做最好的護(hù)士演講稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 10:21:14
做最好的護(hù)士演講稿(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-09 10:21:14     小編:飛雪

演講稿是一種以口頭形式進(jìn)行的言辭陳述,常用于公眾場合,目的是向聽眾傳遞某種特定信息或者觀點(diǎn),激發(fā)他們的思考和參與,引起共鳴和共同行動(dòng)。最重要的是要充滿自信,相信自己的演講稿能夠打動(dòng)聽眾。演講稿范文中的表達(dá)方式和語言風(fēng)格多樣,你可以根據(jù)自己的個(gè)人特點(diǎn)和風(fēng)格進(jìn)行靈活運(yùn)用。

做最好的護(hù)士演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《做最好的老師》。

我認(rèn)真拜讀教育名人李鎮(zhèn)西老師的一本書《做最好的老師》。對于書中的很多教育理念甚是感動(dòng),利用今天這個(gè)機(jī)會(huì),拿來和各位老師分享,以期會(huì)有更多收獲。書中有這樣一段話:

“所謂“做最好的老師”,當(dāng)然不是與于漪、錢夢龍、魏書生等老師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無法企及的,比也白比,但我可以和自己比。就是用今天的李鎮(zhèn)西與昨天的李鎮(zhèn)西相比。我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學(xué)生談心,是不是比昨天更誠懇,我今天處理突發(fā)事件,是不是比昨天更機(jī)智,我今天組織的班集體活動(dòng)是不是比昨天更有趣?我今天幫助困難生是不是比昨天更細(xì)心?我今天積累的教育智慧是不是比昨天更豐富,我今天進(jìn)行的教育反思是不是比昨天更深刻,今天我面對學(xué)生的教育教學(xué)建議或意見是不是比昨天更細(xì)心,我今天所聽到的各種不理解后是不是比昨天更冷靜?每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣和自己比,堅(jiān)持不懈,我就在向“最好的老師”境界靠近。或者干脆“驕傲”一點(diǎn)說,同樣是教師,今天的李鎮(zhèn)西和25年前的李鎮(zhèn)西相比,可以說是“最好的教師”了。當(dāng)然,和明天相比,和未來相比,今天的李鎮(zhèn)西又不能算是“最好的教師”。不過不要緊,我還會(huì)繼續(xù)自己和自己比,反正做“最好的教師”是我永遠(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。

通過讀《做最好的老師》一書,我對比反思自己,深感愧疚,覺得自己與一個(gè)好老師的差距太遠(yuǎn)了,反思后才認(rèn)識到:教育上的愛,不是為了達(dá)到一個(gè)目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運(yùn)用得恰當(dāng),它會(huì)把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個(gè)環(huán)節(jié),也會(huì)不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié),更會(huì)潛移默化的浸潤著每一個(gè)學(xué)生的心靈。

讀完此書書,讓人不禁為之激動(dòng)、贊嘆、折服!對于一位青年教師來講,可以說為我指明了前進(jìn)的方向,讓我明白了怎樣才能成為最好的老師。

(一)讓童心成為師愛的源泉。

生是老師必備的修養(yǎng)。對教師而言,是否把對學(xué)生的愛注入到教學(xué)工作之中,是衡量教育成效的試金石。沒有愛,就沒有教育。但是作為老師僅僅有愛心還是不夠的,重要的是把對學(xué)生的愛定在合適的位置上。我們愛學(xué)生,但更重要的是愛的方式。我們不能以愛為理由,讓學(xué)生背負(fù)沉重的負(fù)擔(dān);不能以愛為籌碼,讓學(xué)生感覺到天平的失衡;不能以愛為條件,讓學(xué)生陷入功利的誤區(qū)。

21世紀(jì),需要有親和力的老師,一直以為自己有親和力,且引以為自豪?,F(xiàn)在我才明白那只是表象的親和力,真正的親和力,是和學(xué)生有著共同的語言,容易走進(jìn)學(xué)生的世界。這種有親和力的教師也被稱為時(shí)尚教師。時(shí)尚是一種美的感受,在每一個(gè)孩子心里,都希望自己的老師是美的,而這種美不僅僅是外在的,更來自內(nèi)心。

(二)讓反思成為成長的捷徑。

反思——改變了教師的工作方式。反思就是用我們發(fā)現(xiàn)的眼睛、善思的頭腦、勤奮的雙手,記錄孩子成長的故事,記錄師生之間的對話,記錄班級中精彩的瞬間,記錄校園生活每一個(gè)難忘的時(shí)刻,記錄我們的所思所想……當(dāng)我們養(yǎng)成記錄的習(xí)慣的時(shí)候,我們的工作、生活也會(huì)隨之進(jìn)入一種全新的狀態(tài)。反思——錘煉了自己的教育思想。反思不能僅僅在腦海里短時(shí)間的掠過,反思需要我們用文字表達(dá)出來?,F(xiàn)在的我們很幸福,教師博客給我們搭建了一個(gè)很好的反思平臺(tái),讓我們的靈感火花不再一閃而過,而是可以和無數(shù)的火花一起碰撞出絢爛的火焰,從而改變我們的工作方式、思維方式、甚至是生存狀態(tài)……現(xiàn)在的我也努力利用博客反思著:反思著我的教學(xué),反思著我的班級管理方法,反思我成長的一步步……相信這些以后都是我的一筆寶貴財(cái)富。

制造一種讓孩子身臨其境的氛圍,孩子們的興趣很高,可惜的是距離太遠(yuǎn),有些表情、細(xì)節(jié)的動(dòng)作沒看到,深感遺憾!總之,無論哪一方面都讓人折服,長嘆一聲,當(dāng)個(gè)老師難,當(dāng)個(gè)這么優(yōu)秀的老師難上加難,我們又不得不承認(rèn)楊老師的才學(xué)和努力,這一切都是離不開她在工作崗位上的勤勤懇懇,刻苦鉆研,自己只有再接再厲,努力達(dá)到一個(gè)新的高度!離最好的老師越來越近!

回首自己走過的路,不禁慚愧萬分。讀李老師的書,仿佛進(jìn)行了一次精神洗禮。我也愿“做最好的老師”!從現(xiàn)在開始,努力做好每一件小事,爭取今天比昨天做得更好,明天比今天做得更好!

做最好的護(hù)士演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:。

大家好!

南丁格爾說過這樣一句話:“護(hù)士其實(shí)是沒有翅膀的天使,是真善美的化身?!彼€贊譽(yù)道:“護(hù)理是一門藝術(shù)---從事這門藝術(shù)要有極大的心理準(zhǔn)備?!边@既是對我們護(hù)士最大的贊譽(yù),也是對我們最高的要求。

在很多人眼里,都認(rèn)為做護(hù)士很簡單,打打針、發(fā)發(fā)藥,誰都可以去做,但當(dāng)前的臨床現(xiàn)實(shí)告訴我,僅僅掌握熟練的護(hù)理技術(shù)及專業(yè)知識,對于病人來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們更需要我們護(hù)士能有耐心、細(xì)心、愛心、高度的責(zé)任心及較高的綜合素質(zhì),所以做一名護(hù)士的確是不容易的,特別是一名好的護(hù)士。

我們常說能夠?yàn)椴∪私鉀Q問題,是良好的護(hù)理,而能夠善于觀察,發(fā)現(xiàn)病人的問題并為之解決,才是符合現(xiàn)代臨床的高水平護(hù)理。在倡導(dǎo)人性化護(hù)士服務(wù)的今天,作為一名臨床護(hù)士要適應(yīng)時(shí)代要求,在日常護(hù)理工作中,不斷對自身內(nèi)在的、外在的各個(gè)方面進(jìn)行歷練和培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)水平,運(yùn)用護(hù)理程序的科學(xué)方法,將自己的耐心、細(xì)心、愛心、關(guān)心和責(zé)任心為每一個(gè)病人鋪設(shè)一條健康之路。

目前衛(wèi)生部正在實(shí)行創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”工程,它的實(shí)施正好能培養(yǎng)出符合病人、社會(huì)對護(hù)士的要求。

實(shí)施這項(xiàng)工程必須改變原有護(hù)理模式,實(shí)行小組責(zé)任制護(hù)理模式,實(shí)施“分床到人,包干負(fù)責(zé)”制。讓每名責(zé)任護(hù)士分管病人,負(fù)責(zé)完成分管病人的各種治療給藥、病情觀察記錄、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康指導(dǎo)等工作,這樣護(hù)士既了解病情,又掌握治療、護(hù)理,適時(shí)為患者提供恰當(dāng)?shù)淖罴炎o(hù)理服務(wù)。通過深入基礎(chǔ)護(hù)理工作,不僅可以保證病人舒適,減輕病人的擔(dān)憂和家屬的負(fù)擔(dān);同時(shí)可以使護(hù)士更加準(zhǔn)確及時(shí)地發(fā)現(xiàn)病人病情細(xì)微變化,為診治病人提供時(shí)機(jī)。同時(shí),將整體護(hù)理延伸到院外,即由管床護(hù)士對所負(fù)責(zé)病人進(jìn)行電話隨訪,為病人提供家庭護(hù)理知識。

參與“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”工程最大限度地調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員學(xué)習(xí)的積極性。實(shí)行小組責(zé)任制,將責(zé)任制護(hù)理作為切入點(diǎn),有效解決了原功能制護(hù)理模式中護(hù)士相互依賴、服務(wù)主動(dòng)性和責(zé)任心差的問題。責(zé)任制護(hù)理模式使護(hù)士分工明確,責(zé)任到人。責(zé)任護(hù)士的責(zé)任感明顯增強(qiáng),對所負(fù)責(zé)患者的服務(wù)更加精細(xì)化,親情化,使患者的滿意度大大提高。

