資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員(優(yōu)秀14篇)

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資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-09 10:55:26     小編:HT書生

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資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇一

到崗時間:可隨時到崗。

工作性質:全職。

希望行業(yè):建筑/建材/工程。

目標地點:南京。

期望月薪:面議/月。

目標職能:施工規(guī)劃設計師。

工作經驗。

/9–/7:xx有限公司[1年10個月]。

所屬行業(yè):建筑/建材/工程。

企劃部施工規(guī)劃設計師。

1.負責設計管理工作,并對城鎮(zhèn)區(qū)總規(guī)、控規(guī)、修規(guī)。

2.負責具體項目的建筑設計、景觀設計和市政設計等的設計前期準備。

3.草擬設計任務書,編制設計招標文件,比選設計單位。

/9–2013/8:xx有限公司[1年11個月]。

所屬行業(yè):建筑/建材/工程。

企劃部施工規(guī)劃設計師。

1.設計文件編制過程的質量、時間節(jié)點把控,設計方案評審和報規(guī)。

2.項目施工過程中的設計跟蹤、驗收,到最終的設計工作總結,全程參與。

3.溝通協(xié)調好上級領導與乙方單位的關系,對提出的問題給予解答。

教育經歷。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇二

語言能力。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

自我評價。

本人誠實正直,對工作認真負責,吃苦耐勞,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)及承擔責任。富有工作熱情,樂業(yè)敬業(yè),善于與人溝通,營造和諧的工作氛圍,注重人性化管理,能帶動下屬充分發(fā)揮團隊合作精神,為公司創(chuàng)造效益!

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇三

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)簡歷,求職時簡歷要怎樣寫才能呢?大學生個人簡歷網(wǎng)下面提供個人簡歷模板一篇資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理自薦信范文為寫簡歷時參考。大學生個人簡歷網(wǎng)還為求職者推薦這份資源管理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)個人簡歷為模板,更多的專業(yè)簡歷與求職信在大學生個人簡歷網(wǎng)。

基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1990年1月2日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

160cm。

體重:

45kg。

戶籍:

河南洛陽。

現(xiàn)所在地:

河南洛陽。

畢業(yè)學校:

信陽師范學院。

學歷:

本科。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質:

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

英語cet-6;。

教育培訓。

教育經歷:

時間。

所在學校。

學歷。

9月-207月。

信陽師范學院。

本科。

培訓經歷:

時間。

培訓機構。

證書。

工作經歷。

其他信息。

自我評價:

相信態(tài)度決定一切,一路成長,感謝有您!

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇四

簡歷編號:

更新日期:

姓名:

國籍:

中國。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

廣州。

身材:

168cmkg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

25歲。

培訓認證:

誠信徽章:

求職意向及工作經歷。

人才類型:

普通求職。

應聘職位:

工作年限:

2

職稱:

無職稱。

求職類型:

全職。

可到職日期:

隨時。

1000--1500。

希望工作地區(qū):

廣州。

個人工作經歷:

公司名稱:

廣州市新陶街電子電器城興隆電器起止年月:-08~-02。

公司性質:

所屬行業(yè):

擔任職務:

音響技術員(銷售員)。

工作描述:

離職原因:

公司名稱:

公司性質:

所屬行業(yè):

擔任職務:

物業(yè)管理員實習。

工作描述:

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:

廣州市廣播電視大學。

最高學歷:

大專。

畢業(yè)日期:

所學專業(yè)一:

電子信息技術。

所學專業(yè)二:

物業(yè)管理。

受教育培訓經歷:

學校(機構)。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

-09。

-07。

廣州市輕工職業(yè)學校。

電子信息技術。

畢業(yè)證。

廣州市廣播電視大學。

物業(yè)管理。

畢業(yè)證。

語言能力。

外語:

英語一般。

國語水平:

一般。

粵語水平:

一般。

工作能力及其他專長。

外語水平:公共英語一級。

技能培訓情況:

