技術(shù)對外交流方案(匯總18篇)

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技術(shù)對外交流方案(匯總18篇)
時間:2023-11-09 21:40:20     小編:溫柔雨

方案的實施需要全員參與和配合,形成合力,才能取得良好的效果。方案的制定應(yīng)該圍繞著解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵點展開,避免過于冗雜和復(fù)雜。方案的落地需要全員的參與和支持。

技術(shù)對外交流方案篇一

為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步,為今后的人生遠航奠定堅實的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)工處組織,于8月20日開展新生入學(xué)教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項作如下安排。

一、指導(dǎo)思想。

入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講座、實地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好三年學(xué)習(xí)生活藍圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

二、時間安排。

8月20日一天。

三、主要內(nèi)容。

愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。

(一)愛校教育。

1、校史介紹;。

2、介紹我校近年來取得的主要成績;。

(二)專業(yè)思想教育。

專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

(三)適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個誠實守信的文明職校生。

2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點介紹,如何做好實訓(xùn)等。

(四)校規(guī)校紀(jì)教育。

通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊》各項管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

(五)安全與衛(wèi)生教育。

通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:。

1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。

2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握,應(yīng)幫助學(xué)生進行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機會分析。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠景描繪與近期行動計劃,具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時間進程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項分析要客觀、可靠;各項目標(biāo)要明確、切合實際;各項計劃和措施要具體、有可行性。

五、活動方式。

1、舉行開學(xué)典禮;。

2、相關(guān)專業(yè)介紹;。

3、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;。

4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實習(xí)車間及多媒體教室等教學(xué)教育場所;。

六、具體安排(見附件)。

七、工作要求。

1、新生入學(xué)教育要增強針對性和實效性。新生入學(xué)后,各班要進行認(rèn)真的調(diào)研論證,分析新生的不同特點,了解新生的特點,掌握新生的實際需求,明了現(xiàn)實環(huán)境對新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點,有針對性地對他們開展教育活動。

2、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),重點部分如學(xué)籍管理、安全知識等要認(rèn)真講授,并認(rèn)真組織學(xué)生寫好學(xué)習(xí)心得體會,心得體會于9月15日前交學(xué)工處。

一、時間:

20xx年8月20日。

二、地點:

房縣駕校階梯教室。

三、人員:

全體新生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)工處、教務(wù)處。

四、主持:

付校長。

五、儀程:

1、馮校長致歡迎辭。

3、學(xué)工處組織學(xué)?!妒呤兄新毶蝗粘R?guī)》、安全教育。

4、馮校長講話。

5、湖北崇瑞教育組織高鐵專業(yè)學(xué)生面試。

技術(shù)對外交流方案篇二

研修內(nèi)容:

“為用而學(xué)、為用選學(xué)、承前啟后,走向?qū)嵺`應(yīng)用和校本研究”是20xx中小學(xué)遠程研修的新特點新要求,為使具體人解決具體問題的技術(shù)應(yīng)用真正成為遠程研修的出發(fā)點和歸宿,運用到我們的研修方案中,其具體要求如下。

一、研修前全體學(xué)員要做好個人研修任務(wù)規(guī)劃。

請各位老師進入研修網(wǎng)思考本人“用技術(shù)改變教學(xué)”的所學(xué)和所用,填報《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》,做好個人研修任務(wù)規(guī)劃,然后依據(jù)自定的技術(shù)應(yīng)用任務(wù)選課,并始終圍繞《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》的規(guī)劃,圓滿完成今年的研修任務(wù)?!都夹g(shù)應(yīng)用任務(wù)單》包括以下四方面內(nèi)容:

1.描述自己參與研修后的技術(shù)應(yīng)用指向及期望結(jié)果;

2.實現(xiàn)技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用,自己需要解決的困惑和問題;

3.本人對學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和所需要的專業(yè)支持;

4.新學(xué)期本人作業(yè)設(shè)計應(yīng)用的初步打算和安排(大致的教學(xué)課題、教學(xué)周次等)。

研修安排和模式。

20xx中小學(xué)教師遠程研修分為暑期集中研修(25學(xué)時)和開學(xué)后分散校本研修兩階段,集中研修任務(wù)完成后,新學(xué)期校本研修要在學(xué)期末完成并做好以下工作:

1.新學(xué)期校本研修主題要與集中研修設(shè)計性作業(yè)一致,設(shè)計性作業(yè)的應(yīng)用實踐應(yīng)作為各學(xué)校新學(xué)期主要的校本研修活動予以重視,精心做好安排。

2.新學(xué)期各校要組織教師親歷技術(shù)應(yīng)用作業(yè)的實踐與反思完整過程。這個過程一般包括技術(shù)作品設(shè)計應(yīng)用的“實踐與觀察”、應(yīng)用過程與結(jié)果的“分析與發(fā)現(xiàn)”、實踐研討與反思后對設(shè)計作品的“調(diào)整與完善”等環(huán)節(jié)。各研修組擬按照這“三環(huán)節(jié)”做出校本研修計劃安排,對校本研修14個學(xué)時進行合理分配。每位參訓(xùn)教師要將個人實踐應(yīng)用三個研修環(huán)節(jié)生成的資源提交到平臺。提交材料主要包括:內(nèi)含設(shè)計作品應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(教案)、教學(xué)應(yīng)用實錄(涉及應(yīng)用的視頻或文本片斷)、課堂觀察報告或聽評課記錄、實踐后設(shè)計作品的調(diào)整修改及附上對修改的說明與反思等。

3.各研修組要選擇一個本組的技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀案例設(shè)計,以“技術(shù)應(yīng)用”為主題,開展至少一次全組協(xié)同磨課。在研修方式上,采取線上線下混合式課例研究或常規(guī)教研方式均可?,F(xiàn)有的研修分組已經(jīng)平臺確定,為了方便平臺對應(yīng)用實踐與研究的跟進反饋,校本研修不宜打亂現(xiàn)有的研修編組。

4.要將校本實踐應(yīng)用列入成果的最終評價。即設(shè)計作品評選應(yīng)該是實踐后經(jīng)過調(diào)整與修改、并附有修改說明與反思的設(shè)計作品。

研修管理。

要落實集中研修后校本研修的地市、學(xué)校的主體責(zé)任,做好校本研修階段的跟進指導(dǎo)與管理工作。要把技術(shù)作品應(yīng)用的實踐研究任務(wù)和責(zé)任分解落實到指導(dǎo)教師、組長和學(xué)員。指導(dǎo)教師要承擔(dān)指導(dǎo)與督促各研修組制訂校本研修計劃,用親自參與(至少一個研修組的研修活動)和《學(xué)習(xí)園地》等方式進行跟進指導(dǎo);研修組長要主持本組的實踐應(yīng)用研究,確定研修方案和安排,小組研修要確定相關(guān)教學(xué)課題和上課老師。

考評機制。

對組內(nèi)教師要進行每周考評,每月抽查。學(xué)期末匯總,統(tǒng)一考試。

技術(shù)對外交流方案篇三

根據(jù)市人社局職改辦《關(guān)于開展xx年度全市職稱評審工作的通知》(仙職改辦[xx]30號)文件精神,結(jié)合我市中小學(xué)專任教師隊伍結(jié)構(gòu)的實際,特制定本方案。

立足我市專任教師隊伍的實際,充分發(fā)揮職稱評審的良好導(dǎo)向作用,堅持“三個面向”,面向基層農(nóng)村,面向教學(xué)一線,面向優(yōu)秀骨干教師;做到“三個服務(wù)”,為義務(wù)教育均衡發(fā)展服務(wù),為城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù),為提高全市教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力服務(wù)。

公平、公正、公開的原則。申報人員實行總量控制,各地各單位原則上在崗位空缺數(shù)內(nèi)申報,對暫無空崗的單位實行“退一進一”辦法處理。

xx年度在崗且符合申報條件的中小學(xué)教師。

(一)必備條件。

3.任中級職稱以來在省級及以上公開發(fā)行的刊物上至少發(fā)表一篇教育教學(xué)研究文章,刊物必須是在中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站驗證確認(rèn)的正規(guī)刊物?;蛘呔邆湟韵聴l件之一:一是在省級及以上業(yè)務(wù)主管部門(專指國家教育科學(xué)研究院、湖北省教學(xué)研究室、湖北省教育科學(xué)研究所)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎的;二是在省級及以上教育行政部門舉辦的體育、音樂、美術(shù)競賽活動中輔導(dǎo)學(xué)生獲獎的。

(二)否決條件。

近五年來,有下列情況之一者,不得申報:

1.工作重大失職,造成惡劣影響的;

2.年度考核被評為不合格等次的;

