總結自己的優(yōu)點和缺點可以幫助我們更好地認識自己，并為自身發(fā)展和成長提供指導。避免模棱兩可和泛泛而談，在總結中應該具體而有深度?？偨Y范文為我們提供了一個參照，在思路和表達上可以借鑒一些好的寫作技巧。
學雷鋒團日活動策劃書篇一
1.(1)3月20日，九點集合完畢，班委帶上事先準備好的垃圾袋，出發(fā)向公園走去。
(2)九點十五分左右到達目的地，并讓各個小組負責人帶領各自的隊伍到公園自己的領域進行打掃。
(3)在十點半左右，打掃大概完畢，大家集合，拍照留念。
2.(1)3月31日，早上打電話給愛欣敬老院負責人，確認此次慰問敬老院之行。
(2)下午3點出發(fā)，此次為班委負責(共十人)，到達目的地為3點半。大家登記完之后，便忙開了。
(3)男生負責洗輪椅，之后到樓上陪老人，女生負責上樓陪老人聊天。
(4)大概5點半，老人的吃飯時間到了，我們便撤退了。
學雷鋒團日活動策劃書篇二
1.召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。
2.男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運。
3.運水完畢后，集中同學到402寢室客廳。
4.女生做示范，為男生講解基礎縫補。
5.男生動手學習，女生在旁邊指導。
6.活動結束。
學雷鋒團日活動策劃書篇三
地點：太湖。
隊長：談洪明。
組員：祁春，張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張杰;蔡婷;王影;。
具體內容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風，本以為要取消此次出行，結果，我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了。剛上車時，由于車內悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后，我們繼續(xù)上路。中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個小時后，我們又回到了剛開始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻，盡自己的一份力，自己動手的感覺真好啊。
(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保。
地點：金雞湖。
隊長：王駿。
組員：張珂,袁朝香，張兵，唐偉，曾俠光，葛晨，王文彬，劉東嘉。
具體內容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護環(huán)境出一份自己的力量。雖然當天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環(huán)境已成了每個人的責任，在我們之前，人們已把這里保護的足夠的好，我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….
一個小時過后，大家聚集到一起，來分享一個小時的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多。我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環(huán)保之心，雖然時間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時間內，我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心，用我們每一刻的行動真實的付出。
(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。
時間：2015.3.22。
地點：靈巖山。
隊長:趙正龍。
組員：孫秋漪，桑晨，何磊，許世斌，金正華，梅仕成，錢文文，張晶。
費用：24元。
具體內容：
保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
2015年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動。靈巖山是蘇州的著名佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識，我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動，我們全心投入，也收到很好的效果。希望每一個游客都能保護環(huán)境，文明游玩。為構建環(huán)保型社會作出貢獻!
(四)主題：愛心助教就在身邊。
時間：2015.3.26。
地點：木瀆七子友好小學。
隊長：吳偉偉。
組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云。
費用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)。
具體內容：在這春季來臨之際，為呼應“學雷鋒”主題團日活動，我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組，準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
在這次旅行中，我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課，在呼應課本的同時可以擴展他們的見識，也可以在體育課中和他們一起活動，做游戲，與他們融為一體，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經歷和感想，在數(shù)學課上，可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學生將盡我們的能力，將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時，我們會將自己帶好的禮品送給學生，并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項：
1)注意紀律與安全。
2)注意衛(wèi)生，保持清潔。
3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題。
4)活動中嚴禁抽煙，喝酒等不良行為。
5)活動中不能有暴力行為。
篇五。
學雷鋒團日活動策劃書篇四
5.慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件(活動流程)：
1.在三月份上旬主要是此次團日活動的籌備工作，通過班委會及動員大會確定活動內容;。
9.活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經驗。
學雷鋒團日活動策劃書篇五
隊長:趙正龍。
組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶.
費用:24元.
具體內容:。
保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方.
