學(xué)校普通話三分鐘演講稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 15:24:12
學(xué)校普通話三分鐘演講稿(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-09 15:24:12     小編:文鋒

在準(zhǔn)備演講稿時(shí),我們需要注重語言的簡(jiǎn)明扼要,避免長(zhǎng)篇累牘和啰嗦冗長(zhǎng)。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾,這樣才能設(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)难葜v內(nèi)容和語言風(fēng)格。演講是一種通過口頭表達(dá)的方式來傳遞特定主題或觀點(diǎn)的文學(xué)形式。它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等。演講稿的撰寫是為了讓聽眾更好地理解和接受演講內(nèi)容,以及激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。如何寫一篇引人入勝、令人印象深刻的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,以此來確定演講的內(nèi)容和風(fēng)格。希望大家在寫作演講稿時(shí)能夠借鑒其中的思路和表達(dá)方式,提升自己的演講能力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇一

各位評(píng)委老師:

大家好!

我演講的題目是《我最尊敬的人》。

我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。每當(dāng)想起她,我對(duì)她的敬愛之情便油然而生。

古語說的好:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!弊鳛橐幻蠋?,不僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理,還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問,這些都是做老師的責(zé)任,而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨(dú)特,雖然她不是語文老師,但每次上課的前兩三分鐘,她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì)新聞,或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說,學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心?!边@對(duì)我們這些整天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學(xué)生們來說,簡(jiǎn)直像是天籟之音,個(gè)個(gè)洗耳恭聽,連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛睡覺的學(xué)生也津津有味地聽起來。在接下來的數(shù)學(xué)教學(xué)中,她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽著,大家積極發(fā)言、積極提問,整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛非?;钴S。在平時(shí)的日常生活中,李老師也給我們帶來了無微不至的關(guān)懷,雖然她不是我們班的班主任,卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍,跟我們談心、問寒問暖。有一次,有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳,她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎,李老師就是這樣無微不至地關(guān)心和愛護(hù)著我們。

現(xiàn)在我離開我的初中的學(xué)校已將近十年了,可我的內(nèi)心深處總是忘不了她,她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。謝謝大家!

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇二

尊敬的老師:

大家好!語言,是人們溝通的重要工具,也是表達(dá)自己的想法的好幫手。在這無奇不有的世界,光是語言,就有很多種。各式各樣的語言使我們眼花繚亂。

在中國,僅僅是在中國,就有80多種語言:山東話、重慶話、廣東話這些不同的語言便形成一堵無形的“墻”,使人與人之間的交流無法進(jìn)行。

為了打倒這面無形的“墻”,中國決定選定一個(gè)國語――普通話。在現(xiàn)在,你每時(shí)每刻生活在普通話間:上學(xué)學(xué)普通話;開會(huì)討論用普通話;火車上廣播用普通話等等。漸漸地,普通話猶如形成的一張大網(wǎng),把全國各地的我們拉在一起。無形的“墻”也隨之倒下。人們的溝通不再有阻攔。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)用你們的嘴巴熟練地使用普通話吧!使用普通話――我能行!

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇三

尊敬老師、同學(xué)們:

大家好!

我的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的。早上早早地起床朗讀,在教室里,看不到一張疲倦的面容,我們都熱情高昂地朗讀著。聽課時(shí),我們認(rèn)真的聽著老師

講話

,仔細(xì)地記下課堂筆記。有時(shí)沒課時(shí),也會(huì)約上室友,三三兩兩地去圖書館,拿本書,安靜的看著,兩三個(gè)小時(shí)一眨眼就過去了。晚自習(xí)的時(shí)候,我們認(rèn)真的寫著老師布置的作業(yè),四周安靜極了。

我的學(xué)習(xí)生活是有趣的。雖然課程每周都是一樣,但每堂課的內(nèi)容都是不同的。課本知識(shí)本是枯燥無味的,但幽默的老師總能將課本知識(shí)變得生動(dòng)有趣,我們的課堂時(shí)常充滿著歡聲笑語。

