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學校設施設備述職報告篇一
（一）加強檢修工作的組織領導，做到安全組織、安全任務、安全責任、安全措施“四落實”。
（二）檢修項目負責人對檢修工作安全負全面責任，對檢修工作實行統(tǒng)一指揮調度，確保檢修過程的安全。
（三）找出檢修過程中可能存在和出現(xiàn)的不安全因素，提前采取預防措施。
（四）從事動火作業(yè)，應先通過動火三級審批后方可實行。
（五）一切檢修應嚴格執(zhí)行企業(yè)檢修安全技術規(guī)程。
（六）在易燃、易爆區(qū)域的生產(chǎn)車間臨時檢修時，要使用防爆器械，或采取其它防爆措施，嚴防產(chǎn)生火花。
（七）焊接作業(yè)要注意防火、防爆工作。動火作業(yè)前，對動火點周圍易燃、易爆物應清理干凈。如附近溝池可能存在可燃氣體、液體，應采取有效的安全措施。
（八）非學校指定人員禁止從事焊接作業(yè)。
（九）進入設備內之前，必須將該設備與其它設備隔絕，并進行清洗、置換等有效處理。
（十）嚴禁在作業(yè)設備內外投擲工具和器材。禁止用氧氣或富氧空氣吹風。
（十一）在設備內動火作業(yè)，除執(zhí)行本規(guī)定中有關動火的規(guī)定外，動焊人員離開時，不得將焊（割）具留在設備內。
（十二）作業(yè)完工后，經(jīng)檢修人、安全員與生產(chǎn)部門負責人共同檢查，確認無誤，檢修人員方可封閉設備。
學校設施設備述職報告篇二
1、普通教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動,未經(jīng)學校管理人員同意，任何人不準擅自拆卸任何電教設備，更不準擅自把設備拿出教室外使用。
2、任課教師應熟練掌握各種電教設備使用方法，使用前認真檢查設備的完好程度。使用時嚴格按操作規(guī)范操作，時刻注意設備工作情況，如有問題，應立即停止使用并通知電教管理人員處理。使用后，應按操作規(guī)定依次關閉設備，整理好設備并填寫好班級電教設備使用記錄。
3、要注意電教設備的音量、光線、色彩、角度適中，保重學生身體健康，把對臨近班級的影響降至最低限度。
4、各班班主任為本班電教設備的第一責任人，有責任有義務管理好本班電教設備，教育學生自覺維護班級電教設備，保證設備的.正常運轉。
5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教設備操作的同學擔任班級電教管理員，負責管理、維護電教設備，并協(xié)助教師上好電教課。
6、對設備定期清潔，清潔時要用干燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷屏幕;切忌用濕巾清潔，預防短路。投影機屬貴重設備，需專業(yè)人員進行維護。
7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。
8、多媒體教室應保持環(huán)境清潔，嚴禁在室內吐痰、吸煙、亂扔雜物等。定期做好設備的保養(yǎng)，如有問題，應及時修理，保證每臺設備處在良好狀態(tài)。
學校設施設備述職報告篇三
第一條為規(guī)范儀器設備的報廢處理工作，防止國有資產(chǎn)的流失，根據(jù)《教育部直屬高等學校國有資產(chǎn)管理暫行辦法》（教財〔20xx〕6號）、《江南大學儀器設備管理辦法》，制定本辦法。
第二條儀器設備的報廢是指儀器設備老化、機型已淘汰、技術性能落后、無使用價值、不能滿足工作需要，或國家有關部門明文規(guī)定需淘汰的高能耗、重污染、有安全隱患的設備及其他禁用設備等，經(jīng)有關專家論證確認后并得到主管部門批準可以辦理產(chǎn)權注銷手續(xù)的儀器設備。
第三條凡我校報廢儀器設備，均需進行技術鑒定，并填寫《江南大學儀器設備報廢技術鑒定表》。
（一）低值儀器設備和低值耐用品的報廢，由各使用單位指定人員進行技術鑒定；
（二）小于40萬元的儀器設備，由各使用單位至少組織三人或以上的專家進行技術鑒定；
（三）40萬元（含）以上的儀器設備，由各使用單位至少組織五人或以上的專家進行技術鑒定，并報請實驗室與設備管理處參加。
第四條達到報廢條件和要求的儀器設備應及時報廢。低值儀器設備和低值耐用品報廢的審核由各使用單位負責。列入固定資產(chǎn)（單價大于1000元）的報廢由實驗室與設備管理處審核。40萬元（含）以上的大型貴重儀器設備報廢時，必須將使用檔案提交至實驗室與設備管理處后方可辦理報廢手續(xù)。在海關監(jiān)管期內的'免稅進口儀器設備，報廢前必須辦理撤除海關監(jiān)管手續(xù)。
第五條批準報廢的儀器設備由原使用單位上交實驗室與設備管理處，任何部門及個人不得擅自處理報廢設備。
第六條報廢儀器設備必須保持完整，各使用單位不得私自拆卸。確因維修等工作需要拆除使用零部件的，應得到實驗室與設備管理處批準。
第七條為最大限度地回收儀器設備的殘值，報廢儀器設備應分類處理，以利于殘值回收。
第八條已報廢儀器設備的處置采用聯(lián)合評議方式進行。
（一）參與回收報廢儀器設備的單位應提交營業(yè)執(zhí)照、相關許可證等證明材料到實驗室與設備管理處登記備案，列入報廢儀器設備回收廠商名錄。各單位和部門也可推薦回收廠商至實驗室與設備管理處。
（二）報廢儀器設備處置時，由實驗室與設備管理處聯(lián)合監(jiān)察處等部門從回收廠商名錄中隨機抽取3家及以上單位參與回收報價，并提供有效報價文件。參與報價的單位不得相互串通，不得排擠他人，否則將取消其參與資格。
（三）實驗室與設備管理處、資產(chǎn)管理處、監(jiān)察處、財務處、招投標辦公室等部門組成聯(lián)合評議小組，本著“公開、公平、公正”的原則，現(xiàn)場進行聯(lián)合評議，確定回收單位。
（四）回收單位應簽訂《江南大學報廢儀器設備回收工作安全承諾書》，并到學校財務處辦理預交款手續(xù)，方可進行報廢設備清運工作。
第九條已報廢儀器設備收入款項全額上交學校，按相關財務制度規(guī)定執(zhí)行。
第十條本辦法由實驗室與設備管理處負責解釋，自公布之日起施行。原《江南大學儀器設備報廢管理辦法》（江大校辦〔20xx〕10號）同時廢止。
學校設施設備述職報告篇四
（一）教室是學校進行教學的重要場所，必須保持整潔、寧靜、和諧、安全的教學環(huán)境。確保教室采光、通風、保溫、隔熱、散熱和遮陽等方面的要求符合國家有關規(guī)定。
（二）建立教室衛(wèi)生清掃制度，保持教室清潔。講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等。每天要清掃一次，每周要大掃除一次，確保教室窗明幾凈。
（三）愛護公共設施，不得在門窗、課桌凳及墻壁上亂涂、亂刻、亂劃。
（四）節(jié)約用電，做到人走燈熄，關窗鎖門，不得在教室內亂設電線插座。
（五）教室不得租用給任何單位和個人從事非教學活動和商業(yè)性營利活動。
