總結是對自己經驗和知識的沉淀和積累，可以作為未來發(fā)展的寶貴財富。寫總結時，我們應該抓住重點，突出成果和收獲，給讀者留下深刻的印象。請大家仔細閱讀下面的總結示范，掌握一些寫作技巧和方法。
掛職總結發(fā)言篇一
尊敬的各位領導，各位學員：
非常榮幸，能站在這里代表我們實驗小學實訓小組向大家匯報我們掛職學習鍛煉的情況。
2012年11月1日我們實驗小學實訓小組一行七人帶著一分沉甸甸的責任，帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，開始了為期兩個多月的掛職學習。在掛職學習中，我們深受實驗小學李軍榮校長、曾從娥校長、劉茂雄校長、金成耀校長、劉家斌校長的悉心引領，深入到學校的各個職能科室，零距離地感受實小在學校管理、辦學特色等方面的成效與做法，開闊了我們的視野，拓寬了我們的思路。
我們所掛職學習的漢川實小，它是一所學生和教師都向往的學校。一位教育家說過：“學校要讓年輕人的心激蕩，走進學校，應當讓人能夠感受一種魅力和詩意”。實小就是這樣一所學校。一走進校園，我們就被學校幽雅的環(huán)境所吸引，校園面積不是很大，硬件設備也并不怎么出眾，但卻被他們收拾的干凈整潔、美麗大方。給我感觸最深的還是這里的領導、教師和學生身上所具有的一種精神和責任感，以及他們不求時尚但求實效的教育教學工作方法。
學校領導班子精干務實、觀念超前，李軍榮校長，劉茂雄校長，曾從娥校長，金成耀校長，劉家斌校長都是教育教學改革的排頭兵、好公仆、好老師，領導班子都曾經是省、市級骨干教師、教壇新秀或學科帶頭人，他們尊重、信任、理解廣大教師和學生，善于接受來自教師、學生的建議和監(jiān)督，每一個人在各自崗位的每個環(huán)節(jié)都充分地、恰到好處地發(fā)揮著自己的作用，以此實現了學校管理的高效運營；學校的教師隊伍工作扎實、敬業(yè)愛崗。有人說：“有了好領導，就有一所好學?！薄Ｕ且驗閷嵭☆I導的以身作則、嚴于律已的做法感染著教師們，這里的一般任課教師都能自覺地備課，上課及批改作業(yè)。有的教師連午休時間也不放過，抓緊為后進生指導。這里的學生文明健康、勤奮刻苦，所有學生陽光開朗、思維活躍、積極進取。盡管老師有時候布置的作業(yè)量很大，但學生從不抱怨。尤其讓我感動的是他們都有一顆懂得感恩的心！見到老師總會熱情地問好，對于老師的辛勤付出總是很感激。在這里，我第一次發(fā)現當教師雖然很辛苦，但卻是那么的快樂！教學不再是“一廂情愿”的事，而是師生一同努力的做法。
我們七個人十分珍惜人生中能到這樣一所名校接受鍛煉的機遇。因此，大家總是時時相互提醒，要抓住機遇，用好機遇，認真學習鍛煉，切莫辜負了領導的期望。
在兩個月多月的時間內，我們七人帶著《掛職學習方案》所確立的諸項學習內容立足于實小，扎實工作，虛心學習，廣泛交流。主要工作學習情況如下：
第一、按時參加掛職學校的行政會議、班主任會、教師大會及備課組互研活動，感受其辦學理念、校園文化和教育管理，了解學校的教學計劃、教學安排，對實小整體性很高的辦學水平有了全面體驗，學到了較多的管理經驗。
第二、在各自所處科室分管校長和指導老師的統(tǒng)一領導下，建立每周和學校班子成員、中層領導和教學骨干進行集體或個體雙向交流的制度和平臺，全方位、較深入地了解到掛職校的管理特色和新課改積累的經驗。在和教師的個別交談中了解和掌握到教師對領導層決策的信任和支持。
第三、查閱和收集各項規(guī)章制度和教學管理的多項資料，系統(tǒng)掌握教學管理的流程，抄寫了大量筆記和學習日志，解決了自己對學校管理的不少疑惑。
第四、和分管領導一起深入課堂，從教師的教、學生的學和聽課領導對課教學的點評中感悟到了實小嚴謹的辦學態(tài)度和辦學使命。
另外，我們還利用掛職學習這個良好的時間和環(huán)境不斷加強自身學習，自覺提高自身的專業(yè)素質和教育理論素養(yǎng)。認真閱讀了實小教科室主編的《實小教科研》，積極撰寫學習體會和心得。而且，我們還利用網絡等方法積極收集和獲取集體的備課資料以及實小優(yōu)秀教師們所總結的經驗和體會，以便在今后的教學管理工作中利用和借鑒。
這次掛職學習讓我們七人深刻體會到，作為學校應該全方位搭建促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。教師的文化修養(yǎng)、人格風范、專業(yè)素養(yǎng)會直接以言傳身教的方式影響學生。只有教師的專業(yè)得到了發(fā)展，教師專業(yè)素質提高了，學生的發(fā)展、學校的發(fā)展、學校教育教學質量的提升才有可能。
在學習的這些日子里，我們始終睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取。并始終不忘對照各自所工作的學校和實驗小學的現實，做深度思考，從中吸收別人經驗，尋求加快教育成長的良計妙策。收獲多了，促使不斷反思的內容也多了：
反思一：辦好一所學校，學校管理是關鍵。
孔老夫子早就告誡我們：“已所不欲，勿施于人”。所謂一個好校長，就是一所好學校，桃李不言，下自成溪，就包含著這個道理吧！管理者要做一番實事，就要對教師團隊開展有效的引領，為他們提供有價值的服務；要依靠教師，尊重教師的創(chuàng)造性勞動；學校應將教師吸引到學校管理中來，建立教師愿意共享的遠景，并提供通向未來的橋梁的能力。同時要注意營造一個文化氛圍來潛移默化、“潤物細無聲”地影響、感染全體師生，讓文化環(huán)境成為一種巨大的向心力和凝聚力，成為一種奮發(fā)向上的動力。另外還要建立比較完善的激勵機制，所謂“將欲取之、必先予之”。激勵能使管理這個湖泊具有源頭活水和美麗的漣漪，當然激勵除了物質激勵以外，還有環(huán)境激勵和精神激勵。
反思二：鮮明的辦學特色是一所學校辦學水平的升華。
實驗小學的辦學成果告訴我們：鮮明的辦學特色是一所學校辦學水平的升華。實小圍繞“快樂學習、張揚個性、情智兼修、全面發(fā)展”的工作思路，以“文明守紀、守學健身、求實創(chuàng)新、主動發(fā)展”為校訓，以“養(yǎng)成教育、智慧課堂、名師培養(yǎng)、結對共建、民族文化傳承”五大工程為推手，全面推進素質教育，促使學生、教師、學校三者和諧、快速發(fā)展。一系列精心設計和打造，逐步形成了實驗小學自身濃郁的文化特色和強烈時代氣息的良好育人環(huán)境！校園內處處充滿著智慧的結晶，全校上下時時呈現出昂揚向上的精神面貌。教師有著民主思想、純粹的人文情懷、良好的職業(yè)道德素質、極強的專業(yè)素質、敬業(yè)愛生的優(yōu)秀品質；學生們活潑守禮、互助共進、全面發(fā)展，一片欣欣向榮的景象！
反思三：教育科研是推動學校整體成長的動力。
教育科研是教育實踐和成長的重要指南，是推動素質教育的有力杠桿，是不斷提高教育工作者素質、促進教師專業(yè)成長的必由之路。為此，學校要加大教育科研的工作力度，堅持教學改革為中心，以課題實驗研究為重心，以提高整體辦學水平為核心，不斷推動學校向縱深成長。認真分析，實小的教育科研工作有以下特點：一是學校重視。學校領導參與主研，全員參與。二是方案具體，措施落實。從計劃制定、資料收集、具體個案記錄、論文撰寫都有完善的部署，科研工作材料非常齊全，并且學校把教育科研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實。做到人人有課題、人人有目標，并把此項工作與評優(yōu)評先、評職稱、檢測掛鉤，形成良好的科研氛圍。幾年的堅持，不少教師碩果累累，教育科研的積極性極高。
學習沒有終點，沒有結論，就好似挖井，越挖挖出的問題就越多。在我們的前面總有一個問號，這個問號就是我們不斷學習研究的動力。作為學校管理者，我們應該“天天讀書，終身以學習為友，事事討論，一生以思索為伴”。這次外出學習滿懷希望出發(fā)，懷揣收獲而歸，非常感謝市教育局給了我們這次難得的學習機遇。雖然這次外出學習完畢了，但人的學習是無止境的。我們將繼續(xù)保持與實小李軍榮校長的聯(lián)系，對在教學管理中的困惑不斷向李校長請教，我們也將繼續(xù)努力地在教學實踐中學習、將學習所得用以教學管理實踐，努力提高自己的教書育人的水平和教學管理策略。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段學習的經歷，實驗小學的學習經歷，我們將永久的珍藏。
掛職總結發(fā)言篇二
半個學期已經過去了，剛才聽了陳校長的總結，我由衷的高興。我們學校涌現了這么多成績優(yōu)異的同學。我代表學校向這些同學表示熱烈的祝賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末統(tǒng)考和縣調考中取得更優(yōu)異的成績。
今天，借此機會，我想講二點意思：
大家現在的任務就是學習知識，長大后為社會服務。要想成績好，就要認真聽講。會聽講是學習成功的一半。成績好的同學，在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學知識的鞏固，練習得越多，知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋，學知識要多問為什么，只有這樣才能取得好的成績?，F在有的同學到校特別早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書風氣好，老師沒到，也能在教室里讀書，做作業(yè)。
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數的同學做到了，老師很高興，希望同學們互相監(jiān)督，再看到有亂扔紙屑的同學及時向學校報告，向班主任報告。
2、吃飯時不準把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點還有少數同學沒有做到。
3、不準損壞公共財物，掃帚，學習園地，玻璃，校園花草樹木，飲水機，課桌椅等。這一點大家做得比較好，請同學們注意的是這一次學校又為大家換了教室玻璃，請同學共同愛護，如發(fā)現有損壞玻璃現象及時向老師報告，堅決要求賠償，一年級同學的課桌椅不準亂涂亂寫，不要損壞。如有損壞，請同學們照價賠償。教室的電燈，下課必須關掉，晴天，教室不要開燈。請同學們共同遵守，共同維護。
4、上下樓梯靠右走，這一點同學們做得最差。上學，放學的路上，同學們沒有做到靠右行走，單行行走。
5、不打架相罵，不索要他人錢財，這一點有個別同學沒有做到：前兩周有低年級的好幾位同學，向小同學要錢，被老師發(fā)現。當時，他主動承認了錯誤，并把錢還給了兩位小同學。還有一位一年級同學在下課活動時，把另外一個小朋友推倒了，摔斷了手，他們家賠了許多醫(yī)藥費。請同學們以他們?yōu)榻洹Ｏ挛绶艑W后等車的小朋友請注意，不準到處亂跑，可以在教室里等。
6、按時回家，第七節(jié)下課放學后，同學們不要在學校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學家，親戚家。必須按時回家。
7、從下周起，上學的路上也不準亂扔垃圾，扔了的同學罰撿一周的垃圾。
8、晚寢、上廁所、課間、早自習等方面還有許多不文明的同學，比如說。以上這些請同學認真遵守。只有大家紀律好，學校才會安全，和諧，快樂。
老師、同學們，期中考試結束了，期末考試離我們還會遠嗎？我希望同學們頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲，再創(chuàng)輝煌，爭全鎮(zhèn)第一。到那時，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩。
掛職總結發(fā)言篇三
這個春節(jié)比往常的春節(jié)安靜很多很多，小伙伴們都躲在家里，不敢出門玩耍。
原來是一種新型冠狀病毒出現了。
因為疫情的擴散速度非常快，看著每天更新的數據，讓我心驚膽戰(zhàn)。看到前線的醫(yī)務人員不顧自己的生命安危，連續(xù)工作幾天沒合眼，就地當床，有些還染上了病毒，讓我感動得熱淚盈眶。我想對他們說：“白衣天使，你們辛苦了，一定要保護好自己，祝你們平安!”而我們能做的就是好好在家呆著，不添麻煩就是給祖國最大的幫助。
我相信沒有過不去的坎，因為我們有強大的祖國。你看：全國各地的醫(yī)生和護士星夜馳援，向最困難的武漢前進;各種急需物資也匯集到位;火神山、雷神山醫(yī)院緊鑼密鼓地施工建設;全國人民自覺“宅”在家……我相信風雨過后一定是彩虹。在全國人民的齊心協(xié)力下，一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。等到春暖花開時，我們再聚陽光下。武漢加油!中國加油!
