方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所采用的一系列有條理、有計(jì)劃的步驟和操作方式。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)合理的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，明確我們希望實(shí)現(xiàn)的是什么，以及為什么要實(shí)現(xiàn)它。其次，我們要進(jìn)行充分的調(diào)研和信息搜集，了解相關(guān)背景和條件，分析問(wèn)題的原因和影響因素。然后，我們可以依據(jù)數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)，提出不同的解決方案，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)估和比較。在選擇方案時(shí)，要考慮可行性、效益、風(fēng)險(xiǎn)等因素，尋找最佳的平衡點(diǎn)。最后，我們需要制定詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃，明確責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并進(jìn)行必要的資源調(diào)配。在實(shí)施過(guò)程中，要及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，保證方案的順利實(shí)施。方案范文的參考對(duì)于我們提高方案編寫能力和質(zhì)量具有積極的促進(jìn)作用。
戶外策劃方案篇一
活動(dòng)時(shí)刻：20xx年04月30日（具體時(shí)刻暫定為：14：30——00：30）。
活動(dòng)地點(diǎn)：梅山石房灣。
活動(dòng)人員：朋友20人左右。
活動(dòng)費(fèi)用：自助每人繳費(fèi)150元（多退少補(bǔ)，其中包含第二天另一景點(diǎn)尖峰嶺游玩費(fèi)用）。
活動(dòng)目的：加強(qiáng)朋友之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)明白與溝通，發(fā)奮培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)資料：野外自助燒烤，分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲，自由活動(dòng)（資料的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明）。
活動(dòng)組織者：吳淑思、張瑤等。
活動(dòng)要求：活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)，同時(shí)務(wù)必注意安全，安全第一。
活動(dòng)資料安排：
集合出發(fā)時(shí)刻暫定為04月30日14：30。
14：30分到暫定在明珠廣場(chǎng)車站前集合，做好出發(fā)準(zhǔn)備。
到達(dá)目的地路途時(shí)刻暫定為14：30~15：50。
14：30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，約80分鐘即可到達(dá)。
準(zhǔn)備時(shí)刻暫定為16：00~19：30（自由活動(dòng)和炒菜比賽等，自由活動(dòng)時(shí)要切記安全，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)）。
19：30自助燒烤活動(dòng)正式開始。
步驟：
1、將人員劃分成若干個(gè)由4~5個(gè)人組成的小組（根據(jù)我們的人數(shù)大致能夠分成4組，1、2報(bào)數(shù)法，每組配備一只手電筒）。
2、各組在3分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字，名字能夠有實(shí)際好處，也可用符號(hào)代替。
3、各組長(zhǎng)進(jìn)行自我說(shuō)，說(shuō)他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。
4。各組做好自我說(shuō)之后用30分鐘做比賽看誰(shuí)撿的木材多誰(shuí)就獲勝，獲勝者將得到其他隊(duì)員的駝背待遇（撿木材是用來(lái)燒烤滴）。
4、游戲過(guò)程中各個(gè)組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全，安全第一。
燒烤開火篝火時(shí)刻暫定為20：30——00：30。
游戲時(shí)刻暫定為21：30——23：30。
開始戶外游戲活動(dòng)（相繼開展pk活動(dòng)）。
互動(dòng)小游戲：開展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少正因彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我思考能夠多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級(jí)病毒。
游戲目的：
1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：在沙灘上畫一個(gè)大圈，即是一個(gè)水果（超級(jí)病毒感染源）。
游戲準(zhǔn)備：事先畫出活動(dòng)圈的邊界線。
游戲時(shí)刻：15——20分鐘。
游戲步驟：
1、告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個(gè)區(qū)域圈，不允許隊(duì)員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊(duì)員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齊，成為一個(gè)新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員。
4、重復(fù)前面的過(guò)程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈。
游戲目的：
1、使隊(duì)員充滿活力。
2、創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。
游戲時(shí)刻：約10分鐘左右。
游戲步驟：
1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。
2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>
3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一齊向著圓心邁3大步，同時(shí)要持續(xù)大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一齊開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
5、此刻開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù)，你可能就不必挖空心思去想入非非了，正因，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
互動(dòng)游戲之三：歌曲接唱?dú)g唱。
游戲目的：
1、使隊(duì)員充滿活力。
2、培養(yǎng)大家的參與意識(shí)。
游戲時(shí)刻：約30分鐘左右。
游戲步驟：……………………。
互動(dòng)游戲之四：信任背摔（學(xué)會(huì)堅(jiān)信同伴）。
游戲時(shí)刻：15分鐘。
游戲目的：體驗(yàn)站在下方看上方的人時(shí)和自已站在上方時(shí)完全不一樣的感覺，從而明白每個(gè)人在生活工作中的位置不一樣，也感受著不一樣的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于堅(jiān)信同伴、彼此信任。
游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在一座1。6米高的矮墻上（哎：（沙灘那只有大石頭，將就），為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下方有8人應(yīng)對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。
互動(dòng)游戲之五：猜字表情游戲。
游戲目的：
1、促進(jìn)小組成員間溝通與交流及默契。
2、引發(fā)大家的笑聲。
游戲時(shí)刻：約30分鐘。
1、每個(gè)人找好一個(gè)搭檔，要有相當(dāng)?shù)哪醯拇顧n。
