經濟全球化是當前世界經濟發(fā)展的趨勢,我們需要適應并抓住機遇。如何保持身體健康和心理平衡?這是現代人生活中的重要議題。下面是一些相關的研究成果和學術論文,希望能夠給大家提供一些啟示。
拔河小學三年級篇一
在去年的12月25日,這天是我們全校師生最開心的日子,因為今天是我們學校一年一度的校運會。
今天(12月25日),天氣晴朗,我們全校學生穿著校服,排著整齊的隊伍,早早地來到了操場,等待校運會負責人發(fā)號師令,我們20名同學將代表我們班參加迎面拔河比賽,這是一場緊張激烈的比賽項目。比賽前,我們進行了充分的準備,按照老師講的要領,反復地練習拔河的姿勢。比賽馬上就要開始了,我緊緊地握住粗麻繩,我們都知道這根粗粗的麻繩系著我們全班60幾名同學的希望,隨著裁判的一聲槍響,我使出了九牛二虎之力使勁往后倒,可是光我一個人來也是沒有用的。這時我大聲地呼叫到“快倒下來,快倒下來……”大家終于合作起來,一起向后倒,老師和其他同學在心都懸在了嗓子眼上不停地喊:“加油、加油……”,一陣陣喊聲跑進了我們的耳朵里,在一片片吶喊聲中,我們取得了第三名的成績。
雖然我們與第一名、第二名擦肩而過,多少有些遺憾,但今后我們會總結經驗,吸取教訓。有句話說地好“獨木不成林,合作就能勝利”。因為有些事情僅靠一個人的努力是遠遠不夠大的,大家必須心往一處想,勁往一處使,才能取得最后的勝利,第三名的獎狀將激勵我們這個集體爭取下次取得更好的成績。
拔河小學三年級篇二
往事仿佛天上的星星,多得讓我數不清,可上星期舉行的一場拔河比賽卻使我記憶猶新。
上星期三學校舉行的那場拔河比賽,我們班的運動員們也都參加了,我呢,也被老師選了進去。
比賽開始了,我們班的同學想吃了興奮劑一般,興奮不已,我也是摩拳擦掌的。只見其它班級的同學也是鼓足了勇氣,都想為自己班爭光。
只見裁判拿著小紅旗,嘴上有一個小哨子。第一場是一班和三班比,沒我班事,只聽裁判吹響了哨子,兩班同時拿起了繩子,好像用上了吃奶的勁。
只見一班的一個小胖子,他緊緊地咬著牙齒,雙手緊緊地握住繩子,身子向后傾斜,好像他一不留神,就會讓小紅旗飄向三班那去。再看看中間的小旗,像個頑皮的精靈,一會飛到這,一會又飛向那邊,好像它的媽媽正追著打呢。
到了最后,三班沒了力氣,結果讓一班贏了。完事后就交換場地,他們的力氣好像已經被用完了,一個個無精打彩的,可老師告訴他們,是三局兩勝,他們一聽,那股興奮勁又上來了,好像是饑餓的人看到了食物。
激烈的比賽又開始了,看著三班最后一排一個小男生,只見他把繩子拴在腰上,坐到地上,像老牛拉車似’地向前進行。他們班的老師也為他們加油鼓勁,他們的啦啦隊也齊聲呼著;‘加油,三班加油??勺詈螅麄冞€是輸了。他們像譏餓的貓咪似地,無精打彩。
而一班的同學卻像吹了尖叫粉,集體尖叫。
其他的班都比完了,終于到我們班了。
我班的同學像一個個大力士一樣,大搖大擺的走進了戰(zhàn)場。只聽見裁判的一聲哨子響,大家雙手重重地拿起繩子,使勁地往自己這邊拉。老師在旁邊為我們加油,啦啦對為我們加油。
在我前面的一個大胖子,他雙眼直直看著那個小精靈,很不得一下子就讓它飛到這邊來。第一局我們贏了,第二局……,第三局……。
比賽圓滿結束,我們班得了全年級組第一。呼喊聲,掌聲,響聲一片。
拔河小學三年級篇三
這兩天,天氣比較冷,我們課間時間舉行了拔河比賽。
