心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結和感悟。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
家長培訓心得體會篇一
作為家長，我們都希望能夠成為最好的父母，給予孩子最好的教育和成長環(huán)境。然而，在實際的育兒過程中，我們常常會面臨各種困惑和問題。為了更好地了解如何正確引導孩子的成長，我參加了一場關于家長培訓的課程。通過這次培訓，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，這次家長培訓讓我深刻認識到家庭氛圍對孩子的成長起著至關重要的作用。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，很容易忽略與孩子共度的時間。然而，孩子是需要陪伴的，他們渴望父母的陪伴和關心。在培訓課程中，我了解到，家庭氛圍可以通過建立家庭活動和溝通的形式來營造。例如，每周安排一個家庭電影夜或者一起做飯，這樣能夠增進家庭成員間的交流和感情。
其次，我在家長培訓中學習到了如何正確表達對孩子的愛和關心。有時候，父母過于焦慮和擔憂，會過度監(jiān)管孩子的一舉一動。但這種過度的關注并不能幫助孩子成長，反而給他們帶來了不必要的壓力。培訓中的專家建議父母應該以放松和平和的態(tài)度面對孩子的問題。我們要學會信任孩子，給予他們適當?shù)淖杂珊桶l(fā)展的空間，同時要向他們傳達愛的信息。這樣做可以激發(fā)孩子的自信心和積極性，促進他們全面的發(fā)展。
另外，家長培訓還提醒我要注意自身的情緒管理。在孩子面前，父母的情緒和態(tài)度會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果我們抱怨、焦慮或者憤怒的時候，孩子也會感受到這種負面情緒，并且可能在行為上模仿我們。因此，我們要學會控制自己的情緒，保持積極樂觀的態(tài)度。當我們面對問題時，應該冷靜思考、理性分析，并盡量做出正確的決策。這樣，我們才能在成為孩子的榜樣的同時，幫助他們養(yǎng)成積極向上的心態(tài)。
此外，在家長培訓中，我還學到了要培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和價值觀。專家們告訴我們，家庭是孩子形成行為和價值觀念的最基本的學習場所。因此，父母要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，例如保持良好的作息時間、合理的飲食習慣以及獨立的生活能力。在價值觀方面，父母要身體力行，做出正確的行為示范。例如，我們不能要求孩子誠實守信，卻在他們面前說謊或者出爾反爾。我們要以身作則，讓孩子在我們的教育下養(yǎng)成正確的道德觀念和價值觀。
綜上所述，通過參加家長培訓，我學到了很多關于如何正確引導孩子成長和培養(yǎng)他們的方法。首先，家庭氛圍對孩子的成長至關重要，所以家長要多陪伴、多溝通。其次，父母應正確表達愛和關心，給予孩子適當?shù)淖杂珊桶l(fā)展空間。同時，在教育孩子的過程中，父母要控制自己的情緒，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。最后，父母要以身作則，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和價值觀。只有通過不斷的學習和提升，我們才能成為優(yōu)秀的家長，給予孩子最好的教育和成長環(huán)境。
家長培訓心得體會篇二
時光如梭，轉眼女兒今年已經(jīng)6歲了，并于今年九月份進入了xx小學一年級2班學習，10月28日我也踏進了xx小學舉辦的家長學校的大門，感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會，能夠幫助許多家長走出家庭教育的誤區(qū)。
通過在家長學校的學習，使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的，在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益良多。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：
通過幾個老師的講座，使我了解了學校對孩子的要求，知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，形成了一種依賴心理。通過學習，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的最好效果。通過老師的`講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。
