計劃具有指導行動、提高效率和減少沖突的作用。在制定計劃時，盡量考慮到不同情況和突發(fā)事件的可能性，并預留一定的緩沖時間。在范文中可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的計劃制定和執(zhí)行案例，適合各級人士參考。
學校重點工作計劃安排篇一
德育工作對青少年學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為開創(chuàng)我校德育工作新思路，打造德育特色項目，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣，使德育工作滲透到每個教學環(huán)節(jié)之中，把學生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。
一、工作目標：
1、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。
2、強化一項工作：加強對學生常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成。
3、建立一片基地：充分挖掘德育資源，建設(shè)好家長學校、德育基地，積極開展社區(qū)活動。
4、貫穿一個主旋律：以主題活動為抓手，豐富學生的校園生活。
5、打造一些特色：進行陽光體育特色打造，開展有特色的藝術(shù)活動開闊學生的藝術(shù)視野。
二、具體工作：
（一）加強德育隊伍建設(shè)，拓寬德育思路，增強德育工作的針對性。
1、理論學習，更新育人觀念。
從本學期開始，我們將要求班主任多閱讀育人方面的雜志，德育處在定期組織將新信息傳遞給大家，要求班主任，融入自己的工作中，改革班主任工作，不斷提高班主任工作的水平。
2、班主任系列培訓，提高育人水平。
我們將繼續(xù)組織定期的班主任培訓，將更加有針對性的專題培訓。將班級管理中一些容易出現(xiàn)的問題拋出來，大家一起出謀劃策，解決實際問題，讓班主任培訓更具實效性。如：教室衛(wèi)生保潔的專題研討、有效進行家校聯(lián)系的研討；班主任培訓中將組織常規(guī)培訓、學習理論后的交流、專題培訓、心理輔導培訓等多個方面的培訓。
3、班主任基本功競賽，抓好德育課堂。
本學期，我們將組織四到六年級的班主任基本功競賽。內(nèi)容還是為上好一節(jié)晨會課。力求使我校的晨會十分更加精彩。
4、百川故事會開講，創(chuàng)建德育特色。
開學初，我們將組織班主任聆聽一節(jié)“百川故事會”的示范課，讓大家了解百川故事會的一般程序。本學期，“百川故事會”將作為我校一個特色德育項目，每個年級每月推出一節(jié)“百川故事會”讓全體班主任觀摩學習。故事會的內(nèi)容圍繞“學會生存”校本教材內(nèi)容。力爭在大家的共同努力下，讓我校的班隊課呈現(xiàn)出一條不一樣的風景線。
5、德育科研，促進研究成果轉(zhuǎn)化。
以前在德育上班主任經(jīng)常撰寫的是教育案例，這學期，我們將要求班主任積極撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極參賽或向報刊雜志投稿。十一五德育立項課題《培塑新太倉人良好行為習慣的研究》要認真做好結(jié)題準備工作，力爭順利結(jié)題。校本教材《學會生存》繼續(xù)完善，爭取早日出版。
（二）落實各項常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學生。
6、深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話，做到學期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行愛國主義教育。引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
7、常規(guī)教育進一步落到實處。
在學習、貫徹新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，班主任根據(jù)本班特點，設(shè)計出能夠體現(xiàn)自己班級發(fā)展路線的班主任工作計劃。本學期在常規(guī)訓練方面要更加注重及時反饋，加強宣傳力度，樹立榜樣，激勵先進。努力建立健全對學生的評價激勵機制和對教師的考核機制，促進育人工作的有效開展。
8、加強法制安全教育。
繼續(xù)采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。
9、開展心理教育。
心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、主動找問題學生談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，要加強針對性的心理健康指導，心理教師要舉辦一些豐富多彩的活動及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。
（三）密切聯(lián)系社會、家庭，開辟“大德育”的廣闊天地。
10、家長學校講師團，傳遞育人經(jīng)驗，提高家長育人水平。
本學期開始，我們家長學校講師團要定期定主題開講。講師團成員都有自己的主題，為我校家長講課。家長學校每月開放兩次。提高我校家長的家教意識及家教水平。
11、定期召開家長會。
每個年級每學期必須召開一次家長會，由年級組長負責確定時間，蹲點行政負責發(fā)言、督促及檢查。開學初，年級組長初步確定本年級家長會的時間，上報德育處。
12、家委會的定期召開，發(fā)揮優(yōu)秀家長的帶頭作用。
我們每學期還將召開兩次家委會，聽取家長對我們教育教學方面的意見及建議，要求家長寫家教心得，促進家校聯(lián)系工作。
13、家長半日活動。
本學期，我們將組織低年段的家長半日活動，每個班級要求部分家長參加，讓家長走進課堂，了解孩子的學習情況。
14、帶領(lǐng)學生走進社區(qū)，鍛煉學生能力。
本學期，要帶領(lǐng)學生進社區(qū)、敬老院、福利院、邊檢站等德育基地進行參觀訪問和綜合實踐，對學生進行環(huán)保、尊老、助殘、法制等多方面的教育。
（四）主題活動深化雛鷹行動，鍛煉學生才干。
15、確立每月活動主題，三月愛心實踐月，四月迎世博，做一個有道德的人，五月藝術(shù)節(jié)，六月成果展示月，每月圍繞主題策劃系列主題活動，如：深入開展“迎世博，做一個有道德的人”；組織“民族精神代代傳”活動；開展“爭做四個好少年”活動。力求讓更多的學生參與活動，在活動中獲得知識、得到成長，從而培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。
（五）做好體衛(wèi)藝工作，打造學校特色項目。
16、最好陽光體育特色項目。
本學期，我校的陽光體育活動要認真制定兩套活動方案，準備參加市里組織的大課間活動方案評比，各班要按照要求認真執(zhí)行，使在校學生至少掌握2項運動技能，力爭使我校的陽光體育成為我校德育活動的一大亮點。
17、加強和規(guī)范衛(wèi)生防疫工作。
我們要認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，以提高學生健康意識和培養(yǎng)良好健康行為為基礎(chǔ)，進一步加強和規(guī)范衛(wèi)生防疫和食品安全，預防和控制常見病、傳染病的發(fā)生，保障學校師生員工的身體健康。此外，我們還要積極開展健康教育宣傳活動，促進學生身心全面發(fā)展。
18、豐富和完善藝術(shù)教育活動。
要通過每年一次的校園藝術(shù)節(jié)，豐富和完善藝術(shù)教育活動，開闊學生的藝術(shù)視野，提高師生的藝術(shù)實踐能力。每位學生至少掌握一項藝術(shù)技能。
以上是德育處本學期的具體工作安排，每個月的具體安排我們將放在校園網(wǎng)上。我們德育處將圍繞工作計劃，認真開展活動，提升班級管理水平、推動習慣養(yǎng)成教育，使學校的德育工作邁上一個新臺階。
三、具體安排：
二月份：新學期新希望。
1、開學典禮暨升旗儀式。
2、各班進行常規(guī)教育，學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。
3、班主任培訓：常規(guī)培訓。
4、班級文化建設(shè)布置（3月8日之前完成）。
三月份：愛心實踐月。
2、出好一期以“學雷鋒、樹新風”為主題的黑板報。
3、班主任培訓：評語展評。
4、班主任培訓：校本教材修改、“百川故事會”展示。
5、成立家長學校講師團。
6、開放心理咨詢室。
7、家委會活動。
8、部分年級家長會。
四月份：四月迎世博，做一個有道德的人。
1、班主任沙龍：如何讓教室一天都保持干凈。
2、班主任培訓：班主任基本功競賽。
3、低年級家長半日活動。
4、出好一期以“文明迎世博，做一個有道德的人”為主題的黑板報。
5、部分年級家長會。
6、家長學?；顒?。
7、完成一篇德育論文。
五月份：藝術(shù)節(jié)。
1、班主任培訓：德育學科帶頭人講座。
2、班主任沙龍：有效進行家校聯(lián)系的研討。
3、出好一期以“歡歡喜喜迎六一”為主題的黑板報。
4、部分年級家長會。
5、家委會活動。
6、聆聽窗外聲音。
7、中隊主題評比活動。（1—3年級各班按自己實際情況圍繞“學會生存”自定主題）。
8、家長學校活動。
六月份：成果展示月。
1、出好一期以“我收獲，我快樂”為主題的黑板報。
2、撰寫評語及寄語，上交蹲點行政。
3、復習迎考教育。
4、活力雛鷹考章，頒章。
5、班主任培訓：班主任團體心理輔導、班主任工作手冊展評。
6、家長學?；顒?。
7、寫好總結(jié)，資料歸檔工作。
8、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體推薦評比。
9、三好生、特長生推薦評比。
10、德育工作總結(jié)。
11、布置暑假工作。
學校重點工作計劃安排篇二
新的學期，我校將根據(jù)十九大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求，以“健康、感恩、學習、規(guī)范”為重要指導思想，堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學理念，全面推行素質(zhì)教育，完善學校管理機制；扎實推進課堂教學改革，提高教學質(zhì)量；加強內(nèi)部管理，創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風；落實安全管理，建成平安校園。各部門齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學校在新的學期取得更大發(fā)展。
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學習型的領(lǐng)導隊伍和后備干部隊伍。
2、常規(guī)管理科學規(guī)范，形成良好的校風、學風、班風。
３、扎實推進課堂教學改革，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
４、教育教學研究更有實效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高，教育教學管理科學規(guī)范，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
5、完善好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作，進一步規(guī)范學校檔案管理，完善校園文化建設(shè)。
6、鞏固區(qū)級“德育達標學校”建設(shè)成果，杜絕校園安全事故發(fā)生。
7、關(guān)愛學困生和住宿學生，營造溫馨家園。
8、組建好課外興趣活動小組，培養(yǎng)學生多種能力和提高學生素養(yǎng)。
9、加強大課間規(guī)范健體活動，促進學生良好健身習慣的養(yǎng)成。
10、搞好學校“健康、感恩、學習、規(guī)范”進家庭工作。
（一）加強領(lǐng)導班子建設(shè)，努力打造一支愛學習、講團結(jié)、講奉獻、懂管理的領(lǐng)導集體。
1、嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的xx年規(guī)劃，制定切實可行的工作計劃，再按照工作計劃制定相應(yīng)的制度，采取相應(yīng)的措施，高效落實每一項工作，避免多次出現(xiàn)重復啰嗦的工作。
2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感，堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神（奉獻精神）三種意識（服務(wù)、“育教”、質(zhì)量）從領(lǐng)導做起，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作，使領(lǐng)導成為教師的服務(wù)者、榜樣，使領(lǐng)導與教師之間做到思想上統(tǒng)一，行動上統(tǒng)一。
3、行政要經(jīng)常深入教學第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習，率先垂范，力爭做到：堅持原則、堅持制度、堅持學習；反對自由主義，反對只講索取，反對老好人作風；提倡嚴格管理，提倡大膽負責，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念，講奉獻、講學習、講團結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學業(yè)務(wù)的骨干，學校管理的能手。
5、出色做好分工管理工作。
（二）加強教師隊伍建設(shè)，每一項工作要高標準、嚴要求，力爭做到規(guī)范、高效。
1、要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學習制度，學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效，落實全面育人工作。形成全員為主，各負其責；養(yǎng)成為主，政治領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2、要認真學習先進教育理論，不斷加強業(yè)務(wù)進修，積極參加各種培訓活動。
3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，樹立終身學習的思想，用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關(guān)愛每一個學生，善待每一位家長，做好每一天工作。
4、要領(lǐng)悟廣東精神和學習《弟子規(guī)》，做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
5、強化全員服務(wù)意識。對學生傾注全部愛心，建立融洽和諧的師生關(guān)系，調(diào)動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
（三）德育為本，探索德育新途徑，提高德育工作的主動性、針對性和實效性。
1、完善德育管理制度，做好每一項工作的實施方案，提高管理效率。
2、加強健康、感恩、學習、規(guī)范教育進家庭活動，堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質(zhì)。
教師讀書活動，堅持“三個結(jié)合”：
1、集中與自學相結(jié)合，集中學習不少于15學時。
2、精讀和通讀相結(jié)合，至少精讀一本有價值的教育書籍。
3、讀寫結(jié)合，能認真做好讀書筆記：感受與準備做點什么，一學期每人不少于1500字。
（四）抓好后勤保障工作，改善辦學條件。
1、完善學校各種硬件設(shè)施建設(shè)，包括校園環(huán)境綠化改善（下水道清理等），生活部、住宿部的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
