最新新老師入職發(fā)言稿(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 20:35:23
最新新老師入職發(fā)言稿(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-10 20:35:23     小編:JQ文豪

通過總結(jié)可以準確地評估我們的學習和工作效果。1.完美的總結(jié)需要有全面準確的數(shù)據(jù)和信息讀一讀這些范文,能夠加深我們對總結(jié)寫作的理解和認識。

新老師入職發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導、各位同事們:。

大家好!

很高興能與大家在紫云小學相遇相聚。我想這是一種緣分,注定我們將在__。

年金秋,聚首紫云,攜。

手相。

行,一起揭開人生的新篇章。

此時此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為我知道諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的想法,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。

在來到學校之前我們參加了新教師培訓,各位教育專家從理論和實踐踐行兩個方面做了專題講座,在這次培訓中,我們都收獲頗豐。既然如此,請允許我抒發(fā)對教育的一點理解,以及對未來教學工作的些許思考。

首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。

擇負責,對自己生命負責,我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。

其次,教育的本質(zhì)在于育人。

韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學生的潛能,把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數(shù)學生的典范。

再次,進步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學苦練,精益求精的。

故事。

兩千年前的老子也說,天下大事必做于細,天下難事必做于易我相信,機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實的態(tài)度。

以上是我對以往工作的一點理解與小結(jié),在未來的工作中,理論聯(lián)系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。

展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現(xiàn)實,青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,我相信,沒有過不去的坎,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,讓我。

們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的。

經(jīng)驗。

為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。拼搏的我們之中必定會有在未來的教育領(lǐng)域嶄露頭角者,甚至成為一代名師,這既是我們的理想,也是我對各位同仁上完祝福,更是一份承諾。

最后,獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!

新老師入職發(fā)言稿篇二

首先感謝公司領(lǐng)導的信任聘用我成為公司的一員,我將以積極正確的態(tài)度參與到工作當中,隨時接受公司和同事們的指導及批評。

而現(xiàn)在,我還是具備擔任任何工作所必須的能力和信心,7月本人中專畢業(yè)之后,選擇了翔宇廣告公司當作了自己人生的第一站,隨后在保險公司以及報社工作,至今為止已經(jīng)工作了四年有余,在此期間,積累了很多業(yè)務(wù)及溝通方面的經(jīng)驗,在工作中多次贏得上級好評。為了提升自我更進一步,本人攻讀了大專文憑并在今年繼續(xù)通過夜大學習爭取拿到本科學歷。正如同我學習英語的經(jīng)歷,雖然不是很精通也有時會遇到挫折,但卻叫我悟出了許多道理,只有正確面對不懈努力成功自然會圍繞在身邊。

我認為每一個新的工作環(huán)境和經(jīng)歷的變化,對增長能力豐富閱歷都是難得的機遇。能夠進入東風日產(chǎn)鑫通專營店工作恰恰是一次難得的機遇,越是新的環(huán)境、越是壓力大的工作往往就越能夠鍛煉自己,越能夠增長才干。目前的工作就是開拓新視野,挖掘潛力,獲取多方面實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)的好機會。不僅如此,我將和公司的部門經(jīng)理以及優(yōu)秀的員工一起面對即將來臨機遇與挑戰(zhàn),吸取他們的優(yōu)點結(jié)合公司嚴格而人性化的管理體制將自身能力發(fā)揮得淋漓盡致。如果我個人所具有的這點“資質(zhì)”能得到公司領(lǐng)導和同事們的認可,那么公司市場部將是展示自我的平臺。而今后的工作設(shè)想是,必須進一步加強學習,努力適應工作需要,團結(jié)周圍的.同事,和大家一道發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好工作氛圍。并把有利于公司發(fā)展的市場信息及時準確地反饋給公司決策層,使得公司在領(lǐng)導的引領(lǐng)下永遠走在潮流的最前沿。我將一如既往,勤奮學習,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

在專營店工作的這一個多月當中,面臨的情況是,新的工作對象;陌生的業(yè)務(wù);以及繁重的工作壓力。所以擺在眼前以及今后的工作仍然會壓力大、任務(wù)重、矛盾多。那么,為什么我還要選擇這份工作、競爭這個職位呢?那就是:壓力與動力并存,挑戰(zhàn)與機遇同在!并已深深感覺到了公司領(lǐng)導的管理井井有條,紊序不亂,鑫通能夠擁有今天的成績與睿智的領(lǐng)導和優(yōu)秀的員工是分不開的?,F(xiàn)在,公司的大熔爐正融化我以前的不足之處將我鍛煉成一個合格的員工,在工作中擺正位置踩好點,做到主動不越位,服從不偏位,服務(wù)不欠位。

學習和工作上的經(jīng)驗、能力和自信,是我尋找自己發(fā)展機遇的基礎(chǔ)。我必將以積極的精神面貌,扎實的工作能力,投入到公司前進和發(fā)展的推動力中,以報答公司的知遇之恩,我將和公司所有優(yōu)秀員工努力為公司創(chuàng)造更加輝煌的未來。

新老師入職發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:。

大家好!

秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導能給我這個機會。此時,我無法表達我內(nèi)心的激動與喜悅,真的,心情很復雜。

我先。

自我介紹。

下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔,我是來自師范學校的m某某,在以后的日子里,你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學生,四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學時光一晃而過。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。

作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對老師這個偉大的稱號。

還記得,四年前,踏入師范學校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗,還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應這個行業(yè)的需要,適應社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應該深入了解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M步。

現(xiàn)在呢,我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受,我想一想,我已經(jīng)踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)人生價值。在這里,感謝學校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我一定不負學校的厚望,為學校、學生的發(fā)展盡自己最大的一份力。

在這里,我想對可愛的學生說幾句,當你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你們在放學回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校領(lǐng)導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件,家長也為你們不辭辛苦,他們的辛苦,同學們想過嗎?我希望你們能好好想一番,去體會一下所有人的期望。我覺得你們要對老師家長的尊重,更是對自己的負責,應該以認真的態(tài)度投入到學習生活中去,對自己的未來負責。

教育是一項偉大的事業(yè),關(guān)乎很多人的未來,小到個人、家庭,大到社會、國家,可見老師的責任有多大。我記得,陶行知先生說過一句話,即“捧著一顆心來,不帶半根草去”,將是我們每一位新教師的座右銘,我們的一生都會為此而奮斗,在這個崗位上默默耕耘,默默奉獻。

最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

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新老師入職發(fā)言稿篇四

大家中午好!

