不同的任務需要制定不同的方案，因為每個任務都有其獨特的挑戰(zhàn)和要求。方案的制定需要考慮各種可能性和限制條件，同時還要充分考慮實際可行性。以下是一些成功案例的總結，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
汽修店輪胎活動方案篇一
隨著汽車迅速進入千家萬戶，現(xiàn)階段維修行業(yè)葉錦茹了黃金時期，該行業(yè)的發(fā)展又僅僅依靠技術，而后發(fā)展為服務型。所以技術是基礎，服務是支撐。
創(chuàng)業(yè)的根本利益是盈利，關鍵是客源。開店之初，客戶源不明確，應該選擇人口密集較大的地方附件，主要以專項維修、維護為主，（建議選擇三橋附近），業(yè)務面不要鋪開太大，會造成資金流轉不暢通。主要項目為:車身修理、涂漆、蓬布、坐墊及內裝飾修理，電器、儀表修理、蓄電池修理、散熱器、油箱修理、輪胎修補、安裝汽車門窗玻璃、空調、暖風機修理、油泵、噴油器、化油器、火花塞修理、曲軸磨修、洗車、外帶加氣業(yè)務。
主要是場地，需要找一個面積較大、相對方便停車的地方，滿足作業(yè)空間要求，并符合安全、環(huán)保、衛(wèi)生等相關規(guī)定，不能占用道路和公共場地維修和停車。具體投資估算：租金：場地租金最少也在10000元/月。
辦證：大學生創(chuàng)業(yè)或下崗可享受優(yōu)惠。
設備：吊裝、巨升設備5000左右；裁板設備焊接設備3000左右；砂輪機800左右；空氣壓縮機1500左右；車身校正設備及附件800左右；烤漆設備25000左右；電器性能測試儀萬用表100；繞線機100；烘箱500；儀表檢修工作臺、拉壓器500；充電器、熔鉛設備、電解液比重計、高頻放電叉、電解液配置容器20xx左右；氧-乙炔、噴燈1000；氣壓表100；千斤頂200；各種扳手工機具5000左右；電腦一臺2500元。
熟練修理人員2名（包括修理及烤漆等技術服務），小工1名（工具管理），財務及接待、庫管共1名，加氣工洗車工共1名。
配件正宗，廠家供貨。還有根據客戶需要可以適當選擇付廠配件（便宜）。進貨周期為一個月，常用小配件要根據需求增補，不能斷貨。非常用的或大件較貴的在客戶需要的前提下隨時訂貨。配件急需時，可以向附近同行購買。正宗配件選擇應該貨比三家，根據經驗選擇，適優(yōu)的可以長期合作，并且設法與國內汽車代理商聯(lián)系，爭取拿到各類原廠配件（車城），長期代理產品和特約維修店，增加信譽。
1.凡在開業(yè)期間維修的可送精美固體香盒一個；
空氣濾芯、機油濾芯”打包服務，可以優(yōu)惠大點。
3.凡在開業(yè)活動期間維修的客戶可以免費洗車，并發(fā)給每一位客戶名片一張。
戶可以免費洗車，享受優(yōu)惠，視情況而定。
固定支出：水電5000；通訊500；員工工資10000；雜品500；租賃費按8000算；人情世故1000。月支出共計：25000元。
車輛進入。
駕駛員報修、建立檔案。
車輛交接、維修檢測。
修理完成。
車主檢驗。
在服務期間一定要注意與客戶交談的方式方法，根據客戶類型推薦服務項目及附加項目。維修完成后根據需要給予附加優(yōu)惠項目，聊一聊車倆方面的問題，根據客戶車倆情況給予以后注意事項的建議。設立服務區(qū)，提供服務區(qū)設立雜志、報紙、水。
店面環(huán)境一定要整潔、干凈，工機具按照型號歸類整理（可設立工具架）方便查找。用電設備、機具使用放置安全。
注意發(fā)展長期客戶及客戶信譽，提高技術技能。
合計投資約合85000元左右。（可根據具體情況添加或取消，加氣業(yè)務未進預算）。
汽修店輪胎活動方案篇二
開設服裝店所需要的資金決定與服裝店的大小要計劃好3個階段的費用。
1、初期計劃費用：市場研究和一般行支出。水電費、電話費、復印費、和交通費）。
2、房屋租用和購買適量的衣服（房屋租用一年10平方1w6左右如有貨源首次進貨一般會有優(yōu)惠的）。
3、開業(yè)前的支出和運作資金：廣告宣傳。雇傭員工。以及一筆足夠支付員工薪水和其他帳單的運作資金。而且能夠維持到服裝店足以維持日常開銷為止。
服裝店必須靠近目標市場我們的目標消費者是年輕人。
為廣大的年輕人提供一個前衛(wèi)流行的購物環(huán)境以及一不同于其他商店的平臺。
店名：店名以黑色為主突出神秘的風格。
桌椅：桌子以黑色和白色為主簡約舒適的桌椅。
燈飾：以彩燈為主環(huán)繞在整個室內。
在室內擺放一些植物和其他飾品給顧客一個優(yōu)雅的環(huán)境。
音樂；室內可根據顧客的不同年齡和喜好放一些音樂。
1、讓顧客很輕易的找到店名店。
2、制定嚴格的進出貨紀錄卡。
3、種類、供應商、規(guī)格、數量、單價、總價。
4、日期進貨出貨平衡量存貨
5、服裝店的經營流程。
汽修店輪胎活動方案篇三
作為湖北華泰汽修有限公司（以下簡稱“華泰汽修”）的一項促銷推廣服務活動。
1）拓展新客戶，穩(wěn)定老客戶，通過服務活動對用戶進行宣傳；
2）提高華泰汽修服務形象、樹立服務品牌和口碑。
