具體工作。責(zé)任到人，負(fù)責(zé)校園消毒、體溫檢測(cè)、疫情安全防護(hù)、疫情后勤保障、教學(xué)工作安排、常規(guī)教學(xué)督查等工作。堅(jiān)決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，堅(jiān)持毫不松懈抓好校園疫情防控，穩(wěn)妥有序推進(jìn)開學(xué)工作，確保教職員工和學(xué)生健康安全。

(二)完善制度，落實(shí)方案

各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施，完善各項(xiàng)工作制度。執(zhí)行開學(xué)工作方案、師生返校工作方案和應(yīng)急處置方案，明確分工，保障開學(xué)后教育教學(xué)秩序正常，同時(shí)做好長期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

(三)家校協(xié)同，各盡職責(zé)

各地各校要加強(qiáng)家校溝通，注重學(xué)生心理健康，共同做好疫情監(jiān)控和日常檢查，齊心協(xié)力，提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長。

(四)突出實(shí)效，強(qiáng)化督導(dǎo)

各地各校要踏實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)主管部門要強(qiáng)化監(jiān)管，加大專項(xiàng)督導(dǎo)。建立健全開學(xué)后日常監(jiān)督檢查和問題通報(bào)機(jī)制，根據(jù)疫情防控形勢(shì)變化，動(dòng)態(tài)指導(dǎo)學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)整防控措施，改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)筑牢校園防控防線。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇七

疫情防控，重任在肩。為進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)工作正常開展，提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí)，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實(shí)做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，針對(duì)這場(chǎng)全國發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，供各幼兒園參考實(shí)行演練。

1、嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；

3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)；

4、提高全園疫情防治知識(shí)，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。

3、參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩

演練之前，由園領(lǐng)導(dǎo)組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖，對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程，進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署，可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。

家長送孩子入園時(shí)

演練地點(diǎn)：幼兒園大門口

參與人員：保健醫(yī)、主任教師

工作流程：

1）入園的家長在園所門口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，有序排隊(duì)，注意保持間距1米（可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距），保健醫(yī)測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。

2）晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手、消毒腳，檢測(cè)體溫正常后，主班教師在園所操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級(jí)交給配班教師，放置衣物。

幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀

演練地點(diǎn)：幼兒園班級(jí)活動(dòng)室

參與人員：主班老師、副班老師、保健醫(yī)生、保育老師、家長

情景描述：一名幼兒在門崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程：

1）班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。

3）保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩，對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。

4）家長來園接患兒時(shí)，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

結(jié)語

經(jīng)過這次的應(yīng)急演練，各位教職工對(duì)幼兒園防疫突發(fā)應(yīng)急方案及疫情防控演練流程有了更加具體的認(rèn)識(shí)，為將來的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們還要及時(shí)總結(jié)，不斷完成，扎實(shí)工作，把防疫工作做實(shí)做細(xì)，讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會(huì)放心！

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇八

為進(jìn)一步做好返校復(fù)課工作，確保廣大師生安全有序返校，結(jié)合當(dāng)前省、市疫情防控工作要求，就師生返校復(fù)課工作制定本方案。

一、返校時(shí)間安排

（一）6月3日，小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生返校。

（二）6月6日，小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生和幼兒園幼兒返校（園）。

（三）以縣（市、區(qū)）為單位，對(duì)本轄區(qū)疫情防控形勢(shì)進(jìn)行研判，參照市確定的返校時(shí)間安排本轄區(qū)學(xué)校具體返校時(shí)間。

（四）峰峰礦區(qū)學(xué)生暫不返校，在該區(qū)居住并在區(qū)域外就讀的學(xué)生暫不返校。

（五）仍確定為封控區(qū)、管控區(qū)的學(xué)生待解封后按返校要求返校。暫不具備返校條件的學(xué)校師生暫不返校。

（六）各學(xué)校按照分批分類、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰的原則，在每個(gè)返校日明確幾個(gè)時(shí)段，采取先近后遠(yuǎn)或分班入校的順序，組織師生返校。

二、返校報(bào)到條件

（一）低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工持《個(gè)人14天健康登記表》、健康碼綠碼、返校日前48小時(shí)和24小時(shí)內(nèi)兩次（間隔24小時(shí)以上）核酸檢測(cè)陰性證明、家長行程卡、學(xué)生及家長健康登記承諾書返校報(bào)到。

（二）中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)師生員工暫不返校報(bào)到。承擔(dān)特殊任務(wù)地區(qū)的師生員工，返校報(bào)到條件根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟠_定。

（三）本人或共同居住的家庭成員健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號(hào)、兩周內(nèi)有過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史、現(xiàn)為確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測(cè)陽性者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報(bào)到。

（四）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校報(bào)到。

三、核酸檢測(cè)要求

（一）小學(xué)三至六年級(jí)師生員工返校日前，于6月1日、6月2日在居住地進(jìn)行2次（間隔24小時(shí)以上）核酸檢測(cè)。小學(xué)一、二年級(jí)和幼兒園師生員工返校日前，于6月4日、6月5日在居住地進(jìn)行2次（間隔24小時(shí)以上）核酸檢測(cè)。

（二）對(duì)非新冠肺炎患者，但因發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀延遲報(bào)到的師生員工，康復(fù)后，符合以上返校條件的，報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，持返校日前48小時(shí)和24小時(shí)內(nèi)兩次（間隔24小時(shí)以上）核酸檢測(cè)陰性證明返校報(bào)到。

（三）師生返校后，參加所在轄區(qū)3天一次全員核酸檢測(cè)。

（四）待6月份全市疫情防控要求調(diào)整后，執(zhí)行常態(tài)化核酸檢測(cè)。各學(xué)校以每天每個(gè)班級(jí)不少于20%的比例對(duì)師生進(jìn)行核酸抽檢，確保每周全覆蓋。要逐一建檔立卡，確保應(yīng)檢人員底數(shù)準(zhǔn)確、無一遺漏。

（五）加大校（樓）門值守人員、保潔人員、食堂工作人員“半污染過渡區(qū)”工作人員等重點(diǎn)崗位人員核酸檢測(cè)頻次。

（六）根據(jù)疫情形勢(shì)適時(shí)增加和擴(kuò)大核酸檢測(cè)頻次、范圍。

四、返校報(bào)到流程

（一）寄宿制學(xué)校師生返校時(shí)必須乘用私家交通工具，學(xué)生要由1名共同居住的家長陪同，不乘坐公共交通工具，不搭車，不拼車，由居住地到學(xué)校點(diǎn)對(duì)點(diǎn)返校，中途不到任何其他場(chǎng)所、不下車、不與任何人接觸。沒有私家車的，由所在學(xué)校組織接返。走讀學(xué)生返校和上下學(xué)，提倡家長單獨(dú)接送或?qū)W生騎自行車。盡量避免師生乘坐公交車。提醒師生途中做好個(gè)人防控，全程佩戴口罩，保持安全社交距離。

（二）在校門外設(shè)置專門“半污染過渡區(qū)”，陪同家長將學(xué)生送至“半污染過渡區(qū)”外，即可返回。返校師生必須將所帶物品經(jīng)“半污染過渡區(qū)”消毒消殺后方可入校。

（三）學(xué)校用警戒線隔離出若干入口通道，每條通道寬度不低于1米，實(shí)行單人單道入校。學(xué)校提前測(cè)算單位時(shí)間最大報(bào)到學(xué)生量，預(yù)設(shè)足夠的進(jìn)?？诤屯ǖ?，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校。規(guī)模大、學(xué)生多的學(xué)校，為避免交通擁堵，可采取“雙門入?！钡姆绞?，在大門內(nèi)設(shè)置“二門”，大門與“二門”之間隔離出一塊寬闊、封閉的區(qū)域，劃出通道。學(xué)生先進(jìn)入學(xué)校大門，經(jīng)過隔離通道排隊(duì)后到“二門”履行入校手續(xù)。

（四）在每條通道內(nèi)，設(shè)置若干“2米線”，由專人在現(xiàn)場(chǎng)指揮，嚴(yán)格控制學(xué)生報(bào)到時(shí)的間距。

（五）每個(gè)入口至少配備2名工作人員。工作人員要逐人測(cè)量體溫、核對(duì)身份信息，核對(duì)收取個(gè)人健康碼、核酸檢測(cè)陰性證明、《個(gè)人14天健康登記表》、學(xué)生和家長承諾書、家長行程卡，完全符合要求后方可進(jìn)入校園。

（六）入門登記時(shí)如發(fā)現(xiàn)體溫異常、健康碼非綠碼、行程卡帶星號(hào)、核酸檢測(cè)證明過期等情況，立即由工作人員將學(xué)生引導(dǎo)至學(xué)校設(shè)立的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)處置。實(shí)行“誰核查，誰負(fù)責(zé)”，落實(shí)工作責(zé)任。

（七）學(xué)校要設(shè)立醒目標(biāo)識(shí)，劃定師生在校門口、班級(jí)、宿舍、食堂、操場(chǎng)等場(chǎng)所之間行走路線，引導(dǎo)師生按照路線有序活動(dòng)。

學(xué)生在進(jìn)班前要由班主任再進(jìn)行一次體溫測(cè)量，并做好登記。學(xué)生返校期間，各學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要始終站在一線，頂在關(guān)鍵崗位。教職工返校時(shí)間由學(xué)校根據(jù)需要確定，報(bào)到流程參照學(xué)生報(bào)到流程執(zhí)行。

五、返校前的準(zhǔn)備

（一）制定返校疫情防控工作方案。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各學(xué)校要按照“一地一案、一校一案、一班一案、一生一案”原則，制定完善返校復(fù)課疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，謀劃不同情況下的返校安排和教育教學(xué)安排，精準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。市、縣兩級(jí)教育行政部門要對(duì)所屬學(xué)校返校復(fù)課工作方案進(jìn)行審核把關(guān)。每個(gè)班級(jí)按照一生一案制定具體工作方案，為每個(gè)學(xué)生建立健康檔案，詳細(xì)記錄每個(gè)學(xué)生的健康狀況、核酸檢測(cè)情況、家長旅居史情況等信息，明確每個(gè)學(xué)生從家到校的返校方式和行程安排。

（二）細(xì)化返校工作準(zhǔn)備。各學(xué)校制定學(xué)生返校報(bào)到工作指南，加強(qiáng)防疫防護(hù)和返校要求指導(dǎo)?？茖W(xué)設(shè)計(jì)報(bào)到程序，細(xì)化優(yōu)化報(bào)到流程，避免人員交叉聚集。根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資儲(chǔ)備，儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室，為入校時(shí)出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

（三）加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。學(xué)校師生要堅(jiān)持在返校前連續(xù)14天體溫監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，返校時(shí)上交《個(gè)人14天健康登記表》。校長、班主任、學(xué)生、家長分級(jí)簽定承諾書，承諾履行疫情防控職責(zé)和義務(wù)，承諾不到高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不接觸身體健康不明人員，承諾上報(bào)信息真實(shí)有效。學(xué)校要及時(shí)發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)疫情形勢(shì)和最新防控要求，宣傳疫情防護(hù)知識(shí)。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，非必要不出市，有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動(dòng)向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。教育師生在返校途中做好自身防護(hù)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并報(bào)告學(xué)校。已完成核酸檢測(cè)的師生員工返校前不得離開駐地，不到人員聚集場(chǎng)所活動(dòng)，不與健康狀況不明的人員接觸。

（四）深入開展消毒消殺和校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。返校前，對(duì)教室、宿舍、食堂、體育館、會(huì)議室、衛(wèi)生間、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所和計(jì)算機(jī)、鍵盤、課桌、餐桌、儀器等學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品進(jìn)行全面專業(yè)消毒消殺。進(jìn)入學(xué)校的物品必須首先在“半污染過度區(qū)”嚴(yán)格消毒后才可轉(zhuǎn)運(yùn)入校。對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂等學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所和校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行全面整治，開展校園衛(wèi)生大掃除，不留盲區(qū)，不留死角。提前開窗通風(fēng)，保持空氣流通。

