文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告（實(shí)用13篇）

在寫報(bào)告之前，首先要對(duì)所要報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行搜集整理，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。對(duì)于復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息，可以利用圖表、圖像或案例等方式進(jìn)行可視化展示，便于讀者理解。報(bào)告寫作需要耐心和細(xì)心，不僅要注意內(nèi)容的充實(shí)和準(zhǔn)確，還要注重形式的規(guī)范和美觀。

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告篇一

我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨的建設(shè)，加強(qiáng)師生員工的思想道德建設(shè)，民主法制建設(shè)，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向?yàn)槟繕?biāo)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)美的環(huán)境培養(yǎng)人，提高師生員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

我校對(duì)文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求，學(xué)校始終堅(jiān)持把單位精神文明建設(shè)擺上日程，列入黨組和學(xué)校管理工作的重點(diǎn)之一。把加強(qiáng)班子自身建設(shè)作為文明單位建設(shè)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)、組織、廉政制度建設(shè)，發(fā)揮表率作用。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真抓好黨員干部學(xué)習(xí)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

學(xué)校堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，建立健全了教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，既抓“優(yōu)秀率”又抓“合格率”。進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格制定招生規(guī)范，嚴(yán)格按招生程序辦事。深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真開展課堂教學(xué)的有效性研究，著力加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力提高，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展和積極主動(dòng)發(fā)展。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，自籌資金，努力改善辦學(xué)條件。對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了全面的維修，建成了比較完備、基本滿足教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要的各種實(shí)驗(yàn)室和功能活動(dòng)室。安裝了電子監(jiān)控設(shè)備，提高了安全保障水平。

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告篇二

報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是小編整理的開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的說明報(bào)告集合3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年來，我局在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的目標(biāo)要求，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)了公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)事業(yè)單位改革，圓滿完成招商引資任務(wù)，各項(xiàng)工作都取得了新的成績(jī)。

今年，先后榮獲山東省“人事系統(tǒng)先進(jìn)單位”、濰坊市“模范公務(wù)員集體”和安丘市“先進(jìn)基層黨組織”、“市直先進(jìn)單位”等稱號(hào)。

我們按照省市有關(guān)通知精神，對(duì)單位2004年的精神文明創(chuàng)建工作進(jìn)行了一次全面的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

局領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出：精神文明建設(shè)應(yīng)擺在重要地位，各領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室負(fù)責(zé)人對(duì)完成日常業(yè)務(wù)工作任務(wù)與文明建設(shè)負(fù)有同等責(zé)任。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，把精神文明創(chuàng)建工作納入了年度的總體工作計(jì)劃和考核目標(biāo)，并把精神文明建設(shè)作為專項(xiàng)任務(wù)，納入各科室負(fù)責(zé)人職責(zé)中。同時(shí)，組建了局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由局辦公室主任兼任，負(fù)責(zé)日常創(chuàng)建工作。齊抓共管機(jī)制的建立，從組織上保證了精神文明建設(shè)工作得以扎實(shí)有效地開展。

黨支部始終把領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)放在重要位置，并傾注了大量精力，塑造了一支有能力、有道德、有紀(jì)律的人事干部隊(duì)伍。

1.抓學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高干部思想素質(zhì)。我們堅(jiān)持了每周一、三、五學(xué)習(xí)制度，采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和《行政許可法》、《干部選拔條例》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及上級(jí)有關(guān)文件、政策，強(qiáng)化了干部的黨性和法律、道德意識(shí);認(rèn)真組織開展了“樹組工干部形象”、“五強(qiáng)化、五帶頭”和黨員干部“為民、務(wù)實(shí)、清廉”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教育廣大干部努力做到立黨為公、執(zhí)政為民，求真務(wù)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)，嚴(yán)于律己、廉潔奉公，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀，使全局上下形成了人心思上、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，為我局贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，在部門聯(lián)評(píng)中連年獲市政府系統(tǒng)第一名。

2.抓規(guī)范管理，搞好機(jī)關(guān)自身建設(shè)。依據(jù)國(guó)家政策、法律、法規(guī)要求，結(jié)合iso9001：2000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，以“立足發(fā)展，人才高地建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn);規(guī)范管理，人事編制工作高效能;滿足顧客，人誠(chéng)事公服務(wù)高質(zhì)量;與時(shí)俱進(jìn)，人心凝聚共創(chuàng)高水平”為質(zhì)量方針，按各部門職責(zé)和業(yè)務(wù)類別，制定出11套服務(wù)細(xì)則，包含各項(xiàng)人事編制業(yè)務(wù)的工作流程、政策依據(jù)、所需資料、辦理時(shí)限、相關(guān)表格等，匯編成《安丘市人事局工作手冊(cè)》，全體人員以此為標(biāo)準(zhǔn)開展工作，有效地提高了局機(jī)關(guān)的工作、管理和服務(wù)水平。

我們堅(jiān)持依法行政，執(zhí)政為民，立足人事人才工作，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展上取得了較好的成績(jī)。

生達(dá)到240人，同比增長(zhǎng)33%。二是通過“周三人才市場(chǎng)集市日”活動(dòng)和網(wǎng)上人才市場(chǎng)搭橋，幫30家企業(yè)、719名求職人員實(shí)現(xiàn)了自己的招聘(求職)愿望。三是與石油大學(xué)聯(lián)合舉辦的機(jī)械工程類碩士研究生課程進(jìn)修班圓滿結(jié)束，26名學(xué)員全部順利結(jié)業(yè)。根據(jù)我市《高層次人才管理規(guī)定》，結(jié)業(yè)學(xué)員全部納入高層次人才管理范疇，為我市機(jī)械加工企業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。

(二)人事管理工作：一是進(jìn)一步完善了干部管理。在加強(qiáng)年終考核的同時(shí)，對(duì)干部行了動(dòng)態(tài)考核。二是規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)教職工的調(diào)配交流。制定出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)人事管理的通知》，將鎮(zhèn)、街道間教職工的調(diào)配權(quán)放給教育行政主管部門，人事部門重點(diǎn)抓好編制管理，從而進(jìn)一步簡(jiǎn)化了手續(xù)，提高了效率，增強(qiáng)了工作的針對(duì)性。三是拓寬專業(yè)技術(shù)人員評(píng)價(jià)領(lǐng)域，注重了民營(yíng)企業(yè)科技人員的職稱評(píng)審工作,將農(nóng)村科技人員納入了職稱評(píng)審范圍;配合組織部門，在全市范圍內(nèi)組織開展了首屆“安丘市優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”評(píng)選表彰活動(dòng)。四是認(rèn)真做好工資福利與離退休工作;加強(qiáng)編制管理，深化機(jī)構(gòu)改革。

(三)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題：一年來，我們從密切黨群、干群關(guān)系，維護(hù)社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā)，不斷改進(jìn)措施，使社會(huì)敏感問題得到了有效解決。一是完善大中專畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制。今年，配合人事制度改革，我們制定了“市場(chǎng)引導(dǎo)、政府調(diào)控、面向基層、雙向選擇”和“由編制管理為合同管理、人事局管理為人才服務(wù)中心代管”的就業(yè)辦法，逐步建立了“畢業(yè)生自主擇業(yè)，市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進(jìn)就業(yè)”的靈活就業(yè)機(jī)制，保障了畢業(yè)生最大限度就業(yè)。截至目前，我市實(shí)際接收畢業(yè)生920人，已就業(yè)847人，就業(yè)率達(dá)93%，在濰坊市名列前茅。二是以考試考核成績(jī)?yōu)楹诵闹笜?biāo)，做好公務(wù)員招錄工作;三是以個(gè)人志愿、特長(zhǎng)與單位需求相結(jié)合為原則，妥善安置軍轉(zhuǎn)干部。今年分配的25名軍轉(zhuǎn)干部，分別被安置到市政府、公、檢、法、司等部門，真正達(dá)到了部隊(duì)滿意、轉(zhuǎn)業(yè)干部滿意、接收單位滿意。四是以落實(shí)政策為依托，有效穩(wěn)定企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部隊(duì)伍。四、文體先進(jìn)，風(fēng)氣良好。一是重視干部的繼續(xù)教育，通過各種方式，促進(jìn)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。一年來，我局先后組織全體干部參加了公務(wù)員英語(yǔ)、電子政務(wù)、計(jì)算機(jī)、行政許可法等培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能。二是模范執(zhí)行計(jì)劃生育國(guó)策，連年被評(píng)為計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位。

建立并落實(shí)每月局辦公會(huì)制度，對(duì)重大事項(xiàng)依照政策，進(jìn)行民主協(xié)商，不搞一言堂。民主法制教育經(jīng)?；晟乒ぷ髦刃?，規(guī)范工作紀(jì)律，全體干部無(wú)任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。

制定衛(wèi)生管理制度，并成立局衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各辦公室衛(wèi)生進(jìn)行定期檢查，保持了潔凈、優(yōu)雅的辦公環(huán)境。同時(shí)，倡議局全體干部在自己的居住區(qū)，自覺維護(hù)周邊環(huán)境的衛(wèi)生，積極參與居住區(qū)文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，使全體干部及所有家屬都(本文權(quán)屬文秘之音所有，查看)成為創(chuàng)建文明單位的參與者，取得了良好成效。總之，我局在創(chuàng)建省文明單位的過程中，從干部素質(zhì)、整體業(yè)務(wù)、內(nèi)外環(huán)境等方面都做了大量的工作，得到了令人滿意的結(jié)果。

根據(jù)教育部、中央文明辦和烏蘭察布市教育局和文明辦《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》（烏教字【2016】10號(hào)）有關(guān)文件要求，縣文明辦和教育體育局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于命名表彰2019年度全縣“文明校園”的決定》（商文明辦〔2020〕7號(hào)）命名表彰獲得縣級(jí)“文明校園”稱號(hào)的學(xué)校。

（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。全縣中小學(xué)全縣各中小學(xué)校以“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好”為目標(biāo)，完善黨建工作，發(fā)揮黨組織先鋒模范作用，完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況，落實(shí)了管理制度建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

（二）、思想政治建設(shè)。全縣各中小學(xué)校圍繞“思想道德建設(shè)好”任務(wù)，通過開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，同時(shí)各中小學(xué)開齊開足德育課程、心理健康課程、勞動(dòng)教育課程，不斷完善思想道德建設(shè)。

（三）、師風(fēng)師德建設(shè)。全縣各中小學(xué)校建立了師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制，實(shí)行“一票否決”制。開展師德教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)培養(yǎng)班主任骨干教師。

（四）、校園文化陣地建設(shè)。全縣各中小學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，為廣大未成年人提供更多更好活動(dòng)陣地。截止8月底，全縣學(xué)校開展了慶?！敖h100周年”合唱比賽活動(dòng)、書法美術(shù)比賽、書信征文等系列活動(dòng)。

（五）、校園環(huán)境建設(shè)。全縣中小學(xué)認(rèn)真做好校園環(huán)境美化，做到硬件標(biāo)準(zhǔn)化、布局合理化，校園整潔有序。校園內(nèi)凈化、美化、綠化，安全制度、人員、設(shè)施落實(shí)到位，校園周邊環(huán)境整治到位，秩序良好。

目前，全縣各級(jí)各類學(xué)校100%參與了文明校園創(chuàng)建并全部獲得縣級(jí)文明校園稱號(hào)。其中，1所學(xué)校被評(píng)為自治區(qū)級(jí)文明校園，13所學(xué)校被評(píng)為市級(jí)文明校園。通過文明校園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校文化建設(shè)深度融合，不斷提升社會(huì)滿意度，從而得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。

今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市文明辦的精心指導(dǎo)下，**認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，高效推進(jìn)文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作，實(shí)踐中探索形成了以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，以文明創(chuàng)建為載體，以工作實(shí)績(jī)?yōu)闄z驗(yàn)的文明創(chuàng)建與業(yè)務(wù)工作融合大格局，各項(xiàng)工作邁出新步伐、取得新成績(jī)，在全省政府**系統(tǒng)影響力和知名度進(jìn)一步提升?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

**始終把文明創(chuàng)建置于全局工作的重中之重，把2019年確定為“文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建突破年”，全局上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，堅(jiān)定爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位、建設(shè)群眾滿意機(jī)關(guān)的信心和決心。一年來，領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下、身先示范，全體職工主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取，抓活動(dòng)建載體，抓機(jī)制重長(zhǎng)效，抓作風(fēng)促業(yè)務(wù)，形成了人人參與、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的文明單位創(chuàng)建工作格局。

(一)強(qiáng)化組織保障。按照創(chuàng)建工作要求，及時(shí)成立了以主要負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成黨組書記全面抓、班子成員線條推、小組成員具體做、全體人員共同參與的創(chuàng)建工作機(jī)制。為防止“文明工作說起來重要、做起來次要、忙起來不要”現(xiàn)象的發(fā)生，變軟任務(wù)為硬指標(biāo)，把創(chuàng)建工作列入個(gè)人年度考核內(nèi)容，與每一位工作人員的年度評(píng)先樹優(yōu)結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)了全體干部職工文明創(chuàng)建的積極性，形成了干部職工人人關(guān)心、人人支持、人人參與的文明單位創(chuàng)建的良好局面。

(二)強(qiáng)化決策部署。今年以來，黨組先后召開6次會(huì)議研究文明單位創(chuàng)建工作，在全局工作中予以先抓重抓。認(rèn)真梳理創(chuàng)建內(nèi)容，研究制定了《2019年度創(chuàng)建省級(jí)文明單位實(shí)施方案》等8項(xiàng)文件、制度，提目標(biāo)、明任務(wù)、嚴(yán)責(zé)任，夯實(shí)堅(jiān)實(shí)制度基礎(chǔ)。4月*日，組織召開了創(chuàng)建省級(jí)文明單位動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步明確創(chuàng)建目標(biāo)，落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)，夯實(shí)創(chuàng)建責(zé)任，做到職責(zé)分明，責(zé)任到人，年初有布置，年中有檢查，年終有考評(píng)，有效保證了**文明創(chuàng)建工作健康有序開展。

(三)強(qiáng)化陣地建設(shè)。先后投資*萬(wàn)元，建成了文化宣傳長(zhǎng)廊、黨員活動(dòng)室、精神文明宣傳欄、圖書閱覽角、道德講堂、文體活動(dòng)場(chǎng)所“一廊一室一欄一角一堂一場(chǎng)所”，認(rèn)真打造文明建設(shè)主陣地，夯實(shí)文明創(chuàng)建基礎(chǔ)。健全活動(dòng)陣地制度，做到文明標(biāo)語(yǔ)上墻、上宣傳欄，在所有辦公場(chǎng)所張貼“禁煙”“低碳”“節(jié)能”“環(huán)?！钡葮?biāo)簽，營(yíng)造了濃郁清新的文明創(chuàng)建氛圍。

