敘事是一種講述事件發(fā)展過(guò)程和情節(jié)的文學(xué)方式，通過(guò)編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來(lái)展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞，避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些正能量。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇一
大家早上好!
在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，我們信宜市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)們相聚在一起，舉行“愛在特校20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!對(duì)今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20xx年6月，隸屬信宜市教育局管理，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級(jí)教育為主，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)?，F(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè)，努力辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長(zhǎng)。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。
下面，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分，首先請(qǐng)x的家長(zhǎng)發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長(zhǎng)的發(fā)言，她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià)，也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會(huì)…。
下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長(zhǎng)的講話。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種.種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對(duì)于知識(shí)的理解，對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè)，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開設(shè)了不同的科目。今天，我們通過(guò)才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個(gè)節(jié)目，培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語(yǔ)：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂(lè)。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
節(jié)目二唱游《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語(yǔ)：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國(guó)音樂(lè)教育家奧爾夫主張，兒童音樂(lè)教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè)。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對(duì)周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂(lè)游戲，在音樂(lè)教學(xué)中加以應(yīng)用，讓兒童感受到上課的樂(lè)趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂(lè)游戲課。
下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺?。下一個(gè)節(jié)目，培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語(yǔ)：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語(yǔ)言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái)，和我們?nèi)谠谝黄?，這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前，我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)環(huán)境和物理器材，通過(guò)對(duì)兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂(lè)、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。
下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個(gè)節(jié)目，自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語(yǔ)：有些孩子說(shuō)話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓(xùn)練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過(guò)在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂(lè)羊角球》!下一個(gè)節(jié)目，培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目五《快樂(lè)羊角球》結(jié)語(yǔ)：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂(lè)，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺信息逐漸成熟化，強(qiáng)化全身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開著火車來(lái)了!下一個(gè)節(jié)目，聽障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目六音樂(lè)游戲《開火車》結(jié)語(yǔ)：任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來(lái)，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步，培養(yǎng)他們，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對(duì)自己放低要求，對(duì)他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來(lái)。