（五）設(shè)置充足的洗手設(shè)施。學(xué)校在體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個(gè)人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。

（六）強(qiáng)化應(yīng)急演練。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)疫情以來的工作經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，健全應(yīng)急工作隊(duì)伍，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。各學(xué)校要在返校日前開展返校復(fù)課專項(xiàng)演練，學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志親自安排、親自部署、親自實(shí)施。同時(shí)要在屬地疾控部門指導(dǎo)下，在返校前開展多場(chǎng)景、全過程、全要素應(yīng)急處置模擬演練，把做好應(yīng)急演練作為返校必要條件。要針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行改進(jìn)和完善，細(xì)化、強(qiáng)化應(yīng)對(duì)措施，提高預(yù)案的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性，確保各環(huán)節(jié)有效銜接、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

（七）做好校園后勤服務(wù)保障。做好學(xué)校食堂糧、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物資的采購儲(chǔ)備。食材采購過程做到供應(yīng)鏈可追溯，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)冷凍食品的管理，不采購沒有許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全?？茖W(xué)制定供餐計(jì)劃，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)滿意的餐飲服務(wù)。針對(duì)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整細(xì)化后勤服務(wù)措施，滿足學(xué)生校園內(nèi)購物、理發(fā)、就餐、洗浴、運(yùn)動(dòng)健身、熱水供應(yīng)等生活需求。對(duì)必須進(jìn)校的疫情防控、教育教學(xué)、師生生活等方面物資物品，必須首先送入“過渡區(qū)”，運(yùn)送人員即送即走，不得進(jìn)校，不得與校內(nèi)人員接觸。送到“過渡區(qū)”的物資物品，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行消毒，之后由校內(nèi)人員接收。因?qū)W生長期在校封閉管理，家長確需給學(xué)生送換季衣物等生活必需品的，也要嚴(yán)格按照以上要求執(zhí)行，做到家長與學(xué)生等校內(nèi)人員不見面、不接觸。

六、返校后的管理

（一）嚴(yán)格寄宿制學(xué)校封閉化、分區(qū)塊管理。嚴(yán)格落實(shí)市教育局《關(guān)于寄宿制和半寄宿制學(xué)校分區(qū)管理工作方案》，寄宿制學(xué)校實(shí)行封閉管理，確保不進(jìn)不出。確需外出的，無論什么原因，一旦出校，一般情況下不允許再回到學(xué)校，確需回校的，要居家隔離7天，進(jìn)行第一、第四、第七天核酸檢測(cè)，憑核酸檢測(cè)陰性證明及相應(yīng)返校條件合格后方可入校。嚴(yán)格落實(shí)公共區(qū)域戴口罩、安全社交距離、通風(fēng)、洗手等措施。加強(qiáng)宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行體溫檢測(cè)。

各學(xué)校根據(jù)學(xué)校建筑、年級(jí)、體育活動(dòng)設(shè)施、生活設(shè)施分布情況，按照每400至500人規(guī)模設(shè)置一個(gè)單元，至少劃分為3個(gè)以上的區(qū)域，也可劃分多個(gè)更小單元，進(jìn)行分區(qū)塊管理。各區(qū)域之間設(shè)置警戒線或進(jìn)行物理隔離，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理。在各區(qū)域內(nèi)進(jìn)一步細(xì)分學(xué)習(xí)、工作、生活、運(yùn)動(dòng)單元，確定學(xué)生活動(dòng)的路線、樓層、樓梯和方向，明確活動(dòng)時(shí)間安排，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰管理，最大限度實(shí)現(xiàn)不交叉、不重合、不聚集，一旦出現(xiàn)情況能夠以最快速度將疫情控制在最小范圍。特別是有初、高三年級(jí)師生在校的學(xué)校，要對(duì)初、高三年級(jí)與其他年級(jí)師生進(jìn)行物理隔離，嚴(yán)格落實(shí)各區(qū)域閉環(huán)管理。

(二)實(shí)化走讀學(xué)校“兩點(diǎn)一線”管理。走讀學(xué)校師生實(shí)行從家到?！皟牲c(diǎn)一線”管理，每日“早進(jìn)晚出”，中午不離校，按照午餐供應(yīng)工作要求，在校午餐、午休。學(xué)校要指導(dǎo)和幫助學(xué)生家長科學(xué)規(guī)劃學(xué)生上下學(xué)路線，精準(zhǔn)計(jì)算路途時(shí)間，以班級(jí)為單位建立“兩點(diǎn)一線”管理臺(tái)賬。及時(shí)關(guān)注學(xué)生到家和入校時(shí)間，班主任要與學(xué)生家長建立“兩點(diǎn)一線”管理微信群，學(xué)校要把每天放學(xué)時(shí)間告知家長，家長要把每天學(xué)生回家時(shí)間、路線等情況反饋學(xué)校，共同督促學(xué)生按時(shí)上下學(xué)，避免學(xué)生去人群集中的場(chǎng)所，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸，不允許學(xué)生在校外各類“小飯桌”居住，做到師生上下學(xué)全程可控。采取錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)措施，設(shè)置人群分流設(shè)施，保證兩米安全距離，做到有序、快速入校、離校，不在學(xué)校門口及周邊逗留和聚集。對(duì)學(xué)生需要家長接送的，學(xué)校要在學(xué)校門口合理設(shè)置家長等候區(qū)，安排專人進(jìn)行管理和疏導(dǎo)，家長接送學(xué)生要即接即走，即送即走。教育師生在上下學(xué)途中落實(shí)個(gè)人各項(xiàng)防護(hù)措施，全程佩戴口罩，保持安全社交距離，途中不拐彎，不逗留，不聚集，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸。

（三）落實(shí)半寄宿制學(xué)校模式調(diào)整和分區(qū)管理。轉(zhuǎn)為寄宿制模式后嚴(yán)格落實(shí)封閉化和分區(qū)塊管理，轉(zhuǎn)為走讀模式后嚴(yán)格落實(shí)“兩點(diǎn)一線”管理。繼續(xù)實(shí)行半寄宿制學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)分區(qū)管理，合理利用地形、建筑物，采用分設(shè)通道、物理隔離等有效方式，在校內(nèi)設(shè)置出兩片不同的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活區(qū)域，采取重新編班的方式，將學(xué)生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個(gè)群體，對(duì)兩個(gè)群體分別實(shí)施單獨(dú)閉環(huán)管理，做到人不越界，物不交流，工作不交集，實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)生活空間相對(duì)固定，各區(qū)域無時(shí)空接觸。寄宿區(qū)師生實(shí)行封閉管理，走讀區(qū)師生實(shí)行“兩點(diǎn)一線”管理。

（四）嚴(yán)格校園出入管理。嚴(yán)格執(zhí)行校門出入登記制度，認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)一律”要求，即：校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校，校外學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)提前返校，任何人進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。嚴(yán)禁外賣和快遞物品進(jìn)入校園。校外人員原則上不得進(jìn)入校園。確需入校的來訪人員必須查驗(yàn)健康碼、行程卡，測(cè)量體溫，并進(jìn)行登記。

（五）加強(qiáng)師生健康管理。建立在校師生信息臺(tái)賬，按“一人一檔”要求跟蹤掌握在校師生健康狀況。堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度，強(qiáng)化對(duì)師生和食堂、宿舍、保潔、安保等外聘人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或嘔吐、腹瀉等消化道癥狀的人員，按程序及時(shí)處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地有關(guān)部門和定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)同聯(lián)動(dòng)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。落實(shí)師生員工在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等室內(nèi)場(chǎng)所全程佩戴口罩等防護(hù)要求。

（六）加強(qiáng)用餐管理。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存?chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。直接接觸冷鏈人員采取相關(guān)一級(jí)防護(hù)措施和相對(duì)閉環(huán)管理，原則上工作時(shí)須佩戴n95口罩。不提供容易因加工不當(dāng)造成食物中毒的菜品。開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。就餐人員須佩戴口罩進(jìn)入餐廳，取餐時(shí)必須佩戴口罩，分餐人員必須佩戴n95口罩和一次性手套。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐，適當(dāng)延長食堂供餐時(shí)間。食堂餐桌安裝隔板，提倡就餐時(shí)定人定時(shí)定位。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理，制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校指定區(qū)域，不與校內(nèi)人員接觸，即送即出。

(七)加強(qiáng)活動(dòng)管理。組織活動(dòng)要根據(jù)疫情形勢(shì)、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強(qiáng)校園聚集性活動(dòng)管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動(dòng)，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、保持距離，可通過錯(cuò)峰開會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開會(huì)議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。

（八）強(qiáng)化衛(wèi)生整治和校園消殺。校園內(nèi)每周要進(jìn)行1至2次衛(wèi)生大掃除，每天至少2次預(yù)防性消毒，各類場(chǎng)所每日不少于3次通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應(yīng)保持全天開窗通風(fēng)。如使用空調(diào)尤其是中央空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)必須直接排到室外。校醫(yī)要做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。加強(qiáng)對(duì)師生處理廢棄口罩的教育，合理設(shè)置足夠數(shù)量的專用回收?qǐng)鏊訌?qiáng)管理，防止二次污染。

（九）加強(qiáng)健康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》，定期對(duì)學(xué)校黨政干部和師生員工開展培訓(xùn)指導(dǎo)，通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長。

（十）強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制。要根據(jù)國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》、《全市學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等文件要求，做好學(xué)校應(yīng)急處置。一是及時(shí)報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，經(jīng)分析研判有疑似新冠肺炎風(fēng)險(xiǎn)的，出現(xiàn)已被確診、疑似病例的，發(fā)生重大聚集性發(fā)熱等異常癥狀和體征情況（1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生，即5例以上）的，學(xué)校要立即通過電話向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進(jìn)行報(bào)告，1小時(shí)內(nèi)通過文字情況報(bào)告。二是立即處置。學(xué)生在校期間出現(xiàn)異常癥狀和體征，包括發(fā)熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛等癥狀，要立即將其送至學(xué)校臨時(shí)隔離場(chǎng)所，并第一時(shí)間報(bào)告校醫(yī)、校領(lǐng)導(dǎo)及班主任。校醫(yī)要在第一時(shí)間將學(xué)生出現(xiàn)異常癥狀和體征情況報(bào)定點(diǎn)收治醫(yī)院，并對(duì)學(xué)生做好臨時(shí)處置工作，避免接觸其他人員。教職工在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，立即聯(lián)系定點(diǎn)收治醫(yī)診治。學(xué)生或教職工中如在校內(nèi)出現(xiàn)新冠肺炎疑似情況，學(xué)校要在衛(wèi)生專業(yè)人員到來前，應(yīng)當(dāng)安排疑似人員到臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離，隔離期間疑似人員不得隨意走動(dòng)。衛(wèi)生專業(yè)人員到來后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)協(xié)助配合衛(wèi)生疾控部門安排疑似患者安全轉(zhuǎn)運(yùn)到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療排查。學(xué)校工作人員和教職工要全程佩戴醫(yī)用外科口罩。三是妥處善后。學(xué)校一旦出現(xiàn)確診、無癥狀感染者、陽性病例，要在報(bào)告疾控部門進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離的同時(shí)，積極配合開展流調(diào)排查、全員核酸檢測(cè)工作。同時(shí)，要進(jìn)行環(huán)境核酸采樣，再開展環(huán)境消殺工作，防止新冠病毒“從物到人”傳播。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí)，按照疾控部門和定點(diǎn)醫(yī)院指導(dǎo)，及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。

