垃圾分類保護(hù)環(huán)境手抄報(bào) 保護(hù)環(huán)境垃圾分類(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 00:16:09
垃圾分類保護(hù)環(huán)境手抄報(bào) 保護(hù)環(huán)境垃圾分類(通用8篇)
時(shí)間:2023-11-10 00:16:09     小編:書(shū)香墨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

垃圾分類保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)篇一

今年六一節(jié)正好是星期天,我和幾個(gè)小伙伴大清早就拿著工具來(lái)到大街上清理垃圾。

街道兩旁的垃圾可真多呀!我們朝火朝天地干了起來(lái),不一會(huì)兒就滿頭大汗。這時(shí),街旁的米粉店里走出一位胖胖的阿姨,她滿臉堆笑地說(shuō):“‘小雷鋒’,幫我把這塊坪也掃了吧?!笨吹接腥恕靶蕾p”我們的勞動(dòng),我們爭(zhēng)先恐后地掃了起來(lái)。店里有幾個(gè)人正在吃早餐,一個(gè)叔叔跟胖阿姨打趣說(shuō):“老板娘,今天可逮著做事不要錢的啦?!迸职⒁绦α似饋?lái):“別亂說(shuō),人家可是學(xué)雷鋒,搞非典來(lái)了。”

胖阿姨明明是在表?yè)P(yáng)我們,可不知道為什么,這話我聽(tīng)著總覺(jué)得有些怪怪的。

“來(lái)來(lái)來(lái),‘小雷鋒’,好事做到底,幫我把垃圾倒一下?!泵追鄣甑膹N房又走出一位中年叔叔?!按罅κ俊毙』⒑团肿佣挍](méi)說(shuō)就過(guò)去幫忙。我留在街道旁清理行道樹(shù)下的垃圾。這時(shí),兩個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨從店里出來(lái),沖著我指指點(diǎn)點(diǎn):“這幾個(gè)傻小子,被人耍了還不知道?!薄熬退闶抢习褰o他們上了一課,看他們下次還這么傻?!?/p>

我心里難受極了。我們真的是傻瓜嗎?

垃圾分類保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)篇二

很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。小編收集了垃圾分類

保護(hù)環(huán)境

作文,歡迎閱讀。

在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。

那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?

當(dāng)然,你也別興奮過(guò)了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說(shuō)磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)一幅畫(huà):我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫(huà)的下面有一行用綠色水彩筆寫(xiě)成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!

最后,我想說(shuō),希望人人都愛(ài)護(hù)我們的地球,就像那幅畫(huà)上所說(shuō)的一樣。垃圾分類,從我做起!

“哎呀!好臭呀!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭呀!”走過(guò)垃圾桶時(shí),經(jīng)常能聽(tīng)到人們這樣抱怨,為了清理垃圾,清潔工們每天總是忙忙碌碌,非常辛苦。

看在眼里,記在心上,我就產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想,我一定要發(fā)明一種環(huán)保垃圾桶,讓世界變得更美麗。

這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥一樣,你想把它捏成什么形狀,它就是什么形狀。每天它的顏色都會(huì)不斷變化著,當(dāng)旭日初升時(shí),它會(huì)變成紅色,讓人看一眼就覺(jué)得精神抖擻,一天都會(huì)有好心情;當(dāng)正午時(shí)分,陽(yáng)光刺眼時(shí),它會(huì)變成淺淺的藍(lán)色,讓人感覺(jué)神清氣爽,把所有的煩惱一掃而光;當(dāng)夜幕降臨時(shí),它又會(huì)變成金黃色,發(fā)出明亮的燈光,讓走夜路的人們不再感覺(jué)害怕。

環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色、綠色??蓜e小瞧這些按鈕哦,它們的用處可大著呢!