創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”要求“把護(hù)士還給病人”,護(hù)士由原來的“要我做”變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要做”。因此護(hù)理人員要不斷提高自身素質(zhì),以優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度和嫻熟的操作技術(shù)為病人服務(wù),真正體現(xiàn)“三分醫(yī),七分護(hù)”。在護(hù)理過程中實(shí)行“熱心接、細(xì)心問、耐心講、主動(dòng)幫、精心做、親切送”的規(guī)范護(hù)理行為。因?yàn)樽o(hù)士有更多的時(shí)間與患者溝通交流,及時(shí)落實(shí)健康宣教,患者能夠更理解、更配合間。同時(shí)護(hù)士在病人的時(shí)間增多了,陪伴病人的時(shí)間也增多了,還要不斷更新和補(bǔ)充專業(yè)知識,了解疾病的生理原因、臨床表現(xiàn)、治療方案、護(hù)理措施、轉(zhuǎn)歸等,掌握與患者有效溝通的技巧。這就需要護(hù)士有比較牢固的??浦R,同時(shí)促使護(hù)士利用業(yè)余時(shí)間來充實(shí)自己,學(xué)習(xí)更專、更深的??评碚撝R,進(jìn)而使自己的水平有進(jìn)一步的提高。護(hù)士自身價(jià)值得到了進(jìn)一步的體現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了患者、護(hù)士雙滿意。

我們醫(yī)院的院訓(xùn)是:“一切以病人為中心”。這要求我們意識到自己不是在為醫(yī)院工作,而應(yīng)該是在為病人工作??瓷先ミ@兩種工作的目的做的工作是一樣的,可是出發(fā)點(diǎn)不一樣,心情不一樣,感情色彩不一樣,效果也不一樣,相信病人一定能感覺得到。在工作中我們還應(yīng)該認(rèn)真履行救死扶傷的崇高使命,以無私的奉獻(xiàn)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護(hù)理技術(shù),來實(shí)踐“健康所系,性命所托”的醫(yī)學(xué)誓言,為提高護(hù)理水平做出積極貢獻(xiàn)。

作為一名護(hù)士,要不愛自己的工作,不愛醫(yī)院這個(gè)大家庭,不愛自己的崗位,又何來的去愛護(hù)患者呢,又怎么會(huì)得到患者的喜愛呢;作為一名護(hù)士,如果沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)又怎樣去幫助患者解除痛苦呢,沒有好的態(tài)度不知道如何和病人溝通,又將如何得到病人的心來呢;作為一名護(hù)士,沒有良好的修養(yǎng)、沒有樹立良好的形象,又將怎樣的到病人的愛戴;作為一名護(hù)士,沒有認(rèn)真履行自己的職責(zé)和行為,又會(huì)有哪位患者敢信服于你;作為一名護(hù)士,不懂得如何遵守紀(jì)律,又何以體現(xiàn)出自己的素質(zhì)和修養(yǎng),又將怎樣得到大家的好評!

做最好的護(hù)士演講稿篇三

大家下午好!我叫xxx,來自化產(chǎn)車間的一名實(shí)習(xí)生。

首先呢,先感謝大家能在百忙之中抽空來到我們的演講比賽現(xiàn)場。我演講的主題是《如何才能把事情做到最好》如果我腳下的路是通往成功的堡壘,我愿在路的兩邊種下名叫堅(jiān)持的樹。為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)過半,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間在無聲無息中消失的很徹底,沉淀下來的只是一種茫然的感慨,為何時(shí)不待人?時(shí)常在心中問自己怎樣才能把事情做到最好呢?我個(gè)人的總結(jié)是:

學(xué)會(huì)做人。

來到企業(yè)可以說學(xué)會(huì)做人是非常的重要,因?yàn)閷W(xué)會(huì)做人是學(xué)會(huì)做事的充分條件。做人有很多種,找到適合自己的那種你也就成功了一半。我從學(xué)校步入社會(huì),面對一張張陌生的面孔,感覺自己像是被社會(huì)遺棄的孤兒。前方的路沒有人去幫你指引指引,幾多天真的理想,只有淡忘,盡管從前話說要如何去實(shí)現(xiàn)。但是經(jīng)過在柳鋼這4個(gè)月的鍛煉與拼搏,我發(fā)現(xiàn)柳鋼可以給我一個(gè)廣闊的舞臺(tái),任我盡情的演繹。于是思想也在慢慢的轉(zhuǎn)變與成熟。從而讓我懂的在公司要與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處,學(xué)會(huì)助人為樂,學(xué)會(huì)心胸寬廣,不去計(jì)較小事的得與失,也領(lǐng)悟出吃小虧是走向成功的動(dòng)力,所以做人我們要有李白被貶的那種:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人。”的肯定與自信,要有杜甫被放逐的那種:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!钡男亟笈c豪邁。

懂的安全。

安全可以說是生命延續(xù)的根本,也是企業(yè)生存的根本。然而在座的各位同事們你們是否已經(jīng)認(rèn)識了本崗位的'危險(xiǎn)源呢?經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)我已懂的了我所在的崗位有以下幾個(gè)危險(xiǎn)源,如,苯氣中毒、煤氣中毒、蒸汽燙傷、機(jī)械傷害、高空墜落。苯氣、煤氣是易燃、易爆且有毒的化學(xué)物質(zhì),所以平時(shí)在工作時(shí)要帶好防毒面具。如不小心發(fā)生急性中毒,應(yīng)盡快跑去空氣新鮮的地方,脫去受污染的衣服并用清水沖洗。對于轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械(如泵)我們清掃時(shí)要格外小心,以免手指被絞傷。對于高空作業(yè)時(shí)我們要帶好安全帽,系好安全帶,切勿疲勞作業(yè)??偟膩碚f:“工作誠可貴,安全價(jià)更高,若要我選一,工作可以拋?!币爰娴?,我們只有時(shí)刻具備安全意識,找出安全隱患,及時(shí)妥善的處理。

學(xué)好技能。

技能是我們做事的根本,那么怎樣才能在最快的時(shí)間里學(xué)好一門技術(shù)呢?首先要自己想做事,主動(dòng)的找事做,其次就是要敢做事,不要怕做事。比如我自己在平時(shí)時(shí)我就會(huì)到現(xiàn)場巡檢、點(diǎn)檢。想想假如某個(gè)設(shè)備出問題了我應(yīng)該怎么處理,不懂的時(shí)候呢我就會(huì)與師傅、工友們探討、交流,總結(jié)出最好的處理方案。這樣到真正遇到問題時(shí)我們就不會(huì)手忙腳亂,因?yàn)橐呀?jīng)我們胸有成竹了。所以不管我們做什么事都要未雨綢繆。綜上所述,作為一名職業(yè)化的員工來說要想把的事做到最好我覺得這三點(diǎn)必須要具備。我知道:“革命尚未成功,同志仍需努力?!边€有很多需要我在今后去學(xué)習(xí)和摸索,但我始終堅(jiān)信:“心態(tài)決定一切,自信邁向成功?!?/p>

謝謝大家!

做最好的護(hù)士演講稿篇四

大家好!

記得有人這樣說過,如果你不能成為參天大樹,那就做一棵小草;如果你不能成為太陽,那就做一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的自己。在我閱讀的教育名著中,我最喜歡的一本書是李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,這本書給了我工作的動(dòng)力,讀他的書既像是和一位智者在對話,是那樣的樸實(shí)而自然;又像是和自己的內(nèi)心在交流,是那樣的真實(shí)而心動(dòng)。從這本書中我找到了自己努力的方向,找到了那份激情。在我的內(nèi)心深處,我一直在不斷的為自己加油:我要努力做最好的自己,做最好的老師!那么我今天演講的題目就是《做最好的老師》。

在《做最好的老師》這本書的序言里,有一段令我感悟最深的話,今天拿來和大家共勉:“你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂觀……因此,你若是工人,就要當(dāng)技術(shù)最出色的工人;你若是醫(yī)生,就要當(dāng)醫(yī)術(shù)最高明的醫(yī)生;你若是教師,就要當(dāng)一名最負(fù)責(zé)任的教師。你也許不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成為同行業(yè)中千千萬萬普通人里最好的那一個(gè)!

這段話一直激勵(lì)著我,我一定要做最好的自己,我所謂的“做最好的自己”,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我是一名老師,就要做最好的老師。從今天開始我一定每天都要做幾個(gè)比較:我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天對學(xué)生說話是不是比昨天更有耐心?我今天對學(xué)生的態(tài)度是不是比昨天更誠懇?我今天看見學(xué)生是不是比昨天更喜歡?我今天讀的書是不是 比昨天更多?我今天所進(jìn)行的教育反思是不是比昨天更深刻?我要每天都這樣和自己比,也許每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但我相信只要堅(jiān)持不懈,我就會(huì)地不斷地向“最好的老師”的境界靠近。

畢竟是孩子,孩子自有孩子的可愛之處,也自有他們的閃光點(diǎn),作為老師一定要善于抓住孩子的閃光點(diǎn),用愛來感化他們。我知道,我的工作中還存在著很多不足,但我始終相信路要一步一個(gè)腳印地走好。只要生活著,腳下的路就永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方;只要目標(biāo)沒有改變,人生就不會(huì)迷失方向;只要奮斗的勇氣還在,就永遠(yuǎn)有成功的希望。就像汪國真詩里說的:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!?/p>

回民小學(xué)是我又一個(gè)嶄新人生階段的起點(diǎn),我感謝回民小學(xué),給了我一份成長的沃土,給了我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。我會(huì)在這片沃土上繼續(xù)我的教育事業(yè),用我最大的努力來成就孩子一生的幸福。

在今后的人生中,無論做什么事情,我都會(huì)盡自己最大的努力,獻(xiàn)出自己最大的愛心,做最好的老師,做孩子最喜歡的老師,讓自己的人生放出應(yīng)有的光彩!

謝謝大家!

做最好的護(hù)士演講稿篇五

“最好”是相對的,因?yàn)檫@是永遠(yuǎn)沒有止境的追求——從這個(gè)意義上說,“最好”其實(shí)就是“更好”;但是,理直氣壯地提出“做最好的自己”,則是為自己樹立了一個(gè)更高的的人生和事業(yè)的標(biāo)桿,雖然這個(gè)“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到,但一個(gè)比一個(gè)的“更好”便匯成了一個(gè)人一生的“最好”!

