以友善為話題的演講稿(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 04:07:20
以友善為話題的演講稿(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-10 04:07:20     小編:MJ筆神

演講稿可以用于不同場(chǎng)合,如會(huì)議、慶典、演講比賽等,以引起聽眾的興趣和共鳴。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目標(biāo)和主題,確保演講內(nèi)容緊密圍繞主題展開。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集和整理相關(guān)資料,選擇合適的論據(jù)和例子來支持自己的觀點(diǎn)。此外,注意語言的簡(jiǎn)練明了,結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)有序,以及節(jié)奏的適當(dāng)把握,都是寫好演講稿的關(guān)鍵要素。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿,如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過閱讀這些范文,可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。通過%20演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過演講者的語言技巧和表達(dá)能力,將自己的觀點(diǎn)和想法傳遞給聽眾。演講稿可以用在各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)年會(huì)等。它既可以是一種展示個(gè)人才華和能力的機(jī)會(huì),也可以是一種表達(dá)對(duì)某個(gè)話題或事件的看法和態(tài)度的方式。%20+ %20那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,確定要傳達(dá)的信息。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集并整理相關(guān)的資料和觀點(diǎn)。然后,要合理安排演講的結(jié)構(gòu),清晰地組織思路,使內(nèi)容具有邏輯性和條理性。此外,還需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用一些修辭手法和案例進(jìn)行舉證,以增強(qiáng)演講的說服力和吸引力。%20+ %20以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿,如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過閱讀這些范文,可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。

以友善為話題的演講稿篇一

尊敬的家長(zhǎng)們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!

其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,我也曾真切地感受過。有一次,我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,慈祥地說:“沒關(guān)系,以后注意一點(diǎn)就是?!崩夏棠痰脑捳Z緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影,一陣暖流突然涌上我的心頭。你看,生活處處充滿友善吧。

曾當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)”人物的代表孔祥瑞,在討論報(bào)告時(shí),對(duì)三個(gè)“倡導(dǎo)”中的“友善”做了詮釋,他說,友善就是“人與人之間應(yīng)該倡導(dǎo)一種愛的循環(huán)”。他所在的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)愛職工、愛企業(yè);隊(duì)長(zhǎng)愛員工、員工愛隊(duì)長(zhǎng)、員工愛企業(yè)、企業(yè)愛國(guó)家。這種“愛的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無窮的動(dòng)力,正是倡導(dǎo)友善的一種體現(xiàn)。

所謂“友善”,就是親近和睦,親密友好。在黨的報(bào)告中,以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的三個(gè)“倡導(dǎo)”,分別從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面做了表述,反映現(xiàn)階段全國(guó)人民的最大公約數(shù)?!案粡?qiáng)、民主、文明、和諧”,是就國(guó)家層面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃著眼于社會(huì)的角度;而“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,則是對(duì)公民個(gè)人素質(zhì)的要求。“愛國(guó)”“敬業(yè)”是公民的基本素質(zhì),其重要性不言而喻,而在實(shí)際生活中,“誠(chéng)信”與“友善”也往往是相輔相成,相得益彰,凸顯當(dāng)代公民的優(yōu)秀品質(zhì)。

另一個(gè)故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營(yíng)業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當(dāng)最崩潰的幾天過去后,他開始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲(chǔ)值卡里的錢,退給客人?!霸蛴袃蓚€(gè):第一,我一輩子做事沒虧待過人;第二,我不想人家認(rèn)為,我是為這點(diǎn)錢逃走的?!庇谑窃谛〉瓴AчT外貼出了退卡通知。

這兩位并不顯眼的公民,質(zhì)樸的本色中映射著誠(chéng)信之光,平凡的舉動(dòng)里蘊(yùn)含著友善之德。社會(huì)主義核心價(jià)值觀并非虛無縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀的真實(shí)寫照。而更為可貴的是,他們的誠(chéng)信和友善感動(dòng)了周邊的群眾,勾勒了一幅社會(huì)大家庭的“和諧圖”“友善畫”。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!庇焉剖侵腥A民族歷史中最可珍貴的傳統(tǒng),是我們內(nèi)心最可寶貴的財(cái)富,是我們彼此心靈相通的鏈橋,是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。

友善是中華民族的傳統(tǒng)美德?!扒Ю锛視粸閴?,讓他三尺又何防。長(zhǎng)城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!边@是清朝時(shí)期一位名叫張英的宰相給家人回信中說的四句話。一紙家書,化解了鄰里糾紛,成就了一條六尺巷。張英正因?yàn)榕c人為善,才化解了糾紛,贏得了尊重。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神,澤被后世,懿德流芳。

友善是當(dāng)代公民的基本道德規(guī)范?!罢?qǐng)讓我來幫助你,就像幫助我自己?!痹絹碓蕉嗟闹袊?guó)人踐行著助人為樂、關(guān)愛他人的高尚情懷,在關(guān)心他人、幫助他人中實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的充實(shí),獲得人生的美滿。 他是羅新雄,她是曾翠茹。他和她來自不同的家庭,他和她沒有血緣關(guān)系。她,患有先天性脊椎疾病,肢體一級(jí)殘疾。他,像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔(dān)起了生命的重量,他用自己的行動(dòng)告訴她——我是你在學(xué)校的“雙腿”。 在深圳市坪山中學(xué),羅新雄背曾翠茹上課,已成為一道動(dòng)人的風(fēng)景。當(dāng)他背著她走在校園里,來來往往的`同學(xué)們都會(huì)自動(dòng)讓道;如果羅新雄偶爾有事,別的男同學(xué)也會(huì)主動(dòng)背她上課。

對(duì)于同學(xué)們的無私幫助,堅(jiān)強(qiáng)的曾翠茹把感激埋藏在心里,她刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的她總是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助同學(xué)們,大家有什么弄不明白的問題也總會(huì)想到她。

面對(duì)未來,羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中,我還愿意繼續(xù)背她念高中、考大學(xué)!”

志同道合、攜手奮進(jìn)。羅新雄的這種友善精神讓我們感動(dòng),也讓我們覺得踐行友善其實(shí)就在我們的身邊,只要我們有心,我們就從身邊的小事做起。積小善為大善,善莫大焉?!吧菩 笆欠e累個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ),是鑄就偉大品格的基石。友善精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為。

同學(xué)們,讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜伺醭鰫坌模l(fā)出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極向上向善,以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代善與美的故事,讓友善之花在祖國(guó)大地處處開放。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自三年四班的張藝達(dá),我演講的題目是《友善和睦 以誠(chéng)待人》。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!

其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

對(duì)呀,友善是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,他的生命就會(huì)閃光。

以友善為話題的演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:大家好!我是初一(3)班的___,今天國(guó)旗下講話的題目是——《團(tuán)結(jié)友善》。

能夠站在一面莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話,我感到非常榮幸。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過三個(gè)月的初中生活,在過去的時(shí)光里,我們團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面取得了不同程度的進(jìn)步,我們收獲著快樂,收獲著成功。

別忘了,這一切,都應(yīng)該感謝我們的老師,是他們教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,理會(huì)真誠(chéng)。為使我們的校園更加和諧、文明,我希望我們同學(xué)之間能更好的真誠(chéng)相處,友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽光。

首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。平時(shí)我們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、大度,“退一步海闊天空”說得就是這個(gè)道理。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“惡語相向”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)以誠(chéng)相待,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),誠(chéng)心的向?qū)Ψ秸f聲“對(duì)不起”,用自己善意感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的銀江華僑學(xué)校變得更加美好。

謝謝大家!

