前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃范文(15篇)

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前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-11 04:41:06     小編:文鋒

計(jì)劃是一種有條理的安排,可以幫助我們更好地掌控事務(wù)的進(jìn)度。在制定計(jì)劃時(shí),要注重靈活性和變通性,及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修正。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以參考以下范文,了解不同領(lǐng)域的計(jì)劃制定方法。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇一

本班幼兒年齡較小,注意力集中的時(shí)間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào),小班舞蹈興趣班教學(xué)計(jì)劃。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認(rèn)識自己身體的各個(gè)部位;學(xué)習(xí)幾種基本的舞步、如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個(gè)小律動的'學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。

1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。

2、能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。

3、認(rèn)識自己身體的各個(gè)部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。

4、學(xué)會幾種簡單的基本舞步,及多個(gè)小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇二

教務(wù)主任是分管校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長全面貫徹學(xué)校的教育方針,組織全校教學(xué)工作。

一、制定、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,制定和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),建立正常的教學(xué)秩序,以保證教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。

二、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的教育方針,按照教育教學(xué)計(jì)劃,課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作,做好教育教學(xué)管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、根據(jù)工作需要和師資隊(duì)伍情況,提出新階段教師安排初步意見,經(jīng)校長批準(zhǔn)后執(zhí)行。

四、選配各科組長,安排教師任課,審查教學(xué)部教育教學(xué)計(jì)劃和教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),有計(jì)劃、有目的地參與學(xué)科活動。

五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢兩次,針對共同存在的問題與學(xué)科組長和教學(xué)主管一起研究改進(jìn)的措施和辦法。

六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線,了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的、有計(jì)劃地聽課,平均每學(xué)期聽課不少于16課時(shí),研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

七、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,在教學(xué)質(zhì)量管理過程中,檢查各年級、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況,進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)與調(diào)控。

八、定期召開學(xué)科組長、教學(xué)主管會議,研究教育教學(xué)工作,通過師生座談會、個(gè)別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式,了解各學(xué)科的量和質(zhì),聽取師生對改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。

九、定期組織教師舉辦試聽課和示范課,積極組織參加部門開展的各項(xiàng)活動,開展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用,對青年教師要及時(shí)給予具體指導(dǎo),使他們早日脫穎而出,成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

十、管理學(xué)生資料,負(fù)責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、教材(教輔)的征訂、學(xué)生的轉(zhuǎn)課、插班等工作,做好學(xué)生的考勤、考績、獎懲和資料管理工作。

十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測組織工作,組織開展教學(xué)檢查,安排好各項(xiàng)考試,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、分析成績,抓好學(xué)生的學(xué)科優(yōu)秀建設(shè)。

十二、負(fù)責(zé)做好教務(wù)行政工作,安排好因公、因病、因事教師的代課,統(tǒng)計(jì)教師出勤情況,管理教師業(yè)務(wù)檔案,合理科學(xué)地安排作息時(shí)間表、課程表,確保學(xué)科課程與活動課程的落實(shí),組織安排好全校的學(xué)科活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

十三、管理學(xué)校教室等工作,定期檢查分管各科教師的工作情況,抓好圖書、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用。

十五、主持教務(wù)工作會議,總結(jié)交流教務(wù)部門工作,解決存在問題。

培訓(xùn)中心2017年7月。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇三

吉他是一件非常優(yōu)秀的彈撥樂器,它在國外的發(fā)展一直處于非常繁榮的狀態(tài).但是在中國,吉他還處在非常緩慢的發(fā)展階段。人們不了解吉他,對它有很多誤解。而中國的音樂界對吉他也不夠重視。對于現(xiàn)今的狀態(tài),對于剛剛接觸到吉它的學(xué)生們,就要為其制定一套科學(xué),實(shí)用,詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。從而幫助他們快速,穩(wěn)定的提升視聽和演奏能力。

一、教學(xué)目的和任務(wù)。

為了豐富暑期孩子們的精神文化生活,提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧,把吉他這個(gè)家喻戶曉的樂器作為一個(gè)教學(xué)平臺,使學(xué)員能夠通過專業(yè)的吉他教學(xué),從而掌握吉他的彈奏技巧,提高自身音樂水平。

二、教學(xué)原則和方法。

本期暑假班培訓(xùn)計(jì)劃步驟由淺入深,由易到難的階梯學(xué)習(xí)模式,從剛開始的認(rèn)識吉他,空弦練習(xí),到認(rèn)識和弦,再到能夠伴奏和彈唱,來進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會課前熱身,課后練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行音樂欣賞,及和弦簡單編配。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。3.向課堂要效率,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。4.利用課余時(shí)間多聽多學(xué)多練。反復(fù)練習(xí),反思學(xué)習(xí)。

四、課時(shí)安排。

暑期班12時(shí)。

五、教學(xué)內(nèi)容。

第一節(jié)課程:1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱2.為什么要學(xué)習(xí)吉他以及學(xué)吉他的好處3.各位學(xué)員通過培訓(xùn)后要能達(dá)到的程度4.為學(xué)員做示范演奏提高學(xué)員對學(xué)習(xí)吉他的興趣5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習(xí)(爬格子1234)。

第二節(jié)課程:1.手指訓(xùn)練2.初步認(rèn)識六線譜3.右手撥弦訓(xùn)練。

第三節(jié)課程:1手指訓(xùn)練2.六線譜里的一些標(biāo)記符號3.右手撥弦訓(xùn)練。

第六節(jié)課程:同上。

第七節(jié)課程:和弦轉(zhuǎn)換練習(xí)(和弦轉(zhuǎn)換的練習(xí)將一直進(jìn)行到課程結(jié)束).其他同上。

第八節(jié)程:同上。

第九節(jié)課程:簡單的歌曲彈唱其他同上。

第十節(jié)課程:同上加上掃弦練習(xí)。

第十一節(jié)課程:學(xué)員練習(xí)自己喜歡的歌曲。

第十二節(jié)課程:同上。

吉他是一件非常優(yōu)秀的彈撥樂器,它在國外的發(fā)展一直處于非常繁榮的狀態(tài).但是在中國,吉他還處在非常緩慢的發(fā)展階段。人們不了解吉他,對它有很多誤解。而中國的音樂界對吉他也不夠重視。對于現(xiàn)今的狀態(tài),對于剛剛接觸到吉它的學(xué)生們,就要為其制定一套科學(xué),實(shí)用,詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。從而幫助他們快速,穩(wěn)定的提升視聽和演奏能力。

一、教學(xué)目的和任務(wù)為了豐富孩子們的精神文化生活,提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧,把吉他這個(gè)家喻戶曉的樂器作為一個(gè)教學(xué)平臺,使學(xué)員能夠通過專業(yè)的吉他教學(xué),從而掌握吉他的彈奏技巧,提高自身音樂水平。

二、教學(xué)原則和方法。

吉他班培訓(xùn)計(jì)劃步驟由淺入深,由易到難的階梯學(xué)習(xí)模式,從剛開始的認(rèn)識吉他,空弦練習(xí),到認(rèn)識和弦,再到能夠伴奏和彈唱,來進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會課前熱身,課后練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行音樂欣賞,及和弦簡單編配。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。3.向課堂要效率,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。4.利用課余時(shí)間多聽多學(xué)多練。反復(fù)練習(xí),反思學(xué)習(xí)。

四、課時(shí)安排12課時(shí)。

五、教學(xué)內(nèi)容。

第一節(jié)課程:1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱2.為什么要學(xué)習(xí)吉他以及學(xué)吉他的好處3.各位學(xué)員通過培訓(xùn)后要能達(dá)到的程度4.為學(xué)員做示范演奏提高學(xué)員對學(xué)習(xí)吉他的興趣5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習(xí)(爬格子1234)。

第二節(jié)課程:1.手指訓(xùn)練2.初步認(rèn)識六線譜3.右手撥弦訓(xùn)練。

第六節(jié)課程:同上。

第七節(jié)課程:和弦轉(zhuǎn)換練習(xí)(和弦轉(zhuǎn)換的練習(xí)將一直進(jìn)行到課程結(jié)束).其他同上。

第八節(jié)程:同上。

第九節(jié)課程:簡單的歌曲彈唱其他同上。

第十節(jié)課程:同上加上掃弦練習(xí)。

第十一節(jié)課程:學(xué)員練習(xí)自己喜歡的歌曲。

第十二節(jié)課程:同上。

因?yàn)榧枰罅繒r(shí)間練習(xí),所以12節(jié)課的內(nèi)容學(xué)員需要更多的時(shí)間去完成,如果有進(jìn)度快的我會教一些簡單的獨(dú)奏曲,或者根據(jù)學(xué)員的喜好來指導(dǎo)學(xué)員將來走民謠吉他,電吉他,或者指彈吉他的專業(yè)路線。

巨野縣騰飛小學(xué)。

瞿昌江。

一、開展目的:

應(yīng)學(xué)生提議,碧江小學(xué)音樂培訓(xùn)班決定,從2011年9月起增加開創(chuàng)《吉他興趣組》。希望學(xué)生用通過演奏吉他使自己的音樂才能得以展現(xiàn),激情得以展現(xiàn)。同時(shí)也希望能因此更進(jìn)一步豐富學(xué)生的第二課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)生的校園文藝生活。

二、具體方案:

1、各班學(xué)生自愿報(bào)名,從報(bào)名者中選出樂感較好的20人。

2、學(xué)生自備樂器和教材,統(tǒng)一使用材料《吉他獨(dú)奏重奏—劉傳》。

3、訓(xùn)練時(shí)間:每天早讀課7:10——7:50下午托管課16:30——17:20。

4、展示:本學(xué)期元旦文藝匯演,全組成員合奏表演。

三、訓(xùn)練內(nèi)容:

1、了解吉他的相關(guān)知識。

2、學(xué)習(xí)吉他指彈技巧。

3、學(xué)習(xí)演奏吉他獨(dú)奏曲,包括獨(dú)奏、齊奏、合奏、彈唱表演等。

四、時(shí)間安排:

第七周:了解吉他基本知識,吉他的持琴的姿勢。右手6弦練習(xí)。第八周:學(xué)習(xí)左手手型。品、弦認(rèn)識。音階。

第九周:音階練習(xí),正確的按弦動作。學(xué)習(xí)四分音符和八分音符。第十周:學(xué)習(xí)單音曲目《兩只老虎》。

第十一周:學(xué)習(xí)附點(diǎn)節(jié)奏,曲目練習(xí)加強(qiáng)。

第十二周:了解拍號,了解3/4,2/4,4/4拍的意義。

第十三周:指法練習(xí)(1),曲目《小星星-1》。第十四周:學(xué)習(xí)《小星星。

第十五周:學(xué)習(xí)《歡樂頌》。

第十六周:學(xué)習(xí)擊音技巧。

第十七周:曲目合奏。

第十八周:學(xué)習(xí)樂曲《送別》。

古典吉他是一種具有悠久歷史的西洋彈撥樂器。在樂器王國中,鋼琴被稱為“樂器之王”,小提琴被稱為“樂器之后”,而古典吉他則被稱為“樂器王子”。它既可以作為獨(dú)奏樂器,演奏優(yōu)美動聽的獨(dú)奏曲,又可以作為重奏、伴奏樂器,演奏邏輯嚴(yán)密色彩豐富的和聲,可謂“一把吉他就是一個(gè)小型的管弦樂隊(duì)”(貝多芬語)。

一、開班目的借我國大力推進(jìn)全民素質(zhì)教育的東風(fēng),推進(jìn)古典吉他教育進(jìn)入我校課堂。古典吉他在音樂教學(xué)方面則擁有許多優(yōu)越性,如:豐富的和聲與節(jié)奏、音色多樣、體積小容易攜帶、有完備的教學(xué)體系,可以說是課堂樂器的最佳選擇。學(xué)習(xí)吉他能促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展,在生活中我們很少運(yùn)用左手,學(xué)習(xí)吉他左手運(yùn)指相當(dāng)重要,而左手練習(xí)可以開發(fā)右腦。在演奏中眼睛看譜、左手壓弦、右手彈奏、右腳打拍、同時(shí)進(jìn)行視唱,可以訓(xùn)練學(xué)生的綜合協(xié)調(diào)能力。因此,推進(jìn)古典吉他進(jìn)入課堂能更好的提高學(xué)生的思維能力和個(gè)人修養(yǎng),具有行之有效、立竿見影的作用。

二、教學(xué)計(jì)劃及內(nèi)容。

第一課時(shí):示范演奏。認(rèn)識吉他的基本結(jié)構(gòu)、持琴的姿勢和左右手手型,基本演奏法及觸弦練習(xí),體會三關(guān)節(jié)發(fā)力動作。

第二課時(shí):學(xué)習(xí)基礎(chǔ)樂理知識、認(rèn)識五線譜。學(xué)習(xí)手指操練習(xí)和手指擴(kuò)張練習(xí)。學(xué)習(xí)用手和腳打拍子、學(xué)習(xí)一二弦音符。大聲視唱一個(gè)八度音階。

第三課時(shí):檢查學(xué)生的練習(xí)情況,一一指導(dǎo)學(xué)生的不足之處、鞏固上兩節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。第四課時(shí):學(xué)習(xí)五線譜、學(xué)習(xí)三四弦音符。教會樂曲《小星星》、糾正學(xué)生的不足之處。第五課時(shí):學(xué)習(xí)五線譜、學(xué)習(xí)五六弦音符。檢查上節(jié)課所學(xué)的五線譜、鞏固樂曲《小星星》。四位一組進(jìn)行上臺演奏。指出優(yōu)缺點(diǎn)。

第六課時(shí):繼續(xù)熟悉前面所學(xué)的五線譜、視唱、節(jié)奏訓(xùn)練。一一指導(dǎo)學(xué)生所學(xué)的《小蜜蜂》。

第七課時(shí):學(xué)習(xí)五線譜、視唱練耳、進(jìn)行入門教程學(xué)習(xí),糾正手型,指出優(yōu)缺點(diǎn)。第八課時(shí):檢查所學(xué)的五線譜知識、學(xué)習(xí)左手練習(xí)的音階(上行、下行練習(xí))、練習(xí)休止符和附點(diǎn)音符。

第九課時(shí):檢查學(xué)生對休止符和附點(diǎn)音符的了解情況、學(xué)習(xí)入門教程內(nèi)容。

第十課時(shí):檢查教學(xué)效果。對學(xué)生按年齡、能力、接受程度按四聲部進(jìn)行分組。

第十一課時(shí):抽查學(xué)生上節(jié)課所學(xué)的樂曲,指出問題所在,通過在課堂上15分鐘的練習(xí),抽查學(xué)生上臺表演樂曲。

第十二課時(shí):按入門教程進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)教授樂理與視唱。

通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)完成入門。

三、招生對象:三至五年級學(xué)生中對音樂有興趣,并具有一定音樂天賦的學(xué)生。

四、招生人數(shù):15名。

五、地點(diǎn):綜合樓五樓西教室。

六、時(shí)間:每星期一至四下午第三節(jié)課(開學(xué)第三星期正式開始啟動)。

七、教學(xué)費(fèi)用:免費(fèi)。

八、吉他購買:需要自備。由于學(xué)習(xí)古典吉他要根據(jù)年齡選擇不同規(guī)格,6~7歲用34寸兒童古典吉他,8~10歲用36寸兒童古典吉他,10歲以上可以選用38寸或39寸標(biāo)準(zhǔn)古典吉他。還需要教材、節(jié)拍器、譜架和腳凳。

九、成果匯報(bào)。

新學(xué)期新氣象,我們也有了新的目標(biāo),希望能在新的一年把協(xié)會的工作做得更加的到位,所以對本學(xué)期工作有了一下的計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

本著豐富社團(tuán)成員校園生活,提高成員的吉他技術(shù),以相互學(xué)習(xí)、互幫互助為主要指導(dǎo)思想,全面提高協(xié)會成員的吉他造詣,打造一個(gè)和諧的吉他協(xié)會,使協(xié)會能在學(xué)校有一定的影響。

二、工作目標(biāo)。

1、教學(xué)計(jì)劃更加有目標(biāo),教學(xué)目的更明顯。上一個(gè)學(xué)期以帶領(lǐng)成員吉他入門為主,主要以簡單的和弦和節(jié)奏為教學(xué)內(nèi)容,經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分的成員已經(jīng)掌握了簡單的吉他入門內(nèi)容,本學(xué)期將以吉他的音階和培養(yǎng)成員節(jié)奏感為主,其中嵌套歌曲的學(xué)習(xí),使成員有更加深入的了解,養(yǎng)成自學(xué)吉他的能力。并且培養(yǎng)每一位的上臺表演能力,為專場表演奠定基礎(chǔ)。

2、提高理事會在協(xié)會的指導(dǎo)作用和決策,并且廣開言路。上一學(xué)期因剛接手協(xié)會的工作,對協(xié)會的一些決策與指導(dǎo)未能做得很好,這個(gè)學(xué)期將落實(shí)理事會在協(xié)會的指導(dǎo)作用,帶領(lǐng)成員各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動。提高協(xié)會成員的主人翁意識,倡導(dǎo)成員為協(xié)會做貢獻(xiàn),積極的提出對協(xié)會的建設(shè)或者活動的意見,確保做到“民主”決議,使平時(shí)的練習(xí)和活動更具參與性。

3、舉辦一次以豐富校園生活,同時(shí)宣傳協(xié)會為主的專場晚會。專場晚會可以使成員更加有動力的學(xué)習(xí)吉他,并且可以提高成員對吉他的興趣,也可以吸引更加多對音樂對吉他有興趣的同學(xué)共同學(xué)習(xí)。扎實(shí)的做好晚會的前期工作和晚會節(jié)目的質(zhì)量,以給同學(xué)們呈現(xiàn)一個(gè)活力四射,青春陽光的吉他協(xié)會。

4、練習(xí)模式更加人性化。這個(gè)學(xué)期將以打造組合為主,倡導(dǎo)成員積極的以兩到五人一組,共同合作學(xué)習(xí)的練習(xí),形成類似于一個(gè)樂隊(duì),能一起同臺演出,打破一個(gè)_吉他的定向思維,培養(yǎng)起大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇四

2、學(xué)習(xí)防火常識與逃生的`方式。

1、事先聯(lián)系附近的消防隊(duì)去參觀,并請一位消防隊(duì)員向幼兒介紹他們的工作、裝備、消防車以及防火常識。

2、筆、幼兒書面紙記錄表。

1、教師描述大火時(shí)的場景,請幼兒討論:

火災(zāi)有什么危害?

為什么會發(fā)生火災(zāi)?

發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么辦?

有沒有在電視上看過消防員救火?

他們用哪些東西?如何救火?

2、準(zhǔn)備參觀消防隊(duì)。今天我們就要去參觀消防隊(duì),看一看“救火英雄”,和他們交朋友,學(xué)本領(lǐng),讓我們先來做做準(zhǔn)備:

說說外出和回來時(shí)需要注意什么?