（十一）上好“返校第一課”。充分用我國疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果形成的寶貴教育資源，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，采取主題班會(huì)等形式上好“返校第一課”，開展主題思政教育，宣傳弘揚(yáng)偉大抗疫精神。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命安全教育，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力；加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。

（十二）加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。高度重視疫情對(duì)師生心理健康的影響，組織專家有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，特別是對(duì)遭受疫情影響較大的師生，要重點(diǎn)加強(qiáng)心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶。要重視學(xué)校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。

（十三）保障教學(xué)質(zhì)量。統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，完善線上線下教學(xué)銜接方案，精心做好線上、線下教育教學(xué)有序轉(zhuǎn)換，保障教育教學(xué)質(zhì)量。半寄宿半走讀的學(xué)校要合理分配教學(xué)資源，確保寄宿生和走讀生教學(xué)進(jìn)度相當(dāng)、教學(xué)質(zhì)量基本均衡。切實(shí)做好有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊(duì)”。返校復(fù)課后，統(tǒng)籌考慮教學(xué)進(jìn)度、暑假放假和節(jié)假日調(diào)休，原則上在中考前節(jié)假日不安排休息。

（十四）做好未返校學(xué)生教學(xué)管理。一是嚴(yán)格學(xué)生居家管理。嚴(yán)格人員流動(dòng)，做到不外出、不離邯、不聚集、不與健康不明人員接觸；嚴(yán)格個(gè)人防護(hù)，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、保持安全社交距離。嚴(yán)格健康監(jiān)測(cè)，采取學(xué)生“五包一”措施，落實(shí)居家期間學(xué)生體溫等健康狀況“日?qǐng)?bào)告、日監(jiān)測(cè)”。嚴(yán)格家校協(xié)同，班主任教師每天通過微信、電話等形式開展家訪督導(dǎo)，教育引導(dǎo)學(xué)生家長切實(shí)履行防疫職責(zé)。二是同步線上教學(xué)。各級(jí)各類學(xué)校根據(jù)課程教學(xué)計(jì)劃，研究制定線上教學(xué)實(shí)施方案，對(duì)因疫情原因延期返校的，進(jìn)行線上教學(xué)工作。線上教學(xué)要與校內(nèi)教學(xué)計(jì)劃同步、進(jìn)度同步、內(nèi)容同步、作業(yè)同步、輔導(dǎo)同步，保證質(zhì)量和效果，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響，切實(shí)做到“停課不停學(xué)”。三是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理。任課教師嚴(yán)格學(xué)生線上出勤打卡，通過視頻巡視、家長監(jiān)督等方式保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果，教育引導(dǎo)學(xué)生不曠課、不玩手機(jī)，加強(qiáng)線上輔導(dǎo)和答疑，切實(shí)提高線上教學(xué)效果。

（十五）加強(qiáng)值班值守。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班和專人值班制度，值班人員要嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制，嚴(yán)守值班紀(jì)律，值班時(shí)間不得以任何理由空崗、離崗。保持信息暢通，遇有突發(fā)事件或緊急情況立即報(bào)告，并采取有效措施妥善處置。嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息報(bào)送制度，按有關(guān)要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息，不得遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。加強(qiáng)保安力量，確保門衛(wèi)人員充足。

七、工作保障

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要建立健全分級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)與屬地宣傳、網(wǎng)信、衛(wèi)生健康、公安、交通運(yùn)輸、市場(chǎng)監(jiān)管等部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，形成齊抓共管工作合力，確保學(xué)校順利返校復(fù)課。如果由于特殊情況不能按時(shí)返校，各縣（市、區(qū)）教育行政部門和學(xué)校要向市教育局及時(shí)報(bào)告。

（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要壓實(shí)屬地管理責(zé)任，各縣校疫情防控工作要在屬地黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。要落實(shí)教育行政部門行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，各縣（市、區(qū)）教育行政部門要擔(dān)負(fù)起行業(yè)主管責(zé)任，強(qiáng)化行業(yè)、系統(tǒng)管理，將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇，切實(shí)做好教育系統(tǒng)防控工作。加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調(diào)度，強(qiáng)化對(duì)基層學(xué)校常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)和支持。要落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，各學(xué)校要根據(jù)返校復(fù)課工作方案，認(rèn)真進(jìn)行自檢自驗(yàn)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題立即整改到位，確保達(dá)到返校復(fù)課各項(xiàng)條件。要健全防控工作責(zé)任制和管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，按照相關(guān)防控指引落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。要落實(shí)師生個(gè)人和家庭責(zé)任，師生個(gè)人和家庭要嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺履行防控義務(wù)，主動(dòng)配合相關(guān)部門做好疫情防控工作，主動(dòng)報(bào)備相關(guān)行程，依法接受有關(guān)傳染病的調(diào)查、樣本采集、檢測(cè)、隔離治療等，做好個(gè)人防護(hù)，發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時(shí)報(bào)告。

（三）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。靈活運(yùn)用師生喜聞樂見、通俗易懂的宣傳手段，教育引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，做好群防群控。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)陣地管理，主動(dòng)發(fā)聲、正面引導(dǎo)，教育師生正確理解并積極配合疫情管控措施，不造謠、不信謠、不傳謠，使正能量始終充盈網(wǎng)絡(luò)空間。同時(shí)，加強(qiáng)輿情跟蹤研判，做好輿情監(jiān)測(cè)處置工作，及時(shí)有效處置突發(fā)輿情。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。市、縣兩級(jí)教育部門要成立專項(xiàng)督導(dǎo)組，對(duì)學(xué)生返校和返校后進(jìn)行不間斷督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。凡因管理不到位、責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致校園防疫工作失守的，要嚴(yán)格進(jìn)行追責(zé)問責(zé)，決不姑息，確保師生群體絕對(duì)安全。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇九

為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。

為了全面重要指示批示精神，落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。

(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。

(二)開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。

(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制

1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。

2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。

3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制；堅(jiān)持“一院一校、一院多?！?，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。

(二)精準(zhǔn)摸排信息

1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。

3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。

(三)嚴(yán)格校園管控

1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。

2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。

4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

(四)加快疫苗接種

配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。

(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。

(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十

為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)區(qū)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室《關(guān)于在全區(qū)各級(jí)黨組織深入開展“結(jié)對(duì)比學(xué)趕超”的實(shí)施意見》要求，經(jīng)局黨組研究決定，在全局開展“結(jié)對(duì)比學(xué)趕超”活動(dòng)，以活動(dòng)的大開展，促進(jìn)全體機(jī)關(guān)干部素質(zhì)能力的大提升，加快水利各項(xiàng)事業(yè)大發(fā)展?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

全面貫徹黨的xx大和十四屆四中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，教育和引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步解放思想、強(qiáng)化意識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)、提升能力，不斷增強(qiáng)水利干部的榮譽(yù)感、使命感和責(zé)任感，在全局形成事業(yè)至上、事爭(zhēng)一流、執(zhí)行有力、廉潔勤政、傾心為民的良好風(fēng)尚和浩然正氣，為推進(jìn)全區(qū)水利事業(yè)又好又快發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、內(nèi)外兼顧、各有側(cè)重、立足水利特點(diǎn)，彌補(bǔ)差距與不足，全方位開展結(jié)對(duì)比學(xué)趕超活動(dòng)。“比”，著重開展“五比五看”：比實(shí)績，看工作進(jìn)位爭(zhēng)先;比創(chuàng)新，看破解難題力度;比服務(wù)，看群眾認(rèn)可程度;比作風(fēng)，看執(zhí)行能力高低;比素質(zhì)，看社會(huì)形象如何。通過全面“比”，比出壓力、比出責(zé)任、比出干勁、比出信心?！皩W(xué)”，著重學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、創(chuàng)新思路、經(jīng)驗(yàn)做法等，進(jìn)一步解放思想、開闊思路、學(xué)以致用、以學(xué)促干，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平?！摆s”，對(duì)照先進(jìn)目標(biāo)，細(xì)化任務(wù)、分解落實(shí)，研究有效推進(jìn)措施，不斷縮小與先進(jìn)的差距。“超”，以目標(biāo)和結(jié)果為導(dǎo)向，不斷超越自我、奮力趕超先進(jìn)，實(shí)現(xiàn)升級(jí)進(jìn)位。重點(diǎn)在服務(wù)質(zhì)量、辦事效率、工作創(chuàng)新上比學(xué)趕超。

經(jīng)局黨組研究決定，我局比學(xué)趕超區(qū)內(nèi)標(biāo)桿為區(qū)住建局，區(qū)外標(biāo)桿為昌樂縣水利局。圍繞比學(xué)趕超活動(dòng)，突出以下五個(gè)方面工作：

(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)精神，做到真學(xué)真懂真信真用;認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)和新理論、新知識(shí)、新技能，不斷提高素質(zhì)能力;積極學(xué)習(xí)基層群眾的創(chuàng)新創(chuàng)造、外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和世界一切先進(jìn)理念、發(fā)展模式，大力踐行行動(dòng)學(xué)習(xí)法，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)力，增強(qiáng)執(zhí)行力。

(二)奮力趕超、爭(zhēng)創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，結(jié)合水利部門實(shí)際，各個(gè)科室根據(jù)職能分工，落實(shí)具體行動(dòng)，真正做到愛崗敬業(yè)、埋頭實(shí)干，開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績;奮力趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流，見紅旗就扛，見先進(jìn)就爭(zhēng)，在干事創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)新作為、樹立濰城水利新形象。

(三)落實(shí)責(zé)任、服務(wù)于民。具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，積極幫助群眾解決實(shí)際困難，做群眾的知心人;牢記宗旨、傾心為民，經(jīng)常問需于民、問計(jì)于民、問政于民，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事，在服務(wù)群眾中密切黨群干群關(guān)系。

(四)認(rèn)真總結(jié)、比學(xué)趕超。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期組織單位骨干，到昌樂縣水利局學(xué)習(xí)調(diào)研;并不定期邀請(qǐng)昌樂縣水利局人員到濰城開展講座交流。

(五)立足職能，不斷創(chuàng)新。我們要積極拓展活動(dòng)內(nèi)容和領(lǐng)域，結(jié)合水利實(shí)際，針對(duì)取水人辦理取水許可、取水人申請(qǐng)換發(fā)取水許可證、水事糾紛調(diào)處、移民資金發(fā)放、水利項(xiàng)目實(shí)施等方面不斷拓新思路。

(一)對(duì)標(biāo)桿找差距。按照區(qū)內(nèi)學(xué)住建局，區(qū)外學(xué)昌縣樂水利局的要求，對(duì)照先進(jìn)重點(diǎn)查找我們?cè)诼穆毮芰?、思想境界、工作思路、?duì)伍建設(shè)、精神狀態(tài)等方面的不足和差距，認(rèn)真分析原因、研究對(duì)策，努力做到四“明”：“比”的標(biāo)桿明了，“學(xué)”的內(nèi)容明白，“趕”的措施明確，“超”的目標(biāo)清晰，通過活動(dòng)開展，查不足、知不足、補(bǔ)不足，迅速提高全體干部的素質(zhì)和能力，促進(jìn)全區(qū)水利各項(xiàng)事業(yè)大發(fā)展大提高。

(二)制定具體方案。緊密圍繞區(qū)委區(qū)政府“一六五一”的思路舉措和水利工作實(shí)際，制定結(jié)對(duì)比學(xué)趕超實(shí)施方案，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任，有重點(diǎn)、有步驟的持續(xù)突破，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

(三)實(shí)行“一諾三評(píng)”。水利局黨組根據(jù)工作實(shí)際做出開展比學(xué)趕超的目標(biāo)承諾，向全體黨員和群眾公開。局黨組每季度末就比學(xué)趕超情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，著重分析差距和下步努力方向。每半年組織一次群眾評(píng)議，評(píng)議結(jié)果以適當(dāng)形式公開。每季度評(píng)選一次比爭(zhēng)標(biāo)兵，進(jìn)一步明確趕超方向。

