通過對市場調(diào)研的總結(jié)，我們意識到產(chǎn)品需求有待進一步挖掘?？偨Y(jié)是一種整理思緒、梳理知識的方式，我想我們需要養(yǎng)成總結(jié)的好習慣。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。
疫情期間學校活動安全預(yù)案篇一
縣教育局要指導(dǎo)學校有序開展網(wǎng)上學習情況摸底和診斷評估工作，精準分析學情，合理調(diào)整教學計劃，做好線上線下教學工作銜接，最大限度減少疫情對教學工作的影響，確保學生順利參加高考。統(tǒng)籌考慮高三、初三年級學生和中職參加畢業(yè)升學考試的特殊情況，切實增強教學計劃的針對性實效性，有序安排好各項教育教學活動，努力保證復(fù)習時間，提高復(fù)習效率。
二、關(guān)心關(guān)愛特殊學生群體。
切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守青少年及學習上有困難學生的學習指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作，不讓一個學生掉隊。各校對重點學生群體要制定個性化教學輔導(dǎo)方案，明確專人督促指導(dǎo)，保證學習質(zhì)量。
三、實行小班教學。
上課時師生必須佩戴口罩。學校要實行小班教學，每班人數(shù)不得超過__人，課桌位置要適當拉開，符合安全間距。教師要強化備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等常規(guī)教學，同時要加強教學研究，改進教學方式，確保一分為二的兩個教學班同質(zhì)同量同步。
四、普遍開展戰(zhàn)疫專題教育。
要充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，認真組織開展以普及防疫知識、弘揚抗疫精神為主題的戰(zhàn)疫專題教育，給學生上好開學第一課。加強防疫知識和生命教育，增強學生防護意識和能力;加強戰(zhàn)疫先進典型教育增強學生社會責任感和奉獻精神;加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
五、保障教材教輔供應(yīng)。
高度重視教學用書供應(yīng)，根據(jù)學校開學日期調(diào)整情況，做好教材供應(yīng)和使用工作?？h教育局要積極協(xié)調(diào)教材發(fā)行單位，在確保安全前提下盡快將教材配送到校，確保開學前師生用書全部到位。
六、嚴格作息時間管理。
落實好教育部關(guān)于學科課程陽光體育運動、大課間、眼保健操等要求，采取分散式、不交叉、不搞群體聚集性活動等方式引導(dǎo)學生加強體育鍛煉，讓學生有充分的就餐、休息和每天一小時校園體育活動時間。合理安排作息時間，保證學生充足的睡眠。
七、保證未返校學生學習。
在疫情徹底解除前，對因特殊原因不能按時返校的學生，要根據(jù)實際，提供個性化學習支持方案。通過網(wǎng)上授課、遠程教學的方案和措施，支持和保證無法按時返校學生的學習。
疫情期間學?；顒影踩A(yù)案篇二
第一條為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障全校師生員工的身體健康，根據(jù)《xxx傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》等法律法規(guī)的規(guī)定，特制定本管理制度。
第二條本管理制度適用于本校傳染病防控及相應(yīng)保障措施、傳染病監(jiān)測與報告、疫情處理及學校衛(wèi)生工作監(jiān)督管理。
第三條為了有效地做好傳染病防治工作，每年制定相應(yīng)的防治工作計劃，并將其列入校年度工作計劃。
第二章組織管理。
第四條成立學校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，由一名校領(lǐng)導(dǎo)負責全面工作，并且每年撥出專項經(jīng)費用于傳染病防治，配備專用的計算機、電話、等通訊工具。
第五條學生科、總務(wù)科、教務(wù)科承擔傳染病防治工作的具體實施。
第六條由專人負責傳染病防治工作，對校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情進行監(jiān)測、信息報告與管理，建立傳染病登記冊和預(yù)防接種登記冊。
第七條定期進行各種形式的傳染病預(yù)防知識宣教，各醫(yī)務(wù)人員定期進行傳染病相關(guān)知識培訓。
第三章疫情報告制度。
第八條校辦公室為責任報告單位，負責本校的疫情報告工作。
第九條責任疫情報告人在執(zhí)行職務(wù)過程中發(fā)現(xiàn)，有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者，必須按傳染病防治法的規(guī)定進行疫情報告，履行法律規(guī)定的義務(wù)。
第十條責任報告人在首次診斷傳染病病人后，應(yīng)立即填寫、上報傳染病報告卡，報告卡由錄卡單位保留三年。
第十一條責任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的病人、病原攜帶者或疑似病人，應(yīng)于2小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、xxx、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者，應(yīng)于6小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進行報告。對丙類傳染病和其他傳染病，應(yīng)于24小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進行報告。
第十二條有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，應(yīng)于第一時間報告辦公室，辦公室在2小時內(nèi)向靈寶市疾病預(yù)防控制中心報告，并積極配合疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情調(diào)查、采樣與處理。
第四章發(fā)生疫情應(yīng)急預(yù)案。
第十三條發(fā)現(xiàn)疫情馬上啟動疫情應(yīng)急預(yù)案。
第十四條在學校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，成立防控工作各組織機構(gòu)，并分工協(xié)作。
(一)組織指揮組：負責進行防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。
(二)衛(wèi)生防疫組：負責衛(wèi)生防疫工作，出現(xiàn)疫情時實施對環(huán)境不間斷的消毒，對易感人群進行預(yù)防注射，預(yù)防用藥等。組織對疫區(qū)人員的體檢、衛(wèi)生宣教和疫情報告等。
(三)醫(yī)療救治組：對發(fā)生疫情的病人及疑似病人進行診斷救治，采用相應(yīng)的消毒隔離措施，并視具體情況請求上級醫(yī)院會診、支援或轉(zhuǎn)診。
(四)后勤保障組：負責所需藥品、器材的采購、供應(yīng)及生活保障。
第十五條分設(shè)隔離病房，用于傳染病人的隔離治療，并由專人進行清掃消毒。
第十六條根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級統(tǒng)一要求，實施建議學校做出相應(yīng)的隔離措施。
第十七條建立疫情信息員報告制度，每天向校醫(yī)室報告前一天的疫情，由辦公室負責統(tǒng)計上報。
第五章預(yù)防。
第十八條建立學生健康管理制度，定期體檢。做好新生入學的健康教育工作。利用多種形式進行以季節(jié)性的傳染病為重點的預(yù)防知識宣傳教育活動。
第十九條在傳染病流行季節(jié)，對各班班長進行一定的培訓，采取相應(yīng)的排查措施。第二十條根據(jù)國家和地方法規(guī)為學生實施計劃免疫，應(yīng)接種率達100%。
第二十一條對食堂進行監(jiān)督和檢查，并建立食品衛(wèi)生安全制度，定期檢查。
第二十二條對教室、宿舍等公共場所的衛(wèi)生清掃和定期消毒進行監(jiān)督，并建立相應(yīng)制度，定期檢查。
疫情期間學校活動安全預(yù)案篇三
??為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
??二、編制依據(jù)。
??根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
??三、適用范圍。
??1.學校因疫情形勢延遲開學的事務(wù)安排。
??2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。
