國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 01:02:06
國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-10 01:02:06     小編:紫薇兒

總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式。在寫總結(jié)時(shí),要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感悟。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法,幫助你成為更好的人。

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是《老師,您辛苦了》。一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們提前道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!

老師,您辛苦了。是您的賞識(shí)讓我們獲得了自信,從而在成長(zhǎng)的道路上不斷地超越自己。在您循循善誘的教育下,我們深刻的感受到:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。我們懷著好奇心去探索未知,并滿心歡喜地去收獲知識(shí)的果實(shí),我們用自己的親身體驗(yàn)再次印證了那個(gè)亙古不變的道理,一分耕耘,一分收獲。

老師,你辛苦了。您不僅是我們的老師,還是我們最親密的朋友。您從來(lái)都不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷,而是真誠(chéng)的鼓勵(lì)我們,您對(duì)我們說(shuō):“雖然努力不一定成功,但無(wú)論如何,成功總是因努力而產(chǎn)生的?!蔽覀?cè)谀闹笇?dǎo)下,將昨天的不可能變成了今天的一個(gè)又一個(gè)可能,不斷地收獲成功的喜悅。

老師啊,忘不了您跟我們一塊兒起早上早讀時(shí),大聲朗讀課文的熱情;忘不了您跟我們一塊兒貪黑上夜自習(xí)時(shí),激烈討論問(wèn)題的認(rèn)真;忘不了值周時(shí)您帶領(lǐng)大家一塊兒清理窗臺(tái)墻頭臟物時(shí)的辛苦,忘不了學(xué)生生病時(shí)您那關(guān)切、焦慮的神情。

老師,您無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)著您的全部,而我們能做的唯有遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一個(gè)對(duì)三高有用的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,如此才不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向老師們深深的鞠上一躬,并再次向您們道一聲:老師,您辛苦了!

我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

今天,能站在國(guó)旗下發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸,不日我將踏上赴新加坡留學(xué)的征程,我感到我有許多體會(huì)要和大家暢談,有太多的感情需要和大家交流。

首先,要對(duì)自己充滿信心。……。

其次,要有目標(biāo),有計(jì)劃?!?。

再次,要勤奮。……。

最后要永不滿足?!?。

初三、高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,我覺(jué)得你們正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,你們現(xiàn)在所做的每一分努力都在為將來(lái)做著準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)也總是垂青有準(zhǔn)備的人。祝愿你們能把握每一次機(jī)會(huì)。高三的學(xué)友們,雖然努力不一定有回報(bào),但不努力一定不會(huì)有回報(bào),我想高考就是這樣,非得經(jīng)過(guò)這一段嚴(yán)峻考驗(yàn)才能迎來(lái)后面的旭日和風(fēng),既然無(wú)法拒絕該來(lái)的一切暴風(fēng)驟雨,那就勇敢接受吧。祝愿你們能笑傲高考。

作為省武高的一名學(xué)子,我深深知道是省武高的老師們培養(yǎng)了我,也是省武高給了我這么多施展才華的機(jī)會(huì),我衷心地感謝母校、祝福母校。同學(xué)們,既然我們都是省武高大家的一員,那就讓我們暗暗發(fā)誓——省武高明天一定能以我們?yōu)闃s!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇三

老師們,同學(xué)們:

秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié).中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日.

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”.

金桂飄香,花好月圓,在這美好的.節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往.

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn).中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚.中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié).這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律.

同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔?

中秋最美是思念.月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念.中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好。

今天我講話的題目是《煩惱拋腦后,天天好心情》。

我知道,同學(xué)們一天一天長(zhǎng)大了,責(zé)任就增加了,壓力也就大了,面對(duì)著父母的嘮叨、老師的叮嚀以及學(xué)習(xí)的壓力,煩惱自然就產(chǎn)生了。所以,煩惱是人生旅途上必不可少的。一個(gè)人的煩惱與地位的尊卑并無(wú)直接聯(lián)系,俗話說(shuō):窮人有窮人的歡樂(lè),國(guó)王有國(guó)王的煩惱。

有時(shí)候,煩惱是自找的,或許換一個(gè)角度,事情就會(huì)變得完全不一樣了。

古時(shí)候,有一個(gè)秀才第三次進(jìn)京赴考,住一個(gè)經(jīng)常住的旅館里??荚嚽皟商焖隽藘蓚€(gè)夢(mèng):第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到了自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到了下雨天,他戴了斗笠還打傘,這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng),算命的一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是回家吧,你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng)心灰意冷,回旅店收拾包袱準(zhǔn)備回家,店老板十分奇怪,問(wèn):“明天不是就考試了嗎?你怎么今天就要回家了?”秀才如此這般說(shuō)了一番,店老板樂(lè)了:“啊,我也會(huì)解夢(mèng)的,我倒覺(jué)得你這次一定要留下來(lái),你想想,墻上種菜,就是高中嘛!戴斗笠打傘不是說(shuō)明你有備無(wú)患嘛!”秀才一聽(tīng)覺(jué)得此人說(shuō)得更有道理,于是精神振奮的參加考試,居然中了個(gè)探花。

這個(gè)故事告訴我們,積極的人生像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人生像月亮,初一、十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的生活。

