通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法，提升自身能力。在撰寫總結(jié)時(shí)，我們要充分概括自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如果你正在苦惱如何寫一份完美的總結(jié)，不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些幫助。
美化家園倡議書篇一
尊敬的各位業(yè)主：
保護(hù)環(huán)境，潔凈家園，是我們共同的責(zé)任；空氣清新，小區(qū)優(yōu)美，是我們共同的追求！為此，小區(qū)業(yè)主委員會倡議：于20xx年12月12日（星期六）上午8：30，在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行一次義務(wù)勞動。作為活動倡議者，我們誠摯邀請同懷公益心和責(zé)任感的業(yè)主們，用我們的熱忱和奉獻(xiàn)，為美化生活環(huán)境、構(gòu)建和諧家園而努力。
尊敬的業(yè)主們，讓我們彎下腰來撿起散落的垃圾，使家園更美麗；讓我們珍惜他人的勞動成果，使心靈更美麗；讓我們都獻(xiàn)出一份光和熱，使生活更美麗；讓我們以實(shí)際行動感染并帶動周邊的人，使社會更美麗!讓我們共同努力，以實(shí)際行動，共建我們美好的家園。
紫錦花苑小區(qū)業(yè)主委員會。
20xx年12月7日。
美化家園倡議書篇二
有人說學(xué)校是人類是文化沙漠里的.綠洲，教室是綠洲里知識的殿堂，它神圣而莊嚴(yán)，它肩負(fù)著知識的傳播和文化的傳承。能生活在文明和諧、秩序井然、綠樹成蔭、鳥語花香的xx高中校園里中，是我們共同的心愿。然而，總有和美麗和文明不相稱的現(xiàn)象，因此搞好校園和庭院綠化美化，保持校園文明、和諧、衛(wèi)生，是配合xx縣創(chuàng)建省級文明城的需要，是展示我校作為省級文明單位的需要，更是提高我們生活品質(zhì)的需要。我們號召全校師生積極投身到“保護(hù)環(huán)境，美化家園”活動中來，牢固樹立低碳、環(huán)保、護(hù)綠的意識，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，在校園及家屬院內(nèi)外廣泛開展植“保護(hù)環(huán)境，美化家園”活動。為此，我們倡議：
一、開展綠化活動。以三月12日植樹節(jié)為契機(jī)，號召全校師生人人動手，踐行“義務(wù)植樹光榮”的理念，在校園、家屬院義務(wù)植樹、種草、栽綠，美化生活環(huán)境。同時(shí)，要在全校上下大力宣傳綠化意義，營造濃厚氛圍。
二、共同維護(hù)校園文明：要自覺愛惜公共環(huán)境，不隨意吐痰，不邊走邊吐瓜籽皮。垃圾入池、入箱、入桶，不亂倒、亂丟垃圾。在保證自己不亂扔垃圾的同時(shí)，爭做文明使者，“彎腰撿垃圾，抬頭見文明”。
三、狠抓環(huán)境衛(wèi)生。狠抓環(huán)境美化、綠化、凈化。辦公用品放置有序、整齊劃一；經(jīng)常保持公共場所和室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，桌椅整齊，窗幾明亮，清掃保潔制度落實(shí)；各項(xiàng)衛(wèi)生指標(biāo)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
四、各處室、各級段、各班級負(fù)責(zé)好各自范圍的衛(wèi)生，讓校園衛(wèi)生不留死角，以每天的衛(wèi)生常規(guī)打掃為抓手，以每周二下午的衛(wèi)生大掃除活動為平臺，讓我們每天都能生活在窗明幾凈、書香濃厚、充滿活力、春意盎然的xx高中這個(gè)美好的家園里。
五、堅(jiān)持不使用一次性塑料袋和一次性碗筷，減少垃圾污染源。
六、教師要注重家庭教育。十年樹木，百年樹人。植樹種綠，要從孩子抓起，帶領(lǐng)孩子積極參加庭院綠化活動，切實(shí)增強(qiáng)孩子們的環(huán)境意識，從小培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾的良好習(xí)慣。
七、關(guān)愛綠色生命。保護(hù)身邊的綠化成果，牢固樹立“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明意識，爭做綠色文明使者。
八、加強(qiáng)公共監(jiān)督。自覺遵守社會公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂扔垃圾。主動參與植樹護(hù)綠公共監(jiān)督，積極制止不良行為，大力保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
九、各位教師自覺遵守“文明宣言”，展現(xiàn)襄高及個(gè)人的良好形象，不在綠化區(qū)種菜，各種車輛在制定區(qū)域有序停放，保持樓道暢通，不亂推放雜物。
十、愛護(hù)花草樹木，不跨越綠籬，踐踏草坪，定期對所分包的草坪進(jìn)行綠化、養(yǎng)護(hù)。
“文明裝在心中，美好留在校園”。建設(shè)美好家園，人人有責(zé)，人人受益。讓我們積極行動起來，為我縣創(chuàng)建省級文明城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造文明新形象!