非常榮幸能成為指導老師的代表在此發(fā)言,首先請允許我代表所有指導教師對各位新生力量的加入表示誠摯的歡迎。

此刻,我的心情有些復雜。一方面,我很高興,因為這么多年輕的,富有朝氣的面孔濟濟一堂,這的確讓人神清氣爽。同時,我又感到很惶恐。因為我仍追隨我的師傅在教育的道場修煉,道行清淺,尚未修煉成“精”,(補充注釋:這里的精是指精英,可不是妖精。)所以有些愧不敢當。但看到你們,我便仿佛看到了自己曾經(jīng)的影子。第一次登上了心儀已久的講臺,第一次有了為人師的稱呼,第一次扮演了兒時夢里那個神采飛揚的角色。興奮與忐忑同在,欣喜與困惑并存。我想,我們每一個老師都有過這樣的初體驗。但你們青春,活力。一切才剛剛開始,一切充滿未知。你們有理由給自己足夠的憧憬,有理由讓自己不斷地去歷練。今天,在你們即將踏上職業(yè)生涯之時,就讓作為學姐的我與你們一起聊一聊我行走在教育路上的點滴體會。

百花是個科研氛圍濃厚的集體,我們許多年輕老師就是在“與我同行,攜手共進”這個團隊中不斷成長起來的,當然,我也不例外。

每當我們在教學上有困惑的時候,第一時間想到的就是我們的師傅。而我們的師傅們總是不吝賜教,傾囊相授。和師傅在一起,總感覺親切,溫暖,踏實。正是有了師傅的傳、幫、帶和徒弟的自主發(fā)展意識,許多青年教師迅速成長?,F(xiàn)在,你們的到來,為我們的校園增添了新的生機與活力。希望你們在面對你們的師傅的時候也能卸下防備,敞開心扉,俗話說,腳步為親。多與師傅走動,交流。你便會覺得師傅就像朋友,親人一般。談工作,嘮家常,都可以那么的隨意。而你們也將在一次次的切磋與歷練中,日漸成熟、睿智、灑脫。

學弟學妹們,且看你們上一屆的學長們,還記得他們初來時的青澀面孔,經(jīng)過一個學期的相處,看著他們在實踐中逐漸地成長,由最初上講臺時的忐忑不安到后來登臺時的自信十足;由講課時的緊張忘詞到后來課堂上的侃侃而談;由無法駕馭課堂到后來嫻熟自如的與學生互動、游戲。他們用青春的激情與努力換取了自己的迅速成長,同時也帶給我們許多的震撼與感動。這些也將是你們的歷程,你們的成長。相信,你們會很快融入這個大集體,努力提升自己的專業(yè)技能,成為孩子們的良師益友,成為湘潭縣基礎(chǔ)教育堅實的后備力量。

陶行知先生曾說:“真正的教育是共學,共事,共修養(yǎng)”。作為指導老師的我們,也一定會履行好自己的職責,傾盡全力引領(lǐng),潛下心來與你們一同修煉:修師魂——敬業(yè)愛崗,無私奉獻;修技能——精湛的教學技藝和過人的教育智慧;修師德——育德之道,為人師表。我們將傾其所學、所能,甘當你們進步成長的階梯,陪伴你們學習、鍛煉、記錄你們成長的點點滴滴,做你們的老師,也做你們的朋友,希望帶給你們一些幫助,少走一些彎路。

最后,祝愿各位在一個學期的錘煉后“新鮮出爐”,青出于藍而勝于藍。祝愿各位在實習路上收獲知識、收獲友情、收獲感動,在百花的舞臺上演繹屬于你們的精彩。

新老師入職發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家上午好!我是人事處的張?zhí)臁J紫?,非常感謝學校領(lǐng)導為我們新老師提供這個學習和交流的機會,也很榮幸能作為新入職老師代表與大家在這里分享我這一個學期來的所想所感。我想用三個詞語來概括我今天的發(fā)言,第一個是感謝,第二個是感動,第三個是感想。

先說感謝。首先感謝學院選擇了我,讓我能夠投身于偉大的教育事業(yè)中去,開啟人生的新篇章。其次,感謝領(lǐng)導和每一位同事,是他們的悉心栽培和熱情幫助,讓我迅速的融入到了服裝學院這個大家庭中,順利的展開了工作。借此機會,我也要鄭重的對我的師傅李蕾老師表達感謝。剛?cè)胄r,我對于學校的薪酬核算是極其陌生的,而李老師細致、系統(tǒng)、全方位的指導,讓我迅速的成長起來。從詳細講解相關(guān)的文件和制度,到積極鼓勵我去邁出第一步,再到對我的工作進行細致地檢查把關(guān),李老師對我是傾囊相授,毫無保留。學院的每一位領(lǐng)導和同事都給予了我家人般的溫暖,對此我內(nèi)心充滿感激!

再說感動。在進入學校的這一個學期里,我不斷的被領(lǐng)導、老師,包括學生在內(nèi)的那份愛崗敬業(yè),不計得失的精神感動著。有幾次早晨我因為有些工作要處理來的比較早,卻發(fā)現(xiàn)有領(lǐng)導已經(jīng)在鍋爐房前檢查工程進度了,那個當下我的內(nèi)心是十分動容的,他積極工作的態(tài)度深深的鼓舞了我,讓我也暗下決心要以十分的熱情投入到自己的工作中去。此外我們部門的學生助理,在準備一些活動特別繁忙時,她從來都是主動幫忙,需要早到或是加班時,也從未有絲毫抱怨。還有許許多多的領(lǐng)導和老師,在與他們的接觸交流中,我深切的感受到了他們對工作的熱忱和對學校的熱愛。來到學校,我覺得每一位領(lǐng)導,每一位老師,甚至每一位學生都是我的榜樣,都在不斷的感動著我,鞭策著我,讓我對當下充滿了干勁,對未來充滿了希望。

