必須保持良好的身心健康，才能擁有更加美好的生活品質(zhì)?？偨Y(jié)應(yīng)著重突出自己的觀點(diǎn)和見解，可以適當(dāng)給出建議和展望。請閱讀以下總結(jié)范文，希望能給您寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
對學(xué)生講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“手拉手獻(xiàn)愛心”。
同學(xué)們，這個(gè)小長假過得怎么樣，一定過得豐富多彩吧！有的同學(xué)和家人一起出游踏青；有的同學(xué)躲進(jìn)圖書館飽餐了一頓知識盛宴；還有的同學(xué)被爸爸媽媽寵著，買了漂亮的衣服、心愛的玩具或是享用了美味大餐。當(dāng)我們沉浸在這些幸福之中時(shí)，可曾注意到我們的身邊還有另一類同學(xué)：他們像我我們一樣充滿了理想，也和我們一樣熱愛著生活，可他們卻背著破舊的書包，用剩下的鉛筆頭總舍不得丟棄，他們沒有豐富的閱讀書刊，沒有吃過美味大餐，沒有漂亮的'衣服。他們中間有的是留守孩子，就邊過節(jié)也沒有爸爸媽媽的陪伴，遇到學(xué)習(xí)上的難題更是沒人輔導(dǎo)。他們--就是吉河小學(xué)的學(xué)生。雖然，我們生長在同一片藍(lán)天下，但是，我們沐浴著幸福，無憂無慮的生活學(xué)習(xí)，而他們卻是那樣的孤單，那樣的無助，生活和學(xué)習(xí)條件直分艱苦。
同學(xué)們，此時(shí)的我們還在猶豫什么，伸出你我愛心的雙手，拉起他保護(hù)裝置的手，給他們一些力所能及的幫助：捐一本圖書、一件衣服、一些學(xué)習(xí)用具，還可以與他們互通書信，幫助他們解決學(xué)習(xí)的難題，為他們帶來心靈的溫暖，讓他他們不再孤單，不再無助。你的一份美麗愛心或許可以改變一位不幸同學(xué)的一生，他的命運(yùn)或許因?yàn)槟愣归_新的篇章，而付出善良的你，也一定會收獲一份珍貴而不平凡的友誼。
來吧，同學(xué)們，讓我們一起凝聚愛心的力量，行動起來，在吉河小學(xué)和一實(shí)小搭建一座友誼之橋，讓愛傳遞，讓夢想飛揚(yáng)，讓“手拉手，獻(xiàn)愛心”行動成為我們學(xué)習(xí)知識的新課堂！
對學(xué)生講話稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是茂名廣播電視大學(xué)xx年級大專計(jì)算機(jī)信息管理班的學(xué)生。
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽總會給我講許多好聽的故事，《賣火柴的小女孩》使我倍感童年的幸福，《海的女兒》讓我為美人魚的命運(yùn)牽腸掛肚，《白雪公主和七個(gè)小敵人》仿佛把我?guī)нM(jìn)了神奇的森林上木屋，《阿拉丁神燈》使我在奇幻和世界里留蓮?fù)?。，我驚嘆爸爸媽媽怎么知道這么多的知識？他們告訴我：這些都是從書中看來的，從此，圖書在我的心目中占有不可替代的地位。
當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校，能夠認(rèn)識簡單文字時(shí)，圖書成了我最好的朋友，《司馬光砸缸》讓我看到了智慧比勇敢更有用，《孔融讓梨》使我懂得了白天為什么會變成黑夜？海的那邊究竟住著誰？《鋼鐵是怎么樣練成的`》教會了我如何面對成長道路上的一切困難。隨著年齡的增長，我的讀書范圍也在逐漸擴(kuò)大：政治、文學(xué)、藝術(shù)、歷史、科幻、哲學(xué)、法律、科普讀物等均在我的閱讀之列，同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理：讀書是一種心靈的“旅行”，讀書可以跨越時(shí)空和歷史，與最崇高的人“對話”。在書的海洋里，我可以與作家一起游覽祖國的名山大川，也可以和宇航員一道遨游浩渺太空；好書能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己崇高的理想而努力拼搏的人生信念，圖書為我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界。
讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
“知識成就未來，讀書改變命運(yùn)”。我們生活用品在溫暖的國度里，我們沐浴在書香的世界里，祖國的未來、民族的希望寄托在我們身上，我讀書，我快樂，我智慧。讓我們投入書的海洋，以書會友，與書為伴，盡情享受閱讀的快樂，努力構(gòu)建書香家庭，營造書香校園，建設(shè)書香社會，讓知識我明燈照亮我們的前程！
謝謝大家！
對學(xué)生講話稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
10月16日是“世界糧食日”，本周是我國的宣傳周，今天我演講的題目就是“珍惜糧食，從我做起?！?/p>