美化家園倡議書篇三
春回大地，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽了，樹木變綠了。自從馬團(tuán)長來我園，為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美舒適的活動環(huán)境，為了我們有一個(gè)更好的工作環(huán)境，想方設(shè)法，千方百計(jì)，籌措資金，把我們的校園整得象一個(gè)五彩的樂園，一盆盆花，一塊塊綠草地，使我們的校園煥然一新，充滿生機(jī)。
我們也許注意到，我們的保育教師每天都是七點(diǎn)左右就來到幼兒園，把我們的校園打掃得干干凈凈，可是早飯過后，我們就會發(fā)現(xiàn)校園里，樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質(zhì)太低了，讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣，我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔，可是孩子們習(xí)慣不好，整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗，要靠大家的力量，光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個(gè)孩子都有責(zé)任美化我們的校園，美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗，首先從我做起，也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象，有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔，可到了別的地方就亂扔，好像別的地方與自己無關(guān)。美麗環(huán)境靠大家，當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時(shí)候，請多走幾步，放入垃圾箱里;當(dāng)你看見校園地上有紙片時(shí)，請你彎腰撿起來，把它放進(jìn)垃圾筒里，當(dāng)孩子們看見你撿紙片時(shí)，我想他就不會扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?，遵守公德，幼兒園一定會更干凈更美麗。
為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說，我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實(shí)如此，我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好，可有一次放學(xué)時(shí)我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強(qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里?？墒窍掳鄷r(shí)我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是，在家里校園里不亂扔，可到了大街上，當(dāng)看不到垃圾筒的時(shí)候，就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里，這就是我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)，我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強(qiáng)烈的環(huán)保意識，并自覺地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個(gè)方面：
1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地，不摘樹葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時(shí)制止，并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>
6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑，隨手撿起來，扔到垃圾筒里。
7、不說臟話，語言環(huán)保。
親愛的同事們，我們都希望自己有一個(gè)干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家，從自己做起，教育我們的幼兒，再讓幼兒帶動我們的家長，家長影響他們周圍的同事，由于我們的努力，會影響到很多人，甚至整個(gè)新密，我們的力量是很大的，美麗的校園靠大家，我們要盡自己的能力，使我們的幼兒園，甚至新密市變得更干凈、更美麗!
清潔校園，美化環(huán)境，靠大家，大家的力量不可估，我們是美麗的創(chuàng)造者，讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!
