計(jì)劃是一種思維方式，可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源，提高效率。"那么如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢？首先，我們應(yīng)該明確目標(biāo)，然后列出具體的任務(wù)和步驟，合理安排時(shí)間和資源，最后進(jìn)行跟蹤和評(píng)估。這樣才能確保我們的計(jì)劃能夠順利執(zhí)行。"計(jì)劃是指對(duì)未來(lái)某一時(shí)間段內(nèi)要完成的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和規(guī)劃，它可以提高工作效率和生活品質(zhì)，避免隨機(jī)應(yīng)變和無(wú)效浪費(fèi)。如何制定一個(gè)可行的計(jì)劃是一個(gè)值得探討的問(wèn)題，我們需要明確自己的目標(biāo)和需求，并考慮現(xiàn)實(shí)條件和個(gè)人能力的限制。下面是一份參考計(jì)劃范文，供大家參考，同時(shí)制定計(jì)劃時(shí)要考慮資源的合理利用和節(jié)約，避免不必要的浪費(fèi)。
月計(jì)劃發(fā)通知篇一
1、每天根據(jù)各科室報(bào)修電話，做好信息系統(tǒng)硬件與軟件的日常維護(hù)工作，確保系統(tǒng)正常、安全運(yùn)行，保證臨床各科業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展。
2、對(duì)全院電腦及打印設(shè)備的檔案建立，便于維護(hù)、升級(jí)；
3、每月對(duì)全院科室電腦進(jìn)行一次殺毒軟件更新升級(jí)；
4、完成全院職工聯(lián)系方式登記；
二、軟件維護(hù)
1、定期上傳各科室上報(bào)的信息，更新醫(yī)院網(wǎng)站內(nèi)容，擴(kuò)大我院影響力。認(rèn)真做好網(wǎng)站后臺(tái)維護(hù)工作，確保網(wǎng)站正常運(yùn)行。
2、做好門(mén)診led電子顯示屏內(nèi)容更換、調(diào)試工作，保障電子顯示屏正常使用，嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定審查，經(jīng)核對(duì)無(wú)誤，顯示收費(fèi)價(jià)格，專(zhuān)家簡(jiǎn)介等便民、宣傳信息。
3、臨床路徑將在本月內(nèi)投入使用。
4、合理用藥軟件：目前已完成疾病編碼配對(duì)工作，計(jì)劃在本月合理用藥軟件將投入使用。
三、按要求完成各種統(tǒng)計(jì)及病歷錄入、報(bào)送等工作。
四、按要求完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各種臨時(shí)性任務(wù)。
在四月中，辦公室將依舊盡職盡責(zé)地完成部門(mén)的各項(xiàng)工作，且積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)配合其他各部門(mén)的工作，提高整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作效率，充分發(fā)揮辦公室在學(xué)生會(huì)中的調(diào)配器的作用。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)辦公室根據(jù)其工作職能在總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)再結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際情況制訂四月份工作計(jì)劃。
一、日常工作
1、物資管理
經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的'工作，辦公室物資需要進(jìn)行再次的整理和統(tǒng)計(jì)，計(jì)劃在四月將辦公室物資進(jìn)行一次整理及清理并做好登記工作。新的《學(xué)院辦公室物品借記登記表》也將在四月進(jìn)行使用，替換舊表格。
2、建立班委聯(lián)系群
對(duì)于過(guò)去存在的信息、通知傳遞不及時(shí)的問(wèn)題。今年辦公室將以各班班長(zhǎng)做為各班班委代表，建立班委聯(lián)系群，依據(jù)三月統(tǒng)計(jì)的班長(zhǎng)qq號(hào)，四月將盡快建立好各個(gè)班委聯(lián)系群。
3、報(bào)紙分送
延續(xù)三月的分送報(bào)紙工作，在四月里，辦公室將安排好各位干 事按時(shí)做好送報(bào)工作，做到及時(shí)無(wú)拖延。
二、部門(mén)建設(shè)
1、思想指導(dǎo)
辦公室工作存在瑣碎性，因此經(jīng)過(guò)半年的辦公室工作后，有的干事思想開(kāi)始動(dòng)搖，對(duì)辦公室工作產(chǎn)生了輕微的厭倦心理，為此在四月中，辦公室干部著力將做好思想指導(dǎo)工作，鼓勵(lì)干事堅(jiān)持做好工作，積極在工作中鍛煉自己。
2、部門(mén)例會(huì)
在四月中，將照例舉行每周一次的例會(huì)。通過(guò)部門(mén)例會(huì)的召開(kāi)，辦公室干部將能更好的安排任務(wù)，做好工作指導(dǎo)，同時(shí)也能更好的掌握好部門(mén)干事的思想動(dòng)態(tài)，以便做出相對(duì)應(yīng)的輔導(dǎo)和幫助。
3、值班管理
三月早期制定的值班表因?yàn)榈谒拇芜x課的原因，將在四月中做出微調(diào)。
三、結(jié)束語(yǔ)
在接下來(lái)的工作中，冶金學(xué)院辦公室一定能克服各種困難，出色完成組織下達(dá)的各種任務(wù)，一定盡己所能，吸取以往的經(jīng)驗(yàn)，努力進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。讓辦公室更上一個(gè)臺(tái)階！
團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)辦公室
2017年3月23日
月計(jì)劃發(fā)通知篇二
暑假里，一個(gè)星期六的上午，晴空萬(wàn)里，我和媽媽跟隨著舅舅一家以及姨父、姨媽、外公、外婆十個(gè)人，分乘兩輛轎車(chē)，去儀征登月湖游玩。
汽車(chē)一進(jìn)入儀征月塘鄉(xiāng)，寬闊的登月湖就展現(xiàn)在我們的眼簾。我們沿著彎彎曲曲、狹小的環(huán)湖路向前開(kāi)，這條路只能容得兩輛小車(chē)行駛，一般的游客是不會(huì)走這條路的。一路上，我看見(jiàn)湖邊長(zhǎng)著一片片蘆葦，水面上布滿菱盤(pán)，一群群鴨子在湖面上嬉戲，三三兩兩的水牛在湖邊悠閑的吃草。遠(yuǎn)處，一幢尖尖的屋頂、蓋著紅瓦的房子，很是醒目，我也不知道這是哪里，非常好奇，很想去看個(gè)究竟。路的另一邊，是連綿不斷的丘陵，上面長(zhǎng)滿了茶樹(shù)，采茶的人們?cè)诿β档牟烧r茶，這里大概就是萬(wàn)畝茶園了吧。
汽車(chē)開(kāi)了大約半小時(shí)才到達(dá)登月茶場(chǎng)，一下車(chē)，我就看見(jiàn)了兩排樓房之間樹(shù)立著一座雕塑，下面是一口井，井的'上面是用三根水泥柱子支撐著的、一個(gè)大約有三、四米高的架子，架子上面是一個(gè)紫銅色的茶壺，壺身上刻著一個(gè)金色的“茶”字，我想，這恐怕是個(gè)最好不過(guò)的廣告了。路的西邊，是一座院落，前后有兩排廠房，這就是生產(chǎn)茶葉的地方。空地上，到處長(zhǎng)著紫葡萄和馬奶葡萄，天氣雖然很熱，但是這里卻很風(fēng)涼，空氣清新、沒(méi)有污染、依山傍水，真是個(gè)好地方。
一頓“農(nóng)家飯”
這里是農(nóng)村，沒(méi)有高檔的酒店和飯館，我們?cè)诓鑸?chǎng)底樓的一間餐廳吃了一頓“農(nóng)家飯”。
幾個(gè)涼菜當(dāng)中，我最感興趣的是一盤(pán)咸鴨蛋，它不像酒店里把蛋切成一瓣一瓣的，而是十個(gè)整蛋，剝開(kāi)蛋殼，只見(jiàn)蛋黃發(fā)紅，紅得可愛(ài)，用筷子一挖，就流出一滴滴黃油。我想：他們腌咸鴨蛋的技術(shù)太棒了！姨父說(shuō)：這里的鴨蛋是在湖里放養(yǎng)的鴨子生的，蛋是茶場(chǎng)自己加工的，比超市賣(mài)的高郵咸蛋還要好，我接連吃了三個(gè)蛋黃，味道美極了！
席間，還有香噴噴的老蔥燉蛋、有鮮美的毛豆米燒雞，有可口的紅燒老鵝，有誘人的剁椒鰱魚(yú)頭，還有噴香的蘿卜老鴨湯……大家邊吃邊議論，這里雖然沒(méi)有酒店、飯館的設(shè)施豪華，菜肴的花樣多，但是這兒的菜卻比酒店的新鮮、味美、實(shí)惠。服務(wù)員看見(jiàn)我喜歡愛(ài)喝老鴨湯，還特別幫我添了一大碗。我吃飽了才放下筷子，我也不知道今天為啥吃這么多，這么香，大概是這些雞、鴨、鵝、魚(yú)、蔬菜都是登月湖土生土長(zhǎng)的、新鮮的、沒(méi)有污染的緣故吧。
看茶藝表演。
飯后，人家邀請(qǐng)我們?nèi)ツ厦娑巧峡床杷嚤硌荨１硌菔窃诖髲d進(jìn)行的，大廳很寬敞，很整齊地?cái)[放著很多張桌椅，大約可以坐五十多個(gè)觀眾，四周墻壁上還布置著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)茶場(chǎng)視察的照片和題詞。我們落座以后，服務(wù)員就給我們每人送上一杯茶場(chǎng)的特產(chǎn)—熱氣騰騰的綠茶。我們坐在很舒適的藤圈椅上，喝著綠茶，觀看表演。表演在音樂(lè)聲中開(kāi)始，首先，是由三名演員穿著宮廷的服裝表演的“宮廷月芽茶”，接著，是穿著宗教服裝的三名演員表演“禪茶”，第三個(gè)是由兩個(gè)丫環(huán)抬著新娘上場(chǎng)，兩個(gè)丫環(huán)又把沏茶的茶具拿上來(lái)，新娘就洗杯子，放上桂花和白糖，加上熱開(kāi)水，最后，讓丫環(huán)把這些茶送到游客手中，我喝了一口“喜慶桂花茶”，又香又甜，真好喝！
我目不轉(zhuǎn)睛地看著表演，臺(tái)下的游客一邊喝著茶，一邊看表演，一邊在交頭接耳地議論著，不時(shí)發(fā)出歡笑聲，大家都稱贊“月芽茶”真好，一根根芽尖豎在杯中，又青又綠，一股清香沁人心脾，真美啊！
瀏覽風(fēng)景區(qū)。
看完茶藝表演，我們又乘車(chē)去了登月湖風(fēng)景區(qū)，我和舅舅一下子進(jìn)了唐圖迷宮，里面有好多條路，但它只能讓你選擇一條正確的路走。我和舅舅不一會(huì)兒就走出來(lái)了。后來(lái)，我還帶外公走了一次，也沒(méi)被迷住，哥哥竟然上次來(lái)玩的時(shí)候被迷住了。我想：迷宮只能迷那些被迷住的人。后來(lái)，我們又到了“瞧！我像楊利偉嗎？”這個(gè)景點(diǎn)，于是，我就上去拍照片，可是，我個(gè)子矮，夠不著，外婆就把我抱起來(lái)，由于用力過(guò)猛，身體向前一傾，差點(diǎn)跌下去，那下真成了楊利偉是上天的英雄，我成了“入地的英雄”了。
接著，我們游覽了十二生肖，我找到了龍的石刻，上面刻著活靈活現(xiàn)的五爪金龍，下面刻著龍年出生的年份，刻在第一排，這下我樂(lè)了，屬龍的當(dāng)中，我年齡最小，可我的年份卻在最上面。然后，我們又觀看了曹沖稱象、空城計(jì)等景點(diǎn)，還和姨父、舅舅玩了晃橋……。最后，我們就坐在石凳上等船準(zhǔn)備游湖，由于風(fēng)大，看見(jiàn)人家穿著桔紅色的救生衣，坐在竹筏上，由拖船用繩子拖著走，突然繩子斷了，幸虧來(lái)了一位開(kāi)快艇的師傅幫忙把繩子接好，才脫險(xiǎn)。有些人看見(jiàn)此情此景，考慮到安全起見(jiàn)，就不想坐船了，我心里有點(diǎn)著急，自言自語(yǔ)地說(shuō)，這下完了，都盼了很長(zhǎng)時(shí)間居然還有人想打退堂鼓。但最終還是坐上了大游船，我們?cè)谟未下?tīng)著音樂(lè)，看著湖上的風(fēng)景，真是心曠神怡啊！風(fēng)越刮越大，浪也越來(lái)越高，游船迎著風(fēng)浪在湖面上轉(zhuǎn)了一圈。最后，在白墻紅瓦、尖屋頂?shù)姆孔犹幙苛税?，我這才知道，原來(lái)這里是沙灘浴場(chǎng)。上了岸，歇了一會(huì)兒，我就和媽媽、姨媽、姨父、舅舅一起下了水，我跟舅舅“打水仗”，玩得很開(kāi)心。由于沒(méi)有帶泳衣和救生圈，“水上滑梯”沒(méi)有玩，真掃興。
傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了登月湖，但是，我對(duì)登月湖里的風(fēng)景流連忘返，總希望有機(jī)會(huì)能再來(lái)一次。
月計(jì)劃發(fā)通知篇三
在2160年，9月18日的一個(gè)安靜的夜里，我在國(guó)際大酒店外，登上了一個(gè)叫吳雨號(hào)的宇宙飛船，這個(gè)宇宙飛船擁有百分之百可以回地球的裝備，是全國(guó)制作大師做的最新產(chǎn)品。
我第一個(gè)目標(biāo)是月球，我上升了之后，作為一個(gè)訓(xùn)練有素的宇航員，我并不緊張，因?yàn)檫@是，一架超光速飛船，所以只要幾分鐘就要降落了，吳雨號(hào)飛船終于到了月球。
歡迎光臨到月球。兩個(gè)外星人說(shuō)：你可以跟我們做朋友嗎？，我還是第一次看見(jiàn)外星人，所以興奮地說(shuō)不出話來(lái)了。讓我?guī)銇?lái)參觀一下吧。
說(shuō)完，外星人們帶我來(lái)到了它們的望月塔，這個(gè)塔可以看見(jiàn)月球的`每一個(gè)角落，它們做這個(gè)望月塔，是避免其他星球?qū)υ虑蚬?，所以這個(gè)望月塔對(duì)外星人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的塔。說(shuō)著，它們給了我一個(gè)月貝，它們說(shuō)：如果你把月貝帶回地球，就可以幫天下的老百姓治病了。說(shuō)著，外星人就把月貝給了我，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝。
我要回地球了，我真有點(diǎn)舍不得。
這次的月球之旅真豐富，我想：外星人這么熱情，下次有機(jī)會(huì)的話，我也要邀請(qǐng)它們到地球來(lái)玩！
月計(jì)劃發(fā)通知篇四
事，能控制自己的情緒。
2、主題：開(kāi)展“甜甜蜜蜜”“快樂(lè)的六個(gè)寶”等主題活動(dòng)，體會(huì)到與。
他人一起游戲帶來(lái)的快樂(lè)，感受到有朋友真好，敢于表達(dá)自己的愛(ài)。
3、德育：（1）學(xué)會(huì)大聲與他人打招呼。（2）愿意與大家一起分享玩具。
4、日常生活：加強(qiáng)入廁、午睡管理，學(xué)會(huì)洗手挽袖子；指導(dǎo)幼兒脫外。
褲睡覺(jué)。會(huì)做力所能及的事，自己穿脫衣褲等。
5、環(huán)境：（1）根據(jù)主題豐富區(qū)角游戲材料。（2）開(kāi)始開(kāi)展創(chuàng)造性游戲。
主題，并美化主題環(huán)境。
6、家長(zhǎng)工作：帶領(lǐng)幼兒外出感受秋天，并且完成親子作品---樹(shù)葉貼畫(huà)。
7、安全教育：戶外活動(dòng)排隊(duì)時(shí)不推拉同伴；創(chuàng)造性游戲時(shí)室內(nèi)不奔跑。
