在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
未來(lái)策劃書(shū)初中物理好篇一
相信未來(lái)，不是一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，而是一種超脫現(xiàn)實(shí)的信念，是對(duì)自己內(nèi)心深處的一種回應(yīng)，是對(duì)人生信仰的`一種堅(jiān)定。給我一粒沙，我將把它化為晶瑩剔透的珍珠！我選擇用一顆淡然的心釋然困難，我會(huì)站在挫折之上，我會(huì)越挫越勇，每天都笑著對(duì)自己說(shuō)：相信未來(lái)！
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃生機(jī)，突顯我院學(xué)生的青春活力，同時(shí)，也為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生課余文化生活，給大家提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)，特舉辦以“相信未來(lái)”為主題的征文活動(dòng)。
主辦單位：共青團(tuán)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院開(kāi)拓通訊社
管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月14日至21日
活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)
前期準(zhǔn)備階段：
1、前期宣傳：
海報(bào)宣傳：4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下，并通知相關(guān)班級(jí)宣傳委員。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：4月14日至15日在學(xué)院博客以及微博上進(jìn)行文字宣傳、通知。
2、征文選拔：（4月15日至21日）
參賽文章：由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開(kāi)拓通訊社
評(píng)委組成：由通訊社成員組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行初審、團(tuán)委書(shū)記復(fù)審
3、征文主題：
以“相信未來(lái)”為主題，文章內(nèi)容應(yīng)積極向上。文體不限。
4、寫(xiě)作要求：
（1）主題突出，論據(jù)充分，文字生動(dòng)，情感飽滿(mǎn)。
（2）內(nèi)容積極向上，體裁不限。
（4）詩(shī)歌作品不少于30行，不超過(guò)80行，其他文體1000字以上。
（5）一律上交打印稿，統(tǒng)一用a4紙，標(biāo)題用黑體四號(hào)字正文用宋體五號(hào)字，標(biāo)準(zhǔn)行距
（6）參賽選手均應(yīng)在文章結(jié)尾處注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式。
（7）所投稿件必須為原創(chuàng)稿件，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
（8）以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)不少于兩篇稿件，由班級(jí)負(fù)責(zé)人于4月21日前交至9411寢室。聯(lián)系電話(huà)：13298309631。
活動(dòng)進(jìn)行階段：
通知下發(fā)：于4月14日將征文活動(dòng)短信通知、博客、微博宣傳
稿件收集：4月15日到21日，將全部參賽稿件收集完畢。
文章評(píng)比：4月22日—4月27日由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審，根據(jù)得分排出名次，設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，由學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀：優(yōu)秀作品展示在開(kāi)拓通訊社博客，并在《開(kāi)拓》院刊上署名刊發(fā)。
1.活動(dòng)結(jié)束后由辦公室對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行存檔，并做好本次活動(dòng)的活動(dòng)備案。
2.4月30日召開(kāi)部門(mén)全體成員會(huì)議，進(jìn)行工作總結(jié)，同時(shí)每人上交一份工作總結(jié)。
1.宣傳通知要到位、保障稿件來(lái)源
2.評(píng)委應(yīng)秉持公平、公正、公開(kāi)的原則對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)選。
3.由辦公室對(duì)所交稿件做好保存工作。
一等獎(jiǎng)（1名）：證書(shū)
二等獎(jiǎng)（2名）：證書(shū)
三等獎(jiǎng)（3名）：證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）：證書(shū)
1．宣傳費(fèi)用：
通知1.8元
2.其他費(fèi)用
證書(shū)10份3.00×10＝30.00元
未來(lái)策劃書(shū)初中物理好篇二
一、活動(dòng)主題：
記錄自己，留給未來(lái)。將理想放入信中，希望四年后，你們可以揚(yáng)起嘴角的笑容，存有內(nèi)心的溫?zé)幔徊讲降淖哌^(guò)簡(jiǎn)歷中的每一個(gè)文字，踐行著最初的期許，從容面對(duì)四年美好的時(shí)光。
二、活動(dòng)目的：
1、豐富大一新生的第二課堂，提高新生對(duì)職業(yè)規(guī)劃的積極性。
2、激發(fā)新生規(guī)劃未來(lái)的意識(shí)，提高新生未來(lái)的規(guī)劃力和執(zhí)行力。