我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。同學(xué)們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎!你們知道嗎，在發(fā)展中國家，每5個(gè)人中就有1個(gè)長期營養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此，節(jié)約糧食值得同學(xué)們思考。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任?！耙恢嘁伙垼?dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動起來，珍惜糧食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，自覺養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我衷心地希望我們每個(gè)人從節(jié)約糧食做起，強(qiáng)化節(jié)約意識，節(jié)約學(xué)校的每一度電，每一滴水，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，讓每一個(gè)人都快樂地生活在藍(lán)天，白云，綠水，陽光下!
我的演講完畢，謝謝大家!
對學(xué)生講話稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我不是一個(gè)十分自信的人，也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人；既沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更沒有遠(yuǎn)大的夢想，小小的'挫折便能讓我心灰意冷。
我十分想努力的學(xué)習(xí)，卻又做不到，于是我在心里認(rèn)為，我無能，可是是一個(gè)碌碌無為的庸人，我不如別人。所以放棄了前進(jìn)的信心，不對自己抱有僥幸，完全放棄了自己，覺得自己什么都不如別人。
慢慢的，我已經(jīng)習(xí)慣了打發(fā)時(shí)間，時(shí)間也不留戀我，飛一般的從我眼前逝去。轉(zhuǎn)眼一年已過，成績雖然還沒有大幅度的下滑，但我卻堅(jiān)信不久的將來，成績就會不堪入目。在家中，我不管什么時(shí)候，都以睡眠打發(fā)時(shí)間。但也慢慢地睡不著，也開始關(guān)注家人的一舉一動。
于是，我便發(fā)現(xiàn)，父親從早上六七點(diǎn)開始到晚上凌晨一二點(diǎn)，竟沒有片刻休息他工作不太忙，更多的，是操勞家事，他很細(xì)心，關(guān)心我和哥哥的一舉一動，總是不厭其煩地與我們說些重復(fù)過多遍的話，經(jīng)常教訓(xùn)我們的不努力，讓我們做好細(xì)節(jié)。他已經(jīng)五十歲了，看他臉上，有許多丑陋的皺紋，不管什么時(shí)候眼睛里總是充滿著血絲。最近看他，頭頂?shù)念^發(fā)已開始稀疏，大部分還是白發(fā)。我家并不富裕，有時(shí)候甚至有點(diǎn)拮據(jù)，父親反復(fù)地說讓我努力學(xué)習(xí)，讓我將來出人頭地，不再過拮據(jù)的生活，讓他們能過上不操勞，能夠開開心心日子。我曾不以為然，覺得自己沒有這本事。
但我最近看父親又蒼老了許多，我的心便酸了起來，悔意不由涌上心頭，恨自己虛度年華，浪費(fèi)了這么多時(shí)間，我便決定從此時(shí)此刻開始努力，就算不成功，也問心無愧，為了自己的將來，我又樹立起前進(jìn)的信心，決定從此時(shí)此刻拼搏向上，成就輝煌的人生！
對學(xué)生講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！。首先，我代表今天受表彰的位同學(xué)，對長期以來關(guān)心我們成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諄諄教導(dǎo)我們的老師，表示衷心的感謝！你們辛苦了！
今天的榮譽(yù)是我們過去努力的結(jié)果，更是我們今后努力的動力，百尺竿頭，更進(jìn)一步，只有不斷地努力才會不斷地進(jìn)步。今天我們受到了表彰，但是我們不能驕傲，我們一定會謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，刻苦勤奮，再攀高峰！
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蓖瑢W(xué)們，讓我們在新的學(xué)期以前所未有的努力程度，前所未有的時(shí)間觀念，前所未有的攻堅(jiān)力度，共創(chuàng)會中的輝煌吧！
謝謝大家！
對學(xué)生講話稿篇六
大家好!