2、一個(gè)人背對(duì)著字，一個(gè)人應(yīng)對(duì)著字。
互動(dòng)游戲之六：青蛙哇叫游戲。
1、各位隊(duì)員按順序蹲著圍成一個(gè)小圈圈。
互動(dòng)游戲之七：分組玩塞子喝酒游戲。
游戲目的：增進(jìn)更刺激的玩法。
游戲時(shí)刻：約n分鐘。
游戲步驟：……。
本次互動(dòng)游戲設(shè)置暫時(shí)確定為7項(xiàng)，如隊(duì)員有新的游戲點(diǎn)子能夠隨時(shí)更改或多加。目的只要大家能玩得很high。總計(jì)耗時(shí)約2小時(shí)（大致上從21：30——23：30）。
另附游戲活動(dòng)中所需要的道具盡量準(zhǔn)備齊全，如蒙眼布，口哨等……。
為調(diào)動(dòng)大家的參與用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群眾抓海螃蟹時(shí)刻23：30—12：30。完事回住處（_^xx^_）洗洗睡覺等待第二天的行程（第二天7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床出發(fā)）。
【野外燒考必備物品清單】。
裝備：
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等。
3、舊報(bào)紙、紙皮、塑料野餐布。
4、鋁鍋、鏟子、湯勺。
5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等。
食物：
牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等。
調(diào)味料：
基本調(diào)料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉，辣椒醬（滿足喜愛吃辣的朋友）、調(diào)和油（考雞翅時(shí)不刷油會(huì)沒法吃的）、蜂蜜等等，還能夠根據(jù)個(gè)人喜好選不一樣口味的燒烤醬、調(diào)味醬（刷在雞翅上十分十分的好吃，分為很多種）。
飲料：可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等。
礦泉水：必須要多帶點(diǎn)水，大桶水2桶。
水果：西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等。
準(zhǔn)備工作：
報(bào)名登記：已基本完成。
總協(xié)調(diào)：吳淑思同志。
戶外策劃方案篇二
一、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)學(xué)生親近大自然，享受大自然的美麗。通過(guò)遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)，鍛煉學(xué)生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇敢戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。檢驗(yàn)學(xué)生兩年來(lái)對(duì)野外生存技能的掌握情況。
二、參加人員：
蘭州交通大學(xué)定向班全體學(xué)生及任課老師。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、目的地：
五、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、樹立安全第一的思想，學(xué)生沿途不得追逐打鬧，行走不說(shuō)笑，不吃零食。路上行走要靠右行，注意避讓過(guò)往車輛和行人。注意文明禮貌，維護(hù)大學(xué)生形象。
2、全班四人一小組，每組兩頂帳篷。每組一位小組長(zhǎng)，組員要聽從組長(zhǎng)指揮，不得私自離開。
3、藥品箱全班共備一個(gè)。
六、行走路線：
七、到達(dá)方式：
八、活動(dòng)內(nèi)容：
到達(dá)目的地后可以進(jìn)行多方面的活動(dòng)。如會(huì)餐大賽、攀巖比賽、歌詠比賽等。按不定地點(diǎn)其內(nèi)容還有基地型、穿越型、及兩者結(jié)合型的活動(dòng)。具體安排如下：
第一項(xiàng)：
搭建帳篷。
第二項(xiàng)：
準(zhǔn)備聚餐及篝火晚會(huì)。
第三項(xiàng)：
次日進(jìn)行定向比賽及其他活動(dòng)。
第四項(xiàng)：
隊(duì)伍修整并安全帶回。
九、必要裝備：
野營(yíng)是在野外進(jìn)行小階段的停留，參加者必須有日常的生活用品，為了可以讓我們有一個(gè)完美的行程。
1.個(gè)人裝備：
適當(dāng)?shù)囊路澴?，襪子，防水登山鞋，墨鏡，帽子，個(gè)人餐具，垃圾袋，藥品，睡袋，防潮墊，帳篷，地圖，指南針，記事本，手表，小刀，哨子，電筒，手機(jī)，備用電池，毛巾，雨衣等。其他的物品根據(jù)自己的需要可以適當(dāng)?shù)母綆В瑳]有外加限制，盡量滿足自己的需求。
2.食物：
食物的性質(zhì)是易貯存的，不可腐爛的.，還有生活必須的。如：
水果，面包等。必須帶的有：
自備水，二天的食物(可以是半成品)。
十、急救知識(shí)：
旅途中因地域、氣候、環(huán)境、意外等因索，常常會(huì)給人帶來(lái)許多的不適，所以出門前應(yīng)準(zhǔn)備一些藥品，以作備用。
常用藥品如下：
速效傷風(fēng)膠囊、復(fù)方阿斯匹林、暈海寧、復(fù)方甘草片、黃連素片、食母生、大黃蘇打片、阿托品片、銀翹解毒丸、桑菊感冒片、牛黃上清丸、十滴水、霍香正氣水、仁丹、清涼油、傷濕止痛膏、氯霉素眼藥水、繃帶、膠布、風(fēng)油精。
外傷急救時(shí)，常常要包扎傷口，把它保護(hù)起來(lái).免得你會(huì)感染，同時(shí)也有壓迫作用，骨折時(shí)又可以固定受傷的地方，方便運(yùn)動(dòng)。
簡(jiǎn)單介紹二種包扎法：
1.三角巾包扎法：
大三角巾是用1米見方的棉布對(duì)角剪開而成。如再剪開一半就成一小三角巾。三角巾適用范圍廣，使用簡(jiǎn)便。可用以包扎頭部、手、足，也可用以包扎胸部、背部、肘、膝及髓部，還可用以懸吊上肢。
2.繃帶包扎法：
一般多用單頭卷軸帶，起頭(開始)包扎。用繃帶包扎時(shí)，先要重選纏繞幾圈，以后將繃帶漸漸向上卷，每一圈蓋上前一圈的一半或一半以上，成螺旋帶。包扎大小不等的四肢，可在卷上時(shí)把繃帶反折一下，向下纏繞，再向上卷成螺旋反折帶。帶尾端用別針、膠布或撕開繃帶固定。
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戶外策劃方案篇三
一、活動(dòng)宗旨：
增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解，溝通教育心得，增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
12月26日(暫時(shí)定)上午9：00，東莞植物園(綠色世界)正門。
(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人配合)
9:30—11:00親子活動(dòng)
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)
2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。
3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具：橡
皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子
5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽：拔河比賽三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參與。
(繩子向?qū)W校借)
11:00—11:30 食物分享 自由活動(dòng) 結(jié)束
1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)
2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22:00之前報(bào)名，確定是否參加及參加人數(shù)，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加，陪同大人不超過(guò)兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化，以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。
6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng)，如有任何不周全的地方，希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車 2 輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