2、扎實做好后勤常規(guī)工作，主動、積極為教學服務(wù)，為師生服務(wù)，做好學校教育、教學工作的一切物資供應(yīng)，為教學創(chuàng)造良好條件。
3、加強學校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢的管理，制定相關(guān)制度，責任層層落實。
4、嚴格制定和執(zhí)行財務(wù)管理制度，合理使用各項經(jīng)費，計劃開支，計劃供應(yīng)，?？顚Ｓ茫煌菩袑W校財務(wù)規(guī)范管理，使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。
（五）重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。
1、開展好師生課外活動，周二、四藝體組開展學生興趣小組活動，周三教師開展健身活動。
2、認真落實兩課兩操工作，保證陽光運動一小時，提高運動質(zhì)量，促進學生健康成長。
3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育，建立制度，精心組織。要做好值日安排，做好督查。加強學生的衛(wèi)生知識教育，關(guān)注學生的心理健康。
（六）重視家校合作，促進學生健康成長。
1、認真開展家訪工作，爭取學校工作得到家長的支持。
2、充分利用家校通，指導家長做好家庭教育，形成共同育人的合力。
（七）做好安全穩(wěn)定工作，為學校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
1、安全工作要警鐘長鳴，要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理，嚴格監(jiān)控，做到日日查，日日糾。
2、利用學?？臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄，定期對師生進行安全知識教育，并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制，結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學生的交通、課間、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕，足夠的認識，要長抓不懈。
學校重點工作計劃安排篇三
20__年是是學校新五年發(fā)展規(guī)劃“打造美麗中心，培育美雅少年”收官之年，以我?！秳?chuàng)建“一級學?！保T就“卓越夢想”》20__年秋季工作計劃為指導，全面落實永嘉縣教師發(fā)展中心20__年下半年研訓工作會議精神，建立以校本研訓項目的驅(qū)動發(fā)展為策略、以推進美雅課堂改革為目標的研訓機制，立足教育教學開展研訓工作，認真實施項目規(guī)劃，提升研訓實效，提高教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平，為我校教育教學質(zhì)量的全面提升服務(wù)。
二、工作目標。
聚焦“一個重點”—完善科研管理考核細則，確保工作有序開展。
做好“兩項考核”—成果績效考核，名優(yōu)教師考核。
落實“三個任務(wù)”—校本研訓、師徒結(jié)對、輻射聯(lián)動。
組織“四項”工作—選課培訓，指令性培訓，日常培訓、參評競比。
三、具體措施。
（一）完善科研制度，加強教育科研管理。
1、完善科研管理制度。建立和健全教育科研網(wǎng)絡(luò)是加強教科研管理工作的關(guān)鍵。因此我校一直致力于努力構(gòu)建一個行之有效的學校教科研工作網(wǎng)絡(luò)機制，力求使所有的教師都參與到教科研工作中來。構(gòu)建起“校長室—教研處—教研組—教師”四級教科研工作管理網(wǎng)絡(luò)。先后出臺了“教科研工作制度”、“教育成果考核制度”、“教研組考核細則”“教師業(yè)務(wù)學習制度”、“教師教育培訓制度”等一系列的教科研規(guī)章制度，所有這些規(guī)章制度的建立和完善，都以激發(fā)教師科研熱情為導向，以激勵準則，突出了人文性，淡化了強制性，呈現(xiàn)出“榮譽與責任同在、考核與激勵并存”的制度特征，充分調(diào)動了教師參加教科研工作的主動性和積極性，在全校營造了濃烈的教科研氛圍。
2、加強教育科研管理。為加強教育科研過程管理，保證學?？蒲凶杂X有序持續(xù)開展，學校將進一步完善了理論學習、課題申報、成果考核、師徒結(jié)對等一系列學?？蒲兄贫?。定期進行理論培訓，舉辦科研講座，不斷引進最前沿的教育科研信息，不但增強了教師自覺科研的意識，也促進了教育教學質(zhì)量的提高。
（二）創(chuàng)設(shè)科研載體，促進教師專業(yè)發(fā)展。
學校始終把教師的科研培訓工作作為基礎(chǔ)性工作來抓。為此，我們按照“上靠、橫聯(lián)、內(nèi)依、外托”八字方針，“請進來，走出去”的動態(tài)管理形式強化教師教育理念和提高科研能力，達到“借腦圖騰”的目的。
“上靠”—聘請教育專家來校講學，聘請專家直接指導教育科研開展，爭取專家理論“下嫁”。幾年來，先后邀請了上海師范大學小學語文骨干教師培訓首席專家吳忠豪教授，溫州市教師教育院特級教師方斐卿、何必鉆，溫州市教學研究院曹鴻飛，溫州市實驗小學特級教師王樂珍，溫州大學人文學院知名作文教學專家俞磊等專家來校進行培訓和講座，傳播教育科研信息，展示科研實踐動態(tài)，通過專家的引領(lǐng)，用最前沿的現(xiàn)代教育思想武裝教師。
“橫聯(lián)”—繼續(xù)與巖頭港頭學校、甌北振興學校、浙江省塔式聯(lián)盟學校開展友好結(jié)對活動，通過“友好聯(lián)動，資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式，加強校際辦學交流，彰顯學校輻射、示范、帶動的辦學定位。推行教師互訪，教育科研、管理等軟件互通，定期舉行教科研研討會等，達到取長補短，教學相長之功效。
“內(nèi)依”—依靠本校骨干教師的力量，成立“學科共同體”、“青藍工程”“校本課程開發(fā)組”等，在教研處的指導下，學習教育科研信息，使學校的教育科研隊伍實行科研聯(lián)合體，形成整體優(yōu)勢。同時，以“學習—交流—展示”活動為載體，引領(lǐng)所有教師在教育理念達到上位，教學方法選擇和教學內(nèi)容處理達到高位，教育科研過程與行為達到定位。學校已開設(shè)潘建月、沙珠雙、徐永新三個縣級名師名校長工作室，招收校內(nèi)外三十來名學員，開展相關(guān)活動，學校以此為平臺陣地，實行校際資源、專家智慧的共享共贏共長；密切校際聯(lián)動，成長互動，思想融動，加快骨干教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體水平。
“外托”—學校組織提供各種學習及交流機會，推薦教師參加各級科研培訓學習，讓老師們學有所獲，輻射全校。學校領(lǐng)導和骨干教師的不斷外出取經(jīng)，學習、尋訪、實踐、思考，帶來了新觀念，帶動學校尋求超越和發(fā)展。在做好中小學教師平臺學分培訓、自主選課培訓等常規(guī)動作的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同教師的特點“量身定制”個性化平臺，進一步完善平臺功能，讓教師在不同的平臺上實現(xiàn)不同的成長與思考。
（三）夯實校本研訓，增強常規(guī)科研活力。
活動是教科研的載體；是教師展示的平臺；是教師成長的空間。我校將以二方面詮釋教科研實踐。
1、以課堂為平臺，樹立“科研走進課堂，科研融入課改”的理念。
組織課堂教學，積極開展主題式校本教研。通過教師全員實踐課、骨干教師展示課、徒弟匯報課、專題研究課等課堂實踐來提高教師新課程實踐水平。在此基礎(chǔ)上，在校內(nèi)開展同課異構(gòu)、同課同構(gòu)、同說一節(jié)課、骨干教師與青年教師對話等多種教研活動，通過教師論壇等平臺，讓校本教研搭乘網(wǎng)絡(luò)的快車，拓寬教師成長的路徑。學校還與兄弟學校聯(lián)合開展“校級聯(lián)動、教研沙龍”活動，聘請教研專家來校開展教研活動，指導教學工作，多角度全方位提升教師業(yè)務(wù)水平。學校不斷完善教研組的建設(shè)與評價，扎實開展“先進教研組”創(chuàng)建活動；進一步規(guī)范教研組集體備課、聽評課等經(jīng)常性教學研究工作，著力開展課堂教學改革和考試評價的研究；重視課題研究，開展以問題為起點，以完善課堂教學，提高課堂教學效率為目的教研活動，各個教研組形成自身的教科研特色。
2、以系列聽課活動為載體，不斷優(yōu)化課堂教學行為。
教學工作是學校工作的核心，一直以來，我校始終把直面課堂作為校本研修的重心。為了及時把握教師的課堂教學狀況，幫助教師盡快成長、進步，我們開展了各種形式的聽課活動：有周三校長聽課日、同學科教師借鑒性聽課、老教師指導性聽課、新教師學習性聽課及由“課堂效果評價領(lǐng)導小組”組織的評價性聽課、等五大聽課系列。我校始終落實五大系列聽課活動，有檢查、有講評，并將聽課計入個人考核。通過聽課活動，以聽促教，以研促教。
學校重點工作計劃安排篇四
新的一年，學校工作將以科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞縣委縣政府、縣教育局各項工作部署，認真落實各項工作。堅持“以自主教育創(chuàng)品牌，培養(yǎng)未來合格公民”辦學思路，以更新觀念為前提，以提高領(lǐng)導班子管理水平為基礎(chǔ)，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂效益及提高德育工作實效性為重點，營造新的發(fā)展優(yōu)勢，不斷豐富辦學內(nèi)涵，提升辦學品位，在更高的平臺上打造高質(zhì)品牌學校。
(一)抓好過程管理，提高育人水平。一是健全德育管理。學校要建立學校、年級組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責。由校長牽頭，主抓德育的副校長、少先隊總輔導員、年級主任和班主任組成德育領(lǐng)導小組，從校長到基層班級，形成一種垂直的聯(lián)系，使學校的德育工作做到了上下聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，保證學校德育工作的實施。二是定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，給班主任提供了一個相互學習，相互借鑒，取長補短的平臺，增強班主任工作方法的多樣性和藝術(shù)性，提高全體班主任的綜合素質(zhì)和教育管理能力，為班級管理工作再上新臺階起到了積極推動作用。三是加強常規(guī)檢查。要加強常規(guī)檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學習和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、中隊輔導員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動，組織他們積極參與各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。
（二）抓實學生常規(guī)訓練。大隊部要強化常規(guī)督查，堅持不懈地抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成訓練。各班要把“學生的文明禮儀教育、安全教育及班級衛(wèi)生環(huán)境的管理”持之以恒地抓實抓到位，努力營造良好的育人環(huán)境。值日人員要把校園的安全、學生的行為習慣作為每天巡查的重點，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。充分發(fā)揮值日監(jiān)督崗的功能，認真檢查，詳細記載，及時公布，堅持每月開展“文明班級”評比工作。此外，各班主任還要利用班會有計劃地組織學生學習、背誦《小學生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》，認真落實目標要求，通過多形式嚴格反復的訓練，努力使規(guī)范內(nèi)化為學生的行為，逐步培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣。
（三）注重實踐體驗，拓寬德育渠道。一是嚴格升旗儀式。把升旗儀式、國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，切實做好學生的思想政治教育工作。二是豐富“校園文化”。學校充分利用班級文化、辦公室文化、墻角文化、走廊文化、樓道文化等校園景觀加強校園人文環(huán)境建設(shè)，營造德育的.良好環(huán)境和氛圍。三是重視心理健康教育。針對少年兒童學生心理比較脆弱，要有計劃地加大心理健康教育的力度，通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動，有針對性地培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志和健康的心理，增強學生的社會適應(yīng)能力。四是開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用婦女節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會，結(jié)合學校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動，讓學生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。五是開展“學習雷鋒”系列活動。
（四）重視體育衛(wèi)生教育。繼續(xù)貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》，開展學校體育衛(wèi)生工作，上好體育課，認真落實“兩個一”活動要求，認真組織大課間和各類體育競賽活動，拓展活動內(nèi)容，保證學生每天鍛煉一小時，每人掌握一項體育特長。本學期學校要舉行一場籃球比賽、一場文藝匯演、一次文化藝術(shù)節(jié)、一場書畫展及征文比賽、一次感恩節(jié)、一個運動會等“六個一”活動，綜合組要詳細制定活動方案，通過檢查評比、開展競賽等形式促進“兩個一”活動質(zhì)量再上新臺階。
（五）重視藝術(shù)教育。認真上好音樂課，培養(yǎng)藝術(shù)審美情趣。加強器樂方面的訓練，每人掌握一項文藝特長。口琴隊、葫蘆絲隊、豎笛隊、合唱隊要繼續(xù)加強訓練，學校鼓號隊訓練要常態(tài)化，努力做到招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。
（六）加強教職工的體質(zhì)鍛煉。學校體育組定期組織教職工開展各項體育競技比賽，促進教師團隊拼搏向上，團結(jié)協(xié)作的精神，不斷增強教職工體質(zhì)。
（七）加強家校聯(lián)系，健全德育網(wǎng)絡(luò)。一是建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通過微信、召開家長會等形式搭建起學校教育與家庭、社會的橋梁。二是辦好家長學校，構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長的積極作用，對家長加強家教、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、微信等形式，使德育深入家庭。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋學校的新措施，新做法。三是加強與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學生加強心理疏導，預防學生進入網(wǎng)吧，促進學生健康成長。四是班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。
