加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 14:33:10
加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-09 14:33:10     小編:LZ文人

總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去種種的梳理,可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。如何處理人際關(guān)系是社會(huì)交往中的一項(xiàng)重要技巧,我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解寫(xiě)作的要求和技巧,進(jìn)而提升自己的表達(dá)能力。

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇一

《意見(jiàn)》指出:要因地、因人、因事、因時(shí)制宜開(kāi)展工作。堅(jiān)持守正創(chuàng)新,推進(jìn)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新,使新時(shí)代思想政治工作始終保持生機(jī)活力。為此,要加強(qiáng)對(duì)工作對(duì)象的研究,注重有的放矢、因人施教的針對(duì)性,就是要根據(jù)每個(gè)人不同的問(wèn)題,采取不同的對(duì)策。治病治根,真正解決問(wèn)題,就必須從根源做起,根源不同,采取的方式方法就不同。必須要堅(jiān)持用不同的方法解決不同的問(wèn)題,具體來(lái)說(shuō)要注意把握“五個(gè)節(jié)點(diǎn)”。

尋找關(guān)注點(diǎn)。

人與人雖然有差異,但畢竟有能夠引起共鳴的東西,如希望、前景等,對(duì)每個(gè)人都是有吸引力的。我們應(yīng)注意人的這一欲求和興趣,用新的前景來(lái)振奮大家的精神。比如,醫(yī)療改革問(wèn)題,這是關(guān)系到每一個(gè)人的切身利益問(wèn)題,每年的兩會(huì)提案也是很多的,但是改革的難度也是最大的;教育問(wèn)題,學(xué)生入學(xué)、畢業(yè)就業(yè)仍然大家關(guān)注的熱點(diǎn);房?jī)r(jià)問(wèn)題,高房?jī)r(jià)帶來(lái)年輕人生活的壓力不斷增大;環(huán)保問(wèn)題,全球進(jìn)入了一個(gè)以低碳為目標(biāo)的思維階段,我們已經(jīng)在這方面起步了,而且人們?cè)絹?lái)越關(guān)注這個(gè)問(wèn)題;幼兒教育問(wèn)題,幼兒就近入園,已經(jīng)成了很多家長(zhǎng)和家庭的心愿等等。這些都是大家所關(guān)心的,找到這些共同關(guān)注的問(wèn)題,就能較好了解掌握關(guān)注對(duì)象思想脈搏。

區(qū)分差異點(diǎn)。

性格氣質(zhì)不同,就要求在工作中采取不同的工作方法藝術(shù)。性格是人們個(gè)性特征之一,具有明顯的天然特性,同時(shí)也受人的社會(huì)實(shí)踐所制約,所有人的個(gè)性具有獨(dú)特的色彩。氣質(zhì)構(gòu)成了性格的基礎(chǔ),性格表現(xiàn)了人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,不同性格氣質(zhì)的人對(duì)思想工作者的態(tài)度和方法要求不同,對(duì)待同樣的問(wèn)題反應(yīng)就可能不同。由于性格氣質(zhì)上的差異,直接影響著人們的反應(yīng)和接受能力。所以,對(duì)這些氣質(zhì)不同的人做思想工作,格外需要在方法上注意一把鑰匙開(kāi)一把鎖。對(duì)反應(yīng)敏銳,腦子聰明的人批評(píng)可以含蓄些,可以點(diǎn)事不點(diǎn)人,以免傷害其自尊心。對(duì)有自卑感、自信心不足的人,可將批評(píng)表?yè)P(yáng)結(jié)合起來(lái),肯定對(duì)的,批評(píng)錯(cuò)的,使他們既看到問(wèn)題,又看到希望。對(duì)自尊心強(qiáng)的人,可以用談心的形式、商量的口氣,分階段、分層次地談心交流和解決問(wèn)題。對(duì)脾氣急躁的人,可以采取迂回批評(píng)的方式,由遠(yuǎn)到近、由彼及此,逐漸談到問(wèn)題的實(shí)質(zhì),使之產(chǎn)生聯(lián)想,逐步看到自己的問(wèn)題,促成問(wèn)題的解決。

抓住癥結(jié)點(diǎn)。

群眾中產(chǎn)生一些思想問(wèn)題是難以避免的,關(guān)鍵是要認(rèn)真分析產(chǎn)生思想問(wèn)題的原因,針對(duì)思想問(wèn)題的性質(zhì)一副藥治一種病,這就是找準(zhǔn)癥結(jié)、對(duì)癥下藥。這就要求在做思想工作的時(shí)候,要強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向,找準(zhǔn)問(wèn)題背后的“思想癥結(jié)”。提高站位,登高望遠(yuǎn),以更大格局審視人的謀劃發(fā)展。幫助他們克服自認(rèn)為基礎(chǔ)好、不用努力也能走在前列的盲目樂(lè)觀等思想,破除與新時(shí)代、新要求、新形勢(shì)、新使命不相適應(yīng)的思維定勢(shì)和工作方法,用創(chuàng)新的思路解決好實(shí)踐探索中的問(wèn)題,走出觀念誤區(qū)、破除思維束縛、糾正認(rèn)識(shí)偏差,用改革的辦法推動(dòng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步全面提升。

選準(zhǔn)切入點(diǎn)。

這是一種重要的工作方法,有頭腦的思想工作者,都會(huì)運(yùn)用這種方法做思想政治工作。當(dāng)前,正處在新一輪改革時(shí)期,遇到的矛盾比任何時(shí)候更復(fù)雜、更嚴(yán)峻,每個(gè)地方、每個(gè)部門(mén)都有自己的特殊情況,解決問(wèn)題需要找準(zhǔn)思想工作切入點(diǎn),就是要根據(jù)新鎖配新鑰匙,那種期望一把鑰匙開(kāi)千把鎖的想法,肯定是要碰壁的。比如,有的可以選擇共鳴點(diǎn)引發(fā),抓住容易引起共鳴的地方進(jìn)行思想政治工作,從而把正確的觀念內(nèi)化為思想,外化為行動(dòng);有的可以選擇閃光點(diǎn)助推,通過(guò)思想政治引導(dǎo),使積極因素從偶然變成必然;有的可以選擇需求點(diǎn)疏導(dǎo),這樣有利于駕馭人的動(dòng)力本源朝著正確的目標(biāo)前進(jìn);有的可以選擇誤區(qū)點(diǎn)釋疑,幫助大家分清正與誤、是與非;有的可以選擇挫折點(diǎn)勸慰,幫助大家坦然面對(duì),挫而不折,放下包袱,輕裝上陣??傊?,要不斷研究新情況、新方法,著重解決新形勢(shì)下遇到的新問(wèn)題,思想政治工作才能真正落到實(shí)處。