下面有請(qǐng)聽障一(1)班的同學(xué)，他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng)，一樣的沉重，臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳?lè)的節(jié)奏，只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái)。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達(dá)。我們學(xué)校，通過(guò)對(duì)聾啞孩子的手語(yǔ)訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練，她們學(xué)會(huì)手語(yǔ)交流，學(xué)會(huì)說(shuō)出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過(guò)努力，相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭。
結(jié)語(yǔ)：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝我們的家長(zhǎng)家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇二
各位家長(zhǎng)同學(xué)們，歡迎大家來(lái)到教育，今天是我們學(xué)校舉辦的第x次親子活動(dòng)，每次的活動(dòng)都是學(xué)校和家長(zhǎng)同學(xué)們一次心與心的交流，心與心的碰撞。今天我們又為大家準(zhǔn)備了精彩的游戲，希望家長(zhǎng)們能再一次體驗(yàn)輕松，孩子們能再一次收獲快樂(lè)。今天的游戲一共有四個(gè)，我們采取每組家庭總分排名制，每個(gè)游戲都會(huì)根據(jù)你們的表現(xiàn)和結(jié)果獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，按照得分情況排名，第一二三名的同學(xué)會(huì)有不同的獎(jiǎng)勵(lì)，其他參與的同學(xué)都將獲得參與獎(jiǎng)。
（第一個(gè)游戲10分鐘）問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，爸爸媽媽們你們覺得你了解孩子嗎？孩子們你們覺得你們了解爸爸媽媽嗎？那咱們今天就玩兩個(gè)游戲，看看你們之間是不是互相了解。
現(xiàn)在請(qǐng)劉老師帶同學(xué)們?nèi)ソ淌摇?/p>
跟家長(zhǎng)和同學(xué)分別說(shuō)第一個(gè)游戲的規(guī)則：這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人。（同學(xué)們一會(huì)兒出去后站成一排，讓家長(zhǎng)去找，不能做暗示，不能發(fā)出聲音。如果違反規(guī)則就要被淘汰。（視情況讓孩子換一換衣服，女生換個(gè)發(fā)型））。
這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人，一會(huì)兒孩子們出來(lái)后會(huì)排好隊(duì)，家長(zhǎng)按順序依次上去通過(guò)摸的方式找到自己的孩子，不許說(shuō)話以及發(fā)出任何聲音。家長(zhǎng)們要聽主持人的口令，每個(gè)孩子有十秒的辨認(rèn)時(shí)間，覺得是自己的孩子就記住是第幾個(gè)，等所有人都辨認(rèn)完以后，由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)站到確認(rèn)后的孩子身后，找對(duì)的得20分，找錯(cuò)的不得分。
默契游戲做完了，整體看得出來(lái)，家長(zhǎng)和孩子的默契度還是很高的。
接下來(lái)，我們來(lái)做個(gè)考驗(yàn)大家肺活量的游戲（道具準(zhǔn)備兩排桌子，乒乓球，吸管，籃子在大活動(dòng)教室舉行這項(xiàng)內(nèi)容）：
（第二個(gè)游戲15分鐘）。
（第四個(gè)游戲常識(shí)搶答賽10分鐘）激烈的體力游戲結(jié)束了，最后一個(gè)游戲是考驗(yàn)大家的常識(shí)的，我們現(xiàn)在是放的什么假期啊？所以今天的題里面有一些是關(guān)于國(guó)慶節(jié)的常識(shí)，當(dāng)然里面有生活常識(shí)，也有文學(xué)常識(shí)，科學(xué)常識(shí)等等。希望落后的家庭小組加油了。這一次，我們采取搶答的方式答題。每位家長(zhǎng)和同學(xué)們把你們的凳子扣過(guò)來(lái)，當(dāng)主持人問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，看哪位同學(xué)或者家長(zhǎng)能最快把凳子反過(guò)來(lái)并坐在凳子上就可以回答問(wèn)題了。如果回答爭(zhēng)取加2分，回答錯(cuò)誤扣3分，以此類推，直到回答正確。
所有游戲結(jié)束，由老師登記分?jǐn)?shù)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇三
峰、麗：親愛的小朋友們：
和：大家好！
暄：首先感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的親子活動(dòng)
菲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。
峰：家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。
麗：這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
暄：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話！
菲：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎！
暄：我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加。
菲：孩子們，今天能夠和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎？
峰：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧！
麗：寶貝們，家長(zhǎng)們，讓我們一起喊出我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”
暄：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開序幕吧！
峰：現(xiàn)在我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開始！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇四
（女）尊敬的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)。
（合）你們好！
（男）今天，我們?cè)谶@美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
（男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。
（女） 是您們給予我們無(wú)限的關(guān)愛，讓我們幸福地成長(zhǎng)。
（男）今天，我代表所有少先隊(duì)員們向您們表示衷心的感謝！
（女）我代表二（3）班全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
（男）現(xiàn)在，我宣布二（3）班慶“六一”親子活動(dòng)現(xiàn)在開。下面有請(qǐng)老師宣布游戲規(guī)則。
結(jié)尾
（女）敬愛叔叔阿姨，敬愛的老師，
（男）親愛的同學(xué)們，二（3）班慶“六一 ”親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束！
（女）再次感謝各位的積極參與，愿您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)擁有一顆燦爛美好的童心！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師親愛的家長(zhǎng)和小朋友們：
大家午時(shí)好!