學雷鋒團日活動策劃書篇六
共青團工作要點之一即全面推動志愿服務與社會實踐工作，從服務社會的角度引導廣大團員青年。"學雷鋒"活動則是服務社會的很好表現(xiàn)。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應校團委在全校開展"弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風"學雷鋒系列活動的號召，開展"學雷鋒傳溫情 男生女生一家親"的主題團日活動。
弘揚雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。
法學院14級02班團支部團員青年
2015年03月06日晚6點
xx學生公寓
本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式?；顒訉⒃谀信瑢W之間展開。由女同學為男同學縫補衣物，并教男同學一些簡單的針線本領，而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水和整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現(xiàn)實生活。真正做到引導、組織、服務青年工作。
1.場地準備:確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準備。
2.材料準備：提前準備針線，收集男同學需要縫補的衣服，制作海報所需的畫紙畫筆。
3.宣傳工作：就這次活動的主題制作優(yōu)質海報展板，在學院展出;團支書在班上、q群、博客等進行宣傳;在法學院電子屏幕上發(fā)布消息。
4.篩選參與的同學，包括縫補衣物的女同學等。
5.合理安排好各個位置上的人手，例如：引導同學入場，維持現(xiàn)場秩序，做好攝像記錄，打掃現(xiàn)場衛(wèi)生等方面。
1.召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。
2.男生從宿管處取桶裝水，為有需要的.女生寢室搬運。
3.運水完畢后，集中同學到402寢室客廳。
4.女生做示范，為男生講解基礎縫補。
5.男生動手學習，女生在旁邊指導。
6.活動結束。
1.因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學打掃寢室衛(wèi)生，力求干凈整潔。
3.活動結束之后，一定要安排好同學來收拾和打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結尾。
1.活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。
2.活動中使用的針線和需要縫補的衣物都要事先備好。
希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。
學雷鋒團日活動策劃書篇七
十.注意事項
：見附件
附件(活動流程)：
2.活動前幾天，班長負責申請在學校擺點的批準;。
3.活動前一天，由生活委員帶兩個男生班委到超市購買一定的水果及生活用品;。
9.活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經驗。
十.注意事項：
1.在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決;。
5.要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來。
學雷鋒團日活動策劃書篇八
1.打掃敬賢公園：
這次組織大家到敬賢公園打掃衛(wèi)生，我們的活動口號是“保護環(huán)境，從我做起”。我們每個小組都干的熱火朝天，我們都生怕落后了。每個同學都投入其中，沒有誰在打鬧，在嬉戲。他們都在忙著自己的責任。大家有的撿垃圾，有的撿樹枝，有的專門負責收垃圾的。
從這次活動中，我們深深體會到保護環(huán)境的必要性，體會到每個人都可以為自己的居住環(huán)境獻出一份自己的力量。平時也許是一個自己不經意的動作，都可能給環(huán)境帶來危害，都可能讓環(huán)境遭受污染。所以，保護環(huán)境，從我做起。
但這次活動，也有不足之處，雖然我們用自己的一份力量去為環(huán)境做一點事，但我們的形式還是較小規(guī)模，不能給同學們很深的體會，不能給其他人以保護環(huán)境的教育。所以，在以后的活動舉辦中，我們會把規(guī)模弄大一點，讓大家學到的更多，也用我們自己的行動去影響他人。
2.愛心走進敬老院：
這次走訪愛欣敬老院，由于敬老院那邊不需要太多的人，所以主要是由班委去的。我們這次也帶了一些水果，像香蕉、梨子，這些水果比較適合老人的口味。我們到了之后，就各自忙開了。由于是初次到敬老院陪老人，所以沒多大經驗，但我們用我們的心去做，也得到了老人們的認可。