關(guān)注結(jié)合點(diǎn)。

思想政治工作的威力,在于與實(shí)際結(jié)合。與人的思想實(shí)際結(jié)合得越緊密,其成效就越大,就越能被大家所接受。思想政治工作要結(jié)合各項(xiàng)工作任務(wù)一道去做,把思想政治工作的導(dǎo)向、服務(wù)、激勵(lì)、監(jiān)督等功能滲透到各項(xiàng)任務(wù)中去,同時(shí)要善于選擇最佳角度和時(shí)機(jī),這樣才能使教育者和被教育者之間產(chǎn)生思維共振,收到意想不到的最佳效果。要針對(duì)各人不同的個(gè)人經(jīng)歷、不同的文化水平和思想素養(yǎng),做好“一人一事”的思想政治工作,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析、具體情況區(qū)別對(duì)待,有的放矢地做好教育引導(dǎo),及時(shí)解決各類思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,在包容多樣中使大家感受到集體和同事的關(guān)注與尊重。要努力使思想工作貼近實(shí)際、貼近生活,善于從人們最關(guān)心、聯(lián)系最密切的問(wèn)題入手,替工作對(duì)象打算,為工作對(duì)象著想,多辦好事,多辦實(shí)事,把解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題同解決大家工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把團(tuán)結(jié)、動(dòng)員、教育人和服務(wù)人結(jié)合起來(lái),使思想教育工作成為發(fā)自人們內(nèi)心的需要,真正把思想政治工作做到人心坎上。

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇二

教育部、中央組織部、中央宣傳部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、文化和旅游部等七部門(mén)印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,進(jìn)一步明確新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則、工作目標(biāo)及任務(wù)舉措,健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教。我最近學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,下面就根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)體會(huì)。

文件強(qiáng)調(diào),新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)工作要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。

一、教師要知足,現(xiàn)在的的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,有錢有車的到處都是,而老師的工資還是那么少。有的甚至還不能按月開(kāi)支,在這種現(xiàn)實(shí)下,教師應(yīng)調(diào)整自己的心理,要有一種“知足常樂(lè),安于貧窮”心態(tài),要給學(xué)生一種積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。從另一方面來(lái)說(shuō),“比上不足,比下有余”,看看廣大農(nóng)民家庭中,有一些家庭連學(xué)生的生活費(fèi)用都很難支付,相比之下,教師就應(yīng)該知足。

二、教師要嚴(yán)于律己。

所謂:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,就是要樹(shù)立學(xué)生高尚的思想品德。這不是一朝一夕的事,這需要長(zhǎng)時(shí)間的教師自身的高尚人格來(lái)感染和教化學(xué)生。要有好的學(xué)生必須要有好的老師,只有教師的言行正直高尚,才能用自己的道德思想逐漸感染并逐漸支配學(xué)生的思想感情。讓我們從自身做起,給學(xué)生一個(gè)美好的印象吧??傊瑸槿藥煴聿皇且痪浜?jiǎn)單的詞語(yǔ),它需要我們每一位教育工作者用自己的言行去實(shí)踐,去證明,以求的社會(huì)對(duì)老師的理解和尊重。

三、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。

教師要做到愛(ài)崗敬業(yè),首先就應(yīng)該熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,樹(shù)立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身這種平凡工作,對(duì)教育事業(yè)心存敬重,甚至可以以苦為樂(lè),以苦為趣,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。教師的勞動(dòng)是平凡的,教師的生活是清苦、清貧的。但教師在知識(shí)結(jié)構(gòu)的近善方面有自求自得的充實(shí)感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之際,通古今之變,成一家之言”的獨(dú)立感,在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作,使無(wú)知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生,使迷惘的青少年成為祖國(guó)的棟梁,我感到欣慰。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確的目的,為理想而奮斗,雖苦但樂(lè)在其中。熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展,這是每個(gè)教師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

教師是人類靈魂的工程師,學(xué)高為師,德高為范;學(xué)是師之骨,德為師之魂。瑞園教師將以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),履職盡責(zé),爭(zhēng)做新時(shí)代四有好老師!

現(xiàn)在的的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,有錢有車的到處都是,而老師的工資還是那么少。有的甚至還不能按月開(kāi)支,在這種現(xiàn)實(shí)下,教師應(yīng)調(diào)整自己的心理,要有一種“知足常樂(lè),安于貧窮”心態(tài),要給學(xué)生一種積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。從另一方面來(lái)說(shuō),“比上不足,比下有余”,看看廣大農(nóng)民家庭中,有一些家庭連學(xué)生的生活費(fèi)用都很難支付,相比之下,教師就應(yīng)該知足。

所謂:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,就是要樹(shù)立學(xué)生高尚的思想品德。這不是一朝一夕的事,這需要長(zhǎng)時(shí)間的教師自身的高尚人格來(lái)感染和教化學(xué)生。要有好的學(xué)生必須要有好的老師,只有教師的言行正直高尚,才能用自己的道德思想逐漸感染并逐漸支配學(xué)生的思想感情。讓我們從自身做起,給學(xué)生一個(gè)美好的印象吧。總之,為人師表不是一句簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),它需要我們每一位教育工作者用自己的言行去實(shí)踐,去證明,以求的社會(huì)對(duì)老師的理解和尊重。

新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求每一位教師做到愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè),是師德的基本要求,一個(gè)人只有當(dāng)他感到自己所從事的職業(yè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有不可推卸的責(zé)任時(shí),他才會(huì)全力以赴地去奮斗。

關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂所在,只有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)學(xué)生,才能夠贏得學(xué)生的信任,只有關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,才能與學(xué)生建立更好的溝通。更好的開(kāi)展教學(xué)工作,更好的幫助學(xué)生全面發(fā)展。

教書(shū)育人是師德的核心內(nèi)容,韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō):師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。韓愈所說(shuō)的傳道,就是教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;授業(yè)、解惑,是指?jìng)魇谥R(shí),這一點(diǎn),也許是師者自誕生以來(lái)的一種文化自載。教書(shū)和育人,兩者是緊密聯(lián)系的、不可分離的教育過(guò)程。教書(shū)是育人的手段,育人才是我們教育的終極目標(biāo)。

