總結(jié)是我們成長過程中必備的一環(huán)。一個好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡明扼要地概括出關(guān)鍵信息。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。
訪談策劃書篇一
這是一個值得驕傲的日子。389年前的這一天,世界上三個頂尖的文學(xué)大師,西班牙的塞萬提斯,英國的莎士比亞,秘魯?shù)募訝栁骼鳌ǖ隆ɡňS加相繼辭世。因此,這個日子后來成了西方的守護(hù)日,西班牙形成給親友贈書的習(xí)俗。10年前,聯(lián)合國教科文組織宣布,4月23日為“世界讀書日”。據(jù)悉,至今已有120多個國家和地區(qū)參與活動。
一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民 族的`閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,中華兒女為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年來書與無數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的中堅力量,我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來,事關(guān)民族的興衰。
促進(jìn)同學(xué)們多讀書、精讀書、讀好書;使快樂讀書的思想深入大學(xué)校園中,使之成為讀書的一種附加情感;提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓讀書成為一種習(xí)慣和生活方式,在校大學(xué)生要把讀書當(dāng)成樂趣,學(xué)有成效。
身為大學(xué)生的我們,讀書更是大學(xué)生活中最重要的一部分,為了能夠促進(jìn)同學(xué)們多讀書、精讀書、讀好書,特舉辦“校園讀書日”活動。
書香飄校園,校園讀書日
一、活動時間:20xx年04月22日- 20xx年04月29日
二、活動對象:我校大學(xué)生
階段輕松些,因此,我們可以憑借興趣,大量,廣泛閱讀我們有興趣,喜愛的書籍。
三、活動地點(diǎn):教學(xué)樓前
四、主辦單位:
五、資源需要:學(xué)校圖書館提供的書籍;學(xué)生捐助書籍
4月22日:大師講座
學(xué)分。
1、注意對圖書的保護(hù),不得撕毀圖書、不得在圖書上亂寫亂畫
2、借書時登記準(zhǔn)確,定期歸還
3、大師論壇過程中,注意會場秩序
4、活動過程中,注意人身安全
責(zé)任人:
主要參與者:
活動效果的評估,主要有以下幾個方面:
1、活動最終的目的達(dá)到預(yù)期效果,陶冶學(xué)生情操使同學(xué)能夠融入其中,積極參與;
2、其他方面:起到宣傳作用,促進(jìn)同學(xué)們多讀書、精讀書、讀好書;提高大學(xué)生讀書的積極性,讓在校大學(xué)生要把讀書當(dāng)成樂趣,學(xué)有成效。
邀請函
親愛的同學(xué)們:
在第18個世界讀書日來臨之際,為進(jìn)一步在校園中形成:多讀書,精讀書,讀好書活動,北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會于20xx年4月22日—4月29日舉辦“書香飄校園,校園讀書日”活動,同時舉辦大師論壇與漂流書等活動。
團(tuán)委學(xué)生會誠邀您參加本次活動。
我們期待著您的到來,共享知識帶來的快樂!
此致,
敬禮
訪談策劃書篇二
訪談人:
被訪談人:某科技集團(tuán)研發(fā)處黃某。
被訪談人簡介:黃某,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃某最后在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的座右銘就是:實(shí)干,敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
答:在學(xué)校,此刻的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你能夠多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識資料等。在外面,你必須要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。
答:這主要還是要看自我的潛力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有潛力的話,你就只能做一個職工,因?yàn)椴豢赡苊總€人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以潛力真的很重要。
問:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫忙?
答:總的來說是有幫忙的,但是大家都明白,書上的知識永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問:我們專業(yè)在大三的時候有一個大學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?
答:首先梳理自我已有的專業(yè)知識潛力,客觀地評價自我的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚(yáng)長補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,有針對性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后能夠閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細(xì)節(jié)方面也做到位,也能夠向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn),以利于較快地適應(yīng)主角和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
問:平常在工作方面,您每一天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?
答:因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的,所以很多時間要花在看書,做試驗(yàn)上方,很有收獲。我很喜歡此刻的工作,我覺得它目前能夠承載我對職業(yè)的那些想像,也貼合我當(dāng)前的期望。
問:您認(rèn)為如何才能做好這份工作?就應(yīng)具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?