剛到的時候，男生幫忙擦了一些輪椅，由于是冬季都沒拿出來用，所以有些輪椅都生銹了，還長霉了。但男生的那份細心，相信在場的各位都會感動。他們很專注，不放過任何一個細節(jié)，努力做到最好。也許他們會抱怨宿舍怎么那么難整理，但他們沒有抱怨怎么輪椅那么難擦。女生先去陪老人們聊天，大家都聊得興致大發(fā)。我們大概了解了老人們平時的一些生活習慣，也對此做了一些建議。
當時間到了時候，我們不得不感嘆時間飛逝。我們向老人們告別的時候，老人們紛紛表示要我們下次有空再去，表達了一種戀戀不舍。
我們在回去的路上，剛開始的時候都很沉默，是啊，老人們的生活條件都很好，但他們都很無聊。沒有兒女相伴左右，整天只能以電視做伴。我們也許不能為他們做什么，但我們?yōu)樗麄儙チ艘粋€開心的下午。大家都紛紛表示，之后又時間，一定要再來。
通過了這次團委組織的“學雷鋒”團日活動，我們團干部對此組織了兩個活動。大家在做好事，為他人服務的同時，也學到了很多。但是，“學雷鋒”不是暫時，它應該永遠保持下去。它不是就只停留在三月份，而應該每時每刻。我們班團委也決定，在以后的活動中，能夠多舉辦一些有意義的活動，讓大家在玩的同時，也學到東西，也體會到為他人服務的樂趣。
學雷鋒團日活動策劃書篇九
2、活動開展時間：xx年3月20日(周六)--3月21日(周日)。
3、具體安排如下。
a：(要求工作人員要提前半小時到場布置，可根據實際情況適當調整維修時間)。
現(xiàn)場布置所需物資：桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》，顯示器，接線板，鼠標，鍵盤。
b：現(xiàn)場人員要分工明確，避免人多時發(fā)生混亂，工作如下：
負責接待登記需上門維修的同學信息、及時登記每位搬電腦到現(xiàn)場維修同學的詳細資料以方便事后統(tǒng)計、負責及時歸還修好的電腦(登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌，歸還時一定要確認是本人電腦)。
c:當天結束后，各站點把當天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。
4、工作人員要求。
b：工作人員應自覺維護專業(yè)形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解。
c：負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時間和地點，確保工作人員準時到場。
學雷鋒團日活動策劃書篇十
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義;。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力;。
4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
“建設和諧社會我先行”
“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
市場營銷xx班全體同學。
20xx年3月份。
1.三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾;。
2.慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
詳見附件。
略
1.在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決;。
4.要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來。
5.慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件(活動流程)：
1.在三月份上旬主要是此次團日活動的籌備工作，通過班委會及動員大會確定活動內容;。
9.活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經驗。
學雷鋒團日活動策劃書篇十一
三. 活動時間：2018年3月29 日早上7：30
四. 活動地點：
1.名稱：從化街口社會福利院
2.地址：環(huán)市東路116號
五. 活動人員：外聯(lián)部10人，其余五大部門共13人，共23人
六. 主辦方：廣東水利電力職業(yè)技術學院機械工程系學生會
七. 承辦方：廣東水利電力職業(yè)技術學院機械工程系學生會
八. 活動背景：
延伸愛心舞臺，攜手溫情世界。家，除了老人需要關愛，兒童也一樣需要關愛。兒童就像初開的花蕾，弱小、稚嫩、最需要呵護。關愛兒童，讓失去雙親的孤兒走進世界，沐浴親情的溫暖，重新綻放天真燦爛的笑容。關愛兒童，讓每一個孩子在同一片藍天下共享陽光雨露，健康快樂地成長。關愛兒童，我們義不容辭!