感激各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們小班級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們!感激各位教師為孩子和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了搞笑的親子游戲，你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我歡樂(lè)!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲歡樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們期望透過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望透過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!瞧，我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。音樂(lè)響起來(lái)!(早操音樂(lè))家長(zhǎng)朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有提高我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自我吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、教師說(shuō)好和再見了，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自我來(lái)做游戲了。
游戲(一)：背沙包(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：頭飾，沙包。游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，將沙包放在幼兒的背上，模仿小狗爬，爬到終點(diǎn)后跑回來(lái)把沙包給下一個(gè)小朋友，第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級(jí)為勝。游戲規(guī)則：務(wù)必雙手雙膝向前爬。
游戲(二)：歡樂(lè)小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)、動(dòng)物頭飾15個(gè)，障礙物3個(gè)玩法：游戲開始，家長(zhǎng)背著幼兒滾皮球，繞過(guò)障礙物，跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(zhǎng)，哪組最先完成哪組獲勝。
游戲(三)：家長(zhǎng)游戲：《踩氣球》(每班5人)游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長(zhǎng)一只腳上綁2個(gè)氣球。游戲開始，每個(gè)家長(zhǎng)去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲(四)：拖小豬(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)，小車3輛游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，拖著車子繞過(guò)障礙物回來(lái)給第二個(gè)幼兒，繼續(xù)游戲。最先完成的班級(jí)為勝。
游戲(五)：親子二人行(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：接力棒3個(gè)游戲玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，分成三隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
游戲(六)：家長(zhǎng)游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準(zhǔn)備：椅子8把。玩法：每班請(qǐng)3個(gè)家長(zhǎng)到場(chǎng)地中間，聽音樂(lè)停后坐椅子。
游戲(七)：搬搬樂(lè)(每班3組家庭)游戲準(zhǔn)備：籃子3個(gè)，皮球3個(gè)。游戲玩法：兩個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)兩手交叉在一齊，讓其中一個(gè)幼兒坐在上頭，往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上頭，幼兒的一只手扶家長(zhǎng)，另一只手端籃子，籃子里放著皮球，先走完的家庭隊(duì)為勝。規(guī)則：皮球不能掉下來(lái)。
游戲(八)：穿串珠(全體幼兒)游戲準(zhǔn)備：串珠若干，繩子若干。游戲玩法：各班幼兒一齊穿珠子，最先穿成一串的為勝。
結(jié)束語(yǔ)：各位教師、各位家長(zhǎng)、各位小朋友，完美的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此，祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園有更完美的明天!家長(zhǎng)朋友們，教師們，小朋友們，讓我們明年再相會(huì)!祝大家新年歡樂(lè)!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇六
陳：親愛的家長(zhǎng)們，小朋友們，老師們，合：大家上午好。
陳：相聚半載，孩子們?cè)跂|街幼兒園慢慢成長(zhǎng)、獨(dú)立，我們見證了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，李：在這個(gè)凜冽的寒冬，我們迎來(lái)了東街幼兒園小班年級(jí)組“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天家長(zhǎng)們將和孩子們一起來(lái)一次幸福的互動(dòng)，一起游戲，一起享受美好的童真。
陳：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表東街幼兒園對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲:你們辛苦了。
陳：瞧，我們的大朋友和小朋友們都整裝待發(fā)，躍躍欲試了。
李：那現(xiàn)在就請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)吧。
陳：接下來(lái)出場(chǎng)的分園小三班，他們是一支充滿活動(dòng)力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情，掌聲歡迎。
李：接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小二班，這是一群勇敢善良的葫蘆娃，他們對(duì)未來(lái)充滿信心，堅(jiān)信自己是這世界的獨(dú)一無(wú)二。
李：接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小一班，他們是一條條可愛又兇猛鯊魚，他們?cè)诶蠋煹呐嘤?，父母的陪伴中，健康的成長(zhǎng)。
陳：接下來(lái)出場(chǎng)的是總園小一班，他們熱情，陽(yáng)光，讓我們和他們一起去感受不一樣的異域風(fēng)情吧。
李：即將出場(chǎng)的是總園小二班，看他們個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂，讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
陳：最后出場(chǎng)的是總園小三班，他們我們幼兒園最小的寶寶們，讓我們?yōu)樗麄兊挠職夂徒酉聛?lái)的表現(xiàn)吶喊助威吧，一起為他們加油，大家一起說(shuō)：加油！
陳：現(xiàn)在讓我們來(lái)聽一聽每個(gè)班級(jí)最響亮的口號(hào)吧：
小一班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小二班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小三班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小四班的大小朋友們，你們?cè)谀睦铮繐]一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