到了消防隊(duì)后,要注意哪些事情?(如:不離開隊(duì)伍、不大聲吵鬧、向消防員叔叔問好、不隨便碰別人的東西等等)。

見到消防員后想要問什么?(如:你去救火的時(shí)候會不會害怕?怎么樣才能把人從很高的樓上救下來?為什么會有火災(zāi))。

3、參觀消防隊(duì)。

師生出發(fā)前往消防隊(duì),請幼兒專心聽消防員介紹、示范,跟隨參觀不離隊(duì),鼓勵幼兒問問題。

離開時(shí),提醒幼兒謝謝消防員。

4、回到教室后,和幼兒一起回憶參觀的內(nèi)容,并將其一一記錄在書面紙上。如:消防車上有什么?如何讓預(yù)防火災(zāi)?萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們該怎么辦?看看與我們之前的討論是否一致。

【附1】幼兒書面紙記錄示例。

參觀日期:

參觀地點(diǎn):

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如何預(yù)防火災(zāi):

【附2】火災(zāi)逃生演習(xí)的常識。

火災(zāi)逃生演習(xí)的活動可以分為兩種,一種是預(yù)先告知過幼兒的,另一種則是突擊性的。預(yù)先告知的演習(xí),是有組織和安排的逃生演習(xí),可以幫助幼兒鞏固掌握火場逃生的方法,提高幼兒的自我保護(hù)能力。突擊性的演習(xí)是沒有預(yù)告的,可以檢驗(yàn)幼兒對火場逃生方法的實(shí)際掌握程度,提高幼兒的自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒鎮(zhèn)靜有序的應(yīng)急反應(yīng)。

在火災(zāi)逃生演習(xí)過場過程中,如果預(yù)先告知過幼兒,就要先說清楚逃生的注意事項(xiàng),并在逃生演習(xí)過場過程中觀察幼兒是否做到各事項(xiàng),在演習(xí)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。如果是突擊性的演習(xí),教師就應(yīng)該提前邀請其他班的教師或家長從旁協(xié)助,以免幼兒遭到意外傷害,同時(shí)在演習(xí)的過程中隨時(shí)對幼兒進(jìn)行語言指導(dǎo),幫助幼兒鎮(zhèn)靜情緒,避免危險(xiǎn)。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇五

一、教務(wù)主管在教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。

擬定組織實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)落實(shí)教學(xué)各種方案的完成,做到目標(biāo)明確,任務(wù)具體。諸如新進(jìn)教師的培訓(xùn)、說課、備課、教學(xué)常規(guī)工作專排、教學(xué)部會議的組織、教學(xué)部工作計(jì)劃及實(shí)施、教學(xué)部教研開展等等。

二、要學(xué)習(xí)精誦教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉現(xiàn)行版本的各年級教材,按照教學(xué)計(jì)劃和每位學(xué)生的需求落實(shí)教學(xué)。

三、熟悉每一位專兼職教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格,熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點(diǎn)和性格習(xí)慣,針對性配對教學(xué)。不定時(shí)地進(jìn)行聽課,了解上課的情況,及時(shí)反饋信息,直接指導(dǎo)教學(xué)工作。

四、認(rèn)真聽取和搜集教務(wù)、授課教師反映的情況,分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)教務(wù)、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作。五、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確及時(shí),提前通知教師和學(xué)生雙方,如遇變化,做好調(diào)課,再行落實(shí),不得出現(xiàn)教學(xué)事故。

六、協(xié)助教學(xué)校長做好對專職教師和教務(wù)轉(zhuǎn)正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料整理,并提出意見。

七、協(xié)助教學(xué)校長定期或不定期召開教師、教務(wù)等方面的各種業(yè)務(wù)會議,總結(jié)促進(jìn)教學(xué)工作。

1石家莊市裕華區(qū)文韜培訓(xùn)學(xué)校。

九、做好內(nèi)部學(xué)員的再開發(fā),擴(kuò)課,推薦新學(xué)員等。

十、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實(shí)際情況,定期檢查講義、說課、教研筆記,考核教師教學(xué)工作。

十一、組織開展教育教研活動、課題研究等,評審教學(xué)教研論文。十二、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動。十三、開展師徒結(jié)對幫帶活動,有計(jì)劃培訓(xùn)新青年教師,提高教學(xué)水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊(duì)伍。

十四、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱,明確各學(xué)科各年級的教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)進(jìn)度、要求規(guī)范、共檢查落實(shí)。

十五、組織教師做好期中期末復(fù)習(xí)和試題,考務(wù)、試卷分析、教學(xué)質(zhì)量的評估的工作。

與教育顧問對接流程。

2石家莊市裕華區(qū)文韜培訓(xùn)學(xué)校。

案交接,為后期工作做好準(zhǔn)備,建立學(xué)生檔案。

2、教務(wù)接收學(xué)生檔案后,到前臺簽到處,學(xué)生簽到本上新建學(xué)生簽到單頁,做好標(biāo)簽,并叮囑學(xué)生每次上課前下課后均要簽到。3、第一次上課前由接收教育顧問通知,同學(xué)生家長見面并相互介紹,互留聯(lián)系方式。方便后期溝通。與一對一學(xué)科老師對接流程:

1、跟老師排好課以后,讓老師填寫月計(jì)劃表,保證第一次上課前交到前臺。

2、一對一老師上課前保證師生簽字表以及教學(xué)目標(biāo)執(zhí)行表及時(shí)拿到,以便老師上課過程中可以直接填寫。同時(shí)避免出現(xiàn)師生簽字表和教學(xué)目標(biāo)執(zhí)行表未填的情況。

3、若學(xué)生課前五分鐘沒有到校,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系確定學(xué)生路上是否安全。到校后叮囑學(xué)生以后不要遲到,并跟教師定好延遲下課或下次課提前上課,以保證學(xué)生的上課時(shí)間,若連續(xù)遲到兩次以上,要跟家長溝通,并及時(shí)關(guān)注學(xué)生動態(tài);同時(shí)要跟授課老師溝通,問問孩子的上課情況。

4、下課后及時(shí)回收教學(xué)目標(biāo)執(zhí)行表、并叮囑老師需要助教老師輔助的內(nèi)容一定要填寫完整,如有問題應(yīng)及時(shí)處理。之后將學(xué)生檔案及時(shí)存檔。(教學(xué)校長定期抽査)5、課后與學(xué)科教師溝通,主要了解學(xué)生本次上課情況及課堂表現(xiàn),詢問老師對我們的意見和建議,以保證學(xué)科教師工作的長期性和穩(wěn)定性。同時(shí)對老師的工作予以肯定,并感謝。

3石家莊市裕華區(qū)文韜培訓(xùn)學(xué)校。

應(yīng)至少提前十分鐘到達(dá)前臺處同教育顧問一同等待家長,相互認(rèn)識課后全面了解學(xué)生第一次上課內(nèi)容及課后感受,及時(shí)同學(xué)科老師溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)吸收情況,是否與教育顧問的反映一致。之后及時(shí)在學(xué)員檔案上添加跟蹤記錄。教務(wù)向?qū)W員、學(xué)科教師了解情況后,就學(xué)員上課基本情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣等日常跟蹤督導(dǎo)項(xiàng)目,每周與家長電嚴(yán)/課后面談溝通1次,添加學(xué)員檔案跟蹤記錄。

4石家莊市裕華區(qū)文韜培訓(xùn)學(xué)校。

3、單科三次課后四次課前(盡可能選在非周末階段,如果是兼職老師可選在上課前或者上課后),教務(wù)準(zhǔn)備首次跟蹤督導(dǎo)方案,呈現(xiàn)給家長并簽字。教務(wù)應(yīng)提前督促老師準(zhǔn)備個(gè)性化輔導(dǎo),告知家長針對課時(shí)計(jì)劃怎樣展開教學(xué)活動。同時(shí)就學(xué)生和家長對前兩次課程內(nèi)容和進(jìn)度及服務(wù)滿意度和家長做溝通、探討。

4、學(xué)生每次大考前,教務(wù)必須做電話或者面談回訪,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況,學(xué)生考試過后第一時(shí)間組織學(xué)科老師做學(xué)科分析,并出具試卷分析報(bào)告,且針對考前一階段上課內(nèi)容進(jìn)行分析,以便了解學(xué)生的課程效果。教務(wù)就這次考試分析給家長做反饋,必要時(shí)進(jìn)行考試后家長會。

5、學(xué)生上課每上課3~6次,至少要進(jìn)行一次階段性測試。開始前由教務(wù)提醒學(xué)科老師出相關(guān)試卷,之后選取課余時(shí)間進(jìn)行階段性測試,并出具并出詳細(xì)的階段性測試報(bào)告。教務(wù)就階段內(nèi)學(xué)生在學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)情況作出總結(jié),學(xué)員進(jìn)步情況,還有哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步提高,并和家長溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。

6、教務(wù)應(yīng)詳細(xì)了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步情況,以便做好續(xù)費(fèi)準(zhǔn)備,提前做好續(xù)費(fèi)方案,必要時(shí)要找課程顧問協(xié)助。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇六

為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”,把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一起。

初學(xué)舞蹈時(shí),孩子們因?yàn)槟挲g尚小,往往學(xué)了一會就會到厭煩。針對這一問題,老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下,讓孩子們易于吸收,不會感到枯燥乏味,我們引導(dǎo)少兒通過想象,創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動物。舞蹈老師不光是傳授知識,訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄,同時(shí)還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。家長們一起為少兒的未來著想,鼓勵她們有自己的思考方法,獨(dú)立見解、個(gè)性特點(diǎn)、充分發(fā)揮其主動性、積極性。

