數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 15:20:06
數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-09 15:20:06     小編:MJ筆神

計(jì)劃是一種對(duì)未來進(jìn)行安排和規(guī)劃的行為。制定計(jì)劃時(shí),要根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急性優(yōu)先安排,避免時(shí)間浪費(fèi)。以下是一些專家對(duì)于計(jì)劃制定的見解和觀點(diǎn),歡迎大家進(jìn)行思考和討論。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇一

余姚中學(xué)音樂社在過去一年里,在學(xué)校、校團(tuán)委、校黨委的關(guān)心下,取得些許成果,為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年,為了更好地開展社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)我社建設(shè),特?cái)M定此工作計(jì)劃:

一、調(diào)整音樂社團(tuán)內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)。

音樂社成立之初,因無較多經(jīng)驗(yàn),老干部們憑借對(duì)音樂的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在新一學(xué)年里,我們對(duì)社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。社團(tuán)具體如下:

社長(zhǎng):調(diào)度各部門,統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng),使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。

副社長(zhǎng):協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)。

宣傳部:配合社團(tuán)活動(dòng)作相應(yīng)宣傳介紹,在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。

外聯(lián)部:統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜,與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)緊密聯(lián)系,堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的。

目的原則相一致。

除社長(zhǎng)外,各部門均由兩名部長(zhǎng)負(fù)責(zé),加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系。

二、管理加強(qiáng)自身建設(shè)。

(一)加強(qiáng)檔案管理。

1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會(huì)議活動(dòng)簽到,以有組織、有紀(jì)律,確保集體成績(jī),鼓勵(lì)個(gè)人成才成果。

2、建立并整理我社活動(dòng)記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。

3、建立并整理我社各項(xiàng)方針、制度、工作計(jì)劃、工作總結(jié)。

(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)社員積極性,提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問題的能力。

(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色。

在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校、社團(tuán)實(shí)際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動(dòng)。

(一)迎新招新宣傳。

1、時(shí)間:20xx年9月。

2、地點(diǎn):教學(xué)樓。

3、方案:以音樂社團(tuán)特色為依據(jù),主要以宣傳海報(bào)的方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員。

(二)第一次社團(tuán)會(huì)議。

1、時(shí)間:20xx年9月。

2、教學(xué)樓。

3、內(nèi)容:社長(zhǎng)致辭歡迎新社員加入,副社長(zhǎng)介紹音樂社有關(guān)事項(xiàng),組織部長(zhǎng)介紹新一學(xué)年有關(guān)活動(dòng),并請(qǐng)新社員們自我介紹增進(jìn)感情,最后由社長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。

(三)音樂劇。

1、時(shí)間:校園文化節(jié)期間。

2、地點(diǎn):待定。

3、宣傳方案:前期張貼海報(bào),活動(dòng)當(dāng)天張貼路標(biāo)等,并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。

4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢(shì)的同時(shí)展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們課余生活。

(四)參加音樂會(huì)。

1、時(shí)間:待定。

2、地點(diǎn):選定。

3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會(huì),聆聽優(yōu)美的樂符。

4、目的:提高社員音樂素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(五)社內(nèi)交流。

1、時(shí)間:本學(xué)期。

2、地點(diǎn):待定。

3、主要內(nèi)容:交流社員對(duì)音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長(zhǎng)。

(六)音樂講座。

1、時(shí)間:本學(xué)年。

2、地點(diǎn):待定。

3、內(nèi)容:介紹有關(guān)音樂的歷史、流派、影響等。

(七)元旦聯(lián)歡期末總結(jié)。

1、元旦前夕。

2、地點(diǎn):待定。

3、活動(dòng)方式:與其他社團(tuán)共同聯(lián)歡,并作總結(jié)及新學(xué)期的展望。

(八)其他。

在本學(xué)年繼續(xù)與廣電臺(tái)的合作,將“fridaymelody”做的更好。

音樂社骨干成員。

社長(zhǎng):陳茂鳳。

副社長(zhǎng):俞雪夢(mèng)呂煜。

人事部長(zhǎng):朱笑盈趙彥哲。

組織部長(zhǎng):段夢(mèng)家胡奕。

宣傳部長(zhǎng):顧竹韻胡文艷。

外聯(lián)部長(zhǎng):倪詩嫻周逸。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇二

一、【活動(dòng)主題】“了解你我,從這里開始”

二、【活動(dòng)主辦方】沈陽化工大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會(huì)。

三、【活動(dòng)目的】。

寢室,就相當(dāng)于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個(gè)家。而有的寢室同學(xué)因?yàn)橐恍┰蛲瑢W(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動(dòng)目的就在于通過心理知識(shí)競(jìng)猜,團(tuán)隊(duì)合作等方式,讓同學(xué)們獲得更多的心理知識(shí),培養(yǎng)陽光的生活態(tài)度的同時(shí),增進(jìn)寢室室友間的默契與友誼,從而使寢室生活融洽,更具凝聚力。一個(gè)健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)品格的塑造,甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個(gè)角落,讓整個(gè)校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

四、【參賽對(duì)象】沈陽化工大學(xué)在校學(xué)生。

五、【比賽時(shí)間】。

初賽時(shí)間:201x年5月11日---5月12日下午13:00。

決賽時(shí)間:201x年5月22日下午15:00。

六、【比賽地點(diǎn)】。

初賽:輪滑廣場(chǎng)決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。

七、【活動(dòng)要求】。

(一)報(bào)名方式:以寢室為單位報(bào)到各院,再由各院挑選兩個(gè)寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準(zhǔn),若人數(shù)不符則自行調(diào)整,兩個(gè)寢室為一個(gè)男寢一個(gè)女寢)。

(二)比賽場(chǎng)次:本次比賽設(shè)有兩場(chǎng)比賽,分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場(chǎng),分兩天舉行,根據(jù)最終得分,取前六名進(jìn)入決賽。

(三)、比賽流程。

初賽。

1、主持人開場(chǎng),并對(duì)比賽流程進(jìn)行介紹;。

2、每隊(duì)組長(zhǎng)抽簽確定各隊(duì)序號(hào)。主持人向大家宣布結(jié)果;。

3、第一環(huán)節(jié):踩報(bào)紙;。

4、第二環(huán)節(jié):瞎子走路;。

5、第三環(huán)節(jié):背氣球;。

7、第四環(huán)節(jié):大家來尋寶;。

8、公布各團(tuán)隊(duì)的最終得分已經(jīng)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。

9、對(duì)在初賽中表現(xiàn)好的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

決賽。

1、主持人開場(chǎng),宣讀比賽規(guī)則;。

2、每組組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽,主持人宣讀參賽次序;。

3、第一環(huán)節(jié):心理知識(shí)競(jìng)答;。

4、第二環(huán)節(jié):參賽者展示并解說自帶原創(chuàng)ppt;。

5、第三環(huán)節(jié):才藝展示;。

6、第四環(huán)節(jié):默契大比拼;。

7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果,由老師上臺(tái)主持頒獎(jiǎng)儀式并與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌?,宣告比賽結(jié)束。

