撰寫(xiě)報(bào)告需要良好的邏輯思維和表達(dá)能力,以確保信息傳達(dá)的清晰和準(zhǔn)確。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的報(bào)告范文或模板,以提高寫(xiě)作的質(zhì)量和效率。報(bào)告是一種用來(lái)匯報(bào)和傳達(dá)某種信息或結(jié)果的書(shū)面或口頭表達(dá)形式,它需要對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)和情況進(jìn)行詳細(xì)分析和解釋。如何準(zhǔn)備一份有效的報(bào)告是一個(gè)值得深入研究的問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀報(bào)告的示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
文化評(píng)估報(bào)告篇一
我校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校體育工作水平,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》和教育部《中小學(xué)校體育工作評(píng)估辦法》等國(guó)家有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開(kāi)展以上工作,現(xiàn)自評(píng)如下:
1.學(xué)校成立有政教、教務(wù)、總務(wù)、共青團(tuán)等部門(mén)參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)、落實(shí)分工,定期研究工作。
2.將體育納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,制訂具體計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,定期組織檢查、考核。
3.學(xué)校建立校園意外傷害事故的.應(yīng)急管理機(jī)制,制定和實(shí)施體育安全管理工作方案,明確責(zé)任人,落實(shí)責(zé)任制。
4.校長(zhǎng)將學(xué)校體育列入工作職責(zé),明確一名副校長(zhǎng)分管體育工作。
5.每學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)體育課不少于4次,分管校長(zhǎng)不少于6次。
6.切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育與健康課時(shí)規(guī)定。
7.公布學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作方案、基本要求和監(jiān)督電話。
8.利用公告欄、家長(zhǎng)會(huì)和校園網(wǎng),每學(xué)期通報(bào)一次學(xué)生體育活動(dòng)情況。
9.體育與健康課程教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃齊全,但是體育教學(xué)單元計(jì)劃不夠詳細(xì),存在不足。
10.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。
11.加強(qiáng)教學(xué)研究與課程教學(xué)改革,提高教學(xué)效果。12.嚴(yán)格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度,并將結(jié)果放入學(xué)生檔案。
13.制訂陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作方案、基本要求。
14.將校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,嚴(yán)格實(shí)施。
15.每天上午安排大課間體育活動(dòng);沒(méi)有體育課的當(dāng)天,下午安排一小時(shí)集體體育鍛煉。
16.學(xué)校每年召開(kāi)春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
17.開(kāi)展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目,有85%以上的學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能。18.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育安全教育。
19.體育教師數(shù)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求。20.體育教師職務(wù)評(píng)聘公平、公正。
21.體育教師工資待遇與其他任課教師同等對(duì)待,體育教師體育教師工作服裝不到位。
22.開(kāi)展課外體育活動(dòng)、組織學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試納入教學(xué)工作量。
23.體育教師堅(jiān)持集體備課、校本教研。24.體育教師參加培訓(xùn)、繼續(xù)教育。
25.體育場(chǎng)地、器材、設(shè)施達(dá)標(biāo)情況:場(chǎng)地合格、器材設(shè)施達(dá)標(biāo)。
26.體育場(chǎng)地不夠平整、整潔,不符合體育活動(dòng)和體育教學(xué)要求。
27.體育場(chǎng)館、設(shè)施管理規(guī)范,及時(shí)維護(hù),確保安全運(yùn)行。
28.學(xué)校體育場(chǎng)地、器材、設(shè)施有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。
29.課余和節(jié)假日體育場(chǎng)館向?qū)W生開(kāi)放。
30.公用經(jīng)費(fèi)按規(guī)定用于體育支出,滿足學(xué)校體育工作需要。
31.實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好全體學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。
32.妥善保存學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》原始數(shù)據(jù)。
33.按國(guó)家要求上報(bào)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)。
34.有87%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí).
35.沒(méi)有40%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級(jí)。
36.每年在校內(nèi)公布學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試總體結(jié)果,并通報(bào)學(xué)生及家長(zhǎng)。
37.學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)檔案的重要內(nèi)容,并形成制度。
38.分析學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試結(jié)果,動(dòng)態(tài)把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展趨勢(shì)。
通過(guò)逐項(xiàng)評(píng)估,9、21、26項(xiàng)還存在差距,需要更加努力去完成這幾項(xiàng)工作。
自評(píng)總分:97分自評(píng)等級(jí):優(yōu)秀。
文化評(píng)估報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫李白,男,1992年7月出生,7月畢業(yè)于西北大學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè),207月進(jìn)入xx市交通設(shè)計(jì)院工作至今。
參加工作對(duì)于年輕人,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一個(gè)新的起點(diǎn)。在xx市交通設(shè)計(jì)院工作一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我逐步完成著從學(xué)校到工作單位、從學(xué)生到專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng),自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作以下匯報(bào)。
一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高思想道德素質(zhì)。
一年來(lái),自己主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、始終做到愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。
作為一名剛參加工作的新兵,在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。自己在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,了解工程程序,進(jìn)入工作狀態(tài),融入到新的工作生活中。無(wú)論是跟著部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)還是獨(dú)立的處理工作現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)事務(wù),都能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),努力確保各項(xiàng)工作保質(zhì)保量的完成。
三、認(rèn)真執(zhí)行工作紀(jì)律,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,我熱愛(ài)自己的本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。能認(rèn)真遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,保證按時(shí)上下班,全年無(wú)曠工現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。
在一年的工作中,每天能按時(shí)上下班,時(shí)刻堅(jiān)守工作崗位。日常工作按照“突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧”的原則,結(jié)合工作中的實(shí)際情況,抓好工作重點(diǎn)難點(diǎn),對(duì)工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真核對(duì),做到對(duì)自己所做工作的清晰清楚的掌握,為后續(xù)工作提供安全可靠的保障。在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并參閱一些較好的項(xiàng)目案例,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,自覺(jué)把所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
四、存在的不足和下一步工作打算。
一年來(lái)我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟,但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我清楚的認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不足、解決現(xiàn)實(shí)矛盾的能力還有待提高等。今后我將繼續(xù)努力,一方面自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論、向?qū)I(yè)知識(shí)、向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的處事能力和業(yè)務(wù)水平,另一方面克服年輕氣燥,慮事不周,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己,主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的監(jiān)督指導(dǎo)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能做出更好的成績(jī)。
過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。這些經(jīng)歷讓我不斷成熟、提高。我認(rèn)為自己能勝任現(xiàn)在的工作崗位,已具備轉(zhuǎn)正定級(jí)的要求。在見(jiàn)習(xí)期滿之際,我鄭重提出轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)。望組織批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:李白。
201*年10月16日。
文化評(píng)估報(bào)告篇三
根據(jù)云南省文化廳云文社20xx20號(hào)文件、××文化局紅文20xx72號(hào)文件及××市文化體育局開(kāi)文發(fā)20xx65號(hào)文件關(guān)于開(kāi)展全市鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦事處文化站評(píng)估定級(jí)工作的通知精神,結(jié)合我站實(shí)際,現(xiàn)將文化站評(píng)估定級(jí)情況報(bào)告如下:
一、基本情況。
二、文化站無(wú)站址原因。
(一)我處地處城區(qū),無(wú)建設(shè)用地;。
(二)是經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺;。
三、采取的措施。
辦事處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文化站工作比較重視,特別是站址問(wèn)題。我處于20xx年12份準(zhǔn)備在落云路西面建蓋××文化中心,并將實(shí)施方案上報(bào)文體局,由于種種原因,未能落實(shí)。今年5月,我處領(lǐng)導(dǎo)又將建蓋一級(jí)文化站請(qǐng)示上報(bào)市政府,爭(zhēng)取市政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,衷心期待早點(diǎn)有個(gè)“家”。
文化評(píng)估報(bào)告篇四
20xx年以來(lái),區(qū)法院黨組在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思路新戰(zhàn)略,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任感和歷史使命感,嚴(yán)格落實(shí)黨組意識(shí)形態(tài)責(zé)任工作制,切實(shí)貫徹落實(shí)_關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署,及時(shí)研究、靠前指揮,切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作?,F(xiàn)將20xx年以來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、總體情況:
20xx年內(nèi),共開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作學(xué)習(xí)會(huì)議3次。2月1日,我院召開(kāi)全院干職工大會(huì),院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)李俊峰同志帶領(lǐng)全院干職工原文學(xué)習(xí)《習(xí)_在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話精神》;3月15日,召開(kāi)院黨組會(huì)議專(zhuān)題學(xué)習(xí)研究《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》全文;10月28日,區(qū)法院召開(kāi)全院干職工大會(huì)迅速傳達(dá)_關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神。
二、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),全面履行黨組主體責(zé)任。
一是高度重視,迅速傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神。4月22日,我院召開(kāi)全院干職工大會(huì),院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)李俊峰同志帶領(lǐng)全院干職工原文學(xué)習(xí)《__在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話精神》原文;5月13日,召開(kāi)院黨組會(huì)議專(zhuān)題學(xué)習(xí)研究《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》全文;10月28日,我院召開(kāi)“意識(shí)形態(tài)”工作專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)_關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神。
二是組建專(zhuān)班,加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。年初,我院將落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作納入《區(qū)法院20xx年度工作計(jì)劃》,并成立了以院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)李俊峰同志為組長(zhǎng),分管副院長(zhǎng)李自平同志為副組長(zhǎng)的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)政治處,負(fù)責(zé)我院意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域具體工作。
三是壓實(shí)責(zé)任,履行院黨組、班子成員“清單”制度。嚴(yán)格把意識(shí)形態(tài)工作與履職盡責(zé)工作、“意識(shí)形態(tài)”專(zhuān)題教育結(jié)合起來(lái),切實(shí)做到一手抓審判工作,一手抓意識(shí)形態(tài)工作。明確了院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人;院黨組主要負(fù)責(zé)人與班子成員、班子成員與各分管庭室負(fù)責(zé)人層層簽訂意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書(shū);不斷加強(qiáng)痕跡管理,要求院黨組及班子成員及時(shí)填寫(xiě)《落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制工作臺(tái)賬》,切實(shí)將目標(biāo)責(zé)任層層分解到庭室,明確到個(gè)人,確保意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)落細(xì)。
四是加強(qiáng)督查,不斷提升意識(shí)形態(tài)工作實(shí)效。我院將意識(shí)形態(tài)工作納入班子成員民主生活會(huì)對(duì)照檢查、領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”述職及年度綜合目標(biāo)考核,并每半年向上級(jí)黨委報(bào)告意識(shí)形態(tài)工作情況。
三、結(jié)合法院職能職責(zé),不斷加強(qiáng)思想理論建設(shè)。
一是將意識(shí)形態(tài)納入《區(qū)法院20xx年黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》。今年來(lái),我院共組織黨組中心組集中學(xué)習(xí)3次,其中組織專(zhuān)題講座2次,參學(xué)率達(dá)95%。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》,使全體班子成員熟悉意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任和追責(zé)處分情形。