把開展好系列精神文明活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的重中之重，通過創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容、完善機(jī)制，助推各項(xiàng)創(chuàng)建工作健康有序開展。

(二)夯實(shí)活動(dòng)載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)新時(shí)期沂蒙精神為主導(dǎo)，積極開展多種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，有力提升了干部職工道德意識(shí)、參與意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。今年以來，主要開展了文明創(chuàng)建“七項(xiàng)活動(dòng)”，對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)，都制定專門方案，明確活動(dòng)目標(biāo)，進(jìn)行細(xì)致安排、周密部署，確保活動(dòng)有序、有效開展。一是志愿服務(wù)活動(dòng)。制定了《2019年度學(xué)雷鋒活動(dòng)總體方案》等8個(gè)系列志愿服務(wù)活動(dòng)文件，編制《創(chuàng)建省級(jí)文明單位手冊(cè)》《文明禮儀手冊(cè)》《健康指導(dǎo)手冊(cè)》《志愿服務(wù)知識(shí)手冊(cè)》，發(fā)放至人手一冊(cè)。把學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚(yáng)沂蒙精神有機(jī)融合，充實(shí)完善了志愿服務(wù)隊(duì)，利用線上線下兩種形式，經(jīng)常組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播，利用個(gè)人博客、微信在互聯(lián)網(wǎng)上傳播文明事例*余篇，弘揚(yáng)新風(fēng)尚，傳遞正能量。積極參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，派出*個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)到所在網(wǎng)格督導(dǎo)交通秩序、打掃環(huán)境衛(wèi)生等。今年以來，共組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)10余次，開展慈心一日捐捐款*余元，節(jié)日送溫暖5次，走訪敬老院1次，送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)1次。二是共創(chuàng)共建活動(dòng)。做好文明單位結(jié)對(duì)幫扶工作，制定《2019年度“第一書記”任職規(guī)劃》，利用周末和節(jié)假日等時(shí)間，黨組成員帶領(lǐng)干部職工，以**“第一書記”任職村和“結(jié)親連心”為紐帶，開展走訪調(diào)研、節(jié)日慰問活動(dòng)*余次;幫助建設(shè)社區(qū)體育文化設(shè)施，開展文體活動(dòng)，投資*余萬(wàn)元幫助修建便民服務(wù)中心，發(fā)送惠農(nóng)圖書*余冊(cè)，豐富充實(shí)了基層群眾精神文化生活，受到廣大群眾一致好評(píng)。三是道德宣傳活動(dòng)。以“公民道德宣傳月”“公民道德宣傳日”為契機(jī)，廣泛組織開展“做愛國(guó)守法公民”“誠(chéng)信從我做起”“說文明話、做文明人”為主題的宣傳活動(dòng)。開展了以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主要內(nèi)容的講文明、守紀(jì)律、有禮貌的社會(huì)公德教育，設(shè)立善行義舉四德榜專欄，大力個(gè)人品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德，宣傳愛崗敬業(yè)、恪盡職守、關(guān)愛他人、樂于助人等高尚情操先進(jìn)典型。通過宣傳教育不斷提高和引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成文明、健康、科學(xué)的生活方式和良好的文明素質(zhì)。今年以來，共舉辦報(bào)告會(huì)*場(chǎng)，道德講堂*次，學(xué)習(xí)新時(shí)期先模人物事跡*次，開展中華經(jīng)典、道德箴言誦讀活動(dòng)*次*多個(gè)篇目，向干部職工推薦道德經(jīng)典書目*余篇。四是節(jié)日主題活動(dòng)。制定《弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)施方案》等5個(gè)文件，先后組織6次“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，開展經(jīng)典誦讀、移風(fēng)易俗、緬懷先烈等活動(dòng)10余次，把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化融入節(jié)日之中，提高了干部職工精神文化水平。五是系列文體活動(dòng)。積極參加上級(jí)組織的文體活動(dòng)4批次，單位內(nèi)部組織開展了競(jìng)技類、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法比賽、剪紙比賽等多項(xiàng)文體活動(dòng)，活躍了單位文化，豐富了職工文化生活。六是標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。制定《文明科室文明個(gè)人評(píng)選方案》等評(píng)先樹優(yōu)文件3個(gè)，評(píng)選“四德”榜、先進(jìn)模范等20余人次。七是凈化美化活動(dòng)。制定儉以養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)方案、衛(wèi)生管理制度，投資*萬(wàn)余元改善了文體活動(dòng)等場(chǎng)所，積極營(yíng)造整潔衛(wèi)生、清新優(yōu)美的辦公環(huán)境。今年**被評(píng)為全市工會(huì)工作先進(jìn)單位。

(三)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，守住廉潔底線。堅(jiān)持以富有成效的黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作為引領(lǐng)，高效推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)與文明創(chuàng)建和業(yè)務(wù)工作深度融合，推動(dòng)業(yè)務(wù)工作和文明創(chuàng)建工作“兩促進(jìn)、兩提高”，奠定堅(jiān)實(shí)政治基礎(chǔ)。認(rèn)真開展“講廉政、正作風(fēng)”活動(dòng)，制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)及分工意見》等5項(xiàng)文件，將每月5日作為“廉政自省日”，集中開展黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“兩準(zhǔn)則三條例”等新修訂的黨內(nèi)法規(guī)和上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)政策規(guī)定。目前，共傳達(dá)學(xué)習(xí)20余次通報(bào)文件。組織全體黨員觀看了廉政系列專題片《永遠(yuǎn)在路上》《永不停歇的征程》《巡視利劍》等，閱讀廉政紀(jì)實(shí)文學(xué)《追問》，深刻剖析典型案件和腐敗根源，進(jìn)一步增強(qiáng)了廉政意識(shí)和思想覺悟。加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政宣傳陣地建設(shè)，及時(shí)更新黨風(fēng)廉政建設(shè)新理念新法規(guī)新政策，積極推行“兩微一端”等新媒體學(xué)習(xí)形式，引導(dǎo)黨員利用**紀(jì)檢網(wǎng)等微博、微信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的理論知識(shí)、工作動(dòng)態(tài)等。*月下旬，圍繞落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求，黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管工作人員進(jìn)行了一次面對(duì)面的廉政談心談話，在政治思想、履職盡責(zé)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面深入開展“四個(gè)查找”，起到了促進(jìn)溝通、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、牢記底線、推動(dòng)工作的重要作用。

隨著文明創(chuàng)建的深入開展，**廣大黨員干部的服務(wù)大局意識(shí)、質(zhì)量效率意識(shí)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)得到明顯提升，凝聚力、戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。全局上下按照“要緊緊圍繞服務(wù)全市科學(xué)發(fā)展大局，大興調(diào)研之風(fēng)，多謀務(wù)實(shí)之策”的指示要求，創(chuàng)新思路、完善機(jī)制，銳意進(jìn)取、扎實(shí)履職，講大局、守紀(jì)律，嚴(yán)執(zhí)行、比貢獻(xiàn)，堅(jiān)持以文明創(chuàng)建促進(jìn)業(yè)務(wù)工作、以工作實(shí)效檢驗(yàn)創(chuàng)建成效，達(dá)到了“一創(chuàng)六提升”的良好效果。全局上下進(jìn)一步振奮了精神、凝聚了人心，展示了新風(fēng)貌、呈現(xiàn)了新業(yè)態(tài)。但與文明創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求相比，仍存在一些不足。主要表現(xiàn)為：創(chuàng)建工作有待推陳出新，活動(dòng)載體有待豐富充實(shí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)有待加強(qiáng)提升等。在下步工作中，我們將嚴(yán)格按照上級(jí)要求，進(jìn)一步振奮精神、開拓創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)決策服務(wù)和文明創(chuàng)建工作新局面，為建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告篇三

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)非公有制企業(yè)黨的建設(shè)工作的意見（試行）》（中辦發(fā)〔2012〕11號(hào)）文件有關(guān)“在非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織中廣泛開展‘雙強(qiáng)六好’黨組織創(chuàng)建活動(dòng)”的工作要求，自治區(qū)、自治州黨委先后對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織“雙強(qiáng)六好”創(chuàng)建活動(dòng)做出安排部署。庫(kù)爾勒市嚴(yán)格落實(shí)“雙強(qiáng)六好”黨組織創(chuàng)建工作要求，自2013年起，連續(xù)8年在全市非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織中開展“雙強(qiáng)六好”黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。2020年結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新工作思路，圍繞量化評(píng)比找差距，評(píng)星定級(jí)激活力，以星級(jí)化管理持續(xù)深化“雙強(qiáng)六好”黨組織創(chuàng)建工作，推動(dòng)全市非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建工作上水平。

著眼“拓面提質(zhì)”，在評(píng)星定級(jí)中提升水平。

“‘雙強(qiáng)六好’即非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建強(qiáng)、發(fā)展強(qiáng)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)好、企業(yè)文化好、勞動(dòng)關(guān)系好、黨組織班子好、黨員隊(duì)伍好、社會(huì)評(píng)價(jià)好”，庫(kù)爾勒市委常委、組織部部長(zhǎng)陳繩鋒表示，“要想實(shí)現(xiàn)‘雙強(qiáng)六好’，就要將黨建工作與企業(yè)發(fā)展進(jìn)行深入融合，讓企業(yè)切實(shí)體會(huì)到黨建對(duì)發(fā)展的引領(lǐng)作用”。

為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，庫(kù)爾勒市對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子、組織制度、陣地建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障、作用發(fā)揮等情況進(jìn)行全面調(diào)查摸底，做到摸清底數(shù)、掌握情況、找準(zhǔn)問題。結(jié)合全市非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建實(shí)際，制定《“雙強(qiáng)六好”黨組織星級(jí)化創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》與《創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》，使創(chuàng)建工作干有標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)有依據(jù)、檢有標(biāo)尺。同時(shí)，對(duì)照審定標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化6大類57項(xiàng)指標(biāo)，分層分級(jí)申報(bào)驗(yàn)收審定，2020年全市238家黨組織全部參與了評(píng)審工作。經(jīng)過嚴(yán)格篩選考評(píng)，逐一征求公安、稅務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)管等12家業(yè)務(wù)主管部門的意見建議后，全市共評(píng)定“雙強(qiáng)六好”五星級(jí)黨組織20家，四星級(jí)黨組織26家，三星級(jí)黨組織155家，二星級(jí)黨組織34家，一星級(jí)黨組織3家，逐步形成“五星作示范、四星當(dāng)標(biāo)桿、三星促規(guī)范、二星級(jí)抓提高、一星抓整頓”的良好工作格局。

緊扣“動(dòng)態(tài)管理”，在分類指導(dǎo)中取得實(shí)效。

庫(kù)爾勒市堅(jiān)持邊摸索邊完善，邊總結(jié)邊推進(jìn)，通過適時(shí)召開工作推進(jìn)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)等形式，推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以點(diǎn)帶面推進(jìn)“雙強(qiáng)六好”創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)提升非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建工作整體水平。今年以來，共舉辦市級(jí)經(jīng)驗(yàn)觀摩交流2次，分片區(qū)舉辦經(jīng)驗(yàn)觀摩交流20余次。

明確創(chuàng)建程序，確保過程公開透明。庫(kù)爾勒市嚴(yán)格按照“自評(píng)申報(bào)、分類建檔、驗(yàn)收評(píng)定、征求意見、授星表彰”“五步法”穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作。分節(jié)點(diǎn)分階段，每季度、半年、年度分別由各基層黨組織、黨工委、市委組織部進(jìn)行考評(píng)，評(píng)星定優(yōu)能上能下，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。建立驗(yàn)收抽查機(jī)制，市委組織部對(duì)“五星級(jí)”“四星級(jí)”黨組織實(shí)行一年一復(fù)核，各基層黨工委對(duì)“三星級(jí)”黨組織實(shí)行半年一復(fù)核，各村（社區(qū)）、行業(yè)主管單位黨組織對(duì)“一星”“二星”級(jí)黨組織實(shí)行一季一復(fù)核，并根據(jù)復(fù)核情況報(bào)送升降級(jí)建議，由市委組織部調(diào)整審核。堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”，注重發(fā)揮先進(jìn)的示范帶動(dòng)作用，將“五星級(jí)”“四星級(jí)”黨組織作為全市非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建示范點(diǎn)，列入示范梯隊(duì)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；“三星級(jí)”列入成熟梯隊(duì)、“二星級(jí)”“一星級(jí)”列入成長(zhǎng)梯隊(duì)、“不評(píng)星”黨組織列入起步梯隊(duì)，同時(shí)將評(píng)星晉級(jí)情況作為“優(yōu)秀黨組織書記”“優(yōu)秀黨員”等活動(dòng)的推薦依據(jù)，建立起“雙強(qiáng)六好”星級(jí)化創(chuàng)建的長(zhǎng)效工作機(jī)制，使先進(jìn)的更先進(jìn)、一般的爭(zhēng)先進(jìn)、后進(jìn)的趕先進(jìn)，努力做到每一個(gè)黨組織都有新的提高。

