青年教師培訓(xùn)主持詞(模板17篇)

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青年教師培訓(xùn)主持詞(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-09 10:55:26     小編:筆舞

讓我們回顧一下過(guò)去,總結(jié)一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。"要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要有清晰的目標(biāo)和明確的思路。"小編精心挑選了一些總結(jié)范文,希望能為你的總結(jié)寫作提供幫助。

青年教師培訓(xùn)主持詞篇一

教師培訓(xùn)主持詞還不會(huì)的朋友可以參考這篇教師培訓(xùn)主持詞范文!

各位新教師,大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專業(yè)成長(zhǎng)的培訓(xùn),通過(guò)近幾天的創(chuàng)城,讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮,也收獲了干凈的快樂(lè),也體會(huì)到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。

讓我們繼續(xù)累并快樂(lè)著。

今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專家級(jí)別的老教師。

第一位是中學(xué)高級(jí)教師,從事生物教學(xué),班主任工作20年,曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。

榮譽(yù)的背 后都是劉老師無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)的體現(xiàn)。

下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧,和她的無(wú)私奉獻(xiàn)!她為我們帶來(lái)的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級(jí)養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動(dòng)》掌聲有請(qǐng)劉老師!

總結(jié):劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們?cè)俅胃兄x劉老師為我們所做的精彩的報(bào)告。

張老師,

中學(xué)高級(jí)教師,中學(xué)部黨支部書(shū)記。

從教20年,擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎(jiǎng);多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào);臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

在數(shù)學(xué)這方面算是下面他給我們帶來(lái)的精彩報(bào)告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》

總結(jié):剛才張老師的報(bào)告高屋建瓴,思維嚴(yán)謹(jǐn),旁征博引,深入淺出,生動(dòng)形象,既有理論的高度,又有實(shí)踐的廣度,更有思維的深度,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、時(shí)效性和可操作性,使我們?cè)诟锌级?,倍受啟發(fā)的同時(shí),更喚起了我們對(duì)新時(shí)期教育發(fā)展的重新思考,對(duì)教育重新定位,對(duì)人生的深刻感悟,開(kāi)闊了視野,儲(chǔ)備了知識(shí),提高了素能。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!

韓老師

中學(xué)一級(jí)教師,大學(xué)本科學(xué)歷,擔(dān)任班主任。

畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語(yǔ)系,英語(yǔ)水平達(dá)專業(yè)八級(jí),并獲得了由上海外語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)的英語(yǔ)口語(yǔ)與口譯水平專業(yè)八級(jí)證書(shū);自1998年參加工作以來(lái),曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng);曾被評(píng)為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語(yǔ)“三段四步式”閱讀策略》、《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教師的基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動(dòng),創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。

下面有請(qǐng)韓老師給我們帶來(lái)的'《 》

總結(jié):韓老師自任教以來(lái)一直對(duì)英語(yǔ)教學(xué)潛心鉆研,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,并以此來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)。

她的專業(yè)知識(shí)功底深厚,并在教學(xué)中善于反思積累,形成的教學(xué)反思對(duì)他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。

作為班主任,在班級(jí)管理上有自己獨(dú)到的管理思路,所帶班級(jí)成績(jī)搖搖領(lǐng)先。

教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思;指出了教師反思的必要性,并通過(guò)自身生動(dòng)的事例來(lái)闡釋了這一道理。

各位老師,大家好。

為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。

參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有 ,這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。

下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話。

老師們,陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對(duì)我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:

新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個(gè)階段實(shí)施:

第一年:試用期培訓(xùn)。

該階段突出“學(xué)”,通過(guò)培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。

第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。

該階段突出“仿”,通過(guò)大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級(jí)管理方法。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。

第三年:提高期培訓(xùn)。

該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。

就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):

1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來(lái),以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒,能記多少是多少,不過(guò)于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。

記筆記也是一種素材積累的過(guò)程,書(shū)到用時(shí)方恨少,筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。

2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。

培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程,只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的整理出來(lái),這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。

最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

老師們:

伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。

在談工作之前,先給老師們拜個(gè)晚年,祝老師們虎年身體健康,開(kāi)心、幸??傁喟椤?/p>

今天上午的會(huì)議分成兩部分:

8:10——9:00由*校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃,

9:00——11:30是專家講座。

因時(shí)間關(guān)系,中間不再安排休息,請(qǐng)老師們見(jiàn)諒。

(如有需要,注意不要影響其他老師聽(tīng)會(huì))。

下午1:00——4:00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃,會(huì)后將討論稿送檔案室*主任處。

同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

下面歡迎*校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。

今天我們有幸請(qǐng)到的是一位摯愛(ài)的使者,善良的化身,她就是全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來(lái)。

黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語(yǔ)文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。

在長(zhǎng)期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國(guó)諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。

她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)心。

她撰寫的幾十萬(wàn)字的班主任筆記,受到了專家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

《中國(guó)教育報(bào)》這樣評(píng)價(jià)她:一位以情感感染情感,用體驗(yàn)激發(fā)共鳴,讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。

讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。

結(jié)束語(yǔ):

老師們,聽(tīng)了黃老師的報(bào)告,相信每個(gè)人都對(duì)師愛(ài)有了深層次的感悟與理解。

我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。

在這條路上,情在左,愛(ài)在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。

讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!

青年教師培訓(xùn)主持詞篇二

各位新教師,大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專業(yè)成長(zhǎng)的培訓(xùn),通過(guò)近幾天的創(chuàng)城,讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮,也收獲了干凈的快樂(lè),也體會(huì)到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。

讓我們繼續(xù)累并快樂(lè)著。

今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專家級(jí)別的老教師。

第一位是中學(xué)高級(jí)教師,從事生物教學(xué),班主任工作,曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。

榮譽(yù)的背后都是劉老師無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)的體現(xiàn)。

下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧,和她的無(wú)私奉獻(xiàn)!她為我們帶來(lái)的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級(jí)養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動(dòng)》掌聲有請(qǐng)劉老師!