(四)定期交流互訪。加強(qiáng)與比爭(zhēng)對(duì)象的聯(lián)系溝通，充分利用周五學(xué)習(xí)日，定期不定期組織開展考察學(xué)習(xí)和座談交流，隨時(shí)了解比爭(zhēng)對(duì)象的發(fā)展態(tài)勢(shì)和工作情況，及時(shí)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研究推進(jìn)工作的新思路、新舉措。

(五)總結(jié)比爭(zhēng)成效。水利局黨組按照區(qū)創(chuàng)組辦要求，每月總結(jié)一次比爭(zhēng)成果，每季度最后一個(gè)月的22日前要向局黨組書面報(bào)告一次進(jìn)展情況，每半年通報(bào)一次比學(xué)趕超進(jìn)度，年終進(jìn)行綜合評(píng)比。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)創(chuàng)組辦要求，水利局及時(shí)成立了以局黨組書記、局長為組長，班子成員為副組長，有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的水利局“比學(xué)趕超”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施我局“比學(xué)趕超”各項(xiàng)活動(dòng)。

(二)狠抓責(zé)任落實(shí)。按照區(qū)《關(guān)于全區(qū)各級(jí)黨組織深入開展“結(jié)對(duì)比學(xué)趕超”的實(shí)施意見》，結(jié)合水利實(shí)際制定了水利系統(tǒng)“結(jié)對(duì)比學(xué)趕超”實(shí)施意見，按照實(shí)施意見要求，逐項(xiàng)抓好排查和整改工作的落實(shí)，屬全局性的由全局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)整改，屬于科室或局部性的由分管領(lǐng)導(dǎo)和科室抓好整改，全局一盤棋，查漏補(bǔ)缺，確保水利系統(tǒng)的“結(jié)對(duì)比學(xué)趕超”活動(dòng)富有成效。

(三)深入思想發(fā)動(dòng)。要想我局“結(jié)對(duì)比學(xué)趕超”開展的好，思想發(fā)動(dòng)是關(guān)鍵，從活動(dòng)開始局領(lǐng)導(dǎo)就高度重視“結(jié)對(duì)比學(xué)趕超”活動(dòng)的開展情況，做到提前部署、精心準(zhǔn)備、扎扎實(shí)實(shí)開好動(dòng)員會(huì)，盡快動(dòng)員和部署黨員干部積極參與“結(jié)對(duì)比學(xué)趕超”活動(dòng)，在全局形成比學(xué)趕超的良好氛圍。

(四)加強(qiáng)組織考評(píng)。按照局里制定的“結(jié)對(duì)比學(xué)趕超”實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)開展情況實(shí)行每季一點(diǎn)評(píng)，半年一評(píng)議，對(duì)在季度、半年、年度活動(dòng)中被評(píng)議為先進(jìn)的要及時(shí)組織干部學(xué)習(xí)交流，從自己做起，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)，由小到大、由近到遠(yuǎn)，迅速把我局“結(jié)對(duì)比學(xué)趕超”活動(dòng)搞好富有成效。

(五)建立激勵(lì)機(jī)制。對(duì)在“結(jié)對(duì)比學(xué)趕超”活動(dòng)中成績突出的，樹為全局的學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，定期組織學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，全年被樹為典型的，作為評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十一

為更好地幫助__小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān)，及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件，降低__小學(xué)師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率，減少師生因心理危機(jī)帶來的各種傷害，構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍，根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求，特在__小學(xué)開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作，并制定本方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：____。

副組長：____。

成員：____。

二、具體工作安排。

(一)加大宣傳力度。疫情期間，__小學(xué)已針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為，制作了《__小學(xué)新冠肺炎疫情防控宣傳手冊(cè)》，向廣大師生普及什么是新型冠狀病毒等科普知識(shí)，并就如何進(jìn)行科學(xué)、有效、安全的疫情防護(hù)提出針對(duì)性建議，同時(shí)要求各班主任利用學(xué)生家長微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開信，為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針，也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護(hù)。同時(shí)，鼓勵(lì)各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學(xué)平臺(tái)等方式向廣大家長、學(xué)生、教師推廣心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳。

(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署，并根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況，及時(shí)調(diào)整心理健康教育工作重點(diǎn)，以切實(shí)減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，把握在開學(xué)前、開學(xué)后等關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息，及時(shí)調(diào)整師生心理狀態(tài)，有特殊情況的，積極進(jìn)行心理干預(yù)。

(三)及時(shí)進(jìn)行研判。各班主任要及時(shí)摸清本班疫情情況，積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生)、教師疫情及其心理狀態(tài)，掌握受疫情影響的師生的心理健康動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)識(shí)別高危人群，避免極端事件、群體心理危機(jī)事件的發(fā)生。針對(duì)不同人群實(shí)施分類干預(yù)，嚴(yán)格保護(hù)受助者的個(gè)人隱私，避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。

(四)開展有序服務(wù)。開學(xué)前，學(xué)校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長推送防疫心理知識(shí)，普及心理健康教育，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)、心理疏導(dǎo)。開學(xué)后，面向全體學(xué)生開設(shè)防疫心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo);對(duì)因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時(shí)開展個(gè)別心理輔導(dǎo)，做好一定時(shí)期內(nèi)的跟蹤;對(duì)出現(xiàn)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個(gè)體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外，并做好相關(guān)記錄。

三、工作對(duì)象。

__小學(xué)因面對(duì)疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生。

四、干預(yù)措施。

(一)平臺(tái)互助。在開學(xué)前，利用微信公眾平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)冠狀病毒，做好疫情防控知識(shí)的相關(guān)宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生家長及時(shí)關(guān)注孩子情緒，引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護(hù)常識(shí)，合理看待疫情。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后，學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

(二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù)，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生做好服務(wù)。__小學(xué)心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化，對(duì)有需求的師生開展線上個(gè)體輔導(dǎo)或者進(jìn)行電話咨詢，引導(dǎo)師生積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后，要針對(duì)本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個(gè)體心理輔導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。

(三)分類干預(yù)。

1.疑似感染師生。

干預(yù)措施：

(1)政策宣教，密切觀察，及早求治;。

(2)為人為己采取必要的保護(hù)措施;。

(3)服從大局安排，按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人情況;。

(4)使用減壓放松行為，減少應(yīng)激反應(yīng);。

(6)鼓勵(lì)使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會(huì)幫助，調(diào)整心態(tài)。

原則：健康宣教，鼓勵(lì)配合、順應(yīng)變化。

2.無感染但情緒波動(dòng)明顯，正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生。

干預(yù)措施：

(1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情;。

(2)引導(dǎo)接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持;。

(4)引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的信號(hào)，做好自我癥狀識(shí)別與求助;。

(5)對(duì)由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十二

基于目前的嚴(yán)峻形勢(shì)，按照上級(jí)有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的準(zhǔn)備工作”之精神，落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求，特制定本方案：

一、正常開學(xué)

1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備：各年級(jí)按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺(tái)歷》要求，由備課組長負(fù)責(zé)組織召開教研會(huì)，討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，組織明晰前期教案目標(biāo)落實(shí)等工作。年級(jí)做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評(píng)優(yōu)上報(bào)和“開學(xué)第一課”的組織等工作。

2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備：教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試，實(shí)驗(yàn)室、文印室、微機(jī)室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級(jí)會(huì)教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。

3、年級(jí)按計(jì)劃完成人員及課表調(diào)整。

二、延遲開學(xué)

1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案，指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時(shí)能明確目標(biāo)，知曉方法，解決困難。

2、各年級(jí)組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群，通過此渠道有計(jì)劃，分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時(shí)解答學(xué)習(xí)困惑。

3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案，籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課，用來輔助其它教學(xué)手段，幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門，力爭(zhēng)利用迅飛技術(shù)”，減短輔導(dǎo)距離，提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。

4、由各備課組負(fù)責(zé)，用好“學(xué)網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過班級(jí)家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對(duì)面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)

相關(guān)要求

1、年級(jí)組按正常開學(xué)計(jì)劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。

2、備課組長提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)

3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。

4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。

5、未盡事宜，另行安排。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十三

今天，我們?cè)谶@里召開全市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組（擴(kuò)大）會(huì)議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)國家和省近期疫情防控相關(guān)要求，進(jìn)一步完善“外防輸入、內(nèi)防反彈”各項(xiàng)措施，研究部署當(dāng)前疫情防控工作，堅(jiān)決防止疫情反彈，為人民群眾生命安全和身體健康做好有力保障。剛才，各工作組分別匯報(bào)了近期工作開展情況，并提出了下步工作建議，我完全同意，請(qǐng)大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，我講幾點(diǎn)意見。

疫情發(fā)生以來，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全市上下艱苦努力，我市疫情防控持續(xù)向好的形勢(shì)得到進(jìn)一步鞏固，已經(jīng)連續(xù)4個(gè)月沒有新增確診病例、疑似病例。但是，當(dāng)前境外疫情呈加速擴(kuò)散蔓延態(tài)勢(shì)，國內(nèi)多地發(fā)生輸入疫情，尤其是xx市近期因發(fā)生農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)聚集性疫情引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注，“外防輸入、內(nèi)防反彈”壓力進(jìn)一步增大。截至目前，境外累計(jì)報(bào)告確診病例x萬多例，累計(jì)死亡x萬多例，現(xiàn)有確診病例x萬多例，每日新增確診病例達(dá)到x萬例以上。國內(nèi)陸續(xù)出現(xiàn)輸入病例，截止x月x日，全國境外累計(jì)輸入確診病例x例，累計(jì)輸入無癥狀感染者x例。近期，xx、xx、xx等地陸續(xù)出現(xiàn)本土病例，特別是近幾天來xx累計(jì)報(bào)告本土病例達(dá)x多例，涉及x個(gè)區(qū)。這些情況，都增加了疫情的復(fù)雜性和不可確定性，疫情的防控形勢(shì)更加嚴(yán)峻。

從前期的調(diào)研和督導(dǎo)情況來看，全市疫情防控各項(xiàng)措施均不同程度存在放松的情況，部分高鐵站、超市、商場(chǎng)、酒店等人員密集場(chǎng)所執(zhí)行掃碼和體溫監(jiān)測(cè)工作落實(shí)不到位，沒有配置固定式紅外線體溫檢測(cè)儀，值守人員存在在崗不在狀態(tài)等情況。針對(duì)上述問題，各級(jí)各部門要堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群防控措施落實(shí)的指導(dǎo)檢查和內(nèi)部自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，堵塞可能出現(xiàn)的各種漏洞，持續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)外防輸入、內(nèi)防反彈工作，確保疫情防控措施落地見效。要認(rèn)真汲取近期國內(nèi)發(fā)生聚集性疫情地區(qū)的教訓(xùn)，舉一反三，對(duì)市內(nèi)防控漏洞再排查、對(duì)防控重點(diǎn)再加固、對(duì)防控要求再落實(shí)，確保疫情不出現(xiàn)反彈。

當(dāng)前，疫情形勢(shì)發(fā)生新的變化，切實(shí)防范境外疫情輸入，鞏固深化我市疫情防控成果，是全市必須打贏的新一輪戰(zhàn)斗。各級(jí)各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委省政府有關(guān)要求，堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，堅(jiān)決維護(hù)好人民群眾生命安全和身體健康。

