總結(jié)是對(duì)我們過去所做努力的肯定和鼓勵(lì),讓我們更有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要不斷反思和檢視自己的經(jīng)驗(yàn),找出問題所在,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇一
1、在市體育局、民政局的關(guān)心支持下,由發(fā)起人張偉林、羅晉標(biāo)、彭茂活、宋照峰、鄭利東、張瓊?cè)A、羅萍、陳東平、劉志添等同志的共同努力,起草了興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)章程,積極酬備啟動(dòng)資金叁萬余元,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界武術(shù)愛好人士自愿加入本社團(tuán)的會(huì)員有50人,社團(tuán)會(huì)址設(shè)在興寧市臺(tái)興街69號(hào)。經(jīng)過三個(gè)多月的充分準(zhǔn)備,經(jīng)請(qǐng)示主管部門市體育局領(lǐng)導(dǎo)同意,于20xx年4月18日在體育局會(huì)議廳舉行了新一屆興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子選舉大會(huì),參加會(huì)議的體育局領(lǐng)導(dǎo)有溫建文局長、石志浩副局長、群體股朱信國股長。首先大會(huì)表決通過興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)章程;表決產(chǎn)生了新一屆會(huì)長、副會(huì)長、秘書長、副秘書長及委員;推薦、表決通過協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長和顧問。體育局主要領(lǐng)導(dǎo)為會(huì)長頒發(fā)了會(huì)長任職證書。
2、本社團(tuán)積極向興寧市民政局社團(tuán)主管部門申請(qǐng)登記注冊名稱為興寧市武術(shù)協(xié)會(huì),簡稱興寧武協(xié)。在辦理業(yè)務(wù)過程中,得到了民政局社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和幫助,20xx年7月,經(jīng)民政局社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)通過,興寧武協(xié)正式成為了合法的社團(tuán)組織。
武術(shù)協(xié)會(huì)是依據(jù)《武術(shù)協(xié)會(huì)章程》成立的群眾社團(tuán)組織,我們依照新的武協(xié)《章程》的規(guī)定,結(jié)合各自的實(shí)際,下大氣力,認(rèn)真幫助做好各訓(xùn)練場館的建章立制,健立、健全和完善規(guī)章制度,確保安全,管理有序。使我們的管理工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,逐步建立起完整的管理體系。
下設(shè)辦公室、組織部、宣傳部、財(cái)務(wù)部、培訓(xùn)部、五個(gè)基本部門。
會(huì)長:協(xié)調(diào)管理本社團(tuán)所有部門的各項(xiàng)日常事務(wù);組織開展重要的社團(tuán)活動(dòng);提出社團(tuán)的合理的發(fā)展路線;對(duì)社團(tuán)協(xié)會(huì)班子成員的任免提出建議;審批和宣讀本協(xié)會(huì)的各項(xiàng)重要決議。
副會(huì)長:協(xié)助會(huì)長管理協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作和日常事務(wù),積極提出活動(dòng)建議,工作設(shè)想。
一般性會(huì)議的通知、會(huì)議記錄;接待工作等。
組織部:負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的日?;顒?dòng)管理,及提出并策劃組織非日常性活動(dòng)。日?;顒?dòng)包括:外部活動(dòng)(聯(lián)動(dòng))聯(lián)系情況;非日?;顒?dòng)包括,每半年組織一至二次中小型活動(dòng);每年組織一次大型活動(dòng)(擬定每年8月8日配合體育局搞好全國全民健身日啟動(dòng)儀式活動(dòng)進(jìn)行大型武術(shù)表演);包括活動(dòng)的策劃、人員的聯(lián)絡(luò)、活動(dòng)的具體組織安排等。
宣傳部:全面負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的宣傳工作。抓好武術(shù)宣傳,武術(shù)既有健身、防身功能,又是體育競賽項(xiàng)目,要利用廣播、電視、報(bào)刊、召開聯(lián)誼會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)等有效宣傳手段,通過多種形式全方位地開展宣傳活動(dòng),逐步建立武術(shù)宣傳網(wǎng)絡(luò),營造武術(shù)發(fā)展的良好氛圍和環(huán)境,逐步使廣大人民群眾把武術(shù)當(dāng)成文化娛樂生活的一個(gè)組成部分,使武術(shù)工作者及時(shí)了解武術(shù)發(fā)展現(xiàn)況,為武術(shù)進(jìn)一步普及,推廣大造輿論;出版協(xié)會(huì)宣傳資料、雜志等。
財(cái)務(wù)部:監(jiān)督管理協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)收入、支出情況和固定資的保管。包括會(huì)員費(fèi)、獎(jiǎng)金、贊助金及固定資產(chǎn)的保管;財(cái)務(wù)支出的報(bào)銷;固定資產(chǎn)的出借管理。
培訓(xùn)部:全面負(fù)責(zé)武協(xié)日常訓(xùn)練的考勤和會(huì)員的意見收集;了解掌握各武術(shù)學(xué)校、武館、培訓(xùn)點(diǎn)的實(shí)際情況,加以引導(dǎo)和督促、管理;加強(qiáng)教練員、會(huì)員以及武術(shù)學(xué)校、武館、培訓(xùn)點(diǎn),各武術(shù)流派之間的學(xué)習(xí)交流,不斷提高武術(shù)技能武術(shù)理論知識(shí)。
1、為搞好大型的武術(shù)晚會(huì),何國權(quán)先生主動(dòng)免費(fèi)提供音響設(shè)備及操作人員,在天氣炎熱的情況下,70多歲的他曾多次指揮操作人員調(diào)試音響設(shè)備,直至其滿意為止,他的行為和工作熱情,使在場的每個(gè)人都非常感動(dòng);梅州市紫芝林藥業(yè)有限公司董事長鄭利東先生,他了解到武術(shù)協(xié)會(huì)8月8日在文化廣場要舉辦大型武術(shù)表演活動(dòng),缺少資金,他主動(dòng)跟協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,解決資金問題,為協(xié)會(huì)獻(xiàn)愛心捐資8000元人民幣。
2、顧問劉振昌先生、常務(wù)副會(huì)長劉志添、鄭利東、委員李會(huì)濱、黃巧蘭等同志長期以來為群眾服務(wù),義務(wù)教學(xué)各種武術(shù)、器械等,特別是劉振昌顧問,70多歲的他一直為興寧市太極拳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,作出了長期不懈的努力,教會(huì)了一大批太極拳運(yùn)動(dòng)愛好者;他們的崇高品德和無私奉獻(xiàn)的精神值得我們廣大會(huì)員學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。
武術(shù)協(xié)會(huì)是一個(gè)民間群眾團(tuán)體,肩負(fù)著指導(dǎo)和發(fā)展興寧市武術(shù)的重任,我市的武術(shù)發(fā)展壯大,離不開政府部門的領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的支持。因此,我們破除保守的傳統(tǒng)觀念,拋棄門派之爭,團(tuán)結(jié)全市廣大武術(shù)愛好人士,積極聯(lián)絡(luò)社會(huì)各界武術(shù)愛好者和武術(shù)工作者,使更多的人加入到我們的武術(shù)協(xié)會(huì)工作中來,利用武術(shù)協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái),更好地發(fā)揮他們的特長,使武術(shù)健身運(yùn)動(dòng)成為人們強(qiáng)身健體的首選體育活動(dòng)。不斷吸收新會(huì)員擴(kuò)大武術(shù)協(xié)會(huì)隊(duì)伍,更好地為社會(huì)服務(wù)。
1、本團(tuán)體從20xx年1月份酬備組建起,先后接受社會(huì)各界人士熱心捐款的人有:廖煥平先生、廖柏樞先生、廖桂輝先生、宋照峰先生、劉立明先生、鄭利東先生、余宏鋒先生、古廣文先生、曾思明先生、黃文彬先生、羅萍女士、劉漢先先生、黃平先生、薛超先生、劉伯清先生、謝海星先生、古炳運(yùn)先生、廖清華先生、林良中先生、陳海英女士。共計(jì)捐款43300元;8月8日全民健身日體育局1000元(政府資助)。
2、會(huì)員費(fèi)收入情況,至目前為止,加入興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員共有86人,收入會(huì)員費(fèi)8800元。積極做好介紹武術(shù)愛好者入會(huì)工作比較好的同志有劉志添、張瓊?cè)A、宋照峰副會(huì)長。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇二
第一部分:社團(tuán)活動(dòng)成效
1,孩子們的身體素質(zhì),無論是速度,力量,協(xié)調(diào),靈敏性,有了較大的提升。 2,孩子的武術(shù)基本功基本成形,為后來的練習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3,孩子們的性格變得更加開朗,也變得更加大方。
4,學(xué)生的心態(tài)變得更加積極。我觀察了一些孩子,也和班主任做了一定的溝通,武術(shù)隊(duì)的孩子們學(xué)習(xí)上也更加努力了。
5、學(xué)生們每次訓(xùn)練都飛奔而來,興奮而充滿期待。這是我覺得最高興的事。
第二部分:存在不足
我一直在學(xué)習(xí)、探索適合我們學(xué)校學(xué)生的訓(xùn)練體系。包括訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方式、各種游戲、組織方式等。
自己做了很多嘗試,合適的就留下,不適合的去掉,雖然累積了一定的經(jīng)驗(yàn)。但我覺得整個(gè)系統(tǒng)還是不夠完善。
第三部分:以后的方向
1、前一段時(shí)間禮儀教育沒有緊抓,下一階段將開展學(xué)生的禮儀教育。使學(xué)生們成為身體強(qiáng)健,明理知禮的人.
2,繼續(xù)探索更合適的訓(xùn)練方式,訓(xùn)練內(nèi)容,形成自己的一套體系。
3、讓孩子們更加喜歡武術(shù)訓(xùn)練與武術(shù)隊(duì)。
時(shí)間過得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部等工作計(jì)劃和社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對(duì)同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個(gè)項(xiàng)目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開始,每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神,想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)社團(tuán)是不是有了更新一步的提升。所以社團(tuán)成員對(duì)每次上課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在武儀武德方面,社團(tuán)成員有了明顯的提高,每個(gè)學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。
整個(gè)社團(tuán)充滿了祥和的氣氛,并且口號(hào)是“習(xí)武重德,全民遠(yuǎn)動(dòng),強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連,分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析:
一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺得太單調(diào)枯燥乏味。
二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少。
三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。
的發(fā)展趨勢,踴躍加入武術(shù)鍛煉,把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此,武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進(jìn)取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,回首這個(gè)學(xué)期的工作,總覺得還欠缺什么,總覺得還有什么不足。不過,在假期內(nèi)我會(huì)擬出一份詳盡的計(jì)劃書,爭取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作、開展的活動(dòng)做到更好,更強(qiáng)。我們會(huì)以上學(xué)期社團(tuán)參加市青少年藝術(shù)人才選拔賽為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、開拓創(chuàng)新!
加強(qiáng)對(duì)外發(fā)展,與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強(qiáng)對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí),不斷使社團(tuán)自身發(fā)展和自我完善。主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)(例如:到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團(tuán)與其他協(xié)會(huì)共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng),加深各協(xié)會(huì)之間的交流與協(xié)作。
總之,還有諸多工作計(jì)劃將陸續(xù)實(shí)施,在大家共同努力下武術(shù)社團(tuán)將會(huì)變得更加完善、更加壯大!
時(shí)間過得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)德育處、校團(tuán)委等工作計(jì)劃和社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對(duì)同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個(gè)項(xiàng)目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開始,每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神,想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)社團(tuán)是不是有了更新一步的提升。所以會(huì)員對(duì)每次上課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在武儀武德方面,協(xié)會(huì)有了明顯的提高,每個(gè)學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。
分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析:
一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺得太單調(diào)枯燥乏味。
二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少。
三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。 雖然天氣很炎熱,但是學(xué)生都很用功地練,練出特色,練出氣勢。
術(shù)社團(tuán)奔赴青年宮進(jìn)行文藝匯報(bào)為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、開拓創(chuàng)新!
加強(qiáng)對(duì)外發(fā)展.與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強(qiáng)對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí),不斷使社團(tuán)自身發(fā)展和自我完善.主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)(例如:到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團(tuán)與其他協(xié)會(huì)共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng),加深各協(xié)會(huì)之間的交流與協(xié)作。
總之,還有諸多工作計(jì)劃將陸續(xù)實(shí)施,在大家共同努力下武術(shù)社團(tuán)將會(huì)變得更加完善、更加壯大!
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學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇三
20xx年即將過去,校工會(huì)舞蹈協(xié)會(huì)人丁興旺,人氣更旺。協(xié)會(huì)成員一如既往地保持極高的舞蹈熱情,為校教職工和學(xué)生帶來精彩紛呈的節(jié)目,舞協(xié)的文體培訓(xùn)班也保持著超高的'人氣。
20xx年12月10日在徐匯校區(qū)大禮堂舉辦了“慶余年,迎新春”20xx年工會(huì)舞協(xié)工作總結(jié)及會(huì)員聯(lián)歡會(huì),廣大教工舞蹈愛好者齊聚一堂,辭舊迎新共迎新春!
本次活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到校工會(huì)副主席陳濤老師參加并致辭。工會(huì)肯定了舞蹈協(xié)會(huì)這一年來的工作和成效,鼓勵(lì)更多的教工參與到舞蹈中來,特別是希望更多的男老師加入進(jìn)來,這也是今后舞蹈協(xié)會(huì)工作的主要方向之一。
舞協(xié)會(huì)長萬永菁老師總結(jié)了本年度的主要工作,并現(xiàn)場帶領(lǐng)大家起舞,同時(shí),也有幸邀請(qǐng)到體育學(xué)院訪問學(xué)者楊薇教授為活動(dòng)即興表演,受到大家熱烈歡迎。
工會(huì)舞協(xié)排舞分會(huì),東方舞分會(huì)和古典舞分會(huì)都帶來了精彩的節(jié)目,老師們放下繁重的工作,穿上美麗的演出服,用身姿展現(xiàn)舞蹈的魅力。我們因舞而聚,因舞而美,通過舞蹈為工作減壓為生活加油!
此次活動(dòng)還穿插了藏族舞舞蹈風(fēng)格講解和演示,從文化高度解析了民族舞蹈的內(nèi)涵和表達(dá)方式,讓大家更了解我國民族舞蹈的精髓和魅力。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇四
我們的社團(tuán)――中國功夫社團(tuán)成立了,看著從中班和大班湊來的這28名學(xué)員,我和張老師的心中充滿了喜悅,但在喜悅的的同時(shí),我們的心里還有著一份擔(dān)憂,這群孩子這么小,這么矮,他們可以嗎?在這樣的驚喜與擔(dān)憂中,我們開始我們的社團(tuán)工作......