大家早上好,我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)互助,與人友善》。

“以團(tuán)結(jié)互助為榮”這句話在我們的實(shí)際生活起著重要的作用,它在一定程度上決定了我們能否成就事業(yè)、能否實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和目標(biāo)。一個(gè)人的能力是有限的,而事物是復(fù)雜多變的,所以要完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到一個(gè)目標(biāo),靠個(gè)人的努力往往是不現(xiàn)實(shí)的,而要依賴眾人的智慧和力量才可能實(shí)現(xiàn)。在眾人一起努力的過程中,團(tuán)結(jié)互助起著至關(guān)重要的作用。如果沒有團(tuán)結(jié),就如同眾人推車而使力的方向不一致那樣,不但不能夠讓車更快的前進(jìn),反而可能使車更加難以向前。這是個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理,卻包含豐富的涵義。因此,我們要把這句話很好地應(yīng)用于工作中去,首先在日常中做好自己的本份,盡職盡責(zé)。集體就像一條鏈子,而我們每個(gè)人都是其中的一環(huán),只有每一環(huán)都結(jié)實(shí)牢固,環(huán)環(huán)相扣,才能保證整個(gè)團(tuán)體的健康發(fā)展。

此外,團(tuán)結(jié)互助,就是要以集體的利益為自己的目標(biāo),在集體中和他人建立起平等友好、共榮共恥的伙伴關(guān)系,虛心請(qǐng)教、無私幫助,使個(gè)體的能力能夠得到不斷提高,再一同出力將這輛“集體之車”更快地推向前。曾有記者采訪一位足球明星,問他是怎樣成為一名足球巨星的,他回答說,是靠隊(duì)友們的配合和幫助,是靠整個(gè)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)和拼搏才成就了他。

可見,一支個(gè)好的隊(duì)伍、一個(gè)生命力強(qiáng)大的集體,離不開“團(tuán)結(jié)”、離不開“互助”,只有具備了這種精神并堅(jiān)持貫徹,才能夠在發(fā)展的道路上勢(shì)如破竹、戰(zhàn)無不勝!

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是《友善相處,快樂生活》。

“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)”。茫茫人海,擦肩而過者數(shù)不勝數(shù),然而相識(shí)相知者又有幾人,竟真是那道不清的緣份在那偶然的瞬間,連起原本陌生的你我。我們從四面八方匯集到這所美麗的校園,共同學(xué)習(xí)生活,愿通過彼此之間誠(chéng)信的交往、寬容的理解、友善的相處,結(jié)下深厚的友誼。

那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)“友善”的使者?

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情。遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,友善待人,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

然而,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是難免的,甚至出現(xiàn)動(dòng)手的情況。面臨這種情況時(shí),我們不妨采取以下辦法,化干戈為玉帛。一是辯論法:爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生時(shí),要把爭(zhēng)執(zhí)看成是辯論賽,要求自己只能擺事實(shí)講道理。二是撤退法:一旦發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)變得激烈、情緒化的苗頭嚴(yán)重時(shí),命令自己趕快走開,使頭腦冷靜下來,避免使沖突升級(jí)。三是主動(dòng)彌合法:爭(zhēng)執(zhí)結(jié)束后,要盡快重歸于好,避免“冷戰(zhàn)”。

另外,學(xué)校還為我們精心設(shè)計(jì)了“一張卡片釋恩怨”活動(dòng),在和同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾、自己又不好意思開口道歉的時(shí)候,用虔誠(chéng)的態(tài)度,寫下真誠(chéng)的心語,相信,當(dāng)對(duì)方看到這張卡片時(shí),不但不會(huì)生氣,反而能立刻融化心中的堅(jiān)冰,打破心中的隔閡,友誼變的更加堅(jiān)固!“一張卡片釋恩怨”活動(dòng)已經(jīng)潛移默化地滲透到我們的生活中,當(dāng)發(fā)生矛盾的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)自然而然的來找老師要一張卡片。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)行,班級(jí)里人人心情舒暢,處處溫暖和諧。同學(xué)們也養(yǎng)成了以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處的習(xí)慣。大家變成了“友善使者”,把友善的態(tài)度帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。

同學(xué)們還要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人。要設(shè)身處地地為他人著想,關(guān)心他人。也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?,一句溫柔的`話語,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰。在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助?!澳阋惶斓膼坌木涂赡軒韯e人一生的感謝”。

友善之禮,是我們心靈的一扇窗戶,透過這扇窗,讓我們看到你的陽光、謙遜和善良吧,同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天!讓我們行動(dòng)起來吧,讓友善之花開滿校園的每個(gè)角落,讓生活變得豐富快樂!

大家好。我是二(8)班__。今天我演講的'題目是《友善讓生活更和諧》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,如果人們都能用“與人為善”的心態(tài)去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的日子就會(huì)過得更加愉悅、流暢。

生活中哪里有友善,在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同學(xué)一腳,急忙表示歉意,說了聲“對(duì)不起”,而那同學(xué)卻報(bào)以善意的微笑,回了句“沒關(guān)系”,這就是“友善”。球場(chǎng)上比賽時(shí)無意的撞到他人,熱心的扶起他人,問聲“還好嗎”,別人笑了笑說,沒事。這也是友善。同學(xué)之間嬉戲說笑時(shí)無意中傷別人,說聲抱歉,別人微笑的回應(yīng),沒關(guān)系。這些都是友善。兩個(gè)人都以友好善意的態(tài)度處理了交往中的人際關(guān)系,避免了一場(chǎng)可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛。這些都是因?yàn)橛焉频拇嬖凇?/p>

作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該知道,友善是作為公民道德規(guī)范,其基本內(nèi)容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。社會(huì)生活是一張無形的網(wǎng),人在生活中難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,會(huì)不小心相撞,還會(huì)無意間說錯(cuò)話、辦壞事、傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠(chéng)地賠禮道歉,另一方要寬容、諒解別人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈為玉帛”。

那么,無論是在校園中還是在社會(huì)生活中,我們?cè)诤蛣e人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?在此我建議大家:

第一,與人相處,要擁有一顆寬容善解人意的心,同學(xué)朋友間朝夕相處那么久,生活中產(chǎn)生一點(diǎn)磨擦是正常的,俗語說,牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,更何況是富有個(gè)性思想的人呢。在生活中懂得寬容理解他人,你才能更好的和他人相處,這就是友善,能讓你的生活更和諧。

第二,我們要懂得拋棄我們心中的那些怨念,人與人之間難免會(huì)有爭(zhēng)吵,每當(dāng)出現(xiàn)爭(zhēng)吵的時(shí)候,你要懂得化解它,不要讓它一直沉積在你的心中,懂得如何排解心中的怨恨,懂得如何把你的快樂傳遞給別人,讓身邊的人感到快樂,這就是友善,這能讓你的生活更和諧。