本月幼兒在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步，能按照老師的指令做事，有一些特殊需要能主動(dòng)和老師說(shuō)，幼兒哭鬧的情緒基本沒(méi)有了，通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒認(rèn)識(shí)了各種形狀的糖果，認(rèn)識(shí)了糖果的顏色，并學(xué)會(huì)了正確的漱口方法。早晨入園時(shí)，大部分幼兒能主動(dòng)和老師、阿姨打招呼，和同伴爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象有所減少，午睡的入睡率較高，在老師的引導(dǎo)下，幼兒都能主動(dòng)脫褲子和外套，并學(xué)會(huì)，有困難脫不下來(lái)時(shí)，可以互相幫忙，洗手時(shí)大部分幼兒會(huì)挽袖子，還有部分幼兒需要提醒。本月開(kāi)始開(kāi)展創(chuàng)造性游戲，幼兒已基本了解個(gè)區(qū)域的要求，大部分幼兒能按規(guī)則玩，并和幼兒一起完成主題墻甜甜蜜蜜的布置。在老師的引導(dǎo)下，幼兒和家長(zhǎng)一起完成了親子作品——樹(shù)葉貼畫(huà)，并制作了展板。
本月不足的地方是大部分幼兒排隊(duì)時(shí)能注意安全，但還有個(gè)別幼兒喜歡推拉同伴，需要多引導(dǎo)，在自理能力方面，大部分幼兒不會(huì)穿外套，在下個(gè)月可多加強(qiáng)這方面的練習(xí)。
月計(jì)劃發(fā)通知篇五
在2160年，9月18日的一個(gè)安靜的夜里，我在國(guó)際大酒店外，登上了一個(gè)叫吳雨號(hào)的宇宙飛船，這個(gè)宇宙飛船擁有百分之百可以回地球的裝備，是全國(guó)制作大師做的最新產(chǎn)品。
我第一個(gè)目標(biāo)是月球，我上升了之后，作為一個(gè)訓(xùn)練有素的宇航員，我并不緊張，因?yàn)檫@是，一架超光速飛船，所以只要幾分鐘就要降落了，吳雨號(hào)飛船終于到了月球。
歡迎光臨到月球。兩個(gè)外星人說(shuō)：你可以跟我們做朋友嗎？，我還是第一次看見(jiàn)外星人，所以興奮地說(shuō)不出話來(lái)了。讓我?guī)銇?lái)參觀一下吧。
說(shuō)完，外星人們帶我來(lái)到了它們的望月塔，這個(gè)塔可以看見(jiàn)月球的`每一個(gè)角落，它們做這個(gè)望月塔，是避免其他星球?qū)υ虑蚬簦赃@個(gè)望月塔對(duì)外星人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的塔。說(shuō)著，它們給了我一個(gè)月貝，它們說(shuō)：如果你把月貝帶回地球，就可以幫天下的老百姓治病了。說(shuō)著，外星人就把月貝給了我，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝。
我要回地球了，我真有點(diǎn)舍不得。
這次的月球之旅真豐富，我想：外星人這么熱情，下次有機(jī)會(huì)的話，我也要邀請(qǐng)它們到地球來(lái)玩！
月計(jì)劃發(fā)通知篇六
0908來(lái)源：哈佛商業(yè)評(píng)論作者：加里?哈梅爾（garyhamel）。
過(guò)去一百多年來(lái)，管理領(lǐng)域的不斷進(jìn)步推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，然而，到了今天，管理創(chuàng)新的步伐幾近停滯。要想適應(yīng)未來(lái)新時(shí)代的需要，一場(chǎng)重大的管理革命勢(shì)在必行。為此，5月，眾多管理學(xué)者和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)齊聚一堂，共同制定重塑管理學(xué)的路線圖。在會(huì)議中，與會(huì)者列出了25項(xiàng)管理大挑戰(zhàn)，也稱“登月計(jì)劃”。其中前十項(xiàng)挑戰(zhàn)最為關(guān)鍵。
管理工作的使命必須高遠(yuǎn)。股東價(jià)值最大化這個(gè)目標(biāo)不夠遠(yuǎn)大、不夠具體，也不夠鼓舞人。未來(lái)的管理工作必須致力于實(shí)現(xiàn)高尚且社會(huì)意義重大的目標(biāo)。
在管理體制中充分融入社區(qū)和公民理念。未來(lái)的管理體制必須體現(xiàn)社區(qū)和公民意識(shí)，以表明所有利益相關(guān)群體之間存在相互依存性。
重建管理理念基礎(chǔ)。要想讓自己的組織超越高效，我們就需要從人類(lèi)學(xué)、生物學(xué)、設(shè)計(jì)、政治科學(xué)、城市規(guī)劃、神學(xué)等眾多學(xué)科領(lǐng)域?qū)ふ倚碌睦砟睢?/p>
消除等級(jí)結(jié)構(gòu)中存在的問(wèn)題，
管理資料。
應(yīng)該用一種“自然形成”的等級(jí)結(jié)構(gòu)來(lái)取代傳統(tǒng)的金字塔形結(jié)構(gòu)，因?yàn)樗梢越鉀Q當(dāng)前這種自上而下的權(quán)力結(jié)構(gòu)存在的諸多弊端。
減少恐懼，增加信任。只有建立高度信任、沒(méi)有恐懼感的企業(yè)文化，才能增強(qiáng)組織的適應(yīng)力、創(chuàng)造力和員工的敬業(yè)心。
尋求新的控制手段。傳統(tǒng)的控制制度會(huì)扼殺員工的創(chuàng)造力、創(chuàng)業(yè)精神和敬業(yè)心。企業(yè)應(yīng)該鼓勵(lì)員工自我管理而不是依靠外部約束。
重新定義領(lǐng)導(dǎo)工作。在未來(lái)的管理體制中，領(lǐng)導(dǎo)者的工作應(yīng)該是創(chuàng)造一種環(huán)境，讓每個(gè)員工都有機(jī)會(huì)進(jìn)行協(xié)作、創(chuàng)新和超越。
擴(kuò)大和利用多樣性。未來(lái)的組織不但要尋求合規(guī)、共識(shí)和團(tuán)結(jié)，還要認(rèn)識(shí)到多樣性、爭(zhēng)論和分歧也同樣重要。
建立自然的戰(zhàn)略制定流程。在動(dòng)蕩的環(huán)境中，企業(yè)的戰(zhàn)略制定應(yīng)當(dāng)遵循多樣性、競(jìng)擇和保留等生物準(zhǔn)則。
打破組織結(jié)構(gòu)和部門(mén)界限。企業(yè)要想提升自己的適應(yīng)力，就必須進(jìn)行結(jié)構(gòu)重組，縮減部門(mén)規(guī)模，建立靈活的項(xiàng)目型組織結(jié)構(gòu)。
其余的管理挑戰(zhàn)還包括：大膽擺脫舊體制的羈絆；共同制定戰(zhàn)略方向；重建整體性的業(yè)績(jī)考評(píng)制度；管理者的眼光要更長(zhǎng)遠(yuǎn)、更寬廣；實(shí)現(xiàn)信息民主；保守派下臺(tái)，改革派當(dāng)權(quán)；擴(kuò)大員工自主權(quán)；建立內(nèi)部的創(chuàng)意、人才和資源市場(chǎng)；消除決策過(guò)程中的政治因素；更好地平衡各種矛盾關(guān)系；進(jìn)一步激發(fā)員工的創(chuàng)造力；發(fā)揮員工的激情；設(shè)計(jì)新的管理工具，適應(yīng)新的開(kāi)放環(huán)境；使公司語(yǔ)言和做法更加人性化；重新培養(yǎng)管理思維。
這些“登月計(jì)劃”并不都是新的，而且其中不少都是大型企業(yè)普遍的問(wèn)題。之所以強(qiáng)調(diào)這些挑戰(zhàn)，目的是想激發(fā)出新的思路來(lái)解決這些長(zhǎng)期困擾企業(yè)的問(wèn)題。除非管理創(chuàng)新者解決了這些問(wèn)題，否則企業(yè)將無(wú)法應(yīng)對(duì)未來(lái)的動(dòng)蕩世界。
月計(jì)劃發(fā)通知篇七
1一、本月工作重點(diǎn)：
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà)，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長(zhǎng)工作：
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
2一、本月工作重點(diǎn)：
1.做好幼兒評(píng)估工作，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
2.繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。
3.做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫(xiě)好匯報(bào)單、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié)、各類(lèi)資料整理歸檔等）。
4.加強(qiáng)幼兒寒假安全教育，配合園部開(kāi)展一次安全演練。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題活動(dòng)：《紅紅的新年》。
主題目標(biāo)：
1、了解中國(guó)的春節(jié)，體會(huì)紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。
2、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗，感受中國(guó)特有的“年”文化，學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛。
3、積極參加新年禮物的制作活動(dòng)，在說(shuō)、畫(huà)、唱、跳的過(guò)程中，營(yíng)造為紅的新年氛圍。
4、懂得人在新年中長(zhǎng)了一歲，大膽表達(dá)對(duì)他人的美好祝愿。
三、家長(zhǎng)工作：
1、與幼兒多說(shuō)說(shuō)有關(guān)“年”的習(xí)俗、禮節(jié)和故事，豐富孩子對(duì)過(guò)年的感性經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子對(duì)新年的向往和興趣。
2、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同布置并營(yíng)造家里的新年氣氛。
3、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起分享。
4、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)與幼兒交流，在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。
3由于十一長(zhǎng)假，十月份一晃就過(guò)去了。回顧一個(gè)月的工作流程，緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點(diǎn)。
一。教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂(lè)、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過(guò)程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。
音樂(lè)方面，由于十一月份有慶館活動(dòng)，這個(gè)月的音樂(lè)活動(dòng)只完成了計(jì)劃中的一個(gè)，主要時(shí)間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌，并能根據(jù)歌曲做好動(dòng)作。
社會(huì)科學(xué)方面孩子們比較感興趣，基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志，還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。
二。生活方面。
安全是最重要的。這個(gè)月在我工作過(guò)程中出了一次差錯(cuò)，在上輪滑課的時(shí)候一個(gè)孩子手被門(mén)框上的木條扎了，雖然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因?yàn)檫@個(gè)孩子平時(shí)行動(dòng)就比較慢，而且對(duì)輪滑還不是很熟練，我應(yīng)該給予更多的照顧，可是我卻沒(méi)做到。而且在上課以前我也應(yīng)該對(duì)后東場(chǎng)地進(jìn)行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問(wèn)題上，老師應(yīng)該有更多的預(yù)見(jiàn)性，不能等事情發(fā)生了再后悔，是沒(méi)有用的。
二。家長(zhǎng)工作方面。
由于第四周我請(qǐng)假，所以定于月底召開(kāi)的家長(zhǎng)開(kāi)放日沒(méi)有按時(shí)舉行。但是在平時(shí)我們也比較注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
四、衛(wèi)生保健方面。
十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份，在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。
五、重要活動(dòng)。
1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。
2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，排練兩首大合唱。
3、帶孩子去人民公園秋游，在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí)，也獲得了愉悅的的心情。
在此基礎(chǔ)上，十一月份工作計(jì)劃如下：
1、積極與班內(nèi)老師配合，齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好。
2、在教育教學(xué)方面，加強(qiáng)生活教育。同時(shí)備好上好每一節(jié)課。
多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)課堂駕御孩子的能力。
3、在衛(wèi)生保健方面，繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作，防止流感的發(fā)生。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通工作，按時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)，定期家訪。
4由于十一長(zhǎng)假，十月份一晃就過(guò)去了?；仡櫼粋€(gè)月的工作流程，緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點(diǎn)。
一。教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂(lè)、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過(guò)程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。
