學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的,這樣可以幫助我們更好地理解問題。總結(jié)需要客觀客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),避免過于主觀。請(qǐng)大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結(jié)合自己的情況進(jìn)行修改和完善。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇一
根據(jù)上級(jí)通知精神,蓮花鄉(xiāng)中心幼兒園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
我園是經(jīng)四方縣教育局批準(zhǔn)的半日制幼兒園。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,配有電視,vcd、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、vcd等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料,先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對(duì)軟件的開發(fā)與管理,力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。
我園現(xiàn)有教職工5人,幼兒約60名,設(shè)有大、中、小班共3個(gè)班。其中園長1人,教師3人,保育員1人,廚工1人,所有任課教師均為中等師范學(xué)校畢業(yè)。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級(jí),了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,依法辦園,管理體制健全,計(jì)劃制度可操作性強(qiáng),嚴(yán)格按《規(guī)程》要求編排,教育管理嚴(yán)謹(jǐn),檔案管理齊全。
為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的教育機(jī)制,不斷提高自我約束,自我管理的能力。后勤實(shí)行“精、細(xì)、化”管理;安全管理位于工作重中之重,且常抓不懈;幼兒活動(dòng)組織緊湊合理,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;教育方法靈活,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展;教育環(huán)境怡人,為幼兒的健康發(fā)展墊定了良好的基礎(chǔ)。
設(shè)有進(jìn)取的教科研組織。各種制度建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行,良性發(fā)展;每年為教職工查體兩次,幼兒每年體驗(yàn)一次,確保教師和幼兒的身體健康。衛(wèi)生常規(guī)實(shí)行一日一檢查,一周一總結(jié),一月一評(píng)比的方法。對(duì)幼兒定期進(jìn)行各種教育。
科學(xué)的教育,合理的膳食,與家長不定期的交流,讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發(fā)展。
當(dāng)然,我們對(duì)照評(píng)估細(xì)則發(fā)現(xiàn)還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所偏小,某些教師專業(yè)水平不足等。但我們有信心,通過不斷地努力,我們的幼兒園會(huì)越辦越好。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇二
根據(jù)《廣東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)的通知》(粵府教督函〔20xx〕51號(hào)),按照廣東省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》和茂名市督導(dǎo)室《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(茂府教督〔2020〕26號(hào))要求,我市于今年9月份組織督導(dǎo)評(píng)估小組,對(duì)首個(gè)周期第三年督導(dǎo)評(píng)估計(jì)劃的149所幼兒園辦園行為進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估?,F(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估情況報(bào)告如下:
根據(jù)上級(jí)要求,我市制定了督導(dǎo)評(píng)估周期工作計(jì)劃,印發(fā)了《關(guān)于開展2020年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(高府教督〔20xx〕4號(hào)),明確了督導(dǎo)評(píng)估對(duì)象、內(nèi)容、方式、程序和要求。9月11日召開了2020年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,重點(diǎn)講解了督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)、督導(dǎo)評(píng)估程序辦法和督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)的使用,明確了工作安排和有關(guān)要求。9月14日至18日,各督導(dǎo)評(píng)估小組通過現(xiàn)場(chǎng)查看、問卷調(diào)查、座談訪談、查閱資料和數(shù)據(jù)分析等方式對(duì)有關(guān)幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。
按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)規(guī)定,督導(dǎo)評(píng)估總分值為1000分,其中辦園條件為250分、安全衛(wèi)生為200分、保育教育為200分、教職工隊(duì)伍為250分、內(nèi)部管理為100分。我市得分情況如下:
(一)各分?jǐn)?shù)段幼兒園占比情況
本年度接受督導(dǎo)評(píng)估的149所幼兒園中,750分以下(不合格)為0所;750-849分(合格)為92所,占61.74%;850-949分(良好)為57所,占38.26%;950分以上(優(yōu)秀)為0所。
(二)總分和單項(xiàng)指標(biāo)平均分值
本年度督評(píng)幼兒園總分平均分值為835.41分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為214.03分,安全衛(wèi)生為177.92分,保育教育為168.52分,教職工隊(duì)伍為180.36分,內(nèi)部管理為94.60分。
(三)城市園和農(nóng)村園平均分值
城市園總分平均分值為836.76分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為209.79分,安全衛(wèi)生為180.23分,保育教育為168.88分,教職工隊(duì)伍為182.30分,內(nèi)部管理為95.55分;農(nóng)村園總分平均分值為830.77分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件為210.92分,安全衛(wèi)生為179.06分,保育教育為170.42分,教職工隊(duì)伍為175.53分,內(nèi)部管理為94.83分。城市園在安全衛(wèi)生、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理方面平均分值略高于農(nóng)村園,農(nóng)村園在辦園條件和保育教育方面平均分值略高于城市園。
(四)公辦園和民辦園平均分值
公辦園總分平均分值為831.01分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為213.38分,安全衛(wèi)生為170.88分,保育教育為176.81分,教職工隊(duì)伍為178.42分,內(nèi)部管理為91.52分;民辦園總分平均分值為832.65分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為209.51分,安全衛(wèi)生為182.93分,保育教育為167.19分,教職工隊(duì)伍為176.54分,內(nèi)部管理為96.48分。公辦園在辦園條件、保育教育和教職工隊(duì)伍方面平均分值略高于民辦園,民辦園在安全衛(wèi)生和內(nèi)部管理方面平均分值均高于公辦園。
(五)普惠園和非普惠園平均分值
普惠園總分平均分值為830.14分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為210.04分,安全衛(wèi)生為178.48分,保育教育為170.30分,教職工隊(duì)伍為176.59分,內(nèi)部管理為94.74分;非普惠園總分平均分值為840.17分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為213.12分,安全衛(wèi)生為182.73分,保育教育為169.13分,教職工隊(duì)伍為179.14分,內(nèi)部管理為96.05分。普惠園在保育教育方面平均分值略高于非普惠園,非普惠園在辦園條件、安全衛(wèi)生、師資隊(duì)伍和內(nèi)部管理方面平均分值均高于普惠園。
(一)加大資金投入,全面改善辦園條件
一是加大園內(nèi)建設(shè)力度,選擇安全區(qū)域設(shè)立園區(qū),消除危房隱患,合理設(shè)置功能場(chǎng)室,實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所軟底化,設(shè)置完備監(jiān)控設(shè)施,配置足夠消防、衛(wèi)生設(shè)備,購置足夠教玩具、幼兒圖書、幼兒床上用品,確保幼兒在園內(nèi)的安全、健康、快樂。二是部分民辦幼兒園通過增加租用場(chǎng)地、新建園舍等方式,化解場(chǎng)室不足難題,大幅改善辦園條件。三是新辦幼兒園大多高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、大手筆投入、精細(xì)化管理,一步到位辦高水平的幼兒教育,形成區(qū)域示范引領(lǐng)效應(yīng)。
(二)強(qiáng)化師資建設(shè),穩(wěn)步提高保育教育水平
一是提高幼兒園教師、保教人員聘任標(biāo)準(zhǔn),將持有幼兒園教師資格證、保育員證作為聘任幼兒園保教人員的重要條件。二是鼓勵(lì)未取得相關(guān)資格證書的幼兒園教師和在崗保教人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加學(xué)習(xí),考取相關(guān)資格證書。三是安排專項(xiàng)資金,組織教師參加各類幼教業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)師資水平穩(wěn)步提升。四是加大幼兒園保教人員的保障力度,依法為幼兒園保教人員購買社會(huì)保險(xiǎn)。
(三)構(gòu)建安保機(jī)制,切實(shí)保障師生安全健康
一是結(jié)合疫情防控要求做好日常安全衛(wèi)生工作,制定安全管理、衛(wèi)生保潔、消毒防護(hù)、傳染病防控等制度并落實(shí)責(zé)任到人,制定安全工作計(jì)劃及應(yīng)急預(yù)案,組織全園師生學(xué)習(xí)并開展相關(guān)演習(xí)。二是加強(qiáng)幼兒疾病防控,對(duì)入園新生接種證進(jìn)行普查,落實(shí)每日晨檢,建立幼兒健康檔案管理制度。三是嚴(yán)格廚房配餐管理,按照市場(chǎng)監(jiān)督管理部門要求規(guī)劃場(chǎng)地、配置設(shè)施設(shè)備,專人專責(zé)采購新鮮食材,制定科學(xué)食譜,確保幼兒園食品安全衛(wèi)生健康。四是配備安保人員和安全設(shè)施,執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度,定期組織安保人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。五是嚴(yán)格遵守校車安全管理規(guī)定,聘任有校車駕駛資格的駕駛員,每日出車前和收車后對(duì)校車進(jìn)行安全檢查,跟車教師全程跟蹤服務(wù)管理,建立校車安全管理檔案。六是高度重視消防安全,按照消防部門的整改建議快速進(jìn)行整改,取得消防合格證明。
(四)規(guī)范辦園行為,促進(jìn)幼兒健康快樂成長
一是規(guī)范辦園的理念普遍形成,大部分幼兒園自覺尊重幼兒成長規(guī)律,主動(dòng)抵制小學(xué)化現(xiàn)象,以唱歌、跳舞、游戲、室外活動(dòng)作為每日主要的保教活動(dòng),同時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼兒成長的規(guī)律與小學(xué)化的危害,爭(zhēng)取家長的支持。二是保教活動(dòng)組織形式創(chuàng)新多樣,通過打造游戲區(qū)角、與幼教連鎖機(jī)構(gòu)合作、聯(lián)合社區(qū)開展活動(dòng)等多種形式給予幼兒充分的活動(dòng)體驗(yàn),促進(jìn)幼兒健康科學(xué)發(fā)展。三是提高家長參與程度,結(jié)合兒童節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日舉辦主題家長開放日,邀請(qǐng)家長到園和幼兒一起參加活動(dòng),促進(jìn)親子活動(dòng),讓家長更多參與進(jìn)幼兒的成長過程。
一是部分辦園時(shí)間較長的幼兒園幼教觀念有待更新。部分辦園時(shí)間較長,幼兒園的園長年齡偏大,保教觀念陳舊,仍將幼兒園保教工作簡單視作“看小孩”,忽視幼兒在身體發(fā)育、智力發(fā)展方面的成長需求。
二是持證上崗的幼兒園教師緊缺。公辦附設(shè)幼兒園在職教師大多只持有小學(xué)教師資格證,而沒有幼兒園教師資格證。民辦幼兒園教師的幼兒園教師資格證持有率不高。農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,民辦幼兒園普遍存在持證教師流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。
三是不同幼兒園之間辦園水平差距較大。新建新辦幼兒園總體辦園水平較高,園內(nèi)場(chǎng)地充足,保教人員素質(zhì)較高,能開設(shè)多種幼兒保教活動(dòng);部分辦園時(shí)間較長的老園總體辦園水平偏低,園內(nèi)場(chǎng)地相對(duì)不足,保教人員持證率較低,開設(shè)幼兒保教活動(dòng)種類較少。同時(shí),大部分幼兒園辦園水平介于前兩者之間。
一是加強(qiáng)幼兒園業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)交流。對(duì)幼兒園園長、主任等業(yè)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升幼兒園有關(guān)人員的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)幼兒園之間優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)做法的交流,全面提升我市幼兒園規(guī)范辦園水平。
二是多渠道提高幼兒園教師隊(duì)伍持證率。通過加大幼兒師范專業(yè)人才培養(yǎng)力度,增加公開招聘公辦幼兒園教師名額,民辦幼兒園進(jìn)一步提高待遇招聘并留住持有幼兒園教師資格證的教師等渠道,快速提高我市幼兒園教師隊(duì)伍整體持證率。
三是發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼兒園示范引領(lǐng)作用。促進(jìn)幼兒園之間互動(dòng)交流,鼓勵(lì)具備條件的幼兒園充分學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)幼兒園優(yōu)秀做法,通過整改提升幼兒園辦園質(zhì)量,推動(dòng)我市幼兒園辦園質(zhì)量整體提高。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇三
按照《xxx中小學(xué)常規(guī)管理績效考核實(shí)施細(xì)則》的各項(xiàng)指標(biāo)要求,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是的對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面回顧,檢查反思,做了認(rèn)真的自評(píng)?,F(xiàn)將我園評(píng)估相關(guān)情況報(bào)告如下:
我園始終圍繞“一切為了孩子的健康”的辦園宗旨,倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的園風(fēng),不斷更新教育理念,加大科學(xué)管理力度,提升辦園水平。
1.崗位設(shè)置合理:我園一人多崗,人力資源的科學(xué)規(guī)劃與合理配置,有效地提高了人員的使用效率,發(fā)揮了應(yīng)有的.作用。
2.管理網(wǎng)絡(luò)規(guī)范:幼兒園是園長負(fù)責(zé)制,我園成立了以園長為領(lǐng)導(dǎo)的,包括副園長、保教主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長、教研組長的行政管理班子。構(gòu)建了層級(jí)分明、職責(zé)明確的管理網(wǎng)絡(luò)。
3.各項(xiàng)制度健全:為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,我園健全各項(xiàng)管理制度,如:《幼兒一日生活制度》、《健康教育制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《安全制度》等,建立制度臺(tái)帳。整理了《制度匯編》一書。
幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)是幼兒園發(fā)展的主體力量。幼兒教育各項(xiàng)工作質(zhì)量的高低及完成任務(wù)的優(yōu)劣,最終取決于人的素質(zhì),教師隊(duì)伍的素質(zhì)也決定了幼兒園的興衰成敗。
1.教師隊(duì)伍年輕化、專業(yè)化。我園擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,教師來自各幼師院校,平均年齡30歲,特高職稱2人,小學(xué)高級(jí)9人,本科學(xué)歷占80%,大專學(xué)歷占15%,中專5%。均有教師資格證和保育員證。
2.園本培訓(xùn)形式多、內(nèi)容廣。我園把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去等形式,注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性,激發(fā)教師的主動(dòng)性、積極性和參與意識(shí),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展。
我園嚴(yán)格按《綱要》精神,科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),制定幼兒一日操作細(xì)則,注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,主要從以下幾個(gè)方面:
1.常規(guī)教育:我園成立了以園長為總值日的園務(wù)常規(guī)檢查機(jī)構(gòu),每日值日老師檢查班級(jí)常規(guī),(包括晨檢、早操、上課、游戲、午餐、午休等各環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的記錄和檢查)。月底進(jìn)行常規(guī)評(píng)比,評(píng)選出“文明班集體”。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!睘槭褂變簣@的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都與幼兒產(chǎn)生交流作用,我園教師根據(jù)不同主題教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)的變化創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的環(huán)境。
3.教育科研:加大教研、科研力度,深入開展教研活動(dòng),成為我園的辦園之本,興園之路。十一五期間我園研究的國家級(jí)、省、市級(jí)課題《分享閱讀家庭讀本運(yùn)用的研究》、《體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒抗挫能力的研究》、《幼兒園生態(tài)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)的研究》已經(jīng)結(jié)題,今年參加南昌市“十二五”重大課題《家園攜手共促幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究》已經(jīng)立項(xiàng),正在研究實(shí)施,做到讓教師用研究的態(tài)度開展教育,提高教科研活動(dòng)的效益。
4.家長工作:家長是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒園工作的開展離不開家長的信任、支持、配合與宣傳。為了達(dá)到家園共育,我園經(jīng)常通過召開家長會(huì)、家教講座、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站、家長調(diào)查問卷等多種形式,向家長進(jìn)行宣傳和教育。5.主題活動(dòng):我園以開展豐富多彩的活動(dòng)為契機(jī),從而促進(jìn)教師、幼兒不斷發(fā)展。
安全工作永遠(yuǎn)是幼兒園最重要的工作,我園高度重視安全工作,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全事故緊急處理小組、食物中毒應(yīng)急小組等,做到了機(jī)構(gòu)完善。制定了詳實(shí)的《安全制度》、《消防安全制度》、《安全事故責(zé)任劃分、賠償制度》,《刷卡制度》等,制度健全。制定了《突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》、《火警預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等緊急預(yù)案,預(yù)案俱全。分管老師每周對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行安全檢查,并落實(shí)到位。建園至今從未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。
我園保健工作始終堅(jiān)持“一切為了孩子的健康成長”為理念,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健操作細(xì)則,做到了“六個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持每日晨檢;堅(jiān)持定點(diǎn)采購食品;堅(jiān)持食品驗(yàn)收、出入庫登記;堅(jiān)持科學(xué)營養(yǎng)膳食;堅(jiān)持食品留樣;堅(jiān)持按要求清洗消毒。每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,每天張貼幼兒食譜,使家長對(duì)幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解。規(guī)范的管理保證了幼兒體格的成長。
幾年來,我園投入幾十萬元改善教學(xué)辦公條件,各班配有電視、vcd、空調(diào)、鋼琴、消毒柜等,現(xiàn)在全園共有電腦8臺(tái),多媒體二套,打印一體機(jī)一臺(tái),為幼兒園教育信息化的發(fā)展,奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。我園也有自己的網(wǎng)站,并與省、市、縣上級(jí)主管部門網(wǎng)站進(jìn)行連接。高效、快捷的幼兒園網(wǎng)站建設(shè),保證了教育順暢的信息資源通道。幼兒園網(wǎng)站版面豐富,設(shè)計(jì)合理、內(nèi)容更新及時(shí),為家園搭起交流平臺(tái),為同行及時(shí)分享教學(xué)資源。
我園在收費(fèi)方面嚴(yán)格按照物價(jià)批文進(jìn)行收費(fèi),并將其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼于公示欄中,每學(xué)期結(jié)束將收支情況在教師大會(huì)上公布。本年度收支情況如下:20xx年9月收43.2萬元,其中政府調(diào)劑1萬元,剩余42.2萬元。支出:招聘老師工資約23萬元,教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)5萬元,社保補(bǔ)貼(20%部分)3.6萬元,添置設(shè)施設(shè)備3萬元,維修等4.6萬元。20xx年2月收43.7萬元,調(diào)劑1.2萬元,剩余42.5萬元。支出與20xx年9月基本相同。幼兒園預(yù)算外收入絕大部分用于開支招聘老師工資和改善辦公條件。
建園九年來,我園得到了社會(huì)各界的一致好評(píng),先后榮獲了縣“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“三能好班子”、“花園式學(xué)?!?、“平安示范學(xué)?!?、“幼兒教育評(píng)估先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)單位”、市“文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。本年度獲得的榮譽(yù)有:市教科文為系統(tǒng)“先進(jìn)工會(huì)組織”縣教體局第二屆中、小、幼美術(shù)教師專業(yè)技能競(jìng)賽團(tuán)體總分“第一名”、南昌縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健“先進(jìn)單位”、縣教體局第十屆“教育之春”獲二等獎(jiǎng)。
回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?。展望未來,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)示范幼兒園相比,我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:
1.教學(xué)配套用房欠缺,教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。
2.在編教師不足,造成幼兒園經(jīng)費(fèi)緊張。
3.由于幼兒園教師和小學(xué)教師待遇上的差別,造成師資不夠穩(wěn)定。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇四
我園自成立以來,始終堅(jiān)持“為孩子成功的一生奠定良好的基礎(chǔ)?!钡霓k園宗旨。堅(jiān)持全面貫徹《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作管理?xiàng)l列》。堅(jiān)持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育新思路。根據(jù)《河北省規(guī)范幼兒園評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我園基本辦園情況匯報(bào)如下:
一.幼兒園基本情況。
崗冶幼兒園始建于2014年,幼兒園設(shè)有大班、中班、小班,有教師4名,幼兒66名。
幾年來,我們一直把幼兒的健康,安全放在工作的首位,不斷改善辦園條件,尤其是近兩年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下配備了齊全的生活設(shè)施,提供了優(yōu)良的生活條件,為幼兒創(chuàng)設(shè)了愉悅、寬松的成長氛圍。室外的活動(dòng)區(qū)域鋪設(shè)了沙灘,配有滑梯,及游戲、健身等用品。每班配有電子琴、電視、錄音機(jī)及足量的玩具和幼兒圖書,優(yōu)化了育人環(huán)境。