??3.無論是開學前，還是開學后，根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。
??四、基本原則。
??1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
??2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實措施。
??3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
??4.科學應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學習預(yù)防專業(yè)知識，做到科學應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
??5.依靠當?shù)?。落實學校主體責任，建立學校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
??第二章組織機構(gòu)及職責。
??五、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
??學校成立應(yīng)急處置指揮部。
??總指揮：xxx。
??常務(wù)指揮：xxx。
??副指揮：xxxxxx。
??成員：
??全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
??主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作；對有關(guān)事項作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導(dǎo)，對其負責；向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。
??下設(shè)機構(gòu)。
??1.組織協(xié)調(diào)組。
??組長：xxx。
??成員：xxxxxx。
??主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作；負責綜合協(xié)調(diào)工作；負責部門、單位來人接待工作。
??2.緊急救護、疫情報告組。
??組長：xxx。
??成員：xxxxxx。
??3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組。
??組長：xxx。
??成員：xxx。
??主要職責：負責對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
??4.后勤保障組。
??組長：xxx。
??成員：xxx。
??主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。
??5.家長接待組。
??組長：xxx。
??成員：xxx。
??主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
??7.安全保衛(wèi)組。
??組長：xxx。
??成員：xxxxxx李xx。
??主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內(nèi)防擴散外防輸入。
??第三章預(yù)防工作措。
??六、預(yù)防工作措施。
??1.建立組織機制。加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)配合。
??2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，學習防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
疫情期間學?；顒影踩A(yù)案篇四
為了全面預(yù)防和防止學校大型活動安全事故的發(fā)生，確保廣大師生的生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩(wěn)定結(jié)合我校的具體情況，制定我校大型活動安全應(yīng)急預(yù)案。
組長：
副組長：
成員：中心校成員及各校長、園托長。
1、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故，必須立即向上級有關(guān)部門匯報，快速組織有關(guān)人同進行搶和人員的疏散。
2、學校必須在12小時內(nèi)寫出書面報告逐級上報。
3、報告內(nèi)容：事故的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過，發(fā)生的初步判斷，采取的措施和事故的控制情況，以及報告人、報告單位。
史官中心校事故應(yīng)急處置指揮機構(gòu)的組成及職責如下：
1、總指揮由王建忠校長擔任，全面負責大型活動安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任，分工負責事故的現(xiàn)場救援，調(diào)查處理和善后等工作。
3、指揮組成員做好現(xiàn)場的救援搶救和善后工作。
4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
1、應(yīng)急指揮小組：
由行政成員組成，校長任組長，其職能主要有：
（2）、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況；
（3）組織力量并全程指揮其他各職責小組投入工作。
（4）密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
（5）負責事故的調(diào)查，分析和處理，查找原因和責任。
2、醫(yī)療救助小組：
組長：
組員：各校長、園托長。
主要職責有：
（1）立即組織護送受傷學生去醫(yī)院救治；
（2）配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情的動態(tài)，隨時與校長保持聯(lián)系；
（3）接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。
3、信息資料小組：
組長：
成員：各校長、園托長。
主要負責大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象信息資料的采集，撰寫書面報告，整理取證材料，做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料行成書面材料，逐級上報。
范文一、事故預(yù)防：1.凡是外出活動，須嚴密組織，統(tǒng)一指揮。2.凡是舉行大型活動，事先做好學生的學習動員和安全教育工作。3.帶隊教師明確職責，做好學生的`安全......
疫情期間學?；顒影踩A(yù)案篇五
1、輔導(dǎo)員和班主任交接后強化安全教育，增強學生的自我保護意識。
2、輔導(dǎo)員熟悉各場地、清查各安全隱患，加強特殊地段的防護工作；并由負責安全的工作人員在活動區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外的'場地所設(shè)置醒目的警示牌。
3、抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體、私自行動；
4、活動前強調(diào)安全注意事項，活動中加強防護，活動后作小結(jié)。
（二）處理方法：
1、微傷（只破一點皮，不出血）可由輔導(dǎo)員暫用創(chuàng)可貼自行處理，事后送往醫(yī)務(wù)室檢查；
4、校醫(yī)對受傷的學生做好登記，督導(dǎo)和教務(wù)部長對輕傷的學生作全程跟蹤服務(wù)（送醫(yī)院、報告學校領(lǐng)導(dǎo)、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等）。
（一）預(yù)防措施：
2、勞逸結(jié)合，尤其要照顧好體質(zhì)較差的學生，不得讓其長時劇烈運動；
3、遇到較刺激或高難度活動項目時，要注意不能慫恿強制每個學生都參加；
4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動，仔細觀察，及早醫(yī)治。防患于未然。
（二）處理方法：
4、流鼻血：找陰涼地地方進行簡單處理（止血、清洗），待緩和后，由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理。
（一）預(yù)防措施：
1、上車時讓暈車和體質(zhì)較弱的學生先上車，調(diào)整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量坐在第二、三排座位，并及早給有暈車習慣的學生涂抹風油精（太陽穴、人中等部位）。
2、跟司機溝通好，車速要平穩(wěn)，盡量避免急剎車和猛踩油門；