二是做好“意識(shí)形態(tài)”學(xué)習(xí)教育工作。先后開(kāi)展“主題黨日”活動(dòng)7次,集中學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)_系列重要講話精神、《中國(guó)_廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)_紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)_黨內(nèi)監(jiān)督條例》等,做到學(xué)習(xí)教育常態(tài)化;組織全院黨員干部進(jìn)行理論學(xué)習(xí)測(cè)試并在院宣傳欄公布測(cè)試成績(jī);院黨組書(shū)記李俊峰同志先后為全體黨員干部以《做堅(jiān)定的馬克思主義信仰者》、《學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做新時(shí)期合格_員》、《弘揚(yáng)主旋律傳播正能量》、《嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活凈化黨內(nèi)政治生態(tài)》為題講黨課4次;全體法院干部發(fā)言稿準(zhǔn)備充分,院黨組書(shū)記李俊峰同志依次點(diǎn)評(píng),并將專(zhuān)題討論成果集中展示。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我院“意識(shí)形態(tài)”學(xué)習(xí)教育工作不斷掀起新的高潮。
三是強(qiáng)化交心談心,及時(shí)把握干部思想動(dòng)態(tài)。實(shí)時(shí)掌握干部的思想動(dòng)態(tài)是做好意識(shí)形態(tài)工作的前提。院主要領(lǐng)導(dǎo)定期與分管領(lǐng)導(dǎo)談,分管領(lǐng)導(dǎo)與各庭室負(fù)責(zé)人談,庭室負(fù)責(zé)人與其成員談,內(nèi)容從工作作風(fēng)、工作困難到近期思想動(dòng)態(tài),通過(guò)交心談心聽(tīng)取干部心聲,解決干部疑惑,化解干部矛盾,切實(shí)做到思想上共振、感情上共鳴、行動(dòng)上共進(jìn),真正將交心談心的成果轉(zhuǎn)化為做好法院工作的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
四、強(qiáng)化陣地建設(shè),不斷鞏固壯大主流思想輿論。
文化評(píng)估報(bào)告篇五
(邛崍市夾關(guān)燕紅獼猴桃種植專(zhuān)業(yè)合作社)。
邛崍市殘疾人聯(lián)合會(huì):
邛崍市夾關(guān)燕紅獼猴桃種植專(zhuān)業(yè)合作社經(jīng)營(yíng)四年多來(lái),各方面工作順利開(kāi)展,獼猴桃種植基地逐步壯大,關(guān)于近幾年合作社工作開(kāi)展情況,自我評(píng)估報(bào)告如下:
一、基地建設(shè)基本情況。
邛崍市夾關(guān)燕紅獼猴桃種植專(zhuān)業(yè)合作社成立于2014年元月正式建成,法人代表韓忠其,注冊(cè)資金150萬(wàn)元?;毓灿?jì)帶動(dòng)種植獼猴桃2000畝,本村投產(chǎn)面積800畝,重點(diǎn)集中在韓坪村9個(gè)村民小組,其中帶動(dòng)本村殘疾人戶數(shù)20戶。
二、經(jīng)營(yíng)管理模式。
合作社針對(duì)殘疾人發(fā)展增收主要是帶動(dòng)扶持,具體體現(xiàn)在帶動(dòng)殘疾人及其家屬發(fā)展種植獼猴桃,提供種植管理技術(shù)、低價(jià)銷(xiāo)售獼猴桃種植所需的生產(chǎn)資料和引進(jìn)收購(gòu)商提供銷(xiāo)售渠道以及組織開(kāi)展日常種植技術(shù)培訓(xùn)。合作社經(jīng)營(yíng)模式主要是帶動(dòng)群眾自行種植。
三、資金使用和管理。
合作社共計(jì)帶動(dòng)農(nóng)戶入社200余戶,成立當(dāng)初,合作社由股份成員出資建立,入社成員出基本入社費(fèi)用,每戶100至200元,主要用于引進(jìn)種苗和前期種植技術(shù)培訓(xùn)。合作社主要經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)由入股股東承擔(dān),入社成員不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)因素。
四、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素。
水果行業(yè)產(chǎn)能過(guò)?,F(xiàn)象是我國(guó)目前影響和制約水果種植風(fēng)險(xiǎn)的主要因素,獼猴桃產(chǎn)業(yè)也是中國(guó)十大水果產(chǎn)業(yè)之一,要杜絕種植風(fēng)險(xiǎn),除開(kāi)自然因素影響外,種植高品質(zhì)無(wú)公害水果是當(dāng)下避開(kāi)種植風(fēng)險(xiǎn)的主要工作,合作社帶動(dòng)種植戶按標(biāo)準(zhǔn)按要求種植管理,并按規(guī)定使用農(nóng)藥,是提高獼猴桃質(zhì)量的關(guān)鍵,基地在帶動(dòng)殘疾人致富工作上,首先給予殘疾人及殘疾人家庭更急優(yōu)惠的價(jià)格提供日常生產(chǎn)資料,專(zhuān)門(mén)開(kāi)展針對(duì)殘疾人獼猴桃種植的相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),合作社優(yōu)先給予殘疾人種植基地專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),第一時(shí)間解決殘疾人及其家庭的相關(guān)訴求。
五、存在的問(wèn)題和不足。
基地目前主要存在的問(wèn)題是銷(xiāo)售渠道起伏較大,電商平臺(tái)銷(xiāo)售部分種植戶不太認(rèn)可,加上資金缺陷,嚴(yán)重影響基地發(fā)展,此次申報(bào)基地扶貧政策,目的在于加大合作社辦公投入,引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才團(tuán)隊(duì),促進(jìn)銷(xiāo)售渠道穩(wěn)定化,基地發(fā)展壯大了,農(nóng)戶也就增收了,這也是我們基地帶動(dòng)殘疾人發(fā)展獼猴桃種植的最終目的。
邛崍市夾關(guān)燕紅獼猴桃種植專(zhuān)業(yè)合作社。
2018年7月10日。
文化評(píng)估報(bào)告篇六
我們xx市教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)辦于1981年。校園占地10畝,校舍面積近1萬(wàn)平方米。19xx年被評(píng)估為省級(jí)先進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校,現(xiàn)已發(fā)展為一所綜合性、多功能中等專(zhuān)業(yè)師范性學(xué)校:由教師繼續(xù)教育、電大、職業(yè)教育三大塊構(gòu)成。學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工60人,專(zhuān)職教師50人,均達(dá)到本科以上學(xué)歷,其中高級(jí)講師(副教授級(jí))15人,講師32人。在校職高學(xué)生800余人。在讀電大學(xué)員400余人。
多年來(lái),經(jīng)過(guò)我們各任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力,相繼獲得省先進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校、全國(guó)科研興教先進(jìn)單位、全市職業(yè)教育先進(jìn)集體、全省遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,并推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
說(shuō)好普通話,用好規(guī)范漢字,不僅是素質(zhì)教育的需要,更是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要部分,同時(shí)對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力也都具有重要意義。作為教師培訓(xùn)的基地,長(zhǎng)期以來(lái),我校一直十分重視語(yǔ)言文字工作,按照市、市語(yǔ)委辦要求,積極貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”,將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中挖掘語(yǔ)言學(xué)習(xí)的活教材,讓學(xué)生感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的獨(dú)特魅力,領(lǐng)略中華民族的燦爛文化?,F(xiàn)將我校迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估自查情況報(bào)告如下:
(一)建章立制,制定工作計(jì)劃。
推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,才能把普及普通話工作落到實(shí)處。近年來(lái),學(xué)校定期召開(kāi)推普工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話有關(guān)制度和語(yǔ)言文字管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作,措施得力,責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料,編制學(xué)習(xí)自測(cè)試卷,組織全員學(xué)習(xí)。
1.我校專(zhuān)門(mén)成立了校語(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由校務(wù)辦公室、教師培訓(xùn)處、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委會(huì)、等各部門(mén)的同志任成員,各處室齊頭并進(jìn),通力協(xié)作,共同推進(jìn)這一工作。
2.學(xué)校和相關(guān)科室都在年度計(jì)劃和總結(jié)中把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入相關(guān)工作部署中。
3.學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書(shū)、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。
4.加強(qiáng)對(duì)教師的基本功訓(xùn)練測(cè)試,把板書(shū)和普通話作為兩項(xiàng)重要內(nèi)容。
5.將語(yǔ)言文字工作與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合,始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)的條件之一。積極鼓勵(lì)督促教師參加市統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。
(二)高度重視,強(qiáng)化意識(shí)。
推普工作力度在不斷加大,普通話的`普及程度在大幅度提高。為此,我校把普及普通話納入日常工作,納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校管理常規(guī),納入學(xué)校文化建設(shè)。本著“推廣普通話為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)”的宗旨,全面貫徹“大力推行,積極普及,逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力推廣普通話促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。以推普工作為契機(jī),努力促進(jìn)和推動(dòng)本校語(yǔ)言文字規(guī)范化的開(kāi)展,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳力度,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字宣傳環(huán)境。
強(qiáng)化思想意識(shí),充分認(rèn)識(shí)講普通話對(duì)提高一個(gè)學(xué)校文明的重要性。增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?!爸v普通話,寫(xiě)規(guī)范字”已逐步成為廣大師生的自覺(jué)意識(shí)。
(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。
1.設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。
(1)校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語(yǔ)。(2)教師辦公室、走廊上書(shū)寫(xiě)“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”警示語(yǔ)。(3)教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”、“普通話,通天下”等永久性標(biāo)語(yǔ)。(4)制作推廣普通話的條幅,在校園醒目處懸掛。
2.開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄,開(kāi)通專(zhuān)題節(jié)目。
(1)學(xué)校宣傳窗、教室板報(bào)開(kāi)辟專(zhuān)欄,堅(jiān)持及時(shí)更換。(2)學(xué)校校園廣播站開(kāi)通“推廣普通話專(zhuān)題節(jié)目”,定期向師生廣播推普知識(shí),將廣播內(nèi)容保存入檔。(3)室外板報(bào)書(shū)寫(xiě)普通話相關(guān)內(nèi)容的專(zhuān)題。
3.扎實(shí)開(kāi)展推普專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
幾年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持組織開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的推普活動(dòng)。(1)連續(xù)三年,我校成功開(kāi)展了誦讀經(jīng)典詩(shī)文,傳承中華文明的競(jìng)賽活動(dòng),市電視臺(tái)多次進(jìn)行了報(bào)道,在全市形成了良好的影響。從組織到實(shí)施,從內(nèi)容到形式,縝密周到,深入人心,成為我校推普工作的一大亮點(diǎn)。(2)期期組織硬筆書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字比賽,進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展覽,為推普工作的深入開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
(四)加強(qiáng)校園普通話軟件建設(shè)。
學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話,我們主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用;四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1.推廣普通話,教師是表率。為此我們狠抓普通話培訓(xùn)與測(cè)試,提高教師普通話水平。堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。學(xué)校要求教師上課時(shí)必須使用普通話;備課時(shí)使用規(guī)范漢字。要求各科教師注重提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,特別是語(yǔ)文教師要落實(shí)語(yǔ)文課對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的要求。政教處、工會(huì)組織讀書(shū)征文活動(dòng),使全體師生在不斷歷練中,提高自身的文化修養(yǎng),提升正確規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。
2.學(xué)生使用普通話是學(xué)?!巴破铡钡母救蝿?wù)。學(xué)校要求學(xué)生不僅在校內(nèi),還要在校外堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。學(xué)生要用規(guī)范漢字寫(xiě)作業(yè);回答問(wèn)題時(shí),必須正確使用普通話。每年我們都要對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次普通話測(cè)試,并積極鼓勵(lì)拿到合格的等級(jí)證書(shū)。尤其是對(duì)學(xué)前專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更為嚴(yán)格,因?yàn)樗齻儗?lái)從事幼兒教育,對(duì)推普工作起著極為重要的作用。
3.堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。多年來(lái),我校每周一上午舉行升旗儀式,根據(jù)計(jì)劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話。通過(guò)升旗對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,旗下講話使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)及祖國(guó)語(yǔ)言,講好普通話。
4.營(yíng)造普通話校園氛圍。
要使師生樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話的觀念,就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。(1)校園普通話督查小組。由學(xué)校政教處負(fù)責(zé),組織成立校園普通話督查小組,利用課間及課外活動(dòng)時(shí)間,在校園內(nèi)隨機(jī)監(jiān)督,凡不用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)指正,做好記錄。(2)規(guī)范校園日常用語(yǔ)活動(dòng)。學(xué)校政教處組織學(xué)生會(huì),檢查學(xué)生在校園內(nèi)的日常用語(yǔ),對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言要當(dāng)場(chǎng)指出,做好記錄。(3)規(guī)范教案展覽。開(kāi)展規(guī)范教案展覽活動(dòng),由教導(dǎo)處組織實(shí)施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書(shū)寫(xiě),對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。
(五)強(qiáng)化用字規(guī)范工作。
1.用字規(guī)范是對(duì)教師特別是對(duì)語(yǔ)文教師的最基本要求,我們要求教師使用經(jīng)國(guó)家語(yǔ)委審定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范漢字,不準(zhǔn)使用繁體字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。我們還組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,從法律的高度對(duì)教師的用字提出嚴(yán)格的要求。一分耕耘,一分收獲。我校教師王家雄在《中國(guó)校園文學(xué)》和《小學(xué)教學(xué)參考》上并且發(fā)表了《讓“枯燥”的寫(xiě)字教學(xué)“生動(dòng)”起來(lái)》、《讓寫(xiě)字課堂清風(fēng)徐來(lái)》的兩篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,贏得了一片叫好之聲。卓振紅老師《淺談當(dāng)陽(yáng)方言與普通話的語(yǔ)音對(duì)應(yīng)規(guī)律》一文在《現(xiàn)代語(yǔ)文》上發(fā)表,引起了專(zhuān)家的關(guān)注。
2.定期對(duì)校園用字進(jìn)行檢查。每期宣傳欄都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的校對(duì),無(wú)不規(guī)范用字。目前我校名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)牌用字規(guī)范;公文、??米忠?guī)范;公章、領(lǐng)導(dǎo)簽名用字規(guī)范。
(六)扎實(shí)開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。
