在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
思政實踐課實踐報告有哪些篇一
作為一名大學生，在學習課程、參加實踐活動的過程中，思政大課無疑是我們必須要面對和學習的一門重要課程。它不僅涉及到政治、經(jīng)濟、文化等各個方面，更重要的是對我們個人的思想、道德、人生觀和價值觀進行熏陶和塑造。最近，我參加了一次思政大課實踐報告的活動，并在此過程中獲得了一些重要的體會和心得。以下將詳細分享我的思考和感悟。
第二段：意義和價值
思政大課實踐報告的意義和價值不容忽視。通過報告的方式，我們不僅可以梳理和回顧自己在思政課上所學的理論知識，更可以將其與社會實踐相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)理論與實際的聯(lián)系和應(yīng)用。在實踐報告中，我們可以深入實地觀察、調(diào)研和分析問題，進而形成自己的見解和觀點，提出有針對性的解決方案。通過這樣一次次的實踐報告，我們不僅提升了自己的思辨能力和邏輯思維能力，更深化了對所學內(nèi)容的理解和應(yīng)用，進一步增強了我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識。
第三段：體會和收獲
在參與思政大課實踐報告的活動中，我深刻體會到了實踐活動對于我們的重要性。通過實地考察和調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐之間往往存在著差異和落差。僅僅依靠書本知識是無法完全理解和解決問題的，必須結(jié)合實際情況，深入實地了解和探討。在這個過程中，我從不同的角度和層面思考問題，學會用理性的思維和方法去分析和解讀，對問題進行更為全面和深入的理解。同時，在實踐過程中，我們需要與他人進行交流和合作，不僅鍛煉了我們的團隊合作能力，更增強了我們的溝通能力和表達能力。
第四段：挑戰(zhàn)和困惑
在參與思政大課實踐報告的過程中，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，對于實踐報告的主題選擇和提出解決方案，我常常感到迷茫和困惑。雖然在理論知識方面我有所積累，但是將其運用到實際情況中，往往遇到了許多困難和阻礙。同時，在實踐報告的過程中，我也需要克服個人的局限和缺點，不斷提升自我能力和素質(zhì)。這對我來說是一次思想上的挑戰(zhàn)和啟迪。
第五段：總結(jié)和展望
通過參與思政大課實踐報告，我得到了寶貴的學習和鍛煉機會。這次實踐報告不僅培養(yǎng)了我對理論知識的理解和應(yīng)用能力，更增強了我的社會責任感，使我更加關(guān)注社會問題和人民群眾的利益。同時，我也認識到了自身的不足和不完善之處，明確了今后提升自我的方向和目標。未來，我將不斷學習和積累，在思政課的實踐中不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
總之，思政大課實踐報告是一門重要的課程，它能夠?qū)⑽覀兯鶎W的理論知識與社會實踐結(jié)合起來，引導我們正確的人生觀和價值觀。通過這一系列的實踐活動，我們不僅得到了重要的體驗和鍛煉，還培養(yǎng)了自己的綜合能力和素質(zhì)。在今后的學習和成長中，我們應(yīng)繼續(xù)努力，以更加積極的態(tài)度去面對和參與思政課的實踐活動，不斷提升自己，為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
思政實踐課實踐報告有哪些篇二
專業(yè)、班 土木卓越1201班
學 號 u201215761
姓 名
聯(lián)系
電話 13260588921
華中科技大學馬克思主義學院
華中科技大學
大學生優(yōu)秀社會實踐（調(diào)查）報告原創(chuàng)性聲明
本人鄭重聲明：所呈交的社會實踐（調(diào)查）報告是本人及小組成員進行獨立社會調(diào)研研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。
20xx年9月10日
內(nèi)容摘要：隨著社會的發(fā)展，當今的消費市場中出現(xiàn)了多種多樣的購物方式，而網(wǎng)上購物作為一個新興購物方式也因為其簡便和快捷的特性受到了越來越多的消費大眾的喜歡。而在消費群體中，大學生作為一個特殊的消費群體也正受到越來越多的關(guān)注。一方面，大學生較年輕，有著旺盛的消費需求；另一方面，大學生普遍尚未獲得經(jīng)濟獨立，很大程度上制約了其消費。消費觀念的超前和消費能力的滯后，難免會讓大學生存在一些非理性的消費問題。為此，了解當前大學生的網(wǎng)上消費情況，分析大學生的網(wǎng)上消費現(xiàn)狀，解開大學生的網(wǎng)上消費誤區(qū)，對社會市場發(fā)展具有重要影響。本文通過對華中科技大學部分大學生的網(wǎng)上消費狀況的調(diào)查，進而了解并分析當代大學生的各種網(wǎng)上消費狀況，并對這種現(xiàn)狀提出一定的意見與建議。希望有助于大學生樹立正確的消費觀念。
關(guān)鍵字： 大學生 網(wǎng)上消費 現(xiàn)狀 建議
一、調(diào)研背景和意義
分析研究。
大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。而又由于大學生大多沒有太多時間去細心挑選采購因此網(wǎng)上購物也成為大學生消費的一個重要方式。所以通過調(diào)查研究，了解大學生消費來源，網(wǎng)上消費水平和網(wǎng)上消費心理的關(guān)系。其中，希望通過消費上積極的一面和消極的一面，吸引社會去關(guān)注，借此來提高大學生的生活質(zhì)量。
二、調(diào)研方法與步驟
1.調(diào)研對象：華中科技大學在校大學生
2.調(diào)研方法：網(wǎng)上問卷調(diào)查(在qq群、好友上隨機發(fā)布問卷鏈接，讓同學們自由填寫問卷) 3.調(diào)研內(nèi)容：
通過問卷形式了解大學生的網(wǎng)上消費狀況，其購買物品包括關(guān)于(學習、通信、衣食、住行、休閑和網(wǎng)絡(luò))、主要經(jīng)濟來源和消費計劃等方面。 4.調(diào)研過程：
確定調(diào)研主題后，小組成員經(jīng)認真討論后制定好調(diào)研方案，然后設(shè)計編寫調(diào)查問卷，經(jīng)小組所有成員審核后在qq和微博上隨機發(fā)布問卷鏈接以供同學填寫，最后整理統(tǒng)計問卷結(jié)果，書寫調(diào)研報告。 5.問卷情況：
本問卷經(jīng)隨機在網(wǎng)上發(fā)布問卷鏈接后，實際回收有效問卷171.
三、調(diào)查結(jié)果與分析
思政實踐課實踐報告有哪些篇三
思政大課是大學生活中非常重要的一門課程，通過學習思政大課，我深刻認識到了人文關(guān)懷與社會責任感的重要性。在這學期的思政課中，我們進行了多次實踐報告，通過參與實踐活動，我對自己的專業(yè)知識有了更深入的理解和運用，并且在實踐中培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和團隊合作能力。
第二段：實踐報告的內(nèi)容與收獲
本學期，我們進行了多次實踐報告，其中我參與了一次社區(qū)義務(wù)勞動。在這次活動中，我和同學們一起前往社區(qū)，為老人們提供了一些力所能及的幫助。通過這個活動，我深刻感受到了社區(qū)的溫暖和人文關(guān)懷，也體會到了自己的社會責任。在這個過程中，我和同學們還學到了許多專業(yè)知識的應(yīng)用技巧，比如如何通過溝通和協(xié)調(diào)解決問題，如何合理利用資源等。這些經(jīng)驗對我們今后的學習和工作具有重要的參考價值。
第三段：實踐報告的體會與啟發(fā)
通過參與實踐報告，我發(fā)現(xiàn)實踐與理論相結(jié)合是非常有效的學習方法。只有將所學的知識運用到實際生活中，才能更好地理解和領(lǐng)會。在實踐中，我們不僅需要運用已學的理論知識，還需要具備創(chuàng)新能力和團隊合作能力。在一次次的實踐中，我逐漸意識到，作為大學生，應(yīng)該具備廣泛的知識儲備和靈活的思維方式，能夠迎接各種挑戰(zhàn)和解決問題。
第四段：實踐報告的價值與意義
實踐報告不僅僅是一次學習的機會，更是一次珍貴的成長經(jīng)歷。通過實踐報告，我們不僅能夠?qū)W習到專業(yè)知識的應(yīng)用，還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、社會責任感和團隊合作精神。這些都是在實踐中磨煉出來的寶貴財富。同時，實踐報告還能夠加深我們對社會的認識和對人文關(guān)懷的重視，讓我們在以后的職業(yè)生涯中具備更強的競爭力。
第五段：總結(jié)
通過本學期的思政大課實踐報告，我深感思政大課的重要性和實踐的價值，不僅在學術(shù)上提升了自己，還培養(yǎng)了自己的社會責任感和團隊合作能力。作為一名現(xiàn)代大學生，我們應(yīng)該將所學的知識與實踐相結(jié)合，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)，為社會做出自己的貢獻。
整篇文章通過敘述實踐報告的內(nèi)容與收獲、體會與啟發(fā)、價值與意義，給出了對思政大課實踐報告的全面的評價。同時，文章以敘述為主，正向積極的語氣，使讀者能夠更好地體會到實踐報告的重要性。同時，通過對自己的思考和總結(jié)，最后給出了積極向上的啟示，展示了自己作為一名現(xiàn)代大學生的目標和追求。
思政實踐課實踐報告有哪些篇四
六十多年前，新中國在血與淚中成立，六十多年后的今天，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我們不再擔心因炮火而喪命，不再擔心因膚色而被人蔑視。是的，那些血染戰(zhàn)旗別樣紅的日子已過去，那些勇拼刺刀死不休的歲月已成歷史。但，危險并未消失。相反，新時代下的國際角逐更加嚴苛，稍不留意，便成刀下之鬼。所以，我們必須重視國防，提升國防意識。國防，是指國家為防備和抵抗侵略、制止顛覆、保衛(wèi)祖國主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，而進行的軍事活動以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。國防意識就是國防這一社會存在在人們頭腦中的反映，是一種與國防需要相適應(yīng)，以維護國家主權(quán)領(lǐng)土完整以及國家和民族利益為標志的群體思想意識。而當代大學生是國家民族的未來，是國家力量的保障，其素質(zhì)的高低，國防意識的強弱，將關(guān)系到整個國家民族的前途和命運。然而，當代大學生出生并成長在和平年代，沒有了炮火和硝煙的熏陶，對國防的認識存在明顯的不足。故此，此次調(diào)查是很有必要的。
本次調(diào)查主要采取網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的方式進行，調(diào)查對象主要為福州地區(qū)各大高校的本科生，實際收回問卷112份。其中理科85人，占75.89%，文科27人，占24.11%（男生51人，占45.54%，女生61人，占54.46%）。調(diào)查時段為20xx年7月27日——20xx年8月8日。
（一）國防意識的性別差異分析
1、基本情況
從本次問卷調(diào)查數(shù)據(jù)來看，女生略多于男生，但整體差異不大。這個結(jié)果與我們的傳統(tǒng)觀念有所出入。傳統(tǒng)觀念認為，男生對軍事武器和國防戰(zhàn)爭的興趣應(yīng)比女生更大，男生的國防意識應(yīng)強于女生。這是因為，在我國的傳統(tǒng)教育中，男生通常灌輸?shù)氖菆詮?、剛毅、頑強，他們在日常生活中更易受到戰(zhàn)爭、軍事、武器等方面知識的感染，在潛移默化中也就形成了興趣。而女生恰好相反，她們接收的往往是溫柔、優(yōu)雅、矜持，對于戰(zhàn)爭國防這樣的“暴力”事件知之甚少。
