演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點的書面稿件。演講稿中的語速和語調(diào)的變化可以使演講更加生動有趣。演講稿的背后是演講者的思考和付出，希望大家珍惜這份學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。
致敬科學(xué)精神演講稿篇一
3)科學(xué)是人生中最重要的最美好的和最需要的東西。契訶夫。
5)真正的科學(xué)不知道同情，也不知道厭惡，它的惟一目的就是真理。——格羅夫。
7)在科學(xué)上進(jìn)步而道義上落后的人，不是前進(jìn)，而是后退?！獊喞锸慷嗟隆?/p>
8)在科學(xué)上，我們應(yīng)該注意事，不應(yīng)該注意人。居里夫人。
10)在科學(xué)工作中，不愿意越過事實前進(jìn)一步的人，很少能理解事實。——赫胥黎。
11)在科學(xué)的世界里，謬誤如同泡沫，很快就會消失，真理則是永存的。——寺田寅彥。
12)科學(xué)不能或者不愿影響到自己民族以外，是不配稱作科學(xué)的。——普朗克。
14)科學(xué)的宗旨就是提供宇宙的真正寫真。――列寧。
15)科學(xué)就是整理事實，以便從中得出普遍的規(guī)律或結(jié)論?！_(dá)爾文。
18)科學(xué)是到處為家的――不過在任何不播種的地方，是決不會得到豐收的。――赫爾岑。
19)科學(xué)是對付狂熱和狂言的有效的解毒劑?！访芩?。
致敬科學(xué)精神演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)。
精神。
》。
哥倫布是世界著名的探險家，一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在一次宴會上，有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么，誰都可以去發(fā)現(xiàn)，這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋，要人們將它立在桌上，可竟沒一人能行。
的確，這樣立起一個雞蛋實在是太容易了，可是你不敢把它弄破一頭，就很難把雞蛋立起來，因為那是首創(chuàng)。
首創(chuàng)。
精神。
是社會前進(jìn)的火車頭。第一個舉起石斧撲向猛獸的人，第一個制造火藥的人，第一個咬開螃蟹的人，第一個環(huán)球航行的人，第一個登上月球的人……每個“第一”，都把人類帶進(jìn)了新的紀(jì)元。也正是這種“敢為最先”的。
精神。
推動著人類文明的歷史前進(jìn)鼓舞人們奔向明天。
意大利航海家哥倫布的成功，也就在于他目標(biāo)堅定、敢于探險、勇于首創(chuàng)。他接受先進(jìn)的地圓學(xué)說，率領(lǐng)圣瑪麗亞號第三條船，經(jīng)過多次危難，終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，登上了華特林島。
宣戰(zhàn)，讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路?，扔掉笨重的?zhàn)車，使趙國國富民強(qiáng)。
這憑的是什么?是首創(chuàng)。
精神。
首創(chuàng)。
精神。
使科學(xué)家碩果累累使文學(xué)家流芳千古使平凡勞動產(chǎn)生偉大業(yè)績使有志之士成為國家棟梁。今天我們多么需要發(fā)揚(yáng)這種首創(chuàng)。
精神。
啊!
就是當(dāng)今時代最為寶貴的首創(chuàng)。
精神。
我的演講完畢，謝謝大家!
致敬科學(xué)精神演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是精英未來學(xué)校五年級四班的__同學(xué)。每個人心中都有自己最敬佩的科學(xué)家，今天，我就和大家分享我最敬佩的科學(xué)家——霍金。“宇宙大王”霍金一九四二年出生在英國牛津，在牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)畢業(yè)被授予博士學(xué)位。曾獲得沃爾夫物理獎等獎。
霍金在他因為在21歲時不幸患上了絕癥只有三根手指可以活動，大夫預(yù)計他只能活兩年，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。后來，又被剝奪了說話的能力。但他還是堅持工作，還說：“一個人如果身體有了殘疾，絕不能讓心靈也有殘疾?！闭沁@樣，他撐過了許多年，直到20__年，他已經(jīng)70歲了。
我最敬佩他的堅持不懈，當(dāng)時他都生命垂危了，但他還是向往著光明，絲毫沒有放棄。就像海倫凱勒一樣。而且自己當(dāng)時被大夫說活不過兩年，他卻奇跡般的打破了這個時間的記錄，這靠的是他堅強(qiáng)的意志和他對光明的向往。他生活也非常樂觀，盡自己的所有能力去做自己能做的事情，而且他盡管在輪椅上，卻以一種積極的態(tài)度面對生活，活潑好動，只要有一絲希望，就會牢牢的抓住他。在我作業(yè)特別多的時候，我覺得肯定不能早早的完成，一開始對自己就失去了信心并且放棄了追求，于是很晚才完成。但有的時候，我覺得自己一定能行，牢牢的抓住任何一段時間，不松手，就會快速的保質(zhì)保量的完成。所以可見內(nèi)心的觀念是多么重要，只要你不放棄希望，希望也不會放棄你。
霍金還有一次跟一個具有性的教授打賭，盡管那個教授聲望高，但他還是毫不猶豫的作出對宇宙的猜測，盡管最后錯了。但我覺得這也是一種成功，因為它不僅敢跟一個聲望較大的一個教授打賭，而且也收獲了一些知識，更肯定了自己內(nèi)心的想法。他這種不怕出錯的精神也特別好。內(nèi)心有一些想法應(yīng)該勇敢的說出來，不管對還是錯，不然總是確定不了這個疑問，而且錯還才可以讓人進(jìn)步。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神——堅持不懈、樂觀和不怕出錯。
謝謝大家，我的演講完畢!
