新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 11:49:22
新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)22篇)
時(shí)間:2023-11-09 11:49:22     小編:曼珠

人生總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思。的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,對(duì)之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些借鑒。

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇一

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

盤(pán)嵐朝起,泌水湯湯,泌陽(yáng)職專(zhuān),育才殿堂,春回大地,萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)愉快祥和的寒假,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@美麗的校園,懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往,開(kāi)始了新的征程。在新學(xué)期的第一次升旗儀式上,我代表學(xué)校衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,事業(yè)有成!衷心地祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!并向本學(xué)期轉(zhuǎn)入我校就讀的新同學(xué)表示熱烈歡迎!

唐朝白居易的中寫(xiě)到:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。意思是說(shuō)初升的太陽(yáng)照耀江面,反射得岸上的紅花勝過(guò)火焰,春天來(lái)了,江兩岸一片青翠,倒映得春江水更加碧綠。在這里,我要告訴大家這首詩(shī)還可以這樣理解:這紅日和春天是黨和國(guó)家新的職教政策,波光瀲滟的江水像我們職業(yè)學(xué)校,岸上的草與花像我們職教學(xué)生,江花、岸草在日光和春天里與江水相互映襯,相得益彰多么生機(jī)盎然、絢麗多彩!

回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái),無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái),我希望全校師生能做到以下幾點(diǎn):

1、立即靜下心來(lái),投入學(xué)習(xí)。特別是高一新設(shè)技能班,重新分班后,要及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,人生就是處事,就是營(yíng)造人脈,變變班級(jí),認(rèn)識(shí)新人是在為未來(lái)奠基。

2、抓緊電子注冊(cè),每個(gè)學(xué)生都有權(quán)過(guò)問(wèn)個(gè)人學(xué)籍及助學(xué)信息情況,要抓緊時(shí)間提交材料,交齊學(xué)費(fèi),特別是插班生,處理不及時(shí)對(duì)未來(lái)辦畢業(yè)證和報(bào)考會(huì)有影響,班主任要負(fù)責(zé)任。

3、要積極參加學(xué)生社團(tuán)和各種集體活動(dòng),以保持良好的心境與培植興趣,要關(guān)注校園微信,繼續(xù)辦好廣播,團(tuán)委要抓好,各社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人要組織好,學(xué)校將繼續(xù)給予大力支持。

4、充分發(fā)揮學(xué)生民主管理的作用,伙食委員會(huì)要及時(shí)向餐廳管理專(zhuān)員反映情況,學(xué)校后勤加強(qiáng)檢查與處罰,學(xué)生要及時(shí)收集民意,增品種,減價(jià)格,保質(zhì)量。今年學(xué)校還特設(shè)立校長(zhǎng)信箱,信箱就設(shè)置在在校門(mén)口門(mén)衛(wèi)室的墻上,同學(xué)們?nèi)绻惺裁春玫囊庖?jiàn)和建議可以直接放入。

5、要形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、講文明、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,個(gè)人的言行舉止關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù),明天將在我校召開(kāi)全縣職教招生大會(huì),各初中校長(zhǎng),教育局領(lǐng)導(dǎo)都要來(lái)。新的學(xué)弟學(xué)妹下個(gè)周一來(lái)我校報(bào)道,我們一定要做好招待好、幫助好、咨詢(xún)解釋好,通過(guò)以身說(shuō)法當(dāng)好接待員與服務(wù)員。為了做好銜接,給老師們留下招生的時(shí)間,本周末要推遲一天過(guò),即周六正常上課,周日及下周一過(guò)周末,希望同學(xué)們妥善安排好一周生活?,F(xiàn)在來(lái)的新生,下周編入春期班。

同學(xué)們,職業(yè)教育大發(fā)展的太陽(yáng)已經(jīng)升起,在全社會(huì)構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的春天已經(jīng)到來(lái),學(xué)校是粼粼江水,學(xué)生是江花岸草。讓我們浮想這美妙的具象,一起共同誦讀白居易的這首!

江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?

這是20__年的羊年春天,這是中國(guó)職教的春天,讓我們展開(kāi)雙臂,熱烈的擁抱這個(gè)春天吧!

我的講話(huà)結(jié)束,謝謝在場(chǎng)的全體師生。

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇二

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《成功屬于每一個(gè)勇敢者》。

勇敢者是什么?

勇敢者是全心投入,馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的人;是不怕失敗,頑強(qiáng)剛毅,奮力爭(zhēng)取的人;是為了理想。不斷超越自我,為生命之花增添光彩的人。

金秋十月,一場(chǎng)象征著蓬勃與活力的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)又將拉開(kāi)帷幕,一張張洋溢著青春朝氣的面孔,又將用颯爽英姿詮釋運(yùn)動(dòng)的美學(xué)意義。

沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點(diǎn)快速?zèng)_刺是一種美;用盡全力,將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運(yùn)動(dòng)而非靜止,只要是運(yùn)動(dòng)著的,就是最美的姿態(tài)。

然而運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美,而且讓人健全。

積極參與,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)合作,相互關(guān)愛(ài),全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高和偉大。

體育運(yùn)動(dòng)可以培育我們的意志力,而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn),更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“偉大人物最明顯的標(biāo)志,就是堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變,最終克服障礙,達(dá)到期望的目的?!比绻麑Ⅲw育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的意志力,遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中,無(wú)疑也一定會(huì)綻開(kāi)絢麗的成功之花,使我們的人生更充實(shí),使生活更具魅力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,不容半點(diǎn)虛假。在同一起跑線上,付出多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,取不得優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有堅(jiān)定的信心,跑到上不會(huì)留下你的身影,沒(méi)有平時(shí)的努力和足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。

體育的舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲只給勝利者和毅力堅(jiān)強(qiáng)者以鼓舞,給失敗了而又站起來(lái)的人以激勵(lì)和敬意。加油吧!用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個(gè)勇敢者。謝謝大家。

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇三

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

農(nóng)歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節(jié)”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。一些地方又將端午節(jié)稱(chēng)之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,主要有:紀(jì)念屈原說(shuō)、紀(jì)念伍子胥說(shuō)和紀(jì)念曹娥說(shuō);據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說(shuō):屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被流放。在流放中,寫(xiě)下了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱(chēng)詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。

屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是蛟龍水獸喝醉暈倒,就不會(huì)傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成今天的棕子。

而這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外,各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū),端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色,用五顏六色的網(wǎng)袋裝著,掛在小孩子的脖子上,意謂祝福孩子逢兇化吉,平安無(wú)事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了,南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同,粽子大小不一,有甜有咸,大的有達(dá)二、三斤的巨型兜粽,而小的也有小巧玲瓏,長(zhǎng)不及兩寸的甜粽。。我吃過(guò)咱們四川樂(lè)山產(chǎn)的肉粽子最好吃,黃澄澄的糯米里夾著臘肉,肥而不膩,吃起來(lái)一股花椒和竹葉的清香,口齒留香,味道悠長(zhǎng)。最可貴的是價(jià)格低廉,每個(gè)重有八兩,才二元五角錢(qián)。

時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開(kāi)始,我國(guó)為宏揚(yáng)民族文化,保留民族傳統(tǒng),將五月初五列為法定節(jié)假日。

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇四

導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

在此,我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰(zhàn)斗在地震一線的人們致敬!向?yàn)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,“六。一”國(guó)際兒童節(jié)是你們的節(jié)日。在節(jié)日來(lái)臨之際,我想國(guó)難當(dāng)頭,中國(guó)人更需要堅(jiān)強(qiáng)!所以,我們?nèi)匀灰詧?jiān)強(qiáng)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神開(kāi)展“六。一”慶?;顒?dòng)。在活動(dòng)中,我們將接納一批新隊(duì)員。我希望大家繼承少先隊(duì)的好思想、好作風(fēng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

我們還應(yīng)該以飽滿(mǎn)的熱情參與活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)加油!我希望今天的活動(dòng)帶給大家不僅是樂(lè)趣,更是品質(zhì)的陶冶,知識(shí)的積累,眼界的開(kāi)拓,行為的規(guī)范,能力的創(chuàng)新。

同學(xué)們,你們是新中國(guó)的少年兒童,你們是祖國(guó)未來(lái)的主宰,無(wú)論何時(shí)何地,你們一定要做到:人民為先,祖國(guó)至上;誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);奮發(fā)有為,誓做棟梁;振興中華,報(bào)效祖國(guó)!

最后,我祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,生活幸福;祝愿孩子們健康平安,節(jié)日快樂(lè);祝愿今天的“六。一”歡慶會(huì)圓滿(mǎn)成功!

謝謝大家!

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天由我代表九年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà),我演講的主題是:勇敢。

黑暗的幕僚遮住了光明,而天際卻露出了一絲光亮,是誰(shuí)呢?