(四)比賽題型說明。

初賽。

1、第一環(huán)節(jié):踩報(bào)紙。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員劃定十六支參賽隊(duì)伍對(duì)應(yīng)比賽區(qū)域,將準(zhǔn)備的十六張a2大小、質(zhì)地一樣的報(bào)紙展開攤放在各賽區(qū)地上,規(guī)則是要求參賽隊(duì)員全部站到己方賽區(qū)的報(bào)紙上,根據(jù)規(guī)則,腳不能觸碰到報(bào)紙以外的地方,這樣保持十秒視作該次嘗試成功,在主持人指揮下繼續(xù)將報(bào)紙對(duì)折,依此繼續(xù)。比賽開始時(shí),由主持人宣布各參賽隊(duì)伍進(jìn)入各自賽區(qū)內(nèi)進(jìn)行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)每支參賽隊(duì)伍的排名給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

2、第二環(huán)節(jié):瞎子走路。

每組參賽隊(duì)伍選出一名成員扮演本環(huán)節(jié)中瞎子的角色,“瞎子”被要求在比賽過程中用工作人員分發(fā)的黑布蒙住眼睛。比賽開始后,“瞎子”需在剩余三名隊(duì)友的言語指示下順利通過設(shè)定的障礙路,期間隊(duì)友不得對(duì)“瞎子”前行路上的障礙物進(jìn)行違規(guī)變動(dòng),否則視作違規(guī),取消本環(huán)節(jié)比賽資格。障礙路總長(zhǎng)50米,障礙物為水瓶。按通過障礙路時(shí)間的長(zhǎng)短給予各隊(duì)相應(yīng)積分。另要求在比賽過程中若“瞎子”碰倒障礙物,邊上的三名隊(duì)員負(fù)責(zé)重新放置后,“瞎子”需退后一步再繼續(xù)前行,否則視作無效通過。標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間設(shè)為兩分鐘,在該時(shí)間內(nèi)達(dá)到終點(diǎn)完成比賽的隊(duì)伍獲得5分的基礎(chǔ)分。超過兩分鐘的隊(duì)伍則不獲得基礎(chǔ)分。最后根據(jù)最終各參賽隊(duì)伍所用的時(shí)間給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

3、第三環(huán)節(jié):背氣球。

此環(huán)節(jié)設(shè)有長(zhǎng)25米的賽道,要求參賽隊(duì)伍選出兩名隊(duì)員到終點(diǎn),留下的兩名隊(duì)員被要求在比賽開始前背對(duì)背站好且背間留下足夠空間讓現(xiàn)場(chǎng)工作人員放置一個(gè)氣球。比賽開始后,起點(diǎn)處的兩名隊(duì)員只能靠背夾著氣球前往終點(diǎn)。限時(shí)兩分鐘,在2分鐘之內(nèi)數(shù)量多的隊(duì)伍獲勝。過程中氣球若被擠破,則要求其回到起點(diǎn)放置氣球并重新開始,同時(shí),場(chǎng)上其他組的參賽者照常比賽。從起點(diǎn)出發(fā)的兩名參賽者成功到達(dá)終點(diǎn)后,將氣球交給原先在終點(diǎn)的另外兩名同伴,然后返回起點(diǎn),繼續(xù)將氣球運(yùn)送到終點(diǎn)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

第四環(huán)節(jié)、大家來尋寶。

本環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘。在到達(dá)規(guī)定時(shí)間時(shí),游戲結(jié)束。工作人員事先在輪滑廣場(chǎng)周邊根據(jù)計(jì)劃在相應(yīng)地點(diǎn)藏好“寶藏”。參賽隊(duì)伍選出一名成員到主持人身邊隨機(jī)抽取卡片,在卡片內(nèi)寫有提示信息,提示信息內(nèi)容就是有關(guān)于第一處“寶藏’。全部參賽隊(duì)伍抽取紙片后,主持人宣布比賽開始,參賽者即可出發(fā)尋找“寶藏”。與此同時(shí),計(jì)時(shí)開始。要求參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間盡可能多的尋找“寶藏”,每組在將自己所有的寶藏尋找完畢之后,回到出發(fā)點(diǎn)。以回到原點(diǎn)時(shí)間為該隊(duì)比賽所用時(shí)間。(注:若3分鐘內(nèi)未找完提示單上所有“寶藏”則以規(guī)定時(shí)間內(nèi)所找去的寶藏個(gè)數(shù)給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。)該環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),由主持人公布該環(huán)節(jié)各隊(duì)伍成果。完成提示信息任務(wù)的隊(duì)伍將獲得10分的基礎(chǔ)分。然后根據(jù)每隊(duì)所用的時(shí)間,給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

決賽。

1、第一個(gè)環(huán)節(jié):心理知識(shí)競(jìng)答(滿分30分)。

此環(huán)節(jié)共有六套題,每套題中8道選擇題,2道填空題。限時(shí)3分鐘。選擇題每題3分,填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對(duì)得分,答錯(cuò)和不答不扣分。團(tuán)隊(duì)按事先抽簽的順序上臺(tái)作答,測(cè)試題目會(huì)在大屏幕上播放,回答時(shí)答案需統(tǒng)一,否則亦視作答題無效。

2、第二個(gè)環(huán)節(jié):大學(xué)生活之“室友情”--ppt講解(30分)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、ppt效果(10分)。

2、選手現(xiàn)場(chǎng)效果(5分)。

3、講解內(nèi)容(15分)。

3、第三環(huán)節(jié):才藝展示(30分)。

在本環(huán)節(jié),每組進(jìn)行才藝展示,才藝展示的內(nèi)容要求積極向上,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,由評(píng)委老師根據(jù)選手表演情況進(jìn)行打分。

4、第四個(gè)環(huán)節(jié):默契大考驗(yàn)。

本環(huán)節(jié)主要測(cè)試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個(gè)團(tuán)隊(duì)推選兩名隊(duì)員,分開站立,由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進(jìn)行提問,兩隊(duì)人都要對(duì)此進(jìn)行答題,將各自答案寫到寫字板上,過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊(duì)一共有5道題,規(guī)定時(shí)間到或選手確認(rèn)答題結(jié)束,由主持人請(qǐng)兩位選手同時(shí)翻開寫字板,出示給觀眾,同時(shí)主持人宣讀選手的答案,看兩個(gè)人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束,亮出答案。由工作人員統(tǒng)計(jì)答案,并計(jì)分。(例如,你們寢室英語最高分是誰。某學(xué)院的a同學(xué)回答的是小強(qiáng),如果該學(xué)院b同學(xué)的答案和a同學(xué)相同,則獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù))。

八、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】。

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,采取心理學(xué)專業(yè)教師評(píng)審和大學(xué)生評(píng)審組相結(jié)合的方式進(jìn)行,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等各一個(gè),由學(xué)生處頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)名單及參賽照片將在沈陽化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。