3、促進(jìn)老師對(duì)學(xué)生的深入了解，有利于正確的就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
東方語(yǔ)學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：
東方語(yǔ)學(xué)院大一新生
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：10月10日星期二
2、地點(diǎn)：大一班級(jí)
六、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：打印“致未來(lái)自己的一封信”、“簡(jiǎn)歷”各336份
2、活動(dòng)期間：各班級(jí)就業(yè)使者收取和發(fā)放，就業(yè)指導(dǎo)老師和就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)指導(dǎo)填寫(xiě)。
3、活動(dòng)后期：兩份文件保存在辦公室（三教212），保存時(shí)間為四年，方便輔導(dǎo)員老師，職業(yè)生涯指導(dǎo)教師以及專(zhuān)業(yè)老師了解查看。
七、內(nèi)容要求：
1、致自己未來(lái)的一封信
內(nèi)容詳實(shí)，語(yǔ)言流暢，條理清晰（生源地：家庭所在省市）
學(xué)習(xí)方面，工作方面，活動(dòng)方面，感情方面等
2、致畢業(yè)求職的一份簡(jiǎn)歷
基本信息：如實(shí)填寫(xiě)
教育背景：從高中寫(xiě)起，是否規(guī)劃出國(guó)交流或其他
個(gè)人特長(zhǎng)：求職意向（想要從事的崗位）及特長(zhǎng)（已有和將有）
校園經(jīng)歷：準(zhǔn)備努力做到什么崗位，策劃什么活動(dòng)等
實(shí)踐經(jīng)歷：想要從事哪些志愿活動(dòng)或者兼職活動(dòng)等
獲得榮譽(yù)：例如“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)獎(jiǎng)國(guó)勵(lì)”等
技能證書(shū)：專(zhuān)業(yè)過(guò)級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)等
自我評(píng)價(jià)：四年后，自己成為什么樣，具備什么能力和素質(zhì)等
未來(lái)策劃書(shū)初中物理好篇三
前言：
在人生的路途中，學(xué)校就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，20xx年我邁向了我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)選擇了楚雄醫(yī)專(zhuān)，在臨滄衛(wèi)校就讀了三年。20xx年8月，我邁向了我的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到了母校楚雄醫(yī)專(zhuān)。人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但想走出一條屬于自己的成功之路，我們就要向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力，下面我和大家分享一下我的職業(yè)規(guī)劃書(shū):
業(yè)余愛(ài)好：籃球、羽毛球、乒乓球等多項(xiàng)體育活動(dòng)及五子棋跳棋等 。
1.優(yōu)點(diǎn)：本人做事有恒心，凡事都要盡最大努力做到最好；獨(dú)立，自己的事情喜歡自己完成；去到新的環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)；對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事有原則；人際關(guān)系良好，與同學(xué)朋友相處融洽，個(gè)人性格屬于活潑開(kāi)朗好動(dòng)。
2.缺點(diǎn)：所謂江山易改本性難移，急性子并非完全是我的缺點(diǎn)，它使我對(duì)于各種突發(fā)事情更積極主動(dòng)，在慌亂中思考的更多，是最終結(jié)果超出我的預(yù)料。
我學(xué)的是護(hù)理專(zhuān)業(yè)，對(duì)專(zhuān)業(yè)前景非?？春?，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
通過(guò)對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的知識(shí)，再繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更深一層次的知識(shí)，并爭(zhēng)取考到本科。
1、短期計(jì)劃
首先，在校期間至少要過(guò)英語(yǔ)a.b級(jí)、普通話(huà)二甲等所有證書(shū)拿到，最重要的目的.是拿到護(hù)士資格證書(shū)。
其次，能很好的運(yùn)用在校所學(xué)知識(shí)，通過(guò)假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，使動(dòng)手能力和人際交往能力不斷提高，使臨床經(jīng)驗(yàn)更豐富，實(shí)際操作更熟練。
最后，在校期間，通過(guò)自己的努力，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)夠好，爭(zhēng)取回昆明實(shí)習(xí)。
2、長(zhǎng)期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。首先從小護(hù)士做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的位置，逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃，一層一層往上爬。