2、差異分析
男女生國防意識的變化很大程度上取決于現(xiàn)代教育的變化。在傳統(tǒng)觀念里，“女子無才便是德”，男尊女卑的思想盛行，加之教育資源不足，分配不均，大多數(shù)女性缺乏甚至沒有受教育的機會。一方面得不到新思想的開導，一方面受到舊思想的引導，女性接觸到社會事務(wù)和國防新聞的機會愈來愈少，意識自然缺乏。隨著我國教育的迅速發(fā)展，女性受到了平等的教育，其素質(zhì)和社會地位也逐步提高，“主人”意識也越來越強。當代女大學生同男大學生一樣，有著同樣的教育機會，同樣的教育資源，接收軍事國防信息也是同等的。另外，隨著科技的發(fā)展，傳媒工具越來越多，越發(fā)便捷，特別是在現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)時代下，信息傳播更加方便，大大減少了男女國防意識的差距。
（二）國防意識的專業(yè)差異分析
1、基本情況
數(shù)據(jù)表明，理科生的國防意識要高于文科生，這與我們的普遍觀念一致。
2、差異分析
理科生和文科生的國防意識差異主要取決于思維方式和行為方式的不同。相對于文科生，理科生的思維有著顯著的特點。首先，理科生思維邏輯性強。所謂邏輯思維，簡單的說就是研究自然界和社會現(xiàn)象的前因后果。理科生往往能因為一件很小的事進而聯(lián)想到事件的背后。這一點，對于提高國防意識有著潛移默化的作用。其次，理科生講究實際，動手能力強。比如說，從新聞中聽到“民防工程”這一詞，理科生前往本地民防工程的可能性更大。從書面上看到的東西往往沒有從實際活動中收獲的深刻，這就增強了理科生的國防知識及其意識。當然，也不能排除文科生整體數(shù)量少于理科生的這一因素。
（三）大學生國防意識的現(xiàn)狀分析
1、大學生國防意識的現(xiàn)狀
（1）崇尚國防，但缺乏意志力。軍訓，是大學生接受國防教育的基本也是主要方式。調(diào)查顯示，85.71%的大學生認為軍訓“鍛煉身體，磨練意志”，32.14%的大學生覺得軍訓“意義重大，深受教育”，這說明國防精神在大學生中還是深受推崇的。調(diào)查顯示，只有52.68%的大學生“有過當兵的想法”，只有40.18%的大學生在第15題“征兵問題”中選擇“積極參加”。目前，和平與發(fā)展是并將繼續(xù)是時代發(fā)展的主題，國際環(huán)境相對安定，特別是一向主張“求同存異，和平共處”的中國。對部分缺少鍛煉的當代大學生們來講，國防乃是軍人的事，與自己無關(guān)，其意志力也相當薄弱，“裝病逃避軍訓”的事情時有發(fā)生。
（2）國防意識淡薄，國防教育不足。雖然當前是和平的國際大環(huán)境，但是各國各意識形態(tài)間的明爭暗斗從未停止，甚至更加激烈。89.29%的大學生認為“國民普遍缺乏國防意識”，50.89%的大學生“很少”能在校園聽見關(guān)于國防的討論，而對于我國的現(xiàn)役兵役制度，只有58.93%的大學生選擇“義務(wù)兵和志愿兵相結(jié)合”。戰(zhàn)爭的硝煙早已遠去，生于和平年代的90后大學生們的國防意識愈發(fā)淡薄，這是個十分嚴重的問題。如多數(shù)大學生不知道防空警報不同響法的含義，在“釣魚島問題”上，有的大學生認為“中國領(lǐng)土這么大，不在乎一個小島”，對于開設(shè)的軍事理論課，許多大學生也是“被迫參與”。另外，高校的國防教育也存在不足，許多高校的國防教育僅限于形式，調(diào)查顯示，18.75%的大學生沒有受到國防課程教育。
（3）關(guān)注國防訊息，但缺乏實踐。調(diào)查顯示，只有18.75%的大學生平時“不關(guān)注”軍事政治新聞，只有5.36%的大學生通過“參觀軍營”來接受國防教育。在互聯(lián)網(wǎng)時代下，大多數(shù)大學生會選擇通過網(wǎng)絡(luò)來了解國防訊息，這的確是一種及時便捷的方式，但始終沒有“實踐”來得深刻。
2、成因分析
（1）高校國防教育不足。隨著高校的不斷擴招，軍事教育的師資隊伍數(shù)量和質(zhì)量已不能滿足大學生國防教育工作的需要，許多高校國防教育缺少專職教師，大都由保衛(wèi)處或武裝部人員代課，效果不言而喻。另外，高校的國防教育課程設(shè)置也不是很規(guī)范，多數(shù)高校理論和實踐分配不合理，教師上課內(nèi)容不詳實，針對性不強，缺乏趣味性，除了“軍訓”很少有其他的國防實踐。
（2）社會風氣的影響。調(diào)查顯示，58.04%的大學生認為“個人利益至上的價值觀”影響了國防實力。隨著改革開放的深入，各種文化價值觀相互混雜，特別是“向錢看”和“老子天下第一”的思想加劇了社會風氣的變質(zhì)，各種炫富攀比，滋事逞能的事件不在少數(shù)。日常生活中大學生難免受到社會風氣的影響，這些都在不知不覺中引導了大學生價值觀的形成，造成了其國防意識不同程度的弱化。
（3）文化“入侵”的影響。近幾年，西方的“圣誕節(jié)”、“萬圣節(jié)”越來越受中國大學生喜愛，而傳統(tǒng)的“春節(jié)”卻越來越“沒意思”。此外，“好萊塢大片”、“韓劇”、“日本動漫”，這些都為當代大學生們所熟悉，但很少有大學生了解“皮影戲”、“布袋戲”。一部影片多多少少都在不知不覺中推崇本國文化思想，如“好萊塢大片”就十分突出美國的個人英雄主義。而大學生接受新事物能力強，對外來文化的好奇心強，這些都在潛移默化的影響著大學生的思想。
（一）加大教育力度，改善教育體制。
首先，要建立系統(tǒng)完善的國防教育體制。國防意識是長期培養(yǎng)而來，不能一蹴而就，國防教育不能僅僅依靠高校的力量，更要注重前一階段的培養(yǎng)。目前，部分地區(qū)的高中國防教育嚴重缺乏，國防教育的時間大都被其他課程所占，這與高考“唯分論”分不開。這就要求教育部門從體制上，從根本上有所改變，將國防教育納入教學計劃，成立專門的教研機構(gòu)，明確教學任務(wù)。其次，要建立高質(zhì)量的國防教育師資隊伍。目前，我國的國防教育師資力量薄弱，而高校又不斷擴招，國防教育資源更不上，這就造成了大學生國防意識的缺失。這就要求我們要正確認識國防教育的重要性和必要性，增大國防教育的投入，豐富教學資源。國防是國之根本，大學生是潛在的國防資源，大學生國防意識的強弱直接決定著國防人力資源的供給，國防教育應(yīng)盡早完善。
（二）加大宣傳力度，培養(yǎng)國防氛圍。
大學生國防意識的缺失與社會的價值主導分不開，我國已幾十年沒有任何戰(zhàn)事，安逸平定的生活使得社會滋生浮躁拜金的風氣，大學生深受其害。這就要求政府部門強化主導作用，充分利用各種傳播手段，加強全民國防教育的輿論宣傳，引導社會形成正確的價值觀，促使社會這個大環(huán)境形成“愛軍愛國”的風尚。特別是在當前形勢下，國家應(yīng)加大對網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)管及引導。網(wǎng)絡(luò)上真真假假，謠言甚多，比如就近期的“天津爆炸事件”就有很多謠言。另外，網(wǎng)絡(luò)也是少數(shù)國家對別國實行“和平演變”的重要工具。大學生涉世不深，對許多事情缺乏正確的判斷，很容易被網(wǎng)絡(luò)上的一些謠言所惑，誤導其價值觀的形成。當然，這并不是說“一棒打死”，而是要求政府主管部門采百家之言，納百家之長，既要消除隱患，也要自我完善。
（三）拓寬信息渠道，加強實踐教育。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。僅僅透過紙面，先烈們的革命精神、國防精神還不能深深的刻在我們的腦子里。一方面，書中所敘冗長、略顯呆板乏味，另一方面，缺少強烈的視覺沖擊，體會難免不到位。在經(jīng)濟科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代，我們應(yīng)該抓住時代的優(yōu)勢，比如組織大學生參觀革命遺址和軍事博物館，觀看國防紀錄片。此外，也可以定期邀請退伍老兵、現(xiàn)役軍人和國防講師來開展國防講壇，還可以協(xié)調(diào)部隊，開展“軍營開放日”活動。這些，都可以在大學生內(nèi)心深處種下國防的“種子”。
國防隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨國家的發(fā)展而發(fā)展。一個國家從其誕生之日起，首要的任務(wù)就是守衛(wèi)邊疆，以武力抵御侵略，鞏固自己的政權(quán)。“國家興亡，匹夫有責”，國防是整個國家的國防，是全體人民的國防，國防與人民生活緊密相連，只有把社會各個方面的力量都發(fā)動起來，才能真正建成強大的國防。目前，我國的周邊安全情況仍然十分嚴峻。日本軍事實力不斷增長，并千方百計謀求世界政治大國地位；與菲律賓、馬來西亞等國的島嶼爭端仍在繼續(xù)；與印度的領(lǐng)土爭端也未停止。更何況，國家的統(tǒng)一大業(yè)仍未完成。
然而，通過此次調(diào)查，不難發(fā)現(xiàn)當代大學生的國防意識整體淡薄。當代大學生成長于和平年代，但，從實質(zhì)上講，是處在戰(zhàn)爭的準備期。戰(zhàn)爭隨時可能發(fā)生，當戰(zhàn)爭來臨時，當國家召喚時，我們是否已做好沖鋒陷陣的準備？當然，這并不是說，大學生應(yīng)該以國防為主，放下其他，畢竟，當代的國際競爭更多是以經(jīng)濟科技為主的軟較量。但，國防意識不能丟失。現(xiàn)在許多的網(wǎng)絡(luò)評論不據(jù)事實，張嘴就是“這件事在美國會怎樣怎樣”，往大處說，這就是“文化入侵”。每個國家都有自己的體制，自己的國情，同一件事放在不同的體制國家，結(jié)果往往不同，這其中并沒有最好的，適合自己國家的國情，才是更好的。
十年樹木，百年樹人，歷史的車輪永遠不會停，總有一天天下是我們“90”后的天下，我們要有一顆“勇敢的心”，堅定意志，擔負起國家民族的責任，向著“中國夢”挺進。
[1]何碧如.90后大學生國防意識現(xiàn)狀調(diào)查及對策
[2]黃偉東.大學生國防意識特點調(diào)查及分析
[3]文若鵬.軍事理論知識與軍事訓練
思政實踐課實踐報告有哪些篇五
在大學期間，思想政治理論課是每個學生不能回避的一門重要課程。通過這門課，我們可以加深對中國特色社會主義理論的理解，提高自己的思想意識和政治素養(yǎng)。在參與思政活動實踐報告的過程中，我深感這門課程的重要性和必要性。下面，我將從學習心得、實踐體驗、思想認識、投入感受和未來發(fā)展等方面，展開敘述。
在學習過程中，我主動了解了黨的路線、方針政策、中央決策和重大法律法規(guī)等信息。我認真閱讀相關(guān)的書籍、報紙、雜志，關(guān)注媒體上的重大新聞事件和時事熱點。通過這些學習，我深感國家的發(fā)展對每個人都有著重大的影響，作為大學生，我們應(yīng)該關(guān)注國家大事，提高政治覺悟。同時，我也明白要提高自己的思想意識，就要加強對自己人生的思考，樹立正確的人生觀和世界觀。我開始思考自己的人生目標和價值追求，認真對待每一門課程，注重實踐鍛煉和能力提升，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
在實踐活動中，我積極參加集體活動，如學習小組、社團組織、志愿者隊伍等。通過自己的實踐，我深刻體會到集體的力量和團結(jié)協(xié)作的重要性。只有團結(jié)和協(xié)作，才能取得更大的成就，解決困難和挑戰(zhàn)。同時，我也參與了一些公益活動，如支教、環(huán)保、鄉(xiāng)村建設(shè)等。通過這些活動，我更加關(guān)注社會弱勢群體的生活，認識到自己的幸福來之不易，應(yīng)該努力奉獻自己的力量，幫助更多需要幫助的人。這些實踐活動讓我認識到了自己的責任和使命，激發(fā)了我追求卓越和追求社會進步的動力。
