方案的評估和調整是不可或缺的，以確保其能夠適應不斷變化的環(huán)境和需求。合作和團隊精神對制定方案是至關重要的。方案的成功與否還取決于實施的過程和團隊的合作，祝您順利達成目標。
學校班級管理制度方案篇一
為進一步增強師生安全意識，確保班級公物和學生的人身安全，制定本制度。
1、班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。、
2、班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
5、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯(lián)系。
6、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
7、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
8、學生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門證，方可出校門。
9、上課期間禁止學生會客。如遇公安機關來校約見學生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場，陪同詢問。公安機關要將學生帶離學校，必須向校領導匯報，并同通知學生家長，方可將學生帶離學校。
10、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
學校班級管理制度方案篇二
為更好地維護學校的財產，節(jié)省學校對公共財物不必要的維修經費，保持教室的整潔美觀，創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境，使學生養(yǎng)成文明守紀的.良好習慣，促使師生共建文明校園，特規(guī)定如下：
一、班級財產管理班主任是第一責任人，全體教師應有責任、自覺地協(xié)助各班主任共同管好班級財產。
二、教室的財產實行包干管理。課桌凳椅以及其他設施期初由班級登記交到總務處統(tǒng)一存檔，分班造冊登記，交班級按學期包干管理使用。教室內的各種設備應由班主任指定一名學生管理，按照相關的操作規(guī)程進行。如有損壞，請班主任及時追究。
三、班主任和科任教師應該經常教育學生愛護公物，故意損壞財物者均按有關規(guī)定進行賠償。
四、對所損壞的設備，均需由該班班主任或班上公物管理員寫出報修單交到到總務處，由總務處通知有關人員進行維修。
五、每個學生使用的課桌、椅子，課桌、椅子不準涂寫、刻字。對于亂涂、亂刻、損（毀）壞公物的同學，班主任通知其家長，并責令修復如初，或照價賠償。
六、學校班級財產由班主任簽字承包，原則上一包一學年。中途若學生變動，必須到總務處做好財產交接手續(xù)。 不與總務處做好交接手續(xù)的將按學期初數(shù)處理。
七、各班財產不能互相調換，不能隨意移動到室外（校、年級集會例外）。
八、各班必須節(jié)約用電、用水，做到人離燈熄。不得損壞線路設備。
九、學校每個月檢查一次，公布于門廳處 。期末匯總上交學校。
學校班級管理制度方案篇三
根據(jù)新中高級中學學生日常行為規(guī)范要求，為貫徹學校“以學生為本”的精神，增強學生自治自理意識，特制定以下管理制度：
1、校內外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好，不講臟話粗話，教學區(qū)內不準聲喧嘩。
2、愛護綠化，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不吃零食，不亂吐殘渣，嚴禁吃口香糖。
3、不采摘花草樹木，養(yǎng)草期間不要踩踏草地。不準攀越校園圍墻欄桿，未經許可不能進入學校各類場館。
4、噪高壓電線，嚴禁攀登高壓鐵塔。
5、各種球類不能帶入教學區(qū)和生活區(qū)內。
6、嚴禁玩弄、損壞校園內各種消防設施和照明設施。
7、自行車按規(guī)定地點有序停放整齊。
8、校園內各種墻面均不能涂抹刻劃，嚴禁損壞各種宣傳物品。
9、不能在學校各幢樓的露天陽臺上追逐打鬧，更不能進行各種球類活動，以免出現(xiàn)意外。
學校班級管理制度方案篇四
為了更好的教育學生成人、學習，并養(yǎng)成良好的生活習慣，維護學校教育教學秩序，促進學生身心健康，系部在廣泛征求意見，結合我校實際情況，特制訂本規(guī)定：
一、攜帶規(guī)定：
凡因自身情況確需攜帶手機的，須由家長填寫同意意見，經班主任同意且匯報系部。
二、使用規(guī)定：
（一）上課期間（包括體育課、自習課）、考試期間學生一律關閉手機，禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機并通知家長到校認領。
1、手機鈴響，撥打、接聽電話；
2、用手機發(fā)、看短信息；
3、玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等）。
（二）用手機編輯、傳播黃色下流網頁、內容，視違法行為，立即收繳手機，情節(jié)嚴重的，可移交公安機關處理。
（三）用手機發(fā)送考試作弊內容，立即收繳手機；用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節(jié)嚴重的，可移交公安機關處理。
（四）不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
（五）學校不提倡在校學生使用手機，如學生丟失手機，由學生個人負責，學校概不負責。學生違規(guī)使用手機，當場由老師暫時收繳，然后交到班主任老師集中處理（主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴肅處理）。
三、強調說明：
1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可暫時收繳其手機交班主任，并通知家長到校及時處理并領取手機。
2、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機，如家長不及時來校領取的`，對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。
學校班級管理制度方案篇五