科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力參加實(shí)踐工作，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急。
努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更好的專(zhuān)業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來(lái)適應(yīng)的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)！
結(jié)束語(yǔ)：
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后成效。如果只說(shuō)不做的話(huà)，到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因事而改變，不能頑固不化，也不能要求非常完美。
一路的困難都才在自己的腳下，很有成就感。未來(lái)要靠自己去打拼！
未來(lái)策劃書(shū)初中物理好篇四
一、前言（背景）
長(zhǎng)城作為世界上最偉大的歷史文化遺產(chǎn)之一，其自身承載著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，但在其保護(hù)和開(kāi)發(fā)的過(guò)程中面臨著許多問(wèn)題。長(zhǎng)城作為中華民族的象征，它凝聚著中華民族歷代勞動(dòng)人民勤勞聰明智慧和血汗結(jié)晶，是祖先遺留給我們一筆豐厚的文化遺產(chǎn)，是屹立在中華大地上的一座不朽的歷史豐碑，是人類(lèi)文明的驕傲。它的現(xiàn)實(shí)意義就在于昭示人們，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和艱苦勤奮、堅(jiān)韌剛毅的民族精神，為中華民族的振興和繁榮，共同努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，去筑成中國(guó)“新的長(zhǎng)城”，再創(chuàng)中華輝煌。
長(zhǎng)城的破壞史與長(zhǎng)城的修造史一樣悠久。這是符合世間法則的，既然是緣起于戰(zhàn)爭(zhēng)，亦必然受虐于戰(zhàn)爭(zhēng)。二千多年來(lái)，對(duì)長(zhǎng)城的破壞從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。然而，直接針對(duì)長(zhǎng)城的破壞則是近1的事情。對(duì)長(zhǎng)城的大規(guī)模的人為破壞，以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間日本侵略者為肇始。張家口懷來(lái)縣境內(nèi)的長(zhǎng)城，相當(dāng)部分遭到日軍拆毀。此外在山西、遼寧、河北等地，也有大段的墻體在遭到日軍炮火轟擊坍毀。這種破壞仍然是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，人們站在彈痕累累的高墻面前，既看到了被傷害的文物，也更加認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)城的實(shí)際功能。但是，有一種破壞卻來(lái)自戰(zhàn)爭(zhēng)以外，既不是營(yíng)造巢穴的螞蟻，也不是天地間的自然災(zāi)害，那是和平地生活著的人——就象訇然倒塌的雷峰塔一樣，是長(zhǎng)城修造者的子孫們蓄意所為。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，長(zhǎng)城文化底蘊(yùn)深厚。今天，我們的了解和認(rèn)識(shí)，與長(zhǎng)城的價(jià)值和意義相比，還差得很遠(yuǎn)。只有真的懂了長(zhǎng)城的偉大，才能發(fā)自肺腑、身體力行地去熱愛(ài)長(zhǎng)城、保護(hù)長(zhǎng)城。
二、長(zhǎng)城小磚建立目的
什么是品牌形象?品牌形象在生活中隨處可見(jiàn)，企業(yè)和廠家為了使自身產(chǎn)品在消費(fèi)者心中取得深刻的映像而設(shè)定的'產(chǎn)品的個(gè)性特征;品牌形象與品牌則是不可分割的。樹(shù)立企業(yè)的品牌形象是企業(yè)發(fā)展和銷(xiāo)售的動(dòng)力保證，品牌形象是一個(gè)企業(yè)立足的根本，所以企業(yè)必須要十分重視建立企業(yè)良好的品牌形象。
品牌推廣的主要目的是塑造企業(yè)的品牌形象，使品牌形象更受歡迎。自然會(huì)使企業(yè)自身及其產(chǎn)品和服務(wù)得到更多客戶(hù)的認(rèn)可，特別是在競(jìng)爭(zhēng)激烈、知名度較高的行業(yè)，這對(duì)提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展優(yōu)勢(shì)是非常有益的。障礙，在各種不同系列的活動(dòng)中，使品牌知名度得到全面提升和提升。品牌推廣的目的，也是為了更好地體現(xiàn)品牌的核心價(jià)值，使企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中得到更多的客戶(hù)支持和認(rèn)可。與消費(fèi)者接觸品牌之后會(huì)有很好的體驗(yàn)，自然會(huì)加深消費(fèi)者對(duì)品牌的認(rèn)知，也會(huì)讓記憶。進(jìn)一步深化，對(duì)提升企業(yè)品牌在整個(gè)市場(chǎng)的滲透率也將具有良好的優(yōu)勢(shì)和保障。
