我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:37:10
我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-09 17:37:10     小編:筆硯

演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾的興趣,吸引他們的注意力并激發(fā)他們的思考。制作一個(gè)清晰明了的演講稿大綱,以確保自己在演講過(guò)程中不會(huì)遺漏重要內(nèi)容。這些演講稿范文涵蓋了教育、環(huán)境、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的話(huà)題,具有很高的參考價(jià)值。

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇一

小時(shí)候羨慕上學(xué),上學(xué)了又想著考大學(xué),人生總是這樣的矛盾著?!按髮W(xué)”是多么神圣的詞,是許多高中生寒窗苦讀三年而苦苦追尋的地方,是無(wú)數(shù)讀書(shū)生所夢(mèng)想的地方。每個(gè)人都背著書(shū)包開(kāi)始,便擁有了自己的“大學(xué)夢(mèng)”。

我是新一屆的高中生,自然也擁有自己的“大學(xué)夢(mèng)”。我所追求的大學(xué)是被大海環(huán)繞被藍(lán)天擁抱的地方。那個(gè)地方是聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的旅游勝地,那個(gè)地方是美麗富饒的沿海城市,那個(gè)地方有個(gè)極其好聽(tīng)的名字,對(duì)!沒(méi)錯(cuò),那就是廈門(mén)。

假如我的大學(xué)在那里,我會(huì)光著腳丫在沙灘上奔跑,累了就坐下來(lái)吹著海風(fēng),享受陽(yáng)光的溫暖,傾聽(tīng)海鷗的聲音,傾聽(tīng)海浪的聲音。我的大學(xué)生活一定要十分精彩!

假如我的大學(xué)生活在那里,我會(huì)倚靠在草坪上的大樹(shù)上,安靜的聽(tīng)著輕音樂(lè),看著喜愛(ài)的書(shū)籍,再也不用為繁重的作業(yè)而煩惱,再也不用為大大小小的考試而焦躁,我的大學(xué)生活一定要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

假如我的大學(xué)在那里,我會(huì)偶爾的逃課去自己喜愛(ài)的地方,坐著觀(guān)覽大巴,仔細(xì)的看著這如詩(shī)如畫(huà)的地方。然后走遍大街小巷,吃盡美味的食物。我的大學(xué)生活一定要津津有味!

假如我的大學(xué)在那里,我會(huì)天天都睡飽,睡好,再也不用擔(dān)心老師的責(zé)罵。我會(huì)買(mǎi)很多漂亮的衣服,再也不用穿單調(diào)的校服。我的大學(xué)生活一定要五彩繽紛!

假如我的大學(xué)在那里,我會(huì)仔細(xì)的體驗(yàn)大學(xué)生活,走遍校園的每個(gè)角落,然后回想起三年的苦讀生活,也許我會(huì)流淚,但我不會(huì)后悔。我會(huì)跟同學(xué)們好好相處,會(huì)友善待人。我的大學(xué)生活一定有滋有味!

這就是我的“大學(xué)夢(mèng)”,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的大學(xué)!僅管前途很迷茫,挫折總將我擊傷,但只要有夢(mèng)在,我就不會(huì)放棄。

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

第一縷秋日的清風(fēng),拂上金頂?shù)妮x煌;嶄新的學(xué)期,煥發(fā)出新的氣象。開(kāi)學(xué)了,你是否想好,這一學(xué)期,要達(dá)成怎樣的目標(biāo)?你是否考慮過(guò),接下來(lái)的半年,要付諸怎樣的行動(dòng)?一位先哲講到,人生如果沒(méi)有夢(mèng)想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。站在新學(xué)期的大道口,我們需要夢(mèng)想指引方向。

高三的同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,此刻需要你們?nèi)蔽溲b,做好學(xué)弟學(xué)妹的榜樣,鑄造濟(jì)外新的輝煌。

同學(xué)們,把夢(mèng)想銘刻于心,為之行動(dòng)吧!自信,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。夢(mèng)想無(wú)邊界,追夢(mèng)靠信念。我們的浙大保送生馮碩學(xué)長(zhǎng),自己統(tǒng)計(jì)了全校兩千二百余人的住址,優(yōu)化出了便捷你我的班車(chē)線(xiàn)路;已供職于國(guó)家安全部的張恒業(yè)學(xué)長(zhǎng),憑著一股相信自己的韌勁,編寫(xiě)出了校務(wù)電子管理系統(tǒng),備受歷屆師生的贊揚(yáng)。蘇格拉底說(shuō)過(guò),世界上最優(yōu)秀的人就是你自己。我們要用自信,為夢(mèng)想,注入力量。