在思想認識方面，我明白了中國特色社會主義的重要意義和價值。中國特色社會主義是中國人民在實踐中探索的一種新型社會制度，以中國夢為引領(lǐng)，以中國特色社會主義核心價值觀為指導。我認識到中國特色社會主義的優(yōu)勢和特點，及其與其他社會主義國家的區(qū)別。將中國特色社會主義理論與實際工作相結(jié)合，發(fā)揮中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，才能為社會主義事業(yè)提供有力的推動力。同時，我也認識到了中國特色社會主義的時代特征、歷史地位和發(fā)展道路，以及科學發(fā)展觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等的重要性，為個人的成長和國家的發(fā)展指明了道路。
在投入感受方面，我深感參與思政活動實踐報告是一次寶貴的機會。通過實踐報告，我進一步加深了對中國特色社會主義理論的理解，也鍛煉了自己的表達和溝通能力。在撰寫報告過程中，我積極查閱了相關(guān)資料，結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和思考，向老師和同學展示了我的成果。在聽取同學的報告時，我也收獲了許多新的思想和觀點。這次實踐報告讓我們充分感受到了學習思政的重要性，激發(fā)了我們對思政活動的興趣和熱情。
對于未來的發(fā)展，我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐。我要進一步提高自己的理論水平和思維能力，不斷增強自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)中國夢和民族復興做出應(yīng)有的貢獻。同時，我還要積極參與社會活動，爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在實踐中鍛煉，擴大自己的社會閱歷和人際網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)實際工作能力和領(lǐng)導才能。通過實踐鍛煉和能力提升，努力成為對國家有用、對人民有益的合格大學生。
思政活動實踐報告的學習使我深感這門課程的重要性和必要性。它不僅培養(yǎng)了我們的理論水平和思維能力，還激發(fā)了我們對國家發(fā)展和社會進步的責任感和使命感。通過實踐活動，我們更加關(guān)注社會弱勢群體的生活，認識到自己的責任和使命，進一步明確了自己的人生目標和價值追求。我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
思政實踐課實踐報告有哪些篇六
姓名：宋威海
學院：計算機工程學院
班級：軟件1081學號：1081305122
指導教師：王娜
承諾書
我是淮陰工學院計算機工程學院軟件1081班學生宋威海。我承諾：xx年暑假，我認真仔細地開展了“思政課”社會調(diào)查實踐活動，所寫實踐報告《邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究》，內(nèi)容真實，絕無抄襲現(xiàn)象。
承諾人：
日期：
實踐報告正文：邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究
僅鍛煉了朋友之間的默契與合作，還增加了對當前農(nóng)村人民生活的了解，更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。
我們生活在農(nóng)村，對農(nóng)村情況本來就比較了解，這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學以來很少回家的原因，這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了，我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點：干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個問題，這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。
（一）村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日，我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源，原來是每戶300元底線，在此基礎(chǔ)上任意捐助，其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額，高的1000元，低的50，100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說，要想富先修路，路修好了，村中的轎車，貨車果然多了不少。
（二）每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞，鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象，因為時不時的會飄過一陣臭味?，F(xiàn)在，政府補貼，各家出資，為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日，我們調(diào)查了村民對政府這一政策的滿意度如何，除了幾個常年在外的村民，其他人全部表示肯定！
（三）村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng)，有句話說：一把鏟子一口鍋，瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波，村中大多為老的少的了，所以留守兒童也是一大問題，這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號，我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長，調(diào)查了建廠安排。
最新思政社會實踐報告范文2：
都說社會是個大熔爐，而大學卻已是半個社會。幸好，大學的時間還算較為富裕，有四年的時間能讓我們逐步熟悉社會。所以怎樣充分利用這富裕的時間是人生的關(guān)鍵！
一年時光，匆匆而過。如今大學已過了一年，在這大學的第一個暑假，趁著學校思政社會實踐課的機會，我進行了一次社會實踐活動，對社會工作也多了一些了解。
7月19日，暑期社會實踐活動的第一天，早上6點半，我來到了我即將打工實踐一個月的地方。來到這里，我找到了包裝車間的主管。主管幫我找到一位技術(shù)人員幫我介紹包裝車間的工作，告訴我怎樣包裝才能讓產(chǎn)品更好看。剛開始的時候因為并沒接觸過類似的工作，什么都不會，經(jīng)過技術(shù)人員的反復教學，我才慢慢的熟悉起來，可能是熟能生巧吧，剛剛開始工作的我很快就能流暢的包裝起來。第一天下班的時候還受到了主管的表揚，并且調(diào)我到別的工作區(qū)去包裝更重要的產(chǎn)品，剛開始我還很開心，可幾天后，我便漸漸的覺得累了，因為新的工作區(qū)工作比較重要，工作的.量也比較大，需要包裝的質(zhì)量好。由于這里的老工人工齡長，經(jīng)驗足，工作速度很快，包裝出來的質(zhì)量也很好，讓我覺得壓力很大，畢竟我是剛剛接觸這包裝工作，速度和質(zhì)量我無法兼顧，感覺很力不從心。而且剛開始沒什么認識的人，對工人們也都不熟悉，工作起來比較枯燥孤獨，我甚至有過不想再做下去的想法了。可是，當我想起父母也是一樣幸苦的工作的時候，我又覺得我應(yīng)該去多為父母負擔一點，積累一些社會實踐經(jīng)驗，便這樣堅持了下來，經(jīng)過了一段時間之后，我漸漸的適應(yīng)了工作，在積累了一些經(jīng)驗后，包裝的速度跟質(zhì)量都提高了，效率提高了不少，對工作也越來越有信心了。慢慢的跟其他人也有了交流，漸漸拉近了距離，也不太覺得枯燥孤獨了，這里的工人們其實還是挺好相處的。在工作的閑暇，我通過跟這里的長期工的交流知道了他們其實大多是外省來到廣東打工的。我想到現(xiàn)在自己還是個學生，吃的住的都是父母給的，自己現(xiàn)在挺幸福的，以后我出來工作也可能會跟他們一樣，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大學時光，畢業(yè)后找一份比較好的工作。在工作了一個月的時間后，在我離開的時候，主管還想挽留我留下來繼續(xù)工作。這也算是對我一個月的時間工作最大的肯定了吧！
感想
這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績，這才是領(lǐng)導看重的。
無論做什么事情，我們都要學會與身邊的人打好關(guān)系，學會很好的與人溝通，可能有些人并不是很合你的性格，但每一個人身上或多或少都會有一些值得我們?nèi)W習的地方，我們要善于發(fā)現(xiàn)這些地方，并向他們學習。
出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
很多事情我們剛開始做的時候或許并不擅長，甚至總是做不好，不過這并不是我們放棄不做的借口，每個高手都是經(jīng)過反反復復的練習才能成為高手的，想一下子就成為高手的人永遠都不可能成為高手。
無論在做什么事情，我們都要學會堅持，不要輕易就放棄，如果輕易就放棄做的事情，那我們永遠也不會做好一件事情。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我我親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我知道了如何理財。抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代學生的追求?，F(xiàn)代社會的人才，應(yīng)該屬于德才兼?zhèn)?、能屈能伸、能夠適應(yīng)社會、還能改變社會的新世紀的我們。
社會實踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受，一次不算轟轟烈烈也不算平平淡淡的社會實踐活動，我覺得它是充實的，給我或多或少的帶來的對于人生感受，和一定的影響！
最新思政社會實踐報告范文3：
浙江省的機械制造業(yè)如今已經(jīng)具有不小的規(guī)模和實力，通過在相關(guān)生產(chǎn)單位的實地調(diào)查以及情況尋訪，我得到了以下的浙江機械制造業(yè)發(fā)展情況小結(jié)。
一：浙江機械制造業(yè)發(fā)展情況小結(jié)
1：在浙江的機械制造能力方面，船舶制造、一般工程機械制造、大型設(shè)備制造等相對成熟，而在精密機床，高加工難度的加工方面仍有待提高。
2：在機械制造成本方面，輕工制造業(yè)大多還在采取人員操作的模式，而大型重型機械的制造則已經(jīng)以自動化生產(chǎn)為主，中型制造產(chǎn)業(yè)也在漸漸降低人工操作的比例。同時大多企業(yè)和工廠都和原材料供應(yīng)商及銷售渠道之間形成了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，大大提高了生產(chǎn)的穩(wěn)定性。
3：在制造企業(yè)分布方面，呈現(xiàn)出廣散布，多集中的分布情況，在浙江各個主要大小城市都有著或大或小的機械制造業(yè)企業(yè)、公司或是工廠，而這些制造企業(yè)則都各自呈現(xiàn)出密集分布的特點。
而來船舶制造技術(shù)的強大能力，同時浙江又是對外開放較早的省份，又處于長江三角洲經(jīng)濟圈的中心，這么多年來通過外資、技術(shù)的引進和自主制造技術(shù)的不斷發(fā)展革新，常規(guī)機械的制造已經(jīng)形成了巨大的規(guī)模，對于一般工程機械、加工車床以及大型機械設(shè)備的制造技術(shù)趨于成熟，但相對的，在技術(shù)層面要求較高的精密機床和加工要求極高的精密零件方面依然存在短板，有待提升。