音樂(lè)方面，由于十一月份有慶館活動(dòng)，這個(gè)月的音樂(lè)活動(dòng)只完成了計(jì)劃中的一個(gè)，主要時(shí)間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌，并能根據(jù)歌曲做好動(dòng)作。
社會(huì)科學(xué)方面孩子們比較感興趣，基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志，還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。
二。生活方面。
安全是最重要的。這個(gè)月在我工作過(guò)程中出了一次差錯(cuò)，在上輪滑課的時(shí)候一個(gè)孩子手被門(mén)框上的木條扎了，雖然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因?yàn)檫@個(gè)孩子平時(shí)行動(dòng)就比較慢，而且對(duì)輪滑還不是很熟練，我應(yīng)該給予更多的照顧，可是我卻沒(méi)做到。而且在上課以前我也應(yīng)該對(duì)后東場(chǎng)地進(jìn)行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問(wèn)題上，老師應(yīng)該有更多的預(yù)見(jiàn)性，不能等事情發(fā)生了再后悔，是沒(méi)有用的。
二。家長(zhǎng)工作方面。
由于第四周我請(qǐng)假，所以定于月底召開(kāi)的家長(zhǎng)開(kāi)放日沒(méi)有按時(shí)舉行。但是在平時(shí)我們也比較注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
四、衛(wèi)生保健方面。
十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份，在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。
五、重要活動(dòng)。
1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。
2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，排練兩首大合唱。
3、帶孩子去人民公園秋游，在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí)，也獲得了愉悅的的心情。
在此基礎(chǔ)上，十一月份工作計(jì)劃如下：
1、積極與班內(nèi)老師配合，齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好。
2、在教育教學(xué)方面，加強(qiáng)生活教育。同時(shí)備好上好每一節(jié)課。
多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)課堂駕御孩子的能力。
3、在衛(wèi)生保健方面，繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作，防止流感的發(fā)生。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通工作，按時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)，定期家訪。
1、各班級(jí)制定班級(jí)計(jì)劃、任課計(jì)劃。
2、教研組長(zhǎng)會(huì)議，各教研組指定教研計(jì)劃、組織制定個(gè)人專(zhuān)題計(jì)劃。
3、組會(huì)議，各制定年段計(jì)劃，大班制定幼小銜接計(jì)劃。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，抓好入園第一周常規(guī)訓(xùn)練，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境及生活。注重幼兒行為規(guī)范培養(yǎng)，做好幼兒行為規(guī)范評(píng)比檢查的準(zhǔn)備工作。
5、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)。
6、家委會(huì)成立及家委會(huì)座談會(huì)召開(kāi)。
7、舉行慶“教師節(jié)”活動(dòng)，舉行“中秋”“國(guó)慶”慶祝活動(dòng)，各年級(jí)開(kāi)展9月份主題教學(xué)活動(dòng)。對(duì)幼兒進(jìn)行教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的節(jié)日教育。開(kāi)展平行班節(jié)慶活動(dòng)，主題為“教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)”系列活動(dòng)，結(jié)合教師節(jié)，進(jìn)行師德培訓(xùn)。
8、九月份主題區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)考核評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展。()開(kāi)展9月份主題教學(xué)活動(dòng)，園本課程督查表。
9、各班學(xué)習(xí)新操，做好“慶國(guó)慶”早操比賽準(zhǔn)備。
10、安全常規(guī)，文明禮儀知識(shí)宣傳月。
11、做好創(chuàng)一級(jí)幼兒園的申報(bào)、參觀工作和整理有關(guān)的資料檔案。
12、大班一日活動(dòng)的隨機(jī)檢測(cè)。
13、國(guó)旗先鋒隊(duì)訓(xùn)練。
14、教研重點(diǎn)：各班豐富晨間鍛煉和區(qū)角游戲材料。區(qū)域投放主題教研活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)性游戲主題教研活動(dòng)。
1、各年段各年級(jí)開(kāi)展10月份主題教學(xué)活動(dòng)、園本課程考評(píng)活動(dòng)、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。
2、研究落實(shí)慶“元旦”活動(dòng)方案。
3、“慶國(guó)慶”早操比賽評(píng)比考核活動(dòng)。
4、大班半日開(kāi)放日活動(dòng)。
5、家教知識(shí)講座活動(dòng)。
6、中班年段娛樂(lè)活動(dòng)。
7、教研重點(diǎn)：蒙氏教師形象理念形象及訓(xùn)練活動(dòng)開(kāi)展，親子教學(xué)培訓(xùn)。
8、秋游活動(dòng)。
9、幼兒行為規(guī)范，常規(guī)訓(xùn)練考核活動(dòng)。
10、節(jié)慶教育：對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)防知識(shí)教育開(kāi)展以愛(ài)國(guó)為主題的教育活動(dòng)，以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)。
11、組織教師參加教委舉辦的各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
12、中班幼兒一日活動(dòng)的隨機(jī)測(cè)查。
1、第七屆“秋葉秋果”親子創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
2、大班年段娛樂(lè)活動(dòng)。
3、中班半日開(kāi)放日活動(dòng)。
4、進(jìn)行小班幼兒一日活動(dòng)的隨機(jī)測(cè)查。
5、教研重點(diǎn)：蒙氏親子模式教學(xué)公開(kāi)課（主班老師）。
6、各年段各年級(jí)開(kāi)展11月份主題教學(xué)活動(dòng)、園本課程考評(píng)活動(dòng)、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。
7、早教班、小班段日常生活親子主題活動(dòng)。
8、準(zhǔn)備“新年”慶?；顒?dòng)節(jié)目排練。
9、檢查各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況和區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展情況，進(jìn)行區(qū)角游戲的考評(píng)展示。
10、做好趣味冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
11、以年級(jí)組為單位，組織開(kāi)展系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、早教班、小班段年段娛樂(lè)--親子課程展示活動(dòng)。
2、大班幼小銜接工作展示活動(dòng)。
3、重點(diǎn)教研：蒙氏親子模式教學(xué)公開(kāi)課（配班老師）。
4、班級(jí)“慶圣誕、迎新年”聯(lián)歡會(huì)召開(kāi)。
5、新年“親子表演活動(dòng)”開(kāi)展。及幼兒冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展。
6、節(jié)慶教育：開(kāi)展好迎新年“我又長(zhǎng)大一歲了”的節(jié)慶教育活動(dòng)。
7、班級(jí)社團(tuán)和集體舞表演比賽訓(xùn)練。
8、進(jìn)行小班一日活動(dòng)的隨機(jī)測(cè)查。
1、期末家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)召開(kāi)，新、老生家訪工作。
2、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)。
3、各類(lèi)材料、各部門(mén)完成學(xué)期工作總結(jié)。
4、做好期末教職員工的期末考核總結(jié)工作。
1培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
2初步了解自然，環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系，懂得關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望。
3了解電與人的生活關(guān)系，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、觀察的習(xí)慣。
4練習(xí)有表情、有感情的朗誦詩(shī)歌、散文。
第一周計(jì)算：復(fù)習(xí)2.3的分結(jié)合成2音樂(lè)游戲:三人套圈。
3英語(yǔ)律動(dòng)（美樂(lè)蒂）4拼音：m。
5音樂(lè)：歌曲《小白船》6計(jì)算：數(shù)字9。
7語(yǔ)言活動(dòng)：故事《鼴鼠的皮鞋車(chē)》。
第二周1手工：變廢為寶2字寶寶：信的翅膀。
3計(jì)算：4的分解合成4科學(xué)：落葉樹(shù)和常綠樹(shù)。
5學(xué)拼音fd6英語(yǔ)活動(dòng)watchingtv。
7計(jì)算：數(shù)字08手工：落葉的拼貼。
第三周1語(yǔ)言：兒歌兩只蟈蟈吹牛皮2科學(xué)：不一樣的光。
3社會(huì)：科學(xué)家了不起4學(xué)拼音：tn。
5計(jì)算：學(xué)習(xí)數(shù)字106健康：心情預(yù)報(bào)。
5科學(xué)：我們不一樣6健康：危險(xiǎn)列車(chē)。
7英語(yǔ)：atthezoo8音樂(lè)游戲：火把節(jié)。
9美術(shù)：汽車(chē)。
請(qǐng)您配合1在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫(xiě)作業(yè)、閱書(shū)環(huán)境。
3.請(qǐng)您每天讓幼兒做半小時(shí)安靜的工作。如：看書(shū)，寫(xiě)數(shù)字，畫(huà)畫(huà)，做手工等。
授課內(nèi)容。
一，聰明寶寶開(kāi)心識(shí)字。
找媽媽什么嘴捉迷藏花園里。
二，語(yǔ)言----表達(dá)。
妞妞和牛牛輕輕的秋雨奇妙的葉子農(nóng)民伯伯辛苦啦。
三，數(shù)學(xué)---操作。
小明請(qǐng)客接牌填數(shù)游戲大家一起玩游戲數(shù)量不變。
四，手指算。
學(xué)習(xí)手指操湊數(shù)及手指訓(xùn)數(shù)練一位數(shù)伸拇減湊加法一位數(shù)伸拇減湊加法及腦像訓(xùn)練。
五，拼音。
認(rèn)識(shí)聲母g認(rèn)識(shí)聲母k認(rèn)識(shí)聲母h識(shí)聲母j。
六，社會(huì)---交往。
我愛(ài)你--寶島臺(tái)灣自己找朋友你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎胖胖朋友多。
七，easy----英語(yǔ)。
八，健康---運(yùn)動(dòng)。
小幫手和誰(shuí)做朋友學(xué)記時(shí)說(shuō)說(shuō)心理話。
九，科學(xué)---探索。
水果蔬菜的分類(lèi)你會(huì)給動(dòng)物分類(lèi)嗎玻璃制品與瓷制品為什么小球總是愛(ài)跑愛(ài)跳。
十，藝術(shù)---創(chuàng)造。
自制服裝花面點(diǎn)（泥工）京劇臉譜郊游（歌曲）。
十一，家庭作業(yè)。
1,漢字；只彎兔前后。
2,拼音；bpmfdtnlgkhi。
3,手指算；一位數(shù)伸拇減湊加法及練習(xí)冊(cè)。
十二，家長(zhǎng)工作。
1,請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真輔導(dǎo)幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名，九月份有個(gè)別孩子回家從來(lái)不寫(xiě)家庭作業(yè)，希望十月份不要出現(xiàn)。
2,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要給幼兒買(mǎi)太多零食入園，不要買(mǎi)奧特曼貼畫(huà)，不要帶危險(xiǎn)物品入園。
3,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在星期六，天給幼兒復(fù)習(xí)以下手指算，寶寶識(shí)字。
4,各位家長(zhǎng)如有什么建議或意見(jiàn)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在家園互動(dòng)手冊(cè)里。
健康。
主題活動(dòng)：不挑食。
活動(dòng)：自助配餐。
活動(dòng)目標(biāo)：（1）初步知道人們需要吃各類(lèi)食物，才能營(yíng)養(yǎng)全面、有利健康。
（2）初步學(xué)會(huì)合理搭配各種食物，進(jìn)一步糾正挑食、偏食的行為。