3.偽造學(xué)歷、資歷或申報業(yè)績弄虛作假,剽竊他人成果的;

4.從事有償家教(家養(yǎng)),與書商勾結(jié)向?qū)W生兜售教輔資料被查實的;

5.參與、煽動鬧事或在網(wǎng)上發(fā)布反黨、反政府言論,破壞社會穩(wěn)定的;

6.無故不參加全市統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)知識調(diào)考,不能按時完成市級及以上培訓(xùn)任務(wù)的。

1.對培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作出突出貢獻的高中學(xué)校及相關(guān)人員給予政策傾斜和獎勵。當(dāng)年畢業(yè)生高考總分居全省前三名或被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取的學(xué)校,市教育局給予一定的中學(xué)教師高級職務(wù)申報崗位控制數(shù)(以下簡稱指標(biāo))獎勵,由學(xué)校獎勵給相關(guān)教師。享受獎勵指標(biāo)的教師可不需要一年以上農(nóng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷的條件。

2.在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展改革中作出突出貢獻的二類優(yōu)秀教師,市教育局安排專門指標(biāo)直接申報。一是在“振興九中行動計劃”中經(jīng)市教育局選派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教達一年且綜合考核為合格的教師;二是在農(nóng)村學(xué)?!皢⒚餍怯媱潯敝薪?jīng)市教育局選派到農(nóng)村學(xué)校任職任教達一年且綜合考核為合格的人員。

3.獲得省級及以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師,市教育局安排專門指標(biāo)直接申報。省級以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師專指國務(wù)院或省政府表彰的“優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”、“勞動模范”,省教育廳和省教育工會表彰的“師德標(biāo)兵”,省人力資源和社會保障廳、省教育廳聯(lián)合表彰的“湖北省優(yōu)秀教師”、“湖北省優(yōu)秀教育工作者”。

4.現(xiàn)從事體育、音樂、美術(shù)、政治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),且連續(xù)任教達三年以上的專職教師,市教育局安排一定數(shù)量的專項指標(biāo)擇優(yōu)申報。符合條件的對象實行“雙報”,既可以向市教育局申請單列指標(biāo),也可以在本單位申請分配指標(biāo)。

5.在xx年高考中,完成了市教育局下達的高考任務(wù)的學(xué)校,市教育局將給予一定的獎勵指標(biāo)。

市人事局向我局下達xx年晉升中學(xué)高級職稱申報指標(biāo)共95個。指標(biāo)分配時首先安排22個指標(biāo)用于符合“五類優(yōu)先”條件的對象,安排19個指標(biāo)對xx年7月以來有中高職務(wù)退休人員單位,采取“退一進一”的辦法適當(dāng)補充,安排10個指標(biāo)用于小學(xué)教師的申報;剩余指標(biāo)再按各單位(學(xué)校)專業(yè)技術(shù)人員人數(shù)、崗位空缺情況、符合晉升條件的人數(shù)三個因素統(tǒng)籌分配,其所占權(quán)重分別為50%、20%和30%。

(一)各單位(學(xué)校)必須通過民主推薦,成立職稱評審專家委員會,參評者不能擔(dān)任評委,評委必須具有廣泛的代表性。

(二)各單位(學(xué)校)必須制定切合實際的《教師晉升中學(xué)高級職稱評定工作方案》,明確職稱評定考核內(nèi)容、計分辦法、和組織工作?!督處煏x升中學(xué)高級職稱評定工作方案》必須經(jīng)教職工代表大會表決通過,并且在校內(nèi)公示。

(三)各單位(學(xué)校)在開展教師職稱評定時要將以下四個方面的內(nèi)容納入考評之中予以計分。

1.有在農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷的;

2.有在村小支教2年以上經(jīng)歷的;。

3.近三年學(xué)??冃Э己私Y(jié)果優(yōu)秀的;

4.擔(dān)任班主任工作5年以上,獲得市級以上表彰的優(yōu)秀班主任。

為鼓勵教師合理流動,各校不得將教師在本校工作的年限作為計分項目。

(四)職稱評定推薦申報的程序要嚴(yán)謹(jǐn),審查要嚴(yán)格,過程要規(guī)范,結(jié)果要透明。所有申報名單必須在校內(nèi)公示不少于7天,公示內(nèi)容包括申報人的基本材料、評分結(jié)果。評委會要負(fù)責(zé)受理和公正處理有關(guān)投訴和舉報。

1.市教育局制定xx年高級職稱評審工作方案,下達申報指標(biāo)。

2.各地各校廣泛宣傳職稱評審工作政策,在全社會、各中小學(xué)教師中,樹立正確的輿論導(dǎo)向。

3.市教育局組建高級職稱專家評審委員會,制定評審標(biāo)準(zhǔn),對“五類優(yōu)先”單列指標(biāo)及小學(xué)破格申報指標(biāo)進行集中評審,公示推薦結(jié)果。(小學(xué)申報中學(xué)高級職稱評分標(biāo)準(zhǔn)參照小科評審評分標(biāo)準(zhǔn))。

小學(xué)破格申報中學(xué)高級職稱指標(biāo)將向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜,對符合申報條件的26個單位(18個鎮(zhèn)辦和8所市直學(xué)校)各安排1個推薦名額,對xx年秋季學(xué)期擬在新城壹號實驗小學(xué)任教的教師安排5個推薦名額。市教育局將從推薦對象中評選10名推薦上報,其中實驗小學(xué)、實驗二孝沔州小學(xué)、仙桃小學(xué)、大新路小學(xué)安排2個指標(biāo),新城壹號實驗小學(xué)安排2個指標(biāo),其它單位及學(xué)校安排6個指標(biāo)。

4.學(xué)校開展分配指標(biāo)的評審?fù)扑]工作。各中小學(xué)組成職評工作專家委員會(人數(shù)為單數(shù),普通教師代表至少占1/3),制定學(xué)校職稱評定工作方案,并報教職工代表大會討論審議。申報人員在基層單位公示申報材料,簽訂《仙桃市xx年中學(xué)教師個人申報中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)任職資格誠信承諾書》(見附件3),接受群眾評議。

5.各基層單位上報評審材料。

6.市職稱評審中心集中審查申報材料。

7.省職稱評審中心集中評審。

技術(shù)對外交流方案篇四

查的通知精神,確保我縣第三次經(jīng)濟普查工作順利完成,根據(jù)_及省市第三次經(jīng)濟普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室宣傳工作部署,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實“從頭抓經(jīng)普”的工作理念,扎實開展三經(jīng)普的宣傳工作。通過在全縣范圍內(nèi)廣泛深入開展第三次經(jīng)濟普查宣傳活動,使普查對象以及社會各界了解普查的目的、意義,明確普查登記的時點,掌握普查的內(nèi)容和指標(biāo)含義、口徑、計算方法,提高被調(diào)查單位的參與度、支持度和配合度,消除顧慮,如實申報,為普查工作的順利開展?fàn)I造良好的社會氛圍與和諧環(huán)境,確保高質(zhì)量完成全市第三次經(jīng)濟普查任務(wù)。

按照普查各階段的工作要求,結(jié)合第三次經(jīng)濟普查工作實際,在普查宣傳上要把握以下幾點:一要把宣傳動員貫穿普查全過程,緊貼各個階段中心內(nèi)容,有目的、有計劃、有針對性地開展宣傳工作,努力把普查宣傳做深、做細。二要創(chuàng)新宣傳形式,注重影像資料的拍攝與制作,最大限度地發(fā)揮政府宣傳資源與各種媒體宣傳造勢的作用,開展群眾喜聞樂見的各種宣傳活動。三要把握宣傳重點,注重區(qū)分宣傳群體,要把領(lǐng)導(dǎo)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的重視程度和調(diào)查對象的配合程度作為宣傳的重點和難點,多層次、分重點、有節(jié)奏地加強宣傳工作。

普查宣傳工作實行五項原則:一是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各地區(qū)、各部門及普查對象的積極性;二是普查宣傳內(nèi)容與普查各階段的任務(wù)緊密結(jié)合;三是公共媒體與領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位自有資源共同承擔(dān);四是行政手段與市場運作相結(jié)合;五是普查宣傳與統(tǒng)計普法相結(jié)合,在全社會樹立普查隊伍的良好形象。

技術(shù)對外交流方案篇五

按照上級機關(guān)對精準(zhǔn)扶貧工作的總體要求,促進我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)增效、貧困戶增收,努力推進貧困戶脫貧致富奔小康。根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況,制定農(nóng)業(yè)科技人員進村開展技術(shù)扶貧工作具體實施方案。

以推動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為中心,以科技服務(wù)和精準(zhǔn)扶貧幫扶為基礎(chǔ),以推廣主導(dǎo)品種和主推技術(shù)為載體,加快貧困村、貧困戶脫貧致富奔小康的步伐。