我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。學(xué)習(xí)不僅僅只是在課堂上,參加社團(tuán)活動(dòng)也能學(xué)習(xí)到許多。課余時(shí)間,去籃球社打打籃球,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);去書法社練毛筆字,學(xué)會(huì)了一種字體;去街舞跳舞,學(xué)會(huì)了一段街舞。參加社團(tuán)活動(dòng),還讓我學(xué)會(huì)了如何與他們愉快的相處,提升了我的交際能力。

學(xué)習(xí)使我充實(shí),學(xué)習(xí)使我快樂,學(xué)習(xí)使我變得更加優(yōu)秀!我愛學(xué)習(xí),我要培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的理念,學(xué)到老,活到老,不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新自己,不斷地充實(shí)自己,讓我的學(xué)習(xí)生活一直充實(shí)有趣豐富多彩!

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇四

下面一則是三分鐘普通話演講稿,由為您提供,歡迎閱讀!

大家好!

我的名字叫劉xx,來自謝謝市第七中學(xué)。如果大家不介意的話,可以叫我yy。我是個(gè)執(zhí)著的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣,象一只小燕子愛在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔,敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠實(shí)守信,一諾千金,平易近人,風(fēng)趣幽默,具有責(zé)任心,還有一手漂亮的清秀的字。

許多認(rèn)識(shí)我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩書(有點(diǎn)兒夸張拉!),愛吸取“墨水”,尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話:第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣,而絕不是習(xí)慣支配人。第二句是戰(zhàn)國時(shí)孟子的——生于憂患,死于安樂。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國,逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應(yīng)證了這句話。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我,不斷地激勵(lì)著我。

我喜愛讀書。在日暮燈下,我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的自然樸實(shí)而感動(dòng)不已;駐足雨果的巴黎圣母院;跟隨奧斯特洛夫斯基學(xué)習(xí)如何打造鋼鐵般的意志??我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約,總會(huì)有陶醉之情,久久不能暫別,直至夜深人靜。

當(dāng)然,我也不自卑,也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因?yàn)橛欣硐霝樗麄冎敢缆?,但是現(xiàn)實(shí)的殘酷并非如人們所愿。當(dāng)我以100%的自信去嘗試,而迎來的卻是毫無余的失敗時(shí),自信已轉(zhuǎn)變成20%的自卑。但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我??v然有千萬個(gè)不如意也絕不輕言放棄。因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕攀且环N磨礪。愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑,這就是我,擁有屬于自己的那份色彩,滿懷欣喜,滿懷熱枕,我憧憬未來。

從小學(xué)到初中,從初中到高中,再從高中到大學(xué),我們一路走來。大家都能體會(huì)到:小學(xué)的童年時(shí)代,我們肆無忌憚地?fù)]霍而過。在這個(gè)充滿金色夢(mèng)想的年代里,我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長(zhǎng)足跡的。到了高中,我們漸漸在成熟。從高一的初來乍到到高三時(shí)分別時(shí)的難以抑制而流露的那份留戀之情,刻下了我們走向成熟的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,唯獨(dú)留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過的'日子,現(xiàn)在深埋在記憶。天下沒有不散的酒席,在跨進(jìn)大學(xué)門檻時(shí),我們已各奔東西,滿懷壯志,向高一級(jí)的學(xué)府大步前進(jìn)!人生本應(yīng)該活得精彩,而這精彩卻恰恰就是在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?? 我尤愛jk羅琳的《哈利波特》,咀嚼著她的文字,幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員,與羅恩、赫敏格蘭杰共同學(xué)習(xí)魔法知識(shí),共同搭建同學(xué)之間的友誼,也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔,給我產(chǎn)生了無限的遐想,給予我的享受簡(jiǎn)直無言而喻啊!

希望老師與同學(xué)們能給我更多展示自己的平臺(tái),讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上盡情展示我的魅力,釋放我的精彩與活力,并請(qǐng)你們多多指教和肯定。《論語》中有云:人非圣賢,孰能無過。你們的肯定將是我最大的動(dòng)力。相信我能夠成為你們的好朋友!謝謝大家!