堅(jiān)定,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的保障。高二高三的同學(xué)們,去年五月的科技節(jié)仍歷歷在目,那耀眼的燈光、絢麗的舞臺(tái)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒膛c一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人嘆為觀(guān)止。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你可曾留意,我們享受著教室的陰涼而他們頂著烈日調(diào)試設(shè)備?你可曾想到,我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)而他們堅(jiān)守一線(xiàn)到深夜?你可曾理解,他們成功喜悅的背后飽含了多少咬牙堅(jiān)持的辛苦?堅(jiān)持到底,是因?yàn)槲覀儾辉缸鋈给B(niǎo)徘徊于荊棘之間,而要做雄鷹翱翔于蒼穹之上。

效率,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件??既離x大學(xué)的高維帷學(xué)姐這樣分享她對(duì)高中生活的理解,那就6點(diǎn)伴著英語(yǔ)聽(tīng)力的清晨、12點(diǎn)規(guī)律就餐的午休、17點(diǎn)為社團(tuán)奔波的腳步與22點(diǎn)總結(jié)一天收獲的沉思。

高三的同學(xué)們已經(jīng)拿到了厚厚的《高考足跡》計(jì)劃冊(cè),利用它將你的學(xué)習(xí)安排精確到分秒,會(huì)使你更加高效。對(duì)高一高二的同學(xué)們來(lái)講,規(guī)劃更要貼合自己的目標(biāo)與現(xiàn)狀。

自信、堅(jiān)定與效率,是通往夢(mèng)想的橋梁。學(xué)海無(wú)涯,時(shí)間有限,日月既往,不可復(fù)追。就讓我們揮一路風(fēng)塵,灑一路汗水,以自信立夢(mèng),以堅(jiān)持追夢(mèng),以效率筑夢(mèng),曝霜露,斬荊棘,乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇三

從7月28日那一天起,我們便成為一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中學(xué)子,自2月7號(hào)后,我們又吃嘗試了新學(xué)期的心潮澎湃。在這期間雖然飽嘗了山窮水復(fù)疑無(wú)路的困頓,可豐富的高中生活將會(huì)給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的起點(diǎn),這里也是我們共同走向赫赫戰(zhàn)績(jī)的新家園。

相信當(dāng)初每一個(gè)剛進(jìn)入高中的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!對(duì)于部分學(xué)生的參與,我們的十四班又是一個(gè)嶄新的集體!設(shè)身現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,去戰(zhàn)斗一番。

正當(dāng)我們踏上一段段追夢(mèng)的旅程是,就注定不停的奮戰(zhàn)。我想會(huì)有一種力量,它可以使我們?cè)诿悦V姓业椒较颍谑≈胁环艞壸畛醯膲?mèng)想,在挫折中不忘卻希望。這種力量,便是信念。

信念是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落,偏愛(ài)到外面的世界去闖蕩。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名高中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

爾來(lái),青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。也許前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日的心動(dòng)。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的'毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接高中時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨!我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子卻是甜的。希望幾年以后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咧兄s,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,(三分鐘演講稿)用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

高中生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的學(xué)生卻有著各自的輝煌?!钡悄憧梢赃x擇平凡,卻不可以選擇平庸。

正如所說(shuō)讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土,展翅于無(wú)邊綺麗的天宇。

最后,送給我自己,也與大家共勉一句話(huà):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”

我今天的演講也到此為止,謝謝大。

演講人:李?yuàn)檴櫋?/p>

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇四

各位評(píng)委,各位同學(xué):

大家晚上好。我來(lái)自一班,我的名字叫徐繼東。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想。

我們的夢(mèng)想可能是二十歲的雄心壯志;也許是青春期的迷茫和沖動(dòng);也許只是一種平淡的欲望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能性”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻撼錆M(mǎn)了奇跡,我們大大小小的夢(mèng)想,芬芳在我們生活的每一個(gè)角落。

親愛(ài)的朋友,回首走過(guò)的路,你還記得每一個(gè)夢(mèng)帶來(lái)的悸動(dòng),你的人生留下了怎樣的腳印?

常說(shuō)有志者事竟成;還有人說(shuō),最窮的是沒(méi)有天賦,最賤的是沒(méi)有野心。這說(shuō)明了決心的重要性,人不能沒(méi)有夢(mèng)想。鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但是鷹可以對(duì)抗藍(lán)天,而母雞只能在院子里撲騰。根本原因是母雞的理想是一把米糠,老鷹的理想是展翅高飛!所以,當(dāng)我們下定決心的時(shí)候,一定要定下偉大的目標(biāo),把雄心壯志保持在高位!

