趣味活動策劃方案題目(優(yōu)質17篇)

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趣味活動策劃方案題目(優(yōu)質17篇)
時間:2023-11-09 04:56:04     小編:HT書生

通過制定方案,我們可以更好地規(guī)劃和管理我們的工作和生活。方案的決策需要我們進行風險評估和預測。方案的執(zhí)行過程中可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只要堅持,一定能夠成功。

趣味活動策劃方案題目篇一

此次趣味運動會是民商xx級1連走到現(xiàn)在史無前例的一次大型活動,是迎接2008年北京奧運會的最有意義的聯(lián)誼活動之一;此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規(guī)??涨暗哪X力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的,同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。

xx年12月14日16:00(遇雨順延)

北園壯志路(好望角處集合)

趣味運動項目比賽

(1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環(huán)賽;設置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發(fā)獎狀。

(2)跳繩:1、按班分組,兩人繞繩,人數(shù)不限,不間斷,進去多者為勝。

2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內通過次數(shù)多者為勝。

(3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當?shù)谌焕鲜筚N到內圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。

(4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關節(jié)用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米,記時時間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。

(5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質獎勵,并評選出“單杠王”。

(6)踢毽子: 在給定范圍內活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數(shù),時間不限 ,個數(shù)多者為勝。

(6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續(xù)接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。

(1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴 陳玲 徐文)

(2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴 陳玲 徐文)

團體獎:最佳表現(xiàn)獎 最佳組織獎 道德風尚獎

個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)

(1)拔河用繩一根:體育委員;

(2)跳繩用繩三根:體育委員;

(3)綁腿用繩若干:羅 勇;

(1)獎狀6張 ,毽子若干 ,編織袋4個;

(2)各種單項物質獎勵;

(3)生活委員具體操作。

(1)參加之前請大家穿運動鞋;

(2)活動期間注意安全;

(3)本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

(1) 組織委員組成裁判組;

(2) 學習委員組成計時組;

(3) 班長、團支書組成仲裁組。

趣味活動策劃方案題目篇二

活動目標:

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱滑F(xiàn)我園的數(shù)學特色,使幼兒在積極的參與中體驗數(shù)學游戲的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備:本次活動共選擇6個數(shù)學游戲及6個文藝節(jié)目。

3、根據(jù)數(shù)學游戲內容制定玩法與規(guī)則。

4、制作有關數(shù)學游戲的道具。

5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

三、活動內容。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),教師們結合我園特色,以“歡樂數(shù)學在我園”為主題,舉辦x班慶“六一”親子活動,倡議x班家長積極申報親子活動,鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:x月xx日下午兩點。

3、對象:小班全體幼兒和家長。

4、評獎:以班級為單位,每項數(shù)學游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

四、活動節(jié)目:

1、游戲——圖形蹲(班級賽)。

準備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。

玩法:共3輪,8人一輪。

聽主持人口令,做下蹲動作,動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)。

3、游戲——給小動物喂食(班級賽)。

準備:自制小動物大嘴巴、相應的食物。

玩法:共3輪,6人一輪。

聽主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點心送到相應動物的嘴巴里,每次只能送一個,送得又對又快的幼兒為獲勝。

4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)。

5、游戲——串項鏈(班級賽)。

準備:各種顏色的木珠子、繩子。

玩法:共3輪,6人一輪。

聽主持人口令,幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。

6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)。

7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)。

準備:圈若干。

玩法:共3輪,10人一輪。

聽主持人口令,幼兒開始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)。

9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)。

準備:水果玩具若干。

玩法:共2輪,6人一輪。

幼兒站在家長腳上聽主持人口令,在規(guī)定時間內將簍中的水果運送到指定地方,時間到由幼兒說出水果的總數(shù),運送的水果多的家庭為獲勝。

10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)。

11、游戲——回家(家庭賽)。

準備:房子圖、實物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)。

玩法:共3輪,6人一輪。

聽主持人口令,家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌,幼兒選擇相應的實物卡片雙腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對的家庭為獲勝。