1.電話回訪老客戶50名，（有條件可以贈送相應的'備件及小禮品），并對老客戶汽車進行免費體檢。
2.在車多的地方（比如商場，廣場等）通過豎立氣球拱形門及超大宣傳橫幅必要時派發(fā)活動宣傳單對新客戶進行汽車免費體檢宣傳。
3.活動日期間新老客戶汽車維修一律8折優(yōu)惠回饋。
20xx年x月x日（星期x）-20xx年x月x日（星期x）（最好有雙休）。
全縣地區(qū)。
全縣所有私家車及單位公車（限小車）。
1）向用戶贈送禮品袋一個，（比如方向機油封一套、“華泰汽修”背心一件、水杯一只、毛巾一條等）。對老客戶采用電話回訪通知上門領取，對活動現(xiàn)場，新用戶進行現(xiàn)場登記并現(xiàn)場派發(fā)優(yōu)惠劵（客戶憑劵在活動期間去進行車輛的免費體檢并補發(fā)禮品袋）。
按發(fā)生項目填報鑒定單后向我公司申報工時費用。油料費用由用戶自理，標準按表3執(zhí)行。（此表格必須張貼于華泰汽修及活動現(xiàn)場醒目位置）。
表1華泰汽修汽車免費檢查項目。
表2華泰汽修10000km保養(yǎng)項目及收費標準表3華泰汽修底盤潤滑油料費標準。
4）從20xx年x月x日起，在華泰汽修門口、主要路口懸掛橫幅，廣場或者停車場派發(fā)宣傳單擴大活動的影響力。橫幅內容為：華泰汽修汽車優(yōu)惠服務活動月（比如5月20日-6月19日）?；顒咏Y束后橫幅妥善保管，下次備用。
5）根據用戶實際的情況可以增設特色服務項目，如上門服務、免費洗車、優(yōu)惠拖車、贈送其他小禮品等個性化服務。
要求：
1）統(tǒng)一布署、組織工作人員進在華泰汽修廠進行活動準備（橫幅懸掛、通知用戶、禮品袋分裝等）。
2）另外對活動場地的布置，活動現(xiàn)場的服務以及宣傳單的派發(fā)等可以請一些兼職的學生來完成，每個人各施其職。
3）負責人員在活動期間協(xié)調現(xiàn)場，全局把控。
4）活動期間必須嚴格按本次活動要求進行落實禮品贈送維修保養(yǎng)等。
汽修店輪胎活動方案篇四
活動背景：
周一上午我執(zhí)教了語言活動《快樂輪胎》。由于故事圖片較為抽象，故而在準備教具和考慮活動過程時，我以小松鼠和輪胎引出故事，然后在第一遍講述故事時就直接出示了圖片。輪胎教具、小松鼠頭飾、圖片的運用加上聲請并茂地講述，孩子們被吸引住了，從頭到尾孩子們都認真地傾聽著，對于我提出的問題也能正確地回答。第二遍講述時，我讓幼兒帶著問題去看圖聽故事，在第一遍傾聽的基礎上加深對故事的理解，效果也還不錯，看來我的選擇是正確的。在第三環(huán)節(jié)中，我請幼兒坐上快樂的輪胎。并說說，你會滾到哪里去了。孩子們的回答又一次向我證實了他們的想象力多么豐富：滾到滑梯上，滾到公園里，滾到草地上，滾到幼兒園里。由于真輪胎的出示使孩子們獲得了更加真實的快樂體驗和感受，本次活動效果自己覺得挺滿意。
課后反思：
《綱要》指出：要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或活動的結果，而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗和態(tài)度的傾向。故事是幼兒最喜愛的一種文學形式，通過故事教學，能培養(yǎng)幼兒良好的品德，幫助幼兒發(fā)展語言，體驗故事角色的心情從而轉化成幼兒自身的快樂。一個廢舊的汽車輪胎能帶來多少快樂呢？孩子們在故事《快樂輪胎》里找到了小松鼠的快樂之源。
本次活動內容來源于幼兒的生活，從幼兒的興趣出發(fā)，將幼兒帶入了一個美麗的童話世界。車子、輪子、轱轆轱轆，是幼兒在玩汽車的過程中產生的經驗。在他們歡快地追逐汽車時，對到處滾動的輪胎也產生了濃厚的興趣。雖然故事內容簡單，但情節(jié)有趣、生動，為了激發(fā)幼兒的興趣和求知欲，我利用真正的輪胎吸引幼兒的興趣，利用掛圖講述故事情節(jié)?；顒又校芏喹h(huán)節(jié)用到提問法，邊看圖邊提出問題，故事里描寫的有趣情節(jié)吸引著孩子們。最后環(huán)節(jié)說說輪胎滾到了什么地方，發(fā)生了什么有趣的事情時，我發(fā)現(xiàn)雖然是小班的孩子但我驚訝于他們豐富的想象力，故事里小動物快樂的感染了每一個孩子，孩子們能親自來嘗試一下滾輪胎的樂趣，孩子們有了很多的玩法。有了真實的體驗孩子們更能理解感受故事里快樂的情感，幼兒在情感愿望的驅動下大膽想像，體驗到想像的樂趣，同時也以角色的身份感受了小動物乘坐輪胎時的快樂的感受。
汽修店輪胎活動方案篇五
根據幼兒園活動實施方案展開活動能夠增強孩子的集體榮譽感和合作意識。而一份好的方案需要將洞察、策略、訴求等緊密相連，不斷進行創(chuàng)新，傳達好觀念。你是否在找正準備撰寫“幼兒園輪胎活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準備：
1.布置園內班內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。