我園始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念。教師以幼兒為本,以幼兒的需要為出發(fā)點(diǎn),每位教師都把做這項(xiàng)工作當(dāng)作是一種興趣,一種幸福,一種滿足,為培養(yǎng)幼兒健全的人格,促進(jìn)其身心健康的發(fā)展傾注了無私的愛,孩子們?cè)趷鄣姆諊锌鞓贰⒔】档某砷L。
“一切為了孩子,讓孩子們接受更好的學(xué)前教育,滿足家長培養(yǎng)孩子成才的要求”,是我們的辦園理念,我們將本著“追求卓越”的精神,把幼兒園辦成幼兒最向往、最喜愛的成長樂園。
二.辦學(xué)條件。
1、房舍:由于本園地理位置處于農(nóng)村,幼兒園寬敞明亮,幼兒活動(dòng)室光線充足,安全適用。人均面積符合標(biāo)準(zhǔn)。
2環(huán)境:幼兒園戶外綠樹成蔭,無污染、無噪音、日照特別充足(農(nóng)村得天獨(dú)厚)?;顒?dòng)場(chǎng)地平坦、整潔。室內(nèi)色彩紛呈的墻體,師生互動(dòng)的墻面設(shè)計(jì),活潑可愛。園內(nèi)布置達(dá)到了美化、綠化、凈化、兒童化,教育化,使幼兒愛園、樂園。
3.設(shè)備:為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,滿足幼兒(更多請(qǐng)關(guān)注各種活動(dòng)需求,我園購置安裝了大型活動(dòng)器械2套,教玩具百余種,教師用書人均達(dá)到5-10冊(cè)。幼兒圖書人均十冊(cè)以上,在充分利用下,孩子得到了全面發(fā)展。每班并設(shè)有電視、dvd、電子琴各一臺(tái)。做到了教學(xué)電教化。
三.園務(wù)管理。
1、組織機(jī)構(gòu):我園共有三個(gè)班,66人。做到了按年齡分班,設(shè)大、中、小三個(gè)班。園內(nèi)實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,各種組織機(jī)構(gòu)齊全。
2、過程管理:每學(xué)期都制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,并有實(shí)施工作計(jì)劃的的工作紀(jì)實(shí)。各崗位工作制度齊全。做到了定期檢查,并有記錄。每學(xué)期結(jié)束后都有個(gè)部門的工作總結(jié)。并且存檔。檔案資料比較齊全,管理規(guī)范。
3、后勤工作。
(1)后勤工作有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),各類保教用品及時(shí)到位,做到了隨需隨供,隨壞隨修。
(2)本園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),??顚S谩㈤_支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計(jì)合格。
(3)做到了勤儉辦園,有計(jì)劃地添置必要的設(shè)備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊(cè)、由專人管理,定期清點(diǎn),賬目相符。
(4)。家庭社區(qū):有家長委員會(huì)活動(dòng)記錄。
四.教工隊(duì)伍。
1領(lǐng)導(dǎo)班子。
(1)任職資格:園長任職資格,中師畢業(yè)及以上學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)級(jí)教師,任職兩年。
(2)班子結(jié)構(gòu):年齡差距較大,但分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)合作。
(3)思想作風(fēng):堅(jiān)持黨的基本路線,貫徹幼教兩個(gè)法規(guī),辦園思想端正。熱愛幼教事業(yè),敬業(yè)守職,有改革進(jìn)取精神。作風(fēng)民主,公正廉潔,知人善任,關(guān)心群眾。
(4)管理水平:堅(jiān)持學(xué)習(xí)幼教方法,不斷提高專業(yè)水平,逐漸趨于專業(yè)化管理。
2、教職員工:
(1)任職資格。4名教師中,有一名專業(yè)本科畢業(yè),1名專業(yè)大專畢業(yè),2名專業(yè)幼師畢業(yè)。
(2)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。每班配有專職教師1人,保育員1人。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理;有教師培訓(xùn)計(jì)劃,有本園骨干教師。
(3)職業(yè)道德。能夠做到熱愛幼教事業(yè),尊重愛護(hù)幼兒,不。
訓(xùn)斥、體罰幼兒,無重大事故發(fā)生。全心全意為幼兒、為家長服務(wù),為人師表、品德良好。
(4)崗位能力。教師能制定教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù);能參加教科研活動(dòng)。保育員能協(xié)助教師搞好班級(jí)管理。
五.幼兒教育。
1.教育內(nèi)容:
(1)依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定的保育教育目標(biāo),符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗(yàn)水平。
(2)具有全面性,啟蒙性和時(shí)代性,有利于幼兒形成符合教育目標(biāo)。具有綜合性整體性和銜接性。
2、組織與實(shí)施。
(1)活動(dòng)計(jì)劃。有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的教學(xué)工作計(jì)劃,各學(xué)年有學(xué)期、月、計(jì)劃。教師有周、日預(yù)成活動(dòng)方案。
(2)活動(dòng)過程。能以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒主動(dòng)參與,在體驗(yàn)中獲得成功。每日保證有區(qū)域活動(dòng)時(shí)間。一日活動(dòng)時(shí)間安排合理有序、保教結(jié)合、動(dòng)靜交替、室外活動(dòng)每天能保證兩小時(shí)。教師能夠做到是幼兒的支持者、引領(lǐng)者、合作者。
(3)教育環(huán)境:幼兒園空間、設(shè)施、活動(dòng)室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲、和各種探索活動(dòng)和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動(dòng)。創(chuàng)設(shè)符合幼兒教育目標(biāo)的活動(dòng)室。班級(jí)氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。
(4)教育評(píng)價(jià):教師有對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)記錄。評(píng)價(jià)有助于促進(jìn)幼。
兒園全面發(fā)展和教師提高。
(5)教育科研:教育科研有本園課題計(jì)劃,有活動(dòng)紀(jì)實(shí)。
六.衛(wèi)生保健。
1、保健制度及執(zhí)行:
(2)體格檢查:幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前、體檢率達(dá)100%。入園后的幼兒,教職工每年體檢一次達(dá)100%。并常年堅(jiān)持晨檢和全日健康觀察制度。
(3)消毒隔離:嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯流水肥皂洗手,餐具順次熱力消毒,水杯、毛巾日熱力消毒。無傳染病爆發(fā)及二代病例。
(4)疾病預(yù)防:完成計(jì)劃免疫工作,疫苗接種率100%。對(duì)幼兒定期進(jìn)行預(yù)防疾病宣傳教育工作。建立沙眼、齲齒、肥胖幼兒矯治記錄。建立幼兒過敏史名冊(cè),開展兒童眼、聽力、心理保健工作。
以上是我園自檢自查詳實(shí)情況,期望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和幫助。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇五
根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估辦法〉的通知》(教督〔20xx〕1號(hào))和《廣西壯族自治區(qū)人民政府的教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)〈廣西壯族自治區(qū)縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法〉的通知》(桂教督委辦〔20xx〕96號(hào),以下簡稱《實(shí)施辦法》),由柳州市人民政府提出申請(qǐng),自治區(qū)人民政府的教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織督導(dǎo)評(píng)估組于20xx年12月26日至29日,對(duì)柳州市城中區(qū)學(xué)前教育普及普惠工作情況開展了督導(dǎo)評(píng)估。
督導(dǎo)評(píng)估前,自治區(qū)人民政府的教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織專家嚴(yán)格審核了城中區(qū)的申報(bào)材料,在自治區(qū)教育廳官網(wǎng)上向社會(huì)發(fā)布公告,并通過全國縣域?qū)W前教育普及普惠社會(huì)認(rèn)可度調(diào)查平臺(tái)對(duì)城中區(qū)開展了社會(huì)認(rèn)可度調(diào)查。督導(dǎo)評(píng)估期間,自治區(qū)督導(dǎo)評(píng)估組聽取了城中區(qū)人民政府的自評(píng)情況匯報(bào),現(xiàn)場(chǎng)查閱了相關(guān)材料,隨機(jī)抽查各類幼兒園15所,核對(duì)了有關(guān)數(shù)據(jù),與部分老師、園長進(jìn)行了訪談,隨機(jī)采訪了部分幼兒家長。
自治區(qū)督導(dǎo)評(píng)估組按照國家和自治區(qū)有關(guān)縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估的規(guī)定,通過材料審核和實(shí)地核查的方式,對(duì)城中區(qū)學(xué)前教育普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質(zhì)量保障情況、社會(huì)認(rèn)可度等四個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)評(píng)估意見如下:
城中區(qū)現(xiàn)有幼兒園30所,在園幼兒總數(shù)9507人,其中公辦幼兒園10所,普惠性民辦幼兒園15所,普通民辦園5所。
(一)學(xué)前教育普及普惠水平達(dá)標(biāo)情況。
《實(shí)施辦法》規(guī)定,各縣(市、區(qū))學(xué)前三年毛入園率應(yīng)達(dá)到85%,普惠性幼兒園覆蓋率應(yīng)達(dá)到80%,公辦園在園幼兒占比應(yīng)達(dá)到50%。
核查結(jié)果:城中區(qū)學(xué)前三年毛入園率為95.08%,普惠性幼兒園覆蓋率為88.45%,公辦幼兒園在園幼兒占比為51.24%,普及普惠水平指標(biāo)均達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
(二)政府保障合格情況。
《實(shí)施辦法》規(guī)定,各縣(市、區(qū))要完善黨建制度,制定發(fā)展規(guī)劃、完善公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、規(guī)范小區(qū)配套園管理,健全財(cái)政投入制度、收費(fèi)制度、教師工資保障制度、安全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制和監(jiān)管制度。廣西公辦幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)為:500元/年/生(城市)、300元/年/生(縣鎮(zhèn));廣西多元普惠幼兒園生均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為200元/學(xué)年。
核查結(jié)果:城中區(qū)在黨建、規(guī)劃、收費(fèi)、財(cái)政投入、教師工資保障、小區(qū)配套園治理、風(fēng)險(xiǎn)防控和監(jiān)管等方面的各項(xiàng)管理制度基本完備。城中區(qū)制定并落實(shí)了公辦幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)533元/年。政府保障情況基本達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
(三)幼兒園保教質(zhì)量保障合格情況。
《實(shí)施辦法》規(guī)定,各縣(市、區(qū))幼兒園辦園條件合格、班額普遍達(dá)標(biāo)、教師配足配齊、教師管理制度嚴(yán)格、落實(shí)科學(xué)保教要求。20xx年后規(guī)劃設(shè)計(jì)的幼兒園符合《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(其中室外游戲場(chǎng)地4㎡/生、幼兒活動(dòng)用房8.17㎡/生、建筑面積10.44㎡/生)??h域內(nèi)85%以上的班額符合《幼兒園工作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定。專任教師與在園幼兒之比不低于1:15。
核查結(jié)果:城中區(qū)幼兒園園舍條件、玩教具和幼兒圖書配備等辦學(xué)條件基本達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)班額占比基本符合有關(guān)規(guī)定,城中區(qū)專任教師與幼兒比為1∶12.26,基本落實(shí)科學(xué)保教要求,幼兒園保教質(zhì)量保障情況基本達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
(四)社會(huì)認(rèn)可度合格情況。
《實(shí)施辦法》規(guī)定,受檢縣區(qū)社會(huì)認(rèn)可度達(dá)85%以上為合格。
調(diào)查結(jié)果:通過國家學(xué)前教育普及普惠社會(huì)認(rèn)可度調(diào)查平臺(tái)進(jìn)行問卷調(diào)查,城中區(qū)的社會(huì)認(rèn)可度達(dá)87.76%,達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
綜合以上結(jié)果,城中區(qū)學(xué)前教育普及普惠水平、政府保障情況、保教質(zhì)量保障情況以及社會(huì)認(rèn)可度等37項(xiàng)三級(jí)指標(biāo),基本達(dá)到自治區(qū)縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估合格標(biāo)準(zhǔn)。自治區(qū)人民政府的教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將按程序報(bào)告自治區(qū)人民政府,并報(bào)請(qǐng)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室評(píng)估認(rèn)定。
城中區(qū)政府重視學(xué)前教育普及普惠工作,貫徹中央和自治區(qū)關(guān)于學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的決策部署,在履行政府主體責(zé)任、大力發(fā)展公辦園、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提升保教質(zhì)量等方面取得明顯成效。
(一)堅(jiān)持“三優(yōu)先”原則,重視公辦幼兒園建設(shè)。
城中區(qū)堅(jiān)持“教育項(xiàng)目優(yōu)先安排、教育資金優(yōu)先撥付、教育需求優(yōu)先滿足”的“三優(yōu)先”原則,保障城中區(qū)公辦幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。20xx年以來,區(qū)財(cái)政累計(jì)投入2.06億元,新建幼兒園3所、改建幼兒園4所,增加學(xué)位3000余個(gè),公辦園在園幼兒占比率為51.24%。轄區(qū)公辦幼兒園建筑面積、生均占地面積、活動(dòng)場(chǎng)地和配套設(shè)施進(jìn)一步提升,公辦幼兒園大班額現(xiàn)象得到緩解。
(二)開展治理行動(dòng),逐步擴(kuò)大普惠性資源。
一是制定《柳州市城中區(qū)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作方案》,23所小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)全部完成,確保小區(qū)配套幼兒園在住宅總規(guī)模完成50%之前同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用。
二是落實(shí)柳州市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。普惠性民辦幼兒園的最高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過公辦幼兒園的1.8倍,轄區(qū)幼兒園無不合理收費(fèi)現(xiàn)象。
三是開展無證園治理。完成轄區(qū)無證幼兒園治理19所。
四是完成“4個(gè)100%”的目標(biāo)任務(wù)。所有幼兒園專職保安員配備、校園封閉化管理、一鍵式緊急報(bào)警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)達(dá)標(biāo)、護(hù)學(xué)崗設(shè)置率均達(dá)100%。20xx年城中區(qū)投入50余萬元為轄區(qū)公辦幼兒園大門安裝防沖撞樁,全年均未發(fā)生較大社會(huì)影響的安全責(zé)任事故。
(三)以集團(tuán)化辦園為抓手,努力提升幼兒園保教質(zhì)量。
一是實(shí)施集團(tuán)化辦園。組建以區(qū)屬三大學(xué)前教育集團(tuán)為龍頭,與若干所多元普惠民辦幼兒園結(jié)對(duì),構(gòu)建3個(gè)混合體制學(xué)前教育集團(tuán)。
二是學(xué)前教師隊(duì)伍建設(shè)有新舉措。在學(xué)前教育領(lǐng)域設(shè)立48個(gè)專業(yè)技術(shù)一次性特設(shè)崗位解決教師職級(jí)晉升通道不暢的問題。建設(shè)青年教師公寓,為外地單身教師提供免費(fèi)住宿。出臺(tái)《柳州市城中區(qū)享受特殊津貼名師評(píng)選實(shí)施細(xì)則(試行)》,為15名城中區(qū)學(xué)前教育人才提供每年2萬元特殊津貼和5萬元工作經(jīng)費(fèi)。
三是打造體育發(fā)展特色品牌。開展“一球一操一繩”為主線的校園體育活動(dòng),轄區(qū)2所幼兒園被授予“全國足球特色幼兒園”稱號(hào),1所幼兒園被評(píng)為“全國啦啦操一星級(jí)俱樂部”。20xx年,城中區(qū)被自治區(qū)教育廳確立為“自治區(qū)幼小科學(xué)銜接實(shí)驗(yàn)區(qū)”。
(一)部分幼兒園園舍條件未達(dá)標(biāo),不符合國家《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)175—20xx)相關(guān)規(guī)定。
(二)部分幼兒園存在大班額現(xiàn)象,不符合《幼兒園工作規(guī)程》(教育部令20xx年39號(hào))相關(guān)規(guī)定。
(三)個(gè)別幼兒園在崗教師未取得教師資格證,不符合《教師資格條例》第二條和《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》相關(guān)規(guī)定。
(四)部分民辦園未依法依規(guī)足額足項(xiàng)為教職工繳納“五險(xiǎn)一金”,違反《民辦教育促進(jìn)法》第三十一條、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》第三十六條和《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》相關(guān)規(guī)定。
(五)部分民辦幼兒園存在安全隱患。經(jīng)實(shí)地核查,某幼兒園幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地上面就是高層住宅,存在高空墜物等安全隱患;某幼兒園種植園與沙池邊搭建有放置雜物的大棚,幼兒可以隨意進(jìn)出,沙池旁隨意擺放著廢棄不用的鐵質(zhì)廚具;某幼兒園班級(jí)通向盥洗室的通道作為放置幼兒床鋪的區(qū)域,僅保留一條小通道供幼兒出入,不利于幼兒疏散,不符合教育部等十部委聯(lián)合制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》相關(guān)規(guī)定。
(六)個(gè)別幼兒園有“小學(xué)化”傾向。實(shí)地核查中,查閱某國際幼兒園的“周計(jì)劃安排表”,有教授幼兒20以內(nèi)的加減算法的安排,不符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》相關(guān)規(guī)定。
建議城中區(qū)人民政府全面貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的決策部署,以及教育部等九部門印發(fā)的《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》等文件,提高政治站位,持續(xù)加大工作力度,鞏固和提高學(xué)前教育普及普惠水平。針對(duì)本次督導(dǎo)評(píng)估發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),制定整改方案,抓好整改落實(shí)。
(一)持續(xù)改善辦園條件。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門,重視民辦幼兒園的發(fā)展,針對(duì)條件薄弱民辦普惠幼兒園,制定專項(xiàng)方案,在幼兒園建設(shè)、經(jīng)費(fèi)上予以傾斜,大力改善幼兒園人均集中綠地面積、睡房面積、保健室面積和設(shè)施設(shè)備不足等辦園條件。部分未達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園要盡快把缺額補(bǔ)足、把短板補(bǔ)齊,已達(dá)標(biāo)的也要加大支持和保障力度。
(二)嚴(yán)格控制大班額。要制定和實(shí)施嚴(yán)格控制大班額的專項(xiàng)工作方案。一方面加快推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè),增加學(xué)位容量。另一方面實(shí)行均衡編班,優(yōu)化人員配置,強(qiáng)化班額控制。通過挖掘現(xiàn)有幼兒園資源進(jìn)行擴(kuò)班、調(diào)班、設(shè)置混齡班等多種措施,逐步化解和消除學(xué)前教育“大班額”現(xiàn)象。
(三)全面落實(shí)幼兒教師持證上崗制度。要嚴(yán)把幼兒教師入口關(guān),落實(shí)幼兒園教師資格準(zhǔn)入制度,采取特殊政策,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,開展專項(xiàng)培訓(xùn),支持教師參加教師資格考試認(rèn)定,全面落實(shí)幼兒園教師持教師資格證上崗制度。
(四)落實(shí)教職工“五險(xiǎn)一金”。要依法依規(guī)足額足項(xiàng)為公辦幼兒園教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金;加強(qiáng)對(duì)民辦園繳納“五險(xiǎn)一金”的督查,確保民辦幼兒園為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。
(五)提高民辦幼兒園保教質(zhì)量。做好民辦幼兒園年檢工作,規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為。進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理和食堂管理,加大對(duì)民辦幼兒園園長及教師的培訓(xùn)力度。
(六)高度重視數(shù)據(jù)材料的收集整理。要對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范檔案材料的收集、整理,查缺補(bǔ)漏,統(tǒng)一數(shù)據(jù),確保材料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇六
促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。
二零一一年三月。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我園指導(dǎo)工作。
近年來,**幼兒園在縣委、縣政府的親切關(guān)懷,教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,強(qiáng)化幼兒園管理,在硬件投入、軟件提升、社會(huì)認(rèn)可等方面都取得了一定的成績。先后榮獲縣委縣政府幼兒教育創(chuàng)新獎(jiǎng),縣巾幗文明崗單位,滄州市創(chuàng)建平安校園先進(jìn)單位,滄州市教育局師德師風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)集體,**十佳書香校園,滄州市文明禮儀示范校,**教育局教育信息工作先進(jìn)單位,**教育局實(shí)績突出單位?,F(xiàn)將我園幼教工作情況匯報(bào)如下:
一、基本情況。
我園占地面積**平方米,建筑面積**平方米?,F(xiàn)招收**個(gè)教學(xué)班,**余名幼兒。幼兒園有在職教師**人,一線教師**人中有專科及以上學(xué)歷**人。其中中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師**人,小學(xué)一級(jí)教師**人,教師全部接受繼續(xù)教育,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,普通話合格率100%。
二、加大投入力度,全力提高硬件設(shè)施。
為進(jìn)一步改善辦園條件,完善幼兒園的硬件設(shè)施,在財(cái)力極其有限的情況下,開源節(jié)流,多方籌集資金**萬余元,用于幼兒園維修、環(huán)境美化、豐富教學(xué)設(shè)備等等。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,富有童趣。各班活動(dòng)室配有液晶電視、空調(diào)、vcd、電子琴、錄音機(jī)等,充實(shí)了教玩具及師幼用書。為達(dá)到辦公自動(dòng)化和教學(xué)現(xiàn)代化的要求,配備了數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備。**年*月,為全園**個(gè)班配備了電腦,修建了室外輪滑場(chǎng)地,力求做到環(huán)境設(shè)施人性化和標(biāo)準(zhǔn)化。
三、規(guī)范管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
科學(xué)規(guī)范的管理是提高保教水平的關(guān)健。我園逐步完善各項(xiàng)制度,規(guī)范教職工考核細(xì)則,從日常工作業(yè)績、文字資料、衛(wèi)生、考勤、安全、各級(jí)各類評(píng)比、民主評(píng)議等多方面全方位的考核教師工作,并把考核結(jié)果與績效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,提高了教師工作的主動(dòng)性,形成了愛崗敬業(yè),任勞任怨,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上的工作氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,善于學(xué)習(xí)、勤于思考,熟悉管理業(yè)務(wù),能夠正確把握當(dāng)前教育改革和發(fā)展趨勢(shì),形成自己的辦學(xué)思路和管理特色。同時(shí)我園非常重視檔案管理工作,專人專責(zé),及時(shí)收集整理各類檔案,及時(shí)歸檔立卷,積累了翔實(shí)、豐富的檔案資料。