12、文藝節(jié)目——聰明的一休(小一班歌表演)。

趣味活動策劃方案題目篇三

為了活躍員工的生活,更好地開展全國性的健身活動,倡導每天健身一小時,健康生活一生的理念,我們的花園工會特別舉辦了秋季有趣的.運動會。有趣的運動會設立了8個有趣的比賽項目,希望工會小組積極參與,積極注冊。

強身健體,全員參與

人員安排:xx

主持人:xx

裁判員:xx

記分員:xx

背景布置:xx

道具準備:工會組組長

xx幼兒園東園大操場

全體工會會員

20xx年xx月xx日上午8點

1.以工會組為單位參加比賽,每位教職員工至少參加一個項目。30天前,請所有教職員工到組長處報名,以便每組安排人員。如果個別教師在特殊情況下不能參加活動,請?zhí)崆跋蚬M長請假。

2.比賽項目按總分排名,按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分,最后按8個項目總分計算。

(1)運動員入場:以工會組為單位,使用簡單的設備,安排簡單的節(jié)奏和口號入場。按1-4組的順序顯示。

運動員宣誓

裁判員宣誓

唐主任宣布比賽開始

(二)比賽

1.轉呼啦圈吹氣球:

規(guī)則:每組派四人參加。每個人轉動呼啦圈后吹氣球。如果呼啦圈中途掉下來,球會重新吹,每個人吹三個氣球后會換一個。比賽結束后,最后一個人用時間決定排名。

2.騎慢車比賽:

規(guī)則:每組派4人參加。自行車在規(guī)定的跑道上行駛(約50厘米寬,15米長),看看哪輛自行車行駛最慢,誰是贏家。

單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。

3.袋鼠跳接力:

規(guī)則:每組派出四人參加。每個人把球夾在兩條小腿中間(上膝蓋不能過膝蓋,下腳踝不能低于腳踝),往返20米,球落在路上回到起點,一組運輸另一組,然后用同一個球,最后一個人運輸比賽結束,時間決定排名。

4.串珍珠:

規(guī)則:每組派4人參加。比賽以接力的形式進行。聽到命令后,每隊第一人跑到終點線,穿上5顆塑料彩珠,掛在指定地點跑回。第二個繼續(xù),第一個完成的團隊獲勝。

5.定點投球比賽:

規(guī)則:每組派四人參加。參賽者在指定位置投球。共投五球,按進球數(shù)多勝利。

6.趕豬賽跑(用短棍趕兩個球):

規(guī)則:每組派三人參加。比賽距離為20米,兩個球和人到達往返線,兩個球和人到達終點線,最短時間到達終點線。

設備:羽毛球拍1副,紅綠球2個,標志物2個

7.穿衣接力:

8集體跳繩:

規(guī)則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳繩為1個計數(shù),根據(jù)合作完成的人數(shù),評出1-4名。

五個人同時跳過繩子開始計數(shù)。

(三)記分員統(tǒng)計分數(shù),由唐主任公布比賽結果,頒獎儀式。宣布秋季運動會閉幕。

1.選手盡量穿適合運動的鞋服,注意自身安全。

2.活動前請做好運動準備,避免運動受傷。

趣味活動策劃方案題目篇四

為積極倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念,展示我局職工良好的.精神風貌,營造團結、奮進和創(chuàng)新的工作氛圍,特制訂此活動方案。

一、活動對象:全局干部

二、活動時間地點:8月5、6日,下午半天,局七樓活動室

三、活動內容:本次趣味乒乓球比賽以傳統(tǒng)男女乒乓球雙打比賽為原型改編,通過降低競技性,突出趣味性,使所有職工都能參于本次活動。

四、比賽規(guī)則:參照傳統(tǒng)男女乒乓球雙打比賽規(guī)則,配對和對陣采取抽簽決定。比賽采取淘汰賽(5局3勝),11分制。

趣味活動策劃方案題目篇五

趣味活動是集思廣益的智慧創(chuàng)造,它的樣式不同,內容各異,那么如何策劃趣味活動的方案呢?下面本站小編給大家介紹關于趣味活動。

策劃方案。

的相關資料,希望對您有所幫助。

一、活動目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

二、組織機構:

領導小組組長:蔣桂英。

副組長:楊軍。

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)。

三、(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒友葜v。

(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規(guī)則。

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)。

除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球——蘭毅負責。

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)。

2、斗地主——李樹源負責。

(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑------楊軍負責。

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)。

4、摸“?!?---楊和平負責。

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇剩o予獎勵。

5、拔河——由羅正東負責。

各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

(三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

一;時間:

二;地點:

三;參加對象:全礦所有團支部四;具體要求:

以團支部組隊,要求由團支部標志。

五;流程安排:

1,團委書記講話;。

2,領導致詞并宣布比賽開始。

六;比賽項目:

本次比賽以推進凝聚力,加強團結精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:

每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分。

1,手足情深:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)。

2,山路彎彎:參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點擊掌接力,下一名隊員繼續(xù),(時間最少者勝出)。

3,地道英雄:再行進中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點擊掌交接,(時間最少者勝出)。

4,準星調校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)。

以下項目要有全部六名隊員共同來完成。

6,系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內,第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā),輪流出發(fā),三分鐘內手絹最多者獲勝。

7,六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流跳繩,兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

七:比賽并計分結束后為獲勝單位發(fā)獎。

一、活動目的。

為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,園黨支部、工會、團支部舉辦本次教職工趣味運動會。

二、參加人員:巴彥淖爾市幼兒園全體教職工。

三、組織:黨支部、工會、團支部。

(一)組委會成員:

組長:張耀尹。

成員:其其格溫曉銳王麗陳桂蘭。

韓鳳杉付敏薩日娜王慧。

(二)時間:20xx年5月5日上午8:30分開始。

(三)地點:塑膠操場。

(四)主持:付敏。

四、隊伍劃分。

幼兒園全體人員劃分為六支隊伍,分別為行政隊、后勤隊、大班隊、中班隊、小班隊和分園隊,每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。

五、具體要求。

1.各隊準時組織職工參加。

2.各隊入場后集中就座,自覺遵守會場秩序。

3.比賽開始后可自由走動,但不能大聲喧嘩。

1.園領導講話,宣布比賽開始。

2.進行個人項目比賽。

3.集體項目預決賽。

4.宣布團體比賽成績。

5.頒發(fā)個人項目獎品。

6.集中會餐。

七、活動規(guī)則。

1.車輪滾滾(個人項目)。

負責人:薩日娜。

使用標準轎車輪胎,從起點開始隊員聽到發(fā)令后,推輪胎出發(fā)到終點,繞過障礙物返回起點,用時最少者勝出。

每組取一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

2.自行車慢騎(個人項目)。

負責人:孫艷麗。

參賽選手騎自行車從起點出發(fā),慢騎到終點,用時最長者獲勝。起點、終點均以前輪為準,比賽時雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置,運動員身體任何部位接觸地面即淘汰出局,車輪不得壓左右邊線,違者淘汰出局;因他人原因導致落地者,經(jīng)裁判核準后可以重新比賽。

獎項設立:

中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

3.加油站(個人項目)。

負責人:王慧。

聽到發(fā)令后,舀一碗水,單手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向終點,將水倒入飲料瓶里,返回起點繼續(xù)運水,規(guī)定時間內,運水最多者勝出。獎項設立:

每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

4.袋鼠跳(個人項目)。

負責人:王歡。

聽到發(fā)令后,迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點,速度最快者勝出。

獎項設立:

中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

5.端球跑(個人項目)。

負責人:付敏。

聽到發(fā)令后,手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點,如果乒乓球掉地,需撿起球從起點重新跑,速度最快者勝出。

獎項設立:

中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

6.三人四足(集體項目)。

負責人:韓鳳杉。

(1)以班級為單位進行,行政、后勤人員自由結組。

(2)規(guī)則:三人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,形成三人四足,聽到發(fā)令后向終點出發(fā);布條必須捆在小腿上,不得高于膝蓋,并捆緊,如中途松開需系好再前進;中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好再前進。最先到達終點者勝出。

獎項設立:

一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各3人)。

7.蜈蚣賽跑(集體項目)。

負責人:韓鳳杉。

(1)每組6人參賽。

(2)賽程50米。

(3)比賽規(guī)則:6人站一豎排,兩根竹竿,左右手齊拿,

行進過程中,不許松手,不許掉隊,必須6人一豎排,不許分為兩排,如有一人松手或掉隊,即為違規(guī)。

獎項設立:

一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各6人)。

趣味活動策劃方案題目篇六

簡介:這項游戲由一名老師和一名學生組隊來完成。其中學生在比賽開始前被蒙住雙眼,由老師指引“穿越荊棘”(一些設置的障礙)!

