強(qiáng)基計劃和自主招生有哪些區(qū)別 哪個好

強(qiáng)基計劃原自主招生與原自主招生有何區(qū)別

1選擇方向不同。自主招生主要選拔“有特長和創(chuàng)新潛力的學(xué)生”強(qiáng)基計劃主要選拔“愿意為國家重大戰(zhàn)略需求服務(wù)、綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生”。

2招生專業(yè)不同。自主招生不限制高校招生的專業(yè)范圍；強(qiáng)基計劃突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐和引領(lǐng)作用，以數(shù)學(xué)、物理為重點化學(xué)生物與歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)。

3學(xué)校入學(xué)考試的基礎(chǔ)是不同的。自主招生的主要依據(jù)是考生的申請材料；強(qiáng)基計劃只有少數(shù)在相關(guān)學(xué)科有突出才能和表現(xiàn)的考生，才能根據(jù)高考成績?nèi)雵?。有關(guān)高?？梢灾贫ㄈ雵咝５目荚嚄l件和辦法，并提前向社會公布。

4不同的入院方式。自主招生至少可以采用降低分?jǐn)?shù)線的方式；強(qiáng)基計劃考生高考成績（不低于85%高校對學(xué)生的綜合評價和成績由高到低依次轉(zhuǎn)化為綜合評價和綜合評價。

5培訓(xùn)模式不同。有關(guān)高校對自主招生的培養(yǎng)方式未作專門安排；強(qiáng)基計劃招生實行小班制、導(dǎo)師制，探索本科、碩士、博士生三位一體的培養(yǎng)模式，暢通學(xué)生成長發(fā)展渠道，實現(xiàn)招生與培養(yǎng)的良性互動。