我所謂的“做最好的自己”,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——今天的自己和昨天的自己比,不斷地超越自己。這里的“自己”不是抽象的人,而是具體的張三李四;而具體的張三李四,都是有具體職業(yè)的,因此,“做最好的自己”便意味著要盡可能在自己的職業(yè)中達(dá)到自己能力所能達(dá)到的最好程度。

誰都渴望成為英雄豪杰、偉人巨匠,但受自身?xiàng)l件、社會(huì)環(huán)境等制約,真正成為藝術(shù)家、文學(xué)家、企業(yè)家的,只是少數(shù)?!叭吮热?,氣死人”,因?yàn)槟惚鹊娜?,處于人類文明的金字塔尖,?dāng)然越比越覺得自己無能。但是,請別忘了,雖然也許你永遠(yuǎn)成不了“家”,但通過努力,你卻完全可以成為最好的“我”。

你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂觀……因此,你若是工人,就要當(dāng)技術(shù)最出色的工人;你若是營業(yè)員,就要當(dāng)服務(wù)質(zhì)量最佳的營業(yè)員;你若是醫(yī)生,就要當(dāng)醫(yī)術(shù)最高明的醫(yī)生;你若是教師,就要當(dāng)最負(fù)責(zé)的教師;甚至你哪怕只是一名“個(gè)體戶”,也要當(dāng)最受顧客稱道的勞動(dòng)者!你也許不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成為同行業(yè)中千千萬萬普通人里最好的那一個(gè)!

曾經(jīng)有人告訴我,教師是最累的職業(yè)。如果你不喜歡這行那么你肯定帶不出什么好班級。就算你當(dāng)了班主任,那也不是長久的事情。

怎么才能高高興興呢?我就多想同學(xué)們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一塊兒玩,這樣孩子們也越來越愛我了。每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中,能不高興嗎?也許有人會(huì)問:“難道就沒有讓你頭疼的學(xué)生嗎?”有??!怎么可能沒有呢?但我換一種眼光去看這些讓人頭疼的孩子,我便不再頭疼了。換一種什么眼光呢?那就是“科研”的眼光。我把教育上遇到的每一個(gè)難題(班集體建設(shè)呀、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化呀、早戀呀、作弊呀,等等),都當(dāng)作科研課題來對待,把每一個(gè)“難教兒童”(這是蘇霍姆林斯基對“后進(jìn)生”的稱謂)都當(dāng)作研究對象,心態(tài)也就平靜了,教育也就從容了。每天都有新的發(fā)現(xiàn),每天都有新的領(lǐng)悟,每天都有新的收獲,因而每天都有新的快樂。

想做一個(gè)“最好的教師”而已:踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真對待每一次談心,開開心心組織每一次活動(dòng),我高興,學(xué)生也快樂。做這樣的教師,多么有意思!不是沒有過挫折,不是沒有產(chǎn)生過煩惱,但有一個(gè)信念支撐著我:只要我的心和學(xué)生的心緊緊地貼在一起,只要我人格的豐碑深深地鑄進(jìn)學(xué)生的心靈,我就無往而不勝!也曾遭到非議和誤解,因而也有過灰心喪氣的時(shí)候,但每當(dāng)這時(shí),我就問自己,我是為誰而工作?為同事的好評嗎?為校長的表揚(yáng)嗎?為獎(jiǎng)金嗎?為職稱嗎?這些對我來說,當(dāng)然也重要,但如果這些與學(xué)生的評價(jià)產(chǎn)生了沖突,我心靈的天平指針首先傾向于學(xué)生這邊!在我看來,一個(gè)教師是否“最好”,第一應(yīng)該看學(xué)生的評價(jià)。教師因?qū)W生而存在,我當(dāng)然也是因我的學(xué)生而存在。

所謂“最好的教師”,不是與我敬仰的于漪、錢夢龍、魏書生等老師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無法企及的,比也白比;但我可以和自己比呀!也就是拿今天的“李鎮(zhèn)西”與昨天的“李鎮(zhèn)西”相比——我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智?今天我組織班集體活動(dòng)是不是比昨天更有趣?我今天幫“后進(jìn)?!笔遣皇潜茸蛱旄?xì)心?我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富?我今天所進(jìn)行的教育反思是不是比昨天更深刻?我今天面對學(xué)生的教育教學(xué)建議或意見是不是比昨天更虛心?我今天聽到各種“不理解”后是不是比昨天更冷靜……每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近?;蛘吒纱唷膀湴痢币稽c(diǎn)說,同樣是教師,今天的李鎮(zhèn)西和25年前的李鎮(zhèn)西相比,可以說是“最好的教師”了。當(dāng)然,和明天相比,和未來相比,今天的李鎮(zhèn)西又不能算是“最好的教師”。不過不要緊,我還會(huì)繼續(xù)自己和自己比,反正“做最好的教師”是我永遠(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。

一位很不知名的普通老師說:“給我一個(gè)班,我就心滿意足了?!蔽曳浅P蕾p這句樸實(shí)的話,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵著極不普通的教師人生哲理:生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!

第一次當(dāng)班主任就當(dāng)資環(huán)系的班主任,是對自己的一個(gè)挑戰(zhàn),我相信付出總有回報(bào)、將心比心,我是最后的贏家!

做最好的護(hù)士演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

大家好!我是**。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,我演講的題目是:勞動(dòng)鑄就中華復(fù)興。

今天,大千世界上樹立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個(gè)響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)20xx演講稿范文。

是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個(gè)中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長城,懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰都知道——這都來自于我們祖先的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們祖國的歷史這樣輝煌!

是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空,一個(gè)筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當(dāng)代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!那么中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什么個(gè)個(gè)都能美夢成真呢?那是因?yàn)椋腥A民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練,這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡,使我們整個(gè)人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動(dòng)下,中國將奔向更加美好的未來,到達(dá)勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢!是勞動(dòng)給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅(jiān)韌而有尊嚴(yán)。經(jīng)過五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今,成為中國人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì),更成為引領(lǐng)全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”。

我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者,我們要志存高遠(yuǎn),敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復(fù)興!

放飛吧,用我的勞動(dòng)創(chuàng)造我的夢——我的中華夢!用我的勤勞實(shí)現(xiàn)我的夢——我的中國夢!

做最好的護(hù)士演講稿篇七

在教師這個(gè)行當(dāng)里,我是平凡再平凡不過的一個(gè)老師,和所有平凡老師一樣,生活中給予家人最少的是陪伴,卻把最多的時(shí)間耗在了學(xué)生身上,耗在痛并快樂著的教學(xué)過程。把最好的情懷和飽滿的熱情給予了學(xué)生,把沮喪的心情和疲憊的身體給予了家人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!我是來自藝體組的重量級參賽選手:何露朝。為什么這樣說呢?紅花需要綠葉配,我看了一下參賽的12名選手,清一色的小巧美女,混搭著我、正元,子仲,三個(gè)男神級同志。所以我至少是重量級選手之一!

我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識,沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明,沒有談吐話語中的字斟句酌,更沒有一個(gè)演講者所應(yīng)具備的氣質(zhì)和文化底蘊(yùn)。所以我必須得謙虛的說,講稿沒有華麗的辭藻,表演沒有專業(yè)的氣場,只有用樸實(shí)的原創(chuàng)講稿來演繹《寶中人,好老師》。

上周禮拜二下午2:30分,在銘恩樓2樓會(huì)議室教研組會(huì)上,我也較高的得票數(shù),眾望所歸的人氣度被本教研組公推出參加學(xué)校組織的《寶中人,好老師》為主題的演講比賽,我忽然才發(fā)覺,我能講點(diǎn)什么呢?什么是“好老師”呢?我覺得“好老師”不是與我們敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無法企及的;我所說的“好老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我們只是滄海一粟,我為了能有一份恬靜的生活而將教師職業(yè)作為自己的謀生手段,只是懷有一顆簡單質(zhì)樸的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我們是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人,我們是學(xué)生的精神傳播者,最后把一份平淡溫馨的生活賦予于家庭的港灣。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。一位有三十年教齡的班主任老師上了一節(jié)班主任公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時(shí)間來備課?那位班主任說:對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是最好的教師的“真境界!”

慢慢的回顧著我20年的教學(xué)生涯,彈指一揮之間,像大多數(shù)老師一樣,20個(gè)春秋就在平淡的講課聲中,在學(xué)生的嬉笑聲中,在上下課鈴聲的交替中滑過?;仡櫧虝?,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨??有汗水、歡笑也有淚水,但還有很多很多的是慚愧。因?yàn)楹痛蠖鄶?shù)老師一樣,我所帶的班級都是些普通班或者體育班,沒有重點(diǎn)班五優(yōu)班的輝煌成績,只有日復(fù)一日月復(fù)一月繁瑣的學(xué)生管理,班里很多學(xué)生都是不談學(xué)習(xí)是條龍,一談學(xué)習(xí)就是蟲。所以,每天的每天,班主任的工作就是管理管理再管理,我突然發(fā)覺自己真的很慚愧。這20年都干了些什么工作,這20年的時(shí)間都去哪兒了!

在這樣的自責(zé)與反思中,我忽然發(fā)現(xiàn)奇跡,我居然在不知不覺之中做了20年體育班的班主任,同行們,20年的班主任,不是一個(gè)簡單的數(shù)字。。。。20,每天就這樣上下樓上課,上下樓查寢室,上下樓回家,就這樣上樓下樓上樓下樓。。。這一上一下就是20年,不知道走了好多級樓梯與臺(tái)階,我沒有去數(shù)過,這讓我不的不佩服我自己,有這樣的經(jīng)歷,有這樣的韌力,這20年的平凡班主任,把調(diào)皮的學(xué)生集中到一起,和他們一起恩恩怨怨過著校園生活,曾被學(xué)生誤解過打擊過頂撞過,也曾不少被學(xué)生感動(dòng)過。不挑剔老師,不挑剔班級,更不挑剔學(xué)生,只有無怨無悔的付出和為學(xué)校的發(fā)展而選擇執(zhí)行任務(wù),只是為了能給更多成績優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)良好的讀書環(huán)境,為更多優(yōu)秀教師搭建一個(gè)創(chuàng)造高考奇跡的平臺(tái),所以我敢大聲的自豪的說,學(xué)校的高考成績榜上,我及大多數(shù)普通班的老師才是真正的至高無上的無名的英雄!

這一路走來,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾注了我淳樸簡單的愛心和執(zhí)著著與自己喜歡職業(yè)的汗水!雖然他們在很多時(shí)候會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮、職稱榮譽(yù)成績的考評而發(fā)泄些小牢騷,但都不會(huì)影響他們面對學(xué)生的熱情和對工作執(zhí)著,楊柳枯了又綠,桃花開了又謝,學(xué)生來了又走,我卻還堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我們的樂土,堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡著。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我面對學(xué)生像初戀情人般的情懷!寶中像這樣無怨無悔付出的老師還有很多很多,這就是我們寶中的人這就是我們寶中好老師的“真境界”!

