在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇一
各位家長(zhǎng): 大家好!感謝您在百忙之中,.來(lái)校參加孩子的家長(zhǎng)座談會(huì)．今天借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校全體教職工對(duì)您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作給予的支持和幫助表示衷心的感謝！同時(shí)把學(xué)校上取得的成績(jī)向各位家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)以及針對(duì)孩子們目前存在的問(wèn)題同各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通，并懇請(qǐng)您們給予理解和配合，從而使學(xué)校和家庭達(dá)成教育的一致性，達(dá)到教育的最優(yōu)化和最大化。
成績(jī)的取得離不開(kāi)全校師生的共同努力，更離不開(kāi)三小每一位家長(zhǎng)的熱情支持。作為三小的每一位教職工，我們都深切的知道自身所擔(dān)負(fù)的責(zé)任！教育孩子，教育好孩子，使他們成長(zhǎng)為身心健康，品格高尚的國(guó)家需要的合格人才，是學(xué)校的教育目標(biāo)，也是家長(zhǎng)祈盼的良好愿望，更是我們每一個(gè)孩子個(gè)人自身成長(zhǎng)的方向。小學(xué)階段是為孩子的一生奠基的階段，遠(yuǎn)大理想的樹(shù)立，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，健康人格的塑造，知識(shí)技能的形成等等，都迫切需要家校的密切聯(lián)系與溝通。
打造學(xué)校品牌，我想最重要的一點(diǎn)就是辦人民滿(mǎn)意的教育，貼近一點(diǎn)就是讓每一位家長(zhǎng)滿(mǎn)意。增加學(xué)校內(nèi)涵，改善辦學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)師德教育，營(yíng)造和諧環(huán)境，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，是我校一直以來(lái)圍繞“以人為本”所做的重要工作。
安全教育是大于天的教育?！吧槐?，談何教育”。加強(qiáng)學(xué)生的珍愛(ài)生命的教育，自護(hù)自救的教育是我校安全教育的主旋律。在安全生產(chǎn)雙百日承諾活動(dòng)中，我校迫切需要每位家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下幾項(xiàng)工作：
1，教育您的孩子＂安全常記心中＂
現(xiàn)在我們每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好，孩子的各種需求家長(zhǎng)基本上都能給予滿(mǎn)足．但是希望家長(zhǎng)們切記：零花錢(qián)不要給孩子過(guò)多．教育孩子生活要節(jié)儉．一分錢(qián)當(dāng)思來(lái)之不易，從小讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣．有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)：我們這代人都是從苦日子過(guò)來(lái)的，不想再苦著孩子了．其實(shí)，多給孩子零花錢(qián)，只是從物質(zhì)上滿(mǎn)足了孩子，并不能滿(mǎn)足孩子的精神需求．，反而會(huì)助長(zhǎng)他們好吃懶做，愛(ài)慕虛榮，比吃比喝比穿的高消費(fèi)心理，形成很多惡習(xí)．這些惡習(xí)一旦形成．再去糾正很難．往往會(huì)斷送孩子一生的前程．有的家長(zhǎng)工作很忙經(jīng)常不在家，有的孩子由爺爺奶奶等代管，孩子一日三餐，使得用的家長(zhǎng)都放心的讓孩子自主管理，這樣雖鍛煉了孩子，但也給孩子很多接觸金錢(qián)的機(jī)會(huì)。如果家長(zhǎng)不跟上行之有效的教育方法，同時(shí)會(huì)衍生出許多隨之而來(lái)的問(wèn)題。如：隨便亂花零錢(qián)，隨意購(gòu)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品，上網(wǎng)吧，同學(xué)之間互贈(zèng)禮品，買(mǎi)一些地?cái)偵系摹叭裏o(wú)”零食等等。家長(zhǎng)放任孩子金錢(qián)方面的管理，必定會(huì)造成孩子對(duì)金錢(qián)的揮霍。
３，關(guān)注孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)與形成
性格改變命運(yùn)，習(xí)慣造就未來(lái)．良好的習(xí)慣對(duì)孩子一生的發(fā)展起著重要的作用．教會(huì)孩子自我管理，是學(xué)校和家庭應(yīng)予以關(guān)注的課題．通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：大部分家庭都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，給孩子智力發(fā)展投資都舍得花錢(qián)，往往忽視了孩子良好品德的培養(yǎng)，健康體質(zhì)的鍛煉。孩子的心理脆弱，體質(zhì)下降，令人堪憂(yōu)．如，有的孩子隨意缺課，沒(méi)完成作業(yè)不來(lái)，親朋好友結(jié)婚宴請(qǐng)不來(lái)，天氣狀況不好不來(lái)，在家挨說(shuō)挨打不來(lái)等，什么事情什么情況都可以放在學(xué)習(xí)之上，久而久之就形成了學(xué)習(xí)不重要的想法。個(gè)別家長(zhǎng)一些做法還恰恰縱容了孩子。有的孩子不愛(ài)勞動(dòng)，好吃懶做。上學(xué)不走，衣服不洗，不叫不吃，一切事情全部由長(zhǎng)輩代勞。長(zhǎng)此下去，我們的孩子厭惡了勞動(dòng)，疏遠(yuǎn)了父母，家長(zhǎng)變成了孩子的奴仆。孩子們只知索取，性格自私，孤僻，不和群。有的孩子甚至撿到了東西還要失主拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)。這些現(xiàn)象，雖然只是個(gè)例，但我們不能忽視。教育應(yīng)是全程，全方位的．學(xué)校,家庭,社會(huì)三位一體,應(yīng)不斷線(xiàn)．教育孩子要愛(ài)父母，愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)國(guó)家．教育孩子要遵紀(jì)守法，講究社會(huì)公德，要給孩子提供勞動(dòng)崗位，讓他們自己能做的事自己做．如自己穿衣，洗澡，洗小件物品，自己上下學(xué)等。如，目前社會(huì)治安交通等環(huán)境不容樂(lè)觀(guān)，加之每個(gè)家庭一個(gè)孩子生存風(fēng)險(xiǎn)很大，因此，好多家長(zhǎng)走入了教育孩子的誤區(qū)，孩子的一切事情全部代勞，盡量減少孩子的生存風(fēng)險(xiǎn)。殊不知，這樣做的結(jié)果恰恰是給孩子造就了更大的生存風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和生存問(wèn)題，我們的孩子束手無(wú)策，失去了自救的能力，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)注定被淘汰?？赡菚r(shí)，我們的家長(zhǎng)已老了，體力不支，沒(méi)有更多的精力與體力為孩子奔波。因此要想使每一個(gè)孩子成材，每一個(gè)家庭幸福，從現(xiàn)在起我們就要關(guān)注孩子身心健康，培養(yǎng)他們有一個(gè)陽(yáng)光的性格，遇事果敢，有智慧，有勇氣，有頑強(qiáng)的意志，富于寬容，有愛(ài)心。
4、關(guān)注孩子的接觸人群和經(jīng)常光顧的場(chǎng)所
俗話(huà)說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。我們誠(chéng)懇的希望家長(zhǎng)們成為孩子一生的楷模與典范，并經(jīng)常詢(xún)問(wèn)和了解孩子們接觸的伙伴，隨時(shí)掌握孩子們的心里動(dòng)向，多與他們交流與溝通，經(jīng)常給與思想上、行為上對(duì)人對(duì)事的疏通與指導(dǎo)。并不定期與班主任老師聯(lián)系，了解學(xué)生的在校情況。對(duì)孩子出現(xiàn)的不良惡習(xí)和現(xiàn)象，消滅在萌芽狀態(tài)。前些日子，學(xué)校發(fā)現(xiàn)有些孩子利用中午休息時(shí)間，到同學(xué)家串門(mén)，不但干擾了家長(zhǎng)的休息，也為同學(xué)之間的不良習(xí)慣提供了蔓延的機(jī)會(huì)。個(gè)別孩子到超市偷拿東西，被超市工作人員當(dāng)場(chǎng)抓住。給學(xué)校造成了很壞的影響。今天借此機(jī)會(huì)，跟家長(zhǎng)們交流一下。學(xué)校建議家長(zhǎng)們，一定要在平時(shí)多注意對(duì)孩子的監(jiān)管。除了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)完成外，因孩子，因家庭而異，給孩子提供一些發(fā)展興趣，提高知識(shí)儲(chǔ)備的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓孩子有事可做。在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)，體驗(yàn)艱辛，體驗(yàn)成功。
教育不僅是一種消費(fèi)，更是一種投資。愿我們每一位家長(zhǎng)，把握孩子的最佳教育時(shí)機(jī)，關(guān)注孩子成長(zhǎng)中的細(xì)節(jié)，正確引導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，激勵(lì)賞識(shí)，為孩子的一生發(fā)展做好儲(chǔ)備?！昂煤⒆邮强涑鰜?lái)的”愿每一位家長(zhǎng)與學(xué)校教育同步，共譜家校教育新篇章！
尊敬的家長(zhǎng)同志們，再次感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持,并希望你為學(xué)校的發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)。
家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇二
大家好!