首先，我們要學(xué)會感恩身邊的一草一木，他們點(diǎn)綴了我們的生活，給生活帶來了色彩、帶來了活力，讓我們真真切切的感受到，我們是存在的。
其次，我們要感恩我們的朋友。他們充實(shí)了我們的生活，快樂時(shí)與我們一同快樂，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。因?yàn)橛辛怂麄?，我們能夠微笑面對生?因?yàn)橛辛怂麄?，我們的生活更加多姿多彩。我們還要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑，因?yàn)樗麄?，我們更加真切的感受到了生活的美好?/p>
再者，我們要感謝父母、親人，是他們給予我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。比爾蓋茨還曾經(jīng)說過：在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來，一直在為你付賬單、給你洗衣服。的確，從小到大，父母對我們的好，毋庸置疑，但是，如果我們一直視之為理所當(dāng)然的事情的話，這是錯誤的，相反，我們更應(yīng)該常常去思考，去嘗試感恩父母，不是以后，就是現(xiàn)在，從身邊的小事做起，同學(xué)們每次假期回家，不妨從忙碌的學(xué)習(xí)中，或從與朋友出外的時(shí)間里，抽出時(shí)間，陪陪父母。和他們一起聊聊學(xué)校的生活，幫他們添一碗飯，端一杯茶，倒一杯水。雖然事情簡單，但確實(shí)是你感恩父母的具體行動。真的，時(shí)光不停流逝，與父母生活的時(shí)間也不斷減少，不要一切都等到以后再說。感恩，不需要定目標(biāo)，也不需要定計(jì)劃。做在當(dāng)下，行在當(dāng)下。讓感恩存在于生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用實(shí)際行動及時(shí)感恩。
當(dāng)然，我們也不能忘記辛勤工作的老師，他們教我們知識，讓我們學(xué)會了做人。從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上。試想一下，我們長大成人，過著舒適安逸生活的時(shí)候，其實(shí)，又能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些回報(bào)，所以，我認(rèn)為都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動來回報(bào)老師對我們的教育!讓老師看到我們的進(jìn)步，讓老師感覺到，自己一切的付出都是值得的!而學(xué)校，為了讓我們高三年級能更加用心的專注于學(xué)習(xí)上，特為我們裝置了空調(diào)，在炎熱的夏天里我們能更加全神貫注于備考中，學(xué)校諸如此類的付出讓我們深深的感動，所以，我們應(yīng)當(dāng)銘記學(xué)校，我們要感謝學(xué)校數(shù)不勝數(shù)的付出。
最后，我們還不能忘記感恩社會。社會給予我們一個(gè)更廣闊的舞臺去展現(xiàn)自我，磨礪自我，從而我們才變得更成熟，更有擔(dān)當(dāng)。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大。當(dāng)你知恩圖報(bào)，助人為樂，學(xué)會感恩，你便會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，迎接美好的明天吧!