這種好老師的“真境界”,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容。登上講臺(tái),教書育人;走下講臺(tái),為人師表。我們的生活在校園,我們的生命在學(xué)生。雖然校園里里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然操場上灑下了汗滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡?!边@便是我們?nèi)松猛镜膶懻铡?/p>

雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。

最后我要說:寶中人,好老師,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目時(shí),便是我們收獲的最好季節(jié)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做最好的護(hù)士演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:。

大家好!

在當(dāng)今社會(huì),對護(hù)士的要求越來越高,僅有或僅掌握熟練的護(hù)理技術(shù),對于病人來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的他們更需要我們護(hù)士能有耐心,細(xì)心,愛心及高度的責(zé)任心,那這就要求我們要做個(gè)好護(hù)士其實(shí)并不容易。

在我們?nèi)粘9ぷ髦谐Uf能為病人解決問題,就是良好的護(hù)理,而實(shí)際上能夠善于觀察,發(fā)現(xiàn)病人的問題并為之解決,才是更高層次的護(hù)理,而且我們要做到讓病人有"賓至如歸"之感。我們有些同事認(rèn)為自己是在為醫(yī)院而工作,為了每個(gè)月的工資而工作,而我覺得自己應(yīng)該是在為病人工作,看上去這兩種工作目的做的工作都是一樣的,可出發(fā)點(diǎn)不一樣,心情就不一樣,感情色彩不一樣,效果也就不一樣,相信病人也一定能感覺得到,在工作中我們應(yīng)該認(rèn)真履行救死扶傷的崇高使命,以無私的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精湛的護(hù)理技術(shù)來實(shí)踐"健康所系,性命所托"的醫(yī)學(xué)哲言,為提高護(hù)理技術(shù)水平而努力奮斗。

此外,我們在平時(shí)工作中,要學(xué)習(xí)如何更好的與患者交流,這樣我們才能更好的為病人所想,為病人所急,了解和幫助病人,更好的提供護(hù)理服務(wù),我們要堅(jiān)持"以病人為中心,質(zhì)量為核心"對病人進(jìn)行全方位多層次的護(hù)理,首先從思想上轉(zhuǎn)變觀念,提高護(hù)理服務(wù)意識和自覺性,必須有溝通意識,掌握溝通技巧,取得病人的信任,建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能準(zhǔn)確地找出護(hù)理問題,做出護(hù)理診斷,完善護(hù)理計(jì)劃,并進(jìn)行評價(jià),完成整個(gè)護(hù)理程序。

以上是我通過了解,查閱資料等對作為一個(gè)好護(hù)士的一些見解,還有許多不足的地方,希望各位老師及同事能夠多提意見,以便使我能在護(hù)理的道路上更好更快的成長。

謝謝!

做最好的護(hù)士演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,護(hù)士姐妹們:

大家好!

今天,我演講的題目是:讓奉獻(xiàn)托起生命的藍(lán)天。

“我謹(jǐn)以我的生命起誓:為了全人類的健康,我將奉獻(xiàn)出我的畢生精力……”陽光下,南丁格爾像前,身穿白大衣,頭戴燕尾帽,稚嫩的面孔,熱切的眼神,莊嚴(yán)的誓言!一幕幕催人奮進(jìn),振奮人心的場景歷歷在目,時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。

人人都說護(hù)士是白衣天使,像蝴蝶一樣輕盈,像羽毛一樣溫柔,像云朵一樣潔白!轉(zhuǎn)瞬間,曾經(jīng)少女的夢想最終定格成南丁格爾的白色倩影。沒有石破天驚的豪言壯語,沒有轟轟烈烈的驚人行動(dòng),有的只是默默無聞的工作著,在平凡的崗位上,用汗水和心血締造著一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡!只因我們是南丁格爾的傳人,秉承著南丁格爾的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)奉獻(xiàn)已成為我們生命中的主旋律時(shí),我們奉獻(xiàn)出的不僅僅是我們所擁有的知識,我們所擁有的技術(shù),更重要的是我們的真情和愛心!

護(hù)理工作繁瑣而乏味,艱辛而沉重,我們不僅只是護(hù)士,更是守護(hù)生命的戰(zhàn)士,在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場之上,簡單和平凡演繹著無數(shù)的精彩,就是這些平凡承載了多少人生命的重托!面對生命的掙扎,面對無助的渴求,面對康復(fù)的期盼,我們用溫柔的話語,純潔的心靈,高尚的情操,撫慰病痛者的心靈,攙扶著他們越過心靈的沼澤。無論是非典、無論是冰天雪災(zāi)、無論是地震山搖,只要有任何需要的地方,就會(huì)有我們忙碌的身影。

微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑讓我們與患者之間架起了溝通的橋梁。

在國家大力推行發(fā)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的今天,我們要怎樣才能做得更好呢?說實(shí)話病人也是很容易滿足的,記得一次給病人進(jìn)行化療注射時(shí),由于病人長期打化療,而血管也非常的細(xì),穿刺十分困難,而化療藥物的特殊性又讓我不允許自己出現(xiàn)穿刺失敗的情況,仔細(xì)的找,五分鐘過去了,選擇了一根比較有把握的血管,一針見血,穿刺成功了,我長長的舒了口氣,病人的臉上也露出了滿意的笑容“小姑娘,遇到你這么細(xì)致的護(hù)士,真好!”從那以后,再去給那位病人輸液時(shí),他總會(huì)說:“看到你來,我特放心,你們這里的護(hù)士,水平就是高!”聽到這樣的稱贊,我謙虛的笑了笑。其實(shí)這是我們護(hù)理工作中應(yīng)盡的職責(zé),我只是更多了一份耐心和細(xì)心,然而正是這些耐心和細(xì)心換來了病人的放心!

平凡才是真。五年的護(hù)理生涯,讓我懂得了很多,成熟了很多,讓我更加確定了自己的人生方向。我熱愛護(hù)理工作,希望能夠用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),甜美的笑容,鑄就一道健康的長廊?!柏?zé)任勝于能力,態(tài)度決定成敗”。姐妹們,讓我們用平凡的奉獻(xiàn)托起生命的藍(lán)天吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

生命對于每個(gè)人只有一次,人們熱愛生命,呵護(hù)生命,對于生命的珍視無以輪比。正因?yàn)樯k麗,我們說迎接生命者是夏花之燦爛。正因?yàn)樯鼘氋F,我們說拯救生命者如冬柏之俊秀。正因?yàn)樯鼰o價(jià),人們才給那些無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個(gè)響亮的名字——白衣天使。

做為一名醫(yī)務(wù)工作者,我為有這樣的稱號而感到光榮和自豪!

在高唱構(gòu)建和諧社會(huì)主旋律的今天,在軟環(huán)境建設(shè)如火如荼的今天,做為一名醫(yī)務(wù)工作者,我和我的同事們用愛和奉獻(xiàn)鑄就一道靚麗的風(fēng)景,用自己如脈如流的行動(dòng)詮釋著白衣天使的深刻內(nèi)涵:面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一貫平凡,我們?nèi)蝿谌卧?面對軟環(huán)境建設(shè)的日益激烈,我們責(zé)無旁貸;面對建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的召喚,我們一馬當(dāng)先。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望,我們的雙手托起的是明天的太陽。如果說,無私的奉獻(xiàn)精神是生命衛(wèi)士永恒的追求,那么高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視著生命,在平凡的崗位上成就我們不平凡的業(yè)績,愛與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題,愛與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士無悔的選擇。

春風(fēng),無形中被一種精神,一種奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染。在這里,大家都抱著“院興我興,院衰我恥”,“醫(yī)療工作無小事”“小事得失現(xiàn)榮辱”人生理念和工作信條,在這里,高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗幟,在這里,每時(shí)每刻都在譜寫著救死扶傷的璀璨華章,在這里,每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,那就是——燃燒自己,溫暖患者。

我驕傲,因?yàn)槲沂且幻人婪鰝纳l(wèi)士。

我榮幸,因?yàn)槲沂巧韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。

我自豪,因?yàn)樵谖疑磉?,有那么多甘于在平凡崗位?chuàng)造不平凡業(yè)績的人!

就是這些甘于平凡,默默奉獻(xiàn)的人,他們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的熱愛幫助患者于疾病和死神抗?fàn)?

謝謝大家,我的演講完畢!

人們常常把護(hù)士稱為白衣天使,因?yàn)樘焓故巧蛺鄣南笳鳎o(hù)士所從事的就是天底下尚的職業(yè),呵護(hù)健康、挽救生命,對待所有的病人不論地位高低、職業(yè)貴賤,都一視同仁,給了無微不至的關(guān)心和照顧。人們說護(hù)士是天使,還因?yàn)樽o(hù)士從事著最平凡瑣碎而繁忙的工作,不怕臟、不怕苦、不怕累、不懼感染的風(fēng)險(xiǎn),時(shí)刻以救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)為天職,不負(fù)國家的人民的期望。非典期間,無數(shù)的白衣天使們,奮戰(zhàn)在抗非的第一線,用青春和熱血捍衛(wèi)著人民的生命的健康。

護(hù)士是白衣天使,這是社會(huì)給予的榮譽(yù),也是社會(huì)的期望。作為一名護(hù)士成為人們希望的白衣天使是我心中理想護(hù)士的一個(gè)方面。為此,一名優(yōu)秀的護(hù)士,首先要能站在病人的立場,學(xué)會(huì)為他們著想,關(guān)心、體貼病人,用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。每當(dāng)那些受傷的,受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護(hù)時(shí),白衣天使總是第一個(gè)時(shí)間出現(xiàn),用雙手驅(qū)趕病魔,挽回生命。我想這個(gè)時(shí)候,所有優(yōu)秀的護(hù)士都應(yīng)該覺得自己是個(gè)天使,一個(gè)沒有私心,勇于奉獻(xiàn),能為人們減少痛苦與煩惱,帶來歡樂與幸福的使者。此外,理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好助手。護(hù)士應(yīng)認(rèn)真協(xié)調(diào)醫(yī)生的荼,仔細(xì)觀察病情,及時(shí)向醫(yī)生反映病情,在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,為醫(yī)生提供更好的治療、護(hù)理方案,及時(shí)滿足他人的需求。理想的護(hù)士是醫(yī)院的好員工。每一名護(hù)士都是醫(yī)院的一份子,應(yīng)該具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。平時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),注重醫(yī)院的形象,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展。醫(yī)院就是一個(gè)大家庭,一個(gè)好護(hù)士要知道愛這個(gè)家庭,除了要做好本職工作,更應(yīng)該做好醫(yī)院的主人翁,關(guān)心醫(yī)院的利益,為這個(gè)大家庭的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄力量。理想的護(hù)士應(yīng)該得到滿意的報(bào)酬。