手機作為一種移動即時通訊工具是科技進步的產物，是社會文明的標志。然而，由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，學生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出，有的傳播不良信息，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作作弊工具，沖擊了正常教育教學秩序，影響了學生的學習生活，增加了家長的經濟負擔，損害了學生的身心健康。為了維護學校正常的教育教學秩序，保障學生的身心健康，在學校安心學習，防止沉迷網絡與游戲，促進學生學業(yè)進步和全面發(fā)展，根據(jù)教育部印發(fā)的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》精神特制定本制度：
一、總則。
1、學校禁止學生在校園內攜帶、使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
2、學校將定期不定期開展手機的檢查，對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學生，按不同情況視其情節(jié)處予以紀律處分，同時，責令學生寫出書面檢查，并通知家長填寫手機保管協(xié)議，由學校統(tǒng)一保管至學期末，學期末由家長領回手機。并提醒該生如再次重犯將取消參評“三好學生”“獎學金”等資格。
3、任課老師發(fā)現(xiàn)學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交班主任、或政教處，填寫手機保管協(xié)議。按上述第二條進行處理。
4、對多次攜帶手機的學生，根據(jù)情節(jié)將進行記大過、留校察看或勸其退學等處理。
二、細則與處分。
1、禁止學生在校園內任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違反，第一次責令寫出書面檢討，并通知家長填寫手機保管協(xié)議，由學校統(tǒng)一保管至學期末，學期末由家長領回手機。同時給予通報批評,同時取消各類評先評優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機，給予嚴重警告以上處分，同時與家長、學生簽訂手機使用協(xié)議。取消各類評先評優(yōu)資格。處分結果記錄學生學籍檔案。
2、禁止在各類考試期間攜機進入考場，一旦發(fā)現(xiàn)，考試作零分處理，并給予記過處分。按上述第一條進行處理。
3、嚴禁在校園內用手機和各類違規(guī)電器，一旦發(fā)現(xiàn)，收繳相關物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。
4、本規(guī)定所有扣分納入學生操行分考核、班主任月考核。
三、服務與保障。
1、為保障學生在校期間與家長的通訊。家長需要聯(lián)系學生的可以打電話給班主任，或學生找班主任借電話打給家長。特殊情況需帶手機的學生，須經家長同意、書面提出申請，寫明情況，進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
2、班主任要加強對學生的引導和教育，讓學生認清利弊，切實解決思想癥結，明確學校在教學區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機的意義。
學校班級管理制度方案篇六
一、攜帶規(guī)定：
凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經班主任同意且匯報學生科。
二、使用規(guī)定：
(一)上課期間(包括體育課、自習課)、考試期間學生一律關閉手機，禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機。
1.手機鈴響，撥打、接聽電話;。
2.用手機發(fā)、看短信息;。
3.玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等)。
(二)用手機編輯、傳播黃色下流網頁、內容，視違法行為，立即收繳手機，情節(jié)嚴重的，可移交公安機關處理。
(三)用手機發(fā)送考試作弊內容，立即收繳手機;用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節(jié)嚴重的，可移交公安機關處理。
(四)上課期間，嚴禁在走廊大聲播放手機音樂，一經發(fā)現(xiàn)，一概沒收。
(五)不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電，一經發(fā)現(xiàn)，沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
(六)學校不提倡在校學生使用手機，如學生丟失手機，由學生個人負責，學校概不負責。學生違規(guī)使用手機，當場由老師收繳，然后交到學生科集中處理(主動配合上交手機的，可減輕處理;拒不交手機的，要嚴肅處理)。
三、強調說明：
1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可扣留其手機交學生科，手機問題處理后一個月，由個人申請，班主任提出建議，經學校同意后，由學生家長來校領取，并取消其校內使用手機的資格，全校通報批評。
2、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機，如家長在規(guī)定時間內不來校領取的，對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。
3、學校、班主任有權對登記的手機在禁止使用的時間段內通過通話的方式檢查該生是否按要求關機，如有未按要求關機的，學?；虬嘀魅慰韶熈钤撋侠U其手機。
學校班級管理制度方案篇七
隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，根據(jù)教基廳函〔2021〕3號《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，結合學校實際制定本制度。
一、實施原則。
1.學校禁止學生在校園內攜帶、使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
2.學校將定期不定期開展檢査，對發(fā)現(xiàn)私自攜帶手機的學生，以正面引導為主，懲罰批評為輔。