4、強調(diào)車上不能吃零食，暈車的學生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。
（二）處理方法：
2、分散暈車學生的注意力，如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等；
3、對暈車較嚴重的學生，到達目的地后及時送往校醫(yī)處處理；
4、在行進途中因暈車產(chǎn)生休克的，先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一時間通知教務(wù)部長或督導(dǎo)。
（一）預(yù)防措施：
1、所用車輛全部由深圳大型星級車隊提供，車上每個座位都配有10萬元保險；
2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車，并有校巴證；
4、學生要有序上車，確保每一個座位，不得超載。
（二）處理方法：
2、在發(fā)生交通事故便無人受傷時，如耐留下司機或車輛配合交警調(diào)查，就馬上安排車輛接應(yīng)并安撫學生，在原車上有序地組織活動：
4、對常任人員做好登記，并全程做好跟蹤服務(wù)（與班主任，家長溝通，配合學校和保險公司做好理賠工作等）。
（一）預(yù)防措施：
1、注重組織秩序，以班級為單位隨時清點人數(shù)，交換場地或組織完一個活動后要杜絕場面混亂，將學生帶到空曠處點齊人數(shù)再離開：
2、強調(diào)學生要有集體主義觀念，發(fā)揚團隊精神，嚴禁學生脫離隊伍私自行動；
3、兩位輔導(dǎo)員互相配合，一前一后照看好學生；
4、和班主任交接后告訴學生走失的自救方法；
a、告訴學生集合時間、地點；
b、向場地工作人員和附近（和本班輔導(dǎo)員穿一種工作服的）老師求助；
c、學生記住輔導(dǎo)員的聯(lián)系電話。
（二）處理方法；
1、發(fā)現(xiàn)學生走失后，輔導(dǎo)員首先要穩(wěn)住學生，控制好自己班級；
2、向知情學生問清走學生大概在什么位置走失，并派一名輔導(dǎo)員在附近尋找；
3、向鄰近其他開放班級的輔導(dǎo)員詢問否發(fā)現(xiàn)走失學生，并迅速向教務(wù)部長和督導(dǎo)匯報；
4、情況緊急時可以發(fā)動班干部幫助尋找，必須講清集合時間、地點、聯(lián)系方式。
（一）預(yù)防措施：
1、交接后要教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結(jié)；并教育學生會與人和諧相處；
3、控制好幾個關(guān)鍵時間（如休息、吃飯等）；教務(wù)部長和輔導(dǎo)員巡場；
4、幾個學校一起活動時，尤其要提高警惕，防止高年級學生出現(xiàn)斗毆情況。人多的場地派專人嚴守。
（二）處理方法：
1、客觀公正的處理學生之間的矛盾與糾紛，不傷害或岐初見任何一個學生；
2、問明情況，單獨談話，正面引導(dǎo)，以和為貴；
3、對受傷的學生要及時判送到醫(yī)務(wù)室處理。
4、如情況緊急或出現(xiàn)群毆現(xiàn)象，應(yīng)立即嚴厲制止，并迅速上報教務(wù)部長或督導(dǎo)，防止事態(tài)擴大。
（一）預(yù)防措施：
2、在活動過程中尤其是交換活動場地時，提醒并檢查學生攜帶好隨身物品；
4、帶學生在外住宿時，一定要強調(diào)學生自己的貴重物品隨身攜帶好；或者交給輔導(dǎo)員代保管。
（二）處理方法：
2、迅速向當天教務(wù)部長和督導(dǎo)匯報情況，以便獲得必要的幫助；
3、回校后主動向校方班主任說明情況，并留下學生或班主任的聯(lián)系方式，以備及時跟蹤。
1、交接時，如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具；
2、熟悉活動場地能避雨的場所；
3、隨時觀察陰雨天氣變化情況，合理控制室外活動的進度；
4、在天氣狀況不穩(wěn)定，活動場地遠且缺乏避雨場所的情況下，可以采取延緩或調(diào)換活動順序的方法，避免學生淋到雨。
（二）處理方法：
1、就近避雨，注重學生安全，防摔跤、防雷擊；
2、緊急時，迅速上報教務(wù)部長和督導(dǎo)，以便采取補救措施；
3、迅速組織學生把衣服弄干，有條件時，可以組織學生喝姜湯；
4、回校交接后，提醒學生盡快回家，沖熱水澡換衣服。
疫情期間學?；顒影踩A(yù)案篇六
??為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。特制定本應(yīng)急預(yù)案。
??二、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
??為提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，減輕或者消除因本次傳染病造成的危害，保障全校師生的身體健康，成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
??組長主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作；對有關(guān)事項作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導(dǎo)，對其負責；向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。
??成員主要職責：具體負責落實學校的疫情防控工作，各班班主任任負責指揮、協(xié)調(diào)落實各自班級的疫情防控工作的各項措施。
??三、分工負責機構(gòu)。
??1.組織協(xié)調(diào)組組長：xx。
??成員：xx。
??主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作；負責綜合協(xié)調(diào)工作；負責部門、單位來人接待工作。
??2.緊急救護組組長：xx。
??成員：xx。
??主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生；檢查學生身心狀況、進行臨時防護；負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu)。
??3.通訊聯(lián)絡(luò)組組長：xx。
??成員：xx。
??主要職責：負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò)；負責收集信息，起草事件報告；負責向上級報告和續(xù)報情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；負責發(fā)布信息通稿。
??4.后勤保障組組長：xx。
??成員：xx。
??主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。
??5.家長接待組組長：xx。
??成員：xx。
??主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
??四、疫情信息報告程序。
??(一)報告流程：
??(二)報告內(nèi)容。
??1.各班即日起實行報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即報告學校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，學校疫情報告人立即報告所在區(qū)域疾控中心，同時報告上級教育主管部門。
??2.即日起至疫情取消期間，總務(wù)處負責安排物業(yè)人員每天定時對教學樓進行消毒。
??3.開學后，每天值班人員對入校學生以及教職員工進行體溫測試，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者，建議及時就醫(yī)治療。
??4.開學后，各班每日落實好晨午檢，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報告實際情況。
??5.開學后，學校每日實行零報告制度。由學校疫情報告人每天下午16：00之前向區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告實際情況。
??五、疫情防控措施宣傳及內(nèi)容。
??(一)疫情防控措施宣傳要求。
疫情期間學校活動安全預(yù)案篇七
一、幼兒春/秋游的時間：
年月日上午下午返回幼兒園。
地點：
人數(shù)：親子：人。
教師：人。
租旅汽公司2輛旅游車，家長一同前往。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
總指揮：
分管負責人員：各班班主任。
各班教師準時到崗到位。
春/秋游前對幼兒進行春/秋游專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
