我為集體添光彩演講稿(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:45:15
我為集體添光彩演講稿(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-09 18:45:15     小編:HT書生

在社會(huì)交流中,演講稿能夠起到有效溝通和信息傳遞的作用。在演講稿的主體部分,要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),將信息有條理地展示出來。想要了解演講的要點(diǎn)和技巧,可以閱讀一些相關(guān)的書籍和文章,以下是一些范文供大家參考。

我為集體添光彩演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方,也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火、快快樂樂地在這兒度過了六年,喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。

當(dāng)我們走在綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的操場(chǎng)上,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿??能視而不見嗎?不,不能。?dāng)我們看到地上有果皮紙屑時(shí),應(yīng)及時(shí)撿起來;當(dāng)我們聽到有同學(xué)在走廊2ba5吵鬧、喧嘩應(yīng)及時(shí)阻止;當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí),應(yīng)及時(shí)擦干凈;當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),應(yīng)及時(shí)幫忙扶起來,這些才是我們身為一個(gè)文明的小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的。

我們每天堅(jiān)持穿校服。穿著校服站在國(guó)旗下,彰顯出我們青園街小學(xué)青少年的颯爽英姿;校服是學(xué)校的象征之一。穿校服走在大街上,人們就知道這是石家莊市的學(xué)校之一——青園街小學(xué)的學(xué)生。我始終認(rèn)為,穿校服是為學(xué)校添光彩的第一個(gè)表現(xiàn)。

我們上課時(shí)要認(rèn)真聽講,不亂說話,做好筆記,積極舉手回答問題。

我們要保持校園衛(wèi)生,值日時(shí),把地面打掃的干干凈凈;平日里要做到“眼中有事”,看到不衛(wèi)生的地方要彎下腰來自覺收拾。讓我們每個(gè)人都自覺,努力建設(shè)環(huán)保校園。

為學(xué)校添光彩,我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過海,各顯其能,讓我們齊心協(xié)力,同心同德!

我為集體添光彩演講稿篇二

大家好!今天我演講的題目是《慶國(guó)慶—我為集體添光彩》。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會(huì)油然而生。

在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊呱呱的鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo);如果群體中有哪一只鳥掉隊(duì)了,就會(huì)有幾個(gè)同伴放慢飛行速度,與它共渡難關(guān)。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,也就是越來越被現(xiàn)代人重視的團(tuán)隊(duì)精神。

有集體觀念,為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,自覺遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。

我覺得為集體添光彩其實(shí)很容易,不一定做出什么驚天動(dòng)地的大事,也不用做出什么一鳴驚人的好事,因?yàn)槭裁词虑槎家獜男∈伦銎?。比如說做早操的時(shí)候,如果你有一點(diǎn)時(shí)間觀念,不拖拉,不遲到,認(rèn)認(rèn)真真的做好早操,那么你就為科室做出了你的一份貢獻(xiàn)。比如紀(jì)律方面,我們按照中心紀(jì)律、領(lǐng)導(dǎo)的要求去做,不違規(guī),我們也是為集體做出了一份貢獻(xiàn),為科室爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這些都是一些小事,關(guān)鍵是你有沒有做好一件件小事。中心好比一盞霓虹燈,它發(fā)出的迷人的光彩都是由無數(shù)個(gè)不起眼的小燈泡組成的。如果每個(gè)人都為這個(gè)集體做出自己的一份貢獻(xiàn),那么我們中心一定會(huì)閃閃發(fā)光的。

我們搬過來已經(jīng)壹年了,大家發(fā)現(xiàn)沒有,好多同事都很愛我們自己的集體,能為集體添光彩。比如在衛(wèi)生打掃方面、在日常生活方面都能按中心要求去做,這就是為集體添光彩。相反,我們也發(fā)現(xiàn)了一些為集體抹黑的現(xiàn)象,比如有的同事遲到早退不按時(shí)上班,有的同事亂扔?xùn)|西,破壞辦公區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生;還有的同事早晨打掃衛(wèi)生不主動(dòng),貪玩,拖沓,沒有在中心規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成自己應(yīng)有的任務(wù),耽誤了上班時(shí)間。

同志們,我們的集體就是我們的家。讓我們從每一件小事做起,為科室添光彩,讓我們攜起手來,共建我們優(yōu)秀的農(nóng)檢中心。

謝謝大家!