答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且就應(yīng)滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然此刻你們能夠多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自我所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
答:每一個新進(jìn)入的員工都會進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),資料主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自我組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù),新動態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,要求每個人都有必須的技能,能夠獨(dú)立應(yīng)對一些問題,在技術(shù)方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
問:在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
答:每個公司的薪酬水平有所不一樣,很難有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是十分合理,盡管做這個方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告。
此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學(xué)生對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,此刻我也說說自我的感受吧。
也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也用心關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的`是電子專業(yè),如果沒有對自我所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有必須的了解的話,在學(xué)校自我就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):
(一)要重視和精通自我的專業(yè)知識。
中國的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,電子技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會對剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行必須的培訓(xùn),但那些培訓(xùn)都是十分簡單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自我的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手潛力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自我的研究方向,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自我的優(yōu)勢和成功渠道。
(二)要學(xué)好英語。
應(yīng)對想在全球化的這天,個性電子產(chǎn)業(yè),每一天都要應(yīng)對著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國外留學(xué)等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的推薦是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
(三)要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,十分狹窄,對自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以,我們就應(yīng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世潛力及經(jīng)營并維護(hù)好自我的人脈資源。
(四)要擺正心態(tài),對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀應(yīng)對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自我的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會,任何一個公司都不會理解一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么個性的、苛刻的要求,他們只要對自我有態(tài)度,對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是能夠的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,中國的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),仍然是一個生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿期望的行業(yè)。所以,我們不就應(yīng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),就應(yīng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時,用心投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的電子工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機(jī)遇。
(五)要用心投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能用心投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實(shí)踐個性鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
(六)要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。
常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,獨(dú)立意識弱,獨(dú)立辦事潛力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為,一個人如果一向依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