這一年的教學(xué)步驟:

(采用活潑輕快的音樂如:大海啊故鄉(xiāng)、搖小船等)。

內(nèi)容:

頭、上肢、軀干、下肢各關(guān)節(jié)柔韌性的練習(xí),并配上輕快活潑的舞蹈動作,中間可以加入芭蕾手位組合1~8位,練習(xí)站、立、重心練習(xí)。

時(shí)間安排:在8分鐘。

a、壓腿+滑叉(前、旁)。

b、扳腿訓(xùn)練(前、旁)。

c、踢腿(前、旁、后)。

肩腰部軟開度訓(xùn)練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰)。

時(shí)間安排:30分鐘。

在歡快的音樂中,使學(xué)生用呼吸帶動脊椎學(xué)習(xí)古典舞中身體的韻律訓(xùn)練(提、沉、沖、靠、含、仰、移)學(xué)會身手相隨、頭眼相跟。松弛、自然、協(xié)調(diào)的進(jìn)行舞姿柔美的訓(xùn)練。

時(shí)間安排:7分鐘。

舞蹈中、音樂里、引導(dǎo)啟發(fā)孩子們學(xué)會用肢體動作去模仿大自然的各種動物、人物和現(xiàn)象如:小兔子、小花貓、雨、雪、老人、白雪公主用身體語言最大限度的把她們的身體的.動作源放到極限,學(xué)會聽音樂做動作的表現(xiàn)自我的習(xí)慣,讓她們自信的、快樂的、在音樂里跳屬于她們自己的舞蹈。

時(shí)間安排:5分鐘。

內(nèi)容:(模仿生活中的喜怒哀樂如:笑——分有大笑、微笑、苦笑等、生氣、傷心等)。

時(shí)間:5分鐘。

1、漢、藏、蒙的基本律動組合。

2、演出的成品舞蹈。(復(fù)習(xí)舊節(jié)目、練習(xí)新節(jié)目)。

復(fù)習(xí)舊節(jié)目10分鐘、教新節(jié)目20分鐘。

復(fù)習(xí)今天學(xué)過的新知識,讓家長回去監(jiān)督孩子們完成,下課后主動與家長交流在教學(xué)中遇到的問題,征求家長意見相互促進(jìn)孩子的健康。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇七

學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進(jìn)則退,再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)年我擔(dān)任19---20--音樂表演501的舞蹈教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,為了上好本門課程,我做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好每一節(jié)課,關(guān)注全體學(xué)生,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學(xué)中注重教學(xué)方法上的直觀性和參與性,狠抓基礎(chǔ)動作的練習(xí),使學(xué)生形成正確的動作姿態(tài),為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。同時(shí)我還負(fù)責(zé)舞蹈隊(duì)的排練工作和教研室的工作,這些工作雖然很繁瑣,但是我還是積極努力,一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師,利用課余時(shí)間幫助學(xué)生找舞蹈資料,分析作品,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練工作。同時(shí)在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領(lǐng)導(dǎo),在舞蹈教研室所有老師的共同努力下,我們的創(chuàng)作作品《酒韻》和群舞《空巢的孩子》分別榮獲二等獎和三等獎的好成績。

今后在教學(xué)工作中我會更加不斷,刻苦鉆研教材,認(rèn)真踏實(shí)的完成好本職工作,創(chuàng)造出更多更好的業(yè)績。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水*做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作,要*等對待每位幼兒,認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。

在做好自己本職工作的情況下,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,*時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認(rèn)真參加教研活動,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”意識,做到時(shí)時(shí)處處講安全,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,做好交接班工作,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。

及時(shí)與家長反饋幼兒信息,加強(qiáng)互動。這就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己,揚(yáng)長避短,再接再勱!

——教學(xué)計(jì)劃假期。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇九

一、協(xié)助教務(wù)主任實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,處理教務(wù)處日常教學(xué)事務(wù)工作,檢查和總結(jié)教務(wù)部門的教學(xué)工作并及時(shí)向教務(wù)主任匯報(bào)。

二、排課工作。

1、制定總課程表、作息時(shí)間表、教師教學(xué)計(jì)劃總結(jié)表,要求科學(xué)、合理,于開學(xué)前完成。

2、下發(fā)班級課程表、教師任課表、作息時(shí)間表,要求及時(shí)、準(zhǔn)確。

3、服從教務(wù)主任分配,及時(shí)安排有關(guān)事務(wù),以保證正常教學(xué)秩序。

4、擬定有關(guān)教務(wù)通知、規(guī)定,要求簡明、準(zhǔn)確。

三、編班工作。

按定額考慮年齡、性別、知識水平、思想表現(xiàn)等因素,合理編班,相對穩(wěn)定,在正式上課前,將分班學(xué)生名冊及時(shí)發(fā)給任課教師和班主任;做好學(xué)籍管理工作,健全學(xué)籍檔案并做好有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。

四、考務(wù)工作。

1、協(xié)助安排考試日程、監(jiān)考表。

2、負(fù)責(zé)收發(fā)、保管試卷,要求按時(shí)、準(zhǔn)確、保密。

3、做好成績統(tǒng)計(jì)分析工作,及時(shí)收集教師的試卷分析表,為教務(wù)處主任提供質(zhì)量分析資料。

五、學(xué)籍管理和資料整理工作。

1、辦理學(xué)生休、復(fù)、轉(zhuǎn)、退學(xué)手續(xù),要求手續(xù)完備,登記造冊,有據(jù)可查。

2、做好有關(guān)教學(xué)統(tǒng)計(jì)工作(包括學(xué)生歷年成績總表的登記,編制學(xué)期生員流動統(tǒng)計(jì)表,有關(guān)報(bào)表等),要求統(tǒng)計(jì)及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠。

3、做好畢業(yè)班各學(xué)期成績整理工作,編制畢業(yè)生名單送,做好畢業(yè)證書驗(yàn)章發(fā)放工作,辦理畢業(yè)生離校手續(xù)。要求實(shí)事求是,講究效率,沒有差錯(cuò)。

4、管理好學(xué)籍檔案,要求資料齊全、編目分類,檔案規(guī)范,制度嚴(yán)格,對歷屆畢業(yè)生檔案存根要妥善保管。

5、辦理學(xué)歷證明。

6、做好有關(guān)教學(xué)資料、文件的收集、整理、保管工作,要及時(shí)編目。

1分類、立卷歸檔、查找方便,文獻(xiàn)資料完整。

六、教師業(yè)務(wù)、繼續(xù)教育及督導(dǎo)檢查檔案管理。

1、負(fù)責(zé)收集教師業(yè)務(wù)資料,及時(shí)歸檔,不遺漏、不損毀。

2、每學(xué)期進(jìn)行一次教師業(yè)務(wù)檔案、繼續(xù)教育檔案清理,做到編目分類,綱要目錄,裝訂規(guī)范。

3、每學(xué)期、每學(xué)年督導(dǎo)檢查檔案的整理及歸類。

七、教師出勤考核。

八、根據(jù)教學(xué)要求出好有關(guān)通知,做好有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的上傳下達(dá)工作。

九、及時(shí)完成學(xué)校、教務(wù)處交給的其它業(yè)務(wù)工作。

教務(wù)員陳新華:具體負(fù)責(zé)排課、編班、考務(wù)、成績分析、學(xué)籍管理、會考報(bào)名有關(guān)工作、檢查有關(guān)資料、協(xié)助教務(wù)處其他他臨時(shí)性工作。教務(wù)員周文鷹:具體負(fù)責(zé)考務(wù)工作、會考報(bào)名有關(guān)工作、督導(dǎo)檢查的檔案整理及歸類、教師檔案管理、教師常規(guī)檢查、協(xié)助繼續(xù)教育工作;協(xié)助教務(wù)處其他他臨時(shí)性工作。

教務(wù)員李妍:具體負(fù)責(zé)教師的出勤的考核統(tǒng)計(jì)、辦公室的清潔衛(wèi)生、協(xié)助教務(wù)處其他臨時(shí)性工作。

考核方案。

1、遵守勞動紀(jì)律,按時(shí)到位上班。上班時(shí)間:上午8:00—12:00,下午:2:00—5:00。無故不按時(shí)上班,每次扣1分。

2、責(zé)任心不強(qiáng),不按時(shí)完成交辦的任務(wù),造成工作貽誤的,每次扣1分嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的,每次扣2分。

3、不按時(shí)考核教師出勤,每次扣1分;考核不過硬,每次扣2分。

4、辦公室清潔衛(wèi)生不徹底,每次扣分。上級來校檢查,因辦公室清潔衛(wèi)生影響學(xué)校聲譽(yù)的,每次扣2分。

5、不團(tuán)結(jié)協(xié)作,不服從工作安排的,每次扣1分。

6、其他未盡事宜,根據(jù)情節(jié)輕重,做出適當(dāng)處理。

物理實(shí)驗(yàn)員職責(zé)。

1、確立服務(wù)育人的意識,樹立一切為教學(xué)工作服務(wù)的觀念。

2、積極主動配合教學(xué)工作,了解并掌握物理學(xué)科在各年級的教學(xué)工作和教學(xué)進(jìn)度,訂出物理實(shí)驗(yàn)室每一學(xué)期的管理工作計(jì)劃。

3、實(shí)行坐班制,嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度,按計(jì)劃開放物理實(shí)驗(yàn)室。