掛職總結發(fā)言篇四
照縣委組織部統(tǒng)一安排部署，我繼續(xù)在縣學習實踐活動辦公室掛職鍛煉，工作中，始終能夠做到以大局為重，扎扎實實地開展工作，現將本月學習、工作情況總結如下：
一、繼續(xù)強化學習，夯實理論基礎。學習永遠是圓滿完成工作任務的必要條件，為了讓自己更勝任工作，使自己對工作更游刃有余，我始終不忘學習，自覺把學習放在重要位置，把它看成工作的重要組成部分，在學好政治理論和業(yè)務知識的同時，自覺學習法律知識，為更好地從事黨政工作服務群眾奠定堅實的法律知識。此外，非常注重學習《公文寫作與處理》、《秘書常用文書寫作》等有關公文寫作方面的書籍，增強了自己的寫作能力，提高了自己的寫作效率，為做好辦公室文字處理工作奠定了堅實基礎。
二、嚴格要求自己，高標準完任務。按照《_》，自覺遵守學習實踐活動辦公室的工作紀律，腳踏實地，一絲不茍地嚴格要求自己，創(chuàng)造性地開展工作，高標準完成自己的工作任務。
第一、全力做好綜合組各種信息的撰寫與修改工作。撰寫信息是綜合組的主要日常工作之一，為了及時把__縣學習實踐活動的成果、經驗反饋上去，擴大其社會影響力，我全身心地投入到信息的撰寫工作中，時常加班加點、工作到深夜12點多，本月撰寫上報信息12篇，其中《“四抓”實化學習實踐活動》被市簡報采用;《科學發(fā)展作統(tǒng)領“三農”工作見成效》、《科學發(fā)展作指南“三足鼎立”謀發(fā)展》、《_》、《_》四篇信息被中央學習實踐活動領導小組主辦的官方網站“學習與實踐”刊發(fā)，并被三農在線、民生觀察信息、民工、中國黨建、中共武漢__區(qū)委、中共?？赺_區(qū)委、中共__市委等多家網站全文轉發(fā);《“四療法”鞏固學習調研成果》、《科學發(fā)展催新芽，廣平熱土蘊春華》、《廣平踐行科學發(fā)展觀，打造東部率先崛起縣》、《“四個載體”助推學習實踐活動見實效》等信息被邯鄲外宣新聞網采用。同時，還積極參與辦公室簡報和文件的制作，本月參與廣學辦7號和8號文的制作等等。
第二、高標準完成辦公室安排的活動單位指導任務。為了切實搞好我縣各參學單位學習實踐活動，增強廣大黨員干部踐行黨的宗旨的積極性和堅定性，永葆黨的先進性，活動領導小組適時成立8個學習實踐活動指導檢查組。作為第五組成員，我以高度的責任感和使命感，全身心投入到所分包10個單位的指導檢查工作中，經過努力現已把團縣委、司法局、zd委打造成了全縣學習實踐活動的楷模，使其成為其他參學單位學習的樣板，同時使其他7個參學單位的學習實踐活動也扎實穩(wěn)健推進，在全縣各參學單位中遙遙。
第三、完成好領導交辦的各項基礎性和臨時性工作。做好與各單位的日常聯(lián)系工作，使信息能夠在各參學單位與辦公室之間始終高效順暢;做好參學單位各種材料收繳與辦公室各種文件的發(fā)放工作;搞好綜合組與推進組、宣傳組、督導組的工作協(xié)調;負責與各派車單位的聯(lián)系，確?；顒愚k公室每天都有兩輛車值班;做好辦公室的后勤工作等領導交辦的其他各項基礎性和臨時性工作。
總之，經過一年的努力，我已基本克服了上一年存在的“思考多、總結少，執(zhí)行多、創(chuàng)新少”等方面的問題，對工作中的一些想法能夠自覺地進行總結，對領導交辦的各項任務都能夠創(chuàng)造性地完成，敢試敢闖的勁頭也得到了根本性的改觀，自己的工作實績也贏得了組織信任、領導和同事們的認可。在今后的工作中，我會加倍珍惜機會，嚴格要求自己，更加兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，在繼續(xù)保持良好工作狀態(tài)的基礎上，更上一層樓，使自己成為一名合格的掛職干部。
掛職總結發(fā)言篇五
在全市掛職干部工作會議上的表態(tài)發(fā)言 尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我叫***，來自***，這次***選派我到***掛職鍛煉，這是***對我的關心和信任，我深感榮幸。感謝***和***給我這次拓寬視野、增長才干的機會，這是我成長過程中一次難得的經歷，也是我人生中有意義、有價值的一段履歷。我將把今天作為一個新的起點，不負重托，主動學習，決心在掛職工作中努力做到以下幾點：
一、珍惜機會，虛心學習
我長期在基層***單位工作，深知自己的知識、閱歷、經驗和能力與組織的要求和群眾的期待還有一定的差距，我將倍加珍惜這次向******直接面對面學習交流、鍛煉提高的寶貴機會。虛心向***的***和干部職工學習，結合自身的工作實際，做到“干什么、學什么，缺什么、補什么”，“多聽、多看、多思考；多學、多問、多交流”，在學習和實踐中不斷積累經驗，提高能力。
二、腳踏實地，主動工作
牢固樹立高度的責任感和強烈的事業(yè)心，盡快融入新的集體，適應新的角色，尊重和服從工作安排，充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長和業(yè)務特長，發(fā)揚年青干部“有朝氣、不怕事、能吃苦”的精神，以求真務實的工作態(tài)度，以腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，做出實實在在的工作成績。
三、嚴于律已，樹立形象
自覺增強政治意識、大局意識、責任意識，嚴格遵守掛職干部的各項管理規(guī)定和掛職單位的各項規(guī)章制度，堅決服從掛職單位的工作安排和日常管理，不擅離工作崗位，定期向組織、單位和領導匯報掛職工作情況，以自己的一言一行、一舉一動，展示***青年干部的精神風貌，樹立***掛職干部的良好形象。
四、加強溝通，取長補短
積極宣傳推介***，使***更加了解***、關注***。注重加強與***的信息溝通和業(yè)務交流，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，借助***的資源優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，積極爭取更多的項目支持、政策支持、資金支持和業(yè)務指導，為***的全面轉型、加快發(fā)展做出自己應有的貢獻。
五、總結經驗，提升水平
在虛心學習的基礎上，認真總結掛職工作取得的好經驗，探索新的工作方法，切實做到掛有所獲。把***先進的管理理念、科學的工作方法、優(yōu)良的工作作風、優(yōu)秀的團隊文化帶回***，讓***建設和管理工作爭先進位，切實做到掛有所用。
這次掛職鍛煉對我個人，是一次難得的機遇和挑戰(zhàn)。我一定牢記重托、不辱使命，以堅定的信心和飽滿的熱情，在***掛職鍛煉中真正做到“有所學、有所為、有所獲”，以優(yōu)異的成績回報***的信任和培養(yǎng)。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、同志們：
今年6月份，我有幸被組織安排到縣政府辦公室掛職鍛煉，主要從事政務督查和信息調研等方面的工作。近半年來，我嚴格按照對掛職鍛煉人員提出的各項要求，銘記承諾，珍惜機遇，認真履職；在組織的關懷和辦公室領導、同事的關愛下，我堅持擺正位置、服務大局、用心做事、扎實工作，以歷練成長的心態(tài)強化學習，以開放思維的觀念拓展見識，以堅定黨性的要求強化作風，以增強本領的目的錘煉技能，積極與辦公室各位同事融為一體，在完成分配工作任務、推進各項工作順利開展的同時，也使我開闊了視野、增長了才干、提升了素養(yǎng)、鍛煉了心性?；仡檼炻毱陂g緊張繁忙的工作和生活，感受頗豐，體會很多。
一是以謙虛謹慎的態(tài)度強化學習，主動融入。抱著學習、取經的態(tài)度，自覺甘當“小學生”，虛心學做人、學本領，在勤學、好問、互動、交流中增長才干、提升素質、完善人格；在觀察、體會、總結、思考中博采眾長、把握規(guī)律、掌握要領，從而使自身的綜合協(xié)調能力、處理復雜問題的能力、做好服務工作的能力得以不斷提高。
些具體工作。從健全和完善政務督查工作制度入手，積極探索“一室七部抓督查，五色通報促落實”的工作機制；創(chuàng)新督查方式，突出督查重點，圍繞全縣“大事”、“急事”、“難事”、“要事”開展重點督查；搭建督查落實平臺，建立了櫥窗展示、督查通報、媒體曝光、下發(fā)嘉獎令、利用多媒體向縣政府常務會議匯報重點工作等督查手段，有效促進了縣政府各項工作的落實效果。共參與重大項目、民生工程、陜南移民搬遷、創(chuàng)建園林縣城等專項督查55次，督辦領導批示35件、會議決定72項，起草下發(fā)各類通報 68份，嘉獎令3份，制作專題展板5期40塊。我縣的政務督查工作分別于7月份在全省政府系統(tǒng)政務督查工作會議上，9月份在全市政務督查工作座談會上作經驗交流。注重協(xié)助分管主任做好信息和文字處理工作，共參與起草辦公室文件12件，綜合性報告、講話、匯報等文字材料30余篇，調研送閱件9期，公開刊發(fā)信息11篇，調研文章3篇。參與承辦現場會4次，觀摩會2次。協(xié)助辦理人大代表批評、意見和建議42件，答復政協(xié)委員提案54件。與此同時，兼顧了鎮(zhèn)上的重點工作。參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆選舉籌備和正式選舉工作；依法組織協(xié)調縣鎮(zhèn)人大代表換屆工作；放棄雙休日，按時參加鎮(zhèn)上召開的黨委會及班子會，做好重要事項和項目對接聯(lián)系工作，所分管的黨建和基層組織建設等工作有序推進。
握了所在鎮(zhèn)的經濟社會發(fā)展的現狀，更加深化了對縣情和鎮(zhèn)情的認識，理清了區(qū)域經濟發(fā)展的脈絡。通過在政府辦公室實實在在地感受良好的人文環(huán)境，體驗高效的精細化管理體系，特別是親身體會政府領導和辦公室領導在貫徹落實科學發(fā)展觀上的超前思維和創(chuàng)新舉措，領略到領導在思考問題上的深邃洞察、分析問題上的思辨哲學、表達問題上的演講藝術、處理問題上的果敢作風；切實感悟辦公室將以人為本的理念落實到機關的日常管理之中，讓干部在扎扎實實的工作中有盼頭、有勁頭、有奔頭，讓干部在緊張忙碌的工作中體驗到生活的甜頭，充分調動了機關干部的積極性，在辦公室這個有活力、有凝聚力、有創(chuàng)新力的集體里，我更懂得尊重他人，寬容處事；更懂得承擔責任，埋頭苦干；更懂得穩(wěn)定心神，陶冶情操。
半年來，通過學、聽、看、干，不僅拓寬了知識視野，豐富了工作閱歷，增長了個人才干，加強了人際交流，對我今后的工作有很大的啟發(fā)和幫助。“學優(yōu)才贍憑修煉，海闊天空任展為”。在今后的工作中，我將常懷感恩之心，常念貪欲之害，常思本職之責，珍視組織的精心培養(yǎng)，牢記同事們的真誠關愛，倍添工作熱情，倍增工作干勁，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
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掛職總結發(fā)言篇六
首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作，看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州，心里特別高興。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩，都很有獨到的心得體會。說明這種掛職鍛煉的培訓工作很有效果。短短的三個星期的時間，大家提高了對教育的認識水平，切身感受了一流學校的高水準的教育。這種感受還遠遠不是僅靠語言就可以說清的。相信這些天來的感受，不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些，因為語言的表達總是有限的，有些東西只可意會，不可言傳。下面我根據大家的發(fā)言總結幾句。
第一，校長作為一間學校的思想靈魂，他的領導首先是思想觀念上的領導，也就是說，校長要在一間學校里真正直到領導作用，就必須在教育的思想觀念上占領先地位。這就必須加強學習，時時向最先進的理念，最先進的辦學方式與方法學習，這樣才能夠在教師與學生中起到真正的領導作用。什么是先進的教育思想觀念？就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個思想也就是讓世界發(fā)達國家變得發(fā)達的那些思想，一個國家之所以會變得發(fā)達文明與先進，不是偶然的，其后面總是有一點東西在支撐著的，我以為這個東西反映在教育上就是：以人為本，科學發(fā)展，能夠不斷地適應社會發(fā)展需要的教育。這是一個總的要求。
確實，我們都來自相對貧困落后的山區(qū)，有些條件，特別是資金與人才方面的條件是遠遠不能夠與深圳這樣的經濟特區(qū)相比的。但是，我們心中一定要有一個數，就是明白怎樣的學校才是我們需要追求的目標。人窮不要緊，但是要有追求目標。要知道我們努力的方向在哪里。同時，深圳許多學校辦得不錯，也不僅僅是資金充足，同時也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學校與政府之間的關系，與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務意識已經明顯增強，這都是得力于學習西方先進國家的經驗的結果。
第二，校長在學校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長所提到的境界，那就是讓學校的師生常常忘記校長的存在，也就是說校長在與不在都是一樣的。這種境界就是：做到手中無劍，心中有劍?；行蔚膭闊o形的劍，這在武術上稱之為極境。我們辦教育的人也應該這樣。作為教師來說，教的最高的境界是不教。從校長來說，管的最高境界就是不管。但是，不管而能夠達到遠比管更好的效果，這就是學校管理的高水平。
剛才溫校長說他出來學習近一個月，他的學校遇到了從市里到省里的幾次重大檢查，他幾乎都不在場，但是，結果卻很滿意。學校的工作與平時一樣，井井有條。為什么能夠達到這樣的效果？這里的關鍵就是，校長主要是思想觀念的領導，一個校長要將自己的思想靈魂，化成學校的制度化、程序化、常規(guī)化的工作細節(jié)。使學校的每一個管理者，每一個老師，每一個學生都知道自己的職責，知道自己的工作與學習任務，知道每天應該怎樣做，知道怎樣預防事故的發(fā)生，知道出了問題怎樣及時有效地處理。甚至出臺教師與學生手冊。讓教師與學生提前知道，什么事情應該怎樣應對。盡量減少學校的安全隱患。
這次我們來深圳許多校長也有這樣的體會，深圳有許多名校，他們的校長其實并不比其他的管理人員，中層干部甚至也不比教師更為忙碌。我曾經多次說過，一個學校的校長太忙。不是好事情，這多少說明他的工作沒有做到位，效率不高。我們要將那些教育的理想與信念，逐漸化成日常的常規(guī)工作，滲透在每一個人，每一個細節(jié)，每一個工作制度安排上。學校切忌動輒搞運動式的教育。最忌諱浮躁，一間好學校要有風雨不動，安穩(wěn)如山的氣勢。這就是學校風格的形成。一個校長在沒有自己的理想與信念，沒有自己的教育思想靈魂，也沒有落實到制度建設上的時候，就會出現校長變成救火隊員的現象。學校的工作整天都是在疲于應付之中。好的校長就是不太辛苦的校長，校長不太辛苦，教師也不要太辛苦。學生也相應地不會太辛苦。這樣學校才能真正培養(yǎng)出健全的人，而不是應試的機器。