（3）培養(yǎng)合作精神和自主能力。
主題活動(dòng)：人體認(rèn)知與自我保護(hù)。
活動(dòng)一：餅干的旅行。
活動(dòng)目標(biāo)：（1）初步認(rèn)識(shí)人體主要消化器官的名稱和功能，了解食物在人體內(nèi)的變化過(guò)程。
（2）培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和探究人體奧秘的興趣。
活動(dòng)二：明亮的眼睛。
活動(dòng)目標(biāo)：（1）加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí)，了解眼睛受到損壞給生活帶來(lái)的影響。
（2）懂得一些保護(hù)視力的基本方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
社會(huì)。
主題活動(dòng)：歡度春節(jié)。
活動(dòng)三：歡歡喜喜過(guò)大年。
活動(dòng)目標(biāo)：（1）知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年。
（2）通過(guò)回憶過(guò)大年的喜慶情景和參與為過(guò)大年而做的準(zhǔn)備活動(dòng)，體會(huì)生活的美好。
主題活動(dòng)：我是中國(guó)人。
活動(dòng)一：我是中國(guó)人。
活動(dòng)目標(biāo)：（1）知道自己是中國(guó)人。
（2）了解中國(guó)人的外貌特征，一些代表性的文化，傳統(tǒng)美德，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)二：各族人民。
活動(dòng)目標(biāo)：（1）知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，了解部分少數(shù)民族的主要特征。
（2）初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少數(shù)名族。
數(shù)學(xué)。
主題活動(dòng)：科技樂(lè)園。
活動(dòng)五：幾何體分類(lèi)練習(xí)。
活動(dòng)目標(biāo)：（1）鞏固幼兒對(duì)幾何體的認(rèn)知，進(jìn)一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別。
（2）能按幾何體名稱進(jìn)行分類(lèi)，提高幼兒動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)六：幾何體分類(lèi)練習(xí)（2）。
活動(dòng)目標(biāo)：（1）能對(duì)應(yīng)多種條件對(duì)幾何體進(jìn)行分類(lèi)，并用語(yǔ)言正確表述。
（2）發(fā)展幼兒思維的敏捷性和準(zhǔn)確性。
十月，秋高氣爽，十月，既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié)，我們的寶寶也不能閑著，我們一起看看寶寶們的精彩活動(dòng)吧！
一、教學(xué)活動(dòng)主題一：中國(guó)娃娃。
了解在“地球”這個(gè)大家庭里，有相親相愛(ài)的各種膚色的小朋友，并增強(qiáng)“我是中國(guó)娃娃”的意識(shí)。欣賞祖國(guó)各地圖片，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
2.主題二：亮眼看世界。
在“亮眼看世界”這一個(gè)主題的學(xué)習(xí)情境中，我們選取司空見(jiàn)慣的日常情形與事物設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到：哦，只要仔細(xì)地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西；往高處看是一個(gè)樣兒，往低處看又是一個(gè)樣兒；顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認(rèn)知能力及其他相應(yīng)的能力就會(huì)有所發(fā)展，有所提升，從而為他們今后的發(fā)展奠定一個(gè)非常必要的基礎(chǔ)。
二、家長(zhǎng)工作。
創(chuàng)設(shè)馬路場(chǎng)景：紅綠燈、人行道等，供日?；顒?dòng)時(shí)游戲。
2.家長(zhǎng)可以利用節(jié)假日外出或平時(shí)接送幼兒的時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志，加深幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，同時(shí)教育孩子在公共場(chǎng)所應(yīng)該按標(biāo)志要求去做。
3.請(qǐng)幼兒了解家長(zhǎng)的工作情況，并收集他們的工作照。
4.利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)周?chē)淖兓?/p>
三、日常工作。
督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
2.根據(jù)天氣情況，提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換被子，做好晾曬工作。
3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動(dòng)情況，幼兒能自己穿、脫衣服。
4.和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。（樹(shù)葉落了、葉子變黃了等等）。
5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個(gè)人衛(wèi)生。
6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長(zhǎng)，豐富自然角。
一，管理班級(jí)工作計(jì)劃。
1`班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。2`繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全`衛(wèi)生意識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。
3`繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語(yǔ)，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。
5`認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班，加強(qiáng)自身教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6`做好各科的教學(xué)具，特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。
7保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時(shí)刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書(shū)等物品。
1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康----身體運(yùn)動(dòng)智能，隨兒歌指令移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性；運(yùn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)旋律，增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性：學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂(lè)趣；學(xué)習(xí)穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣；根據(jù)指示做動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會(huì)----人際關(guān)系智能；人能主動(dòng)與人打招呼；知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因；知道自己進(jìn)步的地方；交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神；欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù)；知道京劇是一種獨(dú)特的中國(guó)戲劇。,自我認(rèn)識(shí)智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣；學(xué)習(xí)照顧植物，培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài)，體會(huì)玩葉子的樂(lè)趣；養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣；體驗(yàn)形體扮演的樂(lè)趣。
〈3〉語(yǔ)言----語(yǔ)言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn)；學(xué)習(xí)閱讀；按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事；要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
〈4〉藝術(shù)---音樂(lè)智能；培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力，能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情；培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲；體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動(dòng)作；在音樂(lè)游戲中，培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
;空間智能；學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫(huà)，準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號(hào)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙；學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作；嘗試用點(diǎn)畫(huà)線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力；初步獲得年和月的概念；嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量；培養(yǎng)比較和配對(duì)，推測(cè)的能力；增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類(lèi)；比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能，建立初步的鏡面反射的概念，認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手，比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征，觀察各種樹(shù)葉之間的異同；知道水的冷熱對(duì)泡茶的影響；認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能。
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐，大少便與喝茶要排隊(duì)，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座，游水前做好預(yù)備運(yùn)動(dòng)，在水里不準(zhǔn)推人與危險(xiǎn)動(dòng)作，在家里不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。
2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。
3、利用音樂(lè)游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。
四，衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
1.每天早上做好晨檢，做好病號(hào)登記，特別要吃藥的幼兒名單，.2.充分利用陽(yáng)光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
3.每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。
4.教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。
堅(jiān)持家園聯(lián)系制度，以面談，電談與書(shū)信的形式與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)更加了解。
幼兒一日在園的生活，學(xué)習(xí)等情況，我們也積極主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況，生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒，了解幼兒在家的情況，在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知。我們互相配合，互相支持，互相了解，進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
月計(jì)劃發(fā)通知篇八