總結(jié):劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們?cè)俅胃兄x劉老師為我們所做的精彩的報(bào)告。

張老師,

中學(xué)高級(jí)教師,中學(xué)部黨支部書(shū)記。

從教20年,擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎(jiǎng);多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào);臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

在數(shù)學(xué)這方面算是下面他給我們帶來(lái)的精彩報(bào)告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》

總結(jié):剛才張老師的報(bào)告高屋建瓴,思維嚴(yán)謹(jǐn),旁征博引,深入淺出,生動(dòng)形象,既有理論的高度,又有實(shí)踐的廣度,更有思維的深度,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、時(shí)效性和可操作性,使我們?cè)诟锌级啵妒軉l(fā)的同時(shí),更喚起了我們對(duì)新時(shí)期教育發(fā)展的重新思考,對(duì)教育重新定位,對(duì)人生的深刻感悟,開(kāi)闊了視野,儲(chǔ)備了知識(shí),提高了素能。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!

韓老師

中學(xué)一級(jí)教師,大學(xué)本科學(xué)歷,擔(dān)任班主任。

畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語(yǔ)系,英語(yǔ)水平達(dá)專業(yè)八級(jí),并獲得了由上海外語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)的英語(yǔ)口語(yǔ)與口譯水平專業(yè)八級(jí)證書(shū);自參加工作以來(lái),曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng);曾被評(píng)為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語(yǔ)“三段四步式”閱讀策略》、《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教師的`基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動(dòng),創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。

下面有請(qǐng)韓老師給我們帶來(lái)的《》

總結(jié):韓老師自任教以來(lái)一直對(duì)英語(yǔ)教學(xué)潛心鉆研,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,并以此來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)。

她的專業(yè)知識(shí)功底深厚,并在教學(xué)中善于反思積累,形成的教學(xué)反思對(duì)他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。

作為班主任,在班級(jí)管理上有自己獨(dú)到的管理思路,所帶班級(jí)成績(jī)搖搖領(lǐng)先。

教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思;指出了教師反思的必要性,并通過(guò)自身生動(dòng)的事例來(lái)闡釋了這一道理。

青年教師培訓(xùn)主持詞篇三

各位老師,大家好。

為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。

參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有,這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。

下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話。

老師們,陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對(duì)我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:

新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個(gè)階段實(shí)施:

第一年:試用期培訓(xùn)。

該階段突出“學(xué)”,通過(guò)培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。

第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。

該階段突出“仿”,通過(guò)大量教學(xué)案例和觀摩課的`學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級(jí)管理方法。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。

第三年:提高期培訓(xùn)。

該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。

就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):

1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來(lái),以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒,能記多少是多少,不過(guò)于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。

記筆記也是一種素材積累的過(guò)程,書(shū)到用時(shí)方恨少,筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。

2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。

培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程,只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的整理出來(lái),這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。

最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

教師培訓(xùn)專家講座主持詞【3】

老師們:

伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。

在談工作之前,先給老師們拜個(gè)晚年,祝老師們虎年身體健康,開(kāi)心、幸??傁喟?。

今天上午的會(huì)議分成兩部分:

8:10——9:00由*校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃,

9:00——11:30是專家講座。

因時(shí)間關(guān)系,中間不再安排休息,請(qǐng)老師們見(jiàn)諒。

(如有需要,注意不要影響其他老師聽(tīng)會(huì))。

下午1:00——4:00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃,會(huì)后將討論稿送檔案室*主任處。

同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

下面歡迎*校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。

今天我們有幸請(qǐng)到的是一位摯愛(ài)的使者,善良的化身,她就是全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來(lái)。

黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語(yǔ)文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。

在長(zhǎng)期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國(guó)諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。

她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)心。

她撰寫的幾十萬(wàn)字的班主任筆記,受到了專家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

《中國(guó)教育報(bào)》這樣評(píng)價(jià)她:一位以情感感染情感,用體驗(yàn)激發(fā)共鳴,讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。

讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。

結(jié)束語(yǔ):

老師們,聽(tīng)了黃老師的報(bào)告,相信每個(gè)人都對(duì)師愛(ài)有了深層次的感悟與理解。

我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。

在這條路上,情在左,愛(ài)在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。

讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!

青年教師培訓(xùn)主持詞篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

家上午好!

根據(jù)市教育局暑假培訓(xùn)安排,今天上午培訓(xùn)的內(nèi)容是“教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)”。為此,我們專門從武安市重點(diǎn)中學(xué)中,有幸邀請(qǐng)到兩位在一線教學(xué)的專家老師,來(lái)給我們九中的老師們作專題講座:他們一位是來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李忠老師、一位是來(lái)自武安二中的王海峰老師,首先,我提議,我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

其次,我要簡(jiǎn)單的介紹一下兩位專家教師:

李忠老師是實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任兼語(yǔ)文教師、教研組長(zhǎng)、初中語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、武安市優(yōu)秀教師、邯鄲市優(yōu)秀班主任、模范教師,在作文教學(xué)中有到的研究,并且在20xx年中考中曾創(chuàng)造過(guò)語(yǔ)文滿分120分的神話。

王海峰老師是武安二中班主任兼語(yǔ)文教師、邯鄲市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng),熱衷于寫作,在各類期刊報(bào)紙上發(fā)表文章近200余篇;語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,在校級(jí)排名中始終名列第一,并且,今年全市中考狀元就是他的弟子。

現(xiàn)在,先有請(qǐng)李忠老師給我們做精彩的演講報(bào)告,他講授的題目是《班主任點(diǎn)滴工作》,家歡迎!

簡(jiǎn)單總結(jié):李忠老師擔(dān)任過(guò)多年班主任工作,對(duì)班主任工作有很深的認(rèn)識(shí)和特的見(jiàn)解。在這里,他深入淺出,入木三分的給我們講授了他自己的`管理經(jīng)驗(yàn)和親身感受,對(duì)我們九中的每位老師都很有啟發(fā)。掌聲感謝李忠老師的精彩報(bào)告!

接下來(lái),我們有請(qǐng)王海峰老師給我們做精彩的演講報(bào)告,他講授的題目是《教師專業(yè)化成長(zhǎng)》,家歡迎!

簡(jiǎn)單總結(jié):“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。聆聽(tīng)王海峰老師的報(bào)告,我有一個(gè)深切的感受,那就是:。掌聲感謝王海峰老師得精彩報(bào)告!