師及時(shí)了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法。聘請(qǐng)電教站老師進(jìn)園對(duì)全體教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn),使教師對(duì)信息教育技術(shù)的應(yīng)用能力不斷提高。園內(nèi)還堅(jiān)持開展崗位技術(shù)練兵活動(dòng),如:教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比,組織游戲評(píng)比、才藝展示等。我園積極支持教師參加進(jìn)修,目前有***位教師正在進(jìn)行本科的學(xué)習(xí)。通過對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn),我園的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加合理,知識(shí)化、專業(yè)化程度也得到進(jìn)一步提高。
四、安全第一,責(zé)任重于泰山。
勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)時(shí),及時(shí)處理和制止,杜絕事故的發(fā)生。有針對(duì)性地教給幼兒自我保護(hù)方法,定期組織消防、防災(zāi)演練。注意食堂飲食衛(wèi)生安全,飯菜全過程監(jiān)管、食品留樣、餐具消毒等,做到長效管理,永久保潔。
五、搞好園本教研,提高保教水平。
我園以加強(qiáng)常規(guī)管理為主線,以新《綱要》為指導(dǎo),以園本教研為基礎(chǔ),組織教師深入研究教材,將新《綱要》理論運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中,教師關(guān)心、愛護(hù)幼兒,精心備課,認(rèn)真制作教具,專心組織教育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行一日保教常規(guī),堅(jiān)持動(dòng)靜交替,寓教于樂,科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間,教學(xué)秩序良好。
在日常教學(xué)活動(dòng)中教師緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點(diǎn),注重幼兒的個(gè)體差異與和諧發(fā)展,注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及幼兒愉快學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),寓教學(xué)于游戲活動(dòng)之中,在游戲中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等,幼兒生活習(xí)慣、生活自理能力,幼兒自身素質(zhì)得到了明顯提高。除安排組織好幼兒的一日活動(dòng)外,還組織形式多樣的活動(dòng)。如節(jié)日主題活動(dòng)、故事比賽、繪畫比賽、游戲比賽,發(fā)展幼兒各方面能力,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。近年來,幼兒在全國、省、市、縣級(jí)繪畫、舞蹈等比賽中有上百人次獲獎(jiǎng)。每年“六一”舉行大型文藝匯演或“家園同樂”運(yùn)動(dòng)會(huì),面向全體幼兒,人人參與,讓家長了解自己的孩子在園學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。搞好家園聯(lián)系,家園共育,促進(jìn)幼兒健康成長。
我園堅(jiān)持把教科研工作與幼兒教育結(jié)合起來,以教科研促進(jìn)幼兒發(fā)展。結(jié)合本園。
實(shí)際,我園申報(bào)了十一五課題《全語言整合教育理論和實(shí)踐的研究》子課題——《幼兒趣味閱讀的實(shí)驗(yàn)研究》的研究工作,2010年3月順利結(jié)題,因研究工作組織得力,實(shí)施情況良好,課題組結(jié)題報(bào)告和實(shí)驗(yàn)班教師的教研論文得到了專家組的好評(píng)。同時(shí)注重日常教育教學(xué)中常見問題的研討,通過研究,全園教師學(xué)習(xí)新知識(shí)、解決新問題、尋求新發(fā)展,從幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng),一日活動(dòng)中隱性資源的利用等各方面有了更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步開闊了眼界,拓寬了視野,全園勤奮鉆研業(yè)務(wù)蔚然成風(fēng)。
各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo),雖然我園在硬件投入,園務(wù)管理,教育教學(xué)等多方面取得了一定的成績,得到了社會(huì)的認(rèn)可。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我園還要在如下方面亟待加強(qiáng):一是教師的素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高,要在提高學(xué)歷的同時(shí),使教師的專業(yè)化水平得到提升;二是加強(qiáng)培訓(xùn)力度,用一流科研來支撐教育教學(xué)質(zhì)量的提高;三是進(jìn)一步爭(zhēng)取政府支持,遷建幼兒園。力爭(zhēng)做到建設(shè)上檔次,管理上水平,面貌大改觀,特色更鮮明。我們將以此次督導(dǎo)為契機(jī),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)勇氣,創(chuàng)優(yōu)銳氣,創(chuàng)新志氣,正視不足,認(rèn)真聽取各位專家意見,全方位深層次的把我園做優(yōu),做精,做美、做強(qiáng)。
2011工作謀劃。
一、以人為本,形成文化治園的管理模式。
制度文化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它體現(xiàn)了管理者的價(jià)值取向、信仰追求。我園在制度文化建設(shè)方面將著眼于制度體系的導(dǎo)向性、激勵(lì)約束力和人性化,從領(lǐng)航文化、管理制度文化、行為規(guī)范文化、民主制度文化、教育教學(xué)文化、安全制度文化六個(gè)方面構(gòu)建了一個(gè)完整的、動(dòng)態(tài)的制度管理體系,從而為提高辦園質(zhì)量,推動(dòng)幼兒園發(fā)展提供有效的保障。
1.完善各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)日常工作的規(guī)范性管理,增強(qiáng)教職工的事業(yè)心和責(zé)任感,使廣大職工形成自覺的遵守各項(xiàng)制度,形成愛園如家的良好氛圍。
2.注重提高從教人員的服務(wù)意識(shí),通過一系列措施強(qiáng)化教職工的愛心、耐心和責(zé)任心。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)。
訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式,并認(rèn)真落實(shí)分層培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)教師群體成長。
三、加大教科研力度,推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。
以課題研究為導(dǎo)向,營造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個(gè)性化特色,為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機(jī)會(huì)與條件。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育理念。另外,立足園本教研,開展各類活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。
四、彰顯園本特色,培養(yǎng)幼兒綜合能力。
將開展立意新、形式活、豐富多彩的美術(shù)、語言主題活動(dòng),。通過多方位的審美滲透教育形式和多形式美術(shù)主題活動(dòng),為幼兒積極嘗試、大膽表現(xiàn)、提供廣泛的空間,使幼兒具有很強(qiáng)的美術(shù)功底和審美、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力,同時(shí)促進(jìn)了幼兒情感、態(tài)度個(gè)性等方面的發(fā)展,以不斷提升幼兒語言水平和綜合素質(zhì),逐步形成我園獨(dú)特的教育風(fēng)格。
五、細(xì)化衛(wèi)生保健管理,確保師幼安全。
健全安全工作制度與各項(xiàng)預(yù)案,落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全意識(shí),營造安全、文明、健康的育人環(huán)境。安全工作繼續(xù)突出一個(gè)“實(shí)”字,衛(wèi)生保健突出一個(gè)“細(xì)”字,消毒工作繼續(xù)突出一個(gè)“全”字,食品衛(wèi)生突出一個(gè)“嚴(yán)”字。
總之我們將以這次教育督導(dǎo)為契機(jī),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,力爭(zhēng)使幼兒園的辦園質(zhì)量再上新臺(tái)階。
宜良縣教育局督導(dǎo)室及狗街中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo):
早上好!
白蓮寺小學(xué)幼兒園21位小朋友熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
白蓮寺小學(xué)幼兒園何時(shí)辦園已無從考證,但是一直陪伴著學(xué)校在風(fēng)雨中成長,是白蓮寺小學(xué)的附屬的半寄宿制幼兒園,2009年,響應(yīng)國家號(hào)召,白蓮寺小學(xué)幼兒園從學(xué)校分離,承辦權(quán)轉(zhuǎn)讓給當(dāng)時(shí)的幼兒園老師崔燕萍獨(dú)立經(jīng)營,現(xiàn)已經(jīng)有4年了。承包后的幼兒園投入了一定的人力、物力對(duì)教室進(jìn)行了改造、增添了部分教學(xué)設(shè)備,由于白蓮寺小學(xué)幼兒園招生范圍主要來自兩個(gè)半山區(qū)農(nóng)村白蓮寺上村、下村和新村、紅石巖、麥子凹三個(gè)山區(qū)農(nóng)村,生源一直稀少,2010年共有在園幼兒24個(gè),2011年共有在園幼兒18個(gè),2012年共有在園幼兒16個(gè),今年還好些,共有在園幼兒21個(gè)。近幾年來,幼兒園一直是舉步維艱,收費(fèi)僅僅只能維持幼兒園老師每月600元左右的工資,投入到改善辦學(xué)條件的資金少之又少?,F(xiàn)在幼兒園有教室1間48平方米,在園幼兒21名(其中有4個(gè)在學(xué)校寄宿),3、4、5歲幼兒混編入一個(gè)班。有專職教師1名,高中學(xué)歷。4年來,我園本著能為幼兒提供一個(gè)集中的相對(duì)優(yōu)于家庭教育的學(xué)習(xí)環(huán)境,一直苦苦支撐,在支撐過程中,我園不忘辦園宗旨,盡量向優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量靠近。
二、自評(píng)工作情況。
格,c9項(xiàng)為合格,c10項(xiàng)為合格,c11項(xiàng)為合格,c30項(xiàng)為合格,其余26項(xiàng)指標(biāo)為優(yōu)秀。
三、幼兒園主要成績、經(jīng)驗(yàn)及特色。
(一)、改善辦園條件,美化育人環(huán)境。
一些富有兒童特點(diǎn)墻畫。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,構(gòu)建健康、平等、和諧的師幼氛圍,要求教師愛護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)孩子,讓孩子在一種被尊重、被關(guān)愛的環(huán)境中健康成長。先后投入資金購買了毛巾架,教學(xué)設(shè)備、桌面玩具及體育設(shè)備等。利用學(xué)校閑置的床鋪,家長提供鋪蓋,增添了一個(gè)午間休息室。教室、午間休息室每周用優(yōu)氯凈消毒兩次。
(二)、保教并重,提升保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、以保育為重點(diǎn),促進(jìn)幼兒健康成長。
體質(zhì)。
嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),建立了體弱兒檔案、建立幼兒健康發(fā)展記錄,采取積極的措施加以調(diào)整。在一日活動(dòng)中,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,切實(shí)抓好春秋傳染病的預(yù)防工作,加強(qiáng)安全工作的管理。針對(duì)幼兒園無處方權(quán),但又要替家長解決后顧之憂的實(shí)際情況,幼兒園執(zhí)行了“家庭藥物登記制度”,由家長寫明認(rèn)可后,教師按家長要求喂藥。該項(xiàng)制度既有效地保證了幼兒服藥安全,也合理維護(hù)了幼兒園權(quán)益。
為了讓孩子在幼兒園渡過一個(gè)安全、健康、快樂的童年,我園把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長放在工作首位。為做好安全工作,我園強(qiáng)化管理和責(zé)任,健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,層層簽訂安全責(zé)任書,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,并加強(qiáng)督查,努力把安全工作做細(xì)、做深、做實(shí)。在班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)中,貫穿安全自護(hù)教育內(nèi)容,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)一些躲避危險(xiǎn),不和陌生人走等保護(hù)自己的方法;在戶外活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過各項(xiàng)工作的開展,切實(shí)將安全工作目標(biāo)落到實(shí)處。
2、以人為本,促進(jìn)幼兒快樂成長。
促進(jìn)幼兒發(fā)展,是我園教師工作的歸宿和出發(fā)點(diǎn),我園始終貫徹傾心于孩子每一天的教育理念,具體做到:一是用心:用心了解幼兒,利用調(diào)查,家訪,觀察幼兒在園表現(xiàn),興趣愛好,有機(jī)的進(jìn)行教育。二是愛心,教師賦予愛心,幼兒身患重病,教師獻(xiàn)上一片愛心,針對(duì)身體行動(dòng)不便的幼兒給予更多的關(guān)愛。三是開心,我園提出健康生活、快樂工作的理念,教師們的微笑感染著每一個(gè)幼兒,生活在我園的孩子是最快樂、幸福的。
3、抓過程,促進(jìn)保教質(zhì)量再提升。
1)強(qiáng)化安全意識(shí),確保幼兒安全。我園從實(shí)際出發(fā),把安全作為頭等大事來抓,牢固樹立安全重于泰山的責(zé)任意識(shí),從細(xì)節(jié)抓安全,一切工作圍繞孩子安全進(jìn)行,做到不安全不操作,建立長效機(jī)制,力創(chuàng)安全第一。
2)強(qiáng)化常規(guī)管理,建立有條不紊的工作秩序。按一日工作程序進(jìn)行操作,做到一日巡查三遍,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí),尋找問題和原因,及時(shí)解決處理。確保工作融合與滲透在一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)之中。
3)強(qiáng)化細(xì)節(jié),注重過程管理。孩子們?nèi)雸@到離園的每一項(xiàng)活動(dòng),我們注重過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)每日工作無誤。
(三)、服務(wù)立園、質(zhì)量強(qiáng)園、特色興園。
在教育實(shí)踐中,確立了教育服務(wù)的意識(shí),以成就每一個(gè)孩子,滿意每一位家長,熱愛、
接納每一個(gè)孩子。耐心傾聽孩子的心聲,用心去理解孩子的“語言”,努力滿足孩子的心理需求,悉心創(chuàng)建平等的師幼關(guān)系,努力營造和諧的人際情境,讓孩子在寬松、關(guān)愛的氛圍中快樂成長。
為了孩子在園健康成長,既便是孩子拉屎拉尿在褲子上,教師也不怕臟、不怕臭,為孩子們洗干凈,至今為止沒有一個(gè)孩子把弄臟的衣物拿回家,孩子不到幼兒園,教師千方百計(jì)與家長聯(lián)系,了解情況,家長不能按時(shí)來接幼兒,教師無償?shù)目垂軟]有按時(shí)接走的孩子,這些舉動(dòng)得到了家長們的高度贊揚(yáng)。
在做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),我們積極做好家園共育的工作。每學(xué)期對(duì)新生家長組織學(xué)習(xí)或發(fā)宣傳資料學(xué)習(xí),讓家長了解教學(xué)內(nèi)容,家長行為規(guī)范、要求,進(jìn)行家教的第一步;每學(xué)期兩次的家長座談會(huì),開放日,家訪、家長走進(jìn)課堂,每月月報(bào),親子活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,注重創(chuàng)設(shè)家園合作通道,為幼兒發(fā)展?fàn)I造家園共育的氛圍。
(四)、存在的問題:。
我園教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在狗街中心校關(guān)心指導(dǎo)下,服務(wù)質(zhì)量、辦園水平得到保障及提高,農(nóng)村孩子的入園問題得到解決,但工作中還有許多不足,還待改進(jìn):。
1、在資金允許的情況下,添置一些圖書、玩具。購買教師用的電腦。爭(zhēng)取社會(huì)的援助,增設(shè)一些室外活動(dòng)器械。
2、繼續(xù)完善各種檔案工作,加強(qiáng)建檔建冊(cè)工作,使各項(xiàng)工作有依有據(jù)。
3、完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)幼兒園不斷壯大。
匯報(bào)單位:宜良縣白蓮寺小學(xué)幼兒園2013年8月27。
未來之星雙語幼兒園全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!未來之星雙語幼兒園創(chuàng)建于2013年3月12日。從辦園到現(xiàn)在己有二年,常規(guī)開設(shè)5個(gè)班級(jí),入園幼兒100多名。近幾年來,我園始終堅(jiān)持育人為本、德育為先、實(shí)施有效教育的原則以感受愛、發(fā)現(xiàn)愛、傳播愛為辦園宗旨,全面推行以國學(xué)教育為特色,以培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣為辦園理念。使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢(shì)頭。我園以《綱要》和《條例》為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅(jiān)持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育的新路子,使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道,社會(huì)信譽(yù)不斷提高,生源急劇增加。在進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),力求創(chuàng)新,深入實(shí)施素質(zhì)教育,努力打造特色與文化,辦園水平不斷提高。下面針對(duì)《新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估》中涉及到的內(nèi)容,從以下幾個(gè)方面向各位督導(dǎo)評(píng)估小組領(lǐng)導(dǎo)作簡略匯報(bào):
二、辦園條件。
由于我園是租來的房子辦幼兒園,房子面積是480平方米,室外活動(dòng)場(chǎng)地600多平方米雖然面對(duì)這種現(xiàn)狀,但是我們逐步改善辦園條件,本著:麻雀雖小、五臟具全等辦園目標(biāo)。幼兒園以小兒精的精品園之路發(fā)展著。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,現(xiàn)有5名骨干教師,都是有經(jīng)驗(yàn)的教師。幼兒園以規(guī)范的設(shè)計(jì),充分利用室內(nèi)外面積,都最大限度的發(fā)揮了作用。
1、各功能室的內(nèi)部配置以滿足教學(xué)和活動(dòng)需要進(jìn)行配備:各班級(jí)內(nèi)有電子琴、保溫桶,幼兒玩具基本齊全,并配有標(biāo)準(zhǔn)的桌椅,電腦1臺(tái),數(shù)碼相機(jī)、安全監(jiān)控平臺(tái)及7個(gè)攝相頭等現(xiàn)代辦公設(shè)備;配備了兒童稱、必要的常用藥品以及緊急處理幼兒輕微外傷。廚房雖小,但都是按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的設(shè)計(jì)來實(shí)施,(廚房配有:消毒柜1臺(tái)、三連池1臺(tái)、冰箱1臺(tái)、貨柜1個(gè)、液化氣灶一臺(tái)等等)。
認(rèn)識(shí)自然,探索自然的興趣。
三、常規(guī)管理。
因園舍限制,未來之星雙語幼兒園可容納6個(gè)班級(jí),現(xiàn)有4個(gè)班級(jí),其中學(xué)前班有23名幼兒,大班有20名幼兒,中班有45名幼兒。我園開園之初就加強(qiáng)了章程建設(shè),并傳達(dá)到了每個(gè)教職員工,要求每個(gè)工作人員按章程的要求做好自己的工作。
1、我們實(shí)行的是園長負(fù)責(zé)制,園長主持常務(wù)工作,重大事情協(xié)商解決。
2、計(jì)劃、總結(jié)各種制度較全,制度立足本園實(shí)際,可操作性強(qiáng)。為加強(qiáng)過程管理,我們實(shí)行定期或不定期檢查,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法,充分體現(xiàn)了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。
3、實(shí)行年度清查制度。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參考烏蘇市發(fā)展和改革局及教育局民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定。保育費(fèi)150元/每月,伙食費(fèi)198元/每月。
4、檔案有專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。
四、安全衛(wèi)生。
1、我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全由專人負(fù)責(zé)。園長是第一責(zé)任人,全體教師和工作人員牢固樹立安全第一的思想,從孩子入園到離園,實(shí)行全程監(jiān)督,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),特別是室外活動(dòng),每個(gè)區(qū)域均有教師在場(chǎng),發(fā)生事故及時(shí)上報(bào)并做好記錄,重大事故啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。所幸的是自辦園以來從未發(fā)生過大的安全事故。
2、餐飲方面。所購食品均有購物憑證,保證食品安全。幼兒天生好動(dòng),不知深淺,老師不可能同時(shí)照顧到每一個(gè)孩子,所以對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,讓他們自己樹立安全意識(shí)尤為重要。為此,我們開設(shè)了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識(shí)。遇到突發(fā)事件怎樣保護(hù)自己。
3、健康檢查方面。我們重點(diǎn)把了兩關(guān),一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和防疫手冊(cè);二是嚴(yán)把教職工體檢關(guān),全園教職工均有健康證明書。師幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次。
4、幼兒按衛(wèi)生防瘋部門的通知及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃免疫,并查驗(yàn)幼兒的聯(lián)疫手冊(cè)。堅(jiān)持晨午檢,并填好記錄,值班教師每天開窗通風(fēng),定時(shí)消毒。園長定期不定期對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生和消毒進(jìn)行抽查。秉承教孩子學(xué)會(huì)做人,教孩子學(xué)會(huì)生活,教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),教孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)新的辦園宗旨,一切教育活動(dòng)圍繞著培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣而展開。教育活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn),讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。
5、在開學(xué)前期,我園后期工作人員嚴(yán)格檢查幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,以達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn),杜絕一切不安全的隱患。
6、為了校園安全,我園以創(chuàng)園時(shí)就安裝了監(jiān)控探頭與防盜門窗,并進(jìn)行來訪人員登記制度,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)。
五、社區(qū)與家長工作。
1、為取得家長對(duì)我們工作的支持,每學(xué)期在開學(xué)時(shí)召開新生家長會(huì),并與第二月召開家長課堂講坐,并根據(jù)當(dāng)月的節(jié)日來設(shè)計(jì)本月活動(dòng)(如:母親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、圣誕節(jié)等等)每年舉行的慶六一文藝匯演,元旦文藝匯演。
2、每學(xué)期開學(xué)前安排教師到新入園幼兒家去家訪,仔細(xì)了解其性格、愛好、習(xí)慣、監(jiān)護(hù)人等一些重要信息,并做好記錄,為孩子入園做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)也大大縮短了孩子適應(yīng)幼兒園集體生活的時(shí)間,確保了孩子們的身心健康。
3、在園幼兒經(jīng)過不同時(shí)間的教育都有不同的發(fā)展,具體表現(xiàn)在懂祀貌、講衛(wèi)生、能自理、會(huì)合作、愛探究。
六、自評(píng)與整改。
總之,我們十分重視這次評(píng)估工作,從自理到整改都認(rèn)真地對(duì)待。盡管我們園舍有限,
但我們辦好幼兒園的決心很大,我們己堅(jiān)持《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例和》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持以一流的教學(xué)加一流的保教為工作方針,無論在硬件建設(shè)還是在教學(xué)、保健與管理各方面都有了質(zhì)的飛躍。今天我園全體教職工以飽滿的熱情投入到幼教工作之中,我們期盼各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的工作給予更多的指導(dǎo)!