組長:

副組長:

成員:

下設(shè)辦公室于農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,由農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任朱坤負(fù)責(zé)日常工作。

(一)編制貧困村產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃。

1、洋埡村產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃:全村106戶,共417人。其中通過精準(zhǔn)識別貧困戶21戶76人。該村林地面積廣,植被良好,根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c和土地資源。擬規(guī)劃種植中藥材63畝,其中天麻7畝、烏藥50畝、豬苓6畝;核桃種植面積200畝;養(yǎng)殖黃羊600只。

2、溪口村產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃:全村106戶,共416人。其中通過精準(zhǔn)識別貧困戶25戶84人。該村林地面積廣,植被良好,根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c和土地資源。擬規(guī)劃種植中藥材900畝,其中天麻200畝、烏藥500畝、豬苓100畝、芫胡100畝;核桃種植面積20xx畝;木耳和香菇各1000斤;養(yǎng)殖黃羊500頭。

(二)精準(zhǔn)幫扶措施。

1、宣傳黨的深化農(nóng)村改革政策和強農(nóng)惠農(nóng)政策。

2、邀請農(nóng)技專家到鄉(xiāng)、村講大課、辦講座。

3、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下村現(xiàn)場指導(dǎo),解答農(nóng)戶疑難問題。

4、定期組織農(nóng)戶進行科技培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進技術(shù),有條件可帶領(lǐng)農(nóng)戶到外地考察取經(jīng)。

5、舉辦轉(zhuǎn)移就業(yè)技能和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場、種養(yǎng)大戶、科技示范戶和新型職業(yè)農(nóng)民。

6、建立科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的農(nóng)業(yè)推廣新機制。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組要全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)產(chǎn)精準(zhǔn)扶貧工作。落實主體責(zé)任,實行包片總負(fù)責(zé)。堅持“分級負(fù)責(zé)、分組選派、分級管理、誰派誰管”的原則。制定“施工圖”,簽訂“軍令狀”,編制貧困村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧工作清單。

(二)創(chuàng)新工作方法。

駐村農(nóng)業(yè)扶人員分解幫扶工作任務(wù),主動作為,積極學(xué)習(xí)借鑒其他地方的先進經(jīng)驗和有效方法,提升幫扶能力和水平。通過會議座談、信息報送、情況通報、經(jīng)驗介紹、發(fā)放資料等形式,加大宣傳力度,引導(dǎo)貧困村(戶)轉(zhuǎn)變觀念,提高自力更生的能力。駐村家業(yè)科技人員到村開展技術(shù)指導(dǎo)原則上每月不低于10天,開展技術(shù)培訓(xùn)每年不少于5次,每月5號前認(rèn)真填寫并上報《駐村農(nóng)業(yè)科技人員開展技術(shù)扶貧行動統(tǒng)計表》、《縣農(nóng)業(yè)科技人員開展技術(shù)扶貧月報表》。

(三)強化政策保障。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委積極與上級相關(guān)單位爭取政策資金,嚴(yán)格落實涉農(nóng)資金??顚S茫⒈WC用到位、用到點上。最大程度解決農(nóng)戶因缺少資金、技術(shù)、管理、抗御市場風(fēng)險的問題。對駐村的農(nóng)業(yè)科技人員,在職務(wù)職稱晉升、崗位聘用等方面給予優(yōu)先照顧。

(四)強化目標(biāo)考核。

嚴(yán)格執(zhí)行貧困村不“摘帽”、貧困戶不脫貧,技術(shù)幫扶人員不撤出的干部駐村蹲點工作制度。實行“雙報告、雙考核”制度,農(nóng)業(yè)科技人員離開原單位要向單位主要領(lǐng)導(dǎo)報告,到達貧困村要向村黨支部報告,年度考核時除原單位考核外,貧困村黨支部需出具考核書面意見。把駐村農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)扶貧工作納入年終目標(biāo)考核。對技術(shù)扶貧人員不到位、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)措施不力、基層不滿意的實行嚴(yán)格問責(zé)。

技術(shù)對外交流方案篇六

知識與技能:了解搜索引擎的概念、類型及工作原理;能在實踐中掌握關(guān)鍵字搜索和分類目錄搜索兩種搜索方法,并能根據(jù)信息需求選擇最有效的搜索方式,能主動探求搜索引擎的幫助信息,提高搜索信息的效率。

過程與方法:能在自主探究、合作學(xué)習(xí)的過程中,增強表達和交流的能力。學(xué)會針對具體問題對關(guān)鍵字進行合理選擇和提煉,掌握一些適合自己學(xué)習(xí)和操作的搜索技巧。

教學(xué)重點:掌握關(guān)鍵詞的選擇技巧、了解常用的搜索引擎。

教學(xué)難點:掌握基本搜索技巧。

(一)激情導(dǎo)入。

技術(shù)對外交流方案篇七

1.本節(jié)內(nèi)容比較難以理解,并且都很重要,要多下工夫復(fù)習(xí)。

2.投資現(xiàn)金流量表:

(3)“所得稅”稱為“調(diào)整所得稅”,區(qū)別于利潤與利潤分配表、資本金現(xiàn)金流量表、財務(wù)計劃現(xiàn)金流量表中的所得稅。

3.資本金現(xiàn)金流量表:

(1)資本金現(xiàn)金流量表是從技術(shù)方案權(quán)益投資者整體(即項目法人)角度出發(fā);。

(2)以技術(shù)方案資本金作為計算的基礎(chǔ),把借款本金償還和利息支付作為現(xiàn)金流出;。

(3)用以計算資本金內(nèi)部收益率,反映在一定融資方案下投資者權(quán)益投資的獲利能力,用以比選融資方案,為投資者投資決策、融資決策提供依據(jù)。

4.投資各方現(xiàn)金流量表:

(1)投資各方現(xiàn)金流量表是分別從技術(shù)方案各個投資者的角度出發(fā);。

(2)以投資者的出資額作為計算的基礎(chǔ);。

(3)若投資各方按股本比例分配利潤和分擔(dān)虧損及風(fēng)險,此時投資各方的利益一般是均等的,沒有必要計算投資各方的財務(wù)內(nèi)部收益率;若投資各方有股權(quán)之外的不對等的利益分配(契約式的合作企業(yè)常常會有這種情況),投資各方的收益率會有差異,此時需計算投資各方的財務(wù)內(nèi)部收益率;表中主要項目包括:實分利潤、資產(chǎn)處置收益分配、租賃費收入、實繳資本、租賃資產(chǎn)支出等。

5.財務(wù)計劃現(xiàn)金流量表較為簡單。財務(wù)計劃現(xiàn)金流量表反映技術(shù)方案計算期各年的投資、融資及經(jīng)營活動的現(xiàn)金流人和流出,用于計算累計盈余資金,分析技術(shù)方案的財務(wù)生存能力。表中主要項目包括:經(jīng)營活動凈現(xiàn)金流量、投資活動凈現(xiàn)金流量、籌資活動凈現(xiàn)金流量、累計盈余資金。

6.技術(shù)方案現(xiàn)金流量表的構(gòu)成要素要掌握,尤其是總成本費用部分比較難懂。其余的營業(yè)收入和稅金基本是記憶性的內(nèi)容,有時間多看就行,考試都是考記憶的的內(nèi)容。

技術(shù)對外交流方案篇八

1.申請項目的概述。應(yīng)包括項目的主要內(nèi)容、創(chuàng)新點、技術(shù)水平,項目的主要用途及應(yīng)用范圍(限200字以內(nèi)。如果企業(yè)同意“*”信息公開,此內(nèi)容應(yīng)屬可以公開部分)。

2.簡述項目的社會經(jīng)濟意義、目前的進展情況、申請技術(shù)創(chuàng)新基金的必要性。

3.簡述本企業(yè)實施項目的優(yōu)勢和風(fēng)險。

4.項目計劃目標(biāo)。

(此欄目各項指標(biāo)是項目立項后,簽訂合同的主要內(nèi)容,也是項目驗收的主要依據(jù)。)。

5.主要技術(shù)、經(jīng)濟指標(biāo)對比。列表對項目實施前后的相關(guān)指標(biāo)進行詳細比較。

總體目標(biāo):包括項目執(zhí)行期間(從項目起始時間到計劃完成時間)計劃投資額;項目完成時達到的階段(中試或批量生產(chǎn))、實現(xiàn)的年生產(chǎn)能力(或階段成果)、企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)人員總數(shù)和因項目實施而新增就業(yè)人數(shù)等,工作報告《技術(shù)可行性分析報告》。