活動準備：
1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經驗準備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看。
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
汽修店輪胎活動方案篇六
翻過2017年，蔓延全國的環(huán)保整治風暴不僅沒有減弱的趨勢，反而在急劇升溫。北上廣深，河北、山東、河南、陜西，山西，江蘇等地，都出臺了專項措施，針對環(huán)保問題，做出大幅度的整改，各行各業(yè)的整治，對傳統(tǒng)的制造業(yè)服務業(yè)均產生了強烈的影響，其實究其根源，長期以來各行業(yè)未能按照嚴格的標準來要求和執(zhí)行，導致國家不得不出臺鐵腕政策，同時這也意味著，整個商業(yè)環(huán)境，正在向著新的標準在發(fā)展。對于企業(yè)而言，在這個時候，如果你還想固守團統(tǒng)，那就等于在倒退。
以汽修行業(yè)為例，國家要求所有的鈑噴施工必須使用零污染排放設備，這就逼著一大批的修理廠，4s店更換掉自己老舊的設備，迎接新鮮血液。其實中國的汽修業(yè)，在過去的20年里，幾乎是零進步，20年的時間，工藝沒有改進，材料設備也鮮少更新，這種情況，在其他行業(yè)是幾乎看不到的，20年的時間中國的餐飲業(yè)，服裝制造業(yè)，零售業(yè)等都發(fā)生了翻天覆地的變化，而中國的汽修業(yè)，也就是從16年底到現(xiàn)在，剛開始了革新的萌芽。
有的投資人也許就是本行業(yè)出來的，或許之前做技術，或許之前做管理，或許之前跑渠道，但是我們對于行業(yè)的了解肯定都是片面的，并且是傳統(tǒng)的，我們所了解的汽修行業(yè)是20年來沒有過變化的汽修業(yè)，應該要走出去，了解行業(yè)整體發(fā)展趨勢，了解行業(yè)的革新點，只有深入的了解之后，對于開店這件事，我們才能有一個清楚地認識。
如果我們沒有合適的渠道來了解更多的東西，建議您找一家靠譜的、有充足開店經驗的品牌綁定合作。選擇合作品牌的時候，一定要對品牌方的開店經驗以及實力做詳細的了解。或者我們可以直接找專業(yè)的課程授課渠道，通過系統(tǒng)學習了解行業(yè)趨勢以及現(xiàn)狀。不懂的時候，一定不恥下問，甚至實地考察，切不可不懂裝懂。
在投資之前不需要您對汽車行業(yè)做出百分之百的了解，我們只需要入門，十分里只要了解一分足可做出專業(yè)判斷。能投資的人很多，但是能幫我們把投資合理分配的人很少，這個時候，如果我們自己辦不到，就建議找合作品牌的專業(yè)人士來做，可以避免您在整個投資過程中出現(xiàn)的問題。
話說回來，所有的投資都有風險，汽修行業(yè)是一個前景樂觀的行業(yè)，潛力很大，如果能把握住這個風口，多學習，多考察，多了解，定能抓住機會，一鳴驚人。
汽修店輪胎活動方案篇七
活動目標：
1．傾聽故事，能隨著故事情節(jié)展開想象。
2．體驗小動物乘坐輪胎時歡快的情緒情感。
活動準備：
1．觀察、操作過滾動物體。
2．圖片和磁帶。
活動過程：
一．產生興趣。
1。山坡上滾下來一個圓圓的東西。小松鼠來不及躲，只好往上一跳，跳到圓圓的`東西上面。啊，原來是輪胎！小松鼠跳呀跳，圓圓的輪胎滾呀滾，多好玩呀！
2．輪胎帶著小松鼠滾到了哪些地方？發(fā)生了什么有趣的事呢？
二．欣賞故事。
1．教師結合圖片，完整講述一遍故事。提問：快樂輪胎滾呀滾，滾到了哪里？像什么？
2．教師再完整講述一邊故事。提問：小動物快樂嗎？輪胎快樂嗎？為什么？
3．輪胎還有可能帶著小動物去哪兒？
三．想象活動。
1．引導幼兒把自己想象成一只快樂的輪胎，根據教師的語言提示做相應的動作。
2．請幼兒大膽想象，說說輪胎可能去的地方。
汽修店輪胎活動方案篇八
總體說來，汽車美容店如何開業(yè)促銷，最終要看的是留下了多少有效顧客。以下內容是小編為您精心整理的汽修廠促銷。
歡迎參考！
第一，避免洗車質量同質化。如果是免費洗車，那就一定不能讓你的洗車質量、價格、工藝，和競爭對手沒有區(qū)別。否則，除了免費之外，還能給車主留下什么呢？當你開始收費以后，別人自然就不來了！
第二，避免出現(xiàn)“物超所值”的洗車。既然大家都愿意在開業(yè)的時候動洗車的主意，那咱們就說洗車。有的店認為，我在免費洗車之后，開始辦卡。別人100元10次，我100元12次，還送一次打蠟。但是，這樣的促銷無異于飲鴆止渴。因為，這樣吸引來的顧客，都是“淘便宜”的低端消費群體。而汽車美容，恰恰又是一個“嫌貧愛富”的行業(yè)。這么一來，促銷幫我們帶來了無效顧客，即使有有效顧客也被淹沒其中！一般來說，我們的資源是有限的，每天洗車的數量也是有上限的。如果不能得有有效控制，而被低端顧客充斥，那美容項目自然不好做，營業(yè)額做不上去，利潤也低。