03全國計算機辦公軟件應用等級證一級。

09全國公共英語等級證一級。

詳細個人自傳。

月薪要求:1300元。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

136xxxxxxxxx。

家庭電話:

手機:

136xxxxxxxxx。

qq號碼:

電子郵件:

個人主頁:

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇五

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1990年1月2日。

證件號碼:

5******。

婚姻狀況:

未婚。

身高:

160cm。

體重:

45kg。

戶籍:

河南洛陽。

現(xiàn)所在地:

河南洛陽。

畢業(yè)學校:

信陽師范學院。

學歷:

本科。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質:

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

英語cet-6;。

教育培訓。

教育經歷:

時間。

所在學校。

學歷。

209月-2012年7月。

信陽師范學院。

本科。

培訓經歷:

時間。

培訓機構。

證書。

工作經歷。

其他信息。

自我評價:

相信態(tài)度決定一切,一路成長,感謝有您!

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇六

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理是以人口、資源、環(huán)境與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的研究、應用、管理為內容的基礎性與應用性相結合的專業(yè)。它涉及地球自然科學、資源環(huán)境科學、人文科學、經濟學、城鄉(xiāng)建設規(guī)劃、信息系統(tǒng)管理等多個領域的內容。是一個新興的專業(yè)。其目的是為了適應近來城市建設、房地產業(yè)、旅游業(yè)等方面飛速發(fā)展,為社會提供更多的專門人才。

本專業(yè)要求學生學習資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的基本理論和基本知識,接受應用基礎研究、應用研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究和資源開發(fā)、規(guī)劃管理的基本技能。主要學習地質學、自然地理學、城市地理學、經濟地理學、國土規(guī)劃、地圖學、遙感應用、環(huán)境科學、土地評價與土地管理、水資源計算與管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等。在我國,如何解決人口、資源、環(huán)境的問題,已經被作為基本國策提出。三者成為各級政府施政綱領中必不可少的部分。三者的聯(lián)系又十分緊密。城鄉(xiāng)規(guī)劃的主要內容,就是要解決資源的使用,環(huán)境的保護。所以出現(xiàn)一個將三者聯(lián)系起來進行研究的專業(yè)是非常必要的。本專業(yè)有很好的發(fā)展和就業(yè)前景。

養(yǎng)的畢業(yè)生具有制圖、建筑設計、計算機應用等基本技能,掌握對城鄉(xiāng)空間組織進行研究和規(guī)劃設計,對建設項目進行規(guī)劃管理的方法和技術,熟悉有關城鄉(xiāng)資源與環(huán)境、城鎮(zhèn)建設及規(guī)劃管理的政策法規(guī)的專門人才。機構、高等學校、企事業(yè)單位從事科研、教學、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作,也可以到資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理部門工作,還可以到國土局、環(huán)保或其他政府部門工作。

適應我國社會主義建設需要,德智體全面發(fā)展,具有良好的科學素養(yǎng),具備必要的地理科學、生態(tài)環(huán)境科學、區(qū)域經濟學、城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃和規(guī)劃管理學的理論基礎,能在地方(區(qū)、縣)資源、環(huán)境管理部門、城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃部門及工礦企業(yè)與事業(yè)單位,從事國土資源整冶、自然資源開發(fā)利用與規(guī)劃管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃以及城市規(guī)劃與管理等方面的科研及管理工作的專門人才。

要求掌握地理學、資源與生態(tài)環(huán)境科學、規(guī)劃學和管理科學的基本理論,遙感、地理信息系統(tǒng)、計算機制圖等方面的基本技能與方法;了解相近專業(yè)如地理科學、生態(tài)學、環(huán)境科學和管理科學的一般原理和方法;受到良好的科學思維和科學實驗的基本訓練,具有從事調查研究和綜合分析城市與區(qū)域問題以及城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃工作的初步能力。對本學科的發(fā)展動向有所了解,具有一定的獨立工作能力和解決一般實際問題的能力。

有較強的調查研究與決策、組織管理能力和口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力,熟悉文獻檢索和其它獲取科技信息的方法。具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