經(jīng)濟目標(biāo):(此目標(biāo)不是指企業(yè)指標(biāo),也不是指本項目達到的生產(chǎn)能力,而是指本項目在執(zhí)行期內(nèi)可實際累計實現(xiàn)的指標(biāo)。)包括項目計劃完成時累計實現(xiàn)的工業(yè)增加值、銷售收入、繳稅總額、凈利潤、創(chuàng)匯額等。

技術(shù)、質(zhì)量指標(biāo):包括項目計劃完成時達到的主要技術(shù)與性能指標(biāo)。

階段目標(biāo):(階段目標(biāo)的完成情況是項目后續(xù)資金撥付的重要依據(jù))在項目執(zhí)行期內(nèi),每一階段應(yīng)達到的具體目標(biāo),包括進度指標(biāo)、技術(shù)開發(fā)指標(biāo)、資金落實額、生產(chǎn)建設(shè)情況、實現(xiàn)的銷售收入等。每一階段目標(biāo)應(yīng)是比較詳細的、可進行考核的定性定量描述。階段目標(biāo)的完成時指標(biāo)應(yīng)與“項目計劃目標(biāo)”條款中的“經(jīng)濟目標(biāo)”、“技術(shù)、質(zhì)量指標(biāo)”一致。(計算機錄入時,每一階段目標(biāo)請不要再分段錄入。)。

計劃新增投資來源。列表說明項目執(zhí)行期內(nèi)由企業(yè)負(fù)責(zé)完成的新增投資資金來源、到位時間和金額。

(需用定量的數(shù)據(jù)描述)、執(zhí)行的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、通過的國家相關(guān)行業(yè)許可認(rèn)證及企業(yè)通過的質(zhì)量認(rèn)證體系等。

二、申報企業(yè)情況。

1.申報企業(yè)基本情況。

包括企業(yè)名稱、通訊地址、注冊時間、注冊資金、企業(yè)登記注冊類型、主管單位(部門)名稱。

2.企業(yè)人員及開發(fā)能力論述。

企業(yè)法定代表人的基本情況,包括學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)、主要經(jīng)歷、技術(shù)專長、創(chuàng)新意識、開拓能力及主要工作業(yè)績。

企業(yè)人員基本情況,包括企業(yè)人員總數(shù)、大專以上人員數(shù);主要管理人員數(shù)、文化水平、年齡結(jié)構(gòu);技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)、銷售人員比例等。

新產(chǎn)品開發(fā)能力情況,包括企業(yè)上一年技術(shù)開發(fā)投入額、其中研究開發(fā)投入額、研究開發(fā)投入占企業(yè)年銷售收入比例;科研開發(fā)隊伍情況;與本項目相關(guān)的技術(shù)儲備情況等。

項目技術(shù)負(fù)責(zé)人的基本情況,包括學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)、主要工作經(jīng)歷、技術(shù)專長和工作業(yè)績;項目技術(shù)負(fù)責(zé)人與企業(yè)之間的任用關(guān)系。

3.企業(yè)財務(wù)經(jīng)濟狀況。

上年末企業(yè)總資產(chǎn)、總負(fù)債、固定資產(chǎn)總額、總收入、產(chǎn)品銷售收入、凈利潤、上交稅費、流動比率、速動比率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率。今后三年企業(yè)的財務(wù)預(yù)測。

4.企業(yè)管理情況。

企業(yè)管理制度、質(zhì)量保障體系的建設(shè)情況;產(chǎn)權(quán)明晰情況,其中有限責(zé)任公司、股份有限公司、股份合作企業(yè)、聯(lián)營企業(yè)和外商投資企業(yè)需說明股東(聯(lián)營單位)的構(gòu)成及各自所占的股份(合作關(guān)系);企業(yè)信用等級、企業(yè)商譽、企業(yè)獲獎情況。

5.企業(yè)發(fā)展思路。

三、項目的技術(shù)可行性和成熟性分析。

1.項目的技術(shù)創(chuàng)新性論述。

(1)詳細說明本項目的基本原理及關(guān)鍵技術(shù)內(nèi)容,描述項目的技術(shù)或工藝路線、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、基本算法原理等(可加圖示)。

(2)論述項目創(chuàng)新點,包括技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、生產(chǎn)工藝創(chuàng)新、產(chǎn)品性能及使用效果的顯著變化等。申報企業(yè)應(yīng)在不泄露商業(yè)秘密的前提下,盡可能詳細地說明本項目的創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、創(chuàng)新難度,并附上權(quán)威機構(gòu)出示的近期查新報告、檢測報告、實驗報告或其它能說明項目技術(shù)水平的證明材料,已有產(chǎn)品或樣品的可附照片或樣本。

(3)詳細描述項目的技術(shù)來源、合作單位情況;說明項目知識產(chǎn)權(quán)的歸屬情況。其中合作開發(fā)、委托開發(fā)的項目,需附上相關(guān)的合作開發(fā)協(xié)議書和有關(guān)技術(shù)資料;購買技術(shù)再開發(fā)的項目,需說明再開發(fā)的主要內(nèi)容并提供相應(yīng)的技術(shù)資料;企業(yè)自主開發(fā)的項目,需提供相應(yīng)的技術(shù)資料或技術(shù)鑒定報告。

(4)簡述本項目國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、存在的主要問題及近期發(fā)展趨勢,并將本項目在克服現(xiàn)存主要問題方面與國內(nèi)、國外同類產(chǎn)品現(xiàn)行指標(biāo)進行較詳細的比較(可以表格方式說明)。

2.項目的成熟性和可靠性論述。

詳細說明項目目前進展情況、技術(shù)成熟程度、有關(guān)部門對本項目技術(shù)成果的技術(shù)鑒定(或驗收)情況;本項目產(chǎn)品的技術(shù)檢測、分析化驗的情況;本項目在小試、中試或生產(chǎn)條件下進行試驗或小批量試生產(chǎn)的情況,包括項目質(zhì)量的穩(wěn)定性、收率、成品率;本項目產(chǎn)品在實際使用條件下的可靠性、耐久性、安全性的考核情況等(可提供用戶使用報告)。

四、項目產(chǎn)品市場調(diào)查與競爭能力預(yù)測。

1、本項目產(chǎn)品的主要用途,目前主要使用領(lǐng)域的需求量,未來市場預(yù)測;項目產(chǎn)品的經(jīng)濟壽命期,目前處于壽命期的階段。

2、本項目產(chǎn)品國內(nèi)主要研制單位及主要生產(chǎn)廠家研制、開發(fā)情況;在建項目和已批準(zhǔn)擬開工建設(shè)項目的生產(chǎn)能力,預(yù)計投產(chǎn)時間。

3、分析本項目產(chǎn)品的國內(nèi)外市場競爭能力,替代進口或出口的可能性,預(yù)測本項目市場占有份額,以及近期內(nèi)市場占有率的增長情況,并說明預(yù)測的根據(jù)。

五、項目實施方案。

1、項目開發(fā)計劃:

詳細描述項目各項研發(fā)工作、生產(chǎn)準(zhǔn)備工作、市場開拓工作的進展計劃,以甘特圖(注)的形式列出,并明確標(biāo)出完成各項工作預(yù)計所需時間及達到的階段目標(biāo)。此處列出的各項指標(biāo)應(yīng)與“總論”中“階段目標(biāo)”的描述相吻合。

3、生產(chǎn)方案:

4、營銷方案:

5、其它問題的解決方案:

技術(shù)對外交流方案篇九

1、基礎(chǔ)知識:在了解打字的基本知識的基礎(chǔ)上,掌握打字姿勢和指法,養(yǎng)成良好的鍵盤操作習(xí)慣。

2、操作技術(shù):在認(rèn)識打字姿勢和指法的基礎(chǔ)上,能根據(jù)不同的.要求在鍵盤上進行操作。

3、思想教育:讓學(xué)生在教學(xué)過程中體驗到學(xué)習(xí)計算機的快樂,培養(yǎng)學(xué)生探究精神和合作意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的濃厚興趣。

教學(xué)重點: 掌握正確的打字姿勢和指法。

教學(xué)難點:訓(xùn)練學(xué)生打字的準(zhǔn)確率、速度,加強鍵位識記。

教學(xué)準(zhǔn)備:計算機網(wǎng)絡(luò)教室,打字練習(xí)軟件,多媒體教學(xué)課件

技術(shù)對外交流方案篇十

為了盡快提高農(nóng)場中小學(xué)教師多媒體設(shè)備操作技能,借助多媒體工具來完成教學(xué)工作,現(xiàn)擬定采取"以點帶面"的方法,在每個學(xué)校培養(yǎng)3—5個骨干電腦教師,再由他們帶動,輔導(dǎo)其他教師進行多媒體操作,從而快速提高全體教師的多媒體操作水平,加快農(nóng)墾教學(xué)信息化步代,提高中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