第三，學校的主心骨是教師。因此，校長要注重學校教師的培養(yǎng)工作。好的校長就是能夠讓教師不斷地成長，從而讓學生得到康健成長的人。這里校長的觀念也要轉變過來。校長不是官，不是專門用來管人管事的，而是來為大家提供優(yōu)質服務的。只有教師感受到校長在他們的成長服務，為他們排憂解難，為他們的專業(yè)成長鋪平道路，一個優(yōu)質的師資學習團體才能夠形成。深圳不缺人才，因為他們的地區(qū)有足夠的吸引力。可以在全國范圍內吸引人才。一間中學有十來位博士，五十多個碩士，十幾位特級教師。這樣的雄厚的師資實力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過，大家不要因此就認為我們無法學習了。其實，好的師資是要靠學校來培養(yǎng)的。一間有良好的學習氛圍，形成良好的學習傳統(tǒng)的學校，不是去挖人家的人才，而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來。人才不是靠文憑打造出來的，對于中小學校來說，讀北京大學，拿博士學位，也不能夠代替在工作崗位上的實戰(zhàn)經驗。教師工作是需要實踐經驗的，僅有空頭理論行不通。其實教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學習。一個教師，一邊實踐，一邊保持濃厚的學習興趣，養(yǎng)成獨立思考，不斷鉆研的精神，其實，成長起來是很快的。這里關鍵是幫助教師掌握好科學的學習方法。提供更多的學習機會，打造良好的學習環(huán)境。校長在學習問題要帶頭。唯有不斷學習的學校，教師不才不容易變成教書匠，學習才不容易變成考試的機器。才能夠體會到教育工作的樂趣與幸福感。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個性與特色。只有有個性的教師，才能夠培養(yǎng)出有個性的學生，只有有特長的教師，才能夠培養(yǎng)出有特長的學生。教師的成長在某個意義上說就是學生的成長，千萬不要將二者對立起來。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻型的工作。用教師成長帶動學生成長，學生成長促進教師也成長。教師的成功與學生的成功之間是密切相聯(lián)的。
掛職總結發(fā)言篇七
根據組織安排，我于20__年2月選派到財政部駐湖南財政監(jiān)察專員辦事處掛職鍛煉，一年多來，自己始終珍惜機遇，認真學習，積極工作，深入思考。在各級領導的關心和指導下，得到了較為全面的學習和鍛煉，在政策理論水平，業(yè)務能力、組織協(xié)調能力、宏觀思維方式等方面都得到極大提升，現將一年多來的掛職情況總結如下：
一、工作和學習情況。
(一)認真學習全面提高綜合素質。掛職學習是鍛煉干部、提高素質的有效方式，是取真經，學本領的難得機遇，我倍加珍惜，把這次掛職學習定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”，切實通過掛職學習，達到拓寬視野，開闊思路，增強本領，提高素質的目的。
首先樹立目標，主動適應。剛來專員辦時，我們局長曾送我八個字“謙虛謹慎，少說多做”，帶著組織的囑咐和期望，我迅速進入角色，融入專員辦的集體中，并給自己樹立三大目標，一是要改掉陋習，消除惰性思想，改正粗心毛病;二是要堅持學習，更新知識結構，提高業(yè)務水平;三是要樹立形象，留下良好印象，結下深厚友誼。
其次主動學習，不斷提高。一是學習政策理論知識，關心國家政策及方針，定期瀏覽財政部網頁及專員辦辦公平臺，閱讀時政要聞、政策解讀、通訊材料及調研報告等，并且把理論學習與實踐相結合，與個人思考相結合。二是鉆研業(yè)務知識。專員辦的工作，涉及面廣，政策性強，要求高。必須具備扎實的專業(yè)基礎知識，必須準確掌握國家的政策法規(guī)，在工作中我不斷通過“學、聽、看、想”來提高業(yè)務水平，即開展每項檢查前，認真學習相關的政策法規(guī)和工作流程;檢查過程中，認真聽取領導的指導意見，細心察看領導的工作方法;檢查結束后及時思考，總結工作經驗。三是積極參加各種活動。只要有鍛煉展示的機會和平臺，就抓住機遇，主動參與，20__年專員辦開展三期道德講堂活動，我兩期作為一處代表發(fā)言，每月的讀書交流會，只要是沒外出檢查，都積極參與，每次_也積極發(fā)言，同時不忘積極參加我縣財政局組織的活動，比如參加我縣財政系統(tǒng)開展的“好作風建設年”演講比賽，并獲二等獎。
再次是善于思考，吸取經驗。學而不思則罔，我充分認識思考的重要性，注重學習與思考相結合，養(yǎng)成邊學習邊思考的習慣，不斷帶著問題學習、結合實際工作學習，通過對問題的思考深化對知識的理解。每參加一項檢查，我都力求從表象去抓住問題的本質，結合當前的大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果，并且不斷總結，不斷汲取。
(二)積極工作大力發(fā)揚務實作風。以“到位不越位，掛職不失職，幫忙不添亂，實干不作秀”為掛職原則，以務實精干的工作作風樹立掛職干部形象，一年多來主要做好了以下工作：
一是做好協(xié)查員。專員辦作為財政部駐地方的監(jiān)督檢查機構，開展監(jiān)督檢查是其工作的重心，掛職一年多來，我協(xié)同專員辦參與了中央社保資金專項審查、成品油調庫核查、小額貸款貼息核查，20__年度和20__年度中央非稅收入清算，企業(yè)自備電廠中央政府性基金征繳情況調研、中央非稅收入征收質量專項檢查、地方政府性債務甄別核查等檢查任務。檢查過程中，我找準位置，不越位，不搶位，關鍵時候能補位，努力工作，積極作為，一是發(fā)揮年輕干部接收性強、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點。有些業(yè)務自己初次接觸，我只有“臨陣磨槍”，加班加點學習政策文件，翻閱以前年度相關檢查的工作底稿和工作報告進行學習，并結合自己的長處不斷探索，不斷創(chuàng)新。二是發(fā)揚山區(qū)干部吃苦耐勞的作風。開展檢查工作經常是累月在外，加班加點也是“新常態(tài)”，我調節(jié)心態(tài)，克服困難，全身心投入工作。三是學習專員辦領導干部的“長”補自己的“短”。專員辦的領導干部非常講究工作中的方式方法，而我相對經驗欠缺，所以遇到不懂的業(yè)務，我積極主動向領導請教，平時細心觀察。
二是做好聯(lián)絡員。到專員辦掛職鍛煉，不僅能提高掛職干部能力，也促進了專員辦與桂陽財政聯(lián)系更加緊密，掛職期間，我認真學習領會上級財政政策文件精神，第一時間傳達給我們桂陽財政，同時把桂陽財政的困難和具體情況及時向專員辦匯報，使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷，并積極創(chuàng)造我們桂陽財政與專員辦交流的機會，不斷加強專員辦與桂陽財政的感情聯(lián)系。掛職期間，專員辦先后到我縣開展了地方政府性債務甄別核查，選派蔣濤同志到我縣正和鎮(zhèn)財政所掛職鍛煉，組織我縣正和財政所、邵陽縣三閣司財政所、長沙縣干杉財政所、在長沙召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管會議，業(yè)務一處到我縣開展支部聯(lián)基層活動，并不辭辛勞到我所在的光明鄉(xiāng)，通報我在專員辦的掛職情況等活動，每一次我都認真當好聯(lián)絡員，做好溝通協(xié)調工作，在專員辦與桂陽財政間，充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。
(三)遵守紀律努力塑造廉潔形象。掛職作為一種特殊身份，時刻不能忘記自己代表的不僅是個人形象，更是代表原單位的整體形象，身負著組織的使命、厚望和期待。因此，我對自己高標準、嚴要求，無論在任何情況都保持自省、自重、自勵、慎獨，時時處處經得起各種誘惑和考驗，守住法紀和道德品行底線，切實樹好形象，展示形象。一年多來在工作紀律方面，嚴于律己，遵守掛職紀律，做到了服從安排、保守秘密、按時上下班，特殊情況離崗經過領導批準，不參加違法違紀活動等。在廉政方面，嚴格遵守黨風廉政建設和作風建設的各項規(guī)定，耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節(jié)，外出檢查只在食堂用餐，中餐一律不飲酒，不接受贈送和宴請，在細節(jié)中落實中央八項規(guī)定，切實樹立掛職干部廉政形象。
二、感悟。
(一)只有加強學習，才能與時俱進。掛職一年多來，感受最深的是專員辦濃厚的學習氛圍，這種學習氛圍，一是體現在領導干部對學習的高度自覺性。專員辦各項工作緊張、繁忙，但每個人都不忘學習，充分利用每一點時間空隙。工作之余有的繼續(xù)深造讀研讀博，有的繼續(xù)參加中央機關公務員考試，前任副專員胡孝輝同志長年堅持寫學習筆記的佳話廣為流傳。這種學習的高度自覺性來源于個人對知識的渴望，來源于專員辦工作的需要，也是來源于全辦同志你追我趕的競爭氛圍。二是體現在單位開展學習活動豐富多彩。專員辦是一個學習型機關，各種學習活動豐富多彩，每月有“讀書交流會”，每季有“道德講堂”，每年有“集中學習”，善于以活動為平臺，鼓勵領導干部在活動中發(fā)揮主觀能動性，善于通過豐富多彩的活動營造學習氛圍。置身這樣的學習氛圍中，對于自感知識匱乏，能力欠缺的我，絲毫不敢懈怠，只有加倍努力，也更親切的感受到，當今社會的文盲已經不是目不識丁，只有加強學習，才能適應日新月異的經濟社會發(fā)展，才能滿足人民群眾更高的要求。
(二)只有增強本領，才能更好的服務人民。專員辦人才濟濟，精華云集，領導干部有“三高”，一是學歷高。大都科班出身，有些還是來自國內頂尖學府，研究生以上學歷比比皆是。二是水平高。體現在思維的深度、學識的厚度、和能力的高度，每個人都可為人師，有很高的調查研究能力，有好些人還是注冊會計師。三是素質高。在政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)上有很高的造詣，每個人都是堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實實干事，對待我們基層掛職干部謙遜，熱情，不擺架子。剛來專員辦掛職的時候，與專員辦的年輕干部做橫向比較，常常會有一種自卑感和失落感，通過比較，認識到自己的能力不足和“本領恐慌”，也深刻的體會到只有不斷增強本領，才能解決更多的矛盾，才能更好服務人民群眾。
(三)只有勤思考善總結，才能更快成長。專員辦的領導干部在工作中不僅講究工作方式方法，更注重思考和總結。每個季度、半年、全年都要寫工作總結，每項檢查結束都要寫調研報告、檢查報告。這一切都讓我反思自己以前工作的不足，在基層工作時，更多的是貫徹落實政策，很少去思考政策本身，對自己工作中總結也不夠，通過這一年多的掛職學習，耳濡目染專員辦領導干部在工作中是如何思考和總結，深刻的認識到了勤思考和善總結在個人成長中的重要性，拿破侖說：“不會從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的”，年輕干部要更快更好成長，只有養(yǎng)成勤思考善總結的習慣，在學習中思考，在思考中總結，在總結中進步。
三、收獲。
(一)豐富了閱歷增長了才干。掛職期間，參加專員辦專項檢查工作近十余項，通過參與這些項目檢查，豐富了閱歷，開闊了視野，積累了知識，更重要的是從項目檢查過程中，不斷提高了水平，增長了才干。一是提高了獨立思考問題的能力。充分認識了思考的重要性，具備了一定的宏觀思維，能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問題。二是進一步提高了溝通協(xié)調能力。在處理人際關系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調查研究能力，掌握了調查研究中一些實用的工作方法，比較能準確的歸納總結問題，并提出解決對策，在撰寫調研報告方面也有顯著提高。
(二)收獲了友誼搭建了橋梁。掛職鍛煉，既是一次學習鍛煉的機會，同時也是一次結交朋友的機會。掛職鍛煉期間，我在不越位的前提下奮發(fā)有為，樹立以人為本、和諧共贏的理念，珍惜緣份，尊重領導，團結同志，與專員辦領導和同志們結下了深厚友誼。同時，專員辦與我們桂陽縣財的政聯(lián)系也更加密切，上下聯(lián)通的橋梁越來越牢固，越來越暢通，掛職期間，還為我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭取到困難資金十五萬元。
(三)看到了不足明確了方向。通過一年的掛職學習，自己的政策理論水平，業(yè)務能力，溝通協(xié)調能力等都有極大提高，但與專員辦的領導比較還有很大的差距，一是學習還不夠深入。對與工作相關的政策文件看的多，但缺少深入研究，學習上不系統(tǒng)，影響了工作上深層次的指導。二是工作上積極但缺少思考。雖然已經認識到思考的重要性，但由于在基層工作時思想的惰性養(yǎng)成了不善思考的習慣，有時還不能把思考和實際工作有效結合。這些問題的原因一方面是學習的態(tài)度還不夠堅定，另一方面是思想觀念還需要進一步解放。在今后的工作中，我將以專員辦的領導和同志們?yōu)榘駱?、為標桿，對照不足，不斷完善自我、提高自我。
回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年，領導的關心和教導，同志們的交心和點撥都是我今后受用不盡的財富。我真誠感謝組織上給予我這樣的學習鍛煉機會，衷心感謝領導和同志們對我的指導和幫助。今后，我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過程中其他地方學到的一些好經驗、好做法，運用到基層財政工作的實踐中去，以更加昂揚的斗志，更加飽滿的熱情投入到工作中去，為基層財政事業(yè)作出更加積極的貢獻。
掛職總結發(fā)言篇八
在全省上下深入貫徹落實x屆五中全會、省委八屆十一次全會和中央、省委經濟工作會議精神，奮力推進中原崛起、河南振興和中原經濟區(qū)建設的關鍵時期，省委召開這次宣傳部長會議，非常重要、非常及時，充分體現了省委對宣傳思想工作的高度重視。今天上午，我們一起聆聽了孔部長報告，孔部長的講話符合我省宣傳工作的實際，點中了要害，突出了重點，指明了方向，對全省今后的宣傳思想工作具有重要的指導作用。