為應(yīng)對春/秋游期間的突發(fā)事故，成立了秋游安全領(lǐng)導(dǎo)小組，秋游全面協(xié)調(diào)人，醫(yī)療保障吳佳麗負責、緊急處理負責、分工明確，職責到位。出行時園長帶隊。
突發(fā)事件處理程序。
（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴重時立即送往醫(yī)院，并立即通知家長。
（二）在組織應(yīng)急搶險過程中，以保*幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓。
（三）一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給總指揮，同時組織人員進行處理。
安全應(yīng)急具體措施。
（一）安全常規(guī)措施：
1、隨車安排在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
3、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)（在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù)）在出發(fā)前制定幼兒春/秋游花名冊，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。
4、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒，在組織活動時，要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識，責任意識。
（二）車輛故障處理：
1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（1）帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。
4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
（四）、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
（五）幼兒走失處理：
1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮，帶隊教師關(guān)注尋找。
（六）、交通事故處理：
1、在春/秋游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現(xiàn)場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
疫情期間學校活動安全預(yù)案篇八
為全面做好正式開學后學校教育教學工作，根據(jù)《關(guān)于進一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》、《xx中小學課程實施建議》要求，結(jié)合本校實際，現(xiàn)對本學期教育教學工作計劃如下。
圍繞學?！疤岣呓虒W質(zhì)量，增強辦學實力”這一總體目標，以課堂教學改革為突破口，扎扎實實落實好教學各項工作。通過課程整合、學材建構(gòu)、精備精講、分層教學等方式，最大限度實現(xiàn)優(yōu)化教學模式、改進教學策略、提高教學質(zhì)量的目的，確保高質(zhì)量完成各項教學任務(wù)，最大化降低疫情對學業(yè)質(zhì)量的影響。
1、詳細了解學生到位及線上教學學生知識掌握情況。
2、扎實開展開學第一課。
3、制定線上線下教學銜接計劃。
4、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學生新學期補課工作。
1、詳細了解學生到位情況。開學后各班班主任及時掌握本班學生到位情況，聯(lián)合學校安全辦對湖北及外省學生進行細致摸排，掌握回蘭及隔離到期情況，及時上報教導(dǎo)處。
2、扎實開展開學第一課。開學后各班班主任關(guān)注相關(guān)通知，安排學生按時收看國家及省市開學第一課;各班班主任開學后第一時間開展以愛國主義教育、民族團結(jié)教育、生命健康教育、防疫知識、心理疏導(dǎo)等為主題的開學第一課，及時收集整理過程資料。
3、了解學生線上教學知識掌握情況。三至六年級語、數(shù)、英各科老師同年級同學科共同討論制定一份統(tǒng)一的測試卷，在四五六年級、三年級分別復(fù)課后的第一時間，對學生進行一次線上教學知識掌握情況的檢測，認真分析測試結(jié)果，統(tǒng)計出詳細數(shù)據(jù)，同年級討論研究，確定下一步是針對性分層復(fù)習還是從頭重新上課。本次測試不是期中考試，也不存在班級排名或成績對比，不結(jié)合績效考核，目的只是掌握一下學生掌握了多少知識，實實在在的了解一下前階段線上教學學生知識掌握情況，為下一步制定合理的教學計劃奠定基礎(chǔ)。
4、盡快落實備課任務(wù)。本學期因受疫情影響，開學后防控任務(wù)較重，結(jié)合學校防控工作實際將教師任課情況進行調(diào)整。根據(jù)局里要求，本學期雖然開學晚，但前期上網(wǎng)課時仍堅持停課不停學，所以備課仍按十七周備。開學后根據(jù)學生網(wǎng)課掌握情況再進行整合調(diào)整。一、二年級由于沒有上網(wǎng)課，所以按《xx中小學課程實施建議》重構(gòu)學程，開學后從第一課扎實開展教學任務(wù)。完成教師個人專業(yè)發(fā)展計劃、各教研組計劃并于開學第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任。
5、制定三至六年級線上線下教學銜接計劃。本學期三至六年級教學計劃以線上線下教學銜接為重點，全面重新教學或重難點、知識點復(fù)習兩種模式由各科老師按學生掌握情況來定。各科老師的教學計劃包括線上教學學情分析、教學時間重構(gòu)(以《xxx中小學課程實施建議》為準)、學材再建(分層分類教學)等內(nèi)容，依據(jù)測試結(jié)果盡快制定，四、五、六年級在開學第一周周三晚上放學之前提交，三年級在開學第一周周五放學之前提交。
6、高質(zhì)量完成微課錄制任務(wù)。本學年微課錄制數(shù)量教育局以學校在編老師核算，本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排，除了年齡大的幾位老師予以照顧，其他編制在本校老師按每人15節(jié)進行錄制。精選內(nèi)容，精心設(shè)計，高質(zhì)量錄制，按時上傳。
7、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學生新學期補課工作。(目前掌握的情況是近20名學生正在由湖北返蘭;前期摸排全校學生都能正常上網(wǎng)課，開學后各班班主任再進行一次詳細摸排，確切掌握學生上網(wǎng)課情況)。針對湖北返蘭學生入校滯后、無法正常上網(wǎng)課學生，根據(jù)摸排情況由教導(dǎo)處安排各年級各科老師，在這些學生正常上學后實行“零起點”教學，針對因假期延遲而耽誤的課程進行專項補課。學校教導(dǎo)處做好調(diào)查，摸清哪些學科需要補課，補多長時間，據(jù)此制定詳細補課計劃。
8、積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究，鼓勵老師開展甘肅省疫情期間學校教學工作開展的課題，于4月25日前完成申報。按時完成省市課題立項、結(jié)題工作。
9、推進民族團結(jié)示范校申報工作。以民族團結(jié)示范校創(chuàng)建活動為契機，廣泛、持續(xù)地開展民族團結(jié)進步教育，努力構(gòu)建文明、平安、和諧校園。進一步強化民族團結(jié)工作，在教學樓西側(cè)樓梯間打造民族團結(jié)文化陣地，進一步豐富學校原有民族團結(jié)書屋，更新書屋書籍。
疫情期間學?；顒影踩A(yù)案篇九
一、幼兒秋游的時間：
20xx年10月27日上午8:30--下午4:00返回幼兒園。
地點：廈門市觀音山夢幻陸地世界人數(shù)：親子：100對教師：20人。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
總指揮：分管負責人員：各班班主任各班教師準時到崗到位。
秋游前對幼兒進行秋游專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
為應(yīng)對秋游期間的突發(fā)事故，成立了秋游安全領(lǐng)導(dǎo)小組，秋游全面協(xié)調(diào)人陳君玲，緊急處理陳惠麗、負責、分工明確，職責到位。出行時園長帶隊。
突發(fā)事件處理程序。
（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴重時立即送往醫(yī)院，并立即通知家長。
（二）在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓。