致敬科學(xué)精神演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
今天，3800多名。
2018。
級新同學(xué)來到清華園，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎！祝愿你們在美麗的清華園里實現(xiàn)自己的人生理想！
在今年的新生中，
2000。
年以后出生的同學(xué)超過了四分之三，你們是當(dāng)之無愧的21世紀(jì)的新一代。你們當(dāng)中有來自廣東的甘錦生同學(xué)，他從小與奶奶相依為命，雖然生活艱難，但始終保持積極向上的陽光心態(tài)。你們當(dāng)中有來自太平洋彼岸秘魯?shù)目逅埂だ梗╟arlosramos）同學(xué)，他喜歡踢足球并曾在國際信息類科技競賽中獲獎。你們當(dāng)中有來自湖南的鄭舒文同學(xué)，她不但成績優(yōu)異，而且喜愛演奏小提琴。祝賀甘錦生、卡洛斯·拉莫斯、鄭舒文通過自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體。
2018。
級同學(xué)圓夢清華！
同學(xué)們，你們成長在互聯(lián)。
網(wǎng)
科技日新月異、全球化進(jìn)程波瀾壯闊的時代。在過去一百多年里，科學(xué)技術(shù)的突破性進(jìn)展使人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化。相對論構(gòu)建了人類全新的宇宙觀和時空觀，量子力學(xué)從根本上改變了人類對物質(zhì)結(jié)構(gòu)及其相互作用的'理解，信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)極大地改變了社會的生產(chǎn)方式、提高了人們的生活質(zhì)量。世界因科學(xué)變得精彩紛呈。在漫長的歷史進(jìn)程中，人類在科學(xué)。
精神。
的激勵下，不斷驅(qū)除愚昧，不斷拓展知識的邊界。
科學(xué)。
精神。
源自科學(xué)但又超越科學(xué)，是科學(xué)發(fā)展過程中形成的最具價值的成果?？茖W(xué)造福社會，而科學(xué)家身上所體現(xiàn)的科學(xué)。
精神。
對人類社會和人類。
思想。
產(chǎn)生了更為廣泛的影響。著名科學(xué)家喬治·伽莫夫在宇宙學(xué)領(lǐng)域取得了卓越成就并最早提出了遺傳密碼模型。他的經(jīng)典著作《從一到無窮大》以生動的語言將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)乃至天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等內(nèi)容巧妙融合，讓讀者深切體悟到科學(xué)。
精神。
感受到科學(xué)魅力。21世紀(jì)是一個創(chuàng)新的時代，科學(xué)必將以前所未有的方式，更深遠(yuǎn)地影響人類文明的進(jìn)程。作為21世紀(jì)的新一代，你們要追尋科學(xué)。
精神。
做創(chuàng)新時代的引領(lǐng)者。
追尋科學(xué)。
精神。
要有求真求實的作風(fēng)。科學(xué)。
精神。
就是求真求實的理性。
精神。
求真求實的過程往往是漫長而孤獨的牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力基本原理之后，一直在反復(fù)檢驗和論證理論計算與實際觀測不相符的地方，直到把相關(guān)問題徹底解決并構(gòu)建出更加完整和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚擉w系二十多年后，牛頓于1687年正式發(fā)表了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，該書標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)的建立人們在求真求實的道路上往往會遇到荊棘和坎坷，甚至?xí)馐苷`解和攻擊達(dá)爾文在1859年發(fā)表了經(jīng)典著作《物種起源》，他提出的進(jìn)化論。
思想。
強(qiáng)烈地沖擊了當(dāng)時社會的傳統(tǒng)觀念。達(dá)爾文因此遭受了長期的責(zé)難，但始終堅守自己的學(xué)術(shù)觀點?？茖W(xué)。
精神。
指引著人們?yōu)樘剿魇澜缍V行不倦，也激勵著人們?yōu)樽非笳胬矶I(xiàn)身不悔。求真求實也意味著拒絕虛假、恪守誠信。誠信是每個人都應(yīng)該遵循的基本準(zhǔn)則。希望同學(xué)們能夠始終說真話、做真人，在追求真理的過程中成就有意義的人生。
追尋科學(xué)。
精神。
要有質(zhì)疑批判的態(tài)度。南宋哲學(xué)家陸九淵說“為學(xué)患無疑疑則有進(jìn)”。質(zhì)疑是一種學(xué)習(xí)能力質(zhì)疑需要敏銳的洞察力和大膽的想象力?？茖W(xué)問題來源于質(zhì)疑沒有質(zhì)疑就沒有問題也就沒有科學(xué)的持續(xù)發(fā)展。
深刻的人。
追尋科學(xué)。
精神。
要有高尚的人文情懷。追求人類幸福與社會進(jìn)步一直是推動科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力人文情懷始終引導(dǎo)著科學(xué)的前進(jìn)方向。當(dāng)你們走進(jìn)科學(xué)殿堂享受科學(xué)的美妙沐浴科學(xué)。
精神。
的陽光雨露時，要努力培養(yǎng)人文情懷。1931年，愛因斯坦在一次對年輕人的演講中說：“如果你們想使你們一生的工作有益于人類，那么，你們只懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的。
的過程中，涵養(yǎng)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的人文情懷。
同學(xué)們，21世紀(jì)是一個充滿夢想的時代，也是一個創(chuàng)新無處不在的時代?？茖W(xué)。
精神。
是科學(xué)的精髓，是創(chuàng)新的不竭源泉。希望你們勇敢地捍衛(wèi)真理，始終保持理性的批判態(tài)度，以謀求人類福祉為最崇高的目標(biāo)，用一生去追尋科學(xué)。
精神。
親愛的同學(xué)們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！
謝謝大家！
致敬科學(xué)精神演講稿篇五
近期，習(xí)近平總書記主持召開了科學(xué)家座談會、教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷认盗兄匾獣h，廣泛聽取各領(lǐng)域人士對?十四五?規(guī)劃編制的意見和建議，并以高遠(yuǎn)的歷史站位、寬廣的國際視野、深邃的戰(zhàn)略眼光，發(fā)表了系列重要講話，為我們正確認(rèn)識和把握我國中長期經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域發(fā)展重大問題提供了重要遵循。本版今天刊發(fā)兩篇文章，聚焦弘揚(yáng)科學(xué)家精神和推動教育高質(zhì)量發(fā)展，深入學(xué)習(xí)闡釋習(xí)近平總書記重要講話精神。