最后說感想。學校的工作跟我之前的工作,無論從形式還是內(nèi)容都是截然不同的,因此來到學校對我來說也是個歸零,是個新的啟程。學期開始時,我想的更多的是如何把事情做的專業(yè)化,經(jīng)過了這幾個月的工作之后,我對人事處的工作有了新的認識,人事處的名字就說明了我們在做工作時,要把人放在首位。日常工作中,會遇到一些老師提出訴求,而有些訴求在現(xiàn)行的規(guī)章制度下是無法滿足的,但無論是什么事情,無論是哪一位老師,無論對方的態(tài)度如何,人事處從領(lǐng)導到同事都是熱情接待,耐心傾聽,詳細解答,盡己所能的去幫助尋找解決辦法,而不是簡單的答復行或者不行。這種待人接物的方式方法便是我今后要努力去學習和提升的方向。在把人安撫好的同時,我還需要提升自己的專業(yè)能力,只有專業(yè),才能規(guī)范,才能在符合規(guī)定的情況下去創(chuàng)新改進,才能得到大家的認同。因此在接下來的日子里,我要在深耕自己負責的薪酬核算工作的同時,全面學習人事處的其他工作,比如招聘,職稱評審和師德考核等,首先做好一小塊,然后串成一小串,最終掌握一整片,搭建起一套完整的人力資源專業(yè)知識體系。

在新的百年征程起點上,我必將會倍加珍惜服裝學院這個優(yōu)秀的平臺,以最大的熱情投身于這份事業(yè)。志存高遠,堅韌踏實,我一定會不懈奮斗,為學院的發(fā)展建設(shè)貢獻出自己的一份力量。

新老師入職發(fā)言稿篇六

親愛的第十三屆校學生會全體成員:

大家下午好!

我是管理學院的xx,很榮幸能夠得到老師和同學的支持,擔任湖北文理學院第十叁屆學生聯(lián)合會副主席!

首先,我謹代表第十叁屆校學生會全體成員向所有一直以來關(guān)心、信任、支持校學生會的老師,以及所有校學生會的前輩們致以真誠的感謝!

至今,校學生會又注入了一批新鮮的血液,看到年輕而又活潑的面龐,看到你們干勁十足的身影,我感到既自豪又忐忑。自豪是因為校學生會有了一批像你們這樣優(yōu)秀的干部干事,你們的存在讓校學生會又有了新的生命力。忐忑是因為我深知肩上的重擔,我們將在繼承和發(fā)揚校學生會優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時,更要在塬有的基礎(chǔ)上搭建新的平臺,開創(chuàng)新的局面,努力使校學生會的.工作提升到新的水平!

要想把校學生會的工作做好,首先要從我們每一位學聯(lián)人自身做起,現(xiàn)在我把我的想法與大家分享一下(希望大家有記筆記的好習慣):

(學生干部應具備的六要素)。

一、身體要素。

我認為身體健康是第一位,想要做好一份工作首先需要有強健的體魄,只有擁有強健的體魄,充足的精氣神,才有足夠的精力去做各種工作,才能面對工作得心應手,有條不紊。畢竟,很多時候需要我們加班熬夜。因此,大家應積極響應運動校園的號召,進行有規(guī)律的鍛煉。尤其是不要求跑早操后,很多人就不再早起了,結(jié)果每天渾渾噩噩,晚上很晚才入睡,卻不知到底干了什幺,干成了什幺。

二、能力要素。

要想高效的完成工作,這就需要有相關(guān)的能力。從干事到部長再到主席的磨練,校學生會會讓大家練就許多在其他地方學不到的真才實干。我希望校學生會的所有干部干事都能在其位謀其職,竭盡所能發(fā)揮自己的長處,運用自己的能力經(jīng)營好校學生會這個大家庭,同時在細節(jié)中不斷學習,不斷進步,從而積累更多的人生經(jīng)驗。

三、品德要素。

不管是不是學生干部,這一點都很重要。學生干部在學校中扮演著帶頭人、指揮者、協(xié)調(diào)者等多重重要角色,學生干部應具有良好的素質(zhì)修養(yǎng),為校學生會每一位成員樹立良好的形象,尊敬師長、禮貌待人,不能趾高氣昂、盛氣凌人,畢竟人生路還長著呢。堅持正確的人生觀、價值觀、世界觀,堅定正確的政治方向,擁有強烈的事業(yè)心和責任心,使自己具有高尚的人格魅力。領(lǐng)導和管理者的區(qū)別不就在于領(lǐng)導是靠個人魅力的吸引,以德服人,帶領(lǐng)團隊。

四、責任要素。

學生干部不僅是一個稱號,更代表著一種責任,一種奉獻,責任是使命的召喚,是能力的體現(xiàn),是制度的執(zhí)行。我認為端正的工作態(tài)度,服務(wù)同學、服務(wù)老師、服務(wù)學校的意識是對學生干部最基本的要求,責任心是建設(shè)校學生會的重要因素。責任要素,簡單地說就是不好高騖遠,認真細致的完成學聯(lián)的每一次任務(wù)。希望在場的每一位同學都能夠?qū)⑿W生會的發(fā)展視為己任,不斷讓它變得更美更好!

五、績效要素。

就是做了事,要有結(jié)果,要有好的結(jié)果!在校學生會我們會有各種各樣的工作,但是,不管是怎樣的工作我們都不能只求速度而不求效率、只有開頭而沒有結(jié)果。不能因工作繁瑣,跨越時間長了,就失去了耐心。過程很重要,但好的結(jié)果才能讓更多人看見你的優(yōu)秀。

六、參與要素。

作為一名校學生會成員,應本著“自我服務(wù),自我教育,自我管理”的宗旨,積極參加校學生會的活動,并積極號召身邊更多的同學參與,既能給自己一個鍛煉的機會,又能親臨指導,豐富你的大學生活。不要做語言上的巨人,行動上的矮子。

人生就是一個生生不息的奮斗過程,要努力給自己戴上更多的光環(huán)。

最后我祝愿學聯(lián)的全體成員都能學有所成,不枉此行!

謝謝!