宣傳思想工作是黨和國家工作的重要組成部分，關系黨和國家工作全局，關系改革和經濟社會發(fā)展大局，關系國家長治久安，在中國特色社會主義事業(yè)全局中具有重要地位，有著不可替代的作用。近年來，商丘宣傳工作在省委宣傳部的領導指導下，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，緊緊圍繞全盛全市工作大局，唱響主旋律，打好主動仗，為商丘經濟社會又好又快發(fā)展提供了強大的思想保證、輿-論支持、精神動力和文化氛圍。
今年是中國共產黨成立__周年，是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。結合全國宣傳部長會議精神和商丘實際，我們已經初步理出了今年宣傳思想工作的總體思路，即：貫穿一條主線，突出兩個重點，實現三個突破，營造四個氛圍。貫穿一條主線：就是認真學習好、宣傳好黨的x大和x屆五中全會精神、中央經濟工作會議精神，積極推進商丘加快發(fā)展。突出兩個重點：就是進一步加快發(fā)展、壯大文化產業(yè)，積極推進文化名市建設;進一步加大文明創(chuàng)建力度，力爭進入省級文明城市行列。實現三個突破：就是實施體制改革推進工程，在改革創(chuàng)新上實現新突破;實施文化品牌培育工程，在打造“民權畫虎村”、夏邑宮燈(村)、永城書法(村)等特色文化品牌上實現新突破;實施文化創(chuàng)新工程，在文化精品創(chuàng)作和文化產業(yè)發(fā)展上實現新突破。營造四個氛圍：就是大力營造解放思想、振奮精神、加快發(fā)展的良好氛圍;大力營造勤奮創(chuàng)業(yè)、奮力跨越的良好氛圍;大力營造改革開放、開拓創(chuàng)新的良好氛圍;大力營造科學發(fā)展、共建和-諧的良好氛圍。下一步，我們將結合學習貫徹這次省委宣傳部長會議精神，進一步理清思路，明確任務，突出重點，狠抓落實，努力開創(chuàng)商丘宣傳思想文化工作新局面。
下面，根據這次分組討論的安排，我就當前的宣傳思想工作提幾點意見建議：
1、加大全省宣傳思想文化人才的培訓力度，有計劃有步驟、多層次多渠道地對宣傳文化系統(tǒng)干部進行培訓，建設學習型、創(chuàng)新型、實用型宣傳隊伍，造就一批宣傳思想文化領域方面的行家里手、拔尖人才和領軍人物。
2、加強市縣鄉(xiāng)各級主要領導干部和各級宣傳干部的輿-論引導能力培訓，定期舉行由市縣鄉(xiāng)主要領導和宣傳干部參加的培訓班，提高各級領導干部處置突發(fā)新聞事件和應對媒體的能力。
3、各級宣傳部門應積極“走出去”，搭建省外平臺，巧借外力，“借船出?！?，切實搞好外宣工作。要熱情地邀請外界媒體進行采訪報道，實現資源共享、合作、雙贏，從而進一步提高河南的知名度和美譽度。
4、建議由省委宣傳部牽頭，加強全省宣傳戰(zhàn)線的聯(lián)絡和交流，建立健全輿情信息溝通、整合和共享機制，實現輿情信息的互聯(lián)、互通和互動操作。
5、建立健全市縣宣傳干部雙重管理機制，參照組織、紀檢部門的做法，市縣兩級宣傳部部長、副部長的任免應事先書面征求上一級黨委宣傳部門的意見。
掛職總結發(fā)言篇九
首先我謹代表來自市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師，向**市科教黨委和各有關高校、向**區(qū)委組織部和區(qū)人才辦、向各掛職單位和帶教老師對本次掛職鍛煉工作的精心組織、大力支持與無私付出表示衷心的感謝！
xx年春天，我們肩負著科教黨委和所在高校的重托和期望，滿懷憧憬來到這方熱土，開始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導下，我們步履堅定地一路走來，心中因這一年的經歷而更加自信。一年以來，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學習、培訓機會，內容涉及政治體制、和諧社會、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個領域，為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調研和主題發(fā)言，不僅是推進掛職工作的有效機制，更是掛職干部深入調研、認真思考、充分交流的重要平臺，涵蓋人才開發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護、社區(qū)管理、基層政務、園區(qū)建設、和諧社區(qū)建設、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟等十個專題的調研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對地方工作的認識。
按照區(qū)委“掛實職、做實事、出實效”的要求，掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導，使我們迅速完成了從局外人向局內人的角色轉變。
以我為例，從談學禹書記把我領進**區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產生過自己僅是個掛職干部的感覺。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越的掛職工作條件，并由魏廉虢局長親自擔任帶教老師，制訂了務實而循序漸進的掛職計劃。魏局長從業(yè)務工作、行政管理、為人處世等各個方面悉心帶教，使我順利渡過了熟悉工作內容、參與主要工作、分管具體工作三個階段，在實踐中不斷成長。
掛職總結發(fā)言篇十
大家上午好! 我叫 xxx，來自 xxx，本次市委組織部選派干部赴省級掛職 鍛煉，能夠成為其中的一員，我深感榮幸，感謝組織能給我這次 寶貴的學習、鍛煉機會。我深知，這是組織部對我的特別關心和 高度信任，我將堅決服從組織安排，嚴于律己， 認真履行職責; 把今天作為一個新的起點，當好學生，認真學習，拓寬視野; 扎實工作，展現 xx 縣干部的良好形象，絕不辜負組織對我的信 任。
借這個機會，在此我鄭重承諾如下
第一，珍惜機遇，虛心學習，強化素質提升 我將把學習作為自己永恒的動力。
堅持多聽、 多看、 多思考， 做到謙虛謹慎， 做一個有心的人。
向領導學， 學習他們博學遠識、 總攬全局的能力;向老同志學，學習他們腳踏實地、扎實肯干、 鍥而不舍的工作作風;向機關干部學，學習他們精益求精、勇于 創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書本和網絡學，拓寬知識，創(chuàng)新理念、提高 業(yè)務技能和綜合素質。
第二，求真務實，大膽工作，積極有為 我將以求真務實的態(tài)度，努力做好分配的各項工作。在掛職 鍛煉期間， 要服從新的安排， 盡快融入新的集體， 適應新的角色， 上手新的工作;保持腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，努力學習 -1- 業(yè)務知識，熟悉辦事流程;在掛職崗位上，要有高度的責任干和 事業(yè)心，充分利用時間，積極投入到工作中，做出實實在在的工 作成績。
第三，嚴格要求，遵章守紀，展示 xx 縣良好形象 我將嚴格遵守掛職鍛煉期間的各項紀律，強化自我約束。自 覺接受領導、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴格要求，生活 上節(jié)儉簡樸，工作上雷厲風行，紀律上遵章守紀，樹立 xx 縣的` 良好形象。
第四，加強溝通，增進交流，積極宣傳推介 xx 縣 我將通過各種渠道，把握各種機會，大力宣傳、介紹我市的 各種資源、優(yōu)勢以及美好的發(fā)展前景，使越來越多的人關注 xx 縣、了解 xx 縣;廣交朋友，增進友誼，發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛 職單位之間的橋梁與紐帶作用，爭取為 xx 縣千年古城新崛起做 出貢獻。
總之，我將以堅定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到掛職 鍛煉中去，在新的崗位上留下進取的身影。學習省級部門的創(chuàng)新 發(fā)展的思路、科學管理的方式和高效服務的理念，并邊學邊干、 學以致用。
切實通過有限的掛職鍛煉時間， 提高自我適應新形勢、 新要求、新挑戰(zhàn)的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學、有所為、 有所獲。以實際行動回報組織的信任與培養(yǎng)。
謝謝大家!
范文二：
首先我謹代表來自市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師，向市科教黨委和各有關高校、向區(qū)委組織部和區(qū)人才辦、向各掛職單位和帶教老師對本次掛職鍛煉工作的精心組織、大力支持與無私付出表示衷心的感謝!
xx年春天，我們肩負著科教黨委和所在高校的重托和期望，滿懷憧憬來到這方熱土，開始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導下，我們步履堅定地一路走來，心中因這一年的經歷而更加自信。
一年以來，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學習、培訓機會，內容涉及政治體制、和諧社會、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個領域，為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調研和主題發(fā)言，不僅是推進掛職工作的有效機制，更是掛職干部深入調研、認真思考、充分交流的重要平臺，涵蓋人才開發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護、社區(qū)管理、基層政務、園區(qū)建設、和諧社區(qū)建設、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟等十個專題的調研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對地方工作的認識。
按照區(qū)委“掛實職、做實事、出實效”的要求，掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導，使我們迅速完成了從局外人向局內人的角色轉變。
以我為例，從談學禹書記把我領進區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產生過自己僅是個掛職干部的感覺。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越此文來源于的掛職工作條件，并由魏廉虢局長親自擔任帶教老師，制訂了務實而循序漸進的掛職計劃。魏局長從業(yè)務工作、行政管理、為人處世等各個方面悉心帶教，使我順利渡過了熟悉工作內容、參與主要工作、分管具體工作三個階段，在實踐中不斷成長。
一年以來，針對區(qū)的環(huán)保現狀，我在開展具體工作的過程中虛心請教，充分調研，深入思考，積極建議，努力調用高校優(yōu)勢資源，盡心盡責投入掛職工作。在帶教老師的精心指導、充分信任和全力支持下，我從掛職的第五個月開始分管全局綜合計劃、監(jiān)督管理、環(huán)境監(jiān)測與科研信息工作，牽頭完成了《區(qū)“十一五”環(huán)境保護規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護和建設三年行動計劃》、《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護規(guī)劃》、《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護規(guī)劃》的編制工作，完成了《區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和“區(qū)環(huán)境保護管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期”的建設工作……如今回首，倍感充實,并充分認識到：以解決實際問題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺，對環(huán)境管理理論的認識與理解在實踐中得以不斷豐富與深化，掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)、問題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機。
對我個人而言，本次掛職工作提供了一個難能可貴的鍛煉機會，有特征突出、沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實踐平臺，有思路開闊、思維活躍的書記局長作帶教老師，有民主公正、氣氛融洽的黨政班子作堅強后盾，有能力突出、敬業(yè)奉獻的中層干部作團隊伙伴，使我有充足的機會將所學專業(yè)理論知識用于實踐工作，并取得良好的實效，順利完成了“一停、二看、三通過”的掛職歷程。
對整個掛職項目而言，高校教師到地方掛職，為學校與社會的溝通打開了一扇窗，使高等教育同社會發(fā)展結合得更加緊密，使學校與地方政府的聯(lián)系更加緊密，成為學校與社會產學研合作的橋梁，意義十分深遠。
一年的掛職工作，一年的情感交融，讓我們親身體驗了三年中變樣的建設成果，賦予了我們新的視野、新的認知、新的思維。地方工作的方方面面使我們的綜合素質得到了鍛煉和提高，成為一生中享用不盡的財富。來自不同高校的教師，為了一個共同的目標走到一起來，也成為掛職鍛煉中的搭檔、工作中的伙伴、事業(yè)中的朋友、生活中的兄弟姐妹。
一日人，終身人。掛職的歲月雖然結束了，但對的牽掛沒有結束，對的眷戀沒有結束，對的情感永遠不會結束。無論今后我們身在何處，都將會繼續(xù)關注的成長和發(fā)展，并期待能在不遠的將來再續(xù)緣、再系情。
掛職總結發(fā)言篇十一
尊敬的各位領導、同志們：
這天，能夠站在那里代表全體下派干部發(fā)言，我感到十分榮幸!感謝組織和領導給予我們這次寶貴的學習、鍛煉和提高的機會!這次選派我們年輕干部到農村掛職鍛煉，是縣委、縣政府加強后備干部隊伍建設作出的重大決策，是創(chuàng)新農村工作機制、促進社會主義新農村建設的全新探索，也是踐行“旗幟引領工程”和“打造綠色吳起、構建溫馨家園”的具體行動，能夠用心響應號召，到基層一線理解挑戰(zhàn)和磨練，這是我們年輕人的榮譽!我們將堅決擁護組織的決定，服從組織的安排，嚴格遵守有關規(guī)定，扎實開展工作，認真履行職責，圓滿完成組織和領導交給我們的任務!