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇五

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今年9月第三周,是

第xx屆

推普周,時(shí)間定為

20xx

年9月xx日至9月xx日,本屆推普周宣傳主題為:“xxx”。

有人說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家,普通話是我銘家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。語言是一個(gè)民族的聲音,推廣普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

現(xiàn)在,我們正在舉全市之力,創(chuàng)建全國文明城市,而營造一個(gè)良好的語言文字環(huán)境,實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,對(duì)建設(shè)一個(gè)“精致大氣之城”的現(xiàn)代化銅陵有著極其重要的意義。學(xué)校是“說普通話,寫規(guī)范字”的重要陣地,在校園內(nèi)使用普通話,既可以提高交流效果,又可以美化校園育人環(huán)境。

同學(xué)們,在推普活動(dòng)的同時(shí),從我做起,說好普通話,用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

謝謝大家!

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇六

尊敬老師、同學(xué)們:

大家好!

說話,是每個(gè)人最基本的社交工具,我們用它傳達(dá)信息,抒發(fā)感情,表達(dá)

思想

。而普通話作為中華民族的共同語言,對(duì)于加強(qiáng)人與人之間的密切溝通與交流當(dāng)然具有非常重要的作用。但是在我們身邊,有些人對(duì)普通話的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們認(rèn)為不必非要學(xué)說普通話,或者認(rèn)為只需要在某些重要場(chǎng)合才用普通話,這些看法當(dāng)然是狹隘的。

比如說我們曲阜,是一座聞名中外的旅游城市,中外游客絡(luò)繹不絕。假如,我們都不說普通話,遇到一位操著閩南語的南方游客,試問,交流起來是不是很困難?再比如,一位會(huì)幾句中文的外國友人站在你面前,你用曲阜話跟他交流,你猜他能聽得懂嗎?所以,學(xué)好普通話有助于我們更廣泛的社交。

再進(jìn)一步說,它更能體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。我們開筆禮的時(shí)候會(huì)說“冠必正,紐必結(jié)”,意思是說,別人看到我們的時(shí)候,儀態(tài)要端莊。那我們開口說話的時(shí)候呢?別人聽到的是一口流利的普通話,當(dāng)然更有助于提升我們的氣質(zhì)形象啦!

所以,讓我們一起加油,說好普通話吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇七

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、朋友們:

大家好!

今年9月11日至xx日是

第xx屆

全國推廣普通話宣傳活動(dòng)周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,xxxx”。

我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到不久前,一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師。

那天,我們景區(qū)來了幾個(gè)美國人,我想趁此機(jī)會(huì)練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游,誰知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,

咱們

說普通話吧,

中國

話很美!"我聽了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。然而,當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對(duì)。不對(duì),小姐,這個(gè)詞應(yīng)該念“剽(piao)悍”,而不是讀“長(zhǎng)膘”的那個(gè)“膘”的音?!蔽衣犃舜蟪砸惑@————這個(gè)藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑?;氐郊?,當(dāng)我翻開詞典時(shí),居然真的是我錯(cuò)了,現(xiàn)在想來,真是慚愧極了。

也許有人會(huì)說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么那些不會(huì)說普通話的

中國

人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我國家的統(tǒng)一語,每一個(gè)

中國

人都應(yīng)該講好它。

何況我們是在祖國的窗口城市————深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)————旅游業(yè),我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言————標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。

我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城??梢韵胂螅谀瞧h(yuǎn)的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。

官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實(shí)的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個(gè)屋頂之下,就在一個(gè)家庭之內(nèi),語言,僅僅是因?yàn)檎Z言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時(shí),我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺(tái)————她要讓她的女兒說一口流利的普通話。

后來,我姐姐成了師范??茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點(diǎn)的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量。

到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位————它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅實(shí)通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇八

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《世界上最美的語言——普通話》。

同學(xué)們,你們知道這周是什么日子嗎?這周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“推普周”。

我國幅員遼闊,方言眾多,只有說普通話,才能使我們彼此順暢溝通。同時(shí),推廣普通話,也是我們祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。