能不能拋開煩惱,實(shí)際是一種生活態(tài)度和生活藝術(shù)。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“光明日記”?“光明日記”是日本“八百伴”總裁和田一夫的發(fā)明。他從20歲開始,就養(yǎng)成了每天記日記的習(xí)慣,不過(guò)他只是記錄每天最高興、最快樂(lè)的事,所以被稱之為“光明日記”。和田一夫書寫“光明日記”的目的是:盡情享受人生的快樂(lè),不斷激勵(lì)自己和他的團(tuán)隊(duì)去戰(zhàn)勝各種艱難困苦,鍥而不舍的地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!在“光明日記”的照耀下,和田一夫始終保持著快樂(lè)的意境和積極的心態(tài),從容面對(duì)事業(yè)的成功與失敗。在快樂(lè)中,他把“八百伴”做成了日本最大的零售集團(tuán)。但當(dāng)他72歲時(shí),幾乎耗費(fèi)他一生心血的“八百伴”卻遭到了破產(chǎn)的厄運(yùn)。面對(duì)突如其來(lái)的失敗,這位老人依然保持著快樂(lè)的心情,帶領(lǐng)幾位年輕人創(chuàng)辦了一家網(wǎng)絡(luò)咨詢公司,僅用了一年零九個(gè)月的時(shí)間,就成功獲得了上市。如今,這位老人每天精力充沛地工作10小時(shí)。在談起自己為什么能這么快調(diào)整心態(tài)、重新創(chuàng)業(yè)時(shí),和田一夫說(shuō):“因?yàn)槲矣锌鞓?lè)作為生命的支點(diǎn)?!?/p>

煩惱就是一堵虛擬的墻,你只要一進(jìn)入,就很難走掉,但你只要忽略他的存在,那堵墻依然是空氣。煩惱也是一個(gè)磨練的過(guò)程,要不被他打敗,一切陰雨綿綿,要不把他打敗,今生陽(yáng)光明媚。與其去想如何化簡(jiǎn)煩惱,讓煩惱給你出難題,不如忽略煩惱,你給煩惱出了難題;與其放棄生活,向煩惱求饒,不如學(xué)會(huì)像煩惱發(fā)出挑戰(zhàn),跟他競(jìng)爭(zhēng)到底。世上不可能沒(méi)有煩惱,卻偏偏沒(méi)有不可消滅的煩惱。把煩惱當(dāng)作磨練,將煩惱置之腦后,讓煩惱自動(dòng)求饒,這就是你的真本事!

愿同學(xué)們?nèi)巳藪侀_煩和憂,營(yíng)造好心情,快樂(lè)每一天!

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇五

“寧?kù)o的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到這熟悉的歌詞,你是否想起了那首深情的歌曲——《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》?正是可親可敬的老師們使我們獲得了更多的知識(shí),明白了更多做人的道理?;蛟S你還因犯錯(cuò),而對(duì)老師的批評(píng)心存怨恨;甚至發(fā)生抵觸情緒,可是當(dāng)你聽(tīng)到下面這個(gè)故事,你一定會(huì)為自身的糊涂而備感悔恨。

大家一定還記得五月十二日下午十四時(shí)二十八分這個(gè)黑色的日子。地震災(zāi)難突如其來(lái),四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)的教學(xué)樓在頃刻間坍塌。在這毫無(wú)防范的瞬間,正在給同學(xué)講課的譚千秋老師天性地?fù)湎蛞粡堈n桌,張開雙臂,用身子護(hù)住四個(gè)同學(xué),從背影看如一只展翅欲飛的.雄鷹。當(dāng)譚老師的遺體被發(fā)現(xiàn)時(shí),他仍堅(jiān)持著這個(gè)姿勢(shì)。救援人員怎么也掰不開他護(hù)住桌子的雙手。那一刻,老師的雙臂是天使的羽翼!那一刻,老師的雙臂是生命的希望。

其實(shí)這樣的事在我們身邊也有,記得上四年級(jí)的那年冬天,我生病住院了。我的班主任老師馬老師和數(shù)學(xué)老師陳老師在忙碌了一天之后,仍拖著疲憊的身體趕到醫(yī)院看我,向我問(wèn)寒問(wèn)暖,關(guān)心我的病情。在兩位老師溫暖的話語(yǔ)下,我的病很快痊愈了。同學(xué)們,回想我們身邊,有哪位同學(xué)沒(méi)有接受過(guò)老師的關(guān)心和協(xié)助?有哪位同學(xué)沒(méi)有聆聽(tīng)老師的諄諄教誨?教師的職業(yè)雖平凡,但卻很高尚。他們沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),只是默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著自身的一切,甚至生命。

同學(xué)們,再過(guò)兩天就是教師節(jié)了,大家一定在想送老師什么禮物吧?其實(shí)老師不需要贊美的語(yǔ)言,不需要高貴的禮物,只希望大家能學(xué)會(huì)做人,好好學(xué)習(xí),在此,我建議大家在教師節(jié)來(lái)臨之際,真誠(chéng)地獻(xiàn)上一份禮物——那就是:

1、做一個(gè)文明同學(xué)。不說(shuō)臟話,上下樓梯不推擠打鬧,不亂扔垃圾。

2、做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),上課專心傾聽(tīng)、積極考慮、踴躍發(fā)言,要認(rèn)真對(duì)待每門學(xué)科,尊重每位老師。

3、做一個(gè)與大家和諧相處的同學(xué),遇事以樂(lè)觀、快樂(lè)、謙讓、寬容的態(tài)度去面對(duì)。與老師發(fā)生矛盾時(shí),多想想自身的錯(cuò)誤。同學(xué)之間要互相協(xié)助。

同學(xué)們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們衷心祝愿那些在災(zāi)難中犧牲的英雄老師走好。對(duì)正在教育我們的老師們道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇六

親愛(ài)的小朋友們:

早上好!