七是一些建議：應(yīng)抓好“節(jié)支”工作，采取具體措施，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，針對(duì)資金周轉(zhuǎn)過(guò)程中的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵程序，建立相應(yīng)的制度，嚴(yán)格控制各項(xiàng)支出，切實(shí)提高資金的使用效益。首先，要制定科學(xué)合理的定員、定額費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，將單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支活動(dòng)全部納入預(yù)算管理范圍，提高預(yù)算的編制水平。財(cái)務(wù)預(yù)算的編制要體現(xiàn)在對(duì)重點(diǎn)工作的資金保障上，同時(shí)也要體現(xiàn)在對(duì)資金的節(jié)約上;其次，在預(yù)算執(zhí)行中，要建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出控制制度，并結(jié)合單位事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，提出減少費(fèi)用支出的各項(xiàng)措施，努力把各項(xiàng)費(fèi)用支出控制在預(yù)算范圍之內(nèi);第三，建立和完善資金使用的績(jī)效考核制度，對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出事項(xiàng)要追蹤問(wèn)效，要充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門(mén)在建設(shè)節(jié)約型行業(yè)中的作用。第四，要大力壓縮非生產(chǎn)性開(kāi)支，促進(jìn)全行業(yè)節(jié)約活動(dòng)的開(kāi)展，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的行業(yè)氛圍。
20xx年是貫徹精神的重要一年，也是實(shí)施“xx”規(guī)劃承上啟下、攻堅(jiān)克難的重要一年，更是區(qū)率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵一年。全區(qū)財(cái)政部門(mén)將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“轉(zhuǎn)型升級(jí)突破年”活動(dòng)為契機(jī)，抓收入、促發(fā)展、惠民生、強(qiáng)管理，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、服務(wù)發(fā)展大局，支持加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。
財(cái)政部門(mén)要以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持政策扶持，服務(wù)引導(dǎo)，資金扶持，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力培育新的稅源增長(zhǎng)點(diǎn)。一是充分發(fā)揮財(cái)政管理和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的職能，通過(guò)財(cái)稅政策和支出結(jié)構(gòu)的調(diào)整，支持企業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐，把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)，更加注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性，培育和壯大地方財(cái)源。二是繼續(xù)積極向上爭(zhēng)取各類(lèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持資金。發(fā)揮財(cái)政資金的引導(dǎo)帶動(dòng)作用，支持加快新興產(chǎn)業(yè)培育發(fā)展，支持現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展壯大。重點(diǎn)支持依托津通現(xiàn)代服務(wù)業(yè)交易中心平臺(tái)發(fā)展的設(shè)計(jì)、商務(wù)、物流等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)，加快提高服務(wù)業(yè)產(chǎn)值占比水平。加大“技術(shù)含量高、經(jīng)濟(jì)效益好，產(chǎn)品附加值高”的先進(jìn)制造業(yè)項(xiàng)目的支持力度，促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造和自主創(chuàng)新，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁。三是優(yōu)化服務(wù)企業(yè)舉措，營(yíng)造良好的財(cái)稅環(huán)境。穩(wěn)步推進(jìn)營(yíng)改增工作，幫助企業(yè)“輕裝上陣”。進(jìn)一步清理規(guī)范行政事業(yè)性收費(fèi)，最大限度減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。四是進(jìn)一步拓展融資渠道，盤(pán)活政府資源，提高資產(chǎn)運(yùn)作和融資能力，為發(fā)展提供更多的資金支持。同時(shí)，加強(qiáng)區(qū)級(jí)債務(wù)分析和融資平臺(tái)財(cái)務(wù)管理，有效防范和化解財(cái)政支付風(fēng)險(xiǎn)。五是注重投入產(chǎn)生的效益，強(qiáng)化項(xiàng)目篩選，創(chuàng)新扶持方式，確保產(chǎn)業(yè)扶持資金投向發(fā)展前景好、帶動(dòng)作用大的項(xiàng)目，做到“輸血”與“造血”緊密結(jié)合，真正把有限的財(cái)力資金用在刀刃上。
二、加強(qiáng)收入征管，努力實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。
圍繞全年收入目標(biāo)任務(wù)，財(cái)稅部門(mén)要落實(shí)有效的征管措施，千方百計(jì)增加財(cái)政收入，為的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的財(cái)力保障。一是要抓緊抓早，及時(shí)細(xì)化分解落實(shí)全區(qū)財(cái)政收入目標(biāo)，繼續(xù)實(shí)行周報(bào)制，不斷完善征管措施，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感。二是加強(qiáng)與國(guó)、地稅的協(xié)調(diào)銜接，深入開(kāi)展信息交流與聯(lián)系，分析稅收增減變動(dòng)原因，主動(dòng)配合征收部門(mén)有針對(duì)性地進(jìn)行監(jiān)管，重點(diǎn)是做好對(duì)銷(xiāo)售與稅收不匹配、納稅行為不正常的企業(yè)的梳理監(jiān)管，以及建設(shè)過(guò)程中有政府性專(zhuān)項(xiàng)資金撥付的企業(yè)納稅情況的清理，把握組織收入的主動(dòng)權(quán)。三是抓好零星稅源委托代征。通過(guò)完善內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制和分成機(jī)制，提高征收的工作質(zhì)量和積極性，做到“抓大不放小”，堵漏增收。四是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)非稅收入的征管工作。挖掘非稅收入增收潛力，確保各項(xiàng)非稅收入及時(shí)足額征收入庫(kù)。加大對(duì)國(guó)有集體資產(chǎn)尤其是經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的管理力度，確保資產(chǎn)的保值增值。將開(kāi)發(fā)區(qū)、各街道按照預(yù)算外資金管理的收入全部納入預(yù)算管理。五是創(chuàng)新征收管理思路。對(duì)擬引進(jìn)的招商引資項(xiàng)目的稅收情況、地方財(cái)政收入情況進(jìn)行效益預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)，杜絕“只占資源，沒(méi)有效益”和“高耗能、高污染”項(xiàng)目上馬。
三、堅(jiān)持以民為本，全力推進(jìn)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、有保有壓、突出重點(diǎn)的原則，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，提高公共財(cái)政保障能力。一是加大對(duì)教育文化事業(yè)的投入，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和資源，支持區(qū)域教育均衡發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)。二是落實(shí)衛(wèi)生惠民政策。繼續(xù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，關(guān)注基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)綜合改革進(jìn)程，著力扶持發(fā)展公共衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。三是支持完善社會(huì)保障體系。做好“殘疾人幫扶工程”各項(xiàng)工作，全面落實(shí)現(xiàn)有助殘優(yōu)惠政策。支持提升社會(huì)化養(yǎng)老、居家養(yǎng)老服務(wù)工作水平，不斷滿足社會(huì)需求。繼續(xù)落實(shí)就業(yè)和再就業(yè)扶持政策，支持勞動(dòng)者技能提升工程。四是加大對(duì)生態(tài)建設(shè)的投入。支持清水、藍(lán)天、綠地工程，支持公共基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管能力的建設(shè)。五是支持加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新能力建設(shè)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
四、加強(qiáng)科學(xué)管理，繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)財(cái)政改革。
立足優(yōu)化管理，持續(xù)深化各項(xiàng)財(cái)政改革，努力提高財(cái)政管理效率與效益。一是深化預(yù)算管理。完善部門(mén)預(yù)算編制方式，推進(jìn)預(yù)算管理與績(jī)效目標(biāo)管理、資產(chǎn)管理的有機(jī)結(jié)合，提高財(cái)政資金的使用效益和效率。積極探索項(xiàng)目定額標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，提高預(yù)算編制的科學(xué)性、公正性。繼續(xù)貫徹落實(shí)黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約要求，從嚴(yán)控制一般性支出，降低行政運(yùn)行成本，嚴(yán)格預(yù)算管理，不斷強(qiáng)化預(yù)算約束力，做到有預(yù)算不超支，無(wú)預(yù)算不開(kāi)支。二是深化國(guó)庫(kù)集中支付管理。進(jìn)一步簡(jiǎn)化和規(guī)范操作流程，逐步提高財(cái)政直接支付比例。建立健全財(cái)政賬戶管理制度、相關(guān)資金管理制度，形成有效的監(jiān)督制約機(jī)制和長(zhǎng)效管理機(jī)制，保障財(cái)政資金支付安全。三是加強(qiáng)政府采購(gòu)工作管理。貫徹落實(shí)20xx年政府采購(gòu)目錄和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)監(jiān)管力度，拓寬采購(gòu)范圍，提升政府采購(gòu)信息化管理水平。四是加快推進(jìn)財(cái)政績(jī)效管理。探索績(jī)效目標(biāo)管理方法，擴(kuò)大績(jī)效管理試點(diǎn)工作。五是加強(qiáng)行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理。建立健全固定資產(chǎn)收益監(jiān)管機(jī)制，實(shí)施有效激勵(lì)措施，盤(pán)活存量資產(chǎn)，合理配置和有效利用國(guó)有資產(chǎn)，不斷提高國(guó)有資產(chǎn)使用效益。加快出臺(tái)《區(qū)行政事業(yè)單位電子廢物處置管理暫行辦法》和《明確區(qū)行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)使用年限規(guī)定》等資產(chǎn)處置配套文件，杜絕單位自行處置，違規(guī)處置現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)處置規(guī)范化和收益最大化。六是加強(qiáng)基層財(cái)政管理。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)財(cái)政分局預(yù)算收支管理，建立管理網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范科目，規(guī)范收支。建立對(duì)基層財(cái)政干部和全區(qū)財(cái)務(wù)人員的考核激勵(lì)機(jī)制，制訂定性、定量相結(jié)合的考核項(xiàng)目和指標(biāo)體系，并把考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲和提拔使用干部的重要依據(jù)，充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性。加大崗位交流力度，建立健全區(qū)、街道合理有序的財(cái)政干部培養(yǎng)教育機(jī)制及鍛煉交流機(jī)制，科學(xué)配置人才資源，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
月計(jì)劃發(fā)通知篇九
新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，勢(shì)在必行。
主題活動(dòng)安排及內(nèi)容：
1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長(zhǎng)開(kāi)展“我有多愛(ài)你”的主題活動(dòng)。
2、能用語(yǔ)言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。
3、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，減少能力差異。