——題記。

人生漫漫,充滿(mǎn)酸甜苦辣,孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味,才能更上一步,因?yàn)橹挥锌邕^(guò)困難才會(huì)尋得正義,才會(huì)有資格某福蒼生。

心是人之本,懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量,才會(huì)助人們脫離無(wú)邊苦海,覓得幸福生活。

普羅米修斯本是天上大神,然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機(jī)而深知會(huì)得到殘酷懲罰,去盜取火種助得人類(lèi)幸免于難。他是人類(lèi)的救世主,是他讓人類(lèi)在茫茫黑夜中擁有一絲光明,擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里,他挑戰(zhàn)了神的權(quán)威,他私自將神物下放給了低等生物,他玷污了神的圣潔。于是,他被鎖在了山巔,不得那可貴的自由,每天總會(huì)有一只鷹來(lái)啄食他的心臟,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他得到了慘無(wú)人道的折磨,而令人驚奇的是,他的心依然在,是因?yàn)橛赂业牧α繂?我想,是的。懷有一顆勇敢的心的人會(huì)得到永生。

炎帝神農(nóng)遍嘗百草,在每嘗一種藥草之前,他都做好了跨進(jìn)死神殿大門(mén)的準(zhǔn)備。他深知如此下去,終會(huì)死亡,但他卻懷著一顆勇敢的心,高呼著:“我不入地獄,誰(shuí)入地獄?!币闳粵Q然地進(jìn)行著。他,是為了人類(lèi)的健康;他,是為了盡情人類(lèi)的痛苦;他,是為了挽救人類(lèi)。在我們的心中,他已不僅僅是我們的祖先,更是一個(gè)懷有赤子之心、閃耀著無(wú)限光輝的英雄呀!終于,在他嘗了最后一種草藥后,他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑,眼角含著一顆清淚,他已經(jīng)識(shí)得了多種草藥的藥性,但遺憾的事,他再也不能繼續(xù)了。噢!我明白了,原來(lái),懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”是誰(shuí)在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊,只見(jiàn)一位眉清目秀之人,目光里透著堅(jiān)定,眼角含著淚水,他們?cè)诘绖e?是呀,天下無(wú)不散之筵席,但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細(xì)聽(tīng)來(lái),才知曉,這位男子竟要去刺殺秦王,難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經(jīng)顯現(xiàn)出他知道,原來(lái)他竟知道呀!那么不要去,不要去呀……風(fēng)怒吼著,想要讓他清醒,草兒搖擺著,告訴他不能去,樹(shù)劇烈地撼動(dòng)著,要阻止他。但他卻……走了。也許命中注定,他會(huì)去,會(huì)死,他明明知道,卻沒(méi)有回頭,為什么呀,究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無(wú)畏。

面對(duì)學(xué)校的搬遷,學(xué)生和老師都徘徊過(guò),沒(méi)有一個(gè)人愿意從優(yōu)越的環(huán)境搬到一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方,可是我們還是在這樣的地方正常學(xué)習(xí),雖然條件很艱苦,可我們都沒(méi)有放棄,是因?yàn)槲覀冇幸活w勇敢的心,困難壓不倒我們,它只會(huì)讓我們?cè)酱煸接?,我們可以?jiān)持,我們九年級(jí)的全體學(xué)生可以,炎皇的學(xué)生你們也一定可以。也許我們會(huì)抱怨公交車(chē)太擠,也會(huì)抱怨外面送來(lái)的飯不好吃,可是,我們是否也會(huì)通過(guò)這一次勇敢的堅(jiān)持學(xué)會(huì)感恩呢?感激學(xué)校食堂一直以來(lái)為我們提供的美味飯菜,以后我們不會(huì)再浪費(fèi)。這一次的經(jīng)歷對(duì)你我而言都是人生一筆寶貴的財(cái)富,讓我們學(xué)會(huì)太多的東西,感激折磨你的人,是他給了你磨練意志的機(jī)會(huì),感激這次搬遷,是它教會(huì)我們勇敢面對(duì)環(huán)境的變遷。

同學(xué)們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗,帶來(lái)了黎明,他是正義、快樂(lè)、光明的使者,讓我們?yōu)橛赂液炔拾?

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇六

尊敬的老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓我們共同愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家》。

每當(dāng)你跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是松明小學(xué)的家庭成員。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映??上攵h(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?但是,在學(xué)校大門(mén)口,有的同學(xué)吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來(lái)了,但這一切卻顯得太不搭調(diào)!

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車(chē)路過(guò),將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。

在春光明媚的時(shí)節(jié),全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)吧,人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。如果大家行動(dòng)起來(lái),就會(huì)換來(lái)一個(gè)美麗和諧的校園!

謝謝大家!

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話(huà),說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類(lèi),不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類(lèi)保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

我今天的講話(huà)就到此為止,謝謝大家!

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我們演講的題目是:歡歡喜喜過(guò)六一。

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一周。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來(lái)了,她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來(lái)了。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿(mǎn)載快樂(lè)和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!薄暗嗡鳎咳鄨?bào)?!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。

在此,衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!我們的演講完畢,謝謝大家!

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇九

元旦,據(jù)說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有5000多年的歷史?!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春。以下是本站小編整理了最新校長(zhǎng)元旦。

全體師生:

日月恒行開(kāi)新元,天地輪常又一春。20xx年即將過(guò)去,在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,學(xué)校行干會(huì)全體成員向一年來(lái)奮戰(zhàn)在學(xué)校各條戰(zhàn)線的教職工、向一年來(lái)勤奮進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的慰問(wèn)和新年的祝福!

好風(fēng)八面來(lái),滿(mǎn)園花木春。20xx年,對(duì)16中而言,注定是不平凡的一年。這一年,在各級(jí)教育主管部門(mén)的科學(xué)指導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,我校以黨的各項(xiàng)方針政策為指引,以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,攜六年改革之自信,不斷充實(shí)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,全面深化教育教學(xué)改革,學(xué)校的管理效益日漸凸顯,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,特色品牌影響日隆,社會(huì)聲譽(yù)不斷增強(qiáng)。20xx年中考,我校又勇奪原未央?yún)^(qū)區(qū)屬公辦中學(xué)第一名佳績(jī),在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。20xx年9月1日,我校七、八年級(jí)師生在文景中學(xué)迎來(lái)開(kāi)學(xué)。文景中學(xué)樓堂巍峨,赫然煥然;廳館聳踞,恢宏壯觀;硬件齊備,設(shè)施完善。在這所學(xué)習(xí)的圣殿和成長(zhǎng)的樂(lè)園里,我們拼搏進(jìn)取,風(fēng)發(fā)揚(yáng)厲,短短數(shù)月,便在無(wú)數(shù)來(lái)訪的中外賓客和接連視察的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前展示了文景人的精神和精彩,為文景中學(xué)的第一幅畫(huà)卷留下了濃墨重彩的一筆。12月26日,九年級(jí)師生也順利入駐新校區(qū)。從此,我校千余師生齊聚大文景,共同見(jiàn)證學(xué)校三易其址、又更其名后邁上了發(fā)展進(jìn)步的快車(chē)道。

歲月如歌譜新闋,流年若潮逐浪高。一年來(lái),在全體師生的努力下,學(xué)校各條戰(zhàn)線捷報(bào)頻傳喜訊不斷。我校喜獲全國(guó)第二屆關(guān)愛(ài)明天普法先行青少年普法教育活動(dòng)零犯罪學(xué)校,陜西省青少年文明禮儀優(yōu)秀特長(zhǎng)生選拔活動(dòng)特色教學(xué)單位、陜西省青少年科普知識(shí)競(jìng)賽先進(jìn)單位、西安市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。本年度,我校體育工作發(fā)展勢(shì)頭迅猛,戰(zhàn)績(jī)驕人:足球隊(duì)獲20xx年全國(guó)青少年校園足球冠軍杯賽西寧賽區(qū)及全國(guó)二等獎(jiǎng)、陜西省中小學(xué)校園足球聯(lián)賽一等獎(jiǎng)、未央?yún)^(qū)中小學(xué)生足球聯(lián)賽二等獎(jiǎng),全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽優(yōu)秀代表隊(duì)等榮譽(yù);田徑隊(duì)獲20xx年西安市體傳校田徑比賽團(tuán)體總分第二名、未央?yún)^(qū)20xx年度中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名、20xx年未央?yún)^(qū)元旦越野賽第二名、20xx年度西安市體傳校工作先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào);三跳隊(duì)在20xx年未央?yún)^(qū)中小學(xué)生三跳比賽獲第三名。在未央?yún)^(qū)舉辦的體育教師基本功大賽中,我校參賽教師全部獲獎(jiǎng)。

春秋幾度不言悔,櫛風(fēng)沐雨情滿(mǎn)懷。告別碩果累累的20xx年,我們即將踏上20xx年的嶄新征程。未來(lái)三至五年,我們的總目標(biāo)是“立足管理型校園,打造質(zhì)量型名校,爭(zhēng)創(chuàng)特色型示范校。師資建設(shè)方面,三年內(nèi),學(xué)校將努力培養(yǎng)一批省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人并在省、市、區(qū)范圍內(nèi)具有一定影響力。德育工作方面,將繼續(xù)以“德育六大主題教育”為載體深入開(kāi)展德育工作,努力形成具有系統(tǒng)性、實(shí)效性、序列化的校本德育教育模式;進(jìn)一步加大班主任培養(yǎng)力度,提升班主任業(yè)務(wù)水平,使全校中青年教師均能勝任班主任工作,出色完成立德樹(shù)人的教育目標(biāo),形成我校優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),其中一半以上班主任成為班級(jí)管理的能手,提高質(zhì)量的強(qiáng)手。教學(xué)教研方面,將繼續(xù)以“八課名師工程”為載體,全面推進(jìn)我?!拔木拔瀛h(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式”與“ms-eepo有效教育”課堂教學(xué)模式的對(duì)接;持續(xù)深化新課程改革,創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式;大力開(kāi)展教科研工作,形成我校教研訓(xùn)一體的校本研訓(xùn)模式,每年有不少于30篇優(yōu)秀論文發(fā)表、交流。努力打造并生成具有現(xiàn)代氣息和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的校園文化——文景文化,凸現(xiàn)其“四位一體”即“漢唐一體、古今一體、東西一體、中英一體”的主體特征;全面深化素質(zhì)教育,建設(shè)優(yōu)質(zhì)社團(tuán),開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)師生身心兩健,提升校園核心競(jìng)爭(zhēng)力,助力校園文化的和諧生成;加強(qiáng)師生公民意識(shí)和遵憲守法教育,積極開(kāi)展對(duì)外合作與交流,培養(yǎng)具有國(guó)際視野、愛(ài)國(guó)情懷和現(xiàn)代思維的優(yōu)秀公民。

更創(chuàng)偉業(yè)謀發(fā)展,再鑄輝煌賦新篇。伴著神州大地振聾發(fā)聵的催征號(hào)角,新年的鐘聲已經(jīng)敲響。站在更高的歷史起點(diǎn)上,文景中學(xué)邁上了全面建成北城名校的新征程。新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)面前,讓我們一如既往地以發(fā)展為主題,以改革動(dòng)力,以質(zhì)量為中心,腳踏實(shí)地,勤奮進(jìn)取,全面提高,為實(shí)現(xiàn)我們的“文景夢(mèng)”作出新的更大的貢獻(xiàn)!