謝謝督導(dǎo)室小組!
未來之星雙語幼兒園2015-3-14。
官渡區(qū)教育局教育督導(dǎo)室:。
多年來,我園在辦園過程中能全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作管理?xiàng)l例》,積極推進(jìn)幼兒教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒體、智、徳、美各方面發(fā)展,根據(jù)《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》、《云南省督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求,現(xiàn)將我園基本辦學(xué)情況匯報(bào)如下:
云南省委授予的青年文明號(hào)的稱號(hào)、云南省五四紅旗團(tuán)支部,昆明經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工作委員會(huì)授予的先進(jìn)基層團(tuán)組織稱號(hào),參加昆明市迎十七大工青團(tuán)展演獲優(yōu)秀獎(jiǎng),參加云南航天公司組織的文藝匯演,演講等比賽均獲獎(jiǎng),和77223,77226部隊(duì)創(chuàng)建軍民共建單位,被美育奧福兒童音樂國際教育機(jī)構(gòu)授權(quán)合作園,和吉的堡英語教育機(jī)構(gòu)建立教學(xué)實(shí)驗(yàn)園,參加胖太陽欄目組少兒才藝大賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。家長送來錦旗稱航幼是“溫馨校園為人師表,盡職盡責(zé)重教育”、寫來夸獎(jiǎng)信稱“孩子送航幼家長放心,孩子開心”等。
二、自評(píng)工作情況。
根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的要求,我園成立了以園長任組長,中層干部和教師代表為組員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開動(dòng)員大會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《幼兒園園督導(dǎo)評(píng)估方案》及評(píng)估計(jì)劃,在全園教職工統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,指標(biāo)分解到部門和個(gè)人,開展的工作對(duì)照《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》開展自評(píng)工作,自評(píng)結(jié)果為:c5項(xiàng)為合格,c6項(xiàng)為合格,c30項(xiàng)為合格,其余29項(xiàng)指標(biāo)為優(yōu)秀。
三、幼兒園主要成績、經(jīng)驗(yàn)及特色。
(一)、深化改革,大力改善辦園條件,美化育人環(huán)境。
都做安全設(shè)計(jì)。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,或噴繪、或繪畫、或手工,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境,構(gòu)建健康、平等、和諧的師幼氛圍,要求教師愛護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子、平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)孩子,讓孩子在一種被尊重、被關(guān)愛的環(huán)境中健康成長。2006年投入:
第一期:2006年5月投入45萬余元:進(jìn)行老樓室內(nèi)外裝修及添置硬件:電視機(jī)、dvd、消毒柜,幼兒用桌椅,被褥,毛巾架,教學(xué)設(shè)備、桌面玩具及體育設(shè)備等。第二期:2006年6月投入100萬元,新建幼教綜合摟,綜合摟的設(shè)計(jì)和建造由政府批準(zhǔn),符合要求,綜合教學(xué)樓的投入使用,滿足幼兒園發(fā)展的需要。第三期:于同一年,航天公司投入65萬元,新建花園廣場(chǎng)及下埋電線網(wǎng)絡(luò),使幼兒園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,沁人心脾。
2007年投入26萬余元:拆出舊玩具,購買大型玩具兩套,安裝多媒體,安裝電子監(jiān)控設(shè)備,添置廚房設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)備、園服,鋪塑膠地墊及改造、維修等。
2008年3月——8月投入16萬元:新建糕點(diǎn)房及購置烤糕點(diǎn)的設(shè)備,新建書吧,開通網(wǎng)站,添置生活柜和區(qū)域柜,鋪塑膠地墊,鋪路,種樹、添置玩教具,電腦。
(二)、以人為本,完善體制,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高辦園質(zhì)量。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、科研意識(shí),提高辦園質(zhì)量。
競(jìng)爭(zhēng)是一種挑戰(zhàn),強(qiáng)者勝,弱者亡;創(chuàng)新是一種進(jìn)取,智者上,庸者逃。領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園發(fā)展的核心,她們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)精神直接影響幼兒園的發(fā)展。我園領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)健全,4位班子成員中,3名科班出身,有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她們有開闊的視野,創(chuàng)新的思維,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在提高師能方面,進(jìn)行著傳、幫、帶、輔的作用。全園教職工在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè),牢固樹立以質(zhì)量求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,“努力營造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng)造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內(nèi)化一種愛崗敬業(yè),顧全大局、追求卓越的精神。
2、以極大的信任調(diào)動(dòng)教師的潛能,激勵(lì)教師勤奮敬業(yè)。
隨著時(shí)代的發(fā)展,教師工作的壓力愈來愈大,我園努力營造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境讓大家心情舒暢,和諧共處,自我約束,自我完善,領(lǐng)導(dǎo)摒棄盛氣凌人,簡單粗暴,不付責(zé)任,放任自流的管理方式,做到知人善任,人盡其才,鼓勵(lì)教師迎刃而上,把責(zé)任還給教師,保護(hù)教師的自尊心和表現(xiàn)欲望,關(guān)心教師物質(zhì)生活精神生活,堅(jiān)持以人為本,以時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)我園發(fā)展。自2001年至今,通過七年的探索與實(shí)踐,我們注重抓責(zé)任的追究,采取責(zé)任化、量化、民主化的三化管理模式,制定了一系列針對(duì)性和可操作性的量化考核條理及各類人員規(guī)章制度和各類人員崗位職責(zé)等管理制度,其內(nèi)容涉及到幼兒園方方面面共計(jì)40多種,使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí),在發(fā)揮制度的約束作用的同時(shí),我們還注重抓制度的激勵(lì)作用,幼兒園設(shè)有出勤獎(jiǎng)、考核獎(jiǎng)、師德師風(fēng)獎(jiǎng)、玩教具制作獎(jiǎng)、論文獎(jiǎng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎(jiǎng)、活動(dòng)區(qū)組織獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)制度。這些制度的制定和實(shí)施,不僅有效地保證了幼兒園各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,使班級(jí)之間,教師之間形成了你追我趕,而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。通過實(shí)施有效的績效管理,為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多地參與管理的機(jī)會(huì)、更多的支持和指導(dǎo)。提高了教師的專業(yè)技能,發(fā)展了教師與管理者之間建設(shè)性、開放性的關(guān)系,增進(jìn)了解,聯(lián)絡(luò)了感情,激勵(lì)了教師,挖掘了潛能,推動(dòng)了幼兒園的良性發(fā)展。
(三)、抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、立足園本教研,開展形式多樣的培訓(xùn)。
質(zhì),努力構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)方式。
1、建立教研管理制度,分工明確,責(zé)任到人,保證教研工作的順利開展成立教研組,由園長助理任教研組長和各年級(jí)組長任分管組員的教研機(jī)構(gòu),做到教研每月兩次,雷打不動(dòng),由組長到位組織和督查,一查人員是否到位,二查內(nèi)容是否落實(shí),三查教研是否記載,四查信息是否共享,打破教師知識(shí)的單一性,倡導(dǎo)教師合作教研的精神,做到人人參與教研。
2、結(jié)合園內(nèi)外的教育信息和問題開展形式多樣的教研活動(dòng):看錄像資料,分析教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)研究教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行園級(jí)公開課自評(píng)和互評(píng)后推出優(yōu)質(zhì)課供大家學(xué)習(xí);走出去,到外園觀摩、學(xué)習(xí),請(qǐng)教授、專家到園進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),拓寬教師們視野,幫助教師打開教學(xué)思維,參加教材培訓(xùn),學(xué)習(xí)《綱要》,結(jié)和《綱要》進(jìn)行案例分析、教學(xué)研討、考試、撰寫心得體會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)《綱要》、多元智能、建構(gòu)理論、奧福兒童音樂、吉的堡英語等多種現(xiàn)代教育理論和教材的學(xué)習(xí),促使廣大教師把更新教育理念、轉(zhuǎn)變教育思想,內(nèi)化為有效的教學(xué)行為、育人行為。
3、注重自主式學(xué)習(xí),通過教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強(qiáng)教師的緊迫感、危機(jī)感,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。此學(xué)期要求每位教師堅(jiān)持做到每周寫一篇反思小結(jié),每月寫一篇教師筆記,每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書,并寫出讀后感,進(jìn)行讀書筆記交流活動(dòng),教師的專業(yè)發(fā)展由此轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需要,努力實(shí)現(xiàn)“把創(chuàng)造還給教師,使經(jīng)驗(yàn)成為充滿智慧的事業(yè)”。
4、互動(dòng)式探討的學(xué)習(xí)活動(dòng)。有計(jì)劃地,經(jīng)常性地開展互動(dòng)式教學(xué),引導(dǎo)教師不斷通過教學(xué)的互動(dòng)和交流促進(jìn)教師間的取長補(bǔ)短,共同提高,加強(qiáng)教學(xué)交流觀摩。達(dá)到在新的教育理念下的共識(shí),為新的教育理念向教師的具體行為轉(zhuǎn)化奠定基礎(chǔ)。
行答疑,使教師分析問題、解決問題的能力。
2、以科研為先導(dǎo),加大科研力度。
因我園地處三結(jié)合農(nóng)、工、商交匯點(diǎn),生源大部分來自農(nóng)村子女和外來務(wù)工人員子女,我們啟動(dòng)了《家園共育對(duì)外來務(wù)工人員子女的培養(yǎng)及要求》課題研究。為了做好課題研究,先后聘請(qǐng)了幼教專家到園進(jìn)行培訓(xùn),成立課題研究中心小組,著力加強(qiáng)對(duì)兩支隊(duì)伍的建設(shè),在此過程中,我們堅(jiān)持以理論為支撐,學(xué)習(xí)相關(guān)理論,使教師從現(xiàn)代教育思想中汲取豐富的營養(yǎng),為課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。
(四)、保教并重,提升保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、以保育為重點(diǎn),促進(jìn)幼兒健康成長。
幼兒園從規(guī)范幼兒一日生活常規(guī)入手,優(yōu)化一日生活,采取以游戲?yàn)橹?、寓教于樂的教育方式,不斷探索?shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,堅(jiān)持把幼兒“生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣”的培養(yǎng),貫穿于一日生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),作為保教工作的重點(diǎn)來抓,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事,尊老愛幼,熱愛集體。性格活潑開朗,能主動(dòng)地愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),和同伴友好交往,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):會(huì)聽別人講話,會(huì)聽課,愛讀書,每天做操,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),根據(jù)我園場(chǎng)地寬敞的實(shí)際情況,保障幼兒戶外活動(dòng)的開展。幼兒園堅(jiān)持每天不少于2小時(shí)以上戶外活動(dòng),使體育活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量與運(yùn)動(dòng)密度有機(jī)地結(jié)合,不斷增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
要替家長解決后顧之憂的實(shí)際情況,幼兒園執(zhí)行了“家庭藥物登記制度”,由家長寫明認(rèn)可后,教師按家長要求喂藥。該項(xiàng)制度既有效地保證了幼兒服藥安全,也合理維護(hù)了幼兒園權(quán)益。為了滿足幼兒身體所需要的各種營養(yǎng),我園在制作膳食時(shí),科學(xué)營養(yǎng)配餐,注重食物的色、香、味以及食物的外觀形象,堅(jiān)持每月推出一個(gè)新菜,經(jīng)常調(diào)換花色品種,做到粗糧細(xì)做,細(xì)糧巧做,以促進(jìn)幼兒良好的食欲,確保幼兒生長發(fā)育所需營養(yǎng)的供給。
為了讓孩子在幼兒園渡過一個(gè)安全、健康、快樂的童年,我園把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長放在工作首位。為做好安全工作,我園強(qiáng)化管理和責(zé)任,健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,層層簽訂安全責(zé)任書,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,并加強(qiáng)督查,努力把安全工作做細(xì)、做深、做實(shí)。在班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)中,貫穿安全自護(hù)教育內(nèi)容,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)一些躲避危險(xiǎn),不和陌生人走等保護(hù)自己的方法;在戶外活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過各項(xiàng)工作的開展,切實(shí)將安全工作目標(biāo)落到實(shí)處。
2、以人為本,促進(jìn)幼兒快樂成長。
促進(jìn)幼兒發(fā)展,是全園教職工所有的歸宿和出發(fā)點(diǎn),我園始終貫徹傾心于孩子每一天的教育理念,具體做到:一是用心:用心了解幼兒,利用調(diào)查,家訪,觀察幼兒在園表現(xiàn),興趣愛好,有機(jī)的進(jìn)行教育。二是愛心,我園每個(gè)教師都賦予愛心,幼兒身患重病,教職工紛紛獻(xiàn)上一片愛心,捐款上千元給予鼓勵(lì)慰問,針對(duì)身體行動(dòng)不便的幼兒給予各多的關(guān)愛。三是開心,我園提出健康生活、快樂工作的理念,教師們的微笑感染每一個(gè)幼兒,生活在航幼的孩子是最快樂、幸福的。
3、抓過程,促進(jìn)保教質(zhì)量再提升。
1)強(qiáng)化安全意識(shí),確保幼兒安全。我園從實(shí)際出發(fā),把安全作為頭等大事來抓,全園教職工牢固樹立安全重于泰山的責(zé)任意識(shí),從細(xì)節(jié)抓安全,一切工作圍繞孩子安全進(jìn)行,做到不安全不操作,建立長效機(jī)智,每人力創(chuàng)安全第一。
2)強(qiáng)化常規(guī)管理,建立有條不紊的工作秩序。要求全園教職工按一日工作。
程序進(jìn)行操作,管理人員做到一日巡查三遍,做到勤、細(xì)嚴(yán)實(shí),尋找問題和原因,及時(shí)解決處理。確保工作融合與滲透在一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)之中。
3)強(qiáng)化細(xì)節(jié),注重過程管理。孩子們?nèi)雸@到離園的每一項(xiàng)活動(dòng),我們注重過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)每日工作無誤。
(五)、服務(wù)立園、質(zhì)量強(qiáng)園、特色興園。
在教育實(shí)踐中,確立了教育服務(wù)的意識(shí),以成就每一個(gè)孩子,滿意每一位家長,拓寬每一名教師的事業(yè)為準(zhǔn)則,熱愛、接納每一個(gè)孩子。耐心傾聽孩子的心聲,用心去理解孩子的“語言”,努力滿足孩子的心理需求,悉心創(chuàng)建平等的師幼關(guān)系,努力營造和諧的人際情境,讓孩子在寬松、關(guān)愛的氛圍中快樂成長。
1、樹立服務(wù)意識(shí),提升辦園信譽(yù)。
我園周邊方圓十里有公立、私立幼兒園近10家,論辦學(xué)條件我們可能不算最好,但論服務(wù)的口碑我們是一流的。航天幼兒園之所以能在眾多的幼兒園中林立,并且有較高的社會(huì)聲譽(yù),靠的是實(shí)實(shí)在在的服務(wù)質(zhì)量。為了孩子在園健康成長,既便是孩子拉屎拉尿在褲子上,教師也不怕臟、不怕臭,為孩子們洗干凈,至今為止沒有一個(gè)孩子把弄臟的衣物拿回家,孩子兩天不到幼兒園,教師們千方百計(jì)與家長聯(lián)系,了解情況,家長不能按時(shí)來接幼兒,教師們無償?shù)目垂軟]有按時(shí)接走的孩子,這些舉動(dòng)得到了家長們的高度贊揚(yáng),紛紛寫來表揚(yáng)信,送來錦旗,表揚(yáng)教師。航幼優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在家長中已形成了佳話,促使航幼入園率持續(xù)穩(wěn)定地增長,如今有近50余名幼兒徘徊于園門之外。
獨(dú)具的“家園共育”,凝聚著教師的愛心、細(xì)心和慧心,加強(qiáng)了與家長的溝通交流的力度和效度。
2、打造優(yōu)質(zhì)教育,展現(xiàn)辦園特色。
在多年的發(fā)展歷程中,全園教職工上下一心,秉承“在發(fā)展中求生存,在生存中求發(fā)展”的辦園理念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,打磨教學(xué)質(zhì)量、體現(xiàn)教學(xué)特色:早期快閱讀,普通話教育,奧爾夫音樂教學(xué),多元智能、建構(gòu)理論,在教師幼兒的共同努力下取得了實(shí)踐性的成果。
(六)、存在的問題:。
我園在總公司及董事會(huì)的行政領(lǐng)導(dǎo)下,在昆明經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,服務(wù)質(zhì)量、辦園水平得到有力保障及提高,生源充足,解決了部分廠礦、醫(yī)院、學(xué)校、部隊(duì)、農(nóng)村孩子的入園問題,成為社會(huì)有著較大影響的企業(yè)辦股份制幼兒園。但工作中還有許多不足,還待改進(jìn):1、堅(jiān)持認(rèn)真貫徹有關(guān)法律、法規(guī)工作,將先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為教育行為,繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高。
2、繼續(xù)遵循以“質(zhì)量求生存”的辦園理念,加強(qiáng)科研研究指導(dǎo),逐步提高辦園的層次和水平。
(七)、整改措施:
1、與時(shí)俱進(jìn),不斷深化改革,穩(wěn)定教職工隊(duì)伍。
2、利用本地資源優(yōu)勢(shì),以人為本,深入貫徹《綱要》精神,發(fā)揮園本培訓(xùn)的作用,把學(xué)習(xí)落到實(shí)處,更新教師觀念,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
匯報(bào)單位:昆明航天幼兒園。
二00八年十月十日。
成縣葦子溝學(xué)校幼兒園綜合督導(dǎo)評(píng)估。
自查報(bào)告。
成縣教育局;
根據(jù)成教發(fā)[2013]175號(hào)文件關(guān)于對(duì)全縣學(xué)前教育進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估的通知的要求,我校積極主動(dòng)展開自評(píng)工作,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:
我校自2012年秋季學(xué)期開始招生,建筑面積40余平方米。教室配有電視、鋼琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有1個(gè)班級(jí),在園幼兒42人,3、4、5歲幼兒混編為一個(gè)班,教師2人,大專學(xué)歷,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,園址附近無污染,無噪音及安全隱患。
二、辦園條件:
1、園舍安全:本園獨(dú)立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施,園內(nèi)外環(huán)境安全,衛(wèi)生無污染源。
2、強(qiáng)化意識(shí),確保幼兒安全從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先,幼兒園成立以校長為組長,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會(huì)議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。
其次,教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心。
到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。
三、園務(wù)管理:
1、組織管理:辦園思想和辦園目標(biāo)明確,各項(xiàng)計(jì)劃切實(shí)可行,實(shí)行規(guī)范的校長負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)各級(jí)崗位職責(zé)、制度齊全,并且運(yùn)行良好。
2、安全工作:多年來,我園切實(shí)做好安全工作,使之落實(shí)到實(shí)處,有安全工作的各項(xiàng)制度;班級(jí)責(zé)任人與園長簽訂責(zé)任書,責(zé)任到人,層層落實(shí)。每周對(duì)幼兒玩具進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
四、保教工作:
教育教學(xué)能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動(dòng),確保幼兒身心健康。
五、存在問題。
1、我們是農(nóng)村幼兒園,我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。校舍面積過小,幼兒人數(shù)多,密度大,生均面積小。嚴(yán)重影響幼兒健康成長。缺乏活動(dòng)場(chǎng)所和器材,幼兒沒有按年齡分段,大、中、小沒有分班,不同年齡階段的孩子在一個(gè)班,影響年齡較小孩子身心健康發(fā)展。
2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),無法滿足孩子們的需要。
3、農(nóng)村幼兒園教師缺乏專業(yè)教師,造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。
4、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》向小學(xué)化,也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。
六、今后努力的方向:
1、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。
2、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。
由于辦園時(shí)間短,我們還有很多不足之處。對(duì)此,我們?cè)诓粩嗉哟罅Χ?,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
成縣葦子溝學(xué)校。
2014年3月14日。
太平中心幼兒園始建于2006年7月,坐落在哈爾濱市道里區(qū)太平鎮(zhèn)太平小學(xué)院內(nèi),建筑面積978平方米,占地面積7431平方米。2009年4月在市、區(qū)政府和教育局的大力支持下,太平中心幼兒園正式成立。是一所充滿活力的哈市二級(jí)園,也是黑龍江省第一家農(nóng)村公辦幼兒園,是全日制學(xué)前教育?,F(xiàn)有四個(gè)教學(xué)班,在園幼兒170余人,教職工23人。由于我們不斷學(xué)習(xí)和規(guī)范管理辦園,我園在方圓幾十里地理位置中贏得了信譽(yù),生源急劇上升。在2012年7月13日我園迎接國家《婦女兒童兩個(gè)綱要》檢查,受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度評(píng)價(jià)。
二.辦學(xué)條件。
1.房舍:由于本園地理位置處于農(nóng)村,幼兒園寬敞明亮,幼兒活動(dòng)室光線充足,安全適用。人均面積符合標(biāo)準(zhǔn)。輔助住房齊全,廚房面積146平方米5個(gè)間。
的風(fēng)景。達(dá)到了美化、綠化、凈化、兒童化,教育化。使幼兒愛園、樂園。
3.設(shè)備:為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,滿足幼兒各種活動(dòng)需求,我園購置安裝了大型活動(dòng)器械2套,教玩具百余種,教師用書人均達(dá)到5-10冊(cè)。幼兒圖書人均十冊(cè)以上,在充分利用下,孩子得到了全面發(fā)展。每班并設(shè)有電腦、液晶電視、實(shí)物展臺(tái)、收錄機(jī)各一臺(tái)。做到了教學(xué)電教化。
三.園務(wù)管理。
1.組織機(jī)構(gòu):我園共有四個(gè)班,174人。做到了按年齡分班,但班額暫時(shí)超出規(guī)定人數(shù)。園內(nèi)實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,各種組織機(jī)構(gòu)齊全。