春風(fēng)報(bào)春暖，桃園映校園。
值此“百花枝頭春意鬧”的醉人時(shí)節(jié)，我來(lái)到了寶地昌黎，參加本次家長(zhǎng)座談會(huì)，并站在這個(gè)特殊的講臺(tái)上表達(dá)心聲，感到榮幸之至。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，對(duì)各位老師為我們的孩子所付出的一切，表示誠(chéng)摯的謝意!清聆聽(tīng)我們發(fā)自心底的聲音：“老師，你們辛苦了!”
和在座的諸位家長(zhǎng)一樣，三年前，我將孩子送到了這里，讓他接受高中階段的教育。
是這里的一流的設(shè)施、優(yōu)美的環(huán)境、嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、濃郁的學(xué)風(fēng)、和諧的氛圍和絕好的口碑讓我們趨之若鶩，情愿讓自己的孩子背井離鄉(xiāng)、飽嘗寒窗之苦。
青龍是國(guó)家級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)縣，家庭條件不算寬裕，孩子又是獨(dú)苗，我們每日里飽嘗著思念之苦、切膚之痛，生怕孩子在異地他鄉(xiāng)有個(gè)閃失，厭學(xué)棄學(xué)。
是你們這些辛勤的園丁為孩子奉獻(xiàn)了嚴(yán)父與慈母之愛(ài)，代我們付出了舔犢之情。
如果說(shuō)“望子成龍、望女成鳳”是所有家長(zhǎng)的心愿，那么“盼生成人、助生成才”就是所有老師的期盼。
是你們用真情與厚愛(ài)、博學(xué)與勤懇、良知與超脫，向我們展示了新時(shí)期教師的風(fēng)采，見(jiàn)證了”誰(shuí)是最可愛(ài)的人“!
昌黎人杰地靈，自古英才輩出。
身居“唐宋八大家”之首的韓愈在這里誕生，并寫(xiě)下了千古絕唱;一代梟雄曹操在這里揮毫抒懷，碣石留下遺篇。
昌黎一中屬全市杏壇之魁首，蜚聲省內(nèi)外。
一代代一中人用心血與汗水傳承著古郡文明，使無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子走進(jìn)“象牙塔”，成為棟梁之才，用“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”打造著堅(jiān)如碣石的一中豐碑。
老師們?cè)谶@里費(fèi)心、操心、盡心，忘我工作;我們把孩子送到這里放心、寬心、可心，全力持家;孩子們?cè)谶@里安心、順心、銘心，健康成長(zhǎng)。
昌黎一中——孩子的第二故鄉(xiāng)，我們永遠(yuǎn)祝福你!
最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康、工作順利，祝愿孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)、早日成才!
謝謝大家!
家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇三
10-2班家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿 班主任張建紅
各位家長(zhǎng)： 大家好！感謝大家在百忙之中來(lái)到學(xué)校，共同探討孩子的教育問(wèn)題。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的家庭教育。因?yàn)橛心銈?，我們的教育教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行。
一夜無(wú)眠的我在深深的思索，我深知：教師是引路人送給學(xué)生的是希望。老師是明燈，家長(zhǎng)是燈塔。讓我們共同托起明天的太陽(yáng)！
抄寫(xiě)《晏女年齡》：梁丘據(jù)謂晏女曰：“吾至逝世不及婦子矣！”晏子曰：“嬰聞之，為者常敗，行者常至。嬰是無(wú)同于己也，常為而不放，常止而沒(méi)有戚者。新易及也？” 晏子說(shuō)：“為者常成，行者常至”。意義是說(shuō)，努力力去做的人常常能夠做成，不倦前行的人常常能夠到達(dá)目的地。
一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
說(shuō)句實(shí)在話(huà)，有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要。好成績(jī)是
現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。現(xiàn)在我們班上大部分的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也有十來(lái)個(gè)孩子課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律欠佳，作業(yè)經(jīng)常不完成，拖沓懶惰，不喜歡思考。希望這些家長(zhǎng)能引起注意，多操操心。
二、注重孩子學(xué)習(xí)過(guò)程，正視孩子考試成績(jī)。
請(qǐng)家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)
容。不要唯分?jǐn)?shù)是問(wèn)，分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能說(shuō)明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問(wèn)題的方式有問(wèn)題。是臨考心理欠佳，還是?? 作為家長(zhǎng)，我們要能將孩子的成績(jī)進(jìn)行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過(guò)去不同進(jìn)期所取得的成績(jī)相比較，是進(jìn)步，還是退步，抑或是原地踏步。進(jìn)步是因?yàn)樗谀男┓矫嬗兴倪M(jìn)，有所完善，分析得出后要加以鼓勵(lì)，讓其發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)始表?yè)P(yáng)的頻率要高，漸弱之，至形成了習(xí)慣。踏步，退步了是因?yàn)樗徽J(rèn)真，還是方法不妥，分析得出后對(duì)癥下藥，拉起來(lái)后再扶上走一程，稍有進(jìn)步，作為家長(zhǎng)可以借助于老師的口吻，夸張一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，樹(shù)立起自信，讓他自強(qiáng)不息。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級(jí)的其他孩子比較一下，找差距和不足。
三、督促孩子高效、有效完成作業(yè)。
下面有幾點(diǎn)學(xué)校的常規(guī)要求，跟各位家長(zhǎng)說(shuō)一下：
1、不允許學(xué)生帶手機(jī)或是小靈通到學(xué)校。有的家長(zhǎng)可能是為了聯(lián)系孩子方便，給孩子配置了手機(jī)，但事情往往是弊大于利的，有的半夜0點(diǎn)左右發(fā)信息聊天，有的孩子上課時(shí)和我還在網(wǎng)上聊呢!現(xiàn)在有的孩子還是打電話(huà)到半夜，一打就是一兩個(gè)小時(shí)。這些都是危險(xiǎn)的信號(hào)。希望引起家長(zhǎng)的注意。
2、我們學(xué)?，F(xiàn)在的開(kāi)門(mén)時(shí)間是，早晨6點(diǎn)30，下午1點(diǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)掌握好時(shí)間，不要讓孩子早出來(lái)，學(xué)校是嚴(yán)禁早到校的，另外也不要遲到。機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。
3、在學(xué)校我們提倡穿校服，不能讓他們?cè)趯W(xué)校攀比名牌服裝，希望家長(zhǎng)在家也給予教導(dǎo)。
4、學(xué)校這幾天每天檢查衛(wèi)生和到學(xué)校情況。希望引起重視。
如果說(shuō)人生是一條路，那么責(zé)任心就是一座連接多
彩世界的橋梁。讓我們牽著孩子的手，從一點(diǎn)一滴做起，扎扎實(shí)實(shí)為他們架設(shè)好那通往美好人生的橋梁！
少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中
之光；老而好學(xué)，如炳燭之明
思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性
格，性格決定命運(yùn)。命運(yùn)之劍，就握在大家自己的手中，怎樣使用它，完全在于你自己。青春，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng)；青春，綠草如蔭，充滿(mǎn)陽(yáng)光；看哪，這就是青春，這就是我們修行學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。
怎樣學(xué)好語(yǔ)文？
學(xué)習(xí)語(yǔ)文十要求
練好語(yǔ)文基本功，優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦，報(bào)紙雜志常翻閱，買(mǎi)書(shū)看書(shū)做書(shū)蟲(chóng)，語(yǔ)文筆記貴堅(jiān)持，課外練筆不放松，生活處處皆學(xué)問(wèn)，他山之石把玉攻，基礎(chǔ)知識(shí)早復(fù)習(xí)，課本學(xué)習(xí)貫始終。
深得領(lǐng)導(dǎo)倚重，學(xué)生評(píng)議在全校得分最高，社會(huì)聲望最高的班主任張劍虹老師，
家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇四
中學(xué)階段正是孩子性格特征形成的一個(gè)階段，處于青春不穩(wěn)定期，小學(xué)戀老師，高中愛(ài)老師，中學(xué)恨老師，中學(xué)是最不好管理的一個(gè)階段，對(duì)于中學(xué)生，我們做家長(zhǎng)的，應(yīng)該怎樣做才會(huì)更好一些呢?有人說(shuō)：沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民，農(nóng)民怎么對(duì)待莊稼，決定了莊稼的命運(yùn)。
我要說(shuō)，家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子，決定了孩子將來(lái)的發(fā)展方向，為人父母，應(yīng)該注意自己的教育方式。
一.要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子在場(chǎng)，父母不要吵架，也不要不顧孩子的感受，每天晚上麻將聲聲，尋求自己的那份快樂(lè);父母之間要互相謙讓?zhuān)嗷フ徖恚ＷC良好的家庭氣氛，如果家庭有什么變故或父母關(guān)系出現(xiàn)一點(diǎn)變化，都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和生活，肯定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。
二.要積極配合學(xué)校教育，形成教育的合力
“要想做好事，先要做好人”已形成共識(shí)，要把教育孩子如何做人放在第一位，學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本任務(wù)：一是學(xué)會(huì)做人;二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，只有學(xué)會(huì)了做人，學(xué)識(shí)才會(huì)有價(jià)值，而有的家長(zhǎng)只注重學(xué)生的成績(jī)，不注重學(xué)生的做人。
(一個(gè)家長(zhǎng)的故事：我和學(xué)生正在進(jìn)行勞動(dòng)，家長(zhǎng)來(lái)找學(xué)生，看到學(xué)生勞動(dòng)的滿(mǎn)頭大汗，就斥責(zé)學(xué)生：“勞動(dòng)這么賣(mài)力氣有什么用，有時(shí)間在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫)
一個(gè)不熱愛(ài)勞動(dòng)，厭惡勞動(dòng)的人，他的一生會(huì)有什么作為呢?