九、【比賽須知】。

1、請(qǐng)各院系參賽團(tuán)隊(duì)仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排;。

5、比賽期間,如要表達(dá)對(duì)賽事的意見,請(qǐng)與心協(xié)人員聯(lián)系;。

6、初賽各個(gè)學(xué)院需出觀眾,不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,心協(xié)成員都有權(quán)阻止,情節(jié)嚴(yán)重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。

7、本次比賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會(huì)所有。

8、要求各二級(jí)學(xué)院為本次活動(dòng)出版,要求于初賽前展出。

聯(lián)系人:王靜雪__。

__。

炳辰____。

學(xué)生處心理咨詢中心辦公室。

學(xué)生處心理協(xié)會(huì)。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇三

3、內(nèi)容:介紹有關(guān)音樂的歷史、流派、影響等。

(七)元旦聯(lián)歡期末總結(jié)。

1、元旦前夕。

2、地點(diǎn):待定。

3、活動(dòng)方式:與其他社團(tuán)共同聯(lián)歡,并作總結(jié)及新學(xué)期的展望。

(八)其他。

在本學(xué)年繼續(xù)與廣電臺(tái)的合作,將“fridaymelody”做的更好。

音樂社骨干成員。

社長(zhǎng):陳茂鳳。

副社長(zhǎng):俞雪夢(mèng)呂煜。

人事部長(zhǎng):朱笑盈趙彥哲。

組織部長(zhǎng):段夢(mèng)家胡奕。

宣傳部長(zhǎng):顧竹韻胡文艷。

外聯(lián)部長(zhǎng):倪詩嫻周逸。

一、指導(dǎo)思想。

以文學(xué)社為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),立足于文學(xué)社已有基礎(chǔ),提高辦刊水平,擴(kuò)大文學(xué)社校內(nèi)外的影響,使文學(xué)社成為師生精神生活的一部分,并以為載體,在全校師生中滲透文化教育,培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,從而創(chuàng)特色學(xué)校,建“書香校園”。

二、工作安排。

1.招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文字功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。

2.作品交流。本學(xué)期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品,各小組每月組織一次作品交流會(huì),通過作品交流會(huì),使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美。

3.邀請(qǐng)校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力。

4.電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會(huì)導(dǎo)演的制作手法和片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

5.征文活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動(dòng),讓全校同學(xué)都拿起手中的筆,寫下屬于自己的情感和故事,以及對(duì)生活的感悟。

6.廣泛征求校內(nèi)外人士對(duì)社刊的意見,提高的辦刊水平,擴(kuò)大影響,使??蓛?yōu)等生投稿向全體學(xué)生拓展,鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生都能積極投稿,營造全校的文學(xué)氛圍。

7.以“文學(xué)天地”為契機(jī),開展閱讀與寫作活動(dòng),注重對(duì)文學(xué)社社員的培養(yǎng),提高他們的的閱讀水平和文學(xué)鑒賞水平,欣賞部分美文及中國古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章,培養(yǎng)文學(xué)后備人才。

8.大文學(xué)社與課程改革相結(jié)合的研究,總結(jié)文學(xué)社工作對(duì)于推動(dòng)新課程改革的巨大作用,形成研究成果。進(jìn)一步以文學(xué)社為平臺(tái),深化新課程改革。

四、文學(xué)作品展示媒體:

1、學(xué)校網(wǎng)站。

2、社刊。

校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞……(具體欄目隨內(nèi)容而增減)。

五、具體分工:

顧問:高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學(xué)男等。

主要負(fù)責(zé)人:沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩杰等。

指導(dǎo)老師:各班語文老師。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

20xx元,主要用于購置材料和刊物出版及獎(jiǎng)勵(lì)。

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頁,當(dāng)前第。

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數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇四

開展編織社團(tuán)活動(dòng),在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)提高技能豐富學(xué)生的課余文化生活動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)中來努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。為了給愛好的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期編織活動(dòng)安排制定如下:

一、 活動(dòng)目的

通過社團(tuán)安排的活動(dòng),使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展進(jìn)一步了解,除了課本以外一些藝術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,提高生活技能。

二、 活動(dòng)要求

1、 組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、 每周三第三節(jié)可,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

3、 小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律、不準(zhǔn)大聲喧嘩、不準(zhǔn)做與編織

無關(guān)的事。

4、 每次老師布置的作業(yè),學(xué)生應(yīng)該按時(shí)完成。

5、 愛護(hù)教室內(nèi)德設(shè)施和用品。

6、 準(zhǔn)備好相應(yīng)的棒針以及所需要的毛線。

三、 活動(dòng)內(nèi)容

1、 以編織基礎(chǔ)教程為主,學(xué)習(xí)編織簡(jiǎn)單的物件而進(jìn)行教學(xué)。

2、 欣賞實(shí)物作品、提高欣賞水平。

3、 通過與家長(zhǎng)交流,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇五

——————副標(biāo)題(有需要的話)。

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)宗旨/目的:

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

―――――――――――――――――――――――――――――――――。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:―――――――――――――――――――――――――。

地點(diǎn):―――――――――――――――――――――――――。

六、活動(dòng)流程。

(1)前期準(zhǔn)備。

(2)活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。

七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

注:有商家贊助要說明。

主要負(fù)責(zé)人:xxx。

(所在協(xié)會(huì)名稱、聯(lián)系方式)。

xxxx年x月x日。

附件。

1、如有需要,附相應(yīng)的海報(bào)、橫幅、場(chǎng)地等相關(guān)申請(qǐng)。

2、如果有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇六

一、宗旨:。

為了豐富學(xué)生的課余生活,幫助學(xué)生鞏固、加深和擴(kuò)大在課堂中獲得的知識(shí)和技能,擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,增進(jìn)學(xué)生的音樂知識(shí),使校園充滿歡樂和生機(jī)。學(xué)校商議決定在高一、高二年級(jí)學(xué)生中選拔學(xué)生組建校合唱隊(duì),讓學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)自身的全面、均衡發(fā)展。

二、加入條件:。

對(duì)合唱有一定的興趣和愛好,并具有一定的演唱能力或特長(zhǎng)。此外由于合唱隊(duì)聲音的是否優(yōu)美取決于每個(gè)合唱隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)作、聲音的表現(xiàn)以及聲部的均衡等等,因此要求參加者無特殊情況不能隨意缺課。

成員選拔:。

隊(duì)員:除自愿報(bào)名參加以外,還需通過必要的選拔,然后才能成為正式隊(duì)員。

指揮:在正式隊(duì)員中選出,由具有良好樂感,并具備一定指揮基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任。

伴奏:在正式隊(duì)員中選出,由能夠識(shí)別五線譜、具有一定鍵盤基礎(chǔ)、能夠獨(dú)自擔(dān)任合唱隊(duì)樂曲伴奏的同學(xué)擔(dān)任。

