張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)

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張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)
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通過總結(jié),我們可以整理自己的思緒,使其更加清晰和有條理。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確總結(jié)的對(duì)象和目的。不同的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷需要有不同的總結(jié)方式和內(nèi)容,并且要明確總結(jié)的目的是為了鞏固知識(shí)、反思經(jīng)驗(yàn)還是引發(fā)思考等。其次,我們要全面梳理整個(gè)學(xué)習(xí)或者工作過程,將所學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和分類,找出其中的亮點(diǎn)和不足,系統(tǒng)地進(jìn)行反思。然后,我們要思考總結(jié)的意義和價(jià)值,通過總結(jié)找到其中的啟示和教訓(xùn),為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。最后,我們要注意總結(jié)的語言表達(dá),清晰明了地陳述自己的心得和體會(huì),簡(jiǎn)明扼要地傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),讓讀者能夠快速理解和領(lǐng)悟。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)如何寫好心得體會(huì)。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇一

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。

究竟是什么樣的'一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨員”,牢記“初心與使命”,才用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)繼續(xù)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,張桂梅同志對(duì)黨無限忠誠與熱愛,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的。超越。

作為一名研究生,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)勇于開拓的創(chuàng)新精神和勤奮好學(xué)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇二

9月1日下午,黨委研究生工作部組織研究生觀看了《張桂梅思政大講堂》首場(chǎng)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生同學(xué)中反響熱烈,大家紛紛發(fā)表了自己的觀后感,內(nèi)容如下:

在收看了由張桂梅老師擔(dān)任主講的《張桂梅思政大講堂——信仰的'力量》后,該堂思政大課令我受益匪淺。張桂梅,原本一名獨(dú)身無助的女性,卻在大山的深處辦起一所免費(fèi)的女子學(xué)校,用十幾年的時(shí)間傳遞了思政力量。在我們看不見的地方,有更多類似的事情發(fā)生,可并不是每個(gè)人身邊都有一個(gè)如此堅(jiān)持不懈、堅(jiān)守信念的人。

看完節(jié)目,我對(duì)張桂梅老師油生了深深的敬佩之情。作為一名研究生,我更要把堅(jiān)持和信念融入今后的學(xué)習(xí)和生活中。盡管人生不可能是一帆風(fēng)順的,但在困難面前,我一定要視堅(jiān)持為信仰。古人說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!毙拍畈⒉皇且痪淇赵?,我更要立足現(xiàn)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起;不斷提高自身綜合素養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。以自己小小的力量,去服務(wù)社會(huì),服務(wù)祖國!

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇三

思想政治理論課是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的核心課程,是高校改進(jìn)思想教育工作的重要平臺(tái)。疫情防控常態(tài)化期間,為了加強(qiáng)對(duì)非全日制mba學(xué)員的思想政治教育,mba教育中心組織mba學(xué)員開展線上思政大講堂的觀摩與學(xué)習(xí),著力建設(shè)“行走的”思政課、“云端的”思政課、“智慧的”思政課、“走心的”思政課。

同學(xué)們認(rèn)真觀看了《張桂梅思政大講堂——信仰的力量》視頻后紛紛表示被張桂梅老師無私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng),精神上受到了鼓舞和洗禮,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念。以下則摘選各班級(jí)學(xué)生的觀后感:

周末1班鄧瑩同學(xué)在感悟中寫到:張桂梅老師用實(shí)際行動(dòng)踐行著“不忘初心,牢記使命,砥礪前行”的號(hào)召。不僅華坪女高的孩子們將這份信仰薪火相傳,每一個(gè)聽聞她的故事的人都深受激勵(lì),平凡的人生,書寫偉大的事業(yè)!

2020級(jí)周末1班郝鴻儒同學(xué)則把自己的觀后感編成了一首詩:承襲信仰,萬事可期。背靠祖國,千難皆過!

2019級(jí)集中班張弋在觀后感中寫到:張桂梅老師用實(shí)際行動(dòng)踐行著“不忘初心,牢記使命”的要求。作為金融工作者,我們要將這份信仰薪火相傳,用她的故事激勵(lì)事業(yè),平凡的人生,書寫偉大的不平凡,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量吧!