當(dāng)清潔工按一下紅色按鈕,垃圾桶立即從身體里伸出一個(gè)大大的吸塵器,可以把街道上的灰塵都吸進(jìn)它的肚子里,經(jīng)過(guò)處理和加工,變成一個(gè)個(gè)形狀可愛(ài)的玩具,還散發(fā)著淡淡的清香。

當(dāng)清潔工按一下黃色的按鈕,垃圾桶就會(huì)張開(kāi)大嘴,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣或一個(gè)個(gè)凈化球,這個(gè)凈化球可以發(fā)到污水里,污水就會(huì)立即變得清醇可口,可供人引用。

當(dāng)清潔工按一下綠色的按鈕,垃圾桶立即會(huì)把各種果皮紙屑等垃圾,分成可回收和不可回收兩大類。把可回收的垃圾加工變成花草,美化環(huán)境,把不可回收的垃圾變成建筑材料,這樣人們就不會(huì)再去破壞環(huán)境了。

自從我發(fā)明了這種垃圾桶以后,清潔工們不再那么忙碌了,我們的家園變得干凈而美麗,人們的生活更加美好而幸福。

很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。

只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾??苫厥绽校簣?bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

垃圾分類保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)篇三

很多人說(shuō):垃圾是危害是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾??苫厥绽校簣?bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

垃圾分類保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)篇四

大家早上好!

春光明媚,美好的環(huán)境伴隨我們開(kāi)啟新的一周。地球,是我們美麗的家園;校園,是我們播種希望的田野。

然而,你是否知道,在美麗的深圳,每日生產(chǎn)的生活垃圾有近2萬(wàn)噸。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種,負(fù)責(zé)填埋垃圾的垃圾場(chǎng)污水四溢,臭氣熏天,且不講這地方不能再作耕地,焚燒垃圾的投資驚人,簡(jiǎn)單地焚燒垃圾還會(huì)增加二次污染的危險(xiǎn)。垃圾量的快速增長(zhǎng)與處理壓力的矛盾日益凸顯!

作為新時(shí)代的好少年,我們?nèi)绾沃τ诶幚砟??其?shí),只有當(dāng)各式各樣的垃圾混雜在一起時(shí)才是垃圾,當(dāng)我們將其合理分類回收時(shí),它們就會(huì)變成寶貝。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,每天這么多的生活垃圾,其中30%—40%是具有回收再利用價(jià)值的。有些同學(xué)可能會(huì)有疑問(wèn):回收后的垃圾,真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來(lái)看看,常見(jiàn)的垃圾經(jīng)過(guò)處理后是什么模樣:一頓廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹(shù)。塑料瓶等塑料制品回收后,不但可制成再生塑料產(chǎn)品,更可加工成燃油,再?gòu)闹刑釤捚汀⒉裼鸵怨┦褂?。你知道嗎,三個(gè)廢餐盒就能做出一把學(xué)生用的尺子呢!可見(jiàn),進(jìn)行垃圾分類的`確可以變廢為寶,把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進(jìn)指定的垃圾桶,就已經(jīng)能幫清潔工人減少大量的處理工作,幫助社會(huì)降低巨額成本的同時(shí),還能幫助地球家園減少資源消耗,這是多大的好處呀!

垃圾分類對(duì)我們來(lái)說(shuō),僅僅是一件舉手之勞的小事,但對(duì)我們的家園來(lái)說(shuō)卻是一件大事,因?yàn)檫@是提升資源利用的重要工作,是能為后代造福的偉大事業(yè)!我校作為垃圾分類示范學(xué)校,更是需要每位華附大運(yùn)學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)加入環(huán)保的行列。讓我們從自身做起,參與垃圾分類、節(jié)能減排行動(dòng);讓我們引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚,為建設(shè)節(jié)約型綠色家園出一份力!

垃圾分類保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)篇五

垃圾分類回收利用是對(duì)垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)分類投放、分類收集,把有用物資,從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用,變廢為寶。那么今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于垃圾分類的宣傳,希望大家喜歡!

今天下午四節(jié)放飛課,我和幾個(gè)小伙伴為了得到報(bào)喜鳥(niǎo)給班級(jí)加分決定利用一節(jié)課時(shí)間撿垃圾。

我們把各自的作業(yè)都認(rèn)真完成,就出發(fā)了。首先我拿了一個(gè)垃圾袋和伙伴們來(lái)到小花園,四處尋找垃圾,可是垃圾仿佛知道我們要找它似的,不見(jiàn)蹤影。然后,我們就來(lái)到小操場(chǎng),撿到了幾片小垃圾,于是我有點(diǎn)不耐煩了,想放棄。在路上,我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友剛從小花園里出來(lái),我很奇怪,為什么她們能撿到垃圾,我們卻不行?后來(lái)我們幾個(gè)人又回到小花園認(rèn)真地找垃圾,十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想:看來(lái)每做一件事都得認(rèn)真,不然成功就離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。