1.我校定期在教師中開(kāi)展“板書(shū)”、“普通話”等教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。
2.近年來(lái),我校教師、學(xué)生參加市、市組織的各類(lèi)演講比賽、學(xué)生講故事比賽均獲得優(yōu)異成績(jī)。
3.利用學(xué)校宣傳欄、??汝嚨刈龊谩巴茝V普通話”的工作。幾年來(lái),我們出版了《五雷山》校園文學(xué)期刊,班主任經(jīng)驗(yàn)交流集《潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》,為我校語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展添了彩,也贏得了良好的社會(huì)反響。
4.在推普周上,精心組織,大造聲勢(shì)。校門(mén)口懸掛宣傳橫幅,通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍,在校園內(nèi)張掛標(biāo)語(yǔ)牌,讓每一堵墻、每一扇門(mén)、每一株樹(shù)、每一棵草都在提醒大家說(shuō)普通話、使用文明用語(yǔ),包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
對(duì)照《迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作檢查評(píng)估任務(wù)分解表》標(biāo)準(zhǔn),我們清楚地看到:我校在語(yǔ)言文字的規(guī)范化使用方面,切切實(shí)實(shí)做了許多工作,也取得了一定的成績(jī)。但與最好還有一定的差距,如:在規(guī)范化語(yǔ)言的運(yùn)用上還偶有斷層,個(gè)別普通話讀音標(biāo)準(zhǔn)有待加強(qiáng)。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈、不斷完善的日常工作,更是一項(xiàng)富有創(chuàng)意的工作,我們將發(fā)揮集體智慧,繼續(xù)努力,使規(guī)范的語(yǔ)言文字巧妙地深入每個(gè)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的心,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上新臺(tái)階。
文化評(píng)估報(bào)告篇七
根據(jù)云南省文化廳云文社xx20號(hào)文件、××文化局紅文xx72號(hào)文件及××市文化體育局開(kāi)文發(fā)xx65號(hào)文件關(guān)于開(kāi)展全市鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦事處文化站評(píng)估定級(jí)工作的通知精神,結(jié)合我站實(shí)際,現(xiàn)將文化站評(píng)估定級(jí)情況報(bào)告如下:
一、基本情況。
××辦事處地處××市商貿(mào)繁榮、常住和流動(dòng)人口都十分密集的西城區(qū),轄區(qū)面積196.5平方公里,其中:城區(qū)9.6平方公里,山區(qū)186.9平方公里。全處下轄6個(gè)村委會(huì)、48個(gè)村民小組、12個(gè)社區(qū)居委會(huì),總?cè)丝?6669人,主要居住著漢、彝、苗、回等民族,其中農(nóng)業(yè)人口14709人,城市人口7196人。處文化站現(xiàn)有職工4人(全是大學(xué)專(zhuān)科),其中,中職2人、初職1人、高級(jí)工1人,實(shí)有編制2名。轄區(qū)內(nèi)共有業(yè)余文藝隊(duì)103支,其中山區(qū)42支,城區(qū)61支;有文化活動(dòng)中心1個(gè),文化活動(dòng)室7個(gè),籃球場(chǎng)2塊,業(yè)余籃球隊(duì)10支、足球隊(duì)1支。文化站自成立以來(lái)到目前沒(méi)有站址,現(xiàn)在在辦事處六樓,業(yè)務(wù)用房420平方米,站內(nèi)設(shè)有辦公室、閱覽室、多功能活動(dòng)室、音響室、榮譽(yù)室(無(wú)產(chǎn)權(quán))等。多年來(lái),我站在各級(jí)黨委、政府的.高度重視和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的大力幫助下,充分發(fā)揮基層文化站的職能作用,從群眾根本利益出發(fā),從工作實(shí)際著手,緊緊圍繞辦事處黨委,行政中心工作,努力整合利用轄區(qū)資源,積極深入基層,認(rèn)真向廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育,廣泛深入地組織、輔導(dǎo)開(kāi)展好群眾性的文化體育活動(dòng),極大地豐富了全處居農(nóng)民群眾的文化體育生活,使文化體育工作有了較快發(fā)展。但由于沒(méi)有站址,嚴(yán)重影響我處陣地活動(dòng)開(kāi)展。
二、文化站無(wú)站址原因。
(一)我處地處城區(qū),無(wú)建設(shè)用地;。
(二)是經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺;。
三、采取的措施。
辦事處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文化站工作比較重視,特別是站址問(wèn)題。我處于xx年12份準(zhǔn)備在落云路西面建蓋××文化中心,并將實(shí)施方案上報(bào)文體局,由于種種原因,未能落實(shí)。今年5月,我處領(lǐng)導(dǎo)又將建蓋一級(jí)文化站請(qǐng)示上報(bào)市政府,爭(zhēng)取市政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,衷心期待早點(diǎn)有個(gè)“家”。
文化評(píng)估報(bào)告篇八
主席團(tuán)成員、各位代表:
我自任xx鄉(xiāng)文化站站長(zhǎng)以來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文化局的指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行本職工作,與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干、盡職盡責(zé)、廉潔自律,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)本站職工扎實(shí)工作,較好地完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為xx鄉(xiāng)文化發(fā)展盡了自己的責(zé)任?,F(xiàn)將我任職以來(lái)的履職情況述職如下:
一、思想和學(xué)習(xí)情況。
(一)思想情況任職以來(lái)我始終堅(jiān)持“四項(xiàng)基本”原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,牢記個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí)。在政治上、思想上和行動(dòng)上始終和鄉(xiāng)黨委政府保持一致。
(二)學(xué)習(xí)情況學(xué)習(xí)是提高自己理論水平、更新知識(shí),增強(qiáng)綜合素質(zhì)的需要。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
文化站長(zhǎng)是基層文化工作的帶頭人,既然是帶頭人就要具備與文化工作相關(guān)的技能和素質(zhì),要堅(jiān)持學(xué)文化,提高自身修養(yǎng)。一是加強(qiáng)對(duì)時(shí)事、政治、政策的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)家“xxx”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》、《關(guān)于加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站管理辦法》,了解當(dāng)前和今后文化工作的形式和發(fā)展趨勢(shì)。二是加強(qiáng)文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在參加xx年云南省文化廳舉辦的文化站長(zhǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,我牢記文化廳副廳長(zhǎng)所說(shuō)的,“每個(gè)文化站長(zhǎng)至少要學(xué)會(huì)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,不管是吹拉彈唱還是劇本創(chuàng)作或者是攝影技術(shù)等”,回到單位后我深刻反思,自己到底擅長(zhǎng)什么,應(yīng)該學(xué)什么,一定要找準(zhǔn)自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),最終達(dá)到一專(zhuān)多能的業(yè)務(wù)水平。
二、工作情況基層文化工作是一項(xiàng)重要而繁雜的工作,它的工作面涉及廣泛,觸及群眾文化、圖書(shū)、文物、文化市場(chǎng)、全國(guó)文化信息共享工程和農(nóng)家書(shū)屋工程等。xx鄉(xiāng)文化站在工作中以挖掘民族文化、發(fā)展民族文化為目標(biāo),以抓好農(nóng)村文藝宣傳隊(duì)建設(shè)為突破口,圍繞著鄉(xiāng)黨委政府和上級(jí)文化主管部門(mén)工作重點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了一系列的文化工作,并取得了一定成績(jī)。
(一)、干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行是文化站長(zhǎng)必備的素質(zhì)。
由于工作需要,我在參加工作第二年就調(diào)到文化站工作,且xx年擔(dān)負(fù)起了文化站站長(zhǎng)職務(wù)。自擔(dān)任文化站長(zhǎng)工作以來(lái),我始終堅(jiān)守一個(gè)信念:熱愛(ài)文化事業(yè),決心干好農(nóng)村文化工作,這是我干好文化工作的前提,要做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行。做到對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),用一顆赤城的心去對(duì)待工作。我相信:在工作中只要把握正確的方向,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文化部門(mén)工作精神,結(jié)合政府的中心工作,把文化工作放在首位,記在心上,落到實(shí)處,就會(huì)使工作得到順利的開(kāi)展。
(二)、搞好民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng)的組織指導(dǎo)工作。
隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善和生活水平的提高,人們對(duì)文化的需求也越來(lái)越高,為了滿足群眾日益增長(zhǎng)的文化需求,豐富干部職工的業(yè)余文化生活,根據(jù)縣文化局、鄉(xiāng)黨委政府的工作安排,我積極參與組織、指導(dǎo)各類(lèi)文化活動(dòng),主要有:xx年、xx年xx縣菜花節(jié)開(kāi)節(jié)儀式xx刀叉方對(duì)的人員組織、排練、道具制作;xx年xx彝族鄉(xiāng)首屆彝族火把節(jié)演出隊(duì)伍的組織,文藝節(jié)目的編排、指導(dǎo)等;xx年xx縣首屆新農(nóng)村文藝匯演xx鄉(xiāng)演出隊(duì)人員組織、節(jié)目編排、工作協(xié)調(diào),并直接參加演出多個(gè)節(jié)目,最終我鄉(xiāng)榮獲團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)及多個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng);xx年xx鄉(xiāng)部分村寨彝族火把節(jié)的節(jié)目編排、工作協(xié)調(diào);多次參加鄉(xiāng)黨委政府在七.一、國(guó)慶等重大節(jié)日開(kāi)展的各類(lèi)文化體育活動(dòng)的多項(xiàng)工作。
(三)、加快全國(guó)文化信息共享工程和農(nóng)家書(shū)屋工程的建設(shè)步伐。
“文化信息共享工程”和“農(nóng)家書(shū)屋”工程是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,是農(nóng)村知識(shí)、信息和文化的傳播平臺(tái),肩負(fù)著培養(yǎng)新型農(nóng)民的使命。經(jīng)過(guò)多方面努力,xx年我鄉(xiāng)在文化站內(nèi)建起了文化信息共享工程站點(diǎn);xx年在木星村委會(huì)建立起了農(nóng)家書(shū)屋;xx年在小新寨村委會(huì)建立起了農(nóng)家書(shū)屋,各地藏書(shū)1400余冊(cè)。文化站對(duì)每個(gè)書(shū)屋的圖書(shū)都進(jìn)行分類(lèi)上架,登記造冊(cè),達(dá)到了農(nóng)家書(shū)屋工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),且按農(nóng)民朋友的需求實(shí)行對(duì)外開(kāi)放,讓農(nóng)家書(shū)屋真正發(fā)揮它應(yīng)有的作用。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的工作安排,鄉(xiāng)文化站計(jì)劃xx年在xx居委會(huì)建立文化信息共享工程站點(diǎn)和農(nóng)家書(shū)屋工程站點(diǎn),到2012年將全面完成我鄉(xiāng)7個(gè)村(居)委會(huì)的農(nóng)家書(shū)屋工程建設(shè)。
(四)、盡心盡力做好本轄區(qū)內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作和文化市場(chǎng)管理工作。
按照縣文化局對(duì)“全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查”的工作安排,xx年5月我鄉(xiāng)文化站以高度的責(zé)任感對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行了挖掘整理和全面的普查。通過(guò)收集整理上報(bào)了戈丫的《玄通大書(shū)》、彝文碑,法灣小寨的“籮籮舞”三個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,最終法灣小寨的“籮籮舞”被列為市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目。
文化市場(chǎng)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。文化市場(chǎng)對(duì)于實(shí)現(xiàn)精神文化產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,豐富和滿足人民群眾的精神文化生活需求發(fā)揮著極其重要的作用。但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展,在文化市場(chǎng)中仍存在著一些不容忽視的問(wèn)題,如盜版書(shū)刊、盜版淫穢音像制品等非法出版物已在我鄉(xiāng)境內(nèi)出現(xiàn),為加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)文化市場(chǎng)的監(jiān)督與管理,xx年、xx年鄉(xiāng)文化站積級(jí)組織、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)派出所、衛(wèi)生院、安檢所開(kāi)展了“音像市場(chǎng)治理整頓活動(dòng)”、“凈化校園周邊文化市場(chǎng)活動(dòng)”等文化市場(chǎng)管理工作,并取得了一定成效。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,搞好我鄉(xiāng)文化建設(shè)是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù),意義重大,任重道遠(yuǎn)。我在5年文化站長(zhǎng)的工作崗位上雖取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但還存在著很多不足。主要表現(xiàn)在:專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠,工作主動(dòng)性不高,缺乏創(chuàng)新意識(shí)等。今后我將更加努力學(xué)習(xí)、工作,按照文化部門(mén)和鄉(xiāng)黨委政府的工作安排,認(rèn)真履行文化站長(zhǎng)職責(zé),抓住并用好各種機(jī)遇,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,擴(kuò)大活動(dòng)參與面,為豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和促進(jìn)我鄉(xiāng)文化事業(yè)不斷發(fā)展壯大,做出新的貢獻(xiàn)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
文化評(píng)估報(bào)告篇九
專(zhuān)業(yè)自評(píng)報(bào)告撰寫(xiě)格式(供參考)。
第一項(xiàng):封面。
1.標(biāo)題為學(xué)院專(zhuān)業(yè)剖析自評(píng)報(bào)告。
2.落款寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、日期
第二項(xiàng):正文文字。
1.要求統(tǒng)一設(shè)置a4頁(yè)面(頁(yè)邊距上下空2.5cm;左空3cm;右空2cm)。
2.大標(biāo)題統(tǒng)一用三號(hào)黑體,正文設(shè)置小四號(hào)宋體。
第三項(xiàng):專(zhuān)業(yè)剖析自評(píng)報(bào)告正文的目錄。
按報(bào)告內(nèi)容定。
第四項(xiàng):專(zhuān)業(yè)部析自評(píng)報(bào)告正文框架。
第一部分專(zhuān)業(yè)基本情況。
一、專(zhuān)業(yè)概況。
(一)專(zhuān)業(yè)沿革。
(二)專(zhuān)業(yè)背景。
(三)人才培養(yǎng)情況。
二、專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀。
(一)規(guī)模。
(二)人才培養(yǎng)模式。
(三)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
(四)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
(五)課程教材建設(shè)。
(六)教學(xué)管理。
(七)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(八)社會(huì)服務(wù)。
三、專(zhuān)業(yè)定位和培養(yǎng)目標(biāo)。
(一)專(zhuān)業(yè)定位。
(二)畢業(yè)生職業(yè)面向。
(三)培養(yǎng)目標(biāo)。
(四)培養(yǎng)規(guī)格。
第二部分專(zhuān)業(yè)建設(shè)的主要舉措與成效。
一、校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。
二、課程建設(shè)。
(一)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革建設(shè)(3.1)。
(二)教學(xué)方法和手段改革(3.2)。
(三)主講教師(3.3)。
(四)教學(xué)資料(3.4)。
三、實(shí)踐教學(xué)。
(一)實(shí)踐教學(xué)課程體系設(shè)計(jì)與建設(shè)(4.2)。
(二)頂崗實(shí)習(xí)(4.1)。
(三)實(shí)踐教學(xué)條件(4.4)。
(四)實(shí)踐教學(xué)管理(4.3)。
(五)雙證書(shū)獲?。?.5)。
四、雙師結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(2)。
五、教學(xué)管理(6)。
六、招生與就業(yè)(7.1、7.2)。
七、社會(huì)服務(wù)(7.3)。
第三部分專(zhuān)業(yè)特色與創(chuàng)新。
專(zhuān)業(yè)特色與創(chuàng)新的內(nèi)容。
第四部分存在的主要問(wèn)題及整改思路。
內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況確定。
注:括弧內(nèi)的數(shù)字為指標(biāo)體系中主要評(píng)估指標(biāo)或關(guān)鍵評(píng)估要素中的序號(hào).