各位同學(xué)、各位老師:大家上午好!

20xx年的x月x日,我的國(guó)旗下講話(huà)題目是《我們離夢(mèng)想又近了一步》,一年過(guò)去,翻開(kāi)新一年的日歷,我今天講話(huà)的題目是《點(diǎn)贊20xx,夢(mèng)想20xx》。

過(guò)去的20xx年學(xué)校獲得教育科研型學(xué)校、教育工作先進(jìn)單位,進(jìn)基層黨組織,學(xué)校創(chuàng)建xx市優(yōu)秀課程基地、xx市智慧校園示范校,學(xué)校北極科考載譽(yù)歸來(lái),“北極科考隊(duì)”獲xx市十佳陽(yáng)光團(tuán)隊(duì),隊(duì)員們對(duì)北極與江南柳杉基因?qū)Ρ妊芯空n題獲xx市科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),一個(gè)小小的融愛(ài)誠(chéng)信角在校園里播撒著愛(ài)和誠(chéng)信的完美結(jié)合;攝影社與融愛(ài)社發(fā)行校園風(fēng)景明信片;辯論社舉辦“城市化進(jìn)程”辯論賽;模聯(lián)社獲園區(qū)十大社團(tuán);流行音樂(lè)研究社的表演濃墨重彩,微電影心理劇《我以為》獲江蘇省匯演二等獎(jiǎng),學(xué)校社團(tuán)成為學(xué)生發(fā)展的重要課堂,高三年級(jí)私人定制成人有禮活動(dòng)在圓融時(shí)代廣場(chǎng)舉行;高二年級(jí)用腳步丈量東太湖30公里徒步遠(yuǎn)足;高一年級(jí)科技實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)啟融創(chuàng)科技節(jié)活動(dòng);筆尖上的園區(qū)繪畫(huà)展、“青春夢(mèng)想”詩(shī)會(huì)、融愛(ài)圖書(shū)漂流、心語(yǔ)心愿、詩(shī)歌朗誦會(huì)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng)潤(rùn)雅養(yǎng)心、豐己盈人,高三學(xué)生身體素質(zhì)抽測(cè)全大市第一;20xx年xx市區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校獲團(tuán)體總分第五,籃球比賽第二名;園區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)連續(xù)五年奪冠;西交大蘇州附中學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展披金斬銀。

20xx年學(xué)校以“追求卓越”為目標(biāo),以“融合·創(chuàng)新”為精神,堅(jiān)持為每個(gè)師生的幸福奠基,教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互促、敬業(yè)愛(ài)生、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)、吃苦耐勞、身手不凡成為整體性評(píng)價(jià);論壇持續(xù)打造學(xué)校品位,席酉民、郎永淳、葉小沫、以及國(guó)際頂尖納米研究專(zhuān)家孫錢(qián)、連崑和一大批來(lái)自西安交通大學(xué)、中國(guó)美院、美國(guó)加州大學(xué)等著名高校的專(zhuān)家學(xué)者蒞臨。孫冠群、谷云、潘靜、許蘇琪、張嘉琪等一批同學(xué)的研究報(bào)告更是展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生的學(xué)術(shù)自信和個(gè)人風(fēng)采。

20xx年學(xué)校舉辦建校十周年紀(jì)念活動(dòng),儉約辦事,曾經(jīng)在方洲路598號(hào)工作過(guò)的,學(xué)習(xí)過(guò)的,聚在一起,相聚相融,是一次慶典,更是育人的課程。

值此新年來(lái)臨,為同學(xué)取得的進(jìn)步,為老師們辛勤的付出點(diǎn)個(gè)大大的贊。

展望20xx,學(xué)校二期工程將逐步交付,地下車(chē)庫(kù)、食堂、教學(xué)樓、工程坊、科技館、宿舍樓等都將得到更好的硬件支持;“納米研究課程基地”獲中期評(píng)估“優(yōu)秀”基礎(chǔ)上,學(xué)校成立“校本課程研發(fā)中心”,聘請(qǐng)各界精英組建“校外專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)”,聚焦強(qiáng)大的科研、教育與社會(huì)力量,真正體現(xiàn)與落實(shí)“課程為先”的教育改革與發(fā)展理念;在“美國(guó)課程中心”以及“西浦班”基礎(chǔ)上,學(xué)校會(huì)積極探索高中辦學(xué)特色培養(yǎng)“面向世界”的創(chuàng)新型人才。

20xx,同學(xué)們還可以生龍活虎,努力向前!生龍活虎需要我們勇敢,西交大蘇州附中的學(xué)生,都是優(yōu)秀的,甚至都是優(yōu)秀中的優(yōu)秀,你們有這個(gè)基礎(chǔ),有這個(gè)實(shí)力,你們應(yīng)該相信自己!在這個(gè)基礎(chǔ)上,你們應(yīng)該一鼓作氣,提高學(xué)習(xí)成長(zhǎng)品質(zhì),深度學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī),增強(qiáng)信心,體驗(yàn)強(qiáng)大的自我存在感,甚至你們應(yīng)該渴望更大的挑戰(zhàn),心中呼喚“讓暴風(fēng)雨來(lái)得再猛烈些吧”,“我能夠達(dá)到這樣的高度”。

20xx,我們還可以成為思考者!思考者,是洞悉事物本質(zhì)的人;思考者,是那些深度探究的人;思考者,是那些積極創(chuàng)新的人;如果你是思考的學(xué)生,你會(huì)理清老師講解的思路,你會(huì)把握知識(shí)背后的邏輯,你會(huì)熟悉知識(shí)的邊緣,你會(huì)用學(xué)科知識(shí)去解決科學(xué)問(wèn)題;如果你是思考的學(xué)生,那么你會(huì)在上課之前先思考,你會(huì)在訓(xùn)練之前先回顧,你會(huì)在周末畫(huà)出學(xué)習(xí)內(nèi)容的思維導(dǎo)圖,你會(huì)定期運(yùn)用錯(cuò)題本進(jìn)行持續(xù)有力的矯正。當(dāng)然,只有達(dá)到一定的訓(xùn)練量,才能把自己的思考轉(zhuǎn)化為問(wèn)題解決的真實(shí)能力。

最后,我想告訴大家的是:成事在于實(shí)踐,實(shí)踐在于馬上行動(dòng),任何事情的成功,秘訣在于:立馬行動(dòng)!革命志士李大釗曾說(shuō):凡事都要腳踏實(shí)地去做,惟以求真的態(tài)度做踏實(shí)的工作,以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度做事,則功業(yè)可就。

20xx,我們準(zhǔn)備好了,讓我們一同前行!

祝大家新春愉快,祝大家20xx身體健康,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

還有40個(gè)小時(shí),我們將告別我們?yōu)橹湴梁妥院赖?0xx,邁入嶄新而富有挑戰(zhàn)的20xx.。站在新年的門(mén)檻前,我們有必要回顧一下一年來(lái)我們所走過(guò)的路,回味我們共同所經(jīng)歷的成功與與喜悅。

20xx,對(duì)江寧教育、對(duì)南京教育,甚至對(duì)于江蘇教育而言,都是真真正正的“天印年”。無(wú)數(shù)的場(chǎng)合,天印都以最優(yōu)雅的姿態(tài),最?yuàn)Z目的光彩展示在世人眼前。江蘇省蘇派名校聯(lián)盟、南京市教學(xué)工作會(huì)議、南京市三星高中聯(lián)盟、江寧區(qū)教學(xué)工作會(huì)議,天印都是當(dāng)仁不讓的明星。周校長(zhǎng)一次次向區(qū)內(nèi)、市內(nèi)、省內(nèi)的同行們介紹著我們成功的經(jīng)驗(yàn)。于是,雨花臺(tái)中學(xué)等市內(nèi)學(xué)校來(lái)了,南通啟東匯龍中學(xué)等省內(nèi)學(xué)校來(lái)了,河北石家莊等省外的學(xué)校也來(lái)了。他們通過(guò)親身感受,從我們師生的身上充分感受到了天印的無(wú)限魅力,他們,也讓天印這個(gè)名字傳得更遠(yuǎn)。

這一年,作為南京市唯一被推薦申報(bào)四星級(jí)高中的學(xué)校,我們?nèi)w師生眾志成城,不負(fù)所望,高水平通過(guò)了材料評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,并得到了近年來(lái)南京地區(qū)四星高中驗(yàn)收的最高評(píng)價(jià)。這一年,我們的亞青文化交流活動(dòng)影響巨大,不僅得到了全市的優(yōu)勝獎(jiǎng),而且文化交流使者們的活動(dòng)還上了新華日?qǐng)?bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、現(xiàn)化快報(bào)和南京電視臺(tái)等多家媒體的重要版面。