武術(shù)是我們的國粹,是中華的瑰寶。而武術(shù)的文化也應(yīng)該是傳統(tǒng)文化的一部分。我們覺得只教會(huì)孩子武術(shù)動(dòng)作是不夠的,我們應(yīng)該把武術(shù)所蘊(yùn)含的文化價(jià)值也滲透給我們的孩子。在實(shí)施過程中,我們一直告訴孩子學(xué)習(xí)武術(shù)是為了保家衛(wèi)國,是為了強(qiáng)身健體。在學(xué)習(xí)的過程中,我們一直告誡孩子堅(jiān)持就會(huì)勝利,努力才會(huì)成功。我們要把武術(shù)包含的精神傳遞給孩子。
社團(tuán)初期,我們遇到了很多的困難,特別是在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式上。開始的時(shí)候,我們嘗試著一些完整的武術(shù)組合,但孩子們呈現(xiàn)的狀態(tài)并不好,這讓我們意識(shí)到了孩子的實(shí)際能力,我們就一步一步的修改我們的教學(xué)內(nèi)容,除去了復(fù)雜有難度的動(dòng)作,改為一些簡單、孩子感興趣的動(dòng)作,漸漸地我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)我們的活動(dòng)越來越感興趣了。在學(xué)習(xí)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)孩子遺忘的速度很快,有些之前學(xué)過的動(dòng)作,下次來就不會(huì)做了。我們反思到,其實(shí)武術(shù)的學(xué)習(xí)也是有循序漸進(jìn)的過程的,注重最基本最細(xì)節(jié)的動(dòng)作,打好基本功,孩子才能慢慢的進(jìn)步。因此,我們把我們的武術(shù)內(nèi)容又一次做了修改,這一次按照由易到難,而不是之前的雜亂無章。我們的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間將近1小時(shí),很多孩子在活動(dòng)開始的時(shí)候興趣很高,可是漸漸地注意力不集中,甚至出現(xiàn)癱倒不聽教師指令的現(xiàn)象,為此我們在教學(xué)方式上也做了很多的改變,不再是練――休息――練的簡單模式,我們加入了表演;加入了游戲;加入了視頻觀看,我們發(fā)現(xiàn)孩子投入的狀態(tài)越來越好了。
社團(tuán)雖只有28名學(xué)員,但在我們心里卻有著一個(gè)美好的愿望:通過我們的努力,讓龍幼的孩子喜歡武術(shù),讓武術(shù)真正走進(jìn)孩子的生活。我們的28名學(xué)員猶如28粒種子,我們期待著這些種子深入到每一個(gè)班級(jí)中,讓武術(shù)在每一個(gè)班級(jí)里生根發(fā)芽。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們贊美孩子,很注意對(duì)孩子成就感的培養(yǎng)。我們想讓孩子感受武術(shù)就是他們的一個(gè)特長,并鼓勵(lì)他們大膽的在班級(jí)里面表現(xiàn)特長,展現(xiàn)武術(shù)。通過這些努力,我們發(fā)現(xiàn)想學(xué)習(xí)武術(shù)的孩子越來越多了,校園里練武術(shù)的氛圍越來越濃厚了。
在我們的共同努力下,我們的社團(tuán)工作初現(xiàn)端倪,但要實(shí)現(xiàn)最初的夢想,我們的路還很長,還有很多事情要做。新的學(xué)期,我們要堅(jiān)持所取得的成績,同時(shí)要讓孩子學(xué)習(xí)更規(guī)范的動(dòng)作,更完整的組合,讓孩子在專業(yè)上取得更大的突破。在孩子有了一定的武術(shù)基礎(chǔ)后,我們會(huì)將武術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合,把孩子們?nèi)〉玫某煽冇盟囆g(shù)的形式呈現(xiàn)出來,爭取在學(xué)期結(jié)束之前進(jìn)行一次匯報(bào)演出,向全園展示我們一年來所取得的成果。
我們堅(jiān)信,只要腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取,就一定能觸摸到天邊那顆最亮的星。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇五
本學(xué)年以來,x文學(xué)社在校團(tuán)委社團(tuán)部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)文學(xué)社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上,積極做了活動(dòng)調(diào)整。
x年,對(duì)于x文學(xué)社來說,絕對(duì)不是平凡的一年,因?yàn)槠駷橹?,x文學(xué)社,已經(jīng)走過了三十年春秋,在這一年里,從x年新生入學(xué)前的招生工作準(zhǔn)備,到招生工作的進(jìn)行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認(rèn)識(shí)x文學(xué)社;也讓我們的新成員,開始融入這個(gè)家庭!招生時(shí)的辛苦,我們?nèi)匀粴v歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個(gè)讓人激動(dòng),并值得紀(jì)念的年歲,我們湖人,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的在坎坷中成長了許多。
現(xiàn)將x—x學(xué)年度x文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):
x年10月的招生工作,x文學(xué)社在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下,以及x文學(xué)社x、x理事的深入新生群宣傳x文學(xué)社,我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會(huì)員,比去年約增長了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機(jī)構(gòu)。
1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),并在大家集思廣益下,秉著“以會(huì)員為主”理念,增設(shè)了“會(huì)員分管制度”,——即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會(huì)員,成為一個(gè)會(huì)員小組,定期交流,經(jīng)過實(shí)踐的證明,整個(gè)x文學(xué)社的氣氛更加融洽,會(huì)員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步,真正做到“以文會(huì)友,與友論文”!
2、同時(shí)我們還形成了“干部問責(zé)制度”,即會(huì)員,理事定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,x年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,會(huì)使x文學(xué)社更加健全!
3、在理事機(jī)構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面,我們?nèi)w理事積極參加拓展運(yùn)動(dòng);還組織了多次交流活動(dòng),出游,以及適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機(jī)構(gòu)的精神面貌!
4、按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會(huì)議,按時(shí)簽到,以及定期開展例會(huì)。及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié),財(cái)務(wù)總結(jié),以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作,根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。
1、我們依照前一年制訂好的計(jì)劃,本著我們提高會(huì)員寫作能力與口才的理念,針對(duì)會(huì)員的學(xué)習(xí)需要,展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座,辯論技巧講座與教授,x文學(xué)社內(nèi)部辯論賽,出游采風(fēng),寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時(shí)舉行征文活動(dòng),切合學(xué)校工作熱點(diǎn),并提高會(huì)員的寫作動(dòng)手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍,從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念,這也得到了廣大會(huì)員的認(rèn)可。
2、、圍繞“紀(jì)念三十年”為主題,舉辦了為期一個(gè)月的系列紀(jì)念活動(dòng),包括——?jiǎng)?chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽,三十年晚會(huì),以及展廊。大大提高的x文學(xué)社的知名度,從而提高一定的影響力。
3、在活動(dòng)的舉辦上,我們不僅注重吸取經(jīng)驗(yàn),在辦好以往活動(dòng)的同時(shí),也注重創(chuàng)新,創(chuàng)辦了一個(gè)新的品牌活動(dòng)——第一節(jié)校園文學(xué)創(chuàng)作大賽,并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作,累計(jì)共有超過500位的同學(xué)報(bào)名參加,獲獎(jiǎng)作品經(jīng)文學(xué)院老師評(píng)析,獲得嘉獎(jiǎng)。
4、積極配合社團(tuán)部的工作,在x年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上,我們積極參與,響應(yīng)校團(tuán)委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號(hào)召,與其他鄧協(xié),演協(xié),法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團(tuán)杯大學(xué)生辯論賽”,得到所有社團(tuán)的積極響應(yīng)。
5、組織會(huì)員參加校社團(tuán)部組織舉辦,以及院校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),活躍了氛圍,以及獲得近一百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。(詳情獲獎(jiǎng)情況)
1、與肇慶市文聯(lián),肇慶市作家協(xié)會(huì),以及粵高書城,建立合作關(guān)系,舉辦了一系列的“文學(xué)研討會(huì)”,“文學(xué)創(chuàng)作交流會(huì)”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”,不僅是會(huì)員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協(xié)會(huì)會(huì)員,廣東省作家協(xié)會(huì)理事,肇慶市作家協(xié)會(huì)主席——何初樹老師的好評(píng),何初樹老師不僅多次出席x文學(xué)社的活動(dòng),還提出了許多有益的點(diǎn)撥,大大提高會(huì)與與理事的素質(zhì)。
2、與各大刊物建立合作關(guān)系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學(xué)網(wǎng),南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,定時(shí)投稿,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評(píng)。此外,我們還定期關(guān)注各界的作文比賽,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎(jiǎng)情況)。這不但是湖人的榮耀,更是x文學(xué)社的榮耀!
3、與廣東省作家協(xié)會(huì),廣東省各高校文學(xué)社團(tuán)建立了良好的關(guān)系,會(huì)長李澤敏在x年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習(xí)班”,在當(dāng)時(shí)表現(xiàn)良好,不辱使命,也受省作協(xié)理事的好評(píng),爭了一點(diǎn)光?;匦:螅才cx文學(xué)社成員,社團(tuán)部干事分享了心得。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”。
x文學(xué)社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰(zhàn)斗力,努力將我們湖人所愛的x文學(xué)社,提高到另一個(gè)更高的臺(tái)階上!湖人的工作激情高昂,這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,兢兢業(yè)業(yè),在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團(tuán)舉辦的活動(dòng),吸取經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短!并認(rèn)真做好社團(tuán)部所不知的工作,即使上報(bào)!
當(dāng)然,工作失誤一定是有的,如下總結(jié):
這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分x理事也從星湖搬來,對(duì)社團(tuán)工作流程不熟悉,因此確實(shí)出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會(huì)積極的改正,認(rèn)真反思,從而取得更好的成績!
在出版特色社刊方面,經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好,但由于文學(xué)社對(duì)商家的吸引力不足,因此即使是申請(qǐng)了一定的經(jīng)費(fèi),但仍未能按時(shí)出版。但是,由于第一屆會(huì)長——陳文基師兄的支持,當(dāng)前我社正在進(jìn)行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《x文學(xué)社三十年紀(jì)念特刊》。
下一年里,我們會(huì)就我們所取得的成績,以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項(xiàng)工作,以爭取將x文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上!
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇六
20xx年11月10日及11日兩天,在綜合教學(xué)樓c區(qū)139舉行。
本次辯論賽面向信工學(xué)院大一大二的全體同學(xué),各班通過內(nèi)部選拔,組成一支隊(duì)伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,經(jīng)過抽簽,最終確定對(duì)陣情況。此次一共16支代表隊(duì)參加比賽,首輪共八只代表隊(duì)獲勝進(jìn)入下一輪。
比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個(gè)五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,接下來是針鋒相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最后是精彩的評(píng)委點(diǎn)評(píng)。由于參加此次辯論賽的隊(duì)員中有大一新生,在辯論賽經(jīng)驗(yàn)及技巧方面較為欠缺,評(píng)委們都極為詳盡的做了點(diǎn)評(píng)并給與辯手們他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。使本次辯論賽精彩紛呈,掌聲不斷。
此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時(shí)代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及同性戀問題,拼車問題,男女差異問題,愛情問題等等,一方面辯題的生活化多樣化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求,具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉??梢哉f,精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感,從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
總之,這次辯論賽活動(dòng)是成功的,有意義的。以上是我(姚朔)對(duì)此次辯論賽活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇七
不知不覺來到x中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,學(xué)校舞蹈社團(tuán)也已經(jīng)成立x年了。在今年的舞蹈訓(xùn)練中,我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請(qǐng)其他教師過來觀看,并且指出不足之處?,F(xiàn)就本學(xué)期的舞蹈社團(tuán)活動(dòng)作一次簡單的總結(jié)。
由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。主要有腿部訓(xùn)練、舞蹈組合訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練。為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,在訓(xùn)練過程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
我對(duì)舞蹈社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級(jí)的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實(shí)話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱情的人。
四年里,我與學(xué)校舞蹈社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下,我們一舉奪的了x藝術(shù)節(jié)群舞獎(jiǎng)的好成績,并代表學(xué)校去x參賽并拿獎(jiǎng)。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。
今年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇八
2012年10月22日,我們的社團(tuán)——中國功夫社團(tuán)成立了,看著從中班和大班湊來的這28名學(xué)員,我和張老師的心中充滿了喜悅,但在喜悅的的同時(shí),我們的心里還有著一份擔(dān)憂,這群孩子這么小,這么矮,他們可以嗎?在這樣的驚喜與擔(dān)憂中,我們開始我們的社團(tuán)工作......
一、是動(dòng)作的教授,更是精神文化的傳播。
武術(shù)是我們的國粹,是中華的瑰寶。而武術(shù)的文化也應(yīng)該是傳統(tǒng)文化的一部分。我們覺得只教會(huì)孩子武術(shù)動(dòng)作是不夠的,我們應(yīng)該把武術(shù)所蘊(yùn)含的文化價(jià)值也滲透給我們的孩子。在實(shí)施過程中,我們一直告訴孩子
學(xué)習(xí)
武術(shù)是為了保家衛(wèi)國,是為了強(qiáng)身健體。在學(xué)習(xí)的過程中,我們一直告誡孩子堅(jiān)持就會(huì)勝利,努力才會(huì)成功。我們要把武術(shù)包含的精神傳遞給孩子。二、一點(diǎn)一點(diǎn)做,一步一步走,在探索中積淀。
社團(tuán)初期,我們遇到了很多的困難,特別是在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式上。開始的時(shí)候,我們嘗試著一些完整的武術(shù)組合,但孩子們呈現(xiàn)的狀態(tài)并不好,這讓我們意識(shí)到了孩子的實(shí)際能力,我們就一步一步的修改我們的教學(xué)內(nèi)容,除去了復(fù)雜有難度的動(dòng)作,改為一些簡單、孩子感興趣的動(dòng)作,漸漸地我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)我們的活動(dòng)越來越感興趣了。在學(xué)習(xí)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)孩子遺忘的速度很快,有些之前學(xué)過的動(dòng)作,下次來就不會(huì)做了。我們反思到,其實(shí)武術(shù)的學(xué)習(xí)也是有循序漸進(jìn)的過程的,注重最基本最細(xì)節(jié)的動(dòng)作,打好基本功,孩子才能慢慢的進(jìn)步。因此,我們把我們的武術(shù)內(nèi)容又一次做了修改,這一次按照由易到難,而不是之前的雜亂無章。我們的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間將近1小時(shí),很多孩子在活動(dòng)開始的時(shí)候興趣很高,可是漸漸地注意力不集中,甚至出現(xiàn)癱倒不聽教師指令的現(xiàn)象,為此我們在教學(xué)方式上也做了很多的改變,不再是練——休息——練的簡單模式,我們加入了表演;加入了游戲;加入了視頻觀看,我們發(fā)現(xiàn)孩子投入的狀態(tài)越來越好了。
三、以點(diǎn)帶面,讓龍幼的孩子喜歡武術(shù),讓武術(shù)真正走進(jìn)孩子的
生活
。社團(tuán)雖只有28名學(xué)員,但在我們心里卻有著一個(gè)美好的愿望:通過我們的努力,讓龍幼的孩子喜歡武術(shù),讓武術(shù)真正走進(jìn)孩子的`生活。我們的28名學(xué)員猶如28粒種子,我們期待著這些種子深入到每一個(gè)
班級(jí)
中,讓武術(shù)在每一個(gè)班級(jí)里生根發(fā)芽。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們贊美
孩子,很注意對(duì)孩子成就感的培養(yǎng)。我們想讓孩子感受武術(shù)就是他們的一個(gè)特長,并鼓勵(lì)他們大膽的在班級(jí)里面表現(xiàn)特長,展現(xiàn)武術(shù)。通過這些努力,我們發(fā)現(xiàn)想學(xué)習(xí)武術(shù)的孩子越來越多了,校園
里練武術(shù)的氛圍越來越濃厚了。四、踏著足跡,繼續(xù)前行。
常 州 市 龍 虎 塘 中 心 幼 兒 園
潤 澤 生 命 傾 聽 花 開
出,向全園展示我們一年來所取得的成果。
我們堅(jiān)信,只要腳踏實(shí)地,用心進(jìn)取,就一定能觸摸到天邊那顆最亮的星。
常 州 市 龍 虎 塘 中 心 幼 兒 園
時(shí)間過得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部等工作計(jì)劃和社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對(duì)
同學(xué)
來說是比較新鮮而陌生的一個(gè)項(xiàng)目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開始,每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神,想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)社團(tuán)是不是有了更新一步的提升。所以社團(tuán)成員對(duì)每次上課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在武儀武德方面,社團(tuán)成員有了明顯的提高,每個(gè)學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。整個(gè)社團(tuán)充滿了祥和的氣氛,并且口號(hào)是“習(xí)武重德,全民遠(yuǎn)動(dòng),強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連,分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析:
一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺得太單調(diào)枯燥乏味。
二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少。
三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。
的發(fā)展趨勢,踴躍加入武術(shù)鍛煉,把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此,武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進(jìn)取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,回首這個(gè)學(xué)期的工作,總覺得還欠缺
什么
,總覺得還有什么不足。不過,在假期內(nèi)我會(huì)擬出一份詳盡的計(jì)劃書,爭取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作、開展的活動(dòng)做到更好,更強(qiáng)。我們會(huì)以上學(xué)期社團(tuán)參加市青少年藝術(shù)人才選拔賽為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、開拓創(chuàng)新!加強(qiáng)對(duì)外發(fā)展,與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強(qiáng)對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí),不斷使社團(tuán)自身發(fā)展和自我完善。主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)(例如:到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團(tuán)與
其他
協(xié)會(huì)共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng),加深各協(xié)會(huì)之間的交流與協(xié)作。總之,還有諸多工作計(jì)劃將陸續(xù)實(shí)施,在大家共同努力下武術(shù)社團(tuán)將會(huì)變得更加完善、更加壯大!