新老師入職發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

非常榮幸作為青年教師代表在此發(fā)言,與大家分享這喜悅而又神圣的時刻。首先,熱烈歡迎20xx級新同學的到來,恭喜你們經(jīng)過12載寒窗苦讀,今日步入大學校門。但是大學不是結(jié)束,恰好相反,他正是一個新的開始。今天,看到風華正茂的你們迎接人生新的一頁,讓我想起自己曾走過的路。在此,想和大家分享一些大學學習和生活的經(jīng)驗。

正所謂“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多,讓我越來越贊同這句話。給大家說說我的個人經(jīng)歷:我是20xx年參加高考,成績是599分。但是當時家里覺得女生嘛,不要走太遠,就報考了我們當?shù)氐囊凰胀ㄔ盒?。?jīng)過四年的學習,我考自己的努力,考取了哈爾濱工業(yè)大學的碩士研究生。畢業(yè)后到重大城科工作兩年,期間認識到自身的不足,我還是選擇繼續(xù)深造,現(xiàn)在在重慶大學讀博士。所以,我想用自身的經(jīng)歷告訴大家,人生有著無限的可能:我本科學機械,碩士學航天,而現(xiàn)在在土木學院工作;作為一個土生土長的東北人,卻在西南地區(qū)定居;從普通院校,到985、211,以后還可以出國做學問。任何夢想都有可能實現(xiàn),只要你敢想,只要你肯做。

說到這,就要談一談該如何度過這寶貴的四年時光。不同的選擇,可以有不一樣的精彩。認真準備每一場考試,以掌握知識為追求;學習一種樂器,以愉悅身心為企盼;參加一次社團,以結(jié)交各界良朋為目的;談一場戀愛,以共同成長、白頭偕老為終點。不管怎樣的選擇,珍惜時間,莫要虛度光陰。

大學的學習生活并不輕松,每個學科專業(yè)都設(shè)置了40多門課程。在大一大二,你們會接觸到與高中稍有銜接的高等數(shù)學、大學英語等基礎(chǔ)課程,這些課程也是你們將來選擇繼續(xù)深造、進入研究生階段的必考課程。在英語學習上,不知道大家是怎么背單詞的?是不是翻開一本單詞書,從第一個詞abandon開始,拋棄、放棄,反復默念幾遍,好啦,記住啦。然后一個月之后呢,還是a,一年之后呢,還是a……所以,我個人從來不專門背單詞,而是把平時課本、習題、卷子中遇到的生詞全部查出來,記到卷子空白處,之后還要專門整理到筆記本上,每隔幾天翻出來背一遍。這需要大量的時間,我每天吃過晚飯后,找沒課的教室自己上自習,整理一天的功課。學習是一個人的修行,與他人無關(guān)。大學與高中相比,絲毫不曾懈怠。暑假時候家里搬家,整理出來初中以來的英語筆記本就裝了滿滿一紙箱。而事實也證明,這個方法還是可以,我高考英語141分(滿分150),四級596,六級612。英語四六級考試是大家在大學四年期間必須經(jīng)歷并且一定要通過的,這關(guān)系到各位未來的就業(yè)。這是獨家秘笈,已經(jīng)傳授給大家了。更多的四六級備考方法,咱們以后有機會再詳細聊,我辦公室在土木山莊115,大家可以來找我。其實歸納起來就是,好記性不如爛筆頭。我把這套做筆記的方法推廣到其他學科,效果也很不錯:讀研究生的時候要經(jīng)濟獨立,做家教帶過一個藝術(shù)生,短短半年,她的文化課成績從月考的200多分,提高到了高考時的500分。作為一名力學教師,我每學期的第一堂課都要告訴大家,學好這門課,要準備兩個本兩只筆,一個作業(yè)本,一個課堂筆記本;一只黑筆邊聽邊記,一只紅筆圈重點改錯誤。當然不同的課程測重點不同,具體的學習方法還要大家自己多探索總結(jié)。

最后要說的一點,就是希望大家及早規(guī)劃未來的就業(yè)方向,找工作、創(chuàng)業(yè)、考研都可以,學院領(lǐng)導和老師都會大力的支持并提供幫助。我個人最鼓勵繼續(xù)深造,讀研究生。對于現(xiàn)今社會而言,讀書并不意味著畢業(yè)證書是否閃亮、專業(yè)是否光鮮,而是要在不斷學習的過程中,培養(yǎng)各種能力,這能力包括但不止于:

1)清楚的思維、談吐、寫作的能力。

2)形成概念和解決問題的能力。

3)獨立思考的能力。

4)與他人合作溝通的能力。

5)熟悉不同的思維方式(道德的、法律的、歷史的、科學的、美學的)。

6)具有某一領(lǐng)域知識的深度。

7)具有一生求學不止的能力。

我始終記得剛來城科時,我們系主任肖明葵老師送給我的八個字:仰望星空,腳踏實地。今天我想借花獻佛把這八字送給各位同學。大學是一個大熔爐,它能把襁褓中的孩子鑄造成鋼鐵俠,也能把鋼鐵俠化為一堆廢鐵。這里沒有了父母的嘮叨,沒有了班主任的批評,一切都要靠自己掌舵。同時,大學也是夢想開始的地方。

是你們,活力奔放!

是你們,才情洋溢!

是你們,匯聚希望!

是你們,飛揚榮光!

最后,祝愿各位同學擁有一個金色的校園時代!

新老師入職發(fā)言稿篇八

在這喜慶祥和的美好時刻,我懷著無比激動的心情作為校長代表發(fā)言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開第xx個教師節(jié)表彰大會,充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表各位校長,向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長”這個光榮稱號,我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐,激動的.是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大,擔憂自己無法勝任,所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命,更好地履行校長的職責。

近年來,在、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導下,我縣廣大教職工堅持以科學發(fā)展觀為指導,團結(jié)協(xié)作,銳意進取,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機:素質(zhì)教育扎實推進,學校管理更加規(guī)范,師資隊伍建設(shè)不斷加強,教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。

開德隆初中全體教職工的辛勤勞動,更離不開、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導,也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支持。借此機會,我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

成績只能代表過去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說壓力是逐年遞增,呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績,但是常言說得好,“做常勝難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風,積極尋找差距,努力改進和完善自己。我一定不辜負各位領(lǐng)導的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書,育好人,努力在校長這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

各位同仁,學校管理是一門科學,不是一項技術(shù)而是一門藝術(shù)。一所學校辦得好或壞,關(guān)鍵是管理是否到位。使學校得到整體發(fā)展是我們的首要責任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責任,讓學生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。這是每一位校長都應該具備的風范、精神和情懷。

最后祝各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂!