陳：接下來(lái)有請(qǐng)我們可愛可敬，平易近人的王園長(zhǎng)我們致開幕詞。
李：在進(jìn)入親子游戲之前，讓我們一起做做熱身運(yùn)動(dòng)，跟著音樂(lè)一起動(dòng)起來(lái)，燃燒你的卡路里吧。
陳：接下來(lái)是大家期待已久的親子游戲環(huán)節(jié)，在游戲開始之前要給大家做一個(gè)溫馨提示：游戲期間安全第一，遵守游戲規(guī)則，聽從臺(tái)上老師指揮。激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦。
合：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
陳：家長(zhǎng)們今天的活動(dòng)即將結(jié)束，我們相信通過(guò)今天的活動(dòng)，不管是家長(zhǎng)還是孩子們都有很多的收獲和感悟，我們的家長(zhǎng)看到了孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們的小朋友也體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，幼兒園的活動(dòng)也因?yàn)榧议L(zhǎng)參與變得更加精彩生動(dòng)，孩子們也會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的參與而顯得更加興奮熱情。
李：今天我們和孩子們一起游戲，像孩子一樣天真，拋開煩惱，放松心情，體味了孩童時(shí)期的歡樂(lè)，今天的歡樂(lè)將成為孩子們明天美好的回憶，成為家長(zhǎng)陪伴孩子的重要時(shí)刻。在此，我們希望每一個(gè)孩子都有一個(gè)歡樂(lè)的童年，希望他們成長(zhǎng)的記憶里都充滿一串串歡樂(lè)，陳：親愛的孩子們，明天我們?cè)僖?，親愛的家長(zhǎng)們，謝謝你們的參與！請(qǐng)記住我們的歡樂(lè)，記住孩子們的微笑，那將是我們不懈的追求。
李：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)到此結(jié)束！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！
中間和家長(zhǎng)互動(dòng)。
我是本次活動(dòng)的主持人王老師，我的英文名字是xxx。
維多利亞幼兒園創(chuàng)建于20xx年，以“培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛筑未來(lái)”為辦園宗旨，打造一流的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
接下來(lái)是我們的親子互動(dòng)時(shí)間，由我們的寶寶和家長(zhǎng)們一起玩游戲。最后是我們咨詢報(bào)名時(shí)間。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇八
大家下午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像是怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽(yáng)。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，特別舉辦我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場(chǎng)，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來(lái)。
1：跳蚤市場(chǎng)主持詞為讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買賣、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂(lè)，從小具有理財(cái)觀念與勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，為此我們組織這次別開生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小朋友都等不及啦！我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買賣活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。
第一，每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易；
第三，交易過(guò)程要文明，禮貌；
第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。
現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分，我們的親子競(jìng)技游戲馬上就要開始啦！感謝小朋友與爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲與親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長(zhǎng)請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室，有大獎(jiǎng)等著你們來(lái)拿哦！
游戲二：運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)與參賽寶貝，另外找一名向?qū)А＜议L(zhǎng)把孩子背起來(lái)，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長(zhǎng)蒙上眼睛，每組參賽家庭的場(chǎng)外向?qū)Вㄟ^(guò)聲音指導(dǎo)家長(zhǎng)背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。
游戲三：我喊蹲下你來(lái)站，我說(shuō)站來(lái)你就蹲——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)來(lái)配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來(lái)好不好？動(dòng)作保持一致才算過(guò)關(guān)哦！
（小寶貝你已經(jīng)很棒，老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好？老師送你一個(gè)紀(jì)念品，希望下次你還能來(lái)與小朋友們做游戲好嗎？）。
（3）擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來(lái)幫我們參加這一輪好不好？小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好？本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過(guò)臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。
小學(xué)組游戲。
（2）游戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人與孩子一起參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點(diǎn)爬到指定位置，最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。
游戲二：愛的抱抱——。
題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂(lè)器類等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言與肢體動(dòng)作來(lái)提示描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇九
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，大家好!!