2.過程管理:每學(xué)期都制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,并有實(shí)施工作計(jì)劃的的工作紀(jì)實(shí)。各崗位工作制度齊全。做到了定期檢查,并有記錄。每學(xué)期結(jié)束后都有個(gè)部門的工作總結(jié)。并且存檔。檔案資料比較齊全,還比較規(guī)范規(guī)范。
3.后勤工作。
(1)后勤工作有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),各類保教用品及時(shí)到位,做到了隨需隨供,隨壞隨修。
(2)本園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),??顚S谩㈤_支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計(jì)合格。幼兒伙食費(fèi)單獨(dú)設(shè)帳、??顚S茫磕暧澆怀^3%,伙食帳每月公布一次。
(3)做到了勤儉辦園,有計(jì)劃地添置必要的設(shè)備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊(cè)、由專人管理,定期清點(diǎn),賬目相符。
(4).家庭社區(qū):有家長委員會(huì)活動(dòng)記錄。
四.教工隊(duì)伍。
1領(lǐng)導(dǎo)班子。
(1)任職資格:園長沒有任職資格,中師畢業(yè),小學(xué)高級(jí)教師,任職兩年。
(2)班子結(jié)構(gòu):年齡偏高,但分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)合作。
(3)思想作風(fēng):堅(jiān)持黨的基本路線,貫徹幼教兩個(gè)法規(guī),辦園思想端正。熱愛幼教事業(yè),敬業(yè)守職,有改革進(jìn)取精神。作風(fēng)民主,公正廉潔,知人善任,關(guān)心群眾。
(4)管理水平:堅(jiān)持學(xué)習(xí)幼教方法,不斷提高專業(yè)水平,逐漸趨于專業(yè)化管理。
2.教職員工:
(1)任職資格。8名教師中,有一名專業(yè)本科畢業(yè),2名專業(yè)大專畢業(yè),3名專業(yè)幼師畢業(yè)。
(2)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。每班配有專職教師2人,保育員1人。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理;有教師培訓(xùn)計(jì)劃,有本園骨干教師。
(3)職業(yè)道德。能夠做到熱愛幼教事業(yè),尊重愛護(hù)幼兒,不訓(xùn)斥、體罰幼兒,無重大事故發(fā)生。全心全意為幼兒、為家長服務(wù),為人師表、品德良好。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇七
我園全體教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園年終督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我園半年來的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
學(xué)校始建于20xx年,按照交辦要求獨(dú)立成園。以“面向未來,服務(wù)家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個(gè)班,學(xué)生共有名,教師4人,中班20人,大班19人,占地面積726㎡,校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積486.6㎡。
1、完善幼兒園設(shè)施
2、美化園內(nèi)環(huán)境
我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們利用休息時(shí)間,對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。
1、建立健全制度,科學(xué)化、精細(xì)化管理
我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。
2、強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的工作程序
常規(guī)是正常保教秩序的保證,因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人.
3、落實(shí)過程,向一日要質(zhì)量
4、中積極探索具體而又切實(shí)有效的、途徑與方法,以程序化管理,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全會(huì)議,按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。
其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班每周定期開展安全教育主題活動(dòng),將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí),要求教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。
我園高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神,我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。
本學(xué)期通過召開家長會(huì)讓家長們及時(shí)了解、掌握教育信息;老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,家長開放日、親子活動(dòng)取得了家長的支持和幫助。
1、我們是農(nóng)村幼兒園,辦園條件有限,供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。
2、農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大,幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升。
3、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,致使幼兒園的教育工作不好開展。
4、安全工作有待加強(qiáng)。
1、聯(lián)系上級(jí)主管部門,在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。
2、鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
3、針對(duì)家長認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),通過家長會(huì)或下發(fā)《致家長一封信》、搜集成功的教育案例,積極做好相關(guān)宣,并贏得家長對(duì)幼兒園工作的支持和配合。
4、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中,做大量的工作。 及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
以上工作自評(píng)分為93分,敬請(qǐng)你們予以評(píng)估。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇八
根據(jù)教育局工作安排,xx年正月16開學(xué)以后,我們xx教辦在辦事處的指導(dǎo)下,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一次地毯式的安全排查。下面,對(duì)此次檢查的情況予以匯報(bào)如下:
會(huì)后,我們向辦事處書記、x主任作了詳細(xì)匯報(bào)。為積極貫徹落實(shí)好這次的會(huì)議精神,辦事處成立了專門負(fù)責(zé)這次檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)組組長由辦事處田主任擔(dān)任,副組長由辦事處梁蘇琦副主任擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)組成員包括教辦和各社區(qū)負(fù)責(zé)人,具體工作由教育辦公室牽頭落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)組成立后,我們教辦主持召開了xx年春季開學(xué)檢查工作會(huì)議。分管領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)組組長在會(huì)上做了重要講話,教辦和各社區(qū)負(fù)責(zé)人均做了承諾性表態(tài)發(fā)言。會(huì)議決定,自3月3日開始對(duì)各社區(qū)范圍內(nèi)幼兒園、培訓(xùn)班進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患大排查,要求大家抓緊時(shí)間、抓住重點(diǎn)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成好這次工作任務(wù)!
在前期工作的基礎(chǔ)上,我們根據(jù)轄區(qū)特點(diǎn),對(duì)各社區(qū)的檢查對(duì)象、檢查重點(diǎn)、整改要求進(jìn)行了明確安排。
在北區(qū),有xxx等五所幼兒園及xxx等十余家民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),交由xxx四個(gè)社區(qū)負(fù)責(zé)檢查整頓;在南區(qū)有xxx等五所幼兒園及實(shí)力派、標(biāo)榜等五家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),交由xxx三個(gè)社區(qū)負(fù)責(zé)檢查整頓。
為力求達(dá)到這次檢查整治的目的,避免雷聲大、雨點(diǎn)小流于形式,我們教辦兩名負(fù)責(zé)人也實(shí)行包干責(zé)任制,具體分工是杜玉龍負(fù)責(zé)南區(qū),陳學(xué)軍負(fù)責(zé)北區(qū)。
兩位教育辦負(fù)責(zé)人根據(jù)各自分工,采取深入一線、協(xié)調(diào)配合、倒查落實(shí)的措施,保證并彌補(bǔ)了這次檢查工作的質(zhì)量和不足,達(dá)到了基本合格的標(biāo)準(zhǔn)。
在協(xié)同檢查與分析匯報(bào)的基礎(chǔ)上,我們對(duì)存在的`主要問題采取了有針對(duì)性的措施予以補(bǔ)救。
1、xxxx等場(chǎng)所面積狹小,不利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的21世紀(jì)新一代。
2、所有幼兒園偏重于識(shí)字教育,而忽略了幼兒素質(zhì)的提高與培養(yǎng),甚至接受個(gè)別經(jīng)銷商推薦使用未經(jīng)專家委員會(huì)審核的所謂統(tǒng)編幼兒教材,既不利于提高幼兒素質(zhì)、開發(fā)幼兒智力,又加重了家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),在社會(huì)上造成了極其惡劣的影響。
3、在安全管理上,缺乏統(tǒng)一的成文制度約束,沒有有效有力的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任保障意識(shí)。
4、從辦學(xué)規(guī)模和生源情況來看,處于一種無序、市場(chǎng)化狀態(tài),無論是宏觀還是微觀均存在自由化傾向,導(dǎo)致資源浪費(fèi)、盲目投資等問題。
5、同時(shí)一些資質(zhì)條件較好的幼兒園,在消防達(dá)標(biāo)的情況下,審批手續(xù)一直無結(jié)果,影響了民辦教育工作者的投資積極性。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇九
此次督導(dǎo)檢查通過分析匯總各相關(guān)委辦局的自查報(bào)告、召開座談會(huì)、實(shí)地考察幼兒園、訪談部分幼兒園園長和教委相關(guān)科室負(fù)責(zé)人等方式,對(duì)我區(qū)學(xué)前教育普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質(zhì)量等三個(gè)方面情況進(jìn)行了深入地調(diào)查了解,在此基礎(chǔ)上,形成我區(qū)學(xué)前教育普及普惠情況的督導(dǎo)檢查報(bào)告。
(一)重視學(xué)前教育發(fā)展,學(xué)前教育普及普惠水平達(dá)到國家督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
我區(qū)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,大力提升普惠優(yōu)質(zhì)學(xué)前學(xué)位供給,學(xué)前教育普及普惠資源不斷擴(kuò)充,教育布局進(jìn)一步優(yōu)化,逐漸形成廣覆蓋、?;?、有質(zhì)量的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。全區(qū)46所幼兒園可提供幼兒園學(xué)位19000個(gè),保障學(xué)前教育學(xué)位供給,滿足適齡兒童入園需求,毛入園率達(dá)到100%以上,普惠率達(dá)到86.99%,公辦園在園幼兒占比達(dá)到50.27%,學(xué)前教育普及普惠水平達(dá)到國家督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
(二)加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,各項(xiàng)保障機(jī)制健全并不斷完善
1、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園黨的組織和黨的工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋
加強(qiáng)幼兒園特別是民辦幼兒園黨建工作,公辦幼兒園由所辦部門黨支部管理;民辦園除2所首鋼辦園由幼教中心黨支部統(tǒng)一管理外,其他27所民辦園均由教工委統(tǒng)一管理,6所成立獨(dú)立黨支部,11所成立5個(gè)聯(lián)合黨支部,10所沒有黨員的幼兒園設(shè)立了8名黨建指導(dǎo)員,實(shí)現(xiàn)幼兒園黨組織全覆蓋。我區(qū)各黨支部規(guī)范黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真召開民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員工作,形成常態(tài)化制度保障。充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“微信群”等平臺(tái)開展理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了理論教育的日?;處熣嗡仞B(yǎng)得到增強(qiáng)。
2、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局,小區(qū)配套幼兒園管理規(guī)范
統(tǒng)籌區(qū)域教育布局調(diào)整,根據(jù)區(qū)域人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以“布局科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、配齊配足、突出特色”為原則,編制完成《石景山區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃(20xx年-2035年)》。按照1.3的保障系數(shù),規(guī)劃66所幼兒園,生均用地17.2平方米,高于北京市小區(qū)配套標(biāo)準(zhǔn);規(guī)劃幼兒園全部落點(diǎn)落圖,納入城鄉(xiāng)公共管理和公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃。同時(shí)我區(qū)認(rèn)真落實(shí)北京市居住小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理辦法,制定《石景山區(qū)新建改建居住區(qū)公共服務(wù)和市政基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)管理暫行辦法》,完善配套教育設(shè)施接收管理制度,各部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保小區(qū)配套幼兒園在住宅總規(guī)模完成50%之前同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用。持續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展,完善普惠性幼兒園的激勵(lì)、扶持機(jī)制,國有企業(yè)資源得到充分利用,新建小區(qū)配套幼兒園全部建為公辦園或普惠性民辦園。
3、財(cái)政投入到位,各項(xiàng)保障政策落實(shí)到位
嚴(yán)格落實(shí)北京市公辦園公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)、以及其他辦園相關(guān)政策,足額撥付生均公用定額、民辦普惠性幼兒園相關(guān)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi);加大財(cái)政投入,全力支持學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,保障普惠性幼兒園在園幼兒比例達(dá)到80%以上;設(shè)立外聘人員項(xiàng)目專項(xiàng)資金,解決缺編的幼兒園外聘教師的聘用工資問題。
落實(shí)北京市機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)工資福利政策規(guī)定,保障公辦幼兒園教師工資待遇足額發(fā)放,未出現(xiàn)拖欠公辦幼兒園教師工資的現(xiàn)象,也未出現(xiàn)公辦園教師群體關(guān)于工資待遇問題的有效投訴。
4、落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,安全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制健全
認(rèn)真落實(shí)《北京市中小學(xué)幼兒園安全管理規(guī)定》,建立區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、街道組織落實(shí)、社會(huì)協(xié)同聯(lián)動(dòng)的學(xué)校安全工作機(jī)制,保障各部門切實(shí)履行學(xué)校安全職責(zé)。突出責(zé)任制管理并加強(qiáng)過程性指導(dǎo),通過簽訂年度安全責(zé)任書,嚴(yán)密部署教育系統(tǒng)安全管理工作,加大重點(diǎn)部位安全隱患排查力度,平安校園達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等,統(tǒng)籌推進(jìn)校園安全管理及周邊交通、食品、衛(wèi)生、消防等綜合治理工作,所有幼兒園均達(dá)到北京市教委“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)標(biāo)率100%。2年內(nèi)均未發(fā)生較大社會(huì)影響的安全責(zé)任事故。
5、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,監(jiān)管制度不斷完善
依法嚴(yán)格審批制度。新辦民辦幼兒園審批落實(shí)“先證后照”制度,確保我區(qū)無新增非法園;開展對(duì)無證園進(jìn)行全面治理,符合辦園條件的幼兒園,已全部補(bǔ)發(fā)辦園許可證,不符合辦園條件的,已全部取締。堅(jiān)持民辦幼兒園的年檢制度,每年對(duì)幼兒園辦學(xué)行為及辦學(xué)條件進(jìn)行系統(tǒng)篩查,公示年檢結(jié)果。我區(qū)審批的民辦幼兒園均為非營利性幼兒園,沒有上市園及過度逐利等行為。
完善督導(dǎo)評(píng)估制度。落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,我區(qū)所有幼兒園均配備2名責(zé)任督學(xué),每月一主題專項(xiàng)督導(dǎo),加強(qiáng)各類型幼兒園辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等方面的跟蹤與督促;開展幼兒園的辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估,建立3年一輪的檢查制度。強(qiáng)化幼兒園全覆蓋日常巡檢的實(shí)效,設(shè)立兩名專職督查員,每月實(shí)施全區(qū)督查,不斷提高幼兒園常規(guī)管理的能力,更加規(guī)范幼兒園辦園行為。
嚴(yán)格落實(shí)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),所有幼兒園門口公示收費(fèi)牌,按幼兒園評(píng)定級(jí)類標(biāo)準(zhǔn)收取保教費(fèi)和伙食費(fèi);教委、市場(chǎng)監(jiān)督管理局通過專項(xiàng)檢查、抽查、自查等方式,對(duì)幼兒園收費(fèi)工作開展檢查,保證學(xué)前教育系統(tǒng)規(guī)范收費(fèi)。
(三)加強(qiáng)辦園監(jiān)管,保障保教質(zhì)量
1、落實(shí)辦園標(biāo)準(zhǔn),幼兒園條件普遍達(dá)標(biāo)。
2、嚴(yán)格教師管理制度,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
嚴(yán)格教師聘任制度,無學(xué)前教師資格證書不得上崗,定期開展不同層級(jí)學(xué)前管理者和幼教師資的專業(yè)培訓(xùn)和考核,保證隊(duì)伍專業(yè)化水平穩(wěn)定提升。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),制定《北京市石景山區(qū)幼兒園教師師德考核辦法》建立師德教育、考評(píng)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化長效化;近2年內(nèi)公辦幼兒園沒有發(fā)生嚴(yán)重的師德師風(fēng)事件。
3、以游戲?yàn)榛净顒?dòng),落實(shí)科學(xué)保教要求
落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的規(guī)定,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),努力避免小學(xué)化傾向。針對(duì)不同類型、不同辦園水平的幼兒園開展保教質(zhì)量的監(jiān)督指導(dǎo),堅(jiān)持檢查評(píng)價(jià)與視導(dǎo)指導(dǎo)相結(jié)合,深入把握?qǐng)@所發(fā)展實(shí)際,深度跟蹤半日教育活動(dòng),深刻分析保教現(xiàn)象和教育行為,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的質(zhì)量意識(shí)。
(一)普惠性幼兒園布局不夠均衡,公辦園在園幼兒比例仍需提高。
我區(qū)學(xué)前教育總體學(xué)位滿足區(qū)域供給,但公辦園和普惠性民辦園分布不夠均衡,特別是西北部和東部部分地區(qū)普惠性幼兒園和公辦園覆蓋均較低。
(二)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)與首期居民住宅區(qū)建設(shè)不能達(dá)到五同步(同步規(guī)劃、同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用)要求。
我區(qū)執(zhí)行京政發(fā)〔20xx〕7號(hào)文件精神,小區(qū)配套幼兒園完成建設(shè)只達(dá)到與完成居民住宅總規(guī)模50%同步的要求,未達(dá)到與首期居民區(qū)住宅建設(shè)同步要求。
(三)部分幼兒園存在教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象。
為使幼兒更加適應(yīng)小學(xué)的教學(xué)方式和進(jìn)度,應(yīng)升入大班幼兒有近一半選擇去學(xué)前班學(xué)習(xí)。為留住孩子、也為了滿足家長的要求,部分民辦幼兒園大班教授小學(xué)課程。
(四)民辦園辦園水平有待進(jìn)一步提高
我區(qū)民辦幼兒園在辦園理念、教育教學(xué)、園區(qū)環(huán)境等方面仍有差距,需要進(jìn)一步創(chuàng)新,更多地發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人的培養(yǎng)的需求。
(一)優(yōu)化布局調(diào)整,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào),嚴(yán)格落實(shí)《石景山區(qū)教育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃》,新規(guī)劃配套幼兒園要優(yōu)先考慮辦成公辦園或普惠性民辦園,不斷提高公辦園在園幼兒的所占比例,普惠性幼兒園的覆蓋率。
(二)爭(zhēng)取市政府提供政策支持,推進(jìn)北京市出臺(tái)相應(yīng)的文件,或我區(qū)政府建立相應(yīng)的保障措施,推動(dòng)我區(qū)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)達(dá)到與首期居民住宅區(qū)建設(shè)五同步的要求。
(三)加強(qiáng)對(duì)幼兒園教學(xué)工作的監(jiān)督指導(dǎo),嚴(yán)查幼兒園“小學(xué)化”教學(xué)現(xiàn)象,推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教要求的落實(shí);開展幼小銜接的研究,探索大班教學(xué)的方式和方法,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)各類型幼兒園園長及教師的培訓(xùn),加強(qiáng)薄弱園與優(yōu)質(zhì)幼兒園的交流學(xué)習(xí),開闊眼界,提高整體素質(zhì)。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇十
根據(jù)上級(jí)通知精神,我園對(duì)照《鶴壁市幼兒園分類評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,依照實(shí)事求是的原則,認(rèn)真地進(jìn)行了自評(píng)自查,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)中的a級(jí)4項(xiàng),b級(jí)26項(xiàng),c級(jí)80項(xiàng)逐項(xiàng)逐條進(jìn)行了認(rèn)真自查和打分,現(xiàn)將我園自評(píng)情況匯報(bào)如下:
我園于2004年建園,占地3500平方米,校舍總建筑面積980平方米,幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地總使用面積2500平方米,在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,經(jīng)過幾年的探索和進(jìn)取,現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,282名幼兒,教職工25人,(其中領(lǐng)導(dǎo)1名,專職教師12名),是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。
(一)環(huán)境:自查得分為:23分我園屬獨(dú)立院落,園牌規(guī)范,建筑于安全區(qū)域內(nèi),周邊無污染,無噪音。建筑設(shè)施堅(jiān)固安全,衛(wèi)生。供水、排水、供電等設(shè)施完備,院內(nèi)栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫240平方米。綠化、硬化面積2500平方米,生均面積7.1平方米,綠化植物做到無毒無異味。各種圍護(hù)、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀;環(huán)境布置符合幼兒特點(diǎn)并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時(shí)更換。同時(shí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)區(qū)合舞蹈區(qū),幼兒參與率達(dá)100%。