文化評(píng)估報(bào)告篇十
我校從建于1868年的同善義學(xué)起步,幾遷校址,幾易校名,140多年風(fēng)雨歷程,以較為顯著的辦學(xué)業(yè)績(jī),贏得了社會(huì)的贊譽(yù),并在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了一定的知名度。多年來(lái),我校信奉著名哲學(xué)家維特根斯坦的名言:“我貼在地面步行,不在云端跳舞?!蔽覀冄鐾强?,腳踏實(shí)地,依據(jù)本校實(shí)際,謀實(shí)招,做實(shí)事,求實(shí)效,架起現(xiàn)實(shí)與理想的橋梁,努力辦一所老百姓信賴的學(xué)校。
兒童是上帝的天使,是一個(gè)稚嫩的生命。他們需要陽(yáng)光,需要藍(lán)天,需要自由。小學(xué)階段的孩子,仍處于人生的起步階段,孩子的發(fā)展成長(zhǎng)暗藏多樣的可能性。兒童的本能和天性是一種潛在的能力。教育,符合兒童才能取得成功。學(xué)校教育的關(guān)鍵在于促使兒童繼續(xù)生長(zhǎng)的愿望以及為他實(shí)現(xiàn)這種愿望提供方法和條件。這樣的方法和條件不在于塑造形象,評(píng)優(yōu)選才,而在于為其提供多樣的舞臺(tái),充裕的機(jī)會(huì),讓其增長(zhǎng)體能,拓寬視界,滋潤(rùn)心智,夯實(shí)基礎(chǔ),自然生長(zhǎng)。本著這樣的認(rèn)識(shí),我們遵從“天人合一”的思想,按照自然的法度,營(yíng)造綠色教育,期望能讓孩子們愉快地學(xué)習(xí),能讓教師們幸福地工作。
然而,金壇城市人口的急劇增長(zhǎng)與我校的地域、校舍條件形成顯著的矛盾。在校舍等辦學(xué)“硬件”一時(shí)難以轉(zhuǎn)變的歷史時(shí)期,我們以“酒香不怕巷子深”的達(dá)觀心境,以教育部“十一五”規(guī)劃課題“新學(xué)校行動(dòng)研究”為平臺(tái),尊崇“把我們的行動(dòng)拿出來(lái)研究,把研究的成果轉(zhuǎn)化成行動(dòng)”的工作指南,緊盯師生發(fā)展這一目標(biāo),崇尚內(nèi)涵建設(shè),在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷解決問(wèn)題的節(jié)律中推動(dòng)學(xué)校前進(jìn)的步伐。
常言曰:無(wú)規(guī)矩不成方圓。上級(jí)政策法規(guī)的落實(shí),學(xué)校內(nèi)部管理制度的建設(shè)和執(zhí)行,是維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提和基礎(chǔ)。
(一)守住安全底線,建設(shè)平安校園。
任何工作的啟動(dòng),首先必須守住安全的底線。我校以“江蘇省平安校園”相關(guān)工作的要求,確定如下安全方面的條塊工作:第一,校舍場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備等硬件的使用、維護(hù)。第二,水、電、氣的安全使用。第三,各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)的安全。第四,門(mén)衛(wèi)、保安、人防、技防等工作。第五,各類(lèi)活動(dòng)預(yù)案。第六,校園周邊環(huán)境及道路交通安全。第七,安全工作制度。第八,家長(zhǎng)參與學(xué)校安全工作。如是,放眼全局,建立我校安全工作條例,完善安全工作的責(zé)任體系,規(guī)范安全工作程序,從時(shí)間、空間、工作項(xiàng)目、操作流程等多角度對(duì)安全工作進(jìn)行覆蓋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,消除安全工作死角,確保校園平安。在上學(xué)年嘗試執(zhí)行護(hù)衛(wèi)崗制度的基礎(chǔ)上,本學(xué)年開(kāi)始,正式將護(hù)衛(wèi)崗制度納入教師工作考核,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,維護(hù)師生生命安全,為提升辦學(xué)品質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
(二)遵守教育法規(guī),維護(hù)正常秩序。
我校在《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》以及《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法規(guī)、政策指導(dǎo)下,修訂學(xué)校管理章程,制定三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,建立了校務(wù)公開(kāi)等民主管理制度。實(shí)施績(jī)效工資以來(lái),我校多次組織全體教職工展開(kāi)討論,制定、修改《工作考核與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《班主任、副班主任工作考評(píng)辦法》《行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)考核細(xì)則》等規(guī)章制度,堅(jiān)持“促進(jìn)成長(zhǎng),利于發(fā)展;看重實(shí)績(jī),注重獎(jiǎng)勵(lì);多勞多得,激發(fā)熱情;明確職責(zé),加強(qiáng)考核”的原則,將上級(jí)的政策、法規(guī)內(nèi)化為學(xué)校內(nèi)部管理制度,使政策、法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)具體化,具有操作性,滲透到一線各個(gè)條塊及每個(gè)崗位的工作,一方面以制度保障學(xué)校行為的正確方向,規(guī)范成員的言行舉止。另一方面,剛?cè)岵?jì),追求“制度管人,情感化人,事業(yè)留人”管理境界。
(三)傾聽(tīng)教師聲音,凝聚全員心智。
我校一切制度的制訂和重大事項(xiàng)的決策,圍繞“人”字做文章,尊重人,督促人,發(fā)展人。在制度的修訂過(guò)程中,我們傾聽(tīng)民聲,透視背景,剖析現(xiàn)狀,衡量利弊,展望未來(lái),尋求革新、改變的策略,努力將眾人的眼光、才思和人力、物力凝聚一起。曲折,大家攜手經(jīng)歷;失敗,大家共同反思;成功,大家一起歡欣。管理智慧的展現(xiàn),體現(xiàn)在尊重民意,果斷決策,凝聚眾人智慧共同劃槳的過(guò)程之中。
(四)崇尚激勵(lì)引領(lǐng),促進(jìn)自然生長(zhǎng)。
對(duì)于學(xué)生個(gè)體來(lái)說(shuō),經(jīng)歷評(píng)價(jià)最寶貴的是獲取激勵(lì)。對(duì)于教育質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的評(píng)價(jià),我校采用多種評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。一是重視對(duì)學(xué)生的日常評(píng)價(jià)。及時(shí)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步和變化給予評(píng)價(jià)和反饋。二是重視對(duì)學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)。我們利用成長(zhǎng)記錄的方法關(guān)注學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。三是重視對(duì)學(xué)生的多元評(píng)價(jià)。學(xué)生的發(fā)展是多元的,我們準(zhǔn)備了多把尺子。懷揣多元評(píng)價(jià)的思想,我校換一個(gè)角度打量校園內(nèi)那些擁擠難看的柱子,形成了校園文化裝飾的新思路:把柱子、墻面當(dāng)作一種特殊的資源,在柱子、墻面上安裝鋁合金鏡框作為展框,用以展示學(xué)生的照片和成長(zhǎng),每?jī)稍乱粨Q,把學(xué)生更多的成長(zhǎng)過(guò)程曬出來(lái),使它們成為學(xué)生才藝展示的舞臺(tái),心靈表達(dá)的窗口。
辦學(xué)無(wú)小事。學(xué)校的一舉一動(dòng),都影響著學(xué)生的成長(zhǎng),牽動(dòng)著數(shù)千家長(zhǎng)的心靈。學(xué)校的大小舉措,杜絕草率。每每有所行動(dòng),我們要默念政策法規(guī),以政策法規(guī)衡量是非曲直。我們要審視具體舉措的教育價(jià)值,判斷其方法的優(yōu)劣及其路徑的遠(yuǎn)近。除此以外,我們還要站在學(xué)生、家長(zhǎng)等“受眾”的角度去思量,交換位臵,以心換心,以此喚起家長(zhǎng)的熱情,形成家校合力,放大育人效益。
(一)堅(jiān)持就近入學(xué),執(zhí)行均衡配置。
我校認(rèn)真執(zhí)行金壇區(qū)教育局招生工作文件精神,堅(jiān)持就近入學(xué),100%接納本施教區(qū)內(nèi)符合要求的學(xué)生入學(xué),按要求接納新市民子女入學(xué),并竭力控制班學(xué)額。學(xué)校學(xué)生總數(shù)現(xiàn)有1755人,37個(gè)教學(xué)班,班均額人。對(duì)于編班,首先,按男女生人數(shù)比例隨機(jī)組合,達(dá)成平均班額;其次,依據(jù)教師教學(xué)水平等因素,進(jìn)行有機(jī)組合,達(dá)成師資相對(duì)均衡;再次,以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)配齊配足教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
(二)豐富課程樣式,促進(jìn)多樣發(fā)展。
我校從國(guó)家課程與地方課程、學(xué)科課程與活動(dòng)課程、顯性課程和隱性課程等多維度開(kāi)展課程建設(shè),看重體育健身、大量閱讀、藝術(shù)熏陶、科學(xué)啟蒙、動(dòng)手實(shí)踐、公民教育等方面的課程,努力爭(zhēng)取以多樣的課程滋養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)。
我校嚴(yán)格按照常州市中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃制定了學(xué)校課程實(shí)施計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程,并按課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn),合理安排課程計(jì)劃,開(kāi)發(fā)生本化課程和活動(dòng),為學(xué)生個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái)。教師課表,班級(jí)課表上墻、上網(wǎng),向社會(huì)公示。
堅(jiān)持健康第一。每班配備專(zhuān)職體藝教師,體藝2+1有實(shí)效。嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉”,大課間活動(dòng)正常開(kāi)展。每學(xué)年按上級(jí)要求進(jìn)行健康體檢,積極舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。針對(duì)人多地少的窘境,我校著力推行游戲類(lèi)體育項(xiàng)目的開(kāi)展,購(gòu)臵相應(yīng)器材,讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中得到切實(shí)的技能和體能鍛煉。
為了滿足不同學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求,學(xué)校積極開(kāi)設(shè)校本課程,如《數(shù)學(xué)閱讀與拓展》《經(jīng)典誦讀三百篇》《七彩生活》和《學(xué)會(huì)》等,并將校本課程列入課程計(jì)劃中,課程內(nèi)容有較濃厚的校本特色。
學(xué)校每學(xué)年均組織開(kāi)展作家進(jìn)校園、校園藝術(shù)節(jié)、校園風(fēng)采大賽、科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng),每?jī)赡曷≈嘏e辦一次“校園風(fēng)采”大賽,讓學(xué)生在大賽中展現(xiàn)演唱、演奏、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)等各類(lèi)藝術(shù)修養(yǎng),也讓學(xué)生的球技、跳繩、朗誦等特長(zhǎng)一展身手。在這些常態(tài)活動(dòng)課程的基礎(chǔ)上,著力于“適性”課程的開(kāi)發(fā)和研究,提高課程對(duì)少年兒童的適切程度。20xx年至20xx年,我校先后開(kāi)設(shè)63門(mén)活動(dòng)類(lèi)課程,供學(xué)生選擇,滿足各類(lèi)學(xué)生興趣愛(ài)好的發(fā)展。
(三)控制課業(yè)負(fù)擔(dān),保障學(xué)生作息。
班。作息時(shí)間表上網(wǎng)、上墻,接受社會(huì)監(jiān)督。在課程實(shí)施中合理安排每周體育課,同時(shí)重視每天的大課間活動(dòng)安排,保證每位學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間。行政值周組每天檢查,監(jiān)督這項(xiàng)課程的實(shí)施。
為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校文印工作執(zhí)行審批和付費(fèi)制度,以制度控制作業(yè)、習(xí)題、試卷的濫印濫發(fā)。同時(shí),制定關(guān)于家庭作業(yè)的改革方案,并印制專(zhuān)門(mén)的家校聯(lián)系本,從學(xué)校層面來(lái)控制學(xué)生家庭作業(yè)總量,同時(shí)開(kāi)發(fā)校本教材《七彩生活》,倡導(dǎo)動(dòng)手實(shí)踐類(lèi)家庭作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生的閑暇生活。我們還以校園網(wǎng)家校溝通平臺(tái)、向家長(zhǎng)公布校長(zhǎng)電話等方式增進(jìn)家校交流。每學(xué)期期末,我們都要針對(duì)師德、課業(yè)負(fù)擔(dān)等情況進(jìn)行家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。
童年是人生的一段經(jīng)歷,兒童不是將來(lái)的成人。兒童的本能和天性是一種潛在的能力,其本質(zhì)意味著一種可能性。這種可能性就是生成性、可塑性、創(chuàng)造性。兒童正是用這種“可能性”來(lái)暗示、啟迪教育,甚至挑戰(zhàn)、改變教育。在小學(xué)教育階段,我們認(rèn)為德育工作的意義全在養(yǎng)成教育。
(一)珍視無(wú)聲潤(rùn)物,發(fā)揮彌散力量。
大凡學(xué)校工作的策劃和實(shí)施,我們將安全工作作為底線,將育人作為追求的最大目標(biāo)。任何一項(xiàng)工作,我們都要從內(nèi)容、形式、過(guò)程以及師生的參與方式等方面追求其育人的價(jià)值。
對(duì)于教師一線的工作,我們認(rèn)為教師愛(ài)崗敬業(yè)的風(fēng)范體現(xiàn)在日常的教學(xué)行為之中,學(xué)生對(duì)來(lái)自老師的愛(ài)心的體驗(yàn)則在老師細(xì)微的舉動(dòng)之中。學(xué)生年齡越小,對(duì)愛(ài)心的體驗(yàn)就越具體,越感性。我校針對(duì)小學(xué)教育的工作特點(diǎn),推崇“細(xì)節(jié)育人”,倡導(dǎo)教師細(xì)心和耐心地工作,提高教書(shū)育人的職業(yè)本領(lǐng)。我們實(shí)行賞識(shí)教育、平等教育;我們尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生個(gè)體差異、尊重學(xué)生自主選擇;我們?cè)陉P(guān)注學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)關(guān)心學(xué)生的身體健康;我們?cè)趯W(xué)生身心受到意外傷害時(shí)給予及時(shí)、熱情的救助;我們樂(lè)于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自己還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn);我們努力以學(xué)生的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)去激勵(lì)學(xué)生自尊、自信和自強(qiáng)。
(二)尊重兒童趣味,擴(kuò)充育人渠道。
我校在學(xué)科教學(xué)滲透德育的基礎(chǔ)上,特別重視活動(dòng)課程對(duì)于兒童教育的特別意義。學(xué)校每學(xué)年舉行內(nèi)容豐富,形式多樣的活動(dòng),如科技節(jié)、科學(xué)探索系列比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、足球賽、清明掃墓等常規(guī)活動(dòng),舉辦校園風(fēng)采大賽、民樂(lè)培訓(xùn)等特色活動(dòng)。中華經(jīng)典誦讀則成為語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。去年,在常州市童謠傳唱大賽中,我校學(xué)生代表隊(duì)獲得了特等獎(jiǎng)。
在綜合實(shí)踐活動(dòng)方面,教師們積極鉆研教材,利用身邊的資源,結(jié)合學(xué)生的生活,開(kāi)展豐富有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中收獲滿滿。此外學(xué)校還開(kāi)展向貴州兒童捐書(shū)、去敬老院做公益、走進(jìn)社區(qū)服務(wù)等,在假期開(kāi)展采茶、賣(mài)春聯(lián)、登山等活動(dòng)。
長(zhǎng)參與相關(guān)活動(dòng)。教師則經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況。我們還邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員、作家等到學(xué)校做講座,形成了“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
(三)關(guān)注校舍弊端,力阻負(fù)面效應(yīng)。