2019級(jí)卓越班周煉同學(xué)表示在聽了張桂梅老師的演講和她事跡后,深深的被她的大愛、她的赤誠、她的堅(jiān)持所感動(dòng)。張老師始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。我們應(yīng)該向張桂梅老師學(xué)習(xí),不忘初心,牢記使命,為祖國貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

此次“云”思政教育取得了顯著的效果,研究生不但要具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),更應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)和高尚的人格,這才是完整的研究生教育。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇四

麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)支部書記、校長(zhǎng)張桂梅于2008年帶頭創(chuàng)建起了全國唯一一所專供貧困家庭女孩就讀的免費(fèi)高中,12年來培養(yǎng)出了1795名大學(xué)生,今年63歲的她沒有孩子,卻有1000多個(gè)孩子都叫她媽媽。她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作,堅(jiān)守教育一線40余年,為解決貧困山區(qū)女孩受教育問題,克服重重困難。

張桂梅老師用一言一行把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命體現(xiàn)得淋漓盡致,堅(jiān)守三尺講臺(tái),通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中。她說道:“心中有信仰,腳下才有力量。”張桂梅老師用生命去教書育人,將愛的教育播種到了每一個(gè)學(xué)子的心中,也用實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命,踐行了信仰的力量。

通過此次學(xué)習(xí),我們也感受到了張老師身上堅(jiān)韌執(zhí)著、無私忘我、不忘初心的奉獻(xiàn)精神,明白了學(xué)習(xí)生活中需要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),練就過硬本領(lǐng),成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代大學(xué)生。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇五

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國家、對(duì)人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動(dòng)了我。

用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇六

全國第一所全免費(fèi)公辦女子高中的成立者——張桂梅,作為一名人民教師,張桂梅是一位好老師、一位無私奉獻(xiàn)的好老師、一位為了學(xué)生能挺身而出的好老師。

俗話說:“女本柔弱,為母則剛”,她把她所在地的那些上不起學(xué)的孩子都視為自己的孩子,把孩子們看的比自己都重要,她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作,堅(jiān)守教育一線40余年;為解決貧困山區(qū)女孩受教育問題,長(zhǎng)年來,將個(gè)人工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)捐款全都投入教育事業(yè)。

我很慶幸自己能夠在一個(gè)安定的環(huán)境中學(xué)習(xí),作為新時(shí)代的青年,雖然不能像張老師一樣將自己完全貢獻(xiàn)給國家,奉獻(xiàn)于教育事業(yè),但能努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇七

共產(chǎn)黨員的信仰給了張桂梅老師一行人堅(jiān)持的力量,艱苦創(chuàng)業(yè)、百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的誓言成為了女高不忘的初心。

麗江華坪女高不僅為學(xué)生提供知識(shí)教育,更是將共產(chǎn)主義信仰教育常態(tài)化融入了日常教學(xué)中,為她們提供了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向,幫助他們成為對(duì)國家和人民有用的人。

作為一名曾就讀于中華女子學(xué)院的學(xué)生,深知女性想要擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛與偏見是非常困難的,只有內(nèi)心的強(qiáng)大和知識(shí)的富足才能讓我們看到繼續(xù)前進(jìn)的道路。正如張桂梅老師所說:“心中有信仰,腳下有力量,”信仰是一種強(qiáng)大的動(dòng)力,幫助我們不忘初心、砥礪前行。

她像一名戰(zhàn)士,始終不忘初心、牢記使命,全心奉獻(xiàn),堅(jiān)守“能幫一個(gè)是一個(gè)”的信念,讓136個(gè)孤兒有了“媽媽”;她在備受質(zhì)疑時(shí),忠誠堅(jiān)守。

始終把黨的教育事業(yè)放在首位,用不服輸?shù)木珰馍駝?chuàng)辦了第一家面向貧困山區(qū)的女子高中,讓貧困地區(qū)的女孩子有學(xué)上;她雖飽受病痛折磨,卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱,她無私奉獻(xiàn),為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,不計(jì)功名。

她就是麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅。觀看《張桂梅思政大講堂》過后讓我備受鼓舞,我們應(yīng)學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,不僅要會(huì)“做事”,還要能“扛事”,面對(duì)“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用實(shí)踐強(qiáng)化行動(dòng)力,堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底,以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí),見行見效。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇八