4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動(dòng)作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫(huà)、照片等形式展示出來(lái)，增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動(dòng)的興趣。
6、學(xué)習(xí)新的課間操，配合園里做好評(píng)估工作。
臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初，我們根據(jù)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有特色的班務(wù)工作計(jì)劃。
本學(xué)期培養(yǎng)計(jì)劃
一、認(rèn)知發(fā)展(包括：科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù))
1、科學(xué)
(1)中鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周?chē)Ｒ?jiàn)事物，現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律，并從中體驗(yàn)到愉快。
(2)中有目的、有順序地觀察周?chē)Ｒ?jiàn)事物，能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見(jiàn)物質(zhì)以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
(6)活動(dòng)游戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見(jiàn)物體進(jìn)行分類(lèi)，并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。
(7)操作活動(dòng)中，用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。
(8)積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程與方法。
2、語(yǔ)言
(1)主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義。
(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法，喜歡探索提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。
(3)喜歡讀圖書(shū)，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)，愿意與別人交流自己的感受。愛(ài)惜圖書(shū)，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。
(4)會(huì)復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。
3、藝術(shù)
(1)中進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂(lè)的強(qiáng)弱與快慢，音調(diào)高低和音色。
(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周?chē)钪械拿篮檬挛铮⒛苡枚喾N形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂(lè)器的使用方法，喜歡為樂(lè)曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂(lè)器，有序收放樂(lè)器的習(xí)慣。
(4)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂(lè)感，樂(lè)于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的能力。
二、社會(huì)性發(fā)展
1、社會(huì)性認(rèn)知
(1)中了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。
(2)中知道自己是中國(guó)人，認(rèn)識(shí)國(guó)徽，學(xué)會(huì)普通話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
(3)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)及意義，讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。
(4)中認(rèn)識(shí)周?chē)钪泻?jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。
2、社會(huì)性情感
(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長(zhǎng)大，能做許多事情，知道自己有很多愛(ài)好和想法，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。
(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享，并能?chē)L試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
(3)樂(lè)于關(guān)注周?chē)娜撕褪?，?lè)意完成成人交代的任務(wù)。
3、社會(huì)性行為
月計(jì)劃發(fā)通知篇十
班情況分析。
結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容。
非結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容。
健康。
1.通過(guò)平衡、跨跳、攀登等動(dòng)作綜合練習(xí)，鍛煉幼兒當(dāng)中的靈敏性，并有一定的速。
度。
2.學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過(guò)直徑60厘米的圈，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)中能不怕困難，勇往直前。
3.對(duì)對(duì)跑步感興趣，能體驗(yàn)到跑步活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)、競(jìng)賽和交往的樂(lè)趣。
4.感受春天的美好，激發(fā)熱愛(ài)春天的情感。
5.認(rèn)識(shí)幾種植物的果實(shí)或者果仁，知道果仁對(duì)大腦的發(fā)育特別有益。
6.能利用食物金字塔圖片初步學(xué)習(xí)習(xí)近平衡膳食。
體育活動(dòng)《我們?nèi)ジN》。
體育活動(dòng)《小樹(shù)長(zhǎng)大了》。
體育活動(dòng)《蜘蛛夾球行》。
體育游戲《快樂(lè)的小袋鼠》。
《硬硬的殼，香香的肉》。
《餃子宴》。
提供多種輕器械，鼓勵(lì)孩子通過(guò)不同的組合和搭建，在合作中學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。
指導(dǎo)幼兒：林睿恩。
語(yǔ)言。
1、理解詩(shī)歌中的比喻句，初步理解故事，并在提問(wèn)中與教師共同建構(gòu)故事內(nèi)容。2、根據(jù)文學(xué)的色彩以及畫(huà)面提示，了解詩(shī)歌的內(nèi)容，并有感情地朗誦詩(shī)歌。
3、在活動(dòng)中，注意安靜地傾聽(tīng)同伴發(fā)言。
4、根據(jù)故事內(nèi)容，大膽想象并嘗試仿編。
詩(shī)歌《春天是一本書(shū)》。
故事《鳥(niǎo)窩》。
語(yǔ)言區(qū)提供孩子春游的影集進(jìn)行分享，說(shuō)說(shuō)春游中的發(fā)現(xiàn)和樂(lè)趣。提供與春天有關(guān)的圖書(shū)、圖片、故事進(jìn)行欣賞。
指導(dǎo)幼兒：吳燁。
社會(huì)。
1.通過(guò)感受春天，表現(xiàn)春天的活動(dòng)，了解一些春天的明顯特征；
2.進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察自然，觀察生活；
3.激發(fā)和發(fā)展孩子對(duì)自然美的感受力表現(xiàn)力。
4.積極與同伴分享自己關(guān)于風(fēng)箏的傳說(shuō)。
《風(fēng)箏的傳說(shuō)》。
《我們?nèi)シN樹(shù)》。
美術(shù)區(qū)提供手工材料：各種各樣的彩色紙，剪刀，膠水。讓幼兒在分區(qū)時(shí)進(jìn)行風(fēng)箏制作。
指導(dǎo)幼兒：王雨祺。
科學(xué)。
1、知道絲瓜的主要特征，了解絲瓜的種植和生長(zhǎng)過(guò)程，掌握種植的基本方法。
2、體驗(yàn)種植和收獲的快樂(lè)。
3、通過(guò)看看、品品、聽(tīng)聽(tīng)、玩玩了解花的用途，進(jìn)一步萌發(fā)愛(ài)花、護(hù)花的意識(shí)。
4、知道冰的特征，了解冰的融化過(guò)程。
5、運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)探索呈封閉狀排列的物體的數(shù)數(shù)方法，提高數(shù)數(shù)能力。
6、通過(guò)幫助小動(dòng)物尋找春天的朋友的活動(dòng)，體驗(yàn)春天的季節(jié)特征和幫助別人解決問(wèn)題的愉快情感。
7、了解時(shí)間的各種不同表示方法，學(xué)習(xí)7以內(nèi)的加減運(yùn)算。
科學(xué)。
《種植絲瓜》。
《春天的花》。
《冰融化了》。
《螞蟻會(huì)游泳嗎？》。
數(shù)學(xué)。
《一天里的活動(dòng)》。
《文具小超市》《分鉛筆》。
《分橡皮》《各種各樣的本子》。
《夾夾子》。
在種植區(qū)讓孩子記錄自己種植物的生長(zhǎng)過(guò)程。協(xié)助幼兒用觀察記錄的方式記錄春天里一些動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化。
指導(dǎo)幼兒：黃珊珊。
藝術(shù)。
1、用連貫優(yōu)美和活潑輕快的歌聲較好地演唱三拍子歌曲，唱出句首重音。
2、根據(jù)音樂(lè)和歌詞內(nèi)容，創(chuàng)造性地運(yùn)用身體動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)歌曲的感受。
3、在演唱過(guò)程中，注意傾聽(tīng)同伴的歌聲，協(xié)調(diào)一致地歌唱。
4、嘗試運(yùn)用豐富的色彩，描繪自己對(duì)春天景象的感受，理解與想象。
5、感受春季自然界的各種變化及五彩繽紛的色彩，積累和豐富美感經(jīng)驗(yàn)。
6、愿意用美麗的色彩表現(xiàn)春天的景象。
音樂(lè)。
《買(mǎi)菜》。
美術(shù)。
想象畫(huà)《美麗的春天》。
《春天的色彩》。
《春天的樹(shù)》。
音樂(lè)區(qū)提供與春天有關(guān)的歌曲和裝飾物，例如音樂(lè)《春天》、《柳樹(shù)姑娘》和花環(huán)、手環(huán)、絲巾，供幼兒表演用。
指導(dǎo)幼兒：王志瀚。
布置美工區(qū)的手工制作角，收集廢舊物品，提供制作工具。
指導(dǎo)幼兒：陳昱晴。
月計(jì)劃發(fā)通知篇十一
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序，根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好20xx年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
圍繞黨的xx大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好20xx年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》精神，全面提高校園安全管理效能，堅(jiān)持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”為原則，全面提高校園安全管理工作水平，消除校園安全隱患，為確保全校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園安全無(wú)事故，創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。
二、工作目標(biāo)。
1.組織。
學(xué)習(xí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，全面提高全體教職員工的安全意識(shí)，提高校園安全管理工作水平，從思想上真正認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，確保全年校園無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生，辦人民滿意的教育。
2.完善學(xué)校安全管理組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)校安全管理職能部門(mén)的作用，提高安全管理人員的工作效能，規(guī)范校園安防管理工作，進(jìn)一步健全校園安全責(zé)任追究、考核獎(jiǎng)懲和應(yīng)急處理等長(zhǎng)效管理機(jī)制。
3.加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查力度，完善齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校安全管理工作體系，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，積極營(yíng)造和諧的教育教學(xué)環(huán)境，確保校園安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。全力協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校安全管理工作。
4.繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)安全教育工作。加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校人防、技防、設(shè)施防安全保障體系，學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)進(jìn)一步得到完善，以“平安校園”的創(chuàng)建要求，嚴(yán)格做好安全管理工作，規(guī)范安全保衛(wèi)臺(tái)帳，隨時(shí)接受上級(jí)各部門(mén)的檢查。
5.加大安全宣傳教育的力度，使安全教育深入師生，提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、工作措施。