（一）細抓常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。一是加強課程管理。學校將繼續(xù)加強巡課與隨堂聽課的力度，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，嚴格按課程表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。二是有效集體備課。每周二、三中午分別是數(shù)學、語文學科的集體備課時間。備課組要營造寬松、活潑的教研氛圍，讓小組教師靈活鉆研教材，深入集體備課，有效分工主講，自由發(fā)表見解，從而實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高。三是抓好常規(guī)教育。以班級為主陣地，繼續(xù)抓好學生良好的預習、聽課、復習、自覺學習的習慣，形成良好的班風和學風。以各年級各學科教學為主陣地，以各位任課老師為主要力量，抓學生的學習能力和實踐能力，特別是要鼓勵學生在學習中多思、多問、多交流。
（二）夯實校本教研，提高課堂效率。一是推進校本教研深度。繼續(xù)發(fā)揮名師和學科帶頭人、骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用，采取“以課代訓”策略。開展“每周一研”活動，通過“磨課”形式，引發(fā)大家爭鳴和參與，切實活躍研究風氣，促進教師課堂教學水平的提高。二是積極參加各種培訓。積極組織教師參加各級各類的進修培訓，積極參加各級各類組織的教學活動，廣泛了解教改信息，充分發(fā)揮外出培訓老師的“二次培訓”作用，實現(xiàn)“一人培訓，多人受益”。三是探索高效教學模式。落實教學工作的“十字”要求，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”，探索高效課堂教學模式，促進課堂教學有效、高效。
（三）深入研究課題，著力科研興校。一是大課題研究講實效、出成果。繼續(xù)已立項的課題進行深入研究，促進教師在科研中不斷提升自己的素養(yǎng)。進一步提升教師的教育科研能力，有效解決教育教學實踐中的問題，培養(yǎng)研究型教師。
（一）加強義教均衡迎檢工作。各學校要把義務(wù)教育學校達標評估驗收工作納入重要工作日程擺到突出位置作為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的一件大事來抓。中心校成立達標驗收工作領(lǐng)導小組，負責達標驗收工作的組織協(xié)調(diào)工作。校長親自掛帥，其他小組成員任務(wù)分解、明確分工、落實責任、化整為零、限期達標，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成達標驗收任務(wù)。全鎮(zhèn)各校要認真學習《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學校辦學基本標準》、《廣西壯族自治區(qū)對縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收指標體系》，明確評估具體項目、內(nèi)容和要求，對照指標體系逐項進行自評，確定達標項目、未達標項目，明確工作重點、難點和突破口，制訂達標的措施和完成時限表。
（二）建立機制、以評促建。各村小要以此次達標驗收為契機，進一步健全完善學校各項管理機制，加強學校標準化建設(shè)，全面實施精細化管理，更加注重內(nèi)涵發(fā)展，通過此次達標驗收，推動學校建設(shè)標準化、管理規(guī)范化、精細化、科學化全面提高整體辦學水平。
四、統(tǒng)籌全面，穩(wěn)步推進各項事業(yè)。
（一）增強服務(wù)意識，做好后勤工作。一是嚴格執(zhí)行收費政策。并主動接受廣大家長監(jiān)督，不以任何名義、任何形式向?qū)W生違規(guī)收費。二是規(guī)范學校財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度，公平、公正處理各種報銷費用，將有限的經(jīng)費真正用于教育。三是做好后勤服務(wù)工作，認真做好學校用水、用電、綠化、電腦、投影機等管理與維護工作，在學年初做好各種辦公用品的購買及各種課本、簿本、教輔用書等分發(fā)、調(diào)劑工作，學期末做好財產(chǎn)的盤點與收藏。四是繼續(xù)加強校產(chǎn)管理，做到固定資產(chǎn)及時入賬，保證學校資產(chǎn)賬、表、物相符，并進一步做好各專用教室的管理與使用工作。
（二）加強綜治創(chuàng)安，維護安全穩(wěn)定。一是深入推進“平安校園”建設(shè)，要全面落實社會治安綜合治理、維護安全、穩(wěn)定工作的各項措施，制定目標管理細則，逐級落實責任制，層層簽訂責任書，切實維護學校安全穩(wěn)定，保持良好的教育教學環(huán)境。二是加強對師生安全、法紀教育，積極開展處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預案及演練活動，深入開展“中小學生安全教育日”、“安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”、“防災減災日”、國際禁毒日”等活動，增強學生自救自護、防范事故的能力和遵紀守法意識，不斷提高安全防范的基本素質(zhì)。三是深入開展安全隱患排查整治活動，要組織人員進行經(jīng)常性安全大檢查，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，建立臺帳，落實整改措施，落實責任人員，限時整改。四是進一步建立健全學校安全工作長效管理機制，要全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，進一步完善門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度，強化校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，堅決杜絕因管理不善造成各類事故。進一步加強對學校教室、樓道等人員聚集場所安全管理，加強對各專用教室的管理，加強用電、消防安全管理，及時排查整治影響學校安全的各類隱患，進行有效的整治和嚴密防控，形成安全管理長效機制。
（三）廣泛開展毒品預防和艾滋病防治的宣傳和教育，增強青少年預防毒品、艾滋病的意識。組織學生觀看有關(guān)毒品知識和艾滋病傳播、預防的宣傳圖片，圖書館、閱覽室增加一定數(shù)量的相關(guān)知識的讀物，加強青少年對毒品、艾滋病基本常識的宣傳教育工作，在青少年中普及毒品預防、艾滋病常識，增強青少年防范毒品和艾滋病的意識。上好健康教育課，通過多種形式對學生進行預防毒品、艾滋病知識講座。做好輿論宣傳，開展豐富多彩的“兩個一”活動，豐富學生精神文化生活，教育學生遠離毒品，遠離艾滋病，珍愛生命，著眼未來。利用主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號等，在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。在艾滋病日，通過艾滋病宣傳欄圖片展示和播放相關(guān)影視資料等，提高廣大學生對艾滋病危害性的認識，提高自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力。
（四）推行陽光治校，做好公開工作。學校要深化黨務(wù)、校務(wù)公開工作，全面推進“陽光治校”工作。認真執(zhí)行上級文件精神，堅持“一月一公開”制度，對廣大群眾普遍關(guān)注的招生收費、財務(wù)收支、評優(yōu)評先、職稱評聘、物品采購等熱點問題進行重點公開，自覺接受教職工及社會的監(jiān)督。
（五）關(guān)心少年兒童，讓留守兒童有個溫暖的家。要積極動員家長返鄉(xiāng)就業(yè)，實施“關(guān)愛留守兒童”工程，努力提高學生的思想道德素質(zhì)，促進學生健康成長。
（六）加強國防教育工作。國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，通過開展多種形式的國防教育活動，如：結(jié)合開設(shè)專題教育課，進行課堂式國防教育；結(jié)合中心工作進行穿插式國防教育；結(jié)合文體活動，進行趣味式國防教育；結(jié)合重點節(jié)日的紀念活動，進行隨機式國防教育；結(jié)合教育基地、人文景觀，進行陣地式國防教育；運用現(xiàn)代傳媒，進行載體式國防教育；運用先進典型，進行激勵式國防教育等。
校長、書記：負責主持全鎮(zhèn)學校全面工作，主管學校黨建、行政、財務(wù)、改善辦學工作。
副校長、工會主席：負責主持工會工作，管理全鎮(zhèn)幼教工作，分管安全、衛(wèi)生、德育、少先隊組織、體育工作。
副校長：協(xié)助校長分管全鎮(zhèn)各學科教學教研、考務(wù)、師資培訓、進校書刊征訂等工作和中心校教導處全面工作。
教導副主任：：負責中心校教導處全面工作和各學科教學教研、教學質(zhì)量監(jiān)控工作及指導課題研究工作，負責管理學生學籍，收集、保管各種教育、教學資料，師生檔案。
總務(wù)主任、副書記、工會副主席：負責全鎮(zhèn)財務(wù)（財務(wù)負責人）、工資、職改、統(tǒng)計工作，協(xié)助書記和工會主席工作，負責中心校辦公室文秘、后勤、物品采購工作，分管中心校食堂、門衛(wèi)工作。
總務(wù)副主任：負責報賬工作，協(xié)助總務(wù)主任工作，具體負責中心校出納、宿舍管理、課桌椅管理、電教設(shè)備管理維護、校舍維護維修工作。
總務(wù)副主任：負責資助工作，協(xié)助總務(wù)主任工作，具體負責中心校校園文化建設(shè)、學校固定資產(chǎn)管理、教育信息化、“一千零一夜”項目、各種工具用具管理等工作。
支部宣傳委員、少先隊總輔導員：協(xié)助書記分管黨務(wù)宣傳工作，具體負責學校少先隊各項工作。
支部組織委員：協(xié)助書記分管黨建工作，具體負責負責支部的組織、收繳黨費、檔案資料等工作。
少先隊大隊輔導員：協(xié)助少先隊總輔導員工作，分管中心校少先隊工作，負責“兩個一”活動開展、資料收集歸檔。
學校重點工作計劃安排篇五
日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，何不好好地做個工作計劃呢？那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編收集整理的學校后勤重點工作計劃，希望能夠幫助到大家。
堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
（二）加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度。
（三）做好寄宿生管理工作。
（四）進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
（五）加速學?；üぷ?、食堂、球場。
（一）更新觀念，增強服務(wù)意識。
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。
（二）精打細算，嚴格財務(wù)管理。
1、依據(jù)教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經(jīng)費預算，嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
（三）物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能。
1、為使學?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期（期初、期中、期本）及日常的檢查力度，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的'日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責。
（四）加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度。
3、協(xié)同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。
（五）長抓不懈，提高安全防患意識。
1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
學校重點工作計劃安排篇六
根據(jù)《學校20____-20____。
學年度第一學期工作計劃》，督導室在校黨支部、校長室的領(lǐng)導下，按照職責范圍，認真執(zhí)行學校年度工作要點，對全校各個系部、各個部門的教學管理、學生管理、后勤管理等三個規(guī)范方面的工作進行認真的檢查、督促、指導、評價和考核，創(chuàng)造性開展、出色完成上級交辦的相關(guān)工作，及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議，當好促進學校發(fā)展的參謀者。
二、工作目標。
1.緊緊圍繞提高教書育人、教學質(zhì)量的中心任務(wù)，創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境，打造高效目標管理運行局面，以發(fā)現(xiàn)問題，診斷問題，落實整改，提煉經(jīng)驗的方式，確保校園教育、教學管理有序進行，確保校園平安無責任事故。監(jiān)督和檢查學校各系部及各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學成果。
2.推動學校進一步加強教師隊伍建設(shè)，重點加強班級教育小組長和核心成員、學科拔尖人才、青年教師和行政管理隊伍建設(shè)，為謝謝持續(xù)、科學、健康、快速發(fā)展，奠定人才基礎(chǔ)。
3.推動學校完善系部二級管理體系改革，促進部門和系部間的運行協(xié)調(diào)效率的提高，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把系部、部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導的一項重點工作來抓，建立督導系統(tǒng)考評機制，為績效考核提供真實依據(jù)。充分發(fā)揮督導室檢查、督促、指導、評價和考核的工作職能。著力于創(chuàng)新與實踐，著力于常規(guī)與考核，完善評價激勵機制。通過督導，提升干部與教師的工作執(zhí)行力，提高系部、部門的工作效率。
4.抓好省頒“三個規(guī)范”執(zhí)行情況的督導檢查，根據(jù)學校三年工作規(guī)劃和年度工作計劃，重點對學校學生管理、教學常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進行經(jīng)常性督導考核，督促學校系部、各部門實實在在地做到職業(yè)學校的“三個規(guī)范”，迎接“三個規(guī)范”鎮(zhèn)江市第三輪視導。
5.根據(jù)學校行政辦公會議精神，迎接潤州區(qū)教育局的學期開學工作檢查。平時督導各部門進一步提高工作質(zhì)量，切實樹立“管理即服務(wù)”的理念，切實提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度。
三、具體措施。
(一)督教。
1.對教學職能部門的教學管理與服務(wù)，對各系部教學組織與管理等工作進行督查、指導與評價。調(diào)查、了解學校教學工作計劃、教學管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實情況，提出改進建議;對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進行督查。