4、配合學(xué)校完善物理實(shí)驗(yàn)室器材設(shè)施,訂出每學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)器材的采購和更新計(jì)劃。

5、建立和健全物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、器材的使用、保管和保養(yǎng)制度。經(jīng)常清潔和檢查實(shí)驗(yàn)器材,并及時(shí)保養(yǎng)和維修,保證實(shí)驗(yàn)器材在物理教學(xué)中的正常使用。

6、搞好物理實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,保持實(shí)驗(yàn)室的清潔。(星期。

一、三、五大掃除,星期。

二、四小掃除)。

7、根據(jù)安全規(guī)則管好有毒易燃物品,注意做好實(shí)驗(yàn)室的安全用電及防火防盜工作,保管好貴重物品。

8、認(rèn)真準(zhǔn)備物理實(shí)驗(yàn)室需用的設(shè)備和材料,注意實(shí)驗(yàn)材料在實(shí)驗(yàn)課中的使用情況,及時(shí)更換不合格的器材,協(xié)助教師開展好課外科技活動。

9、各種器材、設(shè)備、掛圖、模型等均要分類編號,定點(diǎn)存放,做到有條不紊。

10、在學(xué)生實(shí)驗(yàn)后,要檢查清理各種器材,如發(fā)現(xiàn)故意損壞、遺失等要與教師配合,對學(xué)生進(jìn)行教育,查找或要求作必要的賠償處理。

11、認(rèn)真做好各種記錄,學(xué)期末歸檔,并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。

12、接受和完成學(xué)校布置的其他臨時(shí)性任務(wù)。

考核辦法。

1、按時(shí)到位上班,上班時(shí)間:上午8:00—12:00,下午:2:00—5:00,其他性工作1小時(shí)。無故不按時(shí)到位上班,每次扣10元(上下午第一節(jié)提前10分鐘到位)。

3每次;涉及違法犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。

3、清潔衛(wèi)生不徹底,有衛(wèi)生死角,每次扣10元,上級來校檢查,因?qū)嶒?yàn)室清潔衛(wèi)生影響學(xué)校聲譽(yù)的,每次扣30元。

4、不配合教師的教學(xué)工作,不及時(shí)提供、收回實(shí)驗(yàn)儀器(實(shí)驗(yàn)室能提供的),每次扣10元。

5、其他未盡事宜,根據(jù)實(shí)際情況,做出適當(dāng)處理。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)員職責(zé)。

1、確立服務(wù)育人的意識,樹立一切為教學(xué)工作服務(wù)的觀念。

2、積極主動配合教學(xué)工作,了解并掌握化學(xué)學(xué)科在各年級的教學(xué)工作和教學(xué)進(jìn)度,訂出化學(xué)實(shí)驗(yàn)室每一學(xué)期的管理工作計(jì)劃。

3、實(shí)行坐班制,嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度,按時(shí)開放物理實(shí)驗(yàn)室。

4、配合學(xué)校完善物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室器材設(shè)施,訂出每學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)器材的采購和更新計(jì)劃。

5、實(shí)行嚴(yán)格的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、器材的使用、保管和保養(yǎng)制度,經(jīng)常清潔和檢查實(shí)驗(yàn)器材,并及時(shí)保養(yǎng)和維修,保證實(shí)驗(yàn)器材在化學(xué)教學(xué)中的正常使用。

6、搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,保持實(shí)驗(yàn)室的清潔。(星期。

一、三、五大掃除,星期。

二、四小掃除)。

7、各種器材、設(shè)備、掛圖、模型等均要分類編號,定點(diǎn)存放,做到有條不紊。

8、根據(jù)安全規(guī)則管好有毒易燃化學(xué)物品,注意防火、防盜、防潮、防毒、防爆工作,做到定期檢查;每天下班前應(yīng)檢查水閥、門窗,做好實(shí)驗(yàn)室的安全;對有毒藥品及危險(xiǎn)品要有專柜存放,嚴(yán)格遵守保管和領(lǐng)用制度,用后及時(shí)妥善處理殘?jiān)?/p>

9、認(rèn)真準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)室需用的設(shè)備和材料,注意實(shí)驗(yàn)材料在實(shí)驗(yàn)課中的使用情況,及時(shí)更換不合格的器材,協(xié)助教師開展好課外科技活動。

10、在學(xué)生實(shí)驗(yàn)后,要檢查清理各種器材,如發(fā)現(xiàn)故意損壞、遺失等要與教師配合,對學(xué)生進(jìn)行教育,查找或要求作必要的賠償處理。

11、認(rèn)真做好各種記錄,學(xué)期末歸檔,并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。

12、接受和完成學(xué)校布置的其他臨時(shí)性任務(wù)。

考核辦法。

1、按時(shí)到位上班,上班時(shí)間:上午8:00—12:00,下午:2:00—5:00,其他性工作1小時(shí)。無故不按時(shí)到位上班,每次扣10元(上下午第一節(jié)提前10分鐘到位)。

2、管理好相關(guān)實(shí)驗(yàn)室的儀器、藥品、設(shè)備設(shè)施,因工作疏忽造成器材損壞、遺失,除照價(jià)賠償外,另扣30元每次;造成安全事故的,另扣50元每次;涉及違法犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。

3、清潔衛(wèi)生不徹底,有衛(wèi)生死角,每次扣10元,上級來校檢查,因?qū)嶒?yàn)室清潔衛(wèi)生影響學(xué)校聲譽(yù)的,每次扣30元。

4、不配合教師的教學(xué)工作,不及時(shí)提供、收回實(shí)驗(yàn)儀器(實(shí)驗(yàn)室能提供的),每次扣10元。

5、其他未盡事宜,根據(jù)實(shí)際情況,做出適當(dāng)處理。

生物實(shí)驗(yàn)員職責(zé)。

1、確立服務(wù)育人的意識,樹立一切為教學(xué)工作服務(wù)的觀念。

2、積極主動配合教學(xué)工作,了解并掌握生物學(xué)科教學(xué)在各年級的教學(xué)工作和教學(xué)進(jìn)度,訂出生物實(shí)驗(yàn)室每一學(xué)期的管理工作計(jì)劃。

3、實(shí)行坐班制,嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度,按時(shí)開放生物實(shí)驗(yàn)室。

4、配合學(xué)校完善生物實(shí)驗(yàn)室的器材設(shè)施,訂出每學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)器材采購和更新計(jì)劃。

5、實(shí)行嚴(yán)格的生物實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、器材的使用、保管和保養(yǎng)制度,經(jīng)常清潔和檢查實(shí)驗(yàn)器材,并及時(shí)保養(yǎng)和維修。

6、搞好生物實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,保持實(shí)驗(yàn)室的清潔。(星期。

一、三、五大掃除,星期。

二、四小掃除)。

7、根據(jù)安全規(guī)則管好有毒易燃物品,注意做好實(shí)驗(yàn)室的安全用電及防火防盜工作,保管好貴重物品。

8、認(rèn)真準(zhǔn)備生物課實(shí)驗(yàn)材料,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)所需動物的驗(yàn)收,采集植物標(biāo)本。

9、認(rèn)真做好各種記錄,學(xué)期末歸檔,并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。

10、負(fù)責(zé)小階梯教室的管理工作(兼)。

11、接受和完成學(xué)校布置的其他臨時(shí)性任務(wù)。

考核辦法。

1、按時(shí)到位上班,上班時(shí)間:上午8:00—12:00,下午:2:00—5:00,其他性工作1小時(shí)。無故不按時(shí)到位上班,每次扣10元(上下午第一節(jié)提前10分鐘到位)。

2、管理好相關(guān)實(shí)驗(yàn)室的儀器、藥品、設(shè)備設(shè)施,因工作疏忽造成器材損壞、遺失,除照價(jià)賠償外,另扣30元每次;造成安全事故的,另扣50元每次;涉及違法犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。

3、清潔衛(wèi)生不徹底,有衛(wèi)生死角,每次扣10元,上級來校檢查,因?qū)嶒?yàn)室清潔衛(wèi)生影響學(xué)校聲譽(yù)的,每次扣30元。

4、不配合教師的教學(xué)工作,不及時(shí)提供、收回實(shí)驗(yàn)儀器(實(shí)驗(yàn)室能提供的),每次扣10元。

5、檔案整理不及時(shí)、混亂無序,按工作失職處理,每次扣30元并補(bǔ)交檔案。

6、其他未盡事宜,根據(jù)實(shí)際情況,做出適當(dāng)處理。

現(xiàn)代教育技術(shù)管理員職責(zé)。

1、負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育室、廣播室、班班通教室的設(shè)施設(shè)備的管理、使用與維護(hù)工作。(語音室由教務(wù)處直接管理)。

2、負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的下載、推廣及使用。

3、負(fù)責(zé)相關(guān)檔案資料的收集、整理,并在學(xué)期末上交。

4、負(fù)責(zé)各功能室的內(nèi)務(wù)管理(特別是清潔衛(wèi)生)。

5、其他臨時(shí)性工作。

考核辦法。

1、按時(shí)到位上班,上班時(shí)間:上午8:00—12:00,下午:2:00—5:00,其他性工作1小時(shí)。無故不按時(shí)到位上班,每次扣10元(上下午第一節(jié)提前10分鐘到位)。

2、所屬各功能室的設(shè)施設(shè)備因工作疏忽、管理不到位,造成損壞的,除照價(jià)賠償外,另扣30元每次;造成安全事故的,另扣50元每次;涉及違法犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。