我校校園面積小,校舍布局不合理,環(huán)境擁擠,紛繁嘈雜。師生生活其間,相互干擾,易于煩躁。課間活動(dòng)極易造成意外傷害。行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育顯得格外重要。我們高度重視“人多地少”的現(xiàn)實(shí),重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從衛(wèi)生、自學(xué)、禮儀、友愛(ài)等方面切入,采用兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,改良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
伴隨著知識(shí)本質(zhì)觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,課程本質(zhì)觀正在發(fā)生變化。新知識(shí)觀強(qiáng)調(diào)知識(shí)的內(nèi)在性、動(dòng)態(tài)性、開(kāi)放性、生成性,視課程為開(kāi)放、動(dòng)態(tài)、生成的知識(shí)系統(tǒng)。真正意義上的課程是教學(xué)領(lǐng)域中發(fā)生的一系列生動(dòng)事件,是師生基于教材文本、教學(xué)內(nèi)容而相互交流、對(duì)話和實(shí)踐所產(chǎn)生的意義、價(jià)值,是知識(shí)、情感、個(gè)性、素質(zhì)持續(xù)不斷的生成。為此,我校圍繞課程建設(shè)和課程執(zhí)行兩大方面,克難求進(jìn),努力提升教育質(zhì)量。
(一)更新教學(xué)設(shè)備,改善教學(xué)環(huán)境。
我?,F(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備逐步按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》“十二五”版i類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備,基本設(shè)施設(shè)備一應(yīng)齊全。我們認(rèn)為,在諸多設(shè)施設(shè)備中,班級(jí)多媒體和圖書(shū)對(duì)教育質(zhì)量的影響最顯著。目前,我校37個(gè)班級(jí)、10個(gè)功能教室全部裝備成多媒體教室,多媒體設(shè)備使用率高,教師多媒體技術(shù)熟練,班級(jí)多媒體設(shè)備平均每天使用超過(guò)3小時(shí)。學(xué)校配有主題學(xué)習(xí)館,每班配有書(shū)柜。目前學(xué)生人均擁有圖書(shū)冊(cè)。
(二)用心師資培養(yǎng),提高教學(xué)水平。
我校奉行“教師即課程”的理念。在課程的實(shí)施過(guò)程中,不管是自覺(jué)還是不自覺(jué),教師的思想風(fēng)范、人格魅力、敬業(yè)精神、文化底蘊(yùn)、學(xué)術(shù)修養(yǎng)、實(shí)踐能力、教育藝術(shù)等個(gè)體特征都會(huì)有機(jī)地與教學(xué)內(nèi)容融為一體,成為課程內(nèi)容活力非凡的一個(gè)組成部分。在課程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,教師對(duì)課程資源開(kāi)發(fā)利用的廣度、深度及其效益,即教師是否能動(dòng)地產(chǎn)生出比自身價(jià)值更大的教育價(jià)值,也都取決于教師這些個(gè)體特征孕育出的職業(yè)素養(yǎng)。
雖然校園的地理空間一時(shí)難以擴(kuò)展的現(xiàn)實(shí),但我們?nèi)说男睦砜臻g和團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)空間是可無(wú)限拓展的。于是,我校著力于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和課程建設(shè)兩個(gè)方面。我們圍繞“做一個(gè)幸福的教師”的目標(biāo),實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,開(kāi)展師資培養(yǎng)工作。一是引導(dǎo)教師在職業(yè)生涯中尋找幸福,體驗(yàn)幸福,在對(duì)幸福的探尋中提升師德水平;二是采用目標(biāo)引領(lǐng)的方式,鼓勵(lì)教師自我?jiàn)^進(jìn),以理論學(xué)習(xí)、讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)歷進(jìn)修、外出培訓(xùn)、課題研究、課堂實(shí)踐、教學(xué)反思、崗位練兵、師徒結(jié)對(duì)、同伴合作等多種方式,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)水平的提升;三是創(chuàng)造條件,提供平臺(tái),建立支持和保障體系;四是放大教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn),讓教師不斷地體驗(yàn)成就感,體驗(yàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。五是建立跨省交流機(jī)制,努力推動(dòng)教師與省外教師的學(xué)術(shù)交流。四年內(nèi),我增加特級(jí)教師1人,特級(jí)教師后備人才1人,教師參加省、市、區(qū)級(jí)賽課多次獲獎(jiǎng)。多名教師應(yīng)邀赴外省市講學(xué)。
(三)著力備課上課,提升課堂效益。
備課,展現(xiàn)的.是對(duì)課程的理解和把握,是上好課的前提。對(duì)于備課上課,我們確立兩個(gè)工作重點(diǎn):一是組織開(kāi)展備課研究,二是嚴(yán)防教師職業(yè)倦怠的負(fù)面影響下的不備課、淺備課現(xiàn)象。我們對(duì)備課及教學(xué)管理進(jìn)行研究,組織教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求,在集體疏通教材的基礎(chǔ)上獨(dú)立備課。備完后,邀請(qǐng)區(qū)教師發(fā)展中心的教研員和兄弟學(xué)校的骨干教師組成我校備課評(píng)審專(zhuān)家組,采用封閉、盲評(píng)的方式,對(duì)我校教師的備課質(zhì)量進(jìn)行審核、評(píng)比,并將評(píng)比結(jié)果納入績(jī)效考核。我們期望經(jīng)過(guò)兩至三年的努力,建立起我校的教案庫(kù),然后以一學(xué)年為一輪,展開(kāi)后續(xù)的一輪一輪的修改,直至形成我校的優(yōu)秀教案庫(kù),使教師在一輪一輪的研討、修改中推敲、思辨,增強(qiáng)教材處理能力,提升課堂駕馭水平。
(四)開(kāi)展教學(xué)研究,鼓勵(lì)教學(xué)創(chuàng)新。
我校大力鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)研究,努力將教師的眼光引向?qū)W術(shù)領(lǐng)域,依托各級(jí)課題的研究,提升課堂教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性,增添日常工作的含金量。如德育課程,我們編寫(xiě)《學(xué)會(huì)》系列教材,明確養(yǎng)成教育工作的操作把手,提高養(yǎng)成教育的可操作性,使養(yǎng)成教育工作課程化,規(guī)范化。如語(yǔ)文學(xué)科,朝著“建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程”這一方向,創(chuàng)造性地提出“將書(shū)香變成語(yǔ)文課程”的構(gòu)想,建立語(yǔ)文教學(xué)新的體系和秩序,革新從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始的識(shí)字教學(xué),“課外閱讀”課內(nèi)實(shí)施,課堂上實(shí)現(xiàn)大量閱讀。再如數(shù)學(xué)學(xué)科,緊緊圍繞省十二五規(guī)劃課題《小學(xué)生基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累的教學(xué)實(shí)踐研究》開(kāi)展教學(xué)與研討活動(dòng)。在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,教師以“經(jīng)驗(yàn)”視角,關(guān)注學(xué)生積累基本的估算經(jīng)驗(yàn)、觀察活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、操作活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、猜想探究活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、歸納活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,增長(zhǎng)計(jì)算技能。
每學(xué)年,我校都舉辦“常州市教科研基地”的相關(guān)研討活動(dòng)。20xx年,全國(guó)第六屆語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)觀摩研討會(huì)在我校隆重舉行,展示了我校語(yǔ)文教學(xué)革新的思路和成效,贏得了來(lái)自全國(guó)各地同行的好評(píng)。
想當(dāng)年,“華杯賽”在金壇名噪一時(shí),憑借“奧數(shù)”和“華杯賽”,我校社會(huì)聲譽(yù)一路叫好。然而,讓廣大兒童少年從小經(jīng)受高難度的數(shù)學(xué)培訓(xùn),是不科學(xué)的。正因如此,教育部、教育廳都不將“華杯賽”納入中小學(xué)生比賽項(xiàng)目之列?;A(chǔ)教育階段,是青少年讀書(shū)的關(guān)鍵期。錯(cuò)過(guò)了,此生將很難彌補(bǔ)。
經(jīng)過(guò)七八年的努力,我校“書(shū)香課程”建設(shè)已經(jīng)形成了一定的規(guī)模,在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響。我校語(yǔ)文教師在語(yǔ)文學(xué)科新舊教學(xué)理念的沖突中,不斷嘗試、摸索,對(duì)大量閱讀的課程價(jià)值更新了認(rèn)識(shí),并將理念的更新,轉(zhuǎn)化成“課外閱讀課內(nèi)實(shí)施”的具體教學(xué)行為,將原來(lái)語(yǔ)文教學(xué)中教師的“說(shuō)”轉(zhuǎn)化成學(xué)生積極自主的“讀”,形成了多樣的課堂教學(xué)策略。老師少講,學(xué)生多讀,多思,多說(shuō),多寫(xiě),把課堂還給學(xué)生。
這樣的語(yǔ)文課程改革,揭示了現(xiàn)今“一學(xué)期主要學(xué)一本語(yǔ)文書(shū)”這樣一種語(yǔ)文教學(xué)格局的弊端,開(kāi)創(chuàng)了“書(shū)香課程”嶄新語(yǔ)文改革之路?!皶?shū)香建設(shè)”立足于課程,聚焦于語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律,突破了“活動(dòng)”層面,大量閱讀不再是語(yǔ)文教學(xué)的補(bǔ)充,不再是語(yǔ)文教學(xué)的課外游擊戰(zhàn),而是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主陣地。北京、廣東、浙江、山東、上海、無(wú)錫、泰州、常州、連云港等地已有多批校長(zhǎng)和教師前來(lái)參觀,觀摩我校的語(yǔ)文課堂。大家一致反映,我校革新中的語(yǔ)文教學(xué),展示了真語(yǔ)文的研究方向?!吨袊?guó)教育報(bào)》《人民教育》《常州日?qǐng)?bào)》《常州教育》等報(bào)刊報(bào)道了我??朔I釃?yán)重緊缺的困難,推進(jìn)課程改革等方面的情況。我校成為全國(guó)“新學(xué)校行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,被教育部語(yǔ)言文字司評(píng)為“全國(guó)語(yǔ)文課改示范?!?。目前,在我校的引領(lǐng)下,金壇、常州乃至全國(guó)各地,已有多所學(xué)校啟動(dòng)了大量閱讀的教學(xué)革新,移植我校的課改經(jīng)驗(yàn)。
多年來(lái),面對(duì)金城鎮(zhèn)中心小學(xué)狹小的地盤(pán),我們的教育實(shí)質(zhì)上被扭曲了。如果能充分發(fā)揮東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)條件的優(yōu)越性,開(kāi)創(chuàng)金壇小學(xué)教育新的模式,意義無(wú)窮。如今,隨著東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的加入,我校正式邁上了集團(tuán)辦學(xué)的新道路。
集團(tuán)辦學(xué),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一新事物。我們將對(duì)西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)單所學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐進(jìn)行剖析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,透析成因。同時(shí),冷靜思考集團(tuán)辦學(xué)的運(yùn)行特質(zhì),努力遵循規(guī)律,展開(kāi)工作,使我們的努力因“集團(tuán)”而獲取大面積豐收。
首先,扣住“新”字做文章。東城校區(qū),從頭到腳都是新的,是金壇區(qū)硬件條件最好的學(xué)校。一方面,我們要圍繞學(xué)校管理、校園文化、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、社區(qū)影響等工作展開(kāi)研究,邁穩(wěn)腳步,使新校呈現(xiàn)新氣象。另一方面,要高度重視新校課程豐富,教師工作頭緒多的需求,與教師職業(yè)倦怠之間形成的顯著矛盾,尋求破解策略。
其次,我們要從人事通融、教研共進(jìn)、設(shè)備共用等方面入手,建立兩個(gè)校區(qū)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,使兩個(gè)校區(qū)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相得益彰。
我校雖然收獲了多方面的成績(jī),但也面臨許多困惑,存在諸多不足。其中,最突出的表現(xiàn)在兩個(gè)方面:
一是行政班子缺乏“現(xiàn)代”意識(shí)。在從事行政管理的過(guò)程中,從策劃到執(zhí)行,滿足于就事論事,缺乏“現(xiàn)代學(xué)校”的情懷,缺乏“現(xiàn)代學(xué)校制度”的追求。
二是在破解職業(yè)倦怠這一頑疾上,我們成效不是很鮮明,以致在常規(guī)管理中,從行政人員到一線教師,屢顯低級(jí)錯(cuò)誤,降低了工作效益。
文化評(píng)估報(bào)告篇十一
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,是學(xué)校是否建有良好的校園文化氛圍的一個(gè)重要的外在標(biāo)志,也是一項(xiàng)重要的文化載體。近幾年來(lái),我校高度重視語(yǔ)言文字工作,認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市語(yǔ)委語(yǔ)言文字工作方針、政策,執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)健全組織機(jī)構(gòu)、完善工作制度、廣泛宣傳動(dòng)員、反復(fù)自評(píng)自查等措施,狠抓落實(shí),率先垂范,充分發(fā)揮自身的示范作用和輻射作用,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作走在了我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的前列。為了不斷提高我校的生存能力和發(fā)展能力,保證我校語(yǔ)言文字工作健康有序地發(fā)展,我們根據(jù)《河南省高校、中小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,本著實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,就我校開(kāi)展的此項(xiàng)工作的實(shí)際情況、積累的經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理和歸納,并做以簡(jiǎn)單地自評(píng)。
學(xué)校是推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字的主要陣地。在學(xué)校中以普通話和規(guī)范字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育,使學(xué)生具備良好的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高學(xué)生人文素養(yǎng)具有重要意義,也是造就大量高素質(zhì)勞動(dòng)者的需要。按照《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和國(guó)家、省、市語(yǔ)委的有關(guān)文件要求,我校確定了“端正思想,擺正位置,讓語(yǔ)言文字工作健康發(fā)展”的工作思路。在工作中,深入貫徹“三納入,一滲透”原則,即將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練,滲透到學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和文明建設(shè)等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,逐步形成日?;?、制度化、規(guī)范化的工作格局和運(yùn)作模式。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,定位明確(11分)。