（三）一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給總指揮，同時組織人員進行處理。
安全應(yīng)急具體措施。
（一）安全常規(guī)措施：
1、隨車安排在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
3、各班教師要清點三次幼兒與家長人數(shù)（在出發(fā)前清點一次幼兒家長人數(shù)、到達目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù)）在出發(fā)前制定幼兒秋游花名冊，通訊錄，確保幼兒、家長及教師的安全。
4、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒，在組織活動時，要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識，責任意識。
（二）車輛故障處理：
1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（1）帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)并及時與導(dǎo)游溝通。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急情況下應(yīng)要求旅行社調(diào)車改乘。
4、幼兒在行車時，家長及老師應(yīng)教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
（四）、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
（五）幼兒走失處理：
1、教師必須三次清點幼兒與家長人數(shù)。
2、家長如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的家長入手，了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮，帶隊教師關(guān)注尋找（六）、交通事故處理：
1、在秋游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救。
2、迅速報告區(qū)教育局事故情況。
3、保護好現(xiàn)場，指揮教師及其他幼兒與家長撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
三、本次要求：各班教師要提前做好秋游前的安全教育與計劃，抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環(huán)保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，老師要有序的組織，分組帶領(lǐng)幼兒游玩，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力，文明秋游。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內(nèi)活動，確保本次活動的安全。
疫情期間學校活動安全預(yù)案篇十
1、幼兒園應(yīng)建立自由活動的管理、規(guī)章制度。
2、幼兒園內(nèi)的運動器材、場地設(shè)施應(yīng)有人專門保管和維護，保證安全使用。
3、自由活動應(yīng)有教師帶領(lǐng)做好準備活動、整理放松活動，保證幼兒身心健康參加自由活動。
4、幼兒園自由活動應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和配班教師管理。
5、幼兒園應(yīng)當科學、合理安排自由活動的場地，避免同一場地擠滿幼兒。
幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件，應(yīng)當遵循以下程序應(yīng)對處理：
1、幼兒園應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害的幼兒；情況嚴重者，應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。
2、及時收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄。
3、無論課內(nèi)課外發(fā)生的，都應(yīng)做好有關(guān)證據(jù)，資料的保存工作，情況嚴重的應(yīng)保護好現(xiàn)場。
4、及時報告：
5、幼兒園應(yīng)根據(jù)上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內(nèi)向區(qū)教育行政部門報告，嚴重傷害事故應(yīng)在第一時間內(nèi)上報教育局相關(guān)部門。
6、報告內(nèi)容：
1）傷害事故發(fā)生的時間、地點，傷害的事故的原因及處理情況等。
2）對于發(fā)生傷害事故原因不明的，可以在后續(xù)報告中說明情況。
3）傷害事故處理的進展在后續(xù)報告中說明。
7、啟動應(yīng)急成立小組：
1）幼兒園突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其責、分工合作。
2）做好安撫幼兒（家長）等工作，組織探望、送至醫(yī)院及時救治。
3）對于情況嚴重的，應(yīng)及時控制事態(tài)，維護幼兒園教育教學秩序正常進行。
疫情期間學?；顒影踩A(yù)案篇十一
我國是一個宗教自由，多種宗教共存的國家，宗教信仰在我國文化長河中擁有極其豐富深遠的歷史傳承與沿襲，這種傳承與沿襲決定了宗教信仰在我國各地分布的廣泛性、普遍性與多樣性，而宗教場所，作為一種心靈信仰與精神世界的寄托，同樣的，也廣泛分布于全國各地，隨之而來的，是日益嚴峻的宗教場所消防安全問題。隨著宗教寺廟對外開放的力度不斷加大，宗教寺廟已成為人們觀光、朝佛的勝地，在寺廟內(nèi)開展佛事活動已成為經(jīng)常，因此，寺廟已成為人員密集、活動頻繁的場所，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，很有可能發(fā)生群死群傷的惡性火災(zāi)事故，勢必會在社會上造成極大的不良影響。由于歷史、文化、經(jīng)濟等方面的原因，寺廟的消防安全還存在許多問題，形勢還不容樂觀。做好寺廟的消防安全事關(guān)廣大群眾的根本利益，事關(guān)黨的民族政策和宗教政策的貫徹執(zhí)行。為此，我們必須從踐行“三個代表”重要思想，從講政治、講穩(wěn)定的高度切實重視和加強寺廟的消防安全工作。
2015年12月7日上午，溫州市甌海區(qū)吹臺山上的無量寺發(fā)生火災(zāi)，造成寺內(nèi)一座建筑被毀，所幸沒有造成人員傷亡。由于寺內(nèi)存放的200多噸蠟燭被引燃，消防人員于下午4時許才將大火撲滅。據(jù)介紹，火災(zāi)是由寺內(nèi)一對點著的蠟燭引發(fā)的。
2015年8月13日，鎮(zhèn)江京口區(qū)諫壁鎮(zhèn)李華村東側(cè)的“龍興禪寺”發(fā)生火災(zāi)，大殿屋頂（木結(jié)構(gòu)）及殿內(nèi)三尊塑像均燒毀，幸未造成人員傷亡。據(jù)推斷，火災(zāi)可能系電氣線路故障所致。
2015年4月5日，韓國襄陽一座有一千三百年歷史的古寺廟發(fā)生火災(zāi)，大火蔓延到鄰近的民居，1800多名居民被-迫疏散。此次大火將一千三百年歷史的古寺廟毀于一旦，所幸未出現(xiàn)人員傷亡。據(jù)調(diào)查，此次火災(zāi)原因可能是由于游客用火不慎引發(fā)的?？偨Y(jié)宗教寺廟火災(zāi)特點：損失大，影響深，易造成惡性亡人事件。
1、建筑耐火等級低，燃燒條件豐富。
宗教寺廟大多數(shù)修建年代長久，多為磚木甚至土木結(jié)構(gòu)體系。其梁、板、柱、屋架、地面、隔墻等主要構(gòu)件都是木料，耐火極限都非常低，加之寺廟內(nèi)有大量的唐卡、經(jīng)幡、幔帳、哈達等可燃裝飾品，更增加了火災(zāi)的危險性和火勢的蔓延擴大，給撲救工作也帶來了很大的難度。
2、建筑布局不合理，防火間距嚴重不足。
由于寺廟在建設(shè)之前沒有經(jīng)過科學周密的統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計與總體布局，建設(shè)過程中也存在著很大的隨意性，多數(shù)為成片區(qū)建設(shè)，建筑之間緊密相連，院套院、門連門、臺階遍布、高低錯落，防火間距嚴重不足，無防火隔區(qū)，一旦有火災(zāi)發(fā)生，很容易出現(xiàn)“火燒連營”的情況，并且多數(shù)殿堂跨度大、空間大且高位窗口多，火災(zāi)情況下，易形成“煙囪效應(yīng)”，僧舍雖多為單層，但樓層低矮、門窗洞口小，易形成悶燃，不利于撲救。