我為集體添光彩演講稿篇三

今天站在這里我很高興,高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿腔熱情;我很自豪,自豪的是我正在為__的發(fā)展增光添彩。

“水鄉(xiāng)澤國(guó)、人間仙境”的美譽(yù)。一年前,躊躇滿志的我,懷著興奮和渴望的心情來到了這里。

我是組織部的一名工作人員,也是一名外地來__工作的大學(xué)生。剛工作時(shí),我也有過理想與現(xiàn)實(shí)落差的憂郁和彷徨,也有過工作和生活失落和苦悶。常常還會(huì)有人問,你一個(gè)大學(xué)生怎么到__來了,怎么不去蘇南大城市發(fā)展,加上環(huán)境的不適應(yīng)帶來的煩躁不安,當(dāng)初的那份喜悅也漸漸消失。每每此時(shí),我就在思索著自己的人生。直到有一天,我才明白,其實(shí)我是缺少精神支柱和理想,工作才沒有方向,感到一片茫然。生活,不是缺少精彩,而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。

著名的黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫在他的首中曾經(jīng)這么說過:生活是黑暗的,除非有了渴望;所有渴望都是盲目的,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了工作;所有工作都是空虛的,除非有了愛。是啊,當(dāng)我們帶著愛工作時(shí),我們就會(huì)與自己與他人、與社會(huì)合為一體!掩卷沉思,自己的理想都跑到哪里去了呢?我絕不能這樣飽食終日嗎?我暗暗下定決心,一定把自己的工作當(dāng)做生活的樂趣,一定要對(duì)自己的工作投入更多的愛,一定要為自己腳踏的這塊土地、為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么!

也許有人會(huì)說,一個(gè)人的力量那么渺小,又能怎么樣呢?的確,一個(gè)人的力量往往微不足道,但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力,那么我們終能積跬步以至千里,積小流以成江河!我一名普通的組工干部,惟有干好平凡的工作,不懈的努力。努力就意味著要立足崗位,從本職工作做起,從身邊小事做起。對(duì)待群眾時(shí)做到“一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠(chéng)心感人,一股正氣激人”,即便這是平凡的小事,但這卻是我對(duì)工作的愛,對(duì)洪澤的愛,對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛!

如果__是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛帶來一份力量;如果說__是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。

我為集體添光彩演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自五(2)班的__。今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”。

我想,為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛班級(jí)的熱情落實(shí)到行動(dòng)中,我們的班級(jí)一定會(huì)越來越好。比如:上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍回答問題;做作業(yè)時(shí)認(rèn)真細(xì)心、一絲不茍;考試時(shí)取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光;課間游戲時(shí),注意安全、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作;放學(xué)時(shí)秩序井然,互諒互讓;見到廢紙時(shí),彎腰撿起等等都是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的具體行動(dòng)。

“涓涓細(xì)水,可以匯流成河?!敝灰覀兌紴榘嗉?jí)盡一份力,從身邊的每一件小事做起,做文明的小學(xué)生,那么我們的班級(jí)肯定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí),我們就可以在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛。我堅(jiān)信:今天,我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會(huì)成就我們的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!順祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

我為集體添光彩演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

班級(jí),是我們共同學(xué)習(xí)的家園,那里有歡聲笑語,還有喜怒悲哀。對(duì)于我們學(xué)生來說,個(gè)人名利相當(dāng)于班級(jí)榮譽(yù),因?yàn)橹挥泻玫陌嗉?jí),好的老師,才能培育出英才。為班級(jí)添光彩是一件很光榮的事,但添光彩不一定就要獲得什么獎(jiǎng)才算。其實(shí)愛護(hù)班級(jí)、愛惜班內(nèi)的公共財(cái)物,以及保持身邊衛(wèi)生的清潔,就是一件很光榮的事。