講話。

的內(nèi)容是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》。

小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?秋天,秋天的天氣一天比一天冷了,等秋天過(guò)了就到冬天,冬天的時(shí)候最冷。

好多小朋友每天早上來(lái)上學(xué)的時(shí)候都很怕冷,有的小朋友都不愿意起床,怎么辦才好呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多參加體育鍛煉,早晨起來(lái)跟爸爸媽媽跑跑步,到幼兒園做早操,多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來(lái)越棒,如果我們還能注意衛(wèi)生、多曬太陽(yáng)、多喝水,我們就能遠(yuǎn)離疾病,祝我們幼兒園的所有小朋友都成為健康快樂(lè)的`小朋友!

今天的升旗儀式到此結(jié)束,現(xiàn)在先請(qǐng)小小班的小朋友們按順序回教室。

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的'題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎》。

有一首歌,名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)閺臎](méi)有人能隨隨便便成功。明天,期末考試悄然而至,你準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

第一、爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。

第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能有期末考試的輝煌。

第三、充滿自信,譜寫新篇章。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。不要自己給自己施以過(guò)高的壓力,正確對(duì)待考試的分?jǐn)?shù)和名次,考試時(shí)我們要有良好的心態(tài),必勝的信心。

然而,在考試中,我們還要注意些什么呢?

1、克服粗心的毛病,這種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯(cuò)的地方出錯(cuò),影響成績(jī)。所以我們首先要正視“粗心”帶來(lái)的危害,其次要重視它,將其迅速改正。

2、將基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能學(xué)得得扎實(shí)些,只有將基礎(chǔ)知識(shí)掌握得牢固,明白其知識(shí)的來(lái)龍去脈,才能舉一反三,運(yùn)用自如,不讓“粗心”乘虛而入。

3、要養(yǎng)成考試時(shí)認(rèn)真檢查的習(xí)慣,當(dāng)我們做完考卷后,要認(rèn)真檢查一下,有沒(méi)有因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤,這樣,那些因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤就會(huì)被糾正。

4、要慢慢養(yǎng)成細(xì)致的性格,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我們要從小養(yǎng)成認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地做好每一件事的習(xí)慣,生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是可以互相影響的??梢詮男∈伦銎?,同時(shí)還要持之以恒,這樣才能產(chǎn)生效果,否則三天打魚兩天曬網(wǎng)就無(wú)效果可言了。

“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,我們明天的認(rèn)真考試是為了我們的寒假更加歡樂(lè)。

我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇八

親愛(ài)的小朋友們:

新學(xué)期開始了,歡迎小朋友們回到幼兒園。我們幼兒園里有一些哥哥姐姐上小學(xué)了,又來(lái)了很多新朋友,小朋友們高興嗎?從今天開始,我們大家都有300多個(gè)朋友,每天一起在幼兒園里學(xué)習(xí)、玩耍,有30多個(gè)老師每天教會(huì)小朋友們很多新的知識(shí),廚房里的叔叔阿姨會(huì)給大家做好吃的飯菜,讓我們每個(gè)小朋友身體健康強(qiáng)壯。我們幼兒園就是一個(gè)大大的“家”,比小朋友的家大很多很多,在幼兒園的家里,老師會(huì)像媽媽一樣愛(ài)護(hù)小朋友,會(huì)像大姐姐一樣陪著小朋友玩。

新的學(xué)期里,老師們有4個(gè)希望送給小朋友。第一個(gè)希望的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)希望的名字叫“禮貌”,我們希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)著老師會(huì)敬禮,見(jiàn)著朋友會(huì)問(wèn)好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)“再見(jiàn)”,還會(huì)說(shuō)“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)希望的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都變得越來(lái)越“能干”,上幼兒園了,小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)希望的名字叫“聰明”,小朋友要每天按時(shí)上幼兒園,要愛(ài)讀書學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。所以,小朋友們要記住老師的四個(gè)希望“快樂(lè)、禮貌、能干、聰明”,成為最棒的好孩子。

后天是9月10日,小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))讓我們一起用最洪亮的聲音向老師們表示最真摯的祝福,請(qǐng)小朋友和我一起說(shuō):祝老師節(jié)日快樂(lè)!

再過(guò)幾天,我們還要過(guò)一個(gè)節(jié)日,小朋友知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是中秋節(jié)!是農(nóng)歷的八月十五,在這天人們都要吃什么?(月餅),為什么要吃月餅?zāi)??(月餅圓圓的,代表著一家人團(tuán)圓,和和美美)。那一天,我們小朋友要向遠(yuǎn)方的親人們,打電話問(wèn)候,為他們送上祝福,祝他們中秋節(jié)快樂(lè)!