美化家園倡議書篇四
廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：
建設(shè)“環(huán)境優(yōu)美、居住舒適、生活便利”的生態(tài)文明家園，是全縣城鄉(xiāng)人民群眾共同的目標(biāo)和心愿。近年來，城鄉(xiāng)人民群眾的收入和生活水平有了較大提高，但農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”的問題比較突出，群眾文明意識、生活習(xí)慣與生態(tài)文明要求還有不小差距，嚴(yán)重影響了群眾的生活質(zhì)量和幸福感。為積極響應(yīng)縣委、縣政府加強(qiáng)生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)的號召，切實(shí)抓好農(nóng)村環(huán)境綜合整治，縣生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定，在全縣集中開展“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”行動。為此，我們謹(jǐn)向全縣廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出如下倡議：
一、立即行動，爭做“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”的先行者?！扒鍧嵓覉@、美化鄉(xiāng)村”，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們立即行動起來，以主人翁姿態(tài)投入行動中去，宣傳好行動的重要意義、任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、有關(guān)規(guī)定，積極配合縣、鄉(xiāng)、村搞好環(huán)境整治工作。認(rèn)真搞好個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，做到不亂倒垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂搭亂建、不亂養(yǎng)畜禽、不亂毀綠化，共同保持鄉(xiāng)村良好的環(huán)境衛(wèi)生和村容村貌。
二、積極參與，爭做“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”的推動者。積極參加衛(wèi)生大掃除集中行動，合力開展綜合整治，對村內(nèi)各條街道、房前屋后、河道塘渠、公路兩側(cè)的草堆、糞堆、土堆和生活垃圾堆進(jìn)行全面清理，集中治理亂堆亂放、亂搭亂建、水污染和白色污染，徹底消滅衛(wèi)生死角，踴躍參加植樹造林，使村莊達(dá)到“三季有花、四季常青、環(huán)境清潔有序、河渠清澈見底”的美好面貌。
三、共建文明，爭做“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”的維護(hù)者。形成整潔的村容村貌和良好的公共衛(wèi)生秩序，關(guān)鍵是要有文明的衛(wèi)生習(xí)慣、長效的衛(wèi)生保潔措施。每位村民不僅要帶頭清潔家園、美化鄉(xiāng)村，還要勸阻和制止損害清潔家園的行為，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制的建設(shè)運(yùn)行，形成人人講文明、講衛(wèi)生、講健康、講科學(xué)的良好風(fēng)尚。
城鄉(xiāng)居民朋友們，鄉(xiāng)村是我家，建設(shè)靠大家。開展“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”行動，人人有責(zé)，家家受益。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從身邊事做起，迅速投入到“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”行動中去，把我們的家園建設(shè)得更加清潔美麗!
××縣生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