四、合唱隊(duì)結(jié)構(gòu):。

指導(dǎo)教師(2名蔣妙純宮彩艷)。

隊(duì)員(40名)。

指揮(1名)。

伴奏(教師1名、學(xué)生1名)。

合唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(正、副各1名)。

五、內(nèi)容安排:。

l1、作品:古今中外各種類型的優(yōu)秀合唱作品。并本著:。

a、作品選擇由易漸難,并對(duì)每首作品的評(píng)價(jià)都會(huì)有一定的標(biāo)準(zhǔn),不僅要會(huì)唱,更要唱好、唱出水平。

b、所選歌曲會(huì)考慮隊(duì)員實(shí)際的音域,排練那些適合隊(duì)員音域、演唱的、能夠體現(xiàn)時(shí)代氣息的一些優(yōu)秀作品。

本學(xué)期演唱曲目:。

練聲曲目:《二十年后再相會(huì)》、《賣花姑娘》。

中國作品:《聽媽媽講那過去的事情》。

外國作品:《紅梅花兒開》、《郵遞馬車》。

備選曲母:《半個(gè)月亮爬上來》。

l2、基本訓(xùn)練:。

包括氣息、發(fā)聲方法、聽音訓(xùn)練等,努力提高合唱隊(duì)員的演唱水平、表現(xiàn)能力。

l3、擴(kuò)展內(nèi)容:。

本學(xué)期的合唱隊(duì)訓(xùn)練不僅包括實(shí)際的演唱、表演、演出,而且還包括a、音樂知識(shí)的普及。b、大師風(fēng)采賞析:主要是欣賞享有國際聲譽(yù)的指揮大師的演出。c、涉獵排練多種適合舞臺(tái)表演的節(jié)目類型,包括演唱多種類型的合唱曲目(比如對(duì)唱、小組唱)、音樂劇等等。

l4、隊(duì)形排列:。

一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個(gè)學(xué)生能看到指揮,后排要略高于前排。

六、紀(jì)律要求:。

合唱隊(duì)一經(jīng)成立便是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的團(tuán)體,因此每一位團(tuán)員都要有集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)不能正常參加排練時(shí),必須請(qǐng)假說明,經(jīng)批準(zhǔn)后方可不參加本次排練。

3次以上(包括3次)未請(qǐng)假者,以自動(dòng)退出合唱隊(duì)處理。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇七

新的學(xué)期,新的開始,如何制定學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀。

社團(tuán)情況:

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng),主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

具體活動(dòng)安排:。

二月:三至六年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,組建舞蹈社團(tuán)。

三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練。

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料。

五月:編排舞蹈待定。

六月:總結(jié)《在升旗儀式上》。

《竹筒聲聲》。

余姚中學(xué)音樂社在過去一年里,在學(xué)校、校團(tuán)委、校黨委的關(guān)心下,取得些許成果,為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年,為了更好地開展社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)我社建設(shè),特?cái)M定此。

工作計(jì)劃。

一、調(diào)整音樂社團(tuán)內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)。

音樂社成立之初,因無較多經(jīng)驗(yàn),老干部們憑借對(duì)音樂的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在新一學(xué)年里,我們對(duì)社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。社團(tuán)具體如下:

社長(zhǎng):調(diào)度各部門,統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng),使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。

副社長(zhǎng):協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)。

宣傳部:配合社團(tuán)活動(dòng)作相應(yīng)宣傳介紹,在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。

外聯(lián)部:統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜,與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)緊密聯(lián)系,堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的。

目的原則相一致。

除社長(zhǎng)外,各部門均由兩名部長(zhǎng)負(fù)責(zé),加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系。

二、管理加強(qiáng)自身建設(shè)。

(一)加強(qiáng)檔案管理。

1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會(huì)議活動(dòng)簽到,以有組織、有紀(jì)律,確保集體成績(jī),鼓勵(lì)個(gè)人成才成果。

2、建立并整理我社活動(dòng)記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。

3、建立并整理我社各項(xiàng)方針、制度、工作計(jì)劃、

工作總結(jié)。

(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)社員積極性,提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問題的能力。

(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色。

在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校、社團(tuán)實(shí)際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動(dòng)。

(一)迎新招新宣傳。

1、時(shí)間:20xx年9月。

2、地點(diǎn):教學(xué)樓。

3、方案:以音樂社團(tuán)特色為依據(jù),主要以宣傳海報(bào)的方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員。

(二)第一次社團(tuán)會(huì)議。

1、時(shí)間:20xx年9月。

2、教學(xué)樓。

3、內(nèi)容:社長(zhǎng)致辭歡迎新社員加入,副社長(zhǎng)介紹音樂社有關(guān)事項(xiàng),組織部長(zhǎng)介紹新一學(xué)年有關(guān)活動(dòng),并請(qǐng)新社員們。

自我介紹。

增進(jìn)感情,最后由社長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。

(三)音樂劇。

1、時(shí)間:校園文化節(jié)期間。

2、地點(diǎn):待定。

3、宣傳方案:前期張貼海報(bào),活動(dòng)當(dāng)天張貼路標(biāo)等,并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。

4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢(shì)的同時(shí)展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們課余生活。

(四)參加音樂會(huì)。

1、時(shí)間:待定。

2、地點(diǎn):選定。

3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會(huì),聆聽優(yōu)美的樂符。

4、目的:提高社員音樂素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(五)社內(nèi)交流。

1、時(shí)間:本學(xué)期。

2、地點(diǎn):待定。

3、主要內(nèi)容:交流社員對(duì)音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長(zhǎng)。

(六)音樂講座。

1、時(shí)間:本學(xué)年。

2、地點(diǎn):待定。

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數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇八

社團(tuán)舉辦活動(dòng)該如何寫計(jì)劃書呢?以下為大家分享的是大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書,希望對(duì)大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注cn公文站!

一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”

二、參賽資格:具有正式學(xué)籍的xx大學(xué)生(研究生、本科、高職)。

三、報(bào)名方式。

1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;。

2、比賽組委會(huì)也接受廣大同學(xué)以個(gè)人名義報(bào)名參賽;。

3、學(xué)院推薦以及個(gè)人報(bào)名參賽的選手請(qǐng)?jiān)诒菊菊鞠螺d報(bào)名表格,填寫后以電子版方式發(fā)至。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明。

4、報(bào)名截止日期:20xx年xx月xx日

四、比賽方式:

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,積極向上,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會(huì)鼓勵(lì)電子稿,方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求。

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲(chǔ)格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求。

a)體裁不限,包括動(dòng)漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評(píng)判。

b)器材使用要求:專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。

c)網(wǎng)上投稿:請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。非電子類作品請(qǐng)以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

d)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求。

a)參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,不影響評(píng)判。

b)網(wǎng)上投稿:請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類作品選送要求。

a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,請(qǐng)采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式,多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。非電子類請(qǐng)將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

五、評(píng)選過程。

大賽由評(píng)委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分組評(píng)分,分為初評(píng)入圍作品和終評(píng)獲獎(jiǎng)作品兩個(gè)階段。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。