2：機械制造成本方面。隨著工業(yè)機器人技術(shù)的極高和普及，使用工業(yè)機器人來生產(chǎn)機械能夠降低生產(chǎn)成本，但是當前的浙江機械制造企業(yè)雖然規(guī)模整體大，但是單體零散，很多生產(chǎn)廠商規(guī)模不大，更換工業(yè)機器人反而會增大一次支出成本使得成本回收周期變長。因此目前大部分中小企業(yè)依然是人工操作，而在大型或是超大型企業(yè)中工業(yè)機器人的使用比率才比較高，但隨著市場化優(yōu)勝劣汰的運行法則，工業(yè)機器人的普及率確實在逐年上漲。不同廠商之間的合作也日漸加深，呈現(xiàn)良性發(fā)展。
3：制造企業(yè)分布方面?！皬V散布，多集中”是浙江現(xiàn)在制造企業(yè)分布的現(xiàn)狀，在浙江的幾乎所以重要大小城市都有機械制造業(yè)的企業(yè)，這體現(xiàn)出一個散布廣，而在每一個城市中，各種從事機械制造的企業(yè)工廠又都聚集在一起，，形成集群式分布情況，這又體現(xiàn)出了多集中的特點。這說明浙江的機械制造企業(yè)是在“遍地開花”的同時又“抱團取暖”，使各個企業(yè)工廠之間優(yōu)勢利用，弱點互補，從而良性發(fā)展。
戶從而快速發(fā)展。因此現(xiàn)在很多企業(yè)工廠的眼光長遠，并不僅僅滿足于國內(nèi)市場，更多的企業(yè)選擇了目前正在大力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)的東南亞各國市場，紛紛利用成本優(yōu)勢迅速拓展海外市場，加上政府對于出口方面的良好政策，從而出現(xiàn)了一股外銷熱潮，促進了浙江中小企業(yè)的發(fā)展和大型企業(yè)制造實力的增強。
1：提高機械制造能力。首先我們應(yīng)該意識并直面我們在機械制造能力方面的長處和短板分別是什么，其次我們應(yīng)該在提高短處的同時不忘記繼續(xù)加強長處，具體來說，我們要牢牢利用好浙江位于沿海，處于長江三角洲經(jīng)濟圈中心的這個巨大優(yōu)勢，繼續(xù)鞏固加強船舶制造的能力和技術(shù)和一般機械，大型機械的制造技術(shù)，而與此同時我們更要積極學習國外在精密加工方面的制造能力，同時堅持獨立自主地研發(fā)新興制造技術(shù)。即要以“短板不短，長處領(lǐng)先”為目標。
2：降低機械制造成本。在降低成本方面，用工業(yè)機器人代替人力是勢在必行的，但是結(jié)合實際情況我們必須知道當前大部分中小企業(yè)并不具備使用工業(yè)機器人代替人力的實力，而且也沒有這個必要，因此我認為在接下里我們應(yīng)當結(jié)合各個企業(yè)自身的情況進行合適的裝備升級換代。而在不同廠商之間的合作上我們應(yīng)當繼續(xù)加強聯(lián)系，優(yōu)勢互補，從而減少做到互利互惠，共同發(fā)展。所以在降低機械制造成本上我們應(yīng)當以“切合實際，正確提升，加強聯(lián)系，優(yōu)勢互補”為發(fā)展目標。
3：制造企業(yè)分布改善。當前的浙江企業(yè)分布看似是“遍地開花”，“長勢喜人”，但實際上隱患很大，不少偏遠地帶也有小廠商經(jīng)營運作，而歷史證明這種沒有地理優(yōu)勢，交通優(yōu)勢的生產(chǎn)廠商是無法長久發(fā)展的，因此我們應(yīng)當利用市場調(diào)節(jié)的優(yōu)勢，有意識地，一步一步地將有能力，有發(fā)展前景的企業(yè)，工廠集中到適合的地方，形成一個個的制造地理群體，從而更好地發(fā)揮企業(yè)之間“抱團取暖”的優(yōu)勢，同時可以達到資源利用最大化和降低成本的目標。所以我們應(yīng)當以“切合實際，正確提升，加強聯(lián)系，優(yōu)勢互補”為發(fā)展目標。
4：打開產(chǎn)品銷售市場目前我們已經(jīng)意識到國內(nèi)的機械制造業(yè)市場發(fā)展前景已經(jīng)受到限制，那么我們就應(yīng)該在堅持國內(nèi)市場的同時，打開潛力巨大的海外市場，將中國制造的產(chǎn)品輸送出去，現(xiàn)在東南亞各國正是大力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)的時候，而印度對工業(yè)機械的需求也逐年增大，這正是中國機械制造業(yè)打出國門的良好時機。由此可知我們應(yīng)當以“立足國內(nèi)，打出國門”為發(fā)展目標。
四：個人實踐總結(jié)
通過對浙江機械制造企業(yè)的實地體驗，情況考察和數(shù)據(jù)收集，我對于浙江機械制造業(yè)的情況有了一個大體的認識，并就目前了解到的情況結(jié)合馬克主義理論對于未來的發(fā)展方向提出了自己的一點意見和建議，收獲頗多，意義非凡。
思政實踐課實踐報告有哪些篇七
近年來，隨著高等教育的快速發(fā)展，思政教育成為備受關(guān)注的話題。大學生作為未來社會的中堅力量，加強思想政治理論教育的同時，也需要將所學知識與實踐相結(jié)合，通過參與各類思政活動來提升自身綜合素質(zhì)。在思政活動實踐中，我有幸參加了許多活動，從中深刻體會到了思政教育的重要性，并在實踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：對思政活動實踐的參與與收獲
思政活動實踐不僅僅是為了滿足學校的要求，更是為了讓我們更好地理解和應(yīng)用所學的思想政治理論知識。在我參與的思政活動中，我通過舉辦和參加各類社會實踐、志愿服務(wù)、講座和研討會等形式多樣的活動，與他人協(xié)作、交流思想，拓寬了視野，增長了見識。這些活動不僅使我加深了對思想政治理論知識的理解，更使我認識到了問題與困境，激發(fā)了我積極思考和解決問題的意識。例如，在一次社會實踐中，我深入了解了貧困地區(qū)的教育狀況，意識到了教育公平的重要性，并積極參與了一項為貧困地區(qū)捐贈圖書的活動。
第三段：對思政活動實踐的價值和意義
思政活動實踐不僅在于提高我們的理論水平，更在于培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實踐能力。通過參與思政活動，我們可以鍛煉我們的組織能力、溝通能力、合作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導才能和團隊合作精神，并且更好地理解和融入社會。思政活動實踐還可以幫助我們更好地了解社會發(fā)展和社會問題，在實踐中找到問題的解決辦法，為建設(shè)美好的社會貢獻自己的力量。思政活動實踐還可以提高我們的社會責任感和使命感，教會我們?nèi)绾纬蔀橛袚數(shù)墓?，為社會和國家的發(fā)展做出積極貢獻。
第四段：對思政活動實踐的反思與展望
在思政活動實踐中，我也深刻反思了自己的不足和問題。比如，有時候我參與思政活動時的態(tài)度不夠認真，缺乏積極的參與精神，影響了活動的效果。此外，在團隊合作中，我常常過于注重自己的想法，而忽視了他人的意見，影響了團隊的整體效能。未來，我將更加注重思政活動實踐的過程，提高自己的綜合素質(zhì)和實際能力，做到對活動的認真參與和負責任的態(tài)度。同時，我還將積極尋求他人的意見，學會傾聽他人的聲音，在團隊中做出更積極的貢獻。
第五段：總結(jié)
通過思政活動實踐，我深刻體會到了思政教育的重要性和價值，提高了自己的綜合能力和實踐能力。思政活動實踐不僅為我提供了融入社會的機會和鍛煉自己的平臺，更使我開始思考和解決一些社會問題的方法和途徑。對于未來的發(fā)展，我將繼續(xù)參與各類思政活動，提高自己的綜合素質(zhì)，積極探索更多途徑，為建設(shè)美好的社會做出應(yīng)有的貢獻。因此，通過思政活動實踐，我們將更好地理解和應(yīng)用思想政治理論知識，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實踐能力，成為有擔當?shù)墓瘛?/p>
思政實踐課實踐報告有哪些篇八
活動地點：福建省莆田市湄洲島風景區(qū)
活動形式：調(diào)查問卷、訪問
摘要：自然環(huán)境是人類的棲息之地、人類生活的物質(zhì)之源和人們的游賞對象。優(yōu)美的環(huán)境，能吸引人們前去游玩觀賞；為當?shù)卦黾咏?jīng)濟效益并帶動其它經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。反之，則會使游客望而卻步，久而久之將會造成自然環(huán)境的退滯與最終的封閉。因此，保護好自然環(huán)境和旅游資源，是發(fā)展旅游業(yè)的基礎(chǔ)條件。
關(guān)鍵詞：湄洲島環(huán)境保護旅游資源
湄洲島，位于福建省莆田市中心東南42公里，距大陸僅1.82海里，是莆田市第二大島，陸域面積14.35平方公里，人口3.8萬，年均氣溫21℃，海岸線長30.4公里。因形如眉宇，故稱湄洲，亦名湄嶼。包括大小島、嶼、礁30多個。距臺灣省臺中港72海里。全島南北長9.6公里，東西寬1.3公里，中部為平原，海岸線長30.4公里。湄洲島素有“南國蓬萊”美稱，是國家aaaa級旅游景區(qū)，既有扣人心弦的湄嶼潮音、“東方夏威夷”九寶瀾黃金沙灘、“小石林”鵝尾怪石等風景名勝30多處，更有2億媽祖信眾信仰的媽祖祖廟，每年農(nóng)歷三月廿三媽祖誕辰日和九月初九媽祖升天日期間，朝圣旅游盛況空前，被譽為“東方麥加”。全島海岸線長30.4公里，有13處總長20公里的金色沙灘，還有連綿5公里的海蝕巖。島上有融碧海、金沙、綠林、海巖、奇石、廟宇于一體的風景名勝20多處，形成水中有山，山外有海，山海相連，海天一色的奇特的自然景觀。
眾所周知，旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境，另一方面，由于旅游環(huán)境的脆弱性，旅游發(fā)展又會對環(huán)境造成影響或破壞，因此對環(huán)境的保護不當會遏制旅游業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展。旅游環(huán)境包括范圍和內(nèi)容兩方面：從前者來說，它主要包括旅游目的地和相關(guān)的旅游依托地；就后者而言，則主要包括旅游資源狀況以及與旅游活動有關(guān)的自然和人文環(huán)境兩方面的因素。長期以來，人們總把旅游發(fā)展視為一種經(jīng)濟活動，偏重追求它的經(jīng)濟效益，而相對忽略了普遍存在的旅游對環(huán)境的負面影響。
經(jīng)過調(diào)查，湄洲島的旅游資源開發(fā)中存在的問題主要體現(xiàn)在以下三個方面：
一，環(huán)境污染問題，伴隨著湄洲島城市化進程的加快，尤其是湄洲灣臨海工業(yè)區(qū)的迅速擴大，沒有經(jīng)過處理的工業(yè)污水、生活污水等陸源污染物不斷的向湄洲灣海域排放，船舶排污、海上石油運輸?shù)囊缬汀⑺a(chǎn)養(yǎng)殖過程中的污染不斷的加重，導致近海的海水受到了不同程度的污染，海水的質(zhì)量直線下滑，污染程度不斷攀升。湄洲島西側(cè)的修船廠，直接占用沙灘，修船廠未經(jīng)處理的日常污染直接排到沙灘，使得迷人的金色沙灘變成惡臭逼人的黑色灘涂。而游客們也缺乏環(huán)境意識，如黃金沙灘的垃圾和海水污染，旅游客不注重對環(huán)境的愛護，隨地扔垃圾，對旅游資源造成破壞。湄洲島公路網(wǎng)建設(shè)發(fā)達，目前已建成環(huán)島東路、環(huán)島南路、湄洲大道、環(huán)島北島等主干道路。公路在建設(shè)過程中，也必然造成了山坡植被破壞等自然環(huán)境的破壞。
二，近年來湄洲島風景區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迅猛，游客數(shù)量不斷地增加，旅游區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施不足以承載日益加重的旅游壓力，交通工具、餐飲酒店等服務(wù)設(shè)施難以跟上旅游業(yè)發(fā)展的步伐，造成旅游區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施資源緊張，服務(wù)的質(zhì)量也令人擔憂，旅游區(qū)承載壓力不斷加大。