農村一直都是傳統(tǒng)規(guī)劃的盲點。國家十一五規(guī)劃中明確提出了要搞好鄉(xiāng)村建設規(guī)劃。鄉(xiāng)村的背景是以自然環(huán)境為主,所以鄉(xiāng)村規(guī)劃除了傳統(tǒng)規(guī)劃涉及的內容外,還涉及農業(yè)資源合理開發(fā)、生態(tài)環(huán)境科學等問題,而這些都是資城專業(yè)的特色和優(yōu)勢所在。

20世紀50年代以后,由于石油危機的爆發(fā),全球進入了新一輪能源危機的周期。中國經濟發(fā)展的模式是一個高耗能的模式,能源危機對中國的影響尤為重大。中國經濟連續(xù)幾十年的高速增長,是以環(huán)境污染為代價取得的。

傳統(tǒng)的城市規(guī)劃把經濟利益放在首位,所以造成今天城市環(huán)境不斷惡化。我國現(xiàn)在和將來迫切需要的是把環(huán)境效益放在首位的注重社會建設、經濟建設和環(huán)境建設協(xié)調發(fā)展的綠色規(guī)劃師。而建立在地理學、環(huán)境學基礎上以資源可持續(xù)開發(fā)和環(huán)境保護作為其根本規(guī)劃理念的資環(huán)專業(yè)正順應了這種需求。城市規(guī)劃學作為一門學科脫胎于建筑學,我國城市規(guī)劃教育在20世紀70年代中期前全部是以建筑學為學科基礎。國內規(guī)劃領域的人才亦以工科類的城市規(guī)劃專業(yè)居多。工科類的城市規(guī)劃專業(yè)在形體規(guī)劃、詳細規(guī)劃領域,它的建筑學的學科背景,手繪制圖功底,景觀設計等方面有它明顯的優(yōu)勢;但在總體規(guī)劃領域以及更宏觀規(guī)劃領域,掌握地理學、社會學、經濟學、環(huán)境學、管理學知識的資城專業(yè)不論是學科基礎還是技術手段都具有明顯的優(yōu)勢。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的優(yōu)勢領域是區(qū)域規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、城市總體規(guī)劃。我們國家的規(guī)劃從總體規(guī)劃到詳細規(guī)劃、從區(qū)域規(guī)劃到城市規(guī)劃再到村鎮(zhèn)規(guī)劃,門類齊全,特別是區(qū)域規(guī)劃和村鎮(zhèn)規(guī)劃剛剛起步,這些工作需要各學科人才參與,資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)和城市規(guī)劃專業(yè)各有側重,各有優(yōu)勢,具有一定的互補性,攜手合作定能為我國社會建設、經濟建設、環(huán)境建設做出巨大的貢獻。

總之,資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)通過對培養(yǎng)目標的調整,新課程體系的構建和保障措施的實施,必然會在規(guī)劃領域找到自己應有的位置,擺脫目前進退維谷的局面,未來的發(fā)展前景將是廣闊的。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇七

尊敬的領導:

你好!我叫xiexiebang,25歲,身高170cm,團員,身體健康,是**理工大學資源環(huán)境工程學院的好范文,學的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。大學四年來,我勤勉學習,刻苦鉆研,積極參與學術研究與實踐,掌握了扎實的專業(yè)知識,具備實際操作能力和理論研究水平。

我生性樂觀、大方、正直、合群;思想積極上進,學習成績優(yōu)秀;有強烈的事業(yè)心、責任感,有較強的組識能力和社交能力;愛好廣泛,具有管理方面的特長。我由于出身于農民家庭,家庭境況不是很好,因此我在校期間連續(xù)三年參加了學校組織的勤工助學活動,在此過程中,鍛煉了我的自力、自強、自信的性格,并且鍛煉得的方面的能力。

在校期間,我學習認真刻苦,學習、掌握了《c語言程序設計》、《autocad》、《arcview》、《foxpro》、offiece系列軟件等計算機基本理論知識。

在這個人才日益走向市場,求職競爭日趨激烈的今天,本著鍛煉自身的能力和展示自己才能、與同事們攜手并進、服務于企業(yè)的目的,我來了!在眾多的應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,如果帶回的將是失敗,我決不會因此而灰心氣餒,因為心中已牢固的記住了一句話:錯過太陽,你在哭泣時,那么你也會錯過星星。這只能代表的是我自薦書寫得失敗,而不能證明是我做人的失敗。

請給我一次嘗試工作的機會,我相信在以后的工作中,我會比別人做得更好!