（一）強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，嚴(yán)防疫情輸入。一是精準(zhǔn)管控重點(diǎn)人群。對(duì)境外人員、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來市返市人員、密切接觸者等重點(diǎn)人群，嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。二是加強(qiáng)外來人員管控。對(duì)火車站（高鐵站）、汽車站、機(jī)場(chǎng)等排查發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)人員，以及大數(shù)據(jù)推送的重點(diǎn)人員進(jìn)行核查，實(shí)行分類處置。三是加強(qiáng)xx來市返市人員管理。自5月30日以來，從xx市的來市返市人員，要主動(dòng)向?qū)俚亟值?、社區(qū)（村、居）和單位申報(bào)個(gè)人旅居史和健康狀況，進(jìn)行掃健康碼和接受新冠病毒核酸檢測(cè)，并實(shí)行居家醫(yī)學(xué)觀察。其中有xx市豐臺(tái)區(qū)、房山區(qū)、西城區(qū)和大興區(qū)等中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、或與xx新增新冠肺炎確診病例有接觸、或到過新發(fā)地批發(fā)市場(chǎng)等場(chǎng)所的來市返市人員，做好醫(yī)學(xué)觀察。四是強(qiáng)化醫(yī)院防控。嚴(yán)把醫(yī)院、門急診、入院管理、病房管理四個(gè)關(guān)口，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員、工勤人員、患者及探視人員等三類人員管理，實(shí)施分時(shí)段錯(cuò)峰預(yù)約檢查就診，限制人流，避免人員聚集，避免交叉感染，嚴(yán)守院感防控底線。五是強(qiáng)化校園防控。指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)入學(xué)入托晨（午）檢、因病缺課（勤）病因追查和登記等防控措施。實(shí)行教職員工和學(xué)生健康情況“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。做好師生排查、重點(diǎn)地區(qū)返校返崗師生的核酸檢測(cè)，做好教室通風(fēng)、消毒等工作。

（二）突出重點(diǎn)場(chǎng)所，落實(shí)管控措施。一是強(qiáng)化發(fā)熱病人監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)檢分診、體溫監(jiān)測(cè)和健康掃碼，二級(jí)以下醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得接診發(fā)熱病人，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人立即轉(zhuǎn)到定點(diǎn)發(fā)熱門診。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要對(duì)發(fā)熱門診就診患者、新入院患者及陪護(hù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員等重點(diǎn)人群實(shí)行“應(yīng)檢盡檢”，充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)“前哨”監(jiān)測(cè)作用，全力從就診人員中“早發(fā)現(xiàn)”可疑病例。二是持續(xù)做好藥店退燒藥品的管理。所有藥店無二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生處方不得出售退燒藥物。對(duì)購買退燒藥物的顧客進(jìn)行登記，并引導(dǎo)至就近的發(fā)熱門診就診。三是強(qiáng)化重點(diǎn)場(chǎng)所體溫檢測(cè)。機(jī)場(chǎng)、火車站（高鐵站）、汽車站、賓館、酒店、景區(qū)景點(diǎn)、醫(yī)院等重點(diǎn)場(chǎng)所，要繼續(xù)執(zhí)行掃碼通行和體溫監(jiān)測(cè)。同時(shí)要加強(qiáng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)日常管理和值守工作人員責(zé)任心教育，確保健康碼掃碼和體溫監(jiān)測(cè)工作落實(shí)到位。四是做好重點(diǎn)人群核酸檢測(cè)。對(duì)密切接觸者、境外入境人員、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及武漢來市人員、發(fā)熱門診患者、新住院患者及陪護(hù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監(jiān)所工作人員、社會(huì)福利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員、外省返回師生等重點(diǎn)人群實(shí)行核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”，其他人群實(shí)行“愿檢盡檢”。全力從重點(diǎn)人群中“早發(fā)現(xiàn)”可疑病例。五是加強(qiáng)確診病例和無癥感染者治愈人員管理。相關(guān)縣市要加強(qiáng)在xx23名確診病例和無癥感染者治愈人員管理，實(shí)行縣級(jí)定點(diǎn)救治醫(yī)院健康管理，落實(shí)好健康監(jiān)測(cè)隨訪周報(bào)制度，每月檢測(cè)核酸一次，并全部納入家庭醫(yī)生簽約服務(wù)健康監(jiān)測(cè)隨訪一年。

各縣（市）各部門要充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的復(fù)雜性、艱巨性和反復(fù)性，以對(duì)人民、對(duì)國家極端負(fù)責(zé)的精神，守土有責(zé)、守土盡責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)防控措施，健全防控機(jī)制，織密疫情防控網(wǎng)絡(luò)，深入推進(jìn)常態(tài)化新冠肺炎疫情防控措施落實(shí)見效。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，提高政治站位。各級(jí)各部門要加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書記作出的一系列疫情防控重要指示批示精神及中央、省、市重要會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，做到及時(shí)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，在學(xué)習(xí)中提高政治站位、堅(jiān)定必勝信念。要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，確保防控指揮機(jī)制不散、防控隊(duì)伍不減、防控機(jī)構(gòu)不撤，為抓緊抓實(shí)常態(tài)化疫情防控工作提供有力組織保障。要加強(qiáng)疫情防控物資的儲(chǔ)備和管理，為全市疫情防控工作提供物資保障。各級(jí)財(cái)政要為疫情防控、人員培訓(xùn)、核酸實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、防護(hù)物資儲(chǔ)備、核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”、發(fā)熱門診規(guī)范建設(shè)等工作提供必要的資金支持。

（二）強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo)，確保工作落實(shí)。要加強(qiáng)對(duì)疫情防控各項(xiàng)工作措施落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改，堵塞可能出現(xiàn)的各種漏洞，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。

（三）強(qiáng)化值班值守，作好應(yīng)急準(zhǔn)備。要嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，暢通信息報(bào)送渠道，確保突發(fā)情況能夠第一時(shí)間得到及時(shí)有效處置。

同志們，病毒不肅，戰(zhàn)斗不止。讓我們更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，振奮精神，扎實(shí)工作，堅(jiān)決奪取疫情防控持久戰(zhàn)的勝利。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十四

為扎實(shí)做好我園秋季學(xué)期開學(xué)工作，進(jìn)一步壓實(shí)幼兒園疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實(shí)，確保全園師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。

20_年9月1日(周二)，全園所有班級(jí)及班級(jí)同步開學(xué)。

開學(xué)時(shí)間如有變動(dòng)，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會(huì)公布。

幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、園長是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級(jí)疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

(一)人員組成。

組長：園長。

副組長：副園長教務(wù)主任后勤負(fù)責(zé)人。

成員：各班班主任、生活老師。

(二)主要職責(zé)。

6.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。

8.在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，組織全園教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。

開園前工作。

1.完善常態(tài)化工作制度機(jī)制。

主要包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

2.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”工作。

督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)托幼機(jī)構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)園方。對(duì)有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當(dāng)督促及時(shí)就醫(yī)，暫緩返園。

3.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。

做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等統(tǒng)計(jì)，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報(bào)告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對(duì)全體教職員工等開展防疫制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能宣教。

4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。

設(shè)立觀察室或臨時(shí)隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，設(shè)置提醒標(biāo)識(shí)，應(yīng)當(dāng)有單獨(dú)使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲(chǔ)備，洗手處配備足量的洗手用品。

5.做好校園內(nèi)清潔消毒。

開園前應(yīng)當(dāng)對(duì)園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，對(duì)戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對(duì)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場(chǎng)所開窗通風(fēng)。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十五

按照防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求，根據(jù)樺防辦發(fā)文件《關(guān)于制定本單位本行業(yè)新冠肺炎常態(tài)化工作方案及網(wǎng)格化包保分工表的通知》，結(jié)合當(dāng)前常態(tài)化疫情防控工作形勢(shì)，切實(shí)壓實(shí)“四方責(zé)任”，充分發(fā)揮社區(qū)、村屯的基層組織在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強(qiáng)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，筑牢“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”最有效的防線，鎮(zhèn)防控指揮部決定成立疫情防控常態(tài)化工作專班，橫到邊、豎到底，具體事宜通知如下：

按照常態(tài)化防控工作要求，全面落實(shí)常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施，壓實(shí)“四方責(zé)任”，成立以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)科室、村(社區(qū))負(fù)責(zé)人為成員的組織機(jī)構(gòu)(詳見附件1)。

本工作專班的主要職責(zé)依據(jù)《省新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)》提練制定，具體內(nèi)容參照《手冊(cè)》中相關(guān)具體規(guī)范及指南落實(shí)。

(一)綜合協(xié)調(diào)專班

組長：

聯(lián)絡(luò)員：

成員：黨建辦、黨政辦、愛衛(wèi)辦

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控總體工作；定期組織召開工作部署會(huì)，宣貫上級(jí)文件精神；定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深入開展常態(tài)化政策文件和技術(shù)指南的學(xué)習(xí)，提升全員疫情防控和應(yīng)急處置能力；負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)疫情防控工作日常事務(wù)；組織起草審核重要文稿，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控日?qǐng)?bào)告制度，安排專人每日收集、整理、匯總上報(bào)疫情防控工作，確保上報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面，杜絕失泄密問題發(fā)生；編寫和發(fā)布防控工作動(dòng)態(tài)。

(二)個(gè)體商戶管控專班

組長：

聯(lián)絡(luò)員：

成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)所有個(gè)體商戶常態(tài)化疫情防控工作，督查指導(dǎo)個(gè)體商戶做好掃碼、測(cè)溫、登記、消殺等日常工作，嚴(yán)格按照低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)夏季常態(tài)化防控工作防護(hù)指南及各項(xiàng)工作手冊(cè)、指南要求落實(shí)。

(三)排查流調(diào)專班

組長：

聯(lián)絡(luò)員：

成員：民政辦、派出所、各村、社區(qū)

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)重點(diǎn)地區(qū)及中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返樺來樺人員排查工作，第一時(shí)間鎖定人員具體位置、身份信息、基本情況。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成確診患者、密接、次密接、一般密接和次一般密接者的流調(diào)工作，整理數(shù)據(jù)，24小時(shí)內(nèi)完全流調(diào)報(bào)告，報(bào)至市流調(diào)中心、抄送綜合協(xié)調(diào)組；并做好流調(diào)相關(guān)政策解答工作。

(四)居家隔離管控專班

組長：

聯(lián)絡(luò)員：

成員：紀(jì)委監(jiān)委、綜治辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)

主要職責(zé)：嚴(yán)格落實(shí)五位一體、網(wǎng)格包保責(zé)任制，嚴(yán)格按照居家單獨(dú)隔離醫(yī)學(xué)觀察工作規(guī)范執(zhí)行，嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)閉環(huán)”、“六個(gè)全覆蓋”、“十個(gè)必須”、“六個(gè)一”要求。對(duì)不嚴(yán)格落實(shí)居家隔離要求甚至擅自外出的居家隔離人員，采取提級(jí)管控措施。依托大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)方式，切實(shí)加大居家隔離人員動(dòng)態(tài)監(jiān)管力度，全方位阻斷傳染源。對(duì)違反規(guī)定拒不配合人員，將依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。

(五)醫(yī)療救治專班

組長：

聯(lián)絡(luò)員：

成員：

主要職責(zé)：制定工作總體方案和應(yīng)急預(yù)案，明確工作責(zé)任主體，完善工作流程，開展應(yīng)急培訓(xùn)和演練等。指導(dǎo)各村、社區(qū)做好居家醫(yī)學(xué)觀察、醫(yī)療保障等工作；做好預(yù)檢分診各項(xiàng)工作，合理設(shè)置定點(diǎn)臨時(shí)隔離觀察室，做好發(fā)熱門診閉環(huán)管理；加強(qiáng)院感防控，保持環(huán)境衛(wèi)生，做好醫(yī)療垃圾管理及處置；制定發(fā)熱人員及居家隔離發(fā)病人員的閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)方案、流程及救治。

(六)市場(chǎng)監(jiān)管專班

組長：

聯(lián)絡(luò)員：

成員：市場(chǎng)監(jiān)管局八道分局、各村、社區(qū)