新老師入職發(fā)言稿篇九

各位老師、各位同行:

七、八歲這個年級的孩子感覺敏銳而豐富,但他們寫作文時通常缺乏耐心,比如,看到一朵花兒的顏色美就不會再去看看它的葉子、莖下的泥土或是花的芬芳,更不懂得去聆聽花開的聲音。這種情況下有的老師會直接出示一個“葫蘆”,說,孩子,你要不就照著畫個“瓢”吧。再懶點兒的老師或許就讓孩子照著畫個“葫蘆”就完了,連“瓢”的過程都免了。鐘老師的做法比較不一樣,在《春之聲》這節(jié)作文課上,他種一片花園,說,孩子你去跑跑就知道了。

課開始之初,是一段伴有小提琴協(xié)奏曲的春景視頻展示,這迅速抓住了孩子們的注意力,老師略帶神秘地說:“好好聽一聽春天的聲音?!焙⒆觽兊谝槐榭礋狒[,第二遍時就能大抵懂得有意識地感受和挖掘了:

畫面中有溪流、森林、花兒、草原……

發(fā)現(xiàn)是多米諾骨牌,很多孩子可以從別人的答案里獲得啟發(fā),征集答案的這個過程就是一場頭腦風暴。

聲音用文字怎么表達?擬聲詞。接下來就是對擬聲詞的學習了,孩子們表現(xiàn)得很有興趣,喜歡模仿是孩子的天性,孩子們都自發(fā)地模仿起小鳥、溪流、細雨春雷時,整個課堂頓時就春意黯然了。我一直覺得,要一個氣氛認真的課堂那不如來一個可愛的課堂。各種各樣春天的聲音跳躍在課堂里,想要把這些聲音集中并不困難,鐘老師把自己收集的擬聲詞都展示出來,大家來齊讀一遍,孩子們就知道了原來形容小溪流水不僅可以用“叮叮咚”,還可以用“潺潺”呢。

孩子們之所以對作文感到為難,我想是因為,在他們的概念里作文代表著“很多很多很難制造的長句子”,那是不是解決了制造句子的難題,作文就減負了呢。鐘老師教句子的方法很巧妙,他告訴孩子們,表達聲音的方式有公式,第一種:物+聲,這很簡單,孩子們一下子就舉出了例子。“第二種,加點兒難度,物+地點+時間+聲音”老師話音剛落孩子們就直說“那也很簡單啊”,爭前恐后地搶著造句,中間不乏很有趣的造句?!翱磥黼y不倒大家呀,那我們來第三種……”老師的話還沒說完,立馬有孩子搶白道:“老師你把難度加到最大,來個最難的吧!”哈哈,目的達到了,鐘老師很狡猾呀,跟同學們說難,引起大家的挑戰(zhàn)欲,實則扔一個小難題讓孩子們滿足感膨脹?!昂?那就來個最難的!”鐘老師笑了順著那個孩子的話說,“物+時間地點+發(fā)聲條件+聲音長短快慢的描寫+第二種聲音+第三種聲音+……+聯(lián)想!”這時孩子們已經(jīng)帶著滿滿自信去挑戰(zhàn)了,不需要老師再用語言去鼓勵或煽動,兩三秒后就有四五只小手舉了起來,精彩的句子就出爐了:

正午時分,一只雕盤旋在草原上空,翅膀發(fā)出撲哧撲哧的聲音,它在尋找獵物:老鼠,說時遲那時快,只聽見一聲慘叫傳來,雕一個俯沖逮到了一只老鼠。

還有好幾句精彩的……說實話,我當時挺驚訝的,整節(jié)課進行到這,鐘老師語言里、課件上都沒有給大家一個范句,但幾秒鐘的時間里,三年級的孩子能醞釀出這樣的句子,我自問自己,幾秒鐘的時間內(nèi)我都不一定能答好,這幾個孩子卻能,因為“投入”是最好的老師,老師沒有給范句讓大家模仿,卻給了孩子更好的東西:方法,競爭,自信,靈感,還有一種投入的享受氛圍,也許這些添加劑比知識本身更重要吧。

課到此時,孩子們已經(jīng)駕輕就熟地織好了春天的外衣,但關(guān)于這個令人遐想的詞,老師力求讓孩子們感受更多。音樂還是原本的小提琴協(xié)奏曲,但畫面換上了非劇情的偶動畫,動畫是很好的一座橋,引孩子走過去,獲得更多感受。片子里有這些畫面逐漸睜開的眼睛、新生的嬰兒、孩子的成長……在老師的一些暗示后,孩子都能轉(zhuǎn)化為語言來表達:

春天,一切事物都睜開了眼睛,努力的生長……

片子播最后一遍,我們再次讓耳朵來當主角,鐘老師讓大家閉眼聆聽:“你在春天里聽到了什么?”

“小鳥展翅高飛”

“花兒小草都迫不及待地出來看世界”……

課堂接近尾聲了,老師敏銳地考慮到,孩子在這諸多素材和豐富的感受面前,可能無法把它們串成鏈條,再梳理一下文章的枝干,最后打通這篇《春之聲》的奇經(jīng)八脈,一切就水到渠成了。

一節(jié)課聽下來,我在不知不覺中把自己當做學生中的一員,鮮少感受到“教”的痕跡,我想這更能說明一節(jié)課的成功。平時的教學中,在較難為孩子解讀的知識面前,我也總是直接搬出葫蘆和瓢來,也正是這樣,我也真切感受到:老師不能操縱學生行走,亦不能代替孩子們的眼睛,而且未必有這個必要,老師需要給自己一個被孩子驚艷的機會。老師要做的,或許就是抬起手指指一個方向,或者攤開手掌讓孩子愿意來牽你的手,有時路上也你讓他領(lǐng)著你走走看。

新老師入職發(fā)言稿篇十

尊敬的家長朋友:

您好!

相聚是緣!因為孩子,我和您相聚在這里,將從陌生走向熟悉,將因共同關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展而成為朋友;而所有的家長,也將因孩子而建立一種新的關(guān)系。從今天起,我們是這個大家庭中的一員,這就是新任伯年小學508班。我是您孩子的班主任周xx。副班主任是孩子們的書法老師——陸xx老師。

先向大家介紹一下我們這個大家庭的學生情況。508班,共有44個孩子,其中女生21人,男生23人,男女比例基本還算協(xié)調(diào)。這些孩子來自于兩所學校的8個班級,一開始可能會感覺陌生,但可以肯定地告訴您,千萬不要太擔心,孩子總是具有“自來熟”的天性,要不了多久,孩子們一定會相處融洽,找到新的好朋友。當然,作為班主任,我一定會特別關(guān)注相對比較內(nèi)向的孩子,引導他順利度過分班后的適應期。44個孩子,有的或許以前就很優(yōu)秀,有的或許以前還沒能把自己的長處表現(xiàn)出來。在認識他們之前,我并不打算向原班主任咨詢情況,我期待孩子們能在開學后,用自己的言行讓老師看到他積極向上的一面。