第一，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，認真學習農村工作方法，積累農村工作經驗，不斷提高自我的綜合素質，這次下派，是組織對我們的信任和肯定，也是對我們自身潛力、水平和意志的挑戰(zhàn)。機會來之不易，我們將持續(xù)清新的頭腦，堅決去除下去“做客”、“散心”、“當自由兵”和“鍍金”等不良思想。我們要潛下心來，虛心學習，學習老百姓那種踏踏實實、埋頭苦干、無怨無悔的干事作風，學習基層干部那種敢于應對、知難而上、勇于創(chuàng)新的工作精神，向所有在行的人學習農村工作方法，積累農村工作經驗，不斷提高解決各種復雜矛盾問題的潛力。我們要沉下身子，深入基層，真正的貼近群眾，與老百姓同吃、同注同生產，做老百姓的知心朋友，了解他們的所思所想，體會他們的焦慮和疾苦。我們要把縣委、縣政府的各項惠民政策帶下去，認真宣講，幫忙老百姓找到致富的路子，把農村基層的真實狀況帶回來，為縣委、縣政府的決策帶給客觀依據。到了基層以后，我們將盡快適應新的主角，及早進入狀態(tài)，圍繞農村工作實際和自身優(yōu)勢，協(xié)調各方用心主動地開展工作，把掛職村組作為實現自我青春價值的廣闊舞臺，在有限的時光內有所作為，為老百姓多辦好事，多辦實事，不辜負組織的培養(yǎng)，不辜負老百姓的期盼。
第二，嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定，時刻加強黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹立我縣青年干部的良好形象。
下鄉(xiāng)鍛煉期間，我們將一如既往的遵守黨風廉政建設有關規(guī)定，時刻對自我持續(xù)高標準、嚴要求，時刻自重、自盛自警、自勵，堅決抵制各種不良思想的侵蝕;慎言慎行，以身作則，自覺踐行“八個方面的良好風氣”;不奢侈浪費，不虛無漂浮，不隨意脫崗，自覺理解領導、理解監(jiān)督;要主動理解磨練，經受考驗，全面加強自我的黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹立我縣青年干部的良好形象!
總之，我們將以滿腔熱情，全身心地投入到掛職鍛煉中去，投入到農村基層工作中去，努力工作，不虛此行。一年以后，我們將以優(yōu)良的素質、過硬的作風和出色的業(yè)績向縣委、縣政府及掛職村組匯報!
掛職總結發(fā)言篇十二
各位領導、掛友們：
大家下午好！
根據學校領導的組織安排，我于年月日在掛職鍛煉一年，擔任一職，在這短暫的掛職一星期里我感受到了基層工作的艱辛，曾多次跟隨領導到鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解基層工作，同時也很敬佩在基層工作的領導和同事們，通過這一全新的平臺，不僅開闊了視野，提升了境界，拓展了理念，而且在工作模式、方法和經驗上都受益匪淺。
一、主動適應，融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
初到，工作環(huán)境、內容和對象都相對陌生，為盡快實現角色轉變，本人堅持多聽、多看、多學、多記、多想、虛心向領導和同事請教，積極了解民風民情和發(fā)展規(guī)劃。在工作中，服從領導安排，認真履行職責，注重將鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作模式和技巧對照分析自身以往的工作思路和方法，借鑒政府管理經驗，取其所長，補己之短，努力提升管理水平和綜合素質。
二、用心體會，收獲豐富。
1、是廣交朋友、增進友誼。通過參加基層工作、服務基層工作，熟悉了政府工作模式；本著為基層工作真誠服務的態(tài)度，加強我與基層的聯(lián)系；希望能在工作上能培養(yǎng)默契和感情，促進雙方的溝通和了解。
2、是深入一線，感悟精神，通過與團領導一起破解難題、化解矛盾，感受到基層干部善于開展群眾工作和基層工作的能力；通過與基層領導謀事、干事、成事中，感受到他們只爭朝夕的創(chuàng)業(yè)精神和無私奉獻的敬業(yè)精神；通過參與的工作，感受到上層領導和基層領導強烈的服務意識和做大做強的精品意識。
三、培養(yǎng)成果，努力進取。
本著“掛一次職，促基層發(fā)展”的思路，本人會將基層領導成功的基層管理經驗、創(chuàng)新的工作思路爭取靈活的`運用到工作中去，我十分珍惜這次掛職鍛煉的機會，，當好正職的助手，最大限度發(fā)揮自己的優(yōu)勢，踏實工作，奮發(fā)進取，虛心請教，爭取贏得大家的理解和支持。轉變角色，淡泊名利真心實意為群眾辦實事。以前是一名但是現在一言一行、一舉一動，代表著黨的形象，工作的好壞，成效大小，直接影響黨的全心全意為人民服務宗旨的落實，真正慮群眾之所想，察群眾之所難，解群眾之所憂，為群眾辦實事。
在今后的時間里，我將嚴格要求自己，深入基層，深入群眾，在實踐中鍛煉，在實踐中提高。我要繼續(xù)努力工作、努力學習、開拓進取，認真調研、把掛職學習工作做好，使感性認識提升到理論高度，更好地為今后開展工作服務。
最后祝各位領導、各位掛友工作順利、身體健康、心想事成、活力永遠！謝謝！
掛職總結發(fā)言篇十三
20_年4月11日，根據組織安排，我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進行為期一個月的掛職鍛煉，具體職務是基礎教育科副科長，(畢地教黨字[20_]3號)，現掛職鍛煉時光已近尾聲，對這一段的工作做一小結。
首先，在掛職鍛煉期間，以虛心學習的態(tài)度，不怕吃苦的作風，深入基層了解狀況。
一個月的時光，我跟隨地區(qū)教育局的領導和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市，共到達學校20余所，在所到的學校中，有市內的學校，有縣城城關的學校，還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，在走訪的過程中，深入了解了不一樣層次學校的辦學現狀及辦學特點，與每所學校的領導進行了座談，個性是就學校德育工作的開展與學校主管領導進行了交流，在走訪過程中，地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領導和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持，在那里一并表示感謝!第二，加強與畢節(jié)地區(qū)教育局相關科室的溝通、交流，努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。
在這一個月的時光里，我與地區(qū)教育局相關科室及負責同志進行了深入的交流，在虛心聽取、學習畢節(jié)地區(qū)先進工作經驗的基礎上，也介紹了西城區(qū)教委相關工作的開展狀況，如，與基教科就德育工作進行交流，向教研室介紹西城教研工作的開展狀況等，同時，我們建立了博客——我們在畢節(jié)的日子。透過這些交流，我們互通有無，同時，也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。
對自身成長的幫忙。
1、業(yè)務方面。
在地區(qū)教育局的一個月時光，透過深入基層以及與局相關科室同志們的溝通與交流，同時也促使自我對于工作更加深入地思考，甚至有時候會給予很多工作上細節(jié)的思考，這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時，我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關工作的文字材料，也和那里的同行建立了工作互通有無的通道，以便以后進一步交流。在那里確實學習到了很多東西，比如，畢節(jié)地區(qū)德育工作年會這在籌備中，我也有幸參與到了籌備工作的過程，雖然時光短暫，但是和同行們的交流確實受益匪淺，畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識，扎實的工作，細致入微的籌劃，這一切一切都在這一個月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長!
2、思想方面。
這一個月的時光，使對自我思想上的一次教育，一次洗禮!
敬業(yè)，這是我在那里明白了實質含義的一個詞!龐大的學生基數，惡劣的自然環(huán)境，有待改善的硬件設施，這是畢節(jié)教育工作者所要應對的事實，但是他們沒有抱怨、沒有放下，而是踏踏實實、腳踏實地的耕耘著那里的教育事業(yè)，“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機、不怕死的干部”!這話_次聽可能覺得幽默，但是在這天，我的感覺只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難，我都會想起在畢節(jié)的日子，在畢節(jié)遇到的教師、校長，看到的學校、接觸到的孩子們，這讓我更加感覺到肩上的職責，更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲，這也將成為我今后不斷努力，為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動力!
我常常想，那里的孩子有_簡單的快樂，_樸實的夢想，而幫忙他們實現夢想、改變人生的人，正是這些戰(zhàn)斗在_基層、_一線的教育工作者們，他們承擔了我們這個教育大國_基礎的教育工作的神圣使命，當用_實實在在的語言和我們攀談許久的村教學點教師被著竹樓轉身離去的時候，我明白，這一個月的時光里，有些人可能我一生都沒有再見面的機會了，但是我將永遠_真誠的祝福他們，祝福他們的生活，祝福他們的事業(yè)!
短短的一個月的時光轉瞬即逝，回首這一個月，有艱辛，有快樂，有收獲，但_重要的是這份珍貴，能有組織的信任，得到鍛煉的機會，是珍貴。在那里看到的、想到的對于我個人成長而言，是珍貴。一個月的時光與那里的領導、同志們結下的這份情意，更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個溫暖的群眾，我們兩個人在異鄉(xiāng)，這種感覺就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經歷，我們感到無比驕傲!領導們的聲聲關懷、悉心照料，同事們溫馨的笑臉、無私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領導、同志們的熱情真切，各學校干部教師的樸實敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會把這溫暖帶回西城，帶給西城教委的每一個同志，讓大家都感受到來自遠方這份真摯!
忘不了山路上疾疾而行的學生，忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路，忘不了依山而建的座座校舍，忘不了教室里斑駁的條凳桌椅，更忘不了山里的孩子們那清澈無比的眼神!
這一個月的經歷是我一生的財富!我會繼續(xù)努力，為我們共同的教育事業(yè)貢獻力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者，期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無限，友誼之花常開!
一個月的掛職工作，一個月的情感交融，讓我們親身體驗了畢節(jié)教育發(fā)展的成果，賦予了我們新的視野、新的認知、新的思維。到各縣市和基層學校走訪，也使我們的綜合素質得到了鍛煉和提高，這段經歷必將成為我們一生中享用不盡的財富。
掛職的歲月雖然結束了，但對畢節(jié)的牽掛沒有結束，對畢節(jié)的眷戀沒有結束，對畢節(jié)的情感永遠也不會結束。無論今后我們身在何處，都將會繼續(xù)關注畢節(jié)教育的發(fā)展，并期盼能在不遠的將來再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。_后，感謝為我們帶給實習機會的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實習崗位給我們的各個科室;感謝關心、支持我們的領導;感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。
在那里生活工作一個月的時光，感受黔西北的風土人情，體驗畢節(jié)地區(qū)的教育教學。
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掛職總結發(fā)言篇十四
各位領導、同志們：大家好!
值此新春佳節(jié)即將到來之際，我們在這里聽取了公司余總的行政工作報告和湯總的工會工作報告，這兩個報告總結了過去，使我們看到了的成績與不足;這兩個報告規(guī)劃了將來，為我們指明了的前進方向。
07年安裝二分公司走過了一段很不平凡的歷程，既有坎坷、沮喪，也有平坦、歡欣。雖然杭鋼“3.19”事故使我們倍受艱難，但我們的腰桿子不曾彎曲，有公司領導班子和業(yè)主作我們的堅強后盾，有公司廣大員工的理解與支持，有分公司和項目部的經驗總結與持續(xù)改進，我們扭轉了被動局面，占領了有利高地。我們的經營班子仍然能夠朝著公司制定的年度產值和上繳費用目標邁進。過去的一年，我們分別在杭州、江陰、湘潭等地共承攬施工項目10個,其中自攬項目1個;全年完成施工產值1.6億元;雖然杭鋼“3.19”事故帶來了一定的`效益磨損,但班子齊心協(xié)力、團結奮戰(zhàn)，變被動為主動，化不利為有利，挽回了經濟損失，足額完成了公司年度費用的上繳。這一目標的實現，既是公司正確領導的結果，也是我們擴張業(yè)務、深化項目管理、推進人才建設的結局。在此，謹向支持幫助過我們的各級領導、各兄弟單位、各位人士致以衷心的感謝和崇高的敬意!