第三，避免沒有終點的全場8折。在沒有終點的全場促銷下，車主無法因為缺乏知識無從選擇，咱們因為精力不夠，無法顧及到所有車主的需求。另外，汽車用品因為價格透明度低，全場折扣并沒有什么太大的意義，最后就成了為了促銷而促銷！
以下，我提我的個人觀點，其實以前也說過，老生重談！
一般手工洗車（/輛）：2個人20分鐘，也就是40分鐘的工時，收費15元。
一般打蠟手工（/輛）：1個人30分鐘，也就是30分鐘的工時，收費20元，除去蠟的成本2元（低端蠟30元一盒，可以打15次），實際收費18元。
通過這個比較，我們知道洗車是40分鐘掙15元，合計每分鐘3毛7分5；打蠟是30分鐘18元，合計每分鐘6毛。但從效益上來說，打蠟就比洗車合算。另外，就是打蠟的車肯定比僅洗車漂亮，這樣的車更容易吸引其他顧客！這才是真正的汽車“美容”店。
讓車主算出打蠟更實惠，比讓他們算出來洗車更實惠，絕對是兩個概念。前者，你是一個美容店，后者你是一個澡堂子！執(zhí)行起來也比較方便，以前要發(fā)的宣傳資料，在資料里加一句話，“凡來店消費任意金額，均可憑此單領取**牌車蠟一盒，詳情請到店咨詢”。堅持3個月，必然有門庭若市的打蠟氛圍！
第二，保持門口每天5臺打蠟車。蠟不是送出去就完事了，還需要有一個檔案，記錄有領蠟的車主！以后每次來，需要有人提醒其需要打蠟了，有贈蠟在店里寄存著。因為，實踐證明，很多車主領了蠟是會忘記的。畢竟不在自己手上，忘掉也是自然，但是店里不提醒，送的蠟就沒有意義了！
總體說來，汽車美容店如何開業(yè)促銷，最終要看的是留下了多少有效顧客。我們用的方法，是通過贈送蠟，僅收手工費的方法，讓車主不僅知道“有個店開業(yè)了”，更知道“而且還不錯”！這樣一來，留下來的是打蠟的車主。咱們開店的人都知道，一個在店里打蠟的車主，遠比一個僅洗車的車主對你的忠實度高。這個時候，你向車主推銷任何產品和服務項目，成功率將會大大高于免費洗車為你掙來的低端會員！
汽修店輪胎活動方案篇九
產品不要求品牌多好，價格多貴，但一定要有特色，就是整合出來的項目，服務的項目要有特色，要有獨特性，不雷同于大多數的店。其實對于汽車美容產品，產品的銷售主要是服務的銷售，請記住你永遠都是在賣服務，其實就是項目。
所以，你的產品要能組合出非常有特色的項目，區(qū)別于別人，效果要好，堅持作出自已的特色，不同比更好要強，所以先從產品這級別就把特色區(qū)分開。
這是一個銷售環(huán)境的問題，是汽車美容店就要有符合汽車美容特性的環(huán)境，你的美容間的專業(yè)程度、布置，廣告的策劃，都在昭示著你的店是否專業(yè)，包括休息區(qū)、精品區(qū)的布置、策劃，都是專業(yè)的體現(xiàn)。那什么是專業(yè)呢，我認為：
優(yōu)秀產品+專業(yè)施工環(huán)境+專業(yè)工具+科學流程+熟練技師+完美效果=專業(yè)這樣你才能給客戶最后的滿意，那么在這節(jié)，施工間的布置，如氣，水、燈光、地面、形象墻、精品展柜、各種施工工具都要顯得專業(yè)。如，為了看清車門側面的漆面狀況，可以在施工間的左右安置側壁燈，就是在美容間左和右離地面60-70cm高的地方，安裝燈光，正好可以照射到漆面，這樣整車的側面死角也都能看清楚。如：
在頂部安裝桶燈，可以把整個車上看得非常清楚;氣、水可以直接在頂部走管線器，不要在地面造成任何影響;地面要有明確定位用的停車位指示符;門頭要可以清晰鮮明的展示出施工間的作用;等等，這樣的很多設置，都會使你的店面布置看起來專業(yè)得多，專業(yè)才是客戶對你信任的源泉。
管理一直是美容店的巨大問題，特色化的管理能使你的店內強素質，外塑形象。
這中間最難管理是洗車工美容工，所以如何管理及留住洗車工，包括銷售人員的穩(wěn)定性，都顯得極其重要，我建議是通過編組、內部考核、培養(yǎng)、提撥的原則進行管理，可以讓洗車工晉升為美容工，可以給洗車工設計職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不要讓他一味洗車，提出明確的晉升空間，讓美容工編組后認可洗車，在洗車忙的時候，美容工也要參與。提供銷售人員的成熟激勵措施，讓他們銷售的多，提成也越高，并且要和美容工結合起來，利用統(tǒng)一推廣法，讓技術和銷售都參于進來。
就是美容店產品的擺放，包括項目的展示、服務的展示都要有特色，要鮮活，把無形的東西展示的有形，把自已的服務展示的非常出色，不一定只是商品，要更多的展示項目和服務，下邊建議幾種：
專業(yè)產品陳列-整齊，有條理、分類清晰。
與眾不同的鍍膜效果展示-鏡面演示蓋。
特色內飾清洗項目展示。
項目墻展示。
鍍膜的花園地-黑板報。
鍍膜的陳列地-鍍膜墻展示。
現(xiàn)場施工展示-招聚人氣，展現(xiàn)實力。
服務的排頭兵。然后給到美容顧問必要的回報，讓他們更有信心的為客戶服務。
這是美容店必不可少的，每個月或每個季度都要有促銷活動的策劃，這是保持店面活力常新的一種方式，讓客戶認為你這里是不錯的，很熱鬧，每個月都有新鮮的活動出來，我們常作的活動是：
鍍膜體驗月活動。
特色內飾清潔月。
來一輛舊車，還您一輛新車活動!