各農(nóng)場學(xué)校教師,每學(xué)校3—5人。

每期8天。

(具體內(nèi)容見附件)。

教學(xué)課件制作,常用工具軟件的操作,網(wǎng)絡(luò)知識,各種電腦外接設(shè)備及多媒體設(shè)備使用,多媒體設(shè)備日常維護知識,基本的多媒體設(shè)備維修知識。

會用powerpoint制作課件,會利用常用辦公軟件進行日常電腦維護,掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識,會使各種多媒體設(shè)備,能懂得日常多媒體設(shè)備維護常識,能夠?qū)Χ嗝襟w設(shè)備進行簡單的維修。

每期48人。

實踐為主,教學(xué)理論為輔。

400元/人(包括教材及辦證費用)。

60元/人/天(包住宿及一日三餐)。

住房標(biāo)準(zhǔn):二星級雙人標(biāo)準(zhǔn)間伙食標(biāo)準(zhǔn):中餐,晚餐八菜一湯。

培訓(xùn)結(jié)束后通過考核合格者,即可獲得海南省人事勞動保障廳頒發(fā)的《計算機職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。

電腦培訓(xùn)教室一間(教室裝修豪華,鋪地毯,4部新空調(diào))。

教學(xué)設(shè)備:學(xué)生機:人手一臺(配耳機)服務(wù)器:2臺。

教師機:1臺網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件:1套。

海南百靈軟件工程有限公司。

附件:

骨干電腦教師多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)內(nèi)容。

1、使用powerpoint軟件制作教學(xué)課件。

2、格式設(shè)置和美化演示文稿。

3、動畫效果和超級鏈接的設(shè)置。

4、在演示文稿中插入圖形,視頻和音頻對象。

5、其他高級功能應(yīng)用。

1、電腦硬件基礎(chǔ)知識,原理及選購,硬件組裝。

2、電腦日常保養(yǎng)。

3、軟件的安裝:包括操作系統(tǒng),驅(qū)動程序和一般應(yīng)用軟件的安裝。

4、操作系統(tǒng)的日常維護。

5、常見電腦故障和處理辦法。

1、硬盤分區(qū)格式化,常用dos命令。

2、常用工具軟件的使用:包括刻錄軟件,壓縮軟件,網(wǎng)絡(luò)下載軟件。

3、常用維護軟件的使用:系統(tǒng)優(yōu)化軟件,殺毒軟件,硬盤克隆。

1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。

2、網(wǎng)絡(luò)硬件產(chǎn)品性能介紹。

3、綜合布線理論講解及實踐操作,包括布線標(biāo)準(zhǔn),布線技術(shù)規(guī)范,水晶頭制作,模塊打線等。

4、局域網(wǎng)的維護:網(wǎng)絡(luò)配置,網(wǎng)絡(luò)故障處理,網(wǎng)絡(luò)安全。

1、多媒體教室中控臺的操作使用。

2、投影儀的使用及故障處理辦法。

3、常用電腦外接設(shè)備如常見故障及處理辦法,打印機,掃描儀等。

技術(shù)對外交流方案篇十一

是區(qū)實施綜合配套改革的起步年,也是十二五規(guī)劃啟動實施的奠基年。為進一步有效應(yīng)對金融危機沖擊,團結(jié)動員全區(qū)廣大職工積極投身現(xiàn)代化國際化中心城區(qū)建設(shè),區(qū)總工會研究決定,今年在全區(qū)各級工會及廣大職工中進一步深入開展同舟共濟保增長、建功立業(yè)促發(fā)展勞動競賽為主要內(nèi)容的經(jīng)濟技術(shù)和勞動保護工作,推動該項工作的跨躍發(fā)展。特制訂實施方案如下:

1、開展勞動技能大賽。區(qū)總工會將聯(lián)合區(qū)人力資源和社會保障局開展第四屆勞動技能大賽。各街道級工會要積極組織職工報名以街道為單位參賽面達100%。要積極開展培養(yǎng)三型(知識技能型、技術(shù)技能型、復(fù)合技能型)技能人才競賽,打造一支王亮式職工隊伍。同時要積極探索建立職工技能培訓(xùn)、考核、競賽、認(rèn)證、表彰、獎勵一體化工作機制,做到培訓(xùn)與競賽相結(jié)合,競賽與認(rèn)證相結(jié)合,認(rèn)證與獎勵相結(jié)合,增強職工技術(shù)創(chuàng)新能力。

2、開展重點工程競賽。今年區(qū)總工會要結(jié)合我區(qū)重大項目進展情況,精心組織好重點工程勞動技能競賽。通過競賽活動,加快推進在建大項目的建設(shè)速度,深化以創(chuàng)生產(chǎn)紀(jì)錄、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程、創(chuàng)新型產(chǎn)品、創(chuàng)先進技術(shù)、創(chuàng)一流崗位、創(chuàng)經(jīng)濟效益為基本內(nèi)容的六創(chuàng)競賽活動。

3、開展以企業(yè)為單位的勞動競賽。各街道工會要組織動員各企業(yè)廣泛開展勞動競賽活動,獨立建會企業(yè)參與面要達到50%以上,職工參與面要達到60%以上。各企業(yè)工會應(yīng)根據(jù)企業(yè)當(dāng)前應(yīng)對金融危機的現(xiàn)實要求,緊緊圍繞開發(fā)新產(chǎn)品,開拓新市場;提升產(chǎn)品質(zhì)量、調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu);降本增效、增強企業(yè)核心競爭力等關(guān)鍵環(huán)節(jié)廣泛組織開展各種專項競賽活動。各街道工會要探索在企業(yè)加強勞動競賽的組織機制、運行機制、管理機制、考核機制和激勵機制建設(shè),不斷提升競賽的質(zhì)量和水平方面;在組織職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研技術(shù),崗位練兵,幫助他們提高復(fù)合型技能和科技創(chuàng)新能力方面;在為一線職工、轉(zhuǎn)崗職工提供職業(yè)培訓(xùn),幫助他們提高競爭能力、抗風(fēng)險能力和再就業(yè)能力方面;在為農(nóng)民工提供實務(wù)操作培訓(xùn),幫助他們提高基本崗位技能和適應(yīng)社會能力等方面至少要探索總結(jié)一個方面的典型經(jīng)驗。為職工建功立業(yè)搭建廣闊平臺,使一切有利于經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮。

4、開展安康杯競賽。今年是開展安康杯競賽活動的第十一個年頭,各街道和參賽企業(yè)要認(rèn)真總結(jié)多年安康杯競賽活動所取得的經(jīng)驗和成效;要將安康杯競賽活動和關(guān)愛職工生命和健康特別行動競賽活動有機結(jié)合起來;要繼續(xù)開展好職工群眾舉報生產(chǎn)安全事故隱患獎勵工作;要繼續(xù)做好農(nóng)民工相對集中企業(yè)的勞動保護工作,突出培訓(xùn)教育工作。對在競賽活動中取得優(yōu)異成績的單位和個人,區(qū)競賽組委會將進行總結(jié)宣傳并擇優(yōu)向上級安康杯競賽組委會推薦。每個街道至少要組織2個企業(yè)參賽。

5、開展安全社區(qū)建設(shè)。區(qū)總工會將會同有關(guān)部門全力推進安全社區(qū)建設(shè)。按照我區(qū)安全社區(qū)創(chuàng)建工作會議要求和《區(qū)安全社區(qū)創(chuàng)建工作推進方案》,區(qū)總工會將會同我區(qū)工作場所安全工作組成員單位,指導(dǎo)各街道開展依法檢查轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)情況,監(jiān)督重大危險源監(jiān)控、重大事故隱患的整改。要采取建立社區(qū)安全生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)員制度、強化安全生產(chǎn)責(zé)任制、落實安全教育培訓(xùn)、完善安全管理規(guī)章制度、加大隱患治理投入、加大安全生產(chǎn)定期不定期式檢查力度等強有力措施,做好轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)工作,維護勞動者的合法權(quán)益,共同推進全區(qū)安全社區(qū)建設(shè)。