我們年輕人有很好的幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但是不奮斗,夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。大家一定聽(tīng)過(guò)“兩個(gè)舒碧和尚對(duì)著南?!钡墓适?。貧僧和富僧都決心去南海。結(jié)果,貧僧帶著一瓶一碗去了南海,而富僧“想買(mǎi)一條好幾年的船,還是失敗了”。究其原因是什么,是窮僧決心大,修行抱負(fù)更大;有錢(qián)的和尚只敢想,不敢做。

努力永遠(yuǎn)不晚!讓我們立即采取行動(dòng)!做一件事,如果你開(kāi)始行動(dòng),你可以被視為成功的一半。主講人齊格勒曾說(shuō)過(guò)這樣一句富有哲理的話(huà):

世界上牽引力最大的機(jī)車(chē)停在鐵軌上。為了防止打滑,它只需要在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前塞一個(gè)一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)怪物就不能動(dòng)了。但是,一旦機(jī)車(chē)速度達(dá)到每小時(shí)100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻就可以很容易被它砸穿!從幾塊小木頭開(kāi)始,直到能撞穿鋼筋混凝土墻才能移動(dòng)?;疖?chē)頭變得如此強(qiáng)大,是因?yàn)樗斑\(yùn)動(dòng)”。

其實(shí)人的力量會(huì)變得無(wú)比巨大,很多不可想象的障礙很容易被你突破。當(dāng)然,前提是你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,只要你肯努力,就沒(méi)有失敗。每個(gè)人都有惰性,欲望太多。有時(shí)候,難免他們克服不了身心的懶惰,抗拒不了世俗的誘惑和迷茫。很多人半途而廢,功虧一簣。需要注意的是,只有盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣,才能離夢(mèng)想更近一步。

古希臘最著名的演說(shuō)家狄摩西尼有口吃的毛病。他每天嘴里叼著一塊石頭對(duì)著大海說(shuō)話(huà),經(jīng)過(guò)艱苦的努力,成為一個(gè)偉大的演說(shuō)家。為了專(zhuān)心工作,他剪掉了一大半頭發(fā),使他長(zhǎng)時(shí)間不能外出接待來(lái)訪(fǎng)者,工作效率大大提高。當(dāng)一個(gè)人無(wú)路可逃的時(shí)候,他只能全心全意的往前沖。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),切斷退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多數(shù)人想改造世界,但很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們就離成功更近,就能騰飛。

無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論這個(gè)世界在我們胸口劃了多少傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,我們就有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能!只要我們有氧氣生存,我們就有勇氣制造刺激!

潛水海闊,鳥(niǎo)飛天高。

選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇實(shí)現(xiàn)人生的精彩,讓我們勇敢的實(shí)現(xiàn)心中最初的夢(mèng)想!

謝謝大家!

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇五

汪峰在《存在》這首歌了寫(xiě)了這樣一句話(huà):是否找個(gè)理由隨波逐流或是勇敢前行掙脫牢籠。總以為早熟的自己,在成熟的世界里能找到一席之地。最后才發(fā)現(xiàn)所謂的成熟不過(guò)是被這個(gè)物質(zhì)橫流的世界同化的快了一些,我們常常把夢(mèng)想掛在嘴邊,可生活在這個(gè)利欲熏心的時(shí)代,有很多時(shí)候,我們都忘記了最初的夢(mèng)想。

那年我在離家的時(shí)候一個(gè)勁地往自己的電腦里塞《灌籃高手》,我媽一副嗤之以鼻的表情看著我,似乎是在說(shuō):這么大的人了居然還這么喜歡看動(dòng)漫。我不知道怎么回應(yīng)她,只好聳聳肩,因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法對(duì)我親愛(ài)的娘親說(shuō)明這部動(dòng)漫對(duì)我的意義。你知道,有些歌有些東西就是有那種力量。哪怕它在你的手機(jī)里藏了好幾年,哪怕它早就過(guò)了黃金期,哪怕越來(lái)越少的人會(huì)提起它。你就是知道,當(dāng)你一聽(tīng)起這首歌的時(shí)候,當(dāng)你一看起那些漫畫(huà)的時(shí)候,你就會(huì)想到以前的自己,你就會(huì)獲得一種莫名的力量。這種力量能夠讓你感受到自己的節(jié)奏,讓你以跟世界不同的方式獨(dú)自運(yùn)轉(zhuǎn)著,你能聽(tīng)到自己。比如那首永遠(yuǎn)的butterfly和直到世界的盡頭,它們比記憶更可靠。

在記憶里最讓你印象深刻的,一定是當(dāng)年的你自己。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),在你嚷嚷著時(shí)間變化太快的同時(shí),在那些所謂的物是人非里,變化最多的人是你自己。我不知道怎么樣的人生是最可怕的,但是我知道當(dāng)你有一天你回頭看,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)所說(shuō)的一切,你曾經(jīng)信誓旦旦的一切變成說(shuō)說(shuō)而已的時(shí)候,一定不會(huì)好受到哪里去。

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的八零后,北漂。這是他飄著的第三年,伴隨著他一直沒(méi)有改變的直來(lái)直往的性格。這是他第三年換的第三份工作,一直沒(méi)有安穩(wěn)過(guò)。他說(shuō):這些年我看過(guò)了很多人,有些人不用做什么就可以有很好的前景,有些人拼死拼活還是沒(méi)有辦法在這個(gè)城市里生存。