在公共場(chǎng)合說普通話,是文明的標(biāo)志。“請(qǐng)!謝謝!對(duì)不起!您好!沒關(guān)系……”這些大家都熟悉的文明用語,用普通話說出來,是那樣委婉動(dòng)聽,拉近了人與人之間的距離,讓我們說好普通話,用普通話營造一種和諧的校園環(huán)境,讓文明伴我們愉快生活。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有許多不和諧的音符,如,

網(wǎng)

絡(luò)語言的流行、火星文的使用、在漢語中夾雜英語單詞等等,這些被某些人視為時(shí)尚的語言,其實(shí)都是對(duì)漢語純正性的破壞。同學(xué)們,希望我們每個(gè)人都能從

自己做起,講好規(guī)范的普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。

都德的《最后一課》中,小弗朗士的老師在國土即將淪陷時(shí)對(duì)他的學(xué)生說:法語是世界上最美的語言!在這里,我也要說:讓我們講好普通話,寫好規(guī)范字吧,因?yàn)闈h語普通話是我們民族的聲音,是世界上最美的語言!

我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇九

尊敬老師、同學(xué)們:

大家好!

沒來師范前,總認(rèn)為普通話是很好說的,只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了,有什么難的?可是一到師范,才知道,說普通話并不是我想象的那么容易。

記得剛到師范的時(shí)候,自己不敢和同學(xué)說話,因?yàn)樽约赫f的普通話別人一句也聽不懂。所以我只有沉默,不懂得以后該怎么辦。

到二年級(jí)的時(shí)候。上級(jí)有文件規(guī)定,從我們這一屆的學(xué)生開始要拿到普通話水平測(cè)試相當(dāng)?shù)燃?jí)證書才能畢業(yè),我真正認(rèn)真學(xué)講普通話就從這一天開始了。

要學(xué)會(huì)說普通話,必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練,不懂的就問同學(xué),可是由于自己基礎(chǔ)差,學(xué)起來特別艱難,有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音,經(jīng)常練到嘴巴痛,舌頭發(fā)硬。剛開始學(xué)發(fā)鼻韻母,自己根本一點(diǎn)都不懂,找不到發(fā)音的要領(lǐng),我就虛心地問其他同學(xué),有時(shí)候問多了,她們也不耐煩,所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過這樣不斷的努力,我的普通話水平終于有了很大的提高。

學(xué)說普通話的過程,有苦也有樂。苦的是自己對(duì)著那些音節(jié),怎樣讀也讀不準(zhǔn);樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了?,F(xiàn)在,我可以在公開場(chǎng)合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝?。學(xué)習(xí)普通話,使我又恢復(fù)了本來的自信,找回我了自己,我不再是個(gè)沉默的人。

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇十

大家好!

我是由外公外婆一手帶大的。雖然這樣,我仍然能夠說一口流利的普通話。那是因?yàn)?,我的媽媽是一名小學(xué)語文老師,也是一名普通話測(cè)試員。每當(dāng)媽媽帶我的時(shí)候,她總是會(huì)和我說普通話,不管是講故事還是日常的交談,媽媽總是不厭其煩地糾正我的發(fā)音。媽媽還喜歡在家里聽普通話朗誦錄音,只要有與朗誦有關(guān)的`電視節(jié)目,媽媽總會(huì)特別關(guān)注。受到媽媽的影響,我從小就對(duì)普通話格外感興趣,與它結(jié)下了不解之緣。媽媽開玩笑說我,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了兩種語言:標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話和“德”語(“德”語是指常德方言)。

我第一次嘗到普通話的甜頭是給爸爸當(dāng)老師。我爸爸是一名高中老師,戴著一副眼鏡,看起來特別有學(xué)問。去年爸爸要到省里去參加一個(gè)說課比賽,可是他的普通話不標(biāo)準(zhǔn),無奈,他只好拜我為師,這下我可大展身手了。我先是一句話一句話地教爸爸讀,所有容易錯(cuò)的字我都在參賽稿上標(biāo)上了拼音,可是爸爸還是會(huì)讀錯(cuò)。比如他把“各”就要讀成“過”,“n”和“l(fā)”也總是分不清。有時(shí)候,一個(gè)字要教他讀上幾十遍,他才學(xué)會(huì)了,可是第二天又忘記了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的樣子,我真想指著他的鼻子大罵,我也終于能理解為什么爸爸有時(shí)候教我寫作業(yè)時(shí)會(huì)發(fā)火了。