這一年,我們被確立為江蘇省中學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)點(diǎn)校和全國(guó)中學(xué)生體測(cè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)校。這一年,我們的校園電視節(jié)目得到了全國(guó)銀獎(jiǎng),機(jī)器人比賽獲得了華東地區(qū)的二等獎(jiǎng),征文活動(dòng)獲得省優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。一年來(lái),在師生的共同努力下,學(xué)校共獲得區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)40多項(xiàng)。

這一年,學(xué)校風(fēng)采卓越,而我們的老師也表現(xiàn)非凡。他們?cè)谧龊米约航逃虒W(xué)工作的同時(shí),在各類(lèi)活動(dòng)中很多人脫穎而出。張寧海、張遠(yuǎn)龍、曾桂寶等主持的課題成功立項(xiàng)為省級(jí)課題;仇學(xué)燕老師的論文獲得省師陶杯一等獎(jiǎng),另有14位老師獲二、三等獎(jiǎng);徒亮春老師賽課獲得省三等獎(jiǎng);李廷斌、郭婕被評(píng)為省??瘍?yōu)秀編輯;柏培斌老師被評(píng)為省金鑰匙競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;有65位老師論文在省級(jí)以上期刊發(fā)表。張曉斌、孫飛等6人分獲市教育和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人;劉海燕、蘇誠(chéng)順利晉級(jí)市青優(yōu)下一輪評(píng)比;朱吉兵、朱紅艷、曹瑞蓮、牟麗萍、湯慧群、計(jì)德萍、韋法余等多人獲得市級(jí)榮譽(yù)或開(kāi)設(shè)市級(jí)公開(kāi)課、講座。此外,6人的市級(jí)課題成功立項(xiàng),8人獲得市案例評(píng)比一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。朱云峰、王洪興等6人分獲得區(qū)優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者;戚平等3人評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨員;夏明勇、匡利慶等28人分獲為區(qū)教育和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人;姜飛科等8人評(píng)為區(qū)教壇新秀;王進(jìn)等3人評(píng)為先進(jìn)工作者;黃萍等6人評(píng)為區(qū)年度教師閱讀人物;陳瀟、高峰等34人分獲區(qū)賽課、論文或。

課件。

一、二等獎(jiǎng),并有21項(xiàng)區(qū)級(jí)課題成功立項(xiàng)。

這一年,我們同學(xué)們也演繹了天印學(xué)子獨(dú)特的風(fēng)采。邱子欣等4人成為亞青會(huì)的火炬手;唐元晟、徐航、余景涵、范玉堂等4人組成的機(jī)器人代表隊(duì)一路過(guò)關(guān)斬將,將天印機(jī)器人從市里、省內(nèi),帶到了華東賽場(chǎng),并獲得二等獎(jiǎng);王楚獲省征文金獎(jiǎng),彭曼卿等6人分獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng);陳香、田雪萍獲省金鑰匙科技大賽特等獎(jiǎng),劉一凡等4人獲省一等獎(jiǎng),高星等7人獲省二等獎(jiǎng),劉春雨獲市一等獎(jiǎng),陶蘭等5人分獲二、三等獎(jiǎng);徐婉寧市愛(ài)眼征文一等獎(jiǎng),30人分獲二、三等獎(jiǎng)。程意等5人獲市。

作文。

大賽三等獎(jiǎng),高雅欣等19人獲得區(qū)作文大賽一等獎(jiǎng),128人獲區(qū)二、三等獎(jiǎng)。王蘇弋等51人的詩(shī)作入選《校園詩(shī)聲》詩(shī)集,姚姍姍等80多位同學(xué)的詩(shī)文在江寧電臺(tái)“文學(xué)天地”欄目播出。黃玥等8人被評(píng)為區(qū)書(shū)香少年。

20xx年,市健美操比賽、區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)三人制籃球賽、??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)、體育節(jié)、演講比賽、單詞競(jìng)賽、書(shū)法比賽,讓我們看到了許多同學(xué)的動(dòng)人風(fēng)采。

20xx,我們用自己的努力與奮斗,實(shí)現(xiàn)了新的輝煌。但很快,這些榮譽(yù),這些成績(jī)將隨著新年的鐘聲而成為過(guò)去。站在新年的門(mén)檻前,我們?cè)诨仡櫩偨Y(jié)的同時(shí),我們要必要理性地反思我們自己,我們?nèi)〉昧素S碩的成果,但依然還有不足,還有遺憾,但我們已沒(méi)有時(shí)間再去悔恨。我們要以更佳的狀態(tài)提前規(guī)劃我們的20xx。

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生》。

禮儀是一種行為規(guī)范,表現(xiàn)在對(duì)他人的尊重和理解。文明、禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、懂禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。

作為學(xué)生,最基本的素質(zhì)就是講文明,懂禮儀!

近幾年來(lái),我們感受到了賀知章學(xué)校校園的優(yōu)美、整潔、詩(shī)意,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。你看:每堵墻都會(huì)說(shuō)話(huà),校訓(xùn)墻、典故墻、校歌墻、知章謠;每塊石頭都有寓意,上馬石、文峰毓秀、石刻雙聯(lián)、孝經(jīng)、高風(fēng)亮節(jié);還有竹園、柳園、湘園,還有紫藤花園。

除了校園的物質(zhì)文明,更重要的是我們學(xué)生的精神文明。表現(xiàn)在我們良好的行為習(xí)慣、整潔的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。我們共同營(yíng)造了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。這些事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲的地方。

當(dāng)然我們身邊也發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。就在上周,201班有3位同學(xué)把竹筍折斷,當(dāng)做自己的玩具;602班的一位同學(xué)為了圖自己方便,隨手就把垃圾扔出了窗外……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也破壞了自己的形象,與文明漸行漸遠(yuǎn)!

在此,希望我們做到以下幾點(diǎn)基本要求:

1、見(jiàn)到老師問(wèn)好。不管是見(jiàn)到我們學(xué)校的老師,還是來(lái)自校外的客人,都希望能停下腳步,大聲說(shuō)“老師好”。

2、不亂丟垃圾?,F(xiàn)在的校園里垃圾到處可見(jiàn),請(qǐng)你捫心自問(wèn),你對(duì)此有沒(méi)有責(zé)任?

3、不打架、不罵人、不說(shuō)臟話(huà)。和氣待人,與人為善。

同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)美、整潔、詩(shī)意的校園,我們將在這里度過(guò)美好的童年,我們有責(zé)任用文明用禮儀使校園變得更加美好,就讓我們從自己做起吧。謝謝!

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

上午好!我今天講話(huà)的題目是生而向善,行必利他。

一個(gè)人不僅應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),更應(yīng)該具有高尚的人格,而在高尚人格中最重要的就是向上利他。教育的本質(zhì)和根本任務(wù)就是要培養(yǎng)完整人格的人。19世紀(jì)中葉,英國(guó)的大教育家紐曼說(shuō):“大學(xué)不培養(yǎng)政治家,不培養(yǎng)作家,也不培養(yǎng)工程師。大學(xué)首先要培養(yǎng)的靈魂健全的,到達(dá)博雅高度的,即具有完整性格的人。人格的完整對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著健康。一個(gè)健康的,靈魂健全的人做什么事情都容易成功。紐曼的教育理念即把教育的目標(biāo)確定為培養(yǎng)完整人格,那么其教育對(duì)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于大學(xué)學(xué)子,它是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺失的教育。

為什么要向善利他呢?

這是被達(dá)爾文進(jìn)化論所證明的,即物競(jìng)天擇、適者生存。何為“適”,就是發(fā)展合作同時(shí)強(qiáng)健自己發(fā)展自己,這樣的族群在進(jìn)化中生存了下來(lái)。看看我們?nèi)祟?lèi),從肢體、力量,速度等各方面來(lái)看都是弱者,但卻成為了世界的主體,就是因?yàn)槿祟?lèi)比其他動(dòng)物更善于合作更互相支持??纯串?dāng)今的世界,已從戰(zhàn)火連連進(jìn)化到和平發(fā)展的`時(shí)代,越是和平的國(guó)家越發(fā)展,越是和平的社會(huì)越進(jìn)步。企業(yè)、個(gè)人也是如此。比如在奶粉中添加三聚氰胺的三鹿垮了,收受賄賂批準(zhǔn)生產(chǎn)假藥的鄭-筱-萸被槍斃了。提出物競(jìng)天擇適者生存的達(dá)爾文晚年告訴我們:物競(jìng)天擇,善者生存。

我國(guó)古代的圣賢,孔子和老子都提倡“仁愛(ài)”。老子說(shuō),人之生也柔軟,其死也堅(jiān)強(qiáng)。萬(wàn)物草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下,柔弱處上。這里的柔弱指的是仁愛(ài)??鬃诱f(shuō),君子成人之美,不成人之惡;己欲達(dá)而達(dá)人,己欲立而立人。如果我們把向善利他的程度稱(chēng)為仁率,研究發(fā)現(xiàn)較高的仁率即那些旨在成人之美的努力才是抵達(dá)有意義生活的必由之路,研究也表明,那些國(guó)民樂(lè)于成人之善的國(guó)家往往繁榮昌盛,高仁率是社會(huì)健康和個(gè)人道德水平的標(biāo)志。

上次講話(huà)中給大家提到的沒(méi)有四肢的力克,當(dāng)他10歲時(shí)設(shè)立以激勵(lì)他人,成就他人為自己的人生目標(biāo)之后,他的人生從此一步步走向成功。我校的孫思凡,陳沙白同學(xué)之所以能考取劍橋大學(xué),帝國(guó)理工,倫敦大學(xué)學(xué)院和加州大學(xué)伯克利分校與她們樂(lè)于幫助同學(xué),以發(fā)展低碳能源的利他向善品質(zhì)是分不開(kāi)的。我校田文卿同學(xué)在a-level考試中取得數(shù)學(xué)a*,物理滿(mǎn)分,化學(xué)滿(mǎn)分的成績(jī)更是因?yàn)樗粎捚錈┑剌o導(dǎo)同學(xué),相互學(xué)習(xí)的結(jié)果。我校國(guó)際部辦學(xué)三年就取得大大超過(guò)同類(lèi)學(xué)校的驕人成績(jī),這些都證明了向善利他是成功的法寶。

怎么樣才能做到向善利他呢?