為人師表是師德的內(nèi)在要求,作為一名新手教師,我經(jīng)常提醒自己應(yīng)當(dāng)知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。做一名無(wú)愧于心的好老師。

終身學(xué)習(xí)是師德的時(shí)代要求,教師,作為專門(mén)從事人才培養(yǎng)的職業(yè)。從業(yè)者不僅要有高尚的道德情操,同時(shí)應(yīng)該具有廣博的專業(yè)知識(shí),精湛的教學(xué)藝術(shù),才能擔(dān)負(fù)起為祖國(guó)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任。在信息時(shí)代,科技飛速發(fā)展,教育者必須日新其德、才能學(xué)為人師,身為世范。

總之,師德師風(fēng)建設(shè)是教師從事教育活動(dòng)過(guò)程中形成的職業(yè)道德和行為作風(fēng),只有嚴(yán)格要求自己才能感染他人,在日后的生活中我一定從思想上和行動(dòng)上努力踐行師德師風(fēng)的具體內(nèi)容。

又一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí),更讓我深深的知道:“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本?!钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,誨人不倦,有教無(wú)類…,這都是師德。我們教師群體就是這個(gè)師德的具體體現(xiàn)。

“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、;廉潔從教。

我國(guó)現(xiàn)代教育家夏沔尊說(shuō):“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不能稱其為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!苯處熋鎸?duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命,正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就,那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來(lái)給孩子們!古代教育家早就提出“有教無(wú)類”,“同在一片藍(lán)天下,孩子們應(yīng)該有同等的受教育權(quán)利?!睙釔?ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時(shí)間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,我們班就有一位這樣的同學(xué).在他的學(xué)習(xí)生活中我對(duì)他是真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他“心中的堅(jiān)冰”,讓他在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。雖然我無(wú)法象太陽(yáng)一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個(gè)角落,但我卻可以象母雞愛(ài)護(hù)小雞一樣,關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。但值得思考的是:為什么老師們對(duì)學(xué)生如此關(guān)愛(ài),卻得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可?高爾基曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)孩子,那是母雞都會(huì)做的事,如何教育孩子才是一件大事。”讓我深深的體會(huì)到只有尊重學(xué)生,才能教育學(xué)生;沒(méi)有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學(xué)生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛(ài)心和具有知識(shí),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們更喜愛(ài)前者。青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛(ài),師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會(huì)使學(xué)生自覺(jué)地尊重教師的勞動(dòng),愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。讓我們時(shí)常想想教育家們的諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。”

新課程改革已全面鋪開(kāi),其主要理念就是“以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體,被平等對(duì)待是一大愿望,能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。我從教育中體會(huì)到:尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長(zhǎng)、有自我情感的生命個(gè)體,從尊重學(xué)生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來(lái),要從家長(zhǎng)的威嚴(yán)中解放出來(lái),要從唯一正確的師長(zhǎng)的假想中醒悟過(guò)來(lái),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者,成為“孩子們的同志和朋友。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛(ài)心去澆灌,必將伴隨其生命的成長(zhǎng)豎起人格的參天大樹(shù)。“萬(wàn)紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺”,這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽蚁?,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。

“言必行,行必果”,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí),在日常的教育教學(xué)工作中,我們教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天。

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇三

的意見(jiàn)》讓我更懂得提高師德師風(fēng)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)十分重要,師德師風(fēng)建設(shè)是一所學(xué)校的靈魂,是無(wú)形中支持學(xué)校良性發(fā)展的力量。

新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求每一位教師做到愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè),是師德的基本要求,一個(gè)人只有當(dāng)他感到自己所從事的職業(yè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有不可推卸的責(zé)任時(shí),他才會(huì)全力以赴地去奮斗。

關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂所在,只有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)學(xué)生,才能夠贏得學(xué)生的信任,只有關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,才能與學(xué)生建立更好的溝通。更好的開(kāi)展教學(xué)工作,更好的幫助學(xué)生全面發(fā)展。

教書(shū)育人是師德的核心內(nèi)容,韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō):師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。韓愈所說(shuō)的傳道,就是教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;授業(yè)、解惑,是指?jìng)魇谥R(shí),這一點(diǎn),也許是師者自誕生以來(lái)的一種文化自載。教書(shū)和育人,兩者是緊密聯(lián)系的、不可分離的教育過(guò)程。教書(shū)是育人的手段,育人才是我們教育的終極目標(biāo)。

為人師表是師德的內(nèi)在要求,作為一名新手教師,我經(jīng)常提醒自己應(yīng)當(dāng)知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。做一名無(wú)愧于心的好老師。

終身學(xué)習(xí)是師德的時(shí)代要求,教師,作為專門(mén)從事人才培養(yǎng)的職業(yè)。從業(yè)者不僅要有高尚的道德情操,同時(shí)應(yīng)該具有廣博的專業(yè)知識(shí),精湛的教學(xué)藝術(shù),才能擔(dān)負(fù)起為祖國(guó)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任。在信息時(shí)代,科技飛速發(fā)展,教育者必須日新其德、才能學(xué)為人師,身為世范。

總之,師德師風(fēng)建設(shè)是教師從事教育活動(dòng)過(guò)程中形成的職業(yè)道德和行為作風(fēng),只有嚴(yán)格要求自己才能感染他人,在日后的生活中我一定從思想上和行動(dòng)上努力踐行師德師風(fēng)的具體內(nèi)容。

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇四

大家好!

1921年7月1日,這一天,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了,這是一個(gè)讓每個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)銘記的日子,這是中國(guó)革命劃時(shí)代的里程碑,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生給受苦受難的中國(guó)人民帶來(lái)希望。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,黨領(lǐng)導(dǎo)著勞苦大眾英勇奮戰(zhàn),歷盡艱難,終于推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山,使人民翻身從此當(dāng)家做主;在新中國(guó)成立以后,黨帶領(lǐng)人民積極探索通向美好生活的康莊大道,人民的生活開(kāi)始改善。

在改革開(kāi)放之后,中國(guó)逐漸由一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)大國(guó)向工業(yè)化國(guó)家轉(zhuǎn)變,使得人民的生活日漸富足,國(guó)家科技、經(jīng)濟(jì)水平有了明顯的提高,綜合國(guó)力逐漸增強(qiáng),使中國(guó)成為世界上舉足輕重的大國(guó)。短短的一百年,中國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明正確的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然在這漫長(zhǎng)的100年里,中國(guó)共產(chǎn)黨遇到過(guò)各種艱難險(xiǎn)阻,但卻一次又一次的轉(zhuǎn)危為安,這與中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開(kāi)的,不禁讓人感嘆道:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