通過學習，明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，我把女兒送去學習小提琴，參加星蕾藝術團舞蹈班學習舞蹈，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。
家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質。通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學習效率。
鑒于目前甲型h1n1在全世界蔓延，防控任務越來越重要，有不少人因得此病失去了寶貴的生命，我們要積極主動參與到防控隊伍當中，積極鍛煉身體，勤洗手，不要到人群密集的地方，在家里保持空氣流通，做好保潔工作，注意飲食衛(wèi)生。目前已進入冬季，要根據(jù)天氣變化情況添減衣服。
通過學習，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
家長培訓心得體會篇三
經(jīng)過家長學校的學習，受益匪淺，使我們一班級新生家長對家庭教育有了新的熟悉，進一步熟悉到家庭教育與學校教育一樣重要。作為家長，應樂觀協(xié)作學校和老師的工作，促進社會教育、學校教育、家庭教育的連接、統(tǒng)一、準時地解決孩子成長過程中消失的問題，促進孩子的健康成長。下面就自己學習后的感受談幾點體會：
一、家長應教育孩子學會做人。家長是孩子的第一任老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們家長在日常生活中要留意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子學會做人。也就是說，教孩子學會對人有禮貌，學會敬重人，學會關懷人，學會與人交往，學會與人相處，有集體觀念，等等。
二、家長應留意培育孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在生活上，凡是孩子能做的事都要孩子自己做。在學習上，重點抓好孩子學習愛好和學習習慣的培育。深厚的學習愛好是孩子不斷努力的內在動力，良好的學習習慣是孩子終身受用的素養(yǎng)。作為家長不要性急，要有急躁，對孩子少責備批判，多鼓舞引導，逐步激發(fā)孩子的求知欲。
三、家長應多留一點時間給孩子。每天抽出肯定的時間陪孩子，關懷孩子的學習狀況，與孩子溝通、溝通情感。每天花肯定時間和孩子玩耍、讀書，在玩耍中學習，在讀書中提高。節(jié)假日可以帶孩子出去旅游、參觀等，拓寬孩子的視野，陶冶孩子的情操。
四、家長應理解和敬重孩子，注意培育孩子的自尊心和自信念，關心孩子全面、真實地熟悉自己，對好的方面樂觀引導，對不好的方面加以訂正，從而進展其自己的愛好愛好。
五、家長應讓孩子受點委屈、挫折，之后再給孩子分析事因，講明道理，讓孩子在英勇地承受委屈、挫折的'同時更能英勇地站起來，以關心孩子養(yǎng)成健康的心態(tài)和高尚的人格，從容地應對挫折，使孩子將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。孩子的健康成長不行能一蹉而就，學習也不行能一勞永逸。我們盼望學校能夠連續(xù)搭建家庭、學校溝通的平臺，形成合力，共同努力，促使孩子健康的成長。
家長培訓心得體會篇四
近年來，親子家長培訓在社會上逐漸興起，越來越多的家長開始重視親子關系的培養(yǎng)與提升。作為一名家長，我也參加過一次親子家長培訓，并從中受益匪淺。下面我將結合自身經(jīng)驗，談談我對親子家長培訓的心得體會。
首先，我在親子家長培訓中深刻感受到，家庭教育的重要性。曾經(jīng)，我的教育觀念是“學校教育才是最重要的”，而家庭教育只是一個輔助角色。但是經(jīng)過培訓的學習，我意識到家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分。家庭是孩子最初的學校，父母是孩子的第一任老師。在家庭教育中，父母可以直接參與到孩子的每一個成長環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)孩子的良好習慣和品質。因此，作為一名家長，要時刻關注和重視家庭教育，并將其擺在與學校教育并重的位置上。
其次，親子家長培訓讓我認識到溝通的重要性。在培訓中，導師強調了良好的家庭溝通對于親子關系的影響。只有通過有效的溝通，父母才能更好地了解到孩子的需求和問題，并給予正確的引導和幫助。親子溝通也是增進親情的橋梁，通過和孩子的交流，我們可以增進彼此的情感聯(lián)系。因此，要提高親子關系的質量，積極主動地與孩子進行溝通交流，并鼓勵孩子說出自己心聲，分享自己的感受和想法。