善,是對(duì)他人對(duì)生活充滿(mǎn)微笑,對(duì)弱小富于同情心,對(duì)他人的缺點(diǎn)不足表示寬容,對(duì)他人的幫助表示感激,對(duì)他人的成就表示敬意。

善,是對(duì)父母的感恩,對(duì)家庭的關(guān)愛(ài),

善,是對(duì)集體的認(rèn)同,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)

善,是對(duì)社會(huì)的付出,對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。

細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校的很多活動(dòng)都會(huì)幫助你們做到向善利他,比如小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),德育量化積分制,助教、支教等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

老師們,同學(xué)們,向善利他是我們修煉自身品德的目標(biāo),是我們

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二

現(xiàn)如今,接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多,講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話(huà)而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師們,同學(xué)們:

上午好!

隨著知識(shí)更新周期的不斷縮短,人們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,必須終身學(xué)習(xí)。作為基礎(chǔ)教育工作者,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),是教學(xué)工作的首要任務(wù);作為高中學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為升入高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)深造積累資本。針對(duì)開(kāi)學(xué)三周來(lái)的教學(xué)情況,從教和學(xué)兩個(gè)方面,提出如下的要求,請(qǐng)大家認(rèn)真思考落實(shí)的對(duì)策。

課堂作為教學(xué)的主要場(chǎng)所,每位教師都應(yīng)把教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)作為課前備課的重點(diǎn),把學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理作為教學(xué)活動(dòng)的重要部分。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理,強(qiáng)化學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

教師的課前準(zhǔn)備,需要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)知識(shí)的再生過(guò)程,按照問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的要求,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主思考,小組討論的過(guò)程,展示學(xué)習(xí)的成果。讓教師的點(diǎn)評(píng)和評(píng)價(jià)成為學(xué)生積極學(xué)習(xí)的助推器,讓課堂成為師生思維碰撞的“對(duì)撞機(jī)”,通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思考,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

課堂不僅是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所,更是教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。加強(qiáng)課堂管理,就是使教學(xué)的過(guò)程組織更加科學(xué)有序,問(wèn)題引導(dǎo)下的學(xué)生的思維高度集中,學(xué)習(xí)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣。將不認(rèn)真思考和不專(zhuān)注學(xué)習(xí)作為違反課堂紀(jì)律來(lái)對(duì)待,向課堂要質(zhì)量。

同時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。各教學(xué)組,要按照專(zhuān)題會(huì)議的要求,落實(shí)問(wèn)題解決具體措施。學(xué)習(xí)需要主動(dòng),更需要思考。只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)思考的過(guò)程,才是有意義的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就是學(xué)會(huì)主動(dòng)思考的方法和落實(shí)學(xué)習(xí)行為的規(guī)范要求,提高學(xué)習(xí)的效率。

任何學(xué)科的學(xué)習(xí),首先是牢固的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建立,既要掌握已學(xué)知識(shí),更要按照記憶規(guī)律強(qiáng)化新知識(shí)的記憶。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成善于記憶,科學(xué)記憶的好習(xí)慣。其次,要利用好教材,用思考的眼光認(rèn)真閱讀教材,熟讀教材,復(fù)述教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和定義,真正做到在記憶的基礎(chǔ)上的'理解知識(shí)。

學(xué)會(huì)聽(tīng)課,是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要一步。這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預(yù)習(xí),記錄問(wèn)題所在,標(biāo)注聽(tīng)講的要點(diǎn)。學(xué)會(huì)課堂記錄,為反思學(xué)習(xí)過(guò)程,掌握學(xué)科知識(shí)提供依據(jù)。需要首腦并用,重點(diǎn)記錄教師的補(bǔ)充和預(yù)習(xí)中問(wèn)題解決的方法。學(xué)會(huì)反思和復(fù)習(xí),結(jié)合當(dāng)堂檢測(cè)的反饋情況,及時(shí)做到課后復(fù)習(xí)鞏固和糾錯(cuò),讓錯(cuò)誤沒(méi)有第二次生成的機(jī)會(huì)。

規(guī)范書(shū)寫(xiě),既要體現(xiàn)學(xué)科的特點(diǎn),又要字跡清楚,符號(hào)規(guī)范,排列整齊。解題的訓(xùn)練,需要按照學(xué)科的語(yǔ)言規(guī)范,體現(xiàn)問(wèn)題解決的邏輯過(guò)程。同學(xué)們可以反思總結(jié)一下,因書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范而丟分的問(wèn)題是否存在,其原因在于平時(shí)缺乏規(guī)范書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練和準(zhǔn)確表述的環(huán)節(jié)落實(shí)。要求同學(xué)們,養(yǎng)成用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確表述學(xué)科問(wèn)題的好習(xí)慣,向規(guī)范表述和書(shū)寫(xiě)要成績(jī)。

時(shí)間就是效率,主要體現(xiàn)在單位時(shí)間內(nèi)思考學(xué)科知識(shí)的含量上。充分利用時(shí)間,不僅要利用充分課內(nèi)時(shí)間,還要利用充分課余零星的時(shí)間。課內(nèi)時(shí)間,需要集中精力,帶著問(wèn)題聽(tīng)課,組內(nèi)合作積極參與,當(dāng)堂檢測(cè)注意方法總結(jié)。課余時(shí)間,每天僅課間活動(dòng)時(shí)間140分鐘,還不包括三餐和兩休前后時(shí)段。規(guī)劃利用好零星時(shí)間,應(yīng)將需要零星記憶的知識(shí)放到這些時(shí)間段,堅(jiān)持必有收獲。

作為同學(xué),在市二中共同學(xué)習(xí)生活長(zhǎng)達(dá)三年之久。三人行必有我?guī)煛C總€(gè)人都有各自的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在長(zhǎng)期的相處中,不僅建立深厚的友誼,而且更要將學(xué)習(xí)作為我們的共同目標(biāo)。在交往中學(xué)習(xí)他人高效的學(xué)習(xí)方法,興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習(xí)的對(duì)子,相互的提醒和幫助,通過(guò)相互的學(xué)習(xí),促進(jìn)成績(jī)的共同提高和良好品行的形成,讓市二中的學(xué)習(xí)生活成為每一名學(xué)生人生成長(zhǎng)過(guò)程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三

老師,同學(xué)們:

大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題叫“銘記抗戰(zhàn)歷史,弘揚(yáng)民族精神,共圓美好中國(guó)夢(mèng)?!?/p>

今天是9月3日,是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年紀(jì)念日,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。

這個(gè)日子,歷史不會(huì)忘記,中國(guó)人民更不會(huì)忘記。從“九一八”事變到“七七”事變,再到“9·3”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日,中國(guó)人民終于取得百年反抗外敵入侵第一次完全勝利。是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。這場(chǎng)在1945年9月3日贏得的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利全然不同以往120xx年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。從1840年開(kāi)始到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的120xx年間,幾乎所有的大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過(guò)中國(guó),而我們惟一贏得的,就是69年前的那場(chǎng)勝利。那是近120xx年來(lái)積貧積弱的中國(guó)第一次在一場(chǎng)生死存亡的民族戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利,這場(chǎng)勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn),喚醒了沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的中國(guó)。

9月3日是中華民族近代史上第一個(gè)值得揚(yáng)眉吐氣的日子,勝利屬于人民!我們每一個(gè)中國(guó)人都要牢記9月3日,它是以傷亡3500萬(wàn)骨肉同胞、人民英烈的代價(jià),取得的近代以來(lái)中國(guó)反對(duì)外敵入侵的第一次完全勝利,正是這場(chǎng)勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn)。這個(gè)日子凝聚了我們中華民族不屈不撓,同仇敵愾萬(wàn)眾一心,誓死抗戰(zhàn)的勇氣,這個(gè)日子是中華民族的血鑄之魂!

今天我們回顧歷史,是為了獲取智慧和啟迪,從而更好地把握今天的生活和未來(lái)的方向。

已經(jīng)過(guò)去了69年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),在今天依然時(shí)刻警醒著我們:落后就要挨打。從十九世紀(jì)開(kāi)始,日本侵略者就開(kāi)始不斷地、肆無(wú)忌憚地欺辱中國(guó)。日本為何能以小欺大,最根本的原因是其國(guó)力、軍力強(qiáng)大,而中國(guó)雖大卻是積貧積弱,國(guó)力單薄,一時(shí)難以和日本抗衡。所以,站起來(lái)了的中國(guó)人民只有把自己的國(guó)家建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),只有具備了強(qiáng)大的、敢于戰(zhàn)斗、敢于勝利的陸??杖?,才能有效地抵御外敵;才能讓某些對(duì)我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土、領(lǐng)海覬覦已久的國(guó)家不敢輕舉妄動(dòng);讓某些企圖依仗著某大國(guó)“撐腰”,非法侵占我國(guó)島嶼并企圖“國(guó)有化”或永久化的國(guó)家,其癡心妄想徹底破滅。

同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,你們沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光雨露中,肩負(fù)著21世紀(jì)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。你們的今天決定著中華民族的明天。那么就讓我們一起,牢記抗戰(zhàn)精神,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神,樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,做文明少年,圓夢(mèng)使者,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!謝謝!