3、所屬功能室(班班通教室除外)的鑰匙不能外借,只能在上機(jī)操作課的時(shí)間內(nèi)開放(星期一至星期五),否則扣10元每次。

4、清潔衛(wèi)生不徹底,有衛(wèi)生死角,每次扣10元;上級來校檢查,因清潔衛(wèi)生影響學(xué)校聲譽(yù)的,每次扣30元。

5、每天下載資源至少1次。不按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源,每次扣10元。

6、檔案整理不及時(shí)、混亂無序,按工作失職處理,每次扣30元并補(bǔ)交檔案。

7、辦事拖拉,不按時(shí)完成交辦的任務(wù),每次扣10元。

8、其他未盡事宜,根據(jù)實(shí)際情況,做出適當(dāng)處理。

藝體器材保管員職責(zé)。

1、藝術(shù)體育器材保管員必須提前十分鐘到達(dá)器材室。

2、每一節(jié)藝體課前要將藝體任課老師所需器材準(zhǔn)備好;并登記品名、數(shù)量、課后需及時(shí)收還、清點(diǎn)。

3、課外藝體活動或校代表隊(duì)訓(xùn)練,藝體器材保管員要認(rèn)真登記出借藝體器材,對未按時(shí)歸還的器材要查明原因,并向藝體教研組長匯報(bào)。

4、庫存藝體器材出庫時(shí),須經(jīng)藝體教研組長同意后,方可出庫,作出相應(yīng)標(biāo)記,并登記藝體器材品名、數(shù)量和出庫時(shí)間。

5、藝體器材保管員每學(xué)期對新購藝體器材進(jìn)行驗(yàn)收、登記和簽字,學(xué)期末對所有器材進(jìn)行清點(diǎn),對注銷或損壞、丟失器材,報(bào)主管主任和藝體教研組長方能注銷或根據(jù)制度進(jìn)行賠償。

6、藝體器材保管員對借出的藝體器材必須收回,超過二十四小時(shí)的出借器材,須經(jīng)藝體教研組長同意后方能借出,并登記出借藝體器材品名、數(shù)量、時(shí)間和原因。

7、藝體器材保管員對所有藝術(shù)藝術(shù)體育器材要經(jīng)常檢查,及時(shí)維修,妥善保管。要按類別放在相應(yīng)的位置。

8、藝體器材保管員對本保管室等室鑰匙認(rèn)真保管,不得外借。

9、保持室內(nèi)清潔(星期。

一、三、五大掃除,星期。

二、四小掃除)。

10、認(rèn)真做好各種記錄,學(xué)期末歸檔,并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。

11、接受和完成學(xué)校布置的其他臨時(shí)性任務(wù)。

考核辦法。

1、按時(shí)到位上班,上班時(shí)間:上午8:00—12:00,下午:2:00—6:00。無故不按時(shí)到位上班,每次扣10元。

2、與藝體教師一道敦促學(xué)生做好功能室的清潔衛(wèi)生。清潔衛(wèi)生不徹底,有衛(wèi)生死角,每次扣10元;上級來校檢查,因清潔衛(wèi)生影響學(xué)校聲譽(yù)的,每次扣30元。

3、因工作失職造成器材損壞遺失的,除照價(jià)賠償外,另扣30元每次;造成安全事故的,另扣50元每次;涉及違法犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。

4、鑰匙不能外借,每發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

6、其他未盡事宜,根據(jù)實(shí)際情況,做出適當(dāng)處理。

圖書管理員職責(zé)。

1、負(fù)責(zé)保管好學(xué)校各類圖書、報(bào)刊雜志。搞好圖書的統(tǒng)計(jì)、記載。

2、每天按時(shí)查收好報(bào)刊雜志,搞好圖書的分類保存。

3、嚴(yán)格遵守借閱制度,借閱要登記并及時(shí)收回。

4、每月清整報(bào)刊雜志,年底將當(dāng)年報(bào)刊打捆,雜志裝訂成冊,保存好。圖書分類清點(diǎn)好。

5、每天協(xié)助老師組織好學(xué)生閱讀活動,及時(shí)做好圖書的修、補(bǔ)、收廢工作。

6、每天清理好圖書、報(bào)刊、雜志,做好室內(nèi)衛(wèi)生(星期。

一、三、五大掃除,星期。

二、四小掃除)。

7、認(rèn)真做好各種記錄,學(xué)期末歸檔,并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。

8、接受和完成學(xué)校布置的其他臨時(shí)性任務(wù)。

考核辦法。

1、按時(shí)到位上班,上班時(shí)間:上午8:00—12:00,下午:2:00—6:00。無故不按時(shí)到位上班,每次扣10元。

2、不及時(shí)更換報(bào)紙,書報(bào)雜志無故不在當(dāng)天內(nèi)送達(dá)相關(guān)處室和相關(guān)人員,每次扣10元。

3、因工作疏忽,造成圖書雜志遺失的(包括教師借書),除按圖書價(jià)格照價(jià)賠償外,另扣30元每次。

4、衛(wèi)生不徹底,有衛(wèi)生死角,每次扣10元;上級來校檢查,因清潔衛(wèi)生影響學(xué)校聲譽(yù)的,每次扣30元。

5、圖書擺放不規(guī)范,每次扣10元。

6、其他未盡事宜,根據(jù)實(shí)際情況,做出適當(dāng)處理。

文化課教師的考核辦法。

一、獎勵:30%的獎勵性績效工資用于獎勵過程和結(jié)果。

二、有下列情形,則從獎勵性績效工資中扣發(fā)。

1、不按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié),扣10元/份,并必須補(bǔ)交。

2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,無教案上課,扣20元/節(jié)。3.遲到、早退,扣20元/節(jié),曠課扣50元/節(jié)。

4.違反規(guī)范教育行為六條禁令的,扣20元/次;違反六條禁令造成嚴(yán)重后果的,扣50元/次,主管部門給予行政處分;情節(jié)特別嚴(yán)重,涉及違法犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。

5.作業(yè)批閱次數(shù)進(jìn)行量化考核,每缺一次,扣5元/次。6.教師聽課每期不少于15節(jié),每缺一節(jié),扣10元,并扣繼續(xù)教育學(xué)分分/節(jié)。

7.教師不管課堂紀(jì)律,上課有學(xué)生睡覺等違紀(jì)事件發(fā)生,扣5元/人次。8.監(jiān)考不負(fù)責(zé)任,有意放水,扣50元/次;批改試卷不及時(shí),扣10元/次。9.定期參加集體備課、研討課等各種教研活動,每缺一次扣10元,并扣繼續(xù)教育學(xué)分分/次。

10.不督促學(xué)生做眼保健操,扣5元/次。

11.學(xué)生民主測評,教師的滿意度低于百分之六十的,扣20元/次,并誡勉談話。

12.其他未盡事宜,根據(jù)實(shí)際情況,做出適當(dāng)處理。

備注:《重慶市教育委員會關(guān)于規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》。

1、嚴(yán)禁侮辱、謾罵、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生;

2、嚴(yán)禁打架、斗毆、酗酒;

3、嚴(yán)禁向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物;

4、嚴(yán)禁強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料或其它物品;

5、嚴(yán)禁在上課時(shí)抽煙、使用移動電話或?qū)ず魴C(jī);

6、嚴(yán)禁隨意停課、調(diào)課、違規(guī)補(bǔ)課。

計(jì)算機(jī)、藝體教師考核辦法(補(bǔ)充)。

1、體育課不能采取放羊式教學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣20元每節(jié);只能提前5分鐘下課,超過5分鐘則按早退處理,扣20元/節(jié);音樂、美術(shù)、信息技術(shù)課(包括上機(jī)操作)不能提前下課,否則做早退處理,扣20元/節(jié)(信息技術(shù)理論與操作各占一半)。

2、若遇天氣異常(下雨,暴熱等),體育課改上室內(nèi)課,老師必須堅(jiān)守課堂,不得提前下課,否則做早退處理,扣20元/節(jié)。

3、每節(jié)課后(包括藝體教師的輔導(dǎo))教師必須敦促學(xué)生及時(shí)歸還藝體器材;計(jì)算機(jī)老師必須指導(dǎo)學(xué)生按照正常程序關(guān)閉電腦。若因教師管理失職,指導(dǎo)不到位,造成器材損壞、遺失,除照價(jià)賠償外,另扣20元/次。

4、藝體教師在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,要特別注重安全。若因管理疏忽,造成安全事故的,根據(jù)學(xué)校安全追究責(zé)任制,相關(guān)教師將承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、行政責(zé)任和法律責(zé)任。

5、其他未盡事宜,根據(jù)實(shí)際情況,做出適當(dāng)處理。

教研組長考核辦法。

為了確保教研活動的順利進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作積極健康發(fā)展,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,特制訂教研組長考核辦法:。

1、教研組長必須對本組各種計(jì)劃、總結(jié)進(jìn)行制訂和審核并按時(shí)上交,不按時(shí)上交扣10元/份,并必須補(bǔ)交。

2、教研組召集的各種會議、活動,組長遲到、早退一次扣10元,組長缺席一次扣20元。

3.組長對本組教師的教案、作業(yè)和聽課筆記作定期檢查,并給出評定等級、若與學(xué)校檢查評定等級相差較大,視為弄虛作假一次,檢查少一人次扣5元,弄虛作假一人次扣10元。

4.學(xué)校組織教學(xué)督查時(shí),組長要按時(shí)收集本組教師相關(guān)材料并放到指定地點(diǎn)備查,缺一次扣組長10元。

5.教研組長每周聽課不少于2節(jié),至少聽一節(jié)畢業(yè)班課,少一節(jié)扣5元。

6.本組少開展一次教研活動(每月組織集體學(xué)習(xí)至少1次;集體備課每周每個(gè)年級至少1次;公開課間周至少1次;每月幫扶年輕教師至少1次)每缺1次,扣組長10元。