6、開展節(jié)約環(huán)保推進行動。組織廣大職工積極參加百萬職工節(jié)約環(huán)保行動,引導(dǎo)廣大職工在加強能源資源節(jié)約和促進生態(tài)文明建設(shè)等方面創(chuàng)造一流業(yè)績。在全區(qū)職工中廣泛開展我為節(jié)能減排做貢獻活動,要針對各個行業(yè)的特點,結(jié)合企業(yè)實際,以企業(yè)、車間、班組為陣地,深入開展節(jié)能減排達標(biāo)競賽活動。要圍繞發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,抓住能源消耗和環(huán)境污染的突出問題,發(fā)動職工廣泛開展合理化建議,大力開發(fā)和推廣節(jié)能減排新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備,積極引導(dǎo)職工為節(jié)約資源、保護環(huán)境貢獻智慧和力量。引導(dǎo)廣大職工從我做起,從現(xiàn)在做起,從崗位做起,從一點一滴做起,把降能耗作為保增長的重要環(huán)節(jié)落到實處。各街道至少要總結(jié)選樹一個典型。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各級工會要站在服務(wù)大局、服務(wù)職工的高度,充分認(rèn)識開展競賽活動的重要意義。要把競賽活動作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重要工作納入議事日程,按照區(qū)總工會的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合各自的實際,制定實施方案,加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、落實責(zé)任、全力推進。

2、搞好結(jié)合,整體推進。要把競賽活動與工會其他重點工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進,拓寬競賽活動的領(lǐng)域,放大競賽活動的功能,增強競賽活動的實效。

3、總結(jié)經(jīng)驗,及時宣傳。各街道要及時將培養(yǎng)、選樹的各類典型和探索的經(jīng)驗上報區(qū)總工會職工權(quán)益部,視情況進行宣傳報導(dǎo)或獎勵。

技術(shù)對外交流方案篇十二

本節(jié)內(nèi)容是蘇教版《技術(shù)與設(shè)計1》第五章第一節(jié)“方案的構(gòu)思方法”第2時的內(nèi)容。在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了“設(shè)計分析”。本課時是在上課時進行了“設(shè)計分析”的基礎(chǔ)上進行“方案構(gòu)思”,并形成多個方案,為后面“方案的比較和權(quán)衡”作準(zhǔn)備,有著承上啟下的作用。怎樣把在設(shè)計分析階段產(chǎn)生的模糊的,零散的、不系統(tǒng)的設(shè)計想法變?yōu)槟芸吹玫降?、比較完整的具體方案呢?這就需要借助一定的構(gòu)思方法。方案構(gòu)思的方法很多,教材上主要介紹了四種方法:草圖法、模仿法、聯(lián)想法和奇特性構(gòu)思法。介紹構(gòu)思方法的最終目的是要使學(xué)生能有效地進行方案構(gòu)思。為了讓學(xué)生能循序漸進地掌握方案的構(gòu)思方法,并有效地進行方案的構(gòu)思,我對教材的內(nèi)容進行一定的整合和處理,設(shè)置了四個臺階式構(gòu)思方法“畫”——“仿”——“移”——“破”,并對每一個構(gòu)思方法設(shè)計了相應(yīng)的遞進式的構(gòu)思實踐活動。

1、了解方案構(gòu)思的幾種常用方法;

2、能靈活地運用草圖法、模仿法和遷移法等方法進行方案的構(gòu)思;

3、通過積極參與課堂中臺燈和相框的方案構(gòu)思實踐活動,感設(shè)計的快樂,培養(yǎng)富于想象、敢于表現(xiàn)、勇于創(chuàng)新的個性品質(zhì)良好的合作交流態(tài)度及正確的版權(quán)意識。

幫助學(xué)生克服對“方案構(gòu)思”的畏難情緒,合理安排好課堂實踐活動,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,使學(xué)生感受到創(chuàng)造的快樂。

組織學(xué)生親身參與方案的構(gòu)思,體會草圖法、模仿法和遷移法等方法在方案的構(gòu)思中綜合運用。

4、通過大量的設(shè)計案例,對學(xué)生進行信息刺激,激發(fā)他們的創(chuàng)造靈感。

在整個教學(xué)過程中,給學(xué)生貫徹以下理念: 方案構(gòu)思并不難; 相信自己的創(chuàng)造潛能;交流和合作是設(shè)計中的非常重要的品質(zhì),要敢說善聽。

“畫”——畫草圖

“仿”——模仿

“移”——遷移

“破”——奇思妙想

通過一些實例(圖片或視頻)給學(xué)生從感官上對方案構(gòu)思的四種方法有一定的了解,并引導(dǎo)其實現(xiàn)從感性到理性的認(rèn)識。

今天我們學(xué)習(xí)了四種構(gòu)思方法,可以概括成四個字:畫、仿、移、破。通過今天的學(xué)習(xí),我希望同學(xué)們明白兩點:(1)方案構(gòu)思并不難;(2)你們每個人都有著巨大的創(chuàng)造潛能。方案的構(gòu)思方法有很多,我們今天學(xué)習(xí)的只些其中一部分,有興趣的同學(xué)可以通過網(wǎng)絡(luò)和書籍作進一步的了解。其實,不管用什么方法,其最終目的就是方案的構(gòu)思實踐服務(wù)。所以,最重要的同學(xué)們要靈活運用這些方法多實踐多創(chuàng)造!

構(gòu)思一份設(shè)計方案:題目為拐杖或可以另選題目可從其功能、結(jié)構(gòu)、便攜等出發(fā),如:

支撐腳的設(shè)計、

報警功能、

照明、報時……

技術(shù)對外交流方案篇十三

1、由于管路改造后水力損失增大,改造后的技術(shù)供水泵出水壓力比其它技術(shù)供水泵出水壓力有所降低,機組技術(shù)供水總流量有所減小,為了使機組技術(shù)供水流量滿足設(shè)計要求,必須對機組技術(shù)供水流量進行重新分配試驗。所以試驗記錄內(nèi)容(不限于)如下:

(1)用3#技術(shù)供水泵供分別供4、5、6號機組運行,運行72小時,記錄每臺機組上導(dǎo)、下導(dǎo)、水導(dǎo)和空冷器及供排水壓力及流量情況,sfc冷卻器供排水壓力及流量情況。

(2)技改后的技術(shù)供水泵和其它技術(shù)供水泵排污前、后(上排污時、下排污時分別進行測試)的出水壓力,機組供水總流量,上導(dǎo)、下導(dǎo)、水導(dǎo)和空冷器及供排水壓力及流量情況,sfc冷卻器供排水壓力及流量情況。

(3)機組冷卻水流量分配前后的上導(dǎo)、下導(dǎo)、水導(dǎo)和空冷器供排水管路閥門調(diào)整記錄;機組冷卻水流量分配后,技改后的技術(shù)供水泵和其它技術(shù)供水泵排污前、后的出水壓力,機組供水總流量,上導(dǎo)、下導(dǎo)、水導(dǎo)和空冷器供排水壓力及流量,sfc冷卻器供排水壓力、流量。

(4)濾水器的排污情況,排污時間,濾水器排污時對機組的影響。

(5)技術(shù)供水泵電機啟動、運行時的電壓、電流。

2、在不影響第一階段的運行送水任務(wù)的情況下,建議試驗安排在xx月xx日至xx日進行。

實驗完成后,將實驗記錄和實驗報告整理后交引黃工程總公司機電處,由機電處組織有關(guān)專家、專業(yè)技術(shù)人員對實驗成果進行分析評價及驗收。

xx管理處

技術(shù)對外交流方案篇十四

月圍繞消費者權(quán)益日開展宣傳咨詢活動向廣大消費者宣傳質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督相關(guān)法律、法規(guī),對消費者投訴的有關(guān)質(zhì)量、計量、標(biāo)準(zhǔn)方面的案件及其受理情況及時報道。重點報道春季農(nóng)資打假專項工作。

月宣傳一、縣檢驗所組織開展多種形式的便民服務(wù)活動,提高百姓質(zhì)量意識;二、對全縣建材市場集中治理整頓,重點報道水泥、鋼筋、燒結(jié)普通磚、油漆等產(chǎn)品的質(zhì)量抽查結(jié)果,確保建筑工程質(zhì)量達標(biāo);三、向全縣發(fā)出倡議書:科學(xué)裝修、節(jié)能環(huán)保。

月一、開展食品安全監(jiān)管工作,搞好獲證企業(yè)的跟蹤服務(wù),對服務(wù)內(nèi)容及企業(yè)質(zhì)量動態(tài)進行宣傳報道;二、對農(nóng)資產(chǎn)品監(jiān)督抽查工作跟蹤報道。

月一、對局機關(guān)組織機構(gòu)代碼駛?cè)刖W(wǎng)絡(luò)快車道進行宣傳報道;二、保夏收,對農(nóng)機產(chǎn)品及其配件抽查情況進行相關(guān)報道。

月一、對全縣范圍內(nèi)的冷飲市場、肉食市場、桶裝飲用水進行治理整頓的相關(guān)內(nèi)容進行報道;二、對技監(jiān)局機關(guān)效能建設(shè)創(chuàng)佳績予以報道。