作為學(xué)校,我們有基礎(chǔ)、有條件、有能力、有責(zé)任在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面發(fā)揮示范和表率作用。為此,學(xué)校將語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校工作重要的議事日程。并把語(yǔ)言文字工作作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)內(nèi)容納入學(xué)??傮w工作計(jì)劃寫(xiě)進(jìn)了《學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃》,使語(yǔ)言文字工作的要求為全校師生員工所知曉,并逐漸內(nèi)化為自覺(jué)行為。
1、建立機(jī)構(gòu),從組織上保證語(yǔ)言文字工作得以正常開(kāi)展。(5分)。
學(xué)校成立了一把手校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,李子意任組長(zhǎng),趙玉江任副組長(zhǎng),各班主任為組員,由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的布置落實(shí)。所有從事此項(xiàng)工作的人員都對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字工作的法律、法規(guī)、方針、政策了如指掌。全體教師通力協(xié)作,各司其職,形成語(yǔ)言文字工作管理網(wǎng)絡(luò)。主抓此項(xiàng)工作的李子意校長(zhǎng)多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)語(yǔ)言文字工作文件精神,專(zhuān)項(xiàng)研究布置工作任務(wù),制定細(xì)則,組織培訓(xùn),實(shí)施測(cè)試,增強(qiáng)了全校教職工做好語(yǔ)言文字工作的責(zé)任感和緊迫感,為推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)?!敖y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、齊抓共管”的工作格局。這種工作格局給我們以后的工作帶來(lái)了很大的便利。
2、進(jìn)一步完善管理措施,建立健全規(guī)章制度,從制度上保障語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化(6分)。
結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校把語(yǔ)言文字工作列為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,制定了《山后杜學(xué)校實(shí)施意見(jiàn)》、《語(yǔ)言文字工作條例》、《語(yǔ)言文字工作獎(jiǎng)懲制度》、《師生用語(yǔ)用字規(guī)范》等規(guī)章制度。為我校語(yǔ)言文字工作地順利推進(jìn)提供了制度上的保證。同時(shí),還制定了語(yǔ)言文字工作的中長(zhǎng)期規(guī)劃,做到工作前有計(jì)劃、工作中有落實(shí),階段后有總結(jié),確保了“三納入、一滲透”的工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
(二)將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作有效地與學(xué)校常規(guī)工作相結(jié)合(19分)。
語(yǔ)言文字的規(guī)范使用反映著一個(gè)學(xué)校的精神文明程度。為此,我校始終把這項(xiàng)工作納入學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃之中,要求人人講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人。在全體師生的共同努力下,我校多次被評(píng)為鄭州市“文明學(xué)校”。(3分)。
為保證各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,學(xué)校制訂了明確的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作目標(biāo)。始終把語(yǔ)言文字規(guī)范化作為師生重要的基本功來(lái)訓(xùn)練。要求教師上課普通話標(biāo)準(zhǔn),板書(shū)規(guī)范、字跡工整;學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,師生交流必須使用普通話。在課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系中,將教師“板書(shū)規(guī)范、普通話標(biāo)準(zhǔn)”作為一項(xiàng)重要的指標(biāo)。堅(jiān)持把通過(guò)普通話測(cè)試作為教師資格認(rèn)定的必要條件,作為教師聘任、考核、選拔、晉升的必備條件,并將師生的普通話培訓(xùn)成績(jī)與在教學(xué)和學(xué)習(xí)中使用普通話規(guī)范字的情況作為教師業(yè)務(wù)考核、學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件。(16分)。
(三)教職工用語(yǔ)用字規(guī)范,教學(xué)效果良好(28分)。
1、普通話水平測(cè)試全部達(dá)標(biāo)(8分)。
為全面提高我校教師的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,特別是普通話水平,我校積極響應(yīng)上級(jí)主管部門(mén)的號(hào)召,認(rèn)真組織廣大教師參加普通話培訓(xùn)。目前,我校共有教職工12人。參加普通話培訓(xùn)測(cè)試達(dá)標(biāo)率為100%。非語(yǔ)文教師7人,普通話水平均達(dá)二級(jí)乙等以上,其中,有40%達(dá)到二級(jí)甲等以上,語(yǔ)文教師90%達(dá)到一級(jí)乙等的在20%以上。全部做到持證上崗。
2、主動(dòng)規(guī)范用語(yǔ)用字,強(qiáng)力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。(8分)。
為加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作,我校要求每位教師立足本職教學(xué)業(yè)務(wù)工作,學(xué)用結(jié)合。每位教師都能把語(yǔ)言文字工作當(dāng)作一項(xiàng)具體工作寫(xiě)進(jìn)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中,并把此項(xiàng)工作貫穿于教育教學(xué)過(guò)程的始終,不單注重自身的學(xué)習(xí)和提高,更重要的是發(fā)揮師資培訓(xùn)的輻射作用;不單自己要使用規(guī)范字,說(shuō)普通話,更重要的是能給基層教師提出要求做出表率,進(jìn)而為推廣普通話,應(yīng)用規(guī)范字做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,在教學(xué)流程管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我校都要求教師在課堂教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字,并不定期檢查。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),又養(yǎng)成了學(xué)生一絲不茍的學(xué)風(fēng)。多年來(lái),對(duì)要求進(jìn)入我校的教師,語(yǔ)言關(guān)、文字關(guān)一直是錄用考核的重要依據(jù)。此外,學(xué)校要求每位教師每周至少登錄一次語(yǔ)言文字網(wǎng),努力提高語(yǔ)言文字的信息化程度。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的宣傳、培訓(xùn)、教育,普通話已成為全校教師的教學(xué)語(yǔ)言和廣大師生的校園語(yǔ)言。教職工和學(xué)生在教育教學(xué)、宣傳、會(huì)議和其它集體活動(dòng)中,100%使用普通話。
3、掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),正確使用規(guī)范漢字。(12分)。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,它不可能脫離于各項(xiàng)活動(dòng)單獨(dú)存在,而總是與各項(xiàng)工作相互滲透,相互關(guān)聯(lián),又相互融合的。為此,我校充分利用豐富多彩的活動(dòng),將語(yǔ)言文字工作滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中。一方面通過(guò)參加普通話培訓(xùn)讓廣大教師盡可能熟練地掌握漢字的各項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(語(yǔ)文教師必須熟練掌握),進(jìn)一步提高教師的用語(yǔ)水平;另一方面,開(kāi)展各種形式的教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中滲透語(yǔ)言文字工作。如:在師生中間開(kāi)展了拼音知識(shí)講座、朗讀知識(shí)講座、拼音應(yīng)用測(cè)試、朗讀比賽等活動(dòng),以促進(jìn)廣大師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的提高;開(kāi)展了常用字聽(tīng)寫(xiě)、成語(yǔ)積累、一字多詞組詞訓(xùn)練、拼音正音、一字多音、漢字筆順,正確使用工具書(shū)等知識(shí)的'學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,引導(dǎo)師生在愉快的學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),使之落實(shí)到位。
正是由于我校開(kāi)展了各種形式的教學(xué)活動(dòng),廣大教師都能夠正確使用普通話教學(xué),普及推廣規(guī)范字,無(wú)論是板書(shū)、教案、批改作業(yè)和制作試卷都能做到用字規(guī)范。學(xué)校的名稱(chēng)牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)(牌)、自編教材、多媒體課件以及墻報(bào)、櫥窗宣傳內(nèi)容等都做到了用字規(guī)范。
(四)學(xué)生用語(yǔ)用字規(guī)范(27分)。
目前,我校在校生共有213人,他們均能講比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,他們都能夠正確使用普通話教學(xué),普及推廣規(guī)范字,能熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音,辨認(rèn)識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字,用正楷字正確書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,作業(yè)用字規(guī)范。
(五)加強(qiáng)宣傳,積極引導(dǎo),逐步推進(jìn),創(chuàng)良好氛圍(13分)。
為更卓有成效地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,我校在“大力推行、積極普及、逐步提高“的方針指導(dǎo)下,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,開(kāi)展形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。
1、以校園環(huán)境為載體,營(yíng)造推普規(guī)字濃厚氛圍。在校園文化建設(shè)中,學(xué)校的用語(yǔ)用字環(huán)境是不可或缺的組成部分,我們?cè)跈淮皟?nèi)經(jīng)常張貼國(guó)家通用語(yǔ)言文字法宣傳廣告和以宣傳欄形式宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí),使每一位進(jìn)入校園開(kāi)放領(lǐng)域的學(xué)生、教師及其它社會(huì)人士都耳濡目染;在綜合樓營(yíng)造要求大家必須說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;在教室內(nèi)充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,人人動(dòng)口說(shuō)普通話,讓學(xué)生自我引導(dǎo),給師生創(chuàng)造了一個(gè)普通話不得不說(shuō)、規(guī)范字不得不寫(xiě)、我說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字光榮的教學(xué)環(huán)境,有力地推動(dòng)了我校語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
2、以普通話宣傳周為契機(jī),深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。每年的9月13日至19日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校以此為契機(jī),通過(guò)懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ),辦專(zhuān)欄櫥窗、出板報(bào)、組織教師參加語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)問(wèn)卷、開(kāi)展語(yǔ)言文字用字情況調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校園內(nèi)外大力開(kāi)展推普宣傳,對(duì)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范字采取各種措施進(jìn)行清理,清除了校園不規(guī)范用字,凈化了校園語(yǔ)言文字環(huán)境。
3、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,不斷提高師生規(guī)范地使用語(yǔ)言文字的意識(shí),不斷提高學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力和表達(dá)水平。
4、多渠道開(kāi)展社會(huì)宣傳,廣泛推廣使用普通話和規(guī)范字。多年來(lái),我校充分發(fā)揮自身的輻射作用和示范帶動(dòng)作用,多渠道開(kāi)展社會(huì)宣傳,大力推廣普通話和規(guī)范字,力求做到家喻戶曉,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中。如在校內(nèi)設(shè)立了語(yǔ)言文字規(guī)范咨詢服務(wù)處;不定期組織教職工到街道為群眾提供義務(wù)咨詢服務(wù)。
總之,通過(guò)豐富多彩的宣傳活動(dòng),營(yíng)造出了良好的推普輿論氛圍,增強(qiáng)了教職工語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),收到了明顯的效果,受到了社會(huì)的好評(píng)。
(六)重視語(yǔ)言文字應(yīng)用研究工作,成效顯著(4分)。
為鼓勵(lì)廣大教師積極從事語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用方面的研究工作,學(xué)校制定了教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度。有效的激勵(lì)措施極大地激發(fā)了教職工的工作積極性,近年來(lái),我校有多篇關(guān)于語(yǔ)言文字應(yīng)用方面的教研成果或論文獲獎(jiǎng)。
通過(guò)認(rèn)真自評(píng),我們認(rèn)為我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作成績(jī)還是可以肯定的。如今,校園里講普通話已蔚然成風(fēng),無(wú)論課堂上,辦公室,還是操場(chǎng)上,教普通話、練普通話、說(shuō)普通話成了師生的自覺(jué)行動(dòng)和習(xí)慣。普通話真正成為了教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,提升了廣大師生的教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和文化品味,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè),也為我縣語(yǔ)言文字工作躍上一個(gè)新臺(tái)階做出了一定的貢獻(xiàn)。
但是,我們也深切地體會(huì)到語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)系統(tǒng)和艱巨的工程,雖然我們做了大量的工作,但與上級(jí)要求和素質(zhì)教育新形勢(shì)的要求還相差很遠(yuǎn),還有很多需要強(qiáng)化和提高的工作要做,我校的語(yǔ)言文字工作還存在著一些不足,如:師生用字規(guī)范還要進(jìn)一步提高;一些教師在普通話測(cè)試中雖然取得了較好的成績(jī),但在日常生活中使用普通話的意識(shí)還不夠等;學(xué)生在課外和在家庭中推廣普通話還是一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題;就語(yǔ)言文字兩大塊工作而言,抓語(yǔ)言多,抓文字少等。
作為語(yǔ)言文字工作重要場(chǎng)所,,我校的語(yǔ)言文字工作任重道遠(yuǎn),今后我校還要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒和探索更有效的方法,繼續(xù)做好在全校師生中推廣、普及普通話和用字規(guī)范化的宣傳工作,在師生中進(jìn)一步加強(qiáng)正確使用語(yǔ)言文字的培訓(xùn)和測(cè)試,確保學(xué)校語(yǔ)言文字工作健康持續(xù)的發(fā)展,為全面提高我學(xué)教師的素質(zhì)、進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力,力爭(zhēng)我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階!