1.規(guī)范管理，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度。采取有效措施，加大工作力度，強(qiáng)化日常管理，加強(qiáng)校園安全責(zé)任體系建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制，使安全工作層層落實(shí)，責(zé)任到人，形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全管理制度，完善學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案、安全督查制、安全工作月報(bào)制、責(zé)任追究制和考核獎(jiǎng)懲制等制度，規(guī)范安全臺(tái)帳建設(shè)。嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)文件的要求，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化考核。強(qiáng)化安全檢查，建立安全隱患矛盾排查制度，切實(shí)消除各類(lèi)安全隱患，對(duì)由于責(zé)任制不落實(shí)，整改不到位造成安全事故的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)安全考核力度，提高教職員工的安全思想意識(shí)。
2.及時(shí)上報(bào)校園安全信息，建立健全校園各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案。繼續(xù)落實(shí)校園安全信息報(bào)送和校外活動(dòng)審批制度，確保師生活動(dòng)和校園安全。
3.加強(qiáng)校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。認(rèn)真對(duì)照國(guó)家有關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建立定期檢查，確保校舍的樓梯、走廊、通道的設(shè)施達(dá)到安全要求。建立和完善校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備安全檢查制度，對(duì)校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學(xué)校交通等定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，保證校內(nèi)師生活動(dòng)場(chǎng)所和器械的安全。各類(lèi)消防設(shè)備設(shè)施每半年維修保養(yǎng)一次;學(xué)校體育器械等堅(jiān)持每學(xué)期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
4.落實(shí)措施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。加大對(duì)學(xué)校設(shè)施、危險(xiǎn)品管理、消防“三合一”場(chǎng)所的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管力度，經(jīng)常開(kāi)展防火安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，在規(guī)定的場(chǎng)所配齊配足消防器材，并保證器材規(guī)格正確，性能良好。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的操作培訓(xùn)，經(jīng)常組織開(kāi)展消防安全教育，定期組織師生開(kāi)展消防、疏散等演練活動(dòng)。結(jié)合消防宣傳周等活動(dòng)開(kāi)展師生的消防知識(shí)培訓(xùn)，確保消防器械使用的正確熟練，同時(shí)也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通，有疏散指示標(biāo)志，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設(shè)備，確保校園用電安全。
5.切實(shí)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,通過(guò)宣傳教育，提高學(xué)生飲食飲水安全的自我防范意識(shí)。要求學(xué)生不吃零食，不吃無(wú)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理，督促?gòu)臉I(yè)人員加強(qiáng)日常管理，克服不良衛(wèi)生習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。學(xué)生不得到校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品，更不能將“三無(wú)”及不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品帶入校園，嚴(yán)防食物中毒等事故的發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)從業(yè)人員培訓(xùn)和食品衛(wèi)生管理，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校從業(yè)人員和師生安全知識(shí)知曉率。
6.健全學(xué)校安防體系，積極創(chuàng)建“平安校園”。學(xué)校在現(xiàn)有技防基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施投入，新的一年將進(jìn)一步健全完善警務(wù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范保安值班、校園巡查制度，充分發(fā)揮校園警務(wù)室的作用，嚴(yán)防各種外來(lái)的滋擾侵害。通過(guò)加強(qiáng)校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加良好的周邊環(huán)境，努力構(gòu)建平安校園。
7.利用各種陣地，加強(qiáng)安全教育活動(dòng)，健全學(xué)生的心理品質(zhì)。深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)的專(zhuān)題教育，要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，充分利用現(xiàn)有的宣傳資料，多渠道、多形式地開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生掌握必要的自我防范常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。同時(shí)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，提高青少年學(xué)生的法制觀念，大力開(kāi)展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況及思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生尤其是有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，并及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生與人交往，以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。
8.加強(qiáng)檢查力度，提高學(xué)校安全管理水平。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的檢查，扎實(shí)開(kāi)展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查，做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)提出整改意見(jiàn)，切實(shí)消除校園安全隱患。
四、年度工作安排:。
1、安排假期行政保衛(wèi)值班。
2、安全工作例會(huì)及檢查。
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、安全工作例會(huì)及檢查。
2、開(kāi)展綜合治理宣傳月系列活動(dòng)。
3、開(kāi)展第十三個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。
4、對(duì)師生進(jìn)行春游安全教育，交通安全教育。
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、開(kāi)展“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”活動(dòng)。
2、安全工作例會(huì)及檢查。
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、安全工作例會(huì)，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查。
2、消防安全教育，消防演練。
3、加強(qiáng)師生心理健康教育。
4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、繼續(xù)開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)、艾滋病和毒品三項(xiàng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2、安全工作例會(huì)及檢查。
3、暑期行政保衛(wèi)值班安排。
4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、安全工作檢查。
2、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、安全工作檢查。
2、開(kāi)學(xué)前對(duì)校舍、寢室、食堂等進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、安全工作例會(huì)及檢查。
2、積極開(kāi)展“全省中小學(xué)交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。
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月計(jì)劃發(fā)通知篇十二
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好20xx年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
圍繞黨的xx大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好20xx年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》精神，全面提高校園安全管理效能，堅(jiān)持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”為原則，全面提高校園安全管理工作水平，消除校園安全隱患，為確保全校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園安全無(wú)事故，創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。
二、工作目標(biāo)。
1.組織。
學(xué)習(xí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，全面提高全體教職員工的安全意識(shí)，提高校園安全管理工作水平，從思想上真正認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，確保全年校園無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生，辦人民滿意的教育。
2.完善學(xué)校安全管理組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)校安全管理職能部門(mén)的作用，提高安全管理人員的工作效能，規(guī)范校園安防管理工作，進(jìn)一步健全校園安全責(zé)任追究、考核獎(jiǎng)懲和應(yīng)急處理等長(zhǎng)效管理機(jī)制。
3.加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查力度，完善齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校安全管理工作體系，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，積極營(yíng)造和諧的教育教學(xué)環(huán)境，確保校園安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。全力協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校安全管理工作。
4.繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)安全教育工作。加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校人防、技防、設(shè)施防安全保障體系，學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)進(jìn)一步得到完善，以“平安校園”的創(chuàng)建要求，嚴(yán)格做好安全管理工作，規(guī)范安全保衛(wèi)臺(tái)帳，隨時(shí)接受上級(jí)各部門(mén)的檢查。
5.加大安全宣傳教育的力度，使安全教育深入師生，提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、工作措施。
1.規(guī)范管理，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度。采取有效措施，加大工作力度，強(qiáng)化日常管理，加強(qiáng)校園安全責(zé)任體系建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制，使安全工作層層落實(shí)，責(zé)任到人，形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全管理制度，完善學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案、安全督查制、安全工作月報(bào)制、責(zé)任追究制和考核獎(jiǎng)懲制等制度，規(guī)范安全臺(tái)帳建設(shè)。嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)文件的要求，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化考核。強(qiáng)化安全檢查，建立安全隱患矛盾排查制度，切實(shí)消除各類(lèi)安全隱患，對(duì)由于責(zé)任制不落實(shí)，整改不到位造成安全事故的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)安全考核力度，提高教職員工的安全思想意識(shí)。