好在爸爸還算謙虛,每天,他都會(huì)把稿子讀給我聽,在送我去上學(xué)的路上,在散步的時(shí)候,甚至是在我和他睡覺的時(shí)候。在我不厭其煩的指導(dǎo)下,爸爸有了很大的進(jìn)步,最后,他在省里的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)??吹桨职峙趸卮蠹t的獎(jiǎng)狀,我比自己得了獎(jiǎng)狀還高興。這一次當(dāng)“老師”的經(jīng)歷也讓我體會(huì)到,語言表達(dá)對(duì)于一個(gè)人的成功有著極其重要的作用。從那以后,我對(duì)普通話就更加感興趣了。

我讀四年級(jí)的時(shí)候,隨媽媽一起來長(zhǎng)沙上學(xué)。雖然我是插班生,但是我和同學(xué)們相處得很融洽,我說話的時(shí)候,從來沒有人嘲笑我的發(fā)音,他們還總是推選我在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)言,我為自己感到自豪。現(xiàn)在,我不僅經(jīng)常參加學(xué)校的朗誦表演,而且還擔(dān)任班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)節(jié)目的主持人呢!

普通話讓我的生活變得更精彩,今后我要更加努力地學(xué)好普通話,還要成為宣傳和推廣普通話的文明大使呢!

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步,也是做一個(gè)文明人的第一步,要是一個(gè)人連最基本的普通話都不會(huì)說,他還怎么去和別人交流呢?普通話,請(qǐng)從我做起,普通話已深入到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,無論我們?cè)诟墒裁?,普通話都回蕩在我們周圍的每一個(gè)角落。有人可能會(huì)問,“為什么要說普通話呢?”因?yàn)橹袊且粋€(gè)多民族、多語言、多方言的國家,根據(jù)著名的語言學(xué)家周光有先生講,我國56個(gè)民族共有80多種彼此不同的語言和地區(qū)方言,而我們每一個(gè)人又不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,固步自封,不去見識(shí)外面的世界吧,所以一旦我們身處異鄉(xiāng),便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都會(huì)說一種共同的語言——普通話,那么,就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

說普通話,給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言,說普通話,可以增強(qiáng)民族與民族之間的溝通,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一團(tuán)結(jié),有利于促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步,有利于提高工作效率,加快社會(huì)信息化建設(shè),普通話的普及適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。普通話是每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)說的,是一種以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一種通用的語言形式。普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步,也是做一個(gè)文明人的第一步,說好普通話不僅能讓人交流順暢,還能使人顯得更有文化、有修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。能說一口流利純正的普通話,這正是21世紀(jì)的中國人自身的需要,也是社會(huì)發(fā)展的需要。所以,推廣與普及普通話就成為一種需要,成為一種自覺的意識(shí),全社會(huì)要大力宣傳普通話的好處,要大力提倡人人從小講標(biāo)準(zhǔn)普通話,講文明普通話,講流利普通話。

說普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,盡自己最大努力,讓自己做得最好。人人都來參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng),讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風(fēng)景線吧!說普通話,是你的需要、是我的需要、更是時(shí)代的要求。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

今天我的講話主題是《xx》。

自1998年以來,每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施xx周年,為全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,xx,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力,構(gòu)筑語言文字中國夢(mèng)。

本屆推普周宣傳主題為:“xx”。

普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要。

漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣。把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)。希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到規(guī)范的要求。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。愿我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓每個(gè)課堂成為普通話宣傳窗口。

下面學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.堅(jiān)持課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

3.做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交流環(huán)境。

4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

5.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。?6.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

各位同學(xué),各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動(dòng)起來,真正使普通話成為我們的校園語言!