08年是五礦“五年打造一個新五礦”的第一年，也是兩級公司“五年又好又快發(fā)展目標”的第一年。當前，隨著國家“節(jié)能減排”戰(zhàn)略以及長株潭“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”兩型社會的逐步推進，我們將面臨各種機遇與挑戰(zhàn)，機遇歷來就是給予那些有準備和敢于挑戰(zhàn)的人。08年我們要通過深化管理，推進項目全責承包，進一步增強項目管理創(chuàng)新能力，在提升項目治理功能上下功夫，促進分公司各項工作邁上一個新的臺階。
一是加大經營力度，增強項目開拓能力。
我們要結合公司“大經營戰(zhàn)略”，突出企業(yè)特色，有重點、有針對性地加大項目承攬力度，繼續(xù)抓好湘鋼市場的跟蹤與開拓，確保年產值1個億的經營目標。要深化全員經營意識，不斷了解客戶需求，改善服務態(tài)度，提高服務質量。大力宣傳“精心設計、精細管理、精致產品、精誠服務”的經營理念;營造全員經營模式，充分發(fā)揮全體員工的積極性，增強分公司在市場競爭中的整體實力。要充分發(fā)揮社會一切可利用的資源，進一步拓展、擴大市場，形成一支分公司的外圍經營隊伍，提高市場占有率。
二是加強項目考評，實施精細化核算。
要創(chuàng)新項目承包考評，完善項目承包管理制度。加強對項目責任制的考評，將責任指標細化為安全、進度、文明施工、材料、勞動力、技術、質量、成本、結算管理等多項內容，并且詳細制定考評標準，以此來規(guī)范項目經理部及項目經理的權利和責任范圍。擯棄原有“事后算”的被動項目成本管理方式，重點加強實際所發(fā)生的成本控制。要推進“誠信”工程建設，以雙贏為目的，抓好項目整體建設。一方面，優(yōu)化施工設計、降低工程建設成本，建造優(yōu)質工程，使業(yè)主“贏利”;另一方面，節(jié)材降耗、科學管理，使項目“贏利”。
三是提升管理理念，深化項目管理。
要以先進的管理思想為引導，結合項目實際業(yè)務流程，加強制度建設。健全和完善從經營到生產、結算的全過程管理體系，做到事事有目標，件件有考核;要綜合利用各類管理技術，實現項目的動態(tài)全方位管理，使人事管理與工程的各項管理集成為整體管理模式，從而促進項目管理效益的提高。要進一步規(guī)范工程項目物資管理，加大現場文明施工的力度，以抓文明施工來推進項目的和諧發(fā)展。加強施工生產管理，保持安全生產的平穩(wěn)態(tài)勢;要汲取杭鋼“3.19”事故的深刻教訓,安全生產常抓不懈，認真貫徹落實工程建設標準強制性條文和安全生產的各項法律法規(guī)，按照公司《三位一體標準》，加大施工現場安全工作的監(jiān)控力度;強化管理人員安全生產的考核,提高安全業(yè)務素質;堅持落實各項安全生產制度和安全工作責任制，并將08年作為分公司的安全管理規(guī)范年。
四是加強人才建設，構筑人才平臺。
要在分公司內部形成關心青年進步、鼓勵青年成才、支持青年干事業(yè)的氛圍，重點培養(yǎng)經營管理型、專業(yè)技術型人才以及復合適用型人才，通過“導師帶徒”、適當的“輪崗交流”等方式，不拘一格地培養(yǎng)人才;要加快人才的開發(fā)、引進、培養(yǎng)和使用節(jié)奏，以重點工程為舞臺，堅持讓青年人才在施工第一線掛職鍛煉。加強人才素質的培養(yǎng)，尤其是要塑造人才的企業(yè)文化形象，在對青年人才加大工作負荷的情況下，引導他們向“職業(yè)職員型”方面發(fā)展，教育他們樹立企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展相輔相成的理念，從而加深他們對企業(yè)發(fā)展與個人職業(yè)生涯發(fā)展依附關系的理解。改善員工的薪酬待遇，使員工的收入有明顯的提高，增強企業(yè)的凝聚力。
各位領導和同志們：公司o8年的大政方針已定，關鍵是抓好落實。我們將緊跟公司的工作部署，認真貫徹落實公司分解的年度管理目標，為實現公司年度總目標作出我們應有的貢獻。
謝謝大家!
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掛職總結發(fā)言篇十五
2016年月10月由區(qū)組織部統(tǒng)一安排，我掛職于建新鎮(zhèn)透浦村黨支部第一書記，任期3年。經過近一年半時間的掛職鍛煉，我切實體驗基層工作的工作和生活，同時認識了基層、了解了基層，也使我收獲頗豐、感受頗多，現將掛職工作心得體會匯報如下：
一．組織和協(xié)調“兩委”工作。
到透浦村掛職工作不久，經過與前任掛職書記的交接和一個月的工作了解，很快熟悉了村中民情、社情。幾年來透浦村“兩委”在工作分工上多多少少存在一些誤解，缺少一些溝通，出現不和諧的局面。在經過多次與村“兩委”人員的接觸和了解，基本上摸清班子的思想動態(tài)。一是常和班子成員溝通了解情景，利用會議形式，統(tǒng)一思想提高認識，會議中有通報，有記錄，有討論，達成共識，構成合力；這樣，班子才有凝聚力；我想僅有“兩委”班子團結了，才能為民辦實事，解群眾疾苦。二是注重加強支部黨員隊伍建設，透浦村共有黨員46名，是一個比較大的支部，我到村掛職后，首先是抓好黨員隊伍建設，讓黨員起到先鋒模范作用，當好表率，進取協(xié)助村支部開展各項工作。
二．參與各項工作，加強與群眾的密切聯(lián)系，服務群眾。
到別的地方，所以需要我們去深入群眾，做好政策的宣傳，經過近一個月的大力宣傳和方方面面的工作，村民的思想上得到了轉變，全村人員參保率99%以上。
三．為民辦實事，服務于群眾。
透浦村村中道路狹小，路面坑坑洼洼，遇有下雨，道路泥濘村民出行困難，為方便村民出行，讓村民能安居樂業(yè)，我與“兩委”班子討論，規(guī)劃通往三環(huán)和福灣公交總站的兩條便道鋪設水泥路面，經過幾次協(xié)商后，最終定了方案。農村做一件事比較難，既要編入村財預算或采取集資方式，又要征求村民的意見和提議，所以，一些工作還是要深入群眾，爭取得到群眾的支持才是我們最滿意的。三個月時間路面鋪設后，村民出行方便了，道路變的整潔了，得到了村民的一致好評。
掛職總結發(fā)言篇十六
此時此刻，紛思迭至，百感交集。時空的輪回，歲月的曲轉，場域的轉換，語境的更迭，賦予了我雙重的身份。因為此番歸故里，作為一名山東人，回到了故鄉(xiāng)，對于部里來的領導和同志們來說，我是主人;作為一名北京的同志，來到了山東鍛煉，對于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親以及山東的領導和同志們來說，我又是客人。這種雙重的身份使我平添了無限感慨，正是“青燈受讀，想當年總角之時;絳帳卸甲，憶故里嬉游之日”。
青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。山東以虛懷若谷的胸襟、海納百川的肚量、慈母般若的情懷將我們召集在這同一片藍天之下，這里有齊天的高遠，魯地的遼闊，渤海的深邃，泰山的巍峨，黃河的浩博，亙古長存的歷史雄風、鴻儒巨擘的文化浸潤、敦厚純樸的民風民俗演繹在這鐘靈毓秀之地、文章錦繡之鄉(xiāng)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！泵恳粋€有志青年在這樣的環(huán)境中思想都會得到升華，潛能都會得到開發(fā)，資質都會得到培養(yǎng)，能力都會得到鍛煉，知識都會不斷積淀，素質都會得到拓展。
在掛職鍛煉期間，我們將
珍惜
機遇，嚴格自律，牢記囑托，不辱使命。我們將認準一個方向，把握兩個環(huán)節(jié)，樹立三個觀念，實現四多要求。一是認準一個方向，就是要明確掛職鍛煉的目的，深刻認識掛職鍛煉的意義。實踐出真知，實踐出人才。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實踐中鍛煉干部，是我們黨培養(yǎng)干部的一條根本途徑。年輕干部，只有堅定不移地走同群眾相結合、同實踐相結合的道路，自覺地到基層去，到困難多的地方去，到構建和諧社會最需要的地方去，在實踐中受鍛煉、經風
雨
、見世面，積累經驗，認識自己，提高素質，增長才干，才能有所作為。二是把握兩個環(huán)節(jié)。一是加強
學習
，二是勤奮工作。通過學習基層先進的經驗、成功的做法、有效的體制，武裝頭腦，提高能力，指導實踐，推動工作。此外，要盡快適應環(huán)境，及早進入角色，樹立謙虛謹慎，聯(lián)系群眾，不圖虛名，不尚空談的好作風，滿腔熱情，高度負責，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻，以只爭朝夕的精神，以求真務實的態(tài)度，積極主動、扎扎實實地做好各項本職工作，不斷提高實踐能力，全面提升工作水平。三是樹立三個觀念，一要有紀律觀念，二要有吃苦觀念，三要有群眾觀念。遵守組織紀律，服從組織安排，嚴格遵守五條禁令，堅決做到令行禁止，不違紀，不犯規(guī)，不渝矩。艱難困苦，玉汝于成?；鶎庸ぷ麟y度比較大，條件比較艱苦，這正是鍛煉我們意志、提高我們能力的好機會，要迎難而上，知難而進，見難不難，勇挑重擔。我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。要有群眾觀念，在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，與群眾打成一片，傾聽群眾心聲，了解群眾意愿，理順群眾心氣，解決群眾疾苦，認認真真訪民情，誠誠懇懇聽民意，實實在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安。真心誠意為群眾辦實事，盡心竭力為群眾解難事，堅持不懈為群眾做好事，要克服臨時觀念、鍍金思想，真真正正俯下去，扎扎實實沉下去。
四是實現四多要求，一是要多方面學習。二是要多渠道實踐。三是要多層次溝通。四是要多角度總結。要根據自己的實際情況，按照“缺
什么
，補什么”的原則，把指導實踐、解決問題、推動工作作為掛職鍛煉的出發(fā)點和落腳點，努力做到“四個多”，真正達到鍛煉提高的目的。一是要多方面學習。不僅要持之以恒地學習理論知識，不斷提高政策理論水平，而且要主動“拜師學藝”、“跟班學習”，時刻注重向身邊的領導和同志們學習，要把向書本學習與向群眾學習、向經驗人士學習結合起來，把學習理論和指導實踐結合起來，確保學得多、學得好、記得注用得上。二是要多渠道實踐。要充分發(fā)揮主觀能動性，靜下心來，沉下身子，廣-聞博采，積極關注和充分參與基層解決各種矛盾和問題的實踐，要善于把學到的理論知識融會貫通地運用到工作實踐中去，做到以理論指導實踐，用實踐印證理論，在解決實際問題上下功夫，找方法，出經驗。三是要多層次溝通。“尺有所短，寸有所長”，要注重和上下左右的同志進行思想的碰撞和對接。不僅要和同事進行溝通交流，還要經常深入到群眾中去，多了解群眾的生活
、多傾聽群眾的意見、多結交群眾朋友。要把自己在基層鍛煉產生的想法和觀點拿到有經驗的同志那里去印證，通過定期見面交心、電話交流和書面匯報等形式，向原單位和基層單位領導匯報鍛煉的體會，尋求領導在方向上的指導、觀點上的.點撥和精神上的激勵。四是要多角度總結。我們到基層鍛煉的同志必須勤思考、多思考、深思考，善于作多角度的分析和多案例的對照，要把理性的總結提煉工作作為基層鍛煉工作的一個重要環(huán)節(jié)，經常對所做工作進行回顧研究，總結經驗教訓，真正使自己在思考問題、解決問題的時候達到政治學的高度、歷史學的跨度、社會學的廣度、心理學的力度、哲學的深度、法學的尺度等等。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。各位掛職鍛煉的同志們，讓我們踏著這艘巨輪乘風破浪、揚帆啟航、激流勇進，更加駛向和諧之旅。
掛職總結發(fā)言篇十七
新疆、江鎮(zhèn)，咱們都是“jiang”字輩的，或許是冥冥之中的一種緣分吧，這種緣分還不淺，去年10位老師來我校掛職，今天我還收到一位老師的新年賀卡，一年來，我們經常通訊。剛才大家都在談對兩位校長的感受，我也有一些心里話要在這里表達。
新疆是個神奇的地方，這種神奇也造就了黃校、米校身上的'文化特質，印象最深的是一種“堅守”，堅守邊疆、堅守教育的理想，堅守一種民族團結與發(fā)展的理念，而觀念、而文化，最終為一種信仰。僅是這一點，就足以讓我肅然起敬。人說不到新疆，不知中國之大；不到新疆，不知中國之美。我還說，不與新疆人接觸，不知什么叫堅守，不與黃校、米校接觸不知什么叫胸懷。是的，胸懷，他們的胸懷是源于天山的雄峻、源于塔克拉瑪干沙漠的浩瀚、源于喀納斯湖的純凈、源于巴音布魯克草原的遼闊！
我一直在思考，這種堅守的性格依據在哪里，從黃校、米校身上我感覺到了，就是他們的拙樸、他們的沉靜、他們的向善之心。12月底，他們還去我的班連續(xù)聽了我兩節(jié)語文課，并以各種形式表達對我的鼓勵，我很受鼓舞。你們相比于內地的一些校長，沒有了那種復雜、沒有了那份浮躁、沒有了那些功利。其實做教育，就要這樣，簡單些、沉靜些、善良些，這樣才能辦出“真教育”來，辦教育的道德起點就是善良，辦教育的基本訴求就是沉靜；辦教育的性格邏輯就是簡單。你們，兼?zhèn)洌?/p>
兩位校長剛才說了很多褒揚我校的話，文化從來都是互相影響的，我說這些，因為我個人缺少的很多優(yōu)秀的品質而在兩位校長身上找到了。我們“蝸居”江南一隅；312國道的西北邊是一個無比闊大的伊犁州。希望有一天，這條并不古老的天路把我們帶向奎屯五中和東中，謝謝！
掛職總結發(fā)言篇十八
尊敬的武局長、黃局長、教育局領導、各城區(qū)學校校長：
大家好!
這次市教育局選派我們農村學校的17位同志到城區(qū)學校掛職，是我市教育局領導落實科學發(fā)展觀、推進教育現代化、提高農村學校管理水平的一項重要舉措。能夠有幸成為其中的一員，是組織上對我們的高度信任，我們深感機會難得、責任重大。在此我表態(tài)如下：
一要珍惜機會，虛心學習。
我將珍惜這難得的一個月在城區(qū)學校掛職學習的機會，堅持多聽、多看、多思考，深入實際，虛心學習。把城區(qū)學校先進的教育理念、科學的學校管理方法、豐富的教育教學經驗和務實的工作作風帶回我們農村學校，讓它們在我們農村學校開花、結果，引領著我們農村學校的科學發(fā)展，提高我們農村學校的管理水平。
二要服從領導，努力工作。
在掛職期間，我將不拿自己當掛職學校的“過客”，從思想上把自己當成掛職學校的一員，服從領導，努力完成掛職學校交給的工作任務。當然，由于我個人水平有限，加之一直在農村學校工作，視野不廣，工作中一旦出現不完善的地方，懇請城區(qū)學校的領導不留情面地批評、指正!