美化家園倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符，文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。今年是全國“文明交通行動三年計(jì)劃”第二年，我市將以此為契機(jī)，在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動中，凸顯文明交通主題內(nèi)容，著重樹立交通文明新風(fēng)，在全社會營造“文明人行文明路、文明人駕文明車”的氛圍。我們真誠地希望每一位市民為了您和他人的安全，從每一次出行做起，從出行的每一步、每一個(gè)動作做起，自覺規(guī)范交通行為，做到安全出行、文明出行：
一、自覺做到并勸阻他人不酒后駕駛、不疲勞駕駛、不超速行駛、不強(qiáng)行超車、不闖紅燈、不超員超載，一起抵制危險(xiǎn)駕駛機(jī)動車行為。
二、不開無牌、無證車，不開假牌、假證車，不遮擋、污損號牌，不疲勞開車，保持車況良好，車容整潔，正確使用燈光，不向車外拋灑物品，不污染和破壞路面和交通設(shè)施，按規(guī)定使用安全帶和頭盔。
三、xx城區(qū)東至市委黨校路口、南至懷黔路玻璃廠鐵路橋、東南至環(huán)城路與懷新路交叉路口、西至順溪鋪收費(fèi)站、北至城北加油站(湖天北路與北環(huán)路的交叉路口)的范圍內(nèi)，禁止機(jī)動三輪車(含電動三輪摩托車)運(yùn)行。河西系商貿(mào)物流集散地，暫不執(zhí)行禁行規(guī)定。廣大經(jīng)營業(yè)主、商鋪應(yīng)自覺遵守機(jī)動三輪車禁行規(guī)定，淘汰機(jī)動三輪車。
四、大貨車、低速載貨汽車、拖拉機(jī)車主、駕駛?cè)藨?yīng)自覺遵守城區(qū)禁行規(guī)定，進(jìn)入專用停車場停車待貨，嚴(yán)禁在城區(qū)主干道上停放，禁止駛?cè)氤菂^(qū)主次干道。運(yùn)送生活、生產(chǎn)必須物品的貨運(yùn)車輛，必須到轄區(qū)交警大隊(duì)辦理特許通行證辦理通行證，接指定時(shí)間、線路通行。
五、凌晨5時(shí)至19時(shí)之間禁止從事渣土、砂礫石及散裝建筑材料運(yùn)輸?shù)脑淋嚒⑸暗[石車在市區(qū)主次干道通行，市民發(fā)現(xiàn)違法渣土車可向2240468投訴電話舉報(bào)。
六、非機(jī)動車和行人出行時(shí)自覺做到各行其道、遵守信號，不占用機(jī)動車道通行。行人通過交叉路口、橫過街道時(shí)，請自覺行走地下通道、過街天橋或人行橫道，嚴(yán)禁翻越中心護(hù)欄。
七、摩托車應(yīng)依次停放于人行道上指定的摩托車停車區(qū)域內(nèi)，車頭對外。嚴(yán)禁摩托車在客運(yùn)車站、集貿(mào)市場等人員集中場所的'主干道路口、非機(jī)動車和人行道上聚集停放。
八、駕駛摩托車應(yīng)自覺戴安全頭盔，摩托車應(yīng)當(dāng)在最右側(cè)車道行駛，遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)停車讓行，嚴(yán)禁摩托車安裝遮陽傘、闖紅燈、逆向行駛、亂竄亂拐。
九、摩托車車主應(yīng)自覺申辦駕駛證、機(jī)動車號牌，辦理車輛年檢。市民應(yīng)自覺抵制乘座機(jī)動三輪車、非法營運(yùn)摩托車。
交通安全連萬家，出行平安你我他!讓我們攜起手來，做文明出行使者,養(yǎng)文明出行習(xí)慣,樹文明出行新風(fēng)，為創(chuàng)造一個(gè)平安、暢通、文明、有序的xx城市交通環(huán)境而共同努力!
最后，祝您平安，幸福!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
美化家園倡議書篇六
1、通過活動，使學(xué)生了解垃圾的危害，增強(qiáng)環(huán)保意識。
2、通過寫垃圾處理方案，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象能力。
3、通過活動，增強(qiáng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和參與社會生活的意識。
一、活動準(zhǔn)備：
1讓學(xué)生觀察周圍環(huán)境，說說環(huán)境的變化，并了解當(dāng)今社會人們是如何處理垃圾的。
2教師收集有關(guān)的圖片、數(shù)據(jù)、文字資料和錄象帶。
活動過程：