黨史,那一段血雨腥風(fēng)的歷史,那一段苦難與輝煌并存的歷史,那一段刻骨銘心的讓人難眠的歷史,給了我深刻的啟示。在中國(guó)共產(chǎn)黨剛剛成立時(shí),有多少人相信,這小小的政黨能夠贏得中國(guó)的未來(lái),又有多少人相信,那支在崇山峻嶺、雪山草地中長(zhǎng)征的疲弱不堪的隊(duì)伍,能夠背負(fù)著這個(gè)世界和民族復(fù)興的全部希望,可是,就是憑著百折不撓的精神,憑著馬克思列寧主義科學(xué)理論的指導(dǎo),這一切成為可能。有這樣英明的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó),我堅(jiān)信,中國(guó)會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該銘記歷史,更應(yīng)該拼搏現(xiàn)在,展望美好的未來(lái),為努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命盡自己的一份綿薄之力,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。因此,我們首先要做的就是要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),開(kāi)拓視野,不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人。其次,要深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線和方針政策,努力提高黨性修養(yǎng),開(kāi)拓創(chuàng)新,積極上進(jìn)。再次,從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,努力創(chuàng)造美好未來(lái)。作為一名預(yù)備黨員,我們更要嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀黨員為學(xué)習(xí)榜樣,不斷的改造自己,完善自己,從行為上更從思想上改造自己,積極向黨組織靠攏。

謝謝大家!

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇五

現(xiàn)在的的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,有錢有車的到處都是,而老師的工資還是那么少。有的甚至還不能按月開(kāi)支,在這種現(xiàn)實(shí)下,教師應(yīng)調(diào)整自己的心理,要有一種“知足常樂(lè),安于貧窮”心態(tài),要給學(xué)生一種積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。從另一方面來(lái)說(shuō),“比上不足,比下有余”,看看廣大農(nóng)民家庭中,有一些家庭連學(xué)生的生活費(fèi)用都很難支付,相比之下,教師就應(yīng)該知足。

二、教師要嚴(yán)于律己。

工作。

者用自己的言行去實(shí)踐,去證明,以求的社會(huì)對(duì)老師的理解和尊重。

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇六

教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)心得體會(huì)》對(duì)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)作出了總體部署。辦好人民滿意的教育,必須建設(shè)好人民滿意的教師隊(duì)伍,必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性緊迫性,時(shí)刻牢記為培養(yǎng)祖國(guó)人才的重要責(zé)任和義務(wù),繼承和發(fā)展優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,嚴(yán)管厚愛(ài),做好學(xué)生表率。在實(shí)際教學(xué)和管理工作中,端正態(tài)度,自律、自信,自強(qiáng),改掉不良個(gè)人習(xí)慣,一切為了學(xué)生的身心健康和培養(yǎng)合格的現(xiàn)代化接班人,在學(xué)生心中樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象,爭(zhēng)做新時(shí)代有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。

一、有理想信念。

2014年9月,習(xí)近平總書(shū)記視察北京師范大學(xué),發(fā)表了“四有”好老師重要講話,專門(mén)強(qiáng)調(diào),今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。

當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代,科學(xué)日新月異快速發(fā)展,人類社會(huì)越來(lái)越清晰地呈現(xiàn)出整體性、綜合化的發(fā)展趨勢(shì),要求教育全方位地開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)具有綜合文化素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的人才,促進(jìn)人的全面發(fā)展。要求我們每一位教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,“以學(xué)生的發(fā)展為主”、“培養(yǎng)創(chuàng)新型的學(xué)生”、“學(xué)生對(duì)生活有用的知識(shí)”、“轉(zhuǎn)變師生關(guān)系”等等,這些都是新課程下的教育觀念。所以在教學(xué)中我們以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。改變以往的“應(yīng)試教育”,實(shí)施“素質(zhì)教育”,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的能力和思維能力。努力使自己成為與時(shí)代共同進(jìn)步的學(xué)者,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,為中華之崛起而教書(shū)育人。

二、有道德情操。

“德高為師,身正為范”,師德是教育之本,是教師的靈魂,是教育教學(xué)的前提和保證。有人說(shuō):“教師的職業(yè)是神圣的,它把野蠻變成文明,把無(wú)知變成淵博?!碑?dāng)今社會(huì),有些人把名譽(yù)、金錢、權(quán)利看成是衡量一個(gè)人價(jià)值高低的法碼,這些人朝思暮想,夢(mèng)寐以求,想得到這些東西。而這些東西,只不過(guò)是身外之物,過(guò)眼煙云。為黨的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),才是人生最有價(jià)值的,最可寶貴的精神。要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

三、有扎實(shí)學(xué)識(shí)。

通過(guò)專家視頻,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)解讀》《《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》解讀》等提高教師政治素質(zhì)的文件和書(shū)籍。

教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要精通業(yè)務(wù),學(xué)而不厭,掌握教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)出合格人才。故教育者必須先受教育?!皩W(xué)然后知不足,教然后知困……故曰教學(xué)相長(zhǎng)也?!边@就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā)。

四、有仁愛(ài)之心。

愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”、“師愛(ài)是師德的靈魂”、“用心去愛(ài)每一位孩子”。無(wú)數(shù)愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師對(duì)教育事業(yè)的無(wú)怨無(wú)悔的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,對(duì)所有孩子的真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài),讓我感動(dòng):無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你?!鼻屑梢着妆?,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

“學(xué)高為師,身正是范?!睂W(xué)識(shí)與品德永無(wú)止境,致真、致善是教師一生的追求。古往今來(lái),從教人員無(wú)論社會(huì)上稱之為“先生”還是呼之為“教師”;無(wú)論眾人評(píng)定他們社會(huì)地位是高,還是低;無(wú)論領(lǐng)到的薪水是多,還是少;在人們的眼里,教師的職業(yè)是崇高的,是倍受世人尊重的。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),爭(zhēng)做新時(shí)代四有好老師,才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。為中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體出一份微博之力。

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇七

《關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見(jiàn)》的印發(fā)是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。此《意見(jiàn)》的目的在于:堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,對(duì)新形勢(shì)下黨的政治建設(shè)各方面工作進(jìn)行了部署,對(duì)于更好地以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)全面推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè),確保我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。我們必須全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè),把黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)作用、首要地位和各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