品牌的本質(zhì)是標(biāo)識(shí)作用，其目的是將其與其他產(chǎn)品進(jìn)行區(qū)分，建設(shè)品牌就是突出標(biāo)識(shí)作用。分為幾點(diǎn)：第一，強(qiáng)化標(biāo)識(shí)作用，讓你的品牌在同品類(lèi)中的知名度越來(lái)越高，最好能獨(dú)樹(shù)一幟。第二，與用戶(hù)對(duì)話(huà)，建立心智。即當(dāng)提到同品類(lèi)的產(chǎn)品時(shí)，你的品牌能夠馬上浮現(xiàn)在用戶(hù)腦海里。品牌的建立是為了降低營(yíng)銷(xiāo)傳播的成本。品牌命名是品牌化建設(shè)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。長(zhǎng)城小磚這一品牌名稱(chēng)將品牌的主體內(nèi)容——長(zhǎng)城明顯示出，使消費(fèi)者能夠直截了當(dāng)?shù)闹肋@個(gè)品牌主要針對(duì)內(nèi)容就是長(zhǎng)城，圍繞品牌內(nèi)涵，體現(xiàn)出品牌的核心價(jià)值，可以加深消費(fèi)者印象?！靶〈u”表明了品牌保護(hù)長(zhǎng)城，甘當(dāng)長(zhǎng)城一塊磚的品牌價(jià)值。
三、長(zhǎng)城小磚內(nèi)容及各板塊的功能
長(zhǎng)城小磚現(xiàn)在主要分為三個(gè)板塊：長(zhǎng)城保護(hù)、長(zhǎng)城文化、創(chuàng)意空間。這三個(gè)板塊分別側(cè)重于對(duì)長(zhǎng)城的保護(hù)、宣傳長(zhǎng)城文化以及對(duì)長(zhǎng)城與現(xiàn)代的結(jié)合與創(chuàng)新。
長(zhǎng)城保護(hù)中有：長(zhǎng)城古跡、比較長(zhǎng)城、長(zhǎng)城資訊、長(zhǎng)城人物和長(zhǎng)城法律五個(gè)部分。長(zhǎng)城古跡介紹了幾個(gè)長(zhǎng)城的代表性景點(diǎn)，比較長(zhǎng)城中將南北長(zhǎng)城、中外長(zhǎng)城分別作了比較，長(zhǎng)城資訊中主要寫(xiě)了長(zhǎng)城現(xiàn)在所面臨的被刻字的問(wèn)題，長(zhǎng)城人物中介紹了著名長(zhǎng)城專(zhuān)家——董耀會(huì)的事跡，長(zhǎng)城法律與長(zhǎng)城資訊中體現(xiàn)的長(zhǎng)城保護(hù)問(wèn)題聯(lián)動(dòng)，提出長(zhǎng)城被刻字的法律解決回答。
長(zhǎng)城文化包含四個(gè)方面：長(zhǎng)城故事、長(zhǎng)城攝影、長(zhǎng)城書(shū)畫(huà)和長(zhǎng)城詩(shī)歌。長(zhǎng)城故事中介紹了一些關(guān)于長(zhǎng)城廣為流傳的故事，長(zhǎng)城攝影則是有一些長(zhǎng)城的美照，長(zhǎng)城書(shū)畫(huà)中展示了一批關(guān)于長(zhǎng)城的繪畫(huà)作品，長(zhǎng)城詩(shī)歌將從古至今的詩(shī)詞歌句整理成篇。
創(chuàng)意空間含有五個(gè)部分：小磚傳奇、心靈記憶、小磚歷險(xiǎn)、長(zhǎng)城文創(chuàng)和關(guān)于小磚。小磚傳奇中是以故事性的語(yǔ)言結(jié)合長(zhǎng)城文化創(chuàng)作的短文，心靈記憶中是與當(dāng)前疫情相結(jié)合的短篇詩(shī)歌，小磚歷險(xiǎn)以第一人稱(chēng)（小磚）敘寫(xiě)小說(shuō)，長(zhǎng)城文創(chuàng)介紹了長(zhǎng)城的文創(chuàng)產(chǎn)品，關(guān)于小磚是對(duì)本品牌的一個(gè)簡(jiǎn)短介紹。
四、長(zhǎng)城小磚的推廣
1、推廣受眾：長(zhǎng)城保護(hù)員、熱愛(ài)長(zhǎng)城文化的人以及關(guān)注傳統(tǒng)文化的人
2、推廣渠道：
（1）利用論壇發(fā)帖推廣，利用發(fā)帖、回帖的方式大力宣傳長(zhǎng)城小磚
（2）免費(fèi)登錄各大搜索引擎，利用我們所掌握的知識(shí)免費(fèi)讓各大搜素引擎收錄長(zhǎng)城小磚
（3）聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)號(hào)，找到與長(zhǎng)城小磚相關(guān)的公眾號(hào)，與他們組成聯(lián)盟一起成長(zhǎng)
3、廣告策略：付費(fèi)廣告能更加迅速地推廣長(zhǎng)城小磚。
（1）可以在e-mail新聞郵件中購(gòu)買(mǎi)短小文本廣告，選擇目標(biāo)定位適合自己的郵件列表，在發(fā)送給該系列用戶(hù)的功能郵件中發(fā)布簡(jiǎn)短的文字廣告。
（2）搜索引擎競(jìng)價(jià)排名
（3）將長(zhǎng)城小磚文創(chuàng)產(chǎn)品提交到購(gòu)物網(wǎng)站和拍賣(mài)網(wǎng)
未來(lái)策劃書(shū)初中物理好篇五
1、讓同學(xué)們對(duì)自我有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，給現(xiàn)在的自己定下一個(gè)階段性的目標(biāo)，在未來(lái)回首這封信件時(shí)，能夠體會(huì)到自身的發(fā)展與成長(zhǎng)。
2、使同學(xué)們對(duì)未來(lái)有一定的展望和期許，有意識(shí)地對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)道路有一個(gè)初步規(guī)劃。
3、使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中能夠?yàn)樽陨韺ふ业揭粋€(gè)目標(biāo)或者大致方向，明確他們所需要的能力和經(jīng)驗(yàn)，使其不斷為之努力奮斗。
4、讓同學(xué)們互相了解各自的.目標(biāo)，可以相互交流，相互借鑒，能認(rèn)識(shí)到彼此之間的優(yōu)點(diǎn)和不足，有一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。