最后祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè),祝所有的家長(zhǎng)、老師、小朋友中秋快樂(lè)!

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇九

20__年7月,天空一片明凈,我滿懷著希望與理想來(lái)到了昆明站幼兒園,開始了我將為之奮斗一生的事業(yè)——幼兒教育。

走進(jìn)教室,原本期待的是看到一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,可是眼前的一堆景象讓我大失所望:迎面撲來(lái)的是分貝極高的噪音,眼睛里被塞滿的是橫七豎八的孩子,整個(gè)教室簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級(jí)大賣場(chǎng),恍惚間我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小得不能再小得聲音說(shuō):“孩子們,我們的‘超市’關(guān)門了,請(qǐng)小朋友們把貨物歸位!”聲音雖小,但是頃刻間噪音消失了,只剩下物品搬動(dòng)的聲音。我尋著那清泉般舒心的聲音望去,一位和藹的老師正微笑地看著這混亂不堪的場(chǎng)景,顯得十分滿足。

20__年7月,天空依然很明凈,太陽(yáng)懶懶的照在寢室的窗子上,從百合窗的縫隙中擠進(jìn)的幾絲光線,貪婪的在孩子的臉上允吸著,我?guī)е湍俏焕蠋熗瑯訚M足的笑臉,看著熟睡中的孩子,感覺(jué)我也很滿足。

一天我教孩子們畫雨滴,正講的起勁,qq就開始畫了,本來(lái)打算表?yè)P(yáng)他,可走過(guò)去一看,他畫的竟是一片模糊,我皺起眉頭假裝生氣的說(shuō)“qq,你在畫什么啊?”“老師我在畫雨啊!”我真的生氣了大聲說(shuō)“有一片一片的雨嗎?”qq努力睜大他的大眼睛說(shuō)“就有,下寶寶雨時(shí)雨象白糖;下老師雨時(shí)雨象線,下爸爸雨時(shí)雨象一面墻,一片一片的到處都是!”說(shuō)完他又自顧自的畫了起來(lái),剩下驚奇的我在獨(dú)自臉紅。于是,我決定等下雨的時(shí)候在來(lái)上這節(jié)課。終于下雨了,我請(qǐng)qq來(lái)為我們講雨,夏天的雨,正如qq所講,由寶寶雨變成老師雨,最后變成了發(fā)火的爸爸雨!每個(gè)孩子都聽(tīng)的十分仔細(xì),有的還伸出手感受“發(fā)火”的雨,然后若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭?;氐浇淌?,孩子們開始了他們雨的歷程,一刻鐘后,各種各樣的雨便呈現(xiàn)在我眼前了。我不禁在想,要不是為了孩子,我會(huì)為了雨的形狀而去等候一場(chǎng)雨嗎。

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇十

大家早上好!我是二2班的xxx,今天我演講的'題目是“運(yùn)動(dòng)會(huì)后的感想”。在上周星期四和星期五,我們桂南小學(xué)舉辦了桂南學(xué)校第十二屆校運(yùn)會(huì)。

經(jīng)過(guò)兩天的努力,各個(gè)班不管是單項(xiàng)還是集體項(xiàng)目都賽出了水平,取得了比較滿意的成績(jī)。在這里我談?wù)勎业母邢搿?/p>

首先,我覺(jué)得舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們大家?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。平時(shí)我們每天都在進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí),很少有像運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)這樣的自由、快樂(lè)。不管比賽有多累,可每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著滿意的笑容。

還有,我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的集體項(xiàng)目不僅檢驗(yàn)我們班級(jí)的凝聚力,還充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌!比如一二年級(jí)文明禮儀操的比賽,在我們老師細(xì)心的指導(dǎo)、充分的準(zhǔn)備下,我們二2班獲得了第一名。

運(yùn)動(dòng)健兒們,在同一起跑線上,你付出多少汗水,就會(huì)有多少回報(bào)。沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,就不會(huì)有優(yōu)異的成果。

最后,希望桂南學(xué)校的全體同學(xué)們,哥哥姐姐們?cè)趯W(xué)習(xí)上也能像運(yùn)動(dòng)會(huì)上那樣頑強(qiáng)拼搏!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇十一

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:媽媽,您辛苦了!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”在爸爸的眼中,媽媽是一位賢慧,溫柔的好妻子;在妹妹的眼中,媽媽是個(gè)可以撒嬌,依賴的避風(fēng)港;而在我的眼中,媽媽是個(gè)無(wú)私慈愛(ài)的好媽媽。每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我不由得想起我的好媽媽,回味著媽媽的母愛(ài)……小時(shí)候,只知道要好吃的找媽媽,要好看的衣服找媽媽,眼中的媽媽是撈不盡的“寶藏”。

現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)了,媽媽操心的事更多。每當(dāng)寒冷的冬天到來(lái)時(shí),媽媽就不分晝夜地為我織毛衣。當(dāng)我從夢(mèng)中模模糊糊醒來(lái)的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)在那微弱的燈光下,不知熬過(guò)了多少不眠之夜的媽媽,仍舊一針一線地織著,把一顆真誠(chéng)的心織進(jìn)毛衣里。