此致

敬禮!

求職者:xiexiebang。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇八

學制四年,授予農學學士學位。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構、高等學校、城建與國土管理等企事業(yè)單位,從事科研、教學、資源開發(fā)利用與規(guī)劃管理工作,并具有一定專業(yè)技能的應用型、復合型人才。畢業(yè)生應具備以下幾個方面的知識和能力:

1、具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識;

2、掌握生物學科和農學學科的基本理論、基本知識與基本技能;

3、具備農業(yè)生產、特別是作物生產的技能和方法;

5、熟悉農業(yè)生產,農村工作的有關方針、政策和法規(guī);

8、掌握一門外國語,有聽、說、寫、譯基礎。

主干學科:地理學、環(huán)境科學、管理科學。

主要課程:水文學基礎、普通生態(tài)學、測量學、地圖學、自然地理學、運籌學與系統(tǒng)工程、遙感技術、植物學、環(huán)境科學導論、經濟地理學、土地資源學、工程cad、水資源利用與管理、管理科學、地理信息系統(tǒng)、資源經濟學、綠地配置技術、城鄉(xiāng)環(huán)境分析、土地評價與管理城鄉(xiāng)規(guī)劃設計、城鎮(zhèn)園林規(guī)劃設計、區(qū)域分析與規(guī)劃、土地利用規(guī)劃與管理。

主要教學實踐環(huán)節(jié):實踐教學共34周,其中包括軍事技能訓練、勞動技能訓練、教學實習、社會實踐、科學研究基礎訓練、專業(yè)文獻綜述訓練、課程設計、專業(yè)綜合能力測試、生產實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和研發(fā)能力培養(yǎng)、畢業(yè)實習及畢業(yè)論文等。

學制四年,授予農學學士學位。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)以培養(yǎng)資源與環(huán)境科學領域的研究型人才為主,所培養(yǎng)的人才亦具備在基層部門從事各種應用性工作的能力。具備資源環(huán)境科學的基本理論,了解資源環(huán)境科學(特別是農業(yè)資源與環(huán)境)的基本特性與知識,能夠進行資源狀況與環(huán)境質量的定性與定量分析及評價;掌握提高養(yǎng)分(尤其是肥料)、水分、生物等資源利用效率的技術與方法;學會利用信息技術實現(xiàn)對農業(yè)資源與環(huán)境的開發(fā)、利用與保護及退化防治等的宏觀管理與決策。學生畢業(yè)后可在資源和環(huán)境領域的高等院校和科研院所進一步深造或直接從事科研、教學工作;可在各級農業(yè)、環(huán)境、資源和生態(tài)的行政和事業(yè)單位從事管理和技術推廣工作;也可在各類肥料制造及營銷企業(yè)、各類發(fā)酵釀造企業(yè)等從事技術、管理和營銷工作。

主干學科:資源學、環(huán)境學、資源環(huán)境分析。

主要課程:土壤學、植物營養(yǎng)學、生態(tài)學、資源環(huán)境分析、地質地貌學、資源環(huán)境科學、環(huán)境化學、資源環(huán)境調查與評價、資源環(huán)境信息技術、微生物學、肥料資源學、養(yǎng)分資源利用與管理、應用微生物學、資源環(huán)境規(guī)劃與管理、土壤退化與修復、廢棄物資源化技術、環(huán)境污染與修復技術、生物技術應用。