2.對課堂教學和實踐教學質(zhì)量進行監(jiān)控;對課程教學內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評價等開展督查、評估和指導;經(jīng)常性走動式巡視課堂;會同教學管理部門開展教學檢查、教學評價和教學評優(yōu)等活動;負責評教評學工作;組織干部聽課并匯總、公示聽課信息。
3.定期對各專業(yè)的專業(yè)課、文化課、實訓課、德育課教師教學情況進行督導，對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)進行督導檢查，做出客觀評價，提出建設(shè)性意見，并及時向當事人、相關(guān)部門反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。
(二)督學。
1.走動式檢查學生對教學秩序、考試秩序的遵守情況，參與學?？荚囇惨暫驮嚲頇z查與分析等工作，提出加強學風、考風建設(shè)的意見。
2.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式，及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。
3.通過隨機查課，檢查學生的課堂學習狀態(tài);通過抽查學生的作業(yè)、課堂筆記、論文、畢業(yè)設(shè)計等檢查學生的自覺學習狀態(tài)。重視對自習課、實訓課、體育課、機房課、外聘教師課堂秩序的檢查。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學方面、學生在遵守教學秩序方面的重大信息。
4.對學生頂崗實習的組織安排、工作流程、實習效果等進行跟蹤了解和督導。開展專題調(diào)研，聽取教師、學生、企業(yè)、家長的意見和建議。
(三)督管理。
1.堅持月督導評估機制，有計劃、有針對性對部門工作進行專項督導;組織督導組對學校各處室、各系部、教研組等所屬部門進行督導評估：對上級做出重大的決議和學校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查;對部門自定工作計劃的落實、完成情況進行督促檢查，要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
2.督促、督查職能部門對學校布置的各類迎評創(chuàng)建的資料完成及上傳工作，分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實情況;監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學工作的情況。
3.不定期地對各部門的工作效率、服務(wù)意識、工作能力、勞動紀律等進行專項督導檢查，形成督導報告，為績效考核部門提供信息。
4、通過“督導室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對學校各職能部門及學校建設(shè)、發(fā)展的意見、建議，歸納整理，歸類信息后提交相關(guān)職能部門，發(fā)揮督導室的協(xié)調(diào)、溝通作用，促進各部門提高服務(wù)質(zhì)量，為教師解決實際問題。將干部、教師提交的對學校發(fā)展有參考價值的意見、建議，所反映的重大事件，及時上報校長室。發(fā)揮督導室下情上達的橋梁作用。
(四)督安全。
安全督導配合安全保衛(wèi)與學工處實施，采取日常、定期、專項、不定期四種檢查方式。專項檢查時，以各責任部門為主，組織相關(guān)人員參加，確保安全底線無突破。
安全督查內(nèi)容。
1.檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素，設(shè)備的安全防護裝置是否完善、良好。
2.督查專業(yè)實訓室安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，防火器材的管理，安全用電的管理等。
3.督查班級財產(chǎn)，水電門窗常規(guī)管理到位情況。
4.對食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、安全重點場所進行專項檢查。
對于安全督導中檢查出的問題，檢查組應(yīng)及時通報相關(guān)部門，相關(guān)部門應(yīng)立即整改。凡是暫無條件立即整改的，應(yīng)填寫安全檢查整改通知單，在要求的時間范圍內(nèi)整改。
1.對全校各個班級開學準備工作的檢查。
2.對各系部學生儀表檢查整改情況進行督查。
3.對機電系干部的調(diào)整、分工及工作情況進行督導。
4.對部分____級新生班級教育小組的工作情況進行專項督導。.
1.信息系教學情況專項督導。
2.實習生在崗穩(wěn)定性情況督導。
3.對學生的午休情況進行督導。
4.對學生全校學生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進行專項檢查督導。
1.綜合部期中教學、考務(wù)工作督導。
2.機電系學生穩(wěn)定性情況督導。
3.對學生晚自習情況進行檢查督導。
4.對____。
級、____。
級部分班級教育小組的工作情況進行專項督導。
1.對教學區(qū)的安全設(shè)施進行檢查督導。
2.信息處常規(guī)工作、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導。
3.對學工處開展的禁煙活動的效果進行視導。
4.對參加技能大賽的師生的訓練情況進行專項督導。
1.期末教學工作、考務(wù)工作督導檢查。
2.寒假前全校安全檢查。
4.對各部門中層干部、教輔人員工作量和全體教師教學質(zhì)量及工作量進行考核、匯總、上報。
學校重點工作計劃安排篇七
任課教師35人（含兼職教師），語文5人（初中2人高中3人）、數(shù)學6人（初中2人高中4人含1人兼職）、英語5人（初中2人高中3人）、物理3人（初中1人高中2人）、化學2人（初中1人高中1人）、生物2人（初中1人高中1人）、政治2人（初中1人兼職，高中一人）、歷史2人（初中1人高中1人）、地理2人（初中1人高中1人）、體育3人（初中2人兼小學、國際部高中1人）、音樂1人（1人副校長兼）、信息技術(shù)1人兼職。
二、指導思想。
堅決貫徹黨的教育方針，各年級開齊開足課程標準規(guī)定的全部課程，并且增開校本課程，開展各種形式的第二課堂，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的共和國接班人。
三、工作重點。
2.抓課堂效率，提高教師的教學水平，改進學生的學習方法，提高學生的學習質(zhì)量；
3.培養(yǎng)學生的良好學習習慣，提高學習興趣開展各種知識競賽；
4.注重和家長聯(lián)系，營造家校共育教學氛圍。
四、采取措施。
3.滲透校本課程，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，探索課程改革新模式；
5.開展學科競賽，培養(yǎng)學生的競爭意識，適應(yīng)未來社會發(fā)展。
學校重點工作計劃安排篇八
1、月目標(例如：斷碼率、缺貨、原料低庫存等……)。
2、上月未完成的工作計劃持續(xù)進行。
3、上級工作指示及交辦事項。
4、根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題制作培訓課件，給下屬培訓物料控制。
5、業(yè)務(wù)及日常管理(例如：促銷執(zhí)行及重點品項的追蹤、促銷達成反饋、呆滯管理、人員管理……)。
6、需重點檢核事項(例如：人員紀律、作業(yè)表單、工作流程……)。
7、檢查中發(fā)現(xiàn)問題的改善(包括自糾及上級檢查)。
一、樹立正確服務(wù)思想：
根據(jù)我學區(qū)的具體情況，嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財務(wù)管理，進行實度調(diào)控,勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。
二、認真抓好常規(guī)工作：
財務(wù)管理力求科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，強化監(jiān)督度，細化工作，低調(diào)做人，高調(diào)做事。切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。
1、準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向?qū)W區(qū)校長匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。
3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓工作，提高業(yè)務(wù)水平，做好財務(wù)年審、換證工作。
4、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作。
5、建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
6、結(jié)合實際情況，制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃，使學校的發(fā)展有章可循。避免重復投資。
7、圍繞規(guī)劃，集中使用資金，打造造亮點學校，使其達到普九標準。
三、抓住重點力求創(chuàng)新：
1、抓好隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為各項工作的開展提供可靠保障。
2、結(jié)合新的辦學標準，提高各學校后勤管理水平。
3、虛心聽取建議，提高各校后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
4、組織后勤人員學習文化知識，豐富頭腦;創(chuàng)造機會，走入課堂，了解現(xiàn)代教育教學，更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
四、其他工作：
1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學校搞好學生的教育工作。
3、完成各項臨時性和計劃外工作。
五、主要活動安排。
1、檢查開學情況。
3、完成__年經(jīng)費預算編制。
1、配合物價局做好收費檢查。
2、春季義務(wù)教育免費教科書統(tǒng)計上報。
3、建立學校財會人員檔案。
4、固定資產(chǎn)檢查。
1、寄宿生生活補助發(fā)放。
1、校舍安全檢查。
2、積極參加報賬員培訓。
1、建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度。
2、賬外欠款清查統(tǒng)計。
1、積極參加報賬員培訓。
1、聽取各校校長報賬員對財務(wù)工作意見、建議。
1、寄宿生生活補助發(fā)放。
2、秋季義務(wù)教育免費教科書統(tǒng)計上報。
1、分配取暖費。
2、配合教育局做好義務(wù)教育經(jīng)費執(zhí)行情況的檢查。
1、積極參加報賬員培訓。
2、固定資產(chǎn)檢查。
1、編制財務(wù)決算年報。
3、賬外欠款清查統(tǒng)計。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學校重點工作計劃安排篇九
一、指導思想：
堅持以質(zhì)量為中心，進一步加強學校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內(nèi)涵，促進我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學?！钡墓ぷ髂繕?。
二、工作目標：
一加強制度建設(shè)，規(guī)范學校管理。
二注重師德修養(yǎng)，加強德育工作。
三聚焦課堂教學，積極構(gòu)建有效課堂模式。
四認真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團活動。
五發(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學校文化品位，凸顯學校特色。
六搞好對外宣傳和對外開放工作。
七認真做好其他工作，實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。
三、具體措施：
(1)、常規(guī)管理。
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學校具體情況，，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化，通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽光體育藝術(shù)活動”，進一步開展全校師生“跑操”活動，創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認真完成2___年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。
(2)、德育工作。
1.堅持以人為本，加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強師德師風建設(shè)，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質(zhì)，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
(3)、教育教學工作。
1.深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學習和培訓，做到有學習，有記錄，有匯報，有交流，有總結(jié)。
4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作。選出專業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強，肯學習，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。
5.做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機，對流失生進行集中多次家訪，注重實效。組織教師對學生進行集中家訪，學年初召開家長會。
6.加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
(4)、安全工作：
1.牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次，及時排除學校各種安全隱患。
2.定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3.建立健全安全工作機制，成立學校安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預案，做到對隱患的排查與整改及時到位。
4.定期召開安全會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。
5.有效開展傳染病的預防，群策群力，做好學校的衛(wèi)生防疫工作。
四、抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
學校重點工作計劃安排篇十
一、指導思想：