一、計(jì)算導(dǎo)入：（算一算）。
“今天老師要和大家上一堂研究課。在上課前，老師想出道題目考考大家。不過我也相信憑你們的聰明，一定能夠輕松解決它?！?/p>
1、出示題目：
如果以整個(gè)五年級個(gè)同學(xué)計(jì)算，一天又會產(chǎn)生多少紙屑呢？
如果以整個(gè)學(xué)校個(gè)同學(xué)計(jì)算，我校每天又會產(chǎn)生多少垃圾呢？
2、學(xué)生計(jì)算，教師板書。
五（1）班人350000張。
五年級人10500000張。
全校人127750000張。
3“看了上面的數(shù)據(jù)，你有什么話想說嗎？”
4“我們剛才算的，只是我校一天之內(nèi)學(xué)生產(chǎn)生的垃圾量，那么對于世界來說這個(gè)是不是最終的數(shù)據(jù)呢？為什么？我們學(xué)校就有那么多的垃圾，那么全世界呢？”
5出示地球圖片，講述全球垃圾現(xiàn)狀，貼上垃圾覆蓋的效果。“今天，老師就要和大家一起來研究有關(guān)垃圾的問題。這個(gè)問題可是個(gè)世界級的難題，你們有沒有信心挑戰(zhàn)這個(gè)難題？”
二、看錄象：（看一看）。
“我們就從自己熟悉的校園，我們的身邊來開展研究。接下來，就讓我們從錄象和一些照片中去看看我校產(chǎn)生的垃圾是怎樣的一種情況！”
1學(xué)生觀看錄象、照片。
2“看了剛才的錄象、照片，你有什么想說的嗎？”
3“我校正在爭創(chuàng)“省綠色學(xué)?！保y道我們能任由這些垃圾散布在校園的`每一個(gè)角落，讓它們來影響我們學(xué)校的形象嗎？”
“那我們該怎么做？”
三、聯(lián)系實(shí)際。
美化家園倡議書篇七
xxx：
漢江，千百年來哺育我們的母親河，保護(hù)漢江是我們義不容辭的生態(tài)責(zé)任，"一江清水送北京"是我們緊迫艱巨的政治任務(wù)。近年來，由于自然、社會等因素影響,廢水污物直排江河,建筑廢渣隨意傾倒，白色垃圾隨手丟棄，漢江不斷遭受污染。母親河需要我們的關(guān)注，更需要我們的保護(hù)。為此，我們鄭重向全校師生發(fā)起倡議：
一、做保護(hù)漢江生態(tài)的積極倡導(dǎo)者。保護(hù)漢江需要廣泛宣傳，營造保護(hù)母親河的良好氛圍。我們要積極倡導(dǎo)環(huán)保理念，自覺樹立綠色文明意識、生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。努力宣傳環(huán)境保護(hù)以及母親河保護(hù)知識，普及環(huán)境科學(xué)和環(huán)境法律知識，從而提高身邊人的環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境法制觀念，使保護(hù)母親河成為一種社會風(fēng)尚，帶動全社會參與到漢江生態(tài)保護(hù)中。
二、做保護(hù)漢江生態(tài)的積極維護(hù)者。漢江的保護(hù)，需要抵制一切污染、破壞行為?，F(xiàn)實(shí)生活中，水資源的過渡開發(fā)、工業(yè)企業(yè)大量排污、垃圾廢物隨意堆放等諸多問題都在影響著母親河的健康。我們要從自身做起，珍愛水源，杜絕浪費(fèi)，抵制水資源濫采，勸阻在河岸堆積垃圾、廢棄物的不文明行為，堅(jiān)決抵制非法污染等違法行為，積極參與到母親河的生態(tài)監(jiān)護(hù)活動中。
三、做保護(hù)漢江生態(tài)的積極實(shí)踐者。漢江的保護(hù)，需要人人動手，以實(shí)際行動參與。我們要廣泛開展有意義的實(shí)際活動。通過社會實(shí)踐，走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)大自然，積極實(shí)踐保護(hù)母親河、清潔母親河的生態(tài)體驗(yàn)活動。
共享一片藍(lán)天，共飲一江清水。保護(hù)漢江，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，以實(shí)際行動積極推行綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活，養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣，積極投身"保護(hù)漢江水質(zhì)"活動中去，讓我們共同擔(dān)當(dāng)保護(hù)漢江的宣傳員、示范員、監(jiān)督員，讓我們的家園更加美麗!
