大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的好的故事作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好的故事作文500字一
《雷鋒的故事》這部電影令我心潮澎湃、回味久久。雷鋒雖然成了孤兒，卻無(wú)私地為人們做好事：義務(wù)去工地推磚、捐錢(qián)、冒雨扶大娘回家、替戰(zhàn)友寄錢(qián)給母親……
其實(shí)，我們身邊也有許多像雷鋒一樣默默地、全心全意為人民服務(wù)的人，像志愿者，他們免費(fèi)為世博會(huì)做向?qū)?像義工;像獻(xiàn)血者。我也當(dāng)過(guò)一次志愿者。那天，天陰沉沉的，我生了病，媽媽帶我乘公交車(chē)去大醫(yī)院看病。離醫(yī)院還有七、八站的時(shí)候，車(chē)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她見(jiàn)座位全都滿(mǎn)了，只好一手扶著欄桿，一手還吃著包子。我看見(jiàn)了，微笑著對(duì)媽媽指了指老奶奶，媽媽明白了我的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走到老奶奶的身旁，笑著問(wèn)：“老奶奶，您到我的座位坐吧?”“不用了，我站著。”老奶奶搖了搖頭。“不，您這樣邊吃邊站會(huì)頭暈的，還是坐吧!”老奶奶同意了。我便扶著老奶奶坐了下來(lái)。后面的幾站，我都恭恭敬敬地站在老奶奶的身邊。下車(chē)前，老奶奶直夸我是個(gè)好姑娘。我聽(tīng)了，心里美滋滋的，想：當(dāng)志愿者真快樂(lè)!
看完這部電影，我決心向雷鋒學(xué)習(xí)，堅(jiān)守自己的學(xué)習(xí)陣地，從小事努力，爭(zhēng)取點(diǎn)滴進(jìn)步。
好的故事作文500字二
今天老師帶我們觀看了《雷鋒的故事》這部電影，雷鋒樂(lè)于助人、一心為公的事跡深深地感動(dòng)了我，我的內(nèi)心久久不能平靜。
其中給我印象最深的是：一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃破了夜空，雷聲震耳欲聾，傾盆大雨從天上直瀉而下。雷鋒和工友們聽(tīng)到雷聲，“騰”的一下從床上起來(lái)，趕往水泥地。因?yàn)樘煜轮笥?，水泥如果淋了雨，便?huì)結(jié)塊，就沒(méi)有用了。所以大家都千方百計(jì)地把能蓋住水泥的'東西拿過(guò)來(lái)。而雷鋒竟然毫不猶豫地把自己的被子拿來(lái)蓋水泥。要知道，當(dāng)時(shí)的天氣非常寒冷，許多工友穿了棉衣還瑟瑟發(fā)抖，更何況睡覺(jué)不蓋被子呢!這一刻，我深深為雷鋒這種愛(ài)護(hù)公物、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所折服。
看著雷鋒的感人故事，再想想我自己，我覺(jué)得慚愧極了。上個(gè)星期二放學(xué)后，我正在做值日，突然看到一把掃帚從樓上掉了下來(lái)，我嚇了一跳。我走過(guò)去一看掃帚上的標(biāo)識(shí)，不是我們班的。我想：反正不是我們班的，不關(guān)我的事，我不拿也沒(méi)關(guān)系，就早早地回家了。第二天，掃帚已經(jīng)不見(jiàn)了?，F(xiàn)在想想，這只不過(guò)是舉手之勞而已，我應(yīng)該把掃帚撿起來(lái)，還給其他班?；蛘甙阉旁诮淌依?，明天還給其他班。雷鋒為了集體的利益，不惜拿自己的被子去蓋水泥。而我，為了早點(diǎn)回家，沒(méi)有把掃帚還給其他班，真是不應(yīng)該啊!
雷鋒，一個(gè)平凡的名字，卻有一顆樸實(shí)無(wú)華的心。他那一心為他人著想、一心為公的無(wú)私精神感動(dòng)著我們，也照亮了我們前進(jìn)的道路。讓我們永遠(yuǎn)銘記著這位人民英雄。雷鋒叔叔，我們向你致敬!