我們都已成年,都到了自我對負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理,無需依靠別人。而且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行潛力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強(qiáng),走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地應(yīng)對和處理人生中的起起落落。透過此次訪談活動,讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和潛力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等??偟母杏X是,電子行業(yè)還是比較適合自我的行業(yè)。這更加明確了自我今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自我所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的潛力等進(jìn)行培養(yǎng),使自我最終成為一名合格的電子工程師。
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訪談策劃書篇三
參觀金星啤酒集團(tuán)有限公司。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們學(xué)到了很多的專業(yè)知識,但一個普遍存在的現(xiàn)象不容忽視,即我們的學(xué)習(xí)更多停留在理論層面上,而缺少應(yīng)有的社會實(shí)踐。也正是因?yàn)檫@樣,我們對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏深入的理解,并且不能真正掌握和運(yùn)用。那么作為經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院的學(xué)生,我們需要經(jīng)常走進(jìn)企業(yè),實(shí)地了解和學(xué)習(xí)其經(jīng)營管理的各個方面。通過這種社會實(shí)踐活動,我們能夠加深對專業(yè)知識的理解,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,進(jìn)而提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
企業(yè)參觀訪問是我們德魯克管理論壇的特色活動。其目的是給升達(dá)學(xué)子提供一個走進(jìn)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀的機(jī)會。通過親身體驗(yàn),使大家真切地感受和學(xué)習(xí)一個企業(yè)的組織文化、運(yùn)營流程和管理模式。從而擴(kuò)大我們的視野,增強(qiáng)我們對社會的了解,同時也能夠加深我們對專業(yè)知識的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
參觀企業(yè):金星啤酒集團(tuán)有限公司。
參加人員:管理論壇所有成員、團(tuán)學(xué)會意愿成員和其他社團(tuán)意愿成員(共計42人)。
活動時間:20xx年12月1號。
活動流程:
(三)11月30號告知參加同學(xué)有關(guān)參觀訪談的注意事項(附錄);。
(五)參觀流程:1)由接待人員介紹金星集團(tuán)的組織文化和未來發(fā)展規(guī)劃;2)到生產(chǎn)車間參觀流水線;3)與管理人員進(jìn)行座談會。(活動時間一個半小時左右)。
(六)16:00點(diǎn)準(zhǔn)時返校,17:00到校,參觀結(jié)束。
(七)活動反饋:論壇成員當(dāng)晚舉行參觀心得交流會,并做活動總結(jié);非論壇成員,公示論壇官方郵箱(......),供大家以郵件的方式反饋活動感受和對論壇活動的建議。
升達(dá)大學(xué)德魯克管理論壇。
20xx年11月23日。
附錄參觀訪談注意事項:
a所有成員統(tǒng)一服裝(穿校服),論壇成員要佩戴論壇胸章;。
a參觀過程中要注意個人的言行舉止,維護(hù)好升達(dá)形象。
訪談策劃書篇四
欄目的宗旨和目的: 旨在給人們一個展示自己的機(jī)會,給大家一個面向大家面向社會的機(jī)會。
,各用人單位找到優(yōu)秀人才的`機(jī)會。
欄目的定位和設(shè)置:口號是“每個人都能在人生中大放異彩”。欄目設(shè)有固定的感性,知性的女主持人。
,主持人在欄目中起到說明節(jié)目要求規(guī)則,引導(dǎo),升華觀眾的心情和思想和情感。
崗位。5個人中要淘汰2人,勝利的3人到設(shè)定的三個崗位上試煉一個月,試煉成功就留在崗位上,試煉失敗的話會發(fā)一個月的最低工資后被無情的辭退。
目 錄
第一部分:現(xiàn)實(shí)環(huán)境
一、背景淺析
二、企劃動機(jī)
第二部分:節(jié)目設(shè)定
一、節(jié)目名稱
二、節(jié)目類別
三、節(jié)目主旨
四、節(jié)目目標(biāo)
五、節(jié)目定位
六、節(jié)目形態(tài)
七、節(jié)目內(nèi)容
八、節(jié)目特色
九、節(jié)目特點(diǎn)
十、節(jié)目風(fēng)格
十一、剪輯風(fēng)格
十二、敍事方式
十三、主持人串聯(lián)風(fēng)格
十四、訴求對象
十五、節(jié)目長度
十六、單集節(jié)目構(gòu)成
十七、播出時段
十八、播出次數(shù)
十九、節(jié)目集數(shù)
二十、制作方式
二十一、版權(quán)所有
二十二、合作方式
第三部分:攝制策略
一、主持人
二、節(jié)目顧問
三、創(chuàng)作思路
四、節(jié)目要求
五、整體目標(biāo)
六、節(jié)目包裝
七、制作設(shè)備
八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)
九、制播周期
十、工作人員設(shè)置
第四部分:行銷宣傳
一、節(jié)目優(yōu)勢分析
二、節(jié)目市場分析
三、廣告市場分析
四、節(jié)目宣傳片規(guī)劃
五、節(jié)目預(yù)告帶規(guī)劃
六、宣傳推廣規(guī)劃
附 篇
一、企劃人簡介
二、公司簡介
三、合作程序
四、聯(lián)系方式
訪談策劃書篇五
一、欄目名稱:
《青春無悔》
二、前言:
隨著社會的發(fā)展人民生活水平的提社會上逐漸出現(xiàn)了名為啃老一族的人群,他們以啃食父母的血汗為自己生活的全部,這些人對于工作受高眼底,從而造成了他們高不成低不就的現(xiàn)象,但是這些孩子是幸福的,因?yàn)樗麄兊母改缚梢猿袚?dān)他們所需要的,可是有些孩子面對生活他們無從選擇,就像背著有精神病的父親,領(lǐng)著妹妹上學(xué)的洪占輝,面對生活的重傷,為了可以繼續(xù)學(xué)習(xí),為了更好的養(yǎng)家糊口,他不得不去自謀生路,在學(xué)??煲k娭埃缇唾I好了蠟燭,在下雨之前他就已準(zhǔn)備好了雨傘去賣,在空閑的時間他會買一些筆和本去各個宿舍賣,等等,就是這樣養(yǎng)活著全家。
還有北大的才子在讀完了四年的大學(xué)之后,面對社會的選擇他職能選擇回到老家賣肉但他沒有墮落,他用自己的方式,將自己的生意,辦的紅紅火火。
三.欄目定位:
青春無悔,努力追尋!