第三,學(xué)會(huì)如何去夸獎(jiǎng)和關(guān)心他人,當(dāng)別人的努力得到了學(xué)習(xí)的進(jìn)步,羨慕的同時(shí)不要忘記真誠(chéng)的說上一句,你真棒,當(dāng)別人受到挫折或遇到煩惱時(shí),不妨微笑的安慰一句,沒事的,你能行,加油,我對(duì)你有信心。這不僅能安慰到他人,更能讓他人對(duì)你看法變得更好,這就是友善,能讓你的生活更和諧。

第四,懂得感恩,是與人相處的一種不可缺少的技能,當(dāng)你處在困難的時(shí)候,被人向你伸出了援助之手,不管他幫助了你多少,請(qǐng)記得真誠(chéng)的對(duì)他人說聲謝謝,因?yàn)闆]有誰是有義務(wù)去幫助你的,你簡(jiǎn)單的一聲謝謝,對(duì)于他人來說,是對(duì)他付出的一種回報(bào)。這也是一種友善,能讓你的生活更和諧。

同學(xué)們,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

謝謝大家,我的演講完了。

以友善為話題的演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自三年四班的張藝達(dá),我演講的題目是《友善和睦以誠(chéng)待人》。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!

其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

對(duì)呀,友善是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,他的生命就會(huì)閃光。

以友善為話題的演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)自己的見解與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號(hào),尤其是侮辱性外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

另外,同學(xué)之間還要互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心、幫助他人,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思考”。

同學(xué)們,我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意。要營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每個(gè)人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以友善為話題的演講稿篇五

想要在生活中做到友善,我們只須記住這樣一句話:友善的心,友善的信,友善的行。本站小編為大家整理了以友善為主題的。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

尊敬的家長(zhǎng)們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!

其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,我也曾真切地感受過。有一次,我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,慈祥地說:“沒關(guān)系,以后注意一點(diǎn)就是?!崩夏棠痰脑捳Z緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影,一陣暖流突然涌上我的心頭。你看,生活處處充滿友善吧。

曾當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)”人物的代表孔祥瑞,在討論報(bào)告時(shí),對(duì)三個(gè)“倡導(dǎo)”中的“友善”做了詮釋,他說,友善就是“人與人之間應(yīng)該倡導(dǎo)一種愛的循環(huán)”。他所在的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)愛職工、愛企業(yè);隊(duì)長(zhǎng)愛員工、員工愛隊(duì)長(zhǎng)、員工愛企業(yè)、企業(yè)愛國(guó)家。這種“愛的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無窮的動(dòng)力,正是倡導(dǎo)友善的一種體現(xiàn)。

所謂“友善”,就是親近和睦,親密友好。在黨的報(bào)告中,以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的三個(gè)“倡導(dǎo)”,分別從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面做了表述,反映現(xiàn)階段全國(guó)人民的最大公約數(shù)?!案粡?qiáng)、民主、文明、和諧”,是就國(guó)家層面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃著眼于社會(huì)的角度;而“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,則是對(duì)公民個(gè)人素質(zhì)的要求?!皭蹏?guó)”“敬業(yè)”是公民的基本素質(zhì),其重要性不言而喻,而在實(shí)際生活中,“誠(chéng)信”與“友善”也往往是相輔相成,相得益彰,凸顯當(dāng)代公民的優(yōu)秀品質(zhì)。

另一個(gè)故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營(yíng)業(yè)了20xx年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當(dāng)最崩潰的幾天過去后,他開始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲(chǔ)值卡里的錢,退給客人?!霸蛴袃蓚€(gè):第一,我一輩子做事沒虧待過人;第二,我不想人家認(rèn)為,我是為這點(diǎn)錢逃走的?!庇谑窃谛〉瓴AчT外貼出了退卡通知。

這兩位并不顯眼的公民,質(zhì)樸的本色中映射著誠(chéng)信之光,平凡的舉動(dòng)里蘊(yùn)含著友善之德。社會(huì)主義核心價(jià)值觀并非虛無縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀的真實(shí)寫照。而更為可貴的是,他們的誠(chéng)信和友善感動(dòng)了周邊的群眾,勾勒了一幅社會(huì)大家庭的“和諧圖”“友善畫”。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”友善是中華民族歷史中最可珍貴的傳統(tǒng),是我們內(nèi)心最可寶貴的財(cái)富,是我們彼此心靈相通的鏈橋,是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。

友善是中華民族的傳統(tǒng)美德?!扒Ю锛視粸閴?,讓他三尺又何防。長(zhǎng)城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!边@是清朝時(shí)期一位名叫張英的宰相給家人回信中說的四句話。一紙家書,化解了鄰里糾紛,成就了一條六尺巷。張英正因?yàn)榕c人為善,才化解了糾紛,贏得了尊重。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神,澤被后世,懿德流芳。

友善是當(dāng)代公民的基本道德規(guī)范。“請(qǐng)讓我來幫助你,就像幫助我自己。”越來越多的中國(guó)人踐行著助人為樂、關(guān)愛他人的高尚情懷,在關(guān)心他人、幫助他人中實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的充實(shí),獲得人生的美滿。他是羅新雄,她是曾翠茹。他和她來自不同的家庭,他和她沒有血緣關(guān)系。她,患有先天性脊椎疾病,肢體一級(jí)殘疾。他,像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔(dān)起了生命的重量,他用自己的行動(dòng)告訴她——我是你在學(xué)校的“雙腿”。在深圳市坪山中學(xué),羅新雄背曾翠茹上課,已成為一道動(dòng)人的風(fēng)景。當(dāng)他背著她走在校園里,來來往往的同學(xué)們都會(huì)自動(dòng)讓道;如果羅新雄偶爾有事,別的男同學(xué)也會(huì)主動(dòng)背她上課。

對(duì)于同學(xué)們的無私幫助,堅(jiān)強(qiáng)的曾翠茹把感激埋藏在心里,她刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的她總是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助同學(xué)們,大家有什么弄不明白的問題也總會(huì)想到她。

面對(duì)未來,羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中,我還愿意繼續(xù)背她念高中、考大學(xué)!”

志同道合、攜手奮進(jìn)。羅新雄的這種友善精神讓我們感動(dòng),也讓我們覺得踐行友善其實(shí)就在我們的身邊,只要我們有心,我們就從身邊的小事做起。積小善為大善,善莫大焉?!吧菩 笆欠e累個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ),是鑄就偉大品格的基石。友善精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為。

同學(xué)們,讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜伺醭鰫坌模l(fā)出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極向上向善,以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代善與美的故事,讓友善之花在祖國(guó)大地處處開放。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自三年四班的張藝達(dá),我演講的題目是《友善和睦以誠(chéng)待人》。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!

其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

對(duì)呀,友善是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,他的生命就會(huì)閃光。:。

以友善為話題的演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在每一個(gè)人的心中,都會(huì)有一個(gè)真善美的小世界。而在每一個(gè)人的小世界里都有一個(gè)花田,里面綻開著友善之花、誠(chéng)信之花、謙虛之花……而在我心中開得最漂亮的是友善之花,它在我的心中不可磨滅。

有一天,我在商場(chǎng)內(nèi)跑來跑去和我的同學(xué)們玩,突然我在電梯上絆了一下,腿上的肉不小心嵌進(jìn)了電梯鋒利的邊緣,鮮血頃刻之間迸出,我的同伴們都嚇了一跳,立刻像鳥獸般聽到槍鳴聲四散而逃,我想使勁爬起來,可我的腿突然不聽使喚,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀!我的勁渾然使不上來。

可是,就在電梯快要到終點(diǎn)的時(shí)候,我感覺我就要完蛋的前一秒鐘,我感覺兩臂一緊,整個(gè)人騰空而起,我還以為是爸爸呢!可是,萬萬沒有想到的是——扶我起來的是一個(gè)陌生的大哥哥!