7.每學(xué)期組長要組織階段測試的命題工作,一份試卷的命題不符合要求扣組長10元;每次階段測試后,組長要對試卷進(jìn)行質(zhì)量分析,缺一次扣10元。

8.組長每學(xué)年至少寫1篇教學(xué)論文,少一篇扣10元。教研組長的考核由教務(wù)處負(fù)責(zé),校長室抽查。實(shí)行定期和不定期相結(jié)合的辦法,查活動,看記錄,憑成績。其津貼的發(fā)放按月進(jìn)行,考核也按月完成。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇十

20xx年是學(xué)院實(shí)驗(yàn)信息中心建設(shè)以來取得重大發(fā)展的一年,在這一年中,實(shí)驗(yàn)信息中心在院黨、政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的配合支持及中心全體員工的共同努力下,根據(jù)乃至國家教學(xué)示范中心的要求,結(jié)合實(shí)際、積極主動的開展了各項(xiàng)工作,終于在7月份,實(shí)驗(yàn)信息中心所管理的“xx交通大學(xué)管理基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”被評為xx省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,同年又被評為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;“過程控制與效率工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃”也在7月份通過專家論證,再通過2年的建設(shè),一旦達(dá)到建設(shè)目標(biāo)即可掛牌運(yùn)行。圓滿完成了全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

首先,根據(jù)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,制定、完善了有關(guān)管理制度,尤其是在學(xué)院的統(tǒng)一要求下,詳細(xì)的完成了部門崗位職責(zé)和工作流程的制作,設(shè)計(jì)了相應(yīng)的登記表。新增補(bǔ)了多個(gè)管理制度和登記表,通過這些制度和登記表,一方面可以用來跟蹤中心各項(xiàng)工作的質(zhì)量,以及時(shí)調(diào)整工作方法并投入人力來完成相應(yīng)的工作;另一方面,可以用來規(guī)范員工的日常工作,比如:對設(shè)備維護(hù)必須登記每一臺維護(hù)設(shè)備的詳細(xì)信息和處理辦法;對低值易耗材料的使用填寫“耗材使用登記表”,對高值耗材實(shí)行更換登記制度,同時(shí)集中保存更換下來的材料兩年以備檢查;對固定資產(chǎn)的辦理,加強(qiáng)了各類信息的審核登記制度,對回收資產(chǎn)也必須進(jìn)行移交,從而規(guī)范了固定資產(chǎn)的管理。

再次,“安全無小事”,認(rèn)真做好各個(gè)轄區(qū)的各項(xiàng)安防工作。ups機(jī)房、主干交換機(jī)機(jī)房和服務(wù)器機(jī)房是實(shí)驗(yàn)中心三個(gè)重要的設(shè)備集中管理區(qū)域,這些設(shè)備的運(yùn)行狀況將直接影響我院的正常工作秩序,為此管理這些設(shè)備需要具有高度的責(zé)任感和精湛的技藝。為了將這種意外的損壞降低到最小程度,中心進(jìn)一步加強(qiáng)了安防工作,具體包括:每天3次記錄ups的工作電壓值;對重要設(shè)備的運(yùn)行進(jìn)行登記管理;對每臺服務(wù)器的操作進(jìn)行登記管理;對服務(wù)器機(jī)群的普遍操作進(jìn)行登記管理等。

根據(jù)學(xué)院有關(guān)安排,積極參與學(xué)院24x培養(yǎng)方案的制定,逐步完善學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系。為了保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作正常進(jìn)行。不斷整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源、更新實(shí)在教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與維護(hù)方面,積極申報(bào)各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,或認(rèn)真完成已經(jīng)審批的實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,不斷改善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)條件,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。全面完成了xx交通大學(xué)“985工程”二期建設(shè)項(xiàng)目(20xx年立項(xiàng))“管理學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)及教學(xué)管理平臺建設(shè)”;完成了xx省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申請項(xiàng)目:“xx交通大學(xué)管理基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”,已被確定為第四批省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,同年又被確定為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

為了大力推動高校信息化實(shí)踐教學(xué)及信息化復(fù)合型人才的培養(yǎng),使學(xué)生深入了解企業(yè)經(jīng)營管理及決策知識,真實(shí)剖析企業(yè)運(yùn)營過程,切實(shí)提高就業(yè)實(shí)踐能力,于今年10月份組織本院學(xué)生參加了第二屆“金蝶杯”全國高校企業(yè)經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)模擬精英賽組織金蝶大賽的初賽和復(fù)賽,取得了較好的效果。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇十一

一、日常工作,保質(zhì)保量的按時(shí)完成。

儀表著裝。

1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名,再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達(dá)簡潔準(zhǔn)確信息,做好記錄,不遺漏、延誤。

2、及時(shí)將收到的郵件送到主人手中。

1、基本咨詢和引見,端茶送水,保持良好的禮節(jié)禮貌并通報(bào)相關(guān)接見人員。

2、及時(shí)打掃會客后的垃圾。

1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域。

2、咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。

3、制定合理、科學(xué)的衛(wèi)生輪值安排表,并督促同事們完成。

4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時(shí)間大掃除。

1、必須定期安排檢查庫存,以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品。

2、做好物品領(lǐng)用,購進(jìn)的登記。

3、做好低值易耗品的分類整理工作。

4、管理維修打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公器材。

5、做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作。

1、文檔要格式規(guī)范,打印復(fù)印要盡量節(jié)約成本。

2、做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作。

3、把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

根據(jù)上級意思,發(fā)布通知和公告,并督促大家執(zhí)行,完成。

1、對于出差人員的出入時(shí)間事件地點(diǎn)的登記。

2、力所能及的主動承接外出人員的工作。

完成各種臨時(shí)的指派工作,讓工作有條不紊的進(jìn)行。

將事件按照標(biāo)準(zhǔn)、重輕急緩程度,排先后順序,并及時(shí)與與會者。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇十二

1、深化課程改革,深化課堂教學(xué)改革。

嚴(yán)格按照要求設(shè)置編排授課表,努力開齊學(xué)科,開足課時(shí),均衡教師配置,教師每周授課節(jié)數(shù)不得少于10節(jié);按時(shí)參加學(xué)科培訓(xùn),做好二級傳導(dǎo)和培訓(xùn),對于不按時(shí)授課、不按要求參加培訓(xùn)的.教師按曠職處理;繼續(xù)完善校本課程。

完善課堂教學(xué)改革實(shí)施,制定課堂教學(xué)改革實(shí)施辦法。結(jié)合科研課題《小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性的研究》,重點(diǎn)進(jìn)行有效課堂教學(xué)的探索,把課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。探索“自主合作探究”的學(xué)習(xí)方式,探索語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、校本課堂教學(xué)模式和教法。廣泛征求意見修改試行的《課堂教學(xué)評價(jià)表》;召開數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)觀摩研討會。

2、結(jié)合“培優(yōu)輔困”建設(shè)項(xiàng)目,大力開展班級、學(xué)科特色建設(shè)工作。全面實(shí)施培養(yǎng)尖子生、塑造特長生、幫扶提拉學(xué)困生工程。分層制定培養(yǎng)計(jì)劃,即有針對性的關(guān)注“單苗培植”效果,又注重大面積普遍提升的效應(yīng)。大力挖掘、打造“特色班級”,背古詩、寫日記、寫好字、速算、朗誦等等。制定班級、學(xué)科特色培養(yǎng)計(jì)劃,年末進(jìn)行驗(yàn)收展示,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,積淀辦學(xué)特色。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提升教育質(zhì)量。

3、務(wù)實(shí)落實(shí)好《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和《農(nóng)安縣中小學(xué)教學(xué)管理辦法》重新完善備、講、批、導(dǎo)、考、聽、評等教學(xué)常規(guī)制度,班級學(xué)科制定詳實(shí)的,繼續(xù)施行教師“侯課制”,課前師生“互動制”。繼續(xù)深入開展“走進(jìn)課堂行動”,領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科、包年級聽課,參與教研活動,確保學(xué)校一切工作服務(wù)于教學(xué)。

5、圍繞質(zhì)量整合性開展教育科研工作。抓好《小學(xué)課堂教學(xué)有效性實(shí)驗(yàn)研究》課題的開題與研究工作,與校本小課題研究整合推進(jìn),把大課題細(xì)化成小課題,進(jìn)行實(shí)際有效的研究,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、加大幼兒教育教研力度,打造幼兒教育品牌。組織幼兒教師學(xué)習(xí)幼教理論,按學(xué)段研究課程設(shè)置和特色培養(yǎng)目標(biāo),探索開展珠腦速算、提前識字閱讀、律動愉悅教學(xué)等特色課程。做好招生與宣傳工作,切實(shí)為幼兒健康成長和持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

(三)完善評價(jià)機(jī)制,驅(qū)動教學(xué)工作健康持續(xù)發(fā)展。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇十三

(三)通過專項(xiàng)和多種練習(xí)發(fā)展靈敏、速度、耐力、力量。

(四)養(yǎng)成良好的體育道德競爭與合作精神,形成一定的社會適應(yīng)能力。

2、課程要求重視學(xué)生對多種基本運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)并要求學(xué)生在此基礎(chǔ)上形成自己的興趣愛好,有所專長,提高其終身體育鍛煉的能力;同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生要了解安全地進(jìn)行體育活動的知識和方法。