保持班級(jí)衛(wèi)生就是一種很有風(fēng)范的行為。每天來上學(xué)到座位前,都要留意看看腳下有沒有紙片,看到碎紙,要隨手撿起來放進(jìn)垃圾桶里;看到學(xué)校內(nèi)有紙片,都要主動(dòng)撿起來。這并不是要表現(xiàn)自己,而是要有“美好的品質(zhì)”。只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德品質(zhì),更表現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)人的素質(zhì)好,別人就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)修養(yǎng)很深的人,這種修養(yǎng)甚至還會(huì)聯(lián)系到你的家庭,只有一個(gè)文化素質(zhì)高的家庭才能培養(yǎng)出一個(gè)在品德、道德、素質(zhì)方面都優(yōu)秀的孩子,所以我們要珍惜時(shí)間、努力進(jìn)取,做一個(gè)在父母眼中聽話、懂事的好孩子。

但有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度也往往會(huì)成為焦點(diǎn)。對(duì)于那些整天無所事事、只顧玩耍而應(yīng)付時(shí)間的人來說,這種態(tài)度是非常令人可恥的?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,你現(xiàn)在的逍遙自在成就了你未來的后悔不已,你現(xiàn)在在這個(gè)輝煌的少年時(shí)代不珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后你就會(huì)被社會(huì)淘汰,等到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問也來不及了。總而言之,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)間,努力學(xué)習(xí),就是為班級(jí)添光彩,只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才不拉班級(jí)后腿??磥恚瑸榘嗉?jí)添光彩是一件既榮譽(yù)又體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)行為的道德行為。我們要把“人人為我,我為人人”這句話時(shí)刻銘記在心中。

我們要愛護(hù)班級(jí),為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。我為班級(jí)添光彩!

我為集體添光彩演講稿篇六

大家早上好!我是四(7)班的,今天我在國(guó)旗下講話的主題是“我為集體添光彩”。

什么是集體?你的家庭是一個(gè)集體,你所在的班級(jí)是一個(gè)集體,你現(xiàn)在就讀的學(xué)校是一個(gè)集體,你是集體中的一個(gè)成員。你光榮,學(xué)校以你為驕傲;學(xué)校光榮,你引以為豪,個(gè)人與集體是一對(duì)孿生子,相輔相承,誰也離不開誰,就象小溪不奔向大海,終有一天會(huì)枯竭,而大海不容納百川,就沒有波瀾壯闊的時(shí)候。

同學(xué)們,我們是集體中的一分子,我們每個(gè)人都應(yīng)該為集體爭(zhēng)光添彩,我們要做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,就像兄弟姐妹一樣。班級(jí)中的事情,比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè),布置黑板報(bào)等,所有的一切事務(wù)我們都應(yīng)該自覺主動(dòng)地去做,不能“各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜”,我們生活在班集體中,就象其樂融融的一家人。

作為松西子這個(gè)大家庭的一分子,我們無需為學(xué)校做出什么轟轟烈烈的大事,只要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的愛:愛是遇見老師主動(dòng)問好;是同學(xué)見面時(shí)的微笑;是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙;是拿起抹布擦掉墻上的污漬;愛是你刻苦學(xué)習(xí),是你一頁頁整潔的作業(yè);是你們一雙雙求知的眼睛;愛是你們文明游戲時(shí)的身影;正所謂:“小事見精神、小事見素質(zhì)、小事顯人格”,小事情所代表的貢獻(xiàn)其實(shí)并不小。我相信,靠我們大家的信念和共同努力,我們的學(xué)校一定能更加美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的傾聽!