規(guī)則:一組有老師和同學各一名,其中學生被蒙住雙眼,老師負責指引方向。只能通過語言溝通告訴學生左走或是右走,不能攙扶。

一百米的'跑道分成兩段,在各長為五十米的跑道上設置五個障礙,兩個小組同時進行比賽。

被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線(用跨欄的欄擋住兩條跑道,留出一條前進路線,下一個障礙換跑道放置欄),越過路障。

如在行進過程中碰到路障,每碰到一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。

簡介:這項游戲由一名男老師搭配一名女同學或是一名女老師搭配一名男同學組隊參加,在三秒?yún)^(qū)邊線上多點投籃。

規(guī)則:每個小組只能由異性的師生組成。

在三秒?yún)^(qū)邊線上設置五個投籃點,投籃時每組兩名隊員交叉投籃,至于怎么安排各自的投籃點由小組成員自行決定。

每投進一顆記兩分,如果在該點沒有投進,只能繼續(xù)在該點投籃,但可以換隊員嘗(不違背交叉投籃原則)。直到完成五個點的全部投籃投進,算作完成比賽,按用時多少進行小組排名。但考慮到手感問題,比賽上限時間為3分鐘,時間用完,則比賽停止。

趣味活動策劃方案題目篇七

注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。

大學活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。

所以說讓自己忙碌一些,多學點東西,對任何人是沒有任何壞處的。

趣味活動策劃方案題目篇八

為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現(xiàn)家校共育;增強班級集體的凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

童心同樂幸福成長

1.一年級12個班的正副班主任,每個游戲活動正副班主任必須全程參與。

2.一年級全體學生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲,)。

學校足球場

1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華

2.司儀:黃文軒父子和杜主任

3.發(fā)令:鄧昭亮

4.場地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.游戲物品準備:沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)

6.報道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅

7.裁判:每班2位家長

整個活動分三輪進行:

第一輪:(熱身活動),游戲名稱:桃花朵朵開

第二輪:(比賽活動),游戲名稱:傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動),游戲名稱:穿衣接力賽

1.第一輪:(熱身活動)

游戲名稱:桃花朵朵開

(1)游戲人數(shù): 20位家長和全班學生參與

(2)游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈,然后聽主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵開

主持人2:開幾朵?

主持人1:開六朵

主持人2:停

那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結束。

2.第二輪(比賽活動)

游戲名稱:傳遞呼啦圈

(1)游戲人數(shù):全班學生參與。

(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。

(3)游戲規(guī)則:整個班的學生手拉手拉成一條長隊,呼啦圈從第一個人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個,傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。

3.第三輪(比賽活動)

游戲名稱:穿衣接力賽

(1)游戲人數(shù):20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)

(2)游戲賽距:場地長約30米。

(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。

(4)游戲規(guī)則:家長和孩子相對應分開在跑道兩頭,家長拿著孩子的冬季校服外套,縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點,家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領,然后和家長拉著手跑回起點。……依次類推,直到整個班的家長和孩子跑完為止。

有效開展親子活動的方法

一、明確親子活動的特點、目的和意義

親子活動是一種以親緣關系為基礎,建構良好的親子互動關系,實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段,教學活動遵循幼兒的身心發(fā)展特點設計而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學習的機會和條件,使父母獲得恰當?shù)南冗M的教育行為和教育觀念,提高了家長的科學育兒水平,實現(xiàn)了幼兒學習、家長培訓的指導思想,形成教師、家長與幼兒進行互動游戲的教學模式,這是親子活動的最大特點。