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)職責(zé)及所轄區(qū)域內(nèi)餐飲、藥店及行管場(chǎng)所的管控工作，做好掃碼、消殺、一米線等監(jiān)督指導(dǎo)，根據(jù)疫情形勢(shì)，采取禁止堂食或關(guān)停等必要措施，做好各零售藥店對(duì)購買治療發(fā)熱、咳嗽等藥品人員信息登記工作，加強(qiáng)“一退兩抗”藥品的管控工作，指導(dǎo)好美容、美發(fā)、美甲、桶裝水等場(chǎng)所的日常防控工作。

(七)交通管控專班

組長：

聯(lián)絡(luò)員：

成員：交安辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)、交警大隊(duì)榆木中隊(duì)

主要職責(zé)：落實(shí)轄區(qū)內(nèi)校車、公共汽車等交通工具的衛(wèi)生檢疫和通風(fēng)、消毒等措施，做好乘車旅客疫情信息收集工作，及時(shí)報(bào)告發(fā)現(xiàn)的可疑人員，做好轄區(qū)內(nèi)個(gè)體運(yùn)輸戶管控工作。

(八)文娛場(chǎng)所管控專班

組長：

聯(lián)絡(luò)員：

成員：文化站、派出所、各村、社區(qū)

主要職責(zé)：制定應(yīng)急工作預(yù)案，建立工作人員健康監(jiān)測(cè)制度，加強(qiáng)人員健康培訓(xùn)，加強(qiáng)大型活動(dòng)管理，做好各類文化娛樂等場(chǎng)所的疫情防控工作，嚴(yán)控賽事等文體活動(dòng)；舉行大型群體性活動(dòng)及文化娛樂活動(dòng)，需實(shí)施審批備案管理，經(jīng)批準(zhǔn)后，采取測(cè)溫、篩查、佩戴口罩等防護(hù)措施。

(九)宗教場(chǎng)所管控專班

組長：

聯(lián)絡(luò)員：

成員：綜治辦、各村、社區(qū)

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)各類宗教活動(dòng)場(chǎng)所疫情防控工作，嚴(yán)控宗教聚集性活動(dòng)及其他聚集情形。

(十)特殊場(chǎng)所管控組

組長：

聯(lián)絡(luò)員：

成員：民政辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)

主要職責(zé)：嚴(yán)格福利院、養(yǎng)老院等特殊場(chǎng)所行業(yè)管控，制定應(yīng)急工作本產(chǎn)品，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，建立健康監(jiān)測(cè)制度，落實(shí)掃碼測(cè)溫等工作，嚴(yán)格出租屋、公寓管理，保證不出問題。

(十一)“四類人員”管控專班

組長：

聯(lián)絡(luò)員：

成員：派出所、愛衛(wèi)辦、交安辦、各村、社區(qū)

主要職責(zé)：進(jìn)一步強(qiáng)化“四類人員”管控及隨訪等工作，加強(qiáng)四類人員心理疏導(dǎo)，保證在可控范圍。

以上為常態(tài)化疫情防控工作責(zé)任分工，各專班組長、聯(lián)絡(luò)員和成員單位要在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署下，認(rèn)真開展常態(tài)化工作，既要分兵把口又要密切配合、聯(lián)防聯(lián)控，以務(wù)實(shí)舉措和嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，從嚴(yán)從實(shí)抓好常態(tài)化疫情防控工作。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十六

當(dāng)前正值冬春季疫情防控關(guān)鍵期，境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展，國內(nèi)部分省市報(bào)告本土散發(fā)病例或聚集性疫情，疫情防控形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻。20__年春節(jié)即將到來，人員流動(dòng)性加大，聚集性活動(dòng)增多，將增加疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。為切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控工作，營造健康祥和有序的節(jié)日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：

一、基本原則。

充分認(rèn)識(shí)疫情防控工作的艱巨性、復(fù)雜性和長久性，堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院、自治區(qū)和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。嚴(yán)格按照《伊寧縣關(guān)于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案，深入細(xì)致做好冬春季疫情防控各項(xiàng)工作。

二、工作措施。

(一)合理安排出行。

如無十分必要，建議不出境旅行和前往國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū);確需出行，特別是跨省際出行，應(yīng)提前詳細(xì)了解目的地的疫情形勢(shì)，備好口罩、手消毒液等防護(hù)用品，合理出行、錯(cuò)峰出行、預(yù)約出行;如確有特殊原因須前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，要在出行前向所在村(居)及所在單位進(jìn)行登記報(bào)備，返回后第一時(shí)間主動(dòng)報(bào)告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。

(二)減少人員聚集。

雙節(jié)期間，盡量減少人員聚集聚餐;如確需要，家庭聚集建議規(guī)模控制在10人以下，做好個(gè)人防護(hù)、保持安全距離。各級(jí)企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動(dòng)規(guī)模控制在50人以下;超過50人的，要有完備的防控工作方案。

(三)正確佩戴口罩。

廣大群眾外出時(shí)應(yīng)隨身攜帶口罩，在遇到自己無法確定風(fēng)險(xiǎn)的情況下及時(shí)佩戴口罩;去往商場(chǎng)、超市等人員密集封閉擁擠場(chǎng)所時(shí)必須佩戴口罩;前往醫(yī)院就診人員、陪護(hù)探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時(shí)必須佩戴口罩;在與他人1米內(nèi)近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩;年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時(shí)，建議佩戴口罩。

(四)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所做好疫情防控。

商場(chǎng)、超市、餐飲、賓館、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、火車站、汽車站和影劇院等重點(diǎn)場(chǎng)所從業(yè)人員要戴口罩、測(cè)溫驗(yàn)碼、保持社交距離;從事冷鏈、快遞、外賣、出租車(網(wǎng)約車)、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等重點(diǎn)行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩;工作場(chǎng)所要常通風(fēng)換氣，定期消毒。

(五)堅(jiān)持“人、物、環(huán)境”同防。

保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時(shí)遮掩口鼻等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。選購冷鏈?zhǔn)称贰⑶逑醇庸な巢臅r(shí)，建議佩戴口罩和一次性手套，防止濺灑污染，做到生熟分開、分隔存放，并及時(shí)洗手和消毒器具;接收快遞包裹時(shí)，注意個(gè)人防護(hù)，做好物品表面消毒(建議用75%的酒精)，處置完后立即洗手并消毒;避免直接接觸公共場(chǎng)所的設(shè)備、設(shè)施，若有接觸應(yīng)及時(shí)洗手或進(jìn)行手消毒。保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。要堅(jiān)持“戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線、用公筷”等良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動(dòng)物，建議不食用進(jìn)口水產(chǎn)品。

(六)及時(shí)就醫(yī)。

發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，一定要佩戴好口罩，及時(shí)到人民醫(yī)院或中醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行篩查診治，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，減少傳染病傳播風(fēng)險(xiǎn)。

(七)儲(chǔ)備物資。

加強(qiáng)醫(yī)療物資動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備，有效控制庫存量，嚴(yán)防過期物資或者不合格物資投入使用，醫(yī)療物資根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行采購補(bǔ)充;要始終保持在3個(gè)月的儲(chǔ)備量，最低不少于2個(gè)月的儲(chǔ)備量，確保各類防疫物資有序、足量保質(zhì)儲(chǔ)備。

三、工作要求。

三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。物資儲(chǔ)備采購要嚴(yán)格按照冬春季疫情防控工作要求，做好至少兩個(gè)月的物資儲(chǔ)備工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任方案，切實(shí)夯實(shí)工作責(zé)任，將責(zé)任到人、到事，實(shí)現(xiàn)落實(shí)上細(xì)而又細(xì)。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十七

為提高_(dá)__建筑工地預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障施工人員的身體健康與生命安全，維護(hù)施工現(xiàn)場(chǎng)正常的施工秩序，特制定新型冠狀病毒防控方案。

一、指導(dǎo)思想：

以中國疾病預(yù)防控制措施為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制新型冠狀病毒，做好建筑施工現(xiàn)場(chǎng)防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)生命安全和秩序穩(wěn)定。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、宣傳和普及傳染病防控知識(shí)，提高廣大施工人員的自我保護(hù)意識(shí)。

2、完善傳染病報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保傳染病不在___建筑工地蔓延。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，動(dòng)員全體施工人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。對(duì)員工宿舍進(jìn)行大掃除，及時(shí)清理臟亂差和衛(wèi)生死角。

5、每日進(jìn)行施工人員身體病況排查，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀的人員，立即送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)員工所在寢室所用物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向高新區(qū)疫情防控指揮部報(bào)告。

6、嚴(yán)格控制新入場(chǎng)人員，進(jìn)行登記備案，并對(duì)外地進(jìn)陜?nèi)藛T進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)可疑病例，及時(shí)送往定點(diǎn)醫(yī)院，嚴(yán)禁在工地留宿。

三、工作原則。

1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識(shí)，提高全體工人的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)與落實(shí)建筑工地對(duì)傳染病的防控工作。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立建筑工地防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)傳染病的防控工作。

防控工作小組：

組長：___。

副組長：___。

成員及分工：

(1)宣傳與教育：

督促建筑工地制作、張貼防護(hù)宣傳條幅標(biāo)語，宣傳和普及疫情防控知識(shí)，提高廣大施工人員自我保護(hù)意識(shí)。項(xiàng)目部落實(shí)專人對(duì)上級(jí)主管部門有關(guān)防控傳染病的文件、通知、疫情通報(bào)等信息及防控傳染病的知識(shí)向現(xiàn)場(chǎng)所有人員進(jìn)行宣傳教育、充分利用現(xiàn)場(chǎng)黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、電視等新聞媒介，對(duì)職工進(jìn)行宣傳、同時(shí)做好原始記錄。項(xiàng)目部每天公布疫情檢查情況，有無新來外省務(wù)工人員，有無體溫過高人員。

(2)消毒與檢查：

人員登記管理：對(duì)春節(jié)復(fù)工新進(jìn)場(chǎng)人員，項(xiàng)目部要做好花名冊(cè)，記錄所有人員節(jié)日期間所在地、返崗時(shí)間、是否與__人員接觸、是否有發(fā)熱癥狀等。外省回來人員按防疫指揮部統(tǒng)一要求隔離、留觀。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，盡量限制人員在一個(gè)出入口通行，集中管理排查。每天對(duì)進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行排查登記，登記人員姓名、工種、進(jìn)場(chǎng)時(shí)間、進(jìn)場(chǎng)測(cè)溫溫度等。

消毒測(cè)溫管理：每天按照說明書，使用84消毒液、酒精等，對(duì)生活區(qū)、辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、食堂、衛(wèi)生間、垃圾堆場(chǎng)(桶)開展兩次以上的消毒工作并記錄;對(duì)出入人員嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常立即進(jìn)行隔離并上報(bào)高新區(qū)防疫指揮部;對(duì)進(jìn)出車輛嚴(yán)格登記并進(jìn)行噴灑消毒，外省入陜車輛嚴(yán)禁駛?cè)牍さ貎?nèi)部。

(3)聯(lián)絡(luò)與上報(bào)：

疑似病例。有以下三項(xiàng)臨床表現(xiàn)，并具有任何一項(xiàng)流行病學(xué)史的患者：

1、臨床表現(xiàn)：發(fā)熱;。

2、流行病學(xué)史：發(fā)病前14天內(nèi)有__市旅行史或居住史;。

3、發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自__的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者;有聚集性發(fā)病或與確診病例有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)。

在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門及轄區(qū)疫情防控指揮部報(bào)告。

轄區(qū)交通和住房建設(shè)局：

轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)：

轄區(qū)人民醫(yī)院：

轄區(qū)中醫(yī)院：

(4)物資儲(chǔ)備。

對(duì)于藥品、防護(hù)用品、消毒用品儲(chǔ)備數(shù)量是否滿足日常所需，并提供儲(chǔ)備清單及每日消耗清單。(如：口罩、感溫儀、防護(hù)服、護(hù)目鏡、消毒液、雨衣等)。