(二)、場(chǎng)地方面:自查得分為:20分園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理,建筑密度26%,功能區(qū)(活動(dòng)區(qū)、舞蹈區(qū)、游戲區(qū))明確合理,方便使用、管理。有充足的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)場(chǎng)地面積2000平方米,生均7.1平方米;場(chǎng)地平坦、安全,大中型活動(dòng)器械、游戲器具擺放合理;房舍建筑均按國家有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),堅(jiān)固安全,寬敞明亮、結(jié)構(gòu)科學(xué),符合幼兒特點(diǎn);配套用房齊全;活動(dòng)室和寢室合一面積186平方米、室內(nèi)凈高3.8米,活動(dòng)室內(nèi)有相應(yīng)的音響及大型活動(dòng)設(shè)備、衣帽、教具等。儲(chǔ)藏室20平方米、廁所90平方米。
(三)房舍建筑:自查得分為:60分各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達(dá)室60平方米,鍋爐房、洗衣房25平方米,教具資料室20平方米、圖書閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達(dá)室35平方米、教工辦公室36平方米,人均面積4.5平方米、會(huì)議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米,有標(biāo)準(zhǔn)餐桌,設(shè)計(jì)合理、安全、衛(wèi)生;有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。
(四)設(shè)備:自查得分為:103分活動(dòng)室內(nèi)設(shè)施:環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性;有適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具柜;生活設(shè)施:就寢一人一床,床間距0.5米,被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教師陪寢;有適合幼兒特點(diǎn)的盥洗池,洗手水龍頭12個(gè),有帶標(biāo)志、有隔板的茶杯架,能晾曬的毛巾架;廁所設(shè)施:依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),采用水沖式設(shè)計(jì),清潔衛(wèi)生;有防暑降溫(空調(diào))和防寒保暖(暖氣)設(shè)備。
教玩具配備:我園按照國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備,園內(nèi)大中型活動(dòng)器械班均兩件,游戲玩具種類豐富(結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、學(xué)習(xí)玩具),其擺放合理、安全、衛(wèi)生,幼兒取放方便,能充分滿足幼兒游戲活動(dòng)的需要。
教學(xué)硬件設(shè)施:我園配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等多媒體設(shè)備,每班有風(fēng)琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、dvd、音響、各種教具(掛圖、實(shí)物標(biāo)本等),有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學(xué)習(xí)玩具;小型活動(dòng)器械班均4種,室內(nèi)小型玩具,人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書,人均4冊(cè),并經(jīng)常更新。教工圖書資料種類繁多、數(shù)量充足,人均18冊(cè),(教材、圖片、錄音帶等)教學(xué)材料齊全。
各種常用炊具齊全,配有冰柜、面條機(jī)、切菜機(jī)等大型機(jī)械設(shè)備,擁有標(biāo)準(zhǔn)化餐廳,大型浴池(淋雨、搓澡床、休息床,泡浴池)。
1、辦園方向:自查得分為:50分辦園以來幼兒園始終堅(jiān)持"面向農(nóng)村,面向未來,開拓進(jìn)取,鑄造希望"的正確的辦園方向,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要精神》,強(qiáng)化幼兒園規(guī)范化管理,本著"愛心獻(xiàn)給孩子,誠心獻(xiàn)給家長"的辦園宗旨,全面落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,全面落實(shí)各項(xiàng)工作,優(yōu)化環(huán)境,優(yōu)化園舍,優(yōu)化設(shè)施,優(yōu)化管理,優(yōu)化師資,優(yōu)化教學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會(huì)、家長和幼兒服務(wù)的意識(shí),出臺(tái)了有關(guān)具體措施并付諸實(shí)施,為我園走向規(guī)范化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、管理體制:自查得分為:35分我園實(shí)行了"五制",即園長負(fù)責(zé)制、教職員工崗位責(zé)任制、教師聘任制和績效考核制,建立健全了教學(xué)、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度,全體教職工全員工作積極性高漲。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,年齡搭配適宜,人員精干,團(tuán)結(jié)一致,作風(fēng)民主,干群關(guān)系融洽,富有教學(xué)教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全,結(jié)構(gòu)合理,分工明確,管理網(wǎng)絡(luò)清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
3、計(jì)劃制度:自查得分為:20分我園實(shí)行了目標(biāo)管理和責(zé)任管理,有明確的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),有相對(duì)的職責(zé)區(qū)域;工作計(jì)劃體現(xiàn)了方向性、科學(xué)性、人文性;有切實(shí)可行的具體實(shí)施措施;有布置,有檢查,有總結(jié)。建立以人為本的管理機(jī)制,實(shí)行人文管理和責(zé)任追究相結(jié)合;建有符合幼兒園實(shí)際的各項(xiàng)管理制度,規(guī)章制度健全明確、科學(xué)合理,懸掛上墻,做到人人熟悉,落實(shí)到位,恪盡職守。
4、規(guī)模及班額:自查得分為:20分園內(nèi)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,規(guī)模穩(wěn)定。由于我園教學(xué)水平不斷提高,生源區(qū)域不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)的不斷攀高與我園的實(shí)際條件相斥,未能嚴(yán)格按《規(guī)程》要求編班,小班目前為55人,中班為59人,大班和學(xué)前班為168人。目前學(xué)校正在積極籌備擴(kuò)建校舍,爭(zhēng)取早日按照《規(guī)程》要求編班。
5、隊(duì)伍建設(shè):自查得分為:85分我園教職工與幼兒比例為:1:11,由于班額較大,未能按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備師資;但嚴(yán)格按照國家編制標(biāo)準(zhǔn)配備了園長,專職教師每班2人,保育員每班1人,各類人員持證上崗,熱愛本職工作,均為無傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長秦玉梅曾多次進(jìn)修于名園管理園長培訓(xùn),獲有省級(jí)園長崗位培訓(xùn)合格證書,并已具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平,且富有開拓創(chuàng)新精神,其公正廉潔,事業(yè)心強(qiáng),是興園強(qiáng)園的帶頭兵。幼兒園專任教師具有崇高的職業(yè)道德和高水準(zhǔn)的專業(yè)素質(zhì),均達(dá)到幼師畢業(yè)及以上文化程度,合格率100%;85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書。保育員達(dá)到高中及高中畢業(yè)以上文化程度;炊事員受過專業(yè)培訓(xùn),具有一定的烹調(diào)技術(shù),他們均有防疫部門頒發(fā)的健康合格證書。財(cái)會(huì)人員具有中專以上文化程度,獲得專業(yè)合格證書并受過財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。辦園以來我們注重加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育:他們熱愛教育事業(yè),為人師表,關(guān)心愛護(hù)幼兒,儀表端莊,言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步,我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練、能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選、公開課的設(shè)置、赴外培訓(xùn)等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標(biāo)明確,有計(jì)劃,有措施,效果顯著。幼兒園教職工在園期間講普通話并均有普通話二級(jí)乙等以上等級(jí)證書。教師實(shí)施愛心教育,組織舉行"親子活動(dòng)",杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。
6、檔案管理:自查得分為:5分我園有專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作,各級(jí)有關(guān)指導(dǎo)性文件、幼兒園年度計(jì)劃總結(jié)、園內(nèi)大事記錄、保教資料、教師業(yè)務(wù)檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全,且分類裝訂歸檔,有符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)裝具,管理正規(guī)化,為督促教師盡職盡守及管理規(guī)范化起到了積極的作用。
7、后勤工作:自查得分為:30分我園辦園以來有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源;通過多種渠道籌措經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)有保障。嚴(yán)格按照省發(fā)改委、省教育廳、生勞動(dòng)保障廳《關(guān)于印發(fā)河南省民辦學(xué)校收費(fèi)管理暫行辦法的通知》豫發(fā)改收費(fèi)〖2005〗1055號(hào)文件規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并在物價(jià)部門備案。有嚴(yán)格的財(cái)產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)登記管理規(guī)范手續(xù)完備,產(chǎn)權(quán)明晰。專職財(cái)務(wù)管理人員職責(zé)明確,帳目清楚,手續(xù)齊全,經(jīng)費(fèi)使用合理;能定期向園職工大會(huì)公布賬目。
8、安全工作:自查得分為:30分我園歷來重視幼兒園安全工作,分區(qū)管理,責(zé)任到人,按規(guī)定配置了消防器材;建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和定時(shí)檢查制度,檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,定期演習(xí)預(yù)案;建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責(zé)任追究制度;辦園以來無重大責(zé)任事故發(fā)生;設(shè)施、設(shè)備無安全隱患并按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內(nèi)設(shè)有遠(yuǎn)程監(jiān)控裝置,校車配有證照相符的專職司機(jī)。
9、家園溝通工作:自查得分為:15分我園建立了家園聯(lián)系制度。設(shè)立了家長開放日、家長會(huì)、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報(bào)等;采取"優(yōu)學(xué)通"、家訪等多種形式指導(dǎo)、幫助家長掌握科學(xué)育兒知識(shí)。明確幼兒園與家庭教育的目和任務(wù),有目的的開展工作,調(diào)動(dòng)了家長的積極性,共同為我園的振興而努力。
1、思想教育工作:自查得分為:30分我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想,自覺參加教學(xué)教改,提高自己的業(yè)務(wù)水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評(píng)價(jià)觀。教師愛崗敬業(yè),落實(shí)《綱要》精神,實(shí)施素質(zhì)教育和個(gè)性教育,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活潑、富有個(gè)性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠基。
2、教育計(jì)劃及組織工作:自查得分為:40分我園各類教育計(jì)劃目標(biāo)明確,切實(shí)可行;每班有學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日活動(dòng)安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點(diǎn),充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用;靈活運(yùn)用集體、小組及個(gè)人等組織形式,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),讓其在動(dòng)中喻理,理中獲知。一日生活作息安排科學(xué)合理,幼兒生活愉快、充實(shí)、自主、有序,有趣。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作:自查得分為:30分我園有與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教育材料;重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用,認(rèn)同孩子的自創(chuàng)結(jié)果,尊重幼兒的人格和權(quán)利,注重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,使幼兒感受接納、關(guān)愛和支持良好環(huán)境,培養(yǎng)良好的師生同伴關(guān)系。根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角,提供豐富的活動(dòng)材料,幼兒能自主參與各種區(qū)角活動(dòng)。
4、教育活動(dòng)工作:自查得分為:60分我園能夠有目的、有計(jì)劃的開展形式多樣的戶外活動(dòng)。保證每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于3小時(shí),幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當(dāng),有靈活的教育工作機(jī)制,能啟迪和發(fā)展幼兒的智能,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及求知興趣。根據(jù)幼兒期品德教育的特點(diǎn),重視情感教育,注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格。在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實(shí)踐活動(dòng)中,萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力。面向全體,注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),尊重兒童游戲意愿,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有計(jì)劃、有目的開展各類游戲活動(dòng)。
5、觀察評(píng)估工作:自查得分為:10分我園教師能教育過程中細(xì)心觀察,根據(jù)幼兒在各類活動(dòng)中的情感、行為變化,建立科學(xué)合理的幼兒發(fā)展檔案,確立科學(xué)合理的幼兒教育思路,制定科學(xué)合理的教育措施,制定行之有效的目標(biāo)。
6、教研科研工作:自查得分為:20分我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對(duì)性地開展專題研究活動(dòng),大膽嘗試,借鑒先進(jìn)的教學(xué)模式,引進(jìn)博樂幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),定時(shí)開展幼教教學(xué)教改活動(dòng)。教師有教研課題,教育成績突出的教師有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等在市級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。我園的教學(xué)模式在本土獨(dú)樹一幟。
7、課程建設(shè)工作:自查得分為:20分我園能嚴(yán)格按照《綱要》的教育理念開設(shè)符合本園實(shí)際情況的幼兒課程;教師使用的教材符合先進(jìn)的教育理念,符合《綱要》思想,符合國家教育階段標(biāo)準(zhǔn)要求;教師有綜合利用各種教育資源,豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。
1、制度建設(shè):自查得分為:10分我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查和總結(jié)并存檔。
2、健康檢查工作:自查得分為:46分園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項(xiàng)目齊全,建檔率達(dá)100%。新入園幼兒體檢率達(dá)100%;建檔率達(dá)100%;在園幼兒每年體檢一次,每半年測(cè)身高一次,每季度測(cè)體重、視力一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、疾病預(yù)防:自查得分為:85分我園能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針,配合有關(guān)部門完成計(jì)劃免疫、預(yù)防接種工作,制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,室內(nèi)外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個(gè)人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴(yán)格,流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風(fēng)時(shí)間,力求光線充足;注意保護(hù)幼兒視力,幼兒坐姿正確。對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識(shí)教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,定期有主題地開展活動(dòng),重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。
4、安全工作:自查得分為:10分我園能夠時(shí)刻加強(qiáng)安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),幼兒能初步掌握基本的安全常識(shí)和自我保護(hù)技能。
5、合理營養(yǎng)工作:自查得分為:29分我園能夠嚴(yán)格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)地制定帶量食譜,每周更換,保證幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)量。我園幼兒食譜營養(yǎng)平衡合理,并每周向家長公布。工作人員能夠與幼兒就餐時(shí)間分開,積極做好幼兒進(jìn)餐護(hù)理工作。
6、幼兒發(fā)展工作:自查得分為:50分我園幼兒各項(xiàng)身體發(fā)育指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),各種動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),姿勢(shì)正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項(xiàng)身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有初步的生活自理和自我保護(hù)能力。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇十一
12月23日,我園接到縣教體局下達(dá)的《關(guān)于落實(shí)20xx年民辦學(xué)校年審整改事項(xiàng)的通知》。經(jīng)過這次年檢,我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問題。對(duì)此,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職員工積極配合,立即制定整改措施,按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改,現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下:
1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作,做到分工明確,責(zé)任細(xì)化,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),形成學(xué)校無閑人,人人抓安全的良好局面。
2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度,有計(jì)劃地開展安全演練,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并指派專人做好記錄。
3、完善安全教育制度,經(jīng)常有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育,使學(xué)生牢固樹立“安全第一,健康第一”的意識(shí)。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、消防安全等專題安全教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到自我教育的目的。
4、定期排查,及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對(duì)幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具器械等定期檢查,查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全。
5、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生,學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》,購買了84消毒液,為班級(jí)配備了體溫表。每天兩次對(duì)教室、廁所集中消毒,認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢制度,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,作好消毒記錄和異常學(xué)生登記,并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人。
1、制訂崗位職責(zé),明確責(zé)任和工作目標(biāo):《園長崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。
2、加強(qiáng)教師管理,規(guī)范辦園行為:《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會(huì)制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎(jiǎng)懲制度》。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理,爭(zhēng)取家長配合:《班級(jí)管理制度》、《家長聯(lián)系制度》。
4、注重衛(wèi)生保健,確保幼兒安全:《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。
1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。
2、完善財(cái)務(wù)管理制度為規(guī)范民辦幼兒園財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合自身情況,制定了相應(yīng)的財(cái)務(wù)規(guī)章制度。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇十二
國培決心書黨小組比喻句;敘職白居易履職對(duì)照檢查的調(diào)查報(bào)告閉幕詞了評(píng)議法制評(píng)語,獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)聘急轉(zhuǎn)彎守則述職,陶淵明體積章程寫人的白居易創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安全仿寫道德的摘抄優(yōu)秀了表揚(yáng)信證明臺(tái)詞了小結(jié)王維規(guī)范提綱實(shí)施。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇十三
針對(duì)當(dāng)前幼兒園安全管理工作的嚴(yán)峻形勢(shì),為進(jìn)一步做好全縣幼兒園安全管理工作,防患于未然,努力實(shí)現(xiàn)平安辦園,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我縣實(shí)際,于xx月xx日至xx月xx日期間,由教體局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),抽調(diào)縣督導(dǎo)室、教體局學(xué)前股、安全股、后勤辦相關(guān)人員,分三個(gè)檢查組對(duì)全縣所有幼兒園規(guī)范辦園行為工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。現(xiàn)將工作開展情況小結(jié)如下:
一、基本情況。
目前,我縣共有幼兒園120所,其中,公辦園61所,民辦園59所(普惠性民辦幼兒園24所),公辦園占比達(dá)50.83%,普惠性幼兒園占比為70.83%。在園幼兒15346名,其中,公辦幼兒園在園幼兒7827名,公辦幼兒園在園人數(shù)占比達(dá)51%,學(xué)前三年毛入園率為99.65%。
二、主要做法及成績。
