理想是馬達,有它就有動力,理想是舵盤,掌握你前進的方向,每個人的理想都很獨特。學分網(wǎng)幫大家整理了我的理想作文六年級600字優(yōu)秀作文,歡迎大家參考借鑒。
我的理想作文六年級600字優(yōu)秀作文一
“一個人若是沒有確定航行的目標,任何風向對他都不是順風。”每個人應該都有自己的理想,而我的理想是當一名畫家。
剛上小學一年級時,媽媽送我到一個美術培訓機構讓我學畫畫,剛開始,并不是太感興趣。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫畫,喜歡它的有趣,它的神奇,以及顏色與顏色碰撞產生的奇妙的感覺。于是,我陶醉其中,并產生了當畫家的想法。
小的時候,我只知道在墻上和沙發(fā)上亂涂亂畫,看不出一點邏輯。上幼兒園后,我也參加過兩次繪畫比賽,分別獲得了銀獎和銅獎。雖然獲得了小小的榮譽,但我還需要加油,實現(xiàn)目標還要很長的時間與勤奮努力。小學四年級,我學了綜合版畫;到了五年級,學了重彩畫與靜物寫生;六年級,又學了色粉筆、水墨畫三級、漫畫和沙畫;上初中后,繼續(xù)堅持了沙畫,新學了素描,由于學科增加,學習要占用的時間更多一些,所以暫停了漫畫。雖然在學習的過程中想到過要放棄,但每想到那些大畫家,他們也并不是天生就會畫畫的,所以我還是選擇了堅持下來。像達?芬奇畫了很多次雞蛋才畫好,經(jīng)過不懈的努力,終于成為了大畫家。畢加索的畫在還沒出名時,就已經(jīng)有人欣賞他了,而他成名后更是拋下了自己以往的風格,像小孩子一樣地畫,被稱為抽象派。我覺得我也應該學習畢加索,不要怕自己畫得不好,哪怕沒人欣賞,給自己看就行了。
“一個人有了遠大的理想,就是在最艱苦困難的時候,也感到幸福。”現(xiàn)在我在向這個理想一點一點地前進,不管我能否實現(xiàn)這個愿望,我都會努力向這個目標邁進的。
我的理想作文六年級600字優(yōu)秀作文二
每個人都有理想,但是去實現(xiàn)理想的動力有所不同:有人是為了讓父母年邁時好好地頤養(yǎng)天年;有人是為了可以過上更好的日子;有人是為了追求自己的夢想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣,我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。
我一直希望可以做一名老師,這樣我就可以用紅色的圓珠筆,在那些作業(yè)本上畫上一個個讓孩子們感到興奮不已的對號、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè),尤其喜歡批改作文。那么多精美的文章擺在你面前,等著你來欣賞,寫下評語。而且,老師可以從學生們的作文中發(fā)現(xiàn)他們的內心世界;揣度他們的性格,了解他們的性情;也可以把他們的某種潛力開發(fā)出來,也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好,但是我遇到的一個困難卻差點讓我偏離了預計的軌道。我的媽媽就是一位老師,當我看見她為了學生而生氣,甚至好長時間都不會有好心情的時候,我害怕了,我失望了。我沒有想到老師會這么辛苦:有時,自己全心全意為學生付出,雖然不求回報,但是這些卻從不被別人理解,還總是被一些人誤會。從這時起,我徹底的絕望了。
就在這個時候,媽媽給我買的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書把我拽了回來。它講的是女大學生米蘭,沒做成《非常周末》的主持人,很不開心,就去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個壞小子,被他們拉去做白果林小學六年三班的班主任,發(fā)生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進的教學理念和一顆博愛的心。我深深地記得她說過的一句話:“師生之間是平等的,老師錯了,也要給學生道歉。”多么經(jīng)典的話啊!是多少和我一樣的孩子夢寐以求的事啊!但是,又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運呢?于是,從那時起,我就再次渴望成為一名老師,像米蘭一樣的老師:活潑、開朗、可以和學生們共同進步、一起嘻嘻哈哈的。
在駛向理想的道路上,注定要有許多苦難,但是,它不能攔住我們前進的腳步。所以,從現(xiàn)在開始,我要努力學習,奮發(fā)向上,去實現(xiàn)我的理想。
我的理想作文六年級600字優(yōu)秀作文三
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。