三、 戶外親子游戲家長(zhǎng)須知：
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的`安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎
3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))
4、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))
8、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))
9、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇
五、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
8、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
9、集中--點(diǎn)名--返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
戶外策劃方案篇四
小烏龜來(lái)運(yùn)球(親子游戲)。
1、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
3、教師站位、配合準(zhǔn)備：
(1)、助教事先安排好場(chǎng)地，將場(chǎng)地布置好。
(2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。
(3)、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng)，助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。
(4)、游戲開始后，助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓，并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。
1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。
2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。
(1)引題：看，今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲，游戲的名字叫做《小烏龜來(lái)運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。
(2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。
3、講解游戲規(guī)則和要求。
(1)游戲規(guī)則：
a、幼兒分成兩組，家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開始，幼兒爬行通過(guò)山洞，家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái)，一起走到對(duì)面的球筐，每個(gè)人去取回一個(gè)球，然后往回走?；貋?lái)把球放到球筐后，由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。
b、勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)游戲要求：
a、小朋友一定要向前爬行通過(guò)山洞，家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái)，家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。
b、走到終點(diǎn)時(shí)，先把球放到球筐里再敲鼓，應(yīng)該由寶寶敲鼓，家長(zhǎng)敲鼓的不算。
4、開始游戲，可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。
5、結(jié)束本次活動(dòng)，并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。
6、分組自選游戲活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。
7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂，組織幼兒收放好玩具，并做放松的動(dòng)作。
生活游戲：我會(huì)搬椅子。
活動(dòng)由來(lái)：
寶貝們情緒穩(wěn)定下來(lái)了，愿意參與班級(jí)活動(dòng)。但是，還不會(huì)將小椅子一個(gè)一個(gè)的放好，經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對(duì)，拖著椅子走，推著椅子走，甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上，針對(duì)這種情況，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了搬椅子的本領(lǐng)。
活動(dòng)名稱：
生活游戲：我會(huì)搬椅子。
目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)搬、擺小椅子的方法，會(huì)一個(gè)挨著一個(gè)擺。
2、知道做一些力所能及的事情。
準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾人手一個(gè)、大灰狼的頭飾一個(gè)。兔跳的'音樂、大灰狼的音樂。
2、場(chǎng)景布置：散放在活動(dòng)室中的小椅子。
3、教會(huì)幼兒說(shuō)兒歌《搬椅子》。
過(guò)程：
一、師扮演媽媽，幼兒扮演小兔子，跳進(jìn)活動(dòng)室。
師：“兔寶寶們?cè)谕饷嫱胬哿耍蛬寢屢黄鸹丶野?！”師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室，發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽：“哎呀，我們的家怎么這么的亂，小椅子怎么到處亂跑呀？我們應(yīng)該怎么辦呢？”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出把椅子擺好。
二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》，教師根據(jù)兒歌內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法。
三、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形，幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。
我們用椅子來(lái)擺個(gè)家，好嗎？來(lái)，和兔媽媽一起搭我們的新家。
兔寶寶們擺得真整齊，一定很累了，我們玩小兔和大灰狼的游戲吧！請(qǐng)林老師來(lái)當(dāng)大灰狼，待會(huì)大灰狼出來(lái)的時(shí)候，小兔子們要趕快回家哦。（坐回椅子上）玩游戲兩遍。
四、請(qǐng)幼兒把椅子放回桌子底下。
天黑了，小椅子要去找它的桌子?jì)寢屃?，小兔子快把它送回家?/p>
吧。記住怎么搬椅子了嗎？
五、小結(jié)：
附兒歌《搬椅子》。
小椅子，我會(huì)搬，兩手抓住放胸前。
一個(gè)挨著一個(gè)放，整整齊齊真好看。
活動(dòng)后反思：
因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矏鄣幕顒?dòng)，游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此，我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)，孩子們沉浸在游戲的情景之中，興趣很高，在游戲中學(xué)會(huì)了搬、擺椅子的方法。這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)不是學(xué)本領(lǐng)，而是玩游戲。以后設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，要多思考，多找些適合孩子的年齡特點(diǎn)，使他們樂意參與，并愿意在游戲中學(xué)會(huì)的活動(dòng)。
戶外策劃方案篇五