我對(duì)他連連道謝,他只是問我哪里疼,要不要緊啊,還給我的家長(zhǎng)打個(gè)電話,這位陌生大哥哥的舉動(dòng)溫暖了我。

這件事在我心中是一朵花,是友善的花,在我的心中,在我的眼里,它不僅是一朵花,還是那一朵開得最耀眼的花。

以友善為話題的演講稿篇七

大家好。今天我演講的題目是《友善讓生活更和諧》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,如果人們都能用“與人為善”的心態(tài)去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的日子就會(huì)過得更加愉悅、流暢。

生活中哪里有友善,在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同學(xué)一腳,急忙表示歉意,說了聲“對(duì)不起”,而那同學(xué)卻報(bào)以善意的微笑,回了句“沒關(guān)系”,這就是“友善”。球場(chǎng)上比賽時(shí)無意的撞到他人,熱心的扶起他人,問聲“還好嗎”,別人笑了笑說,沒事。這也是友善。同學(xué)之間嬉戲說笑時(shí)無意中傷別人,說聲抱歉,別人微笑的回應(yīng),沒關(guān)系。這些都是友善。兩個(gè)人都以友好善意的態(tài)度處理了交往中的人際關(guān)系,避免了一場(chǎng)可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛。這些都是因?yàn)橛焉频拇嬖凇?/p>

作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該知道,友善是作為公民道德規(guī)范,其基本內(nèi)容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。社會(huì)生活是一張無形的網(wǎng),人在生活中難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,會(huì)不小心相撞,還會(huì)無意間說錯(cuò)話、辦壞事、傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠(chéng)地賠禮道歉,另一方要寬容、諒解別人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈為玉帛”。

那么,無論是在校園中還是在社會(huì)生活中,我們?cè)诤蛣e人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?在此我建議大家:

第一,與人相處,要擁有一顆寬容善解人意的心,同學(xué)朋友間朝夕相處那么久,生活中產(chǎn)生一點(diǎn)磨擦是正常的,俗語說,牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,更何況是富有個(gè)性思想的人呢。在生活中懂得寬容理解他人,你才能更好的和他人相處,這就是友善,能讓你的生活更和諧。

第二,我們要懂得拋棄我們心中的'那些怨念,人與人之間難免會(huì)有爭(zhēng)吵,每當(dāng)出現(xiàn)爭(zhēng)吵的時(shí)候,你要懂得化解它,不要讓它一直沉積在你的心中,懂得如何排解心中的怨恨,懂得如何把你的快樂傳遞給別人,讓身邊的人感到快樂,這就是友善,這能讓你的生活更和諧。

第三,學(xué)會(huì)如何去夸獎(jiǎng)和關(guān)心他人,當(dāng)別人的努力得到了學(xué)習(xí)的進(jìn)步,羨慕的同時(shí)不要忘記真誠(chéng)的說上一句,你真棒,當(dāng)別人受到挫折或遇到煩惱時(shí),不妨微笑的安慰一句,沒事的,你能行,加油,我對(duì)你有信心。這不僅能安慰到他人,更能讓他人對(duì)你看法變得更好,這就是友善,能讓你的生活更和諧。

第四,懂得感恩,是與人相處的一種不可缺少的技能,當(dāng)你處在困難的時(shí)候,被人向你伸出了援助之手,不管他幫助了你多少,請(qǐng)記得真誠(chéng)的對(duì)他人說聲謝謝,因?yàn)闆]有誰是有義務(wù)去幫助你的,你簡(jiǎn)單的一聲謝謝,對(duì)于他人來說,是對(duì)他付出的一種回報(bào)。這也是一種友善,能讓你的生活更和諧。

同學(xué)們,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

謝謝大家,我的演講完了。

以友善為話題的演講稿篇八

你們好!在我們?nèi)粘I钪?,文明一直是我們大家呼吁的?duì)象。盡管如此,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng),爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲”對(duì)不起“,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

以友善為話題的演講稿篇九

一天,風(fēng)和太陽相遇,風(fēng)說:“我比你強(qiáng)大,”太陽微微一笑,風(fēng)說:“我們來比看誰能讓下面的行人脫掉外衣?!憋L(fēng)先來,太陽藏進(jìn)了云里,風(fēng)使勁的吹,用盡了全身的力,可是行人們把衣服裹的更緊了,風(fēng)認(rèn)輸了。太陽出來,散發(fā)著暖融融的光芒,行人們熱的脫去了衣服。正是太陽懂得友善對(duì)待別人,才使它贏了這場(chǎng)比賽。

生活中,待人處事就像照鏡子一樣,只有以友善待人,別人才會(huì)友善待你,“友善”和“溫和”就像一個(gè)快樂的人照鏡子一樣,而“憤怒”與“暴力”就若是一個(gè)沮喪的人照鏡子,前者會(huì)使你備嘗幸福的滋味。而后者會(huì)讓你遠(yuǎn)離幸福的港灣。友善是金,帶給你幸福;友善,是人與人之間和平相處的基礎(chǔ),在同一起交通事故中,不同的態(tài)度有著不同的結(jié)果;在國(guó)外,發(fā)生了車與車撞架的事,兩方車主下車檢查事故,然后賠禮道歉,然后開著車就走了。整個(gè)過程不過5分鐘。而在中國(guó),兩個(gè)司機(jī)會(huì)互相大罵,站在路中間,擋住了其他車的通道然后等警察來分清責(zé)任,然后才能走,整個(gè)過程不弄上一二各種有才怪。你用友善對(duì)待他人,回報(bào)你的仍是友善,在車上,“我這來坐”“謝謝呀”。踩道了別人的腳”對(duì)不起,踩到你了”“沒關(guān)系,車上人多,難免的”在馬路上“大媽,我扶您過去吧”“謝謝了,孩子”。朋友呀,請(qǐng)拿出你的友善,分享給他人,你同樣會(huì)得到別人的友善,你的友善、他的友善、他們的友善會(huì)溫暖這個(gè)世界。

世間,沒有什么是永久的,而友善確實(shí)永恒的,金錢、地位、權(quán)利、利益,這都是一時(shí)的,請(qǐng)不要為了這些,丟棄了友善;他們沒有了友善,金山再高也會(huì)垮掉、地位再高也會(huì)掉下來、權(quán)力再大也不會(huì)持久。只有友善、最簡(jiǎn)單、最純美的友善才是人生的珍寶。

以友善為話題的演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:大家好!我是___,今天國(guó)旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)友善。

能夠站在一面莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話,我感到非常榮幸。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過三個(gè)月的初中生活,在過去的時(shí)光里,我們團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面取得了不同程度的進(jìn)步,我們收獲著快樂,收獲著成功。

別忘了,這一切,都應(yīng)該感謝我們的老師,是他們教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,理會(huì)真誠(chéng)。為使我們的校園更加和諧、文明,我希望我們同學(xué)之間能更好的真誠(chéng)相處,友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽光。

首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。平時(shí)我們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、大度,“退一步海闊天空”說得就是這個(gè)道理。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“惡語相向”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)以誠(chéng)相待,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),誠(chéng)心的向?qū)Ψ秸f聲“對(duì)不起”,用自己善意感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的銀江華僑學(xué)校變得更加美好。

謝謝大家!