二、服務與保障。
1.為保障學生在校期間與外界的通訊，教師辦公室、保安室等場所為學生提供免費撥打電話。
2.必要時，所有教職工無條件為學生提供通訊服務。
3.班主任要加強對學生的引導和教育，讓學生認清手機的利與弊，切實解決思想上的癥結，明確學生在校園禁止使用手機的意義。
4.做好與家校溝通，形成合力，共同管理好手機。
5.加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
三、校外建議。
1.周一至周五，無特殊需要，不使用手機。
2.周末或節(jié)假日期間，每次不超過半小時，每天不超過一小時。
3.瀏覽健康安全的網站，不沉迷游戲、不散布負面言論或者謠言。
4.盡量以運動或者紙質閱讀代替電子產品的使用，養(yǎng)成良好的生活習慣。
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學校班級管理制度方案篇八
為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部辦公廳《關于加強中小學生手機管理工作的通知》精神和普寧市教育局普教通知197號《關于進一步加強中小學?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯耐ㄖ返囊?，結合學校實際，特制定本制度。
1、原則上，學生不得將手機帶入校園。
2、學生因特殊原因需要帶手機進學校的，要經過以下程序：
（1）須經學生家長同意；
（2）學生書面提出申請（填寫申請表、包括承諾說明）；
（3）班主任同意并簽名；
（4）得到政教處領導批準，方可帶入校園。申請表一式三份，家長、班主任及政教處各保存一份。學生家長應履行教育職責，加強對子女使用手機的監(jiān)督管理，協(xié)同學校形成育人合力。
3、獲得學校批準帶手機進校園的同學，走讀生應將手機交班主任老師統(tǒng)一保管，內宿生應將手機交由舍務組老師統(tǒng)一保管，一律禁止帶入課堂。
4、課堂上（含夜自修）學生一律不準使用手機。發(fā)現(xiàn)學生在課堂上（含夜自修）使用或玩手機的，全體教師均有義務和權利制止，并當場收繳，課后交班主任（管宿老師）或報政教處處理。
5、考試期間不得攜帶手機等通訊工具進入考場，一經發(fā)現(xiàn)，一律作為作弊處理。
6、獲得批準帶手機進校園的學生（含內宿生），要嚴格遵守學校手機管理制度，違者，取消該生（含內宿生）帶手機進校園資格。
7、若學生沒有通過辦理申請手機進校園手續(xù)，而私自帶手機進校園并使用手機，是嚴重的違規(guī)違紀行為，學校每位在場的領導或老師應該立即收繳該生的手機，并將手機等轉交班主任（管宿老師）或年級組長，再報政教處處理。
8、獲得批準帶手機進校園的個別內宿生，在校生活時間要盡量少用手機，保證做到不會影響自己和他人休息；違者，從嚴處理。情節(jié)嚴重的，取消該內宿生的內宿資格。
9、本制度發(fā)送到所有師生及學生家長，家校共同管理。本制度從9月1日起執(zhí)行。
學校班級管理制度方案篇九
為更好地維護學校的財產，節(jié)省學校對公共財物不必要的維修經費，保持教室的整潔美觀，創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境，使學生養(yǎng)成文明守紀的良好習慣，促使師生共建文明校園，特規(guī)定如下：
一、班級財產管理班主任是第一責任人，全體教師應有責任、自覺地協(xié)助各班主任共同管好班級財產。
二、教室的財產實行包干管理。課桌凳椅以及其他設施期初由班級登記交到總務處統(tǒng)一存檔，分班造冊登記，交班級按學期包干管理使用。教室內的各種設備應由班主任指定一名學生管理，按照相關的操作規(guī)程進行。如有損壞，請班主任及時追究。
三、班主任和科任教師應該經常教育學生愛護公物，故意損壞財物者均按有關規(guī)定進行賠償。
四、對所損壞的設備，均需由該班班主任或班上公物管理員寫出報修單交到到總務處，由總務處通知有關人員進行維修。
五、每個學生使用的課桌、椅子，課桌、椅子不準涂寫、刻字。對于亂涂、亂刻、損（毀）壞公物的同學，班主任通知其家長，并責令修復如初，或照價賠償。
六、學校班級財產由班主任簽字承包，原則上一包一學年。中途若學生變動，必須到總務處做好財產交接手續(xù)。 不與總務處做好交接手續(xù)的將按學期初數(shù)處理。
七、各班財產不能互相調換，不能隨意移動到室外（校、年級集會例外）。
八、各班必須節(jié)約用電、用水，做到人離燈熄。不得損壞線路設備。
九、學校每個月檢查一次，公布于門廳處 。期末匯總上交學校。
賠償標準如下：
1、課桌椅每套150元（課桌100元、凳子50元）、桌面50元、椅子面10元，亂涂、亂刻一次5元，桌椅橫檔斷裂每張5—20元，。
2、墻壁損壞、亂涂、亂刻或有污跡等每平方米20元（不足1平方米按1平方米計算），黑板500元。
3、電器開關、插座每件20元。日光燈每盞10元。燈管每只10元。
4、玻璃每塊20元，帶窗框損壞每塊200元。5、每扇門280元，把手每只30元，鎖每把10元。
6、喇叭每只60元。
7、講桌 200元。
8、班牌25元。
9、樓道及教室宣傳牌每塊40—100元。
10、衛(wèi)生工具由班主任定價。
11、其它按實際原料費加施工費計算。
學校班級管理制度方案篇十
一、學生原則上不準帶手機或平板等電子學習設備進校。
二、學生在校園內使用手機或平板等電子學習設備，必須遵守如下規(guī)定：
1、學生帶手機或平板等電子學習設備進校，要經家長和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學生手機或平板等電子學習設備需本人妥善保管，如有丟失，學校和班級不承擔任何責任。
3、學生在上課(含實驗課、自習課、早讀、延長班、集會等)期間，禁止使用手機或平板等電子學習設備，手機鈴響調至靜音震動狀態(tài)。用手機發(fā)、看短信息，玩手機或平板等電子學習設備(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀。學校教職工對違規(guī)使用手機或平板等電子學習設備的學生，要立即當場制止，進行批評教育，給予口頭警告并當場收繳手機或平板等電子學習設備。
4、不允許因給手機或平板等電子學習設備電池充電而私自亂接電源，更不允許午休時在教室或其他場所給手機充電，一經發(fā)現(xiàn)，沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