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四

從某種意義上說(shuō),“有怎樣的校長(zhǎng),就有怎樣的學(xué)?!?,下面就是本站小編給大家整理的副校長(zhǎng)。

僅供參考。

同學(xué)們好!

再過(guò)幾天就是20xx年國(guó)際六一兒童節(jié),你們喜歡過(guò)六一嗎?我童年的時(shí)候也喜歡,現(xiàn)在我喜歡陪著自己的女兒和同學(xué)們過(guò)六一。從1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科確立了兒童節(jié)開(kāi)始,六一節(jié)就成了少年兒童一年中最為期盼的日子。每當(dāng)六一節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我們不僅可以在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下去各個(gè)場(chǎng)所參觀、游覽和玩耍,還會(huì)收到各種問(wèn)候、祝福,甚至是禮物。今年六一節(jié)學(xué)校除了搞以合唱比賽為主的慶?;顒?dòng),也給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一份小小的禮物,禮物雖然不貴重,但它代表了全校老師對(duì)你們節(jié)日的祝福!

孩子們,無(wú)論在六一節(jié)也好,過(guò)生日也好,還是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的每一天,我們都被爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師等身邊的長(zhǎng)輩的關(guān)心、呵護(hù)和幫助包裹著,并且已經(jīng)習(xí)慣了接受和享有這些幸福??墒牵覀?cè)诹?xí)慣接受和享有這些付出的時(shí)候,我們有多少同學(xué)想過(guò)這樣的問(wèn)題——那些給于我?guī)椭完P(guān)心的人,我記住他們了嗎?我向他們表達(dá)我的感謝了嗎?這一年,我在學(xué)校常??吹竭@樣的情景:學(xué)月之星表彰,當(dāng)有同學(xué)從家長(zhǎng)或者老師手中接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),沒(méi)有敬禮也沒(méi)有說(shuō)謝謝,我總是這樣理解,他因?yàn)榫o張和激動(dòng),忘了;每天早晨家長(zhǎng)送我們到校門(mén)口,總有同學(xué)沒(méi)有說(shuō)謝謝,也沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),甚至頭也不回就進(jìn)了校園,我總是這樣理解,他因?yàn)樘肴⒓映孔x了,忘了。

同學(xué)們,盡管很多人為我們的付出并不期待感謝和回報(bào),尤其是家里的長(zhǎng)輩,他們的付出從來(lái)都是心甘情愿的。但一個(gè)有人格魅力的人,一個(gè)品格高尚的人,一個(gè)受社會(huì)歡迎和尊敬的人,一定是一個(gè)懂得感恩會(huì)說(shuō)謝謝的人!

在這個(gè)六一節(jié)到來(lái)之際,我有個(gè)提議,我們除了開(kāi)心地去慶祝節(jié)日外,能否用行動(dòng)去感謝那些我們需要感謝的人,讓他們明白,在他們的關(guān)心下我們成長(zhǎng)得很好。

要感謝,我們得想清楚兩個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題是我們要感謝哪些人?這個(gè)世界值得我們感謝的人很多,那我們就從感謝身邊的人做起:例如細(xì)致關(guān)心我們的家里長(zhǎng)輩,悉心教導(dǎo)我們的學(xué)校老師,提供的整潔環(huán)境的學(xué)校清潔師傅,做出可口飯菜的食堂工人,提供安全保障的門(mén)衛(wèi)保安,給我們熱心幫助的班上同學(xué),和我擁有真誠(chéng)友誼的好朋友——這些都是需要我們?nèi)ケ磉_(dá)感謝的人。第二個(gè)問(wèn)題是我們?cè)鯓颖磉_(dá)感謝?表達(dá)感謝不一定是送很貴重的禮物,也不一定是很莊重的承諾,可以是一句簡(jiǎn)單的“謝謝”,一個(gè)輕輕地?fù)肀?,一個(gè)甜甜的微笑等等,也可以是一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,例如我們不隨地亂扔紙屑和隨手拾撿垃圾就是對(duì)清潔師傅的尊重和感謝,我們不浪費(fèi)午餐的食物就是對(duì)食堂師傅的尊重和感謝。

下周一就是六一了,也許你的父母因?yàn)橐习鄾](méi)有時(shí)間陪你出去玩耍,請(qǐng)你依然要表達(dá)感謝,因?yàn)樗麄儫o(wú)論為家庭還是為社會(huì)都需要工作;也許因?yàn)檫@樣那樣的原因,你的父母長(zhǎng)期不在你的身邊,請(qǐng)你依然要表達(dá)感謝,因?yàn)槭歉改赴盐覀儙У搅诉@個(gè)世界,給了我們生命。

同學(xué)們,六一節(jié)就要到了。無(wú)論我們是用什么樣的方式去慶祝節(jié)日,都別忘了再加上一個(gè),那就是大方地、禮貌地去表達(dá)我們的感謝,并逐漸把表達(dá)感謝養(yǎng)成為我們?nèi)粘5牧?xí)慣。這樣的六一,這樣的童年,就會(huì)更有意思,更有意義。

同學(xué)們,加油!謝謝!

老師們,同學(xué)們:

早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”,當(dāng)盛夏的躁熱褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在今年招生策略調(diào)整后,我們克服了其他不利因素的影響,德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過(guò)硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計(jì)劃,陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過(guò)了1300人,向德才董事會(huì)及社會(huì)各屆交出了一份滿(mǎn)意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫(xiě)的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響的時(shí)候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們雖然取得了進(jìn)步,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多!

老師們,新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿(mǎn)的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,牢記“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好學(xué)生,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的發(fā)展。

富蘭克林有句。

名言。

說(shuō)得好:“留心你的思想,思想可以變成言語(yǔ);留心你的言語(yǔ),言語(yǔ)可以變成行動(dòng);留心你的行動(dòng),行動(dòng)可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格,因?yàn)樾愿窨梢詻Q定命運(yùn)”。因此,開(kāi)學(xué)伊始我對(duì)同學(xué)們的希望是:望同學(xué)們自律、自重、自愛(ài)、自強(qiáng),遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),從小事做起,嚴(yán)以律己;遠(yuǎn)離陋習(xí)、遠(yuǎn)離野蠻,做個(gè)現(xiàn)代人、做個(gè)文明人、做個(gè)真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個(gè)“實(shí)”字。

第一個(gè)“實(shí)”是“誠(chéng)實(shí)”,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人在社會(huì)中的立身之本,是做人的根本。同學(xué)們,社會(huì)不會(huì)等待我們成長(zhǎng)。我們?cè)谛F陂g就要志存高遠(yuǎn),在各方面嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)做人。做人誠(chéng)實(shí)才能保證做事的誠(chéng)信。

第二個(gè)“實(shí)”是“踏實(shí)”。踏實(shí)是做學(xué)問(wèn)和做事業(yè)的基礎(chǔ)。天上不會(huì)掉餡餅,光想憑一點(diǎn)小聰明而不愿付出艱苦勞動(dòng)的人是成不了大事的。

第三個(gè)“實(shí)”是“樸實(shí)”。為人樸實(shí)是人之美德,永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎,保持低調(diào),向他人學(xué)習(xí),這是一個(gè)人能持續(xù)發(fā)展、不斷進(jìn)步的保證。

第四個(gè)“實(shí)”是“老實(shí)”。老實(shí)是令人信賴(lài)的品質(zhì)。為人要老實(shí),她是一個(gè)人的名片;做學(xué)問(wèn)要老實(shí),因?yàn)榭茖W(xué)精神提倡老老實(shí)實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實(shí)實(shí),不斷攀登的人才有希望到達(dá)科學(xué)的頂峰。

接下來(lái),我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:

第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?

第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?

第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?

在這里我要特別對(duì)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。十年磨一劍,我相信你們一定會(huì)努力拼搏,為我們學(xué)校爭(zhēng)光!最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)谄綍r(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中,少一點(diǎn)浮躁,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,多一份理解。努力做到求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師,平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生,平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!

敬愛(ài)的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!

親愛(ài)的各位同學(xué),“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,正是一生中最美?的時(shí)候,正是一年之中最美好的時(shí)令,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著更加輝煌的彼岸,堅(jiān)定不移,啟錨遠(yuǎn)航!