月對技監(jiān)局用“質(zhì)量分析報告”助推縣域經(jīng)濟發(fā)展進行報道。

月宣傳一、夯實技術(shù)基礎(chǔ),搞好企業(yè)服務(wù);二、開展糧食、棉花市場計量器具大檢查;三、以“質(zhì)量月”為契機,繼續(xù)開展多種形式的便民服務(wù)活動,提高服務(wù)社會的有效性。

月對全局“雙節(jié)”期間重點工作進行宣傳報道。

月宣傳一、嚴(yán)查特種設(shè)備,啟動安全監(jiān)管聯(lián)動聯(lián)防工作,嚴(yán)把特種設(shè)備安全關(guān);宣傳二、以技術(shù)推動特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,技監(jiān)局對省名優(yōu)企業(yè)“三豆集團”及皮革手套行業(yè)搞幫扶。

月技監(jiān)局采標(biāo)組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),積極建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū),提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值和附加值;圍繞全局元旦以前工作重點搞好宣傳。

技術(shù)對外交流方案篇十五

為認(rèn)真貫徹落實院黨委關(guān)于《200x年在全院范圍內(nèi)開展質(zhì)量建設(shè)年活動》的指示精神。根據(jù)院務(wù)部要求,結(jié)合財務(wù)科工作實際,制定專業(yè)技術(shù)比武實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

落實建軍五句話總要求,適應(yīng)二十一世紀(jì)部隊新軍事變革的需要,選拔各個崗位服務(wù)標(biāo)兵和技術(shù)能手,使大家學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。在全處上下掀起一個強化服務(wù)質(zhì)量、苦練專業(yè)技能的新高潮。形成“比、學(xué)、趕、幫、超,人人爭第一,個個創(chuàng)一流”的良好氛圍。促進全處工作全面發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立財務(wù)科技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxxxxxx。

三、比武時間。

擬定在九月下旬。

四、比武地點。

財務(wù)科辦公室。

五、參加人員。

全處干部、職工。

六、比武內(nèi)容。

(一)操作類:出納點鈔比賽,

參加人員:各財務(wù)辦出納(5人)。

時間:9月18日下午。

評分標(biāo)準(zhǔn):點鈔準(zhǔn)確度、點鈔速度。

比賽內(nèi)容:。

1、準(zhǔn)備5份相同數(shù)額、相同面值數(shù)量的現(xiàn)金,參賽者按照要求清點完畢,在數(shù)量準(zhǔn)確的前提下,速度最快的為優(yōu)勝者。

2、準(zhǔn)備200張100元面值、200張50元面值、1000張10元面值的現(xiàn)金,參賽者按照100元、50元、10元面值的順序清點,在7分鐘之內(nèi)清點數(shù)額最多的為優(yōu)勝者。

比賽時間:20分鐘。

比武地點:財務(wù)科辦公室。

(二)理論類:銀行業(yè)務(wù)考核、公務(wù)事業(yè)經(jīng)費業(yè)務(wù)考核、生活費業(yè)務(wù)考核。

時間:9月17日下午。

參加人員:財務(wù)科機關(guān)全體人員。

考核形式:筆試。

評分標(biāo)準(zhǔn):實行百分制,90分以上為優(yōu)秀。

比武地點:財務(wù)科辦公室。

考核時間:90分鐘。

七、幾點要求。

1、參加比武人員在思想上要引起足夠重視,通過崗位練兵使自己的崗位技能和業(yè)務(wù)水平有明顯的提高。

3、遵守賽場紀(jì)律,比賽時各參賽人員要遵守比武秩序,參加理論考核試時,參賽者只能攜帶紙筆,不得參考任何書籍、資料。

技術(shù)對外交流方案篇十六

1、基礎(chǔ)知識:在了解打字的基本知識的基礎(chǔ)上,掌握打字姿勢和指法,養(yǎng)成良好的鍵盤操作習(xí)慣。

2、操作技術(shù):在認(rèn)識打字姿勢和指法的基礎(chǔ)上,能根據(jù)不同的要求在鍵盤上進行操作。

3、思想教育:讓學(xué)生在教學(xué)過程中體驗到學(xué)習(xí)計算機的快樂,培養(yǎng)學(xué)生探究精神和合作意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的濃厚興趣。

教學(xué)重點: 掌握正確的打字姿勢和指法。

教學(xué)難點:訓(xùn)練學(xué)生打字的準(zhǔn)確率、速度,加強鍵位識記。

教學(xué)準(zhǔn)備:計算機網(wǎng)絡(luò)教室,打字練習(xí)軟件,多媒體教學(xué)課件

技術(shù)對外交流方案篇十七

:目前物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)受到各個國家和各個行業(yè)的青睞,而物流配送中也存在諸多問題,物流業(yè)應(yīng)抓住機遇,借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動物流配送的發(fā)展,達到高效低成本的實現(xiàn)物流配送的信息化和智能化。該文介紹物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流配送中的應(yīng)用現(xiàn)狀,分析物聯(lián)網(wǎng)在物流配送應(yīng)用中存在的問題,并針對問題提出解決對策。

:物聯(lián)網(wǎng);物流;配送。

物流是隨著商品的出現(xiàn)而產(chǎn)生和發(fā)展的,而物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生發(fā)展就是為了促進物流業(yè)的發(fā)展,離不開物流行業(yè)作為實踐支撐。物流是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的重要領(lǐng)域,其在物流中的應(yīng)用可以歸納為這幾種,智能的追溯、可視化管理、智能化的物流中心。

1)智能的追溯智能的追溯,以食品安全為例,對于食品的可追溯系統(tǒng),從食品的原材料到它的生產(chǎn)、轉(zhuǎn)運、流通、加工,再到它生產(chǎn)成成品銷售給客戶的這些過程中,通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的rfid、gps、wsn、激光掃描等信息傳感設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)將食品的實時狀態(tài)記錄、存儲、監(jiān)控起來,構(gòu)成一個可以追溯的系統(tǒng)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)食品有任何問題,保質(zhì)期問題,包裝不合格,變質(zhì)等情況發(fā)生,就可以在到達消費者手中之前,回收處理掉,對于商家來說是有利于企業(yè)信譽的維護,對消費者來說是保護身體健康。

2)可視化管理可視化管理,通過gps/gis以及rfid傳感器來實現(xiàn)汽車的定位,在運輸?shù)倪^程中對物品進行監(jiān)控、在線指揮、配送的可視化管理。像快遞行業(yè),我們可以隨時掌握自己的包裹的位置,甚至可以與送件員保持聯(lián)系,實時改變快遞移動的時間、地點。

3)智能化的物流中心智能化的物流中心,應(yīng)用現(xiàn)代先進的物流設(shè)備,組建新型的物流中心,真正地實現(xiàn)商流、物流、信息流、資金流的全面管理系統(tǒng),進行智能配送。像京東商城經(jīng)過一段時間的訂單的數(shù)據(jù)積累,對消費者的消費習(xí)慣分析之后,將產(chǎn)品關(guān)聯(lián)程度較高的產(chǎn)品放在臨近的倉庫,以節(jié)約產(chǎn)品出庫時間,同時促銷和季節(jié)性強的產(chǎn)品也會相對應(yīng)的制定最節(jié)約取貨時間的庫存安排。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展給我們的生活帶來許多便利,物流配送中物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用也同樣促進物流業(yè)的發(fā)展,但是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展以及在物流配送中的應(yīng)用發(fā)展同樣面臨許多的問題,這些問題包括技術(shù)層面、商業(yè)活動層面、社會層面幾個方面。

1)技術(shù)層面組成物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的各個部分都已經(jīng)形成了自己的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,但是真正從整體上來看,還有許多技術(shù)難題亟待解決。第一點,物流活動中每一個環(huán)節(jié),每一參與者之間都有自己的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),彼此不互相開放。第二點,在物流配送的過程中,無線傳感器(rfid)監(jiān)測物流活動的過程收集信息,通過無線傳感器網(wǎng)絡(luò)(wsn)傳遞和處理收集到的信息,在無線傳感網(wǎng)絡(luò)收集信息和傳遞信息給應(yīng)用層的這兩個過程就涉及網(wǎng)絡(luò)信號傳播,目前仍然沒有找到最合適的,成本低、維護簡單、低功耗、穩(wěn)定的方式。

2)商業(yè)活動層面在商業(yè)層面主要的問題就是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開放性問題,開發(fā)性就涉及安全性的問題,資金、商機、管理各個方面的安全問題。在物流配送這一塊,無論是傳統(tǒng)的物流公司還是單純的快遞公司都有一套本公司的信息共享系統(tǒng),只有自己內(nèi)部人員才可以使用?,F(xiàn)今大數(shù)據(jù)時代,網(wǎng)絡(luò)越來越開放,對于信息的溝通交換的要求更高,廣泛的傳播信息、收集信息、分析信息。大部分物流企業(yè)未能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開放,可能涉及技術(shù)能力,企業(yè)決策人等原因。