（六）注重營造教室文化氛圍。室內要做到“五有”，即有班訓、有課表、有圖書角、有學習園地或板報、有學生優(yōu)秀作業(yè)作品展示專欄等。要結合班級特點，根據(jù)學校辦學特色需要，可布置激勵學習、催人奮進的字畫等。
（七）嚴禁學生攜帶管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害等物品進入教室。
（一）實驗室（含儀器室、準備室，通用技術室等，下同）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等，對各類儀器設備要經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。
（二）實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。
（三）每次實驗后應及時整理好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。使用后要關好門窗，管理好電源、水源。
（四）實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的、實驗方法及注意事項；實驗中提醒學生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
（五）、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
（一）藥品進入實驗室，必須有專人負責接收、登記、建帳、入庫和保管。實驗室工作人員，必須熟悉各種藥品的性質，認真做好藥品的保管、發(fā)放、回收等工作。
（二）藥品一律放入藥品柜內，不得與配制的溶液等其他物品混在一起放置。
（三）劇毒、易燃、易爆、易揮發(fā)和有放射性、有腐蝕性的藥品，必須由專人負責，定室定點放在有提示性的專用柜內，其他人不得接觸。使用藥品人員，必須向學校分管領導報告，經(jīng)審批后方能領取使用。負責藥品管理人員在發(fā)放后及時收回剩余的藥品及溶液，不得與其他藥品混放，有毒、有害藥品的廢棄物按要求進行處理，不得與其他雜物廢棄物混放。
（四）需要低溫、避光保存的藥品，必須按要求放入具備存放條件的設備中。
（五）藥品使用中，做到安全、準確，不浪費，不亂棄亂扔。
（六）存放化學藥品、試劑的實驗室、庫房，要加強防火、防水、防盜管理，做到安全存放、安全使用。
（七）管理人員要經(jīng)常對藥品的數(shù)量、質量以及存放情況等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
（一）多媒體教室（含計算機教室、網(wǎng)絡教室、通用技術教室等，下同）是用于開展教學和為師生提供信息資源的專用教室，必須專人管理、科學管理、嚴格管理。
（二）多媒體教室必須由精通多媒體技術、工作責任心強的專職人員負責其設施設備的保養(yǎng)、維護和技術指導工作，確保設備的完好和可隨時使用。
（三）多媒體教室內的設施設備均要建檔入冊，注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等，及時記載維修、維護、損耗情況。
（四）多媒體教室必須裝有牢固可靠的防盜門窗，配備消防滅火器材，并張貼警示標志，嚴禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室，保持室內的清潔衛(wèi)生。
（五）建立多媒體網(wǎng)絡安全技術支撐平臺，定期進行病毒查殺和網(wǎng)絡安全漏洞檢測，嚴防病毒侵入攻擊，確保多媒體網(wǎng)絡系統(tǒng)正常工作。
（六）遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，文明上網(wǎng)。自覺維護網(wǎng)絡秩序，規(guī)范上網(wǎng)行為，不打游戲，不進聊天室，不瀏覽不良信息，不發(fā)布虛假信息。
（七）多媒體儀器使用結束后，要認真填寫使用記錄（包括班級、姓名、日期、上機時間、上機目的、多媒體工作狀況等）。管理人員要及時查驗記錄，檢查設施有無缺損，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
（一）各類體育器材均應登記造冊，臺賬清楚，新購器材及時登記，物品實際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證教學及體育活動正常進行。
（二）可移動器材要有專室存放。器材存放規(guī)范、有序，特殊器材有專用設施設備存放，貴重器材可由專人保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
（三）各種器材使用時要注意安全，容易造成傷害的器材提醒學生注意。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。
（四）室內體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛(wèi)生。
（五）室外場地、設施符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》和安全要求。
（六）場地、器材應定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，確保安全。
（一）藝術專用教室（含音樂、美術、地理、歷史專用教室及器材保管室等，下同）供學校學科教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管及器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。
（二）藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材由專人負責保管。
（三）室內布置營造較強的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有序，方便教學。室內要及時打掃，確保環(huán)境整潔美觀。
（四）使用時要愛護器材。對各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。
（五）做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。
（六）認真做好藝術專用教室及器材使用記錄。
學校設施設備述職報告篇五
紫帽鎮(zhèn)人民政府：
紫星小學在2015年秋，學校教育提升建設項目被列為紫星村美麗鄉(xiāng)村“六大工程”中的重點項目之一。在市鎮(zhèn)村各級領導的支持下，市財政下拔了三十萬元支持我校建設。使我校的后勤設施廚房和餐廳面積擴展到150平方米；原學校東南面約1300平方米的廣場鋪設了廣場磚，建設花圃擺上休閑閱讀石凳，現(xiàn)如今變成學生室外讀書休閑的好去處；教學樓樓梯、門窗及樓梯的扶手、西大門、西邊圍墻都已煥然一新；學校還花7.5萬元向教育局申請購買六個班級的多媒體，被納入教育局信息化建設2015年補助項目中，如今已經(jīng)安裝投入使用，從而提高每位教師的信息化教學水平。2015年春季學校，還有如下一些項目急需改造更新。