四、受眾分析:
五、嘉賓要求
1)嘉賓:北師大院長,心理學(xué)家
2)觀眾:在校大學(xué)生及父母
六、主持人要求
1)要求主持人符合本欄目的風(fēng)格,要求主持人支持風(fēng)格清新自然,使人有親切感。
2)能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言的表達(dá)自己的想法。
3)要求反應(yīng)敏捷,能夠應(yīng)對嘉賓的各種問答
七、欄目內(nèi)容
2)播出形式:錄播,屬于新聞訪談類形式,有現(xiàn)場觀眾,在節(jié)目錄制期間,要求穿插一定的影像資料,更好的為節(jié)目服務(wù),使節(jié)目更具有說服力。
3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn),保證嘉賓的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
4)播出內(nèi)容:
從身邊尋找那些普通而又不平常的人來講述一段不可磨滅的記憶,說出他們自己內(nèi)心的感受。
八、欄目特點(diǎn)(優(yōu)勢)
1.《青春無悔》能夠讓受眾從一個個案例身上看到自己的影子,能夠感同身受,拉近節(jié)目與觀眾的距離感。
2.嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性,只要愿意,誰都可以成為我們舞臺的主色
九、推介渠道
十、具體拍攝制作
(一)、運(yùn)作模式:
制片人制度,需要既懂節(jié)目運(yùn)作、又懂節(jié)目經(jīng)營的人做制片人。
圍繞節(jié)目定位,經(jīng)營該時段節(jié)目,制片人要保持相對的獨(dú)立性。
(二)、建立電視欄目視覺識別系統(tǒng)
2、欄目形象宣傳片。這是提升頻道形象的又一種重要手段,長度在20秒左右。欄目形象宣傳片的立意要高,要能代表整個欄目的特色和地位。畫面音樂也應(yīng)非常講究,視覺沖擊力要強(qiáng)。形象宣傳片有如欄目的廣告,不僅要講究創(chuàng)作手法,還要講究創(chuàng)作主題。
(三)、人員設(shè)置
主持人(一名):負(fù)責(zé)串詞的攥寫,把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏,起到橋梁作用 編導(dǎo)(兩名):負(fù)責(zé)每期節(jié)目的策劃、撰稿、導(dǎo)演,把握整個播出節(jié)目及相關(guān)事宜。
攝像(兩名):外景拍攝、訪談現(xiàn)場拍攝
編輯(一名):負(fù)責(zé)剪輯、合成、節(jié)目包裝
燈光(二名):負(fù)責(zé)節(jié)目錄制期間的燈光的補(bǔ)給。
化妝師(一名): 負(fù)責(zé)節(jié)目錄制期間主持人、嘉賓的化裝,補(bǔ)妝。
訪談策劃書篇六
節(jié)目觀眾:東軟學(xué)院眾學(xué)生。
社團(tuán)與學(xué)習(xí)生活即:關(guān)于他參加社團(tuán)活動的體會,她在這一年多中參加的各類活動的目的,對接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃,還有關(guān)于大學(xué)生如何在大學(xué)生活中過得更加精彩的一些建議。
此次活動采取座談形式,面對面雙人采訪。
選在a2的卡座,以便于可以有個適宜的交談環(huán)境。
工作安排:
1、提前預(yù)約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系,最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪前準(zhǔn)備必須證件,器材。如照相機(jī),錄音筆,采訪本,攝像機(jī)(如有條件)等。
最重要的隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如,再談到他可以在兼顧社團(tuán)和學(xué)習(xí)的時候,因?yàn)樗挠⒄Z成績特別突出,所以請他分享一下自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)。采訪的問題可分為引導(dǎo)性問題,過渡性問題,尖銳性問題和開放性問題。最后以對學(xué)弟學(xué)妹的建議,忠告結(jié)尾。
整理收集到的資料,整理訪談問答記錄,完成書面表達(dá)報告,并傳給被采訪者進(jìn)行確認(rèn),保證修改無誤,成文。
可行性分析:
1、由于現(xiàn)在是大一生,所以相應(yīng)的課不太多,空閑時間相對的充足,顧可行性較高。只要問題提法得當(dāng),善于取舍,此次采訪易于實(shí)行。
2、此次訪談節(jié)目具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。既有利于增強(qiáng)本學(xué)院不同年級學(xué)生的溝通交流,又能為低年級的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗(yàn),對他們未來的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用,為他們樹立良好的榜樣,起到激勵與督促作用。故可行,具有很大的群眾基礎(chǔ)。備注:
采訪時,以預(yù)備問題作為基本問題,也可即興追問。
主持人:崔濟(jì)川。
視頻拍攝;陳飛鴻;陸思佑;
后期制作:王豪;
策劃方案:劉興宇;
整理問題,聯(lián)系受訪對象:徐鵬。
制作演示文稿:黃錦浩。
訪談策劃書篇七
2、采訪目的:通過采訪葉老師這個萬千老師的縮影而了解大多數(shù)老師的思想,從而贊揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神。
3、采訪對象:體育老師葉建寶。
4、采訪對象簡介:北方民族大學(xué)體育老師,選修課教集郵學(xué)。教學(xué)成績優(yōu)異,是大家公認(rèn)的好老師。
5、采訪時間及地點(diǎn):20xx/xx/24體育部辦公室。
6、采訪的主題:了解老師的教學(xué)生涯,解密老師獨(dú)特的教學(xué)方法。
7、采訪方式:采用預(yù)約座談方式采訪。
8、采訪步驟:通過一個問題打開局面然后由外到里逐層深入,悟出老師的思想精髓。
9、提問提綱:
a、為什么選擇教體育,當(dāng)初為何選擇體育這個專業(yè)?
b、這么多年的教學(xué)生涯中,做出這么多成績,背后有哪些心酸的故事?
d、半決賽打得異常激烈,雙方比分不相上下,您是怎樣領(lǐng)導(dǎo)隊員直至最終進(jìn)入決賽?
g、在這幾年教集郵課的過程中你有沒有遇到什么困難,又是怎樣解決的呢?
1、利用通信手段提前一星期進(jìn)行預(yù)約。征得同意后將采訪提綱發(fā)于其本人。同時將時間、地點(diǎn)、采訪時長告知對方并達(dá)成共識。
2、采訪前準(zhǔn)備必須證件、器材等相關(guān)物品。如照相機(jī)、采訪本、錄音筆、等。
3、收集被采訪者個人資料。
整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。
a、采訪需提前幾天預(yù)約,否則被采訪者由于公務(wù),采訪可行性不高。
b、對于問題提法得當(dāng),有技巧,有取舍。本次采訪成功率將不低。
1、對提問問題為基本問題,若準(zhǔn)備前已經(jīng)可靠得知,可略過。可即興追問問題。
2、須注意提問方式。
3、本次采訪活動依照該策劃進(jìn)行,如遇不可預(yù)知等特殊情況,可另行修改或隨機(jī)應(yīng)變。
訪談策劃書篇八
通過采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長,介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷,展開對他們在本科期間的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討,借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃,收集他們對學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議,和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。
xx學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺,讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路,更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn),解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個難題:沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無實(shí)現(xiàn)自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識以致于脫離現(xiàn)實(shí)。
此次活動能夠提供一個與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會,得到其對大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議,使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
xxx學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會職業(yè)規(guī)劃興趣小組
活動時間:
10月21日晚:再次核實(shí)采訪人數(shù)、職責(zé);
10月22日:正式采訪。
活動地點(diǎn):待定
訪談對象:待定
訪談方式:以座談形式展開,面對面采訪。
1、前期準(zhǔn)備階段
(1)聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長,詳細(xì)整理人物資料(姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片)。