您一定非常關(guān)心孩子將會有哪些老師來教,現(xiàn)在就向您介紹508班任課教師情況。語文周xx老師,數(shù)學黃xx老師,英語錢xx老師,科學趙xx老師,音樂陳xx老師,體育汪xx老師,美術(shù)施xx老師??梢院茏孕诺馗嬖V您,我們8班的任課老師團隊,是一個非常盡職且專業(yè)素質(zhì)非常強的團隊。

新的班級,新的老師,新的環(huán)境,期待我們能互相支持互相配合,打造出一個嶄新的,讓孩子們能更好更快樂地成長的大家庭。

一個優(yōu)秀的班集體的成長,學習成績很重要,但更重要的是孩子的行為習慣。行為習慣好的班級,學習成績也差不到哪兒,孩子的成績更不會差。所以,今天想請您在今后,從寒假期間開始能盡力關(guān)注并配合的,是孩子行為習慣上的養(yǎng)成方面、。

首先,請?zhí)貏e關(guān)注孩子是否能做到“不干擾他人”。無論是在走親訪友,還是在外出游玩時,都希望孩子能做到“不干擾他人”。這是一個孩子是否有教養(yǎng)的直接表現(xiàn)。公共場合不大聲喧嘩以免影響別人交流;教室里、商場、飯店等封閉場所不追跑打鬧以免碰到別人;聽課時、大人談話時不隨意插嘴以免影響老師同學等等,這些都是您需要關(guān)注的地方。一個新集體的建立,集體中的每個成員如果能做到心中有他人,平時言行不干擾他人,那么,這個新集體能迅速成長為一個有規(guī)矩懂得自律的團隊。這是優(yōu)秀團隊建立的基礎(chǔ),因此懇請您一定關(guān)注并能時時提醒。

再一點,走進我們的教室您可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)教室柜子里有很多書。我的班級管理目標之一是——打造一個書香班級。課外閱讀的重要性相信以前您孩子的歷任班主任都有過強調(diào),今天鄭重提出來,是希望您能踏踏實實地關(guān)注孩子的閱讀習慣的養(yǎng)成。我相信44個孩子中的大多數(shù)一定已經(jīng)有了每天看課外書的好習慣,還不會主動看書的孩子,要加油趕上。作為家長,您一定要關(guān)注并督促。小學高段年級是孩子一生中課外閱讀的黃金階段。初中高中的高強度的學業(yè)壓力,迫使學生老師把課外閱讀放在一邊。但學習需要積累,尤其是語文學習,可以說積累的多少將直接決定孩子學習成績的好壞。因此,請您從這個寒假開始,更多地關(guān)注孩子的課外閱讀情況。已經(jīng)有了看書習慣的,建議提醒孩子們多閱讀經(jīng)典書籍,不僅關(guān)注故事情節(jié),更要有自己的思考;還在起步階段的,建議從孩子的興趣入手,從淺入深,逐步引導他進入經(jīng)典閱讀。請告訴孩子,周老師的要求是,每天讀課外書1小時以上。養(yǎng)成睡前讀書半小時的習慣。

最后,向大家推薦一個博客:105的班級博客。

您從百度就可以搜索到。這個博客是我原先班級的班級博客,細心的家長從那里可以了解我的教學管理風格,您也可以讓孩子一起看看,了解那些五年級的孩子的學習生活。有一點請您提前告訴孩子,在周老師的班里,以后語文學習有一個固定的作業(yè)——隨筆寫作。如果隨筆寫作有困難,可以從這個博客中學習。

親愛的家長朋友,新集體的建立,孩子成績的提高,是一股合力相互影響的結(jié)果。需要學校老師的盡心付出,更需要您的細心配合和堅持不懈地一路關(guān)注。讓我們懷著共同的心愿,為了孩子更好地成長,相互信任相互配合。期待合作愉快!祝您猴年家庭幸福,祝孩子健康成長!

謝謝大家!

新老師入職發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師:

上午好!

首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!20__年6月我走出了大學校門,告別了我的學生時代。20__年8月,我正式踏進陶園的校門,開始我的教師生涯。記得初入陶園實習的那天,當?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。在短暫的實習期間,通過聽課,上課,讓我學習到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗,通過參加各種教研活動,讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學習的機會。

告別了炎熱的盛夏,迎來了豐收的金秋,也迎來了新的開始。新的學期,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗,特別是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱?,教學也如此,你們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學習你們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法,學習你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導和建議。我們也必將在實際工作中切實領(lǐng)會你們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。

人們常說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當我懷著既激動又緊張的心情第一次走進行知的教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。在如今的起點上,我想我已經(jīng)充分做好了起跑的準備?!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”,我相信只要從內(nèi)心深處充滿對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也堅信只要勤學多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天,就能夠彌足自身的不足,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),和每位老師一起在行知的舞臺上奮斗,努力實現(xiàn)人生的價值。

最后祝愿各位老師都能在新學期里身體健康,工作順利。謝謝!

新老師入職發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家下午好!

在這金秋燦爛的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第__個教師節(jié)。做為一名新教師,能在這個特殊的日子里做為代表在此發(fā)言,我感到十分激動和榮幸。首先,請允許我代表在座的新教師,感謝學校領(lǐng)導一直以來對我們的熱切關(guān)懷,感謝學校的各位老師一直以來對我們的真誠幫助,幫助我們向前進步!也借此機會,衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂!

轉(zhuǎn)眼間半個多月的時間已經(jīng)過去了,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我在教學和教法方面成長、進步、收獲了不少。通過半個多月的學習我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這十幾天里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作。我確實體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。

新的學期,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗,特別是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比,我們都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱?,教學也如此,您們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學習您們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法,學習您們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學習您們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導和建議。我們也必將在實際工作中切實領(lǐng)會你們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。我代表今年新入職教師,作如下表態(tài)。

首先,我們要嚴格遵守單位的規(guī)章制度,我們一定做到按時參加各種活動,做到不遲到,不早退。

“不以規(guī)矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感,求真務(wù)實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現(xiàn)。

其次,我們要認真學習,幼兒園雖小,但它承載著幾百名弱小生命的成長教育,承載著數(shù)十年的辦園理念和文化積淀,承載著幾十位幼兒老師的青春夢想與激情,承載著每一個孩子身后無數(shù)家長的囑托與厚望,更承載著孩子未來教育的希望。在歲月的長河里,沒有彼岸,只有前方;在孩子成長的路途中,沒有退避,只有前行,而我們就是陪伴他們一起成長的人。

第三。我們要愛孩子。作為幼教老師,最大的過失莫過于對孩子沒有愛,最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中,愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛心愛心是重要的,有了愛心,我們就會在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心,責任心。有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā),更能不斷加強自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高,我們會精心設(shè)計好每一個教學活動計劃,讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。

在此,我代表我們今年的新教師,向各位領(lǐng)導和老師表態(tài):

一、我們一定做到按時參加各種活動,做到不遲到,不早退。

二、我們一定認真完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù),并全力以赴的完成。

三、我們一定積極地與老教師交流心得,爭取讓教學工作中的優(yōu)點轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在素質(zhì),在日常教育教學中發(fā)揮更大的作用。

古人說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”也請領(lǐng)導和老師們放心,我們不會忘記自己的使命,我們一定會用心學習,用心耕耘,做一名有活力,有個性,敢于創(chuàng)新,不斷進取的老師!