我們每位教師教育孩子的出發(fā)點(diǎn)就是德、智、體、美、勞會(huì)面發(fā)展，而有的家長(zhǎng)只看重孩子的成績(jī)，而忽略孩子的品質(zhì)，這就形成了5+1=0的現(xiàn)象。
我們教育孩子做好人好事，而我們家長(zhǎng)在抱怨世風(fēng)日下的同時(shí)，卻教育孩子好人沒(méi)好抱，不要做什么好人好事，管好自己就可以了;我們教育孩子拾到東西要交公時(shí)，我們有些家長(zhǎng)又是怎么對(duì)孩子說(shuō)的，這就是5+1=0呀。
人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫過(guò)于孩子有才有德，作為家長(zhǎng)，首先要明白，孩子的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校只是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中這已是第四棒，如果沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校也不能產(chǎn)生好的教育效果。
三.我們面臨的困惑
對(duì)待孩子就應(yīng)像對(duì)待剛剛栽種的小樹(shù)苗一樣，細(xì)心澆灌，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們彎曲了，生蟲(chóng)了，就應(yīng)該幫他們把蟲(chóng)除掉，把樹(shù)干扳直，如果沒(méi)有這樣做，無(wú)論如何，小樹(shù)苗也不可能長(zhǎng)成一棵筆直入云的參天大樹(shù)，現(xiàn)在我們的個(gè)別同學(xué)有早戀、打架、上課不遵守紀(jì)律、不尊重老師等行為。
(事例：喝尿的事;點(diǎn)讀機(jī)起火;課桌上的垃圾文化(一生寫(xiě)：人不犯我，我不犯錯(cuò)犯人，人若犯我，我必犯人;另一生寫(xiě)道：人不肏我，我不肏人，人苦肏我，我必肏人))
對(duì)此，我們一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也要根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)朋友能夠理解。
四.關(guān)于帶手機(jī)的問(wèn)題
父母給孩子買(mǎi)手機(jī)目的是好的，是對(duì)子女的一片愛(ài)，孩子回家晚了，父母能及時(shí)和孩子聯(lián)系，了解孩子的情況，讓父母少一份擔(dān)心，少一份牽掛，這是好的，可是我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到手機(jī)對(duì)孩子的不利影響：
1.垃圾信息、黃色.小說(shuō)對(duì)學(xué)生的影響
(事例：兩個(gè)學(xué)生躲在廁所看黃色.小說(shuō))
2.不于學(xué)生良好品質(zhì)的形成，學(xué)生帶手機(jī)，往往為了炫耀，形成了攀比，有的學(xué)生，不是比誰(shuí)的成績(jī)好，而是比誰(shuí)的手機(jī)好，誰(shuí)的手機(jī)功能多，這就形成了一種虛榮心，對(duì)孩子的一生都是有害的，我們要讓孩子形成一種以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥，以好好學(xué)習(xí)為榮，以不思進(jìn)取為恥的一種觀(guān)念。
3.帶手機(jī)是一種不安全的隱患，學(xué)生在學(xué)校和其他同學(xué)發(fā)生矛盾這是很正常的，也是難免的，出了問(wèn)題可以找老師找學(xué)校解決，可是有的同學(xué)不是這樣，出了問(wèn)題不找老師，不找學(xué)校也不找家長(zhǎng)，而是打手機(jī)找一些社會(huì)閑散人員來(lái)解決，一旦不慎，就會(huì)給家庭帶來(lái)麻煩，甚至災(zāi)難。
4.利用手機(jī)進(jìn)行qq聊天。
有些同學(xué)課上不認(rèn)真聽(tīng)講，而是偷著用手機(jī)上qq聊天，浪費(fèi)了精力，錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，也有的一些同學(xué)網(wǎng)友很多、很雜，良莠不齊，例如：有的同學(xué)的網(wǎng)友叫老公(某某，我愛(ài)你，愛(ài)你一生一世一輩子)，我真不知道現(xiàn)在就愛(ài)，什么時(shí)候愛(ài)到老呀，也有的網(wǎng)友叫什么“一**情”、“等你來(lái)”、“滿(mǎn)足我”等等，嚴(yán)重的腐蝕了孩子們的靈魂。
5.手機(jī)成為作弊的工具，不利于孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)生不把心思放在努力學(xué)習(xí)上，而用在了怎樣作弊上，作弊能得來(lái)好績(jī)，孩子平時(shí)就不會(huì)好好學(xué)習(xí)，不利于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
五.需要注意的一個(gè)問(wèn)題
我們的老師在教育教學(xué)中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，但不管怎樣的錯(cuò)誤，他的出發(fā)點(diǎn)是好的，目的是好的，是對(duì)孩子的一片愛(ài)，是恨鐵不成鋼的一種表現(xiàn)，如果我們做家長(zhǎng)的不理解老師，不配合老師的工作，當(dāng)著孩子的面說(shuō)老師的不是，指責(zé)老師，那么從此后這個(gè)孩子就不會(huì)再信服這個(gè)老師，也不聽(tīng)這個(gè)老師的管教了，這樣做不是愛(ài)孩子，而是害孩子，要知道，只有親其師，方可信其道呀!所以千成不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)老師，老師有不對(duì)的地方，我們可以私下進(jìn)行溝通和交流。
六.時(shí)刻關(guān)注自己的孩子
中學(xué)生正處于青春不穩(wěn)定期，也正是道德品質(zhì)形成的一個(gè)時(shí)期，孩子的思想或情感還不成熟不穩(wěn)定，極意出現(xiàn)問(wèn)題，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，有時(shí)會(huì)影響孩子的一生，當(dāng)孩子在生活或?qū)W習(xí)中出現(xiàn)以下情況時(shí)，家長(zhǎng)要引起足夠的重視：
1.成績(jī)無(wú)緣無(wú)故下降。
2.情緒無(wú)緣故波動(dòng)，愛(ài)發(fā)脾氣。
3.人際關(guān)系無(wú)緣故緊張(比如恨老師、恨同學(xué))
4.無(wú)緣故的注重自己的穿著打扮。
5.零花錢(qián)突然過(guò)多。
6.對(duì)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)有特殊的需要等等。
出現(xiàn)這些情況，都是早戀的征兆，如果出現(xiàn)這些情況，自己不能解決，就要及時(shí)和班主任老師聯(lián)系，讓班主任協(xié)助解決。
七.重申學(xué)生的儀容儀表規(guī)范
男生：
1.頭發(fā)前不遮眉，后不掃衣領(lǐng)，側(cè)不過(guò)耳。
2.不染發(fā)，不燙發(fā)，不留奇形怪發(fā)。
3.不紋身，上衣扭扣至少要扣上下面三個(gè)扣子，拉鏈至少要拉到一半以上(2/3處)
4.不打耳孔，不帶飾物。
5.不穿拖鞋進(jìn)校園。
女生：
1.不染發(fā)、不燙發(fā)、不拉直、不留奇形怪發(fā)。
2.不打耳孔，不帶飾物
3.不準(zhǔn)穿拖鞋進(jìn)校園。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校工作，及時(shí)督促孩子子，不要影響個(gè)人、家庭的形象。
八.正確對(duì)待家長(zhǎng)座談會(huì)
學(xué)校組織家長(zhǎng)座談會(huì)的目的，一是加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生的了解，了解孩子在家和在校的情況，另外也加強(qiáng)家長(zhǎng)之間以及家長(zhǎng)和老師間的相互了解，相互交流孩子教育方面的方法與經(jīng)驗(yàn);二是也給家長(zhǎng)們提供一次和孩子交流的機(jī)會(huì)，提供了一次親子活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)父母和孩子間的情感，同時(shí)也增進(jìn)師生間的情感。
這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有益的，可是有些家長(zhǎng)總認(rèn)為家長(zhǎng)座談會(huì)沒(méi)什么用，和家長(zhǎng)沒(méi)什么關(guān)系，在工廠(chǎng)上班，耽誤半天，就要少掙好幾十元錢(qián)，所以就不來(lái)了，我真不知道該說(shuō)些什么，是掙錢(qián)重要還是孩子的成長(zhǎng)重要。
趙本山說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人生最大的悲哀是人活著，錢(qián)沒(méi)了!”我要說(shuō)：“人生更大的悲哀就是錢(qián)掙了，孩子耽誤了!”為了我們的孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，能夠成人成才，我們做父母的做出點(diǎn)犧牲，是應(yīng)該的也是有價(jià)值的!
最后，給各位家長(zhǎng)朋友深鞠一躬，再一次謝謝你們的到來(lái)，為了我們的孩子，希望我們常聯(lián)系。
也希望下次家長(zhǎng)座談會(huì)你們還能來(lái)!