文化評(píng)估報(bào)告篇十二
針對(duì)委托人所要評(píng)估的資產(chǎn),帶電腦已經(jīng)停產(chǎn),只能通過(guò)其購(gòu)買(mǎi)時(shí)的價(jià)格,和市場(chǎng)上相似產(chǎn)品價(jià)格及二手市場(chǎng)上此類(lèi)資產(chǎn)價(jià)格進(jìn)行比較參考,通過(guò)技術(shù)觀察計(jì)算其重置成本和成新率,對(duì)委托資產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)公正的評(píng)估。
1、明確評(píng)估的目的、對(duì)象、類(lèi)型、范圍確定評(píng)估基準(zhǔn)日;。
2、雙方簽訂委托業(yè)務(wù)約定書(shū);。
3、對(duì)所要評(píng)估的資產(chǎn)制定詳細(xì)具體的評(píng)估方案。
3、聽(tīng)取產(chǎn)權(quán)所有者對(duì)待評(píng)估資產(chǎn)的介紹;。
5、收集相關(guān)的數(shù)據(jù),保證資料的真實(shí)性,完整性,保障資產(chǎn)評(píng)估工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性;。
6、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物考察,對(duì)待評(píng)估資產(chǎn)狀況進(jìn)行考察,并作出記錄,向資產(chǎn)所有者了解資產(chǎn)有關(guān)情況。
2、查看閱讀待評(píng)估資產(chǎn)的一些相關(guān)文件,如所有權(quán)證明文件、發(fā)票、保修卡等;。
3、對(duì)價(jià)格評(píng)估,采取多個(gè)參照物,對(duì)實(shí)地市場(chǎng)價(jià)格和網(wǎng)上價(jià)格的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理。
先對(duì)資產(chǎn)的評(píng)估形成一個(gè)初步的評(píng)估結(jié)果,再進(jìn)一步的對(duì)結(jié)果進(jìn)行完善和修改,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、和匯總,對(duì)于初步結(jié)果的錯(cuò)誤不足進(jìn)行整改工作,形成最終的資產(chǎn)評(píng)估的結(jié)果。
對(duì)最終的結(jié)果進(jìn)行討論和分析,保管相應(yīng)的資料與數(shù)據(jù),編制相應(yīng)的評(píng)估報(bào)告書(shū),對(duì)評(píng)估報(bào)告書(shū)進(jìn)行整理和審查并作備案,最后提交給委托人資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書(shū)。
文化評(píng)估報(bào)告篇十三
朱玉:。
上海立信資產(chǎn)評(píng)估有限公司于6月10日接受您的委托,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)準(zhǔn)則規(guī)定、規(guī)范,本著客觀、公正、公平、科學(xué)、獨(dú)立的原則,采用市場(chǎng)法和成本法,按照必要的評(píng)估程序,對(duì)您的電腦戴爾inspiron15rse7520進(jìn)行了市場(chǎng)價(jià)值的評(píng)估工作。現(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況及評(píng)估結(jié)果報(bào)告如下:。
文化評(píng)估報(bào)告篇十四
三、評(píng)估的目的:二手轉(zhuǎn)讓。
四、價(jià)值類(lèi)型:市場(chǎng)價(jià)值。
五、評(píng)估基準(zhǔn)日:20xx年9月30日。
六、評(píng)估方法:市場(chǎng)法、成本法。
七、評(píng)估結(jié)論:經(jīng)評(píng)估,朱玉的電腦價(jià)值,于評(píng)估基準(zhǔn)日20xx年月9月30日的評(píng)估價(jià)值為人民幣3081元。
本評(píng)估報(bào)告有效期為一年,即有效期從資產(chǎn)評(píng)估基準(zhǔn)日20xx年9月30日至20xx年9月30日止。本評(píng)估報(bào)告應(yīng)當(dāng)在載明的有效期內(nèi)使用。
八、評(píng)估報(bào)告提出日:20xx年6月20日。
20xx年6月20日。
評(píng)估機(jī)構(gòu)法定代表人:。
評(píng)估師聲明:。
1、評(píng)估報(bào)告陳述的事項(xiàng)都是真實(shí)和正確的。
2、對(duì)評(píng)估所依據(jù)的信息來(lái)源進(jìn)行了驗(yàn)證,并確信其是可靠和適當(dāng)?shù)摹?/p>
3、評(píng)估報(bào)告的分析和結(jié)論是在恪守獨(dú)立、客觀和公正原則的基礎(chǔ)上形成的,評(píng)估報(bào)告的分析和判斷、結(jié)論僅受評(píng)估報(bào)告所闡述的假設(shè)和限定條件的限制,評(píng)估師的專(zhuān)業(yè)分析、判斷和結(jié)論是公正的,無(wú)偏見(jiàn)的。
4、對(duì)于評(píng)估報(bào)告中所評(píng)估的資產(chǎn),評(píng)估師不擁有現(xiàn)存的或?qū)?lái)的利益。評(píng)估報(bào)告涉及的各方,不涉及任何評(píng)估師個(gè)人的利益。
5、對(duì)于評(píng)估報(bào)告中所評(píng)估的資產(chǎn)和評(píng)估工作中涉及各方,評(píng)估師不存在任何偏見(jiàn)。
6、評(píng)估師對(duì)于評(píng)估報(bào)告中所評(píng)估的資產(chǎn)親自進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)清查、核實(shí)與勘察。
7、無(wú)人對(duì)本評(píng)估報(bào)告的簽署者提供重要的專(zhuān)業(yè)幫助。
8、評(píng)估報(bào)告只能用于載明的評(píng)估目的,評(píng)估報(bào)告使用者應(yīng)關(guān)注評(píng)估報(bào)告特別事項(xiàng)和使用限制,因使用不當(dāng)造成的后果與簽字注冊(cè)評(píng)估師及其所在評(píng)估機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān)。
正文。
xx:。
上海xx資產(chǎn)評(píng)估有限公司于20xx年6月10日接受您的委托,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)準(zhǔn)則規(guī)定、規(guī)范,本著客觀、公正、公平、科學(xué)、獨(dú)立的原則,采用市場(chǎng)法和成本法,按照必要的評(píng)估程序,對(duì)您的電腦戴爾inspironxxrse7520進(jìn)行了市場(chǎng)價(jià)值的評(píng)估工作?,F(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況及評(píng)估結(jié)果報(bào)告如下:。
1、委托方、產(chǎn)權(quán)持有者和其他評(píng)估報(bào)告使用者。
1.委托方:朱玉。
2.產(chǎn)權(quán)持有者:朱玉。
3.使用者:除委托方外,國(guó)家法律、法規(guī)明確的為實(shí)現(xiàn)與本次評(píng)估目的相關(guān)經(jīng)濟(jì)行為而需要使用本評(píng)估報(bào)告的相關(guān)當(dāng)事方。
2、評(píng)估目的。
依據(jù)委托人的要求,委托人打算對(duì)其持有的戴爾電腦inspironxxrse7520進(jìn)行二手轉(zhuǎn)讓?zhuān)F(xiàn)對(duì)委托人的電腦進(jìn)行資產(chǎn)的評(píng)估給委托人轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)提供依據(jù)。
3、評(píng)估對(duì)象及范圍。
本次資產(chǎn)評(píng)估的對(duì)象為朱玉的個(gè)人電腦,戴爾inspironxxrse7520。
文化評(píng)估報(bào)告篇十五
成木法也稱(chēng)重置成本法,是從待評(píng)估資產(chǎn)在評(píng)估基準(zhǔn)日的復(fù)原重置成本或更新重置成本中扣減其各項(xiàng)價(jià)值損耗,確定資產(chǎn)價(jià)值的方法。
其電腦購(gòu)買(mǎi)價(jià)為5500元,通過(guò)年限法計(jì)算資產(chǎn)的.成新率,年限法:是以資產(chǎn)的尚可使用年限與其總使用年限的比率來(lái)確定成新率的方法。
評(píng)估價(jià)值:5500*0.542=2981。
2.市場(chǎng)法:。
市場(chǎng)法的基本含義。市場(chǎng)法是指利用市場(chǎng)上同樣或類(lèi)似資產(chǎn)的近期交易價(jià)格,經(jīng)過(guò)直接比較或類(lèi)比分析以估測(cè)資產(chǎn)價(jià)值的各種評(píng)估技術(shù)方法的總稱(chēng)。市場(chǎng)法的應(yīng)用前提。通過(guò)市場(chǎng)法進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估需要滿足兩個(gè)最基本的前提條件:1、需要有一個(gè)充分發(fā)育、活躍的資產(chǎn)市場(chǎng)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,市場(chǎng)交易的商品種類(lèi)很多,資產(chǎn)作為商品,是市場(chǎng)發(fā)育的重要方面。資產(chǎn)市場(chǎng)上,資產(chǎn)交易越頻繁,與被評(píng)估資產(chǎn)相類(lèi)似資產(chǎn)的價(jià)格越容易獲得。
參照物及其與被評(píng)估資產(chǎn)可比較的指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)等資料是可搜集到的。
運(yùn)用市場(chǎng)法,重要的是能夠找到與被評(píng)估資產(chǎn)相同或相類(lèi)似的參照物。但與被評(píng)估資產(chǎn)完全相同的資產(chǎn)是很難找到的,這就要求對(duì)類(lèi)似資產(chǎn)參照物進(jìn)行調(diào)整,有關(guān)調(diào)整的指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)能否獲取是決定市場(chǎng)法運(yùn)用與否的關(guān)鍵。
個(gè)別因素:評(píng)估對(duì)象、參照物a、參照物b、參照物c。
規(guī)格型號(hào):戴爾inspiron15rse7520、戴爾inspiron15rse7520(參照物a)、戴爾inspiron15rturbo(ins15td-3628)(參照物b)、戴爾inspiron15rse7520(參照物c)。
制造廠家:a場(chǎng)、a場(chǎng)、a場(chǎng)、a場(chǎng)。
役齡:3、3、3、3。
附件:齊全、齊全、齊全、齊全。
比較系數(shù)1、1、1.10、1。
市場(chǎng)因素的比較:。
根據(jù)評(píng)估對(duì)象和參照物的市場(chǎng)交易狀況、交易動(dòng)機(jī)及背景、交易數(shù)量等因素均相同,調(diào)整系數(shù)為1.
時(shí)間因素:。
參照物的交易時(shí)間。
評(píng)估對(duì)象、參照物a、參照物b、參照物c。
交易時(shí)間:當(dāng)前、九個(gè)月前(參照物a)、一年前(參照物b)、半年前(參照物c)。
時(shí)間調(diào)整因素10.880.830.9。
計(jì)算評(píng)估值:。
參照物a參照物b參照物c。
市場(chǎng)參考的交易價(jià)格:3200、3600、3500。
比較因素調(diào)整系數(shù):0.88、0.91、0.9。
調(diào)整后價(jià)格:2816、3276、3150。
則該電腦評(píng)估值為:(2816+3276+3150)/3=3081。
文化評(píng)估報(bào)告篇十六
1、評(píng)估報(bào)告陳述的事項(xiàng)都是真實(shí)和正確的。
2、對(duì)評(píng)估所依據(jù)的信息來(lái)源進(jìn)行了驗(yàn)證,并確信其是可靠和適當(dāng)?shù)摹?/p>
3、評(píng)估報(bào)告的分析和結(jié)論是在恪守獨(dú)立、客觀和公正原則的基礎(chǔ)上形成的,評(píng)估報(bào)告的分析和判斷、結(jié)論僅受評(píng)估報(bào)告所闡述的假設(shè)和限定條件的限制,評(píng)估師的專(zhuān)業(yè)分析、判斷和結(jié)論是公正的,無(wú)偏見(jiàn)的。
4、對(duì)于評(píng)估報(bào)告中所評(píng)估的資產(chǎn),評(píng)估師不擁有現(xiàn)存的或?qū)?lái)的利益。評(píng)估報(bào)告涉及的各方,不涉及任何評(píng)估師個(gè)人的利益。
5、對(duì)于評(píng)估報(bào)告中所評(píng)估的`資產(chǎn)和評(píng)估工作中涉及各方,評(píng)估師不存在任何偏見(jiàn)。
6、評(píng)估師對(duì)于評(píng)估報(bào)告中所評(píng)估的資產(chǎn)親自進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)清查、核實(shí)與勘察。
7、無(wú)人對(duì)本評(píng)估報(bào)告的簽署者提供重要的專(zhuān)業(yè)幫助。
8、評(píng)估報(bào)告只能用于載明的評(píng)估目的,評(píng)估報(bào)告使用者應(yīng)關(guān)注評(píng)估報(bào)告特別事項(xiàng)和使用限制,因使用不當(dāng)造成的后果與簽字注冊(cè)評(píng)估師及其所在評(píng)估機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān)。
摘要。
一、委托方:張xx。
二、評(píng)估對(duì)象:本次資產(chǎn)評(píng)估對(duì)象為張xx的個(gè)人電腦。宏基e1-471g。
三、評(píng)估的目的:二手轉(zhuǎn)讓。
四、價(jià)值類(lèi)型:市場(chǎng)價(jià)值。
五、評(píng)估基準(zhǔn)日:10月31日。
六、評(píng)估方法:市場(chǎng)法、成本法。
七、評(píng)估結(jié)論:經(jīng)評(píng)估,張xx的電腦價(jià)值,于評(píng)估基準(zhǔn)日月1日的評(píng)估價(jià)值為人民幣2722元。
本評(píng)估報(bào)告有效期為一年,即有效期從資產(chǎn)評(píng)估基準(zhǔn)日年10月31日至2015年10月30日止。本評(píng)估報(bào)告應(yīng)當(dāng)在載明的有效期內(nèi)使用。
八、評(píng)估報(bào)告提出日:2014年11月4日。
2014年11月4日。
評(píng)估機(jī)構(gòu)法定代表人:
正文。
張xx:
tt資產(chǎn)評(píng)估有限公司接受您的委托,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則、規(guī)范,本著獨(dú)立、客觀、公正、科學(xué)的原則,采用市場(chǎng)法和成本法,按照必要的評(píng)估程序,對(duì)您的電腦進(jìn)行了評(píng)估工作。現(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況及評(píng)估結(jié)果報(bào)告如下:
一、委托方及其使用者。
1.委托方:張xx。
2.使用者:除委托方外,國(guó)家法律、法規(guī)明確的為實(shí)現(xiàn)與本次評(píng)估目的相關(guān)經(jīng)濟(jì)行為而需要使用本評(píng)估報(bào)告的相關(guān)當(dāng)事方。
二、評(píng)估目的。
本次評(píng)估目的是為了二手轉(zhuǎn)賣(mài)。
三、評(píng)估對(duì)象。
本次評(píng)估對(duì)象為張xx的個(gè)人電腦,
設(shè)備概述:其電腦為宏基e1-471g,購(gòu)買(mǎi)價(jià)3300元,購(gòu)入日期為9月1號(hào),性能可靠,運(yùn)算速度一般,工作正常,保養(yǎng)較好。預(yù)計(jì)使用6年,現(xiàn)已使用1年零2個(gè)月。實(shí)拍照片如下:
四、價(jià)值類(lèi)型及其定義。
市場(chǎng)價(jià)值是指自愿買(mǎi)方和自愿賣(mài)方在各自理性行事且未受任何強(qiáng)迫的情況下,評(píng)估對(duì)象在評(píng)估基準(zhǔn)日進(jìn)行正常公平交易的價(jià)值估計(jì)數(shù)額。因此,本次評(píng)估采用的價(jià)值類(lèi)型為市場(chǎng)價(jià)值。
五、評(píng)估基準(zhǔn)日。
資產(chǎn)評(píng)估的時(shí)間基準(zhǔn)為2014年10月31號(hào)。
六、評(píng)估依據(jù)。
該資產(chǎn)的取價(jià)依據(jù)為購(gòu)買(mǎi)時(shí)所開(kāi)具的發(fā)票。
七、評(píng)估方法。
1.成本法。
其電腦購(gòu)買(mǎi)價(jià)為3300元,
成新率為:。
評(píng)估價(jià)值:3300*0.805=2656.5。
3.市場(chǎng)法:
個(gè)別因素:
評(píng)估對(duì)象參照物a參照物b參照物c。
規(guī)格型號(hào)宏基e1-471g宏基e1-471g宏基v5-471g宏基e1-471g。
110.891。
制造廠家a場(chǎng)a場(chǎng)a場(chǎng)a場(chǎng)。
1111。
役齡5555。
1111。
附件齊全齊全齊全齊全。
1111。
比較系數(shù)110.891。
市場(chǎng)因素的比較:
根據(jù)評(píng)估對(duì)象和參照物的市場(chǎng)交易狀況、交易動(dòng)機(jī)及背景、交易數(shù)量等因素均相同,調(diào)整系數(shù)為1.