1、健全管理體制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園的監(jiān)管。一是按照屬地管理原則,逐步建立健全了以縣為主、部門分工協(xié)作、鎮(zhèn)辦具體負(fù)責(zé)的管理體制,即縣教體局設(shè)立學(xué)前教育股,負(fù)責(zé)全縣學(xué)前教育管理,農(nóng)村實(shí)行由鎮(zhèn)人民政府負(fù)總責(zé)、鎮(zhèn)中心學(xué)校具體負(fù)責(zé),設(shè)立專干1名,城區(qū)由縣教體局直接管理,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園的監(jiān)管。二是定期組織協(xié)調(diào)綜治、教育、公安、民政、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門,依法依規(guī)開展無證辦園清理整頓和民辦幼兒園安全專項(xiàng)檢查,對(duì)辦學(xué)條件差、飲食衛(wèi)生和消防等安全隱患多的,下發(fā)整改通知書,經(jīng)過整改仍未能達(dá)到辦學(xué)基本要求的,堅(jiān)決予以取締。三是逐步建立健全了民辦幼兒園年檢結(jié)果公示制度,并在日常工作中,對(duì)民辦幼兒園存在的安全問題整改不力的,通過qq群、書面通報(bào)等形式進(jìn)行曝光,切實(shí)加大了對(duì)民辦幼兒園安全的監(jiān)管力度。
2、嚴(yán)格辦園審批程序和規(guī)范管理。一是能堅(jiān)持嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范程序,依法審批,從源頭上杜絕不規(guī)范行為。針對(duì)我縣民辦幼兒園數(shù)量多的現(xiàn)狀,近年來,未受理過新申辦民辦幼兒園。二是依據(jù)《xx省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求,嚴(yán)格幼兒園的選址布點(diǎn)、辦學(xué)規(guī)模、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),將民辦幼兒園納入全縣學(xué)前教育常規(guī)管理,統(tǒng)一規(guī)范管理,統(tǒng)一檢查指導(dǎo),統(tǒng)一督導(dǎo)評(píng)估,定期開展專項(xiàng)檢查和重點(diǎn)抽查。三是努力爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府的關(guān)心支持,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)對(duì)民辦幼兒園的扶持政策和監(jiān)管職責(zé),促進(jìn)其有序健康發(fā)展。近年來,隨著普惠性民辦幼兒園扶持力度不斷加大和“雙高雙普”創(chuàng)建工作的開展,全縣幼兒園辦園條件大力改善,辦園水平顯著提高。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。各幼兒園都能以對(duì)黨和國家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)做好校園安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,采取切實(shí)有效的措施,維護(hù)校園秩序,保障師生安全。依據(jù)《未成年保護(hù)法》《教師法》《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》等,健全管理制度,落實(shí)工作措施,規(guī)范辦園行為,主動(dòng)接受家長、社會(huì)監(jiān)督,形成依法辦園、自我約束的發(fā)展機(jī)制。
4、建立健全安全工作制度。一是各幼兒園能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《食品安全法》《傳染病防治法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),按照幼兒園安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和防控措施,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步建立健全內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度,制訂和完善安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。二是將安全工作每個(gè)崗位的責(zé)任逐條細(xì)化,分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié),建立起覆蓋幼兒園各工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。三是各幼兒園都能高度重視衛(wèi)生保健工作,堅(jiān)持正常的健康體檢和預(yù)防接種制度,建立幼兒健康檔案并確保其真實(shí)性、完整性和準(zhǔn)確性。
5、狠抓安全管理,筑強(qiáng)筑牢辦園保障基礎(chǔ)。一是在定期召開負(fù)責(zé)人安全管理專題會(huì)議、利用微信及qq群進(jìn)行安全預(yù)警、適時(shí)舉辦安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)、嚴(yán)格落實(shí)門禁等各項(xiàng)安全管理制度、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查、按標(biāo)準(zhǔn)配備專兼職保安、裝配必備安防設(shè)施的同時(shí),實(shí)行安全管理“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”和責(zé)任包抓制。局領(lǐng)導(dǎo)包抓到鎮(zhèn),教體局干部包抓到校、到園,中心學(xué)校也包抓到校、到園,形成“雙線包抓”機(jī)制。園長作為幼兒園安全工作第一責(zé)任人,將園內(nèi)各區(qū)域、各時(shí)段安全責(zé)任落實(shí)到人,確保每一處、每一時(shí)段都有安全責(zé)任人。二是每年根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),適時(shí)安排安全工作大檢查,對(duì)檢查出的問題責(zé)令限期整改,并加強(qiáng)督促和整改復(fù)查,將檢查結(jié)果進(jìn)行公布,廣泛接受社會(huì)各界監(jiān)督,確保不留死角,近年來我縣未發(fā)生過一起較大安全責(zé)任事故。三是各幼兒園嚴(yán)格食品采買索證、品嘗留樣、操作人員持證上崗、清潔消毒制度和規(guī)范操作流程,切實(shí)加大衛(wèi)生檢查和食品加工違規(guī)操作處罰力度,確保食品安全。四是加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)各相關(guān)單位進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園周邊安全隱患排查整治工作,特別加強(qiáng)對(duì)危漏園舍和“武瘋子”的排查整治工作,將排查出的安全隱患和問題逐一登記造冊(cè),任務(wù)分解到人,夯實(shí)責(zé)任,并按整改要求和時(shí)限進(jìn)行復(fù)查銷號(hào)。五是各幼兒園能將師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要地位,切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的管理和師德師風(fēng)教育,堅(jiān)決杜絕教職工傷害幼兒的事件發(fā)生,讓幼兒在自主、愉悅的環(huán)境中健康成長,讓家長安心,群眾滿意,社會(huì)放心。
6、切實(shí)提升安全防范基礎(chǔ)能力。一是嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,指導(dǎo)、督促幼兒園加強(qiáng)校園安全“三防”建設(shè),實(shí)現(xiàn)門房、食堂、活動(dòng)室、戶外活動(dòng)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道等重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控全覆蓋,配齊配強(qiáng)門衛(wèi)、保安,加強(qiáng)門衛(wèi)值班保衛(wèi)工作,切實(shí)增強(qiáng)安全防范基礎(chǔ)能力。二是通過從保安公司聘請(qǐng)保安,以及委托保安公司對(duì)全縣幼兒園門衛(wèi)、保安進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)等方式(20xx年,全縣培訓(xùn)幼兒園保安190余名),切實(shí)提升了保安綜合素質(zhì)和安防技能。三是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,定期舉辦安全教育講座,組織幼兒圍繞消防安全、緊急逃生避險(xiǎn)、防拐騙等主題開展疏散演練等活動(dòng),最大限度地減少因人為傷害和自然災(zāi)害造成的人員傷亡。
7、加大培訓(xùn)力度,不斷提高教師綜合素質(zhì)。一是充分利用省、市、縣三級(jí)教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新培訓(xùn)模式,進(jìn)一步建立健全幼兒園園長、教師培訓(xùn)體系,切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn),做到提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能并重。二是督促各幼兒園結(jié)合實(shí)際,通過參觀學(xué)習(xí)、觀摩教學(xué)、專題研討、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)等形式,大力開展園本培訓(xùn),積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持廣大教師進(jìn)行學(xué)歷提高學(xué)習(xí)的同時(shí),提高思想認(rèn)識(shí)和職業(yè)幸福感,培養(yǎng)職業(yè)情感,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任心。三是嚴(yán)格落實(shí)《綱要》和《指南》精神,把防止和糾正“小學(xué)化”“保姆化”作為一項(xiàng)重要工作,納入歷次的各類檢查之中,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。四是充分利用學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),大力宣傳學(xué)前教育喜人成績和先進(jìn)事跡,不斷增強(qiáng)教師榮辱感和社會(huì)認(rèn)同感,為廣大幼兒教師能信心十足、熱愛幼教、努力工作營造良好氛圍。
8、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制度。一是按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和安全生產(chǎn)“三化”建設(shè)的要求,將幼兒園安全管理責(zé)任落實(shí)到每一位園長和教職工、每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)部門,切實(shí)擔(dān)負(fù)起校園安全的管理責(zé)任,落實(shí)工作措施,確保師生安全。二是將各園安全管理工作納入年底對(duì)各中心校的綜合考核,各園在各類安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,除qq群曝光、通報(bào)外,對(duì)因在校園安全管理工作中措施不力、工作不實(shí)而出現(xiàn)師生傷害事故的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。
三、存在問題。
1、由于民辦幼兒園收費(fèi)與公辦園基本持平,教職工待遇普遍較低,加之受地理位置和生活不便所制,招聘有資質(zhì)的難,留住更難,導(dǎo)致教職員工流動(dòng)過于頻繁,對(duì)幼兒園安全管理工作影響較大。
2、部分幼兒園為迎合幼兒家長要求幼兒識(shí)字、算題等心理,導(dǎo)致“小學(xué)化”“保姆化”傾向依然在部分幼兒園不同程度存在。
3、個(gè)別幼兒園安全管理制度不切合實(shí)際,工作措施不力,責(zé)任不清,落實(shí)不到位。部分幼兒園安全演練活動(dòng)組織不力,未按要求開展各類演練活動(dòng)。
四、今后打算。
1、強(qiáng)化培訓(xùn),建設(shè)高素質(zhì)教師及安保隊(duì)伍。一是針對(duì)我縣幼兒園保教隊(duì)伍現(xiàn)狀,制訂培訓(xùn)計(jì)劃,聯(lián)合相關(guān)部門扎實(shí)開展衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等專項(xiàng)培訓(xùn),切實(shí)提高各類人員職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)技能。二是繼續(xù)扎實(shí)、有效地做好學(xué)前教育先進(jìn)理念宣傳,同時(shí)大力開展內(nèi)容豐富、以游戲?yàn)檩d體的保育保教活動(dòng),嘗試采取小學(xué)主管副校長和一年級(jí)擬任老師到幼兒園實(shí)踐的方式,切實(shí)做好幼小銜接,有效遏制“小學(xué)化”“保姆化”現(xiàn)象。
2、切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全管理監(jiān)管力度。一方面加強(qiáng)與綜治、公安、民政、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門的溝通聯(lián)系,定期對(duì)幼兒園安全管理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。另一方面,充分發(fā)揮各中心學(xué)校的監(jiān)管作用,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)幼兒園檢查指導(dǎo)和監(jiān)管力度,推動(dòng)全縣幼兒園安全、健康發(fā)展。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇十四
自開展創(chuàng)建甘肅省衛(wèi)生單位活動(dòng)以來,我園一直牢固樹立“健康第一”和“依法促衛(wèi)”的思想,按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門有關(guān)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的具體要求,按照創(chuàng)建方案,扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng),努力搞好園內(nèi)外衛(wèi)生工作,營造了一個(gè)干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣?,F(xiàn)將我園創(chuàng)建甘肅省衛(wèi)生單位的工作總結(jié)如下:
落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)機(jī)構(gòu)。
為了加大創(chuàng)衛(wèi)工作力度,我園加強(qiáng)了管理工作,成立了以園長為組長的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員職責(zé)分明,做到既分工又合作。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,專題研討和解決衛(wèi)生工作中的問題,制定了衛(wèi)生工作學(xué)期計(jì)劃,堅(jiān)持把衛(wèi)生工作列入幼兒園的議事日程和寫入幼兒園工作計(jì)劃中。根據(jù)我園具體情況,制定了一系列的制度。
營造創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
我園嚴(yán)格劃分了班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū),每個(gè)班級(jí)都必須做到教室和包干區(qū)一日一打掃制度。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生考評(píng)制訂了相關(guān)的細(xì)則,從地面到清潔區(qū)等都有明確而具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。園里設(shè)立了專門的衛(wèi)生檢查小組。不定期對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容不僅包括幼兒活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、包干區(qū)還包括教師辦公室。
幼兒園把衛(wèi)生健康教育放在首位,每月每班開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座,對(duì)衛(wèi)生、疾病知識(shí)防治宣傳,并要求班主任經(jīng)常利用課余時(shí)間,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育。做到宣傳教育活動(dòng)人人皆知,深入人心。
開展創(chuàng)衛(wèi)專項(xiàng)整治。
1.責(zé)任明確,細(xì)化工作,有評(píng)比有反饋。
為了實(shí)現(xiàn)我園甘肅省衛(wèi)生單位創(chuàng)建目標(biāo),我園對(duì)衛(wèi)生工作實(shí)行精細(xì)化管理,全面落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生工作要求。實(shí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任制,量化衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包括室內(nèi)、室外、門窗、地面、墻壁、課桌、廁所、綠化帶等,都細(xì)化、量化、責(zé)任化,分配到每個(gè)班級(jí),做到了任務(wù)明、范圍清、標(biāo)準(zhǔn)高、責(zé)任強(qiáng),學(xué)校制定了嚴(yán)格、細(xì)致的檢查評(píng)比制度,成立了衛(wèi)生檢查小組,堅(jiān)持不定期小查,每月兩次大檢查,并公布檢查結(jié)果,責(zé)令限期整改,真正做到了全過程有紀(jì)錄、有評(píng)比、有反饋、有獎(jiǎng)懲,極大地調(diào)動(dòng)了全園教師的積極性。
通過衛(wèi)生工作專項(xiàng)治理活動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,確定專職人員每天定時(shí)清理。這些活動(dòng)的開展,對(duì)我園衛(wèi)生工作上檔次、上水平起到了很大的推動(dòng)作用。
2.清除“四害”,滅絕衛(wèi)生死角。
為加強(qiáng)“除四害”工作,學(xué)校成立了“除四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體由達(dá)選億負(fù)責(zé),定期進(jìn)行工作調(diào)度和集中治理。首先對(duì)重點(diǎn)部位,如廁所、教室、辦公室、垃圾臺(tái)等進(jìn)行專項(xiàng)治理。對(duì)教室、垃圾臺(tái)等徹底清理,定期保潔;廁所安排專人清掃;園內(nèi)相關(guān)角落施行藥物噴灑,垃圾日產(chǎn)日清。專項(xiàng)治理工作的開展,為從源頭上治理“四害”打下了好的基礎(chǔ)。
3.開展活動(dòng),讓衛(wèi)生意識(shí)深入人心。
為積極響應(yīng)創(chuàng)建衛(wèi)生單位,教育引導(dǎo)我園師幼自覺革除危害健康、污染環(huán)境的不良習(xí)慣和不文明行為;各班組織觀看視頻,并通過宣傳欄、海報(bào)、教師講解等形式,廣泛發(fā)動(dòng)全員師幼從現(xiàn)在做起,從身邊事情做起。
建立教育長效機(jī)制。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒健康知識(shí),保健醫(yī)對(duì)保育員進(jìn)行保教常規(guī)講解,邀請(qǐng)西固區(qū)幼兒園園長來我園進(jìn)行講學(xué)。
幼兒園積極采取各種措施,認(rèn)真落實(shí)健康教育課,保證了幼兒健康教育、環(huán)境保護(hù)教育知識(shí)知曉率。通過扎實(shí)有效地開展健康教育和環(huán)境保護(hù)教育工作,大大增強(qiáng)了全體師幼保護(hù)環(huán)境、維護(hù)健康的意識(shí),推進(jìn)了整體文明水平的發(fā)展與提高。我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長。
在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《重慶市托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時(shí)間為40分鐘);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。
另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和保健醫(yī)照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,定期對(duì)保育員、保健醫(yī)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對(duì)保育員和保健醫(yī)工作進(jìn)行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、保健醫(yī)都能規(guī)范操作。
消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對(duì)一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆?、烹飪上下功夫,組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。
每月我還及時(shí)認(rèn)真做出營養(yǎng)分析,通過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會(huì),討論改進(jìn)措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取更加均衡合理。同時(shí)我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監(jiān)督。
另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。
在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。
為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動(dòng)觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇十五
為了促進(jìn)望海藝術(shù)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,望海藝術(shù)幼兒園遵守法律法規(guī),嚴(yán)格按國家政策辦園。嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢審計(jì),已取得教育局的支持和信任,成為望海學(xué)校的校辦幼兒園。望海藝術(shù)幼兒園位于望海學(xué)校的院內(nèi),開設(shè)5個(gè)班收3—6周歲幼兒,教職員工共10人,財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照區(qū)物價(jià)局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),做到合法、真實(shí),全體員工嚴(yán)格按照章程開展活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
一、辦園條件。
通過三年來的不斷努力,幼兒園的辦園條件有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。增添了戶外大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室內(nèi)電視機(jī)、vcd、電子琴、錄音機(jī)、一杯一巾等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園設(shè)有舞蹈教室、電子琴教室、幼兒宿舍、活動(dòng)區(qū)等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)??朔щy,積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險(xiǎn),日照亮足,通風(fēng)好,排水通暢;建筑設(shè)施設(shè)計(jì)符合幼兒教育特點(diǎn),園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備合理健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。園領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,教職工工作積極。
三、師資隊(duì)伍。
我園的師資隊(duì)伍較為完善,大專以上畢業(yè)達(dá)到80%,其中有三人為本科畢業(yè),教師的專業(yè)性較高,其中舞蹈、音樂、美術(shù)、英語都為專業(yè)教師,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒園教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊(duì)伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。
四、衛(wèi)生保健。
在衛(wèi)生保健工作中,幼兒園能夠按照托幼機(jī)構(gòu)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)幼兒餐具、用具、活動(dòng)場(chǎng)所定期消毒。及時(shí)向家長公布幼兒食譜。并針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳。幼兒園園舍整潔衛(wèi)生,給人以賞心悅目的感覺。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,提高幼兒膳食質(zhì)量,一日食譜的制定要保證營養(yǎng)均衡、全面,確保幼兒健康成長。
本著"一切為了孩子"的宗旨,根據(jù)幼兒身心健康的發(fā)展需要,合理利用空間,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的游戲、生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境。幼兒飲食方面能嚴(yán)格執(zhí)行集體食堂衛(wèi)生的要求,做到生熟分開,按時(shí)消毒,并配有現(xiàn)代化的大型炊具。廚房環(huán)境干凈衛(wèi)生,人員持證上崗,保證了幼兒飲食衛(wèi)生的安全。
按照上級(jí)要求對(duì)幼兒進(jìn)行入園和定期體檢,定時(shí)對(duì)家長和幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)和安全知識(shí)宣傳,有內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)的健康知識(shí)宣傳。通過對(duì)班級(jí)的實(shí)地考察和家長反饋表看出,幼兒入園后,生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣有了明顯改變。
五、教育教學(xué)。
在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的工作計(jì)劃,月工作重點(diǎn)及周安排。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對(duì)教案反思的檢查落實(shí)到位,教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次,并有評(píng)語;每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對(duì)大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