一、牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,提高政治領(lǐng)導(dǎo)能力。

領(lǐng)導(dǎo)干部要有政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)“四個(gè)意識(shí)”,始終保持政治方向上的正確、政治立場(chǎng)上的堅(jiān)定。政治意識(shí)就是要旗幟鮮明地講政治,不能把個(gè)人利益夾雜在集體利益之中,在大是大非面前要有強(qiáng)大的政治敏感性和政治免疫力。大局意識(shí)就是要分清局部與整體的利益,要從宏觀上思考決策。充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,為人民服務(wù),為公司發(fā)展服務(wù)。

二、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定政治信仰。

增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力,要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,踐行黨的群眾路線。黨的十八大以來(lái),黨中央旗幟鮮明堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),澄清了模糊認(rèn)識(shí),從根本上扭轉(zhuǎn)了弱化黨的領(lǐng)導(dǎo)的狀況,校正了黨和國(guó)家事業(yè)前進(jìn)的航向,極大地增強(qiáng)了黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力、號(hào)召力。把黨的政治領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)貫徹到治國(guó)理政全部活動(dòng)之中,體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)各領(lǐng)域各方面,貫穿于各項(xiàng)工作全過(guò)程。

三、思想政治工作作為治黨治國(guó)的重要方式。

系列重要。

講話。

精神,才能補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

鞏固壯大主流思想輿論,積極開(kāi)展黨日活動(dòng),堅(jiān)持黨員。

領(lǐng)導(dǎo)。

干部參加雙重組織生活,切實(shí)增強(qiáng)政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。要運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體新技術(shù)創(chuàng)新方式方法,豐富黨內(nèi)政治生活的形式和載體,拓寬黨員參加組織生活的渠道和途徑,讓黨組織生活在互聯(lián)網(wǎng)延伸、手機(jī)上延伸,使黨內(nèi)政治生活可視化、動(dòng)態(tài)化、活起來(lái),增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的吸引力和感染力,使廣大黨員真正“想?yún)⒓?、能參加、要參加”。加?qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)決反對(duì)搞“兩面派”,做“兩面人”,營(yíng)造風(fēng)清氣正、山清水秀的良好政治生態(tài)。

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇八

百年慶典燃燒的激情愈加澎湃熾熱,號(hào)召新時(shí)代中國(guó)青年向著未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航的“集結(jié)號(hào)”響徹萬(wàn)里河山。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,***總書(shū)記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!***總書(shū)記將國(guó)家的希望和民族的未來(lái)寄予廣大青年,鏗鏘號(hào)召,字字千鈞。中國(guó)青年要把殷殷囑托謹(jǐn)記于心、踐之于行,始終堅(jiān)持聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走,讓青春在不懈奮斗中綻放絢麗之花。

以青春之我吹響奮勇?lián)?dāng)?shù)摹凹Y(jié)號(hào)”,爭(zhēng)當(dāng)有志氣的時(shí)代“弄潮兒”。一百年前,中國(guó)青年為革命傾灑熱血,推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”。在黑暗的革命歲月里,毛澤東、董必武、王盡美等十幾位平均年齡28歲的中共一大黨代表,在一葉紅船上創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨,播撒的星星火種永不熄滅,匯聚映照百年輝煌的炫美星河。一百年后,在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,“90后”“00后”紛紛挺身而出,選擇成為一個(gè)又一個(gè)的“逆行者”,用血肉之軀鑄就“鋼鐵長(zhǎng)城”,為奪取戰(zhàn)“疫”勝利奉獻(xiàn)青春力量。在全面決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,黃文秀毅然放棄大城市的生活,奔赴祖國(guó)和人民最需要的地方,將30歲的美麗芳華永遠(yuǎn)留在了山鄉(xiāng)熱土。當(dāng)前,面對(duì)世界百年未有之大變局,風(fēng)雨交加是常態(tài),越是艱險(xiǎn)越向前,中國(guó)青年要用青春擔(dān)當(dāng)詮釋“志氣”,在時(shí)代浪潮中爭(zhēng)當(dāng)擊楫風(fēng)浪的“弄潮兒”。

以赤誠(chéng)之我吹響愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的“集結(jié)號(hào)”,爭(zhēng)當(dāng)有骨氣的中華“馭風(fēng)者”。放眼中華上下五千年,從王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”到毛澤東的“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,每當(dāng)中華民族陷入危難之中,總會(huì)涌現(xiàn)出許多能人志士,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)華夏兒女勇毅前行。中華民族是輩出英雄的民族,英雄身上都有剛強(qiáng)不屈的骨氣。特別是近一百年來(lái),無(wú)數(shù)革命先輩秉承革命理想高于天的崇高信念,拋頭顱灑熱血為后輩打下了紅色江山。我們不能忘記身上流淌的紅色血脈,在工作崗位上做到將“小我”融入“大我”,進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的無(wú)限熱血?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,中國(guó)青年要挺起身子,增加人格的硬度,努力成長(zhǎng)為國(guó)家的“硬脊梁”“鐵肩膀”,用青春忠誠(chéng)詮釋“骨氣”,在風(fēng)云變幻中爭(zhēng)當(dāng)穿云破霧的“馭風(fēng)者”。

以?shī)^斗之我吹響民族復(fù)興的“集結(jié)號(hào)”,爭(zhēng)當(dāng)有底氣的強(qiáng)國(guó)“主心骨”。一百年一路走來(lái),我們黨征服了前進(jìn)路上無(wú)數(shù)個(gè)“婁山關(guān)”“臘子口”,取得了彪炳史冊(cè)的偉大成就。新中國(guó)成立以來(lái),黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,更是創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定“兩大世界奇跡”。14億多中國(guó)人民是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政最大的底氣,沒(méi)有任何阻力能夠阻擋我們的前進(jìn)步伐。一代人有一代人的長(zhǎng)征,如今實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的“接力棒”已經(jīng)交到新時(shí)代青年的手中。只有理論上清醒、政治上堅(jiān)定,在復(fù)雜斗爭(zhēng)中練就“真本領(lǐng)”,才能真正鍛造成底氣足的烈火真金。胸懷千秋偉業(yè),恰是百年風(fēng)華。展望未來(lái),中國(guó)青年初心如磐、使命在肩,有決心有信心走好新的“長(zhǎng)征路”,用青春奮斗詮釋“底氣”,在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)中爭(zhēng)當(dāng)振興中華的“主心骨”。

百年薪火,照亮前路。一百年歸來(lái)仍是少年,青春心向黨是歷史和時(shí)代吹響的“集結(jié)號(hào)”。“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!”這是中國(guó)青年對(duì)黨許下錚錚誓言,更是賡續(xù)百年輝煌的時(shí)代強(qiáng)音。始終代表青年、依靠青年、贏得青年的中國(guó)共產(chǎn)黨,因?yàn)椴煌瑫r(shí)代廣大青年的共同奮斗而永葆青春活力!從第一個(gè)百年啟航,我們的黨一定會(huì)永遠(yuǎn)年輕!