5、提高我校大學(xué)生對(duì)自己人生規(guī)劃的意識(shí)，其中包括學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，能為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)路程中提供指導(dǎo)性思想。有利于學(xué)校形成良好的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃風(fēng)氣。
未來(lái)策劃書(shū)初中物理好篇六
以信息化來(lái)武裝企業(yè)，目前已經(jīng)是大勢(shì)所趨，軋鋼車(chē)間里工人通過(guò)自動(dòng)控制系統(tǒng)來(lái)完成帶鋼的穿孔、軋制、卷曲等操作;辦公室的員工借助電腦和網(wǎng)絡(luò)高速地處理日常的業(yè)務(wù);企業(yè)依靠erp等應(yīng)用系統(tǒng)來(lái)管理物料、處理訂單。試想一下，如果硬盤(pán)壞掉、網(wǎng)絡(luò)癱瘓、應(yīng)用系統(tǒng)崩潰，無(wú)論對(duì)于個(gè)人還是企業(yè)，都是一場(chǎng)災(zāi)難，從這個(gè)側(cè)面的確反映出人們對(duì)于信息系統(tǒng)的依賴(lài)程度。
聯(lián)想集團(tuán)曾經(jīng)提出“企業(yè)信息化，從oa開(kāi)始”，這句話(huà)可圈可點(diǎn)。所謂oa，即辦公自動(dòng)化(officeautomation)，是辦公工作處理的自動(dòng)化，它利用先進(jìn)的技術(shù)，使人的各種辦公業(yè)務(wù)活動(dòng)逐步由各種設(shè)備、各種人機(jī)信息系統(tǒng)來(lái)協(xié)助完成，達(dá)到充分利用信息，提高工作效率和工作質(zhì)量，提高生產(chǎn)率的目的。oa系統(tǒng)也是每個(gè)企業(yè)信息化初期就開(kāi)始投入建設(shè)的基本系統(tǒng)。從c/s結(jié)構(gòu)到b/s結(jié)構(gòu)，從最初桌面辦公軟件的應(yīng)用、收發(fā)郵件到后來(lái)公文流轉(zhuǎn)、車(chē)輛管理、會(huì)議管理、網(wǎng)上審批等功能應(yīng)用，oa已經(jīng)是我們?nèi)粘Ｊ褂米疃?、最頻繁的一個(gè)基本系統(tǒng)。
因此我們也需要用發(fā)展的眼光來(lái)看待這種新的發(fā)展趨勢(shì)。
未來(lái)oa的發(fā)展存在的幾個(gè)明顯特征
1、未來(lái)oa更加強(qiáng)調(diào)人性化，強(qiáng)調(diào)易用性、穩(wěn)定性、開(kāi)放性，強(qiáng)調(diào)人與人溝通、協(xié)做的便捷性，強(qiáng)調(diào)對(duì)于眾多信息來(lái)源的整合，強(qiáng)調(diào)構(gòu)建可以拓展的管理支撐平臺(tái)框架。
2、強(qiáng)與業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)，在基于企業(yè)戰(zhàn)略和流程的大前提下，通過(guò)類(lèi)似“門(mén)戶(hù)”的技術(shù)對(duì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行整合，使得erp、crm、pdc等系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)通過(guò)門(mén)戶(hù)能夠在管理支撐系統(tǒng)中展現(xiàn)出來(lái);使得業(yè)務(wù)流程和管理流程逐步整合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)數(shù)字化、知識(shí)化、虛擬化。
3、知識(shí)管理為核心理念，建立知識(shí)和角色的關(guān)聯(lián)通道，讓合適的角色在合適的場(chǎng)景、合適的時(shí)間里獲取合適的知識(shí)，充分發(fā)掘和釋放人的潛能，并真正讓企業(yè)的數(shù)據(jù)、信息轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N能夠指導(dǎo)人行為的能力。
誰(shuí)走在oa領(lǐng)域的前沿
最近，智島軟件發(fā)布的百變oa已經(jīng)把數(shù)據(jù)通功能集成進(jìn)去，增強(qiáng)了用戶(hù)對(duì)數(shù)據(jù)的管理，而數(shù)據(jù)的管理對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的。
原通用電氣的ceo杰克.韋爾奇說(shuō)：“一個(gè)組織機(jī)構(gòu)獲取知識(shí)以及將知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的能力是其最終的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?！弊鳛槠髽I(yè)信息化、知識(shí)化基礎(chǔ)平臺(tái)，未來(lái)的oa系統(tǒng)應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而發(fā)揮其重要的作用。
相信，百變oa將逐步的走在oa領(lǐng)域的前沿。
未來(lái)策劃書(shū)初中物理好篇七
將活動(dòng)流程，細(xì)節(jié)，要求都詳細(xì)的發(fā)表在學(xué)校微博上，并附上宣傳海報(bào)
2、廣播站宣傳
從方案確定開(kāi)始就在廣播站進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
3、各系宣傳
由各系學(xué)習(xí)部安排人在各個(gè)班級(jí)取得班委協(xié)助進(jìn)行宣傳，動(dòng)員同學(xué)來(lái)參加活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
4、海報(bào)宣傳
由宣傳部制作“給未來(lái)的一封信”的展板，海報(bào)。
（1）在食堂宣傳欄出粘貼海報(bào)。
（2）在各棟宿舍樓下宣傳欄處張貼海報(bào)