五、主要工作。

1、做好宣傳教育工作。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生大掃除、印發(fā)宣傳資料及宣傳傳染病的防控知識(shí)。

2、加強(qiáng)疾病檢查工作。

每天由施工班組長做好工人的檢查，突出以班組為單位的詢問制，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)工人的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即上報(bào)項(xiàng)目部。

3、保持寢室空氣流通。開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣暢通。

4、做好防范措施，每個(gè)寢室配備體溫計(jì)，84消毒液，口罩等物品。

5、加強(qiáng)工人個(gè)人衛(wèi)生教育。教育工人飯前便后以及班后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，使用肥皂和流動(dòng)水洗手，不喝生水。

6、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)工人發(fā)熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等，迅速隔離，立即帶到正規(guī)衛(wèi)生院就診。

7、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。完善傳染病報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

六、應(yīng)急措施。

當(dāng)工地出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置方案，在第一時(shí)間采取如下措施：

1、在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門及轄區(qū)疫情防控指揮部報(bào)告。

2、對(duì)一般發(fā)熱等病人的處理：

(1)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復(fù)，項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)其隔離14天無異常，才能回崗。

(2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門及高新區(qū)疫情防控指揮部報(bào)告發(fā)熱人數(shù)，并對(duì)病人作跟蹤了解。

3、對(duì)可疑病例的處理。

(1)發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的，工地要立即報(bào)告上級(jí)主管部門及高新區(qū)疫情防控指揮部。對(duì)在工地發(fā)現(xiàn)的病人，要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀察并報(bào)告指揮部醫(yī)療救治組診治。

(2)工地要對(duì)可疑病人所在寢室或活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒;對(duì)與可疑病人密切接觸的人員進(jìn)行隔離觀察。

(3)可疑病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望。

(4)工地應(yīng)根據(jù)可疑病人活動(dòng)的范圍，在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整施工計(jì)劃和安排。

4、根據(jù)相關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全部停工，按上級(jí)主管部門及高新區(qū)疫情防控指揮部最新決定執(zhí)行。

七、保障措施。

建筑工地適當(dāng)安排經(jīng)費(fèi)用于傳染病疫情的宣傳及防控工作，確保處理事件的快速反應(yīng)能力。

八、責(zé)任追究。

實(shí)行責(zé)任追究制。項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各班組長直接負(fù)責(zé)，其余人員一崗雙責(zé)。全體管理人員必須把疫情的防控工作作為重要工作來抓，站在講政治的高度，以對(duì)工人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好傳染病防控工作，層層落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)造成工地傳染病疫情擴(kuò)散傳播或?qū)κ┕と藛T健康造成嚴(yán)重后果的，將按上級(jí)有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任倒查，并追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十八

堅(jiān)持全面總結(jié)傳染病防治工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)傳染病長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制相結(jié)合，提高快速應(yīng)急能力，落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的預(yù)防控制措施，切實(shí)保障我市人民身體健康和生命安全。

二、工作原則。

堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理，快速反應(yīng)、高效處置，預(yù)防為主、群防群控的“24字”工作原則。

三、適用范圍。

本方案適用可造成社會(huì)公眾的突發(fā)性的傳染病事件的新型冠狀病毒感染得應(yīng)急處置工作。

包括以下情況：

疑似聚集性病例。

指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)1例確診病例，并同時(shí)發(fā)現(xiàn)1例及以上發(fā)熱呼吸道感染病例。

聚集性病例。

指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)2例確診病例，且病例之間存在流行病學(xué)關(guān)聯(lián)史。

四、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)。

組長：__。

副組長：__、__。

成員：__、__。

職責(zé)：根據(jù)病情預(yù)測(cè)和變化情況，及時(shí)召開會(huì)議，研究制定我院在處置新型冠狀病毒感染爆發(fā)流行期間的工作制度、措施，檢查。督導(dǎo)醫(yī)院各部門、各科室防控工作的開展和落實(shí)。為使應(yīng)急處理工作規(guī)范有序，運(yùn)行高效，下設(shè)辦公室(感染科)及四個(gè)小組，負(fù)責(zé)各自職責(zé)范圍內(nèi)的具體工作。

(一)醫(yī)療救治專家組。

第一梯隊(duì)專家組。

組長：__。

副組長：__。

成員：__、__、__、__。

第二梯隊(duì)專家組。

組長：__。

副組長：__。

成員：__、__、__、__。

(二)感染預(yù)防控制組。

組長：__。

成員：__職責(zé)：督促指導(dǎo)落實(shí)我院各科室做好醫(yī)院感染防控工作，做好醫(yī)護(hù)人員的個(gè)人防護(hù)，防止發(fā)生院內(nèi)感染。

(三)后勤、物資、藥劑、信息、聯(lián)絡(luò)保障組。

組長：__。

成員：__。

職責(zé)：負(fù)責(zé)傳染科病區(qū)的環(huán)境消毒、醫(yī)療廢物的處置;做好傳染病防控物資，救治藥品、消毒藥品、個(gè)人防護(hù)用品的儲(chǔ)備，各科室之間協(xié)調(diào)、信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。

五、傳染病疫情的監(jiān)測(cè)、報(bào)告和確認(rèn)。

醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染疫情和確診病例時(shí)，須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)告。

發(fā)熱門診醫(yī)師或住院醫(yī)師接診疑似或確診為新型冠狀病毒感染性肺炎病人時(shí)，立即上報(bào)傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)專干__(聯(lián)系方式：__)和分管領(lǐng)導(dǎo)，核實(shí)后向應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)以電話或傳真等方式向市疾病預(yù)防控制中心和市衛(wèi)計(jì)委報(bào)告，同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

報(bào)告的內(nèi)容包括疫情發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、受威脅人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應(yīng)急措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)、報(bào)告人的聯(lián)系電話等。

六、爆發(fā)新型冠狀病毒感染疫情的綜合措施。

堅(jiān)持政府領(lǐng)導(dǎo)，部門配合，積極救治病人，降低死亡率，嚴(yán)格控制傳染源，切斷傳播途徑，防止疫情擴(kuò)散，減少發(fā)病人數(shù)的原則。

2、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好流行病學(xué)調(diào)查與處理;。

3、廣泛開展健康教育，提高群眾的`防病意識(shí)和能力;。

4、開展以切斷傳播途徑為主的綜合性防治措施;。

5、體溫恢復(fù)正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉(zhuǎn)，肺部影像學(xué)顯示炎癥明顯吸收，連續(xù)兩次呼吸道病原核酸檢測(cè)陰性(采樣時(shí)間間隔至少1天)，可解除隔離出院或根據(jù)病情轉(zhuǎn)至相應(yīng)科室治療其他疾病。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十九

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市常態(tài)化疫情防控宣傳和輿論引導(dǎo)工作，引導(dǎo)公眾適應(yīng)常態(tài)化防控形勢(shì)，努力營造全社會(huì)支持、參與疫情防控的良好氛圍。根據(jù)中央、省、_州市及我市工作部署要求，特制定以下方案。

一、宣傳時(shí)間。

二、宣傳重點(diǎn)。

一是持續(xù)開展疫情防控知識(shí)宣傳。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城市社區(qū)管委會(huì))、各部門(單位)、各網(wǎng)格單位要加強(qiáng)傳染病防治法律法規(guī)、防治知識(shí)和防控指引宣傳，向全市市民發(fā)放疫情防控宣傳單、利用微信公眾號(hào)等媒體適時(shí)發(fā)布動(dòng)態(tài)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)名單，引導(dǎo)公眾樹牢“每個(gè)人是健康第一責(zé)任人”意識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強(qiáng)通風(fēng)消毒等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，全面提升城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)，提高自我防護(hù)能力。(責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)管委會(huì)、各單位各部門、各網(wǎng)格單位)。

二是深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站、微博微信和客戶端等傳統(tǒng)媒體和新媒體，大力宣傳愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，宣傳健康的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，提高群眾自我防護(hù)意識(shí)，有效降低病毒感染風(fēng)險(xiǎn);全市各網(wǎng)格單位要開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)志愿服務(wù)宣傳，發(fā)放宣傳單，引導(dǎo)做好環(huán)境衛(wèi)生整治;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐站要開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)志愿服務(wù)宣傳。(責(zé)任單位：市直新聞單位、各網(wǎng)格單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

三是大力開展重點(diǎn)區(qū)域公益宣傳。在景區(qū)、商場(chǎng)、酒店、商鋪、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、火車站、汽車站、學(xué)校、醫(yī)院、廣場(chǎng)、文化公共場(chǎng)所、居民小區(qū)、機(jī)關(guān)單位、窗口服務(wù)行業(yè)以及圩鎮(zhèn)等重點(diǎn)區(qū)域，充分利用微信公眾號(hào)、手機(jī)、戶外廣告牌、電子顯示屏、交通站臺(tái)、圍擋、宣傳欄、宣傳櫥窗、易拉寶、宣傳手冊(cè)、宣傳單等形式，在醒目位置設(shè)置1至2條疫情防控知識(shí)及健康教育宣傳標(biāo)語。(責(zé)任單位：各有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、三大電信運(yùn)營商)。

四是全力抓好重點(diǎn)人群疫情防控宣傳。廣泛開展我市疫情防控措施宣傳，對(duì)境外入境人員和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來返瑞的人員，要有針對(duì)性的科學(xué)宣傳，讓其了解并配合落實(shí)好相應(yīng)的防控措施。通過常態(tài)化開展疫情防控宣傳，構(gòu)筑起聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的嚴(yán)密防線，切實(shí)提高來瑞返瑞人員的自我防護(hù)意識(shí)，保護(hù)好群眾的身體健康。(責(zé)任單位：各有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

三、具體分工。

1、對(duì)__大道、__大道、__路、__路、__路等城市主次干道及綿江濕地公園、__廣場(chǎng)、博物館廣場(chǎng)、體育廣場(chǎng)、各高速路口、__橋、博物館等沿街公益廣告牌、公交車站臺(tái)、公交車、旅游大巴及的士，進(jìn)行疫情防控知識(shí)和健康教育知識(shí)宣傳。(責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)管委會(huì)、各單位各部門、各網(wǎng)格、文旅公司，經(jīng)費(fèi)自行承擔(dān))。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城市社區(qū)管委會(huì))、各部門(單位)、各網(wǎng)格、各村居社區(qū)要充分利用各種宣傳平臺(tái)廣泛宣傳疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)，至少要有1塊疫情防控或健康教育知識(shí)廣告宣傳欄。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城市社區(qū)管委會(huì))、網(wǎng)格單位要上戶向市民發(fā)放新冠疫情防控宣傳單并上戶宣傳，宣傳內(nèi)容由市疫情防控指揮部統(tǒng)一印制(責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位、各網(wǎng)格單位，印制上戶宣傳單位由指揮部承擔(dān)，其余經(jīng)費(fèi)自行承擔(dān))。

3、沿街機(jī)關(guān)單位、汽車站、火車站、學(xué)校、商場(chǎng)、醫(yī)院、酒店、景區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、文化公共場(chǎng)所、窗口服務(wù)行業(yè)、沿街金融機(jī)構(gòu)、沿街店面經(jīng)營戶等自今日起至疫情常態(tài)化防控結(jié)束，有l(wèi)ed電子屏的要循環(huán)滾動(dòng)播放疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)宣傳標(biāo)語(責(zé)任單位：各有關(guān)單位、各網(wǎng)格單位)。

4、各建筑工地圍檔要對(duì)疫情防控知識(shí)廣告、健康教育宣傳欄進(jìn)行制作。(責(zé)任單位：住建局，經(jīng)費(fèi)由各建筑工地自行承擔(dān))。

5、利用手機(jī)短信對(duì)外省市來瑞人員及全市市民，做好疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)宣傳，每周推送2次。(責(zé)任單位：三大電信運(yùn)營商，經(jīng)費(fèi)自行承擔(dān))。