3)社會層面物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中的射頻技術(shù)、gps(全球定位)之類的技術(shù),在一定的程度上就是收集信息,它需要知道服務(wù)對象的地理位置,圖像,甚至是視頻資料。這就意味著我們將在物聯(lián)網(wǎng)下曝光自己?,F(xiàn)代的中國人是非常注重隱私的,很多人因為隱私被泄露不惜對簿公堂,如果說物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)要想真的獲得人民群眾的支持,必須在維護人民群眾利益不受損失,隱私不被泄漏方面下狠功夫。

1)技術(shù)方面首先開放網(wǎng)絡(luò)層,物聯(lián)網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)層包括了各種網(wǎng)絡(luò),互聯(lián)網(wǎng)、有線和無線通信網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、私有網(wǎng)絡(luò)以及云計算平臺,它是一種泛在網(wǎng)絡(luò),各種各樣的網(wǎng)絡(luò)融合。自組織無線網(wǎng)絡(luò)就是指物聯(lián)網(wǎng)可以自組網(wǎng),一是改變現(xiàn)有路由協(xié)議,前面提到所有的網(wǎng)關(guān)都有自己的協(xié)議,為了實現(xiàn)自組網(wǎng)需要修改協(xié)議適應(yīng)當(dāng)前自組網(wǎng)絡(luò)需要;二是設(shè)置路由的傳播條件,減少消耗,不再如wifi無線局域網(wǎng)絡(luò)一樣廣泛的分布網(wǎng)絡(luò)。三是根據(jù)具體服務(wù)要求選擇信息傳遞路線,更加有針對性,提高整體效率。

2)商業(yè)方面首先物流企業(yè)或者單純的快遞公司自身要有創(chuàng)新意識,有高瞻遠矚,首先使用新的技術(shù),并且在使用的過程中不斷地發(fā)現(xiàn)新的可能,重視物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流配送中的作用。當(dāng)然企業(yè)自身去開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的確能力有限,所以應(yīng)該加強與外界合作。其次企業(yè)之間合作實現(xiàn)共贏。物流企業(yè)之間即使競爭對手,也是合作伙伴。不同類型的企業(yè),優(yōu)勢互相借鑒,促進企業(yè)優(yōu)化。最后企業(yè)與消費者加強交流,掌握市場動態(tài),制定正確地發(fā)展戰(zhàn)略。物流企業(yè)收集市場信息可以通過快遞員直接得到消費者的反饋,這可以說是最真實最直接的方式,現(xiàn)今信息時代不僅僅是收集信息,更加重要的是信息的交流,企業(yè)可以利用或者企業(yè)app與消費者即時交換信息,并為消費者提高更高品質(zhì)的服務(wù)。

3)社會層面首先需要政府的支持,任何行業(yè)的出現(xiàn)、發(fā)展到壯大,都離不開政府政策的支持。物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中需要人力財力,政府的財政支出傾斜對于物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展舉足輕重。在產(chǎn)業(yè)發(fā)生變革的時候,自然會有許多利益既得者的阻礙,這樣都需要政府的支持,否則新的產(chǎn)業(yè)很可能夭折。我國對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)非常重視,制定了不少物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展應(yīng)用的政策,支持物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開發(fā)。國家發(fā)改委、工信部、教育部、科技部、公安部、國土資源部、商務(wù)部、稅務(wù)部、統(tǒng)計局、知識產(chǎn)權(quán)局、中科院、國家標(biāo)準(zhǔn)委等相關(guān)單位聯(lián)合發(fā)布了《物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展專項行動計劃》,加快推進物聯(lián)網(wǎng)有序健康發(fā)展。另一方面法律法規(guī)這個方面也應(yīng)該重視起來,令行禁止。一些不法分子利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)竊取他人的錢款,泄露他人隱私等行為,給他人帶來經(jīng)濟上、身體上、精神上的損害。

雖然物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今一大流行詞匯,但是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在我國還處于起步階段,尤其是在物流行業(yè),物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用還比較低級,不夠完備,沒有整體性。在我國一些大型的物流企業(yè)的操作流程中也只實現(xiàn)了對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的某一環(huán)節(jié)的應(yīng)用,最主要的就是rfid技術(shù)在配送員手持終端的應(yīng)用,但是這只是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)最初級的應(yīng)用,要實現(xiàn)對現(xiàn)代物流配送整個流程的智能管理和控制,就必須加快建立完善的現(xiàn)代物流體系以及統(tǒng)一的物聯(lián)網(wǎng)平臺,從貨物的收貨、倉儲、管理,到貨物的配裝,再到貨物的送達交互,都要緊密圍繞物聯(lián)網(wǎng)的核心思想,全面融合物聯(lián)網(wǎng)的各項技術(shù),實現(xiàn)互聯(lián)互通,建立更加廣泛的物流網(wǎng)絡(luò),促進物流行業(yè)的發(fā)展。

[1]楊棟,田力威.基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的電子商務(wù)物流下的配送問題的研究[j].物流工程與管理,20xx(8).

[2]胡曉樂.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流配送中的應(yīng)用[j].商場現(xiàn)代化,20xx(30).

[3]趙晨鋼.物流企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用中的問題[j].合作經(jīng)濟與科技,20xx(12).

作者:唐友明單位:長江大學(xué)文理學(xué)院。

技術(shù)對外交流方案篇十八

新學(xué)年,本教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針,努力踐行學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想以科學(xué)、社會實踐、信息技術(shù)等學(xué)科的.教師組成教研小組共同完成綜合組各項活動。

我們將本作在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,學(xué)習(xí)新課標(biāo),鞏固發(fā)展以前取得的成績,克服對學(xué)科接觸晚,許多知識不熟悉的困難,要有進取精神、樂觀積極向上的教研新風(fēng)貌。以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動,積極促進本組教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。逐步把綜合教研組建成有特色的教研組。

由于大多教師對自己學(xué)科的教學(xué)是初次接觸,尤其是科學(xué)老師,他們大多都擔(dān)任班主任和其他多學(xué)科的教學(xué)任務(wù),為了搞好本組的教研教學(xué),提高學(xué)科的教學(xué)成績,我們將積極開展有效的針對綜合學(xué)科特點的教學(xué)討論活動,在學(xué)習(xí)及專研教材上下功夫,做到盡早熟悉自己學(xué)科的教材,了解學(xué)科特點,掌握學(xué)科知識的重難點,做到心中有數(shù),教學(xué)過程中有的放矢。

進一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組教師積極討論,結(jié)合各學(xué)科的特點,搞好學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

在組內(nèi)開展教學(xué)研討課,組織教師進行集體備課、聽課、評課,深入探討教學(xué)得失,群策群力,促進教師專業(yè)化成長。

組織本教研組教師撰寫案例與論文。鼓勵老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)案例與論文。

積極開展看課外興趣小組活動,倡導(dǎo)科學(xué)課老師鼓勵學(xué)生動手動腦,在學(xué)生中開展科技小制作(小發(fā)明)、電腦制作活動,并爭取在適當(dāng)時候在全校進行展示。力爭在小制作和小發(fā)明方面打造出本教研組的特色。

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和本期工作的重點,我們組將在本期做好以下幾方面的工作:

1要求每位老師做好教學(xué)“六認(rèn)真”,上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。

2積極搞好第二課堂,倡導(dǎo)綜合學(xué)科老師利用自己特點,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,積極開展在學(xué)生中動手動腦的小制作、小發(fā)明,利用信息技術(shù)學(xué)科開展電腦制作活動。

3充分利用教研活動,專研教材,吃透教材,請學(xué)科專業(yè)老師進行教材解讀。上好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課、校內(nèi)公開課、示范課。

4充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備實施,讓學(xué)生在綜合學(xué)科中多實踐、多操作,做完做好分組實驗和演示實驗。

3月上旬分析各學(xué)科現(xiàn)狀請專家(徐主任)釋疑分發(fā)科學(xué)學(xué)科的各種表冊積極組織學(xué)生參加市中小學(xué)生風(fēng)箏比賽。

4月下旬積極組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)電子作品制作比賽。各學(xué)科之間互相交流針對綜合學(xué)科教材特點查找自己在教學(xué)中遇到的困惑及經(jīng)念體會,。

5月上旬討論教材,集體備課,收集學(xué)科作品。

5月中旬半期總結(jié),交流教學(xué)得失,制定后期教學(xué)進度計劃。

六月指定期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)考試計劃。

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