再次，親子家長培訓讓我認識到了家長的角色定位。在培訓中，導師強調了父母在親子關系中的角色定位，即父母不僅僅是孩子的朋友，更是他們的引導者和榜樣。我意識到，作為父母，我們要為孩子樹立正確的價值觀和人生觀，對他們進行正確的引導和規(guī)范。同時，作為孩子的榜樣，我們要以身作則，以自己的行動和言談舉止來影響和教育孩子。只有正確的角色定位和榜樣力量，才能使親子關系更加健康和有益。
最后，親子家長培訓給了我很多實踐的方法和技巧。在培訓中，導師講解了很多關于親子教育的理論和實踐，使我對親子教育有了更深入的認識。同時，導師也分享了一些實用的方法和技巧，如如何正確表揚孩子、如何制定家庭規(guī)則等。這些方法和技巧對我來說是非常實用的，通過運用它們，我可以更好地指導孩子，培養(yǎng)他們的良好習慣和品質。
總而言之，親子家長培訓對于家長來說是一次寶貴的經(jīng)歷和學習機會。通過參加培訓，我重新認識到了家庭教育的重要性，意識到了溝通的重要性，明確了父母的角色定位，并學習到了一些實踐的方法和技巧。相信只要我們積極應用和實踐所學的知識和經(jīng)驗，我們的親子關系一定會更加和諧和美滿。
家長培訓心得體會篇五
在當代社會，孩子的教育成為每個家長關注的焦點。與此同時，農(nóng)村地區(qū)的教育條件相對較差，許多家長對于如何正確教育孩子感到困惑。為了幫助這些農(nóng)村家長更好地了解教育和培養(yǎng)孩子的方法，農(nóng)村家長培訓項目應運而生。在參加了這樣的培訓后，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，在日常生活中更好地教育了孩子并與他們建立了更親密的聯(lián)系。
首先，在培訓中我學到了如何正確地建立和維護良好的家庭氛圍。在培訓課程中，老師講述了許多如何營造積極家庭氛圍的方法。我發(fā)現(xiàn)，一個積極和諧的家庭環(huán)境對孩子的成長至關重要。自從我意識到這一點之后，我更加注重家庭成員之間的溝通和交流，不再把忙碌的工作壓力帶回家，而是用陽光的心態(tài)面對孩子。我們一起分享生活中的喜怒哀樂，共同解決問題。這種親密的交流使我感到自己和孩子之間的關系更加緊密，孩子也更愿意和我分享他的感受和困擾。
其次，培訓中我了解了如何正確地贊美孩子以及如何處理他們的錯誤行為。許多家長在贊美孩子時傾向于只贊美他們的成績，而忽略了他們在其他方面的進步。在培訓中，老師強調了正確贊美的重要性，鼓勵我們要贊美孩子的努力和進步，而不僅僅關注結果。這種贊美不僅激勵了孩子繼續(xù)努力，也增加了他們的自信心。另外，培訓還教會了我們如何正確地處理孩子的錯誤行為，強調了理解和包容的重要性。通過培訓我學會了與孩子建立教育性的對話，幫助他們意識到錯誤的后果，并引導他們找到改正錯誤的方法。
第三，培訓還為我提供了更多關于孩子心理發(fā)展的知識。在參加這個培訓之前，我對于孩子的內心世界了解甚少。然而，在課堂上，老師引導我們從心理學的角度來了解孩子的成長過程和特點。這種了解使我更加理解和尊重孩子的感受和需求，不再盲目地對待他們的情緒和行為。通過培訓我學會了更好地與孩子溝通，關注他們的情感表達和需求，更好地幫助他們解決內心的問題。
第四，培訓中我還學到了如何正確地使用激勵和懲罰這兩種教育手段。在培訓開始時，我傾向于過度依賴懲罰來糾正孩子的錯誤行為。然而，培訓讓我明白，懲罰并不是解決問題的最佳方法，激勵和引導孩子才是更有效的手段。通過培訓我學會了運用獎勵和鼓勵來激勵孩子，幫助他們建立正確的行為習慣。同時，我也學會了在必要的情況下適度使用懲罰，但不過度依賴。
最后，在培訓中我結識了許多來自農(nóng)村的家長朋友。我們一起學習、交流、分享親身經(jīng)歷與心得。這樣的交流使我感到我們并不孤單，我們有著相同的困惑和問題。相互的支持和鼓勵讓我感到更加有信心面對教育孩子的挑戰(zhàn)。我還與其中一些朋友建立了長期的聯(lián)系，在日常生活中互相支持和幫助。
總結來說，參加農(nóng)村家長培訓讓我受益匪淺。我學到了如何建立良好的家庭氛圍，在處理孩子的錯誤行為上更加靈活和有效。我了解了孩子的心理發(fā)展特點，學會了運用激勵和引導的方式來教育孩子。最重要的是，我結識了一幫志同道合的朋友，互相鼓勵和支持，共同成長。參加農(nóng)村家長培訓是一次難得的機會，我將把培訓中學到的知識和經(jīng)驗應用于日常生活中，為孩子的成長和幸福做出更多的努力。
家長培訓心得體會篇六
很感謝老師給我們家長提供了這樣一個好的學習平臺，培訓讓我有機會與很多家長及老師共同學習、共同交流、共同進步。通過培訓總結了以下幾點：
一、學會與孩子做朋友