七、投稿須知。

(1)本次大賽不收取任何費(fèi)用。

(2)提交作品的團(tuán)體或個(gè)人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,由參賽者承擔(dān)后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對(duì)參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎(jiǎng)作品免費(fèi)提供給國家公益事業(yè)部門使用。

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng),主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

具體活動(dòng)安排:。

二月:三至六年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,組建舞蹈社團(tuán)。

三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練。

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料。

五月:編排舞蹈待定。

六月:總結(jié)《在升旗儀式上》。

《竹筒聲聲》。

余姚中學(xué)音樂社在過去一年里,在學(xué)校、校團(tuán)委、校黨委的關(guān)心下,取得些許成果,為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年,為了更好地開展社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)我社建設(shè),特?cái)M定此。

工作計(jì)劃。

音樂社成立之初,因無較多經(jīng)驗(yàn),老干部們憑借對(duì)音樂的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在新一學(xué)年里,我們對(duì)社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。社團(tuán)具體如下:

社長(zhǎng):調(diào)度各部門,統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng),使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。

副社長(zhǎng):協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)。

宣傳部:配合社團(tuán)活動(dòng)作相應(yīng)宣傳介紹,在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。

外聯(lián)部:統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜,與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)緊密聯(lián)系,堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的。

目的原則相一致。

除社長(zhǎng)外,各部門均由兩名部長(zhǎng)負(fù)責(zé),加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系。

(一)加強(qiáng)檔案管理。

1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會(huì)議活動(dòng)簽到,以有組織、有紀(jì)律,確保集體成績(jī),鼓勵(lì)個(gè)人成才成果。

2、建立并整理我社活動(dòng)記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。

3、建立并整理我社各項(xiàng)方針、制度、工作計(jì)劃、

工作總結(jié)。

(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)社員積極性,提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問題的能力。

(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色。

在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校、社團(tuán)實(shí)際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動(dòng)。

1、時(shí)間:20xx年9月。

2、地點(diǎn):教學(xué)樓。

3、方案:以音樂社團(tuán)特色為依據(jù),主要以宣傳海報(bào)的方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員。

1、時(shí)間:20xx年9月。

2、教學(xué)樓。

3、內(nèi)容:社長(zhǎng)致辭歡迎新社員加入,副社長(zhǎng)介紹音樂社有關(guān)事項(xiàng),組織部長(zhǎng)介紹新一學(xué)年有關(guān)活動(dòng),并請(qǐng)新社員們。

自我介紹。

增進(jìn)感情,最后由社長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。

1、時(shí)間:校園文化節(jié)期間。

2、地點(diǎn):待定。

3、宣傳方案:前期張貼海報(bào),活動(dòng)當(dāng)天張貼路標(biāo)等,并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。

4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢(shì)的同時(shí)展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們課余生活。

1、時(shí)間:待定。

2、地點(diǎn):選定。

3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會(huì),聆聽優(yōu)美的樂符。

4、目的:提高社員音樂素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇九

為迎合高考制度改革創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育,踐行我?!皹芬载炛钡男S?xùn)精神,推進(jìn)我校課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來成長(zhǎng)空間,塑造健康快樂的人生成長(zhǎng)軌跡,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

社團(tuán)活動(dòng)是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,影響學(xué)生健康成長(zhǎng),達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的。社團(tuán)活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”。

1.為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面,個(gè)性特長(zhǎng)鮮明,愛好廣泛的學(xué)生,不僅是學(xué)校工作的核心,更是國家教育發(fā)展的要求,我校本著這樣的辦學(xué)理念,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件。

2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。我校教師在社團(tuán)活動(dòng)的組織和實(shí)施過程中,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定發(fā)展理想的教師,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,提高教學(xué)、科研能力。

3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,而社團(tuán)活動(dòng)為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗(yàn)土壤,便于成果的產(chǎn)出。

4. 為 “體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目搭建載體。“2+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項(xiàng)目。我校社團(tuán)活動(dòng)的開展,正是該項(xiàng)目落實(shí)的良好載體。

5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ)。課程改革是大勢(shì)所趨,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績(jī),我校的社團(tuán)活動(dòng)將為今后的課程改革做先行試水者,為課改奠定一定的基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn)。

1.時(shí)間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定)。

2.對(duì)象:全校1-6年級(jí)的學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。

3.地點(diǎn):各個(gè)社團(tuán)在固定的地點(diǎn)活動(dòng),具體地點(diǎn)待定。

(一)組織機(jī)構(gòu)

1.成立社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的籌劃、安排;副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開展,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào)、后勤保障等工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

具體實(shí)施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師 。

(二)實(shí)施條件

1.社團(tuán)的成立:所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個(gè)層次,即一二年級(jí)為低段,三四年級(jí)為中段,五六年級(jí)為高段,各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級(jí)組層社團(tuán)。

2.師資配備:社團(tuán)活動(dòng)開展時(shí)間,我校在崗教師全員參與,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),為保證社團(tuán)活動(dòng)順利開展,學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表)。

3.教學(xué)內(nèi)容:各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,由具有特長(zhǎng)的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對(duì)象,自選切入點(diǎn)編著校本教材做為社團(tuán)活動(dòng)教材,教材的確定分為兩個(gè)階段完成,第一個(gè)階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長(zhǎng),初步匯編出校本教材,便于各社團(tuán)初期活動(dòng)使用;第二階段為根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)校本教材的不足與問題,進(jìn)行再次修改,定稿出版。

4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報(bào)名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),自主參與的原則,又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,方便教學(xué)的原則。

5.場(chǎng)地條件:

操場(chǎng)、乒乓室、美術(shù)室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、教室、各位輔導(dǎo)站各部室。

6.設(shè)備條件:

項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出)。

(三)社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別

2.科技實(shí)踐類 :科普探索、電腦繪畫,動(dòng)漫制作;

3.體育健身類:棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球;

4.年級(jí)組層社團(tuán) :文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、、數(shù)學(xué)沙龍、圖書閱覽等。

1.被選定的輔導(dǎo)教師,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,思想上重視社團(tuán)活動(dòng)的開展,積極籌備資源,開發(fā)校本教材。

2.輔導(dǎo)教師在活動(dòng)期間,要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動(dòng)制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),精講多練,使參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。

3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,既要重視社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動(dòng)安全,做到活動(dòng)前后點(diǎn)名,對(duì)缺席學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系,保證活動(dòng)秩序井然。

4.實(shí)行每次活動(dòng)必檢查制度,由當(dāng)天值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé),及時(shí)反饋各社團(tuán)開展活動(dòng)的情況。

(一)每學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開展的情況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù)。

1. 教學(xué)常規(guī)的檢查記錄;

2.教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。

(二)每年六一兒童節(jié),對(duì)學(xué)生一年以來活動(dòng)成果進(jìn)行一次展示。

1.展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,以成果的質(zhì)量為主要評(píng)價(jià)依據(jù)。

2.校本教材的開發(fā)。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)制度

1.在成果展示過程中,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)步明顯,學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。

2.對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出,校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)懲戒制度