對學(xué)生講話稿篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命對于每一個(gè)人僅有一次，所以我們要珍愛生命，注意安全。
這個(gè)小男孩在瞬間失去了生命，世界上又有一顆生命之星隕落。他的教師很悲痛，他的父母更悲痛。如果不讓杯具重演，我們必須要遵守學(xué)校安全。
然而，我們有些同學(xué)卻沒有認(rèn)識到學(xué)校安全的重要性，他們有些還把三樓的欄桿當(dāng)成滑梯滑下來，這樣做安全嗎？下課在樓梯上追逐打鬧，有些同學(xué)在樓梯上系鞋帶，這些都是錯誤的，萬一后面的同學(xué)沒看到你，不就把你撞倒了嗎？這些都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。在課間短短的時(shí)間里，我們見過多少同學(xué)被撞到，磕破了腿，這些我們都要引以為戒。在課間我們能夠稍微休息一下，準(zhǔn)備下節(jié)課的資料，不能追逐打鬧，這樣是對自我負(fù)責(zé)，對生命負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)。
我們必須要遵守學(xué)校安全，珍愛生命。
對學(xué)生講話稿篇八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間就像微風(fēng)。如果你不注意，它已經(jīng)從你身邊飄過來了。時(shí)間就像流動的水。雖然你只看它，其實(shí)它已經(jīng)往前跑了。時(shí)間就像一滴朝露。當(dāng)你贊美她的美麗時(shí)，它實(shí)際上消失了。時(shí)間總是在向前跑。不及時(shí)抓住，失去的不僅僅是時(shí)間。友情、幸福、親情……都是會隨之而去的。學(xué)生珍惜時(shí)間！
“少壯不努力，老大徒悲傷?！闭f的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，到了老的時(shí)候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時(shí)期，難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎？抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個(gè)知識箱，抓住與同學(xué)相處的分分秒秒，他便得到一個(gè)大家庭抓住與老師交談學(xué)習(xí)問題的時(shí)間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你便會得到父母的一個(gè)會心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時(shí)間，不在乎時(shí)間，那么課堂上你就不會認(rèn)真聽講，因?yàn)槟銜X得，時(shí)間是充分的。這樣你就不會搞好學(xué)習(xí)。還有的人老是說，我并不是不珍惜時(shí)間，而是我事情多，沒有時(shí)間啊。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠一擠總還是有的?！笨梢妴栴}的癥結(jié)在于你愿不愿意擠時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)都是夠用的。
有的人總認(rèn)為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負(fù)擔(dān)將會越來越重。請珍惜時(shí)間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。
你把你的時(shí)間安排的匯成商學(xué)院的，你的人生就不會有空缺，當(dāng)你回憶時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)你的記憶是匯成商學(xué)院的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)跑在別人前面，就像我們在學(xué)校讀書一樣。你多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你就會比別人多收獲一份知識，你是乘著時(shí)間去奮斗，而別人只能永遠(yuǎn)在追趕時(shí)間。請珍惜時(shí)間，莫要發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。正如保爾·柯察金說過：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”朋友請珍惜時(shí)間！
對學(xué)生講話稿篇九
大家好!
人人都須有自信，因?yàn)椤?/p>
自信，才能面對人生的艱辛，歲月的苦楚，抹去你悲傷的眼淚，燃起希望之火，用整個(gè)身心趟出一條成功的路。
自信，才能在工作生活受挫時(shí)昂起頭，不沉淪，不氣餒，讓你生命之交響樂永奏出高亢的旋律。
自信，有其神奇的力量。自信是堅(jiān)強(qiáng)之母，最成功的第一秘訣。
自信，又是理信的閃光。盲目的自信不可取，但理性的自信卻不可無。
各位老師，同學(xué)，大家好，今天我演講的題目是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我們都要喜歡自己，因?yàn)檫@也是自信的表現(xiàn)。沒有人能代替你。拿出紙筆，你一定能列出自己的優(yōu)點(diǎn)。即使犯了錯誤，也應(yīng)當(dāng)鼓勵自己："我不是故意的，我知道我是個(gè)好孩子?！?/p>
建立信心大廈，要從砌好每一塊磚開始，就是說，從你喜歡做的，拿手的事開始，做好每一件小事。
可能有很多事你做得不如別人好，這沒關(guān)系，只要你認(rèn)真做了，只要你比昨天做得好，就該為自己喝彩，為自己加油鼓掌。
成功是對自己的鼓勵。但是成功一向都不容易，許多時(shí)候，你得咬緊牙關(guān)，再堅(jiān)持一下。
如果不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽，那就做一顆星星。做河里一條最活潑的小魚，做林中一棵最挺直的小樹，做草地上一朵朝氣蓬勃的小花，做天上一只展翅飛翔的小鳥。
謝謝大家!