三是旅游區(qū)發(fā)展規(guī)劃不合理，局限的規(guī)劃限制了旅游區(qū)的長遠發(fā)展。在旅游資源開發(fā)利用過程中，有些設(shè)施建設(shè)與旅游區(qū)整體不協(xié)調(diào)，造成旅游資源、旅游區(qū)生態(tài)環(huán)境的不協(xié)調(diào)，一些人造景點也改變或破壞了旅游區(qū)所有的且應(yīng)當保留的歷史、文化、民族風格和氣氛。不合理的沿岸景區(qū)規(guī)劃，使得好幾處的沙灘、奇巖、寶礁遭到了毀滅性的破壞。破壞沿岸風景區(qū)的主要的形式主要有下面幾種：一、圍灘砌墻。二、建筑物延伸到海底。三、在破壞防護林，在上面建高檔別墅。
從調(diào)查問卷和走訪得到數(shù)據(jù)上來看，人們對于環(huán)境保護的關(guān)注度不高，環(huán)保意識不夠強烈，而游客們對于旅游景點的環(huán)境卻很看重，并且對景點環(huán)境保護的滿意程度不夠高。旅游景點的優(yōu)美環(huán)境是旅游者前往的主要因素，湄洲島景區(qū)的污染危害主要在于垃圾污染和超規(guī)模接待游客。游客在景點內(nèi)隨地扔垃圾的情況并不頻繁，即使附近沒有垃圾箱也不會隨處扔，但大多數(shù)對于阻止他人亂扔垃圾的行為卻不予理會，并且看到的垃圾并沒有主動撿起。大多數(shù)認為應(yīng)該制定相應(yīng)的法律法規(guī)對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為進行約束和懲罰，覺得景區(qū)的環(huán)保工作應(yīng)該在垃圾處理和水道清潔方面加強，同時有必要在景區(qū)內(nèi)開展環(huán)保宣傳來加大對游客的環(huán)保意識教育。
通過實地考察、網(wǎng)絡(luò)搜索等方式了解了莆田湄洲島環(huán)境問題的現(xiàn)狀，結(jié)合問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上提出了關(guān)于改善湄洲島環(huán)境的策略。
針對湄洲島近海的海水和沙灘的污染現(xiàn)狀，我認為首先要對污水的源頭進行治理，對于那些排放污水的源頭企業(yè)進行有效的治理，或者直接讓其遷出景區(qū)；其次是加大對治理污水和沙灘污染的資金投入以及人工投入，從而使得水污染和沙灘污染得到有效的治理；最后是要加大對環(huán)境保護的宣傳力度，不僅僅是對游客的宣傳教育，對于當?shù)鼐用窈推髽I(yè)家也要進行保護環(huán)境的思想教育宣傳，從而真正做到保護環(huán)境人人參與，人人保護的效果。對島內(nèi)的垃圾處理點進行合理規(guī)劃，使得居民和商戶的生活生產(chǎn)垃圾有地方可以堆放和處理；其次是把現(xiàn)有存在的固體廢棄物進行整理清除，還湄洲島一個干凈整潔的環(huán)境；再次可以制定相應(yīng)的懲罰措施，對于亂倒垃圾等固體廢棄物的個人和群體進行懲罰；最后還是要加大對環(huán)境保護的宣傳力度，宣傳的工作可以落實到村委會等工作人員的業(yè)務(wù)考察上，形成一種有效的考核機制，增加宣傳和監(jiān)督的積極性。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，旅游業(yè)作為當今的朝陽產(chǎn)業(yè)，旅游將成為人們今后普遍消費行為，特別是蝸住城市水泥森林中的人們渴望大自然的風光、到風景區(qū)、度假區(qū)去游覽將成為消費熱點。怎樣正確處理旅游資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是當今社會發(fā)展的一個重要課題。湄洲島國家旅游度假區(qū)如何利用媽祖文化旅游資源，保護環(huán)境，構(gòu)建人與自然和社會的和諧，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展進行有益的探索，才能在激烈的旅游市場上，取得主動權(quán)，提高市場占有率和市場競爭力。
思政實踐課實踐報告有哪些篇九
內(nèi)容摘要：隨著社會的發(fā)展，當今的消費市場中出現(xiàn)了多種多樣的購物方式，而網(wǎng)上購物作為一個新興購物方式也因為其簡便和快捷的特性受到了越來越多的消費大眾的喜歡。而在消費群體中，大學生作為一個特殊的消費群體也正受到越來越多的關(guān)注。一方面，大學生較年輕，有著旺盛的消費需求;另一方面，大學生普遍尚未獲得經(jīng)濟獨立，很大程度上制約了其消費。消費觀念的超前和消費能力的滯后，難免會讓大學生存在一些非理性的消費問題。為此，了解當前大學生的網(wǎng)上消費情況，分析大學生的網(wǎng)上消費現(xiàn)狀，解開大學生的網(wǎng)上消費誤區(qū)，對社會市場發(fā)展具有重要影響。本文通過對華中科技大學部分大學生的網(wǎng)上消費狀況的調(diào)查，進而了解并分析當代大學生的各種網(wǎng)上消費狀況，并對這種現(xiàn)狀提出一定的意見與建議。希望有助于大學生樹立正確的消費觀念。
關(guān)鍵字： 大學生 網(wǎng)上消費 現(xiàn)狀 建議
分析研究。
大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。而又由于大學生大多沒有太多時間去細心挑選采購因此網(wǎng)上購物也成為大學生消費的一個重要方式。所以通過調(diào)查研究，了解大學生消費來源，網(wǎng)上消費水平和網(wǎng)上消費心理的關(guān)系。其中，希望通過消費上積極的一面和消極的一面，吸引社會去關(guān)注，借此來提高大學生的生活質(zhì)量。
1.調(diào)研對象：華中科技大學在校大學生
2.調(diào)研方法：網(wǎng)上問卷調(diào)查(在qq群、好友上隨機發(fā)布問卷鏈接，讓同學們自由填寫問卷)
3.調(diào)研內(nèi)容：
通過問卷形式了解大學生的網(wǎng)上消費狀況，其購買物品包括關(guān)于(學習、通信、衣食、住行、休閑和網(wǎng)絡(luò))、主要經(jīng)濟來源和消費計劃等方面。
4.調(diào)研過程：
確定調(diào)研主題后，小組成員經(jīng)認真討論后制定好調(diào)研方案，然后設(shè)計編寫調(diào)查問卷，經(jīng)小組所有成員審核后在qq和微博上隨機發(fā)布問卷鏈接以供同學填寫，最后整理統(tǒng)計問卷結(jié)果，書寫調(diào)研報告。
5.問卷情況：
本問卷經(jīng)隨機在網(wǎng)上發(fā)布問卷鏈接后，實際回收有效問卷171.
華科月生活水平主要集中在800—1000，相比大學生平均水平要略高一點，華科學子又能力進行網(wǎng)購。
想為此知道華科網(wǎng)購消費之所以極大的原因，可能與做兼職或領(lǐng)取獎學金有關(guān)系，但調(diào)查結(jié)果事與愿違。
對步入大學的12級新生來說，對網(wǎng)絡(luò)的安全，技術(shù)比較了解占主要比例，這可能是導致華科學子網(wǎng)購費極大的主要原因之一。
主要集中在100—500元內(nèi)，相當占生活費用的30%左右，華科大學生追求網(wǎng)上購物的這一現(xiàn)象很明顯。
大部分選擇bc，這比較符合大眾的思維，這也說明了地方商品物價高，可能因為武漢是個大城市吧。
主要是服飾，尤其是女同志，花費的金額大的驚人。
想為此了解華科大學生在網(wǎng)購中所表現(xiàn)的態(tài)度。
可能由于購物頻繁，購物品出現(xiàn)差錯在所難免，可信度沒有想象的那么高。
同學之間可能會互相影響，網(wǎng)購信息轉(zhuǎn)達比較快。
再次反應(yīng)了華科大學生網(wǎng)購的頻繁性。
4.調(diào)查結(jié)果總結(jié)
(1)大學生網(wǎng)上購物消費特點
大學生網(wǎng)上購物消費大部分在穿著上，而且在他們生活的各處，都有網(wǎng)購商品的身影，大至電腦，洗衣機，小如各種文具，零食。網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)覆蓋了生活的各個方面，網(wǎng)上電子商城，網(wǎng)上文體用品店......科技的發(fā)展促進了大學生消費取向的多元化。
網(wǎng)上購物也促進來了大學生養(yǎng)成合理的理財觀念。大多數(shù)同學在購買商品時往往會在多家網(wǎng)店中進行對比，盡量選出價格合理且便宜的商品。
(2)大學生網(wǎng)上購物風險分析
但是網(wǎng)絡(luò)購物也暗藏風險，琳瑯滿目的商店雖為大學生提供了便利，但是也為那些黑心商人提供了機會。不少大學生表示網(wǎng)購商品與描述不符合甚至有被騙錢貨兩空的情況發(fā)生。我們分析，有以下原因：
大學生社會經(jīng)驗不足，對一些騙子的騙術(shù)認知不足，導致被騙。
由于網(wǎng)上購物是新興的電子商務(wù)，對其的記錄不深，大學生不能及時了解各種騙術(shù)。且各種制度還不健全，讓心懷不軌的人有機可乘。
大學生的人生觀價值觀還不成熟，有時候一味追求低廉的價格，而忽視了正規(guī)產(chǎn)品所需要的成本。
5.對策與建議
大學生活是走向獨立生活的開始，學會理性消費是我們的必修課。購物如此方便的今天，我們更應(yīng)該謹慎健康的消費，樹立正確的消費觀念，學會優(yōu)惠購物與安全購物相協(xié)調(diào)，最終，達成愉快購物的目標。
對于社會 (1)完善法律法規(guī)，盡快建立網(wǎng)上購物的消費者權(quán)益保護體系針對網(wǎng)上購物中出現(xiàn)的一些新的法律問題、新的法律關(guān)系等，相關(guān)部門應(yīng)作出及時反應(yīng)，并在相關(guān)制度和政策方面進行有益的探索，使網(wǎng)上購物的監(jiān)管和消費者權(quán)益保護有據(jù)可依，從根本上保障網(wǎng)上購物行業(yè)的長遠發(fā)展。我國可借鑒國外先進立法經(jīng)驗，加快相關(guān)立法速度，逐步形成完備的法律體系。
(2)改進技術(shù)手段，建立適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)購物的制度。針對當前網(wǎng)上購物存在的商品審查把關(guān)、交易證據(jù)收集、貨款支付安全保障等問題，相關(guān)部門應(yīng)加強管理，同時改進管理方式。
(3)加強消費者教育，不斷營造網(wǎng)上購物的良好消費環(huán)境。
對于個人
(1)購買前留意商家的信譽。賣家的信用評價是一個重要的參考標準。要注意選擇合法的網(wǎng)站和商家。
(2)不要被低價所迷惑。當某一種商品的價格脫離了它應(yīng)有的正常價格范圍時，就要小心了，特別是名牌產(chǎn)品。
(3)小心商家的文字游戲。講誠信的商家通常會將所有商品的信息詳盡描述。因此，當遇到模棱兩可的介紹時，一定要向賣家問清楚。
(4)保留原始證據(jù)。與賣家往來的郵件，聊天記錄還有發(fā)票等注意保存，以便日后出現(xiàn)問題需要維權(quán)時拿出作為證據(jù)。
(5)選擇支付寶類似第三方貨到付款的支付平臺，可以一定程度上規(guī)避風險。
思政實踐課實踐報告有哪些篇十
作為一名大學生，我們不僅需要學習專業(yè)知識，還要注重思想道德的培養(yǎng)。而思政活動是大學教育的重要組成部分，為我們提供了一個良好的社會實踐平臺。最近一次的思政活動實踐報告讓我受益匪淺，對于思政活動的意義以及我個人的成長有了更深刻的認識。
首先，思政活動實踐報告使我對思政活動有了更深入的了解。通常，我們在課堂上學習思政教育的理論知識，但過于抽象的概念難以直接與現(xiàn)實生活相結(jié)合。而通過參與思政活動實踐報告，我親身感受到思政活動對于大家個人成長和社會發(fā)展的重要性。通過實踐報告，我了解到思政活動是一種促進個人全面發(fā)展的形式，它不僅把重點放在學生的課堂學習上，更關(guān)注學生的社會實踐和思想品質(zhì)的培養(yǎng)。因此，思政活動實踐報告不僅是一種傳統(tǒng)的思政教育方式，更是一種現(xiàn)代教育教學的創(chuàng)新和進步。