1.社團(tuán)活動(dòng)期間的安全教育。

2.社團(tuán)活動(dòng)的過程管理與監(jiān)管。

3.社團(tuán)活動(dòng)中師生評(píng)價(jià)細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法。

4.校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十

一、活動(dòng)目的:

通過cc動(dòng)漫社的社團(tuán)活動(dòng),使愛好動(dòng)漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高動(dòng)漫造型能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

二、活動(dòng)要求:

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點(diǎn)至13:10期間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科教樓一樓3102教室。

3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的任務(wù),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解動(dòng)漫繪畫的常識(shí)知識(shí)。

2、以手繪為主,包括動(dòng)漫人物造型,卡通動(dòng)物造型以及場(chǎng)景設(shè)置等;欣賞動(dòng)漫作品,了解動(dòng)漫發(fā)展,緊跟時(shí)代潮流。

(一)、組織健全cc動(dòng)漫社社團(tuán)。

社團(tuán)人數(shù)不宜過多,大約20名以內(nèi)?;顒?dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

cc動(dòng)漫社以動(dòng)漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動(dòng)漫的學(xué)生的手繪造型能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí);(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從草圖造型、色彩、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導(dǎo)學(xué)生從事動(dòng)漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)、參加藝術(shù)節(jié)展覽。

為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展,社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開展動(dòng)漫社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,緊跟動(dòng)漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實(shí)踐,創(chuàng)作出有深度的動(dòng)漫作品,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)活動(dòng)開展得豐富多彩、富有特色。

五、采取的措施:

(1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路。發(fā)展,營造、宣揚(yáng)校園里健康的、和諧的動(dòng)漫文化。為動(dòng)漫愛好者提供展示自己的舞臺(tái)。

(2)做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十一

以文學(xué)社為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),立足于文學(xué)社已有基礎(chǔ),提高《》辦刊水平,擴(kuò)大文學(xué)社校內(nèi)外的影響,使文學(xué)社成為師生精神生活的一部分,并以《》為載體,在全校師生中滲透文化教育,培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,從而創(chuàng)特色學(xué)校,建“書香校園”。

1.招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文字功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。

2.作品交流。本學(xué)期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品,各小組每月組織一次作品交流會(huì),通過作品交流會(huì),使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美。

3.邀請(qǐng)校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力。

4.電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會(huì)導(dǎo)演的制作手法和片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

5.征文活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動(dòng),讓全校同學(xué)都拿起手中的筆,寫下屬于自己的情感和故事,以及對(duì)生活的感悟。

6.廣泛征求校內(nèi)外人士對(duì)《》社刊的意見,提高《》的辦刊水平,擴(kuò)大影響,使??蓛?yōu)等生投稿向全體學(xué)生拓展,鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生都能積極投稿,營造全校的文學(xué)氛圍。

7.以“文學(xué)天地”為契機(jī),開展閱讀與寫作活動(dòng),注重對(duì)文學(xué)社社員的培養(yǎng),提高他們的的閱讀水平和文學(xué)鑒賞水平,欣賞部分美文及中國古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章,培養(yǎng)文學(xué)后備人才。

8.大文學(xué)社與課程改革相結(jié)合的研究,總結(jié)文學(xué)社工作對(duì)于推動(dòng)新課程改革的巨大作用,形成研究成果。進(jìn)一步以文學(xué)社為平臺(tái),深化新課程改革。

1、學(xué)校網(wǎng)站。

2、社刊。

校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞……(具體欄目隨內(nèi)容而增減)。

顧問:高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學(xué)男等。

主要負(fù)責(zé)人:沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩杰等。

指導(dǎo)老師:各班語文老師。

2000元,主要用于購置材料和刊物出版及獎(jiǎng)勵(lì)。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十二

書畫社團(tuán)活動(dòng)是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織,為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,展示自我才藝的平臺(tái)。 為增添校園活躍氣氛,增加學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的積極性。我學(xué)生會(huì)宣傳部在本學(xué)期將組織書畫社團(tuán)活動(dòng)。制定計(jì)劃如下:

跟隨時(shí)代的發(fā)展,為校園文化建設(shè)添磚加瓦,每周一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對(duì)書畫的積極性,豐富學(xué)生課余生活,又可給其展示能力的平臺(tái)。

1.繪畫

第1周:為課程做準(zhǔn)備,

第5—8周:主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫生,深入學(xué)習(xí)成交度透視和平行透視知識(shí),構(gòu)圖知識(shí)等。學(xué)生作品基本達(dá)到構(gòu)圖適當(dāng),比例形體本正確,結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白關(guān)系。

2.書法

第一周:準(zhǔn)備材料,介紹書法根源

第二周:正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆

第三周:硬筆楷書的寫法一——點(diǎn)

第四周:硬筆楷書的寫法——橫

第五周:硬筆楷書的寫法——豎

第六周:硬筆楷書的寫法——撇

第七周:硬筆楷書的寫法——捺

第八周:回顧,組合所學(xué)筆畫,練習(xí)單獨(dú)字體。

本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個(gè)社團(tuán)。書法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為李延澤、孔玥。繪畫社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為翟玉智、段瑞生。各負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任,維持課堂秩序,構(gòu)思課程安排。要求各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人定期向上匯報(bào)開展情況,并提出新的開展方式。負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。

活動(dòng)室間為每周四第九節(jié)課。將請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評(píng)選?;顒?dòng)將占用兩間教室,在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團(tuán)穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織,主要是藝術(shù)練習(xí)課,修行在個(gè)人,可減少藝術(shù)教師任課時(shí)間。

美術(shù)教師與各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人評(píng)出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評(píng)出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎(jiǎng)情況。這樣既可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認(rèn)真程度。提高整個(gè)社團(tuán)的工作質(zhì)量。

書畫社團(tuán)會(huì)百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多彩的校園文化活動(dòng),為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機(jī)會(huì),達(dá)到學(xué)生會(huì)宣傳部書畫社團(tuán)為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過我們的努力,書畫社團(tuán)一定會(huì)辦好,辦長(zhǎng)。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十三

武術(shù)隊(duì)隊(duì)員

武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。

從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對(duì)這些種、種的問題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ?,是很有必要的。作為中華民族的國粹——武術(shù),正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們?cè)趯W(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長(zhǎng),崇揚(yáng)武德”?!白饚煛保醋鹬貛熼L(zhǎng),泛指學(xué)生對(duì)老師的固定禮節(jié),“重道”即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,學(xué)生會(huì)學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、崇尚武德

要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,具有鮮明的時(shí)代特征。

2、武術(shù)的基本手法,步法

分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功,這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、武術(shù)的柔韌基本功

分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會(huì)影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度。

4、武術(shù)基本腿法

要求:武術(shù)基本腿法是對(duì)武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。

5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路

要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡(jiǎn)單的套路,所有動(dòng)作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。

活動(dòng)時(shí)間:周二、周四下午16:00—18:00,周六上午9:00—11:00。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十四