圍繞“典型示范”，在激發(fā)黨建活力中發(fā)揮作用。

自“雙強(qiáng)六好”活動(dòng)開展以來，全市各非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織以“雙強(qiáng)六好”為目標(biāo)，著力構(gòu)建和諧企業(yè)，把黨建工作與文化建設(shè)、人才引進(jìn)、回報(bào)社會(huì)相結(jié)合，黨建工作真正成為企業(yè)健康發(fā)展的推動(dòng)力。在今年的抗擊新冠肺炎疫情和決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)工作中，已被評(píng)為“五星級(jí)”“四星級(jí)”的“雙強(qiáng)六好”黨組織及廣大黨員敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、辦實(shí)事、解民憂，積極捐款捐物，彰顯了應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。新疆富力安康投資股份有限公司黨支部以踐行“雙報(bào)到、雙服務(wù)、雙考核”活動(dòng)為契機(jī)，動(dòng)員旗下8家子公司179名黨員、積極分子和入黨申請(qǐng)人，投身社區(qū)做好居民防疫知識(shí)宣傳、體溫檢測(cè)、場(chǎng)所消毒等志愿服務(wù)；庫(kù)爾勒佳鑫國(guó)華酒店黨支部通過設(shè)立“黨員先鋒崗”，劃分黨員責(zé)任區(qū)，黨員在企業(yè)安全生產(chǎn)、技術(shù)攻關(guān)、技能比武、經(jīng)營(yíng)服務(wù)等活動(dòng)中先鋒模范作用發(fā)揮突出，在酒店員工中起到了較好的示范帶頭作用；華凌實(shí)業(yè)資產(chǎn)管理有限公司庫(kù)爾勒分公司黨支部向集團(tuán)公司提出申請(qǐng)，為市場(chǎng)商戶免除一個(gè)月租賃費(fèi)及物業(yè)費(fèi)，共計(jì)1312萬(wàn)元，惠及商戶2604戶，有力推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作；庫(kù)爾勒市好家鄉(xiāng)超市黨支部積極參與脫貧攻堅(jiān)工作，發(fā)揮商超優(yōu)勢(shì)，拓寬貧困戶農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，在今年的香梨銷售期間，牽頭收購(gòu)蘭干鄉(xiāng)貢拉提村香梨近50噸，實(shí)現(xiàn)了貧困戶增收、超市獲利雙贏。

新疆致善堂醫(yī)藥連鎖有限公司（聯(lián)合）黨支部作為一家扎根在庫(kù)爾勒市的醫(yī)藥公司，能夠積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，努力克服防疫物資緊缺的困難，多方籌集醫(yī)療物資，保障市民防疫需求。黨支部書記魏鑫表示：“越是在關(guān)鍵時(shí)刻,越要踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。我們公司黨支部今年能評(píng)上‘五星級(jí)’‘雙強(qiáng)六好’黨組織，讓全體黨員職工備受鼓舞，感謝市委市政府對(duì)民營(yíng)企業(yè)的關(guān)心和支持。我相信，在黨支部帶領(lǐng)下，我們企業(yè)會(huì)越做越好、越做越強(qiáng)?！睋?jù)統(tǒng)計(jì)，今年以來，全市“五星級(jí)”“四星級(jí)”“雙強(qiáng)六好”黨組織共成立黨員服務(wù)隊(duì)79支，累計(jì)捐款款物595.44萬(wàn)元。

庫(kù)爾勒市自2013年以來，持之以恒抓典型樹標(biāo)桿，以榜樣促進(jìn)步，先后命名“雙強(qiáng)六好”黨組織130家，市級(jí)示范黨組織83家，切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每一個(gè)支部、每一名黨員，全市各非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到不斷提升。

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告篇四

對(duì)照文明學(xué)校評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn)，我校軟硬件建設(shè)水平已基本達(dá)到寶雞市文明學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，具備了申報(bào)資格，特寫此申請(qǐng)報(bào)告。

扶風(fēng)小學(xué)地處縣城新區(qū)東大街，學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。占地面積60畝，建筑面積12668㎡，現(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2551人，教師117人。近年來，學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、五育并重”的原則，確立了“求真、向善、尚美”的德育思想，建構(gòu)了環(huán)境蘊(yùn)德、活動(dòng)育德、禮儀樹德、文化潤(rùn)德、合力弘德的德育框架體系，在文明校園創(chuàng)建工作中做出了突出的成績(jī)。

學(xué)校先后榮獲“省級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”、“省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”、“陜西省少先隊(duì)‘紅旗大隊(duì)’”“全省婦女創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)集體”、“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”“綠色文明校園”、“綠色園林式學(xué)?！薄ⅰ笆屑?jí)依法治校示范?！薄笆屑?jí)家長(zhǎng)示范學(xué)?！薄笆屑?jí)防震減災(zāi)科普示范?！薄笆屑?jí)交通四創(chuàng)建單位”“第九屆書信大賽優(yōu)秀組織單位”“體育團(tuán)體一等獎(jiǎng)”，連續(xù)幾年被評(píng)為扶風(fēng)縣目標(biāo)責(zé)任制考核“一等單位”等多項(xiàng)殊榮。

活動(dòng)是德育工作最有力的載體。在德育教育中，我們努力探索、大膽實(shí)踐，緊緊圍繞“求真、向善、尚美”的德育思想，從一日小活動(dòng)到全年大活動(dòng)，扎實(shí)全面開展，有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有評(píng)比、有記載，真正做到育德其中。每日的兩操一晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)、網(wǎng)站及時(shí)捕捉校園動(dòng)態(tài)、學(xué)生信息，強(qiáng)化常規(guī)教育；每周莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式、豐富的主題班隊(duì)會(huì)、多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滲透愛國(guó)教育、集體教育；每月結(jié)合不同主題、節(jié)慶開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡、清明節(jié)掃墓、三月學(xué)雷鋒、三八感恩母親、重陽(yáng)敬老、迎國(guó)慶詩(shī)文朗誦、科技宣傳、外出踏青等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感；一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽、演講賽等為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。

特別是在寶雞市“德潤(rùn)寶雞.書香陳倉(cāng)”活動(dòng)啟動(dòng)以來，各班設(shè)立圖書角，以讀書共享的方式為學(xué)生提供更多閱讀的機(jī)會(huì)和書籍，拓寬了學(xué)生的閱讀視野。在全校范圍內(nèi)開展了“詩(shī)韻潤(rùn)童心，書香滿校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，貫穿國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，組織專任教師編排，將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩(shī)詞的誦讀和課間操有機(jī)結(jié)合起來，利用大課間活動(dòng)時(shí)間分年級(jí)訓(xùn)練，將“讀書活動(dòng)”與“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)巧妙結(jié)合，做到“經(jīng)典誦讀與文化健身”的有機(jī)融合，學(xué)生在踏著經(jīng)典特有的韻律邊舞邊誦，真正實(shí)現(xiàn)在快樂中學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)一步推進(jìn)了校園整體文化建設(shè)。

為了進(jìn)一步深化“德潤(rùn)寶雞.書香陳倉(cāng)”德育教育活動(dòng)，細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，從去年開始，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)開展“文明禮儀微行動(dòng)”八禮教育活動(dòng)（八禮即：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮)。以文明禮儀教育為操作點(diǎn)，以培養(yǎng)真善美文明儒雅扶小人為核心，分層次、分年級(jí)提出不同目標(biāo)。學(xué)校每月確立一到兩個(gè)中心禮儀，通過豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)、形式多樣的班隊(duì)會(huì)，切合學(xué)生實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的教育，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)微之處見文明，培養(yǎng)學(xué)生做真人、行善事、樹美德。

自從八禮教育活動(dòng)開展以來，許多同學(xué)就像變了個(gè)人似的，不僅衣服穿得整齊了，言行也變得彬彬有禮，見到老師也能主動(dòng)問好了，課間活動(dòng)的喧鬧聲小了，花壇里亂踩的腳印沒了，地面上的果皮紙屑回“家”了，放學(xué)時(shí)的樓道擁堵現(xiàn)象沒有了，敬老愛幼助殘的多了學(xué)生們不但自己按照要求去做，而且用自己的言行去影響教育他人，這正是我們所希望的----真善美文明儒雅的扶小人。

德育教育要立足于從解決小問題入手，所以我校確立的文化精神是“心存大目標(biāo)，著手做小事”，以培養(yǎng)“求真、向善、尚美”的文明儒雅扶小人為目標(biāo)。讓德育教育和師生的生活密切相關(guān)，接了地氣。內(nèi)涵豐富的道路文化、修身勵(lì)志的廣場(chǎng)文化、健康向上的操場(chǎng)文化、主題鮮明的樓道文化，在潛移默化中感染、熏陶學(xué)生。

本學(xué)期我校特別注重班級(jí)文化建設(shè)，提出了“創(chuàng)溫馨校園、建幸福班級(jí)”的口號(hào)。貫徹落實(shí)“一校一特色，一班一亮點(diǎn)”的德育工作要求。班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑，營(yíng)造“溫馨教室”，營(yíng)造積極樂觀的班級(jí)“輿論氛圍”。讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚源”。

在強(qiáng)化校園文化建設(shè)的同時(shí)我們并沒有忽視德育主陣地——課堂，而是堅(jiān)持不懈、精心培植教學(xué)文化，寓德育于各學(xué)科每堂課。20xx年，我校開始實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗(yàn)，提出“點(diǎn)上引領(lǐng)、面上跟進(jìn)、點(diǎn)面結(jié)合、全面推進(jìn)”的實(shí)驗(yàn)思路和目標(biāo)，打造以“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基為教師的發(fā)展鋪路”的新“星”課堂，從最初的形似到現(xiàn)在的神似，由開始的蹣跚起步到如今的課改美名遠(yuǎn)揚(yáng)，凝結(jié)了全體師生的心血和智慧。目前已經(jīng)形成了具有我校特色的教學(xué)模式，涌現(xiàn)出了一大批“課改之星”“育人之星”“學(xué)習(xí)之星”“文明之星”“美德明星”“才藝明星”等，內(nèi)涵不斷提升。學(xué)校也被評(píng)為寶雞市四星級(jí)高效課堂課改實(shí)驗(yàn)校。

我校德育教育跳出學(xué)校教育的小圈子，樹立“萬(wàn)物皆備于我”的大教育思想。在德育工作中，我們充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、挖掘社會(huì)資源合力弘德。一是家校聯(lián)手，通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、發(fā)放告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)義工等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與、理解、配合學(xué)校工作。二是充分挖掘社會(huì)教育資源，邀請(qǐng)中船重工705研究所、寶雞市科技大篷車、縣消防中隊(duì)、交警隊(duì)、公安局、省宋宋慶齡基金會(huì)、北京勵(lì)志教育感恩講解團(tuán)等專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校作報(bào)告、講座，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、全方位運(yùn)作，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)格局。

總之，我校在創(chuàng)建工作中，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索新的渠道，加快發(fā)展的步伐，大力開展校園文化建設(shè)，提高全體師生員工的素質(zhì)，締造和諧校園，培養(yǎng)出具有崇高理想和高尚品德的新人，各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，已達(dá)到文明學(xué)校評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn)，具備了申報(bào)資格，懇請(qǐng)寶雞市文明委組織對(duì)我校申報(bào)寶雞市文明校園進(jìn)行評(píng)估。

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告篇五

根據(jù)團(tuán)省委的安排，共青團(tuán)州委近日對(duì)全州非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織團(tuán)的建設(shè)情況進(jìn)行了專題摸排調(diào)查?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

全州現(xiàn)有“兩新”組織3935個(gè)(其中非公有制經(jīng)濟(jì)組織1666個(gè)，新社會(huì)組織211個(gè))，從業(yè)人員近6萬(wàn)人，從業(yè)團(tuán)員16626人，有163個(gè)建立了團(tuán)組織。這些團(tuán)組織基本能夠較好發(fā)揮團(tuán)的作用，根據(jù)企業(yè)和組織需要開展結(jié)合實(shí)際開展豐富多彩的活動(dòng)，得到企業(yè)主和廣大青年的肯定和擁護(hù)。這些組織中的青年思想狀況較好，表現(xiàn)如下：一是青年的主流思想趨于理性和務(wù)實(shí)，大多數(shù)青年人對(duì)**州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和前景都非常關(guān)心，愿意為**州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，能夠自覺融入社會(huì)，能夠發(fā)揚(yáng)主人翁的精神；二是具有較高的思想道德水準(zhǔn)與職業(yè)操守，熱愛祖國(guó)，有強(qiáng)烈的正義感，對(duì)社會(huì)上的腐敗和丑惡現(xiàn)象堅(jiān)決反對(duì)，在工作、生活上能夠把握正確的原則，能夠與同事和諧相處；三是進(jìn)取心強(qiáng)，渴望在實(shí)踐中鍛煉、提高自身的能力和水平，在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，大家普遍意識(shí)到，要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，就必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二、團(tuán)建工作的主要做法及經(jīng)驗(yàn)。

（一）堅(jiān)持團(tuán)建創(chuàng)新，積極探索新時(shí)期基層團(tuán)組織設(shè)置的新形式，抓好非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織團(tuán)組織建設(shè)。以“哪里有青年，哪里就有團(tuán)組織”為工作目標(biāo)，以努力擴(kuò)大團(tuán)建覆蓋率為首要任務(wù)，采取一個(gè)單位確定一名責(zé)任人，一名負(fù)責(zé)人確定一個(gè)‘兩新’團(tuán)建示范點(diǎn)，一名負(fù)責(zé)人確定一批聯(lián)系單位負(fù)責(zé)指導(dǎo)，確定一級(jí)黨組織為轄區(qū)內(nèi)“兩新”團(tuán)建工作的責(zé)任黨組織的“四定”措施，本著“因地制宜，先易后難，分類指導(dǎo)，逐步推進(jìn)”的原則，按照“易獨(dú)則獨(dú)，易統(tǒng)則統(tǒng)”的原則，采取“建、聯(lián)、掛、靠”等團(tuán)建模式，靈活設(shè)置團(tuán)組織，理順“兩新”組織的團(tuán)組織的隸屬關(guān)系。

（二）抓好基層團(tuán)組織的陣地建設(shè)。通過按照“五有二掛”等模式扎實(shí)開展團(tuán)組織活動(dòng)陣地建設(shè)，即有團(tuán)組織活動(dòng)室、團(tuán)組織活動(dòng)室有團(tuán)旗、團(tuán)章、團(tuán)務(wù)日志，有年度活動(dòng)計(jì)劃安排，“兩新”組織的團(tuán)組織要在室外掛牌、團(tuán)組織活動(dòng)室要在門外掛牌。同時(shí)要求團(tuán)組織活動(dòng)陣地建設(shè)要本著實(shí)事求是，因地制宜，量力而行的原則，有條件的地方可以單獨(dú)設(shè)立團(tuán)組織活動(dòng)室，沒有條件的地方可以與黨員活動(dòng)室、工會(huì)活動(dòng)室、會(huì)議室等設(shè)在一起，實(shí)行一室多用，盡量減少各組織的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

（三）抓好基層團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。我們堅(jiān)持多方拓展團(tuán)干部培養(yǎng)渠道，在充分利用州及縣市委黨校陣地開辦團(tuán)干班的同時(shí)，積極選派團(tuán)干部到農(nóng)村基層進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，赴江****等發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)地學(xué)習(xí)考察，不斷提升團(tuán)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