對學(xué)生講話稿篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《職中學(xué)生演講稿：我驕傲，我是職中人》。
每當(dāng)我在窗明幾凈的教室里聆聽老師諄諄（zhun）教誨的時(shí)候；
每當(dāng)我在寬敞平坦的操場上伴著樂曲翩翩起舞的時(shí)候；
我像小鳥一樣歡樂，在纖(xian)云弄巧處，時(shí)飛時(shí)翔；在繁華林蔭中，時(shí)吟時(shí)唱。
每當(dāng)我看到人造衛(wèi)星在夜空里像星星一樣閃爍的時(shí)候；
每當(dāng)我看到人造心臟在生命中像火焰一樣跳動的時(shí)候；
我進(jìn)入了一種沉思遐想，在知識的殿堂里，散步徜徉；在圣人的傳導(dǎo)下，科學(xué)輝煌。
每當(dāng)我躺在寢室里享受家庭一樣溫暖的時(shí)候；
每當(dāng)我在淋浴頭下感受陽光一樣沐浴的時(shí)候；
我進(jìn)入了一種神仙般的境界，在幸福的天堂里，涌動著感恩；在人間的庇護(hù)下，純粹著心情。
每當(dāng)我在成績面前沾沾自喜的時(shí)候；
每當(dāng)我在困難面前垂頭喪氣的時(shí)候；
有一雙多情的眼睛，時(shí)喜時(shí)憂；有一雙有力的大手，牽著我走；有一行深深的腳印，為我引路。
我生活在這片樂土中，暖流涌入了心頭，希望的種子在發(fā)芽、在破土。我溫存在這個(gè)關(guān)懷的家庭里，嚴(yán)冬也溫馨如春，快樂的心情在放縱、在奔流。
憶往昔，風(fēng)雨兼程，歲月崢嶸，破舊的房屋令人擔(dān)憂，惡劣的環(huán)境討人厭惡。為改變這一切，我們歷經(jīng)了多少風(fēng)雨，走過了多少坎坷，我們潛心治學(xué)、厚積薄發(fā)，展示著應(yīng)縣職中堅(jiān)定前行的波瀾壯闊；我們勤奮努力、積極進(jìn)取，精心構(gòu)建著應(yīng)縣職中教育的神圣殿堂！職中教師經(jīng)受磨難，千錘百煉，高唱著職業(yè)教育勇攀高峰的戰(zhàn)歌！留在我們記憶深處的是：那些鼎力相助的領(lǐng)導(dǎo)們，那些上下求索，創(chuàng)辦學(xué)校的前輩們，那些教書育人，無私奉獻(xiàn)的園丁們，那些榮校報(bào)國、矢志不渝的莘莘（shen）學(xué)子們，所有光榮圣潔的靈魂和堅(jiān)定豪邁的身影，對我們而言，真可謂，高山仰止，刻骨銘心。
看今朝，星火相傳，凱歌不斷，聳天入云的高樓拔地而起，鮮花簇?fù)淼男@馨(xin)香撲鼻，為了美好的明天，多少雙充滿了渴求的眼睛，編織著玄幻的夢寐。老師們辛勤耕耘，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，描繪著應(yīng)縣職中的`前途輝煌；學(xué)子們刻苦鉆研，拼搏向上，極力打造著自己的英姿颯爽；領(lǐng)導(dǎo)們苦心經(jīng)營，高屋建瓴(ling)，塑造著應(yīng)縣職中的光輝形象！所有頑強(qiáng)拼搏的精神和奮發(fā)向上的面貌，對我們而言，真可謂，贊嘆不已，五體投地！
啊，應(yīng)縣職中，我的母校，你是一片湛藍(lán)的天空，你是一艘劈浪的航船！是你插上了我們飛翔的翅膀，是你架起了我們前行的航帆，是你激勵了我們?nèi)松男拍?，是你鑄就了我們經(jīng)受磨難的剛強(qiáng)，是你給了我們光榮，是你成就了我們的夢想！
啊，職中，我美麗的家園，我以主人翁的赤誠、忠心和莊嚴(yán)向你致敬，向你祝福！我要用我的汗水、青春和生命書寫著你的永恒！
來吧，朋友們，讓我們面對蒼穹大聲呼喊：
我驕傲，我是職中人！
我自豪，我是職中人！
對學(xué)生講話稿篇十一
是《教育規(guī)劃綱要》貫徹落實(shí)的關(guān)鍵一年，是新課改全面推向縱深的關(guān)鍵階段，是xx中學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升和學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年。面對“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”市級示范校的要求，面對市級“教育內(nèi)涵發(fā)展現(xiàn)場會”的召開。xx中學(xué)圍繞“辦學(xué)生喜歡、教師幸福、群眾滿意的省級一流農(nóng)村寄宿制現(xiàn)代化初級中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，xx年狠抓兩個(gè)重點(diǎn)工作：