我為集體添光彩演講稿篇七

大家好!我是來自初二年級(jí)四班的__;今天我演講的題目是“我為校園添光彩”

我想大家都見過在高空翱翔的鷹,鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中。而我們正是這群鷹,既然是鷹,就搏擊給天看;既然是鷹,就翱翔于廣闊的天空;既然是鷹,就直沖云霄,勇往直前。我們是新時(shí)代的中學(xué)生,我們有激情飛揚(yáng)指點(diǎn)江山的壯志;我們有欲與天公試比高的豪情;我相信更有的是做好__實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子的信念。

如果可以,我愿作一株小草,給校園增添一點(diǎn)新綠。也許有人會(huì)說一株小草要不要都行,我會(huì)回答是的。但茫茫大草原不就由一株株小草點(diǎn)綴而成的嗎?我愿做一只小鳥,愿我的叫聲成為動(dòng)聽的歌聲給莘莘學(xué)子帶來心靈的慰藉。

也許愿望只是一能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)罷了,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。今天,我以__實(shí)驗(yàn)學(xué)校為榮,明天__實(shí)驗(yàn)學(xué)校以我為榮。那么每一位__實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去綻放青春,去燃燒生命??绯鋈サ氖怯篮闶峭瑢W(xué)們的灑脫,是同學(xué)們的氣魄,是同學(xué)們的豪放,更有育花人的撫育。

我為集體添光彩演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我演講的題目是《我為校園添光彩》。

首先為大家講一個(gè)故事《曾子避席》。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你明白它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能明白,還請(qǐng)老師把這些道理教給我?!痹谀抢铮氨芟笔且环N十分禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí),他站起身來,走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。

在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問候外,還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,這才貼合一個(gè)優(yōu)秀、禮貌的少先隊(duì)員形象。另外,愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,理解值周老師的批評(píng)勸阻。

在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好情緒,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字禮貌禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。

在家里,體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。應(yīng)對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,清潔環(huán)境,禮貌校園,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開。

我為集體添光彩演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

自從我戴上紅領(lǐng)巾的那天起,我就是一名光榮的少先隊(duì)員。

記得四年級(jí)的時(shí)候,我正要去上學(xué),忽然我看見樓梯上有60元錢,當(dāng)時(shí)我著急去上學(xué),如果我等失主來,我就會(huì)遲到,但是我走開失主找不到錢該會(huì)多著急啊。我看了看脖子上的紅領(lǐng)巾,靈機(jī)一動(dòng)想出了個(gè)好辦法,我把爸爸叫了下來讓爸爸幫我尋找那個(gè)丟錢的失主,我急忙和爸爸說了一聲謝謝,就去上學(xué)了。中午回到家時(shí)爸爸還沒有回來,我真希望他快點(diǎn)回來,好把好消息告訴我。

聽見敲門的聲音我蹦蹦跳跳地跑到門口,門開了是爸爸回來了,我高興的問:“失主找到了么?”爸爸氣喘吁吁的說:“找到了,是一樓的叔叔家的?!蔽腋吲d極了,我把錢用紙包好,讓爸爸送了過去。我從樓道里聽見幾聲“謝謝你”。我心里十分高興。這幾聲謝謝讓我覺得今天的陽光是那么明媚,空氣是那么清新,天空是那么明朗,紅領(lǐng)巾是那么鮮艷。還記得我二年級(jí)的時(shí)候,自己在家爸媽不太放心,所以媽媽把我?guī)У剿习嗟牡胤饺チ耍瑥膵寢屔习嗟牡胤交丶乙愤^明月橋。

當(dāng)我和媽媽回家的時(shí)候,我看見旁邊的一位老大爺正在吃力的拉著自己的三輪車上橋,我想:“少先隊(duì)員應(yīng)該幫助老大爺?!蔽遗艿嚼洗鬆?shù)纳砗螅瑤退讶嗆囃粕蠘?,下橋的時(shí)候還幫助他扶著,不讓車溜下去。下橋后,老爺爺說:“謝謝你。”媽媽撫摸著我的頭說:“我們家的女兒長(zhǎng)大了?!蔽铱戳丝磱寢專挚戳丝葱厍暗募t領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾在我胸前輕輕飄蕩,更加鮮艷了。