科學(xué)成就離不開精神支撐。在科學(xué)家座談會上，習(xí)近平總書記提出要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，號召廣大科技工作者要肩負(fù)起歷史賦予的科技創(chuàng)新重任?？茖W(xué)家精神是科技工作者在長期科學(xué)實踐中積累的寶貴精神財富。2019年5月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》，要求大力弘揚(yáng)胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神，集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍，建設(shè)世界科技強(qiáng)國，必須大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神。
一
高鐵、跨海大橋等基礎(chǔ)設(shè)施，夯實了中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的基石；
5g、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的發(fā)展，助推中國技術(shù)創(chuàng)新由?跟跑?向?并跑?轉(zhuǎn)變，并逐漸向?領(lǐng)跑?發(fā)起沖擊。這些輝煌成就背后，凝結(jié)著廣大科技工作者的智慧與心血，愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人的精神品質(zhì)得以彰顯、傳承和發(fā)揚(yáng)。
來科技發(fā)展將呈現(xiàn)競爭與合作共存、自主創(chuàng)新與開放融合并行的局面。在此背景下，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，就要讓科學(xué)技術(shù)更好服務(wù)國家發(fā)展需要，推動我國融入全球科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，并通過營造科學(xué)氛圍和科學(xué)環(huán)境，在全社會集聚起不懈攀登的力量，實現(xiàn)科學(xué)精神的代際傳承，助力科技事業(yè)不斷取得新突破。
二習(xí)近平總書記指出：?希望廣大科技工作者不忘初心、牢記使命，秉持國家利益和人民利益至上，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神，主動肩負(fù)起歷史重任，把自己的科學(xué)追求融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去。?這一重要論述，為新時代弘揚(yáng)科學(xué)家精神指明了方向和路徑。
值的專利仍然較少。專利的商業(yè)轉(zhuǎn)化率和長期續(xù)費的發(fā)明專利，與發(fā)達(dá)國家相比尚存較大差距，這折射出我國的科學(xué)研究與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的結(jié)合度還不夠，其根源在于評價體系的價值取向以及原始創(chuàng)新能力與創(chuàng)新質(zhì)量等存在問題。對此，科技工作者應(yīng)保持清醒認(rèn)識，腳踏實地、立足現(xiàn)實、面向未來，堅持重大需求導(dǎo)向和重大科學(xué)問題導(dǎo)向，堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，在服務(wù)國家需要、引領(lǐng)時代發(fā)展中展現(xiàn)科學(xué)研究的價值。
應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，科學(xué)研究有其自身規(guī)律，特別是一些基礎(chǔ)研究投入大、周期長，甚至從成果誕生到得到廣泛認(rèn)可，需要經(jīng)受很長時間考驗。科技工作者要耐得住寂寞，不被熱點左右、不因難點退縮，堅持不懈、久久為功。本年度諾貝爾物理學(xué)獎獲得者賴因哈德·根澤爾與同事堅持探索幾十年，致力于更好、更精確的實驗，為研究致密和超大質(zhì)量天體開辟了新天地。無論是否得到諾獎，都不曾改變根澤爾持續(xù)探索的恒心。做研究就要有這樣的精神，真正扎根在有價值的研究領(lǐng)域，不斷激發(fā)創(chuàng)新活力、矢志作出不負(fù)時代的創(chuàng)新貢獻(xiàn)。
大師孕育未來大師?，做好青年科學(xué)家的引路人。2010年國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者王振義院士，不僅應(yīng)用全反式維甲酸誘導(dǎo)分化治療，攻克了急性早幼粒細(xì)胞白血病，為人類健康作出了重大貢獻(xiàn)，而且培養(yǎng)了陳竺、陳賽娟、陳國強(qiáng)三位院士，創(chuàng)造了?一門四院士?的佳話。王振義院士90多歲高齡仍然堅持與學(xué)生探討、分析臨床上遇到的疑難病例，受惠的學(xué)生不勝枚舉，其為人師表、言傳身教堪稱楷模。我們要弘揚(yáng)和傳承這種育人精神，為中國科學(xué)事業(yè)薪火相傳提供有力人才支撐。
大學(xué)是人才聚集的高地，也是人才培養(yǎng)的主要陣地。大學(xué)時期是青年開啟科學(xué)探索道路的起步階段，這一時期接受的教育，形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、研究理念與方法對未來從事科學(xué)研究影響深遠(yuǎn)。近年來，教育部響應(yīng)國家培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要，實施了?六卓越一拔尖?計劃（卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、卓越教師培養(yǎng)計劃、卓越法治人才教育培養(yǎng)計劃、卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃）等，上海交通大學(xué)等高校也在積極探索和推動基礎(chǔ)學(xué)科、交叉學(xué)科的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。除學(xué)校層面設(shè)立教學(xué)試點特區(qū)、完善專業(yè)培養(yǎng)計劃、優(yōu)化課程設(shè)置，創(chuàng)新人才培養(yǎng)的真正落地更離不開教師與學(xué)生的雙向互動、教研相長。因此，應(yīng)鼓勵廣大科學(xué)家和科技工作者熱愛講臺、熱愛課堂，把立德樹人、教書育人作為第一職責(zé)，在培養(yǎng)青年學(xué)生學(xué)術(shù)志趣上發(fā)揮更大作用，鼓勵有志于從事科學(xué)研究的本科生到實驗室參與研究，引領(lǐng)更多有潛力的優(yōu)秀學(xué)子走上學(xué)術(shù)發(fā)展道路。
弘揚(yáng)科學(xué)家精神，就要鼓勵廣大科學(xué)家和科技工作者積極投身科學(xué)普及，在全社會營造尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、理解科學(xué)的環(huán)境。國民科學(xué)素質(zhì)的整體提升是孕育科技革命的基礎(chǔ)土壤。例如，16世紀(jì)中葉開始，英國民間就掀起學(xué)習(xí)歐洲大陸科學(xué)成果的風(fēng)潮。民間的科學(xué)思想傳播，為18世紀(jì)工業(yè)革命發(fā)生埋下了伏筆。目前，世界正處于新科技革命前夜，重大顛覆性技術(shù)創(chuàng)新正在創(chuàng)造新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，同時也在改變經(jīng)濟(jì)社會的運行方式與人們的生活方式。要想在科技革命浪潮中取得先機(jī)，國民科學(xué)素質(zhì)的整體提升不可或缺。有關(guān)研究顯示，在世界創(chuàng)新型國家發(fā)展過程中，具備科學(xué)素質(zhì)的公民達(dá)10%后，創(chuàng)新實力、人才培養(yǎng)才能達(dá)到相應(yīng)水平，為創(chuàng)新發(fā)展提供持續(xù)支撐。據(jù)統(tǒng)計，2018年我國具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比例達(dá)8.47%，比2015年提高了近2.3%，但這一數(shù)據(jù)相比美國、歐盟、日本等國家和地區(qū)依然差距較大，且我國不同地區(qū)、不同群體之間的公民科學(xué)素質(zhì)存在很大差異。