a：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號(hào)角。
b：金風(fēng)陣陣，滿懷著家長(zhǎng)和教師殷切的期望。
a：今日的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
b：今日的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。
a：他們身著體育盛裝，在冬天到來(lái)之際和爸爸，媽媽一齊把體育技能較量。
合：把金色的未來(lái)展望。
我們放飛著童心，共同迎來(lái)了xx幼兒園的第一屆趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)!
a：初冬的暖日印灑著我們的笑容，南國(guó)的涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐，在今日，xx幼兒園一年一度的親子運(yùn)動(dòng)即將開始，此刻有請(qǐng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小朋友出場(chǎng)：
b：此刻走來(lái)的是中班的小朋友，中班是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。讓我們聽聽他們的口號(hào)吧!
b：下頭進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)全體運(yùn)動(dòng)員，家長(zhǎng)起立!
出旗
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮!
a:下頭有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和幼兒代表發(fā)言。
家長(zhǎng)發(fā)言
幼兒發(fā)言
a:請(qǐng)裁判宣誓
a：此刻請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽余園長(zhǎng)致開幕詞，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
園長(zhǎng)致辭
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)地胸膛。
合：此刻我們宣布xx幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
a：別看小班的寶寶小小的，他們拍起球來(lái)可厲害了。
b：是么?那我倒很想看看呢!首先有請(qǐng)小班的寶寶進(jìn)行排球比賽。
a：我們的小觀眾們都等不及了，下頭有請(qǐng)中班的寶寶們進(jìn)行排球比賽。
a：看完了小班和中班的寶寶們精彩的比賽，我猜大班的哥哥姐姐們應(yīng)當(dāng)有不小的壓力吧!
b：那可不必須，你看，大班的寶寶們都已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)啦!
a：童年，是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
b：童年，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的人生。
a：讓我們伴隨歡快的音樂(lè)，一齊漫步童真的世界。
b：下頭我們將進(jìn)行早操律動(dòng)評(píng)比，我們的評(píng)委有(介紹評(píng)委)
小一：李xx媽媽
小二：曹xx媽媽
中一：劉xx媽媽
中二：賈x媽媽
大一：吳x媽媽
大二：湯xx媽媽
xx小學(xué)優(yōu)秀教師：褚xx
a:首先，我們有請(qǐng)小班的寶寶們上場(chǎng)，看看他們這幾個(gè)月來(lái)飛快的提高!
增加趣味環(huán)節(jié)：
b：體育沒(méi)有年齡，體育沒(méi)有國(guó)界
b：請(qǐng)欣賞抖空竹
a:幼兒園的活動(dòng)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的參與變得更加精彩生動(dòng)，孩子們的活動(dòng)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的參與更顯熱情。
b:接下來(lái)有請(qǐng)各班的家長(zhǎng)和寶寶們?yōu)榇蠹襾?lái)進(jìn)行趣味游戲比賽。(介紹游戲規(guī)則)
a：首先有請(qǐng)我們小班的小朋友上場(chǎng)!介紹游戲規(guī)則：1.豬八戒背媳婦2.抬花轎
b：此刻有請(qǐng)我們中班的小朋友上場(chǎng)!介紹游戲規(guī)則：1.袋鼠跳接力賽2.捉泥鰍
a：最終有請(qǐng)我們大班的哥哥姐姐們上場(chǎng)!介紹游戲規(guī)則：1.喜洋洋2.歡樂(lè)貼貼貼
a:精彩的比賽我們已經(jīng)看完了，下頭讓我們有請(qǐng)余園長(zhǎng)為我們宣布比賽結(jié)果
a:今日幼兒園彩旗飄揚(yáng)，
b:今日幼兒園歡歌笑語(yǔ)，
a:此時(shí)我們的心境是激動(dòng)的、是歡快的，因?yàn)槲覀兡軌蛳虬职謰寢屨故緦W(xué)習(xí)成果，一齊做游戲，共同留下完美的回憶!
b:我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開教師的諄諄教導(dǎo)，他們對(duì)我們的成長(zhǎng)都有著很高的期盼!