我第一次感覺到,紅領(lǐng)巾可以給我們巨大的力量。當(dāng)帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我才明白做一名少先隊(duì)員是無尚的光榮。

我為集體添光彩演講稿篇十

大家早上好!我是四(7)班的,今天我在國(guó)旗下講話的主題是“我為集體添光彩”。

什么是集體?你的家庭是一個(gè)集體,你所在的班級(jí)是一個(gè)集體,你現(xiàn)在就讀的學(xué)校是一個(gè)集體,你是集體中的一個(gè)成員。你光榮,學(xué)校以你為驕傲;學(xué)校光榮,你引以為豪,個(gè)人與集體是一對(duì)孿生子,相輔相承,誰也離不開誰,就象小溪不奔向大海,終有一天會(huì)枯竭,而大海不容納百川,就沒有波瀾壯闊的時(shí)候。

同學(xué)們,我們是集體中的一分子,我們每個(gè)人都應(yīng)該為集體爭(zhēng)光添彩,我們要做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,就像兄弟姐妹一樣。班級(jí)中的事情,比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè),布置黑板報(bào)等,所有的一切事務(wù)我們都應(yīng)該自覺主動(dòng)地去做,不能“各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜”,我們生活在班集體中,就象其樂融融的一家人。

作為松西子這個(gè)大家庭的一分子,我們無需為學(xué)校做出什么轟轟烈烈的大事,只要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的愛:愛是遇見老師主動(dòng)問好;是同學(xué)見面時(shí)的微笑;是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙;是拿起抹布擦掉墻上的污漬;愛是你刻苦學(xué)習(xí),是你一頁頁整潔的作業(yè);是你們一雙雙求知的眼睛;愛是你們文明游戲時(shí)的身影;正所謂:“小事見精神、小事見素質(zhì)、小事顯人格”,小事情所代表的貢獻(xiàn)其實(shí)并不小。我相信,靠我們大家的信念和共同努力,我們的學(xué)校一定能更加美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的傾聽!

我為集體添光彩演講稿篇十一

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!美麗校園,知識(shí)殿堂,需要我們共同呵護(hù);和諧校園,你我之家,需要我們共同守護(hù);文明校園,一言一行,需要我們共同努力。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;是平常與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“老師好”;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有同學(xué)隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,還有著一些不文明行為。比如:樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時(shí)推推攘攘,亂丟垃級(jí)紙屑、食品袋等廢棄物,在綠化帶肆意踐踏花草,更有的上課期間講廢話,影響老師上課心情等等。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。

校園因你、我的文明而文明,校園文明需要我們共同參與和創(chuàng)建。作為一中的一名學(xué)生,應(yīng)該從自身做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;文明課堂,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),上課不遲到不曠課不早退,上課認(rèn)真聽講,不將零食等帶入教室;愛校如家,自覺愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,注意公共衛(wèi)生,切勿隨地吐痰,亂丟垃圾;在公共場(chǎng)合杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象發(fā)生。

同學(xué)們,我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從小事做起,共同守護(hù)成長(zhǎng)成才的家園,共同創(chuàng)建文明校園!

我為集體添光彩演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自五(2)班的xx。今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”。

我想,為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛班級(jí)的熱情落實(shí)到行動(dòng)中,我們的班級(jí)一定會(huì)越來越好。比如:上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍回答問題;做作業(yè)時(shí)認(rèn)真細(xì)心、一絲不茍;考試時(shí)取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光;課間游戲時(shí),注意安全、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作;放學(xué)時(shí)秩序井然,互諒互讓;見到廢紙時(shí),彎腰撿起等等都是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的具體行動(dòng)。

“涓涓細(xì)水,可以匯流成河?!敝灰覀兌紴榘嗉?jí)盡一份力,從身邊的每一件小事做起,做文明的小學(xué)生,那么我們的班級(jí)肯定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí),我們就可以在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛。我堅(jiān)信:今天,我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會(huì)成就我們的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!順祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