三、遇到的困難和存在的問題及原因分析。

1、思想認(rèn)識(shí)問題。在“兩新”組織中，一些非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織對(duì)建團(tuán)的認(rèn)識(shí)有偏差，團(tuán)建工作缺乏認(rèn)同感。在這些組織中能否順利地建立團(tuán)組織，很大因素取決于企業(yè)的支持與否。在他們的經(jīng)營(yíng)理念中，普遍追求最大效益。企業(yè)的認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一，導(dǎo)致社會(huì)上對(duì)建團(tuán)的輿論模糊，增加了建團(tuán)的難度。同時(shí)，團(tuán)員青年價(jià)值取向呈向多元化發(fā)展，導(dǎo)致團(tuán)員意識(shí)淡化，缺乏榮譽(yù)感。

2、流動(dòng)性問題。由于非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織有著點(diǎn)多面廣，從業(yè)多樣，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)節(jié)奏快，流動(dòng)性大等特殊性，造成團(tuán)建工作缺乏連續(xù)性。從而造成很多企業(yè)中大量團(tuán)員青年對(duì)團(tuán)的組織觀念淡薄，長(zhǎng)期脫離團(tuán)的組織，缺乏團(tuán)的教育和管理，致使團(tuán)建工作缺乏群眾基礎(chǔ)，建立團(tuán)組織的難度很大，團(tuán)組織建立以后難以發(fā)揮作用。團(tuán)建工作也難以上水平，直接導(dǎo)致團(tuán)組織的吸引力、凝聚力不強(qiáng)，影響了“兩新”組織團(tuán)建工作的不斷深化。

3、組織關(guān)系問題。由于非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織中青年員工流動(dòng)性大，街道、社區(qū)無(wú)法對(duì)團(tuán)員員進(jìn)行有效的跟蹤了解，在實(shí)際工作中也很難實(shí)現(xiàn)固定、長(zhǎng)期的宣傳和教育，造成團(tuán)組織工作活動(dòng)形式單一，創(chuàng)新少。

4、工作機(jī)制問題。目前，非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織團(tuán)建工作缺乏有效的約束機(jī)制，就是在工作中不受到同級(jí)黨組織和上級(jí)主管部門團(tuán)組織的管理和約束，導(dǎo)致了團(tuán)組織的工作開展有了較大的隨意性。一些非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織青年人數(shù)比較少，對(duì)團(tuán)的工作熱情不高,開展活動(dòng)有困難。

（二）堅(jiān)持強(qiáng)化服務(wù)，增強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織中青年團(tuán)員的先進(jìn)性。它些團(tuán)組織應(yīng)緊扣非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織發(fā)展的內(nèi)在需求，在服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)企業(yè)（組織）發(fā)展的有機(jī)結(jié)合中發(fā)揮作用，體現(xiàn)青年團(tuán)員的先進(jìn)性。一是要結(jié)合實(shí)際做好青年員工的思想政治工作。要積極宣傳黨的路線、方針、政策，幫助青年樹立正確的人生觀和世界觀，樹立在非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織中同樣也能成才報(bào)國(guó)的自豪感和責(zé)任感，激勵(lì)廣大青年員工為各自組織的發(fā)展建功立業(yè)。二是要緊緊圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展中心，充分發(fā)揮青年員工的生力軍作用。三是要加強(qiáng)維護(hù)青年員工的合法權(quán)益，為他們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)。

（三）采取多項(xiàng)措施，重點(diǎn)提升規(guī)模以上“兩新”組織團(tuán)建工作水平。一是加強(qiáng)教育宣傳，提高企業(yè)思想認(rèn)識(shí)。對(duì)于尚未單獨(dú)建立團(tuán)組織的規(guī)模以上“兩新”組織，通過主動(dòng)上門，宣傳、引導(dǎo)和教育企業(yè)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)“兩新”組織團(tuán)建工作的重要性和緊迫性，特別是在促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要地位和作用。二是加強(qiáng)聯(lián)系交流，贏得企業(yè)積極支持。通過上門溝通交流，了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展情況，存在的困難，并積極爭(zhēng)取為企業(yè)化解矛盾、解決困難，以此來贏得企業(yè)對(duì)團(tuán)組織的信任和團(tuán)建工作的支持。三是加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)，幫助企業(yè)及時(shí)建團(tuán)。在做好企業(yè)思想工作并取得理解和支持的基礎(chǔ)上，通過上門指導(dǎo)，幫助企業(yè)及時(shí)建團(tuán)。同時(shí)，加強(qiáng)與團(tuán)員的思想溝通，積極參與到企業(yè)建設(shè)工作中。四是促進(jìn)創(chuàng)業(yè)青年成長(zhǎng)成才，關(guān)心團(tuán)員政治進(jìn)步，引導(dǎo)積極向黨組織靠攏，不斷加大“推優(yōu)入團(tuán)”和“推優(yōu)入黨”工作。

（四）按照“因企、因地制宜”原則，創(chuàng)造性地在非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織中建立團(tuán)組織。在開展非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織的團(tuán)建工作中，要充分考慮其特殊性，轉(zhuǎn)變觀念，因地制宜，緊貼實(shí)際開展團(tuán)的活動(dòng)。要注重發(fā)揮典型示范作用，及時(shí)培育、總結(jié)和推廣組建過程中的先進(jìn)典型，積極發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告篇六

為廣泛宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)道德模范評(píng)選活動(dòng)深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，在全校營(yíng)造“學(xué)好人、做好人”的輿論氛圍，為創(chuàng)建文明城市營(yíng)造良好的群眾基礎(chǔ)，2015年龍山小學(xué)小學(xué)落實(shí)教育局部署，扎實(shí)開展了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”、“責(zé)任教師、責(zé)任學(xué)生”評(píng)選等活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況說明如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。為確?；顒?dòng)取得成效，龍山小學(xué)成立了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合自身建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作把評(píng)選先進(jìn)的過程變成宣傳先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的過程，在全校形成了“樹好人、學(xué)好人、做好人”的良好氛圍。

2、評(píng)選過程公平、公開、公正。先由各班級(jí)根據(jù)自身情況向級(jí)部推薦“班級(jí)好人”及事跡說明，然后級(jí)部公開推選出“年級(jí)好人”推薦到學(xué)校，學(xué)校組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)部主任、部分班主任、任課教師公開評(píng)選出“校級(jí)好人”，事跡突出的推薦到“四德榜”及“中國(guó)好人榜”。

3、主題鮮明，內(nèi)容豐富?！拔彝扑]、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)扎實(shí)開展。在全校教師、學(xué)生中開展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，推選典型人物，涌現(xiàn)出一批像王靜、孫衍常等優(yōu)秀教師和孔慧穎、石化璞等優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用，推動(dòng)公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全校營(yíng)造崇尚好人、爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事的良好風(fēng)尚。

4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)的積極性。龍山小學(xué)按照教育局的相關(guān)要求，積極組織、發(fā)動(dòng)全校師生參加網(wǎng)上投票。學(xué)校把文件及工作要求傳達(dá)到各班，各班主任高度重視，根據(jù)本校實(shí)際情況,精心組織、合理安排。學(xué)校組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)精神及網(wǎng)上投票操作流程，讓學(xué)生利用雙休假期在家登陸網(wǎng)站參加活動(dòng)?；顒?dòng)期間，全校師生表現(xiàn)積極踴躍，紛紛在網(wǎng)上投票。他們都用自己最真摯語(yǔ)言，最誠(chéng)摯的情感表達(dá)對(duì)網(wǎng)上投票的看法。在活動(dòng)中學(xué)生受到教育，明確要從小做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)有道德，有社會(huì)責(zé)任感的新一代。

責(zé)任教育一直是我校的特色，我校近幾年的責(zé)任教育，激發(fā)了學(xué)生主體參與的積極性，在責(zé)任實(shí)踐基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)主體的合作與交往，增強(qiáng)了師生的責(zé)任意識(shí)，提高了師生責(zé)任感的發(fā)展水平，促進(jìn)了學(xué)生身心的全面發(fā)展?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況說明如下：

一）、形成“負(fù)責(zé)”的輿論氛圍。

學(xué)工處通過“責(zé)任小明星展板”等開展相應(yīng)的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生普遍認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性，形成崇尚負(fù)責(zé)、鄙視不負(fù)責(zé)的氛圍。學(xué)工處對(duì)校園發(fā)生的不負(fù)責(zé)任的人和事進(jìn)行曝光，進(jìn)行公開批評(píng)和輿論譴責(zé)，逐漸確立了奉行負(fù)責(zé)的良好校園風(fēng)尚。

二）、以高度負(fù)責(zé)的精神影響學(xué)生。

全校教師積極響應(yīng)以高度負(fù)責(zé)的精神為學(xué)生作出表率，以形成人格魅力，成為學(xué)生積極情感指向的對(duì)象，從而影響和感染了學(xué)生。廣大教職員工以身作則，注重言教與身教相結(jié)合，收到了良好的效果。

三）、開展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)表彰活動(dòng)。

我校制訂了詳細(xì)的“責(zé)任小明星評(píng)選細(xì)則”，一周一小評(píng)，一月一分評(píng)，一學(xué)期一總評(píng)。從“對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)”等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。每月每班評(píng)選5名責(zé)任小明星，進(jìn)行風(fēng)采展示，表現(xiàn)更好的推薦到學(xué)校作為當(dāng)月“校園責(zé)任小明星”，他們是學(xué)生中品德優(yōu)良、責(zé)任心最強(qiáng)的優(yōu)秀代表，是全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告篇七

根據(jù)教育部、中央文明辦和烏蘭察布市教育局和文明辦《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》（烏教字【2016】10號(hào)）有關(guān)文件要求，縣文明辦和教育體育局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于命名表彰2019年度全縣“文明校園”的決定》（商文明辦〔2020〕7號(hào)）命名表彰獲得縣級(jí)“文明校園”稱號(hào)的學(xué)校。

（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。全縣中小學(xué)全縣各中小學(xué)校以“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好”為目標(biāo)，完善黨建工作，發(fā)揮黨組織先鋒模范作用，完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況，落實(shí)了管理制度建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

（二）、思想政治建設(shè)。全縣各中小學(xué)校圍繞“思想道德建設(shè)好”任務(wù)，通過開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，同時(shí)各中小學(xué)開齊開足德育課程、心理健康課程、勞動(dòng)教育課程，不斷完善思想道德建設(shè)。

（三）、師風(fēng)師德建設(shè)。全縣各中小學(xué)校建立了師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制，實(shí)行“一票否決”制。開展師德教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)培養(yǎng)班主任骨干教師。

（四）、校園文化陣地建設(shè)。全縣各中小學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，為廣大未成年人提供更多更好活動(dòng)陣地。截止8月底，全縣學(xué)校開展了慶?！敖h100周年”合唱比賽活動(dòng)、書法美術(shù)比賽、書信征文等系列活動(dòng)。

（五）、校園環(huán)境建設(shè)。全縣中小學(xué)認(rèn)真做好校園環(huán)境美化，做到硬件標(biāo)準(zhǔn)化、布局合理化，校園整潔有序。校園內(nèi)凈化、美化、綠化，安全制度、人員、設(shè)施落實(shí)到位，校園周邊環(huán)境整治到位，秩序良好。

??目前，全縣各級(jí)各類學(xué)校100%參與了文明校園創(chuàng)建并全部獲得縣級(jí)文明校園稱號(hào)。其中，1所學(xué)校被評(píng)為自治區(qū)級(jí)文明校園，13所學(xué)校被評(píng)為市級(jí)文明校園。通過文明校園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校文化建設(shè)深度融合，不斷提升社會(huì)滿意度，從而得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告篇八

報(bào)告是一種正式文件格式，具體指陳述調(diào)查本身或調(diào)查得出的結(jié)論，反映工作的基本情況、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

學(xué)校建校以來，扶溝縣新村小學(xué)在縣委縣政府及縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確立“文化引領(lǐng)、特色提升、質(zhì)量保證、內(nèi)涵發(fā)展”的理念，學(xué)校在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持狠抓校園精神文明建設(shè)，不斷提高學(xué)校的文明程度。對(duì)照縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，我校符合縣級(jí)的要求，經(jīng)校委會(huì)研究，決定申報(bào)縣級(jí)文明單位?，F(xiàn)就我校積極創(chuàng)建精神文明單位的情況匯報(bào)如下：

扶溝縣新村小學(xué)是縣委、縣政府為解決城區(qū)大班額及產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)務(wù)工人員子女就學(xué)而投資的一所寄宿式小學(xué)，是20xx年“十大民生”工程之一，20xx年9月走讀生正式開學(xué)，我?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，69名教師，1080名學(xué)生。學(xué)校占地面積50畝，建筑面積12250平方米，1200平方米的綜合報(bào)告廳、會(huì)議室及功能用房政府已經(jīng)投入資金近2800萬(wàn)，待建項(xiàng)目有高標(biāo)準(zhǔn)的300米塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的操場(chǎng)及配套設(shè)施。預(yù)計(jì)總投入將達(dá)到3000萬(wàn)以上。學(xué)校近幾年來先后榮獲縣“德育工作先進(jìn)單位”、“關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”，市“中華經(jīng)典誦讀先進(jìn)單位”，省“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”，省教育廳授予“文明學(xué)?！?。

為創(chuàng)建文明單位，并響應(yīng)縣委縣政府爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城市的號(hào)召。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各處室主任和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)精神文明創(chuàng)建辦公室，確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，以和諧氛圍培育健康人才”的創(chuàng)建目標(biāo)。

近幾年，學(xué)校調(diào)整思路，確立了以“養(yǎng)正毓德”為核心的的校園文化體系。著力營(yíng)造有助于學(xué)生身心健康的催人奮進(jìn)的良好育人環(huán)境。為學(xué)校精神文明建設(shè)的深入發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。

1、學(xué)校不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵。

近年來，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源的共享，20多個(gè)教室實(shí)現(xiàn)“班班通”教學(xué)。增添了體育活動(dòng)設(shè)施及體育器材。綠化美化成績(jī)顯著，努力創(chuàng)建新型花園式學(xué)校，極大地豐富了校園文化氛圍。

2、拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。

學(xué)校秉承“養(yǎng)正毓德”的校訓(xùn)，學(xué)校以“用六年的堅(jiān)持培養(yǎng)決定孩子一生的三個(gè)好習(xí)慣”為宗旨，堅(jiān)持“讓每一位學(xué)生都敢想、能說、善行”的育人理念，做到“把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成為最優(yōu)秀、最陽(yáng)光的自己”。把學(xué)校辦出特色，辦成讓“社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生快樂”的和諧名校。