5、違反規(guī)定被收繳手機或平板等電子學習設備的，其違規(guī)使用手機收繳后交班主任，期末由違規(guī)使用手機或平板等電子學習設備本人交書面保證書后，由家長來校領回手機或平板等電子學習設備，并視其態(tài)度給予適當?shù)募o律處分。(借別人手機違規(guī)使用的同等處理。)。
6、對于收繳手機或平板等電子學習設備時采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的，情節(jié)屬一般的，約談家長進行教育改正；情節(jié)嚴重的，予以全校通報，并禁止今后任何情況下在校園或學校組織的活動中使用手機和平板等電子學習設備。
7、學生在任何考試中，不得將手機或平板等電子學習設備帶入考場，凡發(fā)現(xiàn)使用手機都均認定為作弊并收繳手機或平板等電子學習設備。
8、用手機瀏覽不健康內容或聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節(jié)嚴重的，可移交公安機關處理。
9、因特殊情況學生急需與家長或特定的'部門(如公安等)聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時使用手機。
10、學生在期間，學校于傳達室設置公用電話，便于家長或學生在特殊情況下進行聯(lián)系。
學校班級管理制度方案篇十一
一、班級財產由班主任負責管理，并經常對學生進行愛護公物教育。
二、班主任應制定具體管理措施，建立監(jiān)督機制，課桌凳由學生自己負責保管使用，其他財產要有專人負責。
三、各班財產，學期初由學校總務處統(tǒng)一調配完好，班主任清點后，正式執(zhí)行制度。
四、每個學生都應自覺愛護班級財產，文明使用。
五、財產在使用過程正常損壞，由班主任到總務處報告登記，經驗審后，由學校負責維修更換；若屬管理不善，人為損壞，維修費用由學生或班級承擔；故意損壞，加倍賠償，并給予必要的紀律處分。
六、每學期結束，學?？倓仗幣c班主任共同檢查班級財產的使用情況，并做好記載，損壞財產沒有落實到人的，從班費或班主任津貼中扣出。
七、財產管理每學年評分一次，納入班級考核，作為評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)，對管理嚴格、財產完好的班級，學校公開表揚并給予一定獎勵。
八、學年初班級財產登記因按時上交總務處，否則視班級財產完好處理。
學校班級管理制度方案篇十二
一、校園內的環(huán)境要劃分區(qū)域包片定班，教室衛(wèi)生要一日小掃除、一周大掃除，以及個人衛(wèi)生值周教師要每周檢查一次，記好衛(wèi)生評比表，保持校園干凈、整潔、美觀。使人一進校園或教室就有個清新、愉快的感覺。
二、全體學生要認真遵照執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事或有病要請假，無故不到校者，要進行批評教育。
三、任何人不得在校園內的桌椅、玻璃、黑板、標語、名人畫像、電教儀器和各個墻壁上涂抹亂刻，損壞公物要賠償。
四、禁止任何人在校園內采花折枝、趴高上低、亂扔果皮、紙屑、塑料袋或其它雜物。禁止疊紙飛機、打紙包。
五、禁止任何人在校園內從事放牧以及學車、打彈弓、玩槍等危險活動。
六、嚴禁學生觸摸用電線路和電器設備。嚴防觸電等不安全事故的發(fā)生。
七、全校師生要相互監(jiān)督，共同維護校園秩序。
學校班級管理制度方案篇十三
1、遵紀守法，不違犯校規(guī)校紀，不議論別人的違紀違規(guī)行為。
2、斷絕與不三不四的人來往，要與進步同學交朋友。
3、服從教導，嚴禁頂撞老師和對職工無理行為。
4、禁止以大欺小，以老欺新，持強凌弱。不挑撥是非，不包庇錯誤，未經老師許可，不得串班、串宿舍。
5、不準打架、罵人、吵鬧、起哄。不說臟話，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮。
6、不準吸煙、飲酒、賭博。不進網吧、歌舞廳、游戲廳等不適合中學生進入的場所。
7、嚴禁偷竊和用不正當?shù)氖侄吻终妓素斘铩?/p>
8、思想健康向上，不談戀愛，不看不健康的書刊、畫片和錄像；不唱、聽不健康歌曲。
9、不準上樹爬墻，不玩、不飼養(yǎng)小動物。
10、愛護學校設備，花草樹木和一切公共財物，不動用他人的東西，損壞公物要賠償。
11、各種集會要準時進出席，服從指揮，坐姿正確，安靜聽講，不說話，不打鬧，不做與會無關的事情。
12、不準隨便出校門，有事外出要向班主任書面請假，班主任批準后方可出校，未經班主任許可不準接見不熟悉的人。
13、遵守作息時間，按時上學、放學，途中不逗留、玩耍，堅持出好勤，因病、事不能按時到校必須提前向班主任請假，嚴禁逃課逃學。
1、明確學習目的，端正學習態(tài)度，刻苦學習文化知識，提高學習成績，為自己爭前途，為家長爭光彩，為學校爭榮譽。
2、課前必須準備好書本等學習用具，愛護自己和他人的學習用具。
3、上課不遲到、不早退、不曠課。
4、服從老師的管理和教育，不得違背課堂常規(guī)。
5、上課專心聽講，積極思考，認真回答老師的提問，向老師提問必須先舉手。
6、上好實驗課、體育課，聽從老師指導，遵守課堂規(guī)則。
7、按時完成作業(yè)，不得抄襲。
8、遵守考試規(guī)則，不準作弊。
1、尊敬師長，見到學校老師要問好。
2、進辦公室要喊報告，未經許可不得入內。
3、使用文明用語，不說臟話、粗話。
4、不給老師起外號，不直呼老師的名字。
5、見到校領導或老師陪同外賓參觀、檢查要禮讓，并主動稱呼“您好”或“老師好”。
6、尊敬父母，不與父母吵鬧，多體諒父母，幫助父母做家務事。
7、外出或回家時，要主動向父母打招呼，未經家長同意，不得外出亂跑，不得在外留宿。
8、尊重社會各行各業(yè)人員，不起哄，不與他人打罵爭吵，不侮辱他人的.人格。
1、著裝整潔、樸素大方，不穿奇裝異服，正常時間不許穿拖鞋。
2、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類夸張發(fā)型。男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋，不化裝，不留長指甲。
3、不穿背心、拖鞋進入教室上課，運動場上不赤背。
4、不在身上刺刻，不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品。
5、保持衣服整潔、帽子要戴正，衣服要扣好，不得披衣敞懷。