主要教學實踐環(huán)節(jié):實踐教學共36周,其中包括軍事技能訓練、勞動技能訓練、教學實習、社會實踐、科學研究基礎訓練、專業(yè)文獻綜述訓練、專業(yè)方向課程論文、專業(yè)方向綜合實習、生產實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和研發(fā)能力培養(yǎng)、畢業(yè)實習及畢業(yè)論文等。

水土保持與荒漠化防治。

學制四年,授予農學學士學位。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設服務,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握本專業(yè)骨干學科,例如,生物學、生態(tài)學、林草培育學、環(huán)境科學、水土保持工程學、林業(yè)生態(tài)工程學、荒漠化防治工程學等的基本理論、基本知識和基本技能,具有在科研院所、高等學校、企事業(yè)單位和國家行政管理機構中從事水土保持與荒漠化防治,以及與生態(tài)環(huán)境建設有關的教學、科研、規(guī)劃、設計、施工等方面工作能力的廣適型科技人才。

主干學科:生物學、環(huán)境科學與工程、林學。

主要課程:植物學、植物生態(tài)學、測量與遙感技術、工程力學、土壤學、水力學、土壤侵蝕原理、流域水文學、工程cad、地學概論、林草培育學、水土保持工程學、林業(yè)生態(tài)工程學、荒漠化防治工程學、水土保持監(jiān)理、水土保持規(guī)劃、草場經營管理、水土流失及荒漠化監(jiān)測與評價等。

主要教學實踐環(huán)節(jié):實踐教學共35周,其中包括軍事技能訓練、勞動技能訓練、社會實踐、科學研究基礎訓練、專業(yè)文獻綜述訓練、教學實習、課程設計、綜合性實驗、生產實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和研發(fā)能力、畢業(yè)論文(設計)等。

環(huán)境科學。

學制四年,授予農學學士學位。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)有知識、有能力、有素養(yǎng)和自信、自強、自立的應用型、復合型高級專門人才。畢業(yè)生應系統(tǒng)掌握環(huán)境科學的基礎理論知識和應用技術研究的技能,可以繼續(xù)深造學習,或在科研機構、高等學校、行政部門及企事業(yè)單位從事環(huán)境保護的科學研究、教學、環(huán)境管理等工作。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握必要的化學、生物、數(shù)學、物理、管理及相關學科的基礎知識。

2.掌握環(huán)境科學的基本理論、基礎知識和基本實驗技能;

3.具有進行環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃與管理以及污染治理的基本知識和技能;

4.熟悉國家環(huán)境保護、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識產權等有關政策和法規(guī)。

5.了解環(huán)境科學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及環(huán)境保護產業(yè)的發(fā)展情況。

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有一定的試驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

主干學科:環(huán)境科學。

主要課程:環(huán)境學、生態(tài)學、環(huán)境化學、環(huán)境地學、環(huán)境生物學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質量評價、環(huán)境工程學、環(huán)境管理學等。

主要教學實踐環(huán)節(jié):實踐教學共35周,其中包括軍事技能訓練、勞動技能訓練、社會實踐、科學研究基礎訓練、專業(yè)文獻綜述訓練、教學實習、課程設計、綜合性實驗、生產實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和研發(fā)能力培養(yǎng)、畢業(yè)論文(設計)等。

地理信息系統(tǒng)。

學制四年,授予農學學士學位。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與地理信息系統(tǒng)科學的基本理論、基本知識和基本技能,能在農林水利、國土資源、環(huán)境保護、能源交通、測繪、基礎設施、區(qū)域規(guī)劃、企事業(yè)單位及行政管理等有關部門,從事專題地圖編繪、計算機地圖制圖、遙感圖像分析和地理信息系統(tǒng)設計、開發(fā)和應用工作的地圖、遙感、地理信息系統(tǒng)學科的高級工程和科學技術人才。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握外語、數(shù)學、物理、計算機科學、地理學及資源環(huán)境等方面的基礎知識;

2.掌握遙感學、地圖學與地理信息系統(tǒng)學科的基本理論、基本知識和實驗技能;