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇九

我認(rèn)真全文學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章、憲法;黨的十八大以來(lái)*總書(shū)記對(duì)政法工作和檢察工作的一系列重要指示和批示;*總書(shū)記在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會(huì)上的重要講話和《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于支持海南全面深化改革開(kāi)放的指導(dǎo)意見(jiàn)》等一系列重要講話?,F(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神以及*總書(shū)記在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會(huì)上的重要講話精神,學(xué)習(xí)*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大會(huì)議精神,把握精神實(shí)質(zhì),不斷提高自己的政治理論水平,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、省委、高檢院和省檢察院的要求部署上來(lái)。

二是對(duì)黨和人民忠誠(chéng),講政治、顧大局、守紀(jì)律,加強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí),牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,樹(shù)立“司法為民”的執(zhí)法理念,讓老百姓在每一個(gè)案件中都能感受到公平與正義。

三是毫不動(dòng)搖地執(zhí)行黨的決議,遵守黨的紀(jì)律,踐行黨的宗旨,恪盡職守,進(jìn)一步樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,踐行“五個(gè)過(guò)硬”,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以*同志為核心的黨中央保持高度一致,在服務(wù)保障海南經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善檢察工作自身發(fā)展中,堅(jiān)守*人的政治本色。

作為檢察機(jī)關(guān)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)堅(jiān)持正確的政治方向,切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹省委政法工作會(huì)議精神和*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),堅(jiān)持率先垂范,為全院檢察人員作出示范。

一是始終牢記入黨誓言,自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,并以焦裕祿、楊善洲等模范人物為榜樣,對(duì)照黨的宗旨檢查自身言行、修正坐標(biāo)。

二是通過(guò)參加院黨組中心組學(xué)習(xí)、支部“三會(huì)一課”、專題學(xué)習(xí)研討以及自學(xué)等方式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)省委政法工作會(huì)議精神和省委35號(hào)文件精神,特別是*總書(shū)記在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會(huì)上的重要講話精神,并將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、反思,融會(huì)貫通、學(xué)以致用。

三是堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信,進(jìn)一步增強(qiáng)在重大政治考驗(yàn)面前的政治定力,在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。四是遵守政治規(guī)矩,以更強(qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺(jué)悟和組織觀念要求自己,把“四講四有”內(nèi)化于心,外化于行,做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”。五是自覺(jué)把學(xué)習(xí)成果融入到實(shí)踐省檢察院“三三三四五”工作部署的要求上來(lái),融入到完成今年各項(xiàng)目標(biāo)工作任務(wù)的過(guò)程中。

在工作中,我堅(jiān)持每周至少下鄉(xiāng)一次,深入到農(nóng)村走訪群眾,傾聽(tīng)群眾訴求,及時(shí)為農(nóng)民群眾排憂解難,積極回應(yīng)群眾關(guān)心關(guān)切,提高群眾工作能力。

權(quán)力是一把雙刃劍。我時(shí)時(shí)告誡自己,在生活和工作中堅(jiān)守自己的德操,就是依法辦案、公平辦事、克己奉公、嚴(yán)于律己,絕不給檢察機(jī)關(guān)的形象和利益造成損害。

一是要求本人和分管部門(mén)干警強(qiáng)化自我約束,依照黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我反省,自覺(jué)對(duì)照檢查是否存在對(duì)自身要求不嚴(yán)、交友不慎,是否出入不該涉足的場(chǎng)所,是否熱衷于吃喝應(yīng)酬,是否能夠嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。

二是在辦理案件過(guò)程中,做到實(shí)體和程序并重,依法合情合法維護(hù)被害人和保護(hù)犯罪嫌疑人/被告人的合法權(quán)益,確保每一件犯罪事實(shí)都有證據(jù)證明,每一份證據(jù)都有出處,都是依法收集,絕不違法違規(guī)辦案,真正做到案件的法律效果、政治效果、社會(huì)效果的相統(tǒng)一。

三是在執(zhí)法辦案中嚴(yán)格貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”,做到誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事,圍繞著公平與正義,推行實(shí)體與程序并重、打擊與保護(hù)并重的原則,逐步穩(wěn)健推進(jìn)檢察工作的發(fā)展。

檢察機(jī)關(guān)的司法形象會(huì)影響司法公信力,進(jìn)而影響公眾對(duì)國(guó)家權(quán)力的信任程度和社會(huì)和諧穩(wěn)定。作為檢察機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要牢記職責(zé)使命、堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)、依法行使權(quán)力、自覺(jué)廉潔從檢,在國(guó)家權(quán)力監(jiān)督體系中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。同時(shí),目前司法體制改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),面臨的形勢(shì)異常嚴(yán)峻。

因此,只有堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)定黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念,提升道德境界,加強(qiáng)組織建設(shè),才能形成風(fēng)清氣正的良好環(huán)境,保證司法體制改革爬坡過(guò)坎、闖關(guān)奪隘,沿著正確的方向順利推進(jìn);才能使檢察機(jī)關(guān)樹(shù)立良好的司法形象,有效提升司法公信力,贏得人民群眾的支持和信任。

通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為檢察機(jī)關(guān)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)主動(dòng)規(guī)范自身的行為,自覺(jué)拒腐防變,增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律觀念,做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,才能做黨和人民需要的合格黨員和檢察官,才能更好地將*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大會(huì)議精神貫徹到檢察工作中、落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇十

歷史是最好的見(jiàn)證者,也是最公正的評(píng)判者。百年前,我們走過(guò)了崎嶇坎坷的革命路、舊貌換新顏的改革路、熱火朝天的奮斗路,取得了讓世人為之矚目的偉大功業(yè)。今天,我們來(lái)到了百年歷史的交匯點(diǎn),翻看過(guò)去百年的歷史長(zhǎng)卷,我們見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)偉大奇跡的誕生、一個(gè)個(gè)偉大精神的孕育。未來(lái),我們更要以“趕考人”的姿態(tài),走好我們這一代人的趕考路。