本學期，我校少先隊工作以*理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《*中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面樹立和落實科學發(fā)展觀，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強組織建設(shè)，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，使蚶江鎮(zhèn)少先隊工作再上新臺階，也為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人做出新的貢獻。
二、工作目標：新、活、小、實。
三、工作重點：
(一)抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部、選拔國旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極地投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點加強中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，引導隊員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊，幫助隊員培養(yǎng)少先隊的組織觀念。積極參加教委辦在期末進行“教室”評比活動。
3、繼續(xù)抓好假日小隊活動：能充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢，通過學生喜聞樂見的活動，引導少先隊員們在活動中感受快樂，體驗收獲。
4、積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學化，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好少先隊活動信息報送工作。各中隊輔導員要到蚶江教委信息網(wǎng)進行注冊，要珍惜教委辦為我們提供交流的平臺，及時報送活動信息，以提高時效性、針對性和指導性，增加我校的活動信息量。
(二)充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各中隊要充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師，精心出一期黑板報作為全體隊員的一張大卡片送給老師的尊師活動，圍繞“普通話———五十年推廣，新世紀普及”主題，開展推普周活動，評選推普之星，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。讓隊員們在活動中學知識，明事理，練本領(lǐng)。
(三)繼續(xù)開展“知榮辱促成長”主題教育活動。
以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，開展“知榮辱促成長”主題教育活動。把樹立社會主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學生思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，可利用升旗儀式、班隊會、課間十分鐘等時段開展傳唱活動?？梢越M織開展“我最喜歡的新童謠”評選活動，提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會榮辱觀和民族精神時代的認識，讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。進一步貫徹落實泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神要求，通過大力開展“紅領(lǐng)巾勵志行動”，教育引導少年兒童“揚民族精神，修思想品德，做優(yōu)秀少年”。
(四)運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。
1、以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。通過本地學生與外來工子女手拉手活動，讓外來工子女能感受關(guān)愛，從而勤奮學習。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學習、共同進步。
3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導崗值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“三項評比”競賽，促進我校精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，干有目標。
5、開展廉政文化進校園活動。從小學生年齡和心理特征出發(fā)，把反腐倡廉教育滲透到課堂學科教學之中，通過持之以恒的廉政文化滋養(yǎng)，讓學生在文藝欣賞的耳目染中接受廉潔、崇尚廉潔、習慣廉潔，成為一個品德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人。通過開展一次廉政主題班隊會;學唱一首廉政歌曲;背誦一首廉政詩詞;講述一個廉政故事;牢記一句廉政格言警句;撰寫一篇廉政作文;創(chuàng)作一份廉政手抄報，把廉政文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實有效地深入開展下去。
6、開展“我是科技之星”教育活動。各大隊要通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動，積極引導少年兒童爭當“小問號”、“小能手”，引導他們參與科技實踐活動，培養(yǎng)科學精神。要積極創(chuàng)設(shè)條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學習電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，體驗科技進步的力量。
學校重點工作計劃安排篇十一
在這一年里，憑借前幾年的蓄勢，杭蕭鋼構(gòu)不但步入了高速發(fā)展的快車道，實現(xiàn)了更快的效益增長，而且成功地實現(xiàn)公司股票在上海證券交易所上市。
從此，一個杭蕭鋼構(gòu)以嶄新姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，一個更具朝氣和活力的、以維護股東利益為己任的新杭蕭誕生了。
公司上市后，管理水平必將大幅度提高，這不僅僅是市場競爭的外在要求，更是自身發(fā)展壯大的內(nèi)在要求。
對于市場部來說，全面提升管理水平，與公司同步發(fā)展，既是一種壓力，又是一種動力。
為了完成公司--年合同額三十億的總體經(jīng)營管理目標，市場部特制訂--年工作計劃如下。
一、信息網(wǎng)絡(luò)管理。
1.建立直接領(lǐng)導關(guān)系。
市場部是負責公司信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護、信息收集處理工作的職能部門，接受營銷副總經(jīng)理的領(lǐng)導。
市場部信息管理員與各區(qū)域市場開發(fā)助理之間是一種直接領(lǐng)導關(guān)系，即在信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護、信息處理、考核方面對市場開發(fā)助理直接進行指導和指揮，并承擔信息網(wǎng)絡(luò)工作的領(lǐng)導責任。
2.構(gòu)架新型組織機構(gòu)。
3.增加人員配置：
(1)信息管理員：市場部設(shè)專職信息管理員3名，分管不同區(qū)域，不再兼任其它工作。
(2)市場開發(fā)助理：浙江省六個辦事處共設(shè)市場開發(fā)助理兩名,其它各辦事處所轄區(qū)域均設(shè)市場開發(fā)助理一名。
4.強化人員素質(zhì)培訓。
春節(jié)前完成對各區(qū)域的市場部信息管理員和市場開發(fā)助理的招聘和培訓，使--年新的管理制度實施過程中市場部在人員素質(zhì)方面有充分的保障。
認真選擇和慎重錄用市場開發(fā)助理，切勿濫竽充數(shù)。
5.加大人員考核力度。
在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面對信息網(wǎng)絡(luò)建立和維護作出實施細則規(guī)定，從制度上對此項工作作出保證。
建立市場信息管理員定期巡回分管區(qū)域指導信息管理工作的考核制度，并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全信息管理的工作。
6.動態(tài)管理市場網(wǎng)絡(luò)。
市場開發(fā)助理與信息管理員根據(jù)信息員提供的信息數(shù)量(以個為單位)、項目規(guī)模、信息達成率、發(fā)展下級信息員數(shù)量四項指標對信息網(wǎng)絡(luò)成員進行定期的動態(tài)評估。
在分析信息員/單位的分類的基礎(chǔ)上，信息管理員和市場開發(fā)助理應(yīng)結(jié)合信息員的背景資料進行細致地分析，確定其通過幫助后業(yè)績增長的可能性。
進一步加強信息的管理，在信息的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。
7.加強市場調(diào)研，以各區(qū)域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進展情況，將以專人對各區(qū)域鋼結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢，進行充分的市場調(diào)研。
通過調(diào)研獲取第一手資料，為公司在各區(qū)域的機構(gòu)設(shè)置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。
二、品牌推廣。
為進一步打響“杭蕭鋼構(gòu)”品牌，擴大杭蕭鋼構(gòu)的市場占有率，--年乘公司上市的東風，初步考慮四川省省會成都、陜西省省會西安、新疆維吾爾自治區(qū)首府烏魯木齊、遼寧省會沈陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區(qū)首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會，以宣傳和擴大杭蕭鋼構(gòu)的品牌，擴大信息網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造更大市場空間，從而為實現(xiàn)合同翻番奠定堅實的市場基礎(chǔ)。
2、在重點或大型的工程項目竣工之際，邀請有關(guān)部門在現(xiàn)場舉辦新聞發(fā)布會，用竣工實例展示和宣傳杭蕭鋼構(gòu)品牌，展示杭蕭鋼構(gòu)在行業(yè)中技術(shù)、業(yè)績占據(jù)一流水平的事實，樹立建筑鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)中上市公司的典范作用和領(lǐng)導地位，使宣傳工作達到事半功倍的效果。
3、進一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。
在各個施工現(xiàn)場制作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌，現(xiàn)場展示企業(yè)實力;及時制作企業(yè)新的業(yè)績和宣傳資料，補充到投標文件中的業(yè)績介紹中和發(fā)放到商各人員手中，盡可能地提升品牌推廣的深度和力度。
4、加強和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓和素質(zhì)教育工作，樹立良好的企業(yè)員工形象和先進的企業(yè)文化內(nèi)涵，給每一位與杭蕭鋼構(gòu)人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對杭蕭鋼構(gòu)及鋼結(jié)構(gòu)有更清晰和深層次的認識。
三、客戶接待督促全體人員始終以熱誠為原則，有禮有節(jié)地做好各方面客人的接待工作，確保接待效果一年好于一年。
2、在確保客戶接待效果的提前下，將盡可能地節(jié)省接待費用，以降低公司的整體經(jīng)營成本，提高公司利潤水平。
3、繼續(xù)做好來訪客戶的接待檔案管理工作，將潛在顧客和合同顧客的檔案分類保存，準確掌握項目進程，努力配合商務(wù)部門和辦事處促成項目業(yè)務(wù)。
學校重點工作計劃安排篇十二
一、做好科室人員的思想穩(wěn)定工作。
思想是行動的源頭，在醫(yī)療體制改革的初期，作為護士長做好人員思想教育顯得尤為重要。利用各種改革成功的先例，并讓大家認清改革是大趨勢等等教育做好人員的`思想穩(wěn)定工作。保證科室正常運轉(zhuǎn)。
二、抓好安全管理。
1、認真落實護理核心制度，每月組織科室人員學習并進行考核。
2、加強科室的日常檢查工作，做到早預防早處理。
3、實行每班床頭交接班，按護理部要求落實分級護理制度。
4、落實患者安全告知書和入院須知。
5、明晰各類各種標識。
6、制定科室今年的安全管理措施，并嚴格落實。
7、對于發(fā)生的不安全事件登記齊全并有處理措施。
三、狠抓計劃落實，抓好三基三嚴的培訓夯實基礎(chǔ)。
1、科室制定繼續(xù)教育計劃，每月進行一次集中培訓。以業(yè)務(wù)學習內(nèi)容每月進行出題考核一次。
2、認真學習三基知識。
3、督促科室所有人參加醫(yī)院組織的繼續(xù)教育學習。
4、組織人員參加護理部組織的培訓并對參加學習情況進行考核。組織人員參加各種形式的培訓學習，并進行學習交流。
四、做好質(zhì)量控制，保證質(zhì)量的持續(xù)改進。
1、發(fā)揮質(zhì)控小組的作用做好日常的監(jiān)督檢查工作并每周在科會上進行反饋，每月召開質(zhì)控會議對科室存在的問題進行反饋落實措施。
2、護士長每日進行一次查房，落實護士長親情交流，對各班工作進行監(jiān)督檢查，對危重病人的護理質(zhì)量進行檢查指導。
3、科室進行新老搭配在工作中進行帶教互助，幫助年輕工作人員技能的提高。
4、每月有重點和針對性的對存在的問題進行整改。
5、繼續(xù)將基礎(chǔ)護理的落實作為重點檢查項目。
6、做好科室的管理并做好與病人及病人家屬的溝通。將患者教育作為一項質(zhì)量考核的主要內(nèi)容進行考核。
五、提積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施提高護理內(nèi)涵。
1、以衛(wèi)生部下發(fā)的文件積極響應(yīng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程活動的號召。積極開展視病人如親人活動，作到“三勤”“四輕”“五主動”“六心”“七聲”服務(wù)。三勤：勤觀察、勤動手、勤動口；四輕：說話輕、走路輕、操作輕、關(guān)門輕；六心：接待病人要熱心、護理病人有愛心、觀察病人要細心、為病人解答問題要耐心、對待病人有同情心、對待工作有責任心；七聲：病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問病情聲、處置時有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤有道歉聲、接聽電話有問候聲、病人出院有送客聲。從小處著手，抓好服務(wù)的環(huán)節(jié)不斷豐富服務(wù)的內(nèi)涵。提升服務(wù)質(zhì)量。
2、落實以病人為中心，做好病人的管理。以病人為整體管理好病人的休息飲食入廁等為病人提供全方位的便利。
六、提高護理文書的書寫內(nèi)涵質(zhì)量。
1、根據(jù)護理部的統(tǒng)一部署，規(guī)范護理文書書寫格式，書寫內(nèi)容等等。