媽媽,您是否還記得?那是一個(gè)陰云遮天的早晨,我提著書包,正要上學(xué),您叮囑我要帶雨傘,我不聽(tīng)您的吩咐,匆匆忙忙而去……果然,天有不測(cè)風(fēng)云,到了下午,下起了滂沱大雨。看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)呼喚著自己的兒女回家。唯獨(dú)我像籠子里的小鳥不能飛出去,我呆呆地站在那里,望著茫茫的雨簾,不知如何是好?就在這時(shí),媽媽您從忙碌的家中,連外衣都顧不得多穿一件就趕緊為我送雨傘來(lái),當(dāng)時(shí)做女兒的我,心里不知有多么的愧疚……在那夏日炎炎的日子里,媽媽您總是用那扇子輕輕地為我扇風(fēng),一陣陣微風(fēng)吹拂著我的臉,我的整個(gè)身體,吹進(jìn)我的心田。

淚水迷糊了我的眼睛,汗水濕潤(rùn)了您的衣裳。媽媽,每天我得到您溫暖的母愛(ài)時(shí),就會(huì)情不自禁地唱起:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……?!眿寢專鸀槲也傩牡氖绿嗔?我不禁脫口而出:“媽媽,您辛苦了,休息休息吧!”我為有這么一個(gè)好媽媽而感到驕傲、自豪!同學(xué)們,我們都為自己有個(gè)好媽媽感到驕傲,自豪吧,讓我們一起在這里說(shuō)一聲:您,辛苦了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!謝謝大家,我的講話完了!

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇十二

大家好。我是高一十七班的裴鹿鳴,昨天是父親節(jié),所以今天我為大家演講的題目是——父愛(ài)如山。

有人說(shuō),父愛(ài)如海,深厚博大;有人說(shuō),父愛(ài)如火,熾熱燃燒;而我卻說(shuō)——父愛(ài)如山。

山是沉默的。因?yàn)槭巧剑愿笎?ài)默默無(wú)聞。它也許不會(huì)是回家后豐盛的晚飯,也許不是你哭泣時(shí)親切的關(guān)懷,也許不會(huì)和你一起分享成功,但它一定會(huì)化為你跌倒時(shí)有力的大手,化為在你不經(jīng)意間的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它不一定引人注目,但一定時(shí)時(shí)刻刻與你相傍相依。這曾讓我很多次不敢細(xì)讀朱自清的《背影》。導(dǎo)演陸川曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他三十多歲時(shí)才讀懂了父愛(ài),我不禁想到,我的父親,到底給了我多少,我不曾察覺(jué)的愛(ài)?我的父親于我而言是一位朋友,給予我更多的包容,在他面前我撒嬌賭氣,可以一直不長(zhǎng)大。但這個(gè)朋友并不是時(shí)時(shí)刻刻給面子,在我得意時(shí),父親的一句“你最近是不是太自信了!”總會(huì)提醒我勿忘自省,戒驕戒躁,像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改掉。父親關(guān)注我的學(xué)業(yè)但更關(guān)心我的品德,他堅(jiān)信良好的品德是所有一切的前提。正是父親的這種教育思想,一直伴著我的成長(zhǎng)。

但與我同齡的很多同學(xué),并不都如我一般可以與父親無(wú)所不談,父親傳統(tǒng)的嚴(yán)肅形象讓他們與父親少有溝通,甚至誤以為父親不需要自己太多的溫情。但其實(shí)通過(guò)我的父親我知道了,父親同樣需要關(guān)心,一樣希望能和子女多加交流。正值青春時(shí)節(jié)的我們,渴望獨(dú)立、渴望得到父母的理解,但父母習(xí)慣用自己的生活方式和思維方式去要求子女,希望子女少走彎路。我們經(jīng)常抱怨得不到父親的理解,但其實(shí)溝通是相互的,為什么我們做子女的不能主動(dòng)地去與父親溝通呢?昨天的父親節(jié),你是否有好好的與父親吃一頓飯?是否認(rèn)真的觀察了父親漸漸斑白的鬢角?不管你是否有做過(guò),我只希望我們能珍惜愛(ài)父親的機(jī)會(huì),不要留下遺憾。

要知道無(wú)論長(zhǎng)大后我們走多遠(yuǎn)飛多高,永遠(yuǎn)都是他放飛的一只風(fēng)箏,是他的牽掛;即使等到他兩鬢斑白時(shí),他也會(huì)清晰地記得我們綻放的第一朵微笑,記得我們邁出的第一步,記得我們喊出的第一聲“爸爸”,記得他對(duì)我們的第一聲呵斥,記得我們?nèi)松飞系拿恳稽c(diǎn)每一滴,在他眼里,我們始終是那么的重要……最后,我想用央視公益廣告中的一句話來(lái)結(jié)束這次的演講,“當(dāng)你的父親老了,他也許會(huì)忘記你的名字,忘記自己的家,忘記許多許多的事情,但是,他從未忘記愛(ài)你。

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇十三

各位

領(lǐng)導(dǎo)

,各位老師:

大家好!