擴(kuò)大主體參與范圍，進(jìn)一步探索發(fā)揮組織優(yōu)勢與宣傳優(yōu)勢的有效路徑，為人民群眾科學(xué)素質(zhì)整體提升作出更大貢獻(xiàn)。
致敬科學(xué)精神演講稿篇六
大家好！
我今天演講的題目是《弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)》?？茖W(xué)是我們現(xiàn)實生活中價值判斷的標(biāo)準(zhǔn)，是我們國家、民族乃至世界發(fā)展的不竭動力和源泉?？萍寂d則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。一個具有科學(xué)精神的民族，才是真正有生機(jī)、有希望的民族。因此，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全民科學(xué)素養(yǎng)是十分必要的。
弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)就要完善與規(guī)范打擊學(xué)術(shù)造假的制度。目前，我國學(xué)術(shù)界浮躁虛假之風(fēng)盛行，學(xué)術(shù)腐敗、泡沫論文、虛假獎項等現(xiàn)象泛濫，嚴(yán)重阻礙創(chuàng)新型國家的建設(shè)，凸顯了相關(guān)制度的缺失。對此，首先，應(yīng)當(dāng)建立學(xué)術(shù)規(guī)范和細(xì)則來規(guī)范科研，并改革職稱評定機(jī)制，促進(jìn)科研人員潛心研究，不斷創(chuàng)新;其次，加強(qiáng)對高校教師學(xué)術(shù)行為的監(jiān)管，建立責(zé)任追究機(jī)制，杜絕學(xué)生代筆論文現(xiàn)象，對學(xué)術(shù)不端行為責(zé)任人及導(dǎo)師追究連帶責(zé)任。對教師不顧課堂教學(xué)，從事其他營利行業(yè)的予以解聘，加大對出勤率的考察。最后，完善對學(xué)術(shù)不端行為的確認(rèn)和懲戒手段立法，加大對學(xué)術(shù)造假的打擊力度，加強(qiáng)曝光，配合行政和經(jīng)濟(jì)手段，形成對學(xué)術(shù)造假之風(fēng)強(qiáng)有力的威懾。
弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)就應(yīng)該大力推行教育改革。當(dāng)前，科學(xué)精神的缺失，科學(xué)素養(yǎng)的低下，歸根結(jié)底是教育的失敗。因此，推行教育改革刻不容緩。首先，恢復(fù)學(xué)術(shù)至上的氛圍，推行去行政化和教授治校，充分發(fā)揮教授在教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和學(xué)校管理中的作用;其次，要改革招生制度，提高師資門檻，保證教學(xué)質(zhì)量;再者，引導(dǎo)學(xué)生注重學(xué)術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，使學(xué)生成為創(chuàng)新型、發(fā)明型的人才。
弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)還應(yīng)該積極開展科普推廣活動。公眾缺乏基本的科學(xué)素養(yǎng)，對養(yǎng)生保健知識又極度渴求，這就給了那些“偽學(xué)者真騙子”提供了可乘之機(jī)。因此，開展科普推廣活動十分必要。首先，舉辦科普活動，建立科技館免費開放制度，從而達(dá)到普及科學(xué)知識的效果;其次，規(guī)范媒體宣傳，要求進(jìn)行正面的輿論引導(dǎo)，不辜負(fù)觀眾的信任;再者，引導(dǎo)科研人員抵制誘惑，遵守公共道德，加強(qiáng)社會責(zé)任感，注重科學(xué)倫理;并鼓勵專家學(xué)者將學(xué)術(shù)知識轉(zhuǎn)化為群眾需要的、通俗易懂的常識。通過多方共同努力，方可提高公眾的基本科學(xué)素養(yǎng)。物盡天華成此景，人間萬事出艱辛。我們一定要清醒地認(rèn)識到弘揚(yáng)科學(xué)精神不是一朝一夕之功，必須長抓不懈。一個具有科學(xué)精神和科學(xué)素養(yǎng)的民族，才是真正有生機(jī)、有希望的民族。
我的演講完畢，謝謝大家。
致敬科學(xué)精神演講稿篇七
各位同學(xué)：
大家好!
今天我演講的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界的探險家，一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在一次宴會上，有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么，誰都可以去發(fā)現(xiàn)，這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋，要人們將它立在桌上，可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點，就立起來了。接著他說：“先生們，這是再簡單不過的了!誰都可以做的——在有人做了以后。”哥倫布這句富有哲理的話，形象地告訴我們：貴在首創(chuàng)精神。
的確，這樣立起一個雞蛋實在是太容易了，可是你不敢把它弄破一頭，就很難把雞蛋立起來，因為那是首創(chuàng)。
首創(chuàng)精神是社會前進(jìn)的火車頭。第一個舉起石斧撲向猛獸的人，第一個制造火藥的人，第一個咬開螃蟹的人，第一個環(huán)球航行的人，第一個登上月球的人……每個“第一”，都把人類帶進(jìn)了新的紀(jì)元。也正是這種“敢為最先”的精神，推動著人類文明的歷史前進(jìn)，鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功，也就在于他目標(biāo)堅定、敢于探險、勇于首創(chuàng)。他接受先進(jìn)的地圓學(xué)說，率領(lǐng)圣瑪麗亞號第三條船，經(jīng)過多次危難，終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，登上了華特林島。
從古到今，無論國家繁榮、民族興旺，還是個人事業(yè)的成功，無不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國時趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的.命令，大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn)，讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路?，扔掉笨重的?zhàn)車，使趙國國富民強(qiáng)。這憑的是什么?是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神，使科學(xué)家碩果累累，使文學(xué)家流芳千古，使平凡勞動產(chǎn)生偉大業(yè)績，使有志之士成為國家棟梁。今天，我們多么需要發(fā)揚(yáng)這種首創(chuàng)精神啊!