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇十三

大家上午好!

今天我演講的主題是:講好普通話,說好普通話。

你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。

在公共場(chǎng)合說普通話,是文明的標(biāo)志?!罢?qǐng),謝謝,對(duì)不起,您好,沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽,一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。在推普周期間,人人都能做到在校園內(nèi)使用普通話,并且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。

同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規(guī)范字爭(zhēng)綠色作業(yè),讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國

的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲啊!

中國

是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而務(wù)必要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇十五

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

先說說秋天的果園吧!蘋果寶寶臉紅紅的,似涂了紅胭脂;梨娃娃穿上了黃紗裙;櫻桃妹妹好似一群小蝌蚪;冬瓜大伯躺在地上,等著人們來采摘。

再看看秋天的田野吧!一進(jìn)去,陣陣歡歌笑語便會(huì)隨風(fēng)而來。稻子卷起那陣陣麥浪。白菜大叔有些急了,搖著腦袋大叫著要讓人們收呢!西紅柿妹妹與南瓜哥哥卻懶洋洋地迷戀著秋色。

在這秋天里,最美麗的要數(shù)棉花大姐與蘿卜小弟了。棉花大姐白白的大腦袋、細(xì)長(zhǎng)的身子,真是眾中之首!而蘿卜小弟卻把自己的身子埋在土里,只探出一個(gè)小腦袋,好似一只只露著殼的泥螺。

最后是落葉。你看,它們有的紅似火,有的黃似玉,有的美如霞,真是美不勝收!

秋,你的美讓我們贊嘆!

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇十六

記得有這么一句歌詞:“世界上最遠(yuǎn)的距離不是從南極到北極,而是我站在你的面前,你卻不知道我在說愛你?!笔前?,近在咫尺,卻恍若遠(yuǎn)隔天涯,個(gè)中遺憾,一語道荊看-中-國的疆域,幅員遼闊,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺(tái)上展現(xiàn)著自我的風(fēng)流。

今年暑假我去南京學(xué)習(xí),這可是我是華夏情哪!

我是一名小學(xué)語文老師,我常常對(duì)我的孩子們說:“普通話是我們中華民族的聲音,作為中國人,講好普通話應(yīng)該成為我們的自覺行動(dòng)?!痹谶@里,我也要說:“朋友們,為了你,為了我,為了普通話的不再普通,讓我們一起來講好普通話吧,一起來奏響這個(gè)和-諧社會(huì)最美麗的聲音!”

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說,我們來做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷地鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂。

最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。

有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!

【相關(guān)閱讀:錯(cuò)誤的演講稿開場(chǎng)白】。

讓你的主題句變成你的第一句話,這是一個(gè)十分強(qiáng)有力的開場(chǎng)白。它是那些作風(fēng)強(qiáng)勁、直接的演講者采取的方法。贏得觀眾的興趣并產(chǎn)生傾聽的愿望,其實(shí)非常簡(jiǎn)單,做好你的開場(chǎng)白。下面我們來說說你需要避免的幾種錯(cuò)誤的開場(chǎng)白。

錯(cuò)誤的開場(chǎng)白之一:陳詞濫調(diào)。

錯(cuò)誤的開場(chǎng)白之七:開玩笑。

常聽喜劇演員說:“去死很容易,但是要演好喜劇很為難。”的確,要把大家搞笑很困難,尤其是需要當(dāng)這種幽默跟你的演講有關(guān)的時(shí)候。有時(shí)候,利用幽默做開場(chǎng)白有點(diǎn)像是一個(gè)命中率極低的賭注,很難收到良好的效果。

糟糕的是,很多演講者喜歡用幽默作為開場(chǎng)白,好像除了這個(gè)方法之外,沒有其他的選擇一樣。那些成功把聽眾逗笑的人,表現(xiàn)上看起來好像聽眾對(duì)他很歡迎,事實(shí)上卻并不如此。因?yàn)樗麄兙秃孟裨诳匆粓?chǎng)滑稽劇,看完之后就忘記它的內(nèi)容和表演者是誰了。