二是以三大實(shí)踐活動系列教育為載體的常規(guī)教育活動的有效開展，使師生在活動中潛移默化地接受品德教育和行為習(xí)慣教育，從而實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有思想的學(xué)者型教師和培養(yǎng)健康快樂個(gè)性成長的學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo)。
學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)為平臺，用新思想、新理念，努力打造金中育人新環(huán)境：一是優(yōu)化校園基礎(chǔ)環(huán)境；二是濃厚校園文化氣氛；三是創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。
學(xué)校從“說普通話、寫規(guī)范字、讀圣賢書、做文明人”的校園文化建設(shè)主題教育入手，培養(yǎng)金中四種氣質(zhì)：一是師生的`儒雅氣質(zhì)；二是教師的學(xué)者氣質(zhì)；三是領(lǐng)導(dǎo)干部的專家氣質(zhì)；四是學(xué)校的科學(xué)文明氣質(zhì)。從而形成金中“自覺專注、善思好問”的學(xué)風(fēng)，“愛生如子、誨人不倦”的教風(fēng)和“文明勤學(xué)、追求卓越”的校風(fēng)。
一所好的學(xué)校需要有一支好的團(tuán)隊(duì)。一年來，學(xué)校努力打造適合教師和學(xué)生發(fā)展的環(huán)境。我們認(rèn)為，教師只要在學(xué)校內(nèi)，即使他在別的老師上課的時(shí)間內(nèi)，鍛煉、休息、洗衣做飯等都是教師工作和生活的需要，是合情合理的，還尊嚴(yán)給教師，讓他們愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校爭取省級立項(xiàng)課題兩項(xiàng)，市級課改實(shí)驗(yàn)一項(xiàng)，為教師專業(yè)化發(fā)展搭建有利平臺。學(xué)校在落實(shí)“師生同灶”理念的同時(shí)，開設(shè)免費(fèi)早餐，為早起老師的健康飲食傾注全力。學(xué)校在教師的思想引領(lǐng)方面將加大力度，除了增加學(xué)校的報(bào)刊雜志外，學(xué)校為每位老師協(xié)助訂閱一種雜志，定期向老師推薦引領(lǐng)教師思想的xx，定期對教師的網(wǎng)校進(jìn)行檢查和評比，特別是有計(jì)劃、有針對地開展每周一次的思想文化引領(lǐng)講壇的開講，強(qiáng)化了教師的責(zé)任意識，提升了教師的師德水平。
一所好學(xué)校需要一些行之有效的制度做保障。針對學(xué)校發(fā)展需要，學(xué)校修訂了《xx中學(xué)績效工資考核發(fā)放辦法》，制定了青年教師5年發(fā)展計(jì)劃，創(chuàng)新了xx中學(xué)聽評課辦法，制定了“xx中學(xué)教職工崗位立功獎勵辦法”等制度，極大地激發(fā)了全體教師愛崗、愛校、愛生，樂于奉獻(xiàn)的工作自覺性。
一所好學(xué)校需要有創(chuàng)業(yè)激情的文化環(huán)境。一年來，學(xué)校致力于師生成功體驗(yàn)的校園文化建設(shè)，走進(jìn)xx中學(xué)，首先感受到的是溫文爾雅、心胸開闊的大象廣場，進(jìn)入教學(xué)區(qū)，則隨處可見師生各類評比活動的開展情況。如優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀論文評比、優(yōu)秀主題班會評比、優(yōu)秀班級文化專欄評比、優(yōu)秀師生表彰、中青年教師教學(xué)技能大賽等等，讓老師們在競爭中體驗(yàn)奮斗與成功的感受。每學(xué)期學(xué)校都要獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)論壇、先進(jìn)教育工作者等，為全體教職工樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