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇九
本學(xué)期在社團(tuán)活動(dòng)中,雖然人員較少,只有十位孩子,但我根據(jù)他們的書寫能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲,避免活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)與不學(xué)一樣的情況,所以,在在學(xué)期初,我讓孩子們買了一本《一學(xué)就會(huì)》田英章的字貼,課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解,特別是難寫的字都進(jìn)行了示范,通過這種方式,學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間,使自己的書寫能力得到一定的提升。
寫好字,最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo),應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒有了這種習(xí)慣,可能就會(huì)在原地不斷踏步,甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以,本學(xué)期,我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候,注重對(duì)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比如:在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開始,這些方式對(duì)學(xué)生來說有一定的困難,有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對(duì)也找不出,有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣,懶得去想、懶得去做。針對(duì)這些情況,我從簡到難,慢慢引導(dǎo),反復(fù)強(qiáng)調(diào),在指導(dǎo)活動(dòng)中漸漸滲透,讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來,大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高,這對(duì)他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽,如分班比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動(dòng)可能對(duì)書法的入門引領(lǐng)有一定的作用,倍感欣慰。但對(duì)個(gè)別書法特長生的能力提升不是很明顯,需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo)。所以,這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團(tuán),從小打好基礎(chǔ),使我校更具特色。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十
隨著學(xué)期的結(jié)束,羽毛球社團(tuán)活動(dòng)也將告一段落。通過一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣,活動(dòng)中都能互相幫助,認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場地,在社長的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱,所以在開展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習(xí)為輔。
四、在社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)中,我們社結(jié)合自身的特點(diǎn),克服場地和器材的限制,利用訓(xùn)練式教學(xué),合理的分配場地,人員,結(jié)合各項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作能力,同時(shí)很好的發(fā)展學(xué)生有手指手腕控球的能力,在學(xué)習(xí)的過程中,我將學(xué)生進(jìn)行了分層式教學(xué),有三到四人能力較強(qiáng),以鞏固技術(shù)為主,另外的同學(xué)則是以練基礎(chǔ)為主,發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球、吊球等技術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中有很多學(xué)生因?yàn)闆]有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學(xué)生可以認(rèn)真練習(xí),效果顯著。
總之,經(jīng)過一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進(jìn)行練習(xí),且掀起了學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱情,推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園,有能力參加各級(jí)各類的比賽。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十一
時(shí)間過得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對(duì)同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個(gè)項(xiàng)目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在武儀武德方面,協(xié)會(huì)有了明顯的提高,每個(gè)學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。
整個(gè)社團(tuán)充滿了祥和的氣氛,并且口號(hào)是“習(xí)武重德,全民遠(yuǎn)動(dòng),強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連,分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析:
一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺得太單調(diào)枯燥乏味。
二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少。
三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。雖然天氣很炎熱,但是學(xué)生都很用功地練,練出特色,練出氣勢。
武術(shù)作為新時(shí)代的體育項(xiàng)目,是激勵(lì)人們參加體育鍛煉,另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢,踴躍加入武術(shù)鍛煉,把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此,武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進(jìn)取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,回首這個(gè)學(xué)期的工作,總覺得還欠缺什么,總覺得還有什么不足。不過,我會(huì)爭取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作、開展的活動(dòng)做到更好,更強(qiáng)。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十二
一、指導(dǎo)思想;少兒正處于武術(shù)打基礎(chǔ)和積極提高的有利時(shí)期;
1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)。
武術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。
指導(dǎo)教師:張健。
一、指導(dǎo)思想。
少兒正處于武術(shù)打基礎(chǔ)和積極提高的有利時(shí)期。所以,在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中,要不斷加強(qiáng)思想教育,樹立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī),培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生組織能力、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想,促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展,健康成長,為將來適應(yīng)社會(huì)打下良好的基。以武術(shù)專項(xiàng)教師任教,目的是使學(xué)生達(dá)到對(duì)武術(shù)的更進(jìn)一步的了解,具有一定的武術(shù)基礎(chǔ),掌握一定的相關(guān)理論知識(shí),和有一定的武術(shù)德育知識(shí)和武術(shù)精神??偨Y(jié)往年其他學(xué)校開展武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗(yàn),想方設(shè)法改善訓(xùn)練環(huán)境,狠抓日常訓(xùn)練,重點(diǎn)加強(qiáng)我校武術(shù)后備力量的建設(shè),促使我校武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、學(xué)情分析。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們的年齡特征是:模仿能力強(qiáng);好動(dòng)、好奇心強(qiáng);敢于表現(xiàn)自我。二年級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與能力、性格愛好都具有很大的差異。因此,一些帶有模仿性、表演性的練習(xí),很能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。武術(shù)運(yùn)動(dòng)恰恰是一項(xiàng)剛、柔兼?zhèn)涞捻?xiàng)目,既能表現(xiàn)出男生的剛強(qiáng),又能體現(xiàn)出女生的柔美。
三、完善工作方法,提高訓(xùn)練實(shí)效。
1.教學(xué)做到有計(jì)劃有總結(jié)。
2.保障訓(xùn)練時(shí)間。堅(jiān)持上課期間每天訓(xùn)練,訓(xùn)練課每天保證至少一小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。
3.堅(jiān)持訓(xùn)練的系統(tǒng)性。結(jié)合我校的實(shí)際情況,堅(jiān)持以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,以技術(shù)訓(xùn)練為輔,以技術(shù)鞏固基本功,以基本功促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展。
4.在人員的培養(yǎng)方面要注重梯隊(duì)的銜接,避免出現(xiàn)人才的斷層。5.以“武德”的培養(yǎng)放在訓(xùn)練的首位,以意識(shí)形態(tài)促進(jìn)技術(shù)水平的提高。6.重視學(xué)生處理多項(xiàng)事情的能力的培養(yǎng),以達(dá)到訓(xùn)練與學(xué)習(xí)雙贏的局面。7.搞好各方關(guān)系,爭取更多的支持。訓(xùn)練期間注重搞好與班任的關(guān)系、與學(xué)生及其家長的關(guān)系、與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,使各項(xiàng)訓(xùn)練工作能順利進(jìn)行。
8.選好苗子,打好基礎(chǔ),積極輸送更多的武術(shù)人才。9.積極參加各級(jí)武術(shù)賽和各種表演活動(dòng)。
四、教學(xué)目標(biāo)。
1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)興趣,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和柔韌性。
2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):初步學(xué)習(xí)武術(shù)基本功,基本動(dòng)作和簡單組合。掌握武術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),基本手型手法,基本步型步法,武術(shù)套路組合,眼神、精氣神(練習(xí)),基本腿法。
3、身體健康目標(biāo):通過學(xué)習(xí),形成正確的武術(shù)動(dòng)作姿勢,發(fā)展協(xié)調(diào)、平衡和靈敏能力。增強(qiáng)學(xué)生身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生的身體素質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國的武術(shù)精髓,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的了解。
4、心理健康目標(biāo):培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的精神,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)中的興奮和緊張,培養(yǎng)自尊心和自信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的成功與快樂。
5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)良好的武德和合作精神,增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展,健康成長。
五、組織與教法。
重視體育知識(shí)和技術(shù)技能的傳授,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生有所收獲。根據(jù)《體育與健康》新課程的理念,教學(xué)過程要實(shí)施以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的兩個(gè)結(jié)合。重視發(fā)揮學(xué)生的主體性學(xué)習(xí),體現(xiàn)接受式教學(xué)和新課程學(xué)習(xí)方式相結(jié)合的教學(xué)過程。根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容枯燥的特點(diǎn),結(jié)合體育與健康的教學(xué)新理念,大膽運(yùn)用創(chuàng)新教學(xué),一改以往先示范后講解再練習(xí)的常規(guī)教學(xué)模式,以學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)為主線。首先采用情緒激勵(lì)法和情境教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。還采用示范法、鏡面示范法,以正確優(yōu)美的示范動(dòng)作感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生“我很想學(xué)”的情感,為學(xué)生能更快、更好地掌握組合動(dòng)作要領(lǐng)而打下基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)人員。
對(duì)武術(shù)有興趣的學(xué)生。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
體育場。
七、課時(shí)安排。
第1周:學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)——武術(shù)運(yùn)動(dòng)常識(shí)及武術(shù)課堂常規(guī)。第2周:學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)——武德教育。
第3周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——抱拳禮、拳、掌勾(反勾)。第4周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——沖拳、抱拳、砸拳。第5周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——挑掌、穿掌、架掌。
第6周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓步、馬步(沖拳、推掌)。第7周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——仆步(穿掌)、歇步(沖拳)。第8周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓、馬、仆步變換。
第9周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法——壓腿:正壓腿、側(cè)壓腿,仆步,左右壓腿,縱橫劈叉(了解會(huì)做)。
第10周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法—踢腿:正踢腿、側(cè)踢腿,里合踢腿,外擺踢腿。第11周:眼神、精氣神(練習(xí))——并步直立抱拳沖拳穿掌接提膝亮掌等(眼隨手動(dòng)接發(fā)聲)。
第12周:眼神、精氣神(練習(xí))——弓步、馬步、仆步變換加手上動(dòng)作(眼隨手動(dòng)接發(fā)聲)。
第13周:武術(shù)套路組合練習(xí)——弓步與馬步:馬步推掌—拗馬步?jīng)_拳—馬步?jīng)_拳—并步抱拳。
第14周:武術(shù)套路組合練習(xí)——仆步虛步:提膝穿掌—仆步穿掌—虛步挑掌。第15周:武術(shù)套路組合練習(xí)——歇步與馬步:歇步亮掌—轉(zhuǎn)身倫臂正踢—馬盤肘。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十三
時(shí)間過得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部等工作計(jì)劃和社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對(duì)同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個(gè)項(xiàng)目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開始,每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神,想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)社團(tuán)是不是有了更新一步的提升。所以社團(tuán)成員對(duì)每次上課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在武儀武德方面,社團(tuán)成員有了明顯的提高,每個(gè)學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。
整個(gè)社團(tuán)充滿了祥和的氣氛,并且口號(hào)是“習(xí)武重德,全民遠(yuǎn)動(dòng),強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連,分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析:
一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺得太單調(diào)枯燥乏味。
二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少。
三、
每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。
雖然天氣很寒冷,但是學(xué)生都很用功地練,練出特色,練出氣勢。
武術(shù)作為新時(shí)代的體育項(xiàng)目,是激勵(lì)人們參加體育鍛煉,另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢,踴躍加入武術(shù)鍛煉,把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此,武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進(jìn)取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,回首這個(gè)學(xué)期的工作,總覺得還欠缺什么,總覺得還有什么不足。不過,在假期內(nèi)我會(huì)擬出一份詳盡的計(jì)劃書,爭取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作、開展的活動(dòng)做到更好,更強(qiáng)。我們會(huì)以上學(xué)期社團(tuán)參加市青少年藝術(shù)人才選拔賽為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、開拓創(chuàng)新!
加強(qiáng)對(duì)外發(fā)展,與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強(qiáng)對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí),不斷使社團(tuán)自身發(fā)展和自我完善。主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)(例如:到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團(tuán)與其他協(xié)會(huì)共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng),加深各協(xié)會(huì)之間的交流與協(xié)作。
總之,還有諸多工作計(jì)劃將陸續(xù)實(shí)施,在大家共同努力下武術(shù)社團(tuán)將會(huì)變得更加完善、更加壯大!
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十四
我們所熟悉的武術(shù)社團(tuán),以“傳承武術(shù)”為宗旨。學(xué)校里的武術(shù)社團(tuán)也可以讓倍感壓力的學(xué)生有所發(fā)泄,化壓力為汗水,更可以強(qiáng)身健體。下面就讓豆花問答網(wǎng)小編帶你去看看大學(xué)武術(shù)社團(tuán)年度工作報(bào)告范文,希望能幫助到大家!
日子如同白駒過隙,回首間,不覺自己已站在學(xué)期之末。自從進(jìn)入大學(xué)這個(gè)神奇而美麗的校園后,我學(xué)到了太多的東西,特別是有幸加入校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學(xué)期的學(xué)社聯(lián)生涯馬上就要結(jié)束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟悉,從只身一人到團(tuán)對(duì)協(xié)作,從膽怯羞澀到穩(wěn)妥大方,無論從哪個(gè)方面講,我收獲的東西都太多太多了。
成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的,這是我在學(xué)社聯(lián)得到的成長。
在思想成長方面:我很喜歡每一次的例會(huì),在那里我揚(yáng)長補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是那些資歷更久的學(xué)長、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。同時(shí)我對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)社聯(lián)的活動(dòng)時(shí),就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)社聯(lián)里還有很多的經(jīng)典語句,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及在學(xué)社聯(lián)學(xué)習(xí)總結(jié)大會(huì)中黃老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆忠心。每一句話都像是一劑精神良藥,督促我在工作中不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行反思,覺得感觸頗深就會(huì)將自己的感想與收獲保存到自己電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中:我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過好每一天,因?yàn)楣ぷ?,學(xué)習(xí)的時(shí)間有時(shí)候會(huì)很擠,但作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在班里我是學(xué)習(xí)委員,自然我要帶好同學(xué)們搞好學(xué)習(xí),自然我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,因此還需優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
在這一學(xué)期的工作里,我全心付出了,在協(xié)助其它部門的工作里,我們每一個(gè)成員都代表我們各自的形象,在這方面我做的還是有不足的地方,但既然認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我都會(huì)想辦法去改進(jìn)。記得開學(xué)的第一個(gè)禮拜二我們開了本學(xué)期的第一次會(huì)議,馳姐布置了階段性的工作,提出了工作要求,我也詳細(xì)的聽了這次會(huì)議,這一階段的活動(dòng)不多,但是相當(dāng)重大,一個(gè)就是寢室文化藝術(shù)節(jié),首先我覺得這個(gè)活動(dòng)相當(dāng)好,不僅能夠相互交流大家好的方面,同時(shí)也是取長補(bǔ)短,吸取精華,相互學(xué)習(xí)的方面,大家都可以個(gè)展所長,充分表現(xiàn)自我才華,當(dāng)然這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì);另一個(gè)就是社團(tuán)招新活動(dòng),在其中雖然剛開始可能是由于大家都還只是剛接觸這份工作,有些被動(dòng),做得不好,但到后面大家都牟起力量去干,起著中流砥柱的作用?;顒?dòng)結(jié)束后,由于學(xué)社聯(lián)男生有限,只有幾個(gè)男生在那邊幫忙搬木板、桌椅,我們部門的男生還主動(dòng)去幫忙,直到將近20:00才回宿舍的。說實(shí)話,那段時(shí)間確實(shí)是挺累的,但我們都克服了,因?yàn)槲覀儼阉?dāng)作一次挑戰(zhàn)、鍛煉自我的意識(shí)。后面的工作大家都漸漸上了手,比如社聯(lián)成立大會(huì)中的引領(lǐng)嘉賓,后來的寫策劃、拉贊助、請(qǐng)老師,社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的協(xié)助幫忙,我們都從中得到了鍛煉,學(xué)會(huì)了成長。
總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩,我們就像一家人一樣,團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛,希望大家在以后的生活中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話:真誠、用心、努力,我們就是的,要做就得做的!