錯(cuò)誤的開場(chǎng)白之八:道歉。

除非你一不小心碰倒了講臺(tái),或者按滅了演講大廳的燈光,否則你不需要道歉。聽眾不希望聽到你的借口和道歉,即使他沒有表現(xiàn)出來。你也沒有資格浪費(fèi)聽眾的時(shí)間,本來他們是懷了很大的熱情才來聽你的演講的,不要一開始帶給他們不幸的消息。你為自己存在的一些問題感到不安,這是很自然的事,但是你沒有必要在一開始荊來。

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我很榮幸,能夠走上這個(gè)舞臺(tái)在更高層面上展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我。面對(duì)在座的各位發(fā)表演講對(duì)我來說即是一種考驗(yàn)又是一次難得的機(jī)會(huì)?!扒啻簾o幾,時(shí)不待我”,接下來我將做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我叫##,來自于工程經(jīng)濟(jì)系##班,現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)生活部干事一職。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是###學(xué)院院學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)。

對(duì)于竟選生活部部長(zhǎng)一職,我有以下優(yōu)勢(shì):

第一:曾經(jīng)有位哲人說過“一屋不掃何以掃天下”在過去的一年里,我以身作則,在班級(jí)里;學(xué)習(xí)名列前茅,今年很榮幸地獲的了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在生活部里;我參加了迎新、納新等各項(xiàng)活動(dòng)從中也獲得了較強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力。

第二:勤學(xué)苦干,敢作敢為的勇氣和才能,講求民主與合作的工作作風(fēng)和良好的人際關(guān)系。這也正是我的優(yōu)勢(shì)所在。我相信一個(gè)出色的部長(zhǎng)也必須具備這些。同時(shí)作為生活部干事,我曾帶領(lǐng)過新一屆的大一新生積極地投入到各項(xiàng)活動(dòng)中這些方面也得到了部長(zhǎng)們的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。因此我深信我所擁有的正是生活部部長(zhǎng)所需要的,生活部部長(zhǎng)所需要的,正是我所擁有的。

當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì),并及時(shí)的改正。不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的期望。

俗話說:“修身齊家治國平天下”。對(duì)于本次的競(jìng)選,如果我有幸當(dāng)選了,我將開展以下幾點(diǎn)工作:

第一:我將要求本部門成員加強(qiáng)個(gè)人的自身建設(shè),以體現(xiàn)學(xué)生干部的“自我服務(wù),自我管理,自我教育”的優(yōu)良品質(zhì)。

第二:加強(qiáng)本部門團(tuán)隊(duì)建設(shè),樹立一個(gè)良好的組織形象,接受廣大同學(xué)們的監(jiān)督,處事做到團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì)。

第三:把握全局,加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,并在工作時(shí)不斷改進(jìn),即在實(shí)踐中工作,又在工作中實(shí)踐,其目的就是為了服務(wù)大家,營造一個(gè)良好的氛圍,為大家的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

目標(biāo)如此明確,信念如此堅(jiān)定。請(qǐng)大家相信有一種付出叫奉獻(xiàn),有一種期待叫驚醒,更有一種選擇叫雙贏。生活在于主動(dòng),生活在于投入。如果大家認(rèn)同我、支持我。那么就請(qǐng)記住我###。

謝謝大家!我的演講完畢。

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,我們從一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了中學(xué)生。踏進(jìn)初中的校門,我遇見了您,您是我人生的掌舵人。

當(dāng)您踏著輕盈的步伐走進(jìn)初一四班的教室時(shí),您披著金黃的短發(fā),身穿一條長(zhǎng)裙,顯得十分和藹可親。您站在講臺(tái)上說的第一句話讓我深深難忘。

在我的心里,您高高在上。但是,你又是那樣和藹可親。總是在茫茫薄霧,為我引路,您又總是在當(dāng)我走在黑夜中時(shí),為我照亮遙遠(yuǎn)的路途,你是那么的無私呀!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句千古名句正是對(duì)你最真實(shí)的寫照。您用您那淵博的學(xué)識(shí),填補(bǔ)了我內(nèi)心的空虛;您用您那淵博的學(xué)識(shí),灌溉了嬌嫩的幼苗。