同時，大多數(shù)寺廟地處偏遠地區(qū)，交通不便，消防部隊難以在第一時間內(nèi)到達火場，在初起階段對火災(zāi)進行有效撲救；并且寺廟內(nèi)建筑布局沒有考慮到諸如消防車等現(xiàn)代消防裝備的應(yīng)用，預(yù)留消防通道狹窄，不能滿足實際使用需求，滅火戰(zhàn)斗難以有效展開。
3、用火用電頻繁且不規(guī)范，電氣線路陳舊老化寺廟內(nèi)普遍存在“四多”現(xiàn)象，即：
1、使用明火多；2、電氣線路多；3、可燃物品多；4、寺廟老人多。
寺廟內(nèi)的用火主要是僧尼們的生活用火和宗教用火，僧尼們在自己的僧舍內(nèi)用柴禾、牛糞、煤油、液化氣等燒火煮飯，方式繁多；多數(shù)寺廟的經(jīng)堂、殿堂內(nèi)都點有數(shù)十、數(shù)百甚至上千盞長明燈，這些燈又距佛像及佛像上的哈達和其它易燃織物非常近；僧人及游客隨處燒香的現(xiàn)象也很普遍。用電主要是電器及照明之用，多數(shù)寺廟的電氣線路為自行鋪設(shè)且年代很早，有的是建寺以來從未更換過，線路陳舊老化現(xiàn)象十分嚴重，私拉亂接、接頭裸露現(xiàn)象十分突出，線路猶如蜘蛛網(wǎng)，有的還使用大功率照明燈具且靠近可燃物。尤為嚴重的是寺廟對用火用電缺乏嚴格的管理規(guī)定，極易引發(fā)火災(zāi)事故。
4、人員流動大，管理缺乏。
寺廟游客人流量大且不易管理，部分游客消防安全意識淡泊，未對消防安全形成足夠重視，普遍存在著不在規(guī)定位置燃香祭拜，隨地亂扔煙頭等陋習，很大增加了火災(zāi)發(fā)生的風險；部分管理人員的宗教意識形態(tài)與現(xiàn)代消防安全要求沖突不斷，譬如在消防安全提示牌、疏散指示標志以及滅火器、消防栓等設(shè)施的設(shè)置上，責任落實不到位。
5、相關(guān)主管部門多，責任不明確，措施不落實。
寺廟普遍存在行政管理歸口不統(tǒng)一的問題，有的屬宗教部門管，有的屬文物部門管，有的屬統(tǒng)-戰(zhàn)部門管，形式多樣，還有的無人管轄，尤其是這些主管部門對寺廟的消防工作職責不明確。這種多頭管理，職能交叉，使寺廟的消防安全管理從源頭上就出現(xiàn)無人管的現(xiàn)象，嚴重影響了消防工作的正常開展。寺廟內(nèi)部，有的設(shè)有寺管會，有的沒有，而這些機構(gòu)它又不具備法律責任主體資格，不易確定它的法律責任及義務(wù)，導(dǎo)致寺廟內(nèi)部消防安全制度、措施不落實，管理松懈。
1、加強政府領(lǐng)導(dǎo)，部門管理，健全機制，落實責任。
各級政府和文物管理部門應(yīng)充分認識到此項工作的重要性與迫切性，加強對的管理工作。根據(jù)國家文化部、公安部頒布的《古建筑消防管理規(guī)則》，明確古建筑的消防工作負責單位，明確管理部門的職責，成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，加強指導(dǎo)和管理，民間民族宗教組織積極協(xié)調(diào)、組織、參與寺廟的消防管理工作。
2、著力提高寺廟建筑的耐火等級，消除隱患。
耐火等級低是寺廟最大的火災(zāi)隱患之一，我們要盡可能地通過宣傳動員、通過行政主管部門，督促寺廟對其建筑結(jié)構(gòu)進行改造，特別是對主要沉重構(gòu)件采用磚混、鋼筋混凝土材料，對采用的木材、裝飾織物等易可、燃材料進行防火阻燃處理，提高其耐火極限，防止在火災(zāi)情況下，火勢迅速蔓延和在短時間內(nèi)出現(xiàn)房屋坍塌，造成人員傷亡。
3、加強用火、用電安全管理。
禁止在寺廟內(nèi)存放易燃易爆物品和燃放煙花爆竹，禁止在非規(guī)定區(qū)域內(nèi)點燈、燒香、燒紙等動用明火，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)要有專人守護，在僧舍內(nèi)嚴禁堆放柴草，必須嚴格火源管理，做到人走火滅。周圍有樹林、草木的寺廟周圍應(yīng)設(shè)置防火隔離帶。寺廟內(nèi)禁止懸掛帳幔、傘蓋等易燃織物。保持消防通道的暢通。
用電安全方面必須嚴格按著國家有關(guān)規(guī)程進行電氣線路及設(shè)備安裝，嚴禁私拉亂接，對陳舊老化的線路必須立即進行改造，嚴禁使用大功率照明燈具和用電設(shè)備，照明燈具應(yīng)與可燃物保持足夠的安全距離，用電設(shè)備要有可靠的防雷接地措施。
4、加強消防培訓，建立更全面的寺廟防火安全規(guī)范。
由于大部分寺廟都遠離城鎮(zhèn)、遠離公安消-防-隊，火災(zāi)撲救宜立足于自救，因此，各寺廟要立足實際，配置必要的滅火器、消防沙、水缸、水桶等設(shè)消防施設(shè)備，有市政給水的地方還應(yīng)安裝消火栓系統(tǒng)，沒有市鎮(zhèn)給水的地方應(yīng)修建消防水池、配置消防手抬泵等設(shè)施。另外，應(yīng)建立專職消-防-隊，實地進行火災(zāi)預(yù)案演練。
5、加大消防宣傳教育力度，建立消防宣傳長效機制。
廣泛開展多種形式的防火宣傳教育，通過火災(zāi)避險演習等各種方式增強寺廟內(nèi)外居民的防火意識和自防自救能力。
疫情期間學校活動安全預(yù)案篇十二
為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學秩序，對于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件，我校將按照以下應(yīng)急方案進行處理。
副組長：
組員：
1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外，若是校外原因，應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話，問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內(nèi)原因，應(yīng)立即通知負責后勤水電工到場，迅速進行維修。對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。
2、對于不能在短時間內(nèi)修復(fù)，可能影響正常教育教學的停水、停電情況，值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長，成立以校長為組長的緊急事件處理小組，下設(shè)穩(wěn)定宣傳組；事故勘查組、設(shè)備維護組；生活服務(wù)組。
3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責，主要職責是選擇合適的時間向?qū)W生和老師通報停水、停電原因及維修進度，穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常，并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭，以免來水后造成不必要的浪費。
4、事故勘查組、設(shè)備維護組由總務(wù)處（張佛明鐘洪）負責，主要職責是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察，詢問事故原因，隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間，向宣傳組提供給學生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應(yīng)急燈的效果。對校內(nèi)的用電用水設(shè)備進行保護和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉(zhuǎn)換供電線路，確保正常使用。
５、生活服務(wù)組由李賢偉負責，主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務(wù)必解決好學生的吃住問題；學生宿舍要長期備手電，以備停電照明用。
各班值班老師首先將學生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學生情緒，等待學校相關(guān)部門的通知后再作處理。
（四）宿舍停電的緊急預(yù)案：
1、宿舍管理員在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
（五）解決學生生活用水的渠道：
1、按到停水通知后，飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。
2、管供水系統(tǒng)人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時間把蓄水池水充滿，隨時關(guān)注水池水量的變化。
3、啟用學校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。
啟用學校備用發(fā)電機（蘇偉青、黃木華），保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。
疫情期間學?；顒影踩A(yù)案篇十三