前兩局的比賽,因為兩個隊勢均力敵,所以各勝一局。第三局是我最關心的一局。“嘟”陳老師的一聲哨響,一場扣人心弦的比賽開始了。只見a隊(xx)b隊(xx)的雙方“運動員”分別緊緊地拉住繩子的兩頭,他們個個咬緊牙關,瞪大雙眼,臉漲得通紅,雙腳像生了根似的用力蹬著地,身體往后傾斜,使出全身力氣,拼命地拔著。開始,繩子上紅綢帶往a隊那邊移動,可是,一會兒又被b隊拉了回來。這樣幾個回合,雙方互不相讓,勝負難分,觀眾們聚精會神地看著,不斷地為雙方“運動員”助威。這時,只見紅綢帶往b隊這邊移動。a隊的一個隊員心太急,用力過猛,一下子跌倒在地,b隊趁機一拉,勝利了。我樂得一蹦三尺高。在一陣喝彩聲中,拔河比賽結束了。
拔河小學三年級篇四
今天下午學校要舉行一場拔河比賽。老師從每個班選出15名學生參加拔河比賽,摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽開始了!所有人的身子都向后傾斜,用盡力量向后拔。有的同學咬緊牙關,有的同學臉漲得通紅,有的同學叫用力抵著地面,使出了全身力氣,拼命往后拉。兩邊拉拉隊員的加油聲此起彼伏,好像有一種神奇的力量,激勵者參加比賽的同學?!凹佑停佑??!薄耙欢?,一二?!崩怖碴牴膭钪约旱年爢T?!芭叮覀儼嘹A了!我們班贏了!”六班的同學都笑了起來。我們班的同學哭喪著臉?!皼]關系,還有兩局呢!”老師鼓勵我們說。第二局開始了,同學們使出了洪荒之力,我們終于贏得了勝利。接下來第三局,由于同學們前兩局消耗了大量的體力,體力不支,我們沒能贏得勝利。最終我們以不敵六班輸了比賽。有的同學垂頭喪氣,有的同學唉聲嘆氣,有的同學傷心的哭了。
回到教室,同學們的情緒依然很低落,不過從這次比賽中,我們懂得了:做什么事情都要齊心協(xié)力,團結一致,才能取得勝利。
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拔河小學三年級篇五
今天下午,
同學
們顯得十分興奮,因為我們即將在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。比賽開始,對手是三(八)班,隨著裁判的一聲口令,比賽正式開始,我方站左邊,三(八)班站右邊,同學們先腳蹬地,恨不得腳下深深釘進地里,身體往后傾斜,雙手死死地抓緊繩子,眼睛瞪得滾圓滾圓,臉兒憋得通紅,繩子時左時右,像個調皮的小孩子左跑跑,右躥躥?!耙欢奔佑停耙欢奔佑?,啦啦隊的同學一個個高吼嗓門兒,為我們加油助威,我想:第一局很關鍵,我們千萬不能輸!看著我們離界線越來越近,我的心一下子吊到了嗓子眼兒,可是我們還是輸了。第二局,我們把比賽扳平,關鍵時刻了,第三局正式開始,三(八)班像霸王般的氣勢,我們班像一座大山的威武,“老虎”和“獅子”的.較量開始了,同學們努力的拉著,特別是我們班的一位同學,她緊閉雙眼,咬緊牙關,身體往后傾斜,她幾乎用盡全身的力量。但是最后我們還是輸了,同學們你看看我,我看看你都傷心地哭了。
經過這場比賽,我深刻體會到失敗是成功之母。我跟同學們說:“我們這次輸了,但并不代表我們永遠都會輸,永遠都是敗者,輸了,不要氣餒,下次還有機會,只要我們多鍛煉身體,讓身體變得強壯起來,下次拔河比賽,我們一定是勝者!”
拔河小學三年級篇六
星期一下午,我們學校舉行了全校學生拔河比賽。學生們都站在操場上,每個年級的各班級之間進行比賽。
我們班對戰(zhàn)三(4)班,第一場我們班贏,第二場三(4)班贏。第三場異常精彩,大家心中充滿斗志。隨著哨聲響起,我們班同學就咬緊牙關,使出吃奶的勁往后拔,眼看我們班就要被拔過線了,只聽“1、2、3加油,1、2、3加油……”我們班同學的身體漸漸向后傾斜,一步一步地往后退,三(4)班馬上就要被拔輸了,我們班又加把勁,只聽一聲哨響,三(4)班終于被拔過線了。
我們班喝彩著、歡呼著:“我們贏了,我們贏了……”。這次比賽讓我們懂得了一個道理:團結就是力量。我們還要爭取下一次比賽的勝利!