2.及時(shí)上報(bào)校園安全信息，建立健全校園各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案。繼續(xù)落實(shí)校園安全信息報(bào)送和校外活動(dòng)審批制度，確保師生活動(dòng)和校園安全。
3.加強(qiáng)校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。認(rèn)真對(duì)照國(guó)家有關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建立定期檢查，確保校舍的樓梯、走廊、通道的設(shè)施達(dá)到安全要求。建立和完善校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備安全檢查制度，對(duì)校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學(xué)校交通等定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，保證校內(nèi)師生活動(dòng)場(chǎng)所和器械的安全。各類(lèi)消防設(shè)備設(shè)施每半年維修保養(yǎng)一次;學(xué)校體育器械等堅(jiān)持每學(xué)期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
4.落實(shí)措施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。加大對(duì)學(xué)校設(shè)施、危險(xiǎn)品管理、消防“三合一”場(chǎng)所的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管力度，經(jīng)常開(kāi)展防火安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，在規(guī)定的場(chǎng)所配齊配足消防器材，并保證器材規(guī)格正確，性能良好。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的操作培訓(xùn)，經(jīng)常組織開(kāi)展消防安全教育，定期組織師生開(kāi)展消防、疏散等演練活動(dòng)。結(jié)合消防宣傳周等活動(dòng)開(kāi)展師生的消防知識(shí)培訓(xùn)，確保消防器械使用的正確熟練，同時(shí)也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通，有疏散指示標(biāo)志，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設(shè)備，確保校園用電安全。
5.切實(shí)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,通過(guò)宣傳教育，提高學(xué)生飲食飲水安全的自我防范意識(shí)。要求學(xué)生不吃零食，不吃無(wú)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理，督促?gòu)臉I(yè)人員加強(qiáng)日常管理，克服不良衛(wèi)生習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。學(xué)生不得到校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品，更不能將“三無(wú)”及不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品帶入校園，嚴(yán)防食物中毒等事故的發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)從業(yè)人員培訓(xùn)和食品衛(wèi)生管理，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校從業(yè)人員和師生安全知識(shí)知曉率。
6.健全學(xué)校安防體系，積極創(chuàng)建“平安校園”。學(xué)校在現(xiàn)有技防基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施投入，新的一年將進(jìn)一步健全完善警務(wù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范保安值班、校園巡查制度，充分發(fā)揮校園警務(wù)室的作用，嚴(yán)防各種外來(lái)的滋擾侵害。通過(guò)加強(qiáng)校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加良好的周邊環(huán)境，努力構(gòu)建平安校園。
7.利用各種陣地，加強(qiáng)安全教育活動(dòng)，健全學(xué)生的心理品質(zhì)。深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)的專(zhuān)題教育，要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，充分利用現(xiàn)有的宣傳資料，多渠道、多形式地開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生掌握必要的自我防范常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。同時(shí)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，提高青少年學(xué)生的法制觀念，大力開(kāi)展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況及思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生尤其是有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，并及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生與人交往，以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。
8.加強(qiáng)檢查力度，提高學(xué)校安全管理水平。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的檢查，扎實(shí)開(kāi)展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查，做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)提出整改意見(jiàn)，切實(shí)消除校園安全隱患。
四、年度工作安排:。
1、安排假期行政保衛(wèi)值班。
2、安全工作例會(huì)及檢查。
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、安全工作例會(huì)及檢查。
2、開(kāi)展綜合治理宣傳月系列活動(dòng)。
3、開(kāi)展第十三個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。
4、對(duì)師生進(jìn)行春游安全教育，交通安全教育。
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、開(kāi)展“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”活動(dòng)。
2、安全工作例會(huì)及檢查。
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、安全工作例會(huì)，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查。
2、消防安全教育，消防演練。
3、加強(qiáng)師生心理健康教育。
4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、繼續(xù)開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)、艾滋病和毒品三項(xiàng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2、安全工作例會(huì)及檢查。
3、暑期行政保衛(wèi)值班安排。
4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、安全工作檢查。
2、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、安全工作檢查。
2、開(kāi)學(xué)前對(duì)校舍、寢室、食堂等進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
1、安全工作例會(huì)及檢查。
2、積極開(kāi)展“全省中小學(xué)交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。
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月計(jì)劃發(fā)通知篇十三
五月的天,正是春末夏初，那么幼兒園如何制定五月份
工作計(jì)劃
呢?下面是本站小編收集整理的大班月計(jì)劃5月計(jì)劃，歡迎閱讀。一、本月工作重點(diǎn)：
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà)，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3. 按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長(zhǎng)工作：
1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
幼兒保健工作是幼兒園教學(xué)工作的基礎(chǔ)也是重點(diǎn)工作，下面是一份有關(guān)幼兒園五月份衛(wèi)生保健工作計(jì)劃范本，僅供大家參考。
1.做好幼兒的“六一”體檢工作。
2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。
3.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
4.加強(qiáng)晨檢和各類(lèi)清潔消毒工作，預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。
5.加強(qiáng)安全教育和對(duì)各項(xiàng)安全隱患的檢查，杜絕事故的發(fā)生。
6.出好一期保育之窗，主要圍繞《幼兒心理健康教育》
7.緊急疏散演練一次。
8.天氣漸熱，保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作，防止細(xì)菌繁殖。
9.食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
10.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。
一、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：植樹(shù)節(jié) 端午節(jié)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)六一國(guó)際兒童節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
月計(jì)劃發(fā)通知篇十四
為了迎接安全月的到來(lái)，確保施工過(guò)程中的安全，我項(xiàng)目部結(jié)合本工程目前進(jìn)入裝修階段的特點(diǎn)，訂立如下安全工作計(jì)劃：
1.首先制定項(xiàng)目經(jīng)理部安全月值班制度，建立健全安全領(lǐng)導(dǎo)小組值班制度，值班人員值班期間勤于檢查，確保安全文明施工。
2.本月利用黑板報(bào)和張貼標(biāo)語(yǔ)、條幅等，宣傳安全知識(shí)。本月內(nèi)出黑板報(bào)二期，宣傳標(biāo)語(yǔ)三次。大張旗鼓地宣傳安全工作的重要性，使安全生產(chǎn)的重要性，人人皆知，真正起到“安全第一，預(yù)防為主”。
3.針對(duì)目前工程特點(diǎn)，召開(kāi)二次施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員會(huì)議，對(duì)安全工作的有關(guān)細(xì)則進(jìn)行交底；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工人進(jìn)行一次大型安全教育，對(duì)前階段安全工作的落弱環(huán)節(jié)逐步糾正，促使全體干部、職工對(duì)安全引起高度重視。
4.及時(shí)組織安全工作檢查。對(duì)安全設(shè)施和工人施工中的安全行為逐日檢查，實(shí)行獎(jiǎng)懲到位。及時(shí)消除不安全隱患，確保施工正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5.項(xiàng)目部對(duì)目前使用的施工機(jī)械進(jìn)行二次檢查和養(yǎng)護(hù)，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)進(jìn)行修復(fù)，確保機(jī)械安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
6.對(duì)消防器材檢查，失效和損壞的進(jìn)行維修和更換，對(duì)易燃材料進(jìn)行重點(diǎn)防護(hù)；動(dòng)火必須辦理動(dòng)火證，配備滅火器材，設(shè)有看火人，確保無(wú)火災(zāi)發(fā)生。
7.加強(qiáng)保衛(wèi)人員防偷、防盜、防火的教育，已保證夜間現(xiàn)場(chǎng)的安全。
8.食堂和生活區(qū)二次檢查，生活區(qū)定期滅蚊、滅蠅和垃圾的及時(shí)清理，保證良好的后勤供給。
9.施工現(xiàn)場(chǎng)每天檢查，材料整垛覆蓋，道路干凈，無(wú)揚(yáng)塵，保證文明施工。
山西省第二建筑工程公司。
海淀黨校項(xiàng)目部二零零七年六月一日。
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