人與人根本上來說是平等的，家長與學生也是平等的。然而由于觀念的問題，我們經(jīng)常會發(fā)生不平等的關系。家長體罰孩子就是最典型的例子，認為自己的孩子只有體罰了才能夠長記性，這樣才能夠改正缺點，在實際過程中我們往往忽略了這點，小孩子有逆反的心理，我們應該和孩子多溝通，通過溝通了解，理解孩子的需要，這樣才能夠調節(jié)孩子的積極性。
二、樹立良好的榜樣
榜樣的力量是巨大的，特別是對小孩子，家長某些語言或者習慣小孩子很容易效仿，認為家長可以，我為什么不可以，養(yǎng)成小孩良好的生活習慣，培養(yǎng)小孩獨立自主的能力，家長適當?shù)目梢宰尯⒆釉诩矣悬c事做，多動手，在學?？梢缘模诩乙惨欢梢缘?。
三、創(chuàng)造各種機會，讓孩子自己去實踐
每個人都有自己的優(yōu)勢，小孩也一樣，挖掘孩子所具有的能力和天賦才能，引導他能更有效地運用、發(fā)展自己的能力，什么事情可以讓孩子自己先去動手動腦，做好了不管對還是錯，都要和孩子去交流，為什么會錯，為什么會對，引導孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題，去把問題改正過來，以便以后更好的努力。
家長培訓心得體會篇七
第一段：介紹農(nóng)村家長培訓的背景和意義（200字）
近年來，隨著農(nóng)村教育水平的不斷提高，家長們對于子女教育的重視程度也逐漸增加。然而，在實際教育過程中，許多農(nóng)村家長由于缺乏相關知識和教育經(jīng)驗，面臨著許多困惑和挑戰(zhàn)。為了幫助農(nóng)村家長更好地教育孩子，許多地方政府和教育機構紛紛組織農(nóng)村家長培訓班。這些培訓班通過提供教育信息、交流教育經(jīng)驗以及開展親子活動等形式，旨在幫助家長們提高教育能力，促進子女全面發(fā)展，進一步推動農(nóng)村教育的發(fā)展。
第二段：培訓內容與目標（200字）
農(nóng)村家長培訓的內容通常包括教育心理學知識、教育技巧、科學育兒方法等。通過這些培訓內容，家長們可以更加深入地了解孩子的心理發(fā)展特點和行為習慣，理解教育的原則和方法，掌握與孩子有效溝通的技巧，提高家庭教育的質量和效果。培訓的最終目標是培養(yǎng)家長們的教育意識和教育素養(yǎng)，使他們能夠成為孩子成長的有力支持和積極引導者。
第三段：培訓中的收獲和共鳴（300字）
參加農(nóng)村家長培訓，我們深深地感受到了家庭教育的重要性和影響力。在培訓中，我們獲得了許多有價值的教育知識和經(jīng)驗。比如，我們明白了父母對孩子的影響力遠大于其他人，我們應該給予孩子充分的關心和愛護，并以身作則，為孩子樹立良好的榜樣；我們學會了尊重孩子的個性和興趣，培養(yǎng)他們獨立思考和自信心；我們了解了在孩子成長過程中要適度放手，給予他們成長和鍛煉的空間。這些收獲和共鳴，讓我們更加理解作為家長的角色和責任，激發(fā)了我們更加積極地參與孩子教育的熱情。
第四段：培訓的實踐與反思（300字）
培訓結束之后，我們將所學的知識和技巧實踐到日常生活中。我們意識到，培訓只是一個開始，真正的教育過程需要家長們長期的陪伴和努力。在與孩子的相處中，我們嘗試著換位思考，更加理解和體諒他們的需求和情感。我們不再僅僅關注成績，更注重培養(yǎng)孩子的品質和能力。與孩子進行心靈交流，我們更加注重傾聽和理解，引導他們積極表達和思考。盡管我們在實踐中可能會遇到困難和挑戰(zhàn)，但是我們堅信，只有堅持不懈地努力，才能培養(yǎng)出健康、自信、有責任心的下一代。
第五段：農(nóng)村家長培訓的未來與展望（200字）
農(nóng)村家長培訓對于農(nóng)村教育的發(fā)展具有重要意義。通過培訓，家長們的教育意識得到提升，家庭教育質量得到改善，孩子的成長環(huán)境得到優(yōu)化。未來，我們希望能夠進一步深化農(nóng)村家長培訓，提供更加全面、實用的培訓內容，為家長們提供更多的支持和幫助。同時，我們也期待政府和社會各界能夠加大對農(nóng)村教育的投入，改善農(nóng)村教育條件，為農(nóng)村孩子提供更多的教育機會，讓他們享有公平而有質量的教育。這樣，我們相信，農(nóng)村家長培訓將會在未來發(fā)揮更加重要的作用，為農(nóng)村教育的發(fā)展貢獻力量。
家長培訓心得體會篇八
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和家庭教育的日益重要，越來越多的家長開始重視家庭教育的培訓和學習。而我作為一個熱愛教育，關心孩子成長的家長，也參加了一次關于家庭教育的培訓并且積極參與其中。通過這次培訓，我收獲頗豐，深刻感受到了家庭教育的重要性，接下來我將來談一下我參加家長培訓的心得體會。