（3）將展板放置在音樂(lè)廣場(chǎng)，食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)的地方
未來(lái)策劃書(shū)初中物理好篇八
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)作為一門(mén)學(xué)科，經(jīng)歷了以生產(chǎn)為導(dǎo)向的營(yíng)銷(xiāo)觀念、以產(chǎn)品為導(dǎo)向的營(yíng)銷(xiāo)觀念、推銷(xiāo)觀念、以市場(chǎng)為導(dǎo)向的營(yíng)銷(xiāo)觀念以及社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)觀念等五個(gè)階段。近年來(lái)隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境有了根本性的改變，從而對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略和理念產(chǎn)生了巨大的沖擊。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)（cybermarketing）是指借助于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、電腦通信技術(shù)和數(shù)字交互式媒體來(lái)實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的一種營(yíng)銷(xiāo)方式。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與傳統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)并沒(méi)有根本的區(qū)別，它們都要實(shí)現(xiàn)其營(yíng)銷(xiāo)的目標(biāo)，即將潛在的交換轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的交換。網(wǎng)絡(luò)如此快速地發(fā)展主要原因是它能給個(gè)體和組織增加價(jià)值，不能增加價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)不管是對(duì)個(gè)體還是組織都是毫無(wú)意義的。
網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研
網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是它的互動(dòng)性，這種互動(dòng)不僅表現(xiàn)在消費(fèi)者對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品的發(fā)表意見(jiàn)和建議，更表現(xiàn)在消費(fèi)者對(duì)尚處于概念階段的產(chǎn)品的參與，這種參與將能夠使企業(yè)更好地了解市場(chǎng)，洞察市場(chǎng)的潛在需求；二是網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的及時(shí)性，一方面調(diào)研信息傳遞到用戶(hù)的速度加快，另一方面用戶(hù)向調(diào)研者的信息傳遞速度也加快了；三是網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的便捷性和經(jīng)濟(jì)性，在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中，調(diào)研者還可以對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行及時(shí)修改和補(bǔ)充，而被調(diào)查者只要有一臺(tái)計(jì)算機(jī)、一個(gè)modem、一部電話(huà)就可以快速方便地反饋其意見(jiàn)。同時(shí)，對(duì)于反饋的數(shù)據(jù)，調(diào)查者也可以快速便捷地進(jìn)行整理和分析，因?yàn)榉答伒臄?shù)據(jù)可以直接形成數(shù)據(jù)庫(kù)。
4c與網(wǎng)絡(luò)整合營(yíng)銷(xiāo)
傳統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略是由邁卡錫教授提出的4p組合，即產(chǎn)品、價(jià)格、渠道和促進(jìn)。這種理論的出發(fā)點(diǎn)是企業(yè)的利潤(rùn)，而沒(méi)有將顧客的需求放到與企業(yè)的利潤(rùn)同等重要的地位上來(lái)。而網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性使得顧客能夠真正參與整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程，而且其參與的主動(dòng)性和選擇的主動(dòng)性都得到加強(qiáng)。這就決定了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)首先要求把顧客整合到整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中來(lái)，從他們的需求出發(fā)開(kāi)始整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。據(jù)此，以舒爾茲教授為首的一批營(yíng)銷(xiāo)學(xué)者提出了4c的'市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論，即消費(fèi)者的需求和欲望、成本、便利和溝通。因此,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的模式是從消費(fèi)的需求出發(fā)，營(yíng)銷(xiāo)決策（4p）是在滿(mǎn)足4c的要求的前提下的企業(yè)利潤(rùn)最大化，最終實(shí)現(xiàn)的是消費(fèi)者需求的滿(mǎn)足和企業(yè)利潤(rùn)最大化。在這種新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式之下，企業(yè)和客戶(hù)之間的關(guān)系變得非常緊密，甚至牢不可破，這就形成了“一對(duì)一”的營(yíng)銷(xiāo)關(guān)系，這種營(yíng)銷(xiāo)框架稱(chēng)為網(wǎng)絡(luò)整合營(yíng)銷(xiāo)，它始終體現(xiàn)了以客戶(hù)為出發(fā)點(diǎn)及企業(yè)和客戶(hù)不斷交互的特點(diǎn)。