(2)由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳,招募采訪志愿者。宣傳形式為:海報+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。
(3)對參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡單培訓(xùn)、分組、分工。
2、采訪實(shí)施階段
(1)再次確定采訪人數(shù)、職責(zé),檢查采訪所需物品(相機(jī)、紙筆)。
(2)以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ),依事先的分組分工對受訪者進(jìn)行訪談(靈活處理)。
(3)采訪結(jié)束,向生涯人物表示感謝,帶領(lǐng)采訪人員離開。
3、后期總結(jié)階段
(1)由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。
(2)對采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理,制作刊物。
(3)召集參與訪談的干事,收集他們關(guān)于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
(4)要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(jié)(ppt電子版,可使用部分訪談?wù)掌?/p>
注意:
1、宣傳:
(1)大海報2張,分別貼于大一男女宿舍樓下。
(2)制作傳單,由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
(3)輔導(dǎo)員口頭通知。
(4)由本社成員宣傳。
2、對采訪志愿者分組的要求:
(1)每個成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
(2)每個成員的職責(zé)盡量明確,并確定一位成員為小組長。
(3)每組成員不超過4個。
(4)訪談時做好記錄、拍照工作。
3、對所有采訪者的要求:
(1)面談時一定要守時守禮,不浪費(fèi)他人時間。
(2)訪談小組成員在活動前設(shè)計出訪談提綱,可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行:專業(yè)行業(yè)、
單位名稱、職業(yè)(職位)、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
(3)采訪前做好準(zhǔn)備,生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
(4)注意著裝和儀表,文明禮貌,措辭得體。
(5)尊重被采訪者,注意保護(hù)他們的信息安全和個人隱私。
相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。
1、此次活動主要負(fù)責(zé)人:
2、前期宣傳:宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組;
3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人:
4、對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員:
5、人物采訪帶隊負(fù)責(zé)人:
宣傳單200份:30元刊物制作費(fèi):150元獎品:xx0元
其他(車費(fèi)、飲料):90元總計:390元
訪談策劃書篇九
隨著社會的發(fā)展人民生活水平的提社會上逐漸出現(xiàn)了名為啃老一族的人群,他們以啃食父母的血汗為自己生活的全部,這些人對于工作受高眼底,從而造成了他們高不成低不就的現(xiàn)象,但是這些孩子是幸福的,因?yàn)樗麄兊母改缚梢猿袚?dān)他們所需要的,可是有些孩子面對生活他們無從選擇,就像背著有精神病的父親,領(lǐng)著妹妹上學(xué)的洪占輝,面對生活的重傷,為了可以繼續(xù)學(xué)習(xí),為了更好的養(yǎng)家糊口,他不得不去自謀生路,在學(xué)校快要停電之前,他早就買好了蠟燭,在下雨之前他就已準(zhǔn)備好了雨傘去賣,在空閑的時間他會買一些筆和本去各個宿舍賣,等等,就是這樣養(yǎng)活著全家。
還有北大的才子在讀完了四年的大學(xué)之后,面對社會的選擇他職能選擇回到老家賣肉但他沒有墮落,他用自己的方式,將自己的生意,辦的紅紅火火。
青春無悔,努力追尋!
1)嘉賓:北師大院長,心理學(xué)家
2)觀眾:在校大學(xué)生及父母
1)要求主持人符合本欄目的風(fēng)格,要求主持人支持風(fēng)格清新自然,使人有親切感。
2)能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言的表達(dá)自己的想法。
3)要求反應(yīng)敏捷,能夠應(yīng)對嘉賓的各種問答
2)播出形式:錄播,屬于新聞訪談類形式,有現(xiàn)場觀眾,在節(jié)目錄制期間,要求穿插一定的影像資料,更好的為節(jié)目服務(wù),使節(jié)目更具有說服力。