最后,再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),成為可愛(ài)的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠(yuǎn)做一個(gè)民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!一縷縷春風(fēng),喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動(dòng)著早春的氣息。在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)刻,我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問(wèn)題。

大家都知道這樣一句話(huà):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”?!耙?guī)”本是一種畫(huà)圓的工具,后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具,后引申為規(guī)范、模范?!耙?guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度,規(guī)范常常是人們從社會(huì)生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展需要共同追求的價(jià)值取向。

在談規(guī)范的意義前,我想先說(shuō)一個(gè)久遠(yuǎn)的故事:大清帝國(guó)的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪日本,當(dāng)時(shí)的日本還沒(méi)有真正的大型鐵甲艦??吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦,不少日本軍人被震撼了。但是,當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時(shí),卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊(duì)肯定是不堪一擊的。日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié),看到的不僅是一個(gè)軍隊(duì)的渙散的軍紀(jì),更看到的是一個(gè)軍隊(duì)對(duì)規(guī)范要求的缺乏,同時(shí)也看到了這個(gè)隊(duì)伍每個(gè)成員低下的素質(zhì),當(dāng)然,他們也就看到了這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的低下。大清軍隊(duì)雖擁有當(dāng)時(shí)世界上頂級(jí)的堅(jiān)船利炮,但卻因?yàn)椴欢密婈?duì)行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗。也許中國(guó)的軍人不會(huì)想到,在大炮上晾曬衣服這樣一個(gè)貪圖日常行為方便的舉動(dòng),會(huì)跟軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系,這種個(gè)人行為的隨便,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。

規(guī)范是凝聚團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價(jià)值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向,只有在對(duì)這一目標(biāo)指向形成共識(shí)時(shí),才能真正凝聚起團(tuán)隊(duì)的精神,形成團(tuán)隊(duì)的意志,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。比如對(duì)制度條例的共同尊重,對(duì)違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場(chǎng)。早在20xx年,省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎(chǔ)上,我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,它是對(duì)全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求,也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則。在這一制度條例中,明確指出了“進(jìn)入教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜,不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺(jué)靠右行走,不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機(jī)、小靈通”等19個(gè)大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定,都是為了更好地踐行團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,都是為了更好地保障每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的利益??傊辛艘?guī)范意識(shí),我們才會(huì)遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù);有了規(guī)范意識(shí),我們才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗!

規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會(huì)認(rèn)為:遵守規(guī)范,就會(huì)限制自由;囿于規(guī)范,就會(huì)難有創(chuàng)新。其實(shí),“規(guī)范”與“自由”并不對(duì)立,在似乎冷漠的“規(guī)范”背后,往往是對(duì)“自由”的呵護(hù),更是對(duì)每個(gè)個(gè)體權(quán)益的保障。事實(shí)上,當(dāng)有人上課隨便講話(huà)的時(shí)候,他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽(tīng)課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車(chē)在快車(chē)道恣意暢行的時(shí)候,你就妨礙了機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的自由;當(dāng)車(chē)禍降臨的時(shí)候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來(lái)就有的權(quán)利,但不能為了個(gè)人自由而妨礙了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實(shí)上,如果我們每個(gè)人只一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由,都無(wú)視規(guī)范和紀(jì)律的存在,那么,當(dāng)規(guī)范消失的時(shí)候,自由也會(huì)隨之滅亡。因此,遵守規(guī)范,才會(huì)有真正意義上的自由。

規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維系“和”要遵循“禮”,這里的“禮”就是社會(huì)規(guī)則,就是每一個(gè)社會(huì)的人,都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復(fù)禮”,就是講,要嚴(yán)格約束自己,遵守好“規(guī)范”。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果每一個(gè)成員都能遵守規(guī)范,讓規(guī)范成為每個(gè)人的自覺(jué)追求,團(tuán)隊(duì)就會(huì)在和諧中前行。這就像一臺(tái)大合唱,只有每個(gè)演員都遵守音樂(lè)規(guī)則,才會(huì)唱出優(yōu)美的旋律。相反,如果每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員我行我素,失去規(guī)范的要求,也就沒(méi)有了和諧。在我們校園生活中,如果熄燈后你依舊在說(shuō)話(huà)或者用手電筒看書(shū),你就影響了其它同學(xué)的休息,會(huì)受到同學(xué)的埋怨,甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后,你才姍姍來(lái)遲踏進(jìn)教室,你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),也影響了同學(xué)們的聽(tīng)課,干擾了老師的教學(xué)。而這一切,都源于你對(duì)行為規(guī)范的漠視。一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)或集體中,自覺(jué)接受規(guī)范的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒(méi)有對(duì)各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行,悲劇隨時(shí)就可能發(fā)生。

規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志。在文明的星空下,團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則。新年伊始,萬(wàn)象更新,正是進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機(jī)。希望每一位同學(xué)能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫(huà)、不污言穢語(yǔ)等最基本的規(guī)范要求做起,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)謙和、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)敬畏,學(xué)會(huì)彬彬有禮,學(xué)會(huì)溫文爾雅,學(xué)會(huì)做謙謙君子,讓文明的花兒盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范,把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),把教學(xué)過(guò)程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范,愛(ài)生如愛(ài)子,學(xué)會(huì)多關(guān)愛(ài)學(xué)生,多鼓勵(lì)學(xué)生,多親近學(xué)生,多引導(dǎo)學(xué)生,多規(guī)范學(xué)生,讓教育的春風(fēng)撫慰每一個(gè)孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范,關(guān)注過(guò)程,關(guān)注績(jī)效,關(guān)注及時(shí)獎(jiǎng)懲,讓公正的考核促進(jìn)學(xué)??焖佟⒔】档陌l(fā)展!總之,規(guī)范不僅僅是團(tuán)隊(duì)精神打造的需要,也是個(gè)體取得成功的保障,遵守規(guī)范,是我們加快發(fā)展的必由之路!

從初創(chuàng)時(shí)的茅草房,到今天美麗如畫(huà)的洪中校園,泗洪中學(xué)已走過(guò)近六十年的風(fēng)雨歷程。人間正道是滄桑,發(fā)展和變化是歷史進(jìn)步的必然選擇。變化的是時(shí)空輪回,不變的是文化傳承。六十年來(lái),規(guī)范成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財(cái)富。莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

今天,讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上,振奮精神,昂揚(yáng)斗志,高揚(yáng)起規(guī)范的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的更大成功吧!

謝謝大家!

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第30個(gè)教師節(jié),在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過(guò)了30年的歷程。伴隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類(lèi)靈魂的工程師”這一稱(chēng)號(hào)的內(nèi)涵。

教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛(ài)幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作??傊?,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來(lái)越好,住的越來(lái)越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

辛勤園丁,是送給教師們贊語(yǔ)。

春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師們頌歌。

教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。

老師們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,回首過(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),xx小的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

21世紀(jì)之初,聯(lián)合國(guó)教科文組織提出了新世紀(jì)教育倡導(dǎo)的四個(gè)“學(xué)會(huì)”。即“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作?!蔽覀儗W(xué)校將此制作成大型宣傳畫(huà),置于領(lǐng)操臺(tái)上,旨在昭示每一位師生,人人勤勉,實(shí)踐“學(xué)會(huì)”,個(gè)個(gè)努力,無(wú)愧人生。

“學(xué)會(huì)生存”。衣食住行是生存的必備基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)把衣服穿上身體,是人之初的學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)合體地穿衣乃至學(xué)會(huì)使衣服和人的身份、個(gè)性、場(chǎng)合完美地結(jié)合,則是中高年級(jí)的學(xué)會(huì),食父母端到嘴邊的食物,到食自己親手尋覓烹煮的食物,乃至掙錢(qián)養(yǎng)活全家,更是“學(xué)會(huì)”中的漫長(zhǎng)過(guò)程;再說(shuō)“行”吧,父母送你上學(xué)走路,到你獨(dú)立地騎車(chē)走路,面對(duì)人海和滾滾車(chē)流,你會(huì)安全地走好嗎?你能遵守交通法規(guī)地行好路嗎?我們都需要“學(xué)會(huì)”這生存的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

“學(xué)會(huì)求知”。小學(xué)生跟父母學(xué)生學(xué)常識(shí),跟教師學(xué)文化知識(shí),看書(shū)、看電視等都是求知。新世紀(jì)的求知要求我們要自覺(jué)地、自主地獲取知識(shí),譬如從不識(shí)字查字典、不會(huì)解題主動(dòng)請(qǐng)教別人、不懂某種自然現(xiàn)象翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》找答案,以及運(yùn)用微機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和尋找自己需要的知識(shí),乃至參加網(wǎng)上學(xué)校的學(xué)習(xí)。這樣你就能在有的領(lǐng)域“無(wú)師自通”。

“學(xué)會(huì)做人”。我們師生要以新頒布的教師和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,努力做文明、高明、精明的常熟人。首先要把禮儀教育進(jìn)一步內(nèi)化,師生要問(wèn)好,穿著要合體,環(huán)境要保潔,師生要和諧。

“學(xué)會(huì)合作”。地球是個(gè)“村”,學(xué)校是社會(huì)中的一個(gè)“小集體”,在這個(gè)集體中人人都要“心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人”,人人都要相互尊重,愛(ài)護(hù)和幫助、理解是做好教學(xué)工作的心理前提,合作是每個(gè)人學(xué)習(xí)與教學(xué)獲得成功的重要因素。

教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊重教師,教學(xué)才會(huì)相長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)教工,教工尊重領(lǐng)導(dǎo),管理才會(huì)有效。

讓我們?nèi)w師生共誦四個(gè)“學(xué)會(huì)”,銘記在心,身體力行,做個(gè)好學(xué)生,好老師。

xxx校長(zhǎng)。

20xx.9.2。

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問(wèn)侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

過(guò)去的一年,我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽?jī):

——教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;。

——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;。

——青年教師茁壯成長(zhǎng)、骨干教師意氣風(fēng)發(fā),使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期,充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí)、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會(huì)形象。

群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn),才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,已成為我校寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)我??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

播種希望和快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來(lái),使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠(chéng)與務(wù)實(shí),使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)。

當(dāng)然,我希望今天受到縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過(guò)去的一年工作成績(jī)突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn),攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!

老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!社會(huì)的飛速發(fā)展對(duì)教育事業(yè)提出了更高更新的要求,我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個(gè)性強(qiáng)校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強(qiáng)化過(guò)程,注重實(shí)效"的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。

努力具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的全局意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體,努力打造"博學(xué)、向上、求實(shí)、守紀(jì)"的校風(fēng)、"創(chuàng)新、育人、專(zhuān)業(yè)、進(jìn)取"的教風(fēng)和"學(xué)會(huì)做人、超越自我"的學(xué)風(fēng),讓更多的學(xué)生成材!讓家長(zhǎng)更放心!讓社會(huì)更滿(mǎn)意!