我是藍(lán)天幼兒園的吉祥使者。我叫李曉雨。今天,我很榮幸有機(jī)會(huì)和大家談?wù)勎业墓ぷ鞲惺芎透惺?。我演講的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前,懷著創(chuàng)造激情生活的夢(mèng)想和成為理想幼師的驕傲,我義無(wú)反顧地加入了幼教大軍。在孩子中,輕松、奔放、和諧的氛圍一直吸引著我,選擇學(xué)前教育是我一生無(wú)悔的選擇。

幼師在專業(yè)上極其普通,但我想說(shuō),世界上沒(méi)有什么比當(dāng)幼師更快樂(lè),更有意義的了。因?yàn)槲覀冏龅氖翘?yáng)底下最美的生意,我們是愛(ài)的有錢人;我們是幸福的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、善良的天使。我們把愛(ài)植入孩子的手勢(shì)、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。

孩子進(jìn)步了,老師體會(huì)到一種成就感,這種成就感是其他任何工作都比不上的.。那些有趣的游戲,時(shí)而幼稚,時(shí)而深沉的對(duì)話,常常讓我回味無(wú)窮。當(dāng)我的汗水澆在孩子身上;當(dāng)我出汗,口干舌燥的時(shí)候;發(fā)現(xiàn)孩子突然長(zhǎng)大了,懂事了,變聰明了。一瞬間,我找到了自己的價(jià)值。幼兒教師的工作是塑造人,這是神圣而偉大的。很多家長(zhǎng),看了我們的作品,都抑制不住自己的感激之情。他們拉著我們的手說(shuō):我們走近你,才知道幼師有多辛苦;看了你教的孩子,我能更明白什么是細(xì)致,如何耐心。

走在童真的世界里,我感到驕傲和自豪。當(dāng)我選擇學(xué)前教育的時(shí)候,我選擇微笑,選擇開心。記得第一次站在孩子中間,那么大一個(gè)人有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用清澈透明的眼睛看著我時(shí),他們拉著我的手,孩子氣地問(wèn):“老師,你的手為什么這么冷?”牽著我們的手溫暖你,這樣就不會(huì)冷了!“孩子的話就像一股暖流,一下子淹沒(méi)了我的全身。感覺(jué)好溫暖好溫暖。漸漸地,我和孩子成了最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,分享成功的快樂(lè)。我們有一種特別的默契,就連孩子的父母也常說(shuō):“還是老師,什么都聽(tīng),一切以老師的話為先?!澳且豢?,我很驕傲。我為自己是一名幼師而自豪。

溫暖的春天,大地萌發(fā)綠色的新觀念;在一個(gè)清新的早晨,太陽(yáng)每天從東方升起。臨近春天,冰雪會(huì)融化;貼近音樂(lè),生活才會(huì)舞蹈;接近童心,靈魂不會(huì)被時(shí)間腐蝕。每一個(gè)孩子都是春天含苞待放的花朵,每一朵花都閃耀著清澈的童心。童心的光芒,給了我們教師生活的鮮艷色彩和希望。

幼兒教育是一片難得的凈土,歡樂(lè)彌漫在每一張笑臉上;在這里,善良充滿每一顆心。這片凈土,讓我們長(zhǎng)久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現(xiàn)出極大的關(guān)愛(ài),美麗的心和開放的心態(tài)。

學(xué)前教育是一首平凡、真實(shí)、激情的詩(shī),每一位幼師都是詩(shī)中幸福的象征!我們有把石頭變成金子的愛(ài)。我們是愛(ài)的使者和天使的化身。我為自己是一名幼師而自豪。

幸福是人生的主題,那么幼兒教師的職業(yè)幸福是什么呢?幼兒園教師的職業(yè)幸福感是教師在創(chuàng)造物質(zhì)生活和

精神

生活的實(shí)踐中感受理想目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它們所獲得的

精神

滿足,從而在追求理想和目標(biāo)的過(guò)程中獲得的愉悅感受,是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)最美好的情感體驗(yàn)。

幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實(shí)踐的工作者。不做幼師是體會(huì)不到辛苦和甜蜜的快樂(lè)的。幼兒園做的工作瑣碎細(xì)致,你要面對(duì)一群孩子。每個(gè)孩子的性格都不一樣。老師要針對(duì)不同的孩子使用不同的方法,面對(duì)不同類型的家長(zhǎng)。隨著教育改革的深入,對(duì)教師的專業(yè)水平要求越來(lái)越高?!案冻隹倹](méi)有回報(bào)”是老師們最常說(shuō)的話。我覺(jué)得,對(duì)于這句話,幼兒教師的體會(huì)也很深刻。每天,我們面對(duì)的都是一群無(wú)辜的孩子。教師必須找到這個(gè)職業(yè)的快樂(lè),才能做好這個(gè)職業(yè)。如果她從心底里感受到了這個(gè)職業(yè)的快樂(lè),那么她就會(huì)每天帶著激情去上班,看到孩子的笑臉,那些煩人的事情就會(huì)被拋到九霄云外;她會(huì)認(rèn)真做好每一份工作,公平地愛(ài)每一個(gè)孩子,讓自己每天都很開心,這對(duì)幼兒的心理健康有著重要的影響。