當(dāng)今社會(huì),大多企事業(yè)單位都很注重“以人為本”這樣一個(gè)理念,在醫(yī)院里,它大多體現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者對病人的服務(wù)至上。比如要關(guān)愛病人,強(qiáng)調(diào)整體護(hù)理,人文關(guān)懷??偠灾倚哪恐械睦硐胱o(hù)士應(yīng)該是新時(shí)代的南木格爾,充滿著愛心、智慧、自信和創(chuàng)新精神,守護(hù)健康,關(guān)愛生命,同時(shí)也知道也知道關(guān)愛生命,活出精彩來。我贊美護(hù)士有著純潔的心靈,高尚的情操;走進(jìn)每一位患者總帶著一份職業(yè)性的微笑;不求回報(bào)只求奉獻(xiàn)成了她們心中的驕傲;黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒;超負(fù)荷的工作連著疲憊的心身,她們想著的還是患者的需要;面對許多渴求健康的目光,她們慣用鼓勵(lì)的眼神傳遞力量,用有力的雙手?jǐn)v扶著患者越過心靈的沼澤地,帶給她們擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要,用心理學(xué)知識撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢鄉(xiāng),用語言美學(xué)知識為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,親愛的護(hù)士姐妹們:

你們好!

非常高興今天能在這里,與大家一起分享,感受做一名護(hù)士的酸甜苦辣。做為一名護(hù)士,做為一名產(chǎn)科護(hù)士,我一直都覺得非常驕傲和自豪。因?yàn)槲业墓ぷ魇怯有律牡絹?,雙手托起的是明天的希望??粗粋€(gè)個(gè)活潑可愛的小天使的降臨,內(nèi)心會(huì)感到無比的開心和喜悅。婦幼護(hù)理事業(yè)是我所熱愛的工作,在產(chǎn)科工作八年,我已經(jīng)記不清迎接過多少個(gè)小生命,護(hù)理過多少位產(chǎn)婦,參與過多少次搶救。我深知:以積極的心態(tài)對待工作,工作也會(huì)以積極的回報(bào)回饋于你。

產(chǎn)科是個(gè)技術(shù)性強(qiáng),風(fēng)險(xiǎn)性高的科室,工作極富有挑戰(zhàn)性。面對兩個(gè)人的生命,產(chǎn)科護(hù)士必須有很強(qiáng)的責(zé)任心,擁有扎實(shí)的專業(yè)知識,掌握精湛的操作技能,工作過程中必須要嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,容不得半點(diǎn)疏忽,才能確保新生兒順利安全的到來。為了努力做一名優(yōu)秀的產(chǎn)科護(hù)士,在做好本職工作的同時(shí),我深深的懂得繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。參加工作以來,我一直堅(jiān)持理論的學(xué)習(xí),目前已結(jié)束護(hù)理本科自考課程。去年夏天,我還去了省婦保院進(jìn)修為期三個(gè)月的產(chǎn)科護(hù)理,并努力將先進(jìn)的產(chǎn)科護(hù)理理念運(yùn)用到我們實(shí)踐中來。但是現(xiàn)代的護(hù)理專業(yè)發(fā)展日新月異,相應(yīng),對護(hù)理人員的要求也越來越高,所以在業(yè)余時(shí)間,我學(xué)習(xí)并通過了全國公共英語三級考試。

護(hù)士的工作好不好,產(chǎn)婦心理最清楚,我一直都認(rèn)為,一個(gè)受到產(chǎn)婦和家屬贊揚(yáng)與尊敬的護(hù)士,才是真正意義上的好護(hù)士。

在工作中,我總是把產(chǎn)婦看作自己的姐妹,把新生兒當(dāng)作自己孩子般關(guān)心和愛護(hù)。但是,目前大批獨(dú)生子女陸續(xù)步入母親的行列,這些孕婦都從小沒受過苦,受過累,她們不了解分娩的知識,害怕分娩的疼痛,往往視正常的分娩過程為受苦受累,沒有任何異常卻要求剖宮產(chǎn)。給我們的工作帶來的困難。

曾經(jīng)就有一位年輕的孕婦,是個(gè)獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),進(jìn)入臨產(chǎn)后,因?yàn)樘弁炊蠛按蠼?。?dāng)時(shí)正值我值班,我給孕婦細(xì)心的講解產(chǎn)程的經(jīng)過,耐心的勸說她堅(jiān)持下去,告訴她這是臨產(chǎn)的正常表現(xiàn),卻沒想到孕婦的丈夫一點(diǎn)都不理解,認(rèn)為妻子痛成這樣,護(hù)士卻說是正常的,認(rèn)為我不負(fù)責(zé)任,甚至氣勢洶洶,揮起拳頭想打。面對這種情況,當(dāng)時(shí)心里覺得很委屈,但我還是沉著冷靜的面對,在隨后的時(shí)間里,我一直陪伴她左右,耐心地指導(dǎo)孕婦如何放松自己,經(jīng)過漫長的幾個(gè)小時(shí)的產(chǎn)程,孩子終于平安降臨了。事后,產(chǎn)婦的丈夫覺得非常愧疚,連聲說道歉,甚至一定要塞上紅包表示感謝,但我拒絕了。最終,產(chǎn)婦出院的時(shí)候,送來一籃鮮花以表示感激之情。

正是因?yàn)檫@樣年輕的孕婦越來越多,讓我感受到孕期健康教育的重要性。所以在醫(yī)院開展孕婦學(xué)校之后,總是利用自己的休息時(shí)間,去給孕婦講解自然分娩的`知識,用通俗易懂的語言與孕婦溝通互動(dòng),帶領(lǐng)她們參觀病房,產(chǎn)房等,消除孕婦心理恐懼感,并取得了良好的效果。

在工作中我們需詳細(xì)了解孕產(chǎn)婦的細(xì)微變化,不僅是生理上的,更還是心理上的。有一位梅毒治療后的孕婦,梅毒是前一個(gè)男友傳染給她的,只有丈夫知道她的病情。正因?yàn)檫@樣,丈夫平時(shí)不僅不關(guān)心她,甚至以此為由,在她懷孕期間都有暴力傾向。也因?yàn)榕伦约簳?huì)把疾病傳給家人,她的潔癖幾乎到了變態(tài)的地步。我從孕婦平靜的語言上感受到了她心中巨大的壓抑。這樣的孕婦,極易得產(chǎn)后抑郁癥,嚴(yán)重的產(chǎn)后抑郁患者甚至?xí)ド钭岳砟芰ΑK?,每天上班,我都要去給這位孕婦思想開導(dǎo)及疾病知識講解,安慰她,患上這種疾病并不是孕婦的錯(cuò),經(jīng)過正規(guī)治療后懷孕的患者,傳給胎兒的概率已經(jīng)很小,同時(shí),不必過分與家人拉開距離,日常生活的接觸并不會(huì)傳染。最后出院的時(shí)候,產(chǎn)婦感激的拉著我的手說道:“自從患這個(gè)疾病以來,我從來都沒有和家人牽過一次的手,不敢抱一下可愛的侄女,就是害怕會(huì)把疾病傳給她們,謝謝你的開導(dǎo),讓我更有勇力去面對將來的生活。

產(chǎn)科的工作雖然又辛苦,又臟,又累,但是付出的汗水會(huì)得到回報(bào),看到的就是母子平安。但是看著一個(gè)又一個(gè)家庭幸福的從這里走出去,這些,都讓我感到自豪。有些孕婦第二胎入院生產(chǎn),看到我,會(huì)高興地拉著孩子的手,告訴孩子這就是當(dāng)年把你迎接到人間的噢!走在街上,也常會(huì)遇到年輕的母親拉著孩子的手,親切地叫著阿姨。這些都是我做一個(gè)產(chǎn)科護(hù)士快樂的理由。

在做好本職工作的同時(shí),我不忘自己是一名共青團(tuán)員,平時(shí)積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如自愿者行動(dòng),義務(wù)獻(xiàn)血,到社區(qū)送健康知識,并且與小組內(nèi)另個(gè)兩位團(tuán)員共同與江山上余鎮(zhèn)一位貧困兒童結(jié)成對子,盡己所能,幫助她解決實(shí)際困難和需要。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼工作了八年。八年前,我還是一位聽到孕婦疼痛叫喊聲時(shí)會(huì)感到害怕的小姑娘,如今已成長為科室里的骨干力量。但是醫(yī)學(xué)殿堂無止境,未來的道路更漫長。努力,我會(huì)一如既往。把繁忙的工作譜成優(yōu)美的旋律,讓嬰兒的啼哭化作華美的樂章。做一名快樂的產(chǎn)科護(hù)士,將是我永遠(yuǎn)追求的夢想!

大家下午好!