6、利用微信朋友圈推送疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)，通過圖文并茂的形式，對(duì)外省市來瑞人員及全市市民做好精準(zhǔn)推送宣傳引導(dǎo)。(責(zé)任單位：聯(lián)通公司)。

7、影院、ktv、酒吧及網(wǎng)吧等公共場(chǎng)所自今日起至疫情常態(tài)化防控結(jié)束，有l(wèi)ed電子屏的要循環(huán)滾動(dòng)播放疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)宣傳標(biāo)語，無led電子屏的要制作宣傳欄或者利用宣傳單、易拉寶等形式做好疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)宣傳。(責(zé)任單位：文廣新旅局，經(jīng)費(fèi)自行承擔(dān))。

注：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城市社區(qū)管委會(huì))、各部門(單位)，若宣傳廣告涉及創(chuàng)衛(wèi)或創(chuàng)文，可視情況，適當(dāng)增加一些疫情防控知識(shí)或健康教育知識(shí)，可不用刪除。

四、相關(guān)要求。

(一)壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位各部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，按照任務(wù)分工和工作要求，抓實(shí)抓緊抓細(xì)，確保疫情防控常態(tài)化宣傳工作落實(shí)到位。

(二)上下聯(lián)動(dòng)，精準(zhǔn)宣傳。針對(duì)不同群體和受眾開展形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的宣傳，努力做到防控知識(shí)家喻戶曉、人人皆知。

(三)嚴(yán)格紀(jì)律，加強(qiáng)引導(dǎo)。統(tǒng)一宣傳口徑，規(guī)范宣傳內(nèi)容，嚴(yán)格審核把關(guān)，及時(shí)發(fā)布準(zhǔn)確、權(quán)威信息。網(wǎng)信、公安等部門要加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)和處置，確保輿情平穩(wěn)、社會(huì)穩(wěn)定。

附件：1、__市新冠狀肺炎疫情防控宣傳標(biāo)語。

2、新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳。

3、登革熱防控知識(shí)宣傳。

附件1：

__市新冠狀肺炎疫情防控宣傳標(biāo)語。

1、防疫有我，愛衛(wèi)同行——開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，樹立健康生活新理念。

2、愛國衛(wèi)生人人參與，疫情防控人人有責(zé)，健康生活人人共享。

3、發(fā)揚(yáng)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持群防群控、群防群治，全員參與、共建共享。

4、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主。

5、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，讓“公筷公勺、聚餐分餐”成為生活新風(fēng)尚。

6、每個(gè)人都是自身健康的第一責(zé)任人，開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)沒有旁觀者，只有參與者。

7、預(yù)防冠肺炎，保持身體健康請(qǐng)您做到：勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、多消毒、不吸煙、喝開水。

8、全民參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，共建潔凈__，共享衛(wèi)生健康。

9、全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全力開展疫情防控工作，全民共建共享健康生活。

0、環(huán)境清潔搞起來，衛(wèi)生死角堵起來，防疫知識(shí)學(xué)起來，公筷公勺用起來。

1、發(fā)現(xiàn)病死禽畜要報(bào)告，不加工、不食用病死禽畜，不食用野生動(dòng)物。

2、摒棄陋習(xí)預(yù)防疾病，人人動(dòng)手創(chuàng)建美好__。

3、保護(hù)環(huán)境，打掃衛(wèi)生，健康每一天。

4、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，提高人民健康水平。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極參與衛(wèi)生單位創(chuàng)建。

6、勤洗手戴口罩常通風(fēng)，不隨地吐痰不亂倒垃圾。

7、合理膳食適量運(yùn)動(dòng)戒煙限酒心理平衡。

8、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣提高健康水平。

9、加強(qiáng)健康知識(shí)教育，提高人民健康水平。

0、強(qiáng)化生態(tài)文明意識(shí)，養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣。

1、推廣分餐公筷，拒食野生動(dòng)物。

2、翻壇倒罐清理積水，全民運(yùn)動(dòng)防控登革熱。

3、無積水就無蚊蟲，無蚊蟲就無登革熱。

附件2：

新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳。

一、新型冠狀病毒肺炎的早期癥狀有哪些?

一般癥狀：

發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難，部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。

嚴(yán)重者：

急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙，多數(shù)患者為中輕癥，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。

懷疑感染了新型冠狀病毒，應(yīng)及時(shí)到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治，應(yīng)告知醫(yī)生近期的旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接觸史、動(dòng)物接觸史等。特別應(yīng)注意的是：診療過程中應(yīng)全程佩戴外科口罩，以保護(hù)自己和他人。

二、如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離新型冠狀病毒傳染?

1、勤洗手，保持手衛(wèi)生。

在咳嗽打噴嚏、準(zhǔn)備食物、飯前便后，接觸動(dòng)物或者處理動(dòng)物分辨后，使用肥皂和自來水吸收，或使用含有酒精成分的免洗手液。

2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣。

咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾掩住口鼻，包好扔進(jìn)垃圾桶;如果沒有紙巾，請(qǐng)彎曲手肘掩蓋口鼻，防治飛沫傳播。

3、做好通風(fēng)和清潔。

房間應(yīng)每日開窗通風(fēng)，上下午各1次，每次通風(fēng)時(shí)間30分鐘以上，可選擇陽光充足的時(shí)段進(jìn)行，保持房間內(nèi)空氣清新。定期對(duì)房間易摸易觸的物品進(jìn)行簡便有效的物理消毒。

4、佩戴口罩。

盡量減少到封閉、空氣流通差的公眾場(chǎng)所和人員密集的地方，乘坐公交、地鐵等交通工具時(shí)，建議佩戴口罩。

5、出現(xiàn)呼吸道感染癥狀及時(shí)就醫(yī)。

出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí)，及時(shí)到醫(yī)院就診，就診或陪護(hù)就醫(yī)時(shí)，要佩戴好醫(yī)用外殼口罩。

6、不要接觸健康情況不明的動(dòng)物。

盡量不要接觸健康情況不明的家禽家畜和野生動(dòng)物，盡量減少到販賣銷售活禽的市場(chǎng)，一旦要去，要佩戴好口罩;不食用野生動(dòng)物。

三、在公共場(chǎng)所怎樣預(yù)防新型冠狀病毒傳染?

傳染病流行期間，盡量不到人流密集和空氣流通不暢的公共場(chǎng)所，特別是兒童、老年人及免疫力低下的人群。如必須去，應(yīng)戴口罩，人員保持適當(dāng)距離;在自己咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾將口鼻完全遮住，并將用過的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi)，防止病菌傳播。

四、在醫(yī)院怎樣預(yù)防新型冠狀病毒傳染?

2、盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等)的人密切接觸;。

3、密切關(guān)注自己及家人健康，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀一定要及時(shí)就近就醫(yī)。

幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案篇二十

為切實(shí)做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行，根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求，結(jié)合我市實(shí)際，特制訂本方案。

一、總體要求。

深入貫徹關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機(jī)制，進(jìn)一步提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任，全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

二、基本原則。

1、堅(jiān)持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓，嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。

2、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級(jí)各類學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)要求，組織和實(shí)施具體防控工作。

3、堅(jiān)持有的放矢，精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢(shì)，指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實(shí)際，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。

(一)開學(xué)前。

1、完善工作方案。開學(xué)前，各地各校要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。

2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前，各地各校要持續(xù)對(duì)師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機(jī)等服務(wù)人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查，做到“一人一檔”，重點(diǎn)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測(cè)，如實(shí)填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測(cè)卡》(在返校報(bào)到時(shí)交學(xué)校查驗(yàn)、存檔)，精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對(duì)開學(xué)時(shí)尚處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。

3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補(bǔ)缺工作的同時(shí)，按照市教育局統(tǒng)一部署和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，全力組織好12_17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應(yīng)接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時(shí)，學(xué)校要查驗(yàn)師生員工疫苗接種情況，對(duì)符合接種條件但未接種人員要督促其接種。

4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲(chǔ)備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測(cè)溫槍等防疫物資，在校門口設(shè)置專門的體溫檢測(cè)通道，做好原有熱成像智能測(cè)溫儀的檢修調(diào)試，保證正常運(yùn)行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。

5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學(xué)校要對(duì)校園進(jìn)行徹底大清掃，對(duì)所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒，保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。

6、組織開展演練。開學(xué)前，各學(xué)校要組織教師對(duì)學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。

7、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)前，各地各校要編制開學(xué)安全提醒，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測(cè)、返校路途注意安全防護(hù)，引導(dǎo)學(xué)生和家長如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。

8、嚴(yán)格評(píng)估驗(yàn)收。各級(jí)教育行政部門要對(duì)所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，未經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收或評(píng)估驗(yàn)收不合格的，不得開學(xué)。

(二)開學(xué)當(dāng)日。

9、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰報(bào)到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時(shí)間安排，分學(xué)段、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生返校報(bào)到。報(bào)到當(dāng)天，對(duì)入校教職員工、學(xué)生及家長(僅限新生)查驗(yàn)健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，檢測(cè)體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。

10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識(shí)教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容，全面普及科學(xué)防范知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時(shí)做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作;對(duì)未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。

(三)開學(xué)后。

11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。外來人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記，佩戴口罩、測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程卡。教學(xué)期間，無特殊情況，未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報(bào)備、審批制度。

12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測(cè)。從開學(xué)當(dāng)天起，全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置。患病學(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的學(xué)生，須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明，經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗(yàn)確認(rèn)后方可返校(園)上課。

13、落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，戴一次性手套?？h(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校，師生上課時(shí)可不戴口罩，運(yùn)動(dòng)時(shí)不戴口罩?？谡峙獫窕蚺K后，及時(shí)更換。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時(shí)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報(bào)告學(xué)校，不帶病工作、上學(xué)。

14、加強(qiáng)場(chǎng)所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保持校園環(huán)境清潔，增加對(duì)教室、宿舍、食堂、公共活動(dòng)區(qū)等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

15、嚴(yán)控聚集性活動(dòng)。在本輪疫情未結(jié)束前，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理，防止學(xué)生課間活動(dòng)、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動(dòng)，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則，制定針對(duì)性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報(bào)批，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確?；顒?dòng)安全。

16、加強(qiáng)食品安全管理。切實(shí)加強(qiáng)食品采購、存儲(chǔ)、加工、供應(yīng)、留樣等全過程、全方位管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗(yàn)記錄制度。嚴(yán)禁采購使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，?yán)禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰用餐，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，餐廳有限的學(xué)校要實(shí)行分餐到班級(jí)、班級(jí)再分餐到個(gè)人的二級(jí)分餐模式。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強(qiáng)飲用水安全管理，保障飲水安全。

17、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬;進(jìn)入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡，不邀請(qǐng)非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室;如有不適，第一時(shí)間報(bào)告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù)。宿舍樓棟實(shí)行24小時(shí)值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘)，并進(jìn)行一次清掃、消毒。

18、加強(qiáng)健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識(shí)和秋冬季傳染病防治知識(shí)，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習(xí)慣，適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機(jī)體免疫力。

19、密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。各地各校要加強(qiáng)疫情形勢(shì)研判，建立健全反應(yīng)靈敏、行動(dòng)迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，科學(xué)研判，精準(zhǔn)施策，果斷處置，既避免反應(yīng)遲鈍，又避免反應(yīng)過度。要根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息，及時(shí)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員，須第一時(shí)間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報(bào)告，加強(qiáng)跟蹤管理，督促落實(shí)隔離、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測(cè)等措施。

20、規(guī)范高效做好應(yīng)急處置。各學(xué)校對(duì)校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴(yán)格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學(xué)校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20__〕215號(hào))要求，及時(shí)、規(guī)范、高效處置，確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情，必須第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門，配合做好隔離、流調(diào)、處置等相關(guān)工作。

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