以“趕”字當(dāng)頭,勇挑時(shí)代重任。走過(guò)百年革命、建設(shè)、改革的洗禮,中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。尤其是黨的十八大以來(lái),在以***同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們戰(zhàn)勝了困擾中華民族千百年的絕對(duì)貧困,實(shí)現(xiàn)了全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),推動(dòng)了社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。翻閱世界發(fā)展史,沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家像中國(guó)一樣能夠在如此短的時(shí)間內(nèi),取得如此輝煌的成就。歲月不居,時(shí)節(jié)如流。進(jìn)入新時(shí)代,我們當(dāng)以史為鑒,開(kāi)辟未來(lái),繼承先輩們的奮斗意志,牢記崇高的使命,勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng),努力創(chuàng)造新的更大偉績(jī)。當(dāng)以史為勵(lì),接續(xù)奮斗,牢記先輩們的殷殷囑托,在新的趕考征程中揮灑心血和汗水。

以“考”字修身,永懷敬畏之心。我們堅(jiān)持黨要管黨,全面從嚴(yán)治黨是以***同志為核心的黨中央立足實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局作出的重要戰(zhàn)略安排,是強(qiáng)黨固基的根本之策。隨著時(shí)代的發(fā)展,我們有的黨員干部放松了黨性學(xué)習(xí),由之而來(lái)的便是理想信念的淡薄、黨紀(jì)法紀(jì)的淡漠。***總書(shū)記曾指出,跳出“其興也勃焉,其亡也忽焉”的歷史周期率。始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性至關(guān)重要。廣大黨員干部要時(shí)刻敲響廉潔的警鐘,以典型案例為鑒,以黨紀(jì)國(guó)法為戒,筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想堤壩。要永葆對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,永遠(yuǎn)愛(ài)黨、護(hù)黨、為黨、忠誠(chéng)于黨。

以“人”字為核,牢記為民宗旨。江山就是人民,人民就是江山,人民是我們的最大靠山,是我們的力量源泉,過(guò)去我們依靠人民取得偉大勝利,未來(lái)更要依靠人民實(shí)現(xiàn)復(fù)興偉業(yè)。在未來(lái)發(fā)展中,要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,工作重心要更多向人民急需的民生領(lǐng)域聚焦,補(bǔ)齊民生短板,做大福利“蛋糕”,不斷滿足人民對(duì)美好生活的需要。要著力解決人民反映最強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益和合法利益,破除影響群眾幸福感、安全感的體制機(jī)制障礙,構(gòu)建良法善治、公平正義的法治化環(huán)境。要摒棄功利思想、政績(jī)理念,堅(jiān)持綠色低碳發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生,為子孫后代留下一片碧海藍(lán)天。

作為新時(shí)代的趕考人,我們不僅身披百年的奮斗榮光,更肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代重任,這就需要我們?cè)谛碌内s考路上再接再厲、勇毅拼搏,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇十一

人無(wú)信仰不立,信仰是照亮人生前進(jìn)的燈塔。中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)明確指出,必須堅(jiān)定政治信仰。只有堅(jiān)定政治信仰,才能不忘初心。

黨的十九大報(bào)告明確提出黨的政治建設(shè)這個(gè)重大命題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。全面從嚴(yán)治黨必須講政治,黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),一定要擺在首位,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)全面推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)。作為一名基層工作人員,要堅(jiān)定政治信仰,站穩(wěn)政治立場(chǎng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)提高政治能力,增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),做好社區(qū)基層工作。把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,確保我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。

書(shū)記說(shuō)過(guò),心中有黨,是具體的而不是抽象的。作為基層工作人員,要增強(qiáng)黨性立場(chǎng)和政治意識(shí),將黨的信仰在心中不斷的錘煉,將抽象的、模糊的黨性理念磨煉成具體的、清晰的政治意識(shí),方能在工作中經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),維持住正確的政治航向。

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇十二

通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見(jiàn)》深刻的體會(huì)到加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力的必要性。思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢(shì),是一切工作的生命線。統(tǒng)一思想是治黨治國(guó)的基礎(chǔ)條件。

黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思想政治工作,采取一系列重大舉措切實(shí)加以推進(jìn),思想政治工作有效發(fā)揮了統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、鼓舞斗志、團(tuán)結(jié)奮斗的重要作用,全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固,我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)發(fā)生了全局性、根本性的轉(zhuǎn)變。從而能從容應(yīng)對(duì)改革發(fā)展的瓶頸和國(guó)際形勢(shì)的風(fēng)云突變。能夠全國(guó)上下一心搞改革、促發(fā)展;能夠與國(guó)際反華勢(shì)力旗幟鮮明的作斗爭(zhēng)。

新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的指導(dǎo)思想是:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),圍繞鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)這一根本任務(wù),自覺(jué)承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的職責(zé)使命,把思想政治工作作為治黨治國(guó)的重要方式,著力固根基、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),提高科學(xué)化規(guī)范化制度化水平,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,廣泛團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,為人民服務(wù),為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù),為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。我們必須要緊緊圍繞這一中心思想,時(shí)刻保持與黨中央高度一致,心往一處想,勁往一處使,才能正真使得我們國(guó)家發(fā)展振興的道路上越走越寬。使得人民群眾體會(huì)到實(shí)實(shí)在在的幸福感、獲得感。從而也使得人民群眾對(duì)我們的黨和國(guó)家更加擁護(hù)。真正使得我們的黨和國(guó)家進(jìn)入到良性循環(huán)。

堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民,健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民工作體系,增進(jìn)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化,廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,加強(qiáng)馬克思主義唯物論和無(wú)神論教育。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展和百姓生活。我們必須要通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟正真領(lǐng)會(huì)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同這句話,才能保持與黨和國(guó)家保持高度一致,才能正真做到集中力量辦大事。才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇十三

百年慶典燃燒的激情愈加澎湃熾熱,號(hào)召新時(shí)代中國(guó)青年向著未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航的“集結(jié)號(hào)”響徹萬(wàn)里河山。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!習(xí)近平總書(shū)記將國(guó)家的希望和民族的未來(lái)寄予廣大青年,鏗鏘號(hào)召,字字千鈞。中國(guó)青年要把殷殷囑托謹(jǐn)記于心、踐之于行,始終堅(jiān)持聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走,讓青春在不懈奮斗中綻放絢麗之花。