她曾經(jīng)差點(diǎn)為了她的男朋友去國(guó)外陪讀一年,可是后來(lái)他們偏偏分手了。后來(lái)她決定一個(gè)人去上海,最苦逼的時(shí)候連飯都沒(méi)得吃,就拿著幾個(gè)包子躲在地鐵站里,不知道去哪里。

曾經(jīng)我總是無(wú)法理解,明明回到爸媽身邊工作更好,也可以陪在爸媽身邊,何必在大城市里摸爬滾打,還得不到一個(gè)很好的結(jié)果。就像我曾經(jīng)看過(guò)文章中那個(gè)在動(dòng)車(chē)?yán)锟奁墓媚?,到最后沒(méi)辦法了只能回家。我曾覺(jué)得這樣太不值得,然而當(dāng)我有一天面臨選擇的時(shí)候,我終于明白他們做決定的時(shí)候是一個(gè)什么樣的心情。有個(gè)北漂著的哥們說(shuō)過(guò),哪怕自己奮斗了一輩子也是個(gè)diao絲,那么至少這樣子自己不會(huì)再有借口了,不會(huì)在老的時(shí)候悔不該當(dāng)初。你說(shuō)值得么?我覺(jué)得值得。雖然我直來(lái)直往的性格給自己帶來(lái)了很多麻煩,但這就是我,這就是我存在的方式。

其實(shí)所有漂泊的人,不過(guò)是為了有一天能夠不再漂泊,能用自己的力量撐起身后的家人和自己愛(ài)的人。你覺(jué)得最好的生活狀態(tài)是什么?我覺(jué)得最好的生活狀態(tài)莫過(guò)于,在你的青春年紀(jì)傻地為了理想堅(jiān)持過(guò),最后回到平淡用現(xiàn)實(shí)的方法讓自己生活下去。能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想自然是最好,但沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那也沒(méi)有什么可惜的。成長(zhǎng)的第一步就是接受這個(gè)世界的多樣性,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的不美好,然后還是決定要堅(jiān)持最初的堅(jiān)持。

就像《北京愛(ài)情故事》里的那段話(huà):北京這座城市,見(jiàn)證著我們這一段故事,他見(jiàn)證著如小猛般的跌倒,如肥四般的成功,如吳魏般的失去,如吳狄般的擁有,更見(jiàn)證著程峰和我們這些朋友共同的成長(zhǎng)。小時(shí)候我總?cè)氯轮κ橇烁淖兪澜?,然而現(xiàn)在的我會(huì)覺(jué)得,有些人努力只是為了變成一個(gè)普通人,有些人努力只是為了給自己交代,也許我們始終都只是一個(gè)小人物,但這并不妨礙我們選擇用什么樣的方式活下去。竊以為,那些在看透了生活的無(wú)奈之后,還是選擇不敷衍不抱怨不自卑依舊熱愛(ài)生活依舊努力做好身邊的事的人,努力便是他們對(duì)自己的交代。就像我曾經(jīng)跟很多朋友討論去哪里工作的時(shí)候,最后我們得出結(jié)論,其實(shí)無(wú)論在哪個(gè)城市存活都不容易,但無(wú)論過(guò)成什么樣子,都要自己承擔(dān)的起。我有勇氣做選擇,自然要有本事承擔(dān)地起后果。

你說(shuō)你想要當(dāng)自由撰稿人,可從不見(jiàn)你努力寫(xiě)稿;你說(shuō)你想考研,可從不見(jiàn)你背詞做題;你看到學(xué)霸出沒(méi)于是嗤之以鼻說(shuō)這樣活著沒(méi)意思,你看到有人旅行又不屑一顧說(shuō)這只是從大流。我開(kāi)始懷疑你掛在嘴邊的是不是逃避現(xiàn)實(shí)的借口,我開(kāi)始懷疑你是不是在一遍遍逃避和自我安慰中變得惴惴不安。于是你慢慢屈服于自己的欲望。明明在幾年以后能有更好的生活,卻一定要在現(xiàn)在買(mǎi)上最新的包。每個(gè)人都開(kāi)始想要達(dá)到一定的社會(huì)地位和物質(zhì)條件,似乎結(jié)果才是最重要的。然而,你有沒(méi)有想過(guò),你所謂的所有努力,是為了滿(mǎn)足你的欲望還是真的追求上進(jìn)?就像汪峰的歌里面說(shuō)的:少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,多少人愛(ài)著卻好似分離,多少人笑著卻滿(mǎn)含淚滴。