未來(lái)策劃書(shū)初中物理好篇九
活動(dòng)引言：
十月小陽(yáng)春的溫暖漸漸遠(yuǎn)去，而在日漸寒冷的天氣里，我們女大的所有姐妹們對(duì)生活的激情與對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持并不曾遠(yuǎn)去，我們?cè)谶@個(gè)冬天依舊懷揣著我們不變的夢(mèng)想與激情為我們的青春喝彩，讓在這個(gè)冬天寫(xiě)下我們對(duì)青春的寄語(yǔ)、對(duì)未來(lái)的期許吧。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“寄語(yǔ)夢(mèng)想”心語(yǔ)墻
二、活動(dòng)主題：
新學(xué)期、新希望；新展望、新目標(biāo)。
三、活動(dòng)目的：
讓學(xué)生關(guān)愛(ài)自己和他人，放飛夢(mèng)想。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
文化活動(dòng)廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月13日
六、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
七、主辦單位：
學(xué)生工作部（處）心理健康教育中心
八、承辦單位：
陽(yáng)光使者
九、活動(dòng)流程具體安排：
1、協(xié)會(huì)成員開(kāi)會(huì)商議招新事宜。確定11月13日現(xiàn)場(chǎng)人員及工作的安排。
2、做出宣傳海報(bào)進(jìn)行前期宣傳，寫(xiě)好要求與活動(dòng)時(shí)間。
3、在南北院進(jìn)行擺臺(tái)，協(xié)會(huì)成員做現(xiàn)場(chǎng)宣傳與咨詢(xún)。
4、在宣傳期結(jié)束后，開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)日所需的材料以及對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的'一些問(wèn)題的預(yù)料和如何解決以及確定好時(shí)間。
5、在南北院宣傳欄貼出本次活動(dòng)的海報(bào)，告知同學(xué)們活動(dòng)開(kāi)始的具體時(shí)間，讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
6、整理好活動(dòng)所需的材料及物品。（再詳議）
十、活動(dòng)后期工作：
1、做好活動(dòng)相關(guān)記錄，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2、把錄像、相片做好相關(guān)處理，歸檔保存，留做后期宣傳。
十一、活動(dòng)用具
1、展板。
2、桌凳。
3、海報(bào)若干。
4、貼紙若干。
5、數(shù)碼相機(jī)。
6、水彩筆一盒。
7、圓珠筆若干。
十二、活動(dòng)預(yù)算：
宣傳海報(bào)10元
其他未知費(fèi)用60元
總計(jì)70元
未來(lái)策劃書(shū)初中物理好篇十
序言：當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力逐漸增大，我們大學(xué)生都面臨著這一難題，大學(xué)畢業(yè)以后，想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會(huì)。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團(tuán)特舉辦的“模擬招聘會(huì)”，為同學(xué)們提供一次嘗試的機(jī)會(huì)。
一、活動(dòng)主題：模擬招聘會(huì)
二、活動(dòng)目的：提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。
三、活動(dòng)形式：角色扮演。
四、活動(dòng)時(shí)間：xxxxxxx
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxxx
六、活動(dòng)對(duì)象：xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生
七、舉辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來(lái)社
八、嘉賓：(可以自己邀請(qǐng)以后自己寫(xiě))
九、活動(dòng)流程：
1．挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2.迎接各組參賽人員。
3. 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競(jìng)爭(zhēng)者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細(xì)，同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的`方式，語(yǔ)速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢(shì)，然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