放眼世界，新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來，勢不可當(dāng)，世界經(jīng)濟(jì)重心正在東移。機(jī)會!千載難逢的機(jī)會!我們要利用時機(jī)，迎接挑戰(zhàn)。無數(shù)志士行動起來了，他們不安于祖國落后現(xiàn)狀，闖出了新路子，干出了前人沒干過的事業(yè)。這種精神，就是當(dāng)今時代最為寶貴的首創(chuàng)精神。
謝謝大家!(飛翔)。
致敬科學(xué)精神演講稿篇八
十年磨一劍，飛天夢終圓。
中國首次載人航天飛行的成功，是我國幾代航天人默默奉獻(xiàn)的成果。留給我們印象最為深刻的，就是幾代航天英雄們那種：不畏困難、無私奉獻(xiàn)的精神。
我們?nèi)鄙俚牟痪褪呛教煊⑿蹅兡欠N不畏艱險，認(rèn)真求實，無私奉獻(xiàn)的精神嗎?在中國，有不少學(xué)生在“溫室”中長大，稍微遇著一些困難便放棄，不去克服它、戰(zhàn)勝它，不敢跟困難做斗爭。比起航天英雄們不畏艱險，把困難踩到腳下。
相差有多么巨大呢?再比如說，我們在寫作業(yè)時，寫錯一兩個字是非常很經(jīng)常的事，可在航天研究部門，別說錯一個字，就是連一個標(biāo)點符合也不能錯。我們要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，愛國、奉獻(xiàn)、成才，勤奮、求實、嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)載入航天精神，把航天精神轉(zhuǎn)化為推動我們學(xué)習(xí)的動力，轉(zhuǎn)化為師生員工刻苦學(xué)習(xí)，努力工作的自覺實踐。
追尋英雄的足跡，感受榜樣的力量，牢記英雄的精神。讓我們每個人從小事做起，這就是對航天精神最好的回報。
致敬科學(xué)精神演講稿篇九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是__班的__，很榮幸為大家做演講。
我今天演講的主題是“致敬科學(xué)前輩，做德能并重之后學(xué)”。
憶往昔，錢學(xué)森教授不畏美國的封鎖阻撓，毅然回國，在火箭導(dǎo)彈領(lǐng)域鞠躬盡瘁，死而后已。看今朝，“天眼之父”南仁東，幾十年目不窺園，焚膏繼晷……他們用卓越的才能掀起科學(xué)旋風(fēng);他們用崇高的品德，堅守愛國初心?？萍寂d國，是顛撲不破的真理，每當(dāng)想到為科研事業(yè)嘔心瀝血的無數(shù)科學(xué)工作者們以其德能夯實祖國建設(shè)大廈的基礎(chǔ)，我常常思潮翻滾：好兒女當(dāng)以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)，成為像他們一樣貢獻(xiàn)卓越的愛國者，這才是對他們的致敬。
“德者，才之帥也”，我致敬前輩之德。錢七虎用國家獎金，助力家鄉(xiāng)學(xué)子圓求學(xué)之夢;于敏，隱姓埋名幾十年獻(xiàn)身國防矢志不渝;屠呦呦，不忘初心，艱苦奮斗，砥礪前行?？茖W(xué)前輩用親身實踐譜寫了一首首“德能并重”的贊歌。今天更有鐘揚(yáng)潛心研究，奔波忙碌，將原本生長在熱帶的紅樹林，在上海臨港地區(qū)的灘涂上試種成功。他們?yōu)樽鎳茖W(xué)事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已的崇高品德折服人心、感動中國。我們當(dāng)致敬前輩，以前輩為學(xué)習(xí)楷模，正心誠意，端正德行，努力成為德才兼?zhèn)渲恕?/p>
“才者，德之資也?！蔽抑戮辞拜呏拧Ｖ挥械滦?，而無真才實學(xué)，也不能成就科學(xué)偉業(yè)?！扒竽局L者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！笨茖W(xué)成就需要扎實的專業(yè)知識，精益求精的科研精神，這才是其“根本”，才是其“泉源”。嫦娥探月背后的工作者們?yōu)榱四M月球環(huán)境，選擇西北沙漠，試驗隊員煞費心思，用自己的真才實學(xué)攻克一個個技術(shù)難關(guān)，終于順利探月。他們潛心鉆研于實驗室的身影令人感動，他們用“精”“專”的.科學(xué)知識打造“他有我精”的獨門秘籍，讓我們的五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
“治平尚德行，有事尚功能?！钡虏挪⒅?，才使科技工作者們把收獲融進(jìn)奮斗的戰(zhàn)場，將預(yù)定的目標(biāo)裝入出發(fā)的行囊，助力中國奇跡，鑄就輝煌。
“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉大海?！蔽覀冃虑嗄戤?dāng)向科學(xué)前輩們致敬，更應(yīng)遵循他們的步伐，德能并重，以高尚的德行操守傳后世之效用，以豐富的文化知識滋養(yǎng)民族之芳魂。德能并重，全面發(fā)展，以自信飽滿的心態(tài)迎接未來!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
致敬科學(xué)精神演講稿篇十
大家好！我演講的題目是：《我最敬佩的一位科學(xué)家》。
我最敬佩的一位科學(xué)家是牛頓。我之所以敬佩他，是因為他有著做事專心、勤學(xué)勤思、堅持不懈、執(zhí)著追求、刻苦鉆研的精神。
牛頓做事很專心。有一次，牛頓在實驗室里做實驗，忘記了吃飯時間。助手拿了幾個雞蛋讓牛頓自己煮。牛頓隨手拿了小鍋，把雞蛋放在鍋里，開好爐子又開始做實驗。做完了實驗，他才想起鍋里的雞蛋。打開鍋蓋一看，里有沒有蛋，只有一個懷表。原來牛頓過于專心做實驗，把懷表當(dāng)成雞蛋煮了。
牛頓很善于思考。有一次，牛頓坐在鄉(xiāng)間的一棵蘋果樹下沉思。忽然一個蘋果掉在地上。于是，他開始了研究。他發(fā)現(xiàn)所有東西一旦失去支撐必然會墜下，繼而他發(fā)現(xiàn)任何兩物體之間都存在著吸引力，而這引力更與距離的平方成反比，從而總結(jié)出萬有引力定律。
牛頓也非常執(zhí)著追求。在他小時候，當(dāng)時封建社會的英國等級制度很嚴(yán)重，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生還經(jīng)常歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲，大家玩得興高采烈的時候，一個學(xué)習(xí)好的同學(xué)借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此牛頓下定決心，發(fā)奮讀書，他早起晚睡，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力，牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高，不久就超過那個曾欺侮過他的同學(xué)，名列班級前茅，為自己挽回了榮譽(yù)。
正是牛頓擁有了這些良好的品質(zhì)，最終成就了一位偉大的科學(xué)家。我們要學(xué)習(xí)牛頓這些刻苦鉆研，堅持不懈，一絲不茍的精神，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