九. 活動目的和意義：
養(yǎng)了我們積極參與公益活動的精神 ，同時也讓孩子們感受到來自社會的關懷，讓孩子們能夠健康的生活。
2. 意義：通過這次活動，可以豐富大學生的精神文化生活，充實自己，在奉獻中享受快樂的沖擊。同時，有助于提高同學們的綜合素質，增強他們的團隊合作意識，并借此機會堅定了我們投入社會主義公益事業(yè)的決心，展現(xiàn)了當代大學生的風采。其次，通過這次活動，可以培養(yǎng)大學生的愛心和社會責任感以及交際和溝通能力。在社會中營造良好的氛圍，號召更多的人投入到志愿者服務中來。
十. 活動前期準備：
1. 聯(lián)系兒童福利院 (3月1日- 3月2日 )
2.申請工作(附人員安排表)
1)擺攤(3月12日)：桌椅三套、帳篷一頂
2)課室(3月20日):愛心物資收集地點
3)志愿旗(3月29日)：用于活動當天
3.宣傳工作 (3月3日-3月12日)
1)海報2份(請宣傳部制作)
2)廣播站(提前與廣播站站長取得聯(lián)系)
3)網絡(進行微博宣傳及學院網站)
4)擺攤宣傳
4.愛心募集(3月20日)
以申請的課室為地點，收集大家奉獻的愛心物資
(注：收集完愛心物資后要進行歸類、統(tǒng)計，然后結合了解的情況再考慮其他物資的購買)
5.活動具體事宜安排(3月25日)
部門例會上，由策劃人對此次活動進行具體的動員以及工作安排，根據大家的提問落實此次活動存在的問題。重申注意事項，確?；顒赢斕煲磺许樌M行。
6.活動當天(3月29日)
十一. 活動日程
1.3月1日：
2)策劃人確定活動地點及具體的搭車路線、車費。
2.3月3日：
1)聯(lián)系宣傳部于3月10日前設計好海報
2)聯(lián)系外聯(lián)部于3月10日前設計好宣傳單
3.3月6-10日：
1) 向秘書處申請彩帶2卷、透明膠1卷、紅繩1卷、大馬克筆3支(若申請不到，再購買)
2) 購買、制作準備12日擺攤所需的物資(10張各色卡紙)
3) 拿到宣傳部海報、粘貼海報，拿到外聯(lián)部報名表宣傳單文件，打印宣傳單(10日)
4) 外聯(lián)部用學生會微博宣傳，以及更新自己的部門微博進行宣傳
5) 聯(lián)系廣播站幫忙宣傳
注：各自負責的工作完成的情況要及時向策劃人匯報。
4.3月12日：商業(yè)街擺攤宣傳
介紹此次活動的.主題和主要內容，并募集師生們捐贈的愛心物資(如：
鉛筆、蠟筆、本子、小工藝品、衣物以及益智游戲等
5.3月20日：愛心物資募集
1) 星期四下午2：30到5：00，活動負責人和其他小伙伴一起在申請好的課室收集愛心物資，要提前布置好課室以及相應的人員安排。
2) 負責人要記錄好募集到的愛心物資和愛心人士的相關信息，便于慰問活動的籌備和后期對募捐人士的感謝。
十二. 活動流程(活動當天3月29日)：
到達兒童福利院之后按原定的計劃進行活動
工作人員布置會場(半個鐘)
2) 與小朋友們互動，并通過游戲或其他環(huán)節(jié)和小朋友拉近距離贈送愛心物資;講授學習小知識等等(一個半鐘)。
6.拍照留念、收拾會場、清點人數(shù)、清點整理物資，準備回校。
4) 按計劃的搭車路線出發(fā)，途中策劃人再次提醒要注意的事項
十三. 人員安排：(待定)
1.擺攤人員安排表
2.福利院活動相關工作安排表
3.福利院活動當天人員安排表
十四. 后期工作：
1.更新本部門微博，講述此次探訪活動的落實情況;并與學院新聞編輯部聯(lián)系，將此次活動刊登系網，更新學生會微博。
2.收集當天拍攝的照片視頻，制成活動相冊后(兩周內)寄到福利院，再次感謝他們對我們此次活動的支持。
3.負責人要與參與者交流此次活動的過程、效果以及各方面的體會等，并對他們表示感謝。(以短信方式4月1日)
4.負責部門要與福利院保持聯(lián)系，并在活動后與院方交流工作心得、請教不足，上交此次活動的調查反饋情況。(4月4日)
5. 活動當天的參與者都寫一份心得總結，統(tǒng)一寫成電子版。
6. 策劃人上交關于本次活動的總結(4月10日)
十五. 經費預算
十六. 注意事項：
1. 要盡量以孩子們?yōu)橹行模鲃佣Y貌和真誠，樂于孩子交往，但切忌注意距離
3. 活動精神幫助為核心，從吃、玩、樂、做、學方面入手
4. 在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與
5. 參與者不得隨意單獨行動，一切行動要聽從負責人的安排
6. 為安全出行，在路上不得嬉戲打鬧，不可以擅自脫隊
7. 上車前、上車后、離開前，到校后一定要點好人數(shù)，防止部分參加者走散。
8. 遇到突發(fā)狀況(如孩子突然肚子痛等狀況)，要及時找到護理人
員及院方負責人，及時采取救助措施等。
9. 要提前準備好雨具(帳篷、雨傘等)，要是在活動表演的室外場地中突然遇雨，要馬上協(xié)同院方工作人員先把孩子們撤離現(xiàn)場。
10. 活動結束后，主動幫助清理活動現(xiàn)場，完成各項清潔工作，避免給院方帶來麻煩。
11. 活動前后都要準確地清點物資、人員總數(shù)，保證一切無誤。
學雷鋒團日活動策劃書篇十二
xx年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，xx年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?！?/p>
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
學習雷鋒精神，點滴從我做起。
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
信息與計算科學xx班全體學生。
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
(一)主題：太湖宣傳環(huán)保。
時間：xx.3.21。
地點：太湖。
隊長：xx。
組員：xx;。
具體內容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風，本以為要取消此次出行，結果，我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了，剛上車時，由于車內悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后，我們繼續(xù)上路。中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保。
時間：xx.3.21。
地點：金雞湖。
隊長：xx。
組員：xx。
具體內容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護環(huán)境出一份自己的力量，雖然當天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環(huán)境已成了每個人的責任，在我們之前，人們已把這里保護的足夠的好，我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….