在參加家長培訓之前，我對家庭教育有一些自己的認知，但是只是停留在紙上談兵的層面，并沒有真正付諸實踐。而通過培訓的學習，我了解到家庭教育是一個長期而持續(xù)的過程，需要家長不斷學習和改進。而作為家長，我們首先需要樹立正確的家庭教育理念，既要尊重孩子的個性和興趣，又要確立明確的規(guī)范和界限。這樣一來，孩子在家庭教育的環(huán)境下可以感受到關愛和支持，同時也能夠培養(yǎng)良好的品德和習慣。
在培訓中，教育專家給我們講解了一系列的家庭教育方法和技巧，讓我們了解到在實踐中如何更好地教育孩子。例如，在面對孩子錯誤行為時，我們不應該一味地批評和斥責，而是要通過積極的引導和教育，讓孩子認識到自己的錯誤并且及時改正。同時，專家還告訴我們，夸獎和鼓勵是激勵孩子進步的有效方法，家長應該有意識地給予孩子肯定和獎勵，幫助他們樹立自信心。
通過家長培訓，我還清晰地認識到家庭教育是一個與孩子建立親密關系的過程。家庭教育不僅僅是父母對孩子的灌輸和規(guī)范，更應該是雙向的成長和溝通。家長需要尊重孩子的個人意愿和選擇，傾聽他們的心聲和需求，并且給予他們足夠的空間和自主權利。只有建立良好的親子關系，才能夠促進孩子全面發(fā)展和穩(wěn)固的情感基礎。
另外，家庭教育也需要家長不斷學習和提升自己的素質。家長作為孩子的第一任教師，需要不斷地充實自己的知識和技能。而通過寶貴的家長培訓，我們有機會與專家和其他家長進行交流和互動，分享彼此的經(jīng)驗和心得，相互啟發(fā)和學習。同時，培訓也提供了很多有關家庭教育的教材和參考書籍，讓我們能夠更加系統(tǒng)地了解和學習家庭教育的理論和實踐。
綜上所述，參加家長培訓是我收獲頗豐的一次經(jīng)歷。通過這次培訓，我更加理解了家庭教育的重要性和怎樣去做一名優(yōu)秀的家長。同時也讓我認識到，家長的努力和付出是孩子成長和發(fā)展的關鍵，我們要用愛和智慧去教育和引導孩子，讓他們健康成長。因此，我將會繼續(xù)關注家庭教育的最新動態(tài)和學習，不斷提升自己的教育水平，為孩子的未來奉獻更多。
家長培訓心得體會篇九
首先感謝xx中學為我們家長提供了家校學習培訓這個平臺，通過家校學習培訓讓我更深入的了解了家校合作的重要性和必要性。著名教育家蘇霍姆斯基說過：“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務?！奔倚：献鞯哪康氖菫榱撕⒆拥慕】党砷L，讓孩子充分享受來自老師和家長的關懷，以及使教育給孩子帶來的歡樂。而學校開展的校信通讓我們家長能夠更及時的了解自己的孩子在學校的學習、生活情況以及學校的各種活動情況。校訊通也為孩子課后與老師之間的溝通搭建了一座橋梁。
由于家庭的千差萬別，家長對教育子女的目標、成才的觀念各不相同，因此家長對子女的教育理念也不相同，所以家庭教育必須在學校教育的配合下，具體分析每個孩子的實際情況，正確引導孩子成才，讓孩子健康成長，成為有用之才。
做名好家長是一門學問。關愛與感恩是人類最崇高的感情，是建設和諧社會所必須的。所以感恩教育要從小抓起，要從我們自身抓起，我們做父母的要科學地、理智地愛自己的孩子，首先要為孩子樹立一個孝順的良好榜樣，逢年過節(jié)要給孩子精心設計家庭感恩的實踐活動，如九九重陽節(jié)代孩子去看爺爺、奶奶，并送上她自己制做的賀卡或是一幅畫一句祝福語;還要給孩子分擔一些力所能及的家務事;做一個好家長必需是要用心去做，任何敷衍和偽裝，都可能給孩子純潔天真的心靈蒙上陰影，而這種不好的影響可能是終身的。
身教重于言教。我們家長一定要言傳身教，我們自己的言行舉止，會影響到孩子的一生，孩子能否成人成才，作為孩子第一任老師的我們，有不可推卸的責任。做為家長的我們還要牢記：不管每天工作再忙、再累，也要抽出時間與孩子談心交流，了解她一天中在學校所發(fā)生的事情，和她分享她的喜怒哀樂，做她的知心朋友，不能做只顧接送，遇事只問結果，不問青紅皂白，對孩子的成長不聞不問的家長。
家長在教會孩子很多的同時，孩子也在讓家長明白很多。所以我們父母應起到表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。家長應給孩子創(chuàng)造一個溫馨的小天地，使孩子體味到學習的價值，感受到讀書是種享受。
要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關系一個民族的未來，如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占上風，那么我們不能不為我們祖國的將來擔心，所以作為家長，我們不能片面地只注重到孩子的成績，而忽視非智力因素。
只要我們用心觀察孩子的一言一行，永遠把對孩子的愛化做交流和激勵，明確自己的責任和義務，為孩子樹立一個好的榜樣，我們的孩子個個都會很棒。也只有在家校教育上成功的家長，才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長，優(yōu)秀家長!