我為集體添光彩演講稿篇十三

我是一個(gè)特別愛為班級(jí)添光彩的女孩子。我力氣大,所以參加學(xué)校的實(shí)心球比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。

記得那是一天的上午,"加油!加油!"的聲音在校園上空此起彼伏。原來是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目一扔實(shí)心球。

只見在我前面的同學(xué),真是力大無窮,全部都擲出了5。8米和5。9米的好成績(jī)。我心中有一些忐忑不安,可過一會(huì)兒就平靜了下來,準(zhǔn)備迎接這振奮人心的比賽。

終于,輪到我了。在這光輝四射、人聲鼎沸的賽場(chǎng)上,一聲"開始"劃破了天空。我舉起實(shí)心球,正準(zhǔn)備擲出時(shí),聽見耳邊隊(duì)友們一直在說:"小崔加油!""小崔你最棒?。ⅲ⑿〈蓿坑昧Γ。ⅰ@一聲聲的鼓勵(lì),給了我無窮的力量,用力一擲,5。9米!我想,我一定要擲到6米。這可是我最好的成績(jī)。第二次,我的手彎了一下,只擲了5。5米!我的情緒一下子跌至低谷。這時(shí),隊(duì)友們又說:"還有一局,加油?。ⅲ⑿〈?,我看好你?。⒙犃岁?duì)友的話,我心想,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我舉起實(shí)心球,一道完美的弧線,用盡全力擲了6米!當(dāng)時(shí),別提我有多開心!

最后,我獲得了該項(xiàng)目冠軍。在這次比賽中,我用我的努力得了第一名,給班級(jí)總名次盡了一份微薄之力。

我為集體添光彩演講稿篇十四

今天站在這里,我很高興,高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿腔熱情;我很自豪,自豪的是我正在為____的發(fā)展增光添彩。__x__再就業(yè)x__礦產(chǎn)資源豐富,是國(guó)家老工業(yè)基地和資源型城市,為我國(guó)六大產(chǎn)銅基地之一。兩年前,躊躇滿志的我,懷著興奮和渴望的心情來到了這片熱土。

當(dāng)我一腳踏上這塊心中向往已久的土地,心情澎湃不已,涌動(dòng)著為____建設(shè)增光添彩的激情,總想著為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么!

這是平凡的小事,但這卻是我對(duì)工作的愛,對(duì)______的愛,對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛!

人最寶貴的是青春,當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。不錯(cuò),與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我們____的確屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。但是,這不能成為我們停滯不前的理由,相反更應(yīng)該成為我們迎追趕超、勇往直前的動(dòng)力。眾所周知,我們的____擁有豐富資源,生態(tài)農(nóng)業(yè)獨(dú)具特色。短短幾年,我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn),配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。這豐富的資源,這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭,難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎?這一切的一切不正是由我們____千千萬萬平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的嗎?看到這些,我們還有什么理由自怨自艾,有什么理由虛度光陰呢?如果____是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛帶來一份力量;如果說____是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。

未來在我們面前鋪就了一張白紙,大筆揮就了____遼闊壯美的遠(yuǎn)景,剩下的圖畫將由我們來增光添彩。要想這幅畫美輪美奐,每枝畫筆都得廣集丹青,細(xì)細(xì)調(diào)制,今天、明天以及明天的明天,我愿揮灑我的汗水,用青春和智慧,為____光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩!

我的演講完了,謝謝大家!