如果說,你是高大的大樹,我便是嫩綠的樹葉;如果說,你是燦爛的一縷陽光,我便是被你照耀的植物;如果說,你是藍(lán)藍(lán)的天空,我便是潔白的云朵;如果說,你是大地,我便是大地上的一切生物。因?yàn)橛辛四愕拇嬖冢也艜?huì)有了知識(shí)和情操。

老師啊!你是那樣的無私,那樣的偉大。因?yàn)橛辛四?,我才一點(diǎn)一滴做回自己,因?yàn)橛辛四?,我才擁有了寶貴的知識(shí);因?yàn)橛辛四悖也胖?,原來,學(xué)習(xí)是一件多么有趣的事情。

老師啊!謝謝你。謝謝你對(duì)我們的諄諄教誨;謝謝你日夜不停的為我操勞,謝謝你為了我們而不辭辛勞。

老師啊!您辛苦了。你無論身體怎樣,你都會(huì)給我們上課。你們?yōu)榱伺嘤鎳幕ǘ?,受了不少的累,流了不少的汗與淚。

老師啊!我們一定會(huì)以最好的成績(jī)來報(bào)答您。每年的教師節(jié)你們明明可以輕松一點(diǎn),但您仍然在給我們上課。

老師啊!我的青春擺渡人。你的無私,你的偉大,一定會(huì)被全世界震驚!

學(xué)校普通話三分鐘演講稿篇十九

早上好!今天我演講的題目是《學(xué)好普通話,推廣普通話》。

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,本周就是

第xx屆

全國推普周。說普通話,用規(guī)范字,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求,是提高國民素質(zhì),營造改革開放環(huán)境的前提條件,也是提升國家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。

著名作家賈平凹在散文《說話》中寫道:“我出門不大說話,是因?yàn)槲也粫?huì)說普通話,有口難言。我就不去見

領(lǐng)導(dǎo)

,見女人,見先生,慢慢地不進(jìn)行社交,越來越顯得呆板”----你看,賈平凹的表達(dá)方式多么幽默,但卻道出了一個(gè)普遍的話題:一個(gè)人不會(huì)說普通話多么不方便!在如今的課堂上,學(xué)生不是只有本地的,也有許多外地生,如果老師說當(dāng)?shù)胤窖?,可能就?huì)讓那些外地生聽課云里霧里,一堂課結(jié)束知識(shí)也沒知道幾個(gè)。所以我們就要學(xué)好普通話。

普通話就是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。隨著時(shí)代的不斷變遷,每一天都是新的,我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)、工作、交談中,人與人的接觸越來越頻繁,所以就免不了講普通話,又隨著我國的綜合國力不斷提高,越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢語,開始學(xué)說普通話。因此,推廣普通話是每一個(gè)公民責(zé)無旁貸的責(zé)任與義務(wù)。

學(xué)好普通話,推廣普通話,從大處講,這是我們國家屹立于世界民族之林的需要,從小處講,又是不同地域的人與人交流的需要。對(duì)我們學(xué)生而言,學(xué)好普通話有利于我們與同學(xué)。老師更好地交流,更好地表達(dá)情感。在校園里,也隨處可見各種推廣普通話的標(biāo)語,許多同學(xué)也已養(yǎng)成了說普通話的習(xí)慣,但仍有一些同學(xué)說了一個(gè)暑假的方言,現(xiàn)在

講話

還會(huì)帶上幾句方言,所以我在此向大家提出一些倡議:

1. 課堂上,老師和同學(xué)的交流要多使用普通話;

2. 課后與老師、同學(xué)交談時(shí)要使用普通話;

3. 回家后,要盡量說普通話,帶動(dòng)家人一起推廣普通話;

4. 在日常生活中要養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,并注意文明用語。

推普周雖然只有一周,但推廣普通話的任務(wù)是長(zhǎng)久的,讓我們從現(xiàn)在做起,一起學(xué)好普通話,推廣普通話吧!

謝謝大家!

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