以友善為話題的演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)友善的人,不會(huì)因?yàn)閯e人衣著破舊,散發(fā)出難聞的汗臭,就冷眼相看,也不會(huì)因?yàn)閯e人是個(gè)干臟活的人就心存鄙視,惡語相加。相反,他會(huì)根據(jù)自己的能力,適時(shí)表現(xiàn)出自己的友善,施以援手。他懷著巨大的悲憫,用一顆包容一切苦難的心,看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,有時(shí)并不單純需要金錢!

事實(shí)上,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情,都渴望得到幫助、理解、同情與愛護(hù),而心地友善的人,決不會(huì)吝嗇給予這些。他覺得能為別人做點(diǎn)什么是他的快樂,而他給予別人的同時(shí),自己也在享受,享受著奉獻(xiàn)的幸福。友善的人本身就象一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽,無論走到哪里,都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí),也用愛的光芒照耀著他人。

一個(gè)友善的人不會(huì)只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并不失時(shí)機(jī)的給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗嘈湃魏蔚墓膭?lì)和贊美比譏笑和斥責(zé)更有利于樹立一個(gè)人的自尊和自信。他會(huì)細(xì)致入微的體貼別人的難處,并誠(chéng)懇的樂于為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重?;蛟S,有人說:友善不一定都是好事,不一定都有魅力,不一定都會(huì)令人感動(dòng)。

友善的人都通常有一顆熾熱的心,以讓他們的溫暖從心中散發(fā)出來。友善的人都是十分可愛,因此在他們生活的環(huán)境當(dāng)中受人歡迎。我曾經(jīng)見過一個(gè)熱心幫人的友善大叔,已經(jīng)73歲了,還用他僅有的一點(diǎn)退休金幫助貧困學(xué)生,大叔臉上布滿皺紋、滿頭白發(fā),可是人們都說他還很年輕、很有魅力。

正因?yàn)橛焉?,所以才有了魅力?/p>

以友善為話題的演講稿篇十二

只要是思維正常的人,無不希望生活在友好、友誼、友愛的氛圍中,無不希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。我們?cè)谌鐣?huì)大力倡導(dǎo)二十字基本道德規(guī)范的目的,就是為了動(dòng)員全國(guó)人民共同努力,創(chuàng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

電影開演前,一位朋友心安理得坐在“自己的”座位上。過道上,一位遲來一步的姑娘沖著他微笑。電影開演了,這位朋友感到姑娘的目光還在沖著自己。他不自然起來,借著銀幕上的反光又對(duì)了一次座號(hào),這才發(fā)現(xiàn)自己“雀占鳳巢”。他站起來,連說“對(duì)不起!”“沒關(guān)系,”姑娘莞爾一笑:“怪我來遲了?!?/p>

這就是“友善”,以友好善良的態(tài)度處理人際關(guān)系。

社會(huì)生活不論多么復(fù)雜,說到底是由各種性質(zhì)、各種層次、各種方式的人際交往組成的。

人生在世,會(huì)碰到許許多多來自別人的“對(duì)不起”。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在一個(gè)集體中,有人出于不那么高尚的理由,說了一些對(duì)不起你的話,甚至做了一些對(duì)不起你的事。這個(gè)時(shí)候,需要以友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的“對(duì)不起”,寬容、諒解、理解別人,而不能針尖對(duì)麥芒,更不可冤冤相報(bào)。

人生在世,每個(gè)人都可能制造許許多多的“對(duì)不起”。會(huì)不小心踩了別人的腳,不小心濺了別人一身泥,無意間一句話傷害了別人的自尊心;也可能由于一時(shí)糊涂或迫于外界的壓力,做了傷害別人感情、損害別人利益的事。這種時(shí)候,尤其需要友善。無意中傷害了別人的,要真誠(chéng)賠禮道歉。由于自己的主觀原因傷害了別人的,需要得到別人的諒解,但自己不能諒解自己。要以友善的態(tài)度,切切實(shí)實(shí)改正自己的錯(cuò)誤,以反復(fù)的真誠(chéng)的長(zhǎng)期的努力重新得到別人的信任和友誼。

馬克思說過:“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”我們可以從道德觀上來理解馬克思的哲學(xué)名言。社會(huì)生活是一張無形的網(wǎng),每個(gè)人都是這張社會(huì)關(guān)系之網(wǎng)上的一個(gè)網(wǎng)結(jié)。不論自覺不自覺,愿意不愿意,他每時(shí)每刻都要處理各種各樣的人際關(guān)系。在家庭生活中,要處理父母子女之間的關(guān)系;在單位,要處理上級(jí)和下級(jí)之間的關(guān)系以及同事之間的關(guān)系;到商店,要處理顧客同售貨員之間的關(guān)系;上了火車,要處理乘客同乘務(wù)員的關(guān)系……如此等等??梢哉f,我們每走一步,每辦一件事,都需要處理各種各樣的人際關(guān)系。對(duì)同一件事,人們往往采取不同的處理方式。不同的處理方式,顯示著不同的智商、才能和道德修養(yǎng),也帶來不同的結(jié)果。

以友善為話題的演講稿篇十三

一縷金燦燦的陽光透過樹枝,將千萬束溫暖灑向人間,亮在眼上,暖在心里。哦!趁陽光正好,微風(fēng)不燥,讓自己成為冬日的暖陽,用友善之舉催開欲成長(zhǎng)的新芽!

你是冬日的暖陽。

那是一年寒冬,干枯的樹木顯得格外的悲傷。我每周六都要去上補(bǔ)習(xí)班,風(fēng)雨無阻。那天飄著鵝毛大雪,我裹著圍巾,讓雪花落在我的發(fā)梢上,顯得格外俏皮,凄美。公交車一如既往地送我上課,然而,等到下課時(shí),我卻望見了那熟悉的身影,哦!是媽媽!你甜甜地笑了起來:“雪下大了,我怕你冷,來給你送外套,快穿上吧。”你依舊那般和善,可我卻熱淚盈眶,冰冷的心一瞬間融化!我看見你那滄桑的臉上出現(xiàn)了皺紋,雪花落在你的發(fā)梢上,那一刻的你是那么迷人。你的眼睛如一汪潭水,那般深情充滿憐愛,你的耳朵被凍得赤紅,淡淡的嘴唇抿了抿,臉上的笑容甜甜的,你輕輕牽起我的手,拉著我向前走!那一瞬的感動(dòng)一直在我內(nèi)心被定格,哦,媽媽!你是那冬日的暖陽環(huán)抱我心!