2、加強科室人員的培訓使護理文書書寫能充分體現(xiàn)?？铺厣?。
3、加強檢查和指導。
七、做好二級醫(yī)院創(chuàng)建工作。
1、根據(jù)院部要求整理各項二級醫(yī)院創(chuàng)建資料。
2、為護士建立信心，并強調(diào)創(chuàng)建工作重要性。
3、配合科主任完成科室創(chuàng)建具體工作。
在新的一年我們?nèi)剖易o理人員將在20__年工作的基礎(chǔ)上摒棄不足開拓創(chuàng)新，堅持不懈的提高科室服務(wù)質(zhì)量，為醫(yī)院和科室發(fā)展盡職盡責。
學校重點工作計劃安排篇十三
新的學校，新的環(huán)境，新的起點，在這里首先要感謝院校能給我這個鍛煉的機會，在以后的工作中我一定會以一種熱情飽滿的態(tài)度去迎接工作。以下是我這學期的工作計劃。
1.嚴格要求自己，以三自管理約束自己“自我服務(wù)、自我管理、自我約束”，從自身做起，樹立好良好的自我形象。
2.端正自己的工作態(tài)度，因以熱情積極認真負責的心態(tài)勇于創(chuàng)新。
3.應(yīng)向前幾屆師兄師姐多多學習，借鑒他們的管理模式和活動開展的經(jīng)驗，力爭把部門工作做得更好。
4.增強學生會部門間的溝通交流，強化團隊意識。
5.積極配合各部門及學院開展各項工作。
6.應(yīng)多加強院校的交流為及時快捷的獲得準確的信息創(chuàng)造條件。
7.對院校組織的活動，予以準確及時的記錄并及時上報。在以后的工作中我相信我會做得更好，時刻易全新全意為同學服務(wù)，為院校勝利專制工作添磚加瓦。
學校重點工作計劃安排篇十四
一、與優(yōu)生比，要更加尊重學困生的人格，理解他們的苦衷，體諒他們的難處，要用愛去溫暖、關(guān)懷他們。多激勵、少指責批評，更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們，以免加重對立情緒。進取情緒和情感能夠助長動機性行為，也能促動個人產(chǎn)生新的行為。
二、必須轉(zhuǎn)消極情緒為進取情緒，做到這點，要(1)動以真情，真正從內(nèi)心關(guān)心愛護他們，使他們確實感到愛的溫暖，與你心心相印。(2)解除、忘掉不良情緒的情景，用有意義的事情填補心理空曠。(3)用語言暗示，消釋消極盛怒情緒。(4)激勵法，使其振作精神，相信自我，理智的克服困難。
三、發(fā)揮班團體的作用。
努力給他們創(chuàng)造出優(yōu)良的學習環(huán)境，多引導他們參加有益的活動，有意識地安排優(yōu)生主動接近幫忙他們，讓他們體驗自我處處受人尊重，置身于愛的海洋，排除一些消極因素干擾，如家長、親朋、同學的譏嘲和輕視。學習上有意識避免一些刺激性量化數(shù)據(jù)標準，異常是作業(yè)等第和考分等。更不能排行次，即使有量化必需，也只能用粗線條表示，這是一種教育的藝術(shù)。教學過程中，應(yīng)充分發(fā)揮學生的特長和才干，引導鼓勵他們擔任某方面的職務(wù)，把有必須難度、職責較大的任務(wù)交給他們完成，教師有意識的幫忙，培養(yǎng)其職責感。有意圖地創(chuàng)造條件，經(jīng)常組織他們到校外參觀，推薦有益作品(包括書籍、電影、電視、錄象等)，并要求寫感受，多角度地激發(fā)其求知欲望和興趣，逐步轉(zhuǎn)變原先的不良行為。
四、進行夢想和紀律教育。
夢想是奮斗的目標，也是正確觀念構(gòu)成促使提高的動力。它能吸引人沿正確方向的前進。同時還要給予紀律教育。紀律是團體的面貌，團體的美妙，團體的活動，團體姿態(tài)和團體的信念。沒有紀律的人，是有害社會的人。破壞紀律就是破壞團體利益。所以要教育這些學困生懂得守紀律的重要性，變違紀為守紀，到自覺護紀律。為此我根據(jù)不一樣對象，分析其原因和內(nèi)在的實質(zhì)，采取不一樣的措施，實踐證明是有效的。我班有個別學生學習、紀律等各方面都相當差，此刻不僅僅自我成績提高了，還經(jīng)常幫忙教師干一些班級工作，并且還能以自身的體會幫忙別人。雖然教師付出了很多，可是見到收獲時，心中的樂趣也是任何物質(zhì)財富都不可比的。
新的學期里，要求自我在教育教學中真正做到“關(guān)注每一位學生的發(fā)展”，讓他們感受團體的溫暖，師愛的溫暖，讓他們盡早的做到真正的優(yōu)秀生。
學校重點工作計劃安排篇十五
隨著公司的發(fā)展，公司的發(fā)展理念也在不斷的改進和提升，作為人事部門，我們要嚴格的深入了解公司的理念，改進個人思想。在招聘以及培訓中，都要嚴格按照公司的要求和發(fā)展方向進行培養(yǎng)!尤其是作為經(jīng)理的我，更要嚴格的學習公司的思想理念，在工作中走在公司之前，為公司的發(fā)展準備人才資源。
同樣，作為管理者，在工作中我要積極的帶動人事部的各位員工，在思想基礎(chǔ)上做好學習工作，統(tǒng)一人事部的發(fā)展思想!
二、工作提升，提高個人管理能力。
在這一年的工作中，我要嚴格的提高自己的管理能力，尤其是對自己的管理，在今年的工作里，我要根據(jù)上次的總結(jié)，在工作開始之前，嚴格的改正自己在工作中的問題和缺點，提高個人的工作能力。其次，我還要通過學習，不斷的進步，在工作中完成自己的職責。
而且在今年，我要更是要提高自己對員工的管理，摒棄過去那種無規(guī)律的安排，在工作中，我要嚴格的規(guī)定好工作的計劃和目標。對于員工的不足，們要及時的提點并要求改正。當然，我也要積極的吸取教訓和意見，對自己出現(xiàn)不足的時候，也同樣要以身作則的改變自己，起好帶頭作用。
三、結(jié)束語。
一年的工作非常的復雜而且可能會有很多的波折，作為管理著，我要在工作中不斷的調(diào)整自己，帶領(lǐng)隊伍，突破這些困難。相信在努力之后，就一定能獲得成功!
學校重點工作計劃安排篇十六
以進步教學質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改進手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓，學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障，情勢多樣的師生活動為途徑，調(diào)動教師工作積極性，激起學生學習愛好，營建___、健康、積極向上的校風、班風、學風，為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
二、工作目標。
細化教學常規(guī)管理工作，全面提升教學質(zhì)量，努力打造學校特點。
三、主要工作及措施。
1、修訂完善各種制度，為教學工作的展開提供有力保障。
為使教學工作能正常、有效地進行，就必須有科學、規(guī)范的管理制度，本學期在原有各項制度的基礎(chǔ)上，將重點修訂完善《教學常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等，制度制定后，重點是要抓落實，為此，將聯(lián)系實際，在實施進程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚民主，積極引導，為制度落實及教學工作的有效展開創(chuàng)造___、健康的氛圍。
2、加強教學常規(guī)管理，進步教育教學質(zhì)量。
(1)全體教師嚴格依照課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，提早進課堂，準時下課，天天保質(zhì)保量批改學生作業(yè)。
(2)對教師的備課、講課、批改等工作，采取集中檢查與抽查相結(jié)合，定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，全面檢查與單項抽查相結(jié)合，全員檢查與個別抽查相結(jié)合，本學期進行三次常規(guī)教學檢查，及時總結(jié)通報，并將檢查結(jié)果納進教師工作考評當中。深進班級推門聽課，及時了解教師的教學情況。通過檢查增進每個教師上好每堂課，批改好每次作業(yè)，堅持每天清，周周清，段段清，月月清。
3、做好教學質(zhì)量檢測。
強化質(zhì)量意識，充分熟悉教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學科教學任務(wù)，結(jié)合上年度考試情況，教導處在本學年會每個月組織一次學業(yè)質(zhì)量檢測。命題質(zhì)量要高，做好保密工作，檢測進程做到嚴厲認真，評卷做到公平公正。通過表彰，嘉獎，激起老師的干勁和學生學習的積極性，每次檢測完都評出各科的冠軍班，綜合第一的評為狀元班，要在國旗下進行表彰，發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍，總之通過質(zhì)量檢測，不斷進步各年級各學科的教學質(zhì)量。
4、加強教師培訓，進步教師的整體素質(zhì)。
(1)加大新課改理論方面的學習，引導教師通過看報紙、教學刊物，閱讀遠程教育資源，觀看優(yōu)良課等不斷學習，更新教學理念，改變教學方法，積累豐富的教學經(jīng)驗，以此不斷進步教師的課堂教學水平。
(2)目前，我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限，影響先進教學設(shè)施使用及作用的發(fā)揮，因此對教師的信息技術(shù)培訓就顯得特別重要，因此，我們將制定計劃，定時、定任務(wù)地進行培訓，培訓采用集中培訓和個人自修相結(jié)合，培訓內(nèi)容將側(cè)重使用，使教師盡快地能做到邊學邊用，以使我校新購置的裝備盡快發(fā)揮功效。
5、加大教研教改工作力度，進步課堂教學效益。
(1)分語文、數(shù)學兩個教研組，展開看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結(jié)的課堂教學活動，求精不求多，力求實效，通過此種情勢的活動，使教師的課堂教學水平得到進步。
(2)組織年輕教師積極展開課題研究工作。要請教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學習課題研究方面的知識，包括課題研究的內(nèi)容、情勢、方法、資料的搜集，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ)，一方面提升教師的教學科研能力，另外一方面改革課堂教學模式，為優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)服務(wù)。
(3)要請教師積極參加學校及上級教育部分組織的各種教學和課件制作、教具制作等評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例，并積極投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師，學校將在考核中加分，并給于嘉獎，同時在評優(yōu)評先中學校將優(yōu)先推薦。
(4)結(jié)合學校實際，研究、開發(fā)合適我校，易于操縱、便于落實的校本課程，加強校本課程方面的理論學習，并鑒戒觀看其他小學已開發(fā)的校本課程，探索、確定本校的校本課程。
6、充分發(fā)揮學習小組的作用。
催促各學科教師積極組建各班的學習小組及校外學習小組。并在教育教學工作中充分發(fā)揮學習小組的作用。
7、做好每個月的匯總工作，并及時向教師公布。
8、做好材料的搜集、整理，檔案的裝訂工作，要多學習，將檔案分門別類，平時就留意搜集，保存好檔案資料，科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
學校重點工作計劃安排篇十七
本著“沒有教不好的學生，確保教好每一個學生”“沒有差生，僅有差異”的原則，從學困生抓起，課內(nèi)與課外相結(jié)合，實行成功教育，并長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學生中構(gòu)成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使我校每個學生學有所長，學有所用，全面提高學習成績，全面提高教學質(zhì)量。
素質(zhì)教育是面向全體學生，而不是面向少數(shù)學生的。教師就要根據(jù)不一樣的學生的實際情景，采取相應(yīng)的方法，異常是要關(guān)心那些學習困難的學生。本學期利用假期走訪，我不但了解了每個學困生的特點，并且認真的分析了學困生構(gòu)成的原因。并且制定了“學困生工作計劃”。
二、學生基本情景分析。
該群學生的基本情景是這樣的，平時作業(yè)不認真，不能及時做好課前預習課后復習工作，并且上課不專心聽講，不能認真學習。了解到該群學生學習習慣差，理解本事弱，所以成績不夠夢想。
三、具體幫扶措施。
針對上述原因，為了使他們在學習上有所提高，特制定如下幫扶措施。
1、加強思想教育。
許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫忙他們克服自卑心理，樹立自信心。如果認為從主科學習中樹立自信心比較困難，能夠從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?，平均每周談話一次，幫忙學生樹立自我能學好、能提高的信心。
2、加強關(guān)注程度。
在平時的教學中，多關(guān)注這些學生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他們進行正面引導和必要的輔導。
3、培養(yǎng)學習習慣。
(1)課前準備。
每一天準備好第二天的學習用品，或下節(jié)課的準備工作，上課之前要求他們把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預留知識點、重點、難點找出來，并經(jīng)過自我的歸納把它總結(jié)出來。起初能夠放寬要求，只要完成其中的部分資料，循序漸進逐步完成。
(2)上課環(huán)節(jié)。
首先要告訴他們應(yīng)當精神飽滿進課堂，把所有與課堂資料無關(guān)的事情都拋在一邊，認真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習慣。
(3)練習環(huán)節(jié)。
課堂練習要認真對待，如果不會能夠請小組成員幫忙解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當然難一點的題能夠放過。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
4、鼓勵學生幫忙。
經(jīng)過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫忙學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一齊的時間短，所以應(yīng)當利用能夠利用的一切條件來幫忙學困生，讓優(yōu)秀生在平時的學習中多幫忙這些學生。同時能夠從這些同學中間了解學困生的各種情景。
5、實行“低、小、多、快”的教法改革。
摸清學生相關(guān)準備知識，基礎(chǔ)，本事和心理準備的實際，把起點放在學生努力一下就能夠到達的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學生實際、確定能到達的實際進度，把教學的步子放小，把教學資料按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。
6、學困生考評獎勵措施。
根據(jù)每學期期末的成績，對這些學困生的成績的高低按順序進行排列，然后與上學期成績進行比較，提高位次的按比例分出一二三等獎，沒有提高的不予評價。有提高的學生，期末要進行表彰，頒發(fā)“提高獎”，以示鼓勵。
幫忙學困生是一件有著重要意義的工作，我們每位教師應(yīng)當親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來，親切地關(guān)心他們、幫忙他們，給他們力量與自信，讓這些掉隊的學生盡快追上隊伍，在團體中一同健康歡樂的成長.