感恩回饋月活動。
每個活動都要精心策劃，選好主題，一般要和幾個因素有關：
店開業(yè)的時間長短，處于的不同階段(試業(yè)期，發(fā)展期、穩(wěn)定期);。
傳統(tǒng)的節(jié)日(端午節(jié));。
盛行的賽事、慶典(世界杯)，結合這些因素，設置出非常合理和科學的促銷活動，是推動生意，提高形象的良好方式。
汽修店輪胎活動方案篇十
汽車營銷創(chuàng)意大賽。
為了鍛煉青年大學生的溝通能力、心理素質、銷售技巧、就業(yè)能力和社交禮儀等營銷人才所必需的素養(yǎng),增強學生的社會經驗和競爭意識,為適應社會生活打好基礎,對將來走出校園走進社會有著積極的現(xiàn)實意義，我們決定舉辦本屆汽車營銷創(chuàng)意大賽。
聊城大學全體學生。
個人比賽或團隊比賽。
聊城大學汽車與交通工程學院。
演講與口才協(xié)會、愛心協(xié)會。
中通客車控股有限公司。
宣講會：xx年5月10日（星期四）14：30―17：00。
初賽：xx年05月19日（星期六）15：00―17：00。
決賽：xx年05月31日（星期四）15：00―17：00。
宣講會：聊城大學東校區(qū)5#303。
初賽：聊城大學東校區(qū)5#303。
決賽：聊城大學東校區(qū)5#303。
（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的.問題。
（二）初賽階段。
1、個人或團隊介紹（團隊名稱、參賽口號、成員介紹、創(chuàng)意主題）；
2、產品介紹，主要包括汽車的品牌、型號、性能、配置、特點（賣點）等；
3、營銷環(huán)境分析，主要包括市場狀況、市場前景；
4、營銷策略，主要包括產品定位、銷售策略；
5、評委提問；
（三）決賽階段。
決賽環(huán)節(jié)流程與初賽環(huán)節(jié)相類似，每個進入決賽的團隊都應制作相關ppt，并在闡述策劃時同步放映，闡述完后評委根據其內容進行提問、評分。
一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。
宣傳方式：展板宣傳（放于新教學樓門口和老籃球場），條幅掛在東校老足球場和西校星月廣場，在各學院宣傳欄張貼通知，并向各學院下發(fā)通知。
汽修店輪胎活動方案篇十一
**#年%*月%#日+,(*—%%,(*。
安徽&&大學學院內禮堂。
高雅、輕松、愜意、舒適以及通暢的交流氛圍?！?"!·。
第五篇房地產項目主題性優(yōu)秀開盤活動策劃與實踐執(zhí)行方案!"場地裝飾。
$）%%項目推介。除了現(xiàn)場設置大量樓盤展示信息外，由項目負責人或專業(yè)人員借助視頻系統(tǒng)的演示配合將%%項目的規(guī)劃設計理念、人文塑造等相關信息向來賓予以明晰、詳盡的表述，使來賓全面了解項目的特色與特質，完成團購的先期工作。
&）%%項目互動環(huán)節(jié)。為充分調動來賓的情緒，特意設置互動游戲環(huán)節(jié)。以游戲互動、家庭互動等互動環(huán)節(jié)，充分的調動起教師購房的積極性。
’）%%項目現(xiàn)場認購。進行項目的現(xiàn)場認購，完成項目先期入住精英人脈資源的確定（當場認購者可享受購房優(yōu)惠）。
$$.$)—$$.&/教師以及校方代表講話，表示對%%項目的支持和感謝$$.&/—$$.&)會場設有專門人員負責回收申請表$$.&)—$$.(/現(xiàn)場認購活動開始$$.(/活動結束$/"媒體配合$）報廣。
"）現(xiàn)場人氣及氛圍的營造；
$）主持人亮點營造，活動總指揮的現(xiàn)場控制能力；!）抽獎活躍氣氛的把控；%）與會人員駐足時間的把控；&）媒體跟進炒作；’）會場內部的宣傳廣告。
光陰·在一起———項目。借助切合()*+學員的精英階層身份并且充盈著親切氣息與愜意氛圍的活動形式，讓來賓于同堂學友歡聚間，體驗項目的獨特魅力。在來賓對此次聚會產生美好回憶的同時，激發(fā)其對項目的良好印象及購買欲望。
#活動時間。
迎賓花籃%#只)&元’只.&&元。
$）%%項目預定客戶；&）主持人$名（#男#女）；
’）媒體記者：報社記者、電視臺記者；
（）工作人員：報名咨詢工作由%%項目物業(yè)公司安排社區(qū)服務工作人員#)$人負責、主持人$名、咨詢區(qū)(名（%%項目銷售人員）、后勤人員&名、禮儀小姐$名、現(xiàn)場維護人員&名。
家長姓名聯(lián)系方式家庭住址。
家長姓名聯(lián)系方式家庭住址。
參加組別陪同人員比賽編號#$"活動說明和邀請函。
#）“%%杯”第二屆寶寶亮亮秀歡迎小朋友們的參加！$）活動說明：
“%%杯”第二屆寶寶亮亮秀，是一次面向-周歲年齡前寶寶的活動，$**&年的首屆“%%杯”寶寶亮亮秀活動，得到大家的踴躍參與及充分認可，眾多家長攜自家寶寶前來拍照，處處都有寶寶的可愛笑容?，F(xiàn)場氣氛熱烈而溫馨，親子互動，其樂融融。&）活動時間和參與辦法：
·#"!·。
第五篇房地產項目主題性優(yōu)秀開盤活動策劃與實踐執(zhí)行方案。
行，廣大小朋友可以在!月"#日至"$日參加專業(yè)攝影師的拍攝。"#日周六上午%&’’安排在(區(qū)；"$日周日上午%&’’安排在)區(qū)拍攝。*）競賽獎項設置及獎勵方法：
凡參與拍攝的寶寶，均可參加評選活動。我們將設立眾多的獎項，所有寶寶的照片都將在社區(qū)中展出。!月#!日上午%&’’舉辦頒獎典禮，地點在水上公園荷塘月色樓前，并頒發(fā)獎杯及精美獎品。
汽修店輪胎活動方案篇十二
活動目標：
1、能安靜地傾聽故事，能隨著故事情節(jié)展開想像。
2、樂意用語言表達自己的想法，學說字和詞。
3、體驗小動物乘坐輪胎時歡快的情緒情感。
活動準備：
1、觀察、滾動過圓圓的物體。
2、教學課件、掛圖。
活動過程：
一、激發(fā)幼兒興趣。
1、出示真輪胎：這是誰？輪胎會怎么樣？你能用小手做做輪胎滾動的樣子嗎？（引導幼兒用手臂表示滾的快和慢）。
二、結合課件欣賞故事。
1、根據畫面展開想象。