謝謝大家，我的演講完畢。
致敬科學(xué)精神演講稿篇十一
大家上午好！
我是來自時代之音演講社的陳__，今天我演講的題目是：《新時代的英雄》。
涼山火災(zāi)犧牲的消防員全部來自涼山森林消防支隊，1個80后，24個90后，2個00后。這群年輕人有著對于未來無限的憧憬，也有著對于夢想不懈的追求，可這一切都隨著這場大火，被永遠(yuǎn)被埋葬。他們是保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全的共和國衛(wèi)士，他們是最可愛的人，他們是當(dāng)之無愧的新時代的英雄！值得我們永遠(yuǎn)敬仰和學(xué)習(xí)。
“天地英雄氣，千秋尚凜然?！庇⑿凼切貞汛罅x、甘于奉獻(xiàn)、無謂生死的人，從古至今，多少人為了治國、安邦、平天下，為了拯救黎民蒼生于水火，不怨天、不尤人，知難而上、迎戰(zhàn)絕境，扶大廈于將傾、挽狂瀾于既倒。正是因為他們的浴血奮斗和英勇犧牲，我們的國家才有了今天的獨立自主，我們的民族才有了今天的發(fā)展繁榮，我們的人民才有了今天的幸福生活。
英雄是我們民族的脊梁，是我們不斷開拓前進(jìn)的勇氣和力量的所在。英雄應(yīng)當(dāng)獲得我們的贊美與敬仰，成為更多人的榜樣和努力的方向。我們現(xiàn)在的物質(zhì)生活富足了，但是有些人的精神世界卻空虛了。好逸惡勞、貪圖享樂者有之，盲目追星、三觀模糊者有之，目空一切、妄自尊大者有之。許多年輕人，并沒有將英雄作為榜樣，很多網(wǎng)紅、小鮮肉、流量明星充斥各種媒體，許多年輕人對他們狂熱追捧，積極模仿，把偶像當(dāng)做榜樣，“網(wǎng)紅”成為淹沒青少年內(nèi)心世界的“洪流”。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)心懷感恩，感恩那些為我們?yōu)樨?fù)重前行的英雄們，把對英雄感恩、熱愛與崇拜，成為自己的信念和動力，學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德。以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，走向更廣闊的遠(yuǎn)方。
我的演講完畢，謝謝大家！
致敬科學(xué)精神演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是精英未來學(xué)校五年級四班的x同學(xué)。每個人心中都有自己最敬佩的科學(xué)家，今天，我就和大家分享我最敬佩的科學(xué)家——霍金?！坝钪娲笸酢被艚鹨痪潘亩瓿錾谟＝?，在牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)畢業(yè)被授予博士學(xué)位。曾獲得沃爾夫物理獎等獎。
霍金在他因為在21歲時不幸患上了絕癥只有三根手指可以活動，大夫預(yù)計他只能活兩年，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。后來，又被剝奪了說話的能力。但他還是堅持工作，還說：“一個人如果身體有了殘疾，絕不能讓心靈也有殘疾。”正是這樣，他撐過了許多年，直到20xx年，他已經(jīng)70歲了。
我最敬佩他的堅持不懈，當(dāng)時他都生命垂危了，但他還是向往著光明，絲毫沒有放棄。就像海倫?凱勒一樣。而且自己當(dāng)時被大夫說活不過兩年，他卻奇跡般的打破了這個時間的記錄，這靠的是他堅強(qiáng)的意志和他對光明的向往。他生活也非常樂觀，盡自己的所有能力去做自己能做的事情，而且他盡管在輪椅上，卻以一種積極的態(tài)度面對生活，活潑好動，只要有一絲希望，就會牢牢的抓住他。在我作業(yè)特別多的時候，我覺得肯定不能早早的完成，一開始對自己就失去了信心并且放棄了追求，于是很晚才完成。但有的時候，我覺得自己一定能行，牢牢的抓住任何一段時間，不松手，就會快速的保質(zhì)保量的完成。所以可見內(nèi)心的觀念是多么重要，只要你不放棄希望，希望也不會放棄你。
霍金還有一次跟一個具有性的教授打賭，盡管那個教授聲望高，但他還是毫不猶豫的作出對宇宙的猜測，盡管最后錯了。但我覺得這也是一種成功，因為它不僅敢跟一個聲望較大的一個教授打賭，而且也收獲了一些知識，更肯定了自己內(nèi)心的想法。他這種不怕出錯的精神也特別好。內(nèi)心有一些想法應(yīng)該勇敢的說出來，不管對還是錯，不然總是確定不了這個疑問，而且錯還才可以讓人進(jìn)步。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神——堅持不懈、樂觀和不怕出錯。
謝謝大家，我的演講完畢！
致敬科學(xué)精神演講稿篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
雪山回蕩英雄氣，風(fēng)雪邊關(guān)寫忠誠。
鐵骨錚錚，浴血殺敵，這是中國軍人在危急關(guān)頭展現(xiàn)出的英雄本色；“絕不能把領(lǐng)土守小了，絕不能把主權(quán)守丟了！”，這是中國軍人面對侵略給出的堅定立場。
去年六月，我國邊陲軍人在外軍來犯，忍無可忍的情況下決定反擊。即使敵強(qiáng)我弱，面對黑壓壓一片的敵軍，戰(zhàn)士們也凌然不懼，這就是中國軍人的骨氣。他們端起槍桿，毫不猶豫地沖鋒陷陣，這是何等的威武；他們懷著一顆顆赤膽忠心，只為祖國的每一寸疆土，這是何等的忠貞！團(tuán)長祁發(fā)寶臨危不亂，以鏗鏘有力的口吻迅速指揮軍隊行動，展現(xiàn)了中國軍人的訓(xùn)練有素，最終身負(fù)重傷。營長陳紅軍立即率人營救團(tuán)長，陳祥榕作為盾牌手站在最前方，攝像取證的肖思遠(yuǎn)也沖到了一線的隊伍中，紛紛為國捐軀。而王焯然烈士在渡河趕去支援前線時，在生死關(guān)頭，為救助戰(zhàn)友而犧牲了，將中國軍人舍己為人的英雄風(fēng)范淋漓盡致地展現(xiàn)給了眾人。
面對年輕生命的離去，我們?yōu)榇烁械酵锵c痛心。今天，我站在國旗下，將這些烈士的名字莊嚴(yán)宣告給大家，他們分別是：陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉。讓我們將這些年輕的生命永遠(yuǎn)銘記在心。
他們堅決捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土主權(quán)和邊境地區(qū)和平安寧，他們毫不畏懼、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，以誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的赤膽忠誠和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，踐行了“大好河山、寸土不讓”的鏗鏘誓言，譜寫了一曲撼天動地的英雄壯歌。
每個時代有每個時代的英雄，每個時代有每個時代的精神。新時代衛(wèi)國戍邊英雄官兵，產(chǎn)生于斗爭一線的磨礪考驗，成長于奮斗強(qiáng)軍的火熱實踐，獻(xiàn)身于強(qiáng)國復(fù)興的偉大征程，他們的事跡精神具有鮮明時代價值和強(qiáng)大感召力量。
作為中學(xué)生的我們，要學(xué)習(xí)他們的忠誠品格，英勇頑強(qiáng)、視死如歸的戰(zhàn)斗精神，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、生死與共的革命情誼，以身報國、無私奉獻(xiàn)的家國情懷，高擎?zhèn)ゴ髳蹏髁x的精神火炬，賡續(xù)革命英雄主義的血脈基因，爭做先進(jìn)。熱愛祖國，堅決與危害祖國的一切言行作斗爭，表明自己守護(hù)祖國的堅定立場。祖國養(yǎng)育了我們，祖國的未來也將由我們守護(hù)。