倡議人：xxx
時(shí)間：xx年xx月xx日
美化家園倡議書篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，一定會倍感溫馨舒適。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人?？墒?，當(dāng)你漫步校園時(shí)，你是否留意到，樓道上的廢紙、走廊里的包裝袋、垃圾箱外的廢品，地面上的口香糖……，這些“景觀”，都嚴(yán)重影響著我們學(xué)校的形象，我們必須認(rèn)識到：保護(hù)校園環(huán)境的緊迫感和重要性！學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠色，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，請大家積極行動起來，愛我校園、美化我們的環(huán)境。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、保護(hù)綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護(hù)公物。
五、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并扔進(jìn)垃圾箱。
六、勇于監(jiān)督，同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。同學(xué)們，為了保護(hù)我們共同生活的校園，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，您彎腰不僅是拾起一個(gè)垃圾，更是提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美，讓我們的行動，成為我們校園中一道靚麗的景觀吧！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
美化家園倡議書篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，一定會倍感溫馨舒適。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人?？墒?，當(dāng)你漫步校園時(shí)，你是否留意到，樓道上的廢紙、走廊里的包裝袋、垃圾箱外的廢品，地面上的口香糖……,這些"景觀"，都嚴(yán)重影響著我們學(xué)校的形象，我們必須認(rèn)識到：保護(hù)校園環(huán)境的緊迫感和重要性!學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠色，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，請大家積極行動起來，愛我校園、美化我們的環(huán)境。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、保護(hù)綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護(hù)公物。
五、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并扔進(jìn)垃圾箱。
六、勇于監(jiān)督，同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。同學(xué)們，為了保護(hù)我們共同生活的校園，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，您彎腰不僅是拾起一個(gè)垃圾，更是提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美，讓我們的行動，成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
美化家園倡議書篇十
莆田市環(huán)保局：
如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1.以節(jié)水為榮，及時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
美化家園倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你漫步在校園的小路上，你希望它是一條潔凈且花香滿溢的幽徑嗎？
當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時(shí)，你希望所面對的是一張無暇的方桌嗎？
優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們賞心悅目，更加愉悅；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)會謙讓，更加高尚；優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)！
校園，是我們一生中學(xué)習(xí)、工作和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。
有些住校同學(xué)不能自覺遵守寢室管理制度，維護(hù)寢室整潔；有些同學(xué)在參加運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等集體活動時(shí)缺乏環(huán)保意識，在會場隨意丟垃圾；有些同學(xué)不注意校園整潔衛(wèi)生，在操場教室隨手扔紙屑；有些同學(xué)在課桌和墻上亂寫亂畫影響課桌墻壁美觀；有些同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)章制度把食物帶入學(xué)校等等，這些都是我們不愿意看到卻又確確實(shí)實(shí)存在于我們校園內(nèi)的現(xiàn)象，是一些看似細(xì)小其實(shí)有極大不良影響的習(xí)慣。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。美化校園不應(yīng)該僅僅停留在少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動的示范,我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,而共同努力.
所以,在此我代表校學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議:。
從今天起以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不在課桌椅、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施設(shè)備，做好值日生工作。
從今天起以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不把食物帶入校園，主動撿拾地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