我們又來(lái)到大操場(chǎng),分頭行動(dòng),仔細(xì)的撿拾垃圾。十幾分鐘后,我們聚集在一起,清點(diǎn)了一下是不少,一個(gè)垃圾袋還不夠裝,就又拿了一個(gè)垃圾袋也裝的滿滿的。我還撿到了一條繩子呢!我們興高采烈地來(lái)到德育處去領(lǐng)我們贏得的報(bào)喜鳥(niǎo),可是我們并沒(méi)有得到報(bào)喜鳥(niǎo)。在回教室的路上,我們一直在抱怨,我們的幸苦勞動(dòng)白費(fèi)了??墒?,我心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,雖然沒(méi)有得到報(bào)喜鳥(niǎo),但是我們不能為了某個(gè)目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎,這樣我們生活的環(huán)境不也更好嗎?何樂(lè)而不為呢!

今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,正是出游的好日子。我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到人民廣場(chǎng)游玩。

廣場(chǎng)上綠草如茵,花壇里百花爭(zhēng)艷,噴水池水花四濺,大榕樹(shù)枝繁葉茂……真是風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏和老鷹捉小雞的游戲,開(kāi)心地玩耍、嬉戲,盡情地享受著燦爛的陽(yáng)光、清新的空氣。玩累了,就在大榕樹(shù)巨大的樹(shù)蔭下席地而坐,拿出了許多好吃的東西:芒果、西瓜、巧克力……還有我最喜歡的飲料。正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候,突然飛來(lái)了幾只蒼蠅,趕也趕不走,而且漸漸的蒼蠅越來(lái)越多。我覺(jué)得好奇怪:這里為什么會(huì)有這么多的蒼蠅?于是,我站起來(lái)四處張望,這才發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的花壇旁堆積著許多骯臟的垃圾,散發(fā)出陣陣臭氣,成群的蒼蠅四處亂飛。我急忙對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們快走吧,這里太臟了?!闭f(shuō)完和爸爸媽媽收拾好東西,匆匆離開(kāi)。沒(méi)走幾步,我突然想起剛才吃東西時(shí)留下的果皮雜物,如果讓這些果皮雜物留在廣場(chǎng),不是又成了新的垃圾了嗎。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我也應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。想到這,我急忙讓爸爸媽媽等等,自己轉(zhuǎn)身跑回去,用袋子把果皮雜物裝好,扔到垃圾箱。

看到我的行動(dòng),爸爸媽媽都會(huì)心的笑了,廣場(chǎng)上的游人也對(duì)我投來(lái)了贊許的目光!

在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。

那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?

當(dāng)然,你也別興奮過(guò)了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說(shuō)磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)一幅畫(huà):我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫(huà)的下面有一行用綠色水彩筆寫(xiě)成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!

最后,我想說(shuō),希望人人都愛(ài)護(hù)我們的地球,就像那幅畫(huà)上所說(shuō)的一樣。垃圾分類,從我做起!

今天我開(kāi)始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng),放學(xué)后我就想今天的行動(dòng)該怎樣辦。

回到家了,媽媽帶我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)多了三個(gè)垃圾桶,我驚訝地說(shuō):“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說(shuō):“你忘了嗎,我收到老師發(fā)來(lái)的信息,今天要寫(xiě)一個(gè)垃圾分類

日記

,我這不在給你準(zhǔn)備題材啊!”我猛然想起這個(gè)作業(yè),于是就開(kāi)始做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來(lái)放廚余垃圾,那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬(wàn)不要搞錯(cuò)哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問(wèn)?!叭绻盟芰洗脑捑蜁?huì)亂一點(diǎn),因?yàn)轭伾煌?,總不能長(zhǎng)期用一個(gè)塑料袋吧!”“原來(lái)是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙,等于節(jié)省三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經(jīng)過(guò)特殊處理后,每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機(jī)肥料!