家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
非常感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加此次家長(zhǎng)座談會(huì)。轉(zhuǎn)眼之間，兩年就過(guò)去了，在過(guò)去的兩年里，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作給予了極大的理解和支持，從而使20__級(jí)在德、智、體等各方面都取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向您們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
各位家長(zhǎng)，兩年是個(gè)什么概念?對(duì)于各位來(lái)說(shuō)，或許只是年齡增加了兩歲，但對(duì)于你們的孩子，這兩年的意義可以想見(jiàn)：他們完成了人生中的一次蛻變，孩子們長(zhǎng)大了，由懵懂無(wú)知的幼稚孩童長(zhǎng)成了大姑娘、小伙子了。即將進(jìn)入青春期的他們，既有成長(zhǎng)的喜悅，又有青蔥歲月的惆悵和無(wú)奈。作為老師，我們深知肩負(fù)的責(zé)任的重大，很清楚自己的所做所想對(duì)于這些孩子的成長(zhǎng)意味著什么!
今天的家長(zhǎng)座談會(huì)，我談一點(diǎn)說(shuō)明，三點(diǎn)建議，四個(gè)強(qiáng)調(diào)：
一點(diǎn)說(shuō)明：對(duì)過(guò)去的工作，我們既感到自豪和自信，又感到愧疚和歉意。
我們感到自豪和自信的是：在剛剛結(jié)束的八年級(jí)學(xué)年考試中，我們有近300名學(xué)生取得了優(yōu)秀成績(jī)，有近500名學(xué)生取得了優(yōu)良成績(jī)，在5月份"全市骨干班主任走進(jìn)八中觀(guān)摩活動(dòng)"中，全市的高初中班主任老師一致認(rèn)為：八中的校園建設(shè)是一流的，八中的班級(jí)管理和老師的敬業(yè)精神是一流的，八中的學(xué)生素養(yǎng)和文化成績(jī)是一流的。我們完全有理由相信，明年的中考，我們將有很多學(xué)生能考理想的學(xué)校，從而實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想和追求。
因此，成果的取得離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與監(jiān)督，更離不開(kāi)孩子們的主動(dòng)與積極，在接下來(lái)的一年時(shí)間中，我們更希望在座的每一位家長(zhǎng)有教育孩子的愿望，有教育好孩子的行動(dòng)，更要有教育孩子的效果。
三點(diǎn)建議：
第一、要有教育好孩子的愿望。作為家長(zhǎng)，我想起了一篇名叫《我們能擁有孩子多少年》中的一段話(huà)：3歲，他去上幼兒園;6歲，他上小學(xué)了;12歲，他上初中了;15歲，他上高中，甚至開(kāi)始上寄宿學(xué)校;18歲，他離開(kāi)你去上大學(xué)，一年回來(lái)兩次。22歲以后參加工作，從此離開(kāi)你獨(dú)自生活……由此說(shuō)來(lái)，悲觀(guān)得很，你真正擁有孩子的時(shí)間已經(jīng)只有一年了，而這一年，無(wú)論是孩子性格形成還是知識(shí)積累，都將是最重要的一年，如果這一年學(xué)生發(fā)展的比較好，那么他才能在高中階段和以后有能力，有信心，有機(jī)會(huì)進(jìn)行可持續(xù)的發(fā)展。我們有個(gè)別家長(zhǎng)或許會(huì)認(rèn)為，到時(shí)學(xué)生考不上重點(diǎn)高中，我給他交擇校費(fèi)，但是，這樣的學(xué)生即使進(jìn)了重點(diǎn)高中，他們也將缺少學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性，缺少高一級(jí)學(xué)校和老師的.重視程度，更重要的是缺少"我能學(xué)好"的自信。
當(dāng)然，由于種.種原因，不是所有的孩子以后都能升入重點(diǎn)高中，作為家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該理智地分析，孩子出現(xiàn)問(wèn)題的原因，幫助孩子正確地實(shí)現(xiàn)人生的規(guī)劃。有的家長(zhǎng)或許認(rèn)為"我的孩子成績(jī)較差，只要他不犯錯(cuò)誤，我對(duì)他的學(xué)習(xí)沒(méi)有過(guò)多的要求。"不客氣地說(shuō)"一個(gè)問(wèn)題孩子的背后往往有一個(gè)問(wèn)題家庭或問(wèn)題家長(zhǎng)的存在",因此對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不關(guān)心，導(dǎo)致孩子經(jīng)常不完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。但是，據(jù)我們所知，往往一個(gè)孩子在初中階段，精力沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上，就會(huì)把精力花在打游戲，講究穿著打扮，結(jié)交不良少年等上面，就會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤，接受學(xué)校紀(jì)律處分，長(zhǎng)此以往，甚至有可能會(huì)走向犯罪的深淵。因此，作為家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該承擔(dān)起教育孩子的重任，全力配合學(xué)校和老師做好孩子行為規(guī)范，學(xué)習(xí)習(xí)慣，待人接物的引導(dǎo)。我們家長(zhǎng)和老師應(yīng)該形成一個(gè)共識(shí)：盡自己一切的努力幫助孩子順利度過(guò)初中最后一學(xué)年!
第二、要有教育好孩子的行動(dòng)。這個(gè)暑期對(duì)每個(gè)即將進(jìn)入初三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得太重要了。
行動(dòng)一：家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的現(xiàn)有成績(jī)從兩個(gè)方面進(jìn)行理性分析：一是總平成績(jī)，我們不妨將孩子們分成三個(gè)層次，優(yōu)秀學(xué)生，中等學(xué)生和希望學(xué)生。二是針對(duì)具體學(xué)科分析，找準(zhǔn)孩子的薄弱學(xué)科，看看是哪個(gè)學(xué)科制約了孩子的發(fā)展。以國(guó)家級(jí)示范高中一三中錄取線(xiàn)為例，歷年來(lái)正招學(xué)生的文化總平成績(jī)不低于平均75分，因此，優(yōu)秀學(xué)生在暑期中應(yīng)該進(jìn)行拓展訓(xùn)練，切忌不要夜郎自大，認(rèn)為自己的總平成績(jī)還可以，你在我們學(xué)校進(jìn)入優(yōu)等生的行業(yè)，但你在全區(qū)，全市比起來(lái)或許什么都不是，我們應(yīng)該把目光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)和寬闊一點(diǎn)，況且，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，或許由于家長(zhǎng)和學(xué)生的不重視，你將由優(yōu)等生變成中等生甚至變成后進(jìn)學(xué)生。
行動(dòng)二：在對(duì)孩子的成績(jī)進(jìn)行理性診斷以后，須保證孩子在假期里至少有三分之二的時(shí)間進(jìn)行有效的，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。具體地說(shuō)，優(yōu)秀生應(yīng)該進(jìn)行拓展訓(xùn)練。語(yǔ)文以書(shū)法，閱讀和寫(xiě)作為主，英語(yǔ)以口語(yǔ)訓(xùn)練，數(shù)學(xué)以解題思維能力訓(xùn)練為主。中等生的主要任務(wù)是"冶差",對(duì)后進(jìn)學(xué)科進(jìn)行必要的文化科的補(bǔ)習(xí)，必須明確"補(bǔ)什么?怎么補(bǔ)?"暫時(shí)處在落后層次的學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)提升。各層次的學(xué)生學(xué)習(xí)方式可根據(jù)家庭情況自行確定。如果是請(qǐng)家教，建議請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師，如果是請(qǐng)?jiān)谛４髮W(xué)生，家長(zhǎng)須給家教老師規(guī)定"先根據(jù)期末試卷診斷學(xué)生存在問(wèn)題——制定補(bǔ)習(xí)計(jì)劃(補(bǔ)多久，補(bǔ)什么，補(bǔ)到什么程度)——最后進(jìn)行診斷性測(cè)試(看看是否起到效果)".