時(shí)間因素:
參照物的交易時(shí)間。
評(píng)估對(duì)象參照物a參照物b參照物c。
交易時(shí)間當(dāng)前九個(gè)月前一年前半年前。
時(shí)間調(diào)整因素10.880.830.9。
計(jì)算評(píng)估值:
參照物a參照物b參照物c。
交易價(jià)格310037003000。
比較因素調(diào)整系數(shù)0.880.740.9。
調(diào)整后價(jià)格272727382700。
則該電腦評(píng)估值為:(2727+2738+2700)/3=2722。
八、評(píng)估程序?qū)嵤┻^(guò)程和情況。
首先,咨詢被評(píng)估物品購(gòu)買(mǎi)價(jià),了解電腦的基本情況;然后估計(jì)其重置成本和成新率,找可比實(shí)例。
九、評(píng)估結(jié)論。
按成本法計(jì)算出電腦的價(jià)值為2656.7元,用市場(chǎng)法求出來(lái)的價(jià)值為2722元,該電腦型號(hào)已被淘汰,重置成本估計(jì)不準(zhǔn)確,因而成本法估計(jì)出來(lái)的值不精準(zhǔn),市場(chǎng)法采用了3個(gè)可比實(shí)例,比成本法具有可信度,因而此次應(yīng)采用市場(chǎng)法下的評(píng)估結(jié)果,則該電腦的評(píng)估價(jià)值為2722元。
本報(bào)告提出日期為2014年11月4日。
文化評(píng)估報(bào)告篇十七
根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則、資產(chǎn)評(píng)估原則,采用市場(chǎng)法,按照必要的評(píng)估程序?qū)ξ业碾娔X在4月20日進(jìn)行了評(píng)估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況報(bào)告如下:
一、評(píng)估目的。
了解我的電腦現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)值。
評(píng)估對(duì)象:我的電腦。
規(guī)格型號(hào):g470。
制造廠家:聯(lián)想筆記本。
出廠日期:11月17日
投入使用日期:9月
使用年限:4年。
三、價(jià)值類(lèi)型。
根據(jù)本次評(píng)估目的的相關(guān)條件,本報(bào)告價(jià)值類(lèi)型選用市場(chǎng)價(jià)值。
市場(chǎng)價(jià)值是指自愿買(mǎi)方和自愿賣(mài)方在各自理性行事且未受任何強(qiáng)迫壓制的情況下,對(duì)在評(píng)估基準(zhǔn)日進(jìn)行正常公平交易中,某項(xiàng)資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交易的價(jià)值估計(jì)數(shù)額。
本報(bào)告所述“評(píng)估價(jià)值”是指本人根據(jù)要評(píng)估的'。
資產(chǎn)在評(píng)估基準(zhǔn)日的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境前提和本報(bào)告所載明的特定條件下,為本報(bào)告前述所列明之目的而提出的價(jià)值意見(jiàn)。
四、評(píng)估基準(zhǔn)日。
本次資產(chǎn)評(píng)估的基準(zhǔn)日為204月27日。資產(chǎn)評(píng)估基準(zhǔn)日是評(píng)估結(jié)論開(kāi)始成立的一個(gè)特定時(shí)日,在形成評(píng)估結(jié)論過(guò)程中所選用的各種作價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)均要在該時(shí)點(diǎn)有效,本次評(píng)估中的一切取價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均為評(píng)估基準(zhǔn)日有效的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。由于委估資產(chǎn)的自身狀況及外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化,不同的評(píng)估基準(zhǔn)日,其評(píng)估結(jié)論是不同的。
五、評(píng)估依據(jù)。
本次評(píng)估主要依據(jù)市場(chǎng)法來(lái)評(píng)估我的電腦的現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)值。
六、評(píng)估方法。
根據(jù)國(guó)家有關(guān)資產(chǎn)評(píng)估的規(guī)定,本著獨(dú)立、客觀、公正、科學(xué)的原則,采用市場(chǎng)法對(duì)我的電腦的市場(chǎng)價(jià)值進(jìn)行了評(píng)估。
市場(chǎng)法,也稱(chēng)為市場(chǎng)價(jià)格比較法,是指利用市場(chǎng)上同樣或類(lèi)似資產(chǎn)的近期交易價(jià)格,經(jīng)過(guò)直接比較或類(lèi)比分析以估測(cè)資產(chǎn)價(jià)值的各種評(píng)估方法的總稱(chēng)。
七、評(píng)估程序?qū)嵤┻^(guò)程和情況。
用直接比較法,直接比較法中采用市價(jià)折扣。這個(gè)型號(hào)的電腦剛上市時(shí)候的價(jià)格是4800元,我買(mǎi)的時(shí)候的價(jià)格是4000元。
折扣率=16.67%。
至評(píng)估基準(zhǔn)日為止,我的電腦已經(jīng)使用了31個(gè)月,折舊價(jià)為800元。此電腦尚可使用年限為17個(gè)月。
八、評(píng)估假設(shè)和限定條件。
假設(shè)電腦的價(jià)值損耗是均勻的,即在耐用的年限內(nèi)每年的貶值額相等。
九、評(píng)估結(jié)論。
根據(jù)以上分析及評(píng)估得出:截止至評(píng)估基準(zhǔn)日,在評(píng)估假設(shè)及限定條件下,我的電腦的市場(chǎng)價(jià)值評(píng)估值為人民幣880元。
十、特別事項(xiàng)說(shuō)明。
1.本評(píng)估報(bào)告中的分析和結(jié)論是評(píng)估人員自己公正的專(zhuān)業(yè)分析和結(jié)論。
2.本人與本估價(jià)報(bào)告中的估價(jià)對(duì)象沒(méi)有利害關(guān)系,也與有關(guān)當(dāng)事人沒(méi)有個(gè)人利害關(guān)系或偏見(jiàn)。
3.本人已對(duì)本估價(jià)報(bào)告中的估價(jià)對(duì)象進(jìn)行了考察,但評(píng)估人員對(duì)評(píng)估物的考察僅限于外觀和使用情況。
4.沒(méi)有人對(duì)本估價(jià)報(bào)告提供重要專(zhuān)業(yè)幫助。
1.本評(píng)估報(bào)告只能用于本報(bào)告載明的評(píng)估目的和用途。
3.未征得本人同意,評(píng)估報(bào)告的內(nèi)容不得被摘抄、引用或披露于公開(kāi)于媒體,法律、法規(guī)規(guī)定以及相關(guān)當(dāng)事方另有約定的除外。
4.評(píng)估報(bào)告的使用有效期:根據(jù)國(guó)家的現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定,資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果的有效期為一年,即自評(píng)估目的在評(píng)估基準(zhǔn)日后的一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)時(shí),可以評(píng)估結(jié)果作為底價(jià)或作價(jià)依據(jù)(還需結(jié)合評(píng)估基準(zhǔn)日的期后事項(xiàng)的調(diào)整)。超過(guò)一年,需重新進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估。
十二、評(píng)估報(bào)告提出日期
本評(píng)估報(bào)告提出日期為4月27日。
文化評(píng)估報(bào)告篇十八
尊敬的劉云水總經(jīng)理:
非常感謝貴公司對(duì)我的信任,使我有幸能成為負(fù)責(zé)貴公司申請(qǐng)建立iso9001:2008版質(zhì)量管理體系的咨詢老師。按照咨詢工作的程序,我在今年4月7日對(duì)咱公司進(jìn)行了企業(yè)評(píng)估工作。同時(shí)在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下,使我順利地完成現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查訪問(wèn)和了解的簡(jiǎn)單評(píng)估工作。先就貫徹實(shí)施iso9001:2008質(zhì)量管理體系要求標(biāo)準(zhǔn),以及公司現(xiàn)狀,提出如下報(bào)告,清查閱:
通過(guò)一天的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)貴公司有許多優(yōu)秀的地方:
1.公司領(lǐng)導(dǎo)層質(zhì)量管理的意識(shí)很強(qiáng),很早就對(duì)企業(yè)在質(zhì)量管理管理方面做了大量工作,并且取得了一定成效,而且這次又積極主動(dòng)提出iso9001:2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證,以不斷提高公司規(guī)范管理的水平和形象。
2.公司經(jīng)過(guò)多年管理經(jīng)營(yíng),已經(jīng)形成了公司品牌,并在自行車(chē)行業(yè)享有很好的知名度。公司目前經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)主要是自行車(chē)的組裝銷(xiāo)售。銷(xiāo)售服務(wù)較好,得到了廣大顧客好評(píng)。
3.公司現(xiàn)有一批精干的管理技術(shù)人員和職工隊(duì)伍,并且吸收了一些有知識(shí)學(xué)歷的大學(xué)生,為深入貫徹質(zhì)量管理體系奠定了基礎(chǔ)。
4.目前公司市場(chǎng)前景比較好,生產(chǎn)所需設(shè)備和工作生產(chǎn)的環(huán)境,基本能夠滿足產(chǎn)品生產(chǎn)的需要和顧客對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)的要求。
5.在生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中,公司已制定了質(zhì)量管理各項(xiàng)制度,建立了相關(guān)職能部門(mén)和部分相應(yīng)管理的程序,對(duì)保證產(chǎn)品質(zhì)量起了一定作用。
但是按照iso9001:2008新版標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合公司目前的實(shí)際,貴公司還存在一些不足之處,有待于在這次改版建立和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)一步完善和改進(jìn)。主要是:
1.符合新標(biāo)準(zhǔn)要求的體系文件還需重新建立;
2.組織機(jī)構(gòu)比較細(xì),但在符合和適應(yīng)體系實(shí)施上還有待于調(diào)整;
3.各職能部門(mén)對(duì)體系實(shí)施應(yīng)負(fù)有的職責(zé)還需進(jìn)一步明確;
4.通過(guò)走訪了解部分員工對(duì)質(zhì)量管理體系新標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)還不太明確。
5.產(chǎn)品工藝的規(guī)范管理文件還要結(jié)合實(shí)際重新收集建立;
6.各職能部門(mén)和各生產(chǎn)工序在銜接點(diǎn)上還要進(jìn)一步確認(rèn);
7.管理和生產(chǎn)過(guò)程的記錄還夠不齊全和有效。
綜上所述,只要貴公司與咨詢老師密切合作,共同努力,發(fā)展優(yōu)勢(shì),克服不足,并按照新版標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合貴公司具體實(shí)際,對(duì)建立和實(shí)施新版質(zhì)量管理體系,對(duì)進(jìn)一步提高公司規(guī)范管理水平和更好地優(yōu)質(zhì)為顧客服務(wù),就一定會(huì)順利通過(guò)新版質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證并取得證書(shū),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)范管理邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
至此報(bào)告。
咨詢師吳金海。
2011年4月7日。
文化評(píng)估報(bào)告篇十九
以我的電腦為評(píng)估對(duì)象,對(duì)它進(jìn)行市場(chǎng)價(jià)值評(píng)估,運(yùn)用市場(chǎng)法,對(duì)我的電腦進(jìn)行了評(píng)估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況摘要報(bào)告如下:
一、評(píng)估目的:了解我的電腦現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)值。
二、評(píng)估對(duì)象和評(píng)估范圍:我的電腦。
三、價(jià)值類(lèi)型:市場(chǎng)價(jià)值。
四、評(píng)估基準(zhǔn)日:4月20日。
五、評(píng)估方法:市場(chǎng)法。
六、評(píng)估結(jié)論:
七、報(bào)告提出日期:204月27日
重要提示。
以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告,欲了解本評(píng)估項(xiàng)目的全面情況,應(yīng)認(rèn)真閱讀資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告全文。
根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則、資產(chǎn)評(píng)估原則,采用市場(chǎng)法,按照必要的評(píng)估程序?qū)ξ业碾娔X在年4月20日進(jìn)行了評(píng)估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況報(bào)告如下:
一、評(píng)估目的。
了解我的電腦現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)值。
評(píng)估對(duì)象:我的電腦。
規(guī)格型號(hào):g470。
制造廠家:聯(lián)想筆記本。
出廠日期:11月17日
投入使用日期:9月
使用年限:4年。
三、價(jià)值類(lèi)型。
根據(jù)本次評(píng)估目的的相關(guān)條件,本報(bào)告價(jià)值類(lèi)型選用市場(chǎng)價(jià)值。
市場(chǎng)價(jià)值是指自愿買(mǎi)方和自愿賣(mài)方在各自理性行事且未受任何強(qiáng)迫壓制的情況下,對(duì)在評(píng)估基準(zhǔn)日進(jìn)行正常公平交易中,某項(xiàng)資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交易的價(jià)值估計(jì)數(shù)額。
本報(bào)告所述“評(píng)估價(jià)值”是指本人根據(jù)要評(píng)估的。
資產(chǎn)在評(píng)估基準(zhǔn)日的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境前提和本報(bào)告所載明的特定條件下,為本報(bào)告前述所列明之目的而提出的價(jià)值意見(jiàn)。
四、評(píng)估基準(zhǔn)日。
本次資產(chǎn)評(píng)估的基準(zhǔn)日為2015年4月27日。資產(chǎn)評(píng)估基準(zhǔn)日是評(píng)估結(jié)論開(kāi)始成立的一個(gè)特定時(shí)日,在形成評(píng)估結(jié)論過(guò)程中所選用的各種作價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)均要在該時(shí)點(diǎn)有效,本次評(píng)估中的一切取價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均為評(píng)估基準(zhǔn)日有效的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。由于委估資產(chǎn)的自身狀況及外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化,不同的評(píng)估基準(zhǔn)日,其評(píng)估結(jié)論是不同的。
五、評(píng)估依據(jù)。
本次評(píng)估主要依據(jù)市場(chǎng)法來(lái)評(píng)估我的電腦的現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)值。
六、評(píng)估方法。
根據(jù)國(guó)家有關(guān)資產(chǎn)評(píng)估的規(guī)定,本著獨(dú)立、客觀、公正、科學(xué)的原則,采用市場(chǎng)法對(duì)我的電腦的市場(chǎng)價(jià)值進(jìn)行了評(píng)估。
市場(chǎng)法,也稱(chēng)為市場(chǎng)價(jià)格比較法,是指利用市場(chǎng)上同樣或類(lèi)似資產(chǎn)的近期交易價(jià)格,經(jīng)過(guò)直接比較或類(lèi)比分析以估測(cè)資產(chǎn)價(jià)值的各種評(píng)估方法的總稱(chēng)。
七、評(píng)估程序?qū)嵤┻^(guò)程和情況。
用直接比較法,直接比較法中采用市價(jià)折扣。這個(gè)型號(hào)的電腦剛上市時(shí)候的價(jià)格是4800元,我買(mǎi)的時(shí)候的價(jià)格是4000元。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/9835886.html】