終于有一天,你發(fā)現(xiàn)你取得了當(dāng)時(shí)所要的結(jié)果,可是在那之后,卻再也不知道怎么繼續(xù)了。二十歲出頭的時(shí)候,請(qǐng)把自己擺在二十歲出頭的位置上。你沒(méi)有理由也沒(méi)能力去擁有一個(gè)四十歲的人擁有的閱歷和財(cái)富,你除了手頭的青春你一無(wú)所有,但就是你手頭這為數(shù)不多的東西,能決定你是一個(gè)怎么樣的人。我不知道這個(gè)世界上是不是真的有所謂的安全感,還是因?yàn)槊總€(gè)人都說(shuō)自己沒(méi)有安全感,所以你也覺(jué)得自己沒(méi)有安全感。我對(duì)安全感的定義只有兩個(gè):一是別人給你的能量總有一天會(huì)消失的,只有自己給自己的安全感最可靠,只有行動(dòng)才會(huì)給你帶來(lái)安全感;二是永遠(yuǎn)要記得,不管你是一個(gè)什么樣的德行,你都是你父母的安全感。所以當(dāng)你覺(jué)得不安的時(shí)候,請(qǐng)想一想身后的父母,想想他們正在為你打拼;請(qǐng)想一想自己的初衷,然后抬起頭繼續(xù)倔強(qiáng)地走下去。唯有行動(dòng),才能解除你所有的不安。

所有人,所有人還堅(jiān)持向前走著,只是因?yàn)樗胍蚯白咧?,只是因?yàn)樗€不愿意像世界投降。也許沒(méi)有人跟你完全一樣,也沒(méi)有人可以時(shí)時(shí)刻刻地陪在你身邊,也許我們很久以后回過(guò)頭來(lái)看,會(huì)連現(xiàn)在的珍惜的人的樣貌都記不清??墒俏易畲蟮男疫\(yùn)卻是,即便如此,還是有人愿意在有限的時(shí)間里用心地陪我走過(guò)這一段。愿意跟我一起為了夢(mèng)想努力,經(jīng)歷那些孤單流離。這樣一想,人生也還真是不錯(cuò)呢。

當(dāng)你看書(shū)看到頭痛兩眼通紅的時(shí)候;當(dāng)你按著遙控器不停轉(zhuǎn)臺(tái)的時(shí)候;當(dāng)你翻著通訊錄不知道打給誰(shuí)的時(shí)候;當(dāng)你獨(dú)自穿越人群看著兩岸燈火找不到歸屬感的時(shí)候;你就應(yīng)該聽(tīng)起一首歌,看起一本書(shū),想想自己最初的堅(jiān)持和你站在這個(gè)地方的理由,然后抬起頭勇敢地走下去了。

這首歌有一句話(huà)是:是否找個(gè)理由隨波逐流或是勇敢前行掙脫牢籠,我想,你知道答案。你現(xiàn)在一無(wú)所有,但你卻擁有一切,因?yàn)槟氵€有牛逼的夢(mèng)想。只要路是自己選的,就不怕走遠(yuǎn),生活總會(huì)留點(diǎn)什么給對(duì)它抱有信心的人的。

我剃了光頭,整理了思緒,多少次榮耀卻感覺(jué)屈辱,多少次狂喜卻倍受痛楚;多少次幸福卻心如刀絞,多少次燦爛卻失魂落魄;誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁帲l(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝?;是否找個(gè)借口繼續(xù)茍活或是展翅高飛保持憤怒,是否找個(gè)理由隨波逐流,或是勇敢前行掙脫牢籠;夢(mèng)想天空分外藍(lán),夢(mèng)想無(wú)意是人生中最大信仰。

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

作為高中生的今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。

試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

謝謝大家!

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇七

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

雄鷹的夢(mèng)想是在藍(lán)天展翅高飛,魚(yú)兒的夢(mèng)想是在水里玩耍嬉戲,駿馬的夢(mèng)想是在草原上自由馳騁,——我的夢(mèng)想是能學(xué)有所成,考上理想的大學(xué)!

小的時(shí)候,大學(xué)對(duì)我而言是一個(gè)神圣而又模糊的字眼。那時(shí),自己想的更多的是如何快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)看動(dòng)畫(huà)片。那時(shí),媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想?我告訴媽媽?zhuān)何业膲?mèng)想就是爸爸更健康,媽媽更漂亮!

初中的時(shí)候,我是老師眼里混天度日的差生,是同學(xué)眼里沒(méi)有夢(mèng)想的咸魚(yú),自己也以難為難,沒(méi)有了前行的動(dòng)力。

媽媽找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí),你并不笨,并不比任何人差,只是你沒(méi)有去拼搏和努力,沒(méi)有大學(xué)的人生是不完美的人生,媽媽希望你為自己的夢(mèng)想拼一次。”

是否在每個(gè)人的心中都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)?那么負(fù)起這個(gè)夢(mèng)到底需要多少拼搏和努力呢?