我是來自血液工程科的__。今天很榮幸能夠站在這里,圍繞今年“世界獻(xiàn)血者日”的主題“血液質(zhì)量,生命保障”,我此次演講的題目是《保障血液安全,助力國民健康》。

如果說用血安全是對一堵城墻堅(jiān)韌與否的考驗(yàn),那么血液工程科的工作就好比這座城墻上負(fù)責(zé)巡視的士兵。眾所周知,設(shè)備物料工作是血液工程科重要的工作環(huán)節(jié),必須做到嚴(yán)格,認(rèn)真,細(xì)致。接下來,我工作總結(jié)了以下幾個(gè)方面來講述為保障血液安全我們科室的日常工作:

一、服務(wù)意識、貫穿全程。

在血液管理更加完善的今天,“人人為我,我為人人”的服務(wù)意識已經(jīng)滲透到血液工程科工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。明確分工,細(xì)化管理更是保障了中心各科室的高效工作,將服務(wù)意識深扎心底,端正和提升工作態(tài)度應(yīng)成為每個(gè)人的自我要求。我們應(yīng)當(dāng)做到全力完善每個(gè)細(xì)節(jié),為中心提供便捷,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

二、嚴(yán)格把關(guān),杜絕出錯(cuò)。

三、合理安排,有序存放。

各物料的有序存放對提高工作效率具有重要意義,為了保證各倉庫整潔,真正做到倉庫管理的井然有序,物料入庫時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照產(chǎn)品的種類、規(guī)格進(jìn)行分區(qū)擺放,并對各產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)識,劃分待檢區(qū)與合格區(qū),使人一目了然。

四、防患未然,安全為主。

嚴(yán)格執(zhí)行倉庫安全管理和設(shè)備的正常運(yùn)行是保障安全以及降低各風(fēng)險(xiǎn)隱患的重要措施。我們應(yīng)做好防火、防盜、防蟲等基本工作,避免這些災(zāi)害和事故的發(fā)生,這些對于確保人身、物料和設(shè)備的安全具有重要意義。

五、分工合理,積配合。

為了提高設(shè)備物料的管理,我們科室分工明確,各自負(fù)責(zé),從而使科室整體的管理呈現(xiàn)出良好的效果。我們科室各工作人員在做好自己工作的同時(shí),也做到了互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,這些不僅有利于提升個(gè)人的思想覺悟,更對未來工作更有著積的影響。

六、控制成本、加強(qiáng)管理。

在節(jié)省資源,控制成本的號召下,我們做到了規(guī)范庫存物料的核算管理以及嚴(yán)格控制物料庫存儲(chǔ)備,并加強(qiáng)了對各科室物料的使用管理,為科室物料的使用提供了參考依據(jù)。除此之外,我們也應(yīng)加強(qiáng)對損耗控制工作的配合,對物料消耗的合理性進(jìn)行細(xì)致審核,原因分析,避免出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。

我想說,在血液質(zhì)量管理體系進(jìn)一步完善的今天,讓我們腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干地做好每一件工作,完善每一個(gè)流程,用努力創(chuàng)造健康,用辛勤傳遞快樂,用自己的一己之力為無償獻(xiàn)血事業(yè)加油添彩,用責(zé)任心、細(xì)心、耐心換取獻(xiàn)血者、用血者的安心、舒心、放心。讓我們在服務(wù)中充實(shí)生命,在工作中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠,用熱愛與執(zhí)著去鋪就血液事業(yè)的光輝大道!

做最好的護(hù)士演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

大家好!我是xx。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,我演講的題目是:勞動(dòng)鑄就中華復(fù)興。

今天,大千世界上樹立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個(gè)響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)20xx演講稿范文。

是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個(gè)中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長城,懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰都知道——這都來自于我們祖先的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們祖國的歷史這樣輝煌!

是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空,一個(gè)筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當(dāng)代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!那么中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什么個(gè)個(gè)都能美夢成真呢?那是因?yàn)?,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練,這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡,使我們整個(gè)人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動(dòng)下,中國將奔向更加美好的未來,到達(dá)勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢!是勞動(dòng)給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅(jiān)韌而有尊嚴(yán)。經(jīng)過五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今,成為中國人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì),更成為引領(lǐng)全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”。

我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者,我們要志存高遠(yuǎn),敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復(fù)興!

放飛吧,用我的勞動(dòng)創(chuàng)造我的夢——我的中華夢!用我的勤勞實(shí)現(xiàn)我的夢——我的中國夢!

做最好的護(hù)士演講稿篇十一

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

有位哲人說得好:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。

也許你常常抱怨自己沒有怡人的相貌,沒有動(dòng)人的歌喉,沒有驚人的壯舉,沒有驕人的成績,沒有……也許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進(jìn)取?我想每一位有上進(jìn)心的人都是不甘沉淪的。

再次回顧哲人那段話,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的風(fēng)味;太陽雖然被人高歌,受人關(guān)注,但哪一顆星星不是“太陽”?只不過它距離我們太遙遠(yuǎn)罷了,而實(shí)際上,它或許比太陽更大,更亮。

做最好的護(hù)士演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自己怎樣,唯自己知。

記憶的浪花拍打著彼岸,時(shí)光的船兒駛向遠(yuǎn)方。

記憶中的自己是善良的,記憶中的自己是誠實(shí)的,記憶中的`自己是勤奮的。

記得,那年我七歲,我身在異鄉(xiāng)。放學(xué)后,爸爸并未來接我回家。我懷著失望的心情去坐公交。上車后,我看到一個(gè)空位,就坐了下來,顯然已經(jīng)沒有空座位了,我還是比較幸運(yùn)的。而就在我得意洋洋之時(shí),上來了一位年過花甲的老奶奶,頭上長了滿滿的銀絲,身上還穿著破爛不堪的衣服。而在她旁邊的叔叔阿姨們,都捂著鼻子和嘴巴,一臉嫌棄的樣子展現(xiàn)在我面前。似乎沒有人愿意為老奶奶讓座,這時(shí),公交車上人都坐著,而只有老奶奶站著。這一瞬間,我站了起來,為她讓座。老奶奶欣喜地坐下了,并向我說了聲謝謝。公交車上一片寂靜,所有人都把目光都投向了我。

小學(xué)成績一向很好的我,踏入初中的大門。第一次考試,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入考場,準(zhǔn)備考試。本以為肯定會(huì)考得很好的我,結(jié)果卻讓人大跌眼鏡,竟然才考了89分,滿分怎么不是100分呢?而我把真實(shí)成績告訴了對我特別嚴(yán)厲的父親。這時(shí),我感覺我誠實(shí)了許多。爸爸說:“成績好固然重要,但做人一定要誠實(shí),而想要成為學(xué)霸的你,是不是該努力了?”我慚愧地低下頭,而不像別的同齡同學(xué),只會(huì)改成績單,而不會(huì)努力地奮勇向前。而我,的確該努力了。

勤奮至關(guān)重要。隨著年齡的增加,年級的升高,作業(yè)量自然而然變大了。由于我剛轉(zhuǎn)回來,不適應(yīng)這里的作息時(shí)間,常常會(huì)有不交作業(yè)這一想象。我急了,當(dāng)時(shí)我就立志要努力學(xué)習(xí),讓自己勤奮起來。而我呢,晚上經(jīng)常在宿舍熬到十二點(diǎn),為的就是與其他同學(xué)平起平坐。即使是熬到12點(diǎn),但依舊毫無進(jìn)展。之后,我又去請教老師,老師告訴了我答案,之后,我可以睡得早一點(diǎn)兒起得晚一點(diǎn)兒了。成績之后呢,也不會(huì)出現(xiàn)下滑的趨勢了,別提有多開心了。

最后,我總結(jié)出一點(diǎn)道理:想要做得,必須通過努力,通過奮斗!只求自己奮發(fā)向上,做的自己。

做最好的護(hù)士演講稿篇十三

各位老師,同學(xué)們:

下午好!

在鞭炮聲中,在嘹亮的國歌聲中,沿河小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮正式開始了。借此機(jī)會(huì),我想敞開心胸和各位老師,各位同學(xué)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)想法:做人,就應(yīng)該做最好的自己!

暑期培訓(xùn)期間,高子陽老師曾說,這世界有八大奇跡,第八大奇跡就是我。是呀,這個(gè)是世界有60億人,但是沒有兩個(gè)人是完全相同的,這每一個(gè)我都是獨(dú)一無二的,都是奇跡。那么怎樣讓這奇跡發(fā)出璀璨的光芒呢?關(guān)鍵一點(diǎn)就是盡量做最好的我!把自己最好的一面展現(xiàn)出來。這才是生命的真諦。

作為校長我,因?yàn)椴桓视谄接?,才從縣城來到沿河小學(xué)。目的就是證明我能行,我是好樣的。也許我做得還不是太好,但是沿河小學(xué)上學(xué)期已經(jīng)改變了不少!最近,我夜里常常難以入眠,心里總是不停地在反問自己:現(xiàn)在是最好的我嗎?我對教師了解多少,是否真正關(guān)心他們?我對學(xué)生了解多少,是否真正和他們交談過?作為校長,我當(dāng)然成不了魏書生這樣的校長,但是我爭取這學(xué)期比上學(xué)期做得更好,爭取把自己最好的我展現(xiàn)出來。我相信,我能做最好的自己!

作為領(lǐng)導(dǎo),我的副校長們,我的主任們,你們上學(xué)期為這學(xué)校付出了很多心血。你們是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我為你們而自豪!但我相信,這還不是最好的你們,你們完全可以做得更好!我有信心,你們將是最好的副校長,最好的主任!

作為老師,我親愛的老師們!也許你們不能與斯霞等名師相比,但是你們完全可以和自己比,拿今天和昨天比。你們每天應(yīng)該反問自己:今天上課能否再做些修改?找學(xué)生談心能否再誠懇一點(diǎn)?作業(yè)能否再精煉一點(diǎn)……每天不是最好,但我們爭取做得更好!只有堅(jiān)持不懈,一步步去努力,我們才能做個(gè)做好的老師!

作為學(xué)生,我可愛的同學(xué)們,你們也許不是最優(yōu)秀的,但是你們完成可以成為最優(yōu)秀的!只要你們?nèi)ヅ?,只要你們反省自己:我今天作業(yè)完成了嗎?上課踴躍發(fā)言了嗎?及時(shí)復(fù)習(xí)了嗎……我明天能否做得更好?當(dāng)我們每天都這樣追問,我們每天要求比昨天做得更好時(shí),我們就進(jìn)步了。作為學(xué)生你們,就是最好的學(xué)生!

你也許不是最美麗的,但你可以是最可愛的;你也許不是最聰明的,但你可以是最勤奮的;你也許不會(huì)最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂觀……因此,你若是領(lǐng)導(dǎo),就要做最出色的領(lǐng)導(dǎo);你若是教師,就要做最負(fù)責(zé)的教師;你若是學(xué)生,就要做最優(yōu)秀的學(xué)生!