總之，期望經(jīng)過上述幫扶措施，經(jīng)過我與他們的共同努力，能夠使他們?nèi)沼刑岣?，學有所獲。
學校重點工作計劃安排篇十八
20__年，我校堅持以某大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣局工作重點為導向，全面貫徹黨的教育方針。強化師德建設(shè)，規(guī)范辦學行為，堅持以德育人，抓好學校安全；加強崗位練兵，提升教師水平；全面提高教育教學質(zhì)量，不斷推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，特制定本年初計劃。
一、強化師德建設(shè)，樹教師良好形象。
1、貫徹黨的群眾路線，加強學校作風建設(shè)。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，嚴控“三公”經(jīng)費，重點解決“有令不行，有禁不止，無視紀律，無視制度”的問題。開展班子成員聯(lián)系學校制度，多下基層，多進課堂，切實改變工作作風。真正做到情況在教學中了解，問題在教學中發(fā)現(xiàn)，經(jīng)驗在教學中總結(jié)，難點在教學中突破，政績在教學中創(chuàng)造。
2、繼續(xù)在教師中開展“四不五亂兩有一過”問題的整治。從源頭上杜絕教師有償家教，亂購教輔資料等現(xiàn)象，引導教師對照先進找差距，不斷完善自我，提高自我。繼續(xù)抓好校內(nèi)“名師”建設(shè)，樹“園丁形象”。
3、認真落實校務(wù)公開。定期召開例會，鼓勵教師參政議政，開展民主評議領(lǐng)導班子工作。狠抓黨風廉政建設(shè)和政風行風建設(shè)，引導教師敬業(yè)愛教，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)施教，廉潔從教。5月中旬，在優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員中開展一次革命傳統(tǒng)教育。
二、加強教學管理，努力提升教學質(zhì)量。
1、加強崗位大練兵工作。結(jié)合縣局開展“一師一優(yōu)課，一課一名師，課課有精品”活動，組織教師開展網(wǎng)上“曬課”、縣局“優(yōu)課”評選工作。鼓勵教師爭當名師。建立健全學校崗位練兵長效機制。中心校將成立督查組赴中小學督查崗位練兵活動情況。每個教師要認真填寫好手冊，確?；顒尤〉脤嵭?。在此期間，中心校將組織一批優(yōu)秀教師到外?？疾鞂W習。
2、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。在20__年春學期，組織學校“骨干教師”，開展送教下鄉(xiāng)活動。實施骨干教師結(jié)對幫扶青年教師活動，切實提高青年教師專業(yè)水平。
3、加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點之一，要定期召開畢業(yè)班教師專題會議。學校要根據(jù)畢業(yè)班的實際情況進行跟蹤分析，尋找差距，采取措施，提高成績，確保各學科齊頭并進。要精心上好每節(jié)課，抓兩頭，促中間，全面提升中考質(zhì)量。
4、落實考評獎勵制度。x月底x月初，中心校將根據(jù)《某中心校有關(guān)管理制度工作評估標準》，對轄區(qū)內(nèi)中小學開展全面評估和考評，成績優(yōu)秀的予以獎勵，差的限期整改。以促進全鄉(xiāng)中小學教育教學再上一個新臺階。
三、改善育人環(huán)境，安全工作常抓不懈。
1、深入開展社會主義核心價值觀教育。各校要通過“國旗下講話，校會、班會、隊會、櫥窗、講座”等形式，進一步宣傳社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀延伸到教育教學中，讓師生成為社會主義核心價值觀的宣傳員、實踐員。
2、認真貫徹《國家學生體質(zhì)健康標準》，積極開展經(jīng)常性的“陽光體育”活動，切實保證學生每天一小時的鍛煉時間。11月初，中心校將舉辦第五屆田徑運動會。
3、組織青少年學生參加縣市級各項活動，培養(yǎng)青少年學生積極參與意識。增強青少年學生有冠必奪，逢先必爭的意識，為青少年學生提供展示才能的平臺。
4、安全責任重于泰山。堅持安全工作重中之重的位置不動搖，一是堅持預防為主的方針，不斷健全學校安全防范機制和重大事件應(yīng)急處理機制，定期排查學校隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。確保做到防患于未然。二是推進學校安全目標管理辦法，層層簽訂責任書，確保師生安全。三是進行各種安全知識的宣傳與教育，繼續(xù)做好疏散演練工作，進一步提高廣大師生安全防范意識和自我救護能力，積極打造法制校園，平安校園。
5、繼續(xù)開展教師大家防活動。進一步做好新生入學、學生安全等工作，逐步形成學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、抓住“改薄”契機，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。
1、建好義務(wù)教育薄弱學校辦學條件改造臺帳。各校要逐步改善辦學條件，爭取項目資金，統(tǒng)籌安排，分步實施。有計劃地配備圖書、體衛(wèi)藝器材，電教設(shè)備等，有計劃地完成運動場地和教學用房的建設(shè)任務(wù)。
2、發(fā)揮“班班通”的作用。要利用先進的教學設(shè)施，信息化的手段，為課堂教學增添色彩。20__年暑期，聘請專家來校開展信息技術(shù)操作培訓。
3、加強學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。20__年完成各校光纖接入工作，充分運用網(wǎng)絡(luò)資源。鼓勵教師參加省基礎(chǔ)教育資源平臺的應(yīng)用和實際操作能力?？s小校際差距，實現(xiàn)學校均衡發(fā)展。
4、改善教師居住條件。20__年啟動教師周轉(zhuǎn)房工程，改變教師在校外租房的歷史，讓教師有個溫馨的生活環(huán)境。
五、辦好中心學校，發(fā)揮示范和輔導的作用。
1、加強對中心學校的管理和指導，通過舉辦村校教師培訓形式，向村小學校教師傳授教學方法和經(jīng)驗，幫助他們提升教育理念，提高教學水平。同時，進一步做好中心幼兒園升級評估工作。
2、開展少年宮活動。聘請一些有才藝的教師和社會人員來少年宮任教，組織青少年開展書畫、舞蹈、美工等各種活動，激發(fā)學生學習的興趣，讓孩子們學有所得，學有所用，學有所依。
學校重點工作計劃安排篇十九
1、成立以___校長為組長，業(yè)務(wù)校長___為副組長的返校復學教學領(lǐng)導小組，全面安排部署復學前后的各項教學準備和復學后監(jiān)督檢查工作。
2、成立初三復學備考專班。專班負責召開初三班主任視頻會議、全體教師視頻會議、復學準備會議、復學調(diào)度會議，逐一匯報在線教學、復學準備、復學實踐等工作。優(yōu)先、充分保障初三教學時間;集中商討、學習好的經(jīng)驗好的做法;定目標、壓擔子、強措施、明責任，務(wù)必較高質(zhì)量做好畢業(yè)年級復習備考工作。
3、成立初二初一教學工作專班。專班負責召開初二初一班主任和教師教學工作銜接會議，全面做好各項復學準備工作，持續(xù)推進各學科教學。
二、把握教學進度，摸清教學質(zhì)量狀況。
1、學校教務(wù)處及時在工作群中發(fā)布縣教研室每周統(tǒng)一發(fā)布的周教學進度。教務(wù)處教研處隨時關(guān)注和跟蹤各級部各學科在線教學進度。
2、以級部為單位及時征詢各學科任課教師在線學習效果，征集線上教學聽課人數(shù)、聽課質(zhì)量、作業(yè)、在線檢測等環(huán)節(jié)存在的問題和采取的主要措施，以及各位老師對下一步提高教學質(zhì)量的意見建議。
三、制定好各級部各學科教學銜接計劃。
各級部、各學科組組長及各學科任課教師3月26日前完成本級部本學科的教學銜接計劃。各位老師深入分析在線授課以來的短板和不足，制定出符合實際的教學銜接計劃，在有限的教學時間內(nèi)高效完成教學任務(wù)。
四、上好返校復學第一課。
1、由各班班主任負責上好復學第一課。主要對學生進行復學后的思想教育，加強嚴格教學管理，進一步培養(yǎng)或恢復學生的良好學習習慣。加強師生、生生互動，關(guān)注學生復學后的心理情緒、學習習慣方面的變化。給學生算算時間賬、明確學習任務(wù)，努力以最短的時間進入緊張有序的良好學習狀態(tài)。
2、總結(jié)在線學習各項數(shù)據(jù)，對居家學習時間、作業(yè)質(zhì)量等情況進行階段性公示;并根據(jù)評價結(jié)果進行評比獎勵。給每一位學生壓擔子、強責任，提高學習的自主性、自律性，提高復學后的學習質(zhì)量。
3、繼續(xù)利用好疫情防控這本“教科書”，讓每一位同學都懷著一顆感恩的心開啟遲到的新學期，提高學習的主動性、自覺性。
五、集中時間，做好學情摸排工作。
1、組織好學生返校復學后的開學考試暨學業(yè)檢測工作。為準確把握兩個多月來的線上教學質(zhì)量，開學后第二天立即進行返校復學學業(yè)檢測考試。以級部為單位統(tǒng)一組織，開學前五天根據(jù)教學進度，任課教師制定好試卷，開學前印制完畢。
2、做好開學學業(yè)檢測考試試卷分析和講評工作。發(fā)現(xiàn)問題，摸清底細，科學制定復學后的教學計劃、個性化輔導措施，盡最大的努力提高復學后的教學質(zhì)量和效率。
3、集中檢查學生作業(yè)。復學前兩周，利用好早晚自習、飯后及周末等課余時間，統(tǒng)一是收交、檢查學生近兩個多月的各項作業(yè)，認真摸清學生作業(yè)的完成的真實情況，分析各類學生的具體表現(xiàn)，做好個別輔導、交流。對有能力而偷懶?；^的嚴肅批評，限期完成。
六、做好復學后教學銜接工作。
1、前兩周做好在線學習內(nèi)容的梳理復習工作。各學科利用兩周的時間對在線學習的內(nèi)容進行梳理、復習，對基礎(chǔ)知識、重點問題進行復習強化，查缺補漏，鞏固好學習內(nèi)容。
2、復學后加強對尖子生和學困生的關(guān)注力度。提高尖子生的拓展拔高、綜合分析的能力;對學困生多一點愛心和耐心，加強對基礎(chǔ)知識的要求和鞏固，盡快補上落下來的功課。
3、復學后第三周，有計劃做好新授課的教學工作，隨講隨練，穩(wěn)扎穩(wěn)打，做到速度與質(zhì)量兼顧，比較圓滿的完成本學期的教學工作。
4、教師要創(chuàng)新教學方式，優(yōu)化教學內(nèi)容，增強教學的趣味性，提高學生的學習積極性。
5、發(fā)揮好學習小組的幫帶作用。復學后，老師們的工作一定是非常忙碌的，發(fā)揮好各班級學習小組的作用是很好的選擇。建立競爭機制，把學生動員起來，相互監(jiān)督、互幫互助、共同提高。
七、堅持向教研要成績。
1、復學前復學領(lǐng)導小組組織召開學科組長會議，研究商討部署復學后的教研工作。加強復學后的集體備課、聽課評課等各項教研活動，加強教學常規(guī)檢查的力度，為提高教學質(zhì)量提供支持。
2、各學科組召開學科組會議，確定本學科、本年級的教研活動計劃，堅持好“半天”集體備課制度，提高集備質(zhì)量。
3、各學科充分挖掘疫情防控素材與本學科相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，研究好、利用好相關(guān)素材，提高教學質(zhì)量和水平。
學校重點工作計劃安排篇二十