帶著媽媽的期望,帶著自己的夢(mèng)想,我來(lái)到學(xué)校這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里,老師們就是我筑夢(mèng)的階梯。

因?yàn)橛心銈儯以谧铍y過(guò),最無(wú)助,最想放棄的時(shí)候,重拾信心和希望,在一次次摔倒中鼓起勇氣站起來(lái),堅(jiān)定信念為夢(mèng)奮斗、為夢(mèng)而戰(zhàn)。

這讓我明白:所謂寒窗苦讀12載,只為一朝金榜題名時(shí)。不管路途充滿(mǎn)怎樣的曲折和坎坷,為了夢(mèng)想,我必須背著行囊、迎難而上,向大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn)。

古有文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》。我想要看到希望的曙光,只能迎難而上、披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。

現(xiàn)在站在這里,就是想要告訴自己:為了大學(xué)夢(mèng),必須把握好機(jī)會(huì),堅(jiān)定自己的腳步,不讓未來(lái)的自己后悔。一定要為自己的夢(mèng)想,努力一次,挑戰(zhàn)一次,拼搏一次!

大學(xué)是萬(wàn)千學(xué)子心中追求的夢(mèng)想。夢(mèng)想是起航的風(fēng)帆,是不竭的動(dòng)力,是人生的指南針。我要在夢(mèng)想中成長(zhǎng),要在夢(mèng)想中飛翔,為自己拼出一片蔚藍(lán)晴空!

——大學(xué)夢(mèng)就是我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。同學(xué)們!讓我們一起攜手共進(jìn),為夢(mèng)想拼搏!

我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬)。

它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)?lái)的8篇《我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿800高中生》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí)?;认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

對(duì)小毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

我堅(jiān)信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì)將人間的大愛(ài)傳遞;我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想雖然小,但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳?,人人為你,大家充滿(mǎn)愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲(chóng)一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。

謝謝大家!

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇九

各位老師、同學(xué)們:

我是x(x)班的xxx,我今天演講的題目是《我的理想,我的夢(mèng)》。

秋天,總是伴隨著落葉;秋天,總是伴隨著雁群。而我的一個(gè)夢(mèng)想,將會(huì)在這里綻放。我望著天空,那是一個(gè)十分晴朗的天空,我跨進(jìn)初中的大門(mén),這樣想著。

這個(gè)愿望出于偶然,上小學(xué)的時(shí)候,看了一本雜志,上面畫(huà)了很多插圖,但是那些插圖都很有特點(diǎn):雖然構(gòu)造并不復(fù)雜,好像很好畫(huà)似得,但我嘗試過(guò)后,才發(fā)現(xiàn),這并不像我想的那樣簡(jiǎn)單,雖然看上去簡(jiǎn)單,但會(huì)給人帶來(lái)一種藝術(shù)的感覺(jué),從那以后,我便隊(duì)這種視覺(jué)藝術(shù)著了迷,便想要做一名藝術(shù)家。后來(lái),我接觸到了,各種各樣的繪畫(huà)方法,就想做一名畫(huà)家,當(dāng)時(shí),母親很贊同我的想法,于是,我便立了誓??墒?,在六年級(jí)時(shí)的教師節(jié)典禮上,我忽然想到,教師是含辛茹苦、默默無(wú)聞的,愿意為學(xué)生付出一切,從那時(shí)起,我就萌生了當(dāng)一名美術(shù)教授的理望。

我興奮地回家告訴母親,母親聽(tīng)了,問(wèn)我:“你可以一直奔著這個(gè)理想不斷努力嗎?”然后,我又問(wèn)自己,我可以嗎?恩,我可以,一定可以!

成長(zhǎng)伴隨著艱辛,理想的實(shí)現(xiàn),也讓我必須去努力。被實(shí)現(xiàn)的理想,才是有價(jià)值的,擁有一個(gè)合適的理想,很重要?,F(xiàn)在,在我成長(zhǎng)的道路上,播種著一顆理想的種子,盡管它現(xiàn)在還沒(méi)有破土,但是我相信,它一定有長(zhǎng)大的那一日,它不僅需要很充足的知識(shí)的陽(yáng)光,還需要毅力與勇氣的肥料,更需要一次又一次狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的挫折。這顆種子,一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮與陽(yáng)光的照射,慢慢成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),進(jìn)入初中的我,這樣想著。

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇十

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想如花般絢麗繁華,飛舞在人生的林蔭小道上,迷離了多少年少的眼。

筑夢(mèng)的路上充滿(mǎn)了甜蜜和幸福,遍布荊棘與坎坷,他也不缺乏幾株嬌媚誘人的罌粟。只要一步走錯(cuò),便沒(méi)有絲毫退路。

在逐夢(mèng)的路上,會(huì)有一片狹窄的岔路口,大路很寬,但不是終點(diǎn)。你要選擇,當(dāng)你終于下定決心,才發(fā)現(xiàn)前方有更多這樣的地方,等待著你的選擇,你只能夠一直走下去。