從今天起以監(jiān)督宣傳校園衛(wèi)生為己任，積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)和制止，宣傳文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識人人皆知。
愛我校園，從我做起！讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得更加整潔、更加亮麗，使校園在我們每個(gè)人的手中變得更加美好！
美化家園倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
有人說：“環(huán)境是心靈的港灣，是靈感的源泉，是塑造人的搖籃?！碑?dāng)你漫步于干凈整潔的校園，被校園美景深深陶醉時(shí)；當(dāng)你坐在窗明幾凈的教室，遨游書海時(shí)，你可曾想過：這美好的環(huán)境來自哪里？它是大自然的饋贈，又是環(huán)衛(wèi)工人的杰作。自然的饋贈需要我們愛護(hù)，環(huán)衛(wèi)工人的勞動更需要我們珍惜，優(yōu)美的環(huán)境，愉快的氛圍更需要你我共同去創(chuàng)造！
曾幾何時(shí)，我們美麗的校園發(fā)出了哀嘆：紙屑、塑料袋隨風(fēng)飄落，嬌艷的花朵不翼而飛，小草遭到了踐踏，水電設(shè)施無故帶傷，刺耳的喧鬧不絕于耳……同學(xué)們，美麗的校園是我們的家，我們是校園的主人，我們有責(zé)任、有能力、也有信心，共同打造一個(gè)溫馨和諧的精神家園。在此，我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
愛護(hù)環(huán)境，從一草一木做起，從一紙一屑做起，從一言一行做起，人人愛環(huán)境，事事講環(huán)境，做美的創(chuàng)造者，文明的傳播者。
一、樹立綠色文明的觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。
三、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水。
四、愛護(hù)教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護(hù)課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。
五、愛護(hù)校園環(huán)境，做好綠色宣傳員，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動影響身邊的人，不斷優(yōu)化我們身邊的'環(huán)境。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧，積極參與到“打造新高度、重鑄新輝煌”大討論活動中，為打造五星級綠化美化學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠草如茵、溫馨和諧的校園！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
美化家園倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會嚴(yán)重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
倡議人：xxx
時(shí)間：20___年__月__日
美化家園倡議書篇十四
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符，文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。今年是全國“文明交通行動三年計(jì)劃”第二年，我市將以此為契機(jī)，在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動中，凸顯文明交通主題內(nèi)容，著重樹立交通文明新風(fēng)，在全社會營造“文明人行文明路、文明人駕文明車”的氛圍。我們真誠地希望每一位市民為了您和他人的安全，從每一次出行做起，從出行的每一步、每一個(gè)動作做起，自覺規(guī)范交通行為，做到安全出行、文明出行：
一、自覺做到并勸阻他人不酒后駕駛、不疲勞駕駛、不超速行駛、不強(qiáng)行超車、不闖紅燈、不超員超載，一起抵制危險(xiǎn)駕駛機(jī)動車行為。
二、不開無牌、無證車，不開假牌、假證車，不遮擋、污損號牌，不疲勞開車，保持車況良好，車容整潔，正確使用燈光，不向車外拋灑物品，不污染和破壞路面和交通設(shè)施，按規(guī)定使用安全帶和頭盔。
三、xx城區(qū)東至市委黨校路口、南至懷黔路玻璃廠鐵路橋、東南至環(huán)城路與懷新路交叉路口、西至順溪鋪收費(fèi)站、北至城北加油站(湖天北路與北環(huán)路的交叉路口)的范圍內(nèi)，禁止機(jī)動三輪車(含電動三輪摩托車)運(yùn)行。河西系商貿(mào)物流集散地，暫不執(zhí)行禁行規(guī)定。廣大經(jīng)營業(yè)主、商鋪應(yīng)自覺遵守機(jī)動三輪車禁行規(guī)定，淘汰機(jī)動三輪車。
四、大貨車、低速載貨汽車、拖拉機(jī)車主、駕駛?cè)藨?yīng)自覺遵守城區(qū)禁行規(guī)定，進(jìn)入專用停車場停車待貨，嚴(yán)禁在城區(qū)主干道上停放，禁止駛?cè)氤菂^(qū)主次干道。運(yùn)送生活、生產(chǎn)必須物品的貨運(yùn)車輛，必須到轄區(qū)交警大隊(duì)辦理特許通行證辦理通行證，接指定時(shí)間、線路通行。
五、凌晨5時(shí)至19時(shí)之間禁止從事渣土、砂礫石及散裝建筑材料運(yùn)輸?shù)脑淋?、砂礫石車在市區(qū)主次干道通行，市民發(fā)現(xiàn)違法渣土車可向2240468投訴電話舉報(bào)。
六、非機(jī)動車和行人出行時(shí)自覺做到各行其道、遵守信號，不占用機(jī)動車道通行。行人通過交叉路口、橫過街道時(shí)，請自覺行走地下通道、過街天橋或人行橫道，嚴(yán)禁翻越中心護(hù)欄。
七、摩托車應(yīng)依次停放于人行道上指定的摩托車停車區(qū)域內(nèi)，車頭對外。嚴(yán)禁摩托車在客運(yùn)車站、集貿(mào)市場等人員集中場所的主干道路口、非機(jī)動車和人行道上聚集停放。
八、駕駛摩托車應(yīng)自覺戴安全頭盔，摩托車應(yīng)當(dāng)在最右側(cè)車道行駛，遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)停車讓行，嚴(yán)禁摩托車安裝遮陽傘、闖紅燈、逆向行駛、亂竄亂拐。
九、摩托車車主應(yīng)自覺申辦駕駛證、機(jī)動車號牌，辦理車輛年檢。市民應(yīng)自覺抵制乘座機(jī)動三輪車、非法營運(yùn)摩托車。
交通安全連萬家，出行平安你我他!讓我們攜起手來，做文明出行使者,養(yǎng)文明出行習(xí)慣,樹文明出行新風(fēng)，為創(chuàng)造一個(gè)平安、暢通、文明、有序的xx城市交通環(huán)境而共同努力!