好的故事作文500字三
在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶(hù)人家，在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次，男主人要寫(xiě)一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō)：“你看我的用處多大！你呢？”蠟燭勸告他說(shuō)：“電燈哥哥，你不能太驕傲了……”“哼”還沒(méi)等蠟燭說(shuō)完，電燈就扭過(guò)頭，不理睬它了。
正在這時(shí)，停電了，整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭，終于男主人找到了蠟燭，并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說(shuō)：“還真虧了這根蠟燭！”接著又心滿(mǎn)意足地寫(xiě)論文去了。電燈看了，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，蠟燭弟弟，你讓我知道了一個(gè)道理：人不是十全十美的，人有長(zhǎng)處也有短處，要吸取別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處。”
從此以后，電燈和蠟燭友好相處，互幫互助，就像太陽(yáng)和月亮一樣輪流為人們帶來(lái)光明，得到了別人的尊敬。
好的故事作文500字四
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)錯(cuò)，在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難和波折。聽(tīng)著電臺(tái)里傳出的這一聲聲悠揚(yáng)的歌聲，一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中，其中，讓我印象最深刻的是這么一件事。
眾所周知，大家都知道在數(shù)學(xué)考試中，計(jì)算是最重要的，也是最容易失分的。為了讓我計(jì)算不要錯(cuò)，媽媽給我布置了《計(jì)算小超市》這項(xiàng)任務(wù)。一開(kāi)始，我興致很高，每天都能出色的完成，也得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，計(jì)算能力也有很大的提高?？墒?，漸漸的我感覺(jué)做得有點(diǎn)不耐煩了，心想：這些題目都太簡(jiǎn)單了，我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋，趁著上學(xué)的時(shí)候，把《計(jì)算小超市》給了一位同學(xué)，說(shuō)：“我想考考你的計(jì)算能力，你幫我把這一頁(yè)做完吧！”這位同學(xué)很高興地拿過(guò)書(shū)，認(rèn)真做了起來(lái)。我心里暗自竊喜：我真“聰明”。
回到家，我把作業(yè)給媽媽檢查，但是當(dāng)媽媽檢查完《計(jì)算小超市》后，臉色一下子變了。她非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“你確定這是你做的？”“沒(méi)錯(cuò)，是我做的。”我很干脆地回答道。“真的嗎？這字跡怎么和你之前做的不一樣呢？你可別撒謊，老實(shí)跟媽媽說(shuō)，小孩子要誠(chéng)實(shí)。”我一時(shí)半會(huì)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過(guò)程。媽媽聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這種行為是不對(duì)的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力，而你讓別人幫你做，你就失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧地低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我下次不這樣了，所有的作業(yè)都要自己認(rèn)真的完成。”
這件成長(zhǎng)中發(fā)生的事情告訴我：在學(xué)習(xí)的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為，一定要腳踏實(shí)地認(rèn)真完成每一件事，這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)。
好的故事作文500字五
小熊有一把漂亮的小花傘。
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞正在叢林里玩耍，突然，下起了大雨，見(jiàn)下雨了便跑到叢林外的小熊家借傘。于是，他們就來(lái)到了小熊家。小熊打開(kāi)門(mén)見(jiàn)小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞滿(mǎn)身是水，便把小花傘拿了出來(lái)，可小熊只有一把小花傘，只能借給一個(gè)人，可該借給誰(shuí)呢?這可把小熊難倒了。
小青蛙是長(zhǎng)在池塘里的，這點(diǎn)小雨根本沒(méi)什么大不了的'。小青蛙就不需要這把傘了。小烏龜又有什么防雨工具呢?小熊看了看小烏龜，哈，小烏龜?shù)凝敋ぃ觚斨灰獙㈩^、四肢，收回殼里，也就不會(huì)被淋濕了。所以，小烏龜也不需要這把漂亮的小花傘。小鴨呢!她整天都在小河里游泳，這點(diǎn)雨也不能對(duì)她造成什么傷害。她也不需要這把漂亮的小花傘。最后，只有小雞，他不長(zhǎng)在池塘里，也沒(méi)有小烏龜那堅(jiān)硬的殼，又不成天呆在水里……他沒(méi)有任何的防雨功能，他是最需要這把漂亮的小花傘的。于是，小熊就把這把小花傘借給了小雞。
小熊原本以為他把這把小花傘借給小雞，小青蛙、小烏龜和小鴨會(huì)滿(mǎn)臉不高心興，可他一看，小青蛙、小烏龜和小鴨臉上都還掛著燦爛的笑容，還把這把漂亮的小花傘遞給了小雞，小雞見(jiàn)到這種情況，只好不好意思的接過(guò)那把小花傘。
太陽(yáng)公公躲在云后見(jiàn)到這種情況，情不自禁的從云里跑了出來(lái)。雨停了，小青蛙、小烏龜、小鴨、小雞和小熊都笑了，搞了半天，看來(lái)現(xiàn)在誰(shuí)也不需要這把漂亮的小花傘。忽然，遠(yuǎn)處的山上出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹。多美的景色啊!
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