1、積極參加衛(wèi)生掃除，按時完成任務，愛護校園環(huán)境，維護校園整潔，不隨手亂扔亂丟，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、教室衛(wèi)生：要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，衛(wèi)生用具擺放整齊。
3、宿舍衛(wèi)生：每餐飯后要及時清掃；要求做到：室內無異味；地面干凈、無痰跡、無積水；生活用品保持“六線一平”。
4、環(huán)境衛(wèi)生：每天早飯后（星期一中飯后）各班進行衛(wèi)生清掃工作；要求做到：無紙屑、落葉、包裝袋、雜物、雜草等。
5、衛(wèi)生檢查：政教處、團委、學生會每天對教、寢室和衛(wèi)生責任區(qū)進行檢查，對檢查中存在的問題，各班要進行及時的整改，直到合格為止。
每周進行一次全校性的衛(wèi)生大掃除，團委組織人員檢查評比，并通報評比結果。
1、按時就餐，按規(guī)分飯，本桌人員未到齊不得提前分飯，非值日生不得進入廚房拿飯桶，任何學生都不得進入廚房打飯。
2、文明用餐，相互禮讓，自覺排隊，不大聲喧嘩。
3、講究衛(wèi)生，保持分飯?zhí)幍孛嬲麧?，不得隨地亂扔亂倒剩余食物，及時洗刷餐具。
4、注意節(jié)約，不浪費飯菜，剩飯剩菜倒入指定的器物內。
5、尊重餐廳工人，服從值日老師和餐廳工人的管理。
1、按時熄燈、按時就寢，保持寢室安靜，不得在宿舍里洗刷、追打、喧鬧。
2、上床休息前做好準備（上廁所、喝水等），鈴響后必須上床睡覺，不說不串床，嚴禁影響別人。
3、夜間上衛(wèi)生間不得吵醒別人。
4、嚴格遵守住宿制度，嚴禁夜不歸宿，不得翻墻出校。
5、不得將別的寢室學生帶入本宿舍，不得留宿外人。
6、畢業(yè)班晚自習拖班，保持校園安靜，不影響他人休息。
7、按時起床，起床后須整理好床鋪、宿舍。鈴響后，立即到規(guī)定地點整隊做操。
8、在上課期間，要鎖好寢室門，未經班主任允許不得私自回宿舍，嚴禁非本宿舍學生入內。
1、認真做早操、課間操和眼保健操。如有事因病不能做操，要向老師請假。
2、做操要認真有力，動作準確，整齊合拍。
1、積極參加校會、年級會及學校組織的校外集會。不準曠會，不準中途退場。
2、隊伍集合要快、靜、齊，聽從指揮。
3、集會時，要認真聽講，不得交頭接耳。對報告人或發(fā)言人有禮貌，要用熱烈的掌聲對發(fā)言人表示歡迎或感謝。
4、如果學生上臺發(fā)言，儀態(tài)端莊大方，口齒清晰，必須事先做好準備。
5、每周星期一和星期五課間操時間在旗桿前集合，升國旗時立正脫帽，行注目禮。
6、緊急集合：學生聽到緊急集合信號，立即停下正在進行的一切事情，以班級為單位在指定地點排好隊；班長清點人數(shù)，向召集人報告出勤情況。召集人宣布解散后，學生方可離開做其他事情。
1、學生的錢及貴重物品存放班主任處。
2、上課期間，鎖好宿舍門，不準隨便回去，不準亂串班。
3、不準玩火，嚴禁帶打火機、火柴等火種火源進校園，注意用電安全，教寢室斷電立即報告老師，請電工師傅修理。
4、嚴禁攜帶木棍、鐵棍（長度超過20cm）、雙節(jié)棍、鐵鏈、管制刀具（連刀柄長度超過10cm）等兇器進入校園。
5、遵守交通規(guī)則，注意行走、騎車、乘車安全。
6、嚴禁打架斗毆，同學之間發(fā)生矛盾，要冷靜，心平氣和，可以交流溝通、報告老師或學校領導等合理正確的方式解決。
學校班級管理制度方案篇十四
為了進一不貫徹實施《小學日常行為規(guī)范》內容，加強班級管理，強化行為訓練，重視養(yǎng)成教育，促進班風”建設，我們二（2）班特制定班級管理方案。
人是需要鼓勵的，特別是小孩子。當孩子體驗到我能行時，當孩子的成績得到肯定時，當孩子得到大人們的鼓勵時，他們就越發(fā)上進。于是，我利用星星、紅花、小旗等來激勵學生的學習和生活。怎么樣才能使孩子對星、花、旗的渴望一步步加深呢？創(chuàng)造機會讓孩子有成功的體驗，并且得到教師及時的獎勵和肯定。
利用紅花印章的方式很多老師都會用，但不乏有失敗的教訓。一個同事對我說：“獎來獎去都是那些成績好的學生?！备钊藫鷳n的是：一拿到紅花，在父母面前炫耀一番就完事，久而久之，也就不當一回事了，紅花發(fā)揮不了它強大的作用，失去了利用價值。這時，我們就需要一套完整而系統(tǒng)的方法，我的做法是這樣的：
一、設成四個欄目：學習獎、文明獎、衛(wèi)生獎、關心獎。我們還可以根據(jù)本周的特殊情況，給這每一獎項賦予特殊的名稱。比如開學的頭幾天為了培養(yǎng)讓孩子一到學校就準備拿出書本進行晨讀的習慣，就設立晨讀響亮星。讓孩子知道課間不玩危險的游戲，就有了課間文明星。隊列整齊星就是要求孩子做到靜、齊、快三個字。當然，在具體的教學實踐中，結合實際情況，就出現(xiàn)了一些：課前準備星、積極舉手星、認真聽講星、回答問題響亮星、作業(yè)清楚星等等。教師可以隨時給學生印上也可以放到特定時間內總評。
二、一周總評兩次，周每周。
二、四早讀課前幾分鐘評。
三、一周統(tǒng)計一次，并匯報成果。讓“顆顆星星上墻來”并給此周榜首的同學貼上“笑臉”象征成果。使學生間有競爭，促進發(fā)展。
四、班級的最高榮譽證書——喜報。事先，我先印一盒小名片，如果在校表現(xiàn)好的，有進步的，取得好成績的，對班級有突出貢獻的，或者參加比賽獲獎的都發(fā)喜報。可以讓家長了解孩子在校取得的成績。
五、評出“本周最大的同學?！奔w的輿論不可小視。因此，我把評選權交給孩子們，每個人都是選民。選出這個一名同學！進步快，表現(xiàn)突出的可以享受跟榜首同等待遇，為他貼上“笑臉”或者“小動物?！比绻M步神速，有可能發(fā)“喜報”告之家長。
六、對于一些常常違紀的孩子，我就把違紀的事寫到相應的欄目里面，讓孩子及時認識自己的不夠，及時改正，養(yǎng)成自我教育和反思的習慣。
學校班級管理制度方案篇十五
首先，學習團隊即是指在專業(yè)課程學習中互相幫助，在課堂之外的為人處事、關系協(xié)調上，也要互相關心，成為學習生活中的好伙伴。
其次，學習團隊要把成員的均衡發(fā)展放在首位，一個人強不算強，保持團隊的競爭力更重要。
在自愿的基礎上，每六人組成一個團隊，住宿生和走讀生均可自由組合。全班53人，共形成九個學習團隊。
學習團隊考核分為學習成績、課堂秩序、日常生活、安全穩(wěn)定、活動榮譽等五個方面。
（一）、學習成績。
每次月考成績、月中小測、課堂小測、期中、期末考試成績全部涵蓋，計算小組的平均分，各種考試平均分累計計算，以周為單位，每周一次匯總。
（二）、學習秩序。