a：小朋友們。你們今日開心嗎?(幼兒答)
b：感激所有小朋友能夠展示出自我精彩的一面，同時(shí)感激各位教師的辛勤付出，感激孩子們的精彩表演、家長(zhǎng)們的熱情參與!
ab：xx幼兒園第一屆親子活動(dòng)到此結(jié)束!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十
親愛的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們：
下午好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們歡樂(lè)的童年，歡迎你們！運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。迎著深冬的氣息，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，我們共同迎來(lái)了漢陰縣幼兒園20xx年秋學(xué)期親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有請(qǐng)班主任黃老師致親子游戲會(huì)開幕詞。
下面，我來(lái)介紹一下今天親子游戲會(huì)的環(huán)節(jié)和活動(dòng)要求。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示，第二個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲主題活動(dòng)，第三個(gè)環(huán)節(jié)則是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害；
2、請(qǐng)您在活動(dòng)中遵守規(guī)則，勿擁擠，為您的`孩子樹立一個(gè)遵守規(guī)則的好榜樣；
本次游戲會(huì)的目標(biāo)是：豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)，還可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。讓孩子在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)！讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享！
讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖！音樂(lè)響起來(lái)！
一、韻律操展示
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。韻律操《餅干歌》
（早操音樂(lè)）家長(zhǎng)朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問(wèn)好和說(shuō)再見了，還會(huì)唱歌、數(shù)數(shù)、做手工、跳舞、畫畫、做游戲了，瞧，我們可愛的寶貝們用跳舞的形式來(lái)歡迎你們的到來(lái)啦。
小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶貝們，我覺得她們真的是太可愛了，我們?yōu)槟銤M感到驕傲和自豪。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣，請(qǐng)爸爸媽媽在接下來(lái)的親子活動(dòng)中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動(dòng)
1、二人三足（繩子四根）
第一個(gè)游戲是二人三足。每四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和寶貝并排站立，用繩子拴住幼兒和家長(zhǎng)靠攏的腿以后，四個(gè)家庭聽到裁判口哨后同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友個(gè)個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
2、協(xié)力傘
3、袋鼠跳跳跳（跳袋四個(gè)，小馬蹄四副）
第三個(gè)游戲是袋鼠跳跳跳，四位家長(zhǎng)穿跳袋從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)跟幼兒擊掌后，幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭獲勝。
4、踩氣球（氣球若干）
家長(zhǎng)將氣球吹大，把兩個(gè)氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟，背著自己的孩子，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)相互踩氣球，最后腳上剩余氣球數(shù)量最多的家庭獲勝。
三、頒 獎(jiǎng)
今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，孩子開心，父母微笑。經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。為此，我們?yōu)閷氊悅儨?zhǔn)備了小獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
結(jié)束語(yǔ)
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的！在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子！相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)！我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái)，不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！今天的親子游戲會(huì)到此結(jié)束，在此祝福中四班的家長(zhǎng)朋友以及我們可愛的寶貝們?cè)┛鞓?lè)，愿你們有一個(gè)歡樂(lè)愉快的假期！請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子有序回到教室，將孩子的被褥帶回家。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十一
小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力，為我們展示著精彩的表演，真的很謝謝這群可愛的小朋友。
下面是游戲環(huán)節(jié)，希望各位家長(zhǎng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。爭(zhēng)取拿大獎(jiǎng)~~~《螃蟹夾球》親子活動(dòng)主持詞同心協(xié)力一起來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶上小寶寶們一起來(lái)做親子手工吧~~帶上燈籠，帶上禮品，帶上快樂(lè)，一起回家吧!!
小三元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!音樂(lè)響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十二
生合：親愛的各位老師 ，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
（老師主持） 請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。 請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。（放出旗曲、鼓號(hào)齊奏） 唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。 今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。 請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。 請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（學(xué)生主持）
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng)，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng) 5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號(hào)！
7、禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請(qǐng)坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解，長(zhǎng)期以來(lái)，許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(qǐng)（ xx ）宣布好家長(zhǎng)名單。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。 在過(guò)去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰，有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng) 校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單： 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
師：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！ 瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。
師：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來(lái)的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。
師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
生：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹》 師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。
五、結(jié)尾： 生：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
生：有一句話 說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
師：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)， 生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
生：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十三
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們好!四年級(jí)()班現(xiàn)在開始!
