每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
培訓(xùn)會主持詞開場白篇一
尊敬的***副主任、各位來賓,各位朋友:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行xx省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場莆田站的宣傳推廣會。首先介紹今天蒞臨宣傳推廣會的各位領(lǐng)導(dǎo)及專家:省股權(quán)交易市場協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、省發(fā)改委調(diào)研員***,省創(chuàng)業(yè)中心主任、省高交所董事長***,民建xx省委創(chuàng)投基地主任、福建迅成創(chuàng)業(yè)投資有限公司董事長***,莆田市科技局副局長***。此外,參加今天宣傳推廣會的還有省股權(quán)融資與交易市場運營機構(gòu)xx省高新技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所的相關(guān)負(fù)責(zé)人,xx省高交所的交易商會員等代表,省級重點上市后備企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、省級創(chuàng)新型(試點)企業(yè)總經(jīng)理和相關(guān)負(fù)責(zé)人,以及當(dāng)?shù)赜腥谫Y意向的企業(yè),有投資意向的`創(chuàng)投機構(gòu)、企業(yè)法人、自然人等投資者,以及市、縣區(qū)科技局、專利局、市科技局直屬單位等相關(guān)負(fù)責(zé)人。
在此,我謹(jǐn)代表今天會議的主辦方省高新技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所、莆田產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、莆田市生產(chǎn)力促進(jìn)中心,向蒞臨莆田宣傳推廣會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎及由衷的感謝!
xx省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場是省政府為充分發(fā)揮中央賦予的支持福建加快海峽西岸經(jīng)濟區(qū)發(fā)展政策優(yōu)勢,促進(jìn)我省創(chuàng)
新創(chuàng)業(yè)企業(yè)和區(qū)域資本市場的發(fā)展,于今年年初以閩政辦[20xx]2號文批準(zhǔn)建設(shè)的,已于去年x月17日借助6·18平臺正式啟動,這個市場是以非上市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)、技術(shù)產(chǎn)權(quán)為主要服務(wù)對象,集投融資、轉(zhuǎn)讓交易以及登記托管、見證等基礎(chǔ)服務(wù)為一體的綜合服務(wù)市場。該市場的建立,將努力滿足非上市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)投融資需求;實現(xiàn)非上市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)有效定價和規(guī)范化流轉(zhuǎn)融通;為創(chuàng)業(yè)投資資本提供進(jìn)入與退出通道,促進(jìn)資本流動;為技術(shù)經(jīng)紀(jì)提供市場平臺,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移;以對接創(chuàng)業(yè)板、中小板為目標(biāo),加快培育上市公司后備資源。目前,已促成企業(yè)融資、科技成果轉(zhuǎn)化等項目成交8項,總金額2.4億元。
今天推廣會的議程有五個:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭;2、領(lǐng)導(dǎo)講話;3、省股權(quán)交易市場區(qū)域機構(gòu)會員授牌儀式;4、圍繞開展股權(quán)融資與交易市場的講座,包括:省股權(quán)交易市場介紹,省股權(quán)交易市場規(guī)則解讀,交易商會員對培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的作用;最后是政策咨詢、業(yè)務(wù)問答和個別交流的互動環(huán)節(jié)。另外會議備有午餐,推廣會結(jié)束后請各位領(lǐng)導(dǎo),來賓到2樓大廳用餐。
下面,我宣布xx省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場莆田宣傳推廣會現(xiàn)在正式開始。
首先,請xx市科技局副局長***致辭;
下面,請省股權(quán)交易市場協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、省發(fā)改委調(diào)研員***講話。
謝謝以上兩位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的致辭。
現(xiàn)在,有請xx省高交所***董事長上臺為莆田市創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心授予xx省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場區(qū)域機構(gòu)會員牌匾,并請***調(diào)研員、***副局長見證這一授牌儀式?。ㄕ埞ぷ魅藛T抬匾上前,領(lǐng)導(dǎo)授牌)
下面開始進(jìn)行關(guān)于開展股權(quán)融資與交易市場的講座。
首先,有請xx省高交所的***副總經(jīng)理上臺,給我們做關(guān)于xx省股權(quán)融資與交易市場的介紹。
下面,有請省創(chuàng)業(yè)中心技術(shù)轉(zhuǎn)移科副科長***上臺,給我們做省股權(quán)交易市場相關(guān)扶持政策的解讀。
下面,有請首批交易商會員代表民建xx省委創(chuàng)投基地主任、福建迅成創(chuàng)業(yè)投資有限公司董事長***先生給我們講解交易商會員對培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的作用。
謝謝以上三位給我們帶來的精彩的講座。
接下來,是這次宣傳推廣會的互動時間,大家可以對股權(quán)融資與交易市場的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場提問,也可以把問題寫在紙上,提交給主持人。由我們的講師、專家團隊將會為大家進(jìn)行耐心、專業(yè)的解答!