之后,我開(kāi)始了分類。有時(shí)覺(jué)得好麻煩!這時(shí)我才體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會(huì)那么辛苦了。

(一)垃圾減量 生活中的垃圾減量

(1)廚余垃圾減量

廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動(dòng)植物部位。在垃圾運(yùn)輸中容易產(chǎn)生臭味,填滿后還會(huì)產(chǎn)生滲漏液污染地下水,還不宜焚燒,據(jù)說(shuō)是最讓環(huán)衛(wèi)部門(mén)頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動(dòng)物,但是現(xiàn)在動(dòng)物都吃飼料,包括寵物,所以人們就得花更多的代價(jià)處理這些“垃圾”。減量法:吃多少做多少,晚餐少吃,少吃比較健康。能吃的都吃掉,比如南瓜皮和籽,冬瓜皮和籽,芹菜葉子,土豆和蘿卜不削皮,菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。

(2)其他垃圾減量

在外吃飯不用一次性的杯子、筷子,盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品,帶拖鞋,不用一次性的東西,不拆開(kāi)一次性東西的包裝。不隨意買東西,往往興頭所致買回去的大都會(huì)變成垃圾,買口碑好、質(zhì)量好的東西,能用很久,這一條可是花錢得來(lái)的教訓(xùn)啊。外出購(gòu)物帶袋子,買衣服買鞋子時(shí),拒絕服務(wù)員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。

(二)垃圾分類

即使盡量減量垃圾,但是垃圾仿佛還是無(wú)處不在,有消費(fèi)就一定有垃圾,所以垃圾分類也是要搞清楚滴。

將所有的紙放入一個(gè)大箱子,包括免費(fèi)領(lǐng)到的報(bào)紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干),定期賣給回收物資的人。常見(jiàn)飲料利樂(lè)包里面因?yàn)橛袖X箔,不算紙,所以不買利樂(lè)包裝的東西,據(jù)說(shuō)利樂(lè)包裝公司回收利樂(lè)包裝,但是基本找不到回收點(diǎn)。其他塑料都放入一個(gè)袋子,定期送給物資回收站的人,因?yàn)檫@類塑料賣不了多少錢,送給他可鼓勵(lì)他回收垃圾。

最后,垃圾要分類資源要利用,“今天分一分,明天美十分”,積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境 ,分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與 ,未來(lái)人類的文明,將是綠色文明。提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開(kāi)始!

垃圾分類保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)篇六

1、垃圾分類呵護(hù),成就美家美滬。

2、垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶。

3、垃圾不落地,校園更美麗。

4、垃圾分類人人動(dòng)手,干濕分離家家行動(dòng)。

5、播種禮貌,收獲溫馨。

6、今天分一分,明天美十分。

7、讓環(huán)保扎根此刻,用綠色昭示未來(lái)。

8、未來(lái)人類的文明,將是綠色文明。

9、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。

10、你餓我也餓,你渴我也渴,你用我也用。

11、未來(lái)人類的禮貌,將是綠色禮貌垃圾桶。

12、垃圾要分類,生活更美好。

13、就算是扔垃圾,也能小窺品行之高低。

14、垃圾要分類,資源要利用。

15、創(chuàng)意生活,文明分類。

16、用好你的手,垃圾無(wú)處溜。

17、提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開(kāi)始。

18、干濕垃圾分類裝,有害垃圾定點(diǎn)放。

19、垃圾分類,舉手之勞。

20、哥不是擺設(shè),哥餓了。

21、配合垃圾分類,爭(zhēng)做禮貌市民。

22、世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵。

23、垃圾分類從我做起,和諧港城因你美麗。

24、快樂(lè)你我他,環(huán)境靠大家。

25、積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

26、人以群分,物以類聚。

27、為垃圾分家,給城市減負(fù)。

28、丟掉污濁,拾起健康。

29、垃圾扔在地,羞恥寫(xiě)進(jìn)心。

30、想要垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>

31、垃圾要回家,請(qǐng)您幫助它。

32、人人為我,我為人人。

33、美麗校園,有你也有我。

34、公德競(jìng)賽,今天正式開(kāi)賽。

35、你需要優(yōu)美的環(huán)境,我需要你的電池。

36、分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與。

37、多一份自覺(jué),多一份清潔。

38、未來(lái)人類的禮貌,將是綠色禮貌。

39、垃圾也想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方。

40、講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入筐。

垃圾分類保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)篇七

你們好!