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!請(qǐng)?jiān)试S我代表登臨中學(xué)六百余名師生對(duì)辛村派出所的警官們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x,感謝你們對(duì)登臨中學(xué)的大力支持!

老師們,同學(xué)們,在這金秋送爽,碩果飄香的季節(jié)里,在這__周年國(guó)慶即將到來(lái)的時(shí)刻,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)時(shí)間,召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要的,是十分及時(shí)的,是一次意義深遠(yuǎn)的大會(huì);剛才,辛村派出所趙劉警官等同志給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時(shí)雨,是“雪中送炭”,“雨中送傘”。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,以法律為武器,保護(hù)自己,保護(hù)同學(xué),保護(hù)學(xué)校,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、防患于未然,消除各種不良矛頭。

同學(xué)們,剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?有沒(méi)有以打架為榮,以稱(chēng)王稱(chēng)霸為樂(lè)的愚昧想法嗎?如果有,請(qǐng)堅(jiān)決消除。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)大爆炸的社會(huì),唯有知識(shí)和科學(xué)才能使我們成為時(shí)代的強(qiáng)者,拳頭里面出不了真理,拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)的!

要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。

大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周?chē)?,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之。個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽(tīng)之任之馬虎了事,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復(fù)習(xí),知識(shí)無(wú)法鞏固掌握,學(xué)從而導(dǎo)致成績(jī)很不理想。

2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個(gè)別留長(zhǎng)發(fā),留怪發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)。女生中有個(gè)別戴項(xiàng)鏈、首飾,染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。

3、不講社會(huì)公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學(xué)生亂買(mǎi)東西,亂吃零食,吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);在公共場(chǎng)合大呼小叫等。

4、不懂文明禮貌的有之。個(gè)別學(xué)生見(jiàn)了老師不知道問(wèn)好,見(jiàn)了長(zhǎng)輩不知道禮貌。也有個(gè)別學(xué)生出口成臟,下手成蠻,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。

以上種種不健康的思想意識(shí)和行為習(xí)慣,都是和我們和諧校園格格不入的,都是我們要堅(jiān)決取締的,希望同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉。

三、遵紀(jì)守法,理智行事。

同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,要三思而后行,切不可因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話(huà)大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),當(dāng)受到別人欺負(fù)的時(shí)候,不是告知老師讓學(xué)校來(lái)解決,用法律保護(hù)自己,而是叫上自己的親人,叫上自己的朋友以牙還牙,你可知道你這是在犯罪,在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學(xué)在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲,你可知道你是在滋長(zhǎng)邪惡,使壞人更加肆無(wú)忌憚啊!是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)啊!希望同學(xué)們認(rèn)真思考這一問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)并處理好同學(xué)間的矛盾,團(tuán)結(jié)起來(lái),勇敢的同社會(huì)上的壞人壞事作斗爭(zhēng)。

四、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專(zhuān)心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們,希望大家會(huì)后對(duì)照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好學(xué)生,不辜老師的希望,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!

最后我以一句名言結(jié)束今天講話(huà):莫以惡小而為之,莫以善小而為之。

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

早晨好!今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《“1”為什么大于“300”》。

先問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題:1和300比較,誰(shuí)大?

我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個(gè)故事。有一位射擊運(yùn)動(dòng)員,開(kāi)始時(shí),教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進(jìn)行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心,沒(méi)有瞄準(zhǔn)靶心就隨意發(fā)射,成績(jī)老是提不高。后來(lái),教練對(duì)他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈,要求他只要射不中靶心,就不準(zhǔn)離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)。因?yàn)橹挥?發(fā)子彈,只有一次機(jī)會(huì),所以他格外認(rèn)真,再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),在第15屆奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運(yùn)會(huì)上取得射擊冠軍的人,他叫鮑格丹諾夫。

“1”為什么大于“300”?就是因?yàn)椤?”是唯一,失去了這唯一,就什么也沒(méi)有了,所以人們對(duì)這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”,失去了其中的“1”,還有很多個(gè)“1”,所以人們對(duì)失去其中的一個(gè)又一個(gè)“1”,也就漠然視之,正因?yàn)檫@種漠然視之的態(tài)度,有人最終失去了全部。

伙伴們,生活學(xué)習(xí)中:珍惜“1”,珍惜唯一,珍惜唯一的愛(ài),珍惜唯一的機(jī)會(huì),會(huì)讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè)和成功。

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇二十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,今天正式開(kāi)學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!

老師們,同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,凝集了老師和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

為此,我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。

1、依法執(zhí)教,做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學(xué)生的表率。

2、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,以學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為己任,以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁戴。

3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛(ài)學(xué)生”的和諧統(tǒng)一,抓住學(xué)生發(fā)展的根本,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生在感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程中,樹(shù)立科學(xué)的求知觀。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我,學(xué)習(xí)新知識(shí),建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。

5、增強(qiáng)全局意識(shí),樹(shù)立整體觀念,充分發(fā)揮集體智慧和力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。

1、遵守校紀(jì)校規(guī),語(yǔ)言文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴(yán)格要求自己。

2、從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師、告慰父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,做一個(gè)無(wú)害于他人,有益于社會(huì)文明發(fā)展的人,做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人,做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。

3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,老師的期盼,契而不舍、勤奮學(xué)習(xí),珍惜青春,把握現(xiàn)在、駕馭未來(lái)。發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、善于觀察、勤于思考,追求真理而不教條,崇尚科學(xué)而不迷信,敢于批判,樂(lè)于修正,勇于發(fā)現(xiàn),主動(dòng)參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),全面提升人文素養(yǎng)。

5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)以律己、寬以待人,相互理解、彼此尊重,避免無(wú)聊的不快和糾紛,希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

6、保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。

7、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加,在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己。

8、為你們加油——初三年級(jí)的全體同學(xué)。希望你們?cè)鰪?qiáng)信心、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、創(chuàng)造佳績(jī)。千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、讓社會(huì)各界滿(mǎn)意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高、榜上有名、大顯身手。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好!上峰中學(xué)的明天更加輝煌!

謝謝大家!

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x,親愛(ài)的各位校友、老師們、同學(xué)們:

你們好!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝xx中學(xué)建校30周年。

今天,在這樣一個(gè)喜慶而值得紀(jì)念的日子里,我們撫今追昔,感懷萬(wàn)千。衷心感謝社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛(ài)和大力支持,為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件,指明了明天奮斗的目標(biāo)。衷心感謝曾經(jīng)在xx中學(xué)工作過(guò)的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無(wú)比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代,為xx中學(xué)人才的輩出、聲譽(yù)的鵲起立下了汗馬功勞。

衷心感謝xx中學(xué)的歷屆校友——近年來(lái),廣大校友通過(guò)不同形式,為xx中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,奉獻(xiàn)愛(ài)心,在推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻(xiàn)。我們衷心感謝廣大校友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的母校的支持和捐助,并真切地希望大家通過(guò)這次校慶活動(dòng),幫助母校為建設(shè)籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、修建200米中考跑道,建設(shè)學(xué)校文化長(zhǎng)廊,營(yíng)造良好的育人場(chǎng)所等貢獻(xiàn)一份真誠(chéng)的愛(ài)心、提供力所能及的支持。

最后,我代表xx中學(xué)全體師生衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x身體健康、工作順利!

衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達(dá)、萬(wàn)事如意!

衷心祝愿我們xx中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,鑄就新的輝煌!

謝謝大家!

新校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿篇二十二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我們經(jīng)過(guò)了近30天的寒假,度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假,今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣,過(guò)了今天,春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶,我祝愿全體師生在猴年里:身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué),其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué)。

今年猴年,必須說(shuō)說(shuō)《西游記》的四位主角:孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻,有迎難而上,善于與困難作斗爭(zhēng)的精神;豬八戒比較開(kāi)朗、性格樂(lè)觀,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心,而且心細(xì),一般不與人爭(zhēng)執(zhí);唐僧愛(ài)好和平、和睦,不喜歡給別人帶來(lái)麻煩,是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智、勇敢;豬八戒的樂(lè)觀;沙和尚的心細(xì);唐僧的善良。

從去年9月份開(kāi)始,學(xué)校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休,精神面貌煥然一新;學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

今天早上,我在校門(mén)口,迎接大家回校,看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門(mén),作為校長(zhǎng),我心中無(wú)比激動(dòng),這就是我們承小人——年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍,充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞,蘊(yùn)含著我們的智慧,新學(xué)年開(kāi)始了新形勢(shì),面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點(diǎn)上,需要全校師生抖擻精神,乘勢(shì)而上,發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng):學(xué)生進(jìn)步,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,社會(huì)稱(chēng)贊。

一是收心:凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。大家要把心思收回來(lái),專(zhuān)心聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。

二是決心:我想問(wèn)同學(xué)們“新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?”,同學(xué)們可以這樣問(wèn)問(wèn)自己“這學(xué)期,我的奮斗目標(biāo)是什么?我想獲得的進(jìn)步是什么?”,確定了自己的目標(biāo)后,決心克服困難。

三是恒心:一分耕耘,一分收獲,在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。

四是愛(ài)心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng),如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、孝順父母等。

五是留心:安全無(wú)小事,事事需留心,大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

我相信,只要我們堅(jiān)持、努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿(mǎn)頭的豐碩成果!

最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè)、猴年猴賽雷!

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