當(dāng)下的祖國正是大力發(fā)展之際，也正是需要人才的時候。這需要當(dāng)下的我們努力學(xué)習(xí)，將自己的理想抱負(fù)與祖國同人民的命運聯(lián)系在一起。未來的我們要像英雄們一樣有著無私奉獻(xiàn)而不求回報的精神，做到舍小我，為大我來回饋社會，報答祖國與人民。
誠既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌。面對嚴(yán)峻斗爭考驗，一線官兵越是艱險越向前，生死關(guān)頭更凜然。在學(xué)習(xí)生活中，我們也難免會遇到難以逾越的困難，如同戰(zhàn)士們面臨陣容龐大的敵方軍隊一樣。我們要學(xué)習(xí)他們面對數(shù)倍于己的軍隊時毫不退縮，勇敢面對，逾越生活中的障礙，學(xué)習(xí)他們大無畏的英雄本色。面對困難，一不怕苦，二不怕累，不懼失敗，勇往直前，這是戰(zhàn)士們用生命教會我們的道理。
同學(xué)們，歷史不能改變，現(xiàn)在可以把握，未來可以創(chuàng)造！讓我們以實際行動向屹立在喀喇昆侖的戍邊英雄們致敬！學(xué)習(xí)英雄事跡，弘揚(yáng)英雄精神，擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予我們的歷史重任，在激揚(yáng)青春，開拓人生，奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯麗篇章！
致敬科學(xué)精神演講稿篇十四
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
溫馨而又蓬勃的曙光，透露著人們幸福的生活，浪漫而又夢幻的晚霞表達(dá)了人們對美好未來的夢想。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，在我們身邊也沒有戰(zhàn)爭，可是我們不能忘記為了現(xiàn)在和平而獻(xiàn)出寶貴生命的老一輩革命家們。為了讓我進(jìn)一步了解這些歷史，在去年暑假，爸爸媽媽帶我去了遼寧省丹東市的抗美援朝紀(jì)念館。
該館始建于1958年，它從開館到現(xiàn)在接待國內(nèi)外游客1200萬人次。我來到紀(jì)念館的場外展覽區(qū)，里面的場景讓我非常震驚：戰(zhàn)斗機(jī)、坦克、大炮不計其數(shù)，它們在那里端立著，好像在守護(hù)著紀(jì)念館；那些飛機(jī)在跑道上，讓人感覺它們隨時都會起飛，保護(hù)我們大家；火車雖然變得銹跡斑斑，但它還是英勇地站在鐵軌上，好像在告訴我們：“不要害怕，有危險我會立刻救走你們！”我在門口看見了毛爺爺?shù)念}詞，上面寫著：“抗美援朝、保家衛(wèi)國。”
我們進(jìn)了館內(nèi)，聽講解員說館內(nèi)有10個展廳，展出歷史照片500余幅，文物1000余件。館內(nèi)有全景畫《清川江畔圍殲戰(zhàn)》，畫面以抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役為背景，形象地反映志愿軍在戰(zhàn)場上的英雄氣概。
我看著畫面上陣地硝煙四起，敵人的坦克、運輸車被我軍摧毀，場面轟轟烈烈，我軍氣勢威武，打得敵人落花流水。在館里，最能吸引我注意力的就是那些槍支彈藥和軍服，看到這些，我就感覺我自己就是一個軍人，穿著軍服，背著槍支彈藥，在戰(zhàn)場上英勇地戰(zhàn)斗。在展柜里，我看見了許多獎?wù)?，爸爸對我說：“那是志愿軍叔叔的獎?wù)??！蔽液闷娴貑枺骸澳菫槭裁磿谶@里？”媽媽回答：“那一定是好心的志愿軍叔叔捐贈的?！蔽腋泳磁逯驹杠娛迨辶?，心想：“我長大了一定要當(dāng)軍人?！弊吡艘粫海铱匆娏艘环嬛鴳?zhàn)爭場面的畫，那場面，沙塵卷起，手榴彈、子彈滿天都是，那場面可壯觀了！
出了抗美援朝紀(jì)念館，我跟爸爸媽媽來到了傳說中的鴨綠江，只見上面屹立著許許多多的木樁。我問爸爸媽媽：“鴨綠江上面的木樁是干什么的？”爸爸回答：“那是一座橋，當(dāng)年志愿軍就是踏著那座橋過的鴨綠江，到現(xiàn)在已經(jīng)有__多年了！可是，這座橋卻被敵人炸毀了?！蔽倚南耄骸半m然這座橋已被炸毀，可是，經(jīng)過了這么多年的風(fēng)吹、雨打、日曬，還這么堅挺的立在鴨綠江上，真是不容易！”
我們要勞記歷史，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，做為一個學(xué)生我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大了為國家做出貢獻(xiàn)，祖國萬歲！
致敬科學(xué)精神演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事，可愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是“緬懷先烈致敬英雄”。
“春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情”。伴隨著溫暖的春風(fēng)，我們迎來了美好的四月，四月是美麗的季節(jié)，花紅柳綠，青山秀水，四月也是追憶的季節(jié)，清明時節(jié)，緬懷先烈，致敬英雄。
站在歷史的長河上回望，錦繡中華的大地上，哪一處沒有將士的熱血？哪一處沒有動人的革命悲歌？從精忠報國的岳飛到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；從抗倭名將戚繼光到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；從9。18事變到日本帝國主義投降，多少革命英雄為這片土地獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們前仆后繼，用血肉之軀筑起鋼鐵長城，讓中華民族屹立不倒，鑄造了如今的幸福和平。他們是歷史長河中閃耀的紅星，是中華兒女的驕傲！
走進(jìn)和平的年代，歲月靜好，你是否還記得默默為我們守護(hù)的那些英雄！“81192，81192，這里是遼寧艦，甲板已經(jīng)清空，空域已經(jīng)清空，請你立即返航。呼叫81192，我部奉命接替你機(jī)執(zhí)行巡航任務(wù)，請返航！”“81192收到，我已無法返航，你們繼續(xù)前進(jìn)，你們繼續(xù)前進(jìn)！”這聲音，揮之不去，這面孔，記憶猶新，2001年4月1日，美軍一架偵察機(jī)進(jìn)入我專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)上空。王偉奉命對其進(jìn)行跟蹤監(jiān)視，在飛行過程中，美偵察機(jī)多次無視警告，在飛行中突然大轉(zhuǎn)向，與王偉駕駛的戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)生碰撞。在極力救護(hù)戰(zhàn)斗機(jī)未果后，他不得不選擇跳傘棄機(jī)，墜入大海。他的生命永遠(yuǎn)定格在33歲。王偉英雄堅毅果敢，沉著冷靜，在最后一刻選擇了用生命守護(hù)中國領(lǐng)空，將熱血灑在萬里海疆，他用生命書寫了國家忠誠，他讓我們更加懂得在捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)完整和民族尊嚴(yán)面前，從來沒有“退一步海闊天空”。當(dāng)81192墜入大海時，他已化作一幅圖騰，帶來了中國國防的涅槃重生。如今的中國再也不怕外來之?dāng)?！?1192，你的任務(wù)已經(jīng)完成，請立即返航”。2022年4月1日，央媒視頻再現(xiàn)21年前的那一刻，讓人五味雜陳，有對美帝的憤怒，有對我國國力提升的自豪，有對英雄的緬懷敬佩，也有對祖國實現(xiàn)完全統(tǒng)一的渴望。感謝默默為我們守護(hù)的那些英雄！向英雄致敬！