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的相處，同鞋們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增多班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同鞋之間的交流，陪養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開袥大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同鞋之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
為此，我09電子班班委訣定搞一次集體野炊活動(dòng)。
20xx年4月25日
宜春濕地公園
張文平
09電子全班同鞋
班級(jí)集體活動(dòng)
1、提前買好燒烤用具，提前一天到柿場(chǎng)去預(yù)定燒烤食務(wù)，并在出發(fā)當(dāng)天青晨去購(gòu)回。具體工作分到各組。
（所需食務(wù)和用品見清單）。
2、出發(fā)的時(shí)間定在早晨8；30。請(qǐng)同鞋們?cè)?：20之前在大學(xué)生活動(dòng)中心前集合。
3、各組長(zhǎng)按組組織帶領(lǐng)同鞋們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的`地后，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，確保無(wú)誤。
4、到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)一小時(shí)，參觀景區(qū)景點(diǎn)。組織者利用空閑時(shí)間布置場(chǎng)地。
5、自由參觀活動(dòng)完之后，大約11點(diǎn)，召集大家玩?zhèn)€小游戲（羽毛球、象棋、撲克等娛樂活動(dòng)為主）。
6、游戲完，大約11；30，燒烤活動(dòng)開始。
7、視當(dāng)時(shí)的氣氛、條件等而定，中場(chǎng)可組織大家玩少許可相互了解的游戲。
8、大約15點(diǎn)，返校。
本次戶外燒烤活動(dòng)的整體預(yù)算大約為300元，在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動(dòng)不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，目的地周邊五大河、大江、險(xiǎn)山等，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，能確?；顒?dòng)安全的進(jìn)行。
1。全部人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念，凖時(shí)集合。
2。各成員須服從安排，聽從各組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮。
3。各班干部要身先士卒，起到帶頭作用。
4。注意安全！
5。班級(jí)內(nèi)活動(dòng)，請(qǐng)勿帶家屬。
6。各成員以集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng)。
7。各負(fù)責(zé)人任真負(fù)責(zé)的做好本職員作。
8?；顒?dòng)過(guò)程中，注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂吃食務(wù)，不飲生水。
9。保護(hù)環(huán)境，全部垃圾全帶回學(xué)校處理。
游戲節(jié)目主持人；
餐具租借；梁晨
相機(jī)租借及攝像；林峰、王杏源
活動(dòng)地點(diǎn)確定；張炳輝、劉昌榮
食榀購(gòu)買；范麗云、李武、何衛(wèi)華
緊急情況處理總指揮；聶發(fā)俊
創(chuàng)口貼、紙巾、紅花油等
戶外策劃方案篇六
又到了春暖花開的時(shí)節(jié)，為了豐富我系團(tuán)學(xué)干部的業(yè)余生活，感受春天，緩解（放松下）枯燥乏味的工作和學(xué)習(xí)生活。
1、一面系旗；
2、四個(gè)擴(kuò)音器；
3、活動(dòng)獎(jiǎng)品和最佳部門組織獎(jiǎng)；
4、自卑飲用水；
5、交通工具選擇（校車或者公交車）。
（活動(dòng)時(shí)間：20xx年x 月x 日星期 ）：
1、活動(dòng)主持：文娛部，負(fù)責(zé)節(jié)目的各項(xiàng)事宜；
2、活動(dòng)地點(diǎn)：岳麓山；
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門：
（1）組織部：負(fù)責(zé)組織全體系團(tuán)學(xué)成員的出發(fā)并到達(dá)目的地及從目的地返校；
（2）紀(jì)保部：負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)和維持好紀(jì)律，必要時(shí)，可與其他部門相互協(xié)助完成；
（4）辦公室：負(fù)責(zé)與其他部門協(xié)助完成各項(xiàng)任務(wù)；
5、成立一個(gè)突發(fā)事件小組：
由主席團(tuán)負(fù)責(zé)選好小組成員并備好應(yīng)急藥物，如：創(chuàng)可貼、紅花油、紗布和消炎藥等，如發(fā)生意外可第一時(shí)間進(jìn)行處理，若需幫助，可聯(lián)系身邊系團(tuán)學(xué)的成員幫忙處理。
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)：xxx元
2、往返乘車車費(fèi)：xxx元
1、如有特殊事情需向所屬部門的代理說(shuō)明情況，在得到代理的許可之后方可離開；
2、活動(dòng)期間應(yīng)注意安全，不得擅自脫離隊(duì)伍。
1、獎(jiǎng)勵(lì)措施：在活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)好的部門和個(gè)人給予最佳部門組織獎(jiǎng)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；
2、懲治辦法：在活動(dòng)過(guò)程中若有不服從安排者，由各部門及負(fù)責(zé)人做好記錄并交給辦公室，由辦公室轉(zhuǎn)交主席團(tuán)，由主席團(tuán)和賀露老師商討決定作出處理。
戶外策劃方案篇七
為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的.交流和溝通，并加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)，本周公司組織員工開展戶外活動(dòng)---爬堯山。具體如下：
桂林堯山
放松心情，勇攀高峰
店鋪所有同事。（分為兩班次參加）
活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系電話：
活動(dòng)拍照、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系電話：
娛樂活動(dòng)主持人： 聯(lián)系電話：
撰寫活動(dòng)總結(jié)： 聯(lián)系電話：
點(diǎn)名及秩序維護(hù)人員： 聯(lián)系電話：
堯山行程
2 爬山當(dāng)天的早、中餐自行準(zhǔn)備，垃圾集中處理，不得亂扔。
3 提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便隨時(shí)聯(lián)系
5 期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作
6 在登山及游玩中，含有一定危險(xiǎn)，要盡量結(jié)伴而行
8 請(qǐng)保管好自己的隨身物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
9 登山途中，每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊(duì)。
戶外策劃方案篇八
池州市初三學(xué)生迎來(lái)了x中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過(guò)渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開辦，主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
在中高考后放松心情，享受開心暑假，開拓學(xué)生視野。
感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情。
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力。
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)。