以青春之我吹響奮勇?lián)?dāng)?shù)摹凹Y(jié)號(hào)”,爭(zhēng)當(dāng)有志氣的時(shí)代“弄潮兒”。一百年前,中國(guó)青年為革命傾灑熱血,推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”。在黑暗的革命歲月里,毛澤東、董必武、王盡美等十幾位平均年齡28歲的中共一大黨代表,在一葉紅船上創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨,播撒的星星火種永不熄滅,匯聚映照百年輝煌的炫美星河。一百年后,在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,“90后”“00后”紛紛挺身而出,選擇成為一個(gè)又一個(gè)的“逆行者”,用血肉之軀鑄就“鋼鐵長(zhǎng)城”,為奪取戰(zhàn)“疫”勝利奉獻(xiàn)青春力量。在全面決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,黃文秀毅然放棄大城市的生活,奔赴祖國(guó)和人民最需要的地方,將30歲的美麗芳華永遠(yuǎn)留在了山鄉(xiāng)熱土。當(dāng)前,面對(duì)世界百年未有之大變局,風(fēng)雨交加是常態(tài),越是艱險(xiǎn)越向前,中國(guó)青年要用青春擔(dān)當(dāng)詮釋“志氣”,在時(shí)代浪潮中爭(zhēng)當(dāng)擊楫風(fēng)浪的“弄潮兒”。

以赤誠(chéng)之我吹響愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的“集結(jié)號(hào)”,爭(zhēng)當(dāng)有骨氣的中華“馭風(fēng)者”。放眼中華上下五千年,從王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”到毛澤東的“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,每當(dāng)中華民族陷入危難之中,總會(huì)涌現(xiàn)出許多能人志士,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)華夏兒女勇毅前行。中華民族是輩出英雄的民族,英雄身上都有剛強(qiáng)不屈的骨氣。特別是近一百年來(lái),無(wú)數(shù)革命先輩秉承革命理想高于天的崇高信念,拋頭顱灑熱血為后輩打下了紅色江山。我們不能忘記身上流淌的紅色血脈,在工作崗位上做到將“小我”融入“大我”,進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的無(wú)限熱血?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,中國(guó)青年要挺起身子,增加人格的硬度,努力成長(zhǎng)為國(guó)家的“硬脊梁”“鐵肩膀”,用青春忠誠(chéng)詮釋“骨氣”,在風(fēng)云變幻中爭(zhēng)當(dāng)穿云破霧的“馭風(fēng)者”。

以?shī)^斗之我吹響民族復(fù)興的“集結(jié)號(hào)”,爭(zhēng)當(dāng)有底氣的強(qiáng)國(guó)“主心骨”。一百年一路走來(lái),我們黨征服了前進(jìn)路上無(wú)數(shù)個(gè)“婁山關(guān)”“臘子口”,取得了彪炳史冊(cè)的偉大成就。新中國(guó)成立以來(lái),黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,更是創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定“兩大世界奇跡”。14億多中國(guó)人民是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政最大的底氣,沒(méi)有任何阻力能夠阻擋我們的前進(jìn)步伐。一代人有一代人的長(zhǎng)征,如今實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的“接力棒”已經(jīng)交到新時(shí)代青年的手中。只有理論上清醒、政治上堅(jiān)定,在復(fù)雜斗爭(zhēng)中練就“真本領(lǐng)”,才能真正鍛造成底氣足的烈火真金。胸懷千秋偉業(yè),恰是百年風(fēng)華。展望未來(lái),中國(guó)青年初心如磐、使命在肩,有決心有信心走好新的“長(zhǎng)征路”,用青春奮斗詮釋“底氣”,在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)中爭(zhēng)當(dāng)振興中華的“主心骨”。

百年薪火,照亮前路。一百年歸來(lái)仍是少年,青春心向黨是歷史和時(shí)代吹響的“集結(jié)號(hào)”。“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!”這是中國(guó)青年對(duì)黨許下錚錚誓言,更是賡續(xù)百年輝煌的時(shí)代強(qiáng)音。始終代表青年、依靠青年、贏得青年的中國(guó)共產(chǎn)黨,因?yàn)椴煌瑫r(shí)代廣大青年的共同奮斗而永葆青春活力!從第一個(gè)百年啟航,我們的黨一定會(huì)永遠(yuǎn)年輕!

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)心得篇十四

最近,中共中央發(fā)表了《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》。這一意見(jiàn)的目的是堅(jiān)定政治信仰,加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo),提高政治能力,凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)全黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、行動(dòng)一致。

在學(xué)習(xí)中共中央加強(qiáng)黨政建意見(jiàn)的過(guò)程中,我感到很多。《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,對(duì)新形勢(shì)下黨的政治建設(shè)各方面工作進(jìn)行了部署。保證全黨服從中央,維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是黨的政治建設(shè)首要任務(wù),是最根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)則。要求各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部始終以同志為中心的黨中央保持高度一致,確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步伐一致前進(jìn)。要堅(jiān)定政治信仰,加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)力,提高政治能力,凈化政治生態(tài),以黨的政治建設(shè)為導(dǎo)全面推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè),全面提高黨的建設(shè)質(zhì)量。作為一名普通的社區(qū)工作者,必須在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,強(qiáng)化黨的意識(shí),強(qiáng)化組織意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。要敢于善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)這種強(qiáng)大的武器,開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),明確是非,堅(jiān)持真理,糾正錯(cuò)誤,統(tǒng)一意志,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。在日常工作中,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注黨和國(guó)家的方針政策,加強(qiáng)思想更新和理解,牢固樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,正確看待名利,勤奮工作、甘于奉獻(xiàn)、努力創(chuàng)新,起好黨員的模范帶頭作用,全心全意為人民服務(wù),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,保持共產(chǎn)黨員本色,為居民群眾的安居樂(lè)業(yè)、為社區(qū)的發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn),在實(shí)踐中鍛煉自己的意志力以及工作能力。并且在工作中要緊扣民心這個(gè)最大的政治,把贏得民心民意、匯集民智民力作為重要著力點(diǎn)。在基層工作中,我們要努力總書(shū)記說(shuō)權(quán)利為民所用,為民所謀,情為民所系,這是我們今后長(zhǎng)期抓住的重點(diǎn)。最后,我們所有黨員都要不忘初心,一直團(tuán)結(jié)在****為中心的黨里。

央周圍,對(duì)黨忠誠(chéng),為黨分憂,為黨盡職,為民造福!

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