謝謝大家!

新老師入職發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

金風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。我謹代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺的各級領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝愿所有的老師節(jié)日快樂!

老師們,無數(shù)個白天黑夜,我們?nèi)找辜娉?,風雨無悔。我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴。三尺講臺、一只鼠標,就是我們書寫人生的天地。也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才生機勃勃、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的學校才熠熠生輝,傲首蒼穹!

作為一名有著xx年教齡的教師,我越來越深刻的感受到,一支積極進取,和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發(fā)展的動力和源泉。也讓我們深感任重而道遠,責任在肩?!皩ψ约贺撠?,對別人負責”的人生態(tài)度是當好老師的前提。我們既然選擇了教師,也就選擇了責任,選擇了承載萬千家庭的希望和夢想,責任重于泰山,責任也促使我們時刻保持人格的高尚。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!老師們,上xx屆高考我校雖然取得了輝煌的成績,可新一年的'目標、新一輪的考驗又放到了我們的肩上。

老師們,學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書,做有責任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻,做有愛心的老師。讓我們攜起手來,把今天的教師節(jié)作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

最后,再次祝領(lǐng)導、老師們工作順利,身體健康,節(jié)日快樂,家庭美滿!謝謝大家!

新老師入職發(fā)言稿篇十四

各位老師、各位同行:

新教師剛剛參加工作,還要克服兩種極端的思想態(tài)度,一種就是自卑,總認為自己不行,上課、教學趕不上周圍的其他老師,成績也不如其他老師。其實完全沒有必要產(chǎn)生這樣的心理負擔,其他老師有今天的水平和成績,是經(jīng)過了許多年的積累和磨練的。我們剛工作,不可能一下子達到他們的水平層次,我們經(jīng)過努力和積累,同樣在教學上會游刃有余,這只是時間問題,不用太擔心。

還有另外一個極端,就是態(tài)度高傲,自以為是,認為自己是大學生,很優(yōu)秀,別人都要敬著自己,讓著自己,在座的和我基本上都是80后,這一代人有個特點,就是自尊心強,任性,個性較強,在家里都被人寵著、慣著,在中作中被人批評,指責就會受不了,覺得委屈,受到了壓力和打擊的時候,甚至想打退堂鼓,這種態(tài)度我們也要學會克服,否則它會嚴重的阻礙我們的發(fā)展。

三、融入集體、團隊協(xié)作。學校是一個集體,一個團隊,新教師要適應環(huán)境,順利成長,就要學會融入這個集體,要有團隊協(xié)作的精神。比如,要遵守學校這個集體的規(guī)章制度,要和其他老師搞好關(guān)系,一個人單打獨斗是干不成什么事情的?,F(xiàn)在的學校,進行教學活動基本上都是以集體、團隊的形式進行,比如班級、年級、教研組,我們要學會和其他老師相互合作,才能把工作做得更好。比如,和我們?nèi)谓踢@個班的班主任密切協(xié)作,我們?nèi)绻敯嘀魅?,就要和自己班的科任老師密切合作,在教研組、備課組里,也要學會主動和其他老師協(xié)作,這樣會更有利于我們的成長。

四、爭取機會、展現(xiàn)才華。一個新老師怎樣在工作不久之后,從眾人之中脫穎而出呢?我想,除了本人扎實的努力之外,還需要展現(xiàn)自己的才華。這樣,才不至于很平庸的在人群中被埋沒掉。當老師的人,應該多才多藝,才有魅力,受學生喜歡,除了教好自己的科目之外,還會許多東西,什么都會玩。根據(jù)我平時的觀察,我們學校受學生歡迎的老師,都很有才華。所以,我們作為新老師,除了搞好教學工作之外,你有什么才華、有什么特長,千萬不要藏著掖著,一定要爭取機會,把它們發(fā)揮、展現(xiàn)出來,比如唱歌、舞蹈、寫作、演講、朗誦、打球等等。現(xiàn)在各個學校都很需要這些人才,現(xiàn)在,學校會經(jīng)常舉行各種活動,這些活動就是我們展現(xiàn)個人才華的機會,不要嫌麻煩,認為多一事不如少一事,自己平時上課就夠累了,還要參加這些雜事。其實我們年輕人,平時多參加些活動,對自己也是一種提高和鍛煉。我自己在學校里就經(jīng)常參加各種活動,承擔任務(wù),比如,為學校寫材料,代表學校參加朗誦、演講比賽,為學?;顒诱障鄶z影等,借著這些機會,也讓別人看到了我的才華。所以,與其感嘆自己懷才不遇,不如抓住機會,把自己的才華展現(xiàn)出來,就不會遺憾了。

我們工作以后,所面臨的最主要、最核心的問題,就是教書育人,進行教育教學工作。教育,看上去是很簡單的兩個字,但要做好卻真的不容易,需要我們付出愛和責任,心血和智慧。初為人師,我們應該思考這樣一個問題:我們要做一個什么樣的老師?怎樣走好自己的教育之路?我想,年輕人應該有點追求,要立志做教育家,不要當教書匠,教育家和教書匠最大的區(qū)別就是有理想,心懷夢想和創(chuàng)造,把教育當成心愛的事業(yè),而不是像個工匠一樣,當成混口飯吃的職業(yè)。教育一旦脫離了夢想,熱情和純真,就不是教育了,就和街邊上修鞋、擦鞋的工匠沒有區(qū)別了。這就是教書育人這個行業(yè)最特殊的地方。其他的一些行業(yè),有固定的工作程序、步驟,按順序把它操作好就行了。但教育人就不同了,我們面對的不是冰冷的機器、木頭,而是有思想、有情感、有靈魂的人,所以,難就難在這里。當老師,做教育工作,千萬混不得,有的老師會混課上,隨便講講,弄點練習,一節(jié)課就混過去了,但這樣真的是不行的,教育行業(yè)就是逆水行舟,要不斷進取,否則,就會落后,結(jié)果是最后被淘汰。