有夢(mèng)想是好事,但一旦有了夢(mèng)想就一定要朝著那個(gè)方向努力發(fā)展,要堅(jiān)持!“君子立長(zhǎng)志,小人常立志”說的就是這個(gè)道理。

我的夢(mèng)想就是能夠?yàn)閲易鍪?!我可以去?dāng)兵,也可以去搞科研。所以從我明確自己的目標(biāo)時(shí),我便開始努力了。我開始少玩游戲多看書,身邊的朋友也理解我并沒有過多的打擾我了。

后來我的成績(jī)名列前茅,在小升初考試中我考上了直升班,是的,我知道我的努力并沒有白費(fèi)。但這只是我追隨我的夢(mèng)想的一小步,未來在我成長(zhǎng)的路上還有許多的坎坷等著我去跨過??晌也⒉或湴练趴v自己,在暑假中我依然堅(jiān)持著上學(xué)時(shí)的作息習(xí)慣。加強(qiáng)了體育鍛煉,為了讓我自己長(zhǎng)高一點(diǎn)。

少年,有夢(mèng)就勇敢追,要知道這路確實(shí)很長(zhǎng),且容易偏,但只要堅(jiān)持下去,變得自律一些,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路越來越輕松,越來越有動(dòng)力了!記住“努力是會(huì)上癮的,特別是在嘗到甜頭之后”!

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇九

道德教育一直被視為培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的重要環(huán)節(jié),而張桂梅道德大講堂正是為此而設(shè)立的一個(gè)重要平臺(tái)。我有幸參加了這次講堂,深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這里,我學(xué)到了許多關(guān)于道德和價(jià)值觀的知識(shí),加深了對(duì)道德的理解,也激發(fā)了我的內(nèi)在動(dòng)力與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。以下是我對(duì)于這次道德大講堂的心得體會(huì)。

張桂梅道德大講堂是為了響應(yīng)時(shí)代呼喚,在高校校園內(nèi)打造的一個(gè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)平臺(tái)。它旨在通過舉辦道德大講堂的形式,向青年學(xué)生傳授和普及道德知識(shí),引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。道德作為一個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則和底線,其重要性與日俱增。道德大講堂是激發(fā)和提升大學(xué)生道德素養(yǎng)的有效途徑,也是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要環(huán)節(jié)。

在這次道德大講堂中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于道德的知識(shí)。其中,講師通過生動(dòng)的案例和深入淺出的講解,幫助我們理解了道德的內(nèi)涵和重要性。我們了解到道德是社會(huì)的基石,是建立和諧社會(huì)的重要保證。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于道德行為的基本原則,如誠實(shí)守信、尊重他人、公平正義等。通過這些學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到道德教育不僅僅是個(gè)人的修養(yǎng),更是社會(huì)進(jìn)步和人類文明的重要組成部分。

這次道德大講堂給我留下了深刻的印象,激發(fā)了我的思考與行動(dòng)。首先,我明白到道德需要內(nèi)化為自己的內(nèi)在準(zhǔn)則,而不僅僅停留在表面的行為規(guī)范上。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻保持高尚的品德和潔凈的靈魂。其次,我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生,肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的使命。我應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。此外,我還明白到道德教育是需要系統(tǒng)和全面的,需要從家庭和學(xué)校兩方面共同努力,形成良好的道德風(fēng)尚。

道德大講堂對(duì)青年學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。它可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。然而,道德教育也面臨著一些挑戰(zhàn)。一方面,社會(huì)風(fēng)氣的影響和誘惑,可能會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生價(jià)值觀的搖擺和動(dòng)搖。另一方面,學(xué)校和家庭在道德教育中的角色也是重要的,需要加強(qiáng)與道德大講堂的銜接與配合,形成一體化的道德教育體系。

張桂梅道德大講堂是我們培養(yǎng)良好品質(zhì)和培養(yǎng)社會(huì)主義成功人才的重要平臺(tái)。未來,我希望可以看到更多類似的道德教育活動(dòng)。并且,我相信,在道德優(yōu)良的引領(lǐng)下,我們將會(huì)有更多優(yōu)秀的人才脫穎而出,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總結(jié):張桂梅道德大講堂是一次有益而豐富的道德教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到道德對(duì)于個(gè)人與社會(huì)的重要性,明確了自己的價(jià)值追求和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。我相信,只有樹立正確的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,我們才能成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有良好品質(zhì)的人。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇十

麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)支部書記、校長(zhǎng)張桂梅于20xx年帶頭創(chuàng)建起了全國唯一一所專供貧困家庭女孩就讀的免費(fèi)高中,12年來培養(yǎng)出了1795名大學(xué)生,今年63歲的她沒有孩子,卻有1000多個(gè)孩子都叫她媽媽。她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作,堅(jiān)守教育一線40余年,為解決貧困山區(qū)女孩受教育問題,克服重重困難。

張桂梅老師用一言一行把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命體現(xiàn)得淋漓盡致,堅(jiān)守三尺講臺(tái),通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中。她說道:“心中有信仰,腳下才有力量。”張桂梅老師用生命去教書育人,將愛的教育播種到了每一個(gè)學(xué)子的心中,也用實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的`初心和使命,踐行了信仰的力量。

通過此次學(xué)習(xí),我們也感受到了張老師身上堅(jiān)韌執(zhí)著、無私忘我、不忘初心的奉獻(xiàn)精神,明白了學(xué)習(xí)生活中需要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),練就過硬本領(lǐng),成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代大學(xué)生。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇十一

華坪女子高中絕大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村貧困家庭,家庭貧困的陰影對(duì)孩子影響很大。張桂梅在家訪過程中,不僅要幫助學(xué)生,還經(jīng)常救濟(jì)學(xué)生家庭,甚至幫助全家人擺脫貧困。

船房鄉(xiāng)華榮村的文麗麗、文萍萍(化名)兩姐妹分別是華坪女子高中的高三和高一學(xué)生。兩姐妹的家不僅貧困,而且她們的父親眼睛患有嚴(yán)重疾病,在縣醫(yī)院無法醫(yī)治,需要到鄰近的攀枝花市醫(yī)院醫(yī)治,可因經(jīng)濟(jì)困難,一直未能出行。今年國慶到她們家家訪時(shí),張桂梅當(dāng)場(chǎng)掏出500元給兩姐妹的父親,讓他盡快去看病。

張桂梅看到兩姐妹家有一間裝雜物的危房,人員進(jìn)出十分危險(xiǎn),當(dāng)即提出應(yīng)該盡快拆除。陪同家訪的船房鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)李桂梅表示由鄉(xiāng)里幫助拆房,并幫助其向民政部門申請(qǐng)低保保障。兩姐妹和父母感動(dòng)不已,全家攙扶著張桂梅送出村外。

12年來,張桂梅資助學(xué)生困難家庭的費(fèi)用,都來自各級(jí)政府給她的獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼,還有社會(huì)各界的捐助。她希望把這些關(guān)愛帶到女子高中的孩子們身上。

“我獲得的許多榮譽(yù),是貧困山區(qū)老師集體的榮譽(yù)。黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們,溫暖了老師學(xué)生們的心,激勵(lì)著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作。”張桂梅誠懇地說。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇十二

張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和夢(mèng)想。可當(dāng)無法保障學(xué)生安全的時(shí)候,何談追逐夢(mèng)想?對(duì)此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的`女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵(lì)大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”

張桂梅說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!?/p>

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。

20xx年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇十三

“浪漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱,命運(yùn)至你于危崖,你愧人間以芬芳,不懼碾作塵,無意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向全世界表達(dá)倔強(qiáng),你是崖畔的桂,雪中的梅?!边@是《感動(dòng)中國》組委會(huì)給予張桂梅的頒獎(jiǎng)辭。

在云南的大山里,有許多的女學(xué)生因家境貧寒,因?yàn)椤爸啬休p女”的思想而讀不了書。當(dāng)時(shí)的張桂梅就決定創(chuàng)建一所高中,雖然在這過程中遭到了別人無數(shù)次的質(zhì)疑,但她依舊以堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下來了,甚至到街上乞討過,將自己省吃儉用的錢全部捐獻(xiàn)出來。終于她的事跡被一位記者報(bào)道出來,得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,人們紛紛捐款。于是,全國第一所免費(fèi)女子高中建成,她也如愿成為了這所高中的校長(zhǎng)。