一、校園門口范圍太小，與村主干道逼近，且中間有一條較深的水溝，家長接送孩子的.機動車沒有專門的位置，嚴重影響學生出入校園的安全。因此急需征用校園門口周邊約一畝多的土地，規(guī)劃作為學生家長接送學生專用停車處，并進行綠化設計（約20萬元）。
二、教師宿舍樓存在嚴重漏水、房門破舊、電線老化等問題，急需修繕改造（約20萬）。
三、紫星小學電腦室于2015年購置至今已有七年整了，大多數(shù)電腦配置低、老化不能使用。教育局2015年春季還將對信息化建設進行百分之五十補助，因此我校將積極爭取，但此筆更新資金學校需自籌約7萬元。
樣可使學校操場充滿動感而且使學生活動更加安全。
以上四方面預算經(jīng)費共計約62萬元。紫星村將把學校部分改造項目納入“美麗鄉(xiāng)村”建設盤子，大約可解決二十萬的資金。其余資金由學校自籌，由于紫星村無大型企業(yè)，學校無籌措資金來源，在此特向晉江市紫帽鎮(zhèn)人民政府申請改造款42萬元，懇請支持是盼。
紫帽鎮(zhèn)紫星小學
2015年4月2日
學校設施設備述職報告篇六
“民以食為天”，學校食堂作為學校的一個重要組成部分，擔負著后勤保障，服務師生的重要任務，學校是一個特殊的單位，學生又是一個特殊的消費群體，學校食堂工作，關系到師生員工的切身利益，關系到學生的衛(wèi)生飲食安全問題，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，食堂工作，學生關心，家長關心，社會關心，領導更關心，已成為學生與家長關心的熱點。特別是近幾年來，我市農村學校布局調整逐步到位，學生的寄宿數(shù)量迅速上升，在校用餐的學生顯著增多，學校食堂的數(shù)量和規(guī)模逐步擴大。隨著市場經(jīng)濟的建立，學校食堂也成了社會上一些食品經(jīng)營者競爭的場所。食堂工作在整個學校工作的重要性也隨之增強。針對全市學校食堂的現(xiàn)狀，教育局關工委成立了學校食堂調研小組，各校關工委常務副主任帶領委員深入學校食堂進行了調研。調研小組通過聽介紹、查資料、看現(xiàn)場、個別訪問，問卷調查和分析研究等方法，對食堂情況作了全面的調查研究。
據(jù)統(tǒng)計，全市中小學含幼兒園共有食堂112個，其中千人以上的學校食堂有20家，2000人以上的食堂有6家，4000人以上的食堂有2家；全市學校聘用從事飲食服務的員工1700多人，用餐學生達6.5萬多人，占學生總數(shù)的83.5%；學校食堂從業(yè)人員中有健康合格證的1680人，占全體人員的98.8%。學校食堂的經(jīng)營方式主要有兩種，一種是學校自辦，一種是承包制。自辦的有95家，承包的有17 家。學校食堂根據(jù)規(guī)模的大小，贏利多少各不相同，絕大部分學校的老師用餐得到補償或減免，每年還有一定利潤上交，多的達到幾十萬。學校食堂的基本設施，通過這幾年的不斷升級改造，已基本達到了要求，做到設備齊全，規(guī)章制度健全，運作正常，安全衛(wèi)生狀況良好，有33 家食堂獲得鎮(zhèn)江市a級食堂，66家獲得鎮(zhèn)江市b 級食堂， 4家獲得鎮(zhèn)江市c 級食堂，目前還有4家沒有等級，學生對食堂的滿意率在95%以上。
教育局高度重視學校食堂建設，通過發(fā)文件，開會，檢查等多種形式，反復向學校領導交代學校食堂工作的重要性，要求學校把食堂工作列入學校工作的重要議程，市教育部門意識清醒，態(tài)度堅決，教育局由一名分管副局長親自抓食堂工作，發(fā)展財務科具體負責學校的'食堂管理工作，學校由一名分管副校長親自抓食堂工作，總務處具體負責。在人力、物力、財力上，教育局加大投入力度，在制度管理上，嚴格規(guī)范程序，提升學校食堂的服務能力和服務質量，有力地保障了學校教育教學工作的順利開展。
加快學校食堂建設，提高食堂硬件設施，是一項十分重要的工作，也是辦好食堂的一項重要保證，教育局一是對食堂的場地和建筑進行規(guī)劃，要求位置合理，既方便師生就餐，又防止食堂的噪聲煙氣污染環(huán)境，要求面積適當，堅固耐用。二是對食堂的內部功能定位進行科學合理的劃分，按照操作流程對食堂儲藏間、清洗間、配料間、烹飪間嚴格定位區(qū)分。三是對食堂的內部設施進行更新。配備冰柜，冰箱，不銹鋼餐具，廚房、灶具、紗門、紗窗安裝到位。全市學校食堂近幾年都進行了維修或升級改造，投入資金超過3000萬元，百分之五十的學校對食堂進行擴建，百分之四十的學校興建了高標準的師生餐廳。實驗小學06年對食堂進行改造施工，共投入資金45萬元，設施設備投入資金25萬元，使學校食堂的硬件條件上了一個新臺階。
對于自辦食堂和承包食堂，教育局都提出了明確的要求，自辦食堂必須選擇一批有事業(yè)心，有責任心，工作主動，精明強干，吃苦耐勞的同志參加，總務處主任或副主任要親自掛帥。承包食堂均采用招標競爭的方法，選擇那些信譽度高，有誠心、人品好、價格合理的承包商，承包協(xié)議中要突出服務師生的理念，要把服務師生放在第一位。同時學校應成立監(jiān)督領導小組，負責督查食堂的服務、衛(wèi)生、價格、管理等情況，起到食堂的保障作用。城區(qū)學校如丹中、呂叔湘中學、五中、六中、職教中心的食堂均采用承包制，并且由2—3人分別承包，形成相互競爭的態(tài)勢，讓幾個食堂比服務態(tài)度，比伙食質量，比菜肴價格，讓學生來選擇食堂，收到了較好的效果。實驗學校與華南學校，就餐人數(shù)達到2000多人和4000多人，仍然采用學校自辦的辦法，學校組織了一個強而有力的食堂管理領導班子，一切為師生著想，盡量減少利潤，更好地服務于廣大師生。
學校食堂經(jīng)營主要有兩種形式，自辦與承包。
（一）自辦食堂：以學校行政的名義參與食堂的整個管理，主要有老師參與管理，總務處副主任負責全面工作兼司務長，教師人數(shù)不夠，也招聘少量的臨時工，一般廚師都是聘請專職廚師掌勺。學?；锸硺藴蚀笾路殖青l(xiāng)兩種，城區(qū)學校每人每學期600元—700元左右，平均每天中餐7元左右，住宿生每人每天伙食費15元。農村學校每人每學期400元左右，平均每天中餐5元，學生每月帶米15—20斤。住宿生每人每天伙食費10—12元，每月學生帶米15—20斤，臨時工工資，水電煤氣費，易耗餐飲具添置費等均在伙食中支出，老師免費用餐或補貼用餐，每年都能上繳一定利潤給學校，多的達幾十萬元。
橫塘中學食堂處處為師生著想，想盡辦法，不斷翻新伙食花樣，每年中考前一天晚上，食堂員工專門為學生包餛飩100多斤，讓學生有個好心情，安安穩(wěn)穩(wěn)迎中考，受到家長們一致好評。六中專門為新疆班的學生新造一個食堂，完全按照清真的風格為學生做飯，保證讓少數(shù)民族的學生在蘇南吃得好，生活愉快，學習快樂。