拔河小學三年級篇七
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。同學們都興奮極了,我高興的中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午,老師把全班同學分為兩隊,同學們個個磨拳擦掌,想試試自己的力氣。
準備工作做好了,一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一根紅布條兒。哪一方能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,就算贏了。
“預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起了繩子。我們的心弦都繃得緊緊的,心都快跳到嗓子外面了,拉拉隊也在一旁為我們加油。
“嘟—”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,受盡了吃奶了力氣向后拉,很快運動員們個個都滿頭大汗。你看在最前面的孫一明同學。只見他雙手緊握繩子,身體向后仰,與地面呈45°狀。他左腳在前,右腳在后,兩只腳用力蹬著。他的牙齒“咯咯”直響,臉憋得通紅,就像一個成熟的大蘋果。第二個人是吳勃陽,他側著身子,兩只腳蹬在地上,好像生根了一樣。他的眉頭緊皺,脖子上暴起了青筋,還不時喊著:“加油啊,挺?。 眲e的男生個個都很厲害。我們女生也是巾幗不讓須眉。我們一改平時的嬌氣和膽小,也鼓足了勁拉著。紅布條一會兒過來,一會兒過去。
拉拉隊在為我們加油。只見她們高舉雙手,大聲喊著:“第二組加油!倪磊加油!江瑋加油!”張宏瑞因為個頭小,沒辦法去比賽。于是就在一旁當拉拉隊員,當他看到紅布條兒向對方移去,他斜著身子,舉著雙手大喊:“快,快!使勁拉,加油??!”他恨不得過來幫我們拉。
漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,由于體力不支,我們怎么也拉不過來了,這一場我們輸了。
交換場地再戰(zhàn),我們吸取了失敗的教訓:用力不一致,不團結。這次由汪強喊號子,我們聽著汪強響亮的聲音,一下子增強了士氣。在“一二,拉!一二,拉!”的聲音指揮中,我們一齊用力拉,我看到紅布條兒在向我們靠近。經過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。
對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項比賽,體力消耗很大,不能再比了,過幾天你們再比吧”。
這一次拔河比賽讓我更進一步地體會到了“團結就是力量”這句話的含義,也讓我知道了團結的重要性。
拔河小學三年級篇八
今天下午兩節(jié)課后,我們三年級段五個班在校園的后操場進行了幾場男生拔河比賽。
“加油”、“加油”,拔河比賽在一聲聲加油聲中開始了。雖然有好幾場比賽,但是我最關心的、看的最真切的是我們三三班與其它班進行的六場比賽。
首先,我們班男同學對抗的是三一班的男同學。兩班的同學在一根粗繩兩邊分別依次排開,他們有的左手靠前,有的右手靠前,最后一個同學還把繩子纏在手上。紅領巾在繩子的正中,底下有三條白線,紅領巾在中間白線的上方。只聽“嘟”的一聲哨響,比賽拉開了帷幕。只見雙方同學,一個個馬步蹲襠式,前腿蹬,后腿弓,整個身子向后傾。紅領巾在中線的白線附近搖擺不定,堅持了一會兒,我們班的同學猛的一用力,對方開始動搖了,我們一鼓作氣,用了幾下勁,就把對方拉過來。這時又一聲哨聲響過,我們班贏了。
在一次次的吶喊、加油聲中,在同學們的齊心協(xié)力下,初賽、復賽、決賽,我們都贏了。最難拔的是我們班與三五班進行的決賽。這時,同學們滿頭大汗,都累壞了,但他們還堅持著,只是我們班男生的力氣更大,團結力量更強,笑到了最后,取得了拔河比賽的第一名,我也高興地一次又一次的跳了起來。
在這次比賽中,我們充分發(fā)揚了“友誼第一,比賽第二”的奧運精神,賽出了風格,賽出了成績,增進了友誼,增強了團結。