很小的時候,我就有了我的第一個理想一一當一名女警察。想當女警察的原因現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚,當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服和她們站在十字路口指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽看我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性,上了美術班后的我卻變得不怎么喜歡畫畫了,甚至上美術課時跑出去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學四年級,那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多老師,有年齡大的、資歷老的也有年輕的、經(jīng)驗少的,但不管他們是什么樣的老師,教哪一門功課我都非常喜歡他們。將來我也想像他們一樣站在三尺講臺上給我的學生們講課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了,將要步入中學殿堂的我已不是一個什么都不懂的小孩子,對一些事已有了自己獨到的見解和想法?,F(xiàn)在我的理想是一一做一個對社會有貢獻的人?;蛟S你會說,這并不算是什么理想。在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的職業(yè)理想會不會再改變,但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
布滿夜空的繁星,只是我的理想變幻的數(shù)量;繁星那熠熠閃爍的光芒,才是我的終極理想,不變的追求一一做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
我的理想作文六年級600字優(yōu)秀作文四
人生就像射箭,學習就像拉弓,而理想則是靶子。如果連靶子都找不準,那弓拉得再大再好,也沒有用。有的人理想偉大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人輕于鴻毛,我的理想就是當一名光榮的校長。
不知是從什么時候開始,我崇拜起了校長這個職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋,一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長。他輕聲在走廊徘徊,對學生微微一笑;他對不守規(guī)則的同學是那么的嚴厲,嘴上嚴厲但心卻在痛著;他在晨會上講出學校的喜報,臉上洋溢著多么真實而自信的微笑??!我向往這樣的微笑,或許這時,我的理想已然成為校長。
做校長可不是像嘴上說說這么簡單,還要有“三心二意”。
首先要有愛心。校長培育學生什么?是成績,智力嗎?絕對不是。校長要培養(yǎng)學生們的品行,要激發(fā)學生心中的愛,其次才是學習成績,而做好這一切首先自己要有愛心。
做校長更要有包容心。學校是集體,是我們的家,是由老師和學生組成的家,校長則是管理員。家庭人員犯錯難以避免,一定要寬容,給予適當?shù)奶嵝?,千萬不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運的主宰。不但對自己有信心,還要對學生有信心,對所有老師有信心,對學校有信心。這樣學校才會越辦越好,學生才會越教越出彩。
二意就是創(chuàng)新意識和全局意識。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國的花朵,我們教育的方式更要與時俱進,改變教學觀念,做更多的新東西,對老課堂進行調整。這也不是隨便調整的,要根據(jù)全局,找出同學們欠缺的地方,再適當調整。
“三心二意”固然重要,但對于學生的我們,好好學習,才是目前首要的任務。
我相信,只要奮斗過了,努力過了,命運這把箭,必定會正中靶心。
我的理想作文六年級600字優(yōu)秀作文五
托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。而沒有方向,就沒有生活。”我也有我的指路明燈——一名優(yōu)秀的人民教師。
教師是一個神圣且辛苦的'職業(yè)。為祖國培養(yǎng)人才,澆灌祖國的花朵。每天晚上,當人們進入夢鄉(xiāng)時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜又一夜,老師們都是這樣熬過的,第二天還要打起精神給學生傳授知識,這是何等的辛苦??!
正因為這樣,我才要當一名老師,為祖國培育更多的人才。
從小時候開始,當教師的夢就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當小老師,拿出家里的小黑板給弟弟講課,練習當老師的能力,為將來做準備。
我覺得要當一名優(yōu)秀的教師,首先要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好地傳授給同學們。同時當教師的性格也要開朗,有耐心。
我想等我當上老師,我會用一種特別的方法給學生講課,讓學生在玩中學,學中玩。不僅不枯燥乏味,反而讓學生牢牢記住所學知識。并且要耐心地為學生講解,學生遇到難題時,要鼓勵他們不要退縮,勇往直前。
我會為我的理想努力、奮斗。美國的萊特兄弟就通過自己的努力,終于讓飛機飛上了天空,實現(xiàn)了他們的理想。我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我會努力去實現(xiàn)我的理想的。
我的理想會為我敲響學習的警鐘,讓我永遠在努力,不會松懈下來,直到實現(xiàn)我的理想。因為我發(fā)現(xiàn):實現(xiàn)理想=堅持+努力。現(xiàn)在我要認真學習,刻苦用功,爭取考上理想的學校,這樣才能離我夢寐以求的理想更近一步。
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