（二）承包食堂：學校食堂由承包人員負全責，獨立核算，自負盈虧。承包者聘用有國家廚師資格的廚師和臨時工多名參加食堂的各項工作，學校有專人負責督查，不定期的抽查菜肴的質量和價格，定期召集學生問卷調查，了解學生對食堂的用餐意見，即時向承包者提出，要求能盡快改正。食堂除基礎設施，設備和大型維修由學校投資外，人員工資，易耗餐飲具，水電煤炭費等由承包人支出。每年上繳學校一定的經(jīng)費，各校情況各不相同，市區(qū)大學校一般均采用承包制，并且同時有2—3人分別承包，形成競爭機制，相互促進，共同提高。五中的領導十分關心承包食堂的運作情況，經(jīng)常到食堂與學生共同用餐，聽取學生的意見，然后及時反饋給承包者，讓承包人不斷提高服務質量。
（三）制度建設
全市各校均已建立了全方位，系列化的規(guī)章制度，對食堂進行 精細化管理。目前都有《文明食堂標準》、《衛(wèi)生考核標準》以及應知應會培訓考核，衛(wèi)生管理，食堂采購，餐飲具消毒，食品粗加工，配菜衛(wèi)生，食堂倉儲保管，個人衛(wèi)生，燒煮烹調，用餐等多種制度，做到工作有章可循，工作人員能認真貫徹執(zhí)行。
（四）運作情況
1、食堂安全衛(wèi)生有保障。市教育局發(fā)財科聯(lián)合市衛(wèi)生監(jiān)督所，對各校食堂都提出明確要求，并逐?？己藱z查，做到嚴把貨源進口關，所有供貨單位必須具備有效營業(yè)執(zhí)照，食品衛(wèi)生許可證，個人健康證，并簽訂協(xié)議書，每次進貨均需索取相關證明，食堂設有專用庫房，各種食品分室、分類、分架存放，嚴格執(zhí)行操作規(guī)范。
2、重視環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。能按食堂環(huán)境衛(wèi)生的有關規(guī)定，做到廚房、餐廳環(huán)境整潔；餐具能按“一洗、二沖、三消毒”要求執(zhí)行；餐后對餐廳及時清理、擦抹、打掃；每周大掃除一次，使食堂環(huán)境衛(wèi)生工作常態(tài)化。所有上崗工作人員每年體檢，持證上崗。云陽學校每學期對從業(yè)人員進行1—2次培訓和測試，對食堂要求“三清一靜”，并建立了考核獎勵制度。
3、不斷提高服務質量。各校食堂都注重精心安排菜譜，做到葷素搭配，營養(yǎng)合理。自辦食堂的學校每周都將一周的菜譜公布出來，基本做到每天不一樣，早點做到品種多樣，晚餐主食也經(jīng)常變換。同時要求承包食堂每天的菜譜要多種多樣供學生選擇，根據(jù)不同季節(jié)，供應學生喜歡吃的菜肴，讓學生們吃得滿意。
4、建立長效監(jiān)督檢查機制。
一是每年教育局配合衛(wèi)生監(jiān)督所對全市學校食堂進行一次普查，根據(jù)有關衛(wèi)生部門的要求，提出整改意見，限期糾正；二是各校衛(wèi)生管理人員每天對食堂進行檢查，對每天采購的食品進行質量檢查，查驗證明；三是每月由分管校長不定期對食堂進行抽查，在各種檢查中，發(fā)現(xiàn)問題隨時指出立即整改。
1、全市學校食堂發(fā)展不平衡，絕大部學校食堂通過近幾年的升級改造，硬件條件已完全符合上級有關部門的要求，但還有一部分學校食堂的硬件有缺陷。食堂面積太小，少部分學校食堂沒有學生用餐的地方；個別學校的鍋爐老化，急需更換；部分學校食堂內的布局不合理，至今還存在4所c級食堂，以及4所未評級的食堂。
2、缺少專業(yè)技術人員，飯菜質量難以提高。絕大部分學校食堂廚師達不到等級廚師標準，無營養(yǎng)師，點心師，難以進一步提高飯菜質量，據(jù)問卷調查，有51%的學生認為口味一般，20%的學生飯菜只吃掉一大半。
3、學校食堂內部管理還存在管理不到位的現(xiàn)象，規(guī)章制度雖已建立，但執(zhí)行中還不能嚴格執(zhí)行，如不戴口罩和工作帽的不得上崗，指甲長的人員不得上崗等等，都存在一定的問題。
4、承包食堂還存在著過多追求利潤，服務質量低劣，飯菜質次價高，師生怨聲較多的現(xiàn)象，自辦食堂存在教師用餐明確好于學生，學生不滿意的現(xiàn)象，個別學校食堂的衛(wèi)生狀況不佳，安全隱患潛伏，給師生身體健康帶來影響，都會給學校的教育教學工作帶來負面影響。
（一）鑒于學校食堂在學校工作的重要地位，辦好食堂應是學校領導引起高度重視的課題，作為上級教育行政主管部門，要擔負起辦好義務教育階段學校食堂的領導責任。目前，中小學食堂無論是承包，還是自辦都屬“盈利型”食堂，食堂要開支員工工資，還要取得一定的利潤，義務教育階段的學校都把它作為一個創(chuàng)收的主要來源。這樣既增加了家長負擔，又影響了伙食的數(shù)量和質量，造成學生不滿意的現(xiàn)象。義務教育階段學校食堂應該一律自辦，以有利于學生健康成長為宗旨，全面搞好安全衛(wèi)生服務工作，辦成獨立核算，略有盈余的“服務型”食堂，非義務教育階段的學校，由于辦學規(guī)模較大，學生人數(shù)多，難于自辦，在承包過程中，要堅持公開招標的辦法，讓能為師生服務，具有食堂管理能力和管理資質的承包者參加，學生人數(shù)超過2000人，要有2人以上來承包。
1、制訂規(guī)范，分類指導，建議省教育廳會同有關部門對不同類別，規(guī)模學校的食堂，制定統(tǒng)一規(guī)范，各市縣進一步細化，作為食堂建設的標準。
2、撥?？?，限期整改，教育行政主管部門，在年度財務總預算中要設立食堂建設專項資金，對硬件不達標的食堂進行維修，改擴建、新建，按規(guī)范要求配發(fā)既安全衛(wèi)生又環(huán)保節(jié)能的主要設備。在5—8年內使所有食堂都達到a級標準。
3、核定編制，財務審計。上級教育行政部門，要核定各校食堂人員編制數(shù)，關鍵技術崗位的職工納入全民事業(yè)職工編制，由市教育局統(tǒng)一招聘分配，一般崗位核定人數(shù)，由學校按統(tǒng)一要求招聘臨時工。所有食堂正式從業(yè)人員工資福利由財政負擔，全市要統(tǒng)一學校食堂收費標準和經(jīng)費開支科目。定期組織財務審計。
4、多措并舉，充實人才。食堂專業(yè)技術人員嚴重缺乏是普遍現(xiàn)象，應引起足夠重視。要逐步為每所學校配備合格的司務長、等級廚師、營養(yǎng)師、司爐工等關鍵崗位專業(yè)人員。專業(yè)技術人員可從學校富裕人員中選調培訓（保留教師資格），可向社會公開招聘，還可以從大專院校，職業(yè)學校畢業(yè)生中招聘錄用。
（二）要督促學校認真履行管理食堂的具體責任，切實加強管理，不斷改善條件，改進工作，辦家長、學生滿意的食堂。
1、對目前食堂還處在c級和沒有等級的學校，要根據(jù)學校食堂的現(xiàn)狀，學生人數(shù)的變化和今后學校的去向盡快拿出改造的方案，如學校仍然保留，學生人數(shù)不少，那要抓緊時間，該改建或擴建的，限期達到標準。
2、如提檔升級不能實現(xiàn)，要局部維修，添置食堂急需的設備，對已將過期的鍋爐要立即更換。
3、建議學校利用家長學校，家長會，健康教育課，班會等形式，對家長和學生進行飲食、營養(yǎng)與健康的教育，改變學生普遍存在的挑食、偏食、喜吃不利健康食品的不良飲食習慣。