成立了這所高中后,張桂梅找到了許多沒能讀上書的孩子,送她們來到學(xué)校。這時(shí)的張桂梅身體明顯已經(jīng)吃不消了,根根白發(fā),爬上她的雙鬢;條條皺紋,刻下歲月的'痕跡。但她依然是那位嚴(yán)厲的校長(zhǎng),每天監(jiān)督著學(xué)生們的鍛練、學(xué)習(xí)……隨著年紀(jì)的增大,長(zhǎng)時(shí)間的操勞讓她多次暈倒,住院……但她依然拖著病痛的身子來到學(xué)校工作,她早將這些女孩兒當(dāng)成了自己的女兒,為了照顧她們,連自己的命都不顧。

為了這所學(xué)校,為了這些學(xué)生,她早已嘔心瀝血,她的身體早已不堪重負(fù),患上了各種疾病。身體變得十分虛弱的她,甚至昏倒被送進(jìn)搶救室……張桂梅因?yàn)殛P(guān)節(jié)痛,關(guān)節(jié)伸不開,不能動(dòng),為了能夠動(dòng)一點(diǎn),張桂梅的手上貼滿了膏藥。

“以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)”的強(qiáng)大內(nèi)心,在媒體“陽光”照不到的角落造福,這崖畔的桂,雪中的梅,感動(dòng)了你我他。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇十四

云南一位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時(shí)候,有幸和張老師有了面對(duì)面的'接觸。

2008年香港教育工會(huì)組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動(dòng)”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。

香港教育工會(huì)的副理事長(zhǎng)李副秘書長(zhǎng)臨行前,特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導(dǎo),說“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營養(yǎng),建議每天喝袋牛奶,但沒有冰箱牛奶不易存儲(chǔ),上半年我給了她3000元囑咐她買個(gè)冰箱,昨天去她住房看沒有買,這筆錢都用孩子們身上了!這里面有2600元,請(qǐng)你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí),幫忙用這筆錢給她買個(gè)冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長(zhǎng)的用心良苦,接受了這個(gè)重托。

可還沒等到張老師搬新家,組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書長(zhǎng)的心意告知張老師。他誠懇地對(duì)張老師說,“請(qǐng)您不要辜負(fù)李副秘書長(zhǎng)的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。

半年之后,這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師,發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外,沒有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒得喝,我怎么能喝呢?”張老師說到。

后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé),覺得辜負(fù)了李副秘書長(zhǎng)的重托!耳邊回響起秘書長(zhǎng)的話“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買藥的錢,她也用在孩子們身上了,請(qǐng)你給她買個(gè)冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶?!?/p>

萬般懊悔之后,這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說張老師“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他真誠贊同。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇十五

近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,道德的重要性愈發(fā)凸顯出來。為了培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高人民的道德素養(yǎng),我校特邀著名心理學(xué)家張桂梅教授開展了一系列道德大講堂。在這些活動(dòng)中,學(xué)生們積極參與,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),加深了對(duì)道德理念和道德行為的認(rèn)識(shí)。我對(duì)張桂梅道德大講堂的相關(guān)講座進(jìn)行了學(xué)習(xí)和思考,有了一些體會(huì)和感悟。

第二段:道德教育的重要性。

在張桂梅教授的道德大講堂上,我深深意識(shí)到道德教育的重要性。道德是社會(huì)的基石,是一個(gè)國家和一個(gè)民族的素質(zhì)和風(fēng)貌的重要標(biāo)志。通過道德教育,我們可以培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),提高學(xué)生的自我修養(yǎng)和社會(huì)形象。只有通過道德教育的普及和強(qiáng)化,我們才能營造出一個(gè)和諧和文明的社會(huì)。

第三段:道德行為的重要性。

在道德大講堂上,張桂梅教授告訴我們,道德行為的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了道德理論的講解。只有將道德準(zhǔn)則融入到我們的行為中,才能真正起到作用。這讓我深感自省。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì),誘惑和誘導(dǎo)無處不在,我們經(jīng)常面臨違背道德原則的誘惑。而道德行為正是我們抵制這些誘惑并保持道德原則的重要手段。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,保持良好的道德行為,并通過自身行為的表率來影響他人。