其次，思政活動實踐報告讓我更加明白思政活動對個人成長的積極影響。在思政活動實踐報告中，我們不僅可以體驗到社會實踐的樂趣，還可以通過與他人的交流和合作提高自己的溝通能力和團隊合作能力。此外，思政活動也可以拓寬我們的視野，開闊我們的思路。通過實踐報告，我深刻認識到知識的源泉不僅限于課本，還有實踐經(jīng)驗和與他人的交流互動。在與其他小組成員合作的過程中，我學會了分享和傾聽，提高了自己的人際交往能力。思政活動實踐報告的經(jīng)驗讓我更加全面發(fā)展了自己的能力。
第三，思政活動實踐報告讓我深入思考了個人的成長與社會責任的關(guān)系。在我們的實踐活動中，我們通過與社會上的不同人群接觸，了解到他們的生活狀態(tài)和需求。這讓我反思自己的人生選擇和未來的發(fā)展方向。同時，我也認識到個人的成長不僅是為了滿足自己的需求，更要為他人和社會作出貢獻。通過思政活動實踐報告，我認識到作為一名大學生，我應(yīng)該承擔起社會責任，發(fā)展自己的專業(yè)技能，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
第四，思政活動實踐報告讓我取得了一些實際的成果。在這次報告中，我親身參與了社會實踐活動，通過自主選擇課題、調(diào)查研究、撰寫報告等一系列實踐環(huán)節(jié)，收獲了許多實際和有用的知識。同時，我也學到了如何將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，培養(yǎng)了一些與專業(yè)相關(guān)的實踐能力。這些成果不僅豐富了我的個人履歷，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，思政活動實踐報告激發(fā)了我進一步參與思政活動的熱情。通過這次實踐報告的經(jīng)驗，我充分認識到思政活動對于個人發(fā)展和社會進步的意義。所以，我將繼續(xù)積極參與更多的思政活動，提高自己的綜合素質(zhì)，為自己和社會作出更大的貢獻。
綜上所述，思政活動實踐報告是大學生思政教育的重要組成部分，通過參與實踐報告，我們可以深入了解思政活動的意義，并在實踐中感受到它對個人成長和社會責任的積極影響。這次思政活動實踐報告不僅讓我提高了自己的能力，還使我更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信，在今后的大學生活中，我會繼續(xù)積極參與各種思政活動，努力成為一個有社會責任感的人。
思政實踐課實踐報告有哪些篇十一
班級：***
姓名： ***
學號：***
指導老師：***
近十年以來，黨中央、國務(wù)院高度重視環(huán)境保護，采取了一系 列重大的政策措施，各地區(qū)，各部門不斷加大環(huán)境保護工作力度，全社會的環(huán)境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進展。
20xx年12月5日，我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國家級考核，被國家愛衛(wèi)會正式命名為國家級衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理，保護與建設(shè)的成果。
環(huán)境保護，人人有責。每個細小的環(huán)境保護好，每個人從身邊做起出一份力，我們的大環(huán)境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸?；▓@小區(qū)進行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。
(一)調(diào)查目的：了解幸福花園小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。
(二)調(diào)查內(nèi)容：小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。
(三)調(diào)查過程：
(1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查：8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況，發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生，無難聞氣味。通過小區(qū)工作人員了解到，小區(qū)每天清掃四次，小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次，垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足，植被管理妥善，樹木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。
(2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施：通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關(guān)制，相鄰的路燈不同時開關(guān)。在保證照明的同時最大限度節(jié)省能源，且每個路燈都設(shè)有太陽能發(fā)電裝置，白天通過日照儲存電量，晚上用于照明，這樣進一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開關(guān)，居民根據(jù)需要使用，一段時間之后自動關(guān)閉。
(3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭，并編制簡單易懂的問卷，打印110份以應(yīng)付特殊狀況。8月16日至8月19日4天，我在小區(qū)內(nèi)對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進行調(diào)查，問題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對社區(qū)的有關(guān)意見反饋。大部分居民積極配合，極少部分家庭不愿接受問卷調(diào)查，我采用就進原則對其相鄰的家庭進行訪問，如若有不科學的地方請老師諒解。
調(diào)查結(jié)果如下：
日常會對垃圾進行分類：是5% 否95%
廢物利用：是12% 否88%
使用節(jié)能電器：是87% 否13%
電器經(jīng)常待機：是35% 否65%
使用空調(diào)：是89% 否11%
空調(diào)溫度在27度以上：是34% 否66%
使用太陽能熱水器：是76% 否24%
循環(huán)利用水：是22% 否78%
使用無磷洗衣劑：是92% 否8%
洗衣機清洗衣物：是85% 否15%
認為社區(qū)需要增加娛樂設(shè)施：是93% 否7%
社區(qū)照明是足夠：是81% 否19%
社區(qū)綠化是否足夠：是53% 否47%
對社區(qū)的環(huán)境是否滿意：是79% 否21%
在社會生活的實際體驗中，我明白了“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的重要性，我們需要進入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”讓每個居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性，提高家庭環(huán)保意識。在這次調(diào)查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學，雖然每個月節(jié)省的水電是微不足道的，但是如果每個家庭都節(jié)省一點點，那將會給我們的國家，我們的地球做出實實在在的貢獻。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保，我歸納總結(jié)出幾點建議：
1，社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類，這既節(jié)約了資源，又減少了污染。尤其電池的分類，回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進行分類回收。
2，社區(qū)安裝水，電資源監(jiān)控系統(tǒng)，家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷，由居民申請重新開啟。
4，社區(qū)提供休閑場所既節(jié)省了資源又促進了鄰里關(guān)系。 5，小區(qū)擴大植被面積，進一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。
6，設(shè)立一些標語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數(shù)量，減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。
7，交流捐贈多余物品，減少浪費。
8，資源回收利用，社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源，舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。
9，廚余垃圾埋花盆，為植物提供營養(yǎng)的同時減少污染。 10，盡量減少空調(diào)的使用，萬不得已時也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上，為了健康，為了臭氧層。
11，出行使用公共交通或者自行車。
12，買東西時自備購物袋。
13，拒絕使用一次性物品。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在沒有找到另一個地球的今天，地球就是我們唯一的家園。在經(jīng)濟文明進步的同時關(guān)注環(huán)境變化，及時保護和治理環(huán)境，減少不必要的資源浪費是我們每個人的責任。只有人人參與其中，積極保護我們賴以生存的地球，我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
思政實踐課實踐報告有哪些篇十二
分析研究。
大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。而又由于大學生大多沒有太多時間去細心挑選采購因此網(wǎng)上購物也成為大學生消費的一個重要方式。所以通過調(diào)查研究，了解大學生消費來源，網(wǎng)上消費水平和網(wǎng)上消費心理的關(guān)系。其中，希望通過消費上積極的一面和消極的一面，吸引社會去關(guān)注，借此來提高大學生的生活質(zhì)量。
思政實踐課實踐報告有哪些篇十三
轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了，在整個暑假實踐過程中，我學到了很多平時在學校里學不到的東西，對以后的人生路程有了更明確的認識，我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
在大一下學期我與本學院的幾個同學創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團隊——xx團隊。整個暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓，就是搞武術(shù)培訓班。我們團隊一共十個人，大部分是xx學院天下武術(shù)協(xié)會的成員，其中xx是武協(xié)會長，也是我們團隊的帶頭人。
我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子，也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓，同時順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。