4、建議學校要加強對食堂工作人員的培訓、管理。對現(xiàn)有的廚師進行專業(yè)技術培訓，可分批將廚師送到廚師培訓有關學校進行短期培訓，提高他們的烹飪技術，對一般從業(yè)人員要強化個人衛(wèi)生習慣，服務態(tài)度的教育。
5、建議學校要充分發(fā)揮學生會的作用，讓學生會的代表參與食堂管理工作。讓學生既了解食堂的運作情況，又清楚市場蔬菜、豬肉的價格。對伙食的定價有個感性認識。這樣既起到督促檢查的作用，也讓學生吃得放心，吃得滿意。
6、建議學校要定期公布食堂帳目，征求師生意見，每學期對食堂進行審計，并將審計結果向教代會通報。
學校設施設備述職報告篇七
為保障對各種設備設施的平安管理，預防設備平安事故，保障作業(yè)人員的平安，制定本制度。
2、適用范圍。
適用于對生產(chǎn)設備、動力設施、及其它輔助設施的各項管理，消防設備設施另有規(guī)定。
3、職責。
3.1電工人員負責對本公司設備設施的修理保養(yǎng)，做好有關平安技術措施。
3.2平安主任負責監(jiān)督設備設施的修理保養(yǎng)落實狀況，負責對特種設備的平安管理。
3.3設備操作人員負責對設備的日常維護保養(yǎng)，并做好有關保養(yǎng)記錄等。
4、設備的保養(yǎng)范圍及平安管理要求。
4.1納入定期保養(yǎng)的設備包括：生產(chǎn)用的較大及大型設備、動力機械設備、特種設備。
4.2凡納入定期保養(yǎng)范圍的設備都要有平安操作規(guī)程，由平安主任組織編制，各使用人員必需嚴格遵守平安操作規(guī)程的相關規(guī)定。
4.3設備必需經(jīng)安裝調試合格后方可正式投入生產(chǎn)使用，但在正式投入生產(chǎn)使用時必需制定設備的平安操作規(guī)程，落實設備日常保養(yǎng)及記錄負責人。
無法修理或淘汰的設備，車間主管要準時報告總經(jīng)理批準報廢。
4.5危急設備（推臺鋸、剪板機、折彎機等）要張貼有顯然的警示標識，關鍵部位的防護還要有防誤動作措施。各類危急設備要安裝有效的防護裝置來保證操平安，操作人員在操作前常檢查防護裝置的牢靠性。
4.6按照勞動庇護需求為危急設備作業(yè)人員配備合適的勞保用品，并對勞保用品的使用狀況舉行監(jiān)督，確保有效。
4.7設備設施的使用人員應嚴格遵守平安操作規(guī)程，準時處理或向上級報告設備的平安隱患。
5.1設備日常保養(yǎng)。
（1）設備的日常保養(yǎng)由班組長負責組織或由操本人直接負責。
（2）保養(yǎng)的詳細時光要按照實際使用狀況在上班前或下班后舉行。
（3）保養(yǎng)的項目包括：對設備舉行全面（專項）檢查、擦拭和清潔、保持潤滑、對防護性能檢查及加固。
（4）設備的日常保養(yǎng)完成后必需要在《設備維護保養(yǎng)記錄表》上舉行記錄，并在每個月的第一個工作日更換新的記錄表，同時將上一個月的記錄表交平安主任存檔。
5.2設備修理管理。
（1）設備設施發(fā)生故障時，操要立刻停止使用、盡可能地實行平安措施，準時報告車間主管，禁止設備帶病運行，以免產(chǎn)生危急。
（2）設備的修理必需由專業(yè)技術人員負責，非專業(yè)人員不得擅自修。
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理。
修理人員要負責做好修理記錄。
6、特種設備的管理。
6.1本公司的特種設備有：壓力容器、電梯、叉車。
6.2由平安主任負責對特種設備舉行平安管理，包括特種設備臺帳建立，準時申報檢驗；由電工人員負責對本公司特種設備的日常檢查與保養(yǎng)；使用部門及使用人員嚴格遵守特種設備使用規(guī)定及操作規(guī)程。
6.3要建立以下特種設備平安技術檔案。
（一）當新購買特種設備時要收集特種設備的設計文件、創(chuàng)造單位、產(chǎn)品質量、合格。
證實、使用維護說明等文件以及安裝技術文件的資料。
（二）特種設備投入運行后的定期檢驗和定期自行檢查的記錄。
（三）特種設備的日常使用記錄及運行故障及事故記錄。
（四）特種設備及平安附件、平安庇護裝置及有關附屬儀器儀表的日常維護保養(yǎng)記錄。
6.4特種設備在投入使用前或后30日內，使用單位應該向特種設備平安監(jiān)督管理部門記下并申報檢驗。在有效期屆滿前一個月向特種設備檢驗檢測機構提出定期檢驗的要求，接到定期檢驗的通知后，要做好送檢、迎檢工作。記下及檢測標志應該置于或者附著于該特種設備的顯著位置。
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6.5對特種設備要舉行常常性日常維護保養(yǎng)，并定期自行檢查，作好記錄，發(fā)覺狀況準時處理。平安庇護裝置及有關附屬儀表舉行定期校驗、檢修，并做好記錄。
6.6本公司的壓力容器由電工負責舉行日常維護保養(yǎng)，并定期每年對平安閥舉行一次檢驗，對壓力表定期每半年舉行一次檢驗。當取得檢驗合格報告后要交平安主任存檔。
6.7本公司的電梯由特地電梯維保單位舉行每月保養(yǎng)和定期每年一次的平安檢驗，當。
電梯發(fā)生故障時必需停止使用，并準時通知電梯維保單位舉行修理，本公司電工及其他人員不得私自修理，否則有可能導致事故發(fā)生。
6.8本公司的叉車每年舉行一次平安檢驗，并由經(jīng)過培訓考核并取得駕駛證的員工駕駛。
7、相關表格《設備修理保養(yǎng)記錄表》。
學校設施設備述職報告篇八
1、校內的一切設備與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。
2、教學設備的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。加強體育設施的檢查與維修。
3、消防設施的安全管理
(1)加強對全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育，加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的消防設施和用電安全管理，由總務處、保衛(wèi)科確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉。
(2)學校保衛(wèi)科應按規(guī)定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。
(3)在師生密集場所設置人員疏散指示標志，由學校保衛(wèi)科、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動，確保師生安全。
(4)總務處加強對電源、電器、電網(wǎng)的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。
(5)加強對學生的消防安全教育，嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器，嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