夢(mèng)想是一種神奇的東西,他無(wú)影無(wú)形,但左右著心智,帶來(lái)尋求刺激的同時(shí),與會(huì)帶來(lái)克服困難的苦痛,他一次次磨礪著人的意志,更一次次打擊著人的心靈。

風(fēng)在吹過(guò)心的時(shí)候,也在講頭腦變得清醒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想并不是當(dāng)初的那個(gè)夢(mèng)想,他或多或少有著些許的改變,也許心中動(dòng)搖時(shí)我只有一絲嫌隙,并不在意,卻讓時(shí)間悄悄的把他置換,偷偷的放上了一個(gè)紡制品,這個(gè)假貨沒(méi)有任何瑕疵,但他真的不是原來(lái)的那個(gè)他。

夢(mèng)想為何稱(chēng)為夢(mèng)想,因?yàn)樗辉趬?mèng)中才被允許想,在現(xiàn)實(shí)中想夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)的幾率那是奇跡。夢(mèng)想它區(qū)別于任何理想,不同于任何思想,甚至和臆想也有著本質(zhì)上的不同。

希望和夢(mèng)想在我看來(lái)都一樣,都是活下去的動(dòng)力,自殺過(guò)的人那個(gè)不是絕望,又有哪個(gè)擁有夢(mèng)想。只有一直追著夢(mèng),一直跟隨夢(mèng)的腳步,才能存在。

我,奔跑在逐夢(mèng)的路上,沒(méi)錯(cuò),是奔跑,是追逐,我還在路上。

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇十一

尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同生一片土地,同沐一片陽(yáng)光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。

有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。

從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所,使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。

后來(lái),他的父親因一次以外摔斷了腿,無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著覺(jué)。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告,主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫(xiě)下了數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。

當(dāng)他交給老師時(shí),老師再第一頁(yè)紙上畫(huà)了個(gè)大大的問(wèn)號(hào),而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō):你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),你家既沒(méi)有錢(qián)又沒(méi)有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì)從新給你打分的。小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō),即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。

故事說(shuō)完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì)說(shuō):我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米。

這個(gè)故事說(shuō)到這,不用說(shuō)我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人。

追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪(fǎng)記者說(shuō)當(dāng)初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶(hù)人家擁有一臺(tái)電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過(guò)來(lái)。

如果說(shuō)成功是河的彼岸,那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說(shuō)成功是生米,那夢(mèng)想就是清水,沒(méi)有水,生米什么時(shí)候也是煮不熟的。

夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上,高中生,我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿(mǎn)懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功。

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇十二

大家好,我是,我演講的主題是:青春夢(mèng)想。

夢(mèng)想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。

曾有一僧侶初入佛門(mén),在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)。”懷抱夢(mèng)想,小僧進(jìn)入佛門(mén)學(xué)習(xí),久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當(dāng)初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚(yú),做早課。常對(duì)香客說(shuō):“青春年少,如此辛苦,何苦來(lái)哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。

我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂(lè)的人是我們的摯友,認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少,無(wú)畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪幔壳啻旱难簭奈丛统吝^(guò),但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽(tīng)且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。

夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話(huà)題,在青春里說(shuō)夢(mèng)想,在夢(mèng)想中嘆青春。

謝謝大家。

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇十三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自505班的xxxx。今天我給大家演講的主題是夢(mèng)想。

首先我想跟大家分享一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的小故事。有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō),我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了,哥哥說(shuō):”包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。“于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。他們有說(shuō)有笑地往上爬,但是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開(kāi)始互相埋怨,指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō),”我們不要吵了,爬完它吧?!坝谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙卻留在了20樓的包里了。

這個(gè)故事就是我們一生的真實(shí)寫(xiě)照,20歲的我們還躊躇滿(mǎn)志懷揣夢(mèng)想,20歲后的我們迫于現(xiàn)實(shí)不得不暫時(shí)放棄夢(mèng)想,剛開(kāi)始覺(jué)得如釋重負(fù),就這樣輕松地度過(guò)了20年。但逐漸被工作和生活壓得,喘不過(guò)氣,開(kāi)始遺憾這個(gè),抱怨那個(gè),就這樣又度過(guò)了20年。到了60歲才發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,打算安穩(wěn)地度過(guò)晚年。最后到了生命的盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,追悔莫及夢(mèng)想什么的只是空談。但我們與這倆個(gè)兄弟不同的'是我們?nèi)蕴幱诳梢赃x擇的17歲,還沒(méi)有卸下有時(shí)會(huì)使自己感到沉重的夢(mèng)想。

我覺(jué)得每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然你們可能會(huì)和我作對(duì)說(shuō)你沒(méi)有。但你無(wú)法否認(rèn)你心里總會(huì)有一個(gè)聲音一直在吶喊,在叫囂著讓你去去做一件事。我們可以把這件事就叫做夢(mèng)想。只是我們的夢(mèng)想有大有小,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度有高有低,對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度不盡相同。