以黨的十_大、十_屆_中全會精神為指導，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值觀教育，推進有效德育;堅持教育創(chuàng)新，進行教學模式改革，建設(shè)高效課堂;堅持規(guī)范辦學，強化課程管理，提高課程實施水平;堅持以校為本，開發(fā)校本課程，彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量，一心一意促發(fā)展，實實在在創(chuàng)品牌，創(chuàng)建負責任的教育，辦好人民滿意的學校。
二、任務(wù)目標。
1、六年級在全縣教學質(zhì)量檢測中在城區(qū)小學名列前茅。
2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語言文規(guī)范化學校)順利通過上級部門驗收。
3、家長對學校及教師的滿意度不低于95%。
4、堅持立德樹人，推進有效德育，建設(shè)幸福校園。
5、教學改革有重大突破，新模式教學常態(tài)化，在縣域范圍具有示范水平。
6、考試科目超過對比學校教師為60%，不出現(xiàn)10分以上差距，徹底消除薄弱年級。
7、規(guī)范和加強薄弱學科管理，化提高學科育人效益。
8、充分發(fā)揮校本課程的獨特優(yōu)勢，形成鮮明的辦學特色。
9、夯實藝術(shù)體育工作，使我校成為名副其實的體育項目學校。
10、師生無違規(guī)、違紀現(xiàn)象，校園無安全傷害事故。
11、盡努力加速學校信息化、標準化建設(shè)。
(一)立德樹人，全面推進有效德育。
我校德育工作以社會主義核心價值體系教育為核心，以行為養(yǎng)成教育為重點，以立德樹人為根本任務(wù)，積極探索德育工作的新方法、新途徑，全面提高德育工作質(zhì)量。
1、塑造師德形象。
(1)堅持依法治校。用健全嚴格的制度關(guān)愛和管理教師，做到凡事有章可依，保證制度的公平和落實。
(2)進行核心價值觀教育。通過解讀、宣傳、主題教育，幫助教師深刻領(lǐng)會其真正內(nèi)涵，提高師德水平。
(3)進行教輔資料專項治理。制定《實施方案》，召開動員會、聘請監(jiān)督員、發(fā)放承諾書、進行滿意度測評、實行電話調(diào)查等形式，實現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生。
(4)實行月主題教育制度。進行“核心價值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴”、“和諧就是幸福”主題教育。
(5)嚴格考勤管理。建立寬松嚴格的考勤管理制度;實行不定期分組簽到簽退制度;嚴格會議、公開課考勤管理。
2、推進有效德育。
(1)進行“八禮四儀”主題教育。八禮：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀：入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。
一是形成實施方案，有計劃有步驟的落實實施;。
二是將主題教育列入“少隊課”及升旗演講教育內(nèi)容;。
三是通過印發(fā)學習資料、開展手抄報展評等形式追求教育的有效性;。
四是作為“美德課堂”課程資源進行專題教育。
(2)繼續(xù)實施月主題教育制度。本學期學生的五個教育主題是“安全教育”、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語言文教育”、“合作意識教育”。
(3)加強校園常規(guī)管理。加強晨練、衛(wèi)生、兩到校、兩放學、課間活動管理與評價，成立“護衛(wèi)隊”，保證靚麗、有序、文明的校園氛圍，讓全校師生在校園里感受到一種幸福感。
(4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評價的突出作用。召開合作小組捆綁式評價研討會和總結(jié)會，做好評價資料的檢查和運行情況調(diào)研。
(5)充分發(fā)揮班主任的突出作用。組織班主任進行集體交流，提高班主任的工作能力和執(zhí)行力;做好第四屆班主任節(jié)的慶?；顒?，讓班主任在尊重中體會到尊嚴。
(6)實行隨機檢查制度。每周至少組織一次集體性檢查評估活動，隨機矯正存在的突出問題。值月校長實行走動式管理，做好每天的常規(guī)管理工作，做好一周工作總結(jié)。
(7)發(fā)揮《美德課堂》的獨特功能。由少隊部負責，第16周將組織“美德課堂”系列活動，屆時安排課堂展示驗收、開展講美德故事、唱美德童謠、評選美德少年等系列活動。
(二)教學創(chuàng)新，傾心建設(shè)高效課堂。
學校教學工作以提高教學質(zhì)量為目標，以教學常規(guī)落實為抓手，以構(gòu)建高效課堂為核心，以校本課程開發(fā)為重點，積極推進教學創(chuàng)新行動，全面提高教育教學質(zhì)量。
1、深化教學改革。
(1)在三至六年級分學科構(gòu)建教學模式。品德、科學、英語緊緊圍繞“學”—“展”—“講”—“練”四個環(huán)節(jié)進行備課上課。
(2)提高合作小組的學習力。進行小組長集中性培訓，發(fā)展健康向上的小組文化，進行合作小組建設(shè)專門研討，將合作小組捆綁式評價的作用化。
(3)實行“135”高效課堂推進策略。即每人一堂公開課，向教師印發(fā)三次高質(zhì)量的學習資料，每一教研組組織5次專題研討。
本學期研修主題：“小組文化的構(gòu)建”、“師生角色的轉(zhuǎn)化”、“學案與教科書的關(guān)系”、“提高課堂展示有效性”、“有效的課前預習”、“讓課堂檢測更有效”。
(4)鼓勵教師使用電子學案進行導學上課，電子學案包括：學習目標、學習提綱、課堂檢測三部分。其他教學準備在課本中體現(xiàn)。
(5)規(guī)范導學案管理，數(shù)學導學案每學期不低于50次，語文及其他學科導學案進行分課時備課。
(6)重視課改調(diào)研及成果征集，積累典型經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)突出問題，群策群力推進課改工作。
2、加強課程管理。
(1)加強計劃管理。實行教學計劃審核管理制度，堅決客服教學計劃“假大空舊”形式化問題，形成目標明確、達成度高、措施得力的工作計劃。
(2)重視過程管理。確實保證各學科的開課率，沒有特殊情況任何課程不得擠占，不得在教室截留學生。
(3)做好非考試科目的驗收工作。依據(jù)工作計劃、教師案頭資料、課堂展示、組織活動等形式，考核各學科的教學情況。
(4)加強校本課程管理。
一是提高育人效益;。
二是豐富課程資源;。
三是拓展育人空間;。
四是保存完整的文檔;。
五是進行課程評估。
(5)重視學前教育工作。重視幼兒課程設(shè)置，提高課程設(shè)置的有效性，加強幼兒課程管理，重視教室文化設(shè)計及幼兒游戲活動的設(shè)計。
(6)加強課堂調(diào)研及聽課管理。校長、教導主任每年聽課100節(jié)以上，校委會成為聽課50節(jié)以上，其他教師聽課40節(jié)以上。
(7)建立規(guī)范的校本教研制度。
一是實行公開課、教研會考勤制度;。
二是實行校本研修學分認定制度;。
三是實行公開課首席評課人制度;。
四是實行主題研討中心發(fā)言人制度;。
五是年級教學視導制度。
(三)健體健美，傳承藝術(shù)體育風采。
1、規(guī)范課堂管理。體育藝術(shù)課程需要制定明確具體的教學目標，嚴格規(guī)范過程管理，合理有效的課程評價。
2、提高晨練效益。每天早晨安排25分鐘的集體鍛煉時間，把晨練質(zhì)量作為班級評價的重要方面。
3、完善社團組織。發(fā)展足球隊、組建圍棋隊、象棋隊、舞蹈隊、書法小組，與青少年活動中心協(xié)調(diào)好關(guān)系，為學生的特長發(fā)展拓展教育空間。
4、舉辦體育節(jié)。學校將舉辦體育節(jié)，安排教師開展游藝體育競賽活動、進行分班眼保健操展示、組織隊列隊形及廣播體操競賽活動、開展教師心理健康教育。
5、開展豐富多彩的藝術(shù)教育展示競賽活動：組織學生現(xiàn)場繪畫、書法、手抄報競賽、漢聽寫比賽，評選一定數(shù)量優(yōu)秀作品。
(四)齊心協(xié)力，建設(shè)平安和諧校園。
1、加強學生安全教育。充分發(fā)揮開學第一課安全教育主題班會作用，普及安全常識，提高學生安全意識和自救自護能力。
2、加強安全保衛(wèi)工作。實行課間管理輪流值班制度，嚴格車輛、人員來校簽名登記制度，將不確定性危害因素拒之門外。印制學生準出單，上學期間學生憑此單子方可離校。
3、加強安全隱患排查與整治。加強校園電路、消防、通道、功能室、體育器材等設(shè)施安全管理，及時發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患;定期進行拉網(wǎng)式安全隱患大排查，記錄好《安全工作日志》。
4、加強疾病預防與防疫。積極配合縣疾控中心做好各種傳染疾病的防疫工作，建立完整的臺賬，確實保證學校不發(fā)生較大面積的疾病傳染。
5、加強校園周邊環(huán)境的治理。放學期間安排護導學生，維護校門外學生出行秩序，營造輕松和諧的學習工作氛圍，促進學校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
6、落實家長的監(jiān)護人責任。簽訂學生家長安全責任書，明確界定學校與家長的安全管理和監(jiān)護責任，形成教育合力，避免不必要的家校糾紛。
(五)以人為本，提升師生幸福指數(shù)。
1、奉行“引領(lǐng)、示范、服務(wù)”的管理理念。學校管理人員應(yīng)勤于學習、身體力行、勤勉工作，在思想上給教師引領(lǐng)，在行動上給教師示范，在反思中提高服務(wù)水平。
2、減輕學生課業(yè)負擔。在教師不亂推薦教輔資料的同時，做好家長的思想工作，每一學生每科不超過兩冊教輔資料，嘗試零作業(yè)獎勵學生的辦法。
3、實行座位輪換制度。堅持每月輪換一次學生座位，實行圍坐班級在保持小組成員相對穩(wěn)定的前提下，實行小組整體座位調(diào)換。
4、用心打造靚麗校園。加強衛(wèi)生管理，全體師生共同努力，保持干凈靚麗的環(huán)境衛(wèi)生，打造溫馨舒適校園。
5、實行分層彈性管理。一是六年級考試科目老師實行課本教案;二是凡家人在縣內(nèi)住院期間，教師只考勤會議、課堂。三是孩子屬高考對象的每天可以提前一節(jié)回家。
6、關(guān)愛教師的身心健康。為教師購買大病保險，開放舞蹈室，進行心理健康教育，開展游藝競賽活動，購置一定數(shù)量的健身器材。
7、加速青年教師成長。重視教壇新秀的培養(yǎng)，通過外出培訓、任務(wù)驅(qū)動、課堂診斷、表彰激勵等形式，加強青年骨干教師的培養(yǎng)。
(六)全力以赴，達成三大目標任務(wù)。
1、創(chuàng)建語言文規(guī)范化學校。成立領(lǐng)導小組，制定實施方案，召開專題動員會，進行廣泛宣傳，組織專項論文征集，安排學生書法比賽，規(guī)范課堂語言文。
2、創(chuàng)建綏德縣模范機關(guān)。做好“創(chuàng)模”工作總結(jié)，加強政治學習，校委會成員每人完成2萬的學習筆記，其他教師每人完成1萬的學習任務(wù)。
3、六年級教學質(zhì)量再創(chuàng)佳績。通過課堂調(diào)研、家校合作、過程性獎勵、模擬考試、班級合作小組捆綁等有效策略，保證畢業(yè)年級教學成績穩(wěn)中有升。
實干興校，空談?wù)`教。落實是計劃的法寶，讓我們以扎實的作風，科學的方法，齊心協(xié)力，優(yōu)質(zhì)高效完成各項任務(wù)，全面實現(xiàn)預期目標，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)建榆林市示范學校而不懈努力。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9959698.html】