以文學(xué)社為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),立足于文學(xué)社已有基礎(chǔ),提高辦刊水平,擴(kuò)大文學(xué)社校內(nèi)外的影響,使文學(xué)社成為師生精神生活的一部分,在全校師生中滲透文化教育,培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,從而創(chuàng)特色學(xué)校,建“書香校園”。

1.招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文字功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。

2.作品交流。本學(xué)期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品,各小組每月組織一次作品交流會(huì),通過作品交流會(huì),使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美。

3.邀請(qǐng)校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力。

4.電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會(huì)導(dǎo)演的制作手法和片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

5.征文活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動(dòng),讓全校同學(xué)都拿起手中的筆,寫下屬于自己的情感和故事,以及對(duì)生活的感悟。

6.廣泛征求校內(nèi)外人士對(duì)社刊的意見,提高社刊的辦刊水平,擴(kuò)大影響,使校刊由優(yōu)等生投稿向全體學(xué)生拓展,鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生都能積極投稿,營造全校的文學(xué)氛圍。

7.以“文學(xué)天地”為契機(jī),開展閱讀與寫作活動(dòng),注重對(duì)文學(xué)社社員的培養(yǎng),提高他們的的閱讀水平和文學(xué)鑒賞水平,欣賞部分美文及中國古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章,培養(yǎng)文學(xué)后備人才。

8.大文學(xué)社與課程改革相結(jié)合的研究,總結(jié)文學(xué)社工作對(duì)于推動(dòng)新課程改革的巨大作用,形成研究成果。進(jìn)一步以文學(xué)社為平臺(tái),深化新課程改革。

1、學(xué)校網(wǎng)站

2、社刊

校園風(fēng)鈴 詩海拾貝 愛的火花 歲月如歌 童話天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……(具體欄目隨內(nèi)容而增減)

顧問:高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學(xué)男等

主要負(fù)責(zé)人:沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩杰等

指導(dǎo)老師:各班語文老師

2000元,主要用于購置材料和刊物出版及獎(jiǎng)勵(lì)。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十五

通過cc動(dòng)漫社的社團(tuán)活動(dòng),使愛好動(dòng)漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高動(dòng)漫造型能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點(diǎn)至13:10期間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科教樓一樓3102教室。

3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的任務(wù),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解動(dòng)漫繪畫的常識(shí)知識(shí)。

2、以手繪為主,包括動(dòng)漫人物造型,卡通動(dòng)物造型以及場(chǎng)景設(shè)置等;欣賞動(dòng)漫作品,了解動(dòng)漫發(fā)展,緊跟時(shí)代潮流。

(一)、組織健全cc動(dòng)漫社社團(tuán)。

社團(tuán)人數(shù)不宜過多,大約20名以內(nèi)?;顒?dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

cc動(dòng)漫社以動(dòng)漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動(dòng)漫的學(xué)生的手繪造型能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí);

(3)指導(dǎo)學(xué)生從事動(dòng)漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)、參加藝術(shù)節(jié)展覽。

為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展,社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開展動(dòng)漫社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,緊跟動(dòng)漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實(shí)踐,創(chuàng)作出有深度的動(dòng)漫作品,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)活動(dòng)開展得豐富多彩、富有特色。

(1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路。發(fā)展,營造、宣揚(yáng)校園里健康的、和諧的動(dòng)漫文化。為動(dòng)漫愛好者提供展示自己的舞臺(tái)。

(2)做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十六

海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語的興趣.

二、活動(dòng)目的。

鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái).

三、活動(dòng)主體。

活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室。

活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)。

活動(dòng)對(duì)象:有志青年。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長(zhǎng)。

主辦單位:海航學(xué)院。

協(xié)辦單位:英語社團(tuán)。

邀請(qǐng)單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體。

五、活動(dòng)宣傳。

(一)宣傳。

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳。

3、到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。

(二)外聯(lián)。

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。

拉到些贊助。

六、活動(dòng)開展。

1、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾。

2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持。

3、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任。

4、活動(dòng)的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).

(2)英文歌曲秀。

(3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

(4)校園尋寶.

(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

(6)頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

七、資金預(yù)算。

1、舞臺(tái)布置:50—150元。

2、彩球:50元。

3、小禮品:100元。

合計(jì):150元。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十七

活動(dòng)背景:在21世紀(jì),清晰流暢的語言表達(dá)能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當(dāng)代大學(xué)生走入社會(huì)必備的重要技能,為了豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),提高大學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生社團(tuán)文化風(fēng)采,口才協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,聯(lián)合勵(lì)志協(xié)會(huì)、營銷協(xié)會(huì)、食品科學(xué)協(xié)會(huì)、證券協(xié)會(huì)、博愛協(xié)會(huì)、商經(jīng)協(xié)會(huì)等眾兄弟社團(tuán)齊心協(xié)力,共同策劃了__年下半年河南商專學(xué)生社團(tuán)辯論賽。

活動(dòng)目的:河南商專口才協(xié)會(huì)聯(lián)合等兄弟社團(tuán),積極承辦河南商專社團(tuán)辯論賽,旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式,著重提高當(dāng)代大學(xué)生語言表達(dá)能力、思變能力、人際溝通能力,重點(diǎn)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的進(jìn)取精神、團(tuán)隊(duì)精神,在廣交益友、促進(jìn)各兄弟社團(tuán)相互交流、橫向聯(lián)合的同時(shí)豐富校園文化生活,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

活動(dòng)宗旨:關(guān)注大學(xué)生活、聚焦社會(huì)熱點(diǎn),交流學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,磨礪口才,發(fā)展自我,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。

活動(dòng)對(duì)象:河南商專三十五個(gè)學(xué)生社團(tuán)。

一、活動(dòng)流程:共分為兩個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:初賽(十一月七日)。

第二階段:復(fù)賽(十一月十二日)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)及人員安排:具體活動(dòng)地點(diǎn)由社團(tuán)部申請(qǐng),現(xiàn)場(chǎng)人員安排由口才協(xié)會(huì)承辦組織。

三、辯論賽辯論流程:

第一、立論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)。

正方一辯發(fā)言時(shí)間三分鐘。

反方一辯發(fā)言時(shí)間三分鐘。

第二、盤問環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)。

反方二辯向正方一辯提問,回答時(shí)間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

正方二辯向反方一辯提問,回答時(shí)間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

由反方開始提問,被提問者只回答不反問。

第三、駁論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)。

正方三辯對(duì)反方進(jìn)行反駁時(shí)間1分30秒。

反方三辯對(duì)正方進(jìn)行反駁時(shí)間1分30秒。

第四、攻辯環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)。

正反雙方四辯進(jìn)行對(duì)辯,每次不超過20秒,總時(shí)間為3分鐘,由反方先開始。

第五、評(píng)委提問(本環(huán)節(jié)2分鐘)。

評(píng)委向正方(任意辯手)提問問題回答時(shí)間1分鐘。

評(píng)委向反方(任意辯手)提問問題回答時(shí)間1分鐘。

第六、自由辯論(本環(huán)節(jié)8分鐘)。

由反方開始雙方各有4分鐘。

第七、總結(jié)陳詞(本環(huán)節(jié)8分鐘)。

由正、反雙方四辯作總結(jié)陳詞,各4分鐘。

四、比賽要求。

立論環(huán)節(jié)要求:

提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

盤問環(huán)節(jié)要求:

此環(huán)節(jié)為一辯,二辯之間的對(duì)話,提問,回答和盤問小結(jié)都必須是這兩者,對(duì)方一辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)接近辯題,不宜過分刁難,回答者只能回答不能反問,回答應(yīng)針對(duì)問題,切忌答非所問。

駁論環(huán)節(jié)要求:

此環(huán)節(jié)為各方三辯對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)、問題等進(jìn)行反駁的環(huán)節(jié),在此過程中被反駁方不得發(fā)言,反駁要抓住要點(diǎn),不可偏離辯題。

評(píng)委提問規(guī)則:

此環(huán)節(jié)為評(píng)委向辯手提問環(huán)節(jié),被提問者可選任意一位辯手進(jìn)行回答,不可更換辯手,回答問題要切中要點(diǎn),不可反問。

自由辯論規(guī)則:

(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,各用時(shí)4分鐘;。

(3)在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;。

(4)當(dāng)一方發(fā)言完畢,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;。

(6)比賽中,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言;。

(7)倡導(dǎo)良好辯風(fēng),注重普及知識(shí),啟迪智慧和展現(xiàn)風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

總結(jié)陳詞要求:

應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),并進(jìn)行升華辯題內(nèi)涵。比賽期間,各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸,如要表達(dá)對(duì)賽事的意見,請(qǐng)與紀(jì)檢部成員聯(lián)系。

各社團(tuán)可專門組織本社團(tuán)成員觀看比賽,并組織適當(dāng)?shù)男麄鞴ぞ?,?biāo)語口號(hào)等,但不得影響正常比賽,不要喊口號(hào)和喝倒彩。

五、辯論賽復(fù)賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)。

1宣布辯論賽開始。

2介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委(只有第一場(chǎng)進(jìn)行此環(huán)節(jié))。

3介紹第一組辯題,參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。

4有請(qǐng)雙方選手進(jìn)行自我介紹。

5進(jìn)行第一組辯論比賽。

6第一組比賽結(jié)束,進(jìn)行第二組比賽。

7介紹第二組辯題,參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。并有請(qǐng)雙方選手做自我介紹。

8第二組比賽結(jié)束,進(jìn)行第三場(chǎng)比賽。

9介紹第三組比賽辯題,參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。并有請(qǐng)雙方選手做自我介紹。

10評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

11執(zhí)委主席公布結(jié)果和參加決賽人員名單。

六、參賽選手要求及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

1、團(tuán)體部分:

(1)審題。

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開。

對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁。

提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合。

具有團(tuán)體精神,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動(dòng)隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語言。

普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)。

比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象。

著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。

(2)提問適當(dāng),回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

七、扣分標(biāo)準(zhǔn)。

1當(dāng)執(zhí)行主席宣布時(shí)間已到時(shí),辯手仍繼續(xù)發(fā)言超出十秒鐘。

2攻辯與自由辯論時(shí)重復(fù)提問或回避回答問題,打斷對(duì)方發(fā)言。

3辯或四辯做攻辯小結(jié),總結(jié)發(fā)言時(shí)脫離實(shí)際或背稿。

4攻辯時(shí)間隨意更換發(fā)言隊(duì)員。

5自由辯論時(shí)一名隊(duì)員連續(xù)發(fā)言。

6自由辯論時(shí)對(duì)重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已明確回答的問題繼續(xù)提問。

7提問和回答脫離比賽題目。

八、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

個(gè)人評(píng)分:反應(yīng)敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無違規(guī)現(xiàn)象30分;普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節(jié)奏、帶領(lǐng)本隊(duì)集體辯論20分。

團(tuán)體評(píng)分:破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質(zhì)20分;印象分10分。總計(jì)100分。

對(duì)于個(gè)人和團(tuán)體,只給出最終得分,不用列出具體各項(xiàng)分?jǐn)?shù)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。

1團(tuán)體獎(jiǎng):冠軍一個(gè)榮譽(yù)證書一張。

亞軍一個(gè)榮譽(yù)證書一張。

季軍一個(gè)榮譽(yù)證書一張。

2優(yōu)秀辯手:榮譽(yù)證書一張(共十二名)。

水杯一個(gè)(共十二個(gè))。

3最佳辯手:榮譽(yù)證書一張(共十五名)。

黑色筆記本一個(gè)(共十五本)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十八

讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!

二、活動(dòng)目的。

使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

__年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園。

襄樊學(xué)院在校大學(xué)生,以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。

1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。

2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí),讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣。

4、活動(dòng)外拍,對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

1、10月17日——10月20日由會(huì)長(zhǎng)向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問題和如何組織的問題等)。

2、10月21日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

3、策劃書的制定由編輯部長(zhǎng)周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號(hào)之前制定出來)。

4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談?dòng)赏饴?lián)部長(zhǎng)鄭少軍負(fù)責(zé)。

5、10月17日——23報(bào)名時(shí)間,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):

其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。

6、10月23會(huì)長(zhǎng)到院里辦理借相機(jī)手續(xù),盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。

7、10月25日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書館門口集合,一起組隊(duì)步行道古隆中。

8、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品,對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的一切事情,以小組為單位行動(dòng),教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開,下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,集體留影紀(jì)念。

9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)行收集整理,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類活動(dòng)。

七、資金預(yù)算。

1、買宣傳海報(bào)10張:25元。

2、膠水三瓶:9元。

3、活動(dòng)買水果:50元。

4、買活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元。

5、理事會(huì)成員門票費(fèi)用等:100。

6、證書打印(20張):30元。

7、制作宣傳噴繪一張:85元。

共計(jì):349元。

其中會(huì)員的門票費(fèi)用20元,非會(huì)員25元。

本次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀組織者五名,先進(jìn)個(gè)人若干,頒發(fā)院級(jí)證書。

數(shù)學(xué)建模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十九

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,打造“詩香校園”特色項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)文化育人,成立“詩歌朗誦社團(tuán)”根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我特制定活動(dòng)計(jì)劃如下:

1.通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;

培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。

3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

1、老師宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

5、在班級(jí)中舉行詩歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

6、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞;

7、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)作品欣賞的感受。

每周四下午

第一次:招募社團(tuán)成員,組建詩歌朗誦社團(tuán)。

第二次:講座:什么是朗誦

第三次:閱讀引導(dǎo)教你怎么去讀書。第四次:朗誦技巧及訓(xùn)練。

第五次:發(fā)聲的技巧。

第六次:講座:朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。第七次:怎樣選擇朗誦材料。

第八次、第九次:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)

第十次、第十一次:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)

第十二次:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)

第十三次:朗誦的基本表達(dá)手段(停頓)

第十四次、第十五次:朗誦的基本表達(dá)手段。(重音)

第十六次:總結(jié)收獲,評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。

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