4.了解地理信息系統(tǒng)學科的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài),以及信息產業(yè)發(fā)展狀況;

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;

7.具有一定的資源環(huán)境信息管理系統(tǒng)設計、開發(fā),撰寫論文,參與學術交流的能力。

主干學科:地理學、地圖學與地理信息系統(tǒng)。

主要課程:自然地理學、人文地理學、遙感原理與方法、圖像處理、測量學、地圖學、計算機語言、數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)庫、地理信息系統(tǒng)原理、gis設計與實現(xiàn)、數(shù)字地圖制圖、遙感影像分析解譯、地圖設計與編制、空間分析與模型。

主要教學實踐環(huán)節(jié):實踐教學共37周,其中包括軍事技能訓練、勞動技能訓練、教學實習、社會實踐、科學研究基礎訓練、專業(yè)文獻綜述訓練、課程設計、生產實習、工程訓練及畢業(yè)論文(設計)等。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇九

基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1990年1月2日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

160cm。

體重:

45kg。

戶籍:

河南洛陽。

現(xiàn)所在地:

河南洛陽。

畢業(yè)學校:

信陽師范學院。

學歷:

本科。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質:

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

英語cet-6;。

教育培訓。

教育經歷:

時間。

所在學校。

學歷。

9月-207月。

信陽師范學院。

本科。

培訓經歷:

時間。

培訓機構。

證書。

工作經歷。

其他信息。

自我評價:

相信態(tài)度決定一切,一路成長,感謝有您!

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇十

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的個人求職簡歷它的寫作技巧是什么?對于應屆畢業(yè)生沒有太多豐富的個人工作經歷,寫簡歷時要怎樣來突出個人能力,

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理求職簡歷

這份只是提供模板讓各位在寫簡歷時參考,求職中簡歷是必不可少的一份個人介紹文件,求職能不能成功完全決定于你的個人簡歷,以下文書幫小編推薦一篇

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理求職簡歷

閱讀寫作。

姓名:

文書幫

三年以上工作經驗|男|28歲(1988年3月14日)

居住地:南京

電話:180*******(手機)

e-mail:

http:///

最近工作[1年10個月]

公司:xx有限公司

行業(yè):建筑/建材/工程

職位:施工規(guī)劃設計師

學歷:碩士

專業(yè):資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理

學校:南京大學

到崗時間:可隨時到崗

工作性質:全職

希望行業(yè):建筑/建材/工程

目標地點:南京

期望月薪:面議/月

目標職能:

2013/9 – 2015/7:xx有限公司[1年10個月]

所屬行業(yè):建筑/建材/工程

企劃部

1. 負責設計管理工作,并對城鎮(zhèn)區(qū)總規(guī)、控規(guī)、修規(guī)。

2. 負責具體項目的建筑設計、景觀設計和市政設計等的'設計前期準備。

3. 草擬設計任務書,編制設計招標文件,比選設計單位。

2011/9 – 2013/8:xx有限公司[1年11個月]

所屬行業(yè):建筑/建材/工程

企劃部

1. 設計文件編制過程的質量、時間節(jié)點把控,設計方案評審和報規(guī)。

2. 項目施工過程中的設計跟蹤、驗收,到最終的設計工作總結,全程參與。

3. 溝通協(xié)調好上級領導與乙方單位的關系,對提出的問題給予解答。

2007/8— 2011/6 南京大學資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理碩士

證書

2008/12 大學英語四級

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)

本人誠實正直,對工作認真負責,吃苦耐勞,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)及承擔責任。富有工作熱情,樂業(yè)敬業(yè),善于與人溝通,營造和諧的工作氛圍,注重人性化管理,能帶動下屬充分發(fā)揮團隊合作精神,為公司創(chuàng)造效益!

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇十一

尊敬的領導:

你好!