親子教育作為一種新型的科學的家庭教育模式,更強調父母、孩子在情感溝通的基礎上,實現(xiàn)雙方互動。因此要組織好這樣的活動,首先應讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發(fā)展,活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發(fā)了孩子們的運動、語言、認知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力,使孩子在快樂的游戲活動中,增進親子感情,促進親子間的交流,最終促進孩子健康和諧的發(fā)展。

二、活動設計應生動活潑,符合幼兒身心特點

我們在設計每個親子活動時,應考慮到幼兒的年齡特點、認知特點及心理發(fā)展特點,將活動課程生活化、游戲化、音樂化,更多地去關注一下幼兒的情緒、情感體驗,建立一種科學化、游戲化、親情化和互動化的課程體系,在多元化平臺上為幼兒的潛能開發(fā)和個性發(fā)展提供全方位的服務,促進幼兒全面素質的提高。

讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性,吸引家長和孩子們愉快的參與活動,減輕家長們的重重顧慮,使家長感受到孩子們是在玩中學到了本領。通過參與實實在在的活動,家長和老師配合會更加密切、協(xié)調,從而更有效地促進我們家園互動、相互交流。

三、重視家長在活動中的主動性

親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,教師必須尊重家長,以平等合作的態(tài)度對待家長,同家長共同商量,取得家長的支持與配合,家長的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成,必將促進家長和孩子的共同成長。

1、家長應認識到自己在活動中的主體地位,充分調動其積極性,全身心地投入到活動中,做孩子成功的合作者。

2、興趣是孩子活動的動力和出發(fā)點。

因此家長在活動前應注重引起孩子參與的興趣,只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動,一同克服困難,一同享受成功,才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺,才能了解到孩子真實的心理活動與想法。

3、家長要根據(jù)孩子的實際情況選擇合適的目標,指導孩子的活動。

有很多家長都錯誤地認為,要求越高對孩子越有幫助,其實不然。只有適當?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長在指導孩子活動時,因為孩子違背自己的意愿或未達到要求,家長就不耐煩了,嚴厲地指責孩子,批評孩子,使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中,家長應該耐心地指導孩子。

4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。

如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎么玩”,“讓我們一起試試,好嗎?”我想會更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動時,家長還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進一步較全面地了解孩子,從而有針對性地,游刃有余地教育孩子。

5、家長要信任孩子。

在進行親子活動時,很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牽著孩子的手不放,致使孩子失去了鍛煉的機會,出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的行為,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友:要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力,發(fā)現(xiàn)孩子,相信孩子,信任孩子。

6、家長應多用鼓勵的方式評價孩子,讓孩子體驗到成功的快樂。

欣賞孩子是一門藝術,成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力,讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時,家長都應以鼓勵的方式評價孩子。

四、加強教師的指導作用

在親子活動中,教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導者,還應是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒,我覺得教師都應該多給予幫助和指導。

1、直接性指導

開展親子活動時,家長可直接觀摩老師指導孩子,也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導孩子完成游戲。

2、個別性指導

在父母指導孩子游戲的過程中,教師可個別指導父母應該怎樣去做。

3、評價性指導

在每次活動的結束部分,教師可將活動中觀察到的父母指導孩子的一些好的例子介紹給大家,然后分析其中一些科學的觀念及方法,以此帶給大家一些啟發(fā)。

4、點撥式的指導

在父母指導孩子活動有一點小困難時,教師應幫助父母提供解決問題的方法,并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時就有了可以借鑒的經(jīng)驗。

5、歸結性的指導

在活動結束時,教師要將本次活動的目的和家長應如何指導孩子的方法加以小結并加以歸納,幫助家長鞏固練習。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導,是實現(xiàn)活動與指導的融合。教師有針對性的指導縮短了教師與家長的距離,使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,從而最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。

總之,我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機會,是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領家長更好地走近親子教育,倡導親子互動,增強家園合力,共促幼兒成長。

趣味活動策劃方案題目篇九

此次趣味運動會是民商06級1連走到現(xiàn)在史無前例的一次大型活動,是迎接xx年北京奧運會的最有意義的聯(lián)誼活動之一;此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規(guī)??涨暗哪X力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的,同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。