最后，祝您平安，幸福!
美化家園倡議書篇十五
xxx：
漢江，千百年來哺育我們的母親河，保護(hù)漢江是我們義不容辭的生態(tài)責(zé)任，“一江清水送北京”是我們緊迫艱巨的政治任務(wù)。近年來，由于自然、社會等因素影響，廢水污物直排江河，建筑廢渣隨意傾倒，白色垃圾隨手丟棄，漢江不斷遭受污染。母親河需要我們的關(guān)注，更需要我們的保護(hù)。為此，我們鄭重向全校師生發(fā)起倡議：
一、做保護(hù)漢江生態(tài)的積極倡導(dǎo)者。
保護(hù)漢江需要廣泛宣傳，營造保護(hù)母親河的良好氛圍。我們要積極倡導(dǎo)環(huán)保理念，自覺樹立綠色文明意識、生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。努力宣傳環(huán)境保護(hù)以及母親河保護(hù)知識，普及環(huán)境科學(xué)和環(huán)境法律知識，從而提高身邊人的環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境法制觀念，使保護(hù)母親河成為一種社會風(fēng)尚，帶動全社會參與到漢江生態(tài)保護(hù)中。
二、做保護(hù)漢江生態(tài)的積極維護(hù)者。
漢江的保護(hù)，需要抵制一切污染、破壞行為?，F(xiàn)實(shí)生活中，水資源的過渡開發(fā)、工業(yè)企業(yè)大量排污、垃圾廢物隨意堆放等諸多問題都在影響著母親河的健康。我們要從自身做起，珍愛水源，杜絕浪費(fèi)，抵制水資源濫采，勸阻在河岸堆積垃圾、廢棄物的不文明行為，堅(jiān)決抵制非法污染等違法行為，積極參與到母親河的生態(tài)監(jiān)護(hù)活動中。
三、做保護(hù)漢江生態(tài)的積極實(shí)踐者。
漢江的保護(hù)，需要人人動手，以實(shí)際行動參與。我們要廣泛開展有意義的實(shí)際活動。通過社會實(shí)踐，走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)大自然，積極實(shí)踐保護(hù)母親河、清潔母親河的生態(tài)體驗(yàn)活動。
共享一片藍(lán)天，共飲一江清水。保護(hù)漢江，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，以實(shí)際行動積極推行綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活，養(yǎng)成節(jié)約資源的'生活習(xí)慣，積極投身“保護(hù)漢江水質(zhì)”活動中去，讓我們共同擔(dān)當(dāng)保護(hù)漢江的宣傳員、示范員、監(jiān)督員，讓我們的家園更加美麗！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
美化家園倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地面和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，在校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛頉]有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱，每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)廢紙回收袋，德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行不定期檢查。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、吸煙有害健康，讓我們共同營造一個(gè)無煙校園。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，老師們，職工同志們，讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
南京市江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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