一個小時過后，大家聚集到一起，來分享一個小時的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多，我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環(huán)保之心，雖然時間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時間內，我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心，用我們每一刻的行動真實的付出。
(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。
時間：xx.3.22。
地點：靈巖山。
隊長:趙正龍。
組員：xx。
費用：24元。
具體內容：
保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
xx年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動，靈巖山是蘇州的著名佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識，我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動，我們全心投入，也收到很好的效果，希望每一個游客都能保護環(huán)境，文明游玩。為構建環(huán)保型社會作出貢獻!
(四)主題：愛心助教就在身邊。
時間：xx.3.26。
地點：木瀆七子友好小學。
隊長：吳偉偉。
組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云。
費用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)。
具體內容：在這春季來臨之際，為呼應“學雷鋒”主題團日活動，我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組，準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
在這次旅行中，我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課，在呼應課本的同時可以擴展他們的見識，也可以在體育課中和他們一起活動，做游戲，與他們融為一體，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數(shù)學課上，可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學生將盡我們的能力，將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時，我們會將自己帶好的禮品送給學生，并送上自己的祝福和期望。
1)注意紀律與安全。
2)注意衛(wèi)生，保持清潔。
3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題。
4)活動中嚴禁抽煙，喝酒等不良行為。
5)活動中不能有暴力行為。
學雷鋒團日活動策劃書篇十三
一、活動背景：
今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，xx年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?！?/p>
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
二、活動主題：
學習雷鋒精神，點滴從我做起。
三、活動目的：
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
20xx年3月。
五、參與人員：
六、活動形式：
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
一、活動主題：學雷鋒、樹新風、構建和諧校園。
二、活動時間：
3月5日-12日開展，為期一周。
三、活動內容：
各團支部立足校園，結合團員意識主題教育活動，積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣，樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想，樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園活動。組織發(fā)動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動，引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒，從身邊的小事做起，積極構建和諧校園。
3、開展文明校園創(chuàng)建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動，培養(yǎng)良好的學習和生活習慣，倡樹文明新風，把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來，使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環(huán)保行動。結合植樹節(jié)，組織開展青年綠色環(huán)保行動。在校園內積極開展植樹種草、養(yǎng)護綠地等活動，不斷增強青少年的綠色意識和環(huán)保意識，為文明校園建設和綠化家園做貢獻。
四、活動要求：