陶冶情操，磨練意志，接受考。
繽紛夏日，放飛夢(mèng)想。
第二課堂教育。
協(xié)辦單位：恪止齋畫材專營(yíng)店xx。
池州市所有20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。
20xx年6月底。
1、感受大自然。
所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)（如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流）進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。
戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。
3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽。
戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。
活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人。
后勤保障2—3人。
xx。
1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來(lái)的樂趣。
2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。
3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
戶外策劃方案篇九
【活動(dòng)目的】豐富員工業(yè)余生活，增加集體向心力，通過(guò)活動(dòng)，使大家加強(qiáng)了解增進(jìn)感情。
【活動(dòng)時(shí)間】2014年3月29日星期六8：00在公司集合，如有直接去船山的，準(zhǔn)時(shí)9點(diǎn)在船山集合。
【路線介紹】船山在古代是天然避風(fēng)港灣，因其山形像船而得名。傳說(shuō)陶淵明就是在這里寫下了《桃花源記》?！吧讲辉诟?，有仙則名”船山的三宮頂是傳說(shuō)中三元大帝的化身，歷來(lái)倍受人們崇拜?！翱椭链剑簧桨病北闶浅鲎杂诖?。山上有“閻王壁”、“簾洞”、“滴水崖”三處，形成三折瀑布，統(tǒng)稱“船山飛瀑”。到達(dá)船山后安排在農(nóng)家包餃子，自助燒烤，周邊茶園、籬笆、水庫(kù)等風(fēng)景渾然天成。
【活動(dòng)流程】戶外景區(qū)穿越、瀏覽景點(diǎn)、包餃子、打牌、釣魚。
【活動(dòng)預(yù)算】合計(jì)：320元，人均16元（按20人算）。
礦泉水：約20元（1瓶/人）。
餐費(fèi)（餃子、燒烤材料）及飲料：約300元（15元/人）。
【人員安排】活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陸曉青。
購(gòu)買菜品、礦泉水負(fù)責(zé)人：劉艷青。
條幅制作：孫欣磊發(fā)放食品負(fù)責(zé)人：陸曉青藥箱負(fù)責(zé)人：劉蕓。
說(shuō)明：負(fù)責(zé)人在發(fā)車時(shí)清點(diǎn)人員后出發(fā)至船山。
【活動(dòng)人數(shù)】？？？？？？？？？（詳見人員名單）。
【車輛安排】寶來(lái)？幾個(gè)，尼桑？幾個(gè)，別克？幾個(gè)。
【特別說(shuō)明】：游玩時(shí)不得私自脫離團(tuán)隊(duì)。
戶外策劃方案篇十
[專題]。女人如花，搖曳于春風(fēng)。在這個(gè)女人節(jié)的溫暖里，帶著花開般的美麗，走進(jìn)春天的森林，感受瑜伽的“天人合一”，感受“春回大地”的清新與自然。呼吸吧!靈動(dòng)吧!生命!
20xx-x-x。
以森林公園或者其他公園為佳。
9：00城西森林公園正大門集合(天目山路)。
9：15集合完畢，延順時(shí)針方向，漫步森林公園的腹地，呼吸春的氣息，聆聽鳥的鳴啼。
10：00到達(dá)腹地“大草坪”開始“戶外瑜伽”的練習(xí)。靜坐、呼吸、體式、放松——一起感受天人合一的意境吧。
11：30再聊會(huì)天，慢悠悠的延著西溪濕地的東線，游歷到位于東大門邊上的“咖啡館”
12：00品嘗特別為大家準(zhǔn)備的瑜伽素食套餐。
13：00有機(jī)協(xié)會(huì)的健康講座。
14：00開始我們的“愛心手工坊”活動(dòng)。
16：00自由離開或者繼續(xù)在咖啡館里品一杯果茶、一份小點(diǎn)心，一本書，一部“溫暖”主題的電影。
完全免費(fèi)，自帶瑜伽墊。
1、穿寬松的靚麗的衣服(會(huì)給大家拍漂亮的照片的)。
2、要練瑜伽的自帶瑜伽墊。
3、喜歡做手工的朋友們，自帶針線，如果有什么小創(chuàng)意也可以和大家分享一下。
戶外策劃方案篇十一
隨著時(shí)刻的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
(主要在)三期籃球場(chǎng);
2?；顒?dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;
3。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶裝備，分塊練習(xí);
4。按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目專業(yè)人員帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組)
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。
1?；顒?dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2?；顒?dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外戶外，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
戶外策劃方案篇十二
一. 活動(dòng)名稱：“會(huì)生活，懂睡眠”
二. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日(9：30―16：00)
三. 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校機(jī)關(guān)樓門前
四. 主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
五. 承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部
六. 活動(dòng)背景：進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代，人們的健康意
識(shí)空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問(wèn)題引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來(lái)越下降。據(jù)調(diào)查，我國(guó)50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)睡眠的關(guān)注，特舉辦此活動(dòng)。
七. 活動(dòng)目的：提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)
八. 活動(dòng)步驟：
1. 前期準(zhǔn)備
(1) 活動(dòng)申請(qǐng)
(2) 制作宣傳板、橫幅和宣傳海報(bào)，復(fù)印宣傳卡片。
(3) 安排工作人員工作項(xiàng)目。
(4) 采購(gòu)記號(hào)筆，小紀(jì)念品。
2. 活動(dòng)實(shí)施
(1) 將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣
場(chǎng)準(zhǔn)備開始，將海報(bào)張貼到宣傳欄上。
(2) 9：30活動(dòng)正式開始，向前來(lái)參觀的同學(xué)介紹科
學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們?cè)跈M幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。
(3) 在中午下課人多的時(shí)段召集大家，請(qǐng)學(xué)校老師
講話并提倡大家當(dāng)日早睡。
(4) 利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖。
3. 注意事項(xiàng)
(1) 海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋
(2) 由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)合理安排人員，實(shí)現(xiàn)工