地點：兒童公園，xx路xx小學，xx小區(qū)，xx社區(qū)。
時間：暑假前的一個月及整個暑假。
第一步是市場考察。開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學進行考察，以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象，我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個xx小區(qū)和xx社區(qū)。對于小學，就沒什么要求，只要校長同意我們在他們學校招生就行了，但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易，要讓其同意我們的招生更不容易。通過對比我們將小學確定為xx小學，因為這所小學離我們學校近，很方便，并且那里的老師大多也知道xx學院，所以比較容易接觸。
目標確定了，接下來我們就到小學和校長商量，開始我們?yōu)樾W免費帶體育課，并且免費教他們?nèi)w教師太極拳，因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽，正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候，他們已經(jīng)相信我們了，并且對我們也有了了解，我們就和校長商量能不能在他們進行招生，他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去，再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統(tǒng)計百思特網(wǎng)一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個，訓練地點安排在了兒童公園，xx好開班。
因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對xx小區(qū)和xx社區(qū)的物業(yè)部進行商談，結(jié)果花了十幾分鐘就和xx社區(qū)談妥了，可謂是初戰(zhàn)告捷，但是在接下來在和xx物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩，人家說他們對我們這個事情毫不感興趣，無論我們怎樣與他商量，他們都不同意，其實說白了他們是想要點錢，只要給錢了，他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳，而且還會同意我們在里邊招生，甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳，但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期，根本拿不出來錢給他們，最后我們不得不放棄在xx社區(qū)內(nèi)部做的計劃，于是就在社區(qū)外面進行宣傳和招生。而xx社區(qū)那邊，我們可以在里邊進行招生。
我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生，我們是通過發(fā)單頁招生的，在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學，只要有意愿就可以報名，試學時間為一周，訓練地點在本社區(qū)門口。三天下來xx社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面，xx小區(qū)只招了十三個人，不過這已經(jīng)達到了我們的預期目標，只要這部分人能夠?qū)W下去，對我們來說就夠了。等免費試學結(jié)束后，要是想繼續(xù)學下去的話，就按照每個月每人xx元進行收費，在免費試學期間，我們必須保證教學質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣，因為只有這樣，才能使孩子想百思特網(wǎng)繼續(xù)學下去，才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。
在試學結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個人，因為是免費，所以在當時報名時，有很多人只是抱著來玩的態(tài)度，不過這十幾個人也不算少，因為接下來我們還要在小學招生，那里的生員充足。社區(qū)只是試點，只要我們把自己模式、自己的特色搞出來，思政課實踐報告3000字把經(jīng)驗總結(jié)出來，然后在小學發(fā)展，一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
我們的教科內(nèi)容以武術(shù)為主，英語為附。思政課實踐報告3000字一共是一個半小時，武術(shù)基本功四十分，休息十分，練習英語口語十分，再學三十分鐘武術(shù)。
在社區(qū)開班兩個星期后，我們就開始對小學招生，因為這時小學要放假了，準備招一個暑假班，在征得校長的同意后，通過各班的班主任在各班宣傳，報名在他們體育老師那里，由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成xx元，體育老師提成xx元。報名結(jié)束時已經(jīng)收了二十個人。我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園，在這里我們可以不用交地租，又可以讓很多人看到，對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。
主要負責各項工作的落實，協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部各成員之間的關(guān)系，同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一。
現(xiàn)在城市里大都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，不聽話又不能管理過嚴;孩子的自尊心強，動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事，沒有任何經(jīng)驗，特別是在與物業(yè)公司和小學打交道時，根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室，我們只教英語口語，這樣孩子根本就學不了多少東西。
1、通過這次辦培訓班，我們一共賺了xx元錢，這部分資金我們并不準備分掉，而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。
2、最主要的收獲還是，通過這次實踐，我學到了很多社會經(jīng)驗，辦培訓班的經(jīng)驗、社交經(jīng)驗、教孩子的經(jīng)驗。
3、結(jié)交了一部分有能力的朋友。
4、建立了一個創(chuàng)業(yè)團隊——xx團隊。
1、要提高團隊的競爭力，必須重視團隊整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強，思政課實踐報告3000字要求辦事效率高，領(lǐng)導者必須管理有方。
2、二十一世紀是要靠能力生存的，在參加實踐時要注意自身能力的提高，在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。
1、利用課余時間充實自己的生活。
2、創(chuàng)業(yè)。不論是否成功，我們都會堅持的，以為xx是我們理念。
思政實踐課實踐報告有哪些篇十四
近十年以來，黨中央、國務(wù)院高度重視環(huán)境保護，采取了一系 列重大的政策措施，各地區(qū)，各部門不斷加大環(huán)境保護工作力度，全社會的環(huán)境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進展。
20xx年12月5日，我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國家級考核，被國家愛衛(wèi)會正式命名為國家級衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理，保護與建設(shè)的成果。
環(huán)境保護，人人有責。每個細小的環(huán)境保護好，每個人從身邊做起出一份力，我們的大環(huán)境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸?；▓@小區(qū)進行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。
(一)調(diào)查目的：了解幸?；▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。
(二)調(diào)查內(nèi)容：小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。
(三)調(diào)查過程：
(1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查：8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況，發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生，無難聞氣味。通過小區(qū)工作人員了解到，小區(qū)每天清掃四次，小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次，垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足，植被管理妥善，樹木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。
(2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施：通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關(guān)制，相鄰的路燈不同時開關(guān)。在保證照明的同時最大限度節(jié)省能源，且每個路燈都設(shè)有太陽能發(fā)電裝置，白天通過日照儲存電量，晚上用于照明，這樣進一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開關(guān)，居民根據(jù)需要使用，一段時間之后自動關(guān)閉。
(3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭，并編制簡單易懂的問卷，打印110份以應(yīng)付特殊狀況。8月16日至8月19日4天，我在小區(qū)內(nèi)對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進行調(diào)查，問題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對社區(qū)的有關(guān)意見反饋。大部分居民積極配合，極少部分家庭不愿接受問卷調(diào)查，我采用就進原則對其相鄰的家庭進行訪問，如若有不科學的地方請老師諒解。
調(diào)查結(jié)果如下：
日常會對垃圾進行分類：是5% 否95%
廢物利用：是12% 否88%
使用節(jié)能電器：是87% 否13%
電器經(jīng)常待機：是35% 否65%
使用空調(diào)：是89% 否11%
空調(diào)溫度在27度以上：是34% 否66%
使用太陽能熱水器：是76% 否24%
循環(huán)利用水：是22% 否78%
使用無磷洗衣劑：是92% 否8%
洗衣機清洗衣物：是85% 否15%
認為社區(qū)需要增加娛樂設(shè)施：是93% 否7%