行動(dòng)三：家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行必要的思想動(dòng)員。給孩子做好心理疏導(dǎo)工作和后勤保障工作，盡量減少外出應(yīng)酬，多陪孩子聊天，了解他們真實(shí)的內(nèi)心感受，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的困惑等等。
第三、更要有教育好孩子的效果。
我校20__級(jí)13班學(xué)生鐘--,(以下引用她自己在學(xué)校表彰進(jìn)步較大學(xué)生會(huì)上的一段話(huà))"從初一進(jìn)校開(kāi)始，我的成績(jī)一直不理想，別說(shuō)年級(jí)前300名了，前400名都沒(méi)有我，最差的一次考試成績(jī)甚至到了468名，直到初三上學(xué)期，終于在半期考試中跑到了年級(jí)前300名的尾巴上，第五期末考試，我再一次上升到年級(jí)240名。"她在談到經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)明道：扶優(yōu)補(bǔ)差，提高總分優(yōu)勢(shì)。偏科是最主要的因素。所以，我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的辦法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下鞏固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比較實(shí)用的，發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)，及時(shí)解決，先思考，再去問(wèn)老師，不讓問(wèn)題隔夜。""我的數(shù)學(xué)一直是一個(gè)老大難問(wèn)題，每天早上一進(jìn)校，我便單獨(dú)去交數(shù)學(xué)作業(yè)，李老師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李老師。陸老師經(jīng)常開(kāi)玩笑地說(shuō)："知識(shí)多貴呀!問(wèn)自己老師的題不要錢(qián)，就是要去多麻煩他們!何況老師都是喜歡學(xué)生問(wèn)題的。"最后，這個(gè)初二期末還是年級(jí)468名的孩子在今年的中考中以超出錄取線(xiàn)35分的成績(jī)考上了國(guó)示高中。
這個(gè)事例說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，如果孩子有學(xué)習(xí)的愿望并付諸于實(shí)際行動(dòng)，那么他的潛力將是巨大的。
四點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：
第一、下期開(kāi)學(xué)時(shí)間。由于學(xué)校給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的獨(dú)立學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造一個(gè)靜心學(xué)習(xí)的環(huán)境，按照學(xué)校整體布署，下期學(xué)生進(jìn)入初三年級(jí)以后將整體搬遷到十八間(b區(qū))，8月25日上午，學(xué)生將到b區(qū)檢查家庭作業(yè)完成情況，8月30日上午到校報(bào)名注冊(cè)，當(dāng)天下午和8月31日進(jìn)行入學(xué)檢測(cè)，9月1日正式行課。
第二、重視暑期作業(yè)。再次強(qiáng)調(diào)，無(wú)論你的孩子現(xiàn)在屬于哪個(gè)層次，這個(gè)暑期兩個(gè)月對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)太重要了，家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)學(xué)校暑期作業(yè)要求和科任老師的具體要求堅(jiān)持天天督促了檢查孩子作業(yè)的完成情況，特別是檢查他的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量?？梢猿谕瓿?，但不能幾天就完成，更不能等到要開(kāi)學(xué)了才想起還有眾多作業(yè)沒(méi)有做，這種完成作業(yè)的情況是無(wú)效的。
第三、重視社會(huì)實(shí)踐。每一個(gè)孩子都應(yīng)該在假期里參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以減少為迷茫的上網(wǎng)時(shí)間。形式可以多樣。比如進(jìn)行農(nóng)村生活，走進(jìn)大自然，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛;有條件的可以讓孩子進(jìn)行有針對(duì)性的游歷，請(qǐng)注意不是無(wú)目的生的游玩，走進(jìn)著名大學(xué)感受文化氛圍，走進(jìn)大城市，感受現(xiàn)代文明，走進(jìn)名山大川，感悟大自然的神奇。學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)行多種能力的訓(xùn)練，比如書(shū)法，攝影，科技制作等等。
第四、重視安全教育。今年翠屏區(qū)的安全形式特別緊張，到目前為止，有十多個(gè)中小學(xué)生出現(xiàn)非正常死亡，其中絕大部分是溺水死亡。其中有好幾個(gè)學(xué)生都是放學(xué)或在周末在河邊踩水時(shí)不小心掉進(jìn)河里，就再也沒(méi)有起來(lái)了。各位家長(zhǎng)，每一個(gè)孩子都是父母千辛萬(wàn)苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，如果說(shuō)哪天我們可以放心地死去，那是因?yàn)橛辛松途竦难永m(xù)，而我們可以想象，當(dāng)一個(gè)孩子由于某種原因出現(xiàn)意外時(shí)，作為家長(zhǎng)，甚至整個(gè)家族將是多么的悲傷和無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。因此，我們每一個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該樹(shù)立生命高于一切的意識(shí)，千萬(wàn)不要認(rèn)為危險(xiǎn)距離我們太遠(yuǎn)。特別強(qiáng)調(diào)假期里要教育孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，特別應(yīng)注意交通、溺水、自然危險(xiǎn)以及用電和食品衛(wèi)生安全等等。建議家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)講，天天講，密切關(guān)注孩子每天都去了哪里，有哪些人在一起，有沒(méi)有可能下河北去游泳，如果參加了校外培訓(xùn)的，家長(zhǎng)最好能每天按時(shí)接送孩子。
各位家長(zhǎng)，對(duì)于每一個(gè)孩子而言，讀書(shū)、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資，而這種投資對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量它的價(jià)值的大小。一直以來(lái)我都相信努力的價(jià)值，也相信自己的命運(yùn)掌握在自己的手里。一種選擇，一種放棄。優(yōu)秀與平庸，成功與失敗僅一步之遙。
下期再見(jiàn)時(shí)，你們的孩子已經(jīng)是初三學(xué)生了，希望他們通過(guò)我們共同的努力，更通過(guò)自己的努力，以全新的面貌投入到新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活中來(lái)!祝各位生活幸福，身體健康!!
家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇六
家長(zhǎng)座談會(huì)是班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系的好形式,是全面了解學(xué)生情況的好方法,是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展與加強(qiáng)班集體建設(shè)的好途徑。本文是本站小編為大家整理的家長(zhǎng)座談會(huì)的校長(zhǎng)
講話(huà)稿
，僅供參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家：
大家好!
首先，我代表富強(qiáng)中心校全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈地歡迎!
近年來(lái)，學(xué)校在上級(jí)黨政和教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極致力于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，著力提高學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力，促進(jìn)了各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。
近年來(lái)，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹《黑龍江省人民政府關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見(jiàn)》(黑政發(fā)?20xx?53號(hào))文件精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)化科學(xué)管理，更新教育觀(guān)念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。舉科研興校之旗，樹(shù)開(kāi)拓求實(shí)之風(fēng)，走改革創(chuàng)新之路，取得了豐碩的成果。我校先后獲得縣教育工作先進(jìn)集體、縣教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體、縣教育教學(xué)先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的充分認(rèn)可。
近年來(lái)，通過(guò)向上爭(zhēng)取和縣教體局專(zhuān)項(xiàng)投資、學(xué)校自籌等方式，共投入資金近百萬(wàn)，為我校新建、改建校舍，增添教學(xué)儀器設(shè)備，努力改善辦學(xué)條件。其中爭(zhēng)取明德小學(xué)援建項(xiàng)目資金98萬(wàn)元，新建校舍1260平方米;縣教育局投入54萬(wàn)元，用于學(xué)生食堂、宿舍改造和裝修，新建微機(jī)室和班班通;學(xué)校自籌資金16.4萬(wàn)元，主要用于裝備了學(xué)生教室、實(shí)驗(yàn)室、功能室、教師辦公室;新購(gòu)置了籃球架、乒乓球臺(tái)、安裝了校園廣播和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，更新了鼓樂(lè)隊(duì)器材和圖書(shū)室桌椅，武裝了多媒體教室;完善了食堂和宿舍內(nèi)部建設(shè);構(gòu)建了“廊壁文化” ，營(yíng)造校園藝術(shù)美的文化氛圍。學(xué)校專(zhuān)用教室較為齊全，建有圖書(shū)館、微機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、檔案室、閱覽室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、器材室、心理咨詢(xún)室等，各專(zhuān)用教室管理科學(xué)，使用率較高。我校辦學(xué)條件、硬件設(shè)施、教學(xué)設(shè)備，在全縣農(nóng)村學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。
學(xué)校始終堅(jiān)持把德育工作放在首位，建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施了“631德育工程”： 即“六個(gè)結(jié)合”“三條線(xiàn)”“一主題”。六結(jié)合分別是：德育和學(xué)校管理相結(jié)合;德育與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合;德育和各科教學(xué)相結(jié)合;德育與家庭教育相結(jié)合;德育與各科室相結(jié)合;德育與校園文化建設(shè)相結(jié)合?！叭龡l線(xiàn)”即行政線(xiàn)：學(xué)?！嘀魅巍迫?黨群線(xiàn)：黨支部—工會(huì)—少先隊(duì);服務(wù)線(xiàn)：后勤—食堂—宿舍?！耙恢黝}”是每月突出一個(gè)德育主題，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。負(fù)責(zé)德育工作人員職責(zé)明確，措施有力，成效顯著。
近年來(lái)，我校以未來(lái)社會(huì)對(duì)少年兒童的要求，開(kāi)展了“十大文明習(xí)慣”養(yǎng)成活動(dòng)，即：文明禮儀習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫(xiě)作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣、遵守規(guī)則習(xí)慣，使學(xué)生在心理素質(zhì)、思想素質(zhì)，包括思維方式、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、生存能力、健康體魄等方面受到的良好的培養(yǎng)和教育，使學(xué)生們身心和諧得到發(fā)展。我們還通過(guò)校園藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、經(jīng)典誦讀、愛(ài)國(guó)歌曲傳唱、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式等各種形式有效的教育途徑和方法，培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凸現(xiàn)個(gè)性，培育一代新人。
努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。加大綠化面積，植樹(shù)、種草、栽花，楊柳成蔭，榆樹(shù)城墻，綠草紅花，花香與書(shū)香溢滿(mǎn)校園;布置標(biāo)語(yǔ)牌，嚴(yán)抓校園環(huán)境衛(wèi)生，積極發(fā)揮環(huán)境的育人功能，真正做到了“一磚一石都說(shuō)話(huà)，一草一木都育人”。