總結(jié)發(fā)言:教育不僅是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)。聽(tīng)完二位老師報(bào)告,我不知道家什么感受,我是既佩服,又慚愧。佩服的是他們是在用真心地做著教師這門事業(yè),用愛(ài)心雕刻著教育這門藝術(shù)。慚愧的是,我從教14年卻一無(wú)所獲,毫無(wú)成績(jī)可言。不過(guò),我覺(jué)得只要們用真心、有愛(ài)心、有恒心就一定能夠把教育工作做好。因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō)得好“認(rèn)真做事只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好?!蔽蚁M胖械拿课焕蠋煻寄馨咽录茸鰧?duì)又做好。

最后再次感謝二位蒞臨九中,謝謝!

青年教師培訓(xùn)主持詞篇五

親愛(ài)的老師們:

上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對(duì)于我們卻是個(gè)意義非凡的日子。因?yàn)槲覀兊膶毴A,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過(guò)了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭,嶄新的力量必將使寶華可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)寶華的新成員們表示歡迎!初次見(jiàn)面,所謂的認(rèn)識(shí)可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的寶華人。下面我宣布,濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始。

提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神,海貍自覺(jué)主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果大家都能做有價(jià)值的工作,每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程,在實(shí)施的過(guò)程中互相鼓舞,這便是“共好”。

一、解讀理念規(guī)劃,明確為何做

想要做好任何一件事情,我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”,寶華的發(fā)展亦是如此。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃,定位新學(xué)期的工作重點(diǎn)。(周校發(fā)言)

周校長(zhǎng)的講話,帶領(lǐng)大家回顧過(guò)去,更展望未來(lái)。相信她對(duì)于辦學(xué)理念的解讀以及對(duì)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃,讓我們每個(gè)人都有了“是什么”的清晰認(rèn)識(shí)和“為什么”的充足動(dòng)力,我們的前行之路一定會(huì)因此走得扎實(shí)穩(wěn)健、一往無(wú)前。培訓(xùn)活動(dòng)的第一階段到此結(jié)束,大家休息十分鐘,然后我們開(kāi)始第二階段的培訓(xùn)。

二、分享案例經(jīng)驗(yàn),明確怎樣做

第一階段的培訓(xùn)中,我們明確了“是什么”和“為什么”,接下來(lái)我們要面對(duì)的還有“怎樣做”。古人云:坐而論道不如起而行之,也許寶華先行者們的實(shí)踐之路、反思所獲會(huì)給大家更多啟示。下面就請(qǐng)寶華的第一批老師來(lái)講講他們的故事。

一年級(jí)一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級(jí),因?yàn)樗麄冇幸晃粭l理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師,下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。(點(diǎn)評(píng):要求具體、提倡自主、注重鼓勵(lì),在這樣有序有據(jù)的探索和管理中,孩子們才能逐步實(shí)現(xiàn)自我管理,變得懂規(guī)則、負(fù)責(zé)任。)

周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任,她將為大家介紹如何進(jìn)行班集體建設(shè),掌聲歡迎。(點(diǎn)評(píng):建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實(shí)崗位,低年級(jí)的班級(jí)建設(shè)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻又多又雜、辛苦異常,希望我們能用自己的努力,實(shí)現(xiàn)周旭老師所說(shuō)的,讓每一個(gè)孩子開(kāi)心的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活。)

張琳琳老師是語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理崗位上的新兵,可是她勤學(xué)善思、心靈手巧,在班級(jí)文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來(lái)聽(tīng)她講講“七彩花兒開(kāi),朵朵放光彩”的故事。(點(diǎn)評(píng):把精神文化寄寓在獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計(jì)和多彩的班級(jí)活動(dòng)中,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)育人的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,張老師用自己的行動(dòng)向我們展現(xiàn)了靜待花開(kāi)的美好。)

駱艷麗老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師,工作中她充滿熱情、勤懇認(rèn)真。也因此,她的工作得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可和支持。下面,就有請(qǐng)駱老師講講她是如何建設(shè)班級(jí)家委會(huì)的。(點(diǎn)評(píng):從懷疑到信任,進(jìn)而成為親密無(wú)間的合作伙伴,駱老師用自己的全心付出打動(dòng)了家長(zhǎng),使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。)

同樣作為新教師的郝啟玲老師,充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點(diǎn),美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余,郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書(shū)館的管理,通過(guò)培養(yǎng)會(huì)選擇、守秩序的小讀者實(shí)現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請(qǐng)郝老師。(點(diǎn)評(píng):整理圖書(shū)、引導(dǎo)學(xué)生,郝老師邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊模仿邊反思,用默默努力使學(xué)校的圖書(shū)借閱實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。)

三、隨機(jī)交流發(fā)言,找準(zhǔn)新方向

聽(tīng)了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來(lái)的發(fā)言,我想,在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事,也有了很多的想法和打算,下面就請(qǐng)大家暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)

(如果沒(méi)有人主動(dòng)發(fā)言)大家都比較拘謹(jǐn),那就先從我熟悉的開(kāi)始吧。

李劉穎老師,您過(guò)去是我們的學(xué)生家長(zhǎng),現(xiàn)在是我們的同事,您先來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

楚喬老師,多才多藝的新教師一定能在寶華這方天地中大展宏圖,您也來(lái)說(shuō)幾句。

王斌老師,雖然我們不相識(shí),但我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)您的課,知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,您也來(lái)跟大家聊聊吧。

聽(tīng)著大家的講述,我想此時(shí)此刻,每位老師都與我一樣激動(dòng)不已、斗志昂揚(yáng),對(duì)寶華的明天充滿希望。

四、共讀哲理故事,成為執(zhí)著者

剛滿一歲的寶華仍然是稚嫩的,需要我們?yōu)樗木哿?、全心付出;剛滿一歲的寶華仍然在成長(zhǎng)中,需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后,想與大家分享一個(gè)小故事。

兩檐之間,蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。

從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,凌結(jié)于空中,直徑足有一丈開(kāi)外。

蜘蛛不會(huì)飛翔,這凌空的網(wǎng)是如何織就的?