體系的建設(shè):。

1、制定完善的創(chuàng)建工作方案。將創(chuàng)建工作及綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。

2、建立健全了學(xué)校管理體制。做到職責(zé)明確；為創(chuàng)建平安校園發(fā)揮了各自的作用。

3、實(shí)行了校務(wù)公開制度，增加權(quán)力透明度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生及其群眾的合法權(quán)益。

4、實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度，并與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

5、成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，確立了常態(tài)化的家校合作機(jī)制。

6、成立了新村小學(xué)有償家教治理領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)社會(huì)輿論反響強(qiáng)烈的有償家教問題進(jìn)行專人專項(xiàng)整治。

7、制定了《校務(wù)人員帶班工作制度》、《教師聯(lián)系學(xué)生工作制度》、《班級(jí)部分校產(chǎn)承包管理責(zé)任制》將責(zé)任落實(shí)到人、落實(shí)到班，收到了顯著效果。

1、學(xué)校利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、廣播，及時(shí)對(duì)師生進(jìn)行法制教育和法律法規(guī)的宣傳教育。安全及法制教育做到每月有重點(diǎn)，每周有主題，有計(jì)劃，有記錄。認(rèn)真落實(shí)晨檢、課檢、午檢制度。

2、學(xué)校每天安排門衛(wèi)人員及教師進(jìn)行24小時(shí)值班。建立健全了各種規(guī)章制度和安全防范措施。

3、對(duì)房屋和各種設(shè)施進(jìn)行多次檢查。為做好安全防范工作，更換了消防設(shè)施；安裝了防盜窗；杜絕了消防隱患和各種安全事故的發(fā)生。

4、學(xué)校成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。每年召開安全教育大會(huì)。每年組織學(xué)生參加全省統(tǒng)一的網(wǎng)上安全知識(shí)、法律知識(shí)考試。開展“新村小學(xué)文明班級(jí)”、“文明個(gè)人”等評(píng)比活動(dòng)。

5、在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪等方面都建立了完善的規(guī)章制度，政教處、保衛(wèi)科人員輪流值班，與冰溪鎮(zhèn)派出所建立了良好的合作機(jī)制。為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依，有法必依。

梅花香自苦寒來，長(zhǎng)期的努力，多年的文明之花結(jié)出豐碩之果，就20xx年，我校師生義務(wù)勞動(dòng)，幫助老弱病殘，開展志愿者服務(wù)……已常態(tài)化，機(jī)制化?，F(xiàn)在的新村小學(xué)校園新、設(shè)施好、質(zhì)量?jī)?yōu)、素質(zhì)高，以良好的美譽(yù)贏得政府和社會(huì)的好評(píng)。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，文明單位創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，我校將立足學(xué)校實(shí)際，克服困難，不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)辦好讓人民滿意的教育，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，為把新村小學(xué)建設(shè)成為全國(guó)示范、全省一流學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我校立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展兩個(gè)文明建設(shè)。在黨的教育方針指引下，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的“精神”為指導(dǎo)，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立辦人民滿意教育的指導(dǎo)思想，學(xué)校各項(xiàng)指標(biāo)均以“創(chuàng)辦縣一流小學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)全市文明學(xué)?！睘樾袆?dòng)目標(biāo)。工作中認(rèn)真貫徹“科研興校、質(zhì)量立校、特色辦?！钡霓k學(xué)思路，學(xué)校內(nèi)抓管理，外樹形象，做到了教育教學(xué)面向全體學(xué)生，管理有特色。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加大精神文明建設(shè)力度，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，遵循教育規(guī)律組織教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生德智體美勞得到全面發(fā)展，教學(xué)成績(jī)居本縣各小學(xué)前茅。全校師生精誠(chéng)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)，文明建設(shè)成績(jī)顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

為切實(shí)抓好精神文明創(chuàng)建，學(xué)校專門成立了“文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和“未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”等機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：林宗信副組長(zhǎng)：金昌弼。

成員：吳中平、胡春明、項(xiàng)衛(wèi)兵及各班班主任。

主任：胡春明成員：各班班主任。

未成年人思想道德建設(shè)工作小組。

組長(zhǎng)：喻登應(yīng)副組長(zhǎng)：胡淑琴。

成員：全體辦公室成員、全體班主任。

特邀成員：全體家長(zhǎng)。

在這些機(jī)構(gòu)中，包括了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室主任和各班主任、有關(guān)教師還有家長(zhǎng)，確保文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作涵蓋方方面面，為各項(xiàng)工作的開展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。

學(xué)校規(guī)定，每星期一下午都會(huì)組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，每星期五下午為黨員學(xué)習(xí)時(shí)間。在會(huì)議和學(xué)習(xí)時(shí)間，黨總支組織干部、黨員和全體教職工積極開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的宣傳教育，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，進(jìn)行師德教育，引導(dǎo)廣大教職員工樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信的精神。

1、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們要求教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，并有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。全體教職員工能自覺參加有關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，實(shí)施“走出去，引進(jìn)來”的戰(zhàn)略步驟，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力得到不斷提高，以適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)教育提出的新要求。在本年度中，我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況，仍然創(chuàng)造機(jī)會(huì)，派教師參加國(guó)家、省、市、縣各級(jí)培訓(xùn)。

2、實(shí)施“學(xué)習(xí)型老師、科研型學(xué)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略?！翱蒲惺翘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力”、“只有不斷學(xué)習(xí)的老師，才有長(zhǎng)足進(jìn)步的教育”、“教學(xué)研究課題化，課題研究教學(xué)化”等均已成為我校廣大教師的共識(shí)。目前，我校的校本培訓(xùn)已成為日?；慕虒W(xué)手段，每周二至周四下午都有相應(yīng)的學(xué)科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中都能認(rèn)真地有針對(duì)性地進(jìn)行討論研究。

3、強(qiáng)化師德的現(xiàn)代化建設(shè)。首先，要求廣大教師熱愛學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，完成一篇心得體會(huì)，上一節(jié)兩反三維的思想課。其次，要求教師有強(qiáng)烈的民主意識(shí)和依法執(zhí)教的意識(shí)，樹立“以學(xué)生為本”的意識(shí)，面向全體學(xué)生，因材施教，因人施教，平等的看待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注留守生、德困生、貧困生、學(xué)困生的學(xué)習(xí)生活，用愛心、耐心、熱心讓他們感受到集體的溫暖，造就他們健康、向上的人格，努力做一個(gè)民主、平等、和藹可親的教師。第三，要求教師具有為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想，做一個(gè)服務(wù)、指導(dǎo)型的教師。第四，要求教師具有獨(dú)立的人格和高超的教學(xué)能力，做一個(gè)探索、獨(dú)立型的教師。第五，要求教師具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，做一個(gè)創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。

學(xué)校組織開展了針對(duì)教職工的文明處室（教研組、年級(jí)組）競(jìng)賽活動(dòng)、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教工的讀書活動(dòng)和各種教學(xué)比武活動(dòng)，學(xué)校每位老師都訂閱了各種報(bào)刊雜志。廣大教職工自覺學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、計(jì)算機(jī)和多媒體技術(shù)，練習(xí)三筆字（粉筆字、鋼筆字、毛筆字）。2015-2015年，上公開課、競(jìng)賽課的教師占教師總數(shù)93%以上，優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)批改率達(dá)69%,100%的教師撰寫了論文，在縣級(jí)以上論文、教學(xué)比武中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)40多人次。

學(xué)校工會(huì)和少先隊(duì)還組織學(xué)校廣大教師開展了各項(xiàng)文體活動(dòng)，如棋類比賽、球類比賽、卡拉ok比賽，牌類大賽等等，豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。多年來，領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)違法違規(guī)案件，教職工無(wú)嚴(yán)重違法亂紀(jì)案件及刑事案件，學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，無(wú)“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象，無(wú)邪教活動(dòng)，連續(xù)多年被上級(jí)教育部門評(píng)為“先進(jìn)單位”“創(chuàng)模單位”。

1、學(xué)年初由教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)部制定詳細(xì)的德育工作計(jì)劃，各年級(jí)組長(zhǎng)制定年級(jí)工作計(jì)劃，各班主任指定班主工作計(jì)劃，確保各項(xiàng)德育工作有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展。

3、幾年來，能堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時(shí)刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任制，高度重視食品衛(wèi)生、學(xué)校設(shè)備安全、教育教學(xué)集體活動(dòng)尤其是文體活動(dòng)安全及學(xué)生交通安全等。定期舉辦安全知識(shí)講座，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責(zé)任事故。

4、落實(shí)《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》，領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，聘請(qǐng)派出所同志為法制副校長(zhǎng)，做到校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和值周師直接抓。學(xué)校治安責(zé)任制落實(shí)到位，與學(xué)生及家長(zhǎng)共同簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)校建立了消防安全情況檔案，各要害部位配備了消防器材。校內(nèi)外安全工作互聯(lián)互動(dòng)，防范、保衛(wèi)措施有力。切實(shí)加強(qiáng)師生的法制安全教育，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

5、開展文明學(xué)生、文明班級(jí)、優(yōu)秀大隊(duì)等德育評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和文明規(guī)范的言行舉止。

學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的禮貌衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、文明等進(jìn)行檢查、公布、獎(jiǎng)罰分明，并采取流動(dòng)紅旗制對(duì)當(dāng)周的表現(xiàn)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰，在每月第一個(gè)星期一的全校升旗儀式上對(duì)上個(gè)月的德育工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一階段的德育工作進(jìn)行布置，每周星期一的年級(jí)升旗儀式上，分管領(lǐng)導(dǎo)和值周教師對(duì)上一周的.全校德育工作進(jìn)行總結(jié)和表彰。每月召開一次班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，布置和落實(shí)德育工作與其他工作。

6、積極開展公民道德建設(shè)的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們開辦了文明家長(zhǎng)學(xué)校，組織師生和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明知識(shí)，提高文化水平和道德修養(yǎng)。邀請(qǐng)縣關(guān)工委“家教”報(bào)告團(tuán)來校做報(bào)告，組織學(xué)生參加移動(dòng)杯全國(guó)少兒書畫大賽，師生獲獎(jiǎng)達(dá)10多人次，豐富了學(xué)生的精神世界，也對(duì)學(xué)生的愛國(guó)教育上了很好的一課。在諸多活動(dòng)中，我校師生屢獲各獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校組織團(tuán)員教師和全體學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”活動(dòng)、“彎腰”活動(dòng)等，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明先進(jìn)鎮(zhèn)做出了積極貢獻(xiàn)，也提高了學(xué)生的文明素質(zhì)。

學(xué)校于今年成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。在上級(jí)有關(guān)部門作出部署時(shí)，我校的未成年人思想道德建設(shè)工作已經(jīng)全面展開。

幾年來，我們以誠(chéng)信教育、愛心教育、價(jià)值觀教育、民族精神培育、公民道德建設(shè)教育、法制與禁毒教育、心理健康教育為重點(diǎn)，精心打造主題教育月活動(dòng)，積極開展了未成年人思想道德建設(shè)暨德育工作。

1、實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

我校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為切入點(diǎn)，加強(qiáng)《規(guī)范》、《守則》的深入學(xué)習(xí)，達(dá)到了學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會(huì)、會(huì)用的程度，從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。我校一方面認(rèn)真組織貫穿學(xué)期始終的學(xué)生日常行為量化評(píng)比活動(dòng)，另一方面開展《規(guī)范、守則》主題教育活動(dòng)，通過講演、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí)，并加強(qiáng)了指導(dǎo)與要求，培養(yǎng)了孩子們的良好習(xí)慣。同時(shí)，在養(yǎng)成教育過程中，在學(xué)生日常生活中，我校注重了文明禮儀、傳統(tǒng)美德等多方面長(zhǎng)期不懈潛移默化的教育。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生形成健全的人生觀，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為習(xí)慣。

2、充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的作用，積極開展了“主題教育月”系列活動(dòng)。

努力使這些活動(dòng)落到實(shí)處，抓出實(shí)效，形成特色。如1月份為“家庭美德教育活動(dòng)月”，3月份為“學(xué)雷鋒教育活動(dòng)月”，4月份為“公民道德教育活動(dòng)月、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)月”，5月份為“民族團(tuán)結(jié)教育月”，6月份為“心理健康教育活動(dòng)月”，9月份為“行為規(guī)范教育月”，10月為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”，11月為“科學(xué)教育月”。主題鮮明，內(nèi)容豐富，措施落實(shí)，效果明顯，讓學(xué)生在活動(dòng)感悟，在活動(dòng)中受到教育。

每個(gè)主題月，我們都制訂了詳細(xì)的方案、安排了活動(dòng)、進(jìn)行了檢查評(píng)比。特別是活動(dòng)，我們認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)樹立青少年正確的思想道德觀念，就要通過各種他們喜聞樂見的活動(dòng)形式潛移默化的影響他們。如誠(chéng)信教育，我們就與出專題黑板報(bào)和期中考試考紀(jì)考風(fēng)評(píng)比結(jié)合起來，通過評(píng)比進(jìn)行教育；如愛心教育，就與母親節(jié)“感謝母親”作文比賽和“眾志成城抗震救災(zāi)萬(wàn)眾一心心向同胞”的捐款獻(xiàn)愛心?！傲稽h員一幫一”捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)結(jié)合起來，通過寫作內(nèi)化愛心，通過捐款表現(xiàn)愛心；如弘揚(yáng)和培育民族精神，就與升旗儀式、入學(xué)教育、知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)慶黑板報(bào)等活動(dòng)結(jié)合起來，通過升旗培養(yǎng)對(duì)國(guó)旗國(guó)歌的神圣感，通過知識(shí)競(jìng)賽了解我們民族的優(yōu)秀文化和英雄人物。至于田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)、教師節(jié)慶祝等大型文體活動(dòng)更是讓同學(xué)們的精神文化生活豐富多彩，營(yíng)造了健康向上的校園文化氛圍。

3、發(fā)揮德育資源。

我校認(rèn)真執(zhí)行了升降國(guó)旗制度，規(guī)范了升旗意識(shí)，切實(shí)落實(shí)了國(guó)旗下講話。本學(xué)期，加強(qiáng)了對(duì)廣播、板報(bào)、閱覽室、活動(dòng)室等教育工具的管理與使用。組織學(xué)生收聽和觀看愛國(guó)教育影片，寫好觀后感。通過多方面的教育渠道，切實(shí)激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德。