你是秋日的天空。

記得那是一個(gè)凄涼遼闊的深秋,我們正在上體育課,在操場(chǎng)上練習(xí)跑步。突然間,我只覺眼前發(fā)黑,胸口發(fā)悶,嘴唇顫抖,額頭上冒出豆粒大小的汗珠,雙腿發(fā)軟,沒有一絲力氣,我如一灘被腐蝕的爛泥癱倒在地上。就在這時(shí)候,我身旁的你!只是和我一樣高的你!奮不顧身地拉起我,將我的手臂環(huán)向你的肩頭,你半拖半抱,拼盡全力的拉扯著我向前,一路拖到醫(yī)務(wù)室。我的意念如游絲般微弱,但我聽到了耳邊風(fēng)流逝的“刷刷”聲,聽到了你震之山河的喘息聲。你把我扶到病床上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我低血糖后睜開眼睛的那一刻,你用雙手抹著頭上的汗水,你那雙清澈的眸子所散發(fā)出來的驚喜的光芒!那晶亮的顏色在蔚藍(lán)的天空下熠熠閃光!我笑了起來,內(nèi)心溫暖無比,我的好朋友吶!我的身旁是你的善良!是那秋日天空的清澈遼遠(yuǎn)!

你是夏季的雨露。

那年盛夏,是梔子花開得最爛漫的一年。我告別了陪伴我的校園,心中泛起一陣心酸和苦澀。你卻叫我到辦公室,一雙充滿智慧的眼睛暖暖地望著我:“同學(xué)錄上老師留言那一欄,你一直讓我寫上,現(xiàn)在我寫好了,你拿去吧?!蔽乙荒槼泽@,驚喜地看著老師,興奮地回答:“謝謝老師!”“你是優(yōu)秀的,老師相信,只要你努力,就會(huì)有光明的未來!”老師那遒勁瀟灑的筆跡有著我熟悉的剛毅和堅(jiān)定。我的淚水止不住的流下來,如一串?dāng)嗔司€的珠子,劃過臉頰,淌在嘴里,咸咸的。六年了,老師把我從一個(gè)嘰嘰喳喳的小姑娘變成一個(gè)優(yōu)秀的少女,歲月,帶走了我的童真與青澀,教會(huì)了我成長(zhǎng);歲月,帶走了一張張笑臉,讓回憶定格在那一瞬間;歲月,帶走了老師的青春容貌,帶走了她的心血,一去不復(fù)返!我輕輕翻開同學(xué)錄,上面那熟悉的漂亮鋼筆字,“笑到最后才是最甜的!”啊!老師,你如同夏季的雨露,滋潤(rùn)我干涸的心靈,老師,我不會(huì)辜負(fù)你的期望!

你是春季的眼睛。

那一年的春天,姹紫嫣紅,無限美好。春的氣息是芳草的清香,是花朵的嬌艷,是柳梢拂過臉頰,是公交車上的你!那天我乘公交車去書店,車上人群擁擠,我瘦小的身軀被夾雜在人群之中,好像某個(gè)大人的小女兒。就在這時(shí),一位年輕的大哥哥,突然間起身,“小妹妹,你坐下吧?!蔽乙荒樏H?,公交車的一個(gè)緊急剎車,讓搖擺不定的我猛地一歪,你立刻扶住我,我像抓住了一根救命稻草。你把我拉到你的座位上坐下,沖我擺擺手,微微一笑,示意我沒事,你那明亮的眸子里散發(fā)出朝氣蓬勃,你的嘴角流露著倔強(qiáng),你的身影是春天里最清澈的一只眼睛!哦,你是我最陌生的熟悉,是春日中的生機(jī)勃勃!

善待他人,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

回首自己的成長(zhǎng)道路,我才發(fā)現(xiàn),原來自己一直游走于友善的邊緣!陽光透過池水,水面上波光粼粼,與陽光交相輝映。雖然也曾憧憬過未來,也怕后來沒有結(jié)果。但是,善待自己,善待他人,一個(gè)友善之舉,就能給他人帶去溫暖的春天!給他人一個(gè)友善的微笑,用善良的愛心擁抱世界!用美好讓自己始終走在友善的邊緣,繼續(xù)啟程,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

以友善為話題的演講稿篇十四

敬愛的各位老師,各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫李__,來自__縣二小,我演講的題目是《永遠(yuǎn)做一個(gè)友善的人》。

關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀,“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)容當(dāng)中,友善,到底是什么?

爸爸說:友善,就是你在二年級(jí)的時(shí)候,看到同學(xué)為自己的演出紀(jì)念品筆袋上沒有她喜歡的小兔子圖案,傷心地哭的時(shí)候,你把自己有圖案的那個(gè)換給她,并說自己不喜歡有小兔子的筆袋,你后來告訴爸爸媽媽說,因?yàn)槟阆M笥验_心。

媽媽說:友善就是你常常到鄉(xiāng)下爺爺和姥爺家,那么喜歡給雞呀鵝呀喂食物,摟抱小貓小狗撫摸它并和它們說話。

爸爸還說,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人。

媽媽還說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一個(gè)人友善待人,別人就會(huì)友善待她。

我似乎明白了友善的內(nèi)涵。

后來我在書上看到了兩個(gè)講友善的故事。讓我現(xiàn)在講給大家聽。

第一個(gè)故事是,美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?!睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使他恢復(fù)自信和自尊。

第二個(gè)故事是,一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)――把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

一次友善的交談,一首優(yōu)美的`曲子,一個(gè)寬容的擁抱,一句信賴的鼓勵(lì),就這樣改變了人的一生!這,就是友善的巨大力量。

爸爸說,友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身處一個(gè)友善的社會(huì)。

媽媽說,友善是待人心平氣和,謙虛有禮,是在別人遇到困難時(shí)你伸出的一只手,是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑。

爸爸說,一個(gè)人偶爾對(duì)人熱情容易,難的是永遠(yuǎn)做一個(gè)暖心人。這既需要善良的天性,也要靠自覺的修養(yǎng)。

媽媽說,按照生態(tài)文明的要求,我們不僅要友善地對(duì)待人類,還應(yīng)當(dāng)友善地對(duì)待動(dòng)物和自然界。

我記得暑假跟爸爸媽媽一起在銀川參加學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化時(shí),講堂上老師講到的,古人說要“行善積德”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”?,F(xiàn)在我明白了,與人為善,是我們每個(gè)公民包括我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本道德修養(yǎng)。

我毫不猶豫地對(duì)爸爸媽媽大聲說:我要永遠(yuǎn)做一個(gè)友善的人。

以友善為話題的演講稿篇十五

友善無處不在。如果我們沒有友善,世界將會(huì)變得無比。

記得有一次,我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子,媽媽坐下來,我也坐下來。就在開車不久,車子有徐徐停了下來,我看見一位中年婦女抱著一個(gè)嬰兒,從門口來,她左右望望,見沒有位子坐,便抱著嬰兒?jiǎn)问址鲋鴹U站在車上。我想:“如果司機(jī)急剎車,她抱不住嬰兒,嬰兒掉到地上,把嬰兒摔傷了,那該怎么辦?”想至此,我毫不猶豫,立刻站起來,前去對(duì)那位阿姨說:“阿姨您坐吧”!阿姨說:“不用了”,我就硬拉阿姨坐到我的上,媽媽見了,臉上露出欣慰的笑容,對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,懂事了!”我自己也在心里說:“是啊,我真的長(zhǎng)大了?!?/p>

我讓了位給阿姨坐,和媽媽靠在一起坐。我扭頭見到阿姨臉上的'笑容真甜,心中如同剛吃了蜜糖一樣!