每位科任教師都有一張《學習團隊每周評價表》，科任教師會將學生課上學習秩序情況根據(jù)實際情況進行填寫，包括遲到、早退、玩手機，睡覺、不寫作業(yè)等違紀情況以及積極回答問題、作業(yè)優(yōu)秀等好的方面都進行打分記錄，周末匯總，有個人得分及團隊得分，最終匯總到班主任處。
（三）、日常生活。
包括早操、間操、校服穿著、宿舍內務、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生等方面。按照規(guī)定，未出操的、未穿校服的，每人次扣除1分。宿舍內務及衛(wèi)生區(qū)清掃依據(jù)學管處打分情況，每周進行一次班內評比，五個宿舍中前兩名的宿舍，給每個同學加2分，最終計入到當周的學習團隊綜合考評中。
（四）、安全穩(wěn)定。
1、每周進行一次班內宿舍安全隱患排查，對于搜出刀具、煙、打火機及其它違禁物品的宿舍，酌情扣除1—3分。
2、因參與打架斗毆情節(jié)嚴重的，被專業(yè)部處理的，每人次扣除本人5—10分。被學校保衛(wèi)科處理的，扣除10—20分。以上扣分均在事發(fā)當周在團隊總分中扣除。
3、要求各學習團隊成員之間互相關心、提醒，避免團隊成員發(fā)生違紀行為。
學校班級管理制度方案篇十六
1、升旗儀式不得說笑，升旗時必須肅立，兩眼向國旗行注目禮。違者課間在國旗下肅立默思五分鐘，并扣2分。
2、不得吵架、打架。違者互寫道歉信并在全班同學面前朗讀。
3、不得在黑板、桌面、墻壁或其它地方亂寫亂畫。違者扣2分，罰掃教室一次。
4、說臟話者扣2分，表演節(jié)目一個。
5、在教室里高聲喧嘩或吵鬧者扣2分,并罰在全體同學面前朗讀班級紀律制度一周一次每天。
6、不服從管理或與有關同學頂撞，在全班做300字書面檢查。
7、好人好事一次加5分,優(yōu)先評為文明之星。
學校班級管理制度方案篇十七
為更好地維護學校的財產，節(jié)省學校對公共財物不必要的維修經費，保持教室的整潔美觀，創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境，使學生養(yǎng)成文明守紀的良好習慣，促使師生共建文明校園，特規(guī)定如下：
一、班級財產管理班主任是第一責任人，全體教師應有責任、自覺地協(xié)助各班主任共同管好班級財產。
二、教室的財產實行包干管理。課桌凳椅以及其他設施期初由班級登記交到總務處統(tǒng)一存檔，分班造冊登記，交班級按學期包干管理使用。教室內的各種設備應由班主任指定一名學生管理，按照相關的操作規(guī)程進行。如有損壞，請班主任及時追究。
三、班主任和科任教師應該經常教育學生愛護公物，故意損壞財物者均按有關規(guī)定進行賠償。
四、對所損壞的設備，均需由該班班主任或班上公物管理員寫出報修單交到到總務處，由總務處通知有關人員進行維修。
五、每個學生使用的課桌、椅子，課桌、椅子不準涂寫、刻字。對于亂涂、亂刻、損（毀）壞公物的同學，班主任通知其家長，并責令修復如初，或照價賠償。
六、學校班級財產由班主任簽字承包，原則上一包一學年。中途若學生變動，必須到總務處做好財產交接手續(xù)。不與總務處做好交接手續(xù)的將按學期初數(shù)處理。
七、各班財產不能互相調換，不能隨意移動到室外（校、年級集會例外）。
八、各班必須節(jié)約用電、用水，做到人離燈熄。不得損壞線路設備。
九、學校每個月檢查一次，公布于門廳處。期末匯總上交學校。
賠償標準如下：
1、課桌椅每套150元（課桌100元、凳子50元）、桌面50元、椅子面10元，亂涂、亂刻一次5元，桌椅橫檔斷裂每張5-20元，。
2、墻壁損壞、亂涂、亂刻或有污跡等每平方米20元（不足1平方米按1平方米計算），黑板500元。
3、電器開關、插座每件20元。日光燈每盞10元。燈管每只10元。
4、玻璃每塊20元，帶窗框損壞每塊200元。5、每扇門280元，把手每只30元，鎖每把10元。
6、喇叭每只60元。
7、講桌200元。
8、班牌25元。
10、衛(wèi)生工具由班主任定價。
11、其它按實際原料費加施工費計算。
學校班級管理制度方案篇十八
為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，使信管061班成為一個團結優(yōu)秀的集體，特建立此班級管理制度。具體內容如下：
1、學習：
大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：
1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課。
2、有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準方可。
3、積極配合相應科代表的工作，認真完成作業(yè)，按時上交。
4、遵守課堂紀律，尊重老師，體現(xiàn)出大學生應有的風度。
2、衛(wèi)生：
宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境，因此，宿舍衛(wèi)生必須保持：
1、宿舍內部要制定相應的衛(wèi)生制度（周一按軍訓標準，其他必須保持整潔），實行責任到人制，宿舍長及班干部負責監(jiān)督。
2、宿舍衛(wèi)生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
3、切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，認真對待衛(wèi)生檢查。
4、注重個人衛(wèi)生。
3、活動。
因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定。
1、對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結界奮進的班級體。
2、對于院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。
3、同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。
1、評優(yōu)、評先依據(jù)《安徽工業(yè)大學學生手冊》進行評選。
2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。