幾年來，我校努力優(yōu)化育人環(huán)境，做好了校園綠化、美化、凈化工作，使我校布局更合理，窗明幾凈，室內(nèi)潔凈，陳設(shè)齊整，環(huán)境優(yōu)美。有計(jì)劃地配置了教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。同進(jìn)加強(qiáng)了法制安全教育力度，創(chuàng)建平安校園。

1、安全與文明工作常抓堅(jiān)持不懈，校園呈現(xiàn)一片和諧。

安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校一貫把安全工作放在重中之重的位置，成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)。學(xué)校不僅每學(xué)期安排一個(gè)安全教育活動(dòng)周，舉行一次全校性安全教育講座，重視法制教育，治安防范工作措施扎實(shí)落實(shí)，效果顯著。堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時(shí)刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任制，高度重視食品衛(wèi)生、學(xué)校設(shè)備安全、教育教學(xué)集體活動(dòng)尤其是文體活動(dòng)安全及學(xué)生交通安全等。定期舉辦安全知識(shí)講座，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責(zé)任事故。落實(shí)《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》，聘請(qǐng)派出所同志為法制副校長(zhǎng)，做到校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和值周師直接抓。學(xué)校治安責(zé)任制落實(shí)到位，與學(xué)生及家長(zhǎng)共同簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)校建立了消防安全情況檔案，各要害部位配備了消防器材。校內(nèi)外安全工作網(wǎng)絡(luò)健全，防范、保衛(wèi)措施有力。切實(shí)加強(qiáng)師生的法制安全教育，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密結(jié)合，抓好學(xué)校安全教育，促進(jìn)良好的社區(qū)育人環(huán)境的形成。在學(xué)校、社會(huì)、家庭多方共同努力下，近三年來學(xué)校安全教育工作成效顯著，為創(chuàng)建文明學(xué)校營(yíng)造良好氛圍。

2、優(yōu)化學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。

學(xué)校以人為本，為師生營(yíng)造有益于身心健康的文明、整潔、有序的綠色辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。師生工作、學(xué)習(xí)、生活秩序井然，校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，到處充滿生機(jī)活力。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、全體教師的共同努力下，我校在幾年的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)：

1、201x—201x年，我校被評(píng)為縣“文明單位”。

2、201x年度獲縣教育局教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)。

一切成績(jī)只能說明我們光榮的過去，在未來的工作中，我們將繼續(xù)以文明創(chuàng)建工作為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，把精神文明建設(shè)規(guī)范化，常期化，把我校的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階！

我校立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展兩個(gè)文明建設(shè)。在黨的教育方針指引下，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的“精神”為指導(dǎo)，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立辦人民滿意教育的指導(dǎo)思想，學(xué)校各項(xiàng)指標(biāo)均以“創(chuàng)辦縣一流小學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)全市文明學(xué)校”為行動(dòng)目標(biāo)。工作中認(rèn)真貫徹“科研興校、質(zhì)量立校、特色辦?！钡霓k學(xué)思路，學(xué)校內(nèi)抓管理，外樹形象，做到了教育教學(xué)面向全體學(xué)生，管理有特色。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加大精神文明建設(shè)力度，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，遵循教育規(guī)律組織教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生德智體美勞得到全面發(fā)展，教學(xué)成績(jī)居本縣各小學(xué)前茅。全校師生精誠(chéng)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)，文明建設(shè)成績(jī)顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

為切實(shí)抓好精神文明創(chuàng)建，學(xué)校專門成立了“文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和“未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”等機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：林宗信副組長(zhǎng)：金昌弼。

成員：吳中平、胡春明、項(xiàng)衛(wèi)兵及各班班主任。

主任：胡春明成員：各班班主任。

未成年人思想道德建設(shè)工作小組。

組長(zhǎng)：喻登應(yīng)副組長(zhǎng)：胡淑琴。

成員：全體辦公室成員、全體班主任。

特邀成員：全體家長(zhǎng)。

在這些機(jī)構(gòu)中，包括了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室主任和各班主任、有關(guān)教師還有家長(zhǎng)，確保文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作涵蓋方方面面，為各項(xiàng)工作的開展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。

學(xué)校規(guī)定，每星期一下午都會(huì)組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，每星期五下午為黨員學(xué)習(xí)時(shí)間。在會(huì)議和學(xué)習(xí)時(shí)間，黨總支組織干部、黨員和全體教職工積極開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的宣傳教育，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，進(jìn)行師德教育，引導(dǎo)廣大教職員工樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信的精神。

1、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們要求教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，并有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。全體教職員工能自覺參加有關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，實(shí)施“走出去，引進(jìn)來”的戰(zhàn)略步驟，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力得到不斷提高，以適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)教育提出的新要求。在本年度中，我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況，仍然創(chuàng)造機(jī)會(huì)，派教師參加國(guó)家、省、市、縣各級(jí)培訓(xùn)。

2、實(shí)施“學(xué)習(xí)型老師、科研型學(xué)校”的發(fā)展戰(zhàn)略?！翱蒲惺翘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力”、“只有不斷學(xué)習(xí)的老師，才有長(zhǎng)足進(jìn)步的教育”、“教學(xué)研究課題化，課題研究教學(xué)化”等均已成為我校廣大教師的共識(shí)。目前，我校的校本培訓(xùn)已成為日?；慕虒W(xué)手段，每周二至周四下午都有相應(yīng)的學(xué)科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中都能認(rèn)真地有針對(duì)性地進(jìn)行討論研究。

3、強(qiáng)化師德的現(xiàn)代化建設(shè)。首先，要求廣大教師熱愛學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，完成一篇心得體會(huì)，上一節(jié)兩反三維的思想課。其次，要求教師有強(qiáng)烈的民主意識(shí)和依法執(zhí)教的意識(shí)，樹立“以學(xué)生為本”的意識(shí)，面向全體學(xué)生，因材施教，因人施教，平等的看待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注留守生、德困生、貧困生、學(xué)困生的學(xué)習(xí)生活，用愛心、耐心、熱心讓他們感受到集體的溫暖，造就他們健康、向上的人格，努力做一個(gè)民主、平等、和藹可親的教師。第三，要求教師具有為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想，做一個(gè)服務(wù)、指導(dǎo)型的教師。第四，要求教師具有獨(dú)立的人格和高超的教學(xué)能力，做一個(gè)探索、獨(dú)立型的教師。第五，要求教師具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，做一個(gè)創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。

學(xué)校組織開展了針對(duì)教職工的文明處室（教研組、年級(jí)組）競(jìng)賽活動(dòng)、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教工的讀書活動(dòng)和各種教學(xué)比武活動(dòng)，學(xué)校每位老師都訂閱了各種報(bào)刊雜志。廣大教職工自覺學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、計(jì)算機(jī)和多媒體技術(shù)，練習(xí)三筆字（粉筆字、鋼筆字、毛筆字）。2015-2015年，上公開課、競(jìng)賽課的教師占教師總數(shù)93%以上，優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)批改率達(dá)69%,100%的教師撰寫了論文，在縣級(jí)以上論文、教學(xué)比武中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)40多人次。

學(xué)校工會(huì)和少先隊(duì)還組織學(xué)校廣大教師開展了各項(xiàng)文體活動(dòng)，如棋類比賽、球類比賽、卡拉ok比賽，牌類大賽等等，豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。多年來，領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)違法違規(guī)案件，教職工無(wú)嚴(yán)重違法亂紀(jì)案件及刑事案件，學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，無(wú)“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象，無(wú)邪教活動(dòng)，連續(xù)多年被上級(jí)教育部門評(píng)為“先進(jìn)單位”“創(chuàng)模單位”。

1、學(xué)年初由教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)部制定詳細(xì)的德育工作計(jì)劃，各年級(jí)組長(zhǎng)制定年級(jí)工作計(jì)劃，各班主任指定班主工作計(jì)劃，確保各項(xiàng)德育工作有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展。

2、以行為規(guī)范教育和法制教育為重點(diǎn)，通過觀看展覽、電影，召開主題班會(huì)、廣播會(huì)，舉辦報(bào)告會(huì)等形式開展各種法制教育、安全教育活動(dòng)，通過進(jìn)行愛國(guó)主義宣講、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、各種法制宣傳教育、治理周邊環(huán)境等形式，開展軍民共建、警民共建。學(xué)校樓道張掛名人名言，班級(jí)懸掛國(guó)旗，偉人像，在學(xué)生間形成直接的視覺教育，學(xué)生養(yǎng)成了遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信的良好習(xí)慣。

3、幾年來，能堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時(shí)刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任制，高度重視食品衛(wèi)生、學(xué)校設(shè)備安全、教育教學(xué)集體活動(dòng)尤其是文體活動(dòng)安全及學(xué)生交通安全等。定期舉辦安全知識(shí)講座，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責(zé)任事故。

4、落實(shí)《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》，領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，聘請(qǐng)派出所同志為法制副校長(zhǎng)，做到校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和值周師直接抓。學(xué)校治安責(zé)任制落實(shí)到位，與學(xué)生及家長(zhǎng)共同簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)校建立了消防安全情況檔案，各要害部位配備了消防器材。校內(nèi)外安全工作互聯(lián)互動(dòng)，防范、保衛(wèi)措施有力。切實(shí)加強(qiáng)師生的法制安全教育，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

5、開展文明學(xué)生、文明班級(jí)、優(yōu)秀大隊(duì)等德育評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和文明規(guī)范的言行舉止。

學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的禮貌衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、文明等進(jìn)行檢查、公布、獎(jiǎng)罰分明，并采取流動(dòng)紅旗制對(duì)當(dāng)周的表現(xiàn)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰，在每月第一個(gè)星期一的全校升旗儀式上對(duì)上個(gè)月的德育工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一階段的德育工作進(jìn)行布置，每周星期一的年級(jí)升旗儀式上，分管領(lǐng)導(dǎo)和值周教師對(duì)上一周的.全校德育工作進(jìn)行總結(jié)和表彰。每月召開一次班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，布置和落實(shí)德育工作與其他工作。

6、積極開展公民道德建設(shè)的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們開辦了文明家長(zhǎng)學(xué)校，組織師生和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明知識(shí)，提高文化水平和道德修養(yǎng)。邀請(qǐng)縣關(guān)工委“家教”報(bào)告團(tuán)來校做報(bào)告，組織學(xué)生參加移動(dòng)杯全國(guó)少兒書畫大賽，師生獲獎(jiǎng)達(dá)10多人次，豐富了學(xué)生的精神世界，也對(duì)學(xué)生的愛國(guó)教育上了很好的一課。在諸多活動(dòng)中，我校師生屢獲各獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校組織團(tuán)員教師和全體學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”活動(dòng)、“彎腰”活動(dòng)等，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明先進(jìn)鎮(zhèn)做出了積極貢獻(xiàn)，也提高了學(xué)生的文明素質(zhì)。

學(xué)校于今年成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。在上級(jí)有關(guān)部門作出部署時(shí)，我校的未成年人思想道德建設(shè)工作已經(jīng)全面展開。

幾年來，我們以誠(chéng)信教育、愛心教育、價(jià)值觀教育、民族精神培育、公民道德建設(shè)教育、法制與禁毒教育、心理健康教育為重點(diǎn)，精心打造主題教育月活動(dòng)，積極開展了未成年人思想道德建設(shè)暨德育工作。

1、實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

我校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為切入點(diǎn)，加強(qiáng)《規(guī)范》、《守則》的深入學(xué)習(xí)，達(dá)到了學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會(huì)、會(huì)用的程度，從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。我校一方面認(rèn)真組織貫穿學(xué)期始終的學(xué)生日常行為量化評(píng)比活動(dòng)，另一方面開展《規(guī)范、守則》主題教育活動(dòng)，通過講演、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí)，并加強(qiáng)了指導(dǎo)與要求，培養(yǎng)了孩子們的良好習(xí)慣。同時(shí)，在養(yǎng)成教育過程中，在學(xué)生日常生活中，我校注重了文明禮儀、傳統(tǒng)美德等多方面長(zhǎng)期不懈潛移默化的教育。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生形成健全的人生觀，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為習(xí)慣。

2、充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的作用，積極開展了“主題教育月”系列活動(dòng)。

努力使這些活動(dòng)落到實(shí)處，抓出實(shí)效，形成特色。如1月份為“家庭美德教育活動(dòng)月”，3月份為“學(xué)雷鋒教育活動(dòng)月”，4月份為“公民道德教育活動(dòng)月、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)月”，5月份為“民族團(tuán)結(jié)教育月”，6月份為“心理健康教育活動(dòng)月”，9月份為“行為規(guī)范教育月”，10月為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”，11月為“科學(xué)教育月”。主題鮮明，內(nèi)容豐富，措施落實(shí)，效果明顯，讓學(xué)生在活動(dòng)感悟，在活動(dòng)中受到教育。

每個(gè)主題月，我們都制訂了詳細(xì)的方案、安排了活動(dòng)、進(jìn)行了檢查評(píng)比。特別是活動(dòng)，我們認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)樹立青少年正確的思想道德觀念，就要通過各種他們喜聞樂見的活動(dòng)形式潛移默化的影響他們。如誠(chéng)信教育，我們就與出專題黑板報(bào)和期中考試考紀(jì)考風(fēng)評(píng)比結(jié)合起來，通過評(píng)比進(jìn)行教育；如愛心教育，就與母親節(jié)“感謝母親”作文比賽和“眾志成城抗震救災(zāi)萬(wàn)眾一心心向同胞”的捐款獻(xiàn)愛心。“六一黨員一幫一”捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)結(jié)合起來，通過寫作內(nèi)化愛心，通過捐款表現(xiàn)愛心；如弘揚(yáng)和培育民族精神，就與升旗儀式、入學(xué)教育、知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)慶黑板報(bào)等活動(dòng)結(jié)合起來，通過升旗培養(yǎng)對(duì)國(guó)旗國(guó)歌的神圣感，通過知識(shí)競(jìng)賽了解我們民族的優(yōu)秀文化和英雄人物。至于田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)、教師節(jié)慶祝等大型文體活動(dòng)更是讓同學(xué)們的精神文化生活豐富多彩，營(yíng)造了健康向上的校園文化氛圍。

3、發(fā)揮德育資源。

我校認(rèn)真執(zhí)行了升降國(guó)旗制度，規(guī)范了升旗意識(shí)，切實(shí)落實(shí)了國(guó)旗下講話。本學(xué)期，加強(qiáng)了對(duì)廣播、板報(bào)、閱覽室、活動(dòng)室等教育工具的管理與使用。組織學(xué)生收聽和觀看愛國(guó)教育影片，寫好觀后感。通過多方面的教育渠道，切實(shí)激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德。