其實(shí),方法很簡(jiǎn)單:

從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面。走過(guò)空地,爬上對(duì)面的檐頭,高度一致了,把絲收緊,如此往復(fù)??椌W(wǎng)的勞動(dòng)異常艱辛,進(jìn)度異常緩慢,蜘蛛?yún)s樂(lè)此不疲,仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)愉快的表演。

蜘蛛不會(huì)飛翔,那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng),記錄的是它的勤奮、堅(jiān)韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡,就是這樣創(chuàng)造的。

蜘蛛的奇跡,彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓(xùn)也已經(jīng)把堅(jiān)定的信念埋在了大家的心中,賦予了每個(gè)人創(chuàng)造奇跡的力量。未來(lái)的日子里,讓我們與學(xué)生“共好”,教學(xué)相長(zhǎng)、成就彼此;讓我們與同伴“共好”,互相促進(jìn)、共同提升;讓我們與學(xué)?!肮埠谩?,為了寶華更加美好的明天,戮力同行!我宣布,濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束。大家休息五分鐘,稍后我們布置班級(jí)文化設(shè)計(jì)和暑期備課等任務(wù)。

青年教師培訓(xùn)主持詞篇六

老師們:

伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。

在談工作之前,先給老師們拜個(gè)晚年,祝老師們虎年身體健康,開(kāi)心、幸??傁喟椤?/p>

今天上午的會(huì)議分成兩部分:

8:10——9:00由*校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃,

9:00——11:30是專家講座。

因時(shí)間關(guān)系,中間不再安排休息,請(qǐng)老師們見(jiàn)諒。

(如有需要,注意不要影響其他老師聽(tīng)會(huì))。

下午1:00——4:00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃,會(huì)后將討論稿送檔案室*主任處。

同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

下面歡迎*校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。

今天我們有幸請(qǐng)到的是一位摯愛(ài)的使者,善良的化身,她就是全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來(lái)。

黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語(yǔ)文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。

在長(zhǎng)期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國(guó)諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。

她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)心。

她撰寫的幾十萬(wàn)字的班主任筆記,受到了專家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

《中國(guó)教育報(bào)》這樣評(píng)價(jià)她:一位以情感感染情感,用體驗(yàn)激發(fā)共鳴,讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。

讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。

結(jié)束語(yǔ):

老師們,聽(tīng)了黃老師的報(bào)告,相信每個(gè)人都對(duì)師愛(ài)有了深層次的感悟與理解。

我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。

在這條路上,情在左,愛(ài)在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。

讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!

青年教師培訓(xùn)主持詞篇七

親愛(ài)的老師們:

上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對(duì)于我們卻是個(gè)意義非凡的'日子。因?yàn)槲覀兊膞x,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過(guò)了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭,嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)xx的新成員們表示歡迎!初次見(jiàn)面,所謂的認(rèn)識(shí)可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布,xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始。

提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神,海貍自覺(jué)主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果大家都能做有價(jià)值的工作,每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程,在實(shí)施的過(guò)程中互相鼓舞,這便是“共好”。

青年教師培訓(xùn)主持詞篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

振豫“212工程”是省教育廳師范處和振豫教育基金會(huì)聯(lián)合實(shí)施的?;鹈磕瓿鲑Y為河南貧困地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)培訓(xùn)教師,計(jì)劃在5年內(nèi)培訓(xùn)上千名農(nóng)村小學(xué)教師。振豫教育基金會(huì)是由河南籍人士、的it界企業(yè)家、百度創(chuàng)始人之一徐勇博士發(fā)起并捐資250萬(wàn)元人民幣設(shè)立。

基金會(huì)以“培養(yǎng)優(yōu)秀人才,振興河南教育”為宗旨,致力于推動(dòng)國(guó)內(nèi)特別是河南教育、文化、科技等公益事業(yè)。振豫212工程已在我省實(shí)施了兩年,今年,在省教育廳師范處的大力支持下,振豫212工程花落濟(jì)源,對(duì)我市小學(xué)低年級(jí)教師進(jìn)行專題培訓(xùn),這為大家提供了一次高水平的、與專家面對(duì)面的.學(xué)習(xí)交流和提高的機(jī)會(huì)。

今天,出席培訓(xùn)班開(kāi)班典禮的領(lǐng)導(dǎo)有首都基礎(chǔ)研究院執(zhí)行副院長(zhǎng)梁威研究員、發(fā)展委員會(huì)辦公室副主任屈浩同志、振豫教育基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李勝蘭同志、濟(jì)源市教育體育局黨組書(shū)記、副局長(zhǎng)孔東征同志,讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!

下面,開(kāi)班典禮正式開(kāi)始。

首先,請(qǐng)濟(jì)源市教育體育局黨組書(shū)記、副局長(zhǎng)孔東征同志致辭。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)發(fā)展委員會(huì)辦公室副主任屈浩同志講話。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),首都基礎(chǔ)研究院執(zhí)行副院長(zhǎng)梁威研究員講話。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)教師代表發(fā)言。

剛才,孔東征書(shū)記作了歡迎致辭并對(duì)各位老師提出了希望,屈浩主任對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,梁院長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)提出了具體要求和安排,教師代表進(jìn)行了發(fā)言,我有理由相信,我們?cè)谧母魑灰欢馨凑崭魑粚?dǎo)的要求和希望搞好這次培訓(xùn)工作。此次培訓(xùn)時(shí)間為四天,培訓(xùn)內(nèi)容上,有課程改革動(dòng)向、新課標(biāo)解讀、教材教法分析、課例研討;培訓(xùn)方式上有專題講座、教學(xué)觀摩、研討交流、專家回訪指導(dǎo)等多種形式;雖然時(shí)間較短,但內(nèi)容豐富,包括晚上都要安排專題的研討。在此,我再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

一是要認(rèn)真參加培訓(xùn)。針對(duì)小學(xué)低年級(jí)特別是包班教師進(jìn)行培訓(xùn),這在我市還是第一次。小學(xué)包班教師由于工作特點(diǎn)的限制,平時(shí)很少有機(jī)會(huì)有時(shí)間參加培訓(xùn),“212”工程針對(duì)性強(qiáng),對(duì)我們的教師培訓(xùn)工作是一個(gè)補(bǔ)充,一定能夠?yàn)榇蠹业慕逃虒W(xué)、為我們廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供支持和幫助。希望各位老師積極參與到培訓(xùn)中來(lái),認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)研討,勇于質(zhì)疑,充分利用這次培訓(xùn)與專家、一線特級(jí)教師面對(duì)面交流和研討的機(jī)會(huì)求疑解惑,并通過(guò)我們的反思使自己真正有所提高。