3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予一定的物質獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的'班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響其本學期考核成績（需要點到的班級活動處理方式同上）。請假的同學需出請假條及相關證明，經班級輔導員或班長批準方可請假。
8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。
9、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。
10、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。
1、班干部由民主選舉產生，并每學期總評換屆選舉。
2、班干部職責：
班長（紀檢委員）：負責班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，制訂工作計劃草案；做好班委會會議記錄；協(xié)調各班委之間工作；做好和團學聯(lián)的交流工作；定期檢查其他班委記錄。
副班長（生活委員，心理咨詢）：協(xié)助班長做好工作，在班長不在時，代理負責全面工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤（每周上課抽查點名一次），做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛(wèi)生檢查制度，做好班級工作總結和學年計劃。
生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作。負責衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設計大賽等活動。
學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，掌握學術前沿信息；負責溝通師生之間的信息交流，向學術部反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練；按照學術部的要求定期開展學術交流活動。負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作；負責收取學習方面的費用。
體育委員（班級志愿者服務隊隊長）：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽；組建并管理各體育隊；尤其注意多開展女生體育活動；做好體育活動的后勤保障工作。
文藝委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活，指導參加校內院內文藝活動。（文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動），注意發(fā)現(xiàn)文藝人才。
團支書（班級鄧研會會長）：負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優(yōu)工作，鼓勵同學向黨組織靠攏；負責團日志的記錄；構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動；負責每月的黨章學習活動。監(jiān)管班級帳目。
宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯(lián)上交班級自行組織的各類活動報告書。
組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作，協(xié)助班長，團支書開展各項活動：配合學院組織部工作。
學校班級管理制度方案篇十九
1、盡量作到不主觀武斷，若錯批評同學一次，罰表演節(jié)目一個。
2、未經同學同意不得占用自習課，違者獨自掃教室一次。
3、上課不得無故遲到，按時下課，特殊情況拖堂不得超過三分鐘。
4、如果傷害了學生，必須向有關同學公開道歉，并罰掃教室一次。
學校班級管理制度方案篇二十
一、紀律檢查內容及扣分標準：
（一）自習及午休紀律：
1、自習、午休期間出入，每人次扣0.1分；
2、自習時，隨意走動，每人次扣0.1分；
3、喧嘩、打鬧、群體聲音過大，每項次扣1分；
（二）課間紀律：
1、正廳、走廊不許站人（看板報除外）、逗留或變相逗留，違者每人次扣0.1分；
2、正廳、走廊右側通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行，違者每人次扣0.5分；
3、正廳、走廊不許打鬧、喧嘩、打口哨、做文體活動，違者每人次扣1分（操場摔跤，每人次扣1分）。
5、不在用餐時間內，不許吃零食(食堂內除外)，違者每人次扣1分。
6、東西樓學生不許亂竄，有事必須持班主任老師的批條，否則一人次扣1分。
7、學生會檢查到同學時，學生必須禮貌對待，如出現(xiàn)逃避、頂撞等現(xiàn)象，扣2分。
8、不許跳窗戶，違者扣2分；
（三）升旗紀律：
1、保證人數(shù)，缺1人扣0.1分。
2、服裝整齊，穿校服，戴名簽，違者每人項扣0.1分。
3、保持肅靜。交頭接耳、喧鬧等扣班級1分。
（四）間操紀律：
1、按時集合完畢，否則每班扣1分。
2、學生聽從口令整隊，不聽從口令有小動作者，每人次扣0.1分。
3、整隊后，豎排不直扣0.1分。
4、做操中每一節(jié)操的每一個動作要到位，否則每人次扣0.1分；
5、回歸集合時說話，每人次扣0.1分，多人說話扣0.5分。
6、上操期間教室內留3人，超出者每人扣0.1分；間操時缺一人扣0.1分。
（五）勞動紀律：
1、不完成勞動任務的班級，扣2分。
2、任務完成不符合要求的班級，扣1分；
3、在勞動時做文體活動逃避勞動者，每人次扣0.1分；
（六）大型活動和集會紀律：
1、服裝整齊，佩戴名簽，違者每人次扣0.1分；
2、缺席，每人次扣0.1分。
3、聽從統(tǒng)一指揮，進出場秩序井然，按要求迅速進入指定地點，否則班級扣1分；
4、保持安靜，不交頭接耳，不說笑，不打鬧，違者每人次扣0.1分；
5、不準睡覺、吃東西，中途不得無故退場，違者每人次扣0.1分；
6、保持會場衛(wèi)生，違者每人次扣0.1分；
7、進入會場過程保持良好隊形，隊伍混亂的班級，扣1分；
8、故意喝倒彩者，每班扣1分；
（七）日常行為規(guī)范：
1、語言：使用文明用語，杜絕講粗語、臟話，違者扣2分；
3、男女同學不能交往過密切。違者扣2分。
（八）嚴重違紀：