幾年來，我校努力優(yōu)化育人環(huán)境，做好了校園綠化、美化、凈化工作，使我校布局更合理，窗明幾凈，室內(nèi)潔凈，陳設(shè)齊整，環(huán)境優(yōu)美。有計(jì)劃地配置了教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。同進(jìn)加強(qiáng)了法制安全教育力度，創(chuàng)建平安校園。

1、安全與文明工作常抓堅(jiān)持不懈，校園呈現(xiàn)一片和諧。

安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校一貫把安全工作放在重中之重的位置，成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)。學(xué)校不僅每學(xué)期安排一個(gè)安全教育活動(dòng)周，舉行一次全校性安全教育講座，重視法制教育，治安防范工作措施扎實(shí)落實(shí)，效果顯著。堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時(shí)刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任制，高度重視食品衛(wèi)生、學(xué)校設(shè)備安全、教育教學(xué)集體活動(dòng)尤其是文體活動(dòng)安全及學(xué)生交通安全等。定期舉辦安全知識(shí)講座，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責(zé)任事故。落實(shí)《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》，聘請(qǐng)派出所同志為法制副校長(zhǎng)，做到校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和值周師直接抓。學(xué)校治安責(zé)任制落實(shí)到位，與學(xué)生及家長(zhǎng)共同簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)校建立了消防安全情況檔案，各要害部位配備了消防器材。校內(nèi)外安全工作網(wǎng)絡(luò)健全，防范、保衛(wèi)措施有力。切實(shí)加強(qiáng)師生的法制安全教育，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密結(jié)合，抓好學(xué)校安全教育，促進(jìn)良好的社區(qū)育人環(huán)境的形成。在學(xué)校、社會(huì)、家庭多方共同努力下，近三年來學(xué)校安全教育工作成效顯著，為創(chuàng)建文明學(xué)校營(yíng)造良好氛圍。

2、優(yōu)化學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。

幾年來學(xué)校不斷地進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、投入和建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件和完善各種辦學(xué)功能。學(xué)校整修了教學(xué)樓樓，在教學(xué)樓教室和樓道的墻壁上裝飾了有關(guān)名人名言、格言警句，為各辦公室配置了純凈水供應(yīng)系統(tǒng)，組織美術(shù)老師設(shè)計(jì)完成了校園墻面的文化布置，學(xué)校整體面貌煥然一新。我校現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)，只有一間多媒體教室，且教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重滯后，在教育教學(xué)手段逐步走上現(xiàn)代化的今天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教師課堂教學(xué)的需要，因此，我校在資金極度緊張的情況下，又?jǐn)D出10臺(tái)電腦供學(xué)生教學(xué)實(shí)踐中使用。所做的一切不僅提升了學(xué)校硬件設(shè)施的檔次，美化了校園環(huán)境，也改善了教師的教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件。

學(xué)校以人為本，為師生營(yíng)造有益于身心健康的文明、整潔、有序的綠色辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。師生工作、學(xué)習(xí)、生活秩序井然，校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，到處充滿生機(jī)活力。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、全體教師的共同努力下，我校在幾年的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)：

1、201x—201x年，我校被評(píng)為縣“文明單位”。

2、201x年度獲縣教育局教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)。

一切成績(jī)只能說明我們光榮的過去，在未來的工作中，我們將繼續(xù)以文明創(chuàng)建工作為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，把精神文明建設(shè)規(guī)范化，常期化，把我校的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階！

為了讓學(xué)生樹立保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)保態(tài)度和良好的生活習(xí)慣，積極參與綠色環(huán)保行動(dòng)，從我做起，從身邊的小事做起，建設(shè)生態(tài)環(huán)保的綠色校園、美麗家園。我校開展了“小手拉大手，人人參與環(huán)境凈化”為主題的系列活動(dòng)。此次活動(dòng)對(duì)象為全校一至六年級(jí)學(xué)生，以“我的夢(mèng)、綠色夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”為主題，以“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”為宗旨，倡導(dǎo)學(xué)生及家庭積極參與，讓學(xué)校形成綠色“小氣場(chǎng)”凝聚環(huán)保“大氣候”，共同創(chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園。本次活動(dòng)形式多樣，共開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

一、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義。

二、組織五年級(jí)同學(xué)到東山公園揀拾垃圾，清除小廣告，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)南康美麗家園。

三、開展了環(huán)保講座。11月5日上午，利用生動(dòng)形象的課件展示，為學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保講座。在活動(dòng)過程中，向?qū)W生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法，并指導(dǎo)學(xué)生在面對(duì)不文明行為時(shí)的具體勸阻方法。通過節(jié)約用水的講座，用宣講的形式傳播環(huán)保知識(shí)，讓小學(xué)生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子，同學(xué)們共同承諾：垃圾分類、保護(hù)環(huán)境、清潔空氣、守望藍(lán)天，為南康的環(huán)境發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四、環(huán)保小制作。讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起動(dòng)手，利用廢舊材料，制作出精美的手工作品。在制作過程中，自然地灌輸給學(xué)生環(huán)保的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到一些廢舊物品再利用的方法，認(rèn)識(shí)到隨意丟棄垃圾等廢棄物對(duì)環(huán)境的危害。活動(dòng)中，共上交作品百余件，學(xué)校把作品進(jìn)行分類評(píng)比，評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，并在全校升旗儀式上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)?；顒?dòng)傳播了環(huán)保理念，踐行低碳生活。

五、隊(duì)會(huì)課圍繞“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起”這一主題開展。

六、各班出好一期主題板報(bào)，通過板報(bào)宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。

七、利用致家長(zhǎng)一封信，微信校訊通宣傳環(huán)保知識(shí)。

在這次活動(dòng)中，全校學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾?。“阉鼈兓厥赵倮?，就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)??！”還有的同學(xué)說：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)！”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來，從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受，字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無(wú)論怎樣，投身環(huán)保，貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。

通過此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來；沒有了浪費(fèi)水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)！

一、以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo)，掀起創(chuàng)建工作熱潮。

1、明確創(chuàng)建的目的意義。

我校充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學(xué)年的工作重點(diǎn)，并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學(xué)年重要工作之一。我校認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是文明的窗口，開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求，也是塑造社會(huì)主義新人的內(nèi)在要求，更是學(xué)校謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)同我市創(chuàng)建文明城市的美好前景聯(lián)系起來；與打造我們學(xué)校的形象和影響力聯(lián)系起來；與每個(gè)同學(xué)和員工的切身利益聯(lián)系起來，從而激發(fā)大家投身文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性。

2、營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。

為了使創(chuàng)建目標(biāo)人人知曉，個(gè)個(gè)為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力，學(xué)校通過板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題，深入開展宣傳華考本站治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動(dòng)，規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場(chǎng)所設(shè)置戒煙標(biāo)致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動(dòng)，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動(dòng)。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無(wú)亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象；廁所管理責(zé)任落實(shí)，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。以廣大學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn)，著力解決學(xué)校快速發(fā)展過程中存在的突出問題，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹立文明和諧學(xué)校的新形象，爭(zhēng)當(dāng)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)的先進(jìn)單位。

二、以思想建設(shè)為先導(dǎo)，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)。

1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。

我校高度重視政治思想工作，以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會(huì)等時(shí)間，組織教師政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟。

2、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

學(xué)校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀，愛國(guó)主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。

3、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質(zhì)。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。

三、以文明創(chuàng)建為契機(jī)，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。

1、開展基礎(chǔ)性創(chuàng)建活動(dòng)。

我校把開展創(chuàng)建文明班級(jí)的活動(dòng)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來抓，扎實(shí)開展全面創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真制定了評(píng)比條件，天天檢查、周周驗(yàn)收、月月評(píng)比。通過這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)我校各項(xiàng)管理工作的制度化、規(guī)范化，促進(jìn)了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作真實(shí)落到了實(shí)處。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，提升了校園文明程度。

文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)開展以來，我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作，先后投入資金用于改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施，強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動(dòng)，規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場(chǎng)所設(shè)置戒煙標(biāo)致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動(dòng)，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動(dòng)。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無(wú)亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象；廁所管理責(zé)任落實(shí)，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》（教基一[2016]7號(hào)）精神，按照上級(jí)文明委有關(guān)工作部署，現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提出如下方案。

（一）指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，落實(shí)兵團(tuán)黨委教育教師工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

（二）基本原則。堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義；堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。

（三）總體目標(biāo)。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到2020年，實(shí)現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。

以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善各級(jí)各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持“三重一大”決策制度，“四風(fēng)”問題得到有效治理，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。

（二）思想道德建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動(dòng)。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育活動(dòng)。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（201x年修訂）》，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。

（三）教師隊(duì)伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報(bào)電話，認(rèn)真處理家長(zhǎng)來信、來訪，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng)，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動(dòng)引領(lǐng)廣大教師做習(xí)近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師，進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感；定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造，增強(qiáng)自身的造血功能，提高教師教學(xué)水平。鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實(shí)施名師工程，促進(jìn)青年教師脫穎而出。

（四）校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，弘揚(yáng)健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?；铡⑿?biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社團(tuán)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。

（五）校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強(qiáng)校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門禁制度，實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢問、登記制度，堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌（安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護(hù)等），處處提示、警醒學(xué)生。進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

（六）活動(dòng)陣地建設(shè)。建立完善工作機(jī)制，鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期開展評(píng)比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)?？蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，過濾不良信息，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展示和釋放正能量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)隊(duì)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理，營(yíng)造特色鮮明的社會(huì)活動(dòng)環(huán)境。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。校辦負(fù)責(zé)組織推動(dòng)開展校園創(chuàng)建活動(dòng)，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，賦予相應(yīng)評(píng)分權(quán)重，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)運(yùn)的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營(yíng)造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。要會(huì)同學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實(shí)保障。根據(jù)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則，組織檢查考評(píng)。按照評(píng)選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。

（二）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程，納入考核指標(biāo)。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。

（三）創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級(jí)各類學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，要合理安排時(shí)間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精神組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。

（四）以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。

為了積極響應(yīng)市委、市政府的“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的號(hào)召，巴中經(jīng)開區(qū)白塔小學(xué)始終堅(jiān)持“創(chuàng)建文明校園、培養(yǎng)博雅學(xué)生”的目標(biāo)任務(wù)，以創(chuàng)建文明校園的“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)為目的，進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的文明習(xí)慣。學(xué)校通過多種的形式開展了一系列的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

1、開展愛國(guó)主義教育。學(xué)校每周開展齊唱國(guó)歌、值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、以值周班的形式讓班主任老師分享“品格”關(guān)鍵詞、學(xué)生代表分享“品格”小故事等活動(dòng)，激發(fā)了全體師生的愛國(guó)熱情，加強(qiáng)了愛國(guó)主義教育。

2、舉行活動(dòng)促成長(zhǎng)。學(xué)校每年開展“我們的節(jié)日”、“校外實(shí)踐活動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇表演”、“快樂星期一”、“安全應(yīng)急演練”、“防溺水教育”、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)四大節(jié)日活動(dòng)，把思想道德教育融入學(xué)校開展的活動(dòng)之中，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀。

3、校園文化彰顯特色。學(xué)校加強(qiáng)班級(jí)陣地文化建設(shè)，各班張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容標(biāo)牌，以教室走廊、墻壁、校園展板等載體，展示學(xué)生作品、記錄學(xué)生成長(zhǎng)足跡，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，讓每一面墻壁都說話，讓每個(gè)角落都育人，讓學(xué)校成為一本立體的教科書。

4、社團(tuán)活動(dòng)激發(fā)興趣。學(xué)校每周星期二、星期五下午開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，把傳統(tǒng)文化和新時(shí)代特色育人思想相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。

5、強(qiáng)抓師德師風(fēng)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校每周召開行政會(huì)、教師例會(huì)，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的講話會(huì)議精神。扎實(shí)開展“三會(huì)一課”，“兩學(xué)一做”活動(dòng)常態(tài)化，不斷提高教師的服務(wù)意識(shí)。學(xué)校通過“派出去、請(qǐng)進(jìn)來、沉下去”等方式，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，不斷提升教師思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平。每年暑期學(xué)校組織教師政治學(xué)習(xí)，開展教師專業(yè)培訓(xùn)，更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。

每學(xué)期舉行教學(xué)論壇月活動(dòng)，通過講評(píng)議，同伴互助，打造智慧課堂，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。每年開展青年教師讀書心得交流比賽、表彰優(yōu)秀教師、評(píng)選三八紅旗手等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師，當(dāng)好學(xué)生引路人。

6、開展主題班會(huì)、舉行少隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校每周星期三分班召開主題班會(huì)，以“誠(chéng)信、友善、愛國(guó)、文明、安全、理想、感恩、節(jié)日、習(xí)慣”等關(guān)鍵詞抓住“拔節(jié)孕穗期”，促進(jìn)學(xué)生道德成長(zhǎng)。

7、營(yíng)造和諧、溫馨的校園環(huán)境。學(xué)校設(shè)計(jì)知識(shí)就力量的校門、笑靨如花的師生笑臉墻、藍(lán)黃相間的塑膠操場(chǎng)、通體綠色的教學(xué)樓、四季長(zhǎng)青的后花園、精心設(shè)計(jì)的十好學(xué)生墻和校園文化宣傳墻。讓孩子們?cè)跍剀暗男@環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為高尚的博學(xué)、文雅的人。

8、評(píng)比促進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展。學(xué)生堅(jiān)持每周以“專注、有序、友善、感恩”等24個(gè)品格關(guān)鍵詞為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選“美麗十小人”，期末時(shí)教師給學(xué)生綜合評(píng)定促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。每學(xué)期教師通過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”的評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校給予表彰鼓勵(lì)。形成全體師生共同關(guān)心、支持、參與文明校園活動(dòng)創(chuàng)建的系列活動(dòng)之中。

為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺(tái)階，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定創(chuàng)建市級(jí)文明校園實(shí)施方案。

創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)師生，依靠師生;堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《xx市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)伍穩(wěn)定，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。

2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級(jí)民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。

3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際，具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問題得到及時(shí)有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務(wù)育人、管理育人。

5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的外部因素。

7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無(wú)亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點(diǎn)，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè)，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制，收費(fèi)規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí);社會(huì)聲譽(yù)好，群眾滿意率高。