(6)學校各部門、教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應在盡可能短的時間內進行整治，不得以各種理由拖延。
學校設施設備述職報告篇九
(一)學校加強校舍管理和監(jiān)控，全校安裝報警器，為師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。學校校舍的設計、建設、使用及教育教學設施、生活設施的配備嚴格按符合國家有關安全規(guī)定進行。凡未經(jīng)質檢部門驗收的新校舍一律不使用。
(二)學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情(危房、危樓、危墻、危廁等)立即報告市教育局及市政府。要對校舍的輔助設施，如室內外給排水系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、避雷針等經(jīng)常進行維修保養(yǎng)。
(三)學校依加強設施設備的安全使用管理。所有人必須按安全指引進行正確使用，學校電工加強電源、電器及散熱器的檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。
(四)各處室的設施設備均由專人負責，借用手續(xù)齊全，防盜、防護措施健全，發(fā)現(xiàn)不安全因素，必須及時采取整改措施。
(五)學校加強對貴重物資、易燃、易爆、有毒等危險化學品的管理，嚴格領用審批制。
(六)學校加強對校園計算機網(wǎng)絡的管理，加強防止反動、色情、暴力等不健康的內容在校園內散播。
(七)嚴禁學生進入學校施工工地，施工地點必須有“嚴禁入內”的警示標志。
學校設施設備述職報告篇十
為保證生產(chǎn)設備的正常使用，及時消除設備所存在的安全隱患，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及相關安全法律法規(guī)特制定本制度。
2.適用范圍。
本制度適用于公司內所有機械設備的維修保養(yǎng)。
3.管理職責。
3.1維修技術人員要高度重視并認真做好設備的維修保養(yǎng)工作。
3.2安全主任負責監(jiān)督檢查設備/設施維修保養(yǎng)的落實情況。
3.3安全生產(chǎn)領導小組負責本制度的執(zhí)行。
4.工作內容。
4.1設備的采購。
4.1.1設備應到具有相應資質的生產(chǎn)單位進行采購，并要求其提供該單位的資質證明復印件。
4.1.2安全主任和申購部門負責所購設備的驗收工作，除檢查供應商的相應資質處，還必須檢查所購設備的“三證一書”，即質量合格證，安全鑒定證，生產(chǎn)許可證和使用說明書。
4.2設備的使用管理。
4.2.1各部門需增置的設備經(jīng)批準購買后，須報管理部設備科備案。
4.2.2各部門負責人應按設備的類型建立臺帳，做好公司生產(chǎn)設備編號。
4.2.3所有設備的相關資料統(tǒng)一由設備管理部保管(使用說明書，設備圖紙及技術文件等)。
4.2.4新設備投產(chǎn)使用前，必須經(jīng)過安全專業(yè)人員的風險評估，否則不得投入使用。
4.2.5各部門負責人負責所有新購設備安全操作規(guī)程的編制，并張貼于設備的醒目位置。
4.2.6設備操作人員必須經(jīng)過專門的崗前培訓與實際操作，考核合格后方可上崗作業(yè)。
4.2.7各部門應全力協(xié)助管理部設備科對設備進行管理，監(jiān)督、指導本部門設備操作人員的正確使用與維護。
4.2.8操作人員每天上崗作業(yè)前必須認真檢查設備的安全防護裝置、啟動和緊急停止開關的'有效情況。
4.3.1維修人員必須具備從事本工作的專業(yè)技能，在維修作業(yè)前應首先應切斷電源、電源開關上鎖、掛上“停機檢修牌”等，在確定安全后方可進行檢修作業(yè)。
4.3.2如生產(chǎn)過程中設備出現(xiàn)故障，必須遵從“先維修、后使用”的原則，應立即停機并上報班組長，嚴禁私自維修或設備帶病運行。
4.3.3設備發(fā)生故障后，使用部門應填寫《設備維修申請單》交維修負責人，由維修負責人安排專業(yè)技術人員及時維修或聘請外修(公司無力維修的情況下)。
4.3.4接到《設備維修申請單》后，維修人員應當及時趕往故障設備現(xiàn)場，核實故障后懸掛故障維修標志。
4.3.5維修設備時必須先關閉電源后上鎖，并掛上“有人維修，請勿合閘”安全警示標志，鑰匙只能有一把，由維修人員本人保管，防止他人誤動電源開關，導致意外事故的發(fā)生。
4.3.6如設備故障比較復雜，管理部設備科無力維修，需通知設備代理商送廠外維修時，填寫《設備外修申請表》，并負責跟蹤維修情況。
4.3.7如當天不能維修完畢的機器，應做好相應的現(xiàn)場保護措施，并做好交接手續(xù)。
4.3.8設備維修如需進行電焊或其它明火工序，維修人員必須嚴格按照《動火作業(yè)管理規(guī)定》的內容與要求來執(zhí)行。
學校設施設備述職報告篇十一
近年來，隨著教育的發(fā)展，學校設施設備逐漸成為整個教育事業(yè)的一個重要組成部分。如何管理好學校設施設備，為學生營造良好的學習環(huán)境，是每個學校管理者都需要關注的一個問題。在本文中，將分享我學校探索學校設施設備管理模式的心得體會。
首先，為了更好地進行設施設備管理，我們需要對設施設備進行分類。對于學校中的設施設備，我們可以將其大致分為基礎設施和教學設施兩大類?；A設施包括學校建筑、地面、墻體、天花板等，而教學設施則包括教室、實驗室、電腦室、圖書館等。通過科學的設施設備分類，我們可以更加有針對性地進行設施設備管理。
其次，設施設備維護是學校設施設備管理的一個重要環(huán)節(jié)。對于學校設施設備的日常使用和保養(yǎng)，我們需要建立起一套科學的維護體系，開展有效的日常維護工作。例如，我們可以成立維修小組，加強維修力量的建設，制定保養(yǎng)方案，定期檢驗設施設備的使用狀況，及時排除故障等。只有建立有效的維護體系，才能避免設施設備在使用過程中頻繁出現(xiàn)故障，用好每一分錢。
設施設備的配置也是學校設施設備管理的一個重要方面。在配置設備時，學?？梢愿鶕?jù)自身的實際情況和需求進行合理的配置。比如，學?？梢詢?yōu)先配置與教學相關的設施設備，并根據(jù)學生人數(shù)的大小適當調整配置數(shù)量，確保教學設備足夠齊全。此外，針對學生的娛樂需求，學校也可以適當配備一些文體娛樂設施，為學生提供更加舒適、健康的學習生活。
一個頗具現(xiàn)代化的學校需要不斷更新自己的設施設備，進一步提高學校教育水平。但在進行設施設備更新時，學校也需要掌握一定的技巧。一旦學校更新了某個設施設備，就需要對其取消維護，這可能會浪費一定的投資成本。如果學校更新的設施設備一直沒有得到充分的使用，那么學校還需要承擔中途更換設備的額外費用。所以，學校需要在更新設施設備時靈活考慮，適時更新那些能夠給學生帶來更大實際效益的設施設備。