xx中學(xué)要在務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的金中精神感召下，抓住發(fā)展機(jī)遇，人人入木三分找差距，精耕細(xì)作謀發(fā)展，只要大家心望一處想，勁向一處使，一個(gè)亮麗的新金中一定會在我們的共同努力下而誕生。
對學(xué)生講話稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天我在國旗下演講的主題是《孝心有義愛心無限》。
當(dāng)我們與家人溫馨團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們與同學(xué)努力學(xué)習(xí)，暢想人生的時(shí)候，您可知道，不幸卻降臨在我們身邊的一位同學(xué)身上。他叫xxx，是我們學(xué)校五(2)的學(xué)生，他本來也和我們一樣可以無憂無慮地學(xué)習(xí)，但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，去年6月他爸爸被醫(yī)院確診為白血病。為了挽救爸爸的生命，他們一家不惜一切代價(jià)，送爸爸到南昌、石家莊、北京等地治療，花錢無數(shù)，家中已是負(fù)債累累;為了挽救爸爸的生命，哪怕只有最后一線希望全家人也不放棄?，F(xiàn)在，小小年紀(jì)的xxx正躺在北京一家醫(yī)院的病床上為患白血病的爸爸做骨髓移植，這是一個(gè)多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!然而，擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬元費(fèi)用，對他家來講無疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了治病，他家不但把所有積蓄花光了，親朋好友也都借遍了，也只是杯水車薪。
一滴水能溫潤一寸土地，一線陽光能照亮一分黑暗，一個(gè)愛心之舉能感動大家，無數(shù)顆愛心匯聚便能溫暖整個(gè)世界。能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，盡一份愛心就能給他人帶來溫暖。5月27日下午，恩江小學(xué)五年級為本校為五(2)xxx同學(xué)捐髓救父舉行“獻(xiàn)愛心”捐款活動?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”，師生們排著整齊的隊(duì)伍，走到愛心捐款箱前，把一份份愛心投入捐款箱內(nèi)。到目前為止，五年級師生為xxx同學(xué)的愛心捐款已經(jīng)有14600多元。
愛，不僅是愛自己，同樣是愛別人、愛社會，讓學(xué)生體會到了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天”的真正含義，使整個(gè)校園、整個(gè)社會營造出互幫互助的良好風(fēng)氣!伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛心!把我們發(fā)自內(nèi)心的愛以力所能及的方式匯聚成愛的陽光，托起生命的希望!雖然個(gè)人的力量微乎其微，但是愛心卻能匯集成強(qiáng)大的暖流!我們期待著看到xxx同學(xué)在風(fēng)雨后再度揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的笑容。
只要有愛，就有希望!讓我們行動起來，將我們的愛帶給需要關(guān)心的人，幫助度過難關(guān)!讓我們攜起手來,大力發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!