根據(jù)《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于深入開展安全生產(chǎn)大檢查切實加強歲末年初安全生產(chǎn)工作的通知》（安委辦明電〔20xx〕13號）和《省安辦關(guān)于開展歲末年初安全生產(chǎn)大檢查工作的通知》（鄂安辦〔20xx〕58號）要求，為強化安全風險管控和隱患排查治理，有效防范和遏制重特大事故發(fā)生，確保全年結(jié)好帳、收好官，來年開好局、起好步，決定從即日起至20xx年3月31日，在全省范圍內(nèi)組織開展危險化學品和煙花爆竹行業(yè)今冬明春安全生產(chǎn)防控行動。制定方案如下：
深入貫徹落實省委省政府蔣超良書記、王曉東代省長關(guān)于安全生產(chǎn)的講話精神，堅持預(yù)防為主，防控結(jié)合，突出專項整治，確保年底收官結(jié)賬；突出監(jiān)督檢查，排查隱患風險；突出特殊作業(yè)場所，強化崗位管理；突出重大活動和重要節(jié)日，堅決遏制重特大事故。確保全省生產(chǎn)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，確保全國、全省“兩會”等重大活動、重要節(jié)日期間生產(chǎn)安全。
省安監(jiān)局成立危險化學品和煙花爆竹行業(yè)安全生產(chǎn)防控行動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由省安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)擔任，省安監(jiān)局監(jiān)管三處具體組織實施。各地安監(jiān)局要成立防控行動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強組織協(xié)調(diào)，落實各項工作任務(wù)，確保實現(xiàn)工作目標。
（一）突出5項專項整治。
扎實推進已部署的五項專項工作，即：化工醫(yī)藥企業(yè)“自動化提質(zhì)、專業(yè)化提能”專項行動、危險化學品安全專項整治、煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)分包轉(zhuǎn)包等違法違規(guī)行為專項整治和危險化學品儲存場所安全專項整治、油氣管道安全隱患整治攻堅等綜合監(jiān)管工作。確保今年這五項專項工作年底結(jié)好賬。
各級安監(jiān)部門要認真做好執(zhí)法檢查工作，對查改不力的企業(yè)，要嚴格執(zhí)法，依法追究責任，尤其是對發(fā)生事故的企業(yè)，更要嚴懲重罰。要進一步加大監(jiān)督檢查頻次，對“兩重點一重大”企業(yè)開展重點檢查，對特殊作業(yè)、重要設(shè)備、儲存罐區(qū)的企業(yè)開展重點管控。加大對煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)分包轉(zhuǎn)包等違法違規(guī)行為的查處力度。檢查中，安全隱患突出的，要依法責令企業(yè)立即停產(chǎn)、停工、停用，杜絕“帶病”運行。各級安監(jiān)部門要切實履行綜合監(jiān)管職責，配合各有關(guān)部門認真做好危險化學品港口、運輸?shù)劝踩a(chǎn)工作，全面完成油氣管道安全隱患整治攻堅任務(wù)。
（二）突出監(jiān)督檢查。
根據(jù)《省人民政府關(guān)于進一步加強危險化學品安全生產(chǎn)工作的意見》（鄂政發(fā)〔20xx〕19號）和《湖北省遏制危險化學品和煙花爆竹重特大事故實施方案》（鄂安監(jiān)發(fā)〔20xx〕68號）以及《省安監(jiān)局轉(zhuǎn)發(fā)國家安監(jiān)總局關(guān)于切實做好煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營旺季安全生產(chǎn)工作的通知》的要求，采取市（州）之間交叉檢查，省安監(jiān)局抽查的方式，對危險化學品企業(yè)和煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)進行一次全面的檢查。要督促企業(yè)嚴格管控重大危險源、建立安全風險管控機制，落實煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營旺季安全生產(chǎn)專項檢查督查和日常監(jiān)管。要不折不扣確保危險化學品“兩個凡是、一個所有”規(guī)定的落實，即：對凡是構(gòu)成一級、二級重大危險源，未設(shè)置緊急停車（緊急切斷）功能的危險化學品罐區(qū)，一律停止使用；凡是未實現(xiàn)溫度、壓力、液位等信息的遠程不間斷采集檢測，未設(shè)置可燃和有毒有害氣體泄漏檢測報警裝置的構(gòu)成重大危險源的危險化學品罐區(qū)，一律停止使用；自20xx年7月1日起，所有倉儲經(jīng)營企業(yè)構(gòu)成重大危險源的危險化學品罐區(qū)動火作業(yè)全部按特級動火進行升級管理。對于違反“兩個凡是”的問題，各地要責令企業(yè)在20xx年1月1日前整改完畢，逾期整改不到位的或檢查中發(fā)現(xiàn)違反“一個所有”的企業(yè)，各地要立即責令企業(yè)停產(chǎn)停業(yè)整頓，并按安全生產(chǎn)法相關(guān)規(guī)定予以上限處罰。
今冬明春是煙花爆竹生產(chǎn)、銷售、燃放旺季，要持續(xù)保持高壓態(tài)勢，不斷深化打非治違專項行動，零售經(jīng)營要結(jié)合《湖北省煙花爆竹安全管理辦法》的貫徹實施和換證工作，強力推行“兩關(guān)閉”。
（三）突出特殊作業(yè)場所。
深刻吸取鐘祥市“1113”較大事故教訓，集中開展一次以動火、進入受限空間等特殊作業(yè)和檢維修作業(yè)為重點的全面檢查。各級安監(jiān)部門要采取有力措施，督促企業(yè)認真落實《化學品生產(chǎn)單位特殊作業(yè)安全規(guī)范》和《省人民政府關(guān)于進一步加強危險化學品安全生產(chǎn)工作的意見》（鄂政發(fā)〔20xx〕19號）的要求，嚴格執(zhí)行特殊作業(yè)管理規(guī)范，杜絕事故發(fā)生。
繼續(xù)深化特殊作業(yè)和檢維修作業(yè)的專項整治。對特殊作業(yè)人員企業(yè)要組織培訓、崗位練兵，各級安監(jiān)部門要通過組織知識競賽、崗位比武等多種形式，開展作業(yè)崗位安全規(guī)范熟知熟會練兵活動，使安全生產(chǎn)知識和作業(yè)規(guī)范入腦入心入行。省安監(jiān)局聯(lián)系相關(guān)部門和單位適時組織開展特殊作業(yè)崗位大比武活動。
（四）突出重大活動和重要節(jié)日。
各地要緊盯“四節(jié)兩會”等重要節(jié)點，保持高度警覺，嚴格落實安全監(jiān)管責任和企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，通過全面排查、專項檢查、對重點部門重點崗位嚴防死守等措施，狠抓重大活動和重要節(jié)日期間安全生產(chǎn)各項防范措施落實到實處。要深入分析研究以往重大活動和重要節(jié)日期間危險化學品和煙花爆竹事故發(fā)生的規(guī)律特點，提前研判可能存在的安全風險，特別要組織容易發(fā)生重特大事故尤其是群死群傷事故的重點部位進行全面安全風險分析辨識、評估和隱患排查。
今冬明春危險化學品和煙花爆竹安全生產(chǎn)防控行動分三個階段：
（一）動員部署階段（20xx年12月10日前）。各地制定具體實施方案，召開專門會議對本地今冬明春危險化學品和煙花爆竹行業(yè)安全生產(chǎn)防控行動進行部署，將工作責任落實到相關(guān)部門和有關(guān)單位。
（二）組織實施階段。各地安監(jiān)部門按照確定的目標和任務(wù)，全面開展今冬明春危險化學品和煙花爆竹行業(yè)安全生產(chǎn)防控行動，定期組織調(diào)度研判，開展檢查督查。
（三）總結(jié)階段（20xx年3月31日前）。各地安監(jiān)部門對今冬明春危險化學品和煙花爆竹行業(yè)安全生產(chǎn)防控行動情況進行匯總分析，認真總結(jié)經(jīng)驗做法，研究建立長效機制，并向省安監(jiān)局上報工作總結(jié)。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。今冬明春既是化工和危險化學品事故多發(fā)期，又是煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營旺季和事故易發(fā)期。各地安監(jiān)部門要認真吸取歷年來安全生產(chǎn)事故教訓，高度重視今冬明春危險化學品和煙花爆竹安全生產(chǎn)防控行動，切實加強對防控行動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級安監(jiān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取工作匯報，組織安全生產(chǎn)形勢分析研判，找準薄弱環(huán)節(jié)，制定出臺本轄區(qū)的防控行動方案和具體措施，明確目標任務(wù)和工作責任，確保工作落實到位。防控行動方案應(yīng)當于20xx年12月5日前報送省安監(jiān)局。