還有一次,我在上碰到一位蹣跚老人,大概是面坡度太大,不便于行走,老人邀我牽她走。于是,我還沒來得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里還在想:萬一她是要飯的,想要框住我怎么辦?唉!但是,善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂。然后,我們一上漫步,真的是很慢很慢的漫步。老人對(duì)我說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!

幸福,又是一個(gè)甜甜的夢(mèng)!漸漸的,我發(fā)現(xiàn)愛神就在我身邊。

如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男?,的世界將變?如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模械幕ǘ涠紩?huì)盛開!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界的花朵全部都盛開吧!

以友善為話題的演講稿篇十六

那是去年的某一天,記得那天,天空萬里無云,陽光格外明媚,我去海南渡假的舅舅要回來了,電話那頭,他神秘地告訴我,說有禮物要送給我,我懷著激動(dòng)的心情等待著舅舅的歸來。

果然,當(dāng)天晚上舅舅回來了,他一把摟住我親切地問道:“想舅舅了沒?”我甜甜地應(yīng)了聲:“想了”。我往舅舅臉上親了下。屋里回蕩著舅舅爽朗的笑聲。只見舅舅從口袋里掏出了一件精美的小飾品,放在我手上,我小心翼翼地捧著飾品,原來是只用椰子殼雕刻的卷皮大耳朵象,它雕刻得栩栩如生,有著粗壯有力的四肢,一對(duì)又大又厚的耳朵,就像兩把扇子,鼻子卷成了一圈,一個(gè)大嘴巴稍稍張著,好像正準(zhǔn)備往嘴里送東西吃呢。我捧著它東看看西瞧瞧,,真是愛不釋手。

下午我請(qǐng)娜娜到我家玩,我掏出了小象給她看,她接過我的小象,清澈的眼睛里閃著興奮的火花,看她這么喜歡,我猶豫了一會(huì)說到:“要不我把它送給你吧!”她立刻說到:“哦,不要,不要,這是你舅舅大老遠(yuǎn)給你帶來的禮物,我怎么可以要呢?”隨手就把小象塞回我手上,我就把它放在了書桌上,我們接著玩,直到雙方都精疲力盡了,我往床上一躺,也不知道是什么時(shí)候我睡著了,醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)娜娜已經(jīng)不在家里了。

吃完晚飯后,我忽然想起了小象,我東找西找,翻遍了整個(gè)書桌,就是沒找到。我心想:“難道是她拿了我的小象?一定是!我越想越生氣。”

第二天上學(xué)時(shí),我悶悶不樂地走在上學(xué)的路上,娜娜看見我,高興地跑上來跟我打招呼,我沒理睬她,看著我臭著一張臉,她小心翼翼地走在我身旁,不敢吱聲。到了大課間時(shí),她來請(qǐng)我和其他同學(xué)一起玩游戲,看她一臉無所謂的樣子,我終于忍不住地沖她喊道:“我才不和小偷一起玩呢?是你偷了我的小象吧?別以為我不知道?!彼Z無倫次地說:“我……。我沒有……我真的沒有,請(qǐng)你相信我?!毖劬锏臏I水就像斷了線的珍珠掉了下來??次也灰啦火埖臉幼?,她捂著臉哭著跑開了??粗齻牡谋秤?,我心里有些猶豫了:“難道是我錯(cuò)怪她了?”

放學(xué)回家時(shí),我清晰地看見我的小象完好無損地放在我書桌上,正當(dāng)我一臉疑惑時(shí),媽媽笑著對(duì)我說:“寶兒,你的小象掉桌底下了,我早上打掃房間時(shí)發(fā)現(xiàn)的。”聽見了這句話時(shí),我的心就像翻了五味雜瓶。媽媽看見我不開心的樣子。著急地問到:“發(fā)生什么事了?”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說道:“孩子,你要記住,當(dāng)一件事情還沒弄明白時(shí),不要去指責(zé)別人,你應(yīng)該相信你的朋友。要懂得寬容友善地對(duì)待別人,尊重了別人,別人才能尊重你。”聽完媽媽的話,我感到很慚愧,這件事情就像一塊沉甸甸的石頭壓在我心上,我拿起了電話想向娜娜道歉,可是我想到,今天我那樣對(duì)她,擔(dān)心她不原諒我。

直到第二天早上,考試時(shí),我忘記帶橡皮擦了,“怎么辦好呢?我寫了錯(cuò)別字。”娜娜看見我手忙腳亂的樣子,小心地問道:“你怎么了?”我吱吱唔唔地說:“我……我忘記帶橡皮了。”娜娜毫不猶豫地把她新買的橡皮擦掰了兩半,拿了一半給我。我的臉頓時(shí)滾燙起來??纪暝嚭螅夜钠鹩職?,紅著臉對(duì)娜娜說:“對(duì)……不……起,是我錯(cuò)怪你了。”我的聲音有些顫抖。只見娜娜清澈的眼睛里閃著激動(dòng)的淚水:“太好了,你相信我了,我們以后還是好朋友?!焙湍饶葘捜菹啾龋腋械綉M愧極了。

這件事情雖然過去了很久,但是它一直埋藏在我心里,每每想起,都讓我羞愧難當(dāng),是啊!如果一切皆善就一切皆美。我以后一定要真誠(chéng)友善地對(duì)待他人。

以友善為話題的演講稿篇十七

哲人說:“友善是道德中最大的秘密?!?/p>

什么是友善?曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,()他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)――把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!

其實(shí),溫和與友善在生活中無時(shí)不有,無處不在,我也曾真切地感受過。有一次,我在推自行車時(shí),沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措,只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。我摸著口袋里的錢,希望那僅剩的30元能解決問題。我抬起頭,剛想說出“賠錢給你”,不料老太太淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,小姑娘,別在意,別在意啊?!蔽翌D時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后,我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>

友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。朋友,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑。

以友善為話題的演講稿篇十八

回憶流金溢彩,二十四節(jié)氣中。骨骼秀美,玲瓏剔透,執(zhí)一份友善之美。

――題記。

軟襯三春草?柔鋪一縷香。

紅橙黃綠青藍(lán)紫?;ò晟贤该鞯穆吨檎凵涑稣麄€(gè)世界的色彩。將它滴落在手心,光之精靈色彩斑斕。指尖匯成艷色一滴的傾城容顏,感受你透明的心靈反射的光。

小心扶持,還記得那一年嗎?跌倒在湖畔。關(guān)心呵護(hù),替我抹去傷痛,卻在不經(jīng)意間將這友善之舉融于我心中。嗅到身上淡雅的清香。從那時(shí)起,便肯定你來自三月的三月的草是溫柔無骨的雙手。那一年,九歲,八歲零九個(gè)月。

滿架薔薇爭(zhēng)芳艷?三伏亦感清涼意。

一樣芬芳,薔薇開花了與那年的一樣美麗。還記得那次你友善嗎?薔薇花下,攜手并肩,手上的銀色手鏈碰撞出清脆的響聲。穿著一件白襯衫,一條洗舊泛白的牛仔褲,一雙臟臟的白球鞋。摘下一瓣花,放在手心,告訴我說你薔薇花兒我薔薇葉,一起就是世上最漂亮的花朵。通過你那長(zhǎng)密而柔軟的睫毛,看到眼睛似一潭清澈的湖水,于是都笑了露出潔白的牙齒。