二、活動時間:xx年12月14日16:00(遇雨順延)。

三、活動地點:北園壯志路(好望角處集合)。

四、活動對象:民商06級一班,二班,三班全體同學。

五、活動形式:趣味運動項目比賽。

六、項目介紹:

(1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環(huán)賽;設置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發(fā)獎狀。

(2)跳繩:1、按班分組,兩人繞繩,人數(shù)不限,不間斷,進去多者為勝。

2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內通過次數(shù)多者為勝。

(3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當?shù)谌焕鲜筚N到內圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。

(4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關節(jié)用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米,記時時間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。

(5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質獎勵,并評選出“單杠王”。

(6)踢毽子:在給定范圍內活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數(shù),時間不限,個數(shù)多者為勝。

(6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續(xù)接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。

七、日程安排:

(1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴陳玲徐文)。

(2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴陳玲徐文)。

八、獎項設置:

團體獎:最佳表現(xiàn)獎最佳組織獎道德風尚獎。

個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)。

九、器材準備:

(1)拔河用繩一根:體育委員;

(2)跳繩用繩三根:體育委員;

(3)綁腿用繩若干:羅勇;

十、經(jīng)費預算:

(1)獎狀6張,毽子若干,編織袋4個;

(2)各種單項物質獎勵;

(3)生活委員具體操作。

十一、注意事項:

(1)參加之前請大家穿運動鞋;

(2)活動期間注意安全;

(3)本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

十二、組織委員會:

(1)組織委員組成裁判組;

(2)學習委員組成計時組;

(3)班長、團支書組成仲裁組。

附:具體流程。

(1)各班體育委員整隊集合;

體育委員代表宣讀運動會注意事項;

生活委員代表宣讀獎項設置;

團支書代表宣布趣味運動會開始。

(2)首先進行跳繩,分三組,同時進行;

其次拔河,班際循環(huán)賽;最后各種游戲操作,視情況而定。

趣味活動策劃方案題目篇十

趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發(fā)出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契,加強組織內部的凝聚力,培養(yǎng)成員團隊合作精神。

趣味活動策劃方案題目篇十一

一;時間:

二;地點:

三;參加對象:全礦所有團支部四;具體要求:

以團支部組隊,要求由團支部標志。

五;流程安排:

1,團委書記講話;

2,領導致詞并宣布比賽開始。

六;比賽項目:

本次比賽以推進凝聚力,加強團結精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:

每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分

1,手足情深:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)

2,山路彎彎:參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點擊掌接力,下一名隊員繼續(xù),(時間最少者勝出)

3,地道英雄:再行進中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點擊掌交接,(時間最少者勝出)

4,準星調校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)

以下項目要有全部六名隊員共同來完成

6,系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內,第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā),輪流出發(fā),三分鐘內手絹最多者獲勝。

7,六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流跳繩,兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

七:比賽并計分結束后為獲勝單位發(fā)獎。

趣味活動策劃方案優(yōu)選

趣味活動策劃方案題目篇十二

活動旨在讓更多的同學參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學生活。通過這些集體的小游戲,讓同學們在快樂中學會合作,同時展現(xiàn)學院強大的凝聚力和活力。

比賽地點:xx理工大學南校區(qū)生活區(qū)足球場;

參賽對象:xx理工大學xx學院12、13級本科生,教工;

參賽單位:xx理工大學xx學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。

第二部分:可行性分析

xx理工大學是直屬教育部的全國重點大學、xx地區(qū)有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者,華工的莘莘學子不僅學習優(yōu)秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。

xx理工大學xx學院是全國首批國家示范性xx學院,亦是xx理工大學南校區(qū)本科學院中人數(shù)眾多,實力雄厚的學院。xx學院學生積極陽光,思維活躍,勇于創(chuàng)新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現(xiàn)個性的舞臺。

此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養(yǎng)學生合作、創(chuàng)新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經(jīng)費也較低,符合實際情況。

第三部分:活動安排及流程

(一)時間安排:

活動舉辦時間:

xx年10月27日16時至17時。

賽前準備階段:

10月20日,內部試玩測試。

10月22日-xx年10月25日,人員的統(tǒng)籌與安排。

10月22號進行活動通知。

10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地布置,物資調配

和參賽隊伍安排。

比賽階段:

10月27號4時至5時,活動分組進行。

(二)趣味游戲規(guī)則:

1. 本次院運會趣味活動實行淘汰制,設初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

2. 參加人數(shù):12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

3. 初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目,決賽游戲以“小心水雷”為項目。

(三)“俯臥撐接力”規(guī)則:

1. 每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。

2. 若行進過程中,已經(jīng)拉起手的隊員有人松手,則該隊需要回到起點處重新開始。

3. 用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。

4. 初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

(四)“小心水雷”規(guī)則:

1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

2.a蒙上眼睛,背著b,比賽信號發(fā)出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

3.每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。

(五)分組情況:

1. 每班六人組成一隊,教工組六人一隊。如果有需要,第三場號召六個觀眾組成一隊。

2. 分組及跑道情況:

跑道1

跑道2

跑道3

跑道4

跑道5

趣味活動策劃方案題目篇十三

1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

趣味活動策劃方案題目篇十四

xxxx年,我們將迎來第xx個"三·八"國際勞動婦女節(jié),這是全世界勞動婦女爭取和平、平等與發(fā)展的紀念日,是世界婦女運動蓬勃發(fā)展的慶賀日。為了讓全市婦女同志度過一個愉快的節(jié)日,推動我市全民健身活動的開展,xx市直屬機關工委、xx市婦女聯(lián)合會、xx市總工會、xx市體育局將聯(lián)合舉辦"xx市紀念‘三·八’國際勞動婦女節(jié)趣味體育活動"。將有關活動事項安排如下:

xx市直屬機關工委、xx市婦女聯(lián)合會、xx市總工會、xx市體育局。

時間:20xx年3月7日上午9:00;。

地點:xx市xx體育中心廣場。

1.年齡要求:凡年滿18周歲的市直各部門、企事業(yè)單位(在職)女干部職工均可報名參賽。

2.體質要求:參賽隊員必須身體健康,近一年來體檢結果無。

任何疾病。

3.隊伍組建:市總工會負責組織企事業(yè)單位共20支隊伍;。

市直屬機關工委和市婦女聯(lián)合會共同負責組織20支隊伍參賽。如因單位人員較少,市直部門可按行業(yè)(系統(tǒng))聯(lián)合組隊參加比賽。

(一)比賽項目。

1.拔河比賽。

2.袋鼠接力。

3.同舟共濟。

(二)比賽規(guī)程(詳見附件1)。

1.各單位限報1支隊伍參賽,每支隊限報人數(shù)不超過23人(其中:可報領隊、教練員、工作員各1名、運動員20名)。

2.拔河比賽取前十名予以獎勵(其中:第一名一個;第二名一個;三、四名并列第三名;五至八名并列第四名;九、十名并列第五名,未獲得名次的參賽隊為組織獎)。

3.袋鼠接力和同舟共濟比賽,根據(jù)記時成績,分別取前十名予以獎勵。

4.凡參賽隊伍均發(fā)組織獎品。

市直各單位請將報名表(附件2)于20xx年3月3日16:00前將電子版和紙質加蓋公章后報送至市婦聯(lián),各企事業(yè)單位請將報名表(附件2)于xxxx年3月3日16:00前將電子版和紙質加蓋公章后報送至市總工會,報名截止日期后不再受理補報名單。(市直單位聯(lián)系人:市婦聯(lián)劉xx聯(lián)系電話:xx郵箱xx;各企事業(yè)單位聯(lián)系人:市總工會劉xx聯(lián)系電話:xxxxxxx郵箱:)

參賽隊領隊或教練請于xxxxx年3月6日下午15:00準時在市體育局二樓會議室召開領隊會,并進行抽簽分組。(聯(lián)系人:市體育局譚xx聯(lián)系電話:xx)。