（二）落實責任，形成合力。各級安監(jiān)部門要切實履行危險化學品和煙花爆竹行業(yè)安全監(jiān)管責任，層層分解任務(wù)，確保各項工作任務(wù)落實到具體單位和人員。組織開展危險化學品和煙花爆竹行業(yè)安全大檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，要建立臺賬，督促限期整改。配合有關(guān)行業(yè)主管部門排查和管控危險化學品安全風險，督促組織開展本行業(yè)今冬明春安全生產(chǎn)防控行動。
（三）把握重點，狠抓防控。各地要結(jié)合今冬明春事故規(guī)律特點，把遏制重特大事故工作作為“牛鼻子”工程，擺在重中之重的突出位置，把握關(guān)鍵時段、關(guān)鍵企業(yè)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)制定有針對性的措施，對癥下藥、精準施策。強化重點風險管控，實施本質(zhì)安全提升工程，根治一批重大隱患，淘汰一批落后工藝技術(shù)，關(guān)閉一批安全保障能力差的企業(yè)，實施預(yù)防為主、管理嚴格、行為控制，有效防范今冬明春危險化學品和煙花爆竹安全事故，堅決遏制重特大事故。
各地安監(jiān)部門要加強信息反饋，及時上報工作情況。20xx年3月31日前報今冬明春危險化學品和煙花爆竹行業(yè)安全生產(chǎn)防控行動總結(jié)。聯(lián)系人：李韻秋，聯(lián)系電話：027-8789xxxx。
疫情期間學校活動安全預(yù)案篇十四
為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調(diào)查處理指南》、《衛(wèi)生部應(yīng)對流感大流行準備計劃與應(yīng)急預(yù)案(試行)》文件要求及xx省委教育工委、xx省教育廳相關(guān)工作精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
高度重視學校疫情防控工作，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則。
(一)預(yù)防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：各二級學院、各職能部門負責人。
下設(shè)辦公室：后勤保衛(wèi)處。
(二)工作內(nèi)容。
2.指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對和處置新型冠狀病毒疫情；
3.督促落實學校各項應(yīng)對新型冠狀病毒的具體措施；
6.密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學有關(guān)情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關(guān)工作做出調(diào)整。
7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責。
(一)工作職責。
1.學校教職工：由人事處負責掌控情況；
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況；
3.食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況；
4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況；
5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況；
6.應(yīng)用科技學院及航空培訓項目：由繼續(xù)教育學院負責掌控情況；
(二)工作要求。
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于20xx年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計，并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關(guān)注人員狀況，發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區(qū)域，要指定具體負責人掌控相關(guān)信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生，做到實時檢查、實時關(guān)注、實時了解，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。
4.針對出現(xiàn)疫情較重的省份，根據(jù)當?shù)卣叽_有必要推遲返校的，各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計工作，并及時將師生返校情況報送工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(三)工作分工。
1.學校辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
2.學生工作處：負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務(wù)處：根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學有關(guān)情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應(yīng)調(diào)整。
4.后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實；負責每日公布校園疫情防控工作的情況；負責落實防疫物資的儲備；加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度；根據(jù)實際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點；對春季開學師生員工開展分類指導(dǎo)，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；校醫(yī)務(wù)室負責轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
5.各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導(dǎo)師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
五、預(yù)防措施。
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導(dǎo)員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導(dǎo)員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫(yī)務(wù)室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后，必須進行醫(yī)學觀察，發(fā)現(xiàn)異常者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動，學生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程。
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫)，通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關(guān)單位協(xié)助校醫(yī)務(wù)室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(二)疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例，應(yīng)在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關(guān)情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
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