時(shí)間過得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對(duì)同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個(gè)項(xiàng)目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在武儀武德方面,協(xié)會(huì)有了明顯的提高,每個(gè)學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。
整個(gè)社團(tuán)充滿了祥和的氣氛,并且口號(hào)是“習(xí)武重德,全民遠(yuǎn)動(dòng),強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連,分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析:
一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺得太單調(diào)枯燥乏味。
二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少。
三、
每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。雖然天氣很炎熱,但是學(xué)生都很用功地練,練出特色,練出氣勢。
武術(shù)作為新時(shí)代的體育項(xiàng)目,是激勵(lì)人們參加體育鍛煉,另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢,踴躍加入武術(shù)鍛煉,把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此,武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進(jìn)取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,回首這個(gè)學(xué)期的工作,總覺得還欠缺什么,總覺得還有什么不足。不過,我會(huì)爭取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作、開展的活動(dòng)做到更好,更強(qiáng)。
武術(shù)社團(tuán)開展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā),為廣大愛好武術(shù)的同學(xué)們的身體體能著想,主要以加強(qiáng)社員的體能訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng),和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
一、體能訓(xùn)練:體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容,通過這學(xué)期的體能訓(xùn)練,目前社內(nèi)身體素質(zhì)不好社員,已經(jīng)提高了不少?;顒?dòng)時(shí)進(jìn)行自愿的體能訓(xùn)練,社員們能夠積極參加,并且對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成,達(dá)到很好的效果。
二、技能訓(xùn)練:在散打訓(xùn)練方面,從拳法、腿法、收身、摔法對(duì)會(huì)員進(jìn)行了相應(yīng)的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中不能夠達(dá)到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓(xùn)練,并且對(duì)其減慢了學(xué)xxx度。跆拳道訓(xùn)練有了突破性的進(jìn)展.很多新入會(huì)的會(huì)員喜歡上跆拳道并投入到訓(xùn)練當(dāng)中去.本學(xué)期開設(shè)了雙節(jié)棍科目,很多會(huì)員反映積極,刻苦訓(xùn)練.并有部分會(huì)員參加了多次雙節(jié)棍演出.本協(xié)會(huì)雙節(jié)棍分社和遼陽市雙節(jié)棍協(xié)會(huì)建立了良好的合作伙伴關(guān)系.為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展空間。
三、主要活動(dòng):五月是活力四射的季節(jié),是產(chǎn)生希望的季節(jié),也是我們向眾人展示我們社團(tuán)的季節(jié).為了個(gè)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮,為了社團(tuán)活動(dòng)開展的更加豐富多彩,我協(xié)會(huì)于五月二十九日舉辦”迎奧運(yùn)—中華武魂.情系災(zāi)區(qū)”武術(shù)表演晚會(huì).此次活動(dòng)是本社團(tuán)內(nèi)老會(huì)員的最后一次在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的大型演出,也是新會(huì)員入會(huì)以來的第一次登臺(tái)演出、展示訓(xùn)練效果的機(jī)會(huì).所以說,這次活動(dòng)是協(xié)會(huì)中的一次空前的盛會(huì).此次晚會(huì)也得到了軟件工程系和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給予我們這次活動(dòng)的大力支持.本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生自主開辦活動(dòng),從策劃、籌辦、節(jié)目編排到晚會(huì)的舉辦,充分運(yùn)用了學(xué)生的力量,調(diào)動(dòng)了眾多學(xué)生的積極性.同時(shí)也得到了學(xué)院團(tuán)委、軟件工程系黨總支、軟件工程系團(tuán)總支、軟件工程系學(xué)生會(huì)、院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等部門的充分配合及大力支持.但是,晚會(huì)的個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備的不夠充分,這也體現(xiàn)出了學(xué)生思想的局限性.希望今后我們能夠揚(yáng)長避短,再創(chuàng)輝煌.并希望我們祖國更加堅(jiān)強(qiáng)、更加富強(qiáng)!祝福災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,共創(chuàng)美好的明天!
另外,平時(shí)社團(tuán)的訓(xùn)練還要正常的開展,每周兩個(gè)下午第四節(jié)仍然是會(huì)員的訓(xùn)練時(shí)間.本學(xué)期訓(xùn)練強(qiáng)度將會(huì)加大.希望會(huì)員能夠在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中培養(yǎng)一種不怕吃苦的精神,能夠達(dá)到“提高素質(zhì),健體防身;鍛煉意志,培養(yǎng)品德;交流技藝,增進(jìn)友誼”的意義.本學(xué)期我們要因材施教,注意對(duì)不同層次人的訓(xùn)練.爭取把協(xié)會(huì)做的更加有生機(jī)、更加有活力.我們會(huì)彌補(bǔ)以往的工作中的缺點(diǎn)和不足,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
很出色的作者。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十五
---都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),在武術(shù)知識(shí)和習(xí)武武德方面,學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步,每個(gè)經(jīng)過武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人,不以大欺小。整個(gè)校園沒有看見什么仗勢欺人或者以大欺小的現(xiàn)象。xx現(xiàn)在武術(shù)班的學(xué)生是“習(xí)武重德,強(qiáng)身健體,發(fā)展個(gè)性”。特別是在體質(zhì)精神上進(jìn)步了許多。一個(gè)個(gè)走起路來精神抖擻;容光煥發(fā);好像總有使不完的勁;這是經(jīng)過武術(shù)鍛煉出來的體質(zhì)。
氛中鍛煉身體,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
本學(xué)期過去了,回首這個(gè)學(xué)期的工作,還有許多的不足。在暑假內(nèi)我會(huì)擬出。
一份詳盡的計(jì)劃書,爭取把下學(xué)期的武術(shù)工作、武術(shù)活動(dòng)做得更加有聲有色,更上。
一層樓。
---。
一、狠抓武術(shù)訓(xùn)練。
堅(jiān)持搞好每天的上好武術(shù)課,保證每天有足夠的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對(duì)待的原則,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,合理安排武術(shù)運(yùn)動(dòng)量。對(duì)他們的練習(xí)講究科學(xué)性,根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的練習(xí)。狠抓雙基訓(xùn)練,使他們的動(dòng)作趨于規(guī)范,真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。
二、兼顧武德教育。
除了在武術(shù)練習(xí)上對(duì)他們嚴(yán)格要求,還要關(guān)注他們的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生在上完一整節(jié)時(shí)消耗的體力比較大,如果沒有充沛的體力和良好的意志品質(zhì),是很難把武學(xué)好、打好的。對(duì)于少數(shù)上課不認(rèn)真的學(xué)生,教師經(jīng)常找他們談心,與他們交流。在本學(xué)期抽取一堂課的時(shí)間讓學(xué)生觀看關(guān)于武術(shù)方面的影碟,并寫一篇圍繞影片從武德方面出發(fā)的觀后感,范文top100增強(qiáng)學(xué)生武德方面的認(rèn)識(shí)。
5---。
二o一四年七月十四日。
長臨河中心校鄉(xiāng)村少年宮“牛門洪拳”暑期教學(xué)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中心校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,暑期“牛門洪拳”教學(xué)內(nèi)容順利地完成了。通過結(jié)業(yè)演出展示效果良好。受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,家長的稱贊。
7---與他們交流。通過不同動(dòng)作的學(xué)習(xí),使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加鍛煉的興趣。樹立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī),培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),促進(jìn)身心全面發(fā)展。
本期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我們的武術(shù)教學(xué)密切相連,每節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認(rèn)真,刻苦;但每節(jié)課都很容易疲倦,學(xué)生普遍喜歡新動(dòng)作。經(jīng)過分析:
9---拳”暑期教學(xué)。
工
作
總
結(jié)
牛守柱。
肥東縣牛門洪拳協(xié)會(huì)。
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學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十六
12名學(xué)員,我心中既充滿了喜悅,為他們能夠吃苦耐勞,勇于拼搏的精神所感動(dòng),同時(shí)又為其他半途而廢的同學(xué)感到可惜。現(xiàn)就這學(xué)年以來的社團(tuán)工作總結(jié)如下:
一、是動(dòng)作的教授,更是精神文化的傳播。
武術(shù)是我們的國粹,是中華的瑰寶。而武術(shù)的文化也應(yīng)該是傳統(tǒng)文化的一部分。我們覺得只教會(huì)孩子武術(shù)動(dòng)作是不夠的,我們應(yīng)該把武術(shù)所蘊(yùn)含的文化價(jià)值也滲透給我們的孩子。在實(shí)施過程中,我們一直告訴孩子學(xué)習(xí)武術(shù)是為了保家衛(wèi)國,是為了強(qiáng)身健體。在學(xué)習(xí)的過程中,我們一直告誡孩子堅(jiān)持就會(huì)勝利,努力才會(huì)成功。我們要把武術(shù)包含的精神傳遞給孩子。
二、一點(diǎn)一點(diǎn)做,一步一步走,在探索中積淀。
社團(tuán)初期,我們遇到了很多的困難,特別是在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式上。開始的時(shí)候,我們嘗試著一些完整的武術(shù)組合,但孩子們呈現(xiàn)的狀態(tài)并不好,這讓我們意識(shí)到了孩子的實(shí)際能力,我們就一步一步的修改我們的教學(xué)內(nèi)容,除去了復(fù)雜有難度的動(dòng)作,改為一些簡單、孩子感興趣的動(dòng)作,漸漸地我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)我們的活動(dòng)越來越感興趣了。在學(xué)習(xí)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)孩子遺忘的速度很快,有些之前學(xué)過的動(dòng)作,下次來就不會(huì)做了。我們反思到,其實(shí)武術(shù)的學(xué)習(xí)也是有循序漸進(jìn)的過程的,注重最基本最細(xì)節(jié)的動(dòng)作,打好基本功,孩子才能慢慢的進(jìn)步。因此,我們把我們的武術(shù)內(nèi)容又一次做了修改,這一次按照由易到難,而不是之前的雜亂無章。我們的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間將近1小時(shí),很多孩子在活動(dòng)開始的時(shí)候興趣很高,可是漸漸地注意力不集中,甚至出現(xiàn)癱倒不聽教師指令的現(xiàn)象,為此我們在教學(xué)方式上也做了很多的改變,不再是練——休息——練的簡單模式,我們加入了表演,加入了游戲,加入了視頻觀看,我們發(fā)現(xiàn)孩子投入的狀態(tài)越來越好了。
三、以點(diǎn)帶面,讓東營的孩子喜歡武術(shù),讓武術(shù)真正走進(jìn)孩子的生活。
社團(tuán)雖只有12名學(xué)員,但在我們心里卻有著一個(gè)美好的愿望:通過我們的努力,讓東營的孩子喜歡武術(shù),讓武術(shù)真正走進(jìn)孩子的生活。我們的12名學(xué)員猶如12粒種子,我們期待著這些種子深入到每一個(gè)班級(jí)中,讓武術(shù)在每一個(gè)班級(jí)里生根發(fā)芽。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們贊美孩子,很注意對(duì)孩子成就感的培養(yǎng)。我們想讓孩子感受武術(shù)就是他們的一個(gè)特長,并鼓勵(lì)他們大膽的在班級(jí)里面表現(xiàn)特長,展現(xiàn)武術(shù)。通過這些努力,我們發(fā)現(xiàn)想學(xué)習(xí)武術(shù)的孩子越來越多了,校園里練武術(shù)的氛圍越來越濃厚了。
四、踏著足跡,繼續(xù)前行。
在我們的共同努力下,我們的社團(tuán)工作初現(xiàn)端倪,但要實(shí)現(xiàn)最初的夢想,我們的路還很長,還有很多事情要做,我們要堅(jiān)持所取得的成績,同時(shí)要讓孩子學(xué)習(xí)更規(guī)范的動(dòng)作,更完整的組合,讓孩子在專業(yè)上取得更大的突破。在孩子有了一定的武術(shù)基礎(chǔ)后,我們將武術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合,把孩子們?nèi)〉玫某煽冇盟囆g(shù)的形式呈現(xiàn)出來,在六一兒童節(jié)進(jìn)行了一次匯報(bào)演出,向全校展示了我們一年來所取得的成果。
我們堅(jiān)信,只要腳踏實(shí)地,用心進(jìn)取,就一定能觸摸到天邊那顆最亮的星!
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十七
在過去的這一學(xué)期中,我校在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有了長足的發(fā)展,取得了一些的成績,得到了社會(huì)和家長的認(rèn)可?;仡欉@一期的工作,有以下幾點(diǎn)。
一、狠抓武術(shù)訓(xùn)練。
堅(jiān)持搞好每天的上好武術(shù)課,保證每天有足夠的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對(duì)待的原則,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,合理安排武術(shù)運(yùn)動(dòng)量。對(duì)他們的練習(xí)講究科學(xué)性,根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的練習(xí)。狠抓雙基訓(xùn)練,使他們的動(dòng)作趨于規(guī)范,真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。
二、兼顧武德教育。
除了在武術(shù)練習(xí)上對(duì)他們嚴(yán)格要求,還要關(guān)注他們的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生在上完一整節(jié)時(shí)消耗的體力比較大,如果沒有充沛的體力和良好的意志品質(zhì),是很難把武學(xué)好、打好的。對(duì)于少數(shù)上課不認(rèn)真的學(xué)生,教師經(jīng)常找他們談心,與他們交流。在本學(xué)期抽取一堂課的時(shí)間讓學(xué)生觀看關(guān)于武術(shù)方面的影碟,并寫一篇圍繞影片從武德方面出發(fā)的觀后感,增強(qiáng)學(xué)生武德方面的認(rèn)識(shí)。
三、
課堂。
教學(xué)。
提高技術(shù)水平。
所上的武術(shù)課充分體現(xiàn)了校本課程以及新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,課堂將知識(shí)性、趣味性融為一體,使理論學(xué)習(xí)和技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過武德教育引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)、習(xí)、練。小組合作,共同探討的學(xué)習(xí)方式,積極營造了自主、民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
四、學(xué)校后勤衛(wèi)生管理方面。
1、學(xué)校更換了學(xué)校外圍噴繪圖片和墻壁畫,使學(xué)校面貌統(tǒng)一更新。
2、學(xué)校投資20多萬元建設(shè)了大型練功房。購置了部分刀、槍、劍、棍等訓(xùn)練器材,添置了食堂桌椅、部分練功海棉墊子、沙包散打護(hù)具等用品,保障學(xué)校學(xué)生正常的訓(xùn)練、生活需要。
過去的這學(xué)期收獲頗豐,但成績只能代表過去,我校還存在著一些的不足,在今后的日子里,要繼續(xù)努力,向其名校學(xué)習(xí),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心我校,支持我校。
二o一四年七月十四日。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十八
武術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)
(xx-xx第一學(xué)期)
時(shí)間過得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部等工作計(jì)劃和社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對(duì)同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個(gè)項(xiàng)目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開始,每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神,想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)社團(tuán)是不是有了更新一步的提升。所以社團(tuán)成員對(duì)每次上課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在武儀武德方面,社團(tuán)成員有了明顯的提高,每個(gè)學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。
整個(gè)社團(tuán)充滿了祥和的氣氛,并且口號(hào)是“習(xí)武重德,全民遠(yuǎn)動(dòng),強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連,分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析:
一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺得太單調(diào)枯燥
乏味。
二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少。
三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。
雖然天氣很寒冷,但是學(xué)生都很用功地練,練出特色,練出氣勢。武術(shù)作為新時(shí)代的體育項(xiàng)目,是激勵(lì)人們參加體育鍛煉,另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢,踴躍加入武術(shù)鍛煉,把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此,武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進(jìn)取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,回首這個(gè)學(xué)期的工作,總覺得還欠缺什么,總覺得還有什么不足。不過,在假期內(nèi)我會(huì)擬出一份詳盡的計(jì)劃書,爭取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作、開展的活動(dòng)做到更好,更強(qiáng)。我們會(huì)以上學(xué)期社團(tuán)參加市青少年藝術(shù)人才選拔賽為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、開拓創(chuàng)新!