二是要嚴(yán)守紀(jì)律。這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),一是要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,為保證培訓(xùn)效果,各位老師要按照培訓(xùn)安排按時(shí)參加培訓(xùn),不能缺勤、遲到、早退各中心校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)本單位人員的管理,嚴(yán)格考勤,市教體局對(duì)各單位參訓(xùn)情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。二是要服從管理,此次培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式,并且分班組進(jìn)行活動(dòng),各位老師要做好角色轉(zhuǎn)換,聽(tīng)從班主任安排,步調(diào)一致,確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。

現(xiàn)在正是酷暑炎夏,條件比較艱苦,盡管我們盡努力為老師們安排了的場(chǎng)地,但由于人員較多,可能達(dá)不到的效果,在此,提醒大家要注意防暑,注意飲食和交通安全,保證按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。

青年教師培訓(xùn)主持詞篇九

老師們:

在這紅葉滿山、綠麥遍地的季節(jié),我們迎來(lái)了翟鎮(zhèn)鎮(zhèn)青年教師座談會(huì),會(huì)前要求大家把手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī),遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不隨便走動(dòng)和說(shuō)話。請(qǐng)?jiān)试S我代表中心校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

本次會(huì)議在周校長(zhǎng)的密切關(guān)懷下、在各校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,翟鎮(zhèn)鎮(zhèn)青年教師座談會(huì)如期召開(kāi)。今天咱們大家齊聚一堂,是翟鎮(zhèn)教育的一件大事。能夠參加今天的會(huì)議,深感榮幸,也感覺(jué)年輕了許多,回到了二十年前,渾身有使不完的勁兒!今天開(kāi)會(huì)的目的是樹(shù)目標(biāo)、找差距、獻(xiàn)計(jì)策,希望對(duì)大家的職業(yè)生涯有所幫助!

今天會(huì)議的議程有五項(xiàng),分別是:

一、奏國(guó)歌;二、宣誓,領(lǐng)誓人張麗詩(shī),三、教師代表發(fā)言,發(fā)言人:劉艷靜、李娟娟、張小倩、劉智敏;四、劉祥安老師發(fā)言,五、中心校周校長(zhǎng)發(fā)言。

現(xiàn)在,會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

第二項(xiàng),宣誓,領(lǐng)誓人張麗詩(shī)。請(qǐng)坐下!

第三項(xiàng),請(qǐng)教師代表發(fā)言。

首先上臺(tái)發(fā)言的是田中小學(xué)教師劉艷靜老師,大家歡迎!

艷靜老師和團(tuán)隊(duì)、學(xué)生、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng),工作中努力成為多面手,不氣餒、從多方面鍛煉自己,迅速成長(zhǎng)、成才,不愧對(duì)自己所處的平臺(tái)!讓我們?yōu)樗c(diǎn)贊!

接下來(lái)發(fā)言的是翟鎮(zhèn)二中李娟娟老師,大家歡迎!

李老師剛才提到的困惑是學(xué)困生的`培養(yǎng),而解決的辦法正是她剛剛介紹的方法,愛(ài)字當(dāng)頭,勤學(xué)善思,樂(lè)于奉獻(xiàn),在落實(shí)常規(guī)中見(jiàn)神奇,把平凡的事做成不平凡。她取得驕人的成績(jī),是我們身邊的好榜樣!

第三個(gè)發(fā)言的是翟西小學(xué)的張小倩老師,大家歡迎!

張老師發(fā)言的題目是:愛(ài)崗、將教育進(jìn)行下去!她今年剛走上工作崗位,從迷茫到融入團(tuán)隊(duì),從經(jīng)驗(yàn)不足到摸索中前進(jìn)、學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!知不足然后能自返也、知困然后能自強(qiáng)也,相信,不久的將來(lái),一顆新星在翟西小學(xué)冉冉升起!

最后一個(gè)發(fā)言的是翟鎮(zhèn)一中劉智敏老師,大家歡迎!

劉老師今年秋季剛剛走進(jìn)自己理想的天地,由忙亂到條例、由埋怨到寬容,經(jīng)歷了挫折、痛苦,更經(jīng)歷了成功和喜悅,她和自己的班級(jí)一起成長(zhǎng)。

以上教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,失敗和挫折是成功的必經(jīng)之路,只要大家善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)、樹(shù)立必勝信念,不久的將來(lái)定會(huì)大方異彩!青年教師是我鎮(zhèn)的中流砥柱,是我鎮(zhèn)未來(lái)發(fā)展的希望。我們來(lái)到翟鎮(zhèn),短則幾年甚至只有幾個(gè)月,在實(shí)踐中摸爬滾打,個(gè)中滋味不盡相同。中心校將不斷提供機(jī)會(huì)、提供平臺(tái),相信在座的各位在翟鎮(zhèn)這片熱土上定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

下面會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),由中心校劉祥安老師發(fā)言,大家歡迎!

老師們,劉老師從期中考試、哲理故事、學(xué)生管理、教學(xué)方法等方面做了指導(dǎo),并指出目前部分教師成績(jī)上存在差距,我們要把差距變成動(dòng)力,在工作中擺正心態(tài)、調(diào)整狀態(tài)、善于反思、不斷提高自己,提醒我們要善于開(kāi)啟學(xué)生的慧根,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為自己的事業(yè)添彩!教育事業(yè)無(wú)小事,事事顯境界,千里之行,始于足下。細(xì)節(jié)決定成敗,用巧辦法提高工作效率,沒(méi)有捷徑就用常規(guī)方法,人一能之己百之,人十能之己千之,雖愚則明、雖柔則剛。相信只要付出了,汗水不會(huì)白流,積極積累量變,耐心等待質(zhì)變。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!下面進(jìn)行最后一項(xiàng),歡迎周校長(zhǎng)做重要講話!