最后，學校設施設備管理需要全員參與。在學校設施設備的管理中，教師、學生和管理者各司其職，攜手合作，開展精細化管理。管理者需要引導教師和學生使用設施設備，及時解決設施設備的故障，并聽取他們更好的建議。而教師和學生要注意愛護設施設備，加強日常保養(yǎng)和維修工作，并提出反饋意見，幫助學校更好地管理設施設備。
綜上所述，科學的設施設備分類、有效的設施設備維護、合理的設施設備配置、靈活的設施設備更新和全員參與設施設備管理，是學校設施設備管理的關鍵環(huán)節(jié)。如此，才能為學生提供良好的學習條件和舒適的環(huán)境。
學校設施設備述職報告篇十二
檢查消除火災隱患，是預防火災的有效手段。學校的消防安全責任人或管理人，每月至少要組織一次防火檢查，內設部門每周要開展一次防火檢查；消防安保人員每天都要進行防火巡查，夜間防火巡查不得少于兩次。防火檢查、巡查的重點是：
2、安全疏散指示標志、火災事故應急照明設置是否正確、醒目，是否保持完整好用；
3、滅火和應急疏散預案是否知道并組織師生進行演練；師生消防知識的掌握情況如何；
6、消防器材、滅火器具配備是否充足并完整好用；
7、電氣線路是否符合消防安全要求，電器設備有無違章使用情況；
8、水泵房、配電室、等重點部位的安全管理措施是否落實；
9、緩降器等逃生自救器材是否完整好用；
12、學生集體宿舍夜間有無鎖閉安全疏散門或堵塞安全出口現(xiàn)象。
對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，要立即改正；不能立即改正的，應當記錄在案并向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報告，并及時研究制定整改方案，確定整改措施、整改時限和具體負責人，并加強整改期間的安全防范，確保消防安全。
2、根據(jù)常識的規(guī)模和人員配備情況，建立消防應急處置的第一梯隊和第二梯隊。第一梯隊由起火部位附近的當班教職員工組成。每個梯隊分為滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組，一旦發(fā)生火災，各組要按照具體分工，迅速到位。
6、學校教職員工都必須熟練掌握消火栓、滅火器等滅火設施、器材的使用方法，確保一旦發(fā)現(xiàn)火情，能夠及時有效的處置。
學校人員比較多，一旦發(fā)生火災，組織人員快速、安全疏散時預防人員傷亡的關鍵。我校利用每年的“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“消防日”等教育契機，根據(jù)學校教學樓、教室、學生宿舍的不同特點，科學合理制定預案，因地制宜地組織全員參與的火災疏散逃生演練活動，使學生學會辨認火災疏散指示標志，熟悉應急事故廣播，學習掌握正確的火災疏散逃生程序、行進路線、行進姿勢、攜帶物品、聯(lián)絡方式、**地點及安全注意事項：
7、教職員工疏散人員時，要在確認房間內無人后再關閉房門，并做上標記；當人員被困無法疏散時，要勸其保持冷靜，并帶領大家到相對安全的地方，躲避煙火，等待救援；當火勢無法控制時，火場總指揮要及時通知所有人員撤離。
學校的教職員工，有對本單位消防安全管理的責任和進行消防宣傳的義務：單位法定代表人或主要負責人，消防安全管理人要明確和履行消防安全職責，并成為消防安全明白人。
5、消防設施、器材要粘貼提示性或警示性標識；
學校積極參與“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動，要高度重視，精心組織，積極籌劃，加大投入，并以創(chuàng)建活動為抓手，建立和完善學校消防安全管理、消防宣傳教育的長效機制，切實履行雙重職責，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。
消防安全，人人有責。為了社會的消防安全，為了你和他人的幸福平安，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園！
學校設施設備述職報告篇十三
為了加強設備設施維護保養(yǎng),做到正確使用,細心維護,使設備常常處于良好狀態(tài),特制定本制度。
1、加強責任管理,做到臺臺設備,條條管道、個個閥門,塊塊儀表有人負責。
2、操作人員經(jīng)過崗位培訓,對所用的設備必需做到“四懂”、“三會”,經(jīng)考試合格才干單獨操作設備。
3、日常維護保養(yǎng),由裝置各班組舉行,分為日保養(yǎng)和周保養(yǎng)。日保養(yǎng)每班一次,每次不少于20分鐘,周保養(yǎng)每周末一次,每次1~2小時;每班保養(yǎng)工作由班長驗收,每周保養(yǎng)工作由裝置經(jīng)理驗收,驗收標準為清潔、潤滑、平安。
4、一級保養(yǎng),以操作工為主,修理人員協(xié)作,保養(yǎng)內容:徹底擦拭外表的灰塵、油泥,檢查油質、油位、疏通油路,清洗設備各個內臟、配齊零件、由生產(chǎn)技術部門逐臺做驗收記錄。驗收標準:脫黃袍、清內臟、油路通、油窗亮、漆見本色鐵見光,操作靈便,運轉正常。
5、定期保養(yǎng),由公司統(tǒng)一支配,以操作工為主,修理人員協(xié)作作業(yè),保養(yǎng)內容:擦拭外表、檢查油質、油量、清洗內臟、濾油器、檢查易損件、電機、電路、接地線等,要求內外干凈、潤滑良好,平安牢靠、完整齊全、操作靈便、運轉正常。
學校設施設備述職報告篇十四
1、校內的一切設備與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。
2、教學設備的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。加強體育設施的檢查與維修。
(1)加強對全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育，加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的'消防設施和用電安全管理，由總務處、保衛(wèi)科確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉。
(2)學校保衛(wèi)科應按規(guī)定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。
(3)在師生密集場所設置人員疏散指示標志，由學校保衛(wèi)科、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動，確保師生安全。
(4)總務處加強對電源、電器、電網(wǎng)的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。