作人員流動(dòng)。
(3) 活動(dòng)結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地
方多展出。
(4) 盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
(5) 活動(dòng)結(jié)束后將桌椅還回原處。
(6) 將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出，并上傳。
(7) 合計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，上報(bào)。
九. 總結(jié)活動(dòng)不足。
戶外策劃方案篇十三
本校。
1、與大自然親密接觸，適時(shí)進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)教育，增進(jìn)師生、同學(xué)之間感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力、創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞、敢于探索的精神，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高，提供師生，生生等互相交流的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。
1、各班班主任應(yīng)提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作：
a、要求學(xué)生注意自身安全，如：取水一律用自來(lái)水或者純凈水，不得使用河水。用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等等。
b、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。
c、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
d、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保教育。
2、各班按學(xué)生的生活自理能力分成若干小組，班主任老師或家長(zhǎng)志愿者提前安排好相關(guān)事宜：如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實(shí)，于活動(dòng)當(dāng)日帶到學(xué)校。
13：20整隊(duì)（強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求）。
13：30出發(fā)（行走過(guò)程中，各班班主任可組織學(xué)生拉歌、娛樂。在烹調(diào)過(guò)程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如“高級(jí)廚師”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小天使”等）。
12：30野炊結(jié)束、返回（做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作）。
各班主任組織學(xué)生對(duì)野炊活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，可以“照片”、“征文”等不同形式展示活動(dòng)過(guò)程。
注：方案中如還有不周到的地方，請(qǐng)各班主任對(duì)學(xué)生加以補(bǔ)充教育，力求本次野炊（餐）活動(dòng)安全、快樂而有意義。
戶外策劃方案篇十四
活動(dòng)背景：
1、婚禮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求：婚慶作為一個(gè)新興行業(yè)及商業(yè)模式，經(jīng)過(guò)短短___年左右的發(fā)展，在全國(guó)已到了遍地開花的程度。而婚禮服務(wù)就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴(kuò)充。它不僅是一個(gè)涉及行業(yè)面廣的服務(wù)綜合性產(chǎn)業(yè)，而且是一個(gè)消費(fèi)高峰期非常集中、非理性消費(fèi)且消費(fèi)額高的產(chǎn)業(yè)。隨著消費(fèi)者對(duì)婚禮的個(gè)性化、定制化要求日漸提高，婚禮服務(wù)行業(yè)分工細(xì)化，服務(wù)范圍擴(kuò)大并日益豐富，已經(jīng)包括了婚禮咨詢及策劃、宴會(huì)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)綜合藝術(shù)、婚禮化妝、mv設(shè)計(jì)拍攝、婚車出租等方面，從簡(jiǎn)單的服務(wù)進(jìn)入全面提升階段，向文化層次發(fā)展，注重服務(wù)和多樣性、個(gè)性化。
2、征稿需求：基于以上行業(yè)發(fā)展及市場(chǎng)需求因素，婚禮服務(wù)同質(zhì)化特別嚴(yán)重，缺乏個(gè)性化選擇，專業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大，急需補(bǔ)充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。
3、適應(yīng)高校人才培養(yǎng)需求：大學(xué)，一個(gè)夢(mèng)想起飛的地方，一個(gè)充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔，本身就是一個(gè)文化精髓的貯存地，是新思想的發(fā)源地，是未來(lái)社會(huì)中堅(jiān)力量的生力軍。而新時(shí)代的大學(xué)生較之從前，思想更加多元化，追求更加個(gè)性化，知識(shí)結(jié)構(gòu)更為飽滿，表達(dá)更加大膽創(chuàng)新;而且大學(xué)是情感的溫床，創(chuàng)意的樂園，大學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)也正跨入成熟的適婚年齡，對(duì)自己將來(lái)的婚禮都有特別的追求和表達(dá)。
活動(dòng)主旨：
1、征集創(chuàng)意婚禮策劃方案，鍛煉學(xué)生創(chuàng)意思維及文書寫作能力。
2、使廣大學(xué)生朋友學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，把自己所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
3、使專業(yè)對(duì)口學(xué)生全面了解婚禮服務(wù)這一新興行業(yè)，開拓學(xué)生就業(yè)多元化思路。
4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)意，勇于創(chuàng)新，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的開拓精神。
活動(dòng)解讀：征集每個(gè)人夢(mèng)想中的完美婚禮。無(wú)論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細(xì)節(jié)，具有想象力及表現(xiàn)力的創(chuàng)意，精美的舞臺(tái)背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴;還是以愛和情感為主線，以質(zhì)樸本原的東西為感染力及表現(xiàn)力，一切能遵從自己內(nèi)心的真實(shí)演繹，都將是您的完美婚禮。
征稿對(duì)象：___。
x
活動(dòng)方式：征稿評(píng)選方式。
活動(dòng)地點(diǎn)：___x學(xué)院。
稿件要求：1.以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考，創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。
2.稿件為自由命題，婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限，但必須至少包含以下。
要素：(1)婚禮主題(2)創(chuàng)意來(lái)源(3)婚禮流程，
而如果能夠結(jié)合以下要點(diǎn)：(4)婚禮主題vi設(shè)計(jì)(5)宴會(huì)裝飾及舞美設(shè)計(jì)。
(6)環(huán)節(jié)音樂，則作品的完整性更佳，獲得優(yōu)勝的機(jī)會(huì)將大大增加。
3.創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲，否則取消其參賽資格!