三要遵紀守法，嚴格自律。
在掛職期間，我將嚴格遵守師德、師風建設的各項規(guī)定，嚴格遵守掛職學校的各項規(guī)章制度，把掛職鍛煉作為一次考驗，一言一行都要堅持對市教育局負責，對掛職學校負責，對自已負責，自覺接受掛職學校領導、老師的監(jiān)督，做到嚴格要求不放松，樹立良好的形象。
2.
各位領導：
受同志們的委托，我代表第三批下派農村工作的干部談幾點熟悉。首先，感謝組織上給我們這次鍛煉、學習和提高的機會。這也將成為我們一生中很有意義也很有價值的一段履歷，既然組織上給了我們這次機會，這個舞臺，我們應該從這樣幾個方面來熟悉和把握：
一、在熟悉上要克服當配角、去鍍金的錯誤思想，要把這次下派當成人生中的大戲來唱、主角來演。
人的一生很短暫，干事業(yè)的時間就更短，干成幾件有意義的事也就更不輕易。這次下派是組織部門對我們的信任，也是我們對自身能力、水平、意志的挑戰(zhàn)。我們大家多數人都在機關工作，坐慣了辦公室，機關作風或多或少都有表現和存在，但是到了農村后，我們首先要克服當配角的錯誤熟悉，更不能看成是去鍍金，假如有這種錯誤熟悉，我們就會失去動力支撐，也就不可能干成、干好我們該干的事，2—3年回來后，或許是一身輕松，但也將注定是兩手空空，一無所獲。其次，要用“三個代表”的重要思想指導我們的實踐，要撲下身子到群眾中去，了解群眾的所思所想以及他們的焦慮和疾苦，多為他們辦實事、辦好事，要用我們的真誠和奮發(fā)去凝聚群眾的意志，帶領他們發(fā)展經濟、建設家園，實現富民強村的新目標。
二、在意志上要克服畏難懼怕的情緒，自覺加強自我磨練，造就煉鐵成鋼的意志品質。
到農村去工作，可以想象到的有交通、生活等方面的諸多不便，還有一些可能現在還想象不到的困難，但我覺得千難萬難，首先不能自己難倒自己，不能在意志上先退了一步，在思想上先敗一招。我相信有形的困難是完全可以克服和解決的，而無形的困難正是要我們用自己的努力、自己的付出、自己的勞苦去改變的。隨著市場經濟的`不斷發(fā)展與完善，當前農村工作出現了許多新情況、新特點，昔日村級集體經濟風光不在，取而代之的是符合市場經濟規(guī)律的股份制、私營企業(yè)等新經濟組織，而且群眾的思想意志難以統(tǒng)一，過去那種一呼百應的時代也已不復存在，在農村辦大事、辦難事確實存在不少困難和阻力。但是，千變萬變，必須堅定“發(fā)展是硬道理”這一真理。用發(fā)展的思維理清思路，用發(fā)展的方法解決工作難題，用發(fā)展的觀念凝聚人心。作為農村基層黨組織的負責人，所肩負的時代責任就是要凝聚意志，致力發(fā)展，造福百姓。沒有這樣堅定的意志品質，就不可能辦好農村、農業(yè)、農民的事。
三、在行動上要克服漂浮軟弱，努力做到敢闖敢試，敢作敢為，放手一搏。
“人生難得幾回搏”，假如是一只海鷗注定要搏擊風浪，假如是一只小卒注定要勇猛過河，奮力搏殺，假如你是一位真正的共產黨員，就不要，也不該怕這怕那，而應該敢闖、敢干，果斷克服短期行為，果斷克服形式主義、葉公好龍、附庸風雅等不正確的政績觀，而要沉下心來，撲下身去，深入到田間地頭，農民家中，真正做到知民情、懂民意、解民事。我想老百姓最終認可和擁護你的地方，不是你的學歷有多高，也不是夸夸其談的本領有多大，而是看你有沒有說實話辦實事，有沒有帶來致富的源泉、發(fā)展的潛力。當然，我們都不是神醫(yī)、神仙，與其超越實際的空談、空想，不如盡你最大的努力，最大的能力真正貼近百姓的心去干些實實在在的事情。
二年多的時間飛縱即逝，組織上下派我們最良苦的專心是錘煉我們的意志，增強我們的本領，提高我們的能力，為我們將來能為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。我們有理信，有各級領導的關心和支持，加上我們自身的努力，到那時，我們一定能將學到的知識內化為能力，將能力轉化為實際工作成效。在這里我們也請組織上放心，在農村工作實踐的鍛煉中，我們將在以下三個方面實現自我完善和自我突破。
第一，政治上強。一個黨員最大的成熟是政治上成熟，要通過自覺加強理論學習、道德修養(yǎng)、文化熏陶來提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，提高拒腐防變，抵御各種歪理邪說的侵蝕。要做到潔身自好，但不清高自傲;果斷決策，絕不我行我素;清心寡欲，但不無所追求。要把這次下派當作一次政治之旅、精神之行。排除一切雜念，專心涉獵農村工作的規(guī)律和特點，把我們黨的政治優(yōu)勢落實到凝聚群體意志，發(fā)揮共同創(chuàng)造，調動集體積極性，實現共同致富的具體行動上來。
第二，作風上實。良好的作風是事情成功的重要保證。我們黨歷來十分重視作風建設。非凡是黨員干部，只有用踏實、樸實的作風，走近群眾，貼近群眾才能保持我們黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，黨的事業(yè)才有希望。我們到農村工作，要切實改變機關官僚作風，處處身先示卒，身體力行，不為“立言”而“立行”，處處想群眾所想，急群眾所急，不為“立碑”而“立身”。
掛職總結發(fā)言篇十九
尊敬的各位領導、同志們：
今天，能夠站在這里代表即將赴任的掛職干部發(fā)言，我感到非常榮幸！感謝組織部門給予我們這次寶貴的學習、鍛煉和提高的機會！這次選派年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，是我市加強干部隊伍建設的重要舉措，是組織對年輕干部關心培養(yǎng)的重要體現，也是我們在實踐中鍛煉提高、開闊眼界的大好機遇。能夠積極響應號召，到基層一線接受挑戰(zhàn)和磨練，這是我們的榮譽，是組織對我們的信任和肯定，也是對我們自身能力、水平和意志的挑戰(zhàn)。
在此，我代表全體掛職干部鄭重表態(tài)：
統(tǒng)籌整合的組織能力，提升凝聚人心、服務群眾的實踐能力，提升化解矛盾、維護穩(wěn)定的管控能力，提升發(fā)展文化、建設文明的引領能力。
第二，求真務實，大膽工作，認真履行崗位職責。到基層以后，我們將尊重和服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的安排，盡快適應新的角色，及早進入狀態(tài)。我們要把市第十一次黨代會精神帶下去，深入宣講。我們要以“保增長、保民生、保穩(wěn)定”為工作著力點，沉下身子，深入基層，真正貼近群眾，做百姓的知心朋友。我們要圍繞農村工作實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)出力獻策，力所能及地多干實事、多辦好事。
第三，遵章守紀，嚴格自律，展示良好形象。我們將把掛職鍛煉作為黨性、黨風、人格的一次考驗。樹立正確的政績觀，堅持工作原則，遵守工作紀律，找準位置，服從大局，克服離家遠、生活不便、環(huán)境陌生等種種困難。努力做到：嚴格要求不放松，生活節(jié)儉不奢侈，廉潔自律不違規(guī)。力戒“做客”思想，樹立與掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)同心協(xié)力，密切配合的大局意識；力戒“歇氣”思想，樹立腳踏實地，埋頭苦干的工作作風；力戒“鍍金”思想，樹立聯(lián)系群眾，服務群眾的宗旨觀念，全面加強黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，展示黨員干部的良好形象。
通，幫助我們在有限的時間內有所作為，為基層百姓做些實實在在的事情。
同志們，我們相信，有各級領導的關心和支持，加上我們自身的努力，這次農村工作之行一定會收獲極大，為我們將來更好地開展工作打下堅實的基礎，不辜負組織的信任、群眾的希望。
謝謝。
3
根據會議安排,我有幸代表上掛干部做表態(tài)發(fā)言,不妥之處,敬請批評指正.
首先,感謝組織給我們這次機會,能夠成為此次選派干部,能夠在組織提供的這個平臺和舞臺上鍛煉、學習和提升自我,必將成為我們一生中非常有意義、非常有價值的一段履歷.其次,感謝公司領導對我們的信任和肯定,這也是對我們自身能力、水平和意志的考驗.
干部上掛下派工作是公司干部管理工作機制的創(chuàng)新,是促進干部隊伍建設的有效途徑.同時,也是對密切黨群干群關系思路的拓展,對于進一步密切黨群干群關系意義重大.
對于培養(yǎng)鍛煉干部、提高-干部的工作能力、政治水平和增進上下了解,特別是在我們這樣業(yè)務分類細、專業(yè)性強的`單位,上掛下派工作對于互相溝通信息、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步伐,加快事業(yè)發(fā)展意義重大.對于拓寬掛職干部的視野、更新思想觀念、改進管理思維等方面意義重大.對于組織的決定,我們堅決擁護,我們決心在今后的工作中,在以下幾個方面實現自我突破和完善.
第二,我們將爭做"三好"干部.一是綜合素質好.在具體的工作實踐中鍛煉適應能力、溝通能力、實踐能力、協(xié)調能力,培養(yǎng)良好的綜合素質.二是關系處理好.要在工作中擺正自己的位置,處理好與領導、同事之間的關系,在平時的學習工作中要做到謙虛謹慎,團結協(xié)作.三是發(fā)揮作用好.我們從基層來,會把基層好的思維和工作方式運用好、發(fā)揮好、傳播好;也將把公司良好的協(xié)作、溝通、執(zhí)行能力帶回到基層,進一步增進上下溝通,發(fā)揮好聯(lián)絡員作用.
第三,嚴格要求,樹立形象.我們一定嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度和紀律要求,作效能建設的踐行者和推進者.嚴格要求自己,自覺抵制不良習氣,勤政廉潔,團結同志,樹立掛職干部良好形象.
第四,服從組織安排,認真履行工作職責,講求工作實效,注意總結和積累,重點提高分析問題、解決問題的能力和水平,提高把握和駕馭全局的能力.
各位領導,我們一定珍惜這次難得的機會,加強政治理論和專業(yè)知識學習,在協(xié)助相應單位完成各項工作任務的基礎上,全面提升個人科學管理能力和綜合素質,我們一定用雙肩努力擔起組織的信任和職工群眾的囑托.
請各位領導放心!
謝謝大家!
在雞西市與農墾牡丹江管理局互派場縣合作共建
掛職干部工作會議上的表態(tài)發(fā)言
尊敬的各位領導：
大家好！
我叫張麗萍，現任密山市興凱鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記，在場縣合作共建工作中，雞西組織部安排我到八五一一農場掛職場長助理。能到農場掛職鍛煉，感到十分榮幸，更深感責任重大、使命光榮，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，不斷加強學習、恪盡職守、樹好形象，在掛職期間做到幾下幾點： 第一，擺正位置，做好溝通使者。我們將通過掛職鍛煉這個平臺，發(fā)揮好使者作用，加強交流、溝通與協(xié)調，增進場縣雙方的了解與信任，為多方面合作營造良好氛圍。積極參與農場黨組織開展的場縣共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動，與掛職單位黨組織共同抓好黨組織建設一體化工作，實現資源共享、優(yōu)勢互補。
第二，不斷學習，提高工作水平。我們將堅持干中學、學中干，深入農場基層管理區(qū)，全面了解墾區(qū)現代化農業(yè)管理知識，虛心學習農場黨員干部和群眾腳踏實地、扎實肯干、鍥而不舍的工作作風，學習農場的先進管理手段和全新的管理模式，力爭使自身思想觀念有新的轉變、能力素質有新的提高、工作水平有新的進步，為加快場縣共建步伐做出應有的貢獻。
尊重和服從掛職單位的工作安排，盡快融入新的集體，適應新的角色，為掛職單位的建設發(fā)展出力獻策，以過硬的素質、出色的業(yè)績，樹立掛職干部的良好形象。
各位領導、同志們，在場縣合作共建工作中，我們一定會把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，以堅定的信心和飽滿的工作熱情，勤奮努力，扎實工作，不負重托，不辱使命，以優(yōu)異的成績向交上一份滿意的答卷!