家長培訓心得體會篇十
首先感謝貴校給我們家長一個學習的平臺。經(jīng)過這次老師們，心理醫(yī)師的精彩講座，使我獲益匪淺、感慨頗深，從而對家庭教育的觀念方法上有很多的改變以及新的想法。
“望子成龍”、“望女成鳳”，我想是我們每個做父母所盼望和期待的，可是新時代的教育要求我們家長營造一個良好的家庭氛圍，讓孩子生長在充滿活力溫馨宜人的家庭中，使孩子隨時都能感受親情，感受溫暖。
“親子平等”應當成為現(xiàn)代家庭教育的一個重要理念，它可以創(chuàng)造良好的家庭氛圍，具有無形的教育威力?！坝H子平等”意味著孩子和大人需要相互了解、相互溝通、相互幫助、相互學習，還意味著孩子和大人的彼此尊重，家庭教育成財?shù)年P鍵是家長的自我教育。
要想提高家庭教育的質量，別無選擇只能是加強學習，家長不學習是親子溝通，低效的根本原因，家庭加強了學習，不僅能有效地提高親子溝通的質量，使家長和孩子都能互相學習，共同發(fā)展，而且家長理解終身學習的意義，一定是理解了人生價值的基礎，這點本身就是重要的身教。
現(xiàn)在初中生面臨發(fā)展課題主要有學習、人際、擇業(yè)等，這些人生課題對一個初中生來講并不輕松，所以家長的指點、幫助就顯得很重要，重視提高學習能力。
1．獨立學習是孩子應獨立安排自己的學習。如：預習、復習、各
學習時間安排。
2．強調主動學習。如：孩子如果不想學，不動腦筋，強迫起來效果差，為此，家長要注意稱贊，欣賞孩子的主動性，避免孩子總是處于被動支配狀態(tài)，失去學習興趣。
3．家長要關注孩子的學習效率，如速度快，注意力集中。
4．講究學習方法，掌握中學學習內容首選要求注重理解、思考、舉一反三。
總之掌握了有效的方法，好比掌握了開啟學習之門的金鑰匙。家庭教育的最終目的是將孩子帶到理想的山巔，讓他們能拾階而上，看得更遠，過行更好。
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，馬上將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的，僅供參......
開學至今學校已經(jīng)開辦了四次家長學習講座，每次我和家長們都認真的聆聽了老師的講課。在這首先要感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會。通過在家長......