老師面對(duì)的是一群不同的孩子,每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)過(guò)你的教育,孩子變了,進(jìn)步了。比如:孩子從依賴父母到獨(dú)立,從不做事到積極幫助父母、老師、同伴等。這個(gè)孩子去參加比賽并獲獎(jiǎng)了,等等。老師的教育和幫助是不可或缺的。看到他們的努力沒(méi)有白費(fèi),感受到學(xué)生對(duì)自己的愛(ài)、尊重、感激和祝福,老師的心自然會(huì)得到滿足。這就是當(dāng)老師的快樂(lè)。

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇十四

提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽(tīng)講時(shí)的目光,是不完成作業(yè)時(shí)的批評(píng),還是犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)??赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯(cuò)誤時(shí)老師的話語(yǔ)讓我們記憶猶新。

所以我們時(shí)常跟老師站在對(duì)立面,有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來(lái),加入戰(zhàn)爭(zhēng)。

同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰(shuí)?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負(fù)了,你先想到了誰(shuí)?遇到我們不會(huì)做的題,你先想到了誰(shuí),上學(xué)忘記帶午飯的錢了,先想到了誰(shuí)?是誰(shuí)給你發(fā)燒時(shí)量的體溫,是誰(shuí)帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰(shuí)在你正確的回答出問(wèn)題時(shí),給你最美麗的微笑。

同學(xué)們,這個(gè)人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個(gè)人,我們?cè)趺茨懿桓卸骼蠋?,我們?cè)趺茨苋λ?/p>

老師的愛(ài),叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師.一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到父母的親情.

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我要感恩我的老師.哪怕是曾經(jīng)對(duì)我們講過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥欣蠋煵攀俏覀兂砷L(zhǎng)道路給我們的無(wú)私幫助的人。

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇十五

“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)我聽(tīng)到這句名言時(shí),不由得新潮澎湃,一陣暖流淌過(guò)心底,老師的形象就浮現(xiàn)在我的眼前。

我的班主任老師是許老師,她教我們地理,她是在我們初一下學(xué)期教我們這個(gè)學(xué)科。許老師長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),溫和的面容,中等的個(gè)子。作為班主任,她常常在我們周末回家前給我們講說(shuō)回家的注意事項(xiàng),在周一我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候教導(dǎo)我們認(rèn)真地開始新的一周的生活、學(xué)習(xí);平時(shí)帶我們?cè)缱x,帶我們排隊(duì)去食堂吃飯,還帶我們回宿舍睡覺(jué);我們平時(shí)生病、有事都是幫我們處理。作為我們的物理老師,她常常教我們課前預(yù)習(xí);她上課的時(shí)候總是很清楚地給我們講解課本的內(nèi)容;下課批改我們的作業(yè),課后還輔導(dǎo)我們。

許老師是一位讓我覺(jué)得溫暖的老師,因?yàn)樗鲞^(guò)兩件最讓我感動(dòng)的事情。

第一件事,有一次,在課堂上我趴著桌子,過(guò)了幾分鐘,老師注意到了我,朝我這個(gè)方向走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你不舒服嗎?”我說(shuō):“嗯,我有點(diǎn)頭暈。”然后我看見(jiàn)她那雙手緊貼著我的額頭,說(shuō)感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。說(shuō)完,她便叫班長(zhǎng)管好紀(jì)律,然后她帶我出去看醫(yī)生。在去看醫(yī)生的路上,她一邊攙扶著我一邊詢問(wèn)我的情況??匆?jiàn)老師著急的樣子,我心里有股暖流涌了出來(lái),頓時(shí)覺(jué)得老師像“媽媽”一樣的親切、溫暖。來(lái)到了診所,醫(yī)生拿了一個(gè)體溫計(jì)給我,量了量,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)低燒。醫(yī)生說(shuō)我拿點(diǎn)藥回去吃就好了。老師幫我從醫(yī)生那里領(lǐng)了藥,就帶我回校?;氐綄W(xué)校,老師從塑料袋里拿出一袋藥來(lái),到自己的辦公室拿了一次性杯,裝好開水,沖好了藥,把杯子放在自己嘴邊吹了吹,試了試溫度之后,她把水遞給我,溫柔地說(shuō):“喝了它吧,喝了它你就會(huì)好了?!甭?tīng)到她的話,我感覺(jué)到好像有一股熱流涌進(jìn)了心房,使我覺(jué)得暖洋洋、甜蜜蜜的。

第二件事,有一天晚自習(xí)結(jié)束以后,我作業(yè)還沒(méi)有寫完,便留在教室寫作業(yè),寫完作業(yè)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了。在回宿舍的路上,我路過(guò)老師的宿舍,看到她的宿舍的燈還亮著,便懷著好奇的心情走到窗口----我看見(jiàn)老師還在孜孜不倦,批改我們的作業(yè)!一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,好像在提醒老師:夜已深,早點(diǎn)休息!看見(jiàn)老師這樣默默無(wú)聞地為我們付出,我感到溫暖又慚愧。慚愧的是老師這么辛苦,我們卻這么調(diào)皮,上課還講話,這讓老師多辛苦!所以我決定,以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

老師的知識(shí)像一望無(wú)際的大海,一眼望不到邊;老師就像一把鑰匙,打開我們知識(shí)的大門;老師就像一支蠟燭,犧牲了自己,照亮了我們;老師就像一顆大樹,奉獻(xiàn)自己;老師就像黑暗中的燈火,指引我們前進(jìn)的道路。

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇十六

蔣:親愛(ài)的老師們。

關(guān):親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家早上好!