為了確保市級(jí)文明校園創(chuàng)建工作順利。

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告篇九

為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，扎實(shí)推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，按照《廣東省教育廳廣東省文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》（粵教思﹝20xx﹞6號(hào)）工作部署，我校結(jié)合實(shí)際，立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展文明校園建設(shè)。

作為橋頭鎮(zhèn)文明創(chuàng)建整治提升“示范點(diǎn)”建設(shè)單位之一，我校以創(chuàng)建“示范點(diǎn)”為契機(jī)，按照橋頭鎮(zhèn)文明創(chuàng)建整治提升工作總體要求，在對(duì)以前工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，積極開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，并取得初步成效。我校20xx年被評(píng)為“東莞市文明標(biāo)兵單位”，20xx年又被定為“東莞市培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范點(diǎn)”。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理。為確保工作落到實(shí)處，學(xué)校還制訂詳細(xì)的實(shí)施方案，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)工作。

學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面深入學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)會(huì)議精神，嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)“門前三包”責(zé)任制，加強(qiáng)了校園周邊“牛皮蘚”整治和監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)校園周邊“牛皮蘚”進(jìn)行巡查登記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門反饋，確保工作落到實(shí)處；充分利用校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、電子顯示屏、校園周邊圍墻和校園制高點(diǎn)等加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明創(chuàng)建的宣傳，營(yíng)造良好氛圍；加強(qiáng)教育，通過微課掌上通平臺(tái)向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，并要求學(xué)生能夠熟知并背誦；安排教師政治思想學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)教師要不斷實(shí)現(xiàn)自我提升，還明令禁止教師參與有償家教活動(dòng)，樹立良好的教師形象；積極組織少年宮活動(dòng)，學(xué)校每周一至五16：20開始，開設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目供學(xué)生選擇參加。20xx年暑假，學(xué)校少年宮正常開班，取得良好效果，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。同時(shí)，學(xué)校還要求學(xué)生主動(dòng)參加各類有意義的活動(dòng)，并通過各種志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中提升自身的文明素養(yǎng)。學(xué)校圖書館與市圖書館聯(lián)系，舉辦圖書漂流活動(dòng)，為豐富學(xué)生的閱讀搭建了良好平臺(tái)。

為進(jìn)一步營(yíng)造良好的宣傳教育環(huán)境，我校積極打造以“尚荷”為主題的校園文化建設(shè)。學(xué)校的校容校貌，標(biāo)志性建筑，以及自然風(fēng)景等都看得見、摸得著，對(duì)學(xué)生有著潛移默化的熏陶作用。學(xué)校將圍墻設(shè)計(jì)成櫥窗，布展以荷為主題的系列師生作品，用文化墻的方式宣傳地域文化及學(xué)校教育成果；在學(xué)校樓道走廊大面積以詠荷為主題進(jìn)行裝飾，陶冶師生情操；對(duì)學(xué)校班牌、路牌、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)布置等以“荷”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，充分展現(xiàn)環(huán)境育人的功能。學(xué)校亭臺(tái)樓閣，園林景觀，無(wú)不體現(xiàn)人文色彩和人性關(guān)懷。校園隨處可見宣傳牌匾，師生隨地都能感受到辦學(xué)理念、核心價(jià)值觀及文明創(chuàng)建的文化魅力，為各類宣傳教育活動(dòng)的開展奠定了良好基礎(chǔ)。

學(xué)校堅(jiān)持以“尚荷育德，修己安人”為理念，精心打造“尚荷教育”品牌，并在“品正、仁愛、務(wù)實(shí)、進(jìn)取”的校訓(xùn)引領(lǐng)下，積極營(yíng)造人人朝氣蓬勃、事事井然有序、處處干凈整潔、班班蒸蒸日上的校園文化氛圍，努力塑造“正直、陽(yáng)光”的教師，積極培育“自信、陽(yáng)光”的學(xué)生。在實(shí)施教育方面堅(jiān)持貼近生活、貼近學(xué)生，堅(jiān)持知行統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，真正實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。

一是抓課堂教學(xué)認(rèn)知。充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心。

二是抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校始終將養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，從細(xì)節(jié)入手，抓好學(xué)生的習(xí)慣教育。具體從“早讀、課堂紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)、午讀、聽廣播、寫字訓(xùn)練、眼保健操、經(jīng)典頌讀、大課間”等常規(guī)中進(jìn)行落實(shí)。并結(jié)合學(xué)?！读己眯袨榱?xí)慣一百條》繼續(xù)開展“尚荷文明班”、“荷花少年”等評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將文明禮儀納入學(xué)校養(yǎng)成教育，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的重點(diǎn)環(huán)節(jié)上，強(qiáng)化文明禮儀要求，將個(gè)人禮儀和交往禮儀的基本規(guī)范落實(shí)到學(xué)生的一言一行中，內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

三是抓教師示范引領(lǐng)。全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師文明行為，提高教師文明素養(yǎng)，通過師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè)，身體力行、率先垂范，以高尚的人格魅力和良好的禮儀習(xí)慣影響學(xué)生。

四是抓校園活動(dòng)體驗(yàn)。為彰顯學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育。長(zhǎng)期以來，學(xué)校在環(huán)境教育、德育、藝術(shù)教育、科普教育、現(xiàn)代信息教育、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育、英語(yǔ)特色教育、語(yǔ)言文字規(guī)范化教育、寫字教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等方面形成了鮮明優(yōu)勢(shì)。打造“荷韻書香”校園，各班教室的墻面、學(xué)習(xí)園地、圖書角都呈現(xiàn)了各自的特色。尤其是為加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè)，學(xué)校開展了“獻(xiàn)一本，讀百本”活動(dòng)，得到了師生們的大力支持，各班充實(shí)了圖書角，有效保障了閱讀活動(dòng)的開展。為鼓勵(lì)學(xué)生讀書，學(xué)校還將讀書活動(dòng)延伸到家庭，通過開展“親子閱讀”、“荷韻書香家庭評(píng)比”等活動(dòng)，有效提高了學(xué)生們的閱讀興趣，營(yíng)造了良好的讀書氛圍。本著內(nèi)涵發(fā)展的宗旨，學(xué)校充分利用這些優(yōu)勢(shì)建設(shè)“尚荷”文化校園，為學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)拓展了空間。學(xué)校還精心打造了“科普周、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”四大特色活動(dòng)，不僅豐富了校園文化內(nèi)容，也搭建了學(xué)生個(gè)性展示的平臺(tái)，營(yíng)造了富有個(gè)性的特色校園。學(xué)校將升旗儀式、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園文明崗作為“尚荷”教育的常規(guī)活動(dòng)；將社會(huì)實(shí)踐、校史教育、革命傳統(tǒng)教育作為“尚荷”教育的主題活動(dòng)；將開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、體育藝術(shù)節(jié)、每月趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、大課間活動(dòng)、書畫作文比賽、演講歌詠比賽、環(huán)保知識(shí)宣傳、科技活動(dòng)開展等作為“尚荷”教育的專題活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極參與，展示自我。并在參與活動(dòng)的過程中發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處和不足，發(fā)展特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，不斷提高綜合素質(zhì)。通過“班級(jí)文明之星”、“校園文明之星”評(píng)比，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明中心人；通過開展“愛心在行動(dòng)中成長(zhǎng)”、“習(xí)慣在行動(dòng)中養(yǎng)成”、“責(zé)任在行動(dòng)中培養(yǎng)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從活動(dòng)中體會(huì)文明規(guī)范的樂趣；通過開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡文明新風(fēng)”書畫、演唱、征文等比賽活動(dòng)，豐富校園生活，讓學(xué)生感受成長(zhǎng)的快樂。

五是抓家?；?dòng)實(shí)踐。充分發(fā)揮家校的紐帶作用，通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話和微課掌上通等形式向家長(zhǎng)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明禮儀教育的目的意義、內(nèi)容要求、具體做法。提升家長(zhǎng)教育責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)做好文明行為表率的自覺性，發(fā)揮言傳身教模范作用，為學(xué)生實(shí)踐文明禮儀創(chuàng)造良好的家庭條件。并通過開展“牽手長(zhǎng)輩學(xué)禮儀”、“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起踐行核心價(jià)值觀及文明禮儀，促進(jìn)文明創(chuàng)建向家庭和社會(huì)的延伸。

我們的工作有序推進(jìn)，取得了一些成績(jī)和榮譽(yù)，但同時(shí)也存在一些短板。以后，學(xué)校還將繼續(xù)積極開展各類教育活動(dòng)，切實(shí)將“教有效”工作落到實(shí)處，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和中小學(xué)精神文明建設(shè)。

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告篇十

我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政114號(hào)等創(chuàng)平安校園文件精神，認(rèn)真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保“平安校園”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確立學(xué)校安全無(wú)小事，學(xué)生安全無(wú)小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動(dòng)性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等，使各項(xiàng)工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動(dòng)，包括校園廣播櫥窗報(bào)刊宣傳；對(duì)違紀(jì)學(xué)生專題教育；邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識(shí)和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周，使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。通過學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強(qiáng)了法制觀念，遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè)，增強(qiáng)師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安，加強(qiáng)校園巡邏安保工作，加強(qiáng)了對(duì)校外人員來校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員，對(duì)進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報(bào)告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。

2、加強(qiáng)對(duì)全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項(xiàng)消防設(shè)施。

認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅(jiān)持”誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)“的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，增添防范設(shè)施。如：定期對(duì)教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新，對(duì)教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行添置，上學(xué)期對(duì)教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級(jí)的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對(duì)校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)整改。

3、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場(chǎng)所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查，學(xué)校落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級(jí)管理的要求，學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購(gòu)、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?chǎng)。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù)，采取二次供水使用符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實(shí)水質(zhì)污染。

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時(shí)開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達(dá)到建筑內(nèi)財(cái)產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動(dòng)，我們還加強(qiáng)了安全信息工作。定期召開信息員會(huì)議，匯總安全信息，分析安全形勢(shì)，根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報(bào)，重點(diǎn)信息及時(shí)上報(bào)。

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告篇十一

春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘帶來了大自然的伙伴：小草、小花……樹上又抽出了一個(gè)個(gè)嶄新的、嬌嫩的小生命——小樹葉。

小樹葉躺在樹媽媽的懷里貪婪地吸收著明媚的陽(yáng)光和甘甜的雨露，吸收著樹媽媽源源不斷供給它的養(yǎng)分，覺得非常幸福。日子一天天過去了。以前那嬌嫩而脆弱的樹葉變得茁壯了，它也長(zhǎng)大了。一陣風(fēng)吹過，它就和小伙伴們熱情地地打招呼。

不知不覺的，春天滑過了，夏天邁著雍懶的腳步來了。白天，小樹葉和前來拜訪它的小鳥、蜜蜂聊天。晚上，它愜意地乘著涼，數(shù)著天上眨眼的星星。日子過得有滋有味的，一點(diǎn)兒也不枯燥。

一天，小鳥又象往常一樣來問候小樹葉，卻又匆匆地向小樹葉告別。小樹葉挽留小鳥再停留片刻，小鳥說：“不行啊，我的媽媽還在家里等著我給她找食兒吃呢，小時(shí)候媽媽養(yǎng)育我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽卻老了，飛不動(dòng)了，我要趁天色還早，多找點(diǎn)蟲子給媽媽吃，要是能找到媽媽愛吃的小青蟲那就更好了?！闭f完小鳥就匆匆忙忙地飛走了。樹媽媽聽了，露出了贊許的笑容。

小樹葉問媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)大了嗎?”樹媽媽和藹地說：“孩子，媽媽給了你生長(zhǎng)的養(yǎng)分，太陽(yáng)和雨露給了你生存的力量，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”

“我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”小樹葉心想，“小鳥已經(jīng)在報(bào)答它的媽媽了，那么我又該如何報(bào)答我的媽媽呢?”小樹葉左思右想，絞盡腦汁還是沒想出個(gè)好主意，就去問風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆聽了哈哈大笑：“傻孩子，別心急，讓我來幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧！”

一晃眼，涼爽的秋天來了，小樹葉變黃了。風(fēng)婆婆把樹葉托到樹媽媽的腳跟前，讓它化成來年的春泥，來滋養(yǎng)大樹媽媽。小樹葉恍然大悟：“原來這就是我回報(bào)媽媽最好的方式！”

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告篇十二

20xx年，為深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)做好新形勢(shì)下學(xué)校精神文明建設(shè)工作，三門峽市教育局、文明辦印發(fā)《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（三教文〔20xx〕66號(hào)），組織全市1214所各級(jí)各類學(xué)校積極開展了文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

組織各縣市區(qū)、各學(xué)校利用電子顯示屏、過道大廳、宣傳版面、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)牌、文化墻壁、廣播網(wǎng)站等陣地，廣泛宣傳開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義，教育引導(dǎo)廣大師生積極參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，在全市教育系統(tǒng)形成了人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。

市文明辦、教育局制定出臺(tái)了《三門峽市中小學(xué)文明校園（標(biāo)兵）考核標(biāo)準(zhǔn)》，將文明校園考核標(biāo)準(zhǔn)與《文明城市測(cè)評(píng)體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》相結(jié)合。將文明校園創(chuàng)建工作作為年終督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容，每年對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行考評(píng)，對(duì)創(chuàng)建工作部署落實(shí)不到位的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

20xx年以來，全市共評(píng)選出文明校園標(biāo)兵9所、文明校園38所、文明政教處10個(gè)、文明班級(jí)98個(gè)、文明教師98名、文明學(xué)生標(biāo)兵292名、文明學(xué)生1844名，實(shí)現(xiàn)了中學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）、小學(xué)、幼兒園文明校園創(chuàng)建活動(dòng)全覆蓋。

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告篇十三

為進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)的深入開展，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，提升師生整體文明素養(yǎng)，我校積極開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

我校高度重視，把開展“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)文明城市創(chuàng)建的重要舉措，精心組織，制定實(shí)施計(jì)劃，創(chuàng)造性開展活動(dòng)，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來。同時(shí)作好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。

1、開展“講文明、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明小市民”的文明禮儀教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生遵守中學(xué)生守則和行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，見面行禮、主動(dòng)問好，推行校園文明禮儀用語(yǔ)，做到知禮儀、重禮節(jié)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。

2、開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”手抄報(bào)和黑板報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

3、開展了“讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)文明城市”大型師生簽名活動(dòng)。

通過開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，帶動(dòng)和督促父母積極參與到創(chuàng)城活動(dòng)中來，共同營(yíng)造全社會(huì)踐行道德規(guī)范的良好氛圍，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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