抽煙、喝酒、打仗、攜帶管制刀具、賭博、偷盜、跳墻、跳大門、出入游戲廳、臺球室、網吧、玩撲克、帶手機、mp3mp4等、頂撞老師、談戀愛屢教不改、無理辱罵毆打工作人員、過生日請客、有意破壞公物及環(huán)境衛(wèi)生等，違者每人次扣2——5分，并給予校紀處分。
二、衛(wèi)生檢查內容及扣分：
1、樓外操場分擔區(qū)有雜物，扣1分；
3、室內檢查不合格，每項次扣1分，具體包括：
（1）、桌椅擺放整齊、室內物品擺放合理；
（2）、講桌面干凈無灰、下課擦黑板、講臺不許有粉筆頭、板槽無厚粉筆灰；
（3）、地面潔凈、無雜物、無灰、無泥道、無痰跡（注意講桌下面）；
（4）、講桌內無其他雜物、潔凈；
（5）、墻壁、天棚無蛛網、無印跡、無劃痕；
（6）、燈具潔凈；窗簾按規(guī)定系掛；
（7）、窗臺干凈，除暖瓶、花盆外，無其他物品；
（8）、墻壁無亂張貼現(xiàn)象。
4、日常衛(wèi)生檢查如不合格，正?？鄯趾笥蓪W生會人員通知。
學校班級管理制度方案篇二十一
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學們服務中提高自己的管理水平。
2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。
3、負責領導指揮班委會、課代表、組長成員開展工作。
4、負責指揮值日班長、值日組長積極主動地開展工作。
5、負責組織、主持各類同學座談會并作好記錄。
6、班主任在班時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在班時，代行班主任的責權。
二、班委會委員職責。
1、學習委員：負責協(xié)助班長維護班級紀律;負責全班同學各學科學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科課代表開展工作;負責指導各學科興趣活動小組的工作，負責學習小組的指導工作。
2、生活委員：負責協(xié)助班長維護班級紀律;負責組織、安排班級衛(wèi)生值日工作，組織、安排清掃衛(wèi)生區(qū)工作;負責處理衛(wèi)生工作中的違紀問題。
三、值日班長職責。
1、負責及時記錄當天的缺席情況。
2、維護課前紀律，督促同學們做好上課準備，對課前說小話的同學予以批評、處罰并作好記錄。
3、維護課間紀律，及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為。
4、維護午間自修紀律，對說小話的同學予以批評、處罰并作好記錄。
5、在任班長的當天早晨，選擇一條對班級現(xiàn)狀有針對性的格言，抄寫在黑板的左側。
6、負責輪流組織、主持每周五召開的值日班長會議并作好記錄。
7、及時將班級中典型違紀行為報告班主任。
四、課代表職責。
1、負責本學科老師委派的任務，如收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準備課堂用的簡單教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。
2、記錄同學們對教師教學的意見和建議，并及時向老師反映。
3、協(xié)助老師調查、了解、分析本學科學習后進同學的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。
4、更深地了解任課老師的意圖和教學的風格、特點，及時對同學們加以介紹，使同學們盡快適應。
5、負責記錄歷次考試成績，并對成績升降進行分析，為提高同學們加以指導，給教師當好參謀。
6、負責本學科興趣小組的工作帶動，使其發(fā)展更快。
7、負責及時安排本學科課輔作業(yè)檢查工作。
8、負責處理本學科作業(yè)中存在的違紀問題。
五、組長職責。
1、負責本組作業(yè)的收發(fā)工作。
2、幫助、督促本組學有困難的同學及時完成作業(yè)。
3、負責處理本組作業(yè)中存在的違紀問題。
4、協(xié)助班委會和課代表開展工作。
六、值日組長職責。
1、負責及時檢查本組課輔作業(yè)并作好記錄。
2、協(xié)助課代表、組長開展工作。
七、學習小組組長職責。
1、負責督促、及時檢查本組同學背誦課文和單詞。
2、負責組織本組同學互幫互助，解決疑難，提高成績，共同進步。
八、監(jiān)督員職責。
1、負責組織、安排同學們完成本監(jiān)督職責內的工作。
2、負責發(fā)現(xiàn)、了解本監(jiān)督職責內存在的問題。
3、負責及時處理本監(jiān)督職責內的違紀同學，作好記錄并及時報告班主任。
一、操行常規(guī)。
1、按時到校，不曠課，不遲到，不早退。
2、因事因病及時請假，將書面請假條交值日班長備案。
3、珍愛生命，注意安全，不做危險之事，不讓父母擔心。
4、語言文明，舉止大方;不說臟話，不滋是非。
5、生活儉樸，衣著整潔;不逗留網吧、臺球室等娛樂場所。
6、尊重他人，關愛同學;不以大欺小，不以強凌弱。
7、嚴于律己，拒絕誘惑;不玩游戲機，不讀垃圾讀物。
8、輕松參加考試，公平參與競爭;不作弊，不抄襲。
9、服從管理，尊重師長。
10、積極上進，有錯就改。
二、上課常規(guī)。
1、上課鈴聲信號發(fā)出后要立即進班，做好課前準備，靜候上課;。
2、聽課要專心致志，全神貫注，積極思考，積極發(fā)言，認真做筆記。
3、遵守紀律，不講小話，不做小動作。
4、自習課自主安排預習、看書或作業(yè)。
三、作業(yè)常規(guī)。
1、寫字使用鋼筆或圓珠筆，作圖使用直尺與鉛筆;要字跡工整，卷面整潔。
2、獨立完成作業(yè)，遇問題請教他人，不得抄襲。
3、按時完成、上交作業(yè)，不得遲交甚至不交。
4、認真訂正作業(yè)中錯誤，決不放過每一道錯題。
5、預習新課，復習舊知，勤做習題，勤讀名著。
6、及時接受檢查，主動積極自學、自測。
四、課間、午修常規(guī)。
1、課間遵守紀律，不高聲喧嘩，不互相追逐。
2、午間自修保持安靜，適度休息，有序學習。
五、衛(wèi)生常規(guī)。
1、認真做好衛(wèi)生值日工作，及時整理衛(wèi)生用具。
2、講究個人衛(wèi)生和周邊環(huán)境衛(wèi)生，不在班級吃零食，不亂扔垃圾。
3、積極參加打掃衛(wèi)生區(qū)的工作，不逃避觀望，不中途離崗。
4、勤于整理學習、生活用品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
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