我是一名即將于xxxx年畢業(yè)于xxx學院的學生,我的名字叫xxx,我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。

我學習良好,主要學習資源與環(huán)境經濟學、城市地理學、城市規(guī)劃原理、區(qū)域分析與規(guī)劃等,以及計算機在土地資源管理中的應用等專業(yè)理論知識,并參加實習和實踐進行實際鍛煉,在課余時間自學了經濟與管理類的知識,努力向復合型人才方向發(fā)展。大學期間在學院學生會和社團中擔任過職務,曾任資源與環(huán)境學院學生會學生組織部部長等職務。多次成功組織各項大型活動,如兩次組織學院迎新晚會等,并收到良好效果,得到了領導和同學們的肯定。我具有較強的工作能力及組織協(xié)調能力,以及較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè),并且力求腳踏實地的努力的做好每一件事情。在寒、暑假,積極進行社會實踐活動,我知道在學校里學的知識是很有限的。我在四年大學中做過很多的工作,學到了很多書本上沒有的'東西來豐富自己,并在平時課余時間里常常去圖書館翻看專業(yè)報刊,瀏覽網(wǎng)上文章,了解學習最近專業(yè)動態(tài),以獲取新知識了解新產品,關注專業(yè)前景。

寶貴的四年間,我收獲了很多,無論是學習、處事、交際能力培養(yǎng)方面,還是豐富自我,提高自身素質方面,我都得到了不同以往的迅速的成長,這是一種質的飛躍,一步一個臺階的提高。從知識體系開始構建到開設專業(yè)課主干課,一直都有貫穿于其中的文化素質,再從知識到能力的培養(yǎng),我所掌握的技能在不斷增長,豐富自身與興趣結合的同時,專業(yè)領域在精深發(fā)展,并在濃厚的學術氛圍的熏陶下內化為一整套閱讀、寫作、學習的能力,前輩、導師們"授之以漁"的精華,將使我終身受用。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

xx年xx月xx日

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇十二

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內容請看下文。

吉林省農村公路網(wǎng)規(guī)劃預測。

西藏拉薩市堆龍德慶縣農技推廣體系建設與對策研究。

jc通信公司農村區(qū)域市場開拓研究。

衡陽農村低碳旅游景區(qū)開發(fā)與設計綜合評價研究。

城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下農村住區(qū)公共服務設施配置研究。

我國農村區(qū)域文化資源產業(yè)開發(fā)研究。

山西農村社會的轉型發(fā)展研究。

新農村建設背景下的農村資源整合。

漢中農村生態(tài)環(huán)境問題研究。

中國農村金融發(fā)展的區(qū)域差異研究。

農村清潔能源的區(qū)域綜合利用評價及優(yōu)化研究。

村域轉型視域下黨的農村基層組織建設研究。

我國農村醫(yī)療衛(wèi)生資源配置的評價與分析。

xy移動農村市場直銷模式研究。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇十三

基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1990年1月2日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

160cm。

體重:

45kg。

戶籍:

河南洛陽。

現(xiàn)所在地:

河南洛陽。

畢業(yè)學校:

信陽師范學院。

學歷:

本科。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質:

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

英語cet-6;。

教育培訓。

教育經歷:

時間。

所在學校。

學歷。

209月-2012年7月。

信陽師范學院。

本科。

培訓經歷:

時間。

培訓機構。

證書。

工作經歷。

其他信息。

自我評價:

相信態(tài)度決定一切,一路成長,感謝有您!

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

更多相關信息:土地資源管理簡歷表格、城市規(guī)劃簡歷表格、物流管理大專生簡歷模板。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理考公務員篇十四

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1990年1月2日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

160cm。

體重:

45kg。

戶籍:

河南洛陽。

現(xiàn)所在地:

河南洛陽。

畢業(yè)學校:

信陽師范學院。

學歷:

本科。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質:

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

英語cet-6;。

教育培訓。

教育經歷:

時間。

所在學校。

學歷。

9月-207月。

信陽師范學院。

本科。

培訓經歷:

時間。

培訓機構。

證書。

工作經歷。

其他信息。

自我評價:

相信態(tài)度決定一切,一路成長,感謝有您!

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

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