甲：六月，陽(yáng)光明媚!乙：六月，生機(jī)勃勃!
丙：六月，夏意漸濃!
?。和瑢W(xué)們，知道6月x日是什么日子呢?
全班：父親節(jié)!
甲：對(duì)了，今天就是這樣一個(gè)偉大的日子，因?yàn)樗龑儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜栓D―父親。
乙：父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，它首次出現(xiàn)在1910年的美國(guó)，創(chuàng)始人名叫布魯斯?多德夫人。
丙：終于在1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。
?。含F(xiàn)在世界上有52個(gè)國(guó)家和地區(qū)是在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：今天我們四年級(jí)(1)班的同學(xué)們集聚一堂，將有我們的自己方式來(lái)這個(gè)節(jié)日。
乙：今天同學(xué)會(huì)也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，作為父親節(jié)的一份禮品，獻(xiàn)給我們的爸爸們。
丙：是的，希望我們驚喜準(zhǔn)備的節(jié)目大家都能喜歡。?。合旅嬲介_始，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《》。
【節(jié)目部分】結(jié)束語(yǔ)：
甲：“父親對(duì)孩子的推動(dòng)作用更大”“父親為孩子走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界做準(zhǔn)備”“父親更會(huì)幫助孩子發(fā)揮潛能”
乙：是的，父親就像一棵粗壯的大樹，用強(qiáng)有力的臂膀在我們的成長(zhǎng)路上護(hù)航。
丙：父愛，他任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答。
?。菏堑?，多少年生活的艱辛他們默默承受，多少年無(wú)償?shù)母冻鏊麄儚牟挥?jì)回報(bào)。
甲：其實(shí)，父母的一輩子都為子女無(wú)私的奉獻(xiàn)，他們都是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
乙：我們要用感恩的心，感謝他們一次次的攙扶，感謝他們一次次包容。
丙：但今天，我們可以撒撒嬌，依偎在父親懷里輕聲的說(shuō)一句“爸爸，你辛苦了!”
?。骸案笎廴缟健?四年紀(jì)()班的到此就結(jié)束了。
合：現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，謝謝大家，再見。
5.幼兒園父親節(jié)贊揚(yáng)父親的主持詞。
6.2014年父親節(jié)祝福語(yǔ)60條。
9.2014父親節(jié)祝福語(yǔ)大全。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十四
下午好！
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。在這暖意仍濃的十一月，我們共同迎來(lái)了龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園的孩子們，他們聰明自信，充滿活力。他們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中，他們?cè)毩?xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，要把最棒的一面展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今天地賽場(chǎng)上，他們會(huì)有更出色地表現(xiàn)。
爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一起加油吧，我們的口號(hào)是：“加油加油，我最棒！”
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。（園長(zhǎng)致辭）感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登場(chǎng)。
首先請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的韻律操表演《咕咕寶貝》。感謝小寶貝們精彩的表演。
每一天都充滿新鮮，為了美好的每天向前沖。請(qǐng)欣賞中班小朋友的體操表演《向前沖》。感謝中班小寶貝們的精彩表演。
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，但是，你有吃水果嗎？請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《水果拳》。
感謝小寶貝們的精彩表演。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子。所有的比賽結(jié)束之后，我們會(huì)回到這里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們，加油加油，我最棒。
1、運(yùn)西瓜。
2、過(guò)障礙。
3、青蛙跳跳。
我們集體和親子的項(xiàng)目進(jìn)行到這里。
經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長(zhǎng)媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
1、首先頒發(fā)的是小班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
3、下面頒發(fā)的是大班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
4、現(xiàn)在頒發(fā)的是紀(jì)念獎(jiǎng)。
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子開心，父母微笑。我們龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十五
經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長(zhǎng)媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
首先頒發(fā)的是小班組xx恭喜他們。
現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xx恭喜他們。
下面頒發(fā)的是大班組xx恭喜他們。
現(xiàn)在頒發(fā)的是紀(jì)念獎(jiǎng)。
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子開心，父母微笑。我們xx運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十六
@：尊敬的家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
@：首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加我們班組織的親子活動(dòng)，共同分享我們童年的快樂(lè)，對(duì)你們的到來(lái)，我們表示熱烈地歡迎。
@：在這陽(yáng)光燦爛、秋高氣爽的日子里，我們四(4)班在金山湖公園舉行親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)親子間、師生間、同學(xué)間的感情，增強(qiáng)我們的班集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。
@：叔叔、阿姨們，你們平常為了工作，為了我們，忙里忙外的，今天在這里，請(qǐng)你們好好放松放松，盡情地笑，盡情地玩，一起來(lái)happy!好嗎?@：四(4)班的親子活動(dòng)現(xiàn)在開始，獎(jiǎng)品多多，等你來(lái)拿，爸爸媽媽也有小紅花!