蔣:我是來(lái)自五(1)中隊(duì)的。

關(guān):我是來(lái)自五(1)中隊(duì)的。

蔣:今天我們要聊的話題是——《如何讓自己更健康》。

關(guān):健康其實(shí)是一個(gè)永恒的話題。

蔣:關(guān)靜婷,那什么是健康呢?

關(guān):健康是指一個(gè)人在心理上和身體上處于良好的狀態(tài)。

蔣:我聽(tīng)說(shuō)身體健康的標(biāo)準(zhǔn)是精力充沛,能從容地應(yīng)對(duì)日常生活和工作的壓力,身體無(wú)疾病。

關(guān):對(duì),但是,要怎么做到身體健康呢?

蔣:這你就不知道了吧!每天十杯水,每天一杯檸檬汁,不但可以美白,還可以淡化黑斑。少食用鹽腌、煙熏、燒烤的食物。喝豆?jié){時(shí),不要加雞蛋及糖,也不要喝太多,豆?jié){中加雞蛋及糖會(huì)上火。早上吃的像皇帝——吃好,中午吃的像平民——吃飽,晚上吃的像乞丐——吃少。下午五點(diǎn)后,大魚大肉少吃,因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需要那么多能量,容易形成肥胖。

關(guān):那我來(lái)講些我們小朋友健康的作息方法吧,每天至少達(dá)到9小時(shí)睡眠要求,睡眠不足會(huì)變笨,有午睡習(xí)慣,可以是下午學(xué)習(xí)更有精神。遠(yuǎn)離充電座,手機(jī),人體應(yīng)遠(yuǎn)離30公分以上。放松肌肉,默默地進(jìn)行一呼一吸,以呼吸為主。學(xué)會(huì)在一切場(chǎng)合,如教室、走廊,汽車?yán)锎蝽锸昼姡@會(huì)令你精神振奮。

蔣:講了這么多,大家應(yīng)該知道了如何使自己的身體更健康了吧!

關(guān):蔣卓成,健康似乎還包含心理上的健康,是嗎?

蔣:是的,健康還包含心理上的健康,心理上沒(méi)有抑郁、恐懼等癥狀,陽(yáng)光而溫情,這就是心理上的健康。

關(guān):那如何才能使自己的心理更健康呢?

蔣:每次洗澡時(shí)放開你的歌喉,盡量拉長(zhǎng)聲調(diào),因?yàn)榇舐暢栊枰煌5厣詈粑@樣可以得到很好的狀態(tài),使得心情愉快。伸展對(duì)消除緊張十分有益,它可以使全身肌肉得到放松,嘗試用一些不同的新方法,做一些你不常做的事。

關(guān):你的方法不錯(cuò),我也從課外書閱讀中知道了,多閱讀《心靈的雞湯》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》等好書可以強(qiáng)壯我們的心靈,健康我們的心靈。

蔣:這方法不錯(cuò),要是大家平時(shí)心理上有什么困惑,也可以向我們學(xué)校的校醫(yī)——易丹老師求助。

關(guān):也可以和自己的好朋友或者自己信任的人談心,解除心理的困惑。

合:最后祝大家心理、身體都健康!我們的演講結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話老師辛苦了幼兒園篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

如果說(shuō)父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

長(zhǎng)空鳴雁,蘆花飛揚(yáng)。九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,感念師恩是這個(gè)季節(jié)的旋律。有人說(shuō):朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛。在這里我要說(shuō):老師之愛(ài),讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)不求回報(bào)的博大!

粉筆染白了您的雙鬢,紅筆浸透了您的心血。一塊黑板,譜寫著無(wú)悔的青春;三尺講臺(tái),綻放著絢麗的生命;兩袖清風(fēng),鑄造著品德的豐碑;一腔熱血,培育著希望的棟梁。一個(gè)微笑讓我們感受了親切,一個(gè)眼神讓我們懂得了堅(jiān)韌,一個(gè)贊許讓我們擁有了勇氣,一句評(píng)語(yǔ)讓我們見(jiàn)識(shí)了淵博;一盞孤燈陪伴著您度過(guò)一次次無(wú)眠卻照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,一個(gè)側(cè)影勾勒了您耳提面命的一句句叮囑,讓迷失在人生路口的我們找到了前進(jìn)的方向,一句嘆息鐫刻了您額首的一道道皺紋,讓稚嫩的我們明白了責(zé)任的含義。您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,培育我們情操的美果。

加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!然而,再多贊美的言語(yǔ),再多華麗的詞藻,也比不上我們用行動(dòng)來(lái)感謝老師。

感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,全身心地投入,專心致志地聽(tīng)講,尊重老師的勞動(dòng),這便是感恩;

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每一次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),這也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對(duì)老師的尊重與肯定。

最后,讓我們?cè)俅沃孕牡叵蛉@蠋煹酪宦暎豪蠋煟量嗔?,祝您?jié)日快樂(lè)!

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