六、幼兒發(fā)展評(píng)估。
幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強(qiáng)對(duì)幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。
幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識(shí)。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識(shí)。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃,采取相應(yīng)的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和空間。
七、社會(huì)效益。
幼兒園積極參加教研室組織的業(yè)務(wù)交流和指導(dǎo)活動(dòng),圓滿完成上級(jí)部門布置的任務(wù),社會(huì)聲譽(yù)較好。積極參加教育局、教研室組織的優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽。家長普遍反映幼兒入園后在禮貌、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面有明顯的轉(zhuǎn)變,大部分家長反映幼兒喜歡上幼兒園。
今后我們將更好的利用教育局和教研室所提供的交流平臺(tái),最大的發(fā)揮交流的作用,使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇十六
本階段我園以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、促精細(xì)、創(chuàng)特色為途徑,以“每一個(gè)步驟都做到精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到精細(xì),每一項(xiàng)工作都做成精品”的管理意識(shí),組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《明集鎮(zhèn)教委精細(xì)化管理實(shí)施方案》、《中共明集鎮(zhèn)教委總支委員會(huì)關(guān)于開展“三優(yōu)三滿意”活動(dòng)的實(shí)施方案》、鎮(zhèn)教委教育局xx年工作計(jì)劃和趙延奎局長講話等文件,制定了本園精細(xì)化管理實(shí)施方案,細(xì)化了教職工崗位職責(zé)與崗位目標(biāo),落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,使每位教職工在每一個(gè)崗位上都盡心盡職,把每一項(xiàng)具體的工作都用心做好,“在細(xì)字上做文章,在實(shí)字上下功夫”,“做到人人有事做,事事有人做”、“抓住不落實(shí)的人,落實(shí)不落實(shí)的事”,向精細(xì)化管理要效益、要質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)校的精細(xì)化管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
幼兒園班主任職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。
(2)管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動(dòng)。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
(4)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。
幼兒園教師對(duì)本班工作全面負(fù)責(zé),其主要職責(zé)如下:
(1)觀察了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的具體情況,制定和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù)。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,管理好幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。
(3)與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
(4)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育教研活動(dòng)。
(5)定期向園長匯報(bào),接受其檢查指導(dǎo)。
(1)宋玉潔、高晴晴、趙燕三位班主任,從如何管理幼兒、如何開展主題教學(xué)活動(dòng)、如何做好家長工作、如何創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色等方面展開了闡述,所取得的經(jīng)驗(yàn)使其他班主任受益匪淺。
(2)潘文君、趙月英、楊平三位老師,就如何與班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成教育教學(xué)任務(wù),各項(xiàng)比賽活動(dòng)等方面展開了經(jīng)驗(yàn)介紹,使廣大教師豁然開朗,進(jìn)一步明確了自己的職責(zé),找到了自己的位置,幼兒園教風(fēng)上一新高。
通過教師評(píng)議孩子,家長介紹孩子,小朋友相互點(diǎn)評(píng),才以展示等,既培養(yǎng)了孩子的自信心,又發(fā)展了孩子的個(gè)性,推廣了幼兒園教育,廣大家長很贊同此項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)中評(píng)選出30名優(yōu)秀幼兒。
(1)2個(gè)優(yōu)秀班級(jí):中班、大一班。
(2)2個(gè)優(yōu)秀班主任:趙燕、宋玉潔。
(3)2個(gè)優(yōu)秀教師:高晴晴、楊平。
(4)30名優(yōu)秀幼兒:周呈旖、劉淇、姚子文、張文鑫、候潤澤、呂厚桐、王鳳軻、畢夢(mèng)嬌、呂桂鑾、牛衛(wèi)珂、李婭茹、左湫萍、穆靖怡、耿佳爽、馬宇航、趙亞雯、劉潤澤、牛淑榕、顏慧杰、劉傳煜、李曉銘、張怡涵、穆心雨、李昊、邢文靖、劉向陽、成俊哲、牛金露、穆浩淼、姚宇彤。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇十七
縣實(shí)驗(yàn)幼兒園前身是莒南縣實(shí)驗(yàn)四小附屬幼兒園,成立于xx年7月。隨著辦園條件的改善和辦園水平的提高,辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大,于xx年9月更名為莒南縣實(shí)驗(yàn)幼兒園,是一所全日制省級(jí)示范幼兒園。全園占地面積5010平方米,建筑面積7100平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地3100平方米,面向社會(huì)招收3~5周歲學(xué)齡前幼兒。現(xiàn)設(shè)20個(gè)幼兒班(大班7個(gè)、中班8個(gè)、小班5個(gè)),入園幼兒900余名。
建園以來,莒南縣實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工奮力拼搏,以“一流的管理、一流的設(shè)備、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)、一流的師資、一流的質(zhì)量”為辦園宗旨,樹立“奉獻(xiàn)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)和“活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、誠實(shí)、求真”的教風(fēng),以“打造品牌幼教,創(chuàng)建和諧樂園”為辦學(xué)目標(biāo),更新教育觀念,強(qiáng)化園所管理,加大投入,優(yōu)化環(huán)境,使我園的保教工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。
我園從事學(xué)前教育的教師比較專業(yè),具有較高的教學(xué)理論和實(shí)踐能力,師資水平達(dá)到了教學(xué)要求?,F(xiàn)有職工66人,其中專任教師51名,保育員10人,基本上是幼兒師范專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)。教師、保育員專業(yè)合格率為92%,學(xué)歷合格率為100%,能熟練掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,彈、唱、跳、寫、畫等基本功扎實(shí)。本科有15人,??朴?3人,中專17人。小學(xué)高級(jí)教師15人,市、縣教學(xué)能手6人,獲市、縣級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)5人。醫(yī)務(wù)人員1人,炊事員4人,均受過專業(yè)訓(xùn)練。
我園的園所建設(shè)及配套設(shè)施均按照省級(jí)實(shí)驗(yàn)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配備,總投資700多萬元。該幼教樓設(shè)計(jì)科學(xué)、合理,各班有獨(dú)立配套的活動(dòng)室、寢室及衛(wèi)生間,寢室鋪有木地板。園內(nèi)有與幼兒園規(guī)模適宜的戶外塑膠活動(dòng)場(chǎng)地,設(shè)置了大型豪華滑梯、沙池、戲水池、長廊、40米塑膠直跑道等設(shè)施。各班級(jí)均配有教學(xué)用的鋼琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、vcd及暖氣、幼兒衣柜、玩具柜等等。設(shè)有一處面積約140平方米的多功能活動(dòng)室,圖書閱覽室、角色游戲室、建構(gòu)操作室、舞蹈室、資料室、保健室、教具室等各室齊全。經(jīng)過孩子們的小手布置后的教學(xué)樓,處處洋溢著童心、童趣,富有現(xiàn)代特色,是幼兒生活、學(xué)習(xí)的美好樂園。配餐中心設(shè)有先進(jìn)的廚具,能夠滿足孩子們的一餐兩點(diǎn)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn),具有美化、綠化、兒童化、教育化功能,為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了使我園的管理工作有章可循,依據(jù)《幼兒園工作管理?xiàng)l例》,建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責(zé),并細(xì)化到人到崗,使每一位教職工都能清楚自己所處的坐標(biāo)和應(yīng)盡的職責(zé),提出了對(duì)幼兒的親情管理,微笑服務(wù),使用文明用語,主動(dòng)和家長溝通,與孩子交朋友,杜絕指責(zé)、體罰、辱罵孩子等不良行為。要求全體教職工以職業(yè)道德為中心,“在崗一分鐘,規(guī)范60秒,真情為幼兒,奉獻(xiàn)在崗位”,強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、膳食等管理。各項(xiàng)制度的建立,使我園更加規(guī)范化、正規(guī)化、科學(xué)化。
依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,制定了學(xué)年、學(xué)期保教工作計(jì)劃。教育目標(biāo)和計(jì)劃能夠體現(xiàn)全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),并做到層層分解,落實(shí)于各項(xiàng)活動(dòng)之中。認(rèn)真貫徹保教結(jié)合原則,面向全體幼兒,做好分類指導(dǎo)因材施教。在“健康、快樂、和諧、發(fā)展”的理念下,日常教學(xué)活動(dòng)中注重幼兒的個(gè)體差異與和諧發(fā)展,注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為的習(xí)慣培養(yǎng),注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及幼兒愉快學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),多方位的開展興趣教學(xué),全面實(shí)施幼教特色素質(zhì)教育,真正做到“把唯一的童年留給孩子”。每班有學(xué)期教育工作計(jì)劃、月重點(diǎn)、周安排、一日活動(dòng)設(shè)計(jì)等,教師每周寫教育筆記。有設(shè)計(jì)科學(xué)的一日生活作息制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。有目的、有計(jì)劃地開展適合幼兒的體育活動(dòng)。定期組織示范性、研究性的教育觀摩活動(dòng),建立科學(xué)的幼兒發(fā)展評(píng)估體系。建立家園聯(lián)系制度,定期召開家長會(huì)(學(xué)期初、末),向家長宣傳辦學(xué)理念,以及先進(jìn)的教育方法。要求每位教師每天以熱情態(tài)度接待幼兒和家長,及時(shí)了解幼兒在園的情況,共同培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和品質(zhì),使幼兒健康成長。
我園樹立“向科學(xué)要質(zhì)量,以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念,目前,承擔(dān)了中國學(xué)前教育研究會(huì)“xxx”研究課題“幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成研究”,縣級(jí)課題“小學(xué)課程改革背景下的幼小銜接問題研究”、“幼兒自我保護(hù)意識(shí)的'培養(yǎng)研究”。
我園認(rèn)真貫徹《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關(guān)法規(guī)、規(guī)章和制度,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,認(rèn)真開展全園的幼兒衛(wèi)生保健工作。堅(jiān)持做到每日晨檢,全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。對(duì)室內(nèi)外環(huán)境、教玩具定期消毒,餐具每餐消毒。為確保幼兒健康成長,搞好伙食營養(yǎng),按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)制定代量食譜,每周更換。我園食堂已實(shí)現(xiàn)機(jī)械化、現(xiàn)代化,配有和面機(jī)、切肉機(jī)、冰箱、消毒柜、蒸飯車等等。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》,把住病從口入關(guān)。做到每人一杯、一巾制,堅(jiān)持幼兒餐具一餐一消毒,毛巾、水杯一天一消毒,幼兒使用的玩具經(jīng)常性進(jìn)行消毒。
我們?nèi)w教職工將扎實(shí)工作,進(jìn)一步更新教育觀念,強(qiáng)化管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,朝著建設(shè)一流現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的目標(biāo)而努力,不斷使我園的保教工作邁上新臺(tái)階,為我縣的幼教事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇十八
我園的辦園條件符合《xx省幼兒園基本辦園條件》和xx街道幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定,幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi)。配有電子監(jiān)控、攝像電視,電腦、電子琴、等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視等;另外還提供了圖書閱覽室、配備50種以上讀物、作品展示園地等,還配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。
我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》和《幼兒園工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持以幼兒為本,關(guān)注個(gè)別差異,科學(xué)安排保教活動(dòng),結(jié)合健康、語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性的發(fā)展,沒有舉辦各種興趣班和特色班。
我園的教職工身體健康,傳染病、精神病患者。教師都具有良好的職業(yè)道德,學(xué)歷達(dá)標(biāo);按要求配備1名園長,3名保安,6名教師。
我園現(xiàn)有幼兒80人,設(shè)有3個(gè)班,每班的班額嚴(yán)格按照在大班35人,中班30人,小班25人之內(nèi)分配,每班配有2名保教人員。
我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等有關(guān)規(guī)定。尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),堅(jiān)持以幼兒為本,關(guān)注個(gè)別差異,科學(xué)安排保教活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性的發(fā)展。全面系統(tǒng)的進(jìn)行健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域的教育教學(xué),沒有“小學(xué)化”和“學(xué)科化”傾向,沒有虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為,除幼兒園正常的教育活動(dòng)外,我園未舉辦任何興趣班和特色班,以及違背幼兒教育規(guī)律的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),不給幼兒布置書面家庭作業(yè)。在幼兒教材選用上,我園堅(jiān)持選用市教育局推薦的市編教材和省編教參。我園不選用《目錄》以外的幼兒用書和讀物,未以任何形式強(qiáng)迫家長征訂和購買幼兒讀物和家長讀物。
幼兒園收費(fèi)情況:我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,做到不組織幼兒參加社會(huì)上的各類比賽活動(dòng),向家長收取費(fèi)用,從未在正常的教學(xué)時(shí)間內(nèi)收費(fèi)開辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、教育成本費(fèi)等費(fèi)用。不組織代買生活、學(xué)習(xí)用品,各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長自愿的原則,不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。每年六一兒童節(jié)、元旦,我園出資幾千元為幼兒贈(zèng)送節(jié)日文化衫,掛歷等禮品,從未收費(fèi)。夏季來臨,天氣炎熱,我園的降溫設(shè)施是吊扇、壁扇及空調(diào),從未收過降溫費(fèi)。在幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目上,我園根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保育費(fèi)、管理費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),因我園園舍是租賃的沿街樓房及平房,租金年年增長、工作人員工資隨物價(jià)上漲不斷提升,水電費(fèi)、辦公用品、園舍投資也屢屢攀升,所以幼兒園的保育費(fèi)和管理費(fèi)也有所提高。對(duì)退園和因故中途未入園的幼兒的收費(fèi)進(jìn)行約定,與家長鑒定協(xié)議,嚴(yán)格按協(xié)議執(zhí)行退費(fèi)。
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》《xx市校園安全穩(wěn)定工作細(xì)則》、《xx市校園安全長效機(jī)制建設(shè)達(dá)標(biāo)紀(jì)實(shí)》及《xx縣xx街道幼兒園安全管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定要求,牢固樹立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動(dòng)安全管理,切實(shí)加強(qiáng)接送幼兒車輛的安全管理,切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理,堅(jiān)持做好了“園舍設(shè)施日查”工作和記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度,每月4日、14日、24日按時(shí)上報(bào)《重大事故隱患排查登記表》;24日前按時(shí)上報(bào)《隱患排查治理情況統(tǒng)計(jì)表》,嚴(yán)格安全事故責(zé)任追究制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,認(rèn)真完成幼兒計(jì)劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。
幼兒園督導(dǎo)材料匯報(bào)篇十九
新《綱要》的頒布實(shí)施,為我園的發(fā)展指明了方向?!毒V要》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí),要高度重視幼兒的心理健康?!苯】凳怯變荷硇暮椭C發(fā)展的結(jié)果,也是身心充分發(fā)展的前提,健康是幼兒的幸福之源、快樂之本,是美好人生的基礎(chǔ)。近年來,采用了融趣味性、科學(xué)性、教育性、實(shí)用性于一體的教材,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的體育活動(dòng),深受幼兒的喜愛,使幼兒在各種運(yùn)動(dòng)中健體健心、快樂成長。
1、與環(huán)境互動(dòng)感受快樂。
在物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程中,我們從孩子的觀察視角入手,給孩子營造一個(gè)快樂天地,我園的每一個(gè)角落、每一處環(huán)境都蘊(yùn)涵著運(yùn)動(dòng)快樂的主題,使孩子在玩中與環(huán)境融合、對(duì)話,在玩中探索精彩的世界,感受快樂、健康成長。
我園還創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育,建構(gòu)平等民主的師幼關(guān)系,互助友愛的同伴關(guān)系,使幼兒感到溫馨快樂,在愛與被愛中健康成長。
2、開心運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)快樂。
豐富有趣的活動(dòng)器材是幼兒戶外活動(dòng)的最好伙伴,多元化的活動(dòng)器械,可以滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,提高他們的身體技能。充足、安全、衛(wèi)生的自制玩具,深受幼兒的喜愛,在教師的引導(dǎo)下,孩子們積極探索一物多玩、多物融合在一起玩的樂趣,已初步形成本園的特色,根據(jù)孩子的興趣和發(fā)展需要,現(xiàn)在我園正在繼續(xù)探索利用廢舊物品制作大中型體育活動(dòng)器械,讓孩子與活動(dòng)材料互動(dòng),留給孩子自由發(fā)展的空間,充分發(fā)揮他們的想象力和好奇心,鼓勵(lì)他們大膽探究,成為活動(dòng)的主體,在自由、寬松的環(huán)境中健康快樂的生活。
3、成果展示收獲快樂。
讓每一個(gè)孩子都擁有健康、快樂的童年是我園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。自信心是孩子健康、快樂最基本的心理素質(zhì),是孩子將來成人、成才、成業(yè)所必備的個(gè)性品質(zhì),為培養(yǎng)幼兒的自信心,提升幼兒自信心的水平,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,我園每年都舉辦一系列豐富多彩的活動(dòng),如迎新年“元旦文藝匯演”,“慶六、一文藝匯演”等,活動(dòng)的開展為每個(gè)幼兒創(chuàng)造了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),使他們最大限度地發(fā)揮自身的價(jià)值,滿足了他們的表現(xiàn)欲望,增強(qiáng)了他們的自信心,在一次次成功的體驗(yàn)中,收獲著幸福與快樂。
新教材是在新《綱要》的指導(dǎo)下編寫的,采用開放式的主題網(wǎng)絡(luò)為課程結(jié)構(gòu)模式,統(tǒng)整健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域的內(nèi)容,將教育活動(dòng)與游戲、生活活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家庭與社區(qū)教育、評(píng)價(jià)指南融為一體,體現(xiàn)了新教材的整體觀及幼兒教育的整體性。新教材強(qiáng)調(diào)以幼兒發(fā)展為本,注重幼兒的自主觀察、自主探究的過程,注重激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,從而不斷提高幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)要求:評(píng)價(jià)應(yīng)以幼兒為本,以幼兒的最終發(fā)展為目標(biāo),與幼兒有關(guān)的人都可以參與到評(píng)價(jià)中來,主要包括教師、家長、管理人員、幼兒同伴和幼兒自己,通過聽取多方意見,給出較科學(xué)、合理、公平的評(píng)價(jià)。我園在對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)時(shí),主要采取了以下措施:幼兒自評(píng)與教師評(píng)價(jià)及管理人員評(píng)相結(jié)合的方法,通過測(cè)評(píng)全面了解全園孩子的發(fā)展水平和各班的個(gè)體差異,找出每個(gè)班孩子自身領(lǐng)域智能的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),提醒教師重新審視和反思自己在幼兒發(fā)展進(jìn)程中的作用,調(diào)整下階段的工作重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),調(diào)整自己的工作方法和教學(xué)策略,努力實(shí)現(xiàn)幼兒自身的各個(gè)方面、各個(gè)幼兒之間、每個(gè)平行班之間、全園幼兒之間的均衡發(fā)展,使全體幼兒都健康、快樂的成長。
近年來我園本著科研興園、科研興教的指導(dǎo)思想,采取了多種措施和途徑,有效地開展了園本教研。
首先以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),促專業(yè)知識(shí)素質(zhì)的提高,其次以完善的管理機(jī)制為手段,保證教研的正規(guī)、持久開展。根據(jù)本園的實(shí)際,制定并不斷完善教研組制度,教研組長有目的、有計(jì)劃地組織本組各項(xiàng)教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng)要求人人參與,人人發(fā)言,人人寫體會(huì)和反思,使教師們有備而來,滿載而歸。通過有效的管理機(jī)制,促使《綱要》精神扎扎實(shí)實(shí)地融入到幼兒園各項(xiàng)工作中,加快幼兒教師的專業(yè)成長,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
由于堅(jiān)持了先進(jìn)的教育理念,掌握了科學(xué)的教育行為,因此提升我園的辦學(xué)水平,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長的一致好評(píng)。
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