1、高度重視，加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施，廣泛宣傳、發(fā)動志愿者，按照整體要求，統(tǒng)一行動，共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型，擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動，拓寬服務領域，注重服務實效，把學雷鋒活動不斷深入。
4、匯總材料，及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比，按附件一的數(shù)量要求、附件二的格式要求上報優(yōu)秀支部的總結材料。
學雷鋒團日活動策劃書篇十四
亞運，曾經在多少中國人心中燃燒過希望，在多少廣州人的手中傳遞了夢想。因為這個夢想，廣州于確定申辦亞運會；因為這個夢想，每一個路標都刻下關于夢想的預言。，當亞奧理事會把舉辦權交給廣州的那一刻起，我們都肩負起了一份責任和使命。無數(shù)個風風雨雨的日子，無數(shù)次艱苦的磨練，無數(shù)個日日夜夜的等待。20，夢將要實現(xiàn)了！年是我們廣州的盛大的節(jié)日——第16屆亞運會，這將是繼北京奧運會之后，在我們國家舉辦的又一個大型綜合性國際體育盛會。
作為亞運東道主，作為在廣州的大學生，我們要積極開展“迎亞運，講文明，樹新風，促河蟹”的活動，培養(yǎng)我們的文明習慣，樹立市民良好形象。要以火一般的熱情來迎接這次盛會，迎接來自四面八方的朋友，迎接美麗明天！讓我們一起來更精彩??！
二、活動目的。
通過此次活動，有效傳達我校展開“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務亞運”的主題教育，同時也是為了傳達同學們對亞運的祝福，本期的團日活動爭取努力達到校團委的相關要求和目的。
通過此次活動，起到從小事做起，關注亞運，服務亞運的目的，讓同學們容身于亞運中來！通過自己的親身體驗，感受祖國在不斷地進步，北京奧運會的完滿結束，上海世博的精彩展現(xiàn)，再到廣州亞運的盛事迎接。結合亞運，本次活動包括幾項內容，通過不同內容形式的活動，希望同學在積極參與的過程中能夠真正意識到自己就是亞運的東道主，關注亞運，并達到培養(yǎng)將其運用到服務亞運中去的能力！同時也希望，這次活動把全體同學團結起來，感受亞運帶來的快樂和集體帶來的溫暖、快樂！
三、活動主題。
發(fā)揚爭優(yōu)精神，關注亞運精彩。
四、活動口號。
日語091，亞運服務我第一。
五、活動時間。
2010年10月20日—2010年11月17日。
六、活動地點。
仲愷農業(yè)工程學院校內和大元帥府廣場附近。
七、主辦單位。
仲愷農業(yè)工程學院校團委、外國語學院團總支。
八、參與對象。
外國語學院日語091班團支部、校內部分學生、大元帥府廣場及其附近的群眾。
九、活動內容概要。
本次團日活動緊密圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務亞運”主題展開相關活動，以下是日語091班團日活動的系列活動概要。
1、班級小型運動會。
此項活動主要是組織本班同學進行一些健身運動及益心的游戲。
運動方面包括踢毽子、打羽毛球、打籃球，按照同學們不同的興趣，讓他們自己選擇不同的一項或者幾項。
游戲方面包括三人四足、丟手絹，這兩個游戲需要全部的同學參與。此過程中，我們不僅讓我們懷念我們美好的童年時光，而且也可以享受班級帶來的快樂！
2、問卷調查活動。
（1）、問卷的制作。
a.確定問卷主題。
b.班委出謀劃策。
（2）、問卷流程。
集中于大元帥府正門，派發(fā)問卷（每人3-4張）、亞運手環(huán)，強調注意事項后，以兩三人為一小組進行分散調查。調查后，在集中大元帥府正門全體同學拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號。
（3）、問卷統(tǒng)計與總結。
將問卷上的題目進行數(shù)據性的統(tǒng)計，制作統(tǒng)計表格，使統(tǒng)計結果一目了然。最后，要根據統(tǒng)計表格及其他相關內容，結合活動主題、目的，對此次問卷調查進行歸納總結。
3、視頻拍攝及簽字形式。
讓同學們對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。最后，此次活動的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運喝彩，對此次班級團日活動大力支持。
十、活動流程。
活動前期準備階段、活動開展階段、活動后期總結階段。
（一）、活動前期準備階段（10月20日-11月18日）。
（1）、活動形式、內容討論和確定工作。
班委明確團日活動的主題，與全班同學討論活動內容、形式、時間和地點。收集同學們的建議后，班委再一次討論并確定活動內容、形式、時間及地點等內容。
（2）、活動的策劃、組織工作。
根據全班同學的討論，團支書在展開活動之前撰寫好本次活動的策劃書。策劃書的內容包括活動的背景、目的、主題、時間、地點和各個細節(jié)方面，預測活動組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況（例如，天氣變化、同學身體不舒服等等），做好應急措施，避免由于各種原因而導致原活動計劃不能得以實施時，可以及時靈活地改變方案。
b.活動組織工作。
組織工作主要是活動的準備工作組織和開展工作組織兩部分。
準備工作又分為宣傳工作和博客更新工作，宣傳方面主要是由宣傳委員負責班團日活動口號橫幅的制作和視頻的拍攝，博客更新則是動員全班同學共同參與，。
開展工作主要是由團支書和組織委員負責小型運動會和問卷調查的工作。當然，這些工作不僅僅只是班委參與，還有大部分的同學也參與其中。
（二）、活動的開展階段（11月7日-11月11日）。
a.體育課后，讓同學們帶上自己的運動器材——羽毛球拍、毽子、籃球，集中在北區(qū)羽毛球場。
b.大概1個小時后，組織同學休息，停止繼續(xù)運動。接著就開始玩游戲；
d.班長、團支書小總結；
e.全班同學合照留念。（2）、問卷調查（11月11日上午）。