加強(qiáng)對(duì)外發(fā)展,與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強(qiáng)對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí),不斷使社團(tuán)自身發(fā)展和自我完善。主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)(例如:到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團(tuán)與其他協(xié)會(huì)共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng),加深各協(xié)會(huì)之間的交流與協(xié)作。
總之,還有諸多工作計(jì)劃將陸續(xù)實(shí)施,在大家共同努力下武術(shù)社團(tuán)將會(huì)變得更加完善、更加壯大!
xx--xx年
第二學(xué)期精忠武術(shù)學(xué)校工作總結(jié)
在過去的這一學(xué)期中,我校在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有了長足的發(fā)展,取得了一些的成績,得到了社會(huì)和家長的認(rèn)可?;仡欉@一期的工作,有以下幾點(diǎn)。
一、狠抓武術(shù)訓(xùn)練
堅(jiān)持搞好每天的上好武術(shù)課,保證每天有足夠的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對(duì)待的原則,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,合理安排武術(shù)運(yùn)動(dòng)量。對(duì)他們的練習(xí)講究科學(xué)性,根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的練習(xí)。狠抓雙基訓(xùn)練,使他們的動(dòng)作趨于規(guī)范,真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。
二、兼顧武德教育
碟,并寫一篇圍繞影片從武德方面出發(fā)的觀后感,增強(qiáng)學(xué)生武德方面的認(rèn)識(shí)。
三、課堂教學(xué),提高技術(shù)水平
所上的武術(shù)課充分體現(xiàn)了校本課程以及新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,課堂將知識(shí)性、趣味性融為一體,使理論學(xué)習(xí)和技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過武德教育引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)、習(xí)、練。小組合作,共同探討的學(xué)習(xí)方式,積極營造了自主、民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
四、學(xué)校后勤衛(wèi)生管理方面
1、學(xué)校更換了學(xué)校外圍噴繪圖片和墻壁畫,使學(xué)校面貌統(tǒng)一更新
2、學(xué)校投資20多萬元建設(shè)了大型練功房。購置了部分刀、槍、劍、棍等訓(xùn)練器材,添置了食堂桌椅、部分練功海棉墊子、沙包散打護(hù)具等用品,保障學(xué)校學(xué)生正常的訓(xùn)練、生活需要。
過去的這學(xué)期收獲頗豐,但成績只能代表過去,我校還存在著一些的不足,在今后的日子里,要繼續(xù)努力,向其名校學(xué)習(xí),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心我校,支持我校。
湯陰精忠武術(shù)學(xué)校
二o一四年七月十四日
武術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
新徽國際教育集團(tuán)廣州市南沙校區(qū)教師:劉安寧---
又是一個(gè)學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱內(nèi)容的安排,我順
利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)武術(shù)工作。
武術(shù)鍛煉作為課程,對(duì)中小學(xué)生來說是比較新鮮而感興趣的一個(gè)體育項(xiàng)目。在我們新徽學(xué)校也已經(jīng)開展了多年,雖說不上紅紅火火,但也是熱熱鬧鬧的,每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)生很多。本學(xué)期剛開始,每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài),想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)課是不是有一定的新知識(shí)與提升。每次上武術(shù)課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),在武術(shù)知識(shí)和習(xí)武武德方面,學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步,每個(gè)經(jīng)過武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人,不以大欺小。整個(gè)校園沒有看見什么仗勢欺人或者以大欺小的現(xiàn)象?,F(xiàn)在武術(shù)班的學(xué)生是“習(xí)武重德,強(qiáng)身健體,發(fā)展個(gè)性”。特別是在體質(zhì)精神上進(jìn)步了許多。一個(gè)個(gè)走起路來精神抖擻;容光煥發(fā);好像總有使不完的勁;這是經(jīng)過武術(shù)鍛煉出來的體質(zhì)。
既有興趣又不覺得枯燥,收效很大。
氛中鍛煉身體,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
本學(xué)期過去了,回首這個(gè)學(xué)期的工作,還有許多的不
足。在暑假內(nèi)我會(huì)擬出
一份詳盡的計(jì)劃書,爭取把下學(xué)期的武術(shù)工作、武術(shù)活動(dòng)做得更加有聲有色,更上
一層樓。
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坪塬學(xué)校xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期 開展“武術(shù)進(jìn)校園”教學(xué)活動(dòng)總結(jié)
藝體教研組
xx年12月
坪塬學(xué)校xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期
開展“武術(shù)進(jìn)校園”教學(xué)活動(dòng)總結(jié)
術(shù)的精、氣、神來培養(yǎng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面成長,用傳統(tǒng)的民族文化去教育,影響學(xué)生并取得了一定的成績。
根據(jù)中小學(xué)生的年齡和體質(zhì)特點(diǎn),學(xué)校開設(shè)太極拳校本課程:初中開設(shè)初級(jí)長拳三路、八式太極拳。除了校本課,學(xué)校還利用每天大課間和課外活動(dòng)開展豐富多彩的體育活動(dòng),保證每周至少有兩次太極拳活動(dòng)內(nèi)容。
運(yùn)動(dòng)的特征。讓學(xué)生對(duì)太極拳有一個(gè)整體的把握。太極拳強(qiáng)調(diào)“以心使身”、“以意識(shí)引導(dǎo)動(dòng)作”,它要求身內(nèi)外充分輕松,思想安靜專注,用意而不用拙力,使每一動(dòng)作始而意動(dòng),繼而內(nèi)動(dòng),而后形動(dòng),亦即每一動(dòng)作之前,先有該動(dòng)作之想象,隨之內(nèi)臟、骨骼、肌肉群向預(yù)定之方向做好安排,后使每一舉手投足都做到“外之所形,莫非內(nèi)之所發(fā)”。學(xué)習(xí)武術(shù)和太極拳會(huì)不會(huì)助長學(xué)生的打架之風(fēng)呢針對(duì)這一疑問,學(xué)校除了讓學(xué)生習(xí)武之外,還開設(shè)了武德課,讓同學(xué)們明白習(xí)武要講德,而不是為了打架。
我們學(xué)校的武德教育主要涵蓋高武德、正武旨、嚴(yán)武紀(jì)、良武風(fēng)等十方面內(nèi)容,分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行武德知識(shí)和武術(shù)禮儀教育,讓學(xué)生在學(xué)太極的同時(shí)懂得太極教學(xué)中的禮節(jié)和太極競賽禮儀。
紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行武德教育的過程中,學(xué)校將理論和實(shí)踐相結(jié)合,在體育課改變了以往的問候方式,行抱拳禮。抱拳禮是武術(shù)禮儀的一種,在武術(shù)競賽、表演、訓(xùn)練活動(dòng)中被廣泛應(yīng)用。抱拳禮有著特殊的含義:左掌表示德、智、體、美“四育”齊備,屈拇指表示不自大,右掌表示勇武頑強(qiáng),左掌掩右拳,表示勇不滋事、武不犯禁;左掌右拳攏屈,兩臂環(huán)抱成圓,表示“五湖四海皆兄弟,天下武林是一家”,以武會(huì)友;左掌為文,右拳為武,表示文武兼?zhèn)洹?/p>
我們學(xué)校的學(xué)生們都說學(xué)習(xí)太極之后,身體變得強(qiáng)健了,更重要的是磨練了意志,做事情能堅(jiān)持做到有始有終,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。教師們由起初的不會(huì)太極拳,到現(xiàn)在學(xué)會(huì)了幾套拳,身體強(qiáng)壯了,精神狀態(tài)自然就好了,教學(xué)勁頭更足了。在教學(xué)中我們也取得了一定的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.開學(xué)初,我組充分利用板報(bào)加大宣傳報(bào)道,營造深厚的太極文化氣息,開展形式多樣的太極活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,主題鮮明,寓思想性,趣味性,娛樂性于武術(shù)活動(dòng)之中。
2.通過太極拳的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)太極有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。
3.學(xué)生基本掌握了八式太極的動(dòng)作要領(lǐng)。
4.養(yǎng)成了自覺鍛煉的習(xí)慣,形成良好的人生觀,道德觀和價(jià)值觀。
5.“以武健體、以武促學(xué)、以武怡德”的根本目的,正在滲透于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,逐步形成了學(xué)生全面主動(dòng)和諧發(fā)展,創(chuàng)建和諧文明新校園的良好氛圍。
圖為體育課學(xué)生的太極拳演示
半陰坡小學(xué)武術(shù)進(jìn)校園工作小結(jié)
校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)與管理,深化課程改革,打造學(xué)校品牌,提高教學(xué)水平的重要舉措。我校堅(jiān)持貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,“以質(zhì)量促發(fā)展,以特色鑄品牌”的辦學(xué)理念,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,提升辦學(xué)品位。現(xiàn)就近一年來學(xué)校在加強(qiáng)武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方面總結(jié)如下:
一、中華少年武術(shù)進(jìn)校園,培育體育特色項(xiàng)目
為了弘揚(yáng)民族精神,傳承優(yōu)秀武術(shù)文化,我校將中華武術(shù)引進(jìn)校園作為體育特色項(xiàng)目來培育。學(xué)校成立了由羅彥軍校長為組長,趙成安為副組長,體育教師為成員的武術(shù)進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到專人負(fù)責(zé)管理、專人落實(shí)。并有健全的體育組織管理機(jī)構(gòu)、體育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度,提高了管理效率,從而確保了體育特色教育工作的有序開展。
二、組建中華武術(shù)興趣班,傳承武術(shù)文化,定期開展訓(xùn)練
我校以“全面鋪開,建設(shè)活潑、健康、向上的學(xué)校體育”為宗旨,積極開展校園體育特色活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,從各班挑選功底較好的學(xué)生,組建了學(xué)校武術(shù)興趣班,每周利用每周二、四下午課外活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生起到一個(gè)引領(lǐng)作用。
三、結(jié)合體育課、課外活動(dòng)課滲透武術(shù)特色項(xiàng)目
在體育課及課外活動(dòng)課上,因地制異的引入中華武術(shù)傳統(tǒng)體育項(xiàng)
目不僅是可行的而且是必要的,民族傳統(tǒng)體育在促進(jìn)中學(xué)體育教學(xué)發(fā)展的同時(shí),自身也得到了發(fā)展。為保證“中華武術(shù)進(jìn)校園”落到實(shí)處,我校采取了分步教學(xué),以點(diǎn)帶面,以比賽評(píng)先為激勵(lì)措施的多項(xiàng)辦法。先派體育老師參加渭源縣中華武術(shù)進(jìn)校園的培訓(xùn),再由體育教師培訓(xùn)其他老師,然后由班主任、任課老師配合體育教師對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行武術(shù)基本功的教學(xué)工作。并且要求內(nèi)容統(tǒng)一,動(dòng)作規(guī)范,套路嫻熟,精神面貌好。在教學(xué)模式上注重多種方法并舉:方法上,先研究備課后實(shí)施教學(xué);層次上,先教高年級(jí)后教低年級(jí);動(dòng)作上,先分解練后綜合練;措施上,先分班組練后進(jìn)行班級(jí)和全校比賽。同時(shí)將學(xué)校的課間操全部改成中華武術(shù)操。做天天練天天做,使中華武術(shù)進(jìn)校園正常化、常態(tài)化。
渭源縣會(huì)川鎮(zhèn)半陰坡小學(xué)
附:學(xué)校武術(shù)比賽圖片
長臨河中心校鄉(xiāng)村少年宮“牛門洪拳”暑期教學(xué)
工作總結(jié)
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中心校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,暑期“牛門洪拳”教學(xué)內(nèi)容 順利地完成了。通過結(jié)業(yè)演出展示效果良好。受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,家長的稱贊。
“牛門洪拳”作為課程,對(duì)小學(xué)生來說是比較新鮮而感興趣的一個(gè)體育項(xiàng)目。本期剛開始,每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài),每次上武術(shù)課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),在武術(shù)知識(shí)和習(xí)武武德方面,學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步,每個(gè)經(jīng)過武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人,不以大欺小?,F(xiàn)在學(xué)生是“習(xí)武重德,強(qiáng)身健體,發(fā)展個(gè)性”。特別是在體質(zhì)精神上進(jìn)步了許多。一個(gè)個(gè)走起路來精神抖擻;容光煥發(fā);好像總有使不完的勁;這是經(jīng)過武術(shù)鍛煉出來的體質(zhì)。
狠抓基本功堅(jiān)持每天上好武術(shù)課,保證每天有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對(duì)待的原則,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,合理安排武術(shù)運(yùn)動(dòng)量。對(duì)他們的練習(xí)講究科學(xué)性,根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的練習(xí),抓雙基訓(xùn)練,我們都知道武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練,既是初學(xué)入門的基本功夫,又是保證體能和技能不斷提高的有效手段,從量變到質(zhì)變,必須經(jīng)過千萬次反復(fù)練習(xí)。使他們的動(dòng)作趨于規(guī)范,真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。
不認(rèn)真的學(xué)生,我們經(jīng)常找他們談心,與他們交流。通過不同動(dòng)作的學(xué)習(xí),使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加鍛煉的興趣。樹立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī),培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),促進(jìn)身心全面發(fā)展。
本期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我們的武術(shù)教學(xué)密切相連,每節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認(rèn)真,刻苦;但每節(jié)課都很容易疲倦,學(xué)生普遍喜歡新動(dòng)作。經(jīng)過分析:
一、可能是學(xué)生練得太累,或者反反復(fù)復(fù),覺得枯燥乏味;二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少;三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。我們本著以“快樂教學(xué)”為原則,收到了很好的效果。每節(jié)課我都會(huì)講解攻防動(dòng)作。讓學(xué)生自己體驗(yàn),相互交流,使得單練的動(dòng)作更加有勁有神;另外我還根據(jù)武術(shù)的特點(diǎn),每個(gè)有沖拳發(fā)力的動(dòng)作,就讓學(xué)生發(fā)一次吼聲,我設(shè)計(jì)了不同的吼聲,一方面以氣催力,一方面提高他們的興趣與氣勢。另外我們還把每個(gè)動(dòng)作的名稱告訴學(xué)生;讓學(xué)生記住名稱做動(dòng)作,這樣既有興趣又不覺得枯燥,收效很大。同時(shí)也把《中國功夫》灑滿整個(gè)校園,讓學(xué)生在武術(shù)的氣氛中鍛煉身體,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
技水平。力爭把下學(xué)期的武術(shù)教學(xué)工作、武術(shù)活動(dòng)做得更加有聲有色,更上一層樓。
牛守柱
肥東縣牛門洪拳協(xié)會(huì)
xx年8月
長臨河中心校鄉(xiāng)村少年宮“牛門洪拳”暑期教學(xué)
工
作
總
結(jié)
牛守柱
肥東縣牛門洪拳協(xié)會(huì)
武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)推行總結(jié)
了校園里。但是很多學(xué)校的武術(shù)教學(xué)開課率并不高,特別是農(nóng)村學(xué)校開展武術(shù)教學(xué)更不理想,幾乎為零。如何通過提高武術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量來吸引學(xué)生是我們當(dāng)務(wù)之急。
學(xué)生普遍認(rèn)為武術(shù)學(xué)習(xí)太單調(diào),即使學(xué)會(huì)了忘得也快,因而往往缺乏興趣。所以,要上好武術(shù)課,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣。我總結(jié)了武術(shù)教學(xué)的幾個(gè)步驟來叫學(xué)生 更好的學(xué)習(xí),使之對(duì)武術(shù)產(chǎn)生興趣。
一、在武術(shù)教學(xué)中注重武德的教育
父、霍元甲大刀王五等一些武術(shù)名族英雄的故事,使學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)武術(shù),了解武術(shù),從中學(xué)習(xí)其優(yōu)良的品質(zhì)。
二、在教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)際運(yùn)用
現(xiàn)在很多體育教師在武術(shù)教學(xué)過程中只是注重自己所教的套路,把武術(shù)變得單調(diào)了,從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)中認(rèn)為武術(shù)非常的枯燥。為此我們應(yīng)該在教授套路的過程中,應(yīng)該穿插實(shí)際運(yùn)用的教學(xué),叫學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)武術(shù),從中學(xué)到武術(shù)的精華,理解武術(shù)并不是枯燥的,它可以無窮的變化,它很巧妙。例如:我在進(jìn)行太極拳的教學(xué)中把實(shí)際運(yùn)用和太極拳結(jié)合,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使之明白了以巧破千金,在練習(xí)的過程中學(xué)生記得更加牢固了。
三.要遵的教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用靈活的教學(xué)方式