所以,一個剛工作的年輕老師,當務(wù)之急是要提高自己的教育教學水平,盡快適應中學的教學,我們雖然在正式工作前參加了實習,但是說實話,實習上那幾節(jié)課,只是對教學有一個初步的感受,要學到多少也是不可能的,我們進入了新的學校,一切還要從零開始學起,怎樣備課,教學怎樣設(shè)計,上課的流程是什么,教案怎么寫,怎樣組織、引導學生,這些環(huán)節(jié)都要扎實的學會。記得我剛工作的時候,其實還處于見習階段,一切都要從頭學起,學校專門指派老教師負責指導我,他基本上是手把手的教我上課,把教學方法傳授給我,我先去聽他上,然后我又上,他又來聽我上,結(jié)果很快就掌握了上課的各個環(huán)節(jié),就可以放手自己去上了。

上一節(jié)課40分鐘,看上去簡單,實際上一點也不容易。教學是一項很復雜的活動,是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合。要完成一堂課,需要做許多方面的準備,而且在課前、課外所花的時間,精力要比課堂上花的時間多得多,我們?nèi)ヂ犚恍﹥?yōu)秀教師的課,覺得他們上課的時候顯得很輕松,其實他們在課前都是花了功夫的,所謂臺上一分鐘,臺下十年功,就是這個道理。我上了幾年課,對上課和教學也有了一些體會和反思,接下來就具體的談一談。

要搞好教學,先要抓好教學常規(guī),教學常規(guī)就是剛才說到的教學時的那幾個固定的環(huán)節(jié):備課、寫教案、上課、改作業(yè)、輔導等。我所在的金鹿中學,就非常重視老師教學常規(guī)的落實,每學期都要進行檢查,實際上,這也是對老師的一種督促和提高。我們自己把每一個常規(guī)的環(huán)節(jié)都做好,我們的教學水平就會不斷的提高。首先是怎樣備課。這是上好課的基礎(chǔ),特別是剛工作的老師,要花大量的精力投入備課,課備好了,上講臺,我們才會自信,心才不虛。課備不好,很倉促的上講臺,心都是虛的,頭上冒汗,這也對不起學生。我自己剛工作的時候,覺得非常辛苦,因為要花大量的時間和精力去備課,翻書、查資料,許多時候,白天弄不完,晚上還要加班,自己休息和娛樂的時間也很少,但經(jīng)過一段時間,覺得課備得很扎實,形成習慣就好。

所以,我個人覺得,在備課方面,首先要全面,一節(jié)課的內(nèi)容,在教材里很簡單,就是那幾頁,我們首先要吃透教材,把教材上的知識點搞懂,這叫顯性知識。但超出課文、教材之外的知識呢,對知識點的遷移、拓展,隱藏在教材背后的知識,這叫隱性知識,要把這兩個方面的知識都備完整。要抓住重點,弄清楚這節(jié)課的重點、難點是什么,怎么落實、突破,基礎(chǔ)知識、基本技能、情感態(tài)度和價值觀,怎樣引導學生去完成,不能平均用力,弄得自己茫然無措。

新老師入職發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的18級學弟學妹們:

大家晚上好!

我是法學院16級法學專業(yè)學生吳婷婷,也就是在迎新點迎接你們給你們發(fā)軍訓服裝券的大三老學姐。我現(xiàn)任法學院第七屆團委學生會主席。非常榮幸今天能夠在此發(fā)言。

首先,歡迎各位學弟學妹的到來!看到你們一張張稚嫩年輕的臉龐,仿佛看到當年的我自己,對即將開始的大學生活充滿期待,自信又緊張。

現(xiàn)在作為已經(jīng)在大學生活了兩年的學姐,很想一股腦的把所有的故事、經(jīng)驗、教訓告訴大家,讓你們能夠更快的適應大學生活,少走些彎路。但是今天時間有限,我就挑幾點最重要的告訴大家:

首先,大家要弄清楚一個角色定位和角色認同問題,即“我是誰”的問題。如果對“大學生”這個賦予你們的新角色定位不準的話,你們中有的人可能會把大學過的像高四高五,當然更多的人會把大學人生過成“大混人生”。

作為一個過來人,我深知專業(yè)學習的重要性。所以,少刷點抖音,少逛點淘寶,少刷點微博,不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,多看點書,四年之后,你就會明顯看到你與別人之間的差距。

其次,進入大學,就是一個新的環(huán)境,接觸新的人。你的所有過去對于他們來說是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時候。所以試著改掉以前的缺點,每進入一個新的環(huán)境,都應該以全新的形象出現(xiàn),多結(jié)交些朋友,適當加些學生組織和社團,但切記不要太多,這山望著那山高,往往顧此失彼。

最后,應該說安全始終是做任何事情的第一要素。上大學同樣也不例外。愛護自己,珍惜自己,是很重要的!因為沒有什么比失去健康,比失去生命更重要!請大家一定要注意安全,愛惜自己。

平時在學校多給父母打打電話,兒行千里母擔憂,假期的時候多回家看看。也許外面的世界很精彩,但是別忘記了,家里的人都在惦記著你,祖國的大好河山很壯麗,可是家里溫暖的親情很美麗,多利用假期回家看看,不是看父母,而是給父母看,你是永遠都是他們的驕傲!

明天開始,你們就要接受大學第一課——軍訓了,其中的苦與樂,只有經(jīng)歷過的人才知道。其實現(xiàn)在我還很懷念當年的軍訓時光,那個時候我們還沒有你們現(xiàn)在的?;晟?、迷彩服、小馬扎,穿的是彩色t恤,我們笑稱為“胡蘿卜”“綠巨人”“小黃人”。

你們不知道你們今年讓多少學長學姐羨慕你們,所以你們要珍惜磨練自己的好機會。軍訓期間注意不要吃油的膩的辣的食物,但是三餐一定要吃,適量吃些肉和蔬菜水果;每天晚上洗完澡好好揉一下自己的小腿肚,不要偷懶,不然第二天很難受。

最后,預祝你們大學生活愉快,學業(yè)進步!

謝謝大家!

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