做最好的自己,就應(yīng)該成為我們每一個(gè)人安身立命的人生準(zhǔn)則,也應(yīng)該是我們?nèi)w師生永遠(yuǎn)的不懈追求。

做最好的護(hù)士演講稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家好!新的學(xué)期開始了,今天,我們在這里舉行開學(xué)典禮,對本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動(dòng)員和要求,希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度完成各個(gè)班級及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍,樹立舒城路小學(xué)良好的形象。今天的主題是“我做新伙伴的小導(dǎo)游”,我更希望在各位老師的幫助帶領(lǐng)下,我們的老同學(xué)真正能幫助新同學(xué)認(rèn)識校園的每一個(gè)角落,發(fā)揮真正的“小導(dǎo)游”的作用。

下面我就新學(xué)期對大家提幾點(diǎn)要求:

1、全校師生,要根據(jù)學(xué)校的安排,制定新的目標(biāo)、計(jì)劃,開學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立。

2、牢牢樹立尊師愛生的思想:學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學(xué)校,老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué),他們豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻(xiàn)的精神,值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;同樣,我們也要求每一個(gè)教師真誠的熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀,誰都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn),教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問題的布道者,教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象再發(fā)生,要建立平等、互愛的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。希望我們的學(xué)校、老師、學(xué)生都能在快樂中成長!

3、增強(qiáng)安全意識:我們小學(xué)生自我防護(hù)意識和能力都不強(qiáng),這就需要教師去引導(dǎo),家長密切的配合,學(xué)生處處留心、學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存,一定要聽從家長和教師的要求和安排。

4、加強(qiáng)紀(jì)律觀念:學(xué)校需要建立良好的秩序,需要紀(jì)律的保證,無論是學(xué)生還是老師,在紀(jì)律面前人人平等,大家要把心事和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心事業(yè),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、勇于拼搏的精神,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負(fù)小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。

5、強(qiáng)化質(zhì)量意識:質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體教師必須時(shí)刻保持清楚的認(rèn)識,我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為我校的教育工作作出不懈努力。同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。

做最好的護(hù)士演講稿篇十五

尊敬的老師,同學(xué)們:

20xx年,大學(xué)剛畢業(yè)的我來到江漢學(xué)校,擔(dān)任了七年級兩個(gè)班的語文教學(xué)和其中一個(gè)班的班主任。這對于從未接受過正規(guī)師范專業(yè)訓(xùn)練的我而言,很是有點(diǎn)力不從心。

不會(huì)上課,只能沿襲自己讀書時(shí)老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學(xué)方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學(xué)“特色”。我習(xí)慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習(xí)慣在40分鐘內(nèi)爭分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容,習(xí)慣讓學(xué)生在書本上畫滿我“轉(zhuǎn)運(yùn)”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。

起初的一段時(shí)間,這種填鴨式的教學(xué)方法還真的“大有成效”??呻S著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機(jī)、學(xué)生是儲(chǔ)存器”的課堂模式。他們會(huì)在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復(fù)練習(xí)的題目也仍然錯(cuò)漏百出。

此時(shí),除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級出路外,我別無選擇。

幸運(yùn)的是,成長的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會(huì)上為我逐一指正,讓我從一個(gè)含淚上完公開課的新兵成長為一名能夠去全國各地進(jìn)行示范課展示的“名師”;忘不了,謝煥先老師隨時(shí)隨地的溫馨提點(diǎn),讓我從一個(gè)對主題班會(huì)課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進(jìn)行培訓(xùn)的先鋒;忘不了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情鼓勵(lì)和全力支持,讓我先后奔赴山東、濟(jì)南、四川等地學(xué)習(xí)取經(jīng),從一個(gè)只能在網(wǎng)上下載教學(xué)課件的“菜鳥”成長為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實(shí)追逐者和踐行者,并通過熟練地使用信息化教學(xué)來有效地幫助孩子們提升學(xué)習(xí)效率。

在不斷地彌補(bǔ)教學(xué)能力不足的同時(shí),我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了,營建一種民主、寬松、和諧的班級氛圍,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓孩子們的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的提升,個(gè)體需求得到了充分的滿足,班級里的每一個(gè)孩子都得到了最大程度的發(fā)展。

今天的我,離出類撥萃還很遠(yuǎn),更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無論是班級管理還是在教學(xué)研究上都可算上是得心應(yīng)手,并得到了孩子們的歡迎、家長的認(rèn)可、同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。對新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。

我終于懂得,做最好的自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時(shí)的調(diào)整和扎實(shí)的行動(dòng),去助力自己一天天變得優(yōu)秀。

站在三尺講臺(tái)上教書育人,心系莘莘學(xué)子愛崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進(jìn)取的精神去書寫新的紀(jì)錄,用一步一個(gè)腳印和克難攻堅(jiān)的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應(yīng)該是對“做最好的自己”的精準(zhǔn)詮釋。我會(huì)永不懈怠,永不停歇,持續(xù)努力,去追求那個(gè)至善至美的境界,讓生命的過程灑滿陽光,多彩多姿。

做最好的護(hù)士演講稿篇十六

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好,我演講的題目是《隨心出發(fā),做最好的自己》。

“一出生就有人告訴我們,生活是場賽跑,不跑快點(diǎn)兒你就會(huì)慘遭蹂躪,哪怕是出生,我們都得和3億個(gè)精子賽跑”,電影《三傻大鬧寶萊塢》在一開始便將生物進(jìn)化論中適者生存的原理闡釋給了每一位觀眾,只有在不斷的競爭當(dāng)中才能生存,人,也是這樣。

同學(xué)們,不知道,大家是否看過這部電影,沒關(guān)系,這個(gè)不重要,重要的是,我們與電影中的主人公一樣,我們是擁有最美麗最燦爛生命的青春的大學(xué)生,我們來自不同的地方,但因?yàn)橥粋€(gè)信念和夢想相聚在了這里,太原理工大學(xué),經(jīng)過了高考那段刻骨銘心的歲月之后,提著行囊,帶著夢想來到了心中神往已久的象牙塔。然而,現(xiàn)實(shí)與理想之間總是有些許差距的,也許,面對不算很美麗的校園,你嘆氣了,面對書籍不是很多的圖書館,你失望了,面對一節(jié)又一節(jié)枯燥的課程時(shí),你逃跑了...于是,因?yàn)闊o聊,整日沉浸于dota,魔獸,斗地主等游戲中,不能自拔;因?yàn)榭仗?,而將自己的專業(yè)課置于一邊,逃避于各種忙中;甚至,因?yàn)榧拍?,而不問未來,找一個(gè)同樣孤單的朋友相互取暖......曾經(jīng)一位朋友在校內(nèi)上這樣發(fā)問:如果走得太遠(yuǎn),是不是會(huì)忘記曾經(jīng)為什么出發(fā)?是啊,捫心自問,那個(gè)時(shí)候,過度的忙碌,使自己的靈魂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在了老后老后的地方,緊張的節(jié)奏,使獨(dú)處、思考成為了一種奢侈品,生活失去了它原有的寧靜與味道。校園本應(yīng)響起的是朗朗的讀書聲,看到的是大家就一個(gè)哲學(xué)或者算數(shù)問題興奮討論的表情,和小路上那只因?yàn)橄嗷ノf著情話的戀人......

“我不想用自己的生命,點(diǎn)亮別人罩在自己頭上的光環(huán)”,這是怎樣的一個(gè)有熱情、干勁和判斷的女孩,曾子墨放棄了國際著名投資銀行摩根斯坦的工作,毅然決然地加入了鳳凰衛(wèi)視,成為一名財(cái)經(jīng)傳媒工作者;“我寧愿回中國老家去,也不愿在受人懷疑的情況下繼續(xù)留居美國!”這是怎樣的一位堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和錚錚鐵骨的老人,錢學(xué)森經(jīng)過了各種拘留、監(jiān)禁,身心飽受摧殘后,終于登上了“克利夫蘭總統(tǒng)號”回到了祖國,帶領(lǐng)我國的航天事業(yè)步入了新的里程;“我們空空地來,空空地去,塵世間所擁有的一切,躲不過轉(zhuǎn)眼成空。我們所能帶走的、留下的,除了愛之外,還有什么呢?”這是怎樣的一位詩意的精靈,三毛將畢生精力獻(xiàn)給了荷西,獻(xiàn)給了人類最美麗的,愛情。

“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”,匈牙利詩人裴多菲早就告訴我們,為了自由,可以舍棄一切...”那么,我親愛的朋友,心里的自己想要的到底是什么呢?如果是理想,那就將dota,將魔獸,將抱怨,將懶惰統(tǒng)統(tǒng)拍在沙灘上,為了理想不要放棄自己,好么?如果是家人,那就擱淺包袱,輕裝上陣,去拼搏吧,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)呢?如果是愛情,那就將距離、車子、房子統(tǒng)統(tǒng)丟到垃圾箱吧,請相信,最美的房子一定是由真愛構(gòu)建的。

蘭徹曾說,“心很脆弱,你得學(xué)會(huì)哄他,不管遇到多大困難,告訴自己的心,一切順利?!白畛醯膲粝刖o握在手上,想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢想絕對會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂”

朋友們,最后,讓我們裹挾好自己的內(nèi)心,用我們的青春,在最最美麗的生命階段,在稍縱即逝的大學(xué)里,不要委屈自己的內(nèi)心,隨心出發(fā),做最好的自己,一同追求卓越,向未來奮進(jìn)!

做最好的護(hù)士演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,親愛的同學(xué):

大家好!