培訓(xùn)會主持詞開場白篇二
一、會前(開場音樂)溫馨提示
1、請各位老師將手機調(diào)制靜音或關(guān)閉狀態(tài)。
2、請各位老師在培訓(xùn)期間不要來回走動。
3、請所有聽課老師都能積極主動配合主講教師互動。
二、開場白:
尊敬的趙老師、李老師、廖老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的伙伴們:
大家早上好!
首先,請允許我向大家介紹參加這次培訓(xùn)會議的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,他們是英德市教育局教研室的趙志美老師、李蔓老師、廖雪飛老師,在此,我們用最熱烈的掌聲對他們在百忙中抽空到我校指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和崇高的敬意,今天培訓(xùn)會議的議程有四項:
1、胡校長致歡迎詞
2、由市教研室李老師作“導(dǎo)學(xué)案”使用專題講座
3、由我校的吳基東老師作“導(dǎo)學(xué)案”使用經(jīng)驗交流
4、全體參訓(xùn)老師與市教研室領(lǐng)導(dǎo)互動交流
下面進(jìn)行第一項:請胡校長致歡迎詞
當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革已走向全面鋪開階段,如何加速教師成長的專業(yè)化進(jìn)程,提升教師實施新課程改革的能力和教育
教學(xué)
水平,已是我校刻不容緩的事情,特別是自上學(xué)期開始,由市教育組織的在全市范圍開展以導(dǎo)學(xué)案為載體的課堂教學(xué)改革以來,我們在在不斷探討、實踐、總結(jié)
中也摸到了一點頭緒,取得了一定的成績,但這是一個系統(tǒng)而長期的工程,我們都是剛剛起步,因此,為了讓我們更加深入順利地開展好此項課堂改革,市教育局教研室安排了趙老師、李老師、廖老師三位專家親臨指導(dǎo),下面進(jìn)行第二項議程,請市教研室李老師為我們作專題講座,(掌聲有請)第三項:請我校的吳基東老師作“導(dǎo)學(xué)案”使用經(jīng)驗交流
第四項:
培訓(xùn)會主持詞開場白篇三
(引課)
各位語文同仁、王主任,大家上午好。我來自xx學(xué)校xx,是今天上午的主持人。愛生活,愛文化、愛語文。剛剛結(jié)束一個學(xué)期的忙碌,昨天下午我們又在教科院王xx主任的帶領(lǐng)下,從xx之濱、包公故里來到了來到了xx為屏、xx為帶的長沙,走進(jìn)了人文薈萃、仁愛精勤的xx師大。我們以虔誠之心,期待此次xx師大的培訓(xùn)之旅。
社會進(jìn)步日新月異,語文教學(xué)、教材正經(jīng)歷又一次變革。僅憑既有經(jīng)驗越來越難以應(yīng)對語文教育。中學(xué)語文老師也是最忙碌的一群人,忙碌中我們失去了閱讀思考的時間,甚至失去了思考的能力。來到xx師大,我們期待在教育大家?guī)ьI(lǐng)下,讓思維凝聚,沉淀,升華。
首先為我們開講的是文學(xué)院張xx先生,張先生耕耘語文教育,把脈中學(xué)語文教學(xué),是高等教育學(xué)會語文專業(yè)委員會副理事長,xx省中學(xué)語文教育研究會理事長。張老師課堂精彩紛呈,他是國培計劃全國明星教師。張先生學(xué)養(yǎng)深厚,著述豐厚,成果斐然。下面我們用熱烈的掌聲,恭請張教授開講!
(結(jié)課)
一上午的時間不知不覺的過去了,精彩的課堂往往如此。我想對我們的班主任張老師說,您昔日的先生、我們今天的老師——張教授今天依舊風(fēng)神瀟灑、光芒四射。首節(jié)課就讓我們領(lǐng)略了湖湘文化學(xué)者的包容、創(chuàng)新和批判精神。他的課本身就是對語文核心素養(yǎng)的做好詮釋。
這節(jié)課張教授主要講了語文核心素養(yǎng)的認(rèn)識理解和落地實踐。前半段他以歷史眼光,國際視野,經(jīng)世實用的實踐精神,幫助我們厘清了核心素養(yǎng)的前生今世,后半段對照核心素養(yǎng)條分縷析,提出了操作性強的實踐指導(dǎo)?!皦堑幕ǎ愎路甲再p時,天地便小了。”走進(jìn)張老師課堂我們就走進(jìn)了更廣闊的天地,他給我們提供了經(jīng)典案例的剖析,更新了如三維目標(biāo)等曾經(jīng)的“新”理念,再認(rèn)識葉圣陶先生關(guān)于“聽說讀寫”并重的教誨。
今天的培訓(xùn)課堂寧靜專注,我們的思維之舟航行在張教授的宏闊的精神洪流中,大家眼眸中閃爍的是思維的波光,拂過面頰的分明有豆麥缊之香。這種最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)是張教授學(xué)識風(fēng)范的引領(lǐng),也是各位同仁意欲提升自己的精神使然,請大家為自己點贊!讓我們繼續(xù)以虔誠之心,期待接下來的研學(xué)之旅,再次以熱烈的掌聲感謝張教授的精彩授課!
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