（2）小松鼠和輪胎還想繼續(xù)旅游，可怎么把輪胎弄上岸呢？（請幼兒嘗試用拖、推來移動輪胎）。
2、完整欣賞故事。
（1）輪胎和小松鼠它們的旅游好玩嗎？快樂嗎？為什么這么快樂？
（2）小結：這個圓圓的輪胎和小動物玩的很高興，它覺得很快樂。所以這個故事的名字叫《快樂輪胎》。
三、游戲體驗。
引導幼兒把自己想象成快樂的輪胎，根據提示做相應的動作。
汽修店輪胎活動方案篇十三
一、活動目標：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間：
20xx年10月29日上午9：00—11:00。
游戲場地安排：各班課室。
三、活動準備：
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;。
2、園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備：1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩“xxx”。
活動過程：活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戲活動：(9:00—10：00)。
活動一：打怪獸(5-6歲)。
目標：訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識。
準備：球若干、大籃子兩個。
玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二：咬蘋果(4-5歲)。
準備：蘋果若干、臉盤。
玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動三：吹面粉(3-4歲)。
準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)。
音樂聲響起后，準備進行討糖果的游戲，各班老師務必認真組織，有秩序的進行。
課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
萬圣節(jié)相關用語：
幼兒必須會的討糖果朗詩：
不給糖就搗蛋。
聞聞我的腳，
給我一些好吃的!
萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)英語詞匯：
幽靈。
巫婆。
吸血鬼。
南瓜。
南瓜燈。
蝙蝠。
不給就搗蛋。
萬圣節(jié)。
蜘蛛。
汽修店輪胎活動方案篇十四
游戲設計：
游戲目標：
1、通過有趣的輪胎游戲練習單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動、搬運等動作，訓練幼兒的協(xié)調性和靈敏性。
3、通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴散性思維，培養(yǎng)幼兒主動探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。
游戲準備：大的、小的、粗的、細的輪胎若干、小紅旗5面、寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊)若干。
游戲過程：
一、準備游戲。
1、隊形練習：
2、自編輪胎韻律操：每個幼兒前方放一個小輪胎，后方放一個大輪胎，聽著歡快的音樂圍著輪胎做頭部、肩部、擴胸、體側、體轉、弓箭步、下肢、全身、跳躍等動作。
二、探索活動。
1、幼兒自由探索“輪胎”的`多種玩法。老師進行巡視、引導、鼓勵，讓幼兒注意安全，小心絆倒、與幼兒碰撞等。
2、教師引導幼兒說說輪胎有幾種玩法，怎么玩?
(1)“小兔跳”：把細輪胎、小輪胎平放在地上，讓幼兒單腿、雙腿跳過輪胎。
(2)“過河拆橋”：把兩個細輪胎平放在地上，幼兒雙腿跳入第一個輪胎，再跳入第二個輪胎，然后把第一個輪胎撿起放入前方，雙腿跳入第一個輪胎，再撿起第二個輪胎放入前方，這樣依此類推。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒(如圖三)。
(3)曲線障礙跑：幼兒滾動輪胎曲線(走s形)繞過障礙物，到達終點后直線返回。(如圖四)。
(4)鉆山洞：把大輪胎豎起，讓幼兒鉆過輪胎，到達終點后返回。(如圖五)。
(5)小小搬運工：圓圈內擺滿大小粗細不同的輪胎，幼兒根據自己的意愿把輪胎運到對面圓圈內，根據輪胎的大小計分，在規(guī)定的時間內誰的分值高為獲勝者。
3、讓幼兒根據自己的意愿分組游戲，體驗輪胎花樣玩法的樂趣。
三、實踐游戲。
(根據幼兒意愿選擇幾種輪胎花樣玩法進行組合，設計游戲《闖關取寶》。)。
1、小朋友們，你們想得到寶物嗎?(想)那么，你們敢不敢鉆過深深的山洞?(敢)，敢不敢跨過崎嶇不平的山路呢?，(敢)，我的小勇士們，讓我們一起出發(fā)吧。
2、游戲《闖關取寶》。
游戲玩法：幼兒單腳、雙腳跳過3米輪胎，從4米的山洞中鉆過去，走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路)，撿起最細最小的輪胎去套寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊等)，套到寶物后幼兒就可以和小伙伴們享用。
(教師提醒幼兒注意安全的同時，還要自我保護，出汗太多時注意休息，并用干毛巾擦汗等。)。
3、游戲設置時，針對幼兒的個體差異，選擇適合全體幼兒的輪胎玩法，使每一個幼兒都體驗到成功的快樂，將游戲推向高潮。
四、結束游戲。
1.聽音樂做腰、腿等部位的放松運動。
2.組織幼兒整理草地上的輪胎。
整個游戲后，運動量和運動密度都到位了，讓幼兒拿著自己的“寶物”和小弟弟、小妹妹一起分享。這樣有利于消除幼兒身體的疲勞，更有利于幼兒的健康，在成功的喜悅中結束整個游戲。
游戲評價：