芬芳落盡暗香來?友善溫暖三九天。

飄下的頭皮屑嗎?親愛的也忘了洗頭,雪開始下了一片一片潔白得耀眼。上帝忘了洗頭??蔀楹物h下滿目的憂傷。那年冬天,那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的呵一口氣捂著我雙眼,告訴我說你雪天使,會(huì)給我溫暖,當(dāng)時(shí),那友善的雙眸已成了心中不敢忘記的雋永的畫。

于是便寫下三春、三伏、三九來寄托對(duì)你深深的思念,難忘你難忘你友好與善良。便畫春草、夏花、冬雪來紀(jì)念你特有的友善。低頭細(xì)算,已經(jīng)離我三年零三個(gè)月,但你友善卻縈繞在夢(mèng)中,使我沒有距離。

以友善為話題的演講稿篇十九

繁星滿天,一閃一閃的,金光璀璨。她明亮的眸子,也是那般的清澈,笑容在臉上緩緩蕩漾開。

“嗵”,一顆小石子從天而降,不偏不倚,正好打在了我的膝蓋上。隨著幾陣“嘻嘻哈哈”的聲音,幾個(gè)小孩笑著跑遠(yuǎn)了。顯然,那塊石子是他們整人的道具。膝蓋傳來一陣又一陣的刺痛,疼得我齜牙咧嘴,癱坐在了草坪上。我一次又一次地向過路的行人投去期盼的目光,課每次都被匆匆的腳步打斷了。人們邁著沉重的腳步從遠(yuǎn)處匆匆走來,瞥見了我,立刻投來一束厭惡的目光,緊皺著眉頭隨即扭過頭去。有些人甚至索性繞道而行,臨走時(shí)還不忘吐一口黏糊糊的唾沫。這時(shí),一個(gè)大姐姐瞧見了我,飛快地朝我奔來。我沒有再一次向她投去期待的目光。因?yàn)槲抑?,這只會(huì)再讓你得到一個(gè)厭惡的眼神。忽然,一只溫暖的手拉起了我垂著的右手,一股暖流頓時(shí)涌遍全身。抬頭,便迎上一雙清澈透亮的眼睛,眼底流露出一絲擔(dān)心和愛憐。“不要哭了,我送你回家吧!”姐姐的聲音如銀鈴般清脆,也如溪水般清澈?!翱蕖?我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺流下了許多眼淚,臉上濕噠噠的。我羞愧得紅了臉,趕緊將目光錯(cuò)開,不好意思地四下張望著,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去?!跋麓慰梢獔?jiān)強(qiáng)點(diǎn)哦,哭可不能解決問題呀!”我的眼前模糊了,銀鈴般的聲音驅(qū)散了我對(duì)這個(gè)灰色世界產(chǎn)生的懷疑。我多么希望友善的人能逐日增多,給這灰蒙蒙的世界添上一筆色彩啊!

我慢慢地挪動(dòng)著沉重的步子,嘴里不迭地喃喃著那個(gè)令人暖心的名稱:“姐姐,姐姐……”

以友善為話題的演講稿篇二十

記得幾年前,語文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片段,至今記憶猶新。

美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他??梢姡鎸?duì)同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無一利。

方認(rèn)錯(cuò)、道歉,于是不到2分鐘,便各自開著車離開了。而在中國(guó),不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)端的。原因很簡(jiǎn)單,一旦撞車,司機(jī)就放下車窗,不管自己是否有錯(cuò),便破口大罵,在車內(nèi)罵得不爽,又走下車互相指責(zé)。于是后面的車輛不能前行,司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面,分析事故雙方的責(zé)任,一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì)作罷,但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句,以泄心頭之恨。如此一來,不耗費(fèi)一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出:“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們?cè)谏a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,……但國(guó)民素質(zhì)不用說與發(fā)達(dá)國(guó)家比,就是與一些發(fā)展中國(guó)家相比也是不容樂觀的?!蔽矣X得,不能溫和待人、自我省察和友善相處,正是我們國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面。

生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世,請(qǐng)擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!

以友善為話題的演講稿篇二十一

大人們都說小時(shí)候最重要的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)、善良、自信、友善……多得猶如天上的星星,數(shù)不清。其實(shí)我覺得友善是必不可少的,它可以讓你結(jié)交到許多形影不離的好友;也可以讓陌生人對(duì)你微微一笑;還可以讓顛沛流離的乞丐感到溫暖。

也許身邊有這樣的人存在會(huì)讓世界更美好吧!五年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我們班迎來了一位新同學(xué),那時(shí)我們班同學(xué)已經(jīng)相處了兩年,對(duì)這位新同學(xué)有偏見,處處都針對(duì)她,見不得她好。這位新同學(xué)膽子小,被針對(duì)只能忍氣吞聲,一旦做錯(cuò)什么事,也會(huì)被大家說一通。在這個(gè)“大家庭”里過得十分艱辛!這時(shí)如果有人能伸出援助之手那就可謂是“雪中送炭——見真情”,我同桌看她這么可憐,實(shí)在是于心不忍,就在她對(duì)語文題目疑惑不解時(shí)一一解答??蓞s引來了我們班同學(xué)的不滿,甚至質(zhì)問道:“為什么要幫她!”我同桌只是笑笑說:“我不能看到同學(xué)有困難時(shí)卻視而不見?!?/p>

有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),后面同學(xué)搞惡作劇,不知道要找誰,看著前面瘦弱的背影,靈光一閃!飛快撕下一張便利貼,潦草地寫了幾個(gè)字,對(duì)準(zhǔn)新來同學(xué)后背校服把便利貼粘了上去,又輕輕地加固了一下,后面的同學(xué)看到這一幕后,都強(qiáng)忍住笑,竊竊私語。好不容易熬到下課了,一陣壞笑中,“當(dāng)事人”似乎并不知情,愣愣地看著壞笑的同學(xué)。我同桌立馬跑到新來的同學(xué)背后,撕下那張便利貼,看著上面的“笨蛋”兩字不免有些惱火,氣急敗壞地喊道“是誰干的!”吵鬧的班級(jí)一下安靜下來,沒有任何人回答這個(gè)問題,新來的同學(xué)帶著感激的眼光看了一眼我同桌。一陣?yán)湫^后,肇事者終于承認(rèn)這是他的杰作了。“知道了又怎樣,你能拿我怎么辦!”肇事者插著腰居高臨下地看著新來的同學(xué)。我同桌當(dāng)機(jī)立斷,帶著新來的同學(xué),來到老師辦公室,把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果通通說了一遍。

老師明白了同學(xué)們對(duì)新來的同學(xué)偏見很深,用一堂班隊(duì)課好好談?wù)摿艘幌逻@個(gè)問題。同學(xué)們都想明白這個(gè)問題,用熱烈的掌聲歡迎這位新同學(xué)的到來!

現(xiàn)在我們和諧相處,關(guān)系都很融洽,再也不會(huì)對(duì)新來的同學(xué)有偏見了!我相信友善能讓世界充滿愛!

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