拔河小學三年級篇九
周三下午,全校進行了拔河比賽。我們班參賽的30位同學個個都躍躍欲試,但是有非常緊張,生怕比賽輸了。我作為拉拉隊的一員,心情也非常緊張。剛進場,就看到了眼前人山人海的場面。耳邊只聽見個半拉拉隊加油的吶喊聲,一浪高過一浪。緊張的`氣氛時不時的在參賽隊伍周圍徘徊。
輪到我們班時,參賽隊員手交叉著,抓緊細長的繩子,雙腿半蹲,身體向后仰,隨時都做好了開始的準備。哨聲一響,雙方的隊員們就是出渾身解數,用力往后拉。我們這些啦啦隊員扯著喉嚨喊道:“五六班加油,五六班加油……”見雙方僵持在那兒不動,拉拉隊員們更是充滿干勁,繼續(xù)用洪亮的聲音給我們班的隊員們加油鼓勁。我想大概是他們聽到了我們的加油聲,就一鼓作氣,拼命使勁往后拉,取得了第一局的勝利,高興得手舞足蹈。
第二局,雖然我們很努力,但還是輸給了五三班??赡苁且驗榈谝痪痔昧α耍缘诙志蜎]什么力氣了。第三局已開始,我們班先占了上風。原本只要再用力一點,使勁往后一拉就可以勝利了,估計我們班的隊員們想肯定會贏,所以就稍微松懈了一下。三班趁我們不備,搶得先機,用力一拉,成他們班占上風。他們吸取了我們班的教訓,一鼓作氣,往后拉。結果就是三班2:1贏了我們,欣喜若狂,而我們卻垂頭喪氣。
在五三班vs五五班時,我們一個勁地給五五加油,讓他們班給我們出口氣。結果讓我們欣喜若狂――五三班敗給了五五班。他們?yōu)槲覀兂隽艘豢趷簹?,我們實在是太高興了。
拔河小學三年級篇十
“拔河比賽”,我們和228班比!還沒開始比賽可教室里卻早已炸開了鍋,有的同學甚至大聲喊:“我們一定會贏的”!我們都特別的興奮!
時間過得很快,下午的拔河比賽馬上就要開始了,同學們個個摩拳擦掌,想在比賽中大顯身手?!斑诉诉恕苯淌彝鈧鱽砹耸煜さ哪_步聲,我們馬上安靜下來,因為全班知道老師來了。老師發(fā)話說:“今天我們和228班比賽拔河,但是我們要記住友誼第一,比賽第二”!話音剛落一聲:“耶”打破了寧靜,原來是班上出了名的搗蛋鬼劉珂嚴發(fā)出來的,同學們見老師沒有批評他也跟著大聲叫起來!
來到操場,映入眼簾的是一根粗大的繩子,中間系了塊紅領巾,哪邊把紅領巾拉了過去哪邊就贏了!頓時操場上變得安靜了,因為同學們都一心一意的抓住繩子,誰都沒有功夫去想別的?!邦A備,開始”!話音剛落,兩班就全使出了吃奶的勁,競爭十分激烈,紅領巾一會偏向我們,一會又偏向對方,兩方實力不相上下,誰知“啪”的一聲,第一個同學摔倒了,因為慣性結果我們全摔了!毫無疑問我們輸了!
全班同學垂頭喪氣的回到教室,每個人都在心里默默的問自己:“是不是我剛剛用的力太?。窟€是我們沒有相互配合好”?回到教室坐好,老師說:“沒關系,這次意外輸了比賽,沒關系,至少我們也學到了很多技巧,下次我們一定會贏!”聽完老師的話我們也漸漸開心起來!
拔河比賽最重要的不是輸贏,而是這個集體是否具備團結互助的精神!
拔河小學三年級篇十一
我們一年一度的冬季運動會開始了,這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的`比賽即將來臨!
這些比賽中,我們最不放心的就是拔河比賽了,因為我們是4班,1班和2班他們都有重量級的人物,而且有很多,而我們班與3班,高手真是廖廖無幾。
比賽還沒開始,我們與隊員們早已驚慌失措,像熱鍋上的螞蟻團團轉,不過想到老師對我們說的話:無論輸贏,重在參與。就馬上打起精神來。隨著“嘀”的一聲,助威的同學喊“一二三,加油!”使一旁的我震耳欲聾,也隨著聲勢喊了起來。
聽見這聲音,好像給了隊員們力量,大家用力拉著,可這好像不管用,繩子紋絲不動。眼看要撐不住了,老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張,有的雙手緊握繩子;有的雙腳拼命地踩實,不肯松一步;有的漲紅了臉,好使出更大的力氣,誰也不敢松半口氣。加油聲一浪高過一浪,最后我們齊心協(xié)力,不負眾望,得了一等獎。
啊!這次的拔河比賽我懂了不論輸贏,重在參與!只有齊心協(xié)力,才能成功!