幼兒是在與材料相互作用中主動學習和發(fā)展的，因此，教師要提供適宜的材料，激發(fā)幼兒主動探索和發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的欲望。
有趣的輪胎突出了一個“趣”字，全游戲密度適度;游戲練習能循序漸進地展開;借助幼兒園寬闊的游戲場地，我創(chuàng)設了一個寬松的環(huán)境讓幼兒充分探究、想像，使孩子們創(chuàng)造出了多種玩法，如：小兔跳、過河拆橋、曲線障礙跑、鉆山洞、小小搬運工等，輪胎花樣玩法的整個過程促進了幼兒走、跑、跳、爬、鉆、滾等基本動作的發(fā)展，輪胎作為一種運動器材，它的功能得到了充分的發(fā)揮。
通過這些形象的游戲，讓幼兒的單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動、搬運等練習得到了鍛煉，在此基礎上，我又設計了輪胎組合游戲《闖關取寶》，游戲中，幼兒情緒高漲，把游戲推向了高潮。在整個游戲中，我針對不同能力的幼兒，采用不同的鼓勵引導方式，讓所有幼兒都能情緒愉快，團結協(xié)作地完成游戲，并通過游戲促進幼兒的自主性、創(chuàng)造力的發(fā)揮。
汽修店輪胎活動方案篇十五
蒙一班（小、中混齡班）。
玩法描述：
老師指定一個小朋友扮演熊，其他小朋友當石頭人，熊在前面走，石頭人在后面跟，所有小朋友一齊邊走邊說：“熊和石頭人”，當說到“人”字的時候，熊回頭看，其他小朋友看到熊回頭時務必立即停止不動，持續(xù)原先的姿勢，裝作石人，熊數5個數，在這個時間里，熊如果發(fā)現(xiàn)誰動了，就喊出他的名字，該幼兒要被熊吃掉，不能繼續(xù)參加游戲。接下來再如此反復游戲。
汽修店輪胎活動方案篇十六
目標：鍛煉幼兒的反應潛力和速度。
玩法：一個幼兒當大灰狼，一個幼兒當逃跑的小兔，其余一部分幼兒兩兩組合搭一個山洞（手牽手舉過頭頂），另一部分幼兒當躲在山洞里的小兔，每個山洞只能躲一只兔子。游戲開始，大灰狼去追那只在外面的兔子，小兔趕緊跑，去找一個山洞躲起來，當鉆進洞時，原先在洞里的小兔趕緊逃出來去找另一個洞，游戲繼續(xù)。如果被抓住了大灰狼與小兔互換主角繼續(xù)。
汽修店輪胎活動方案篇十七
故事是幼兒最喜愛的一種文學形式.通過故事教學，能培養(yǎng)幼兒良好的品德，幫助幼兒發(fā)展語言。在教學前，我特地帶著孩子們到戶外去玩了一回輪胎。看著孩子們不斷的滾著輪胎，還有的小朋友還進行了滾輪胎比賽，玩的很開心。也有部分女孩子沒有男孩子玩的那么激烈，她們比較喜歡把輪胎放在地上，然后和自己的小伙伴一起坐在輪胎的中間，小腳翹翹很是快樂。看到孩子們活動的這些情景，我就知道他們喜歡這個活動。
活動之后，把孩子們帶入課堂。《快樂輪胎》這個故事選用了一個廢舊輪胎作為主要角色，可是一個廢舊輪胎能帶來什么快樂呢?孩子們在故事《快樂輪胎》里找到了小松鼠的快樂之源。故事輕松的情節(jié)既讓人覺得有趣又很符合小班幼兒的年齡特點。根據新《綱要》中，主動活動教育提出了“幼兒園的教育活動，應是教師帶領幼兒共同創(chuàng)設適應幼兒年齡特點的，豐富多彩的，引導幼兒在輕松愉快的心理氛圍中，積極主動地去體驗，實踐，創(chuàng)造，促進幼兒身心和諧發(fā)展的一種教育活動。因此，在整個活動中都以幼兒的自主參與活動為主，教師在活動中起一個引導者和支持者的作用，和孩子共同活動感受作品形象的情感和快樂。
在講故事的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于畫面的觀察力還不夠，雖然他們很喜歡聽故事，在我講故事的過程中能認真聽，但是常常在我提問后，他們都是根據自己的想法然后想出些答案回答問題。在發(fā)現(xiàn)這個問題以后，我突然反思自己在平時的教學中應該多給孩子練習一些看圖說話，有針對性的提問，以及自由表達的機會，以此來提高他們的口語水平。
一堂教學課配合一點游戲，讓孩子們學習了之余還可以玩游戲，我相信他們一定特別開心。所以在第三環(huán)節(jié)中，我?guī)ьI孩子們一起做了做滾輪胎的游戲。我教小朋友們雙手變小拳，然后快速繞圈，這樣就變出一個小輪胎啦，小朋友們玩的很開心。我在游戲中還導入了情景，孩子們變成小輪胎以后就跟著隊長一起出發(fā)去外面的世界旅游了，一路上還可以帶上自己的朋友一起去。就這樣孩子們一邊玩一邊邀請好朋友一起出發(fā)，活動的氛圍很好，大家玩的很開心。
汽修店輪胎活動方案篇十八
活動目標：
1、通過活動，發(fā)展幼兒的平衡能力;。
2、提高幼兒手腳的協(xié)調合作能力;。
3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;。
4、在活動中，培養(yǎng)幼兒的主動性，創(chuàng)造性和團結協(xié)作精神。
5、練習大肌肉力量。
活動準備：
1、廢舊汽車輪胎4個;。
2、廢舊汽車輪胎若干障礙物(凳子)。
活動過程：
一、和幼兒討論輪胎的玩法(可以轉，可以轉，可以滾，還可以跳……)。
二、比賽：滾輪胎。
規(guī)則：
1、車和輪胎在賽中不要碰到樹，
2、樹與樹中的間隔是可以根據情況進行調解的。
3、上一個小朋友與下一個小朋友傳遞時，要以擊手為先。
4、獲勝隊到終點后最快速度將手舉起示意為勝了。
指導過程：
1、掌握輪胎的方法：雙手在胸前扶著輪胎，往前推。
2、控制手的力度和前進的方向、速度。
3、注意安全，不把輪胎推到同伴身上。
4、鼓勵幼兒多想辦法來玩輪胎。
汽修店輪胎活動方案篇十九
活動目標：
1.傾聽故事，能隨著故事情節(jié)展開想象。
2.想象小動物乘坐輪胎的場景，體驗小動物乘坐輪胎時歡快的情緒情感。
3.喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。
4.能簡單復述故事。
活動準備：
1.小松鼠玩具。
2.《快了輪胎》故事動畫、教學掛圖、課件。
活動過程：
一、故事導入，引起興趣。
“山坡上滾下來一個圓圓的東西。小松鼠來不及躲，只好往上一跳，跳到圓圓的東西上面。啊，原來是輪胎!小松鼠跳呀跳，圓圓的輪胎滾呀滾，多好玩呀!”