3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn),保證嘉賓的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
4)播出內(nèi)容:
從身邊尋找那些普通而又不平常的人來講述一段不可磨滅的記憶,說出他們自己內(nèi)心的感受。
1.《青春無悔》能夠讓受眾從一個個案例身上看到自己的影子,能夠感同身受,拉近節(jié)目與觀眾的距離感。
2.嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性,只要愿意,誰都可以成為我們舞臺的主色
(一)、運(yùn)作模式:
制片人制度,需要既懂節(jié)目運(yùn)作、又懂節(jié)目經(jīng)營的人做制片人。
圍繞節(jié)目定位,經(jīng)營該時段節(jié)目,制片人要保持相對的獨(dú)立性。
(二)、建立電視欄目視覺識別系統(tǒng)
2、欄目形象宣傳片。這是提升頻道形象的又一種重要手段,長度在20秒左右。欄目形象宣傳片的立意要高,要能代表整個欄目的特色和地位。畫面音樂也應(yīng)非常講究,視覺沖擊力要強(qiáng)。形象宣傳片有如欄目的廣告,不僅要講究創(chuàng)作手法,還要講究創(chuàng)作主題。
(三)、人員設(shè)置
主持人(一名):負(fù)責(zé)串詞的攥寫,把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏,起到橋梁作用編導(dǎo)(兩名):負(fù)責(zé)每期節(jié)目的策劃、撰稿、導(dǎo)演,把握整個播出節(jié)目及相關(guān)事宜。
攝像(兩名):外景拍攝、訪談現(xiàn)場拍攝
編輯(一名):負(fù)責(zé)剪輯、合成、節(jié)目包裝
燈光(二名):負(fù)責(zé)節(jié)目錄制期間的燈光的補(bǔ)給。
化妝師(一名):負(fù)責(zé)節(jié)目錄制期間主持人、嘉賓的化裝,補(bǔ)妝。
訪談策劃書篇十
使全院學(xué)生對就業(yè)有更深的了解,激勵大家奮發(fā)努力,積極投入醫(yī)學(xué)事業(yè)。
xx年5月23---5月24
中心部分成員及各班級有意向參與的同學(xué)
(1)中心指導(dǎo)老師確定走訪校友名單
(2)通知各班級此活動的開展并分發(fā)通知
(3)成員分工
每組成員5名:設(shè)組長(同時也是機(jī)動人員)、安全員、記錄員、攝影人員各一名。
(4)職責(zé)明確
組長:縱觀全局,負(fù)責(zé)和組員協(xié)商走訪路線,管理車費(fèi);
安全員:注意走訪過程中的潛在的不安全因素,人員的點(diǎn)到,禁止單獨(dú)活動
攝影員:負(fù)責(zé)走訪的攝影工作。
(5)技能事項
組長:隨時注意成員狀況,決定取舍,監(jiān)督相關(guān)事宜;
安全員:首先保障自己的安全,選擇合適的路途;
攝影員:調(diào)查過程中做好文字,照片,影像資料的收集整理工作
(6)內(nèi)部合作
大家的分工職責(zé)是相對的,并非有一個明確的區(qū)分,大家可以充分發(fā)揮自己的知識和專長,在走訪過程中相互協(xié)作。另外,每個人都不允許單獨(dú)行動,每個人必須在小組成員的可視范圍之內(nèi)。在走訪過程注意時間的把握,一般在15-20min左右。在走訪時,盡可能的每個人都去關(guān)注信息。
1、在進(jìn)入別人家時,要作到熱情貼切,并做簡短的自我介紹。
2、小組各成員注意觀察屋內(nèi)和屋外的環(huán)境,有必要時提醒攝影人員的注意拍攝。
3、問題盡量避免重復(fù)和直接。
4、問問題不要過于書面化,書生氣不要太濃。
5、不輕易承諾,一旦承諾,承諾必須實(shí)現(xiàn)。
6、離開時可以贈送一些物品,覺得必要時可要求照一張全家福。
7、學(xué)會表達(dá)謝意。
1、出發(fā)前注意清查物品;
2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便;
3、走訪前了解當(dāng)?shù)氐母艣r及任務(wù)分布情況
4、走訪途中安全第一!
5、走訪途中禁止購買除水以外的物品,原則上不應(yīng)接受人家給予的除水以外的物品;
6、走訪的過程中走訪用表注意保管,走訪用表避免讓他人看見;
7、注意手機(jī),家訪時注意將手機(jī)調(diào)成靜音或會議模式,避免用手機(jī)看時間。
8、注意自己的一言一行、一舉一動所代表的涵義。
校友禮物600元
車費(fèi)10*10=100元
總計共700元
此次活動對今后進(jìn)一步加強(qiáng)與校友的聯(lián)系和服務(wù)又搭建了新的平臺。
訪談策劃書篇十一
2、確保走訪社員的安全
xx年5月8日
羅小芳,項明明
1、5月4日~5月5日:組長擬定策劃
2、5月7日21:30在辦公室全組集體完善策劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容
3、5月8日8:收集整合資料
策劃人員具體分工:
1)熟悉和完善走訪用表及回訪注意事項
2)學(xué)習(xí)和完善走訪路途中的注意事項,向已下鄉(xiāng)的社員收集相關(guān)經(jīng)驗(yàn),
如:如何搭順風(fēng)車?坐車和步行如何選擇?如何問路?等等走訪人家不在時怎么辦?