b.調查后，回收問卷和手環(huán)，并在集中大元帥府正門全體同學拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號。
（3）、視頻拍攝及簽字形式。
a.宣傳委員帶上相機，讓同學在宿舍外面，對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。
b.在此次活動的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運喝彩，對此次班級團日活動大力支持。
（三）、活動總結階段（11月12日--11月18日）。
團日活動的總結主要是班委總結和全體同學總結。
（1）、團支書召開全班同學開班會，對本次團日活動整個過程，包括討論、策劃、實施、總結工作的美一個環(huán)節(jié)做好總結，找出做得好與不足之處。好的方面要繼續(xù)發(fā)揚下去，對于不足，要認真做好總結和分析，及時發(fā)現(xiàn)問題的根本原因，探討解決的方法，避免下次再次出現(xiàn)同樣的情況。
學雷鋒團日活動策劃書篇十五
今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，xx年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?！?/p>
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
學習雷鋒精神，點滴從我做起。
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
20xx年3月。
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
學雷鋒團日活動策劃書篇十六
口號：任何時候，雷鋒都在我們身邊。
目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳雷鋒的光榮事跡，正確認識雷鋒精神，讓同學們都行動起來，認識到不止三月才是學雷鋒月，從身邊的小事做起，學雷鋒。
面向社會，輻射周邊學雷鋒。
志愿服務樹新風。以一個或幾個學習小組為單位走上街頭或公共場所，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環(huán)境清整活動。（負責人：各學習小組長及班長注：一個或幾個學習小組自行計劃組織進行活動，做好相關活動記錄并總結好交至班長處，作為評比的一個依據，占10分、）。
1、各活動的負責人將各小組總結做好整理，轉換成分數(shù)的形式匯總至團支部書記處。
2、團支部書記將數(shù)據做好整理，選出分數(shù)較高的兩個學習小組評為"學雷鋒先進小組",并每個小組每人予以4分德育分的獎勵。
3、全班投票選出兩名大家心目中的學雷鋒好榜樣，評為"學雷鋒積極分子".
特色活動記錄及總結。
時間：20xx年xx月xx日。
地點：學校外街道。
參加人員：1105班學生。
活動總結：通過活動，大家體會到"學雷鋒"的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然"學雷鋒"活動已經告一段落，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
20xx年xx月xx日。
學雷鋒團日活動策劃書篇十七
（2）、同學通過博客、班群等多種形式發(fā)表對本次活動的個人心得體會。找出同學個人在活動中的做得好的地方，發(fā)現(xiàn)不足與不足的原因，并且認真找到解決方法。
十一、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：團支書陳柳名。
2、宣傳總主要負責人：宣傳委員車令。
3、小型運動會主要負責人：組織委員黃建娜。
4、班博客主要負責人：劉芳芳。
5、活動其他負責人：班長馮結萍、副班長陳婷、生活委員黃予。
及其他同學。
十二、活動經費預算。
1、口號橫幅：約30元。
2、打印、復?。杭s15元。
3、毽子：3元。
十三、活動相關注意事項。
1、活動中一定要注意禮貌。同學之間不僅要做到，尤其是在問卷調查的過程中對群眾要禮貌用語，言行舉止要得體。
2、本次活動是圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務亞運”進行，必須要體現(xiàn)活動主題，彰顯大學生朝氣蓬勃的新面貌，以及對亞運的支持。
3、每項活動中，按照要求做好，切忌個人單獨行動，有什么特殊情況馬上聯(lián)系總負責人或者讓其他同學幫忙。
：外國語學院日語091團支部。
2010年10月19日。
學雷鋒團日活動策劃書篇十八
學雷鋒活動開展了幾十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。
雷鋒精神經過幾十年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
數(shù)理學院物理xx班全體團員。
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。
(一)。
時間：3月12日。
地點：____科技學院。
具體內容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間：3月18日。
地點：xx科技學院3組團、5組團宿舍樓。
具體內容：物理____班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
學雷鋒團日活動策劃書篇十九
雷鋒，一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，必將不斷發(fā)揚光大?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關于學雷鋒主題團日活動。
策劃書。
的文章吧!