第四段:道德建設(shè)的重點(diǎn)。

在道德大講堂中,張桂梅教授針對(duì)道德建設(shè)提出了一些重點(diǎn)和要求。首先,要以家庭為基礎(chǔ)開展道德教育。家庭是培養(yǎng)孩子道德行為最重要的場(chǎng)所,需要家長(zhǎng)從自身做起,樹立正確的價(jià)值觀,并以身作則。其次,要加強(qiáng)學(xué)校的道德教育。學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的主要場(chǎng)所,要通過開展道德課程和舉辦相關(guān)活動(dòng)來強(qiáng)化道德教育。此外,社會(huì)各界也應(yīng)該共同參與道德建設(shè),提供更好的道德環(huán)境和道德規(guī)范。只有通過多方合作,才能實(shí)現(xiàn)全面和有效的道德教育。

第五段:我的反思與行動(dòng)。

通過參與張桂梅道德大講堂,我對(duì)道德教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我深知道德是一種內(nèi)在的修養(yǎng),需要從自身做起,不僅要正確對(duì)待自己,還要正確對(duì)待他人和社會(huì)。在日常生活中,我要積極宣揚(yáng)誠信、友善、助人為樂的道德行為,成為身邊人學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí),我也要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),不斷努力提高自己的道德素質(zhì),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

張桂梅道德大講堂為我校師生創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)道德的良好平臺(tái)。通過參與講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了道德教育的重要性和道德行為的重要性。同樣也明確了道德建設(shè)的重點(diǎn)和要求。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)積極踐行道德準(zhǔn)則,努力提升自己的道德素質(zhì)。我相信,只要我們每個(gè)人都能盡自己的一份力量,共同構(gòu)建和諧美好的社會(huì),道德大講堂的目標(biāo)必將得以實(shí)現(xiàn)。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇十六

張桂梅是黑龍江省牡丹江市人,中共黨員,全國十大女杰,全國十佳精神文明人物,全國十大師德標(biāo)兵,全國十佳知識(shí)女性,全國先進(jìn)工作者,全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,_代表,2018年9月,榮獲最美鄉(xiāng)村教師,2019年11月,入選“中國好人榜”敬業(yè)奉獻(xiàn)好人,2020年1月10日,獲得教育部授予的“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),她的事跡感動(dòng)了無數(shù)中國人。

真愛無價(jià)、希望無邊。張桂梅沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛點(diǎn)亮了孩子們的希望之光,她勤儉節(jié)約,捐贈(zèng)困難學(xué)生,帶學(xué)生去看病,給學(xué)生添置衣被,將自己30萬元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓,張桂梅用實(shí)際行動(dòng)詮釋了她的真愛。

初心不改、使命不棄?!叭绻矣凶非?那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民。”老師們一開始就被張桂梅的話語所感動(dòng),紛紛注視著屏幕上這個(gè)擁有平凡而偉大人格的女性。雖然是簡(jiǎn)單的幾句話,但詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,全心投入教育事業(yè),學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法,取得突出的教學(xué)成績(jī)。

老師們感動(dòng)于她的付出和執(zhí)著,紛紛拿起筆書寫了自己的心得體會(huì),同時(shí),也不斷思考著自己的教育初心和師德風(fēng)范的傳承與發(fā)揚(yáng)。

研討交流時(shí),老師們紛紛表示,要以張桂梅同志為榜樣,珍惜崗位、提高職業(yè)責(zé)任感,樹立全面育人思想,牢記立德樹人根本任務(wù),積極投身教育事業(yè),幫助萬千學(xué)子接受公平而有質(zhì)量的教育,為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)篇十七

飛鳥、游魚、走獸不同路,山水不相逢。思想境界不同,所做的事跡就不相同。其中,我最敬佩的是張桂梅。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了--名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出:她沒有子女,生活節(jié)儉。

我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向.上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng):學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為--名奮斗在玉溪元江山區(qū)的教師,張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模,我將以她為樣,努力做到努力工作,愛生如子,把一-顆紅心貢獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

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