學(xué)校還積極貫徹落實(shí)“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三教統(tǒng)籌的方針，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)和教師家訪(fǎng)等形式同家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議;經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，采納好的建議，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實(shí)，全過(guò)程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時(shí)時(shí)抓養(yǎng)成。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!首先，我代表學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)今天能準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加這次座談會(huì)。非常感謝家長(zhǎng)們幾年來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的理解和支持。
長(zhǎng)嶺四小在整個(gè)長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)中是最年輕的學(xué)校，但也是發(fā)展勢(shì)頭最猛的學(xué)校，雖然建校只有不到30年歷史，卻擁有長(zhǎng)嶺縣所有學(xué)校最年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子，長(zhǎng)嶺縣所有學(xué)校最努力務(wù)實(shí)的教師集體，現(xiàn)在又住進(jìn)了長(zhǎng)嶺縣最大的小學(xué)教學(xué)樓，擁有長(zhǎng)嶺縣小學(xué)最好的辦學(xué)條件和最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。所有這些條件，讓我們學(xué)校的綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力又提高了一個(gè)檔次。現(xiàn)在學(xué)校仍在建設(shè)中，校園文化建設(shè)等一些硬件設(shè)施將在明年陸續(xù)完成，讓我們共同期待。
長(zhǎng)嶺四小的發(fā)展大家有目共睹，曾經(jīng)最低谷的時(shí)候我們學(xué)校才300多名學(xué)生，到現(xiàn)在1200多名學(xué)生，這都是我們?nèi)＠蠋煿餐呐Τ晒榱藢W(xué)校的發(fā)展，我們的教師付出了比其他學(xué)校老師更多的心血，良好的師德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)為我們學(xué)校贏(yíng)得了良好的社會(huì)口碑，有許多家長(zhǎng)寧可繞遠(yuǎn)也把孩子送到這里。在老師們的辛勤努力下，學(xué)校收獲了許多的成績(jī)。而最令人矚目的就是教學(xué)成績(jī)，至今為止，我校已經(jīng)連續(xù)十年小六升初考試中鎮(zhèn)內(nèi)第一名，今年全縣第一名。
可以說(shuō)，家長(zhǎng)選擇了四小，也就選擇了一個(gè)讓孩子成才的機(jī)會(huì)，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。當(dāng)今社會(huì)，由于社會(huì)大氣候等方面的原因，孩子的教育如果僅靠學(xué)校單方面的努力，很難能如我們所愿。為了逐步構(gòu)建起一個(gè)由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為我們孩子的身心健康發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境，今年我們學(xué)校在原先開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日的基礎(chǔ)上，又召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)。我們希望通過(guò)座談會(huì)的形式能夠更好地促進(jìn)交流，增進(jìn)了解，進(jìn)行家校合作。
各位家長(zhǎng)，為了使您的子女將來(lái)更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地?cái)y起手來(lái)，教育好我們的下一代，下面給各位家長(zhǎng)提幾條建議：
一、 多陪陪孩子一起學(xué)習(xí)、一起閱讀、一起游戲;
二、 多和孩子溝通，做孩子的朋友;
三、 以身作則，做好孩子的榜樣;
四、 適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼黾覄?wù)，讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣;
五、 請(qǐng)主動(dòng)和班主任老師多聯(lián)系，掌握孩子在學(xué)校的情況。
我相信各位家長(zhǎng)有很多很好的教育和管理自己孩子的方法，一會(huì)在各班座談會(huì)上大家可以暢所欲言，我們共同學(xué)習(xí)共同將孩子教育成愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的好少年。
各位家長(zhǎng)，雖然我們?nèi)＝處煻荚诒M力做好本職工作，但可能還存在令您不滿(mǎn)意的地方，我們也正在努力改善各方面的不足，全校教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，努力做到“讓每一位學(xué)生滿(mǎn)意，讓每一位家長(zhǎng)放心”。
最后，再一次對(duì)大家一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的支持和配合表示衷心感謝!我代表學(xué)校全體教師，衷心的祝各位家長(zhǎng)：身體健康，闔家歡樂(lè)!
各位家長(zhǎng)，大家好!
今天，我們把大家召集到中心校，目的只有一個(gè)，那就是如何讓我們的學(xué)生、你們的孩子今后更好的成長(zhǎng)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會(huì)。為了解決這個(gè)問(wèn)題。才把大家叫來(lái)，我們學(xué)校、社會(huì)、家庭共同為孩子的健康成長(zhǎng)，搭建一個(gè)平臺(tái)----家長(zhǎng)學(xué)校。目的是教育孩子們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)自律、自立、自強(qiáng)，養(yǎng)成一個(gè)好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣，將來(lái)更好的為社會(huì)服務(wù)。
為了讓學(xué)生們能有一個(gè)舒適的安全的環(huán)境，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備了十三名舍務(wù)人員，晝夜為學(xué)生們服務(wù)。夜班人員兩班倒，可以說(shuō)夜晚任何一個(gè)時(shí)間都有人在巡邏。為孩子們提供了安全保障。白班人員監(jiān)督室內(nèi)外衛(wèi)生、行李的擺放。有的學(xué)生小不會(huì)做，他們就手把手的教他們，有的時(shí)候甚至替他們做。事實(shí)上我們一年級(jí)的班主任也是這樣做的。那么，為什么要這樣做，就是讓大家養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要大家的配合。
下面我講三個(gè)“習(xí)慣”的培養(yǎng)，謹(jǐn)供大家參考。
一、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
還有一些大點(diǎn)的男女學(xué)生，熄燈時(shí)不能按時(shí)入睡，仨一伙兩一串的去上廁所，到廁所不愿意出來(lái)，宿務(wù)辦的老師，他們只能到廁所去找，男同學(xué)可以去找，女同學(xué)怎么辦?因?yàn)樗迍?wù)辦的老師都是男同志。有的時(shí)候，已經(jīng)是10點(diǎn)多鐘了，個(gè)別男同學(xué)還要上廁所，到廁所就不出來(lái)，舍務(wù)人員只能到廁所去找，可到廁所一看，他又不在，只能是大家分頭找。找到他的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他在其它舍里，難道深更半夜還要和老師們捉迷藏不成?這些事情給學(xué)校方面帶來(lái)了許多困擾，也給家長(zhǎng)帶來(lái)了一些不安，怎么辦?今天我們把事情講出來(lái)，讓家長(zhǎng)也知情。目的是讓我們學(xué)校與家長(zhǎng)共同教育孩子，一起營(yíng)造溫馨的天地，讓他們順利度過(guò)好奇的少年階段，蒙眬的青春期。
二、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)
所以我建議家長(zhǎng)們，孩子回家時(shí)不要給過(guò)多的零花錢(qián)，這實(shí)在是一種浪費(fèi)呀。目前，食堂的伙食和周邊學(xué)校比較很好，伙食標(biāo)準(zhǔn)不貴，是符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的。這樣，學(xué)生在校吃比較好，用不著買(mǎi)方便面吃了。這一點(diǎn)很重要，一定要和學(xué)生講清這個(gè)道理。同時(shí)要告訴學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生一定要講究，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于學(xué)生的身心健康。
三、文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)
我們的舍務(wù)人員。例如：有一天，有個(gè)舍務(wù)人員在查舍時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生宿舍衛(wèi)生沒(méi)有搞，就批評(píng)了她們。當(dāng)他剛一出屋時(shí)，有位女生用罵人話(huà)侮辱這位老師，這位老師氣得直發(fā)抖，生氣的說(shuō)：你就是女生，你要是男生我非打你兩下不可。這是氣話(huà)，能那樣嗎?然而我們這位老師還是忍著氣幫助他們做完了值日。事后他將此事告訴了我，我就認(rèn)真開(kāi)導(dǎo)他，你這樣做就對(duì)了。咋說(shuō)也是一個(gè)不懂事的孩子，別跟她一般見(jiàn)識(shí)，工作必須講究方式方法，不要有什么包袱，好好工作吧!之后，我給那個(gè)宿舍的女生開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)，同學(xué)們，每天管理我們生活的老師，最小的是五十四、五歲，最大的是五十八、九歲啦，他們?cè)诙际钱?dāng)爺爺做姥爺啦，你們?cè)跄芪耆杷麄兡兀襁@樣的事情還有很多、很多。
還有，有的同學(xué)以大欺小，前兩天三年級(jí)的同學(xué)集體向我反應(yīng)，
五、六年級(jí)的男生，用紅領(lǐng)巾將他們班的個(gè)別同學(xué)綁起來(lái)，戲弄，這是不對(duì)的。
希望家長(zhǎng)們回去，要告訴孩子們多一點(diǎn)禮儀，少要一點(diǎn)小脾氣。多一點(diǎn)文明，少一點(diǎn)臟話(huà)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，和睦相處，宿舍這個(gè)大家園就會(huì)變得更加和諧更加溫馨了。
謝謝大家
家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇七
大家好!我是來(lái)自的一名平凡的護(hù)理工作者。今天我演講的題目是“我是一名護(hù)士，一名黨員”。
古希臘學(xué)者阿基米德說(shuō)過(guò)：
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。
”千百年過(guò)去了，阿基米德沒(méi)有找到這樣的支點(diǎn)撬起地球。
俄國(guó)十月革命勝利后，馬克思主義迅速傳遍到我國(guó)。
1921年7月23日，共產(chǎn)主義思想成為了撬起了在戰(zhàn)火中掙扎的中國(guó)革命的支點(diǎn)，使中國(guó)的解放改革得到了怒火噴放。
在這時(shí)，當(dāng)我們翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，過(guò)去的崢嶸歲月，仿佛歷歷在目。數(shù)以千萬(wàn)的革命先烈前赴后繼地染紅了黨旗，正是他們無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于前進(jìn)的精神換來(lái)了我們現(xiàn)在安逸幸福的。在他們中間也出現(xiàn)了很多像白求恩一樣在戰(zhàn)爭(zhēng)前沿不畏槍林彈雨，在炮火中為受傷的戰(zhàn)士做手術(shù)的白衣戰(zhàn)士，挽救了無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的生命。
多難興邦，大愛(ài)無(wú)言。中華民族是一個(gè)多難的民族，更是一個(gè)不屈的民族。樂(lè)觀(guān)積極向上，勤勞勇敢而富于智慧，自力更生艱苦奮斗是我們共有的民族素質(zhì)。一個(gè)黨員、一面旗幟，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影，為了人民的利益，他們無(wú)怨無(wú)悔。長(zhǎng)江洪水泛濫、非典突如其來(lái)、汶川特大地震等等，在我們民族遭受到了前所未有的災(zāi)難也經(jīng)受著空前的考驗(yàn)，病魔在肆虐，死亡在威脅，人民在哭泣，祖國(guó)在告急……國(guó)難面前共產(chǎn)黨員挺身而出，人們聽(tīng)到最多的一句話(huà)就是“我是共產(chǎn)黨員，讓我上!”這其中有工人，農(nóng)民，軍人，干部，醫(yī)務(wù)工作者，面對(duì)天災(zāi)毫無(wú)畏懼，吃苦在前，沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，有的甚至犧牲了自己寶貴的生命，在人民群眾心目中樹(shù)立起了一座座巍峨的豐碑。共產(chǎn)黨員再一次用行動(dòng)踐行著黨員這無(wú)愧與人民和時(shí)代的稱(chēng)號(hào)。
作為一名護(hù)士，一名黨員，我將沿著先驅(qū)們的足跡，義無(wú)反顧的圍繞“一切為病人，一切服務(wù)于病人”的宗旨，以身邊先進(jìn)人物為榜樣，不斷提高自身的道德修養(yǎng)。為每位病人，為醫(yī)改工作奉獻(xiàn)出每一點(diǎn)每一滴，哪怕顯得是那么微不足道。
護(hù)士、黨員，雖然是兩種不同的身份，但她們有著同一種性質(zhì)，那就是一種責(zé)任，一份承諾。為了這種責(zé)任，這份承諾，我要把我的青春、我的生命、我的一切都奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給我們親愛(ài)的母親，奉獻(xiàn)給每一位患者。陳燕子新世紀(jì)的黨性，讓我們無(wú)愧于“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)，新世紀(jì)的黨風(fēng)，促使我們將南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大。
家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇八
各位老師：
大家下午好!