有幸站在這里,我感到是一種榮耀,我此時(shí)的心情非常激動(dòng)。我演講的題目是:垃圾分類,改善環(huán)境!

應(yīng)該說(shuō)垃圾問(wèn)題一直是困擾我們的一大難題。幾乎到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人愿意把北京不好的印象留給來(lái)自世界各地的參賽隊(duì)員和新聞,因?yàn)樗鼤?huì)嚴(yán)重?fù)p壞北京乃至中國(guó)的形象和聲譽(yù)。

我們現(xiàn)在是中學(xué)生。我們必須提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從現(xiàn)在做起,為我們的家園做貢獻(xiàn)。

在我們的生活中,每天都要產(chǎn)生大量的垃圾象廢紙,塑料瓶,可樂(lè)罐,電池等等。在我們學(xué)習(xí)美化環(huán)境這篇課文時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)在討論時(shí)發(fā)現(xiàn)許多扔進(jìn)垃圾桶里面的垃圾實(shí)際上是可以回收的。所以我們就想如果能把垃圾進(jìn)行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個(gè)成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來(lái)三個(gè)大箱子,把他們放在教室的一個(gè)角落里。一個(gè)用來(lái)裝廢紙,一個(gè)用來(lái)放塑料制品和可樂(lè)罐,還有一個(gè)用來(lái)收集舊電池。在老師的幫助下,很快全班同學(xué)都加入到垃圾分類的活動(dòng)中來(lái)。在一個(gè)月內(nèi)我們就收集了三箱子廢紙,一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元,我們用這些錢買了幾棵小樹(shù)栽在了學(xué)校的周圍。我們的行動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)在我們?nèi)匀粓?jiān)持垃圾分類活動(dòng),我們以為改善環(huán)境出了一份力而自豪!

我們一定會(huì)抓住這次機(jī)遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍(lán),水更綠,空氣更新鮮!

垃圾分類保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)篇八

(1)廚余垃圾減量

廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動(dòng)植物部位。在垃圾運(yùn)輸中容易產(chǎn)生臭味,填滿后還會(huì)產(chǎn)生滲漏液污染地下水,還不宜焚燒,據(jù)說(shuō)是最讓環(huán)衛(wèi)部門(mén)頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動(dòng)物,但是現(xiàn)在動(dòng)物都吃飼料,包括寵物,所以人們就得花更多的代價(jià)處理這些“垃圾”。減量法:吃多少做多少,晚餐少吃,少吃比較健康。能吃的都吃掉,比如南瓜皮和籽,冬瓜皮和籽,芹菜葉子,土豆和蘿卜不削皮,菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。

(2)其他垃圾減量

在外吃飯不用一次性的杯子、筷子,盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品,帶拖鞋,不用一次性的東西,不拆開(kāi)一次性東西的包裝。不隨意買東西,往往興頭所致買回去的大都會(huì)變成垃圾,買口碑好、質(zhì)量好的東西,能用很久,這一條可是花錢得來(lái)的教訓(xùn)啊。外出購(gòu)物帶袋子,買衣服買鞋子時(shí),拒絕服務(wù)員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。

(二)垃圾分類

即使盡量減量垃圾,但是垃圾仿佛還是無(wú)處不在,有消費(fèi)就一定有垃圾,所以垃圾分類也是要搞清楚滴。

將所有的紙放入一個(gè)大箱子,包括免費(fèi)領(lǐng)到的報(bào)紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干),定期賣給回收物資的人。常見(jiàn)飲料利樂(lè)包里面因?yàn)橛袖X箔,不算紙,所以不買利樂(lè)包裝的東西,據(jù)說(shuō)利樂(lè)包裝公司回收利樂(lè)包裝,但是基本找不到回收點(diǎn)。其他塑料都放入一個(gè)袋子,定期送給物資回收站的人,因?yàn)檫@類塑料賣不了多少錢,送給他可鼓勵(lì)他回收垃圾。

最后,垃圾要分類資源要利用,“今天分一分,明天美十分”,積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境 ,分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與 ,未來(lái)人類的文明,將是綠色文明。提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開(kāi)始!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9974489.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