謝謝大家。
在雙向掛職鍛煉工作會議上的表態(tài)發(fā)言
鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長、掛任縣政府辦公室主任助理
尊敬的各位領導、同志們：
我叫 ，現任 鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長。今天有幸在這里作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派到縣直部門掛職鍛煉干部代表發(fā)言，我感到既榮幸又忐忑！榮幸的是組織和領導給予我這次寶貴的學習、鍛煉和提升的機會；忐忑的是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣直機關工作意味著責任更大。有機會再次到縣直部門接受挑戰(zhàn)和磨練，我將堅決服從組織的安排，嚴格遵守干部管理規(guī)定，認真履行職責，圓滿完成組織和領導交辦的各項任務！
我將把學習作為永恒的動力。做到謙虛謹慎，做一個有心的人。向領導學，學習他們高-瞻遠矚、睿智清醒的政治思維；向老同志學，學習他們踏實苦干、無怨無悔的干事作風；向機關干部學，學習他們精益求精、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度；向書本和網絡學，學習創(chuàng)新思想、提高業(yè)務技能。
我將把交流作為共享的途徑。掛職鍛煉為我提供了向縣直部門同志學習分享和互動交流的機會，我將及時反映基層干部群眾的所思所想，所呼所盼。并將通過各種渠道，利用各種機會，介紹派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產業(yè)優(yōu)勢和資源前景，努力爭取更多的項目落戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)，爭取縣直部門資金支持和政策傾斜，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展，力所能及地推動城鄉(xiāng)合作，實現互惠共贏。
我將把自律作為立身的準則。在掛職鍛煉期間，我將嚴格遵守黨風廉政建設各項規(guī)定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風和人格的一次考驗，一言一行都要堅持對派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責，對掛職單位負責，對自己的前途命運負責。自覺接受領導、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴格要求，生活上質樸節(jié)儉，工作上雷厲風行，紀律上遵章守紀，廉政上自律自警。
我將把收獲作為檢驗的標準。會后，我將科學細致地規(guī)劃日程，盡快融入新的集體，適應新的角色；邊學邊干，邊研究邊提高，當好領導的參謀助手，積極為掛職單位出力獻策；切實把縣直機關創(chuàng)新發(fā)展的思路、科學管理的方式和高效服務的理念學到手；切實通過有限的掛職鍛煉時間，提高自我適應新形勢、新要求、新挑戰(zhàn)的能力，提高駕馭新局面、新事物、新發(fā)展的能力，提高處理新情況、新問題、新關系的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學、有所為、有所獲。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽”。在這里，我 2
向組織和領導承諾：一定甘當小學生，虛心學習縣直部門的好經驗、好做法，并把它運用到具體的工作之中，用掛職鍛煉的成果指導工作實踐，做到學有所用。通過掛職期間的歷練洗禮，使自己的思想更加成熟、黨性更加堅定、作風更加扎實、能力進一步提高，以實際行動回報組織的厚愛與培養(yǎng)。
謝謝大家！
3
掛職總結發(fā)言篇二十
3月，我離開工作、學習、生活了10多年的學校，被區(qū)委組織部安排到區(qū)城建辦掛職鍛煉，擔任主任助理，先后在秘書宣傳組和督查督辦組工作。全新的工作內容和環(huán)境，不一樣的工作方法和節(jié)奏，在城建大潮中經受考驗，這是我人生中的一段重要經歷，對我今后的工作必將產生深遠的影響。
一、掛職期間主要工作。
3月1日至4月中旬，我在秘書宣傳組工作，負責編發(fā)《城建情況》，與各新聞媒體保持聯(lián)系，撰寫各類稿件，宣傳城建工作，并協(xié)助做好辦公室的各項日常工作。剛開始，對城建辦的各項工作都非常陌生，而且，新的城建辦班子剛剛組建，從各項制度的制定，到工作環(huán)境的布置，一切都需要重新開始。我盡快的熟悉了工作內容，并學習借鑒上屆工作人員的工作內容和方法，工作很快上手。至4月17日，我主持編寫《城建情況》計7期，協(xié)助編發(fā)快訊計7期。每期簡報的編輯工作量非常大，從組稿開始，嚴把文字關，推敲詞句，認真校對，確保了簡報的及時和高質量。在對外宣傳方面，我負責聯(lián)系報社、電視臺等媒體，做好城建宣傳報道工作。
4月17日以后，為了充實督查督辦的力量，我被調整到督查督辦組，協(xié)助做好督查督辦組的文字工作，包括督查報告、信息報表統(tǒng)計、督查推進會材料準備等。掛職期間，我正常參加督查督辦組的日常督查活動，參加行政強拆、司法交房、綜合整治、矛盾協(xié)調等各類活動30余次，并撰寫信息稿件50余篇，編印《每日督查情況》20期，完成各類報表250余件，及時向領導傳達工程建設的情況，并做好分析，供領導研究決策。
1、認識明確，思想轉變，充分認識到后備干部掛職鍛煉重要意義。
年初，當我收到掛職鍛煉的通知時，心時很不平靜，當時我首先考慮到這樣幾個問題，區(qū)委組織部為什么要選派我到城建辦進行掛職鍛煉?為什么要花費如此大的代價培訓后備干部?我去了以后能不能適應新的工作環(huán)境?這一連串的問題在我腦海里一遍一遍閃過。到城建辦上班以后，我邊學習、邊工作、邊思考，終于認識到，選派優(yōu)秀年輕干部掛職鍛煉，是培養(yǎng)和造就高素質干部隊伍的必然要求，掛職鍛煉是干部能力素質提高的有效載體和平臺，是干部素質提高的捷徑。通過掛職鍛煉，不但能使掛職干部在更高的層次和更全的方位上拓寬視野、開闊思路、提高能力，而且密切了單位部門之間、機關基層之間的聯(lián)系，增進了黨群干群之間感情，同時推動了全區(qū)中心重點工作的開展。
我首先全身心的溶入新的工作崗位。作為一名掛職干部，只認真工作是不夠的，只有全身心地溶入新的工作，溶入新的集體，才能真正轉換角色，消除“掛職”是“過客”，是局外人的思想，增強工作的主動性、自覺性、能動性。只有這樣想和這樣做，才可能在掛職中出色完成領導交辦的工作，才能在工作中學習到新東西，提高自己的本領。于是，我較快地適應和實現了個人自身的三個轉變，即工作角色的轉變、工作環(huán)境的轉變和思考問題方式的轉變。
2、積極參加城市建設實踐活動，在城建大潮中接受磨練。
今年是我區(qū)實現城市建設“三年出形象”的關鍵之年，也是區(qū)城建辦調整重組后的開局之年。圍繞“抓城市建設就是抓經濟工作，抓投資環(huán)境，抓凝聚人心”的城建理念，我們所有工作人員都把做好區(qū)委、區(qū)政府的參謀、助手，為城建事業(yè)實現又好又快發(fā)展作為自己的光榮職責。
在秘書宣傳組的前期工作中，我負責簡報的編寫。這項工作量大而復雜，從稿件的采寫，到信息的收集，從文字輸入，到版面的編排，到簡報的最后出樣，都是我一個人負責。編好后將樣稿交給領導審閱修改，經過反復修改，力爭不出任何差錯，使簡報的質量得到保證。因為簡報要發(fā)給區(qū)委、區(qū)政府領導和各工程分指揮部，所以，任何一個小錯誤，小到標點符號、一個數字，包括編排格式等，都可能帶來大的影響。全部印刷好了以后，還要再細讀一遍。每期簡報的出版過程，就如同經過了一次洗禮，當簡報最后送出時，我才長長吁出一口氣，然后又開始投入到下期簡報的編寫工作中。對照我過去在學校的工作，我深感過去在教育教學工作中太缺乏這種嚴謹、較真的精神，滿足于完成任務，大而化之，不求務實。機關的這種工作作風給了我很大啟示。
到督查督辦組工作以后，我的工作內容從后臺編寫稿件為主，轉變?yōu)樯钊肭芭_城建一線為主。我在很短的時間內熟悉了全區(qū)城建工程的具體情況，對自己的工作也有了更為明確的目標。每天與督查組的其他同事一起到各工程建設現場去督查工程進展情況，檢查城建督查推進會上明確的督辦事項的貫徹落實情況?；剞k公室后，根據督查情況，撰寫整理督查報告，對工程建設過程中的問題進行思考，提出工作建議，為領導研究決策提供第一手資料。每天負責收集整理拆遷報表，形成日報，送主任室和區(qū)領導。每周收集各工程進展情況周報表，整理形成《各重點工程建設進展情況周匯總表》。每周督查推進會召開后，及時整理會議內容，形成《城建督查》初稿，送領導審閱后，反復推敲修改，印刷好了以后報送區(qū)領導和各相關單位?？梢赃@么說，督查督辦組是整個城建辦的最核心的部門，離開了督查督辦組的工作，城建辦的工作就無從談起。我為能在督查督辦組工作感到自豪，為自己能為城市建設工作盡一份力量感到驕傲。
掛職鍛煉就是要讓我們得到磨練，挫折只會讓我更加堅強。有時，因為與領導、同事溝通不夠，切磋不力，造成對我的工作的誤解，雖然一開始有挫折感，很郁悶，但我很快就擺脫了陰影，全身心投入到工作中去。我信奉一個理念：“以自己十二分的努力，終會換得百分百的肯定?！蔽疫@人不善張揚，低調做人，高調做事，做好我的本職工作，讓領導滿意，讓同事肯定，是我的追求。過去在學校工作期間，我負責學校的日常教學工作，在學校這個范圍內，自認為工作還說得過去，待人真誠，崇尚和諧發(fā)展，也沒有哪個領導對我提出多少批評，一切似乎都太順利。來到一個新的環(huán)境以后，我才發(fā)現我過去的天地太小了，學校工作方法與節(jié)奏在這里顯得那么無力，我必須盡快適應新的工作要求。學會適應領導的工作作風，把準領導的意圖，按照工作的具體目標去做，才能少走彎路，不做無用功。多次的挫折曾讓我一度消沉，甚至有不想干，回原單位的念頭。但我很快調適過來，以良好的心態(tài)對待一切。以誠待人，踏實工作，終會有收獲的，于是，我一路走過來了。
3、積極調研，共謀發(fā)展，為今后工作做好知識和能力的儲備。
城市建設工作與我過去的教育教學工作完全不同。為了盡快從門外漢變?yōu)樾袃热?，我虛心向同事學習，向領導學習，翻閱過去工作人員的工作資料，接觸有關建設方面的專家，使自己從對城建工作一無所知變?yōu)閷θ珔^(qū)城建工作有了一盤棋的認識，對城市建設也開始有了自己的一點思考。審視目前區(qū)城北街區(qū)的發(fā)展狀況，我對城北街區(qū)的交通發(fā)展做了研究，提出了“交通規(guī)劃應該注重可持續(xù)發(fā)展的要求”、“適當建設城市的步行街”、“合理布設道路網，提高土地利用率”、“合理布設街道兩旁的建筑物，減少道路交通對環(huán)境的影響”、“發(fā)展城市軌道交通為主的電氣化交通”、“要充分注意城市的交通方式的科學安排，做到相互銜接、互為補充、各展其長、適應多種需要”等建議，對城北街區(qū)的交通發(fā)展作了初步探討，完成了調研文章《拉開城北地區(qū)交通框架，構建城北新城發(fā)展動脈》，希望通過交通發(fā)展，為城市建設打下堅實的基礎。
三、工作中的不足和今后努力的方向。
在城建辦工作的這半年，我對自己的不足也有了較為清醒的認識，并開始在工作中加以改正。比如，進一步的學習不夠，以工作忙為借口，放松了對理論的學習，大有落后于時代的危機感;工作嚴謹細致不夠，容易犯一些低級錯誤，造成工作被動;與領導、同事溝通交流協(xié)調不夠，處理矛盾時書生氣太重，缺少靈活機動的意識;對全局的把握不夠，思考問題缺少深度和高度。這些都是我在今后的工作中要多注意的。不管在何種工作崗位上，城建辦的掛職經歷都將成為我的寶貴財富，我要把掛職中學到的一切應用到今后的工作中去，創(chuàng)新工作，勤奮進取，不辜負黨和人民的重托。
總之，通過半年掛職鍛煉，我增強了全局意識和總體觀念，進一步提高了思想認識，開闊了視野，拓寬了工作思路，學習了城建知識、規(guī)范的工作程序和嚴謹的工作作風，增強了加快城市建設事業(yè)發(fā)展、實現現代化宏偉目標的緊迫感，為我的人生之路樹立了一塊重要的里程碑。
掛職總結發(fā)言篇二十一
根據縣委組織部有關文件通知，自20xx年10月13日到公司掛職（總經理助理）以來，本人嚴格按照掛職鍛煉各項要求，積極履行崗位職責，較好地完成了組織和領導安排的各項工作任務，現將有關情況報告如下：
一、掛職工作情況。
按照到職后公司班子會議議定，本人分管負責公司融資部、財務部、辦公室具體工作。融資工作方面，召開融資協(xié)調會議10余次，積極與相關銀行和公司協(xié)調落實好資金，在完成公司保信用工作的同時，還協(xié)助主要領導到位融資資金1億元，目前正在全力推進私募債、興業(yè)銀行相關融資工作，力爭在4月至5月將融資款項到位。財務工作方面，牽頭制定完善了公司財務制度，進一步細化了公司財務支付、結算、決算等工作細則。在辦公室工作方面。
三是抓好日常管理，清理了公司公務用車、日常辦公耗材購買等日常事務；
二、掛職主要收獲。
鍵以及我縣當前的經濟形勢和發(fā)展態(tài)勢，逐步掌握了推動工作的具體方式方法，可以說這是我掛職的最大收獲。
二是認識了“自我”，找到了差距。在掛職期間，雖然自身有一點提高，但與公司班子成員以及公司老員工對比，我感到自身能力還是有待進一步提高，尤其是在處理融資業(yè)務和個人素質修養(yǎng)上還存在差距，具體表現在：對融資全流程掌握的還不全面、個人情緒控制還不夠好等等?！巴鲅蜓a牢，未為晚也”，對于這些個人不足，我將在今后工作中提高和改正。
三、幾點工作體會。
掛職半年以來，有幾點體會十分深刻，本人感觸很深。一是組織和領導的充分信任給予了我工作的信心和動力。作為一名掛職鍛煉的80后，公司將3個部門交予我分管，我在感受到了組織和領導的信任的同時，也深切體會到“自己沒有任何理由不干好工作”。
二是愉快的工作氛圍給予了我工作的靈感。掛職以來，公司上下沒有將我當成“臨時工”，在工作中，同事們的無私幫助、關懷讓我倍感溫馨，領導的主動指導、身傳言教讓我深受啟發(fā)，這些都是我在公司每天愉悅工作、主動創(chuàng)新思考的源泉。
總之，掛職以來，收獲很多、感觸很深，感謝組織給予了我這次鍛煉機會。
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