一、活動背景：
xx年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，xx年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?！?/p>
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
二、活動主題：
學習雷鋒精神，點滴從我做起。
三、活動目的：
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
五、參與人員：
信息與計算科學xx班全體學生。
六、活動形式：
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
七、活動內容：
(一)主題：太湖宣傳環(huán)保。
時間：.3.21。
地點：太湖。
隊長：
組員：;。
具體內容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風，本以為要取消此次出行，結果，我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了，剛上車時，由于車內悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后，我們繼續(xù)上路。中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保。
時間：.3.21。
地點：金雞湖。
隊長：
組員：
具體內容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護環(huán)境出一份自己的力量，雖然當天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環(huán)境已成了每個人的責任，在我們之前，人們已把這里保護的足夠的好，我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….
一個小時過后，大家聚集到一起，來分享一個小時的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多，我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環(huán)保之心，雖然時間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時間內，我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心，用我們每一刻的行動真實的付出。
(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。
時間：.3.22。
地點：靈巖山。
隊長:趙正龍。
組員：。
費用：24元。
具體內容：
保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
xx年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動，靈巖山是蘇州的著名佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識，我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動，我們全心投入，也收到很好的效果，希望每一個游客都能保護環(huán)境，文明游玩。為構建環(huán)保型社會作出貢獻!
(四)主題：愛心助教就在身邊。
時間：.3.26。
地點：木瀆七子友好小學。
隊長：吳偉偉。
組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云。
費用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)。
具體內容：在這春季來臨之際，為呼應“學雷鋒”主題團日活動，我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組，準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
在這次旅行中，我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課，在呼應課本的同時可以擴展他們的見識，也可以在體育課中和他們一起活動，做游戲，與他們融為一體，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數(shù)學課上，可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學生將盡我們的能力，將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時，我們會將自己帶好的禮品送給學生，并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項：
1)注意紀律與安全。
2)注意衛(wèi)生，保持清潔。
3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題。
4)活動中嚴禁抽煙，喝酒等不良行為。
5)活動中不能有暴力行為。
一、活動背景：
學雷鋒活動開展了幾十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。
三、活動目的：
雷鋒精神經過幾十年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
五、參與人員：
數(shù)理學院物理xx班全體團員。
六、活動形式：
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。
七、活動內容：
(一)。
時間：3月12日。
地點：____科技學院。
具體內容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間：3月18日。
地點：xx科技學院3組團、5組團宿舍樓。
具體內容：物理____班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
一.活動背景：
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二.活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義;。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力;。
4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
三.活動主題：“建設和諧社會我先行”
四.活動。
口號。
：“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
五.活動參與對象：市場營銷xx班全體同學。
六.活動時間：20xx年3月份。
七.活動內容：
1.三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾;。
2.慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
八.活動流程：詳見附件。
九.活動經費預算：略。
十.注意事項：
1.在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決;。
4.要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來。
5.慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件(活動流程)：
1.在三月份上旬主要是此次團日活動的籌備工作，通過班委會及動員大會確定活動內容;。
9.活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經驗。
學雷鋒團日活動策劃書篇二十
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?/p>
(1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會：(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如：雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?/p>
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1—3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5—10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。
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