第一個(gè)環(huán)節(jié)：歡聚唱響《童年》。
首先由我們?yōu)榘职?、媽媽獻(xiàn)上一首歌《童年》。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：親子活動(dòng)。
第一個(gè)游戲是：蘿卜蹲。
請(qǐng)五個(gè)小組的同學(xué)分別圍好，最后一個(gè)出局者為勝者。第二個(gè)游戲是：接力游戲(背球)。
一大一小，背球到指定地點(diǎn)馬上返回起點(diǎn)。先到者贏。第三個(gè)活動(dòng)是：拔河比賽。
最后一個(gè)活動(dòng)是：藏寶活動(dòng)。
早指定范圍內(nèi)，按指定時(shí)間找到寫有獎(jiǎng)品的紙條，然后兌換獎(jiǎng)品。結(jié)束語(yǔ)：在歡樂(lè)的氣氛中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。
通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們的感觸一定都很深。同學(xué)們展示了個(gè)人的魅力，同時(shí)也展示了同學(xué)們和爸爸媽媽良好的合作精神，小朋友們真棒!大朋友們更棒!
其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)。
最后，感謝四(4)班家委會(huì)成員對(duì)這次活動(dòng)的精心組織，雖然準(zhǔn)備時(shí)間短，但活動(dòng)圓滿結(jié)束了。感謝爸爸媽媽們的大力支持，同學(xué)們的積極參與!
合：祝每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友家庭幸福，天天開心!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十七
各位家長(zhǎng):。
大家好!很高興也很榮幸在這里主持首屆親子活動(dòng)。在此，我代表幼兒園全體教師，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎與感謝!
本次親子活動(dòng)是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情，并能很好地培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓幼兒的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日，我相信您的參與會(huì)讓孩子的童年時(shí)代更加精彩!
接下來(lái)，就是我們的運(yùn)動(dòng)小健將入場(chǎng)了。對(duì)于這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的小朋友也是做了精心準(zhǔn)備的。
首先出場(chǎng)的是大班的小朋友們，他們伴著歡樂(lè)的進(jìn)行曲，意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái)了。
接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的孩子們，中班有青春的郭瑞老師代班，他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)!
踏著歡快的節(jié)奏，蹦蹦跳跳著向我們走來(lái)的是小班的孩子。這時(shí)一支充滿活力的隊(duì)伍，他們天真可愛、聰明活潑，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
四十六朵金燦燦的太陽(yáng)花正在向我們展示他們的自信和勇敢。今天，他們將在游戲中找到歡樂(lè)，在關(guān)愛中體味親情。我相信，我們這些可愛的寶寶們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)驚喜!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十八
游戲名稱：接力賽跑。
2、小一班:游戲名稱：看誰(shuí)抱得對(duì)。
能問(wèn)，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l(shuí)抱對(duì)了。
3.中二班:游戲名稱：數(shù)字接龍。
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
4、中一:袋鼠接力。
游戲玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯規(guī).親子活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。
5.中二班游戲名稱：大手牽小手。
9、推小車（幼中）玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！
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