“輪胎會呆著小松鼠到哪里?”會發(fā)生了什么有趣的事呢?
二、邊猜邊想，欣賞故事。
2.快樂輪胎滾呀滾，又滾到了哪里?小動物坐在上面，像什么?
3.小動物快樂嗎?輪胎快樂嗎?為什么?
4.輪胎還有可能帶著小動物去哪兒?
三、大膽想象，積極表達。
1.引導幼兒把自己想象成一只快樂的輪胎，根據教師的語言提示做相應的動作，如：輪胎穿過隧道，與另一只輪胎快樂地打招呼，滾到高速公路上，滾到幼兒園里，它加快了速度，最后快要飛起來了。
2.說一說，輪胎輪胎可能去的地方會發(fā)生什么有趣的事情。
教學反思：
故事內容簡單，情節(jié)有趣、生動，激發(fā)幼兒的興趣和求知欲，利用掛圖講述故事情節(jié)，幼兒更能形象的感受故事情景，活動中，很多環(huán)節(jié)用到提問法，教師提出問題，引導幼兒展開想象，一步一步的走入故事中，幼兒對于故事情節(jié)會更深刻，最后環(huán)節(jié)，幼兒大膽想象，加上相應的動作，整個過程流利，孩子輕松學，課堂氣氛活躍。非常積極、主動。反思還有很多，我還有很多不足，如教案設計方面、過程中等，方方面面我更應該多多學習如何引導孩子，孩子...我應該在不斷的努力與學習實踐中鍛煉自己，讓自己與孩子一起收獲更多!
小百科：輪胎是在各種車輛或機械上裝配的接地滾動的圓環(huán)形彈性橡膠制品。通常安裝在金屬輪輞上，能支承車身，緩沖外界沖擊，實現(xiàn)與路面的接觸并保證車輛的行駛性能。
汽修店輪胎活動方案篇二十
1.體驗小動物乘坐輪胎時歡快的情緒情感。
2.能安靜地傾聽故事，能隨著故事情節(jié)展開想象。
活動準備。
1.觀察、滾動過圓圓的物體。
2.教學課件、掛圖。
重點：
幼兒認真傾聽故事，通過故事體驗小動物乘著輪胎時歡快的情緒，感受輪胎轉動時帶來的快樂。
難點：
隨著故事情節(jié)展開想象。
活動過程。
一、玩輪胎，激發(fā)幼兒興趣。
出示輪胎，請個別幼兒上來玩一玩，親自來嘗試一下玩輪胎的樂趣，輪胎帶給我們的快樂。
二、結合課件分段欣賞故事。
（一）出示課件第一部分。
（二）出示課件第二部分：根據畫面展開想象。
1.圓圓的輪胎帶著小松鼠滾呀滾，滾到哪兒了呢？“輪胎滾進了河里?！倍嗾垘讉€幼兒說完整這句話。
輪胎滾得太快，一下子掉進了河里，瞧，輪胎在河里像什么？輪胎滾到河里漂呀,漂呀(老師做小船的動作加以引導)。2.小松鼠和輪胎還想繼續(xù)旅行，可怎么把輪胎弄上岸呢？小松鼠一個人的力量的夠不夠大?。浚ㄕ堄變簢L試用拖、推來移動輪胎）。
3.輪胎拖上岸又飛快地滾起來，看看它們又去什么地方旅行了？
4.輪胎滾過山坡，滾過山谷，像乘什么呀？（老師用動作提醒幼兒）。
小結：這個圓圓的輪胎帶著小動物們一起旅行覺得很快樂，所以這個故事的名字叫《快樂輪胎》。
三、結合掛圖完整欣賞故事。
師：你們的旅行快樂嗎？為什么這么快樂？
四、體驗快樂。
播放音樂，跟隨老師一起做動作。
師：那你們想不想也變成一只快樂的輪胎呀？現(xiàn)在我們小朋友也變成了一只快樂的輪胎（手、腳、和身體做動作）。輪胎滾到哪里去了呀？先滾到了高速公路上，加快了速度，好快呀，超過了汽車。輪胎要滾到高橋上去，輪胎滾不動了，有點變慢了（慢慢起立）。這橋好長呀，要下坡了，速度越來越快了（蹲下），滾到了幼兒園，它加快了速度，最好快要飛起來了，輪胎滾到幼兒園的操場上去了。
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