課堂教學(xué)要提高學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣,教師在課堂教學(xué)中,要遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。先教一些簡單的手型、手法、步型,簡單的動(dòng)作組合,使學(xué)生一學(xué)就會(huì)。激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生逐步克服“不好學(xué)”“學(xué)不會(huì)”的心理。教學(xué)生對(duì)武術(shù)不在有抵觸。
采用自主學(xué)習(xí)法:
教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)看圖和根據(jù)動(dòng)作示意圖進(jìn)行模仿練習(xí),同時(shí)也掌握了終身學(xué)習(xí)的方法。有條件的學(xué)校還可以采用信息教學(xué)法:利用電腦和錄象帶進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容演示。將多媒體教作為武術(shù)課的輔助手段,是改進(jìn)武術(shù)教學(xué)、提高學(xué)習(xí)興趣的重要方法。除了采用以上提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課堂教學(xué)方法,還要發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,聽取學(xué)生的意見,與學(xué)生一起研究和改進(jìn)教學(xué)方法。這樣既可以把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)過程中來,又可以使師生在互動(dòng)的過程中加深理解從而達(dá)到從而提高武術(shù)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生練習(xí)武術(shù)的興趣。
四、不局限于課內(nèi)教學(xué),在武術(shù)教學(xué)過程中,不應(yīng)僅局限于體育課上還可以通過在課外活動(dòng)中提高學(xué)生對(duì)武術(shù)學(xué)習(xí)興 趣來促進(jìn)課堂教學(xué)課外活動(dòng)主要是學(xué)生根據(jù)自己的興趣開展體育鍛煉而武術(shù)由于對(duì)場地和器材的要求不高,是農(nóng)村學(xué)校在課外活動(dòng)開展體育鍛煉一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。因此在課外培養(yǎng)學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣,是學(xué)生在課外活動(dòng)選擇武術(shù)項(xiàng)目的關(guān)鍵。利用早操或課間操的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)項(xiàng)目的推廣,是學(xué)校讓學(xué)生在體育課堂教學(xué)以外進(jìn)行武術(shù)鍛煉,早操或課間操的練習(xí)是每天都要進(jìn)行的,這就提供一個(gè)很好的平臺(tái),能使學(xué)生長期在武術(shù)氛圍的熏陶中對(duì)武術(shù)產(chǎn)生趣。我們還可以通過組建武術(shù)興趣小組,將課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外鍛煉結(jié)合起來,以利于滿足學(xué)生的興趣愛好和促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高。通過在學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)中進(jìn)行武術(shù)表演展示,激他學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,使其加入到武術(shù)興趣小組中來,促進(jìn)武術(shù)項(xiàng)目在課外活動(dòng)的推廣。課外活動(dòng)和課堂教學(xué)相比,它的活動(dòng)內(nèi)容不拘于教材,更具吸引力。在武術(shù)教學(xué)內(nèi)容里,仍簡單化的套路進(jìn)行教學(xué)如“簡化太極拳、初級(jí)長拳、初級(jí)劍術(shù)”等。而課外活動(dòng)時(shí)老師就可以介紹些防身術(shù)、擒拿術(shù)、拳擊和散打等內(nèi)容以滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的不同需求,這樣才能吸引更多的學(xué)生在課外活動(dòng)選擇武術(shù)項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,這為課堂教學(xué)起到相輔相成的作用。
總之,我們作為農(nóng)村學(xué)校的體育教師自身要有足夠的認(rèn)識(shí),對(duì)于越來越多的孩子熱衷于跆拳道和空手道等國外體育項(xiàng)目。作為國粹的中華武術(shù),教材內(nèi)容有待改進(jìn),教學(xué)模式過于老套,在中小學(xué)的開展很不樂觀。為此我們身為體育工作者應(yīng)共同努力 ,在借鑒跆拳道和空手道推廣成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),發(fā)展自己的推廣模式,我們的武術(shù)比它們更精彩,總會(huì)有喜歡的一種且充分利用好體育課堂教學(xué)和課外活動(dòng)這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),讓學(xué)生普遍喜歡上武術(shù)。讓我們共武術(shù)教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在提高身體素質(zhì)的同時(shí),還能更好的繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
蒲川中學(xué)開展“武術(shù)進(jìn)校園”教學(xué)活動(dòng)總結(jié)
武術(shù)是中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,又稱國術(shù)或武藝,有著極其廣泛的群眾基礎(chǔ),具有強(qiáng)身健體、陶冶情操、鍛煉意志、培養(yǎng)品德等作用。隨著武術(shù)的不斷推廣發(fā)展,武術(shù)已成為了廣大群眾非常喜歡的一相體育運(yùn)動(dòng)。它具有強(qiáng)健體魄、磨練意志,培養(yǎng)人們正直的思想品質(zhì)。同時(shí)武術(shù)也成為學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容,武術(shù)也漸漸進(jìn)入了校園里。但是很多學(xué)校的武術(shù)教學(xué)開課率并不高,特別是農(nóng)村學(xué)校開展武術(shù)教學(xué)更不理想,幾乎為零。如何通過提高武術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量來吸引學(xué)生是我們當(dāng)務(wù)之急。
學(xué)生普遍認(rèn)為武術(shù)學(xué)習(xí)太單調(diào),即使學(xué)會(huì)了忘得也快,因而往往缺乏興趣。所以,要上好武術(shù)課,應(yīng)培養(yǎng)紅宮中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育曾慶學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣。我總結(jié)了武術(shù)教學(xué)的幾個(gè)步驟來叫學(xué)生更好的學(xué)習(xí),使之對(duì)武術(shù)產(chǎn)生興趣。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,牢固樹立“以人為本”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步創(chuàng)新和豐富學(xué)校體育工作,增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長,縣體育運(yùn)動(dòng)中心于xx年3月24日至4月3日對(duì)151所中小學(xué)相關(guān)教師進(jìn)行了“武術(shù)進(jìn)校園”培訓(xùn)。
我校也進(jìn)行了武術(shù)教學(xué),因?yàn)閷W(xué)生現(xiàn)在這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)
重要的是磨練了意志,做事情能堅(jiān)持做到有始有終,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。身體強(qiáng)壯了,精神狀態(tài)自然就好了,教學(xué)勁頭更足了。xx年,學(xué)校成功舉辦了慶六一活動(dòng),蒲川中學(xué)武術(shù)隊(duì)的學(xué)生參加了武術(shù)展演展演,扎實(shí)的武術(shù)功底,高昂的精神面貌,贏得了大家的掌聲和贊譽(yù)。國家體育總局武術(shù)研究院院長高小軍曾經(jīng)說,“在學(xué)校開展武術(shù)教育,是一件功在當(dāng)代、利在千秋的大事,是強(qiáng)國強(qiáng)種的重要舉措,不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),還是弘揚(yáng)中華民族化與精神、促進(jìn)學(xué)生對(duì)中華民族文化認(rèn)同的有效實(shí)施途徑”蒲川中學(xué)在“以武尚德,文武馨德”發(fā)展之路上的種種收獲,在一定程度上正是這句話的寫照。
統(tǒng)體育項(xiàng)目之一,經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,到今天形成了自己獨(dú)有的風(fēng)格和特點(diǎn)。作為我國本土的體育項(xiàng)目我有必要大力的開展武術(shù)教學(xué),這不僅是出于對(duì)教學(xué)對(duì)象自身的考慮,也是延續(xù)我國傳統(tǒng)文化的需要。武術(shù)以它獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)形式和豐富的文化內(nèi)涵,伴隨著我國五千年文明史的發(fā)展而發(fā)展,受到世界各國人民的青睞,走出國門,面向世界。在今后的體育教學(xué)過程中,我們作為農(nóng)村學(xué)校的體育教師自身要有足夠的認(rèn)識(shí),對(duì)于越來越多的孩子熱衷于武術(shù)。作為國粹的中華武術(shù),教材內(nèi)容有待改進(jìn),教學(xué)模式過于老套,在中小學(xué)的開展很不樂觀。為此我們身為體育工作者應(yīng)共同努力 ,在借鑒武術(shù)推廣成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),發(fā)展自己的推廣模式,我們的武術(shù)比它們更精彩,總會(huì)有喜歡的一種且充分利用好體育課堂教學(xué)讓學(xué)生普遍喜歡上武術(shù)。讓我們共同提高武術(shù)教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在提高身體素質(zhì)的同時(shí),還能更好的繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
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教學(xué)工作總結(jié) 一學(xué)期以來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地教學(xué),學(xué)生取得了濃厚地興趣,也極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活,但也有許多不足之處,就本學(xué)期的工作中介如下。
不是一位地好勇斗狠,而是一種科學(xué)的健身方式,是磨練意志的良好途徑。
其次,本學(xué)期以來通過講解武術(shù)理論,武術(shù)熱身運(yùn)動(dòng),武術(shù)基本你動(dòng)作練習(xí)等一系列的訓(xùn)練,極大地提高了學(xué)生的武術(shù)興趣,也增進(jìn)了他們對(duì)武術(shù)的感情,在一定程度上宣傳了武術(shù)對(duì)在校學(xué)生心中的地位,活躍了校園的武術(shù)氛圍,在上武術(shù)的時(shí)候也有些學(xué)生能吃苦耐勞,刻苦勤奮,對(duì)老師所講解的理論和基本動(dòng)作都能領(lǐng)會(huì)于心,也都能反復(fù)的熟練和掌握,甚至還有個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)出了較高的天資,這些都是令人可喜的結(jié)果。
但是,我仍然感到子的工作任重而道遠(yuǎn),中華武術(shù)博大精深,而自己所懂得的只是一點(diǎn)皮毛而已,再加上自己的講解不夠不到位,甚至不得力,部分學(xué)生仍然表現(xiàn)出了一點(diǎn)厭煩,有個(gè)別學(xué)生產(chǎn)生了畏怯和懶惰的心理,我沒有及時(shí)的同學(xué)生交心,對(duì)學(xué)生所表現(xiàn)出來的心理疏導(dǎo)不力,這些都是自己做得不足的地方。
有成功,也必然有遺憾和不足,當(dāng)然這些都是影響我今后工作的因數(shù),相信自己在今后的教學(xué)工作中一定會(huì)再接再厲,有所成就的。
武術(shù)業(yè)余訓(xùn)練點(diǎn)工作總結(jié)
田里鎮(zhèn)中心小學(xué)
一年來,我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的武術(shù)教學(xué)模式,以體育改革為紐帶,統(tǒng)整學(xué)校教育內(nèi)容,以武術(shù)特色來達(dá)到“健體、養(yǎng)性、明理、益智”的目的。從武德教育入手,在堅(jiān)持以文化為主課的同時(shí),根據(jù)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與愛好,引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)展我國武術(shù)文化,讓學(xué)生在學(xué)好文化課的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)武術(shù)特色人才,實(shí)現(xiàn)五個(gè)目的:一是倡導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行以自強(qiáng)不息、愛我中華為主要內(nèi)容的理想前途教育、愛國主義教育;二是磨練學(xué)生意志;三是健全學(xué)生人格;四是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);五是提高自衛(wèi)能力。教育學(xué)生繼承優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)民族精神,胸懷天地大氣,樹立遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。武術(shù),作為特色教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞。中華武術(shù)作為中華民族自尊自愛、自強(qiáng)自立精神的象征,它所蘊(yùn)涵和闡釋的許多哲學(xué)思想和人生智慧,它所倡導(dǎo)和堅(jiān)持的愛國思想、做人道理、處事原則,在今天仍有重大現(xiàn)實(shí)意義。
武術(shù)隊(duì)xx年的訓(xùn)練也到了尾聲,經(jīng)過一年的訓(xùn)練,學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上有了自己的、完善的訓(xùn)練模式和實(shí)施系統(tǒng),實(shí)際情況具體如下:
一、統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)完善武術(shù)系統(tǒng)
善的武術(shù)系統(tǒng),目前有武術(shù)一隊(duì)、武術(shù)方隊(duì)、全校武術(shù)操,形成了階梯式的練習(xí)模式。
二、扎實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)
學(xué)校一直面臨操場不規(guī)范、不平整、雨天一身泥的困境。但為了保證正常的武術(shù)訓(xùn)練,我們克服困難,認(rèn)真上好第一節(jié)體育課,真正將體育教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)體現(xiàn)在教育教學(xué)之中,不僅使體育課真正達(dá)到了強(qiáng)身健體的作用,同時(shí)也使全校學(xué)生真正通過體育課的學(xué)習(xí),在身體等各方面受益。學(xué)校將武術(shù)教學(xué)作為學(xué)校的校本特色與體育教學(xué)有機(jī)融合。通過體育課堂、大課間雙渠道,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行武術(shù)方面的訓(xùn)練。體育教師拿出一節(jié)課的時(shí)間,配合武術(shù)教師進(jìn)行動(dòng)作的糾正、規(guī)范及力度、強(qiáng)度等方面的訓(xùn)練。目前,師生已非常熟練地掌握了一整套武術(shù)動(dòng)作。
三、扎實(shí)做好武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練
保證了訓(xùn)練質(zhì)量,也為學(xué)生的安全做了有利的保障。
優(yōu)化“四個(gè)結(jié)合”:1、明確目標(biāo)與分層要求相結(jié)合;2、群體訓(xùn)練與個(gè)體指導(dǎo)相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,培養(yǎng)興趣與培養(yǎng)特長相結(jié)合;3、課堂教育與課外活動(dòng)相結(jié)合;4、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。
在各學(xué)科各門類活動(dòng)全面滲透武術(shù)特色的基礎(chǔ)上,實(shí)施“五育并舉”:以武術(shù)教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞。讓學(xué)生在發(fā)展中有所針對(duì),有所側(cè)重,使不同個(gè)性、特點(diǎn)的學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì),全面發(fā)展的可能。
四、目前存在的問題
“武術(shù)”特色學(xué)校的探索在我校目前還欠缺一定的深度和廣度,其中,經(jīng)費(fèi)不足是一個(gè)重要的原因。例如:興趣小組的服裝、器械需要經(jīng)費(fèi)購置;目前學(xué)校聘任了一位武術(shù)教練,有3位體育教師,但要真正將武術(shù)這一辦學(xué)特色推上一個(gè)層次,單靠目前的師資力量是不夠的,需要外請(qǐng)教練,也要經(jīng)費(fèi)做支撐。
在新的一年,面臨著很大的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn),學(xué)校本著讓每一個(gè)孩子在這里成才的目標(biāo),通過實(shí)踐和理論研究,努力使全體學(xué)生更好地將武術(shù)這個(gè)獨(dú)具民族特色的傳統(tǒng)體育文化體系學(xué)懂、學(xué)好、學(xué)精,讓他們將來成為繼承和發(fā)展弘揚(yáng)中華文明的一代新人,從而進(jìn)一步推動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)。
目前,武術(shù)特色建設(shè)已取得不俗成績:武術(shù)隊(duì)在xx年
濟(jì)南市青少年武術(shù)聯(lián)賽上表現(xiàn)突出,齊睿同學(xué)在女子規(guī)定拳項(xiàng)目中取得第四名、王春雪同學(xué)獲得第三名,周易、劉高峰同學(xué)在男子規(guī)定拳項(xiàng)目中取得第五名。以武術(shù)特色為龍頭,推動(dòng)學(xué)校特色教育體系向全面化,深入化開展的條件與環(huán)境已完全成熟,我校擬抓住時(shí)機(jī)在此基礎(chǔ)上構(gòu)建符合本校的辦學(xué)特色。
武術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)
(xx-xx第二學(xué)期)
時(shí)間過得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)德育處、校團(tuán)委等工作計(jì)劃和社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對(duì)同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個(gè)項(xiàng)目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開始,每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神,想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)社團(tuán)是不是有了更新一步的提升。所以會(huì)員對(duì)每次上課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在武儀武德方面,協(xié)會(huì)有了明顯的提高,每個(gè)學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。
分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析:
一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺得太單調(diào)枯燥乏味。
二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少。
三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。 雖然天氣很炎熱,但是學(xué)生都很用功地練,練出特色,練出氣勢。
術(shù)社團(tuán)奔赴青年宮進(jìn)行文藝匯報(bào)為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、開拓創(chuàng)新!