家長培訓心得體會篇十一
xxxx年11月29日，我參加了文山實驗小學北校區(qū)組織的以“正視孩子的問題，培養(yǎng)良好的習慣”為主題的家長培訓會。本次培訓由馬加會老師主講，馬老師從專業(yè)的心理教育者視角，列舉了大量現(xiàn)實生活中的生動例子，為我們分析了現(xiàn)實生活中孩子切實存在的問題，并引導家長共同探尋如何正視孩子的問題，從而培養(yǎng)孩子的良好習慣。此次培訓讓我受益匪淺，感受良多。
在現(xiàn)時的社會大環(huán)境下，我們的孩子很容易就沾染上某些不良習氣，例如嬌橫任性、叛逆不聽話、不誠實、迷手機，電腦、厭學、注意力不集中、上課不專心、懶惰等問題。
當代孩子不良行為形成的原因多數(shù)是因為：家長對獨生子女或雙子女的寵愛;社會環(huán)境和家庭環(huán)境的影響;孩子自尊心和自我意識的增強等原因導致的。
人們常說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，我們必須對孩子的習慣培養(yǎng)做足了功夫。以下是本次培訓會后我對培養(yǎng)孩子良好習慣的幾點認識：
1、用心關注孩子生活中的不良行為習慣。作為低年級學生家長，用心關注孩子，及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良嗜號和不良行為習慣，并教育孩子，幫助孩子改正錯誤的行為，培養(yǎng)其正確的人生觀、健康的人格和樂觀向上的精神。
2、用正確的態(tài)度應對孩子的不良行為。當孩子出現(xiàn)行為問題時，家長首先要控制好自己的情緒尋找孩子的正面動機。當孩子犯錯誤時家長總是心急如焚，迫不及待的對孩子劈頭蓋臉的批評，甚至是棍棒教育，但這樣教育方式往往不能從根本上解決孩子身上存在的問題。因此當孩子出現(xiàn)問題時，我們應尊重孩子的年齡特征，做孩子的知心朋友，再循循善誘和孩子一起找出行為背后的動機，針對行為背后的動機引導孩子認識行為的錯誤性和危害，同時也要幫助孩子樹立改正錯誤的信心。但這些不是我們一朝一日能做到的，在生活中，我們要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，做孩子的知心朋友，贏得孩子的信任。讓孩子講講每天學校里發(fā)生的事情，不管講什么都好，家長要耐心傾聽。聽聽他對一些事情的看法，告訴他什么是對的，什么是錯的。讓他感覺你既是他的父母也是朋友。切忌千萬不能家長制;獨斷專行，要與孩子商量，培養(yǎng)孩子的自信心。堅決不能打罵孩子，用簡單粗暴的方式教育孩子。
3、教育孩子要以身作則。作為我們家長更應該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。通過本次培訓學習我了解到了家長應該怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。首先要家長要求孩子做到的，自己也要做到，我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。父母是孩子的第一任老師，我們的許多優(yōu)點和缺點都會在孩子的身上體現(xiàn)出來。小孩的模仿能力很強，我們的言談舉止直接影響到孩子，比如，做不到的事情，不要答應孩子;不能在孩子面前說臟話;更不能在孩子面前撒謊。我相信很多父母深有體會!孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，因此，家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。
4、培養(yǎng)孩子的良好習慣貴在堅持，很多時候，不能堅持就前功盡棄了，而要讓孩子堅持良好的習慣，是需要毅力和藝術的，我們可以在生活中對孩子使用暗示和獎賞的辦法，即暗示+獎賞=堅持;再者是培養(yǎng)孩子的習慣這句話比較空，你要落實，針對自己的孩子要培養(yǎng)什么習慣，要擬定一個切合實際的有序的計劃，再來慢慢實施啊，否則也是空談而已。
寬容是一道美麗的風景，能夠寬容和忍讓別人的缺點和錯誤的人，確實是個高尚的人。我們的心，如同一個容器，當我愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去。所以，我們要不斷的用愛來充滿內心，用關懷來滋潤胸襟。當孩子與別的同學發(fā)生矛盾時，要教育孩子，同學之間要互相幫助，不能互相傷害。同學不小心碰了你一下，千萬不能抬手去打同學。孩子不小心傷到同學，要馬上說：“對不起，我不是故意的。”學習用品，美術用具，要借給沒帶的同學。坐公交車時給爺爺奶奶讓座，等等。對別人對自己的幫助更要真誠的說聲：“謝謝!”