首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì)，在這里，我將敞開(kāi)心扉，談?wù)劰ぷ魉哪陙?lái)生活、工作上的一點(diǎn)體會(huì)吧!
四年，彈指一揮間。回首往事, 還記得四年前初來(lái)乍到時(shí)的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時(shí)的我，面對(duì)著比我更小的孩子，卻并不見(jiàn)得來(lái)的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會(huì)說(shuō)出來(lái)希望能和大家共同探討。我覺(jué)得作為一名青年教師，要盡快成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，需要做好以下幾點(diǎn)：
一、制定一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)
這是成長(zhǎng)的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈，每個(gè)人都有自己前進(jìn)的方向。作為一名青年教師，我在適應(yīng)了自己的工作之后，為自己樹(shù)立了一個(gè)工作的目標(biāo)，奮斗的目標(biāo)。我的奮斗目標(biāo)是：讓自己成為一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感、專(zhuān)業(yè)感的教師，成為一名學(xué)者型、研究型、智慧型的教師。現(xiàn)在，我仍然向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)!
二、向老教師學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平
從而得到提高。因此我們平時(shí)要利用機(jī)會(huì)多聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。
三、多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，做個(gè)智慧型教師
這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先要深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并拓寬知識(shí)領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但也應(yīng)該繼續(xù)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系，這就需要我們多讀書(shū)，尤其要多讀教育教學(xué)書(shū)籍和雜志。在專(zhuān)業(yè)方面，我感覺(jué)到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的水平上，并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此，我努力多讀一些教學(xué)方面的書(shū)報(bào)雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。
四、鉆研業(yè)務(wù) 、勤思考，擅積累，做個(gè)反思型教師 這是成長(zhǎng)的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，教育教學(xué)方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。
(1)、從教法來(lái)講：應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學(xué)方法，以求今后取得更大的進(jìn)步。“不積小流，無(wú)以成江河?！敝灰L(zhǎng)期堅(jiān)持，從細(xì)微處入手，日積月累，終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍。
(2)、從知識(shí)來(lái)講：通過(guò)在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋，即時(shí)補(bǔ)充自身知識(shí)的不足，和學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí)，更應(yīng)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。
五、增進(jìn)和學(xué)生的交流
徐特立先生說(shuō)：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn)，而人師不僅教學(xué)問(wèn)，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此，我們平時(shí)要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)和他們多接觸多談心，這樣他們會(huì)主動(dòng)告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等，就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時(shí)，要善于觀(guān)察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容。
最后，我想把這樣一句話(huà)送給所有的青年老師：每個(gè)人的心中，都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
郭璐燕
20xx年教師節(jié)
家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇九
各位老領(lǐng)導(dǎo)：
在新春佳節(jié)到來(lái)之際，能夠把你們請(qǐng)到這里舉行一個(gè)座談會(huì)，我們深感榮幸。首先，我代表羊流鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向各位老領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)離退休干部表示最親切的慰問(wèn)和節(jié)日的祝賀!這次座談會(huì)，主要內(nèi)容就是向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩匯報(bào)工作，征求意見(jiàn)，聆聽(tīng)教誨，共商發(fā)展大計(jì)。
下面，我就去年的工作和今年的打算向各位老領(lǐng)導(dǎo)作一下簡(jiǎn)要匯報(bào)。
去年以來(lái)，在各位老領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)黨員干部和全鎮(zhèn)十萬(wàn)人民的共同努力，我們搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
一是綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯提高。20xx年全鎮(zhèn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)銷(xiāo)售收入、工業(yè)完成總產(chǎn)值、農(nóng)業(yè)完成總產(chǎn)值、地方財(cái)政總收入、固定資產(chǎn)投資、出口交貨值比上年明顯增長(zhǎng)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值、農(nóng)民人均純收入同比穩(wěn)步增長(zhǎng)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，所占經(jīng)濟(jì)比重逐步提高。
二是民營(yíng)經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展，項(xiàng)目建設(shè)突飛猛進(jìn)。羊流起重機(jī)械產(chǎn)業(yè)集群信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目、光明起重集團(tuán)高端起重機(jī)生產(chǎn)項(xiàng)目、山東華通起重機(jī)械機(jī)加工生產(chǎn)項(xiàng)目、山東泰山立信起重機(jī)械起重機(jī)配套產(chǎn)品生產(chǎn)項(xiàng)目、山東泰力起重機(jī)械礦用機(jī)械生產(chǎn)項(xiàng)目、山東銀河起重電潛泵生產(chǎn)線(xiàn)項(xiàng)目、山東裕鑫玻璃纖維技改項(xiàng)目、山東興業(yè)動(dòng)力精密鑄造項(xiàng)目、山東龍輝起重機(jī)械制造生產(chǎn)項(xiàng)目等基本完成并投入生產(chǎn)。
三是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目已形成有機(jī)蔬菜、特色林果等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。在羊流東部規(guī)劃建設(shè)的萬(wàn)畝蔬菜示范標(biāo)準(zhǔn)園項(xiàng)目已經(jīng)合理流轉(zhuǎn)土地3000畝，發(fā)展有機(jī)蔬菜。在羊流西北部規(guī)劃了萬(wàn)畝特色林果園，種植核桃、櫻桃、板栗等特色林果。認(rèn)真貫徹落實(shí)了糧食補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼等各項(xiàng)惠農(nóng)政策，群眾滿(mǎn)意率大大提高。
四是小城鎮(zhèn)及社區(qū)建設(shè)加快推進(jìn)。突出鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)，以鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)輻射帶動(dòng)社區(qū)建設(shè)。目前，鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)一期工程已經(jīng)完成，農(nóng)村社區(qū)建設(shè)官橋社區(qū)官橋居民點(diǎn)、舊關(guān)社區(qū)趙莊居民點(diǎn)21棟回遷樓已完成主體工程，即將交付使用。以治理臟亂差為重點(diǎn)，對(duì)鎮(zhèn)駐地、村莊、河道、道路沿線(xiàn)等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)地段環(huán)境進(jìn)行了徹底整治，做到了全天候保潔，所有垃圾日產(chǎn)日清，鎮(zhèn)村及濟(jì)臨路(羊流段)沿線(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生面貌得到徹底改善，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治效果顯著。
五是計(jì)劃生育及平安建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。按照“抓根本，堵源頭，打基礎(chǔ)，促全面”的工作思路，堅(jiān)持不懈地突出抓好計(jì)劃生育工作，堅(jiān)決杜絕違法生育現(xiàn)象，穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)，全面提高計(jì)劃生育整體水平，計(jì)劃生育工作取得極大進(jìn)步。毫不放松地抓好安全生產(chǎn)工作，切實(shí)加強(qiáng)安全隱患排查整治，遏制一切事故的發(fā)生。加大礦產(chǎn)資源整治工作，加大打擊力度，資源管理秩序良好。高度重視做好人民來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作，妥善化解信訪(fǎng)問(wèn)題。社會(huì)治安綜合治理進(jìn)一步強(qiáng)化，確保社會(huì)治安平穩(wěn)、生產(chǎn)生活安全、人民安居樂(lè)業(yè)。防火防汛、醫(yī)療保險(xiǎn)、最低生活保障以及武裝、民政、科技、文化廣播、宗教、婦女兒童等工作成效顯著。
六是基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。鎮(zhèn)、村兩級(jí)圓滿(mǎn)完成換屆工作。
一年來(lái)，我們?nèi)〉昧肆钊斯奈璧某煽?jī)，這些成績(jī)的取得是與在座各位老領(lǐng)導(dǎo)的大力支持分不開(kāi)的。在此，我謹(jǐn)代表羊流鎮(zhèn)黨委政府，向各位老前輩表示崇高的敬意和新春最美好的祝愿!