剛才周校長(zhǎng)做了熱情洋溢、內(nèi)涵豐富的講話,相信大家都感慨頗多。我談幾點(diǎn)我的感悟:

1、為人師表的重要性,教師的言行影響學(xué)生的一生;

2、我們要有歷史的責(zé)任感、使命感,要有成長(zhǎng)的緊迫感。前途光明,事在人為;

3、堅(jiān)定理想信念。任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng);

4、燕朋逆其師,良友益其學(xué)。交正能量的好朋友,助己成長(zhǎng);

5、在自醒、自勵(lì)、自律、自新中成長(zhǎng)。茍日新、日日新。平凡之中見(jiàn)精神;

6立常志,有成長(zhǎng)目標(biāo),做一名有魅力的名師、做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?,始終站在時(shí)代的前沿,用激情引領(lǐng)行動(dòng)。

7、樂(lè)于奉獻(xiàn),貢獻(xiàn)自己的正能量,嚴(yán)于律己、寬于待人;

8、實(shí)干、巧干、恒干,不講條件地做事情,總有成功的一天。標(biāo)新才能立異。

9、一直向前走,提高效率,更快到達(dá)目標(biāo)。

總之,今天的會(huì)議開(kāi)得非常成功,這是翟鎮(zhèn)教育史上的大事,希望在座的各位在以后的工作里,積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān),以本次會(huì)議為起點(diǎn),為翟鎮(zhèn)教育及學(xué)校發(fā)展再立新功!

同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!

座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

青年教師培訓(xùn)主持詞篇十

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

a:教師是人類靈魂的工程師、社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。

b:民族振興,教育為本;教育振興,教師為本。教師的存在就是教育人和塑造人。

a:為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹(shù)立一批師德師風(fēng)典范,激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,我系在此舉辦了師德演講比賽。b:希望通過(guò)這次比賽可以豐富同學(xué)們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!

a:參加本次比賽的評(píng)委及嘉賓有:

b:

a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!接下來(lái)為大家宣讀本次比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

b:下面我宣布本次師德演講比賽正式開(kāi)始。

結(jié)束詞。

a:感謝所有選手。請(qǐng)大家耐心等待最后的結(jié)果。下面有請(qǐng)。。老師為我們作點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng)!

b:感謝。。老師的點(diǎn)評(píng)。經(jīng)過(guò)最后的統(tǒng)計(jì),本次比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái),下面有請(qǐng)。。。老師為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單。

a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR以上獲獎(jiǎng)同學(xué)。一日為師,終身重德。有偉人用青春、生命做代價(jià)高舉師德師魂的火炬,有智者用思想、博愛(ài)做橋梁抵達(dá)教育理想的彼岸。

b:我們更當(dāng)奮勇前行,繼續(xù)這無(wú)止境的事業(yè),托起那未來(lái)者的身軀。只需守住這一份清凈,懷著那一腔熱情,我們可以走得更遠(yuǎn)。

a:本次比賽到此就全部結(jié)束了。感謝所有選手的精彩表現(xiàn)。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的支持。

b:請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓退場(chǎng)!請(qǐng)。。。部門的成員留下清理會(huì)場(chǎng)。

a:下面宣讀選手得分“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂?!蹦敲矗蠋焸儯热粠熁晔且坏雷铍h永的風(fēng)景,我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?下面請(qǐng)欣賞有07號(hào)選手李彥青帶來(lái)的《鑄高尚師德,樹(shù)人格豐碑》請(qǐng)08號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

做好準(zhǔn)備。

面歡迎9號(hào)選手岳爽帶來(lái)《師德感悟》請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)。

選手帶來(lái)《師德》請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

青年教師培訓(xùn)主持詞篇十一

尊敬的各位老師,大家好!

今天,我們?cè)谶@里聚集,為的是一項(xiàng)重要的任務(wù)——2023年教師培訓(xùn)。教師是推動(dòng)教育改革的中堅(jiān)力量,是培養(yǎng)未來(lái)人才的關(guān)鍵。因此,我們必須不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,以滿足時(shí)代發(fā)展的需要。

首先,我要向各位老師介紹一下本次培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。我們的目標(biāo)是提升教師的教育教學(xué)能力,培養(yǎng)出更具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我們將圍繞教育理念、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)與反饋等方面展開(kāi)討論和交流,以期達(dá)到共同提高的目的。

接下來(lái),我要向大家介紹本次培訓(xùn)的主持人。我是來(lái)自__學(xué)校的教育專家,擁有多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果。我將與大家一起分享我的心得和感悟,希望能為大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。

在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將進(jìn)行深入的交流和討論。我希望大家能夠積極參與到本次培訓(xùn)中來(lái),共同探討教育教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí),我也希望各位老師能夠充分展示自己的才華和智慧,為我們的共同提高貢獻(xiàn)力量。

最后,我要感謝各位老師的參與和支持。我相信,在大家的共同努力下,本次培訓(xùn)一定能夠取得圓滿成功。讓我們攜手共進(jìn),為推動(dòng)教育改革和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!

謝謝大家!

青年教師培訓(xùn)主持詞篇十二

尊敬的各位老師,大家好!

在這美好的季節(jié)里,我們齊聚一堂,共同參加2023年教師培訓(xùn)。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,教師作為人類文明的傳播者,肩負(fù)著重要的歷史使命。本次培訓(xùn)將圍繞教育理念、教學(xué)方法、學(xué)生心理等方面展開(kāi),旨在幫助各位老師提升教學(xué)水平,更好地為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下本次培訓(xùn)的主講嘉賓。他們是來(lái)自教育界的前沿專家,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深入的研究成果。他們將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,為我們帶來(lái)精彩的講座。

本次培訓(xùn)將涵蓋多個(gè)主題,包括教育理念、教學(xué)方法、學(xué)生心理等。各位老師將分組進(jìn)行討論,分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,共同探討如何更好地為學(xué)生服務(wù)。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們將嚴(yán)格遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)取各位老師的講座和分享。同時(shí),我們將積極參與到小組討論中,共同探討教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。

最后,讓我們?cè)俅胃兄x各位老師的參與和支持。相信通過(guò)本次培訓(xùn),各位老師將獲得更多的教學(xué)啟示和靈感,更好地為學(xué)生服務(wù),共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

謝謝大家!