回首當(dāng)下，中國在外界的輿論壓力下，矢志不渝，始終保持大國形象；為抗擊疫情，援助他國，保衛(wèi)世界衛(wèi)生安全，中國的醫(yī)護(hù)人員可以用生命和死神搏斗！我們應(yīng)該深刻反思，如果不是他們用自己的身軀和熱血犧牲自己，我們是否還能安逸的坐在教室里學(xué)習(xí)？是否還能自由自在的享受生活？能有這樣的生活，我們應(yīng)該感謝祖國，感謝那些英雄。那些舍生忘死保衛(wèi)祖國安危與人民利益的人，是最可敬的人。
“此生無悔入華夏，來世還生中華家！”“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”祖國是我們最堅實的依靠，英雄是我們最閃亮的坐標(biāo)，讓我們一起繼承先烈的革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)前輩的愛國精神，把我們的無限思念化作前行的動力，更加勤奮地學(xué)習(xí)，自覺扛起民族復(fù)興的歷史重任，用無悔的青春、驕人的業(yè)績，告慰先烈忠魂。仰望星空，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
致敬科學(xué)精神演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們：
我是來自航天四院的__，今天我演講的題目是奉獻(xiàn)航天放飛夢想。
迎著和煦的秋風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，度過了孕育成熟的夏天，碩果累累的秋季向我們姍姍走來。在這個空氣中彌漫著果實的芳香的季節(jié)，我有幸進(jìn)入了航天__院，加入了夢牽夢繞的航天事業(yè)。神舟五號升天了，它曾經(jīng)使多少中華女兒熱淚盈眶，百感交集；神舟六號升天了，它讓多少有志青年歡呼雀躍，興奮不已；神舟七號升天了，它承載起多少人的夢想，宣告了中華民族在太空技術(shù)又向前邁出了堅實的一步。一個個振奮人心的消息，一項項成功的科學(xué)實踐，讓我熱情沸騰，思緒萬千。古有嫦娥奔月的傳說，天空技術(shù)的發(fā)展使人類的千年夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，航天承載起多少中國人的希望，也是我放飛夢想的地方。能成為中國航天的一員，我感到幸運；能進(jìn)入四院，我感到驕傲。面對如此神圣的領(lǐng)域，我立志讓夢想從這里起飛，讓青春在奉獻(xiàn)中國航天事業(yè)中閃光！
回想中國航天事業(yè)的發(fā)展，風(fēng)雨彩虹，航天工作經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，有過挫折、有過磨難、有過令人難忘的奮斗歷程，終于迎來了今日的輝煌。累累的碩果里，飽含了幾代人艱辛的付出，凝聚了多少人的`心血和生命！有多少人在極端艱苦、極端惡劣的條件下，發(fā)奮圖強(qiáng)，創(chuàng)造了兩彈一星的輝煌；有多少人，在艱難險阻面前，毅然把自己的青春奉獻(xiàn)給了神圣的航天事業(yè)；有多少人，在祖國危難之際，依然肩負(fù)起崇高的使命，把自己的一切獻(xiàn)給了黨和人民；有多少人，在祖國需要的時候，決然放棄國外的舒適生活，義無反顧地投入到報效國家的行列；有多少人，看似一生平平淡淡、默默無聞卻隨時心系國家的安全和民族的安危，在不平凡的戰(zhàn)線上做出不平凡的業(yè)績；更有多少英雄兒女，把一生的心血和寶貴的生命獻(xiàn)給了壯麗的航天事業(yè)！他們努力了，抗?fàn)幜?，付出了，也收獲了，從此中華民族更加自信地屹立在世界民族之林，更加昂揚(yáng)闊步地邁步向前，更加有尊嚴(yán)地走進(jìn)了科學(xué)發(fā)展的新時代。是什么給予他們無窮的力量？是肩頭的神圣使命，是無私的奉獻(xiàn)精神，是對黨和人民的無限忠誠，是對祖國和民族的強(qiáng)烈責(zé)任！作為一名剛剛加入航天四院的學(xué)院，我怎能不為輝煌的航天成就驕傲？我怎能不為默默奉獻(xiàn)的航天英雄自豪？無數(shù)老一輩航天英雄和正在為之奮斗的航天人為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，成為心目中的楷模。每當(dāng)想起他們的英雄事跡，讓我心潮澎湃，壯懷激烈，奉獻(xiàn)航天事業(yè)的決心、讓夢想從航天起飛的決心從心底油然而生，變成我的理想，我的抱負(fù)，我的追求。
航天事業(yè)是偉大而崇高的，航天工作是枯燥而寂寞的。諸葛亮說，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，我深深地知道：航天工作就需要平心靜氣，潛心研究；就需要遠(yuǎn)離塵世的喧囂，專心致志；就需要拋棄追名逐利的思想，腳踏實地、一步一個腳印從小事做起，從一點一滴做起；就需要具有默默奉獻(xiàn)的精神，就像蠟燭，燃燒自己，照亮國家和民族的希望。貢獻(xiàn)航天事業(yè)發(fā)展，是我矢志不渝的選擇，我堅信自己的選擇將無愧于這個時代，無愧于黨和人民多年的培養(yǎng)教育。我想今后我應(yīng)當(dāng)做到：守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑、經(jīng)得起考驗、穩(wěn)得住心神、負(fù)得起責(zé)任、挑得起使命，就像無數(shù)的先輩那樣，做一個品格高尚、無怨無悔的航天人。
蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基說過：“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧”，是的，人的生命是短暫的，或重于泰山，或輕于鴻毛。作為航天人，理應(yīng)把青春、生命、理想、熱情奉獻(xiàn)給神圣的航天事業(yè)，貢獻(xiàn)給蒸蒸日上的祖國?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?，千萬條涓涓細(xì)流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河，全體青年團(tuán)結(jié)起來，就形成了一股巨大的力量。讓我們凝聚在一起，赤膽忠誠，投身于壯麗的航天事業(yè)吧！讓我們忠于職守，為航天發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)，為明天再創(chuàng)輝煌業(yè)績吧！謝謝！
致敬科學(xué)精神演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人以前說過：“生活是一門大科學(xué)。”我認(rèn)為這十分有道理，想要了解科學(xué)，必然先要體驗生活，體驗生活中的科學(xué)。
有一次，我要用剪刀剪紙，一拿起剪刀，忽然發(fā)現(xiàn)剪刀的刀刃上附著一根別針。怎么回事？我的好奇心立刻被激發(fā)了出來。我拿起剪刀甩了甩，別針仍舊粘在上面，像在刀刃上生了根似的.。
我又換了一把剪刀，嘗試去吸附物體，卻一根也沒吸上來。呀，這就怪了，為什么唯獨只有這把看似普通的剪刀才有“特殊功能”呢？我心里的好奇心逐漸變成了疑惑。為了解開這個謎團(tuán)，我上網(wǎng)查電腦，了解了一些結(jié)論：
結(jié)合上自己的實驗體會，我認(rèn)為這個實驗應(yīng)該是第二個結(jié)論。
仔細(xì)一觀察，科學(xué)處不在?？茖W(xué)知識讓我更聰明，讓我增度長知識，豐富見識！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/9606949.html】