4.活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。
宣傳方式：
1.海報(bào)以及展板，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。
2.聯(lián)系各班宣傳委員，對(duì)師生發(fā)放宣傳頁(yè)。
3．干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳
參加方式：提前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)參與
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
板報(bào)費(fèi)用5元，宣傳頁(yè)1元，水若干，活動(dòng)獎(jiǎng)品若干
人員安排：
現(xiàn)場(chǎng)秩序：若干
人員統(tǒng)計(jì)：若干
總負(fù)責(zé)人：待定
主持人 ：2名、
攝像 ：1名、
2. 活動(dòng)結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
3.做好對(duì)同學(xué)們模擬招聘的點(diǎn)評(píng)工作。
4.維持秩序的工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
未來(lái)社
未來(lái)策劃書(shū)初中物理好篇十一
活動(dòng)名稱(chēng):促進(jìn)同學(xué)交流“放飛夢(mèng)想”
活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)塑膠操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月21日星期六（不下雨等意外情況下）
參與人員：軟件學(xué)院11動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作全體同學(xué)
活動(dòng)主題：
為個(gè)促進(jìn)緩解學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們之間的陌生特此舉辦這次讓同學(xué)們更加熟悉，同樣也為更好的努力學(xué)習(xí)，“放飛夢(mèng)想”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)。
活動(dòng)流程：本次活動(dòng)主要以?shī)蕵?lè)為主，所以有各個(gè)宿舍長(zhǎng)，在帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué)，到東區(qū)的操場(chǎng)去放風(fēng)箏，同學(xué)們課以暢談理想，還可以把自己的理想寫(xiě)在風(fēng)箏上面，以宿舍為單位放飛自己的夢(mèng)想（風(fēng)箏），同時(shí)同學(xué)之間可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行交流，加深感情，規(guī)劃方案《“放飛夢(mèng)想”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)》。
一、由班級(jí)團(tuán)支部提出，并發(fā)出信息通知班里面的各位同學(xué)，盡量在星期六騰出時(shí)間，到時(shí)候去參加這次活動(dòng)。
二、由班委帶頭，宿舍長(zhǎng)帶領(lǐng)，到達(dá)目的地，開(kāi)展我們這次的活動(dòng)。
三、同學(xué)們可以自帶風(fēng)箏等各種各樣的活動(dòng)工具當(dāng)然可以帶吃的`(自帶)
四、由負(fù)責(zé)的班委，去負(fù)責(zé)購(gòu)滿(mǎn)這次活動(dòng)所需的物品，到操場(chǎng)以宿舍為單位發(fā)下去，然后在上面寫(xiě)上我們的理想，共同放飛我們的夢(mèng)想。
五、在這次活動(dòng)中，由班級(jí)的相機(jī)拍下來(lái)我們最美的回憶。
六、結(jié)束的時(shí)候我們班的同學(xué)合影并留念。
七、最后由我們班的專(zhuān)業(yè)課相對(duì)較好的同學(xué)，把圖片進(jìn)行處理或做成視頻的方式發(fā)布到我們動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作班的博客上面。
注:在活動(dòng)之前由班委進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，若有同學(xué)自己有風(fēng)箏，可減少購(gòu)買(mǎi)個(gè)數(shù)，為節(jié)約班費(fèi)。
工作分配：
班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)：負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)。
組織委員，和各宿舍長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織這次活動(dòng)，將同學(xué)們帶到場(chǎng)地。
宣傳委員：負(fù)責(zé)將這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如不明白盡可向宣傳委員問(wèn)明情況。
班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、生活委員：負(fù)責(zé)這次活動(dòng)所需要的工具，并負(fù)責(zé)購(gòu)滿(mǎn)。
預(yù)計(jì)費(fèi)用:共有宿舍10各，每宿舍1個(gè)風(fēng)箏。
·風(fēng)箏單價(jià)：大概15
·共計(jì)費(fèi)用:150元
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