3、身體健康是體育與健康課程的一個(gè)基本要求。要在重視引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動、發(fā)展體能的同時(shí),注意使他們了解營養(yǎng)、環(huán)境、和不良行為對身體健康的影響,并幫助他們形成健康的生活方式,這樣才能有效地提高學(xué)生的健康水*。

4、心理健康的目標(biāo)要求我在教學(xué)中,要防止只重視運(yùn)動技能的傳授,而忽視心理健康目標(biāo)的達(dá)成的現(xiàn)象。

5、社會適應(yīng)的目標(biāo)要求我們通過教學(xué)活動,使學(xué)生獲得合作和競爭意識、交往能力以及對他人、集體和社會的關(guān)心程度得到提高,而且使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中所獲得的合作與交往等能力能遷移到其他日常的學(xué)習(xí)和生活中去。

(1)學(xué)情分析。

學(xué)生由8-13歲不等,年齡較小,存在注意力不集中,紀(jì)律較差等問題,個(gè)體差異較大,因此在教學(xué)中應(yīng)采用多種形式的教學(xué)方法,充分發(fā)揮以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的功能,對學(xué)生進(jìn)行大量的鼓勵,重點(diǎn)在安全教育。

(2)教材分析。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇十四

這冊教材的教學(xué)內(nèi)容有:用7~9的乘法口訣算表內(nèi)乘法;除法的初步認(rèn)識;用乘法口訣求商;筆算兩位數(shù)加、減兩位數(shù);時(shí)、分、秒的認(rèn)識;*面圖形的認(rèn)識;認(rèn)識東、南、西、北等方向,從不同方位觀察同一種物體,描述物體所在的方向;線段的直觀認(rèn)識;認(rèn)識長度單位米、厘米,用尺量線段的長度;統(tǒng)計(jì)與概率和實(shí)踐活動。

二、班級情況簡析。

二年級學(xué)生年齡小,動手能力差,注意力易分散,但他們有了一年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有強(qiáng)烈的求知欲,以形象思維為主,這就需要教師有層次的、耐心的進(jìn)行輔導(dǎo)。

三、教學(xué)要求。

1、初步理解*均分的含義,知道除法算式中各部分的名稱。

2、編7~9的乘法口訣,熟記乘法口訣,熟練地運(yùn)用乘法口訣求商,會寫乘、除法算式,會進(jìn)行連乘、連除和乘除混合運(yùn)算。

3、初步理解加減法豎式的算理和計(jì)算要領(lǐng),能正確地計(jì)算百以內(nèi)的加、減法,能估計(jì)兩位數(shù)加減兩位數(shù)的和(差)是幾十多,初步體會估計(jì)在解決問題時(shí)的作用。

4、聯(lián)系生活實(shí)際認(rèn)識時(shí)、分、秒,初步具有1小時(shí)之內(nèi)時(shí)間長短的觀念,知道1時(shí)=60分、1分=60秒,能說出并會記錄鐘面上的時(shí)間。

5、認(rèn)識四邊形、五邊形、六邊形,能利用折、剪、拼等方法把一種圖形變換成另一種圖形。

6、認(rèn)識東、南、西、北、前、后、左、右等方向,從不同的角度觀察同一種物體。

7、初步建立長度觀念,知道常用的長度單位米、厘米,知道1米=100厘米,會用尺量物體的長度。

8、會用方塊統(tǒng)計(jì)圖表達(dá)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,會用統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行簡單的分析。

9、在實(shí)際活動中感受有些事件的發(fā)生是確定的,有些事件的發(fā)生是不確定的,初步學(xué)會用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語說說生活里的事情。

四.滲透教育。

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,教育學(xué)生愛祖國、愛集體。

2、珍惜時(shí)間做把握時(shí)間的小主人。

五.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。

倍的簡單應(yīng)用題。

六.教學(xué)措施。

1、教者要多學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、多鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,選用有效的教學(xué)方法,充分利用電教媒體。

2、教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視補(bǔ)差工作。

3、有效地組織練習(xí),講究練習(xí)形式。對思維活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生要拓寬知識面。

4、不斷對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七.進(jìn)度安排。

內(nèi)容課時(shí)。

一、認(rèn)識除法6。

分一分(3)。

除法(2)。

練習(xí)一(1)。

二、口訣求商4。

口訣求商(2)。

練習(xí)二(1)。

三、認(rèn)圖形3。

認(rèn)識多邊形(1)。

練習(xí)三(1)。

有趣的七巧板(1)。

四、加和減12。

不進(jìn)位加、不退位減(1)。

解決求比一個(gè)數(shù)多(或少)幾的數(shù)的實(shí)際問題(1)。

內(nèi)容課時(shí)。

練習(xí)四(2)。

進(jìn)位加(1)。

練習(xí)五(2)。

退位減(1)。

練習(xí)六(2)。

復(fù)習(xí)(2)。

五、觀察物體2。

六、量長度4。

認(rèn)識線段(1)。

認(rèn)識厘米(1)。

認(rèn)識米(1)。

量一量(1)。

七、乘和除(一)10。

7的乘法口訣和用口訣求商(2)。

乘、除法的豎式(2)。

練習(xí)七(1)。

8的乘法口訣和用口訣求商(2)。

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的實(shí)際問題(1)。

練習(xí)八(2)。

八、時(shí)、分、秒3。

認(rèn)識時(shí)、分(1)。

認(rèn)識幾時(shí)幾分(1)。

認(rèn)識秒(1)。

九、乘和除(二)7。

9的乘法口訣和用口訣求商(2)。

乘法口訣表(1)。

連乘、連除和乘除混合(1)。

練習(xí)九(2)。

算24點(diǎn)。

十、確定位置3。

內(nèi)容課時(shí)。

確定位置(1)。

認(rèn)識東、南、西、北(1)。

認(rèn)識*面圖(1)。

十一、統(tǒng)計(jì)與可能性4。

統(tǒng)計(jì)(1)。

可能性(1)。

練習(xí)(1)。

田園風(fēng)光(1)。

十二、期末復(fù)習(xí)4。

第1~4題(1)。

第5~9題(1)。

第10~15題(1)。

第16~18題(1。

——高中教學(xué)計(jì)劃。

高中教學(xué)計(jì)劃。

前臺教務(wù)老師工作計(jì)劃篇十五

教務(wù)主任是分管校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助分管校長全面貫徹黨的教育方針,組織全校教學(xué)工作。

一、協(xié)助分管校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育教學(xué)計(jì)劃,課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作,做好教育教學(xué)管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、協(xié)助分管校長制定并實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,檢查并總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作,制訂教學(xué)工作常規(guī),建立正常的教學(xué)秩序,以保證教學(xué)計(jì)劃的安全順利實(shí)施。

三、根據(jù)工作需要和師資隊(duì)伍情況,提出新學(xué)期教師安排初步意見,經(jīng)分管校長同意,報(bào)校長辦公會批準(zhǔn)后執(zhí)行。

四、審查各功能部室管理員的工作計(jì)劃和教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、考核和指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作安全順利進(jìn)行。

五、通過聽課、檢查學(xué)生作業(yè)、召開師生座談會等方式,切實(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,聽取師生反映,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中傾向性問題,采取有效措施,改進(jìn)教學(xué)工作,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。

六、組織開展學(xué)校體育、文藝工作,認(rèn)真安全地落實(shí)“兩課、兩操、兩活動”和其他綜合實(shí)踐活動。組織開展群眾性的文體活動,建立正常的體育、文藝評比制度,做好學(xué)生綜合實(shí)踐工作,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

七、組織教務(wù)人員科學(xué)嚴(yán)密做好學(xué)籍管理、招生、編班、考勤、成績考核、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等工作,建立相應(yīng)的管理制度,使學(xué)籍檔案制度化規(guī)范化。

八、做好教學(xué)質(zhì)量檢測組織工作,組織開展教學(xué)檢查,安排好各項(xiàng)考試,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、分析成績,抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。

九、合理科學(xué)地安排作息時(shí)間表、課程表,確保學(xué)科課程與活動的落實(shí);組織安排好全校的學(xué)科教學(xué)活動、指導(dǎo)落實(shí)兩課兩操一會、第二課堂、學(xué)生社團(tuán)活動等工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

十、負(fù)責(zé)做好教務(wù)行政工作,安排好因公、因病、因事教師的代課,認(rèn)真做好對教師教學(xué)工作的考勤、考核、評價(jià)工作;負(fù)責(zé)審定教學(xué)人員外出兼課,病假登記及事假的報(bào)批。建立健全學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,建立教師業(yè)務(wù)檔案,管理教師業(yè)務(wù)檔案。及時(shí)處理與教學(xué)有關(guān)的文件、通知、報(bào)表的批發(fā)、轉(zhuǎn)辦工作。

十一、抓好圖書室、閱覽室、資料室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、文印室、等部室的建設(shè),并細(xì)化管理工作,做到安全、規(guī)范;負(fù)責(zé)制訂教學(xué)設(shè)備、圖書、文體教學(xué)器材預(yù)算,在規(guī)定范圍內(nèi)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)批。

十二、主持教學(xué)業(yè)務(wù)會議,研究討論教學(xué)業(yè)務(wù)工作;定期向校長、行政例會匯報(bào)教學(xué)業(yè)務(wù)工作,并提出有關(guān)意見。

十三、與其他處室相互協(xié)調(diào),共同完成學(xué)校交辦工作,為學(xué)生全面發(fā)展、為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升精誠團(tuán)結(jié)、奮勇爭先。

教務(wù)處副主任協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé)某一個(gè)方面或幾個(gè)方面的工作。

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