青年教師培訓(xùn)主持詞篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行文昌市第三期鄉(xiāng)村教師“影子教師”培訓(xùn)開(kāi)班儀式,歡迎各位參加培訓(xùn)的老師和同學(xué)。

本次培訓(xùn)為期5天,將由我們的優(yōu)秀骨干教師和優(yōu)秀教育工作者,為大家展示如何處理師生關(guān)系、如何管理班級(jí)、如何上好課等內(nèi)容。通過(guò)這次培訓(xùn),我們希望能夠幫助大家更好地理解教育的意義和責(zé)任,更好地掌握教學(xué)的方法和技巧,更好地服務(wù)于廣大師生。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們將充分尊重每一位老師的參與權(quán)利,發(fā)揮每一個(gè)人的創(chuàng)造力和協(xié)作精神,通過(guò)討論、交流、互動(dòng)等多種形式,使每一位老師都能夠在培訓(xùn)中有所收獲和成長(zhǎng)。同時(shí),我們也將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,確保培訓(xùn)過(guò)程的安全和秩序。

最后,我們希望各位老師和同學(xué)能夠珍惜這次難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、踴躍參與,將所學(xué)所思所做所得,運(yùn)用到自己的工作和生活中,為文昌教育的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家!

青年教師培訓(xùn)主持詞篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、遠(yuǎn)道而來(lái)的上海真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)的鄭凌毅老師:

大家上午好!

今天是個(gè)令人欣慰的日子,雖已進(jìn)入隆冬,寒氣逼人,但我們的心是溫暖的,因?yàn)槲铱h在xx真愛(ài)夢(mèng)想基金會(huì)的大力支持下,39所夢(mèng)想學(xué)校的校長(zhǎng)、夢(mèng)想課程的教師代表相聚在教育局三樓會(huì)議室,隆重舉行“xx年xx縣夢(mèng)想課程教師培訓(xùn)”會(huì)開(kāi)幕式。首先,我謹(jǐn)代表活動(dòng)主辦單位向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對(duì)為這次培訓(xùn)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的種子教師表示衷心的感謝!參加今天開(kāi)幕式的有教育局閔xx局長(zhǎng)、教育工委羅xx、吳xx副局長(zhǎng)、xx真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)的鄭xx老師、教研室羅xx主任、侗娃夢(mèng)想沙龍秘書(shū)長(zhǎng)郭xx老師以及全縣各夢(mèng)想校的校長(zhǎng)和夢(mèng)想教師代表。歡迎你們的到來(lái)!

下面,我宣布“xx年黎平縣夢(mèng)想課程培訓(xùn)會(huì)”開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)吳xx副局長(zhǎng)致歡迎辭。

第二項(xiàng):請(qǐng)xx真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)的鄭xx老師講話,大家掌聲歡迎。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,自xx年10月,我們有緣和上海真愛(ài)夢(mèng)結(jié)緣,從此誕生了一個(gè)愛(ài)的夢(mèng)想。五年來(lái),這個(gè)夢(mèng)在一群追夢(mèng)人的手中萌動(dòng)、發(fā)芽、成長(zhǎng)。所有夢(mèng)想教師參與實(shí)施夢(mèng)想課程,在夢(mèng)想課堂上教師們感受到做教師的快樂(lè)、價(jià)值、尊嚴(yán)和幸福?!皦?mèng)想中心”成了孩子們最喜歡去的地方,孩子們成了夢(mèng)想課堂的主人。我縣自xx年3月“侗娃金夢(mèng)沙龍”成立以來(lái),夢(mèng)想沙龍種子教師在“夢(mèng)想課程”“問(wèn)題比答案更重要;方法比知識(shí)更重要;信任比幫助更重要”的核心理念指引下,擁抱夢(mèng)想,實(shí)施夢(mèng)想課程,傳遞著夢(mèng)想理念。他們走出貴州,走向全國(guó),傳遞著愛(ài)的種子。今天,為了讓各成員學(xué)校之間加強(qiáng)夢(mèng)想課程的教研交流,使夢(mèng)想課程在各學(xué)校得到進(jìn)一步落實(shí)和開(kāi)展,讓更多的農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育,教育局組織這次培訓(xùn),再一次得到上海真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)的大力支持。我希望參加這次培訓(xùn)會(huì)的老師們,尊重培訓(xùn)教師,把手機(jī)調(diào)至靜音或震蕩狀態(tài),積極參與培訓(xùn)中的各項(xiàng)活動(dòng),做好記錄,并且要和各位種子教師針對(duì)夢(mèng)想課程實(shí)施中遇到的困惑進(jìn)行探討交流。我相信,在真愛(ài)夢(mèng)想的天空下,有我們這些追夢(mèng)人的努力,我們的孩子一定能夠在夢(mèng)想課程的陪伴下,自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)!

第三項(xiàng):下面有請(qǐng)“侗娃金夢(mèng)沙龍”秘書(shū)長(zhǎng)郭xx老師介紹沙龍團(tuán)隊(duì)和對(duì)今天培訓(xùn)會(huì)議程做安排。

我衷心希望我們所有參訓(xùn)老師用我們的熱情與理想傳遞夢(mèng)想的火種,為孩子們擁有一個(gè)自信、從容、有尊嚴(yán)的未來(lái)而努力,成為真正的“夢(mèng)想領(lǐng)路人”!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和光臨,預(yù)祝本次培訓(xùn)會(huì)能夠取得圓滿成功!謝謝大家?。ㄩ_(kāi)幕式結(jié)束,請(qǐng)全體與會(huì)人員集體合影留念。)

(xx.11.24)

青年教師培訓(xùn)主持詞篇十五

大家上午好!

今天,我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開(kāi)班了,借此,我向17位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn),今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際,安排了更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。

出席今天開(kāi)班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:吳愛(ài)明校長(zhǎng)、萬(wàn)麗蘭副校長(zhǎng)、汪明副校長(zhǎng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程:

首先,有請(qǐng)吳愛(ài)明校長(zhǎng)致歡迎詞。

第三項(xiàng)是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度……。

各位新教師:上午的開(kāi)班式即將結(jié)束,再過(guò)幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求:

1、要深刻領(lǐng)會(huì)吳校長(zhǎng)的講話精神,牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,走好新征途的第一步。

2、培訓(xùn)期間要積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力消化。

3、在新的`工作崗位上,要自覺(jué)投入到我我校教育教學(xué)的實(shí)踐中去,用新課程理念武裝自己頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。

4、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立新課程理念下的教師專業(yè)精神,要有樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識(shí);要有理解與寬容、博愛(ài)與尊重的品格和豐富的情感;要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。