加強(qiáng)對(duì)外發(fā)展.與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強(qiáng)對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí),不斷使社團(tuán)自身發(fā)展和自我完善.主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)(例如:到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團(tuán)與其他協(xié)會(huì)共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng),加深各協(xié)會(huì)之間的交流與協(xié)作。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十九
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,乒乓球社團(tuán)訓(xùn)練也接近尾聲,在本學(xué)期的訓(xùn)練工作中,我與隊(duì)員共同成長,都有了很大的進(jìn)步,下面將這一學(xué)期的社團(tuán)訓(xùn)練工作總結(jié)如下:
1、隊(duì)員技術(shù)水平有很大的提高,尤其是從上學(xué)期參加社團(tuán)的老隊(duì)員,體現(xiàn)在正手攻球動(dòng)作逐漸穩(wěn)定,成功率有較大的提高,反手攻球、推擋練習(xí)、反手快撥等動(dòng)作方法也在逐漸掌握中,這學(xué)期新授的正反手發(fā)下旋球也較好的掌握。隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)逐漸形成,并且在訓(xùn)練中有意識(shí)的應(yīng)用。這學(xué)期因?yàn)樾聛砹藥讉€(gè)新隊(duì)員,新隊(duì)員底子差,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我采取了老隊(duì)員帶新隊(duì)員,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)練習(xí)不同的內(nèi)容,采用分階段練習(xí)的方法,效果明顯,新老隊(duì)員共同進(jìn)步。
2、學(xué)期末我們組織進(jìn)行了乒乓球比賽,在比賽中各隊(duì)員都發(fā)揮出了最好的技戰(zhàn)術(shù)水平,發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏不輕易認(rèn)輸?shù)?精神,取得了很好的促進(jìn)效果。
3、我在這一學(xué)期的訓(xùn)練工作中也有很大的收獲,仔細(xì)揣摩每個(gè)動(dòng)作的方法,觀察每個(gè)隊(duì)員的動(dòng)作,根據(jù)此做到因人而異,因材施教,根據(jù)學(xué)生掌握動(dòng)作的規(guī)律,循序漸進(jìn)的教授動(dòng)作技能,并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤找出原因,針對(duì)性的給與糾正,使其快速的掌握正確的動(dòng)作。并在訓(xùn)練中加強(qiáng)思想道德教育,老隊(duì)員認(rèn)真指導(dǎo)新隊(duì)員,新隊(duì)員虛心的學(xué)習(xí),在平時(shí)的比賽中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重對(duì)手,遵守體育競賽規(guī)則,正確的面對(duì)成功與失敗,養(yǎng)成較好的體育道德精神。
學(xué)生們很喜歡社團(tuán)活動(dòng),我們要為學(xué)生做好服務(wù),從小培養(yǎng)一個(gè)興趣愛好,對(duì)學(xué)生今后的成長有非同尋常的意義,希望等多的學(xué)生參與進(jìn)來,豐富我校的課外活動(dòng),使體育活動(dòng)更加精彩有魅力。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇二十
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
我是冶金分院電氣二班的一名學(xué)生,經(jīng)本院武術(shù)愛好者的集體反復(fù)商議,在得到陶志堅(jiān)老師的大力支持前提下,決定成立“天津冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院武術(shù)社”。
中華民族有著燦爛的歷史文明,武術(shù)是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術(shù)文化為保家衛(wèi)國,強(qiáng)身健體,祛病做出了不可抹滅的貢獻(xiàn)。武術(shù)是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分,雖然中國歷來重視文化教育,但也從來不忽視強(qiáng)身健體和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的培養(yǎng),武術(shù)不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉,同時(shí)作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進(jìn)人個(gè)性發(fā)展與完善等社會(huì)文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
黨的人大工作報(bào)告提出“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”。武術(shù)既是一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,又是一種民族文化,也是德藝修養(yǎng)的教化文化,武術(shù)文化與和諧社會(huì)的構(gòu)建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價(jià)值取向的觀念貫穿于武術(shù)文化的思維模式與實(shí)踐規(guī)范之中。武術(shù)文化的獨(dú)特的價(jià)值取向是和諧,全面實(shí)現(xiàn)武術(shù)文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價(jià)值尺度是和諧,武術(shù)文化所追求的終極目標(biāo),仍是和諧。武術(shù)文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構(gòu)成了武術(shù)文化發(fā)展的根基。
一、社團(tuán)宗旨:
普及武術(shù)運(yùn)動(dòng)和武術(shù)知識(shí),通過組織校內(nèi)武術(shù)愛好者參加學(xué)習(xí)、活動(dòng)和比賽,使廣大武術(shù)愛好者、同學(xué)認(rèn)識(shí)、熟知和喜愛武術(shù)運(yùn)動(dòng)。
二、社團(tuán)組成:
協(xié)會(huì)主要工作由陶志堅(jiān)老師和專選學(xué)生共同參與組成,協(xié)會(huì)成員主要負(fù)責(zé)組織活動(dòng),搭建平臺(tái)?;顒?dòng)參與者則面向冶金分院所有武術(shù)運(yùn)動(dòng)愛好者。
協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置:外聯(lián)部、宣傳部和組織部。
主要任務(wù):1.協(xié)助校團(tuán)委組織武術(shù)養(yǎng)生技術(shù)和知識(shí)的普及。
2.積極配合校團(tuán)委承辦每年的武術(shù)健身比賽。
3.組織分院的武術(shù)表演團(tuán)、太極拳等進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng),并策劃組織其他校內(nèi)的有關(guān)武術(shù)活動(dòng),培訓(xùn)裁判。
三、成立理由:
1.武術(shù)運(yùn)動(dòng)在全國校園里的普及性
天鐵集團(tuán)有深厚的工人基礎(chǔ),有廣大的
武術(shù)愛好者,而武術(shù)運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)身健體、娛
樂觀賞、交流技藝、增進(jìn)友誼的功能和廣泛
的社會(huì)價(jià)值。因此,我們成立協(xié)會(huì)的目的就是將分院里喜愛武術(shù)運(yùn)動(dòng)
的人群組織起來,適當(dāng)進(jìn)行一些活動(dòng),進(jìn)一步普及武術(shù)技術(shù)、武術(shù)養(yǎng)生功-法,讓愛好者受到武術(shù)運(yùn)動(dòng)的快樂,接受武術(shù)運(yùn)動(dòng)的洗禮。
2.渴望了解武術(shù)文化內(nèi)涵的同學(xué)需要幫助、需要交流
喜愛武術(shù)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也需要一個(gè)交流的組織,武術(shù)協(xié)會(huì)的成立有助于使更多的學(xué)生了解武術(shù),接觸武術(shù),也可以使喜愛武術(shù)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有機(jī)會(huì)相互交流,增進(jìn)和諧。
3.推動(dòng)校內(nèi)群體體育發(fā)展,豐富校園文化生活
武術(shù)協(xié)會(huì)將以普及推廣武術(shù)運(yùn)動(dòng)為目的,團(tuán)結(jié)廣大會(huì)員,積極認(rèn)真組織每一次的活動(dòng),使武術(shù)運(yùn)動(dòng)能夠在冶金分院學(xué)生中成為一項(xiàng)重要的體育鍛煉方式。武術(shù)協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)的工作是向所有冶金分院武術(shù)愛好者普及武術(shù)技術(shù)和武術(shù)知識(shí),組織安排好學(xué)習(xí)活動(dòng),籌備學(xué)院武術(shù)隊(duì)對(duì)外交流和比賽。
四、成立武術(shù)社團(tuán)的意義
1、武術(shù)文化的和諧功能
(1)內(nèi)外合一、形神兼修,培養(yǎng)身心和諧、全面發(fā)展的人
(2)物我合一、師法自然,強(qiáng)調(diào)人與萬物的和諧相通
(3)追道求理、德藝雙修,規(guī)范、引導(dǎo)和諧人生
2、武術(shù)在當(dāng)代社會(huì)中的文化效用
(1)樹立自強(qiáng)不息、強(qiáng)者爭勝的生存精神,提高公平競爭的競爭意識(shí)
(2)樹立身心健康意識(shí),提高身心協(xié)調(diào)發(fā)展,塑造全面人格,培養(yǎng)良好的道德情操
3、武術(shù)文化對(duì)受教對(duì)象——學(xué)生人格的培養(yǎng)
(1)學(xué)校開展武術(shù)組織,使學(xué)生在健身娛樂的同時(shí)接受優(yōu)秀文化的熏陶,通過提升學(xué)生的人文精神,使其由一個(gè)生物的人、自然的人成為社會(huì)的人、有用的人。為學(xué)習(xí)基本知識(shí)和技術(shù)奠定了基礎(chǔ),而且使其擁有了健全的人格。
(2)通過武術(shù)文化以提升人文精神,注重個(gè)人素質(zhì)的提高、調(diào)節(jié)不良情緒、緩解競爭壓力、創(chuàng)造良性的競爭環(huán)境和良好的競爭心態(tài)。以武術(shù)文化所推崇的武德信念來培養(yǎng)大學(xué)生明辨是非,剛強(qiáng)不屈的人格尊嚴(yán),追求有意義的生命價(jià)值。
4、武術(shù)文化對(duì)高校校園文化建設(shè)的作用
應(yīng)該受益終身。使人們能夠以充沛的精力和清醒的頭腦面對(duì)壓力。武術(shù)文化的最高境界就是把愛國主義當(dāng)作自身的精神支柱,從而促進(jìn)高校學(xué)生民族精神的形成和發(fā)展。武術(shù)文化中的哲學(xué)理論為校園文化的建設(shè)提供了源源不竭的動(dòng)力和活力。
基于以上的想法,正式提出成立天津冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院武術(shù)協(xié)會(huì)!此申請(qǐng)書如有不足之處還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予幫助指正!萬分感謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:李鑫亮
2015年12月1日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:
您好,首先,非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請(qǐng)書!
為了更好地貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于全面發(fā)展,解放思想的要求,也為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的文化體育氛圍,增加學(xué)校的吸引力,綜合競爭力,作為本校學(xué)員更應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。因此,我決定成立以自己的跆拳道協(xié)會(huì),作為我為學(xué)校奉上的一份大禮。
跆拳道,作為一種武術(shù)經(jīng)濟(jì)一,傳如中國雖然只有短短二十幾年,但是憑借其獨(dú)特的魅力已經(jīng)征服了成千上萬的愛好者。事實(shí)上,它已經(jīng)成為當(dāng)今體育界乃至奧運(yùn)會(huì)一個(gè)彼具影響力的運(yùn)動(dòng)和一種不可忽視重要文化現(xiàn)象。經(jīng)過近年來的深入發(fā)展,跆拳道已經(jīng)超越了簡單的競技,格斗層面,而上升到一種體力,智力與思想的協(xié)調(diào),是拳和腳的藝術(shù)再加上“道”——做人之道。現(xiàn)在跆拳道講究“以禮始,以禮終”,注重培養(yǎng)學(xué)員的禮儀,謙虛,克己,堅(jiān)忍不拔和愛國主義精神,這正和我們海院“xx-xxx-xxx-xxx-x”的校訓(xùn)有著深度的契合點(diǎn)。 而且學(xué)習(xí)跆拳道有很多益處,比如(1)改善和增強(qiáng)體質(zhì):跆拳道的技術(shù)動(dòng)作是由全身協(xié)調(diào)配合,主要通過各種各樣的腿法來表現(xiàn)。它能很好地促進(jìn)人體的力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等全面身體素質(zhì)的發(fā)展,具有強(qiáng)身健體的作用。由于練習(xí)者在比賽和平時(shí)訓(xùn)練中要經(jīng)常臨場應(yīng)變戰(zhàn)術(shù),或是快速進(jìn)攻,或是主動(dòng)后撤再反擊,或是騰空劈腿,或是后踢接后旋踢,這對(duì)提高神經(jīng)中樞的靈活性和支配各器官的能力,起著良好的作用。
(2)防身自衛(wèi):跆拳道運(yùn)動(dòng)直接接觸對(duì)抗、較技斗力、攻防一體。在習(xí)練掌握各種攻防技法的同時(shí),提高了人體神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性和反應(yīng)能力以及各種運(yùn)動(dòng)素質(zhì),增強(qiáng)擊打和抗擊打能力。因此,在實(shí)踐中自然掌握了實(shí)用技擊術(shù)和防身自衛(wèi)的本領(lǐng)。
曾習(xí)武先習(xí)德"。使練習(xí)者從開始就養(yǎng)成謙虛、寬容、禮讓的高尚品德和尊師重道、講禮守信、見義勇為的情操,并影響社會(huì)。
(4)娛樂觀賞:跆拳道是一項(xiàng)對(duì)抗性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),比賽中雙方選手不僅較力斗勇,而且講究較技斗智,尤其是跆拳道的精妙高超的腿法,具有極高的觀賞價(jià)值。它不僅被視為勇敢者的運(yùn)動(dòng),也給人以美的享受,賞心悅目,激發(fā)人的斗志,鼓舞人的奮發(fā)向上精神,達(dá)到娛樂的美感,陶冶人們的道德情操。
在此同時(shí)也是為了響應(yīng)同學(xué)們擁有屬于自己的跆拳道協(xié)會(huì)的強(qiáng)烈呼聲,我們決定組織一個(gè)受領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的校內(nèi)跆拳道協(xié)會(huì)——海院跆拳,由此組建一個(gè)學(xué)生自我管理,自負(fù)學(xué)費(fèi)的興趣協(xié)會(huì)。為跆拳道愛好者,尤其是有心進(jìn)一步提高自己水平的同學(xué),搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),發(fā)展校園武術(shù)文化。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解,并在場地方面予以支持。
協(xié)會(huì)成立后,我們會(huì)努力拼搏,為學(xué)校贏得應(yīng)有的榮譽(yù)。
本協(xié)會(huì)將本著為學(xué)生服務(wù),安全第一,非盈利性的原則,除了向道館繳納一定數(shù)額的學(xué)費(fèi)。
特此向?qū)W校承諾,希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xx
二0一一年xx月xx日
尊敬的團(tuán)委老師:
首先,作為一個(gè)武術(shù)的愛好者,我非常高興能給你們寫這篇申請(qǐng)書!正因?yàn)槲沂且粋€(gè)武術(shù)的修煉者,所以武術(shù)的精神給了我寫這篇申請(qǐng)書的勇氣!特此,我鄭重向團(tuán)委申請(qǐng)遼寧科技學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)!