20xx年總體思路是緊緊圍繞“建設(shè)工業(yè)重鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、商貿(mào)大鎮(zhèn)、現(xiàn)代化小城鎮(zhèn)”這一目標(biāo)，夯實(shí)“計(jì)劃生育、平安建設(shè)”兩個(gè)基礎(chǔ)，突出“工業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、小城鎮(zhèn)和社區(qū)建設(shè)”三大重點(diǎn)，實(shí)施“基層組織鞏固年、財(cái)政增收建設(shè)年、結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)年、社區(qū)建設(shè)突破年”四個(gè)年活動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，戮力同心、加壓奮進(jìn)，愛(ài)我羊流、履職盡責(zé)，搶抓機(jī)遇、爭(zhēng)先進(jìn)位，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、突破跨越，實(shí)現(xiàn)“計(jì)劃生育爭(zhēng)先進(jìn)、平安建設(shè)創(chuàng)典型、工業(yè)經(jīng)濟(jì)上臺(tái)階、結(jié)構(gòu)調(diào)整出成效、社區(qū)建設(shè)有突破、鎮(zhèn)區(qū)功能大提升”，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面，加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)鎮(zhèn)，打造富裕和諧文明新羊流。
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)，在你們多年的關(guān)心呵護(hù)下，我們雖然取得了一些成績(jī)，但仍有一定差距。我們的財(cái)政收入不高，對(duì)老領(lǐng)導(dǎo)照顧的很少，請(qǐng)你們多諒解，伴隨我鎮(zhèn)的大發(fā)展，一切都會(huì)好起來(lái)的。在建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)鎮(zhèn)的進(jìn)程上，我們肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多，仍然很需要并渴望能夠得到您們的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo)。我們堅(jiān)信，有在座各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友一如既往的關(guān)心、支持，我們一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來(lái)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友新年吉祥、萬(wàn)事如意!
家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇十
親愛(ài)的各位同仁，各位朋友們：
大家上午好!
今天，我很榮幸地代表水泥有限公司參加水泥有限公司成立兩周年座談會(huì)。在這難忘的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表公司全體員工向關(guān)心和支持我們*公司事業(yè)的各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、各位來(lái)賓以及集團(tuán)公司的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。
歲月如梭，光陰似箭，水泥
公司已經(jīng)走過(guò)了兩個(gè)春秋，作為這個(gè)大家庭的一員，我有幸親身參與中國(guó)水泥行業(yè)最激動(dòng)人心的大規(guī)模聯(lián)合重組，回顧走過(guò)的每一步，無(wú)不體現(xiàn)出中國(guó)建材所特有的胸懷與戰(zhàn)略。
公司是一個(gè)大家庭，在較早之前，我公司原是嘉興地區(qū)的一家民營(yíng)企業(yè)，有五家核心企業(yè)。7月，在接觸曹總后，受曹總的人格魅力以及中建材三寬三力、和-諧績(jī)效的企業(yè)文化理念的影響，滿(mǎn)懷信心、充滿(mǎn)期待地加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。當(dāng)年，五家企業(yè)產(chǎn)量、質(zhì)量、盈利全面超過(guò)上年，我本人也很榮幸地成為了南方水泥的管理層。在中國(guó)建材、南方水泥的信任和支持下，我現(xiàn)已負(fù)責(zé)嘉興區(qū)域共14家企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作，并在總部的領(lǐng)導(dǎo)下正全力以赴推動(dòng)著管理整合工作向縱深發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，嘉興是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，東接上海，西臨杭州，北對(duì)蘇州，交通發(fā)達(dá)、河網(wǎng)密布，對(duì)周邊區(qū)域具有強(qiáng)大的輻射作用，是浙江省內(nèi)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。區(qū)域內(nèi)原有水泥企業(yè)40家，產(chǎn)能萬(wàn)噸，產(chǎn)業(yè)集中度低，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)序。7月以來(lái)，該區(qū)域共有12家水泥企業(yè)加入南方旗下，產(chǎn)能達(dá)到1100萬(wàn)噸。隨著產(chǎn)業(yè)集中度的提高，有效遏制了惡性競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了行業(yè)與市場(chǎng)的有序、健康發(fā)展，我們的工作已經(jīng)得到了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、政府與行業(yè)的普遍認(rèn)同。
隨著管理整合的全面深入，我們嘉興南方水泥有限公司在踐行總部“五集中”管理理念的過(guò)程中，經(jīng)歷了適應(yīng)期、過(guò)渡期和實(shí)施期，正在穩(wěn)步推進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、人力、財(cái)務(wù)、采購(gòu)等方面的一體化集中管理。比如財(cái)務(wù)集中，在使各企業(yè)資金使用效率明顯提高的同時(shí)有效降低了財(cái)務(wù)費(fèi)用，也使各企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)得到及時(shí)客觀(guān)的評(píng)價(jià)。再如集中營(yíng)銷(xiāo)，我們營(yíng)銷(xiāo)中心以重點(diǎn) 也保證了市場(chǎng)份額的提升與渠道的進(jìn)一步拓寬。根據(jù)總部要求，我們?cè)诩闻d的高鐵、高速以及重點(diǎn)工程的中標(biāo)率達(dá)到70%以上。進(jìn)入四季度，我們營(yíng)銷(xiāo)中心將重點(diǎn)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)，據(jù)信息披露，嘉興新農(nóng)村建設(shè)中“二分二換”項(xiàng)目共有450多項(xiàng)，水泥用量巨大，對(duì)水泥企業(yè)來(lái)說(shuō)，商機(jī)無(wú)限。嘉興南方將會(huì)充分利用所屬企業(yè)點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢(shì)，牢牢控制這一潛力市常此外，又如集中采購(gòu)，我們?cè)诮?jīng)歷了初期的對(duì)標(biāo)管理后，9月份開(kāi)始進(jìn)行了以招標(biāo)、擬標(biāo)、對(duì)標(biāo)為策略的大范圍集中采購(gòu)工作，取得了巨大的成功，直接提升了嘉興南方的整體效益。如7月份的煤炭，8月份的研磨體，9月份的石膏和煤矸石，中標(biāo)價(jià)格都是近幾年的低價(jià)。目前，嘉興區(qū)域各企業(yè)成本意識(shí)極強(qiáng)，成員企業(yè)積極性高漲，形成了一種你追我趕的良性循環(huán)，成績(jī)?nèi)〉枚际莵?lái)之不易的，特別是象我們嘉興這樣一個(gè)大集體，內(nèi)抓管理、外拓市場(chǎng)氛圍濃厚，在這里也充分體現(xiàn)了南方和-諧績(jī)效的理念，“五集中”管理在嘉興南方已得到了充分演繹，深入人心。
我們做的另一項(xiàng)工作就是市場(chǎng)協(xié)同，因?yàn)樯钌盍私饽戏剿袚?dān)的社會(huì)責(zé)任，所以在南方各級(jí)部門(mén)全力推動(dòng)的市場(chǎng)協(xié)同理念下，行業(yè)理性發(fā)展已形成共識(shí)。現(xiàn)在，我們已與周邊企業(yè)多次進(jìn)行市場(chǎng)協(xié)同工作，引領(lǐng)水泥價(jià)值回歸。截止9月底，我們嘉興南方共生產(chǎn)水泥642.432萬(wàn)噸，同比增長(zhǎng)12萬(wàn)噸;市場(chǎng)占有率已從去年的55%上升到今年的64%，同比增長(zhǎng)9%，我們力爭(zhēng)在20xx年將市場(chǎng)份額增長(zhǎng)到70%。同時(shí)，近期價(jià)格也恢復(fù)性上漲20元/噸。
市場(chǎng)仍舊嚴(yán)峻，但我們堅(jiān)信價(jià)值回歸，堅(jiān)信市場(chǎng)協(xié)同符合社會(huì)利益，符合企業(yè)利益，也符合中國(guó)國(guó)情，南方水泥目前在做的事就是引領(lǐng)行業(yè)價(jià)值理性回歸，節(jié)約能源、減少污染，促進(jìn)水泥行業(yè)健康發(fā)展。
無(wú)欲則剛，有容乃大。作為第一代職業(yè)經(jīng)理人，我對(duì)水泥除了深厚的感情之外還有深刻的使命感。我崇尚南方的文化理念，也在為之奮斗。在現(xiàn)階段，南方要做的事還有很多，要走的路還很長(zhǎng)，但是我相信在中國(guó)建材南方水泥的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力，緊緊圍繞公司各項(xiàng)工作部署，我們一定能圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作目標(biāo)，南方的未來(lái)一定會(huì)更加美好。
祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康。謝謝大家!
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