對學(xué)生講話稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
美德是每人必備的品質(zhì)。感恩是一種美德，孝順是一種美德，幫忙是一種美德，能夠說美德隨處可見。
在這個(gè)驕陽似火的夏日里，我參加了一次十分有意義的夏令營，在這短短的十天里最令我記憶深刻的是最終一晚上的感恩之夜。那一夜我懂得世上最完美的東西，那就是父母的愛。
當(dāng)我們還年幼的時(shí)候，爸爸媽媽教會了我們走路，吃飯，穿衣，當(dāng)我們到了青少年，他們會為我們交學(xué)費(fèi)，給我們輔導(dǎo)功課，而我們常常厭倦他們。
漸漸地我們長大了，父母以白發(fā)蒼蒼，到那時(shí)，請你照顧他們，就像小時(shí)候他們照顧我們一樣，小時(shí)候父母是上帝派給我們的天使，那當(dāng)他們老了請你也做他們守護(hù)的天使吧！其實(shí)父母要求的并不多，只期望我們能多陪陪他們，父母也就心滿意足了。父母為我們做的太多，我們要懂得感恩，哪怕為他們倒杯水，捶捶背，父母也會很高興。
平時(shí)，當(dāng)你彎下腰撿垃圾，為別人打抱不平，幫忙有困難的人，這些都是一種美德，美德就在每人的身邊。
對學(xué)生講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸能夠站在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言。此時(shí)我的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)難忘的日子，武漢華麒納智捷車友會的叔叔阿姨們?yōu)槲倚Ｈw同學(xué)捐贈了每人一套冬衣，并帶來了一批文具，它們是如此精致、漂亮，這一件件嶄新的冬衣給我們每個(gè)學(xué)生帶來活力，帶來歡樂，武漢華麒納智捷車友會的顆顆愛心將成為韓家小學(xué)學(xué)子們積極進(jìn)取，勇攀高峰的源動力。下面，請?jiān)试S我代表韓家小學(xué)全體學(xué)生向武漢華麒納智捷車友會的叔叔阿姨們致以最祟高的敬禮！謝謝您們?。ň瞎?/p>
贈人玫瑰，手有余香。你們就像陽光，用溫暖照耀我們，你們就像山泉，用甘甜滋潤我們，你們就像一首經(jīng)久不衰的歌謠，永遠(yuǎn)留在了我們心上……記得感動中國的洪戰(zhàn)輝作報(bào)告的時(shí)候曾說過，貧困絕對不應(yīng)該成為一個(gè)人博取同情的資本，在貧困中的自強(qiáng)與奮斗，才是真正值得我們驕傲的資本。我們山區(qū)留守兒童求學(xué)的機(jī)會來之不易，更加值得我們珍惜。各位叔叔阿姨帶給我們的幫助以及這幫助背后無盡的關(guān)愛，將永遠(yuǎn)如燈塔般指明我們前進(jìn)的道路，成為我們奮斗不止的動力。
同學(xué)們，讓我們一起行動，讓我們一起愛讀書，讀好書，與書籍結(jié)成好朋友，才是對各位叔叔阿姨最好的報(bào)答和感謝，才能不辜負(fù)武漢華麒納智捷車友會對我們的無私關(guān)愛和殷切希望，我們一定要“用知識改變命運(yùn)，用奮斗開拓未來?！苯舆^叔叔阿姨們手中的愛心接力棒，傳下去，讓愛心行動像長江水黃河浪一樣生生不息。
親愛的同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝武漢華麒納智捷車友會的叔叔阿姨們，讓我們一起記住她的名字：武漢華麒納智捷車友會！
謝謝大家！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/9660793.html】