(5)加強對學生的消防安全教育，嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器，嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
(6)學校各部門、教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應在盡可能短的時間內進行整治，不得以各種理由拖延。
為了確保全體教師、學生身體健康、安全，不因學校的設備、設施損壞而發(fā)生意外事故，保證教育教學工作順利進行，并搞好校園環(huán)境建設，鞏固“綠色先進學校”的建設成果，特制定以下制度：
一、確保水、電、暖的正常運行，由水暖、電工每周至少檢查一遍以上設備，如果發(fā)現(xiàn)問題，必須當日處理，并做好處理故障記錄。
二、根據(jù)學校決定，由勤雜工專門負責學校設施設備的檢查工作，每日至少檢查一遍，并做好檢查記錄。
三、為了確保學校安全，檢查人員工作要到位、負責，特與安全檢查人員簽定工作責任狀。
四、要重點檢查存在安全隱患的地方，如果有危險隱患及時向總務主任或校長匯報，及時處理好以免發(fā)生危險。
五、如檢查不到位或沒有及時向學校領導匯報設施、設備存在的危險情況，由此對師生造成的傷害，要追究責任。
六、每周末必須由檢查員和水暖、電工將檢查結果和故障處理記錄交學校分管領導。
學校設施設備述職報告篇十五
2、水、電、氣設施；
3、實驗儀器、教具設備；
4、計算機、多媒體教學及圖書等設備。；
1、學期開學前和結束后定時檢查；
2、每月中旬例行檢查；
3、大風、大雨后及時檢查；
4、大型活動前全面檢查。
1、房屋是否有損壞、開裂、傾斜、變形；
2、地基是否有沉降；
3、供水、排水系統(tǒng)是否通暢；
4、門窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好；
5、避雷設施是否完好；
6、用電線路、開關、插座是否損壞；
7、防火設施是否符合規(guī)范，滅火設備可否正常使用；
8、供氣設備是否有隱患；
9、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患；
10、防盜措施是否落實。
每次安全檢查必須做好記錄，建立檢查情況匯總檔案。
對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題各校區(qū)總務處必須及時整改，確因某種原因不能及時整改的要及時報告上級主管領導和主管部門。
1、帳物清楚。各種設施設備要分類、編號、入帳、定期盤點，做到帳物相符。執(zhí)行專人負責管理。
2、科學管理。各類教學儀器要按順序依次進行定位存放、一目了然。
3、維修保養(yǎng)。對各種設施設備要進行常規(guī)保養(yǎng)，及時維修，做好防塵、防潮、防熱、防蝕等工作。
4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要專柜存放。貴重設備要有必要的防盜措施。重點部位“三防”到位。
5、按章借還。設備的領用、借還要嚴格辦理借還手續(xù)，借出設備到期后應及時歸還，任何人不得以任何理由長期占用，不準將學校設施設備私自外借。
6、損壞賠償。對違反操作規(guī)程造成的損失，或因管理不善造成的損壞、丟失，責任人要按價賠償。
7、鑒定報廢。設備設施報廢必須經(jīng)過嚴格鑒定，履行審批手續(xù)，批準后在有關帳目上注銷。
學校設施設備述職報告篇十六
為使學校財產(chǎn)、教學設備得到妥善保管，真正做到物盡其用，體現(xiàn)為教育服務的宗旨，特制訂本制度。
對學校所有財產(chǎn)進行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn)，進行集中編號定位，落實到各班級、辦公室進行保管。
（1）課桌椅、講臺、門窗（玻璃）、黑板等由班主任負責保管。
（2）各辦公室桌椅、書柜、公用設施由辦公室負責人負責保管。
（3）少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導員負責保管。
（4）教學儀器、電教設備、廣播擴音設備由有關專任教師具體負責。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作，凡教師教學中需用儀器，應辦理好出借手續(xù)。
（5）圖書、教學資料及食堂財產(chǎn)等由總務處指定專人負責保管。
（6）體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊，專人保管，一學期核實一次，做好報廢、添置等工作。
（1）一學期檢查一次，一學年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象，視情況及時批評教育和照價賠償。
（2）各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊，教師調支、管理員調換也應辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。
（3）學校全體師生應養(yǎng)成愛校如家、愛護公物的良好風氣，對損壞的公物，一般實行先賠再修。
（1）學校財產(chǎn)教學設備一般不予出借。教師如因特殊原因所需，必須辦好借用手續(xù)，不準隨便拿用。
（2）使用過程中應注意愛護，尤其是貴重教學設備應嚴格按照操作方法科學使用。使用完畢及時歸還，保管員應進行驗收。
（3）校產(chǎn)出借應先填寫校產(chǎn)出借單，交領導審批。
（4）出借的校產(chǎn)應按期歸還，歸還時保管老師應認真檢查，如有損壞，必須照價賠償。
學校設施設備述職報告篇十七
為了加強學校設施設備的安全管理，確保設施設備的安全運行，延長設施設備的使用壽命，經(jīng)學校研究，特制定學校設施設備安全管理制度，自公布之日起實行。
2、學生運動活動場地設施及體育設施；
3、水、電、暖設施；
4、實驗、微機、音樂、美術等教學設備。
二、建立學校設施設備安全檢查機構，由校長、總務主任、教導主任、教導副主任等成員組成。
三、確定常規(guī)檢查時間。
1、每學期開學之前和結束之后進行檢查；
2、每月中旬定時檢查；
3、大風、大雨之后及時檢查；
4、大型活動之前全面檢查。
四、設施設備安全檢查的內容。
1、檢查房屋是否有損壞、變形；
2、檢查地基是否有沉降；
3、檢查供、排水是否暢通；
4、檢查用電電路是否損壞；
5、檢查防火規(guī)定是否落實；
6、檢查溝、坎、梯、欄是否有隱患；
7、發(fā)現(xiàn)問題，制定整改措施，及時整改。
五、安全檢查記錄。安全檢查必須按要求做好記載，建立檢查情況匯總檔案。
六、落實整改。相關部門根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，確因某種原因不能整改的，要及時報主管部門，立即封閉設施設備，停止使用。
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