我是來自永堌中學(xué)中學(xué)九年級(2)班的學(xué)生xxx,我是5號選手。今天,我演講的題目是:做最好的.自己,成就最美的人生——讀李開復(fù)先生先生《做最好的自己》有感。希望能與在座的各位朋友交流和共勉。

漫長的20xx年暑假終于過去了,按老師的要求,我忙中偷閑,在暑假當(dāng)中讀了不少有意義的書,收獲頗豐。其中,李開復(fù)先生的《做最好的自己》一書給了我許多人生的啟迪,我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的,并做了不少有益的摘錄,在此,我很想把我的感受分享給大家。

朋友,人的一生總會(huì)遇到許多的挫折和困難,生活也會(huì)給我們帶來許多的不如意,多數(shù)人面對這些生活磨難時(shí),更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實(shí),許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?人的一生中,總要有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學(xué)家,或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對象,希望自己也像他們一樣。可是我們每個(gè)人的天分不同,機(jī)遇不同,因此,不是每個(gè)人的所有愿望都可以實(shí)現(xiàn)。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的風(fēng)采,做一個(gè)最好的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。這個(gè)社會(huì)既需要愛因斯坦、居里夫人,也需要李素麗、徐虎。不過,不論我們將要做什么,我們都應(yīng)該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。

《做最好的自己》的作者李開復(fù)先生在五歲的時(shí)候感覺幼兒園的功課太簡單了,于是就主動(dòng)跟父母說他想跳級讀小學(xué)。父母建議他還是按部就班地讀書,等到有足夠的能力時(shí)再去讀小學(xué)??墒牵瑸榱藢W(xué)到更多的知識,他大膽地提出讓他試一試的要求,他對自己的父母說:“如果我能力不夠,我就不會(huì)通過小學(xué)的入學(xué)考試;可是如果我考過了,就表明我能行,那你們就要讓我去上小學(xué)。”李開復(fù)的父母拗不過他也就爽快地答應(yīng)了他。于是他就開始努力讀書,最后終于以優(yōu)異成績考進(jìn)考入一所著名的私立小學(xué)。這件事也為李開復(fù)先生日后的自信奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。李開復(fù)先生跳級的故事也讓我懂得了一個(gè)道理,無論做任何事,只要大膽嘗試,積極進(jìn)取,我們就有機(jī)會(huì)得到自己期望中的成功。

記得一位哲人曾經(jīng)說過,其實(shí)世界本來就沒有什么垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源!或許你是一位很努力而成績總是不理想的學(xué)子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板,或許你對眼前的一切都很渺茫,......那么,朋友,請不要難過,更不能輕易放棄,凡事總應(yīng)三思而后行!當(dāng)你關(guān)起燈入睡時(shí),請你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進(jìn)的目標(biāo)!

外國的月兒是圓的,風(fēng)景總是彼岸的美。可是,如果你真的走到對面去看的話,那么,你原來的位置不也正是彼岸嗎?詩壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中,給我們留下了一句不朽的至理名言:天生我材必有用!朋友,請相信,只要我們真實(shí)地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。

朋友,如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林,那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽,那就放飛一顆星星。生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你自己。當(dāng)今的社會(huì)需要各種類型的人才,每個(gè)人都會(huì)有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的自己就好了。

最后,就讓我以《做最好的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個(gè)人人生感悟來結(jié)束我的本次演講,希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪:

成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠(yuǎn),不虛度此生,也就是我們的成功。謝謝大家!

做最好的護(hù)士演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我想,很多人都曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事情吧?在很小的時(shí)候,我們調(diào)皮搗蛋將自己的身體和衣服弄得臟兮兮的,回到家自然少不了父母狠狠的責(zé)備,有時(shí)候還會(huì)受到一頓毒打。而他們責(zé)備我們的話語也近乎總是一套固定的標(biāo)準(zhǔn)答案模式:你看看你又把衣服弄臟了,真是不聽話的壞孩子,誰家的某某某和你一樣大,他多乖巧懂事,整天張口閉口之乎者也,舉手投足溫文爾雅,你要是有他一半該有多好。

等你上了學(xué),經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),最終在考試的時(shí)候憑借自己不懈的努力得到了一個(gè)自以為非常不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),你興沖沖的拿著畫滿紅色對勾的試卷向你的父母炫耀,企圖能夠得到他們的一句贊美,甚至?xí)o予你一些特殊的獎(jiǎng)勵(lì)。

于是,在父母這種否認(rèn)似的打擊下,我們漸漸變得迷失自己、懷疑自己,變得不再相信自己的能力,也漸漸變得寡言少語,默默的待在只屬于自己一個(gè)人的圈子里,不想努力,也不想進(jìn)步,圍繞在自己身邊的,只有滿滿的喪能量。

但我現(xiàn)在想要說的是,你們錯(cuò)了,你們大錯(cuò)特錯(cuò)!你們是最好的!也是最棒的!你們的努力值得被歌頌,你們的成績值得被贊揚(yáng)!請不要對自己抱有任何的懷疑,請拋下所有人惡意強(qiáng)加在你身上的偏見和標(biāo)簽!請無視所有人對你們的冷語和白眼,只要你有目標(biāo),只要你有希望,就不要害怕,勇敢的大步向前,用自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富,然后狠狠的打臉那些不如你還瞧不起你的人!

最后,我想用這段話結(jié)束我的發(fā)言:紐約時(shí)間比加州時(shí)間早三個(gè)小時(shí),但加州時(shí)間并沒有變慢,有人二十二歲就畢業(yè)了,但等了五年才找到好的工作,有人二十五歲就當(dāng)上ceo,卻在50歲時(shí)去世;有人依然單身,同時(shí)也有人已婚,世上每個(gè)人本來就有自己的發(fā)展時(shí)區(qū);身邊有些人看似走在你前面,也有些人看似走在你后面,但其實(shí)每個(gè)人在自己的時(shí)區(qū)里有自己的路程,所以放輕松,你沒有落后,也沒有領(lǐng)先,在命運(yùn)為你安排的屬于自己的時(shí)區(qū)里,一切,都準(zhǔn)時(shí)。

所以,讓我們努力、讓我們進(jìn)取、讓我們努力的為更好的自己、最好的自己而拼搏吧!未來,是屬于我們的!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

做最好的護(hù)士演講稿篇十九

各位老師,各位同學(xué),今天是我們葛洲壩中學(xué)這所有著38年歷史的學(xué)校再次易址辦學(xué)的第一天,是我們葛洲壩中學(xué)全體師生20xx年新春的第一次集會(huì)。很榮幸,有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)新春里與大家分享我對春天的一點(diǎn)點(diǎn)感想。

我的感想就是:在大好的春光里,向上生長,成就最好的自己。

“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花?!贝禾焓瞧瘘c(diǎn),是生長,是希望。

結(jié)束寒假,踏著春天的腳步,我們葛中人站在一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)上,沐浴著春風(fēng),向著未來再次出發(fā)。

“陽和起蟄,品物皆春。”今天的葛洲壩中學(xué),就是在祖國改革開放的春天里,不斷拔節(jié)生長而成就的。38年前我們曾經(jīng)只一棟平房、四間教室、十余位老師、百余名學(xué)生,但葛中人乘著“早出人才,多出人才,快出人才”的改革的春風(fēng),在那破舊的平房里打贏了人才戰(zhàn)略的第一仗,憑著向上生長的努力,葛洲壩六中從萌芽到長成了小樹。33年前,葛中人沐浴著祖國“尊重知識,尊重人才”的浩蕩春風(fēng),開始在肖家崗35號獨(dú)立辦學(xué),從僅一幢教學(xué)樓,到科技樓、辦公樓、體育館拔地而起;從遍地沙礫到樹人園、運(yùn)動(dòng)場美麗綻放;從全校10個(gè)教學(xué)班到24個(gè)教學(xué)班36個(gè)教學(xué)班;從單一的高考輸送人才,到學(xué)科競賽、少年實(shí)驗(yàn)班全面開花:當(dāng)年湖北高中教育的霸主黃岡中學(xué)曾驚呼:葛洲壩的洪峰來了!拼搏!努力!向上生長!葛洲壩中學(xué)從一所企業(yè)試辦的重點(diǎn)高中成長為中國最具活力的企業(yè)名校、湖北省重點(diǎn)高中、湖北省示范高中。不負(fù)春光的葛中人用不斷的發(fā)展成就了最美的春光!毋庸諱言,葛洲壩中學(xué)在發(fā)展中也遇到過困難,我們經(jīng)歷過企業(yè)走向市場的陣痛,我們經(jīng)歷了歸并地方政府辦學(xué)的磨合,但縱有萬難,葛中人以“水之柔,壩之堅(jiān)”向著春天奔跑,向著藍(lán)天拔節(jié)生長!

“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波?!币字忿k學(xué),是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,我們要以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng),闖出一條新路、一條好路,實(shí)現(xiàn)從“趕超”到“引領(lǐng)”的跨越。面對新的課程改革,我們要有逢山開路、遇水架橋的開拓精神,用我們葛中師生的聰明才智,將中學(xué)生核心素養(yǎng)的三個(gè)方面、六大素養(yǎng)、18個(gè)基本點(diǎn)真正落到實(shí)處,讓我們每個(gè)人都長成為有真才實(shí)學(xué)的新時(shí)代建設(shè)者,成為中國夢葛中夢的逐夢人!

“人生在勤,勤則不匱?!薄白詈玫淖约骸辈粫?huì)從天而降,美好的未來需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。業(yè)精于勤,我們要勤讀書、勤思考、勤行動(dòng)、請反思、勤總結(jié)……同學(xué)們,勤出智慧,只要你勤奮,智慧就會(huì)慷慨的充實(shí)你的大腦。勤奮會(huì)讓你擁有更多的智慧、更高的情商。在春天里播下一粒種子,只要你下功夫精心澆水施肥,種子一定會(huì)發(fā)芽成長,終有一天長成參天大樹。

“積土而為山,積水而成海?!薄白詈玫淖约骸辈粫?huì)是一蹴而就的,成功永遠(yuǎn)屬于勇毅而篤行的人。我們要把理想落實(shí)到“先行先干”上來,把精力延續(xù)到“久久為功”上來,把行動(dòng)付諸到“苦干實(shí)干”上來——要成為優(yōu)秀的老師,我們就要從愛崗敬業(yè)的每一件小事做起,在備課上課中、在教學(xué)教研中,享受師生共同成長的快樂;要成為優(yōu)秀的學(xué)生,我們就要從每一節(jié)課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動(dòng)開始,德智體美勞全面發(fā)展:時(shí)時(shí)處處,向著陽光微笑,沐浴著春光奔跑。

“草木蔓發(fā),春山可望。”昨天是雨水節(jié)氣,“東風(fēng)解凍,散而為雨”,至此萬物萌動(dòng),生機(jī)勃勃。我們今天聚會(huì)的每一個(gè)人都是葛洲壩中學(xué)易址辦學(xué)的開拓者。在這大好的春光里,做一頭拓荒牛吧,辛勤耕耘,必然春華而秋實(shí)!在這風(fēng)柔雨潤的春天里,做一棵小樹吧,向上拔節(jié),向上生長,必將蔥郁而挺立!

謝謝大家!

做最好的護(hù)士演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的`自己,才會(huì)讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬?,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!

我曾聽說過這樣一個(gè)故事:

一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。

說到這里又有人會(huì)問,那么該怎樣做最好的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥?,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰?,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。

作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。

謝謝大家我們的演講完畢!

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