5、服從組織需要,施展大家的才華,為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻(xiàn)青春與熱血。

最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。

青年教師培訓(xùn)主持詞篇十六

1、對(duì)于有一定經(jīng)驗(yàn)、基本勝任保教工作,但未達(dá)標(biāo)學(xué)歷要求的、統(tǒng)籌安排輪流培訓(xùn),給予脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)進(jìn)修機(jī)會(huì)。

2、對(duì)于老教師及骨干力量要委以帶動(dòng)青年教師的眾任,言傳身教,并指導(dǎo)他們將豐富的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié),在總結(jié)中提高。

3、對(duì)于剛剛畢業(yè)或參加工作的青年教師,要在工作實(shí)踐中有意識(shí)地鍛煉其能力,安排有經(jīng)驗(yàn)的.老教師與之搭伴結(jié)對(duì),還需交任務(wù),壓擔(dān)子,搞活動(dòng),如業(yè)務(wù)練兵、崗位練兵等,使其較快獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),較快勝任工作。

崗位培訓(xùn)是保教人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的一種重要而有效的方式,有利于將學(xué)習(xí)與時(shí)間緊密相結(jié)合,對(duì)于提高教師的職業(yè)技能有較好的實(shí)踐,本學(xué)期采用了以下幾種方式:

教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)探討教育理論、方針政策,探討教法,交流經(jīng)驗(yàn),溝通信息,對(duì)于提高保教質(zhì)量是一種有效而便利的方式,也是青年教師業(yè)務(wù)進(jìn)修的重要手段。

每月進(jìn)行一次教師之間相互看活動(dòng),每周進(jìn)行一次集體聽(tīng)課,進(jìn)行質(zhì)量分析,相互學(xué)習(xí),交流與促進(jìn),肯定優(yōu)點(diǎn),不斷改進(jìn)工作,提高業(yè)務(wù)水平。

聘請(qǐng)專家、學(xué)者或是本園富有經(jīng)驗(yàn)的人講課。進(jìn)學(xué)期主要對(duì)鍵盤、普通話的培訓(xùn),提高青年教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

新教師與富有經(jīng)驗(yàn)的老教師與之搭配班組,在老教師的直接示范、言傳身教下,使青年教師較快熟悉教養(yǎng)工作,了解基本教養(yǎng)常規(guī)要求,減少摸索過(guò)程,較快地適應(yīng)工作條件,勝任教師工作。

對(duì)于有一定文化基礎(chǔ)和受過(guò)一定專業(yè)訓(xùn)練的教師,應(yīng)鼓勵(lì)他們自覺(jué)進(jìn)修,不斷吸取新知識(shí),充實(shí)自己,以適應(yīng)幼教實(shí)踐和教改發(fā)展的新需要,從而在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新。對(duì)于未受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的教師,有計(jì)劃地提供脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和條件,使他們能比較全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論、教育方法和技能,以及必要的文化科學(xué)知識(shí)。

鼓勵(lì)教師結(jié)合本班教學(xué)實(shí)踐,確定較小具體的研究專題,開(kāi)展科研活動(dòng)。通過(guò)科研,解決實(shí)踐中的問(wèn)題,探討教育規(guī)律,提高教養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)教師的科研意識(shí),鍛煉工作能力。

開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)評(píng)比競(jìng)賽,教師備課評(píng)比比賽,科學(xué)地組織活動(dòng)評(píng)比,通過(guò)這些評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)了教師之間的互相交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,激發(fā)積極向上的精神。

青年教師培訓(xùn)主持詞篇十七

開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位優(yōu)秀的新老師們,大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽(yáng)光),滌蕩著丹桂的芬芳,瀘州市河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)已拉開(kāi)了帷幕!本次培訓(xùn)的對(duì)象主要是20xx年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及20xx年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個(gè)集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因?yàn)橛心愕募尤耄訓(xùn)|小學(xué)定會(huì)再創(chuàng)新輝煌!

教師是學(xué)校教育的寶貴財(cái)富,只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會(huì)發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我校決定對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉我校教育教學(xué)要求,更快地進(jìn)入角色。

一、梁校長(zhǎng)講話。

今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開(kāi)幕式,他們分別是黨委書(shū)記、校長(zhǎng)梁彬,黨委副書(shū)記牟冬梅,李炳森副校長(zhǎng)、龐科副校長(zhǎng)、黃遷燕副校長(zhǎng)。此外參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的還有校務(wù)會(huì)成員,他們分別是xxx以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此,讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

下面我宣布“河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)”正式開(kāi)始!

首先,請(qǐng)梁彬校長(zhǎng)致辭?。ǜ兄x梁校長(zhǎng)的講話,為我們新教師的成長(zhǎng)增添了信心,指明了方向。校長(zhǎng)的講話言辭懇切,期望很高,相信在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我們新教師的'教學(xué)水平一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。)。

二、班主任自我介紹。

為了使大家更快地熟悉學(xué)校,適應(yīng)新角色,大家將被分成兩個(gè)班,分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師,下面,有請(qǐng)兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請(qǐng)!

班主任大家都熟悉了,在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦!下面請(qǐng)各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹,準(zhǔn)備時(shí)間五分鐘,開(kāi)始?。ò凑諏W(xué)校提供名單順序?或座位順序?)。

四、分班。

現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了,下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班,請(qǐng)各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委,進(jìn)行學(xué)員編號(hào),并分組。

五、各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話。

老師們,分班已經(jīng)完成,祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋,共同成長(zhǎng)!下面由各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座,這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作,請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真聆聽(tīng)!

首先,請(qǐng)牟冬梅副書(shū)記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎!

下面請(qǐng)李炳森副校長(zhǎng)作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請(qǐng)!下面有請(qǐng)龐科副校長(zhǎng)為大家談?wù)勎倚5陌嘀魅蔚掠ぷ?。歡迎!下面請(qǐng)黃遷燕副校長(zhǎng)就各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、校本研修活動(dòng)作相關(guān)要求!掌聲歡迎!

各位老師們,所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”,愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個(gè)大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),充實(shí)內(nèi)涵,祝大家在接下來(lái)的幾天學(xué)習(xí)快樂(lè)!

開(kāi)幕活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)!

好,今天的培訓(xùn)到此結(jié)束,明天上午8:30,不見(jiàn)不散!

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