環(huán)游世界是我們的人生理想,同時(shí)我想也是在座很多人的夢(mèng)想。但是我們這些人中又有幾個(gè)人為了這個(gè)夢(mèng)想做出過(guò)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力呢?你可能會(huì)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想太大、太空、太不切實(shí)際。可有人確實(shí)是這樣做了。他就是傅真。

傅真和她的丈夫毛銘基在xxxxxx相識(shí)、相知、相戀。結(jié)婚后傅真在英國(guó)找到了一份穩(wěn)定的工作卻在八年后毅然決然得辭去了投資銀行金融分析師的體面職務(wù),決定和丈夫一起穿越南美洲。他們?cè)跊Q定前也有過(guò)猶豫和掙扎,在旅途中他們也面對(duì)過(guò)他人的質(zhì)疑和不解。但他們確確實(shí)實(shí)是這樣做了。

所以我想說(shuō)夢(mèng)想并不是那么遙不可及,任何人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),只要你敢于邁出第一步。所以就讓我們懷揣著夢(mèng)想,背上行囊,即刻出發(fā)。

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

??!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

我的演講完畢,謝謝大家。

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南?!钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà):世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘-惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。天行健,君子以自強(qiáng)不息!

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺?,破釜沉舟,勇往直前?/p>

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你長(zhǎng)大后要做什么?我對(duì)別人講:我長(zhǎng)大后要當(dāng)明星!二十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!

“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而當(dāng),心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書(shū)”時(shí),難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿(mǎn)自信與干勁嗎?是??!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”

但無(wú)論怎樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不是一個(gè)被憂(yōu)傷壓倒的靈魂?。?!

謝謝大家!

我的大學(xué)我的夢(mèng)高中演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《教育夢(mèng),我的夢(mèng)》。

20xx年11月29日,中國(guó)歷史上必將濃墨重彩。在這一天,向世界宣示“中國(guó)夢(mèng)”:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族最偉大的夢(mèng)想。他的話(huà)深深觸動(dòng)著我們每個(gè)人的內(nèi)心,并點(diǎn)燃了每個(gè)中國(guó)人內(nèi)心深處的“中國(guó)夢(mèng)”。

小時(shí)候我的夢(mèng)是當(dāng)一名教師,期盼中,努力后的今天,我終于站在了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)下。有人說(shuō)教師只是一棵小草,默默無(wú)聞、平凡寂寞;教師只是一根蠟燭,燃盡自己,照亮別人。但我認(rèn)為教師是一棵參天的大樹(shù),和稚嫩的樹(shù)苗一起櫛風(fēng)沐雨,共同成長(zhǎng);教師是一座燈塔,在給學(xué)生指明航向的同時(shí),也照亮自己前行的征途。

教育,被稱(chēng)為“最廉價(jià)的國(guó)防”,是一個(gè)國(guó)家最獨(dú)特最重要的財(cái)富,是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。一個(gè)讓人民滿(mǎn)意的教育,必然是同時(shí)令世界美好、國(guó)家強(qiáng)盛、民族強(qiáng)大、個(gè)人幸福的教育。

俗話(huà)說(shuō)的好“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。我深知教育是百年大計(jì),樹(shù)人實(shí)非易事。種樹(shù)種的是希望,育人更是育的未來(lái)。我的夢(mèng),教育夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),任重而道遠(yuǎn)。我告訴自己,必須堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)教育信心,具有奉獻(xiàn)的精神。面對(duì)日新月異的今天,與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí)。與學(xué)生一起成長(zhǎng),通過(guò)閱讀提升自己,通過(guò)寫(xiě)作反思自己,通過(guò)教學(xué)錘煉自己,始終立足教育根本,勇探教育新路,落實(shí)工作點(diǎn)滴,謹(jǐn)遵我校校訓(xùn)--厚德樹(shù)人。成為一名優(yōu)秀的教師。

我愿把愛(ài)的涓涓細(xì)流注入學(xué)生的心田,澆鑄出累累碩果;我愿把愛(ài)化成一個(gè)個(gè)小小的音符,譜寫(xiě)成一曲曲永恒的愛(ài)之歌;我愿踏遍愛(ài)的足跡,讓愛(ài)成為聯(lián)系師生之間的橋梁和紐帶。雖然早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;雖然早已知道,那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;雖然早已知道,那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是!青春不悔,生命無(wú)憾!

孩子們,你們是老師生活里一串串快樂(lè)的音符,你們是老師心目中一處處美麗的風(fēng)景。孩子們,請(qǐng)相信老師!伸出你們那嫩嫩的小手,接過(guò)代表知識(shí)和愛(ài)的那根繩索。不要害怕前面的懸崖峭壁,讓它幫你飛渡,伴你不懈登攀,摘取那份——輝煌。

老師們,我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋,師者無(wú)痕,在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。

今天,我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),許下美好的心愿--讓我們一起默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9839123.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