至于我想建立它的原因有幾方面:(1)能夠強(qiáng)身健體,提高個(gè)人的身體素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的身心健康;(2)提高愛好者的思想境界和道德水平,(3)為學(xué)校組建校武術(shù)隊(duì)隊(duì)提供人員基礎(chǔ),以此為學(xué)校爭光!
首先請(qǐng)?jiān)试S我作下自我介紹,我是信息系通bg081 的一名學(xué)生王維,對(duì)武術(shù)有著癡迷的熱愛,所以打算在學(xué)校創(chuàng)建武術(shù)協(xié)會(huì)這一社團(tuán),為了豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)一種堅(jiān)韌的毅力,根據(jù)同學(xué)們的提議,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,所以才決定成立這一社團(tuán)。武術(shù) 是中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。其內(nèi)容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動(dòng)作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習(xí)。它屬于中國的國粹,在眾多大學(xué)中,都已開設(shè)有武術(shù)這一社團(tuán)。關(guān)于我校武術(shù)協(xié)會(huì),我將引入散打 跆拳道 雙節(jié)棍。
后隱藏著的種種好處,作為一種國粹,不僅僅定義為一種武術(shù)運(yùn)動(dòng),它還是一種精神,一種頑強(qiáng)不屈的精神。武術(shù)蘊(yùn)藏著力量,有著不可磨滅的功效。有遠(yuǎn)見的人就沒有放棄它,因此武術(shù)這一運(yùn)動(dòng)在當(dāng)今大學(xué)校園中猶如雨后春筍般地冒了出來,它能很好的'鍛煉人們的身體,培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,提高人們的思想境界,同時(shí)還附帶學(xué)習(xí)禮節(jié),可以堅(jiān)定的說是百利而無一害。每一個(gè)有武術(shù)協(xié)會(huì)的大學(xué),也幾乎是在學(xué)校里最受歡迎的幾個(gè)社團(tuán)之一。只要勤奮,散打 跆拳道 雙節(jié)棍都很容易入門,幾個(gè)星期就能學(xué)會(huì)入門動(dòng)作,一到兩個(gè)月就能進(jìn)行表演。有的女學(xué)員經(jīng)幾個(gè)月練習(xí)后也能舞得飛快。所以說看似危險(xiǎn)的武術(shù)其實(shí)是安全的,我們采用由慢到快,由簡單到復(fù)雜的方法,循序漸進(jìn),開始練習(xí)時(shí),散打 跆拳道都會(huì)有護(hù)具,而雙節(jié)棍采用海綿雙節(jié)棍或韓國表演雙節(jié)棍(僅300克 ),決對(duì)安全可靠。
素質(zhì),同時(shí)使支配動(dòng)作的神經(jīng)中樞能得到更好的鍛煉,能培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,勇猛頑強(qiáng)的意志。我們會(huì)向電影《精武門》里陳真學(xué)習(xí)其愛國精神,永不屈服,正義凜然,揚(yáng)我國威。而跆拳道雖是從國外傳來的,但其魅力和漂亮的身法也足以吸引廣大師生的喜歡。
武術(shù)協(xié)會(huì)的成立,可以培養(yǎng)同學(xué)們的意志 道德,全面展示學(xué)生能力,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮學(xué)生特長,發(fā)現(xiàn)學(xué)生價(jià)值。本協(xié)會(huì)會(huì)員在今后的活動(dòng)中將擔(dān)負(fù)起包括活動(dòng)組織、編排、人事管理、接待、后勤服務(wù)、交通等方面的重任,每一個(gè)成員都能系統(tǒng)地鍛煉自己的身體、磨練自己的意志、培養(yǎng)自己的集體合作能力和精神;而且,協(xié)會(huì)將以震撼的表現(xiàn)方式,在一系列的表演活動(dòng)中,強(qiáng)烈地體現(xiàn)出大學(xué)生的向上、健康、激情。協(xié)會(huì)會(huì)自始至終貫徹這一方針,以嚴(yán)格的管理制度、合理的體制,以及嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)的集體氣氛來管理協(xié)會(huì)。
協(xié)會(huì)會(huì)宣揚(yáng)俠義精神,樹立武德,所謂“練武先練武德”。 以后,我們協(xié)會(huì)會(huì)員們會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校的大型活動(dòng)中,進(jìn)行精彩的展現(xiàn)我們的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)遼寧科技學(xué)院學(xué)生多才多藝。
詞來概述的,只有用時(shí)間來證明它美好的前景,事實(shí)是最有說服力的,就讓我們拭目以待吧。
學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇二十一
12月份來臨,期末考試也即將到來。為了應(yīng)對(duì)大多數(shù)同學(xué)忙于復(fù)習(xí),無心娛樂的現(xiàn)狀,本支部將本次的團(tuán)日活動(dòng)以一種新穎的方式開展,借以幫助大家放松,同時(shí)又能有所收獲。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況向院團(tuán)委匯報(bào)如下:
(一)活動(dòng)介紹。
一、活動(dòng)名稱:“游”學(xué)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):南校區(qū)、珠江、北校區(qū)。
四、活動(dòng)形式:結(jié)隊(duì)乘車前往北校區(qū),分小組與師兄師姐交流學(xué)習(xí)方法;參觀南校區(qū)、珠江。
五、參加者:臨床12班共計(jì)25人。
七、活動(dòng)內(nèi)容:先集體乘車到達(dá)南校,參觀南校校園及珠江,進(jìn)行小聚餐后,開展了游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),之后轉(zhuǎn)車到北校區(qū)與09級(jí)師兄師姐交流探討,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以此增強(qiáng)信心。
(二)活動(dòng)成效。
一、預(yù)期目標(biāo):調(diào)動(dòng)班內(nèi)大部分同學(xué)參與本次團(tuán)日活動(dòng),以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;采用小組活動(dòng)的方式,以增進(jìn)交流,并確保安全;參觀南校以增強(qiáng)對(duì)中山大學(xué)的理解;與北校的師兄師姐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)有效的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),增強(qiáng)大家對(duì)期末考試的信心。
二、實(shí)際成效:參與人數(shù)與預(yù)期相近;行程中男生主動(dòng)幫助照顧女生,增強(qiáng)了班級(jí)的和諧;南校參觀、聚餐過程氣氛融洽,游戲環(huán)節(jié)尤為活躍;北校的交流過程,大家是“狠拋”問題,師兄師姐知無不言,整個(gè)過程氣氛火爆,大家收獲頗豐。
三、活動(dòng)中最具特色部分:與師兄師姐交流。真正體現(xiàn)了本次團(tuán)日的主題“‘游’學(xué)”,活動(dòng)以娛樂為放松身心的方式,以求學(xué)交流為主要目的。在交流過程中,大家將對(duì)各科的疑問努力拋向師兄師姐,各位前輩卻也知無不言,甚至言而不盡,不僅告訴我們學(xué)習(xí)的方法技巧,更是不斷鼓勵(lì)增強(qiáng)我們信心,大家受益良多。在此要謝謝各位師兄師姐。
(三)活動(dòng)的自我評(píng)估。
總體來說,我們以“游學(xué)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)是比較成功的,各個(gè)環(huán)節(jié)大家都配合良好,現(xiàn)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)如下:
1.準(zhǔn)備較充分。
秉持“凡事預(yù)則立”的原則,在活動(dòng)開展前我們進(jìn)行了詳細(xì)的策劃部署,充分考慮了各種可行與不可行因素,使活動(dòng)有了成功開展的前提。例如,班委會(huì)、班會(huì)討論活動(dòng)主題及形式,提前制作準(zhǔn)備游戲用具,提前要大家準(zhǔn)備要提問的問題,等等。
2.分工具體安排合理。
在活動(dòng)開始前我們?yōu)閼?yīng)對(duì)活動(dòng)需要,明確了分工,根據(jù)各位同學(xué)的興趣及特長,分派具體任務(wù),使之更具參與感和主人翁意識(shí),從而保證了活動(dòng)的質(zhì)量。
3.活動(dòng)形式多樣。
本次活動(dòng)范圍較大,南校的參觀、游戲,珠江的游玩,北校的交流學(xué)習(xí),使同學(xué)們在活動(dòng)中放松了身心,收獲了知識(shí)。
然而,此次活動(dòng)也有不足,現(xiàn)反思總結(jié)如下:
前期考慮欠周到。
未能充分考慮游戲進(jìn)行的火爆程度,氣球等的準(zhǔn)備不足。在由南校到北校的過程中,沒有弄清校車時(shí)間,協(xié)調(diào)有誤,導(dǎo)致中途浪費(fèi)了時(shí)間。
(四)活動(dòng)意義。
本次活動(dòng)開展比較成功,既讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松了自己,又在娛樂的過程中學(xué)到了知識(shí)。游戲互動(dòng)的環(huán)節(jié)增強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼;交流環(huán)節(jié)增強(qiáng)了信心,為備戰(zhàn)期末打下了基礎(chǔ)??傊敬位顒?dòng)成果頗豐,進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)了同學(xué)的自信心。
以上即是本支部對(duì)12月團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié),我們堅(jiān)信在院團(tuán)委的嚴(yán)格要求下我們的活動(dòng)能夠越來越好。
附:期末“游”學(xué)主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書。
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學(xué)校武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇二十二
20xx年第一學(xué)期,武術(shù)協(xié)會(huì)開展了豐富多彩的活動(dòng),在團(tuán)結(jié)武協(xié)成員,豐富課余生活,宣揚(yáng)武術(shù)精神,普及武術(shù)知識(shí)等方面取得了令人滿意的成績。促使武術(shù)協(xié)會(huì)進(jìn)一步成為一個(gè)有組織,有活力,充滿朝氣,積極向上的學(xué)生組織。這些活動(dòng)為愛好武術(shù)文化,追求武術(shù)精神的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)盡情展示自我的平臺(tái)!獲得了同學(xué)們的好評(píng)!武協(xié)認(rèn)為,武術(shù)協(xié)會(huì)不僅僅是一個(gè)傳授武藝的地方,而宣揚(yáng)自強(qiáng)不息的武術(shù)精神,踐行強(qiáng)身健體的武術(shù)宗旨,讓武術(shù)從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。
在尚未有知識(shí)經(jīng)濟(jì)的中國古代社會(huì),武術(shù)是國家生活的重要組成部分。因此,在源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)文化中,蘊(yùn)含著豐富的武術(shù)精髓。為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)武術(shù)文化的魅力,武術(shù)協(xié)會(huì)組織了涿州影視城的出游活動(dòng)。影視城具備了漢唐明清等朝代的典型建筑,構(gòu)成了中國古代歷史的縮影。在游覽過程中,武協(xié)干事細(xì)致講述了歷代統(tǒng)治者對(duì)武術(shù)的重視,以及在各個(gè)朝代形成的諸多武術(shù)派別和種類。從武協(xié)干事的講述中,同學(xué)們得知了發(fā)展武術(shù)是古代統(tǒng)治者強(qiáng)健子民體魄,增強(qiáng)國力的有效途徑。他們既體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力,也了解了武術(shù)在中國古代社會(huì)舉足輕重的作用,可謂享受了一頓豐富多彩的武術(shù)文化大餐!
在這次出游活動(dòng)中同學(xué)們了解了武術(shù)的重要發(fā)展歷史,培養(yǎng)了對(duì)武術(shù)的深厚感情,為武協(xié)進(jìn)一步宣揚(yáng)武術(shù)精神開辟了通道。而在此次活動(dòng)中同學(xué)們所表現(xiàn)的組織精神和團(tuán)隊(duì)精神更令人備受鼓舞,展現(xiàn)了勞關(guān)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,同時(shí)也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調(diào)能力,可謂一舉數(shù)得。
當(dāng)同學(xué)們還在熱烈的討論學(xué)習(xí)武術(shù)精神的時(shí)候,為了響應(yīng)“陽光工程”,武術(shù)協(xié)會(huì)主辦了踢毽比賽。為了宣揚(yáng)強(qiáng)身健體的武學(xué)宗旨,同時(shí)組織好這次院級(jí)比賽,武術(shù)協(xié)會(huì)做了長期充分的準(zhǔn)備工作。并討論制定了一系列切實(shí)可行的組織方式和比賽規(guī)則。為了有序的進(jìn)行比賽,我們對(duì)各系與高等職業(yè)學(xué)校的同學(xué)做了恰當(dāng)?shù)慕M別劃分,合理的進(jìn)行了裁判員等的人員配置。在武協(xié)與全體同學(xué)的努力下,踢毽比賽在11月24日正式開始。在比賽之前同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練,以及在比賽過程中所彰顯的團(tuán)隊(duì)合作精神令人倍受鼓舞!真正做到了“友誼第一,比賽第二”,“團(tuán)隊(duì)合作,共同努力”,“賽出風(fēng)格,賽出成績”!這次踢毽比賽的舉辦,達(dá)到了使同學(xué)們走出教室,強(qiáng)身健體的目的。同時(shí)宣揚(yáng)了武學(xué)宗旨,也進(jìn)一步鍛煉了武術(shù)協(xié)會(huì)的組織與協(xié)調(diào)能力。促使武術(shù)協(xié)會(huì)進(jìn)一步走向成熟,為下一步舉辦大型的.活動(dòng)和比賽積累了經(jīng)驗(yàn)!
經(jīng)過武協(xié)校隊(duì)的艱苦訓(xùn)練,我校武術(shù)隊(duì)武術(shù)水平達(dá)到了參加比賽的水準(zhǔn)。經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu),鄧曉丹和俞京羽兩位同學(xué)榮幸的代表中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院參加了首都大學(xué)生太極拳和八段錦的比賽,并取得了優(yōu)異的成績。這次比賽成果的取得,不僅為學(xué)院增光添彩,也大大鼓舞了武協(xié)的士氣與信心!同時(shí)起到了不可小覷的宣傳作用!對(duì)于宣揚(yáng)武術(shù)精神,普及武術(shù)知識(shí)起到了重要推動(dòng)作用!而優(yōu)異成績的取得與平時(shí)的艱苦訓(xùn)練是分不開的??炭囝B強(qiáng)一直是我校武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練原則與精神!在平時(shí)的訓(xùn)練中,校武術(shù)隊(duì)每次都是苦練基本功,并在扎實(shí)的功底之上,學(xué)習(xí)更深層次的武術(shù)知識(shí)!形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種精神和氛圍是一種自強(qiáng)不息武術(shù)精神的展示,亦是校武術(shù)隊(duì)取得更加輝煌成績的根基所在!
通過舉辦諸多豐富多彩的活動(dòng),武協(xié)在進(jìn)步中找到了自己的定位,它把宣揚(yáng)武術(shù)精神與宗旨,傳授武學(xué)知識(shí)與技能作為自己的工作重心所在。在它的努力下,我們可喜的看到,武術(shù)逐漸走向更多的人,同時(shí)我們也看到了一個(gè)逐漸走向成熟的學(xué)生組織。雖然武協(xié)還有很多不足之處,但它不斷在進(jìn)步中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步做好同學(xué)們的服務(wù)工作而努力!我們將對(duì)本學(xué)期組織活動(dòng)中的成功與不足之處做深刻剖析,為下一步組織更多更有影響的活動(dòng)蓄力!
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