人性最深切的渴望是獲得他人的贊賞，孩子也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內心的自我價值和尊嚴感，促使她進一步強化良好的行為，直至養(yǎng)成性格。以前，孩子做作業(yè)時我有時候為她的字跡不工整、錯別字多、數(shù)學計算題經(jīng)常算錯而責罵她，甚至還動手打過她。這在不經(jīng)意中嚴重挫傷了他的自尊心和自信心，所以今后我要多一點耐心，對孩子多鼓勵少責罵。
習慣養(yǎng)成的終極目標是孩子自立，在現(xiàn)實中我們應注重孩子的獨立自主性。孩子在成長的過程中，碰到的坎坷會很多，也許他們會摔倒在地擦破了皮，也許會因為伙伴的之間誤會而傷心哭泣，也許會因為某個愿望未實現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關注這些事情。即使能夠關注，也可能會因為過多的干預而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴，失去自己處理問題的能力。我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子獨立自主能力，讓孩子學會在自己的世界里面對和解決身邊的問題，當問題解決時，一定要在恰當?shù)臅r機里肯定和表揚孩子，曾強孩子獨立自主的信心。
總之，這次家長培訓會讓我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。作為家長，要努力營造良好的家庭學習氛圍，讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學習。這次會議更讓我深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是要在心理方面正確引導，耐心教育，使孩子健康成長。
家長培訓心得體會篇十二
近年來，家長們對于孩子教育的重視程度越來越高，許多家長積極參加各類教育培訓，以了解更好的教育方法和理念。通過培訓，許多家長不僅提高了對于教育的認識和素養(yǎng)，還獲得了一些寶貴的心得體會。本文將通過對于培訓家長的心得進行總結，探討如何更好地在家庭教育中發(fā)揮自己的作用。
第二段：培訓的重要性和目標
首先，家長參加培訓是十分必要的，因為家庭教育是孩子成長的首要環(huán)境和主要方式，而家長不僅需要直接參與進來，更需要具備一定的教育知識和方法。參加培訓可以提高家長們的專業(yè)知識和理論水平，了解兒童心理、生理發(fā)展規(guī)律和教育需求，從而更好地進行教育和引導。
第三段：培訓家長心得的具體內容
在培訓中，家長們學到了許多寶貴的心得。一方面，家長們認識到了自己的角色和責任，明確了家庭教育的目標和任務。他們了解到，作為家長，不僅僅是提供物質上的支持和關愛，更需要給予孩子正確的價值觀和道德觀，培養(yǎng)他們良好的品德和素質。另一方面，家長們學會了如何與孩子有效溝通，尊重孩子的獨立性和選擇權，并通過良好的溝通方式引導他們，在教育中注重培養(yǎng)孩子的自主、實踐和創(chuàng)新能力。
第四段：運用心得體會的效果和成果
培訓家長后，許多家長在實踐中運用心得體會，并取得了一些顯著的效果。他們發(fā)現(xiàn)，與孩子的溝通更加順暢，相互間的理解和信任也更加深厚。孩子們在這種教育環(huán)境中更好地發(fā)展了自己的個性和潛能，學習成績和全面能力也有了明顯提升。此外，家長們在教育過程中也更加有耐心和智慧，能夠更好地應對各種教育難題和問題，營造出有利于孩子成長的良好氛圍。
第五段：結語
通過培訓，家長們獲得了寶貴的心得體會，這些心得不僅提高了他們的教育水平，更使他們更好地適應了當今復雜多變的教育環(huán)境。作為家長，我們要不斷學習和更新自己的知識和理念，與時俱進，為孩子的成長和成才努力。同時，我們也需要相互交流和共享我們的心得，共同探索更好的教育方法和路徑，為孩子的未來做出更好的貢獻。家庭教育是一項持久的事業(yè)，唯有家長們的不懈努力，才能為孩子創(chuàng)造一個美好的家庭教育環(huán)境，讓他們茁壯成長。
家長培訓心得體會篇十三
通過幾次家長學校的學習，收獲很多。雖然我自己也是一名教師，但我從家 長學校中也學習了很多東西，受益非淺。主要有這樣幾方面體會：
第一期家長學校聘請老師所做的“如何對孩子進行數(shù)學輔導”的講座，對如
何輔導孩子做數(shù)學作業(yè)大有裨益。尤其是在輔導中要重視對孩子進行情感、態(tài)度、價值觀的教育，對孩子數(shù)學的學習可起到事半功倍的作用。聽了之后，讓人感覺受益非淺。
讀書熱情。當孩子讀了書、增長了知識，產(chǎn)生了感想，提高了能力，獲得了進步，要及時給予肯定。在閱讀過程中好可以幫助孩子掌握一些簡單的常用字，而不是孤立的去識字。正確的引導，孩子從中體驗到閱讀的愉快從而產(chǎn)生再閱讀的愿望，抓住時機，對良好閱讀行為進行強化。最后，為孩子讀書創(chuàng)造條件，優(yōu)化環(huán)境。家長學校老師強調外界環(huán)境條件是孩子讀書的外因，父母的素質、住房的條件、家庭生活習慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素。父母應起表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意，如果孩子看書，家長應對孩子讀書的不要干擾；要給孩子創(chuàng)造一個小天地，有明亮而柔和的光線，舒適的桌椅，實用的書柜，有這樣一個適宜放松的環(huán)境，使孩子感受到讀書是一種享受。
孩子的心理健康關系一個民族的未來。如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占了上風真讓我們?yōu)槲磥砟笠话押?。家長學校的教師告戒我們家長不要片面看待孩子的分數(shù)，只抓分數(shù)而忽視了非智力因素，這樣會給孩子帶來許多心理問題：敵對情緒、心理負擔重、脾氣古怪、不關心他人、自私自利等。因此，家長必須轉變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際情況設置目標，重視孩子的全面發(fā)展。培養(yǎng)一個真正完整的人。
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