社區(qū)照明是足夠：是81% 否19%
社區(qū)綠化是否足夠：是53% 否47%
對社區(qū)的環(huán)境是否滿意：是79% 否21%
(四)調(diào)查結(jié)果分析：通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生管理有序，效果明顯。電力節(jié)約措施實行較為成功。但尚且缺乏水資源的相關(guān)管理措施。綠化不足，需進一步改善。家庭生活垃圾分類情況不理想，居民垃圾分類意識不強。家庭水電節(jié)約意識較為強烈，但不注重浪費資源的生活小細節(jié)。社區(qū)缺乏娛樂設(shè)施和場所，閑暇時間居民一般會選擇在家看電視電影等，造成電力資源的浪費。
在社會生活的實際體驗中，我明白了"節(jié)能環(huán)保，共建文明"的重要性，我們需要進入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約"一滴水"、"一度電"、"一張紙"、"一粒米"讓每個居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性，提高家庭環(huán)保意識。在這次調(diào)查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學，雖然每個月節(jié)省的水電是微不足道的，但是如果每個家庭都節(jié)省一點點，那將會給我們的國家，我們的地球做出實實在在的貢獻。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保，我歸納總結(jié)出幾點建議：
1，社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類，這既節(jié)約了資源，又減少了污染。尤其電池的分類，回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進行分類回收。
2，社區(qū)安裝水，電資源監(jiān)控系統(tǒng)，家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷，由居民申請重新開啟。
4，社區(qū)提供休閑場所既節(jié)省了資源又促進了鄰里關(guān)系。
5，小區(qū)擴大植被面積，進一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。
6，設(shè)立一些標語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數(shù)量，減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。
7，交流捐贈多余物品，減少浪費。
8，資源回收利用，社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源，舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。
9，廚余垃圾埋花盆，為植物提供營養(yǎng)的同時減少污染。
10，盡量減少空調(diào)的使用，萬不得已時也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上，為了健康，為了臭氧層。
11，出行使用公共交通或者自行車。
12，買東西時自備購物袋。
13，拒絕使用一次性物品。
"真正檢驗我們對環(huán)境的'貢獻不是言辭，而是行動。"雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在沒有找到另一個地球的今天，地球就是我們唯一的家園。在經(jīng)濟文明進步的同時關(guān)注環(huán)境變化，及時保護和治理環(huán)境，減少不必要的資源浪費是我們每個人的責任。只有人人參與其中，積極保護我們賴以生存的地球，我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
思政實踐課實踐報告有哪些篇十五
班級：***
姓名：***
學號：***
指導老師：***
近十年以來，黨中央、國務(wù)院高度重視環(huán)境保護，采取了一系列重大的政策措施，各地區(qū)，各部門不斷加大環(huán)境保護工作力度，全社會的環(huán)境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進展。
20xx年12月5日，我的.家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國家級考核，被國家愛衛(wèi)會正式命名為國家級衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理，保護與建設(shè)的成果。
環(huán)境保護，人人有責。每個細小的環(huán)境保護好，每個人從身邊做起出一份力，我們的大環(huán)境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸?；▓@小區(qū)進行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。
(一)調(diào)查目的：了解幸?；▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。
(二)調(diào)查內(nèi)容：小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。
(三)調(diào)查過程：
(1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查：8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況，發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生，無難聞氣味。通過小區(qū)工作人員了解到，小區(qū)每天清掃四次，小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次，垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足，植被管理妥善，樹木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。
(2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施：通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關(guān)制，相鄰的路燈不同時開關(guān)。在保證照明的同時最大限度節(jié)省能源，且每個路燈都設(shè)有太陽能發(fā)電裝置，白天通過日照儲存電量，晚上用于照明，這樣進一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開關(guān)，居民根據(jù)需要使用，一段時間之后自動關(guān)閉。
(3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭，并編制簡單易懂的問卷，打印110份以應(yīng)付特殊狀況。8月16日至8月19日4天，我在小區(qū)內(nèi)對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進行調(diào)查，問題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對社區(qū)的有關(guān)意見反饋。大部分居民積極配合，極少部分家庭不愿接受問卷調(diào)查，我采用就進原則對其相鄰的家庭進行訪問，如若有不科學的地方請老師諒解。
調(diào)查結(jié)果如下：
日常會對垃圾進行分類：是5%否95%
廢物利用：是12%否88%
使用節(jié)能電器：是87%否13%
電器經(jīng)常待機：是35%否65%
使用空調(diào)：是89%否11%
空調(diào)溫度在27度以上：是34%否66%
使用太陽能熱水器：是76%否24%
循環(huán)利用水：是22%否78%
使用無磷洗衣劑：是92%否8%
洗衣機清洗衣物：是85%否15%
認為社區(qū)需要增加娛樂設(shè)施：是93%否7%
社區(qū)照明是足夠：是81%否19%
社區(qū)綠化是否足夠：是53%否47%
對社區(qū)的環(huán)境是否滿意：是79%否21%
在社會生活的實際體驗中，我明白了“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的重要性，我們需要進入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”讓每個居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性，提高家庭環(huán)保意識。在這次調(diào)查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學，雖然每個月節(jié)省的水電是微不足道的，但是如果每個家庭都節(jié)省一點點，那將會給我們的國家，我們的地球做出實實在在的貢獻。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保，我歸納總結(jié)出幾點建議：
1，社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類，這既節(jié)約了資源，又減少了污染。尤其電池的分類，回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進行分類回收。
2，社區(qū)安裝水，電資源監(jiān)控系統(tǒng)，家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷，由居民申請重新開啟。
4，社區(qū)提供休閑場所既節(jié)省了資源又促進了鄰里關(guān)系。 5，小區(qū)擴大植被面積，進一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。
6，設(shè)立一些標語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數(shù)量，減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。
7，交流捐贈多余物品，減少浪費。
8，資源回收利用，社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源，舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。
9，廚余垃圾埋花盆，為植物提供營養(yǎng)的同時減少污染。 10，盡量減少空調(diào)的使用，萬不得已時也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上，為了健康，為了臭氧層。
11，出行使用公共交通或者自行車。
12，買東西時自備購物袋。
13，拒絕使用一次性物品。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在沒有找到另一個地球的今天，地球就是我們唯一的家園。在經(jīng)濟文明進步的同時關(guān)注環(huán)境變化，及時保護和治理環(huán)境，減少不必要的資源浪費是我們每個人的責任。只有人人參與其中，積極保護我們賴以生存的地球，我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
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