拔河小學三年級篇十二
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里頓時沸騰起來,我高興得連中午飯都沒吃好,因為我感覺我這段時間充滿力量正無處發(fā)揮了。
好不容易熬到下午,老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力量。
來到操場只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的一頭白線,誰就是贏家了。分好隊,大家準備好了。
“預備!“裁判員大聲喊道,雙方隊員抓起繩子。
“嘟--”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向2我們這邊移,一會兒又向對方移動,有時僵著不動。這時我們班“瘦子”楊宇,今天正是功勞不淺,使盡了全身力氣,臉上逼的紅彤彤的,嘴里還發(fā)出“咯咯”的聲音。拉拉隊在一旁為我們加油啦!
漸漸地,漸漸地繩子向對方移了過去,怎么也拉不過了,眼看就要過線了,原來大家步伐不一致導致這局輸了。交換場地后,我們總結經驗,吸取失敗的教訓,跟著號子團結一致,終于我們勝了。
大家歡呼鼓舞,好像還有使不完的勁,可惜時間已經到了。于是我們約好下次再戰(zhàn)!
拔河小學三年級篇十三
今天,我們揮汗如雨;今天,又揮淚如雨;今天,令我終生難忘。
今天,老師帶領我們進行了一場拔河比賽,我們既興奮又緊張。因為對方的實力相當,我們個個瞪大了眼睛,幾乎連自己的心跳都聽得見——太靜了。老師首先給我們講了比賽的規(guī)則,然后拿來一根粗大的繩子,同學們都準備好了,“開始”,老師一聲令下,兩組隊員開始“浴血拼殺了”,啊——啊——兩邊的吶喊聲震耳欲聾,我們雙腳一前一后,猛進蹬地,雙手死死地抓住繩子,嘴張的大大的,眼睛目不轉睛地盯住繩子,都做出了一副不贏不罷休的姿勢。值得慶幸的是,前兩局我們都勝利了,我們組的隊員欣喜若狂。
“呀!”,大家一屁股坐在了地上,驚訝之余,才發(fā)現,原來是繩子斷了。這次沒有算成績,我們都長出了一口氣。
下一場開始了,這可是分勝負的關鍵時刻,眼看我們組占了上風,但是,觀賽的那些家長豬油蒙了心,全跑到我們的對手那組了,只有一些“忠臣”仍留在我們這,這次,我們輸了,輸的干凈利落,這時,幾個特別在乎集體榮譽感的同學都哭了??薜脗模薜猛葱?,哭的是,我們輸了。當然也包括我。
接著又進行了幾組比賽,最終在輸多贏少的局勢下,我們輸了。
回到教室,我的心不那么痛了,因為我知道這是老師安排的一場友誼賽。也是讓大家放松心情的一次活動,但卻令我難忘。
拔河小學三年級篇十四
“一二三,加油!一二三,加油……”這是從哪里傳來的吶喊聲?和我一起看看吧,原來是我們班和三(2)班正在拔河比賽呢!
今天放學,老師說我們班和三(2)班拔河比賽,我們的心情都有點如火如荼,開心極了。
我們到了操場,一個個摩拳擦掌,信心百倍,兩條白線中間放著一條大繩子像只蚯蚓。比賽開始了,學校不像以往那樣安靜,我以為我們隊有“大力士”馬伊航是肯定可以贏的,沒想到我低估他們隊的實力了。第一輪我們兩隊互不相讓,繩子絲毫不動。他們隊的力氣太大了,我們隊的隊友都漲紅了臉,可繩子不但沒有往我們這邊靠,還把我們班的同學摔得各個人仰馬翻。這一局三(2)班贏了,不過重在參與。
第二輪,雙方換場地,這次我們隊想扳回一局,大家咬緊牙關,眉頭緊鎖,都不甘示弱,“大力士”馬伊航打頭陣,我們隊的`隊員兩條腿像一把弓箭,身體直往后躺,一個個都漲紅了臉,雙手緊緊地拽著繩子,使勁拉呀拉。終于,我們贏了。
此時的操場,真是快樂的天堂!
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