我為集體添光彩演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

__校自建校以來到今,有30年的歷史,他已經(jīng)走過了整整30春秋,在這30年里他培育出了一代又一代的技術(shù)人才,我們?yōu)榇烁械阶院馈?/p>

本學(xué)年將舉行校慶和文化技能節(jié)演出,以此來慶祝母校30年輝煌,看到校同學(xué)積極的宣傳文化活動(dòng),舉行文化項(xiàng)目,同學(xué)們不斷的努力,思索,創(chuàng)新,我的心里就涌起一份感動(dòng),他們的目的只有一個(gè)——那就是給學(xué)校獻(xiàn)上一份祝福,我們呢、作為學(xué)校一員,我們?nèi)绾涡袆?dòng)就來為校添一份光彩呢?下面我給大家?guī)c(diǎn)建議。

第一:“迎校慶,聚人心,人人都是義務(wù)宣傳員”“風(fēng)雨磨礪30載,既往開來譜華章。”只有全校團(tuán)結(jié)一心,才能辦好30校慶,宣傳好30校慶,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力。

第二:“迎校慶,講文明,人人都是形象代言人。”我們要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,樹立“愛學(xué)校愛班級(jí)就像愛家一樣的觀念?!?/p>

第三:“迎校慶,做貢獻(xiàn),人人都是志愿服務(wù)者?!狈e極參加校慶活動(dòng),為校慶做貢獻(xiàn),既是主人翁的體現(xiàn),也是鍛煉自己,增長(zhǎng)大好知識(shí)的機(jī)會(huì)。你看:以“弟子規(guī)”為主題黑板報(bào)評(píng)比。傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)五四精神,弟子規(guī)誦讀比賽,以及校園十佳歌手大賽,都足以讓我們盡情的揮灑自己吧!讓我們的校園有更絢麗的色彩吧!

同學(xué)們那就讓我們手拉手為校園添無盡的光彩而努力吧!

謝謝大家!

我的演講完畢。

我為集體添光彩演講稿篇十六

我們小組有四位成員,我們的小組名字叫迎春花,它不單單是個(gè)名字,還富有深刻的含義。

來到學(xué)校,我向組員們提了這個(gè)名字后,大家很不贊同,于是我便向他們解釋了起來:“迎春花這個(gè)名字很普通,但你們知道它背后蘊(yùn)藏著多大的精神嗎?它生長(zhǎng)在陡峭的山坡上,即使枝條被石頭壓著,他只需要一絲絲的陽光,一點(diǎn)點(diǎn)的水分,就會(huì)綻放自己的美麗,為春天的大自然增光添彩。它這種不怕困難默默奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。只要我們努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)迎春花的這種精神,我們的成績(jī)定能提上去。這就是我為什么給小組取迎春花的名字?!?/p>

小組的成員們聽后都贊成我們用這個(gè)名字一迎春花。

迎春花,加油吧!在這百花盛開的時(shí)節(jié),相信我們都會(huì)綻放。

我為集體添光彩演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今光彩,小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊,精力充沛地與老師互動(dòng)英語,亮出聲音,顯示班級(jí)的力量,彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力,每個(gè)人都有義務(wù)跟責(zé)任來盡這份力氣。為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。

在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書聲朗朗,個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光;吃飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺、自律,比老師說多少句保持紀(jì)律的話都有用;掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認(rèn)真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,仔細(xì)清洗、收拾餐具,教室會(huì)因而變得整齊,讓人進(jìn)門便眼前一亮,一看就對(duì)__班留下好印象;上課時(shí),踴躍回答問題,我舉手我自豪,我思考我先進(jìn);作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,仔細(xì)計(jì)算,認(rèn)真檢查,絕對(duì)不敷衍功課,良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便;課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)心別人,活躍團(tuán)結(jié),健康游玩,我鍛煉我成長(zhǎng)。

天天都有目標(biāo),每天都有播種,每天都在提高,人人如斯,咱們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體!班級(jí)是我們的家,班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展才能的場(chǎng)合,是我們熏陶情操,培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊重老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完美自我,發(fā)展自我,讓年青的夢(mèng)想騰飛,這是一種信仰,更是一種力量。

今天,我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體,來日,集體的力量就會(huì)成就我們的未來!時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心:愛我校園,愛我班級(jí),我是班級(jí)小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!我的報(bào)告到此結(jié)束,謝謝大家。

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