3)學(xué)習(xí)和完善走訪采集信息的注意事項及向已走訪過的中心人員收集相關(guān)經(jīng)驗(yàn),
如:聽不懂方言怎么辦?進(jìn)門如何介紹來訪目的?
主問技巧及主問和輔問如何配合?
4)5月15日:在七號樓前中午12:30全組集體學(xué)習(xí)大家整合好的資料,負(fù)責(zé)人務(wù)必給每一位組員一份書面的學(xué)習(xí)資料,方便大家回去消化。
5)5月20日~5月22日:大家自己消化走訪的所有資料,務(wù)必弄清每一項內(nèi)容,并積極思考,提出問題,若有問題匯報組長,再臨時決定開會一起解決。同時對培訓(xùn)形式進(jìn)行討論確定。
相信經(jīng)過大家的共同努力,一定能順利完成走訪培訓(xùn),大家加油哦。
附:關(guān)于組織xx年走訪校友活動的通知
訪談策劃書篇十二
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們學(xué)到了很多的專業(yè)知識,但一個普遍存在的現(xiàn)象不容忽視,即我們的學(xué)習(xí)更多停留在理論層面上,而缺少應(yīng)有的社會實(shí)踐。也正是因?yàn)檫@樣,我們對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏深入的理解,并且不能真正掌握和運(yùn)用。那么作為經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院的學(xué)生,我們需要經(jīng)常走進(jìn)企業(yè),實(shí)地了解和學(xué)習(xí)其經(jīng)營管理的各個方面。通過這種社會實(shí)踐活動,我們能夠加深對專業(yè)知識的理解,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,進(jìn)而提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
企業(yè)參觀訪問是我們德魯克管理論壇的特色活動。其目的是給升達(dá)學(xué)子提供一個走進(jìn)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀的機(jī)會。通過親身體驗(yàn),使大家真切地感受和學(xué)習(xí)一個企業(yè)的組織文化、運(yùn)營流程和管理模式。從而擴(kuò)大我們的視野,增強(qiáng)我們對社會的了解,同時也能夠加深我們對專業(yè)知識的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
參觀企業(yè):金星啤酒集團(tuán)有限公司
參加人員:管理論壇所有成員、團(tuán)學(xué)會意愿成員和其他社團(tuán)意愿成員(共計42人)。
活動時間:20xx年12月1號
活動流程:
(三)11月30號告知參加同學(xué)有關(guān)參觀訪談的注意事項(附錄);
(四)12月1號中午13:00所有人員在校門口集合,13:20乘校車準(zhǔn)時出發(fā);
(五)參觀流程:
1)由接待人員介紹金星集團(tuán)的組織文化和未來發(fā)展規(guī)劃;
2)到生產(chǎn)車間參觀流水線;
3)與管理人員進(jìn)行座談會。(活動時間一個半小時左右)
(六)16:00點(diǎn)準(zhǔn)時返校,17:00到校,參觀結(jié)束。
(七)活動反饋:論壇成員當(dāng)晚舉行參觀心得交流會,并做活動總結(jié);非論壇成員,公示論壇官方郵箱(......),供大家以郵件的方式反饋活動感受和對論壇活動的建議。
升達(dá)大學(xué)德魯克管理論壇
20xx年11月23日
附錄參觀訪談注意事項:
a所有成員統(tǒng)一服裝(穿校服),論壇成員要佩戴論壇胸章;
a參加人員要提前對金星集團(tuán)有所了解,并準(zhǔn)備兩個管理問題,以備與管理層座談交流;
a參觀過程中要注意個人的言行舉止,維護(hù)好升達(dá)形象。
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