中國共產(chǎn)黨xx市直屬機關工作委員會。

xx市婦女聯(lián)合會。

xx市總工會。

xx市體育局。

xxxx年2月22日。

趣味活動策劃方案題目篇十五

1、第一關:膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。

2、第二關:圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。

3、第三關:幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。

4、第五關:跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。

5、第六關:準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。

趣味活動策劃方案題目篇十六

圣誕節(jié)是x最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。

“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)。

20xx年12月23日(周二)5:00開始入場5:00-7:00晚會開始。

活動地點:延慶一小洋人街英語五、活動對象。

1.洋人街所有老學員。

本次圣誕節(jié)以倡導兒童獨立自主,通過工作獲得勞動成果和成就感,并學會與人分享,通過各種角色扮演活動,讓孩子學會自己選擇、決策、執(zhí)行,讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協(xié)作、勇敢,更加具有創(chuàng)造力和競爭力。同學們在游戲中培養(yǎng)孩子們自信、堅定、進取的.精神,以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂的成長,從而在未來的社會中更加具有競爭力。

版塊操作一:

小洋人跳蚤市場交易會。

1.攤位征集:20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望,到前臺登記預定攤位,需交10元攤位費(攤位設計、廣告宣傳、)。

2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)于12月6、7日上交,前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳(拍照設計,店名等等)。

版塊操作二:

小型拍賣會。

1.由洋人街校方收集物品以拍賣形式進行出售,由老師帶著物品上臺進行講解,(主持輔助)每個物品均自由出價,起售價(根據(jù)實際物品定價),每次最低加價0.5元,有意向的小朋友在下面參與競拍,出現(xiàn)買家后雙方下臺進行交易。物品最高價格封頂為xxx元,以先拍到的人獲得物品。

2.參加拍賣會的小朋友需要領取競拍號碼牌。開拍后,每個小朋友都可以先了解和現(xiàn)場查看自己感興趣的物品,再舉牌競拍。

a.閑置物品攤主每人可拿出一種物品(12月6、7日上交)。

b.洋人街學校提供(12月6、7日上交)。

版塊操作三:

diy夢幻小劇場。

1.

2.尋找劇本《小紅帽》《三只小豬》《森林中的三個小矮人》等與lola老師商量進行挑選。

3.劇本尋找11月底完成,排練12月中旬完成。lola老師負責。

4.服裝、道具購買11月底完成vicky老師負責。

5.收費標準30/每人6.宣傳安排:vicky老師負責詳見宣傳方案。

版塊操作四:

老外你好瘋狂英語角。

圣誕節(jié)宣傳方案。

劇照寫真制作11月底貼出,各校區(qū)前臺、教室微信宣傳(同上)。

入場券上面體現(xiàn),市場宣傳。

活動前期宣傳。

1.條幅、宣傳海報、寫真、展架、入場劵、過關卡(抽獎用)兌換劵。2.校區(qū)裝飾:各校區(qū)進行濃清的圣誕節(jié)室內外裝飾,貼出圣誕節(jié)活動通知。(12月13日)。

3.11月底進行活動宣傳:代課老師對各班學生宣傳本次圣誕節(jié)的形式,鼓勵老生帶自己的同學參加。(12月13、14)給老學員發(fā)入場券:每位老生2張入場券,其中有1張入場券是用來帶新生用。

趣味活動策劃方案題目篇十七

時間:20xx年4月25日下午2:30。

地點:**鎮(zhèn)政府大院內。

參賽對象為全體機關干部職工,共分為8個小組,每個組15人左右。(具體安排見附表)。

比賽共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00)。

1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。

2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負。

(二)踩氣球(4:10—4:30)。

1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)。

2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內,在圈定的場地內,參賽隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)。

1、比賽分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。

2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域,每名隊員前進20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。

3、比賽時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力,直至最后一位隊員抵達終點,完成比賽。

4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時必須在劃定的位置進行,隊員之間可以幫助,但在賽道內不得協(xié)助。

5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。

(四)混合投籃(5:25—6:00)。

1、每組派3名隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。

2、在指定地點,第一位隊員聽到信號后,進行定點投籃,進球后方能輪到下一位隊員,直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結束,以所花時間最少者優(yōu)勝。

3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī)。

(五)運球接力。

(六)搬球。

1、拔河繩子2條。

2、哨子2個。

3、喇叭2個。

4、籃球2個。

5、麻袋4個。

6、氣球300個。

7、標簽8組(標明數(shù)字,區(qū)別顏色),每組18個。

8、秒表2個。

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