4.為評(píng)選公正的需要，每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。
5.作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式，注明作者姓名、所屬院系、年級(jí)、班級(jí)和有效的聯(lián)系方式(附件1)，并在稿件中附《稿件評(píng)分》(附件2)。
6.電子版來(lái)稿請(qǐng)投到郵箱：及，并在郵件主題標(biāo)明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”
審稿標(biāo)準(zhǔn)及程序：
初審評(píng)分參照如下(百分制)：
1)主題創(chuàng)意1……20分。
2)婚禮創(chuàng)意1……20分。
3)婚禮流程1……10分。
4)主題vi設(shè)計(jì)1……10分。
5)音樂選擇1……10分。
6)宴會(huì)裝飾及舞美設(shè)計(jì)1……5分。
7)可實(shí)現(xiàn)性1……5分。
8)結(jié)構(gòu)完整1……5分。
9)寫作技巧1……5分。
10)整體感受及印象1……10分。
由活動(dòng)組委會(huì)成立評(píng)審委員會(huì)，評(píng)獎(jiǎng)分為共分三輪，分為初選作品、入圍作品及獲獎(jiǎng)作品，評(píng)選結(jié)束后公示入圍作品名單及獲獎(jiǎng)作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：一名appleipadmini16gwifi。
二等獎(jiǎng)：二名canona3400is數(shù)碼相機(jī)。
三等獎(jiǎng)：三名appleipodshuffle音樂播放器。
入圍獎(jiǎng)：十名i-mu幻響共振音箱。
戶外策劃方案篇十五
主題：溫馨婚前儀式(活動(dòng)主題待定，是婚前儀式還是訂婚儀式)
新人：xxx(新娘)&xxx(新郎)
形式：半開放式
風(fēng)格：西式風(fēng)格
1、10：30—11：00參加儀式嘉賓到場(chǎng)，在餐廳里等候新郎接親隊(duì)伍到達(dá).
可以在餐廳準(zhǔn)備一些小點(diǎn)心，播放浪漫舒展的音樂，讓參與嘉賓有一個(gè)舒適的環(huán)境。ps：看是否能將新人的婚紗照相冊(cè)借到餐廳，可以讓參與嘉賓欣賞。
2、11：00接親隊(duì)伍到達(dá)
游戲：新郎和伴郎團(tuán)唱6首帶愛的歌曲，
游戲：吹氣球
新郎和伴郎需在這一環(huán)節(jié)收集10張祝福字條，字條需讓現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓現(xiàn)場(chǎng)書寫。嘉賓書寫好后塞進(jìn)氣球，新郎和嘉賓需吹破氣球后獲得字條，并大聲念出字條上的祝福語(yǔ)后貼在幸福公告欄上。(ps：主持引導(dǎo)嘉賓讓新郎給紅包，有紅包就協(xié)助完成幸福任務(wù))
其他嘉賓也可以給新人寫祝福語(yǔ)，可意外獲得紅包!
游戲一(5分鐘)：門中人提問(wèn)，共6個(gè)問(wèn)題，每個(gè)題兩次機(jī)會(huì)，答錯(cuò)給紅包。6個(gè)問(wèn)題回答完畢，開門，錯(cuò)幾題，按照錯(cuò)題數(shù)的3倍做俯臥撐。
問(wèn)題：
1、第一次見面
2、第一次接吻
3、求婚的日子
4、新娘的優(yōu)點(diǎn)，6個(gè)以上
5、新娘的生日，陰歷和陽(yáng)歷
6、新娘媽媽的生日
游戲二(2分鐘)：“我只跟隨你”，聽口令做動(dòng)作小游戲。伴娘和新娘組成口令發(fā)布小團(tuán)體，新郎根據(jù)口令小團(tuán)體的口令轉(zhuǎn)動(dòng)頭部，規(guī)則是，新郎聽到伴娘的口令往相反的方向算正確，而聽到新娘的口令需做出與新娘一致的.方向方為對(duì)。比如，伴娘喊“右”，新郎頭需向左轉(zhuǎn)為對(duì)，新娘喊“右”，新郎需與新娘一致，頭向右偏算正確。喊口令者依次發(fā)布，新郎需經(jīng)歷兩輪才算過(guò)關(guān)，有兩次過(guò)關(guān)機(jī)會(huì)。如沒有過(guò)關(guān)，則罰認(rèn)錯(cuò)表情五連拍。
游戲三(3分鐘)：幸福牽手，蒙住新郎的眼睛，讓新郎通過(guò)觸摸找到新娘，牽著新娘奔向幸福殿堂。如果牽錯(cuò)了，新郎需向新娘道歉表白，獲得原諒后方可牽手新娘。
親愛的各位來(lái)賓：
主持人：大家上午好!。這秋高氣爽勃，碩果累累的美好時(shí)節(jié)，在這歡聲笑語(yǔ)、吉祥如意的大喜日子，在這溫馨浪漫、激動(dòng)人心的美好時(shí)刻，我們歡聚在漫果，共同為羅呈峰先生和代冰冰小姐舉行婚前儀式。我的心里非常開心，我是漫果的工作人員，能主持這樣一場(chǎng)活動(dòng)，我很榮幸，也感覺幸福。大家齊聚在漫果這個(gè)大家庭，這對(duì)新人就像我們的家人一樣，作為家人，非常感謝各位來(lái)賓來(lái)見證和參與這美好的時(shí)刻。謝謝你們!
主持人：大家掌聲歡迎我們今天新人入場(chǎng)(掌聲)
主持人：新郎，今天開心嗎?
新郎：開心
主持人：新娘呢?
新娘：開心
主持人：有想過(guò)今天會(huì)有這么多漫果家庭的人帶著滿滿的祝福來(lái)見證你們的美好時(shí)刻么?
新娘：謝謝大家
主持人：其實(shí)今天出來(lái)到場(chǎng)的漫果家人，還有很多沒有辦法來(lái)參加的漫果家人也給你們帶來(lái)了祝福，我們一起來(lái)看一下。
主持人：哇唔，太感人了，這么美好的時(shí)刻，讓人不由得想能留住時(shí)間的腳步，雖然時(shí)間的腳步留不住，但是我們能留住此刻心里的感覺，能銘記今天這個(gè)特別的日子。(根據(jù)活動(dòng)定后續(xù)主持詞)
方案一：“同心印”，新郎和新娘在指定墻壁或者是一塊相框上用手指顏料按上手印，并共同完成畫心圖案，將手印包含起來(lái)，并可在手印旁邊留言。作為漫果里的第一對(duì)新人，這件作品具有紀(jì)念意義。
方案二：“幸福高高掛”，準(zhǔn)備一張卡片，上面有新娘和新郎滿意的合照，讓新娘和新郎各自寫上他們此刻最想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話，然后掛在事先準(zhǔn)備好的幸福樹。
14、12：00—12：05主持人代大家送上祝福，并送上暖心新婚禮物，新人和嘉賓大合影，活動(dòng)圓滿結(jié)束結(jié)束。
1、第一嶺、第二嶺的互動(dòng)環(huán)節(jié)：工作人員主導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓(需細(xì)化)
2、幸福嶺互動(dòng)環(huán)節(jié)：伴娘團(tuán)
3、幸福殿堂：工作人員(需細(xì)化)
序號(hào)用處物品備注
1、嘉賓候場(chǎng)處小點(diǎn)心若干、茶水、新人婚紗照相冊(cè)、彩色便利貼若干、水彩筆1盒、
2、第二嶺彩色便利貼若干、雙面膠1卷、水彩筆1盒、桌子1張、紅包(給自愿送祝福的嘉賓)
3、幸福殿堂話筒、禮物
4、同心印手指顏料、顏料盤2個(gè)、相框二選一
5、幸福高高掛幸福樹、可懸掛卡片、新人合照、水彩筆1盒(可與候場(chǎng)處水彩筆合用)
1、資料獲?。?/p>
(1)可借助新郎攝影團(tuán)隊(duì)獲得活動(dòng)視頻，存檔備用
(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片需專人拍攝
2、宣傳方式：
(1)活動(dòng)進(jìn)行中：
a、拍攝照片發(fā)至住戶群，包括其他兩家的住戶群。及時(shí)追蹤活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r，以圖片為主，簡(jiǎn)短介紹活動(dòng)進(jìn)程，營(yíng)造實(shí)時(shí)報(bào)道的感覺，增強(qiáng)群中住戶的感受度。
b、鼓勵(lì)嘉賓發(fā)微信朋友圈，擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍
(2)活動(dòng)后報(bào)道：
a、挑選精彩照片，以精煉的語(yǔ)言寫成一遍通訊稿，發(fā)布至公眾號(hào)
b、聯(lián)系兩家主流媒體，發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)情況。
c、充分利用公告欄，打印活動(dòng)精彩照片張貼于公告欄處，形成主題，增加活動(dòng)保溫時(shí)長(zhǎng)。
當(dāng)天活動(dòng)開始之前有很多準(zhǔn)備工作需確保無(wú)虞，前期工作具體時(shí)間安排如下：
序號(hào) 時(shí)間 內(nèi)容 備注
110月31日晚上 場(chǎng)地需布置完成
210月31日晚上 活動(dòng)方案需和新人及伴娘團(tuán)溝通好
310月31日晚上 相關(guān)物資需準(zhǔn)備完成
411月1日9：30前 視頻需前期播放確保無(wú)誤
511月1日9：30前 小點(diǎn)心及茶水需準(zhǔn)備好
戶外策劃方案篇十六
1、學(xué)會(huì)切西瓜這個(gè)游戲，掌握游戲中的兒歌，學(xué)會(huì)邊說(shuō)兒歌邊玩游戲。
2、產(chǎn)生初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和速度意識(shí)。
3、發(fā)展圓圈跑能力和靈敏素質(zhì)。
一、排隊(duì)型。
當(dāng)把孩子領(lǐng)下去時(shí)就直接圍成一個(gè)圓圈。
二、教兒歌。
師：小朋友，你們吃過(guò)西瓜嗎？
幼：吃過(guò)。
師：那你們切過(guò)西瓜嗎？
幼：有，沒有........
師：今天啊老師教你們一首切西瓜的兒歌。你們聽好咯：“切，切，切西瓜，不切一個(gè)切兩個(gè)，切完西瓜送大家。”現(xiàn)在我說(shuō)一句你們跟一句?！扒?，切，切西瓜”
幼：“切，切，切西瓜?！?/p>
師“不切一個(gè)切兩個(gè)”
三、示范教學(xué)。
師：這個(gè)游戲呢得先有一個(gè)切西瓜的人，你們大家圍成的這個(gè)大圓圈就當(dāng)作一個(gè)大西瓜。先老師當(dāng)作切西瓜的人。
（我走進(jìn)圓圈內(nèi)，邊沿圈邊邊用手模仿切西瓜動(dòng)作，輕擊同伴拉著的手，同時(shí)說(shuō)兒歌。每一拍切一下。）當(dāng)我說(shuō)到“家”時(shí)，被切的兩個(gè)小朋友迅速放手，沿圈反跑一圈并回到原來(lái)的位置，先跑到的幼兒與切瓜的人互換角色。
四、進(jìn)行游戲。
當(dāng)一遍游戲完